描写校园里的美景作文(热门20篇)
比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面是小编精心收集的描写校园里的美景作文,希望能对你有所帮助。
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7188作文
732有关描写校园运动会
全文共 448 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,秋风习习,我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。
操场上,鼓声震天,运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步,时不时地挥着手,像个大牌明星似的,仿佛在说:“哼哼,今天的冠军非我莫属也!”操场周围,拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗,有的为运动员们加油助威,还有的甚至上前拥抱运动员。
比赛即将开始,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛开始了,发枪“砰”地一声,跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线,掷垒球的运动员使出了吃奶的劲,掷出了垒球,跳高的运动员跑向踏板,如纵云飞身般“飞”了起来,“嘭”跳进了沙坑……
最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑,刚开始,个个精神抖擞地飞出了起跑线,渐渐地,他们脸开始发白,嘴唇发紫,不停地喘着粗气,拉拉队们使劲地喊着:“加油,加油!” 运动员们听到了这些呐喊声,又以自己所剩的全部力量冲向终点,“耶!耶!我们赢了!” 拉拉队们叫了起来。
比赛后,获奖的运动员拿着奖状,心里美滋滋的,同学们看在眼里,喜在心里,比赛时的疲倦,也飘到九霄云外了……
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篇1:描写秋天的美景的小学生
全文共 234 字
+ 加入清单秋天来了,我发现了很多变化。是什么变化呢?那就听我讲一讲吧。
秋天,是个特殊的季节。昨天我走在路上,发现有的人身上穿的衣服已经很多了,有的戴着围巾,有的穿着厚厚的外衣,还有的甚至戴上了口罩。我还发现我们早上在跑步喘气的时候会呼出一股白气来。放学了,走在回家的路上,我的耳边总会听到一片片树叶往下落的声音,不时还能听见风呼呼刮的声音。
秋天的变化真不少,我还发现了一种现象——在秋天的时候,白天短晚上长,多么好呀!秋姑娘让我们睡得这么好,真的感谢她啊!
啊,秋天的变化真大呀!
篇2:描写校园四季的作文
全文共 381 字
+ 加入清单春天的校园最美是早晨。我们小学生们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,走向教室。有的小朋友遇到同学,边走边聊。学校中,操场边的小草还没完全透出青色。远远望去依稀连成一片,近处一看,却稀疏难辨。池边的柳树刚刚吐出淡黄的嫩芽,色彩还不匀。
夏天的校园最美是晚上。我们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,排着队伍向着校门走去。路边上的路灯亮了起来,点亮了整个城市。校园门口,接孩子的家长人山人海,车辆停在路边。有汽车、自行车、摩托车……
秋天的校园最美是下课。有的人在练习跳短绳或长绳,有的在练习踢毽子,还有的在班里和朋友一起聊天,还有的坐在教室外面聊天……值日的老师们一个个站立在那里,虽然冷,但是仍然站立在那。
冬天的校园最美是跑操。同学们一个个排着整齐的队伍,匀速前进。教师们也和我们小学生一起跑,有的老师在外圈跑,有的老师在内圈跑,有的快有的慢。我爱我们的学校。
篇3:描写校园春色高一
全文共 422 字
+ 加入清单校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,梧桐叶落的秋天,松青雪白的冬天。但是我最喜欢的还是校园春天的景色。
早晨,太阳公公用他温暖、轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满了校园。这时,我们在教室里待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这生机勃勃的满园春色。小鸟欢快地歌唱,桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露。争先恐后地抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风轻轻地抚摸着我们的面庞,也吹拂着杨柳的新衣。
中午,太阳当空照。静悄悄的校园里,到处“沙沙”地想着,那是探出头的小草,那是抽出芽的桂花树,那是盛开的花朵在和春风说悄悄话呢!小草用自己星星点点的绿色编织一块块绿色的地毯。桂花树舒展开嫩绿的叶芽,在春风中欢笑着。
傍晚,夕阳西下。花坛里的话显得特别耀眼。瞧!红的、黄的、蓝的、紫的,扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个从天而降的小天使,美丽极了!蝴蝶和蜜蜂陶醉在花丛中,不想离去。啊!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”
校园春天的景色真美啊!
篇4:描写观察校园的
全文共 402 字
+ 加入清单我们学校是一个美丽的地方,花园是其中最漂亮的地方。
站在教室往下望,就可以看到校园的花园。
首先,映入眼帘的是四个一样的小亭子,亭子上缠满了滕蔓,整个亭子看起来就像蘑菇一样。
接着,再往前一点,看到两条小路,两条小路长满了爬山虎一样的藤蔓,还有五颜六色的植物,高的,矮的,红的、黄的、单株的,成群的,各种各式,争奇斗艳。
最后,就看到花园的中心部分了。中心的左前方有一株青绿色的竹子,竹子不高,有很多节。从节处长出竹枝,又从竹枝长出嫩绿色、细长条的叶子。这株竹子虽然好看,但不太引人注意。引人注目的是被许许多多、密密麻麻的灰色灌木丛包围住的一棵既高大无比又粗又壮的野菠萝。野菠萝在灌木从的衬托下格外引人注目,它的树皮像一层灰色的铠甲,长着锯齿状的叶子。它的果实和叶子很像菠萝的很像,怪不得叫野菠萝,原来跟菠萝那么像,连名字就只差一个“野“字。
花园真是一个美丽的地方,学校也是一个美丽的地方,我要好好珍惜我们他们。
篇5:描写校园四季的作文
全文共 372 字
+ 加入清单走进校园,展现在你眼前的是一片花海,一年四季的花儿竞相开放,菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真的非常迷人。花香飘过操场,飘向教室,也飘进我们的心田,令人陶醉。
春天,校园一片嫩绿,树木也抽出了新的枝条,长出了绿油油的嫩叶,小草弟弟钻出地面,尽情地享受着太阳公公温柔甜蜜的吻。
夏天,校园一片深绿,小草妹妹为土地铺上了深绿的地毯,太阳公公明知夏天这么热,却还要让工作的人浑身出汗,真是酷热难耐啊!那美丽迷人的鸡公花,国色天香。
秋天是一个收获的季节,校园金光闪闪,秋雨姐姐也无声无息的降临了,朦朦胧胧的秋天真美丽。
冬天,下起了皑皑大雪,可为什么校园里的雪却没有其它地方的雪那么大呢?如果是我的老家,那简直比皑皑大雪的雪还要大,我多么希望校园如我老家一样,那样就能在厚厚的积雪上玩耍啦!所以我一直在想这个问题。冬天太美了!
