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描写校园里的美景作文【经典20篇】

比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面是小编精心收集的描写校园里的美景作文,希望能对你有所帮助。

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描写校园风景的

全文共 288 字

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我们那美丽的校园,有许多松树,柳树——非常的多。简直就像一座绿色的城堡。我非常喜欢我们的校园!

春天,柳树长出了翠绿的枝条,枝条上着嫩绿的枝叶。一阵阵春风刮过,柳枝飘飘摇摇,像在跳舞。 松柏显得更加强壮了,尖尖的刺如针般一样的锋利。

夏天,同学们在柳树和松树下面乘凉。可爱的小鸟叽叽喳喳的叫着,像是穿着小黄衣热了似的,真调皮呀!

秋天,柳树的叶子变黄了。但是,松柏依然很嫩绿。一阵秋风吹来,落叶在空中飞舞。这时候,同学们在树下收藏各种各样的叶子。

冬天,学校旁边堆积着厚厚的白雪。

西北风呼呼的刮过树梢。下课的时候,同学们堆雪人、打雪仗。

我们的校园一年四季都非常美丽!我喜欢我们的校园!

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篇1:描写校园的段落

全文共 3700 字

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校园那是我们一天学习的地方,下面小编为大家整理了描写校园的段落,欢迎阅读参考。

1、 星期六,我和同学在阳明公园踢足球。我们的球队叫"阳光队",和我们比赛的队叫"金豆队"。我们队有六个人,队长是章毅飞,前锋是刘卓恒和邱赣军,后卫是朱天晟和程朝晖,我是守门员。比赛正式开始了,我拦住了"金豆队"的球,把球传给后卫,后卫传给前锋,前锋传给队长,队长一脚猛攻,踢进了"金豆队"的空门。我们赢了!一旁的大哥哥看到后说:"合作的力量真大。""金豆队"说:"我们输了。"

2、 今天,上语文课的时候,一只马蜂搅乱了我们的课堂。它从门口飞进来,先在穿着花条纹衣服的李张浩语同学头上飞了好几圈,吓得他和同桌一下子躲到课桌下面。然后,马蜂为了找出口,飞到了第二组,结果第二组的同学立刻发出了一片惊叫,把马蜂也吓了一大跳,它往上飞,却被转动的电风扇打得跌跌撞撞。就这样折腾了好几次,马蜂又飞回第一组,撞到了窗户玻璃上,这一下,马蜂脑筋转得飞快,马上向左边的门口飞去,终于飞出了教室。宣老师说:"我真怕马蜂把李张浩语同学当成了伙伴啦。"话音刚落,教室里立刻发出了一阵哄笑声。马蜂飞走了,教室里又恢复了原来的平静。

3、 校园的生活是有情感的,朋友的友爱,老师的关爱,随时帮助着我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

4、 “铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。

5、 中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”, 那时的场景可谓是万马奔腾,但在平时可见不到这种旋风的速度的。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

6、 我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”

7、 校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难,但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。

8、 清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

9、 校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内学生的每一天都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

10、 晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

11、 升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

12、 我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度光阴的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

13、 吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

14、 校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志。在嬉戏中,是快乐的,在做题中,却能锻炼自己的心志。

15、 这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。

16、 朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德•克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。

17、 叮铃铃,下课铃响了。同学们像快乐的小鸟奔向操场,安静的操场一下子变得热闹起来了。同学们有的在跳绳、有的在跳舞、有的在拉手风琴,但最热闹的还是"老鹰捉小鸡"。小红当"老鹰",小芳当"鸡妈妈",其余的当"小鸡"。游戏开始了,"老鹰"张开凶猛的爪子,向左边攻击,但被"鸡妈妈"挡住了。"老鹰"就转向右边攻击,又被"鸡妈妈"给挡了回去。"老鹰"一次次的进攻都失败了……

18、 下课后,同学们来到操场上做游戏。有的同学捉迷藏,有的同学扮老鹰捉小鸡,还有的同学吹泡泡,我最喜欢吹泡泡。我首先找来一个小瓶子,然后放点水,再放些洗洁净,最后拿来一根管子,往瓶子里搅一搅,对着空中-吹,就吹出了五颜六色的泡泡了。泡泡的大小不一样,有的像星星,有的像露珠,还有的像地球仪,漂亮极了。透过泡泡,我看到山更绿了,天空更美丽了。啊!吹泡泡真好玩!

