描写校园里的美景作文(精彩20篇)
比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面是小编精心收集的描写校园里的美景作文,希望能对你有所帮助。
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7196作文
732描写秋天美景的作文550字
全文共 583 字
+ 加入清单秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。
家乡的秋没有春天的光艳,也不及夏天的亮丽,更没有冬天的华美,但我却独爱秋天的意境。飘零的叶子,枯树的枝丫,这边令我想起马致远的那首《天净沙秋思》。‘枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯’的深秋晚景图仿佛就出现在眼帘。夕阳西下,一个人骑着消瘦的马儿浪迹天涯,那单薄的背影令人哀伤、
有人说,秋天是个悲伤的季节,没有碧蓝的天空,如纱的云层,清澈的溪流,成荫的柳树,争艳的百花,悦耳的蝉鸣没有生气的样子,徒留一抹惆怅。可我却深爱这秋。我爱她没有生气,爱她的惆怅悲凉。或许,我也同这秋有着相似之处罢。
秋天阴雨绵绵,天色蒙蒙。最爱做的事,便是淋雨,淅淅沥沥的雨水打在脸上,滑进嘴里,咸咸的,涩涩的,这大概就是秋的味道吧。
每当放学的时候,总会朝着家的方向一路走一路望,看到烟囱里飘出的那缕青烟被秋风打散拉长又荡向天空,我就更加迫切的想要回家。那热腾腾的面条,即使再凉的秋天,我也无从顾瑕。望着母亲两鬓新添的银丝,仿佛这秋天的晨霜般,罩得母亲也仿佛这秋里的那抹惆怅。这时,我对秋的感情就又似乎根生出一丝愤恨来,每过一个秋,母亲头上的银丝就会新生很多。
秋天是生命终结的季节也是预示新生命开始的标志,正如我最爱的那个句子:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
秋天的景色真美啊,我爱秋天!
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篇1:描写校园环境的段落
全文共 6182 字
+ 加入清单导语:步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写校园的段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.秋天的校园,更加惹人喜爱。楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花,秋风一吹,他们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼呢!
2.我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。
3.校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!
4.秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来。
5.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
6.跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。
7.教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生。
8.最值得称道的是运动场东侧的憩息园,呈不规则的椭圆形,面积跟篮球场差不多,是去年才建成的,据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树,还精心布局,外沿是一圈法国冬青,往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树,差不多有三丈的样子,真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放,鹅黄淡雅,青春四射;万花树先开花后长叶,一株能分出几十个枝头,从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花,引来阵阵蜂飞蝶舞,不少老师和同学争相在树下留影。
9.走进校园,铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树,每当桂花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,令人心旷神怡,花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上,滚动着晶莹的露珠,在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠,像一串串绿珍珠,晶莹剔透。课间,我们总围在花坛边,欣赏着这鲜艳的花儿。
10.校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的书艇时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。
11.我们的校园是迷人的,是充满快乐的,多姿多彩的校园作文。一走进校园的大门,一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。小白鸽温柔、祥和、素洁,象征着和平;小白鸽展翅欲飞,飞向蓝蓝的天空,象征着无边的学海比天还要阔小白鸽具有灵性,在它那小小的身体里蕴藏着广大的胸怀。
12.吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:早晨读书最好。原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
13.秋天,校园里的树木的叶子变黄了,可是,迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃,它们好像在炫耀自己不怕严霜呢!不过,当它们看见枫树那满树的红叶时,也不禁暗暗佩服。是呀,那枫叶近看像一个个火红的小巴掌,好像在欢迎秋天,还不时在风儿的合作下鼓起掌来,真是逗人喜爱;远看则像一团燃烧的火焰,令人赞叹不已。一阵秋风吹来,一片枫叶飘落在我手中,这是秋姐姐送给我的礼物!我小心翼翼地将它夹在书里,它成为了一个美好的记忆,留在了我的心中。
14.升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
15.一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。
16.冬天,难得一见的雪来到了我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上了纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结了冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡了,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开了。而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!
17.当春天像一位美丽的仙女,经过我们学校,冰雪融化了,树木抽出了新的枝条,小草从睡眠中醒过来了,探出了绿色的可人的小脑袋,它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天,把学校变成了一幅美丽的水彩画。
18.看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。粉的,开得鲜艳极了。在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。
19.十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。
20.我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――一小,行!
21.这个季节,总容易让人想起许多往事,而往事中的许多细节,总与校园的槐花有关。有人说,那一串串的槐花是恋人留下的风铃,它绽开了我们纯洁的初恋和多情的青春。也许,槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解,或许要搭上我们一生的时间!