我爱我的校园,我爱校园的四季!
篇6:描写校园雪的作文
全文共 568 字
+ 加入清单一年四季春夏秋冬,美不胜收。春天有那美丽芳香的花草,夏天有那郁郁苍苍的树林,秋天有那香甜可口的果实,虽然是这样但是我更喜欢那大雪纷飞的冬季了。
我喜欢冬是因为冬有雪,雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。
今年冬季的雪,似乎来得更早了一些。前天早晨,推开门我被眼前的景象惊呆了:外面下起了皑皑白雪,房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条,杨树上开出了多多棉花,松树也披上了洁白的斗篷,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
来到学校,从窗里往窗外看:雪,它像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒落下来。/我看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派来的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶?山上地下全盖上一层厚厚的白被子,天地连在一起,白茫茫的。一阵风吹来,树木轻轻摇晃着,那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来,四周像拉起了白色的轻帐。
课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战,那欢乐的叫喊声,嬉笑声,把树枝上的雪都震落下来了,同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪,一边用冻的通红的双手把雪捏成团,尽力地向对方掷去。大大小小的雪球,流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬……
我爱冬,更爱冬的雪是她给我们带来了数不尽的欢乐,使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中!
篇7:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物
全文共 1027 字
+ 加入清单第一课时我是()里的()
一、文题导航:
小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。
1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?
(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)
2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?
3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四
季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,
这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来
写四季中的景物。
怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象
成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。
二、欣赏想象
例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵
活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那
天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,
在空中飞舞着,看那丰收的大地??
小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,
大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美
景。
看图读读想象说说:
(1)请小朋友读读这段范文:
我是春天里的小草
我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄
地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都
穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的
枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小
河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在
水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!
思考
①短文所写的是什么季节的什么事物?
②该事物有什么特点?
③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?
④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季
节吗?心情又怎样?
(2)请你再选择春天里的一样事物说说
如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?
我从什么地方飞来?我是怎么样的?
看到周围的景物有什么变化?
我的感觉怎样?
三、看图说话
请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体
想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。
可以参考下面的顺序:
(1)我是。
(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?
(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)
(4)我的(心理活动怎么),心情(怎
样)
四、习作导航
请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。
要求:
1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写
一段。
2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季
节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。
3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)
4、字数要求:350字左右。
篇8:描写牡丹美景的
全文共 443 字
+ 加入清单有人爱十里飘香的桂花,有人爱千姿百态的秋菊,还有人爱清新雅致的吊兰,但我则爱富贵堂皇的牡丹。
在我家的阳台上有几盆牡丹。阳春三月,翠绿的叶子托着含苞待放的花骨朵,犹如少女婷婷玉立的身姿一般,在向人们展露着她的美丽,你瞧,这些小可爱有的刚露出了一点淡淡的红色,有已经探出了红红的小脑袋,有的饱胀的马上要破裂似的。
在我们大家的精心呵护下,牡丹花如期地开放了。一簇簇,一朵朵争相斗艳,吐露芬芳,我每天放学回家第一件事就是去看它们,那如碗大的花朵怒放着,一层一层火红的花瓣如泣血般鲜艳,紧紧地簇拥着金黄的花蕊,如同一位热情奔放的少女,又似燃烧的火焰。
菏泽是的牡丹之乡,每年谷雨时节,牡丹花开,总能吸引四面八方的游客汇聚于此,一睹牡丹的绝色容颜,牡丹给我们的城市画上了一道靓丽的风景线,每次去牡丹园赏牡丹,我都会情不自禁地吟诵起:唯有牡丹真国色,花开时节动京城。
牡丹的作用也很多如:可做牡丹油,牡丹饼,她的花蕾可以泡茶,轻抿一口清香满溢,顿感清爽无比。
我爱你,牡丹,百花从中最鲜艳,众香国里最壮观!
篇9:描写校园的四季五年级作文400字
全文共 491 字
+ 加入清单我的学校是心中最美的校园,今天我就和你们说一说我们校园四季的景色,让你们也像我一样感受一下它的美丽吧!
春天,正是万物复苏的时候,树木露出嫩绿的枝芽,温暖的阳光照在草坪上,使小草探出了头,春风轻轻吹过我的脸庞,闻到了一股春天的气息,同学们迈着轻快的步伐边说边笑的走进校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声,一直回荡在校园里。
夏天,天气变得很热,知了在树上不停地叫,我们会在大树的阴凉处背书、唱歌,玩游戏,真是快乐极了。大树在夏天长得多么茂盛,一排排的大树在两边,好像一排排的士兵,又像绿色的海洋,同学们在树下嬉戏,使校园充满了欢声笑语。
秋天,一阵阵风吹过,使树上的叶子落了下来,好像小仙女从空中落下。落在地上的树叶,踩上去,就会发出“沙沙沙”的声响地上五颜六色的树叶非常漂亮,真是景色迷人啊!