19、 窗外雪花飘飘,教室温暖如春。下课铃响了。突然,王泽铭一声尖叫:"老师,小鸟!"我们把目光一齐投向教室前方。哇,一只小鸟飞进了我们的"家"。一看见可爱的小鸟,同学们立刻欢呼起来。教室变成了欢乐的海洋。我仔细一看,这是一只小麻雀。它有一双明亮的眼睛,一身棕色的羽毛,一张尖尖的小嘴。小鸟一会儿东躲西藏,一会儿又把自己当成了新上学的小学生,用好奇的目光盯着我们,好像在说:"同学们,别伤害我呀!"同学们跟着小鸟左跳跳、右跳跳,好像在和小鸟捉迷藏。

20、 上课铃已经响了,可是老师却没有来。又等了一会儿,老师还没来,于是,"好动分子"们搞起了联欢:有的热火朝天地聊天,聊最新的《爆丸小子》;有的在"比武",钢笔、尺子一应俱全,全副武装;有的玩起了"石头剪子布",开心得不得了;更胆大的,走上讲台拿起教鞭充当起了老师,神气极了!还有几个人在讲台上胡乱扭动,"群魔乱舞"一般,下面的人都笑翻了。此刻教室变成了热闹的桔黄色,就像是集市……突然,有人喊了一声:"老师来了!"教室里顿时鸦雀无声,变成安静的蓝色。没想到老师进来后只是温柔地说了句:"好了,开始上课。"大家悬着的心终于放下来了,教室马上就变了温暖的粉色……

21、 老师准备了小丑的头像和一个鼻子,并宣布了游戏规则:玩游戏的同学先要在原地转两圈,再去贴鼻子。老师刚说完,同学们就争先恐后地举手。老师先叫了吴秋鸽上去,吴秋鸽转了两圈以后,毫不犹豫地把鼻子一贴。同学们一看,顿时笑得前俯后仰。吴秋鸽拿下蒙布一看,原来她把鼻子贴在眼睛上了,她自己也笑了。还有几个同学也玩了这个游戏,都没有贴到正确的地方,但我们玩得很开心。"哈哈!"今天的游戏留下了我们的欢乐,也给我们留下了难忘的回忆。

22、 "加油、加油……"一阵阵加油声从教室里传出来,到底发生了什么?原来,我们班正在进行"扳手劲儿比赛"。比赛双方分别是张文欣和张灵周。只听老师一声令下,比赛正式开始啦!只见她们俩各自握紧拳头,脚像钉子一样钉在了地板上。台下的观众屏住呼吸,目不转睛地盯着双方。瞧,文欣紧咬嘴唇,费力地往左边压,她原本白嫩嫩的小脸此刻变得像苹果一样通红。再看看灵周,眼看就要被文欣压过去了,但她仍然拼命坚持着,手上的青筋都像蚯蚓一样鼓了起来。比赛过去了整整五分钟,她们依然不相上下,胜负难分。"停!"老师一声令下,"双方打成平局!她们俩都是我们班的大力士!"同学们都围着这两位女大力士欢呼起来!

23、 今天课间活动上,老师教我们男生练习"摆一字":先张开双腿,然后身体慢慢往下压……开始练习了,首先上场的是朱杰,他使出了吃奶的力气,可腿就是伸不直,还一屁股坐在了地上。接着上场的是陈章露,他胖乎乎的,身子刚压下一点点,就疼得龇牙又咧嘴,逗得大家哈哈大笑。这时,我迫不及待地拍着胸脯说:"看我的吧!"我深深地吸了一口气,把腿叉开,两脚一点一点往外移动,眼看"跨一字"就要完成了,突然,听到"扑哧"一声,我低头一看,糟糕,裤子"爆胎"了!哈哈哈……操场上响起了一片欢笑声。

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篇2:校园美景

全文共 411 字

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作者:刘婧叡

春天到了,我们的校园充满阳光,同学们,来看看我的校园吧。

走进校园,大家可以看见一块大礼石上面写着这样一段字:欣赏每一个孩子,让生命焕发灵性。这块大礼石下面有一些花朵,有白的,黄的,粉红的……似乎这些花朵在看守着大理石。

进入操场,正前面是升旗台,每到星期一,我们全校师生都会在这里举行升旗仪式。后面是一个大舞台,每到六一儿童节都会在舞台上看到精彩的表演。左边是一号教学楼,那里有一年级,三年级和四年级的学生上课右边是附小幼儿园,是弟弟妹妹上课的地方。中间是足球场和篮球场。四周都是栏杆,那栏杆很光洁,阳光一照,把我们的眼睛都快亮瞎了。栏杆上还有一些关于土家族的资料。背面是有关禁毒教育的知识,教育我们不要吸毒品,珍爱生命,远离毒品。