22.又一次回归校园,我静静地走在这古老校园幽静的长廊中,能感受到几十载前人的气息似乎在穿梭流动,厚重、深邃、睿智。这就是我们视如珍宝的传承,为之努力奋斗的一切内涵与理由。当然,还有爱。
23.朗诵会开始了!黑板上精心设计了毛泽东诗词朗诵会八个空心大字。录音机里播放着理查德克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。
24.不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。
25.校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
26.夏天,一炎热,喧闹的季节来到了。足球场上,小草长到了一尺多高,我们在上面蹦蹦跳跳,像在海绵上玩耍。中午,知了在树上不停的叫,像是在说:热死了,热死了。我们听着知了的声音都进入了梦乡。
27.每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立有玫瑰红的、淡黄的、粉红的色彩斑斓,绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机。
28.秋风轻吹,枯黄的树叶飘起又落下。偶尔的雨滴洒落脸颊,凉凉的一激,心底突然空透,如这秋日的天空般明澈起来。
29.我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。
30.冬天,我去学校玩,校园里静悄悄的。大门口的铁门有五颜色六色的条纹,左右两边各有一棵铁树,稍向校门方向倾斜,好象在给我们鞠躬。铁树旁边是宣传栏,上面写着各种消息。南面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住,当冬风吹的时候,叶子都枯光了。教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。
31.往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。
32.春天,万物复苏,小草从土地里伸出小脑袋,怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉红色,远远望去,像少女羞红了的脸。桃花也开了,这儿一丛,那儿一簇,很茂盛。近看,有些花儿还没绽开,只露出了含苞欲放的花苞,有的正争相竟放。凑近枝头,一种淡淡的香气扑鼻而来。园内,松树英俊挺拔,苍翠欲滴,像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。
33.智者们说:真正的寒窗,催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言,漫天风雪,不过是青春潇洒的诗情;数九寒天,又怎能封冻我们连绵不尽的思绪,和青春岁月里那五彩缤纷的梦境?更何况,家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念,而师友的鼓励与关怀,更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭,燃烧着让你一生无法忘记的温暖!
34.清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。
35.我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人。作为山区学校,校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所、原野、小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿。
37.当我走进校园时,我看见道路两旁有几棵高大的桂花树,树上开满了桂花,这时我才知道是桂花的香味。当秋风吹来的时候,树上的叶子像许多蝴蝶纷纷扬扬的飘落下来,碧绿的小草也渐渐的变黄了。机灵的小朋友脱去夏天的衣服,穿上新的秋装,坐在教室里认真的上课,时时传来朗朗的读书声。宽阔的操场上沾满了高年级的大哥哥、大姐姐们,她们正在加紧训练,准备参加学校里举办的秋季运动会。
38.金色的十一月,操场四周有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时,大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀,像是在迎接在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着。
39.夏天,像是哼着小曲的少年,恶作剧般在大地上洒满每一种灿烂的颜色。田野一改春天淡淡的颜色,四处都被粉刷了五彩的油漆,大片大片的色彩映入眼帘。
40.香樟树还是那么高大挺拔。抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧桐虽然没有香樟树那么高大,但也是一树碧绿。它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,在阳光下阴盖的范围可一点也不比香樟树少。如果说香樟树是校园里威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有那塔柏,小叶榕等树木,都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。
41.午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园,轻轻悄悄地留下了它的足迹,是那令人舒心的气息,还是那微微发烫的大地?风,还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着,高处的枝叶被吹得“沙沙”作响。如此安详的校园,与早晨形成了强烈的对比。
43.来到小树林,这儿的天气就像换了一个季节似的,原本烈日当空,在这儿则树荫遍地;原本空气闷热,在这儿则凉爽无比;原本人影绰绰,在这儿则安静无比;原本……总之,在这普普通通的小树林,在现在对我来说就像是天冷时穿的毛衣棉袄一样那么重要了。
44.夏天是个美好的季节,孩子们从外面玩耍回家,热得汗流浃背,吃上一支雪糕或是冰西瓜,真是凉爽无比!夜悄悄地来了,静静地躺在草地上数星星、看月亮,听妈妈讲嫦娥奔月的故事,多美好啊!
45.在大门的左右两边,挺立着两颗高大的送树,它们像是校园里的哨兵一样,威严的挺立着,松树上蝉也在欢快的叫唤,像是吹奏夏天的乐曲,正在迎接夏天的到来。
46.夏天的校园,枝叶茂盛,百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远,白云白的像一团团雪白的棉花一样,太美了!