冬天,洁白的雪花像一个个孩子,和我们一起玩耍,有时还落在大树爷爷身上睡觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了同学们打着雪仗,大家都沉浸在欢乐中。
斗转星移,四季变换,我们在成长,校园却永远保持那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊!我爱你!美丽的校园。
篇10:校园美景作文
全文共 328 字
+ 加入清单春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。
校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。
每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。
美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。
篇11:校园的美景
全文共 328 字
+ 加入清单我们的校园多么美丽你知道吗?今天我就来和你说一说吧!
一进大门首先,映入眼帘的是一棵高大的松树,这棵树有好多年了,再往里是又高又大的葡萄架,还有换了几次的操场,我们每周一在这里升国旗,每到课间,有的在操场上跳绳,有的打篮球,有的踢足球,真是一片热闹的景象。
再往里走有一棵活了好几年的柳树,还有几棵已经长满了木瓜的木瓜树。
还有一些爬山虎长的可好看了,长的像手掌,虽然长得慢,可是长的很稳定。
我们生活在这么美丽的校园里,身边有那么多朋友,还有老师像妈妈一样陪伴,同学像弟弟妹妹一样在一起,可以学好多东西,还有妈妈天天送我上下学,我们还有这么好的教学校楼陪伴我们读书学习,我们可一定要好好学习,不辜负家长和老师对我们的期望。
有哪一个校园,能像我们的校园这么美丽啊!
篇12:描写校园生活的作文1000字
全文共 1277 字
+ 加入清单如果有一天,高中的数学老师突然打来电话说同学们,有时间回到学校,我们把以前的那张数学试卷再讲一遍,你会是怎样的心情呢?我真的很想再重温那段美好的时光,但是我知道再也会不去了。
我很喜欢听朴树的《那些花儿》,其中有几句歌词是这样的:我曾以为我会永远守在她身旁,今天我们已经离去在人海茫茫,我们就这样各自奔天涯。
初中,我就读于一所私立的学校。这所学校以严格而著称,父母为了我以后能考上一个好的高中和好的大学,即使当时家境不是太富裕,他们还是含辛茹苦的把我送到了这所学校。我心里深知父母对我的期望,因此我也一直很刻苦的学习,最终我考上了市里最好的高中。
高中的时光是我生命中最美丽的回忆。高一开学那天妈妈开车把我送到了学校。我去班级报到的时候才发现班主任是一个刚毕业的大学生。他的体型有些胖胖的,脸上总是面带微笑。他说话给人的感觉如沐浴着春风,就这样班主任给我留下了深刻的印象。
紧接着严肃而活泼的军训生活开始了。我们的教官是部队里的一名军人。每次训练的时候他要求很严格,总是要求每个人做到最好。但是放松的时候,他总是和我们打成一片。我很喜欢教官做事的方式,他让我学会了怎么才能把事情做好。在军训的这段时间我还认识了班级里的几个好朋友。这其中有个女孩叫月月,她性格十分的活泼,喜欢和别人聊天。她爽朗直率的性格使我们的交往十分的愉快。如今回忆起来仍是她大笑时一双洁白的牙齿。还有性格非常的幽默和负责任的班长。他懂得照顾到每个同学的感受,然后尽量为同学服务到位。
很幸运的是我和班长后来成为了同桌,他总是在学习和生活上竭尽全力地帮助我,我们也成为了很好的朋友。直到现在我们还常常联系,关心彼此的生活,我在心里默默的祝福他。还有一个阳光、帅气的阳阳同学,他长得十分的帅气,并且篮球也打得很棒。因此受到很多女生的欢迎。后来在班级篮球联赛中他出色的表现,赢得了很多同学的称赞。我知道当时有很多的女生都给他写过情书。我坐在他的后面,我总是那个传情书的人。说一件搞笑的事情,他其实早上的时候老爱上厕所,并且老忘记带纸,总是问我借。对于这一点,我也很无奈。后来他和我们班的班花在一起了,现在在一家银行上班,生活得也很好。后来有一次同学聚会,我们又见面了。我发现他胖了一些,再也找不到当初打篮球时脸上的那种风采了。你看我时光是多么的残忍啊,它把一个人年少的那种风采夺走的荡然无存。后来紧张的高一生活就开始了,因为是市里最好的高中,所以周围的同学都很优秀,我的学习压力也很大。每次尽管我很努力,但是成绩不总是尽如人意。不过我慢慢地明白,其实只要我每天都进步一点点,就很好了。
时光就这样一直一直的往前走,从来都不停下急忙的脚步。我总以为时光会等等我呀,但是它却一去不复返了。后来我们都考上了不同的大学。只有一年一度的同学聚会,我们还能再见一面。因为大家都很忙,同学之间的联系慢慢地变得少了。这段时光就这样过去了。如果有一天高中的数学老师再给我打电话,说给我讲一下当年的那张数学试卷。我一定会好好地听课啊,用心的记住每个同学的脸庞。因为那是我青春里最美好的记忆。
篇13:校园美景
全文共 404 字
+ 加入清单陈思扬
我们的学校是一所享誉省内外百年历史的名校。一年四季都很美,特别是春天。
一走进大门,最映入眼帘的是一个巨大的球体。它就是学校最具有代表性之一的——和爱球。它足足有6米多高,差不多有两层楼房一样高,上面有着56个手拉手的小人,就如同56个民族大团结,旁边还有一朵朵五颜六色的花,在阳光的照耀下竟相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞,她们拥挤在一起,好像在比美呢!
我们的学校还是一个美丽的公园,那就是校园里最有代表性的——莲池。莲池的水清澈见底,清晰的可以看到里面奇形怪状的鹅卵石,一座座假山,有的像凶猛的老虎,有的像飞驰的骏马,还有的像威武的老虎,鱼儿从石头缝里游出来,好像在说:“欢迎你们的到来!”