三号楼的大门面前是一个花坛,两边各都栽着黄角树,雄伟壮大,像一个高大的巨人。另一棵像一对双胞胎,两人走起路来好有气派。

校园的美景是谁都想不到的,我们要更加保护校园,我爱美丽的校园。

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篇3:描写田园美景的作文

全文共 489 字

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我的家乡在山西,那里四季分明,十分美丽,在那记录着我许多童年的回忆。

春天,小鸟的叫声唤醒了美丽的春姑娘。当春姑娘穿着美丽的绿色纱裙从寒冷的冬天出来时万物都苏醒了。草地上,五颜六色的花都开了。树林里,大树都长出了嫩绿色的小叶子。田野里,一群辛勤的农民开始劳动了。小溪里,一些小鱼跳出水面,好似小溪是它们的舞台。它们在上面翩翩起舞。小溪边,有些妇女在洗衣服,还有些在洗菜或洗盘子。溪水哗啦啦地唱着,仿佛为勤劳的妇女在高歌!

夏天,到处绿树成阴,特别凉爽。小溪在夏天是家乡最热闹的地方。有些小孩在游泳;有些在玩打水仗;还有一些在捕捉小鱼养着玩。

秋天的家乡最美了。田野里,到处都是金黄色的。美丽的金黄麦田一望无际。在树林里,一片片金黄色的叶子落了下来,好像在下金色的雪。到处都能看到小动物在觅食准备过冬。果园里,到处果实累累,苹果像个红润的小脸在向你笑,香蕉像个黄色的小船,让人看了不禁垂涎欲滴!

冬天,大地穿上了银色的新装。在雪白的大地上有几株梅花和几棵松树,看起来十分抢眼。在冬天的草坪上,一群小孩在打雪仗,堆雪人,多么惬意的冬天呀!

你看,我的家乡是不是特别美丽啊?欢迎您有空来这度假。

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篇4:描写校园一角的

全文共 495 字

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卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡?随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。

花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。

“铃”下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景色,补捉作文灵感。

校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。

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篇5:校园美景的作文600字作文

全文共 719 字

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在美丽的赣江西畔,南昌市红谷滩新区红谷中大道上,有一所美丽的小学,它就是我的学校——南师附小红谷滩校区二部。

学校整体建筑的风格是简约的欧式风格,墙体以砖红色为主,由南楼、北楼和操场组成。站在学校的大门口,可以看到大门两旁站着一些值日站岗的同学,他们个个都精神抖擞,看到老师立刻主动敬礼问好。进入校门直走,映入眼帘的是几棵棕榈树,当风吹来的时候,它们就会挥动着手臂向你招手,好像在欢迎你的到来。

大门左边是南楼,一共有五层,每一层的护栏外都种了迎春花。春风吹来,美丽的迎春花纷纷绽开了笑脸,黄灿灿一片,十分耀眼。南楼是回形结构,中间的空地便成了我们的“小操场”。“小操场”里种了一排竹子,它们争先恐后地像比赛一样快速的生长,最高的有两层楼那么高。“叮铃铃”的铃声传来,下课了,同学们都争分夺秒地跑出教室,在“小操场”上快乐地玩耍。他们有的跳皮筋,有的在竹林里捉迷藏,还有的在护栏旁一起欣赏迎春花和校园里的美景,到处都是嬉笑打闹的声音,十分热闹。

“小操场”后面就是大操场,它可比“小操场”热闹多了。看,到处都是同学们运动的身影,有的跑步,有的跳绳,有的踢足球,还有的踢毽子……大操场也是我们平时上体育课和户外运动的最佳场所,每次天气晴朗的时候,我都很想去大操场上肆意的奔跑玩耍,体育课也是我最爱的课程之一。

接下来就是北楼了,北楼也有五层。但是这边主要是一些多功能教室,如舞蹈教室、音乐教室、形体教室等。还有少部分是一些上课的教室。一般都是低年级的学生被安排在这里。去年我二年级的时候教室就在北楼,现在三年级了,教室又搬到了南楼。

这就是我的学校,一所美丽的学校。我热爱我的学校,更爱校园里的美景。我将在这里刻苦学习,努力读书,扬帆起航,奔向未来。

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篇6:描写校园一角的200字作文

全文共 311 字

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花坛里的景物一年四季都很美。

春天,树木又冒出了那浅绿色的嫩芽。花儿也戴上了它那各色的耳环。草儿却早已披上了碧绿的外衣,看来草儿是最勤快的了。

夏天,树木穿上了它的深绿色的“外衣”。花儿绽放出了那迷人的笑脸。草儿的颜色更深了,个子也更高了,一阵凉爽的风吹过,草儿左右摇摆像是一个有礼貌的小学生向我们问好。

秋天,树木换上了黄绿色的“外衣”,还不时有蝴蝶从旁边飞过,它可真像个服装设计师。花儿睡着了,草儿又长高了一点,它长得可真快。

冬天来了,树木脱了外衣,睡了。草儿也睡了,但我知道它有自己更甜美的梦。冬怕它们感冒,送给它们一条“羽绒被”,它们睡得更香了。

虽然它们睡了,但我知道明年春天它们依旧会生机勃勃地向同学们展示自己的风采。

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篇7:描写校园景色的作文

全文共 688 字

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我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的……扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