47.骄阳似火,烈日炎炎,荷花怒放,清风盈盈。这又是一个炎热的夏天,独自一个人坐在房间里,感觉就像在一个大蒸笼被闷着——热极啦。于是,我卷着双袖,去不远的小树林里走一走,散散身上的热气,领略大自然的风情。
48.夏天已到,火辣辣的太阳晒着大地,好像要把所有的东西都熔化掉似的。知了在不停地叫着,在这样的一个季节,我特别喜欢它的夜晚,因为只有夜晚才有难得的一丝清凉。
49.太阳已经爬的老高了,那些上山劳作的人们开始陆续回家,他们走到自家的菜园里摘上一蓝子黄瓜、茄子、豆角,或者到自家的树上摘点桃子、李子和苹果之类的东西,不用花钱,不用讲价,就可以回家享用了。
50.花坛右侧是操场,有时,同学们在操场上坐操,嘿!还真热闹!一阵微风吹过,旁边的一棵棵柚子树,像一把绿绒大伞,那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气,树叶随着风发出“沙沙”的声响,仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条,一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。
篇2:校园的美景作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单我们都爱自己的校园,它美丽,富有生机。这一草一木,都非常让人忘怀。如果你问我校园哪里最美,我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱校园的四季。”
春天,一进校园,嫩绿的草坪一下子展现在我们眼前。小草伸了个懒腰露出了它尖尖的脑袋,在春风的吹动下,它摇来摇去,好像在跳舞。草坪旁边的花丛中的花儿争奇斗艳,好像在迎接春天。大树像一个个士兵时刻保卫着美丽的校园。
夏天,小草在太阳公公的照射下,变得更加翠绿。小花变得更加碧绿。大树变得更茂盛了。天气渐渐变热,蝉在树上欢快的唱歌。同学们并没有因为天气的原因而放松,更是更加努力的学习。下课了,安静的操场渐渐变得人山人海了,同学们在草上上玩耍,做运动、乘凉。
秋天,枫树的叶子变成红色的。慢悠悠地从树上飘落下来,好似一只只蝴蝶飞来飞去。校园的挂花也开了,一阵阵香气扑鼻而来,会让人神清气爽。
冬天,下过一场大雪后,整个校园变成了白色的世界。树上、楼房上。雪为我们扑上了一条白色的大地毯。下课后,同学们毫不在乎寒冷的天气,在操场上堆雪人,打雪仗,玩得开心极了。
校园的美景无处不在,让人说也说不尽。生机勃勃的春天,热情奔放的夏天,落叶纷飞的秋天,白雪纷飞的冬天。我爱你校园,谢谢你带给我无穷的知识和乐趣。
篇3:校园美景
全文共 370 字
+ 加入清单孙琮凯
南通是一座美丽、和平、文明、宁静的大城市。而通师一附是南通的一个闪光点。
现在,我来当你们的小导游,带你们参观我们的学校。
当你从南大门进入的时候,你会看到正前方有一块大石头,上面写着两个绿色的大字“和爱”。石头后面一块小草地,小草地中间有一块托着“和爱球”,和爱球是我们三千多个和爱苗苗的代表。和爱球足足有六米高,就像是巨人忘带走的足球。和爱球上有五十六个小朋友,这些小朋友分别来自五十六个民族,和爱球就像我们五十六个民族共同的母亲——中国。和爱球上不止有小朋友,还有爱心、云朵和叶子,叶子就是我们这些和爱苗苗的梦。
然后,我们来到了“莲池”,看!小鱼在那边的小洞里游来游去,原来,那是小鱼的家呀。池上有好多亭亭玉立的荷花姑娘,池边的大石头上写着一个红色的大字“莲”。我又看到河边有张謇爷爷的《池中金鱼》。
这就是我们美丽的校园:通师一附!
篇4:描写校园里的美景作文
全文共 646 字
+ 加入清单【可爱的校园】
我们的校园是可爱的,我多么喜欢这可爱的校园。
我喜欢天井中的紫藤。春天,紫藤开花了,紫色的小花儿缀满了整个紫藤架,
连成一片,在微风中轻轻荡漾。淡淡的花香飘满了整个校园,引来了许多蝴蝶、蜜蜂上下翻飞。夏天,太阳火辣辣地烤着大地,紫藤架下却一片阴凉,同学们都喜欢
来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地,有 “好书推荐”、“读书小报”、“读书导 航”…… 每天中午,嗜书如命的同学们 就会捧着自己心爱的课外书,坐在紫藤架
下的石凳上陶醉在书海中,真可谓是一种 享受啊!紫藤架,已成为我们学校一道独 特的风景线。
我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月,塑胶跑道边的桂花树开花了。一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸,它们
是那样小巧可爱,远远望去,满树金黄金黄的,美不胜收。微风拂过,一股沁人心脾的清香扑鼻而来。闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画,那画家的本领可真了不起。
我更喜欢溢满书香的教室。我们在这里快乐地学习,尽情地遨游在知识的海洋
里。你瞧,教室两侧的柱子上张贴着读书名言,后面的黑板报上有“毛虫足迹”、“童心飞翔”、“书海拾贝”等栏目,它们时时刻刻激励着我奋发向上,不断进
取。你听,教室里那朗朗的读书声此起彼 伏,抑扬顿挫,诵读古诗词的,背诵经典 美文的……可爱的鸟儿们听到了,轻轻落 到窗台上,似乎在说:“小同学,你们真
棒!你们真棒!”
我们的校园不仅美丽,而且充满着浓浓的书香气息。它是我学习的乐园!是我成长的摇篮。我爱可爱的校园!