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁---老师们在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。
啊,春天给校园带来了生机,给我们带来了欢乐,我们一定要用实际行动坚持不懈,回报老师的心血和汗水……
篇14:描写校园景色的小学生作文
全文共 628 字
+ 加入清单如果你一年四季都在我们的学校呆着,那么你就肯定会发现,在我们的学校无论是春夏,还是秋冬,都是非常美丽的。
春天的时候,我们的校园里呈现出一片生机勃勃的景象:杨树的新叶圆圆的,前端突出小尖,远远望去,真像一个个绿色的桃子;柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来,似乎把清香带到了另一座城市,所有闻到清香的人,都变得很健康;还有那毛茸茸的狗尾草,被风一吹,就好像无数条小狗的尾巴在左右摆动;所有的树都穿上了新装,披着融融的春光,迎着悠悠的春雨,再配上那朗朗的读书声,那是一道多么亮丽的风景线啊!
夏天的时候,悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了刺眼的阳光。抬头一望,绿色一片。顿时,空气仿佛凝固了,时间好像停止了,同学们似乎都不动了,原来,世间万物都被这美丽的景色所惊呆了!
没到秋天的时候,我们校园里所有的树叶仿佛都被施了魔法一样,一转眼,颜色就全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落,犹如上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不过,有些叶子还是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起,看上去,也算是一幅美丽的图画哦!还有些许的树叶落在了池塘里,它们就像是一艘艘小船,承载着人们的美好祝愿,驶向远方!
冬天给人们带来梦幻般的感觉。那些雪花不停地飘着,落在了老师们的车子上,简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上,为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看,树上也积满了洁白无瑕的雪花,像柳絮一样的雪,像盐沫一样的雪,带给了我梦幻,更是带给了我快乐!
啊!我们的校园真是美丽极了啊!
篇15:校园的美景
全文共 353 字
+ 加入清单林芊妤
来到屏东一周了,逛校园时,偶然发现了一个“生物园”。
这里像花园似的,地上铺着石板和鹅卵石,十分精致。一抬头,左手边有一块又高又大的石头,稳稳地立着,石头上写着一个大大的“德”字,这是学校对我们最起码的要求——有公德,有品德。石头高高地、牢牢地“站”在草地中,也“站”在大家心中。
接下来是一株羊蹄甲,果然,叶片宽大,是羊蹄的形状,还像排队似的在树枝上排得整整齐齐。羊蹄甲又高叶片又大,遮住了阳光,为行人留下一大片树荫,这树荫十分俏皮,像羊蹄子沾了泥留下的一串串脚印。
树旁有一丛花,那花可精致了,小小的一朵,而且十几朵非要簇拥在一块儿,叫人见了像个橙红色的小球。那花旁,总是会有人停下来欣赏它们,花儿便静静地叫人看,偶尔有风吹来,它们便舒活舒活身子。
这园中的花花草草,多么富有生机!这还真是校园的美景啊!
篇16:有校园环境描写的800字作文
全文共 849 字
+ 加入清单今天,我去学校,一进校门,映入眼帘的是许多盆栽的花。有菊花.一串红.凤仙花......其中,我最喜欢羽衣甘兰了。
羽衣甘兰让我感觉它会变魔术。它既象一棵棵白菜;又象一座宝塔……太神奇了。
羽衣甘兰颜色非常多,最里面的是一层紫色,外面一层是白色加粉红,有一种“西施抹淡妆”的感觉。边上是波浪形的;也有一种羽衣甘兰最里面的是白色,外面是淡绿色加一点点淡紫色。非常美丽。
羽衣甘兰最中间有一棵象大白菜的芯似的东西。大概有一个4岁小朋友的拳头那么大吧,一层层的,外面也是波浪的。简单点说,就是里面的芯长大后就是外面的大块形状了。
走进了广场,真实大极了,樟树特别多。樟树已经黄了,落叶就象是一个美丽的黄发舞者从天降临。
学校厕所前还有一排广玉兰树。每到春天,从那里走过都会闻到一股淡淡的香味。香味迷人,闻到那种香味能把人带往奇幻的世界。当你闻到那种香味时,你不会觉得那种香味很平庸.无奇,而是觉得那种香味特别很不一般,一种无法可以用语言来轻易形容的。还有一些含苞待放的花蕾呢!
春天,广玉兰树发芽了,一片片嫩绿的芽儿看着就叫人舒服。
广玉兰刚生的嫩芽儿与早长的绿叶不一样,因为早长的已成大片了,颜色也呈深绿,而刚长的则小一些,颜色呈翠绿色形状就像脚板。
夏天有广玉兰就像一把深绿的大伞,把夏日的燥热减到了最低点。
夏日的广玉兰叶子更密了,更浓了,颜色更深更深了。在树的上面或左边都有着几朵含苞待放的花苞呢。
秋姐姐悄悄地把秋天的大门打开了,“啊!凉爽的秋风向我吹来,这证明秋姐姐来了。”广玉兰不经喊到。
秋天 的广玉兰叶子在不知不觉中悄悄黄了,可花儿也开出来了。
广玉兰的花雪白雪白的,比栀子花大一点,还有着淡淡的香味呢,落叶就像蝴蝶似的纷纷落下。冬爷爷带着他那装满银色礼物的礼物袋来到人间,他给树穿上了银装;他给大地铺了银色的地毯;他给庄稼盖上了棉被……
广玉兰接到冬爷爷的礼物,更是兴奋了,不断地跳着舞,糟了,一不小心把叶子给跳没了。
虽然广玉兰没有玫瑰的香味醉人;没有桂花香飘十里;没有松柏那样一年长青。可我就喜欢它的四季迷人。
篇17:描写四月天美景的精彩句子摘抄
全文共 7108 字
+ 加入清单导语:又到了四月,最美人间四月天,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.天中的云雀,林中的金莺,都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音拼成一片,分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草花听得大醉,也和着声音的节拍一会倒,一会起,没有镇定的时候。
2.四月的天气温暖舒适,没有暴雨的狂澜,没有烈日的炙烤,我喜欢这样的温温柔柔洋洋洒洒。可以随便的穿着服饰,多多少少都很舒适,真好。
3.四月,走在春末的季里。只需舒眉一瞻,便有柔柔的明媚妖娆了眼眸。绿柳吐烟,陌上花艳。微风过处,迷了眉梢,甜了心儿。
4.春天是一个播种的季节,这是每个人都认可的答案!然而,不是每一粒种子都能在这里发芽,不是每一次辛苦都能有所收获,但是,即使这样我们依然不能放弃播种的信念,我们的生命之路,何尝不就是这四季,播种、耕耘、收获、再播种呢?