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篇8:校园美景作文350字

全文共 368 字

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在我心中。校园是最美的地方,因为学校有同学的陪伴,老师的关怀,下课时的热闹与一年四季的美景

叮叮叮下课了。同学们走出教室玩着各式各样的游戏,如捉猫猫、钻山洞、跳绳……缓解了同学们上课的压力与紧绷的心情。

春天到了。树木悄悄的吐出嫩绿的叶子,这一丛,那一簇;花儿也含羞的点着头;小草在经历风寒后也探出脑袋张望着。进入炎热的夏季。知了不停的哭述着锅炉似的天气;小狗也耷拉着舌头不停的喘着粗气;下课后操场上也不见同学们的身影。

秋天。树上的叶子像一只只“金色的蝴蝶”,一会儿飘在空中,一会儿停在地上。顽皮的同学们在这满天的金色中奔跑着,游戏着。冬天,最不愿意做的事就是做早操。在一阵阵叫苦声中搓着冰冷的手,任凭寒风肆意的打着同学们的脸蛋。花儿已没有当初的芬芳,小草也羞涩的低下了头。

在美丽的校园中我们会更加努力的学习,为美丽的学校增添更多的风采。

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篇9:校园美景作文400字

全文共 426 字

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在绿茵球场旁,在嘈杂的操场边,在绿叶的掩映后,有一个同学们最爱去的地方-小凉亭。

沿着石子铺成的小路,缓缓走进它,黑色的顶上有四个角,最上面是尖的,四个粗圆粗圆的柱子支撑起了它,柱子上有细细的裂痕,给人一种年代久远的感觉。柱子下面有个石基,石基间,是复古的长条凳。远远就已听见喧闹的声音,走入后,发现同学们正三三两两地轻松愉快的聊天。

这凉亭是附近高楼林立间的一块净土。宽大的顶部为我们抵挡住了日光,时不时,一阵阵清风吹来,带着学校桂花树的香气,不觉有种清闲的感觉。凉亭外面是湛澈的天空,几朵悠闲的白云在那里漫无目的得四处飘荡。旁边是学校的红砖楼,在绿的掩映下若隐若现。亭中是石桌、石凳。在这个地方,闭上眼睛,你仿佛能听到山林中的鸟叫声,叮叮咚咚的泉水声……

黄昏时的凉亭更是美丽,所有灯都灭了,校园顶上的灯却亮了起来,灯为操场上撒下了一层碎银,坐在亭中,可以看见外面的人打球、嬉闹,可却没有一点喧嚣传到这里来,凉亭好像一道看不见的屏障,让一切喧闹绕道而行。

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篇10:描写秋天的美景的小学生

全文共 406 字

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秋天到了,蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群大雁排着“人”字行的队伍往南飞。

田野里,火红的高粱乐红了脸,金灿灿的稻穗把稻杆都压弯了腰。放眼远眺,金黄的稻田好像一片金色的海洋,美丽极了。稻田里农民伯伯们正忙着收割呐!我仿佛听到农民伯伯们的欢乐的笑声。

田野的左边有一片果园,果园里硕果累累。你看,红红的苹果娃娃正调皮的笑着呐!梨子已经成熟了。

菜园里那一片片菜地里,一棵棵白菜正倒立着跳舞呢!白菜旁边是一块南瓜地,那大大的南瓜重的呀我都搬不动了。

我喜欢那小树林,那一片片枫树林像一团团火。银杏树的树叶像一把把金黄色小扇子,松树还是很挺拔,其它树上的叶子正往下落,像是翩翩起舞的蝴蝶。

小树林的后面是花园,花园里的菊花不怕秋风依然挺拔着,菊花的花瓣形态各异,有的像卷发,有的像火焰落下来。花园里有许多小草,但都枯黄了。

花园旁边有一条清澈见底的小河,河里有一群小鱼游过来在水里玩游戏呢!玩的特别开心。

我爱秋天,我更爱秋天的景色……

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篇11:描写秋天的校园作文

全文共 428 字

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光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,树上的叶子、地上的小草,脱去了绿色的单衣,换上了黄色的外套,一跳一跳地到地面上去玩儿了,我们也渐渐地穿上了棉衣,加入这秋天的节奏。

