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描写校园里的美景作文(推荐20篇)

比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面是小编精心收集的描写校园里的美景作文,希望能对你有所帮助。

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描写雪后美景作文

全文共 376 字

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雪是冬天的使者,它以自己独特的身姿装点着大地。去年冬天,北京就下了一场大雪。

那场雪格外大,下了整整一天。第二天,我兴致勃勃地来到了外边。

“啊”我不由自主得欢呼起来。看,这场雪把大地装点得多么美丽!大地好像披上了一床白白的棉被,还有那房屋、那树木……,统统被白雪笼罩了。目之所及,哪 里都是白色的。那棵高大的松树被白雪覆盖后,更加迷人了,旁边还站着一个类似圣诞老人的雪人。雪人的头上戴着一顶圣诞帽,背后背着一个袋子,似乎里面装满 了玩具,真是惟妙惟肖。

我忍不住踏进了这个这冰雕玉砌的“神话世界”。这雪松松的,软软的,踩在上面一陷一陷的,发出“吱吱”的响声,我用力一跳,够到了一棵小树的枝条,还没有来得及躲避,雪就掉下来了,落在我的头发上、衣服上。我兴奋地叫到:“呵,我成了雪人了!”

雪,你是一个魔术师,你为大地盖上了棉被;你是一位画家,你让世界更加美丽。

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篇1:描写校园一角的作文400字

全文共 512 字

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同学们,你们喜欢学校什么地方呢?告诉你,我喜欢我们学校的花坛。

春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,春姑娘用她那神奇的画笔,把我们的校园变成美丽的图画。最美丽的属教学楼两旁的花坛了。花坛里的花发芽了,芽儿嫩嫩的,仿佛每个叶子上都有一个生命在涌动。一场春雨,美丽的小花就会向上延伸,就像伸自己的懒腰似的,好像在说:“下吧,下吧,我要长大开花!”

夏天,花坛更美了,花坛里的花都开了,有红的;白的;粉的;蓝的;红的像火,粉的像霞,白的如雪,真是百花齐放,芬香扑鼻,五彩缤纷,争奇斗艳,把我们的校园变成了美丽的大花园!花的香味把蜜蜂引来了,它来到我们的校园采蜜。下课了,同学们都站在花坛周围观赏着那些花,我们的笑脸多么像花坛里的花呀!对了,我们不就是祖国的花朵吗?

秋天来了,树叶落了,花都枯萎了,只有菊花仙子开的那么新鲜美丽,给校园带来更多的色彩。下课的时候,同学们都收集菊花的种子,到了春天还种菊花。

冬爷爷带着雪精灵来到了校园,花坛里的花都安静的冬眠去了,只要冬爷爷把雪精灵洒到我们的学校,同学们就把雪堆到花坛上做雪人,我相信花儿们在等待着来年的春天,现出美丽的生机。

同学们,这就是我们学校的花坛,我很喜欢它,难道你们不喜欢吗?

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篇2:描写校园环境的优美段落

全文共 5797 字

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导语:校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难下面是yuwenmi小编为大家整理的描写校园的优美段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。

2.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

3.我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

4.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

5.校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

6.白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸……

7.时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

8.顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。瞧,那边又游来一群大白鹅,“白毛浮绿水,红掌拨清波”,这使得画面更加美丽,更加迷人。

9.春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

10.漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

11.春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

12.春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的

13.有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

14.我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在那里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

15.周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

16.校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

17.已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。

18.我来到校园东北角的花园里。啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说,这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

19.我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

20.旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层,每层有5间教室,还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔,四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮,红色的外墙,白色的内墙;地面洁净,桌椅整齐,每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。在校长室的门上,挂着一个醒目的牌子。上面写着“文明单位”4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。

21.昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

22.走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

23.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

24.春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!