5.四月的天爱上了三月的地,但却离她太远,等到他思念的忧伤逆流成河时,天就会下起这丝丝入怀的雨,刮起这满面桃花的风。四月的风,恣意地吹拂亲吻着我们的脸,轻轻摇曳着我们的心;四月的云,躲在星空之中,默默地承载着尘世你我这永恒的依恋。
6.印象里,四月天该会是暖,是阳,是雨露,是甘甜。四月的风景是清爽,是万紫千红,是祥和的云,是柔情的风。四月阳光沐浴下的万物,朝气蓬勃而生机盎然,宁静的湖水清波荡漾。四月里的人和事,恬静柔美,温暖祥和。
7.纯净透明,你似人间四月的露珠,滴落于曙光中的新叶,又似人间四月的晨风,吹散缭绕四周的云烟,宛若人间四月的暮雨,为杨柳增添绵绵诗意,只是我不知道你,会是谁的人间四月天。
8.四月的晚风轻轻吹过,温柔如水,暖风徐徐,望着灯火阑珊处,星星点点的灯火,依旧闪烁,那丝丝缕缕的过往涌上心头,曾以为一生是那么漫长,曾以为生命会像人间四月天这般美好,平静如水,无奈万丈红尘中纷纷扰扰,缘来缘去,欲望金钱,追名逐利,情感的浮浮沉沉,聚聚散散,烦恼之事,几多无奈,铺满往事的心径,剪不断,理还乱,似一曳浅笑的涟漪在心底依稀荡漾,飘远的流年里,随遇而安,所有的烦恼,就让它在四月天的暖风里飘然而逝吧。
9.人间四月天,一树树的花开,随风摇曳,轻舞旋律,纷纷扬扬飘落的花瓣,绽放着美丽,流光溢彩,馨香满怀,明媚了岁月,芬芳了生命,带来了美好,激情四溢,让人多了一份期待,多了一份浪漫,将希望的火种点燃,将平淡的生活描绘成五彩斑斓的画卷。
10.四月,天空一会儿阴阴一会儿明媚,像情人的脸。四月早天里的云烟,似轻歌曼舞。细沙的衣袖划过时间,留下飘渺的烟雾飞舞延伸。四月,只有害羞的娇柔的花才开放。透过花瓣的凝脂,温暖袭人。四月的色彩清新淡雅;没有大红大紫,没有水墨浓艳。年轻的人儿一般可爱纯洁。
11.四月的江南因多雨而感觉潮湿,略带些阴冷。我是在五年前的四月的一个黄昏,拜访徐渭的青藤书屋的。古老,阴凉,纵横如蛇的碧青藤蔓爬满寂寞而斑驳的素墙。砖地的简陋屋内隐散些微的湿意。泛黄的线装书堆叠或漫卷。那光亮木门口站着的,是一个孤独的长衫的背影。“青藤书屋”,多少次读到或写下这四个汉字,内心总是显示上面的一幅意象。
12.又是一个四月天,终天盼来了柳暗花明,风吹草低的日子。大概有近四个月没去过公园了。那里的景色一定和冰天雪地时不一样了。于是就在艳阳高照的时刻去看花看草看船看水了。一份美丽的希望封存了那么多年。今天依然以另一种方式续写着那份美丽。在微风中,看着波光粼粼的水面,感觉就是不一样,那样清爽怡人.水藻依稀可见,鱼儿自在的游动着.水面上年轻的情侣们驾着小船玩儿的悠然自得,让人羡慕不矣。
13.一般到了四月,也就到了春的盛季。通俗点讲,春天是一年四季的开头,无论从日历或在人心头次第讲都是无可取代的。万千条理,当属情感。“谁言寸草心,报得三春晖”,文中的三春指三月、四月和五月,而四月恰在三春之中。四月,自有四月的动人之处,远的不说,二月的春风,三月的柳条,四月的春燕,哪一样有不迷人的眼。要说春天是一壶美酒,一点不为过:在于春的本身就甘冽扑鼻,还在于醇香持久。
14.“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。那轻,那娉婷,你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦,水光浮动着你梦期待中白莲。
15.守候了一冬的信念,等待着春暖花开,在这个灵动的四月,一份执着,满满地期待着,春天的风就像个顽皮的孩子,让你琢磨不定,忽而冷峭的让你想用厚重来武装自己,有时又和煦的让你敞开冰冻了很久的思绪,走在阳光里,每一丝绿意都会成为一片风景,能够闻到泥土新鲜的味道,,抽出嫩芽的新枝随风舞蹈,像四月的精灵,曼妙的触动心里的某个角落。
16.四月,春暖花开的季节,我已踏过了四十个春秋。站在今夕的眉梢,遥望苍穹,星星月亮的迟到,使整个天空的漆黑与城市的霓虹灯形成一只漂浮移动的花篮,五彩的灯光在篮子里跳跃闪烁,由远而近的车鸣轰动,使我关上窗冥思片刻。
17.四月是风。这是在春天了长了绮丽翅膀的风,带来的不单单是吹醒梦帘的风铃作响,还有满园关不住的一段香,任意她的长发秀丝舞出季节里所有的温柔。这温柔似酒,只需一杯,醉死梦生;这秀发似三千尺银河垂落,清泉映月照玉容。任你飘一叶扁舟,也能满载幸福而归!