天冷了,太阳也不爱早起了,我们代替了太阳的职务,早早地把这校园唤醒,虽然天还黑着,但是我觉得这一刻是很美的。看,那在黑暗中若隐若现的房子、树木,四周还笼罩着一层薄雾,好像给校园又加入了一丝梦幻!你看,太阳来了。为这个校园拂去黑暗,带来了新的一天,太阳照在每个同学的身上、脸上,似乎是想让同学们带着阳光、带着温暖来开始一天的学习。你看,阳光照在墙角的一小团蘑菇上,小蘑菇在太阳的照射下闪闪发光,好像也想为学习增添一丝美丽……

下午太阳要回家了,他用那最后一丝阳光照在那落叶上,似乎每一片叶子上都有一个金色的生命随着微风在跳动……随着太阳的远去,这一切又开始沉睡。这时月亮升起来了,她用那温秀的目光看着正在赶往宿舍的同学们。

夜深了,一切都静了下来,所有都在沉睡,为新的一天养足精神。

这就是秋天的校园!

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篇12:校园美景小学生作文

全文共 405 字

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今天是个独特的日子,你知道吗?今天的大榕树落叶了,而且很美。

今天,天空布满了乌黑的云,黑的像伸出五指也看不清。

这天,我们正在玩飞行棋。突然,有些同学大喊:“日食,日食!”我一听到,马上跑出去看。咦?这不是日食,而是大榕树落叶啦!呼!呼!…….一阵风向我们吹来,

似乎站也站不稳。叶子纷纷掉了下来,翩翩起舞,像一张张黄色的邮票,像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞,又像一个个雪花在随风舞动。有一些还越飞越高,飞到房顶上。上课了,我们马上跑回教室。江老师一进来,却给我们五分钟时间,让我们观察落叶,观察完让我们写作文。哇!天空下起了大雨,滴答滴答地快速流动。我望到地下,刚落的叶子,泡在水里,就像一只只黄色的小船在水里漂来漂去,又像一个个漂流瓶,里面装着黄色的信。学校的保安走进了叶堆,每走一步,就像穿着金黄色的靴子。五分钟的时间很快过去,我们就回去上课。

今天的校园的景象可真美啊!我真期待下一年的校园的大榕树落叶的美景啊!

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篇13:校园的美景生活作文

全文共 588 字

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在美丽的校园里,最令人难忘的,就是那个小花园了。

瞧!它就在靠乒乓球台最近的地方。花园里种着各种各样的植物,有五颜六色的花儿,有绿油油的小草,还有高大挺拔的绿树……真是让人眼花缭乱……它们好似在开舞会,绿草弟弟穿着绿色的吊带衫,玫瑰花姐姐穿着红色的晚礼服,郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙,在一边害羞地笑。

靠着综合楼那一小半块花园周边缠绕着各种形态多姿的藤条,一排排红色的小花,绽开花瓣,迎风跳起了优美的舞蹈。高大的梧桐树给无际的操场增添了一道风景线。迎春花黄得像金子,在阳光下绽放着笑脸。月季在树叶的衬托下犹如出水芙蓉,清新可爱,小花园的最后面有一大片竹子,细细的杆,细长的叶,像千手观音指导我们走出迷津。腊梅却爆开了米粒大的花苞,好像在说:“别看我现在不好看,我会在冬天绽开花朵,吐香的!”但最引人注目的还要数那颗高大挺拔的棕榈树了。

这一课棕榈树竟然比边上的一座教学楼还要高出许多,粗得要两三个人才能抱得住。再大棕榈树的旁边有很多小树,像是棕榈树的守护神,又像是棕榈树的小伙伴。在小花园中间,有一条铺满鹅卵石的小路。远远望去,五颜六色,十分好看。人走在上面,那条用鹅卵石铺成的小路还起到了保健的作用,让人感觉十分舒服,在小路的两边,各有一长大石桌和八个小时凳,同学们坐上去,会有一丝丝凉意。

我真喜欢学校的小花园,是它带给了我无限的欢乐与生机,我爱你,小花园!