篇5:描写观察校园的
全文共 420 字
+ 加入清单丁零零,丁零零,上课了,胡老师说:“带我们去观察植物。”我们高兴地说:“好耶!”
到了校园,我们的第一个目的就是小花园。到了那里,我看见了一簇桂花堆在另簇一上面,仿佛永不分离。好像是:“好姐妹,桂花闻起来那才叫香呢,如果你的心情不好,闻一下保证你的心情绝对开心,你们知道桂花有什么用处吗?我告诉你们吧,桂花可以泡茶,回去试试吧,喝下去你的喉咙很清凉呢!”
我们继续走下去到了第二个目的地,就是校门口那里有鹅卵石铺的小路,走进里面,突然发现了一只蟋蟀它一会儿跳过来,一会儿跳过去,好像蟋蟀在悠闲的散步。同学们议论纷纷鹅卵石铺的小路形状是什么样子的,有的同学说是蝴蝶、有的同学说是米老鼠的头、还有的同学说是荷花的一片的花瓣,我心想;有可能是一只要飞起的蝴蝶。
在哪里我看见了一朵花,好像是一个害羞的小姑娘,把它的脸遮住,一只蝴蝶飞过来围着花儿转圈好像在说:“多希望你能快一点长大,让我闻到你的清香。”
同学们只要细心观察就会有发现。
[描写观察校园的作文
篇6:描写春天美景的作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单冬去春来,春天的课代表出来招摇了。
春天的花是最好看的。它有很多种不同的颜色,岂能用数字来形容。特别是花园里,各种花组成了一幅五彩缤纷的水彩画,而我则走进了这幅美丽的图画中。
粉色的樱花在风中一摇一摆,在她的粉色中似乎少了什么,是它的绿色,好像是哦!真的是太过娇艳了,叶只能被它笼罩着,恐怕没有什么花能比它还美了。当然它的气味也是让人闻了难以忘怀的,香香的,非常适合做成香水、香包。这种花是长在日本的,从国外引进到国内,如果去日本,就一定要去看看樱花。
树其实也是春天的课代表。在秋天时落下了叶,到了冬天变成光秃秃的。但在春天它们就又重生了。在树枝中抽出了新芽,青绿的,可爱的,像一个个绿色的发夹。
春天的课代表还有一位必须隆重介绍,它是很会唱歌的小溪。冬天它似乎也和冬眠动物一样。但是沉睡了一个冬季的小溪,在春天来临时又苏醒了。开始工作的它很勤快,扯开了嗓门,清脆又嘹亮。一块石头不知从何处飞来落入了溪水中,给小溪的演唱增加了些情趣,溪中荡开了一圈又一圈的涟漪,让人看得入迷。
春天的课代表也不止这三位,还有很多。春天是一个美丽的季节,也是四季的开始。我喜欢这样的春天,美丽,缤纷,充满生机!
篇7:校园美景作文550字
全文共 596 字
+ 加入清单在我心里,校园是个美丽的地方。那儿不仅花团锦簇,绿草如茵,还有一排排参天大树。小小的池溏清澈见底,一条条小鱼在水中欢快地游来游去……除了那诱人的美景,最重要的是那儿有我们一年四季不同的回忆。
春天,小草悄悄地探出头来,好像在迎接着春天的到来。校园的鲜花真美啊!这一丛那一簇的装饰着校园,为校园增添了几分明艳的色彩。教学楼前有一块绿油油的草坪,课间的时候,同学们欢快地在草坪上嬉戏玩耍。
夏天,大树换上了绿色的连衣裙,像一把绿色的大伞,为我们挡住阳光,驱除炎热。小伙伴在绿荫荫的树底下玩着有趣的游戏,知了在枝头开心地唱着美妙的歌曲:知了,知了……叫个不停,这是夏天独一无二的交响曲。
秋天,大树穿上了一件金黄色的舞衣。校园里变成了一片金色的海洋,好美呀!原来是那些金色的树叶纷纷扬扬地落了一地。它们有的像美丽的金铃铛,有的像火红的金太阳,有的像金扇子,有的像金月亮……真美呀!飘落在校园的小路上,它们不规则的摆列着,好似一条金色的毛毯。
冬天,学校裹上了一件白色的大棉袄。纷纷扬扬的雪花像一只只快乐的小精灵,落在草坪上、操场上、电线杆上,草坪好似一块白色的大地毯,电线如同银色的琴弦……整个校园一派银装素裹的景象,美极了!
我们的校园无论是春、夏、秋、冬都充满了生机。校园的景色是那么美丽、壮观!我爱校园那生机勃勃的春;我爱校园热情奔放的夏;我爱校园那落叶纷飞的秋;我爱校园那美丽壮观的冬。我爱我的校园!
篇8:描写校园景色的作文
全文共 688 字
+ 加入清单我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。
往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的……扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。
绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。
我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。
我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。
这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!