18.四月是诗。是啊,没有谁能够给你定义什么,也没有谁能够说清你什么,我一直都不敢给出你一个词来形容你的美丽,那我究竟该怎样去诠释这种难言的独白呢?我于千万里寻觅,寻找一身适合你的嫁衣,我于五月天里等待,等待你走过的痕迹,现在我可以给自己一个安心的结论,你是人间四月天。
19.四月,新燕归来,衔泥筑巢。比翼双飞,依偎呢喃,私语诉情长。乍寒却暖的四月天。林徽因的你是人间的四月天,是我最喜欢的一句爱的赞颂。且听她用心吟唱的诗句:轻灵在春的光艳中交舞着变。你是夜夜的月圆(这样的诗句虽只是一个个平常的字,却堆砌成一句句流传世间的爱的箴言。
20.虽说,四月里也有雨,但比起冬雨的冰冷、三月间细雨的绵长,总不是一件憾事儿!即使撇去了三月天小孩放飞风筝的念头,遮挡住青春阳光的符号。美美地淋上一场四月雨,就淋上了一身滋润,新的希望也就发了芽。也有人说,雨是四月天的灵物,不稠不稀,不冷不热;给人牵挂,给人以想象,所以说四月天最神秘的朦胧之美,正在于此!你是人间四月天,林徽因早已与这个特殊的月份紧紧联系在一起,已化为一段传奇,于历史中定格为“人间的四月天”。
21.四月的天气,格外温柔,清风暖阳相随,喜欢一朵朵流云的飘逸,喜欢春日蓝天的伟岸,清闲的午后,坐在农家的院子里,欣赏着梨树花开,清新淡雅,婉约轻盈,犹如一个温婉脱俗的女子,款款而来,如雪的梨花一朵朵,让人意醉神迷,摇曳在春风里,千姿百态,空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香,沁人心脾,令人神怡,让人遐想万千。
22.四月是雨。淡淡的丝雨淡淡的情怀,袅袅云烟,青砖灰瓦,小桥扁舟,丁香雨伞,梧桐胡同等等,似乎都充满着江南的意象,这也是我惆怅的情感,明明在北国的天地中没有这些装点,可是眼中却经常有着这样的情结,原来这是梦。
23.四月天,在我站在灌满夜风的操场,犹豫着是该一如既往的沉默还是鼓起勇气找回往昔的热情时,有一缕轻柔的风,拂过我的脸庞,微微的仰望,天空是没有星星闪烁的黑幕,感觉莫名的沉静,沉静里,我不想再思念你的背影。伴着碎碎的夜风,却不知道,自己是否还有足够的勇气,努力的开成出那样骄傲的花。
24.四月,暖风拂面,桃红柳绿,院墙上的爬山虎已绿意盎然,扬眉吐气了。对于眼前的那抹抹绿,疲惫不堪的我还是会忙里偷闲去聆听它们初长成的喜悦。哪怕它窥探过我历经沧桑的过往,或记录过我憔悴的容颜,但它们都是陪伴过,见证我努力过的伙伴。
25.人间四月天,清新而又婉约,是人们心灵绽放的春天,是爱,是暖,是希望,守望四月天,给生命一份安暖,将希望播种人间,聆听花开的声音,感受生命的色彩,让心海溢满花的馨香,芬芳流年的沧桑。
26.四月伊始,便步入了伤感。春天渐渐地不像春天,只消两场春雨,便将百花摧残,将春天打得半身不遂,只剩下尽目疮痍,满心凋敝。春天太脆弱了,用匆匆带走了古今多少眼泪和悲悯?
27.四月,花儿吐艳、柳枝婀娜,碧水传情、山峦叠翠,处处芳菲浸染。四月,思念如风,盎然的春意里掠过,姹紫嫣红的季节便着了淡淡的忧伤。思念于四月的春光中成长葱茏,跳动着我无法剥离的心痛。
28.握着从父辈手里传的接力棒,那一份使命,那一份责任,那一份期待,都会让我们真正感受到生命延续意义!
29.四月,美好的四月,春天中的春天,就这样又一次无声无息地滑过,滑过指缝,滑过梦想,滑过寂寞,滑过悲伤。
30.四月,总是一个充满魔力的时节。花都开的缤纷艳丽,恨不得把世界妆扮成粉红色的新娘。枯树竟也爆出新芽,绿的活力四射。池塘边上,传来青蛙阵阵的呱呱叫声,和草丛里喧嚣的虫鸣。它们仿佛在这样一个盛大的节日里,奏着一首首欢乐的交响乐。
31.路上行人很多,有的坐着车,或是谋事;有的挑着担,或是买卖。春光悄悄儿走来,只有他们这般儿悠闲,醺醺然。也只有他们深得这春之妙味了。
32.终于熬到人间四月。季节如斯,草木将绿未绿,花朵将绽未绽,阳光未至毒辣,冷风不再酷寒。荒芜与繁盛之间,我依稀看到生命的成长与倔强。不至泛滥却无关冷清,一切美好都以不偏不倚恰到好处的姿态存在。
33.温和的阳光散落在行人的身上,夹着一些气息,春天的味道早已弥漫于四周,我穿梭在行人的中间,由于这眼前的绿,我的心思便一次接一次在这个时节徘徊与收藏,生怕自己的一丝疏忽而留下一点点的遗憾!