[校园的美景生活作文

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篇14:描写秋天雾灵山美景的优美段落

全文共 1953 字

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看树梢渐黄,草儿渐荒,天渐高云渐淡,空气中弥漫着浓浓的秋天气息。愈近深山,愈发感受到秋的诱惑。凉爽的秋风,深邃的天空,枫叶殷红,桦椴金黄,野菊吐艳,云衫高耸。风韵别致的灵金秋,无处不透着恬静安然。

不知不觉,来到了雾灵山著名景点仙人塔。仙人塔是雾灵山主峰南侧一块因地壳作用形成的天然石塔,地处海拔1400米的“V”型山谷之内,沟谷两侧山崖陡峭,崖高均在百米之上,被誉为“京东第一塔”,高48米,当地人称之为仙人塔,似乎只有仙人才能爬上去。它是由岩石天然节理发育而成,岩壁自然裂缝较多,看似是由大小不等的许多石块自然砌合但实为整体,峰体左无毗连、右无依托、平地而起、突兀拔地而起直插云霄,因形如仙人,状似石塔而得名。

清风细雨作意飘,缠缠绵绵中带着些许凉意,似乎这才让人意识到被火热拥抱着的夏竟在不知不觉中悄悄消逝了,让人如此的难以觉察,甚至是令人难以相信的快,简直就像是故意潜逃。然而,火热的夏似乎才刚刚退场,浓烈的秋就已经迫不及待地粉墨登场。

雨后的秋色似乎更加迷人。沿途的花红柳绿、雾海浓荫,以及五彩斑斓的诗意山峦除了带给我兴奋更是激起了我无限的向往。车子盘旋于山路之间,说是山路十八弯一点不为过,风却是渐凉渐萧瑟的味道了。卷着无边的思绪,心情渐渐忐忑,看两旁的各色枝叶在秋的召唤中渐渐褪变,我那浓的化不开的秋天情结便也随之升起又飘落。

从山顶眺望四周,山峦叠嶂,层林尽染。念着“碧云天,黄叶地、秋色连波、波上寒烟翠”的诗句,也不管那山风骤冷衣不耐寒,美好心情在秋色旖旎中渐渐陶醉。而半山瑟瑟半山红的感慨又诱惑出内心别样的遐想,想那漫山红叶定是染透了岁月的回忆,琳透了四季的灵魂。你看,五彩斑斓的山色一定是她无尽的梦想,妩媚招摇的枝丫一定是在倾听着秋风多情的诉说。

三 雾灵山之仙人塔

仙人塔在云雾缭绕中忽隐忽现,四周崖顶青松挺拔,森林茂密,五彩缤纷,裸露的崖壁显出它的雄奇,整座山峰云雾缭绕,仿佛进入了梦境。待从梦中惊醒,云雾已然散去,山前美景尽收眼底:红黄交替,光彩夺目,真可谓山水含情、草木解意。站在怡然亭上,更是引你醉在香泉、乾坤瀑、八音瀑、浴潭等仙境之中。

龙潭飞瀑,落差56米,宛如银帘垂天,飞珠溅玉,瀑布跌落在岩石上,发出大珠小珠落玉盘的声音。仔细观赏,溅起的水珠被风吹得如烟似雾,更显瀑布的壮观与魅力;壶口瀑布未见其形先闻其声,哗哗流水声异常悦耳,寻声而去,从崖顶飞泻而下,如白练抛空,恰似从壶口喷射而出,溪水落在岩石上,溅起串串水花,欢畅飞溅的水珠就像跳着赞美生命的音符,那富于动感的美,震人心魄;珠帘瀑布、三瀑叠翠等溪水,或层层跌落,或如珠帘,或如崩玉,或流泉淙淙,或狂奔飞泻,犹如玉女,似若飞云,气势磅礴,姿态万千,形成极其壮观极具特色的美丽景象。这里缤纷、静谧、和谐的大自然氛围,足以让你在山水环抱之中返璞归真,尽情享受生活的恩赐,领略生命的真谛。

秋渐渐地浓了,谁在倾听,飞瀑知秋的美丽。一水飞瀑,一露湿巾,一叶惊风,诗意流年,谁的微笑带着幸福的模样?忘记红尘恩怨吧,在这里你可以尽赏百花争艳,聆听百鸟争鸣;跻身缥缈之雾,抛却尘间喧嚣。。。。。

五龙头景区因主峰东南侧矗立着五个状似龙头的巨型石砬而得名。主峰海拔2118米,为燕山山脉的主峰。登临峰顶,脚下群山拱列,向四周延伸的五条山脊分别被命名为青龙岭、黑龙岭、白龙岭、黄龙岭、赤龙岭。因其高大雄伟,峰岭纵横交错,龙盘凤舞,风水极佳,被清王朝封为清东陵的“太祖山”和“后龙风水禁地”。

五龙头地势高峻,有云雾蒙其上,四时不绝。登临峰顶,眼前云雾缥缈,瞬息万变,气象万千;流经兴隆县城的柳河似玉带南飘;波光闪闪的密云水库如明镜西照;万里长城,蜿蜒曲折,尽收眼底;晴朗的夜晚,眺望首都北京,灯火辉煌映入眼帘;若是登上主峰观日出,站在燕山之巅,举目远眺,群山时隐时现,一轮红日从“云海”上喷薄而出,日露纯红如丹,“极天云一线于异色,须臾成五彩”,进而霞光万道,雄伟壮观,北京的第一缕阳光从这里升起。