篇9:校园的春天_描写春天景物的作文600字
全文共 571 字
+ 加入清单吹面不寒的杨柳风,唤醒了校园的春天。春天的校园真美呀,美得让你沉醉;春天的校园真艳啊,五彩缤纷、艳丽动人;春天的校园真静啊,静得可以听见风吹草动、柳树发芽。
在教学楼前的花圃里,满是五颜六色的小花,粉的、黄的、白的、紫的;纯洁、娇小、明亮;这么美、这么多、这么芳香!在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里,五彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞;天之骄子——鸟儿,在枝头欢快地歌唱,演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。
大树也不甘示弱,它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过,大树就进入了自己的演艺世界,他们尽情地摇摆,欢乐地舞蹈。
树下的小草也悄悄地拱出大地,交头接耳,相互打听春天里花开的消息,树绿的秘密。大树那么高,自己却那么矮,它们很不服气,努力地往上蹿。可是,春风一吹,它们又笑弯了腰。
春天的校园里,还有小蜜蜂在忙碌地劳动,同学们在努力地学习,老师们在辛勤地工作
叮铃铃下课了,校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻快的春装,在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠,打乒乓球;有的懒洋洋地晒着太阳;还有的同学在跑道上一边散步,一边观赏着操场周围的花草树木
看,那边还有几个小同学,正在比赛放风筝呢!一只浅蓝色的老鹰,一只金黄色的蜜蜂,一只长长的花蜈蚣,要比一比谁飞得更高。咯咯咯哈哈哈看,他们笑得多开心。
美丽精致,蓬勃向上——我爱春天,更爱春天的校园。
篇10:校园的美景
全文共 492 字
+ 加入清单春天来到人间,春姑娘的画笔描绘了一幅幅美丽的画,她给校园披上了绿色的新装,让我们一起来看看这美丽的春天的校园吧!
走进前庭,玉兰花灿烂地绽开了笑脸。瞧!一棵棵树上的花可真多啊!如满天繁星数也数不清,它们密密麻麻地交错着。它们争芳吐艳的劲儿可真足,都急着让人们看到自己艳丽迷人的身姿。走进花园,让人神清气爽,一眼望去,前面的景象立刻把我给迷住了。春天万物复苏,树木长出新叶,焕然一新,精神抖擞。绿油油的草地像一块碧绿的翡翠,青青的小草从地下伸出了小脑袋,草上露珠晶莹,它们闪闪发亮,就像一粒粒晶莹剔透的珍珠。春风吹来,小草一摇一摆的,小树交头接耳,“沙沙”地响,它们的声音,谱出了一支春天赞歌。
坡路边,樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,花朵娇嫩动人,惹人喜爱。樱花洁白如朵朵小白云,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来。
操场上有娇小、芬芳的迎春花。迎春花是在三月份开的。它一接到了春天的电报,就迅速地赶来了。所以,你一看到迎春花开了,就说明春天已经来临了!迎春花绿色的枝条又长又窄又密,垂了下来像长发姑娘舒展着那又亮又绿的秀发。
篇11:描写西湖美景的比喻句
全文共 5816 字
+ 加入清单秋季的西湖,是一派成熟的景色。本文是小编精心编辑的描写西湖美景的比喻句,希望能帮助到你!
1) 游西湖也是有讲究的。有句老话在杭州妇孺皆知:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。如此看来,雨西湖在西湖该是最盛。上天眷顾,我在游湖时,便正赶上了一阵蒙蒙细雨。
2) 立于断桥之上展望,阳光撒在湖面上边碧波闪闪,金光万道。水鸟时而掠过蓝天白云,时而轻拂水面,真是风景如画的人间仙境啊!此景美不胜收。
3) 瞧那西湖,宛如一面翡翠镶嵌着的宝镜,映着天、映着云、映着鸟、映着桥、映着山……湖水是恬静的,恬静得没有一丝涟漪,就像是一个准备出嫁的姑娘,蒙着一层薄薄的面纱,那么羞涩,那么温柔。