34.春光在万山怀抱里,更是泄露得很。那里的桃花还是开着,漫游的薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,使地面的花草在它的阴下避避光焰的威吓。
35.每个人都有春天。无论是你,或者是我,每个人在春天里都可以有欢笑,有爱情,有陶醉。
36.正是三月天,城外天显得极高,也极清。田野酥酥软软的,草发得十分嫩,其中有了蒲公英,一点一点的淡黄,使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳,绿得有了烟雾,晕得如梦一般,禁不住近去看时,枝梢却没叶片,皮下的脉络是楚楚地流动绿。
37.春天。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对每个人微笑,鸟儿在歌唱飞翔。花开放着,红的花,白的花,紫的花。星闪耀着,红的星,黄的星,白的星。蔚蓝的天,自由的风,梦一般美丽的爱情。
38.四月中的细雨,忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线:地上的人影、树影都是很微淡的。野桃花开得很早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。
39.人间四月天,清丽典雅的涉水而来,娉娉婷婷、清清浅浅、翩跹而至,让你尽展笑颜。袅袅的音乐轻盈着往昔的心情,漫叩窗棂的弯月仍是笑靥如花。白云奏响心灵的舞曲,蓝天挽起纯真的梦境。
40.在初春时节,倘若是坐在屋子里翻阅记忆,当走进四月时,我们就该走出家门,到户外,去看看,去听听,再去寻寻,不管是马路两侧,还是田园地头,只要你稍稍留神,你都能发现春天的脚步。绿绿的,青青的颜色就会跳跃你的眼帘,成为你视线里一道道长长的风景……
41.四月,走在春末的季里。只需舒眉一瞻,便有柔柔的明媚妖娆了眼眸。绿柳吐烟,陌上花艳。微风过处,迷了眉梢,甜了心儿。
42.四月,美好的四月,春天中的春天,就这样又一次无声无息地滑过,滑过指缝,滑过梦想,滑过寂寞,滑过悲伤。
43.四月的天气温暖舒适,没有暴雨的狂澜,没有烈日的炙烤,我喜欢这样的温温柔柔洋洋洒洒。可以随便的穿着服饰,多多少少都很舒适,真好。
44.四月,花儿吐艳、柳枝婀娜,碧水传情、山峦叠翠,处处芳菲浸染。四月,思念如风,盎然的春意里掠过,姹紫嫣红的季节便着了淡淡的忧伤。思念于四月的春光中成长葱茏,跳动着我无法剥离的心痛。
45.终于熬到人间四月。季节如斯,草木将绿未绿,花朵将绽未绽,阳光未至毒辣,冷风不再酷寒。荒芜与繁盛之间,我依稀看到生命的成长与倔强。不至泛滥却无关冷清,一切美好都以不偏不倚恰到好处的姿态存在。
46.杨柳依依,燕子呢喃,芳草鲜美,落英缤纷,碧波清浪,天蓝云洁,最美不过人间四月天。多少次我曾梦到理想中的那一片春的天地,就像陶渊明笔下的世外桃源一样,它是那样的绝美隔世,人间最后一块静土。理想中的人间四月天,一片青青的竹林和连绵不绝的参天大树,地上开满了无数的野花,就像星星的眼睛,让人看了目不暇接。还有肥美的蘑菇, 长成一把把小伞的模样,让人不忍心去采摘。
47.这就是四月。繁美丰盛的四月,一见倾心的四月,春意酥怀的四月,可以入诗入画的四月。她凝于画家的笔端,她流泻与歌唱家的音符,她缠绵于诗人的指尖。但是白居易却说“人间四月芳菲尽!”
48.四月美在清明,美在谷雨。清明时节霜雪已经远去无踪,天地之间变得豁然开朗,让人的心情也跟着明快起来。即使有些许小雨,打湿了人的发髻,却更增添季节的迷人之处,增加了人与自然互动的气氛。当雨住天晴,天空会变得从未有过的明净,树木庄稼也有着说不出的空灵,让人感觉生活在迷人的诗与画中。谷雨来临时,暖风拂面,万物都蓄满生长的力量。不管是野草还是禾苗,不管是家禽家畜还是人们自己,都有着无比的激情,在百鸟鸣唱之中,充满盎然生机。
49.四月美在祭祖的哀思,美在人间的温情。野外那些白色的花朵,它也在表达对逝去先人的祭奠。“风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿”,人们不会忘记在天堂的祖先,奉上一捧鲜花,点上两支香火,将祖先的坟墓装扮一新,既是孝心的表达,也是温情的传递。不忘祖先才会珍惜眼前,珍惜眼前才能创造更加美好的未来。人类就像新生的柳条,随便插到地上,就能生长成一株树,这是祖先力量的传承,更是人类顽强精神的象征。
50.四月美在花开,也美在花落。桃花杏花已经飘落,梨花却正当时,花落芬芳满地,花开香溢家园。前后左右是花香,天上人间是花香,花香香到人们的心里,笑意在脸上弥漫,你说,这微笑不也是盛开的花朵、也有着扑鼻芳香么?花开如雪,蜂蝶翩翩起舞,这是盛世的美景,花香醉人,鸟儿鸣唱枝头,这是生命的歌唱。花落的枝头。
51.岁月如流,春天很快就走过了三月,也许是对春天的一种偏爱,一路走来,携着春天渐行的脚步,我的渴望与期待也一次次地漫过自己的视线走向春天的怀抱。翻阅着春天记忆的文字,尽管有的时候也常给自己对春的渴望带来无数的心绪:惆然、叹息与茫然,但是,也弥补了自己眼前初春时节的那一份荒凉,而走进四月天,眼前的绿意就渐渐替代了我们对春天记忆的字样,绿绿的芽儿,青青的草儿,粉粉的桃花,白白的梨花,再加上暖暖的风儿,每一出都能触动我们的心思!