25.我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

26.一个春天的早晨,夜色还没有完全退去,整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树,就像一排忠于职守的战士,守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树,好像两位寿翁,在凝视着东方将要升起的旭日。

27.校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

28.教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。

29.昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

30.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

31.在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

32.跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

33.万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

34.春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。我不

35.早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

36.在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

37.这样的时光里,总会觉得生活真美。想着有一天自己老了,也住在安静美丽的校园里,种很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚风和花香中和别人聊天,悠闲地摇着蒲扇,呵呵,这样的想法,是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?

38.那碧绿的草坪,像一块巨大的绿色地毯,铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁,用水泥砌成的白的护栏,好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边,是用水泥铺地的篮球场。下课了,同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了,跳高的、跑步的、嬉戏的,一片欢声笑语……

39.看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

40.夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。

41.夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有清翠碧绿的榆树。操场中间,还有两颗杨槐树,它们树叶茂密,就像俩把撑开的绿色大伞,可以挡风,遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋…

42.每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。那湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。

43.下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

44.校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

45.我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、

46.校园的生活是苦辣酸甜的, 学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

47.校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

48.这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。

49.中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

50.我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。

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篇3:描写校园初雪作文

全文共 593 字

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上课时,听见有的同学小声说:小雪了。下雪啦!我急忙往窗外望了一眼。只见洁白的雪花在空中自由地舞蹈。此情此景,我的心似乎也随着雪耻花蹁跹起舞,我盼望着早点下课,和雪花亲密接触。终于,“叮呤呤”下课铃敲响了。这时,我才发现不只我一个心情近切,我们像一群小天使从魔术匣子里飞涌出来。

到了操场,同学们有的堆雪人,有的滑冰,有的打雪杖,还有一个同学说送我一个新年礼物J——一个雪球朝我扔了过来。上课了,但我依然抑止不信欢快的心情。 放学后,我很留恋这美景。理是,我便走到走廊上,观看美景。 经过了雪的洗礼,大地已成为白茫茫的一片,银装素裹的它,好似在跳一段优雅的圆舞曲。漫天飞舞的雪花就成了灯光照耀着它。高大的松树像一位健壮挺拔的汉子一样,被大地优美的舞姿迷住了,静静地在那里观赏这轻盈的舞蹈,任凭调皮的雪花在他肩头嬉戏,它却丝毫感觉不到寒冷。这时个有一串调皮的脚印映入我的眼帘。这调皮的脚印会是谁的呢?我带着疑问顺着脚印望去,原来,这串脚印是一个装扮华丽的雪人留下的。这个雪人有一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,一个用胡萝卜做的鼻子,粉似霞的小嘴,头戴着一顶帽子,身穿一件外套,真是美极了!雪人像一个懂事的孩子,不想打扰大地,悄悄地走到一旁静静地观赏这优美的舞蹈。

我多想把这美景拍下来,虽然我手中没有相机,但我却把这美景映在脑海里。

冬日初雪,虽然那么短暂,但却给我们带来了欢乐。

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篇4:描写校园生活的日记400字

全文共 464 字

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201X月X日 星期X 晴

每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫。

在校园里,我们早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。体育课上,我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的,比药还苦。有一次上语文课的时候,老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手,所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答,可是一站起来就不知道是什么原因,话到嘴边变得结结巴巴,而且只有一两句话。我心里知道,老师肯定很生气,后果很严重!其实,我并不是没有思考老师提出来的问题,而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想,终于想出答案了,老师又提出了另外一个问题。

校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。事情是这样的:有一次,我发烧第二天才来上学,刚做到我的位置上,后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

我的校园生活还有很多酸甜苦辣,我觉得自己很幸福!