站在五龙头峰顶的阳光下,看四周群山流金溢彩,变幻莫测,仿佛置身仙境一般。此刻的心情,真可谓是面朝大海,心暖花开。

漫步在这清凉世界,森林掩映,鸟语花香,宛如世外桃源。各色知名与不知名的野花,争奇斗艳;幽幽暗香,盈盈袅袅,牵衣沾袖;幽谷中溪水潺潺,鸟鸣清脆悦耳,让人在崇山峻岭中息心凝神,暂时忘记了红尘俗世各种纷扰,尽情地与群山与大地与时光进行着心灵对白。

回首雾灵山,云铺成路,车在云中行,人在画中游,飘飘欲飞的感觉真似如入仙境。到处层林尽染,一片片火红、金黄、墨绿、天蓝点缀着每一个角落,那群山峻岭就像铺上了一层五颜六色的锦绣地毯,从脚下逶迤铺向天边,格外雄伟壮观,慨叹之情油然而生。都说秋是收获的季节,且让你我在收获的思想中成熟,在收获的得失里感悟。

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篇15:描写我的家乡美景作文篇

全文共 836 字

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门前那颗枫树,又落下了一片枯黄的叶子,不知道是风的追求还是树的挽留。眼前一片茫然。 The maple tree in front of the door has dropped a yellow leaf. I dont know if it is the pursuit of the wind or the trees retention.A blank in front of me.

独自一人走在悠长的小路上,是那么的`安静,一路走去,踩得落叶沙沙作响,树上已经孤伶伶了,只留下几片残叶,放眼望去,后山的桔子,快黄了。大家现在在忙着秋收,农田里的身影是那么的忙碌,只留下机器的声音,想着想着是多么的依恋,好想吃家乡的桔子,那么的甜,每一次,我都会吃很多很多,突然间很想念,那种味道,可惜现在没到桔子成熟的时候。

天渐渐的黑了,“夕阳无限好,只是近黄昏”。周边的云彩抹了粉似的,通红通红。河水还未退却,水依旧很凉,也许秋天已经彻底地来了。

说来说去,也没什么好说的,我最喜欢的就是家乡的夜景了,看着天上数不清的繁星,我总会感到很快乐。每当天空出现第一颗星星的时候,我都会向它许愿,希望它能够实现我的愿望,似乎上帝在戏弄我,愿望并没有实现过,但我并不觉得悲哀,因为我相信,早晚有一天,上帝会听到的!

天上的星星不说话,只是不停地眨眼,记得很小的时候,奶奶经常给我讲故事,我最喜欢听奶奶讲故事了,望着星空,听着故事,对未来充满了向往,或许一切都还是一个未知数。

现在,进了高中,一个月回家一趟,还真不习惯,怀念家乡的桔子,怀念农乡的板栗,怀念家乡的一切:等下一次回家时,板栗肯定早就没了,不知道桔子能不能吃了。突然间有一种很强烈的欲望,想回家了,其实个性那么坚强的我,依旧还是那么的恋家,想念家的味道。

最近一直没看到星星,连月亮也不见了踪影,以前在家的时候,总喜欢晚上到河边,或者阳台上去看星星,微风轻轻地吹过,任凭它带走些什么。

叶,落下了,又是一个思念的季节,思念家乡的味道。

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篇16:描写校园景色的作文

全文共 441 字

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我们的校园里有迷人的四季。生机勃勃的春天,绿树成荫的夏天,红叶似火的秋天,雪花飞舞的冬天。

绵绵的春雨,暖暖的春风,春的脚步已踏入我们的校园。春使我们的校园开始流露出无限的生机。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”清晨,从校园里传来朗朗的读书声,就像一段美妙的旋律,真是“风声雨声读书声声声入耳”

美丽可爱的春姑娘刚走不久,夏天就带着火辣辣的热情跑来了。呀!太阳变成了戴着眼镜的老裁缝,赤橙黄绿青蓝紫!咔嚓几声,夏天穿上了七色碎花小夹袄,知了像一片被阳光摸疼了的叶子,躲进树林里调皮地叫。四季如画的小花坛里,鲜花怒放、百花争艳,有典雅高洁的栀子花,姹紫嫣红的月季,沁人心脾的蔷薇……

秋天到了,树叶大家族离开了树妈妈,开始了它们的旅行。瞧!它们化身成了一群飞舞的金蝴蝶,悄然无息地扑入了大地母亲的怀抱。冬天,白雪覆盖的大地上,腊梅在凛冽的寒风中绽放笑容。

啊!校园!这里是人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识。这里有青春的幻想、未来的呼唤,我怎能不用心中积热的爱,歌颂您,赞美您!