52.人间四月天,承载着岁月的沧桑,承载着如诗的心语。其实,四月是什么样的春天并不重要,重要的是四月是我出生的季节。那些从心里流淌出来的诗行似雾、如梦、又像风,早已铺展成一条蜿蜒的心路。回首时,才发现生命里那些丝丝缕缕的疼痛与哀愁,早已深藏。于是,我的文字里少了几许感伤,几许忧郁。于是,在桃花绽放的春天,我将美好的夙愿和对生命的憧憬装入行囊。
53.四月美在祭祖的哀思,美在人间的温情。野外那些白色的花朵,它也在表达对逝去先人的祭奠。“风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿”,人们不会忘记在天堂的祖先,奉上一捧鲜花,点上两支香火,将祖先的坟墓装扮一新,既是孝心的表达,也是温情的传递。不忘祖先才会珍惜眼前,珍惜眼前才能创造更加美好的未来。人类就像新生的柳条,随便插到地上,就能生长成一株树,这是祖先力量的传承,更是人类顽强的精神所在。
54.一个人最怕有了渴望,行走在这暖暖的春天里,尽管我的年龄已经超越了我对事物的期待,但那份对春的留恋与冲动依然在这个时节能够让我找到的一份春天的慰藉,浅浅的绿意,新鲜的空气,却勾起我对人生春天无限的遐思,自己人生的春天或许成为记忆,可我不想让自己的心态被岁月的脚步碾碎,对我们人生而言,贫穷并不可怕,可怕的就是我们生命的世界遭遇惨淡,有人说年龄不饶人,可我觉得,一次次给我们精神世界充值,哪怕是一种虚妄的寄托,都可以复活我们的生命!(www.lz13.cn)
55.四月美在花开,也美在花落。桃花杏花已经飘落,梨花却正当时,花落芬芳满地,花开香溢家园。前后左右是花香,天上人间是花香,花香香到人们的心里,笑意在脸上弥漫,你说,这微笑不也是盛开的花朵、也有着扑鼻芳香么?花开如雪,蜂蝶翩翩起舞,这是盛世的美景,花香醉人,鸟儿鸣唱枝头,这是生命的歌唱。花落的枝头,已长出幼小的果实,这种小小的嫩嫩的果实,其迷人之处一点也不逊色于花朵,这是希望的馨香,是收获的甜蜜。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,纵然花落有期,还有迟来的美景,那正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,这是四月心情的写照,美景处处皆有,希望永远都在。
56.四月美在清明,美在谷雨。清明时节霜雪已经远去无踪,天地之间变得豁然开朗,让人的心情也跟着明快起来。即使有些许小雨,打湿了人的发髻,却更增添季节的迷人之处,增加了人与自然互动的气氛。当雨住天晴,天空会变得从未有过的明净,树木庄稼也有着说不出的空灵,让人感觉生活在迷人的诗与画中。谷雨来临时,暖风拂面,万物都蓄满生长的力量。不管是野草还是禾苗,不管是家禽家畜还是人们自己,都有着无比的激情,在百鸟鸣唱之中,充满盎然生机。
篇18:描写雪后美景作文
全文共 305 字
+ 加入清单白皑皑的大雪铺盖了全城,人们高兴的像炸开了锅的蚂蚁,冲进了“阵地”互相打起了期待已久的雪仗,还有那白色的小狗在宽阔的雪地上风驰电掣般地狂奔着,有似银龙飞舞,一派欢乐的景象。
上天赐予我们的小精灵似乎玩累了,便躺在了地面上,呼呼的睡起了大觉。直等“风婆婆和太阳公公”来叫醒他们,才肯渐渐的融化。但是,有的还是躲在草丛树林里,好像太喜欢人间的美景,始终不肯离去。
可是大雪也给自然界造成了一定的破坏。年久的老树被大雪压得折腰断臂,大片的花草被压得昏迷不醒。建筑物上的棚盖、广告牌,也都经不住雪的考验,纷纷倒塌。打雪仗的人们似乎不理会自然界的植物,只是找了个不成熟的理由:“乱奔、乱踩才好玩”。也许是雪精灵太吸引人了吧!
篇19:描写校园四季的作文
全文共 384 字
+ 加入清单春天,校园里鲜花盛开。桃花绽放出灿烂的笑容,让人陶醉和怀念,杜鹃花绽放出五角形的花朵,仿佛在迎接我们的到来。河岸上的柳树长出了新芽,春天的花朵绽放出迷人的黄色花瓣。而卑微的小草,都鼓足了力气爬了上去。
夏天,天空嫉妒枫叶。校园里的树又长又密又绿,花开得很鲜艳,尤其是河岸上的花,整天朝着太阳转。有许多长辫子的柳树。
秋天,校园里到处充满了生活。夜晚,无数的星星散落在广阔的天空中。银色的月光覆盖大地,使它明亮。这是聊天、泡茶和玩耍的好时机。一只爱管闲事的萤火虫,提着灯笼,出去夜游。二号楼前有几棵桂花树,那些桂花树秋天会飘十里。桂花花瓣金黄。于是我们都在桂花树下玩耍。
冬季校园雪景:树木、房屋、墙壁、道路都被雾气笼罩。路边的小树时不时抖抖身子,把身上的雪抖到地上。但是,它只是抖掉了一些,马上就掉了很多。慢慢地,大雪为它穿上了一件洁白美丽的连衣裙。
我们校园的四季真的很美!
篇20:描写校园四季的作文
全文共 319 字
+ 加入清单春天,校园里所有的树都抽出新的枝条。燕子从南方飞回来了,它告诉我们:春天来了。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶包围了校园。每当太阳升起来时,太阳花开了;每当太阳落下时,太阳花焉了,而洗澡花开了,有红色、金黄色,漂亮极了。
秋天,有些树的叶子变黄了,落叶在林间飞舞,但是,松柏还是绿色 。菊花也非常美丽,有的昂首怒放,有的羞羞答答,真是千姿百态。在秋天,我们还可以采到许许多多的种子。
冬天,有些树枯萎了,叶子掉光了,只剩下光秃秃的枝干。松柏却还是绿色的。下雪了,校园里一片白茫茫的,下课了,我们那着雪球打起雪仗,还可以堆雪人玩。
我爱校园,更爱校园里美丽的花和英俊的树,因为它给学校添加了许许多多美丽的风景。