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篇5:描写校园四季的作文

全文共 341 字

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一进入校园,首先映入眼帘的是整齐的教学楼,教学楼的一侧是孔园,另一侧是陶园。穿过教学楼就是宽阔又平坦的操场,操场上可以玩游戏,开运动会,操场上有我们的欢笑,也有我们挥洒的汗水。

春天海棠花开了,远看像一片粉色的花海,近看有的花才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

夏天,金灿灿的阳光透过法国梧桐斑斑驳驳地洒在地面上,像一幅美丽的画卷,小鸟在树上欢快地唱着歌。

秋天,枇杷成熟了,一个个金黄的枇杷落在地上,成为了蚂蚁的大餐,我们可以在这时候尽情地观察蚂蚁。

冬天同学们穿上了棉衣,操场也盖上了一层棉被,这就是雪。我最喜欢这雪白的操场,同学们可以堆雪人,打雪仗,滚雪球。

这就是我们校园的四季,四季陪伴着我们成长,我们陪伴着四季变化。

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篇6:校园美景

全文共 411 字

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作者:刘婧叡

春天到了,我们的校园充满阳光,同学们,来看看我的校园吧。

走进校园,大家可以看见一块大礼石上面写着这样一段字:欣赏每一个孩子,让生命焕发灵性。这块大礼石下面有一些花朵,有白的,黄的,粉红的……似乎这些花朵在看守着大理石。

进入操场,正前面是升旗台,每到星期一,我们全校师生都会在这里举行升旗仪式。后面是一个大舞台,每到六一儿童节都会在舞台上看到精彩的表演。左边是一号教学楼,那里有一年级,三年级和四年级的学生上课右边是附小幼儿园,是弟弟妹妹上课的地方。中间是足球场和篮球场。四周都是栏杆,那栏杆很光洁,阳光一照,把我们的眼睛都快亮瞎了。栏杆上还有一些关于土家族的资料。背面是有关禁毒教育的知识,教育我们不要吸毒品,珍爱生命,远离毒品。

三号楼的大门面前是一个花坛,两边各都栽着黄角树,雄伟壮大,像一个高大的巨人。另一棵像一对双胞胎,两人走起路来好有气派。

校园的美景是谁都想不到的,我们要更加保护校园,我爱美丽的校园。

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篇7:校园景物描写作文300字

全文共 541 字

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校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜,它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。

校园的早晨更是紧张的。教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山。组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始晨读。领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来,其他的同学跟着读了起来。一个同学在读,另一个同学也跟着读。顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮。老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容。上课铃声响了,同学们开始上课了。

校园的早晨真是丰富多彩啊!

[校园景物描写作文300字

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篇8:校园美景作文500字

全文共 485 字

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我们身边有许多许多的美景:遗爱湖公园,风景优美,游人如织;我们的校园美不胜收,引人注目……不过,我最喜欢的一处美景是学校的泮月池。

泮月池周围有许多美景,有茂盛的大树、五光十色的小花、一栋栋漂亮的教学楼……很美很美,但泮月池更美了。站在桥上往下看,可以看见池子里的水似乎被周围的树给染绿了,如果不仔细看,是看不见里面的小金鱼的。池里的小金鱼有的在嬉戏打闹,有的在跳高,还有的在吐泡泡呢!瞧,乌龟也不甘示弱,它们有的在岸上叠罗汉,有的在马拉松比赛,还有的在捉迷藏,大家都玩得不亦乐乎。只有一只青蛙在岸上睡懒觉,我不经意地看到了这一幕,也不忍心去打扰青蛙的美梦。

还有一只乌龟潜伏在小鱼的附近,小鱼却一点也没察觉,更有趣的是,它还找来两个伙伴一起玩耍,乌龟目不转睛地盯着它们,心想:“你们都会成为我的美餐,真是天助我也。”乌龟正要扑上去,结果被保安用一个大网子把乌龟捞上来放到另一边的池子里了,真是有惊无险啊!这一幕幕让人看得不停地发出赞叹声,真是鱼跃人欢,其乐融融。

在回家的路上,我想起刚才的那一幕,真为那只小鱼吓了一跳啊!我们的学校到处都有美丽的景象,希望你有机会细细游赏。

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篇9:校园美景

全文共 536 字

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我的校园美丽又漂亮。

进入大门,远远的就看见台阶上、路中央,我们学校的标志——圣火塑像高高耸立,塑像是回旋上升的火焰,最上方还有一颗金色锡球,光彩夺目。

向前走,可以欣赏路旁的风景,因为路两旁是花园,大小不一的花丛,品种不同的花朵,有序地排列着,开花时节,姹紫嫣红、争奇斗艳,把学校打扮得美丽无比。

再往前走就是教学楼了,虽然是规规矩矩的、四四方方的,但是因为建校有很长时间了,不但看不出旧,反而更增添了它的气质,仔细看,就像是一位“腹有诗书气自华”的读书人,给人一种稳重深沉的感觉。

教学楼西面有一座可爱的小亭子,上面爬满了藤,一根根枝条垂下来,像长发一样,有时还随风摆动,很迷人。旁边,假山石参差不齐地撂在一起,顺势而上,真似群峰耸立的庐山啊!