4) 杭州的西湖美景也随之变的活跃起来了。各种各样的,姿态万千的花朵,争先恐后地开放着,展现出自己那美丽的一面,又似正在开展"百花会",评比出谁是百花之王呢。玫瑰小姐第一个展现自己的英姿,只见她慢慢展开,像是在跳着优美的舞姿,接着全场都一一展示了……
5) 平日出水马龙的景象已经随着时间消逝了。映入眼帘的是一朵朵含苞欲放的荷花。湖面在月光的照耀下显得更加生动,更加迷人。
6) 站在断桥处向远处望去,满的荷花在竟香开放。绿的叶,红的花,再加上水,桥,真是一幅美丽的画。一阵微风吹拂,妈妈满湖的荷花在摇摆着它们那美丽苗条的身材。有的弯着腰,仿佛是正在做着健美操;有的犹如是一个个小泵娘羞羞答答的低着头;有的如是一位位少女在跳舞,这舞是多么令人陶醉;有的好象是天仙下凡,听到了优美的音乐不由自主的翩翩起舞……
7) 有人说,西湖是梦想;生活是现实。而我说,西湖就是生活。他同样会面对“生、老、病、死”,就像花开花落一样,西湖也会迎来自己人生的不同旅程,只是人们喜欢的美将它丰富化罢了,人们把冬到春比喻成在经历磨砺后的成功和光辉。而我认为冬天是死亡,春天是新生。他们不是同一生命,却走着同样的路径。就像时光一样,过去永远只能是过去,而明天将会迎来新生。
8) 游要心境,游要心态,游要时间,而现代与后现代人的时间总是那么不够用。那风景却又不再充满诗意令人神往了。我们所谓的闲情逸致都虚伪化了,人在江湖,不是身不由己,而是心不由己。对于西湖,我简直不敢妄称“游”了,还是“走”者为妙,因为我们的确少了文人士大夫那种闲情雅致,少了刻骨铭心的诗意情怀,我们的确以匆匆走过的形式来游览西湖的。恢复本真“走”吧!可疾可缓,可闲庭信步,可旁若无人,景在走中,境由心造。
9) 站在空气清新的小路上看西湖,西湖便那样清亮,盈盈的。碧水中,风姑娘偶尔提着裙子来这里游戏,不时荡过一条条水波,好似无数透明的丝带在水中飘舞。湖面粼粼地绿着,将淡红的霞光揉成许多不同的美丽图案,是的西湖碧水显得更加妖娆。船桨激起绿色的微波,扩散出一道道水纹,船尾“剪开雪白的梨花”,那么吸引游人,令众多游客遐想万千。
10) 西湖的水也很美。那碧蓝的湖水是人们很少看见的,蓝地让你分不清哪里是蓝天哪里是湖水。我坐着船在西湖上游览,我静静地听着船浆激起的水的声音……
11) 夏季,西湖的湖面上,荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静、素洁,真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠,又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。
12) 来到西湖边,荷花一朵朵,有的还是花骨朵儿,不想露出美丽的笑脸,有的只张开了一两朵花瓣,有的把全部的美丽展示给我们看,美极了。
13) 雨后的空气泛着甜润的味道,波色潋滟的湖面笼罩着一层薄薄的水汽,宛若轻柔的面纱般,朦胧了西湖国色天香的美丽容颜。夕阳终于赶在暮色蔓延之前挣出云层,在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳掩映着在夕阳下浮光跃金的湖水。如烟般的绿色与夕阳的金色交相辉映,晕得如梦一般。
14) 你再看那西湖的鱼,一条比一条欢快,有的还蹦出水面,好像在给你打招呼。船过去之后,湖面上就出现了一条长长的水波,美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛,它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦!快看,那不是一列大雁吗,排着“一”字的队伍,从西湖上方飞过,这真是给西湖又添了一道风景线。
15) 天黑了,当西湖美丽的暮色渐渐掩去时,湖对岸的灯光突然亮了起来,那一刹那间,我仿佛进了一片金碧辉煌,令人仿佛觉得进入仙境一般。湖水倒映着流光益彩的夜灯,时间如水晶般的朦胧而清透,时光如箭般穿梭。
16) 湖面上升腾起一阵阵雾气,远处的群山,断桥蒙着一层缥缈的白雾。绿莹莹的山峰若隐若现,时而雾气飘散,山峰清晰地浮在眼前,连山顶的参天古木都看得一清二楚,时而又被雾气湮没了,一切都只能化成墨绿的一团,就像宣纸上一滴略带墨色的浅浅的水迹;又如罩着面纱的少女,仿佛远在天边,却又近在眼前,远了又近了,近了又远了,实了又虚了,虚了又实了……