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篇17:描写校园的一角

全文共 325 字

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我有一个美丽的校园,校园里有种着美丽的花草树木,有宽阔的操场,有高大的教学楼。

操场里有一个篮球场,我们每天就在这里打篮球、运动和做操。操场上有一条200米的跑道。跑道旁长着绿色的野草,就像给跑道染上了绿漆。跑道外围种着许多树,有榕树、木芙蓉、桑树、雪梅、松树、凤尾葵,许多不同的树连在一起,就像一顶大凉棚,“凉棚”下有许多体育器材,如单杆、双杆、攀登架等,同学们不仅可以去做运动,而且不会晒到太阳。操场的围墙上贴有马赛克,上面有许多小学生在学习、生活的图案,有的在浇花,有的在看书……围墙上还有邓小平爷爷的一句话:教育要面向现代化、面向世界、面向未来。在操场东边,还有一个升旗台,每逢周一我们就在这里举行庄严的升旗仪式。

我的校园真美啊!我爱我的校园!

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篇18:描写校园的段落摘抄

全文共 573 字

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1. 小学部的楼房五颜六色,有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了,来到了小学部,就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。

2. 天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园

3. 这就是承载了我中学时代无数快乐与梦想、眼泪与忧伤的校园,这里的每一棵树、每一级台阶、每一条小路都是那么的熟悉亲切,还有那座老旧却培养了一代代学生的教学楼它依然伫立在那里,就像无数次我梦里看到的一样。

4. 一进大门,就来到了中学部。中学部的草地一大块一大块的,还种着高高的棕椰,差不多有三四层楼那么高。中学部的屋顶是橘子色的,在阳光下熠熠发光。中学部很静,中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。

5. 足球场上时不时传来欢呼声。放眼望去,碧绿的草坪上同学们正在进行着一场激烈的足球比赛,你追我赶的场面热闹极了。正在这时最关键的一球射门了!同学们齐声喊道:“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。

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篇19:描写秋天校园的小学

全文共 337 字

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风画师最先知道秋天的消息,用金色画笔勾画出一幅校园秋景。

风吹动着绿意未尽的树叶,叶子羞涩着低下了头,透出了成熟的黄色;你瞧:石榴树上挂着的一盏盏红灯笼,柿树叶也变红了,藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸,仿佛一个个调皮的孩子。

花坛中,菊花在风的涂染下开出绚丽的花朵,一个个打着卷儿,不时散出清香,那是欢送夏天,迎接秋天的香味。

这幅美丽的秋之图画中还有着生气勃勃的景色。

房檐下,鸽子欢快地咕咕——咕咕叫着,还不时腾起身子消失在秋高气爽的蓝天上……操场上学生们一蹦一跳欢快地做着游戏,有的则迅速在操场上奔跑。值日的同学认真地打扫着卫生,看书的同学三三两两聚在一起讨论着问题,还有打乒乓球的……一派生机盎然的景像。

看着那美丽的景色,望着欢乐的同学们,真想高声说:好一幅校园秋景图!

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篇20:描写春天美景的作文500字

全文共 492 字

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冬去春来,春天的课代表出来招摇了。

春天的花是最好看的。它有很多种不同的颜色,岂能用数字来形容。特别是花园里,各种花组成了一幅五彩缤纷的水彩画,而我则走进了这幅美丽的图画中。

粉色的樱花在风中一摇一摆,在她的粉色中似乎少了什么,是它的绿色,好像是哦!真的是太过娇艳了,叶只能被它笼罩着,恐怕没有什么花能比它还美了。当然它的气味也是让人闻了难以忘怀的,香香的,非常适合做成香水、香包。这种花是长在日本的,从国外引进到国内,如果去日本,就一定要去看看樱花。

树其实也是春天的课代表。在秋天时落下了叶,到了冬天变成光秃秃的。但在春天它们就又重生了。在树枝中抽出了新芽,青绿的,可爱的,像一个个绿色的发夹。

春天的课代表还有一位必须隆重介绍,它是很会唱歌的小溪。冬天它似乎也和冬眠动物一样。但是沉睡了一个冬季的小溪,在春天来临时又苏醒了。开始工作的它很勤快,扯开了嗓门,清脆又嘹亮。一块石头不知从何处飞来落入了溪水中,给小溪的演唱增加了些情趣,溪中荡开了一圈又一圈的涟漪,让人看得入迷。

春天的课代表也不止这三位,还有很多。春天是一个美丽的季节,也是四季的开始。我喜欢这样的春天,美丽,缤纷,充满生机!

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