另一边学校操场上,草地一片绿色,如同绿色毛毡,厚厚软软的,同学们在上面踢球、翻跟头、打滚、奔跑,常常玩得是不亦乐乎。

让人赏心悦目的地方还有篮球场。球场四周种着一棵棵树,有香香的核桃树,有五月槐花飘香的槐树,最特别的是一棵高大的椿树,看上去比教学楼还高,浓密的树叶有时候像一把大伞,为教学楼和树下的我们遮风挡雨;还有一棵枫树,秋天叶子变红时,一树火红,像熊熊燃烧的火把,美丽而壮观。

今天的校园如此富有诗情画意,明天我们会使它更加美丽!

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篇10:3校园的美景作文

全文共 877 字

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我们的学校--上海尚德实验学校有小学、初中、高中、国际四个学部,共一百一十一个教学班,在校学生近四千名。校园占地二百一十六亩,建筑面积十四点七万平方米 ,是一所设施齐备,管理精细的大型寄宿制学校。 我们的学校既整洁又漂亮,还具有与先进理念配套的一流设施:学生服务中心恢宏气派, 四幢教学楼内设中央空调、多媒体展台,科技实验楼内的学科实验中心和学生科学院凸现科技含量,图书阅览中心可与大学图书馆媲美。

喷泉广场是尚德的中心,周围有十二个栩栩如生,惟妙惟肖的生肖雕塑,中间有一个地球仪,上面雕刻着一条龙。每当有“客人”来参观我们的学校时,十二个生肖的下面就会喷出一道道水柱,晶莹剔透,美丽极了。如果是在阳光明媚的天气下,角度差不多的话说不定能在水柱中看见彩虹呢!夏天站在喷泉旁,让水花溅在身上,清爽宜人。 我最熟悉的地方是音乐艺术中心,那里有六十间钢琴房, 我每天都要去那里练琴。还没进门,就听见朗朗的琴声从里面传出,非常优美。走进去,你就会看见每个琴房都有学生在练琴。有的陶醉在自己的琴声中,有的仔细地听着老师的指导,还有的皱紧眉头对着琴谱思索着什么……在这个小小的音乐世界里,我们尽情地翱翔,放飞自己的梦想,也许不久的将来,会诞生第二个、第三个甚至更多“朗朗”!

尚德实验学校有着自己独特的校园文化,四千多幅名人字画装饰墙壁,梅兰竹菊,君子之风;夏花春草,相映成趣;各类书画,古风犹在;名言警句,催人奋进。《清明上河图》沙雕,创意独特,新颖别致;老子《道德经》书法长廊古朴典雅,陶冶情操;生态鱼缸生命律动,鲜活动人;《历史长河》中西合璧,含义隽永;《放眼世界》开拓视野,走入国际;《名人群雕》彰显风流,见贤思齐。碧草如茵,绿树环抱,环保提醒,充满人文气息。音乐广场,怡人情趣,空中走廊,别具一格。

体育艺术中心分为篮球馆、乒乓馆和体操馆。有时要上体育课了,可外面下着雨,那我们就去篮球馆或乒乓馆上课。一、二年级的形体课就在体操馆上,如果要代表学校去参加体操或健美操比赛的话,也在那练习。另外还有游泳馆、四百米标准跑道运动场等。 我爱尚德这个美丽而又温馨的校园!