17) 不远的湖面上,三座小巧的宝塔,又像倒置的香炉,露出三只炉脚。这便是赫赫有名的三潭印月。可惜,这几日,月总在云后,水中无月。湖心岛上有很多树,叫得出名字的很多:杨柳,苍柏……但叫不出名儿的更多。我游着,玩着,想着:大自然真是巧夺天工,有限的空间,无限的风光。天上瑶池也不过如此。眼前盈盈清波,处处美景,我深深地沉醉了,醉在这湖光山色里。
18) 清新的空气,泥土的芳香,每一段水路每一个景点都让我陶醉。我发出惊叹,妈妈的惊叹,爸爸的惊叹,别说外国人了比我们还惊叹,许多游客的惊叹,西湖变得更美了,原本的西湖水域通过恢复,增添了西湖的无限灵气,所增加的每一个景点都是一故个事,此举对保护好西湖,实现西湖“申遗”将起到积极作用,不能不说是杭州市政府为保护好西湖立了大功劳,为广大市民和游客做了一件实实在在的大好事。怪不得有些诗人看见西湖的点点滴滴自然也是感受良多,还要喝酒作诗:杨公堤景区的建成开放,使西湖变得越来越美丽,在很大程度上提升了杭州西湖的档次和品位,杭州西湖在世界上的声誉必将更加响亮,西湖也必将成为世界的西湖。
19) 春回大地,走在西湖的百堤上望着平静的湖面。见湖面贱起的一圈圈的涟漪,柳丝轻拂你的脸颊,轻轻从头上,肩上轻轻掠过。远去动听的琴声,那是多么另人陶醉。湖面平静而美丽。雨后的西湖更美丽,空气泛着甜润的味道,平静的湖面笼罩这一层薄薄的水汽,犹如柔顺的面纱,笼罩这喜欢国色天香的美貌容颜。夕阳准备回家了,只在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳映在夕阳照耀下的湖水。如梦般的垂柳与夕阳的金色交相挥映,如梦一般。
20) 西湖之景,让人不知不觉以沉醉其中,到处是美景,到处是美画。人总羡慕别人是画中之物,其不知自己也是画中之人,正如杨万里说的“岸上湖中各自奇,山殇水酌两相宜。只言游船浑如画,身在画中原不知。”事后还觉得自己是做了一场美梦。
21) 看这眼前的湖水,似乎如那女子般柔,清,纯,雅,美恰逢六月,这时正值栀子花开,栀子花肥厚而有些昏黄的样子着实可爱。碧顷的湖水泛出层层涟漪,岸边的垂柳更为西湖添了一番妩媚。远处的山青中带紫,如同凝住了一段云霞般美丽,这时的西湖正如那女孩儿般秀媚。
22) 乘着西湖小船,我静静的欣赏眼前的美景。然而,一道细雨划破了西湖宁静。我赶快回到船舱内。细雨如丝如线,如烟如雾,淅淅沥沥地飘洒在湖面上,在湖面留下无数小水花荡漾开来。一只只游船轻轻驶过,长长的尾巴像把白色的刀,好像想把水切成两半。湖里一条条小鱼跳出水面海鸥绕着天空飞来飞去。湖周围,峰峦叠峰的山被层层薄雾裹住了,连美丽的雷锋塔和玉女塔都若隐若现,尽现出它们的柔弱之美和阳刚之气,好似蒙上了一层神秘的面纱。
23) 碧绿的湖水犹如满池的绿颜料,满池新荷翠绿可爱,荷叶上滚动着晶莹的露珠,粉嫩的荷花亭亭玉立,晨风中,摇曳着她婀娜的身姿翩跹起舞于碧波之中,让人不忍伸手去触碰她,生怕一不小心损坏了她娇嫩的花瓣,弄脏了她无瑕的衣裙。“接天莲叶无穷碧”,我算是真正明白了这句诗,薄雾笼罩,迷迷蒙蒙,好一片世外桃源。
24) 那是个细雨蒙蒙的冬日,西湖就像披着一副面纱的少女亭亭玉立地伫立在仲冬的风里。冬日的西湖,虽看不见“苏堤春晓”“柳岸闻莺”的景致,却可享受到苏东坡“山色空蒙雨亦奇”的惬意。西湖的水悠悠荡漾,此刻的心情平静得什么都可以想,什么都可以不想。头顶的柳枝依然穿着青翠的霓裳,舒展着妩媚的身肢,拂过了我的肩头。绵绵的细雨在柳叶上凝成水滴,点点晶莹,滴滴清凉。一滴一滴,敲打心窗。雨中的西湖,象出浴的新娘,羞答答的蒙着一层轻纱,柔美而丰韵。
25) 就在那个雨天,撑着伞。心中没有一丝喜悦,亦没有悲哀地静静踏着断桥,望着从天上掉下来的精灵在湖中轻扣出圈圈波纹。当然,还有一些轻敲了荷叶以后滴入西湖。这时,从湖面上渐渐浮起一层轻纱似的雾。这江南的雾轻轻地模糊了远处的痕迹了……却越发显得诗意浓浓。我本是没有才华来题给西湖。要是更好,从断桥的另一头走来一位江南的女子。雾的缘故,我未能看清她的表情。但我能猜到她内心的恬静……然后,我们没有说话,我们都是静静地看着对方,有所会意。
26) 一路上,看到西湖沿岸栽满了一株株杭州市花--桂花和一株株枫树,在北方已是隆冬,这里却还像是深秋。岸边的枫叶与湖畔山上尽染的枫林相映成辉,湖光与山色,分外妖娆。湖边的枝枝片片的残荷,任凭雨点轻轻敲打,为西子湖凭添了几分诗情画意。