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篇11:描写校园的榕树作文300字

全文共 363 字

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我们的校园是一个干净、整洁的校园,里面到处都有高大威武的榕树,榕树让我们的校园增添了姿色,让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口,迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳,已被榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着,越长越茂盛,这都是榕树的功劳

到了夏天,皎阳似火,一下课,就有很多的孩子跑到了榕树下,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音,榕树一点也不怕热,继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨,紧接着冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来,雨越下雨大,叮铃铃……下课铃声响了,一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍,似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春,是我们的好朋友。

我爱我们的校园,我爱那校园里的榕树!

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篇12:描写我的校园趣事

全文共 536 字

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那天,我和我们班一个最爱吹牛的人聊天,他说他是猜脑筋急转弯的高手,我不信,便对他说:“你只要能回答我五个脑筋急转弯,我就相信你说的话。”他说:“说吧。”

“第一,你打死了什么动物,流出你的血?”“苍蝇。”我说:“错,应该是蚊子。”他说:“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么,你不是回答说是苍蝇吗?”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说:“晕,这也算。”

“第二,什么动物背着房子走?”他思考片刻,正要说答不出来时,旁边有人读笑话,刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句,他听了,说:“正确答案是蜗牛。”我说:“什么啊,听别人说的也算。”

“第三,什么山和海能动?”眼看他又答不出来,可却让我又气又好笑,因为那时有人读作文,读了一句:那里人山人海,好不热闹!他听了,说:“人山人海”我说:“什么啊,再晕。”

“第四,战场上什么地方子弹最密集?”嘿嘿,这次没人读作文和笑话,一定能考倒他,太好了!可是,这是他朋友悄悄对他说:“子弹库。”他说:“是子弹库吧。”我说:“晕,又听别人的,下次必须独立完成,知道吗?”“恩。”他说。

“第五,下什么雨不打伞?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以这次的结果不用说大家也知道,他答出来了。

这下,我不相信他的话都不行,可他那句话真的是在吹牛啊!

[描写我的校园趣事作文

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篇13:描写校园文明礼仪作文

全文共 585 字

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文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

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篇14:描写我的家乡美景作文篇

全文共 836 字

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门前那颗枫树,又落下了一片枯黄的叶子,不知道是风的追求还是树的挽留。眼前一片茫然。 The maple tree in front of the door has dropped a yellow leaf. I dont know if it is the pursuit of the wind or the trees retention.A blank in front of me.

独自一人走在悠长的小路上,是那么的`安静,一路走去,踩得落叶沙沙作响,树上已经孤伶伶了,只留下几片残叶,放眼望去,后山的桔子,快黄了。大家现在在忙着秋收,农田里的身影是那么的忙碌,只留下机器的声音,想着想着是多么的依恋,好想吃家乡的桔子,那么的甜,每一次,我都会吃很多很多,突然间很想念,那种味道,可惜现在没到桔子成熟的时候。

天渐渐的黑了,“夕阳无限好,只是近黄昏”。周边的云彩抹了粉似的,通红通红。河水还未退却,水依旧很凉,也许秋天已经彻底地来了。

说来说去,也没什么好说的,我最喜欢的就是家乡的夜景了,看着天上数不清的繁星,我总会感到很快乐。每当天空出现第一颗星星的时候,我都会向它许愿,希望它能够实现我的愿望,似乎上帝在戏弄我,愿望并没有实现过,但我并不觉得悲哀,因为我相信,早晚有一天,上帝会听到的!

天上的星星不说话,只是不停地眨眼,记得很小的时候,奶奶经常给我讲故事,我最喜欢听奶奶讲故事了,望着星空,听着故事,对未来充满了向往,或许一切都还是一个未知数。

现在,进了高中,一个月回家一趟,还真不习惯,怀念家乡的桔子,怀念农乡的板栗,怀念家乡的一切:等下一次回家时,板栗肯定早就没了,不知道桔子能不能吃了。突然间有一种很强烈的欲望,想回家了,其实个性那么坚强的我,依旧还是那么的恋家,想念家的味道。

最近一直没看到星星,连月亮也不见了踪影,以前在家的时候,总喜欢晚上到河边,或者阳台上去看星星,微风轻轻地吹过,任凭它带走些什么。

叶,落下了,又是一个思念的季节,思念家乡的味道。

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篇15:描写校园的作文200字

全文共 267 字

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我们的校园可美丽,有许多花儿,虽然不像迎春花那么明媚,杜鹃那么美丽,可我还是喜欢我的校园,毕竟我在那里读了四年的书了。

春天校园鸟语花香;夏天的校园,绿意葱茏;秋天的校园,金桂飘香;冬天,白雪皑皑,在这样的环境下长大,不知有多么好啊!

在保安室的右上方有一棵大树,他不怕寒风刺骨的冬天,也不怕夏日炎炎的夏天,无所不为,笔挺的站着。像一位守校的将军。

我们学校有一处名胜古迹,它历史悠久,房屋上有五只小狮子,它们昂首东忘。在前面两根柱子上,写着一排字。走进了里面,中心有一个孔子的雕像,两旁有关于他的书。

我们的校园太美丽了我要在哪里好好学习。

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篇16:描写校园四季的作文

全文共 381 字

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我的校园四季可比其它地方的四季美多了,让我给你讲讲吧!

春天,阳光普照大地。学校里那高大的杨树从那白色棉袄里挣脱出来了,换上了青绿色的衣服。小草们成群地探出头来,用兴奋的目光打量着这个神奇的世界。春日暖阳像是春天派来拯救万物的救星,让万物都复苏,我们的学校也更加生机勃勃。

夏天,骄阳似火,火红的太阳炙烤着大地,大地上面像盖着一口热锅,但这并没有影响同学们玩耍的兴致。即使满身都是汗,也玩得非常开心、尽兴。

秋天,天气逐渐地变冷了,杨树上的叶子全掉光了,变得光秃秃的了,小草也开始慢慢变黄,有的被霜给覆盖了,整个校园消去了夏日的炎热,增添了一丝丝凉意。同学们玩得更欢畅了。

冬天来了,天气变得十分寒冷。大雪用自己的身子掩盖住了一切,一切都变得白茫茫的了,同学们在校园里一起打雪仗,一起堆雪人,可热闹了。

这就是我们校园的四季,你觉得它美吗?你也来说一说你们校园的四季吧!

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篇17:校园美景作文

全文共 443 字

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我们学校的美景可是多得数也数不清,道也道不完。下面,就请紧跟我的脚步来看看吧!

跨入校门,第一眼看见的就是小广场三叠池右侧的大石头,上面用鲜红的颜料刻着:明德敏学。意思是:光明磊落,勤奋好学,是我校的校训。石碑旁还种了几株松树,似乎是要告诉我们:大家要学习松树傲霜斗雪的品质。

穿过小广场,右拐就到了“瓜果连廊”。这里是我的最爱,一年四季都洋溢着瓜果清香。阳春三月,左侧菜地里的油菜花竞相开放,身处其中,就被淡淡的清香包围。放眼望去,金黄一片,像是给大地铺上了一层金色的地毯。仔细瞧一瞧,这平凡的油菜花竟也能开得如此绚丽。四月,映入眼帘的是一大片盛开的蔷薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,从“瓜果连廊”的这一头一直延伸到另一头,漾着粉色的花香,演绎着春天的童话。

爬过一段斜坡,走过一段楼梯,就来到了学校食堂,食堂两侧有两块绿地,有笔直的法国冬青,粉红的桃花……引得昆虫、小鸟们流连忘返。

校园美景看不尽道不完,校园是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我要用自己的双手把校园打扮得更加美丽。

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篇18:描写晚霞美景的

全文共 525 字

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有人喜爱那闪烁不定的繁星,有人喜爱那明亮皎洁的月亮,有人喜爱那飞逝如电的流星,可我却独爱那火红的晚霞

傍晚,太阳渐渐从西边落下,几片云朵被染成淡淡的红色,人们全都沐浴到晚霞的柔光中去了。太阳落到树梢时便悄悄收起了耀眼的光芒,像个害羞的姑娘,露出了火红的脸蛋,放射出一束束五彩的霞光。

太阳变得更暗了,但却仍然像个大火球,在不停的燃烧。空中的云朵也在不停的变换着自己华丽的外套:大红色、深红色、粉红色、紫色、橙色、黄色……五光十色,变化多端。地上的山峦、房屋、树木、绿草也被晚霞映衬得五彩斑斓。

一会儿,天空中出现了两条腾飞的巨龙,张牙舞爪,龙须触动,似乎在玩弄着一颗晶莹无瑕的珠子。“二龙戏珠”的情景在空中真实上演。忽然,两条巨龙摇身变成了一只乖巧可爱的兔子,正有滋有味的吃着嫩绿的小草。刹那间,它“唰”的一下抬起头来,竖起了两只大耳朵警惕的观察着四周的动静。一只大灰狼向它猛扑了过来,机灵的小兔子迅速钻进了黑云,大灰狼紧随其后,进去就再也找不到了。

太阳渐渐落下了地平线。晚霞伴随着人们的欢声笑语,默默地收起了最后一丝光亮。霞光变淡,最后消失在晴朗的天空。

“朝霞不出门,晚霞行千里”,晚霞预示着明天将是一个阳光明媚的好日子。我爱大自然,我爱这美丽的晚霞!

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篇19:描写校园四季的作文

全文共 349 字

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校园四季是美丽的,今天,就让我讲给你们听听吧。

春天,走在校园熟悉的小路上,耳边就会传来琅琅读书声。小草探出了脑袋,柳树姑娘的长发随着风儿轻轻飘动,瞧,小鸟演唱家来了。伴着小鸟的歌声,我不禁迈着欢快地脚步走进了校园。

夏天,走进校园,耳边就会传来“知了,知了”的声音,原来,是蝉的歌声啊!池塘里的荷花妹妹们都在争奇斗艳地比美呢,阵阵香味扑鼻而来,哇,好香呀!我情不自禁地赞叹。

秋天,走进校园,金黄的树叶给大地铺上了一条金黄色的地毯。落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,再看看天空中,一群群大雁在空中飞过,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

冬天,鹅毛大雪给校园的大地上铺上一条雪白的地毯,瞧,小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滚雪球,玩得不亦乐乎!

我爱我们的校园,更爱校园的四季!

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篇20:四季的泰山描写泰山美景的优秀作文

全文共 508 字

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四季泰山是美丽的山,四季的泰山是雄伟的山,四季的泰山是奇特的山,四季的泰山……

春天,柳树早早的发出嫩芽,小草的也在悄悄地露出脑袋,睁着好奇的眼睛打量着周围。山脚下,野花开了许多——有的像蝴蝶,有的像鸡蛋壳,有的像心形,可多哩。整座山都有弥漫着一股淡淡的野花的香气。

夏天,绿树成荫。知了藏在茂密的枝叶里不停地叫着“热——”。夏是孩子们最喜爱的季节。清清的溪流,从泰山的某一个角楼弯弯曲曲的流下来,叮咚叮咚,在泰山的哪个角落,都会听见溪流的歌声。每天孩子们光着小脚丫,赤着脚在水里走来走去。一会儿往你身上拨点水,一会往我身上泼点水。每次回家,孩子们身上都湿漉漉的。

秋天,草枯了,鸟走了,只留下漫山遍野的果树。人们说果树迟早也会枯的。所以,泰山就用果子把自己装扮的漂漂亮亮。人们看见了满山的果子,都排着队去摘。小孩子摘不到树上的果子,只能去拾地上的。山野上,树丛里,孩子们清脆的笑声传出很远很远……

冬天,漫天的大雪之后,泰山变得很美很美。虽然没有了花和草的陪伴,但是,雪又把泰山装扮成了大雪人。远远望去,披着洁白外衣的泰山别有一番韵味。

这就是泰山,我家乡的山,一座四季都美如画卷的山。

[ 四季的泰山描写泰山美景的优秀作文

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