27) 寒风凛冽,萧条冷落的冬天,西湖也不甘寂寞,向游人展示着自己的冬季美景,在那孤山中,雪白的梅花以为游人盛开,等待着游人对它的鉴赏;还可站在南胡之上,去欣赏一湖的雪景,天上下着雪,放眼望去,真是“雾凇源砀,天于云于山于水,上下一白。”
28) 远眺西湖,似乎东坡当年站在船头,把手浮须,把酒邀月,对湖吟唱“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的情景,还忽隐忽现的飘荡在西湖上。雨中遥望西湖,似乎当年许仙,白娘子,小青在船上相遇,在船上的对白以及往后发生的种种故事,依旧清晰,依旧伴着西湖,成为千古不衰的美丽传说。梦着西湖,想着西湖,似乎我也游走于西湖上。乘着一叶扁舟,对着皎洁的明月,吟诵着千古绝唱。转身,风,轻轻地吹拂着我,似乎要把我留在西湖,让我永远地依伴西湖。
29) 一场暴雨倾盆而至,打碎原本多情的西湖,唤起湖中沉睡的莲。暴雨过后,荷花轻轻地舒展身姿,展现出其迷人的风韵。并惨杂着缕缕轻烟,把西湖点缀成如诗如画的景致。旁边,亭榭经暴雨的洗礼,愈发清晰。亭墙上不时地滴落的水珠,发出滴答滴答之声,宛如一曲清幽的曲子。这时,一位丁香一样的姑娘,撑者一把油纸伞,在亭榭中徘徊,邂逅着这如梦般的西湖。
30) 西湖水峰峦雄伟虽没有大海波澜壮阔,没有桂林水秀丽,西湖周围的山虽没有泰山雄伟,没有香山红叶似火,也没有黄山怪石嶙峋危峰兀立但文化底蕴却比他们高,无论是山还是水都蕴藏着一个奇妙的故事。我被西湖深深的吸引住了,令我流连忘返。
31) 雨渐渐停了下来,影影绰绰的群山像一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,含情脉脉,凝眸不语,似朵朵出水芙蓉。西湖也平静了下来,暖暖地依偎在群山的怀抱之中,杨柳也停止了狂欢,静静地在湖边清洗自己沾湿的秀发。荷花也宁静了,几只白色的蝴蝶在飞来舞去。满世界花草树木及山峦都缀上了亮闪闪的水珠,触目一片晶莹。
32) 晨露还在叶上逗留,繁花正从睡梦中醒来。我来到了美丽的西湖岸边。突然,一股寒风吹来,冷得我直打哆嗦,我下意识的缩成一团。这时,我注意到这清凉明澈的湖水,湖真大,水呈白绿色,这就是生命的颜色呀!太阳慢慢从东边升起,西湖成了一片红色。太阳高高挂起来,映出了它的笑脸,映出了白云的妩媚,我真的有一种源于心底的声音,西湖真美!
33) 扬州的西湖不同于其它地方,它是细长型的,因此得名“瘦西湖”。面积小得称“湖”,感觉还没有我们一些地方的水库大哪,真有些叫人啼笑皆非。可山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵,据说,风流潇洒的乾隆爷,每次下江南都会来此!
34) 不知什么时候,天上下起了霏霏的像春雨般的柔情牛毛细雨。那雨像丝绒一样细,像面粉一样轻,随着轻柔舒畅的风在天空中飘洒着。周围听不见淅淅的响声,也感觉不到雨浇的淋漓。说是雨,还不如说是湿漉漉的烟雾,无声无息地落在湖面上。雨中的西湖,有些朦胧,远处群山直伏,雷锋塔隐隐约约透着凄美,雨打荷花情迷雾,大片大片的荷花,泛出一层水润润的红色。“花无含露而不娇,柳不舞风而不媚”。杨柳也轻轻的摇曳起来,这蒙蒙的绿意,这团团的红雾,像是一幅刚刚落笔的水墨画,缥缥缈缈,若有若无,使人顿时觉得浑浑沌沌。
35) 西湖果然是不同凡响呀,西湖水真静呀,静得像一面镜子,西湖的水真柔啊,柔得让人把手放进去却感觉不到水的波动,西湖的水真绿啊,绿得像一块翡翠,太阳照耀着西湖,使得西湖水面上波光粼粼,金光闪闪,真是美妙极了。
36) 处处风景处处诗。到过西湖,便会不由自主地爱上她,游人心底留下的不仅仅是赞美和依恋,还有一个浪漫的梦想。西湖的魅力在唐诗宋词中得以张扬,在凄婉的爱情故事里层层渲染。在这绵绵细雨中,一如幽幽的情思,如烟如梦……
37) 西湖是柔美的,是妖娆的,有些不出格的狂野,时而也是宁静的。没有起风的时候,无声的西湖“静如处子”,淡雅,柔情似水,朦胧中,平静的湖面,更像一面不曾打磨的镜子,显得那么和谐。碧蓝的湖水与天空浑然一体,使我似乎感觉不出谁是天,谁是湖。在阳光照耀下,湖面有些金光闪闪,像是粘上了白娘子。飘扬的裙子上的金粉,是那么细滑,那么闪烁,释放出耀眼的光芒。
38) 雨天的西湖,山光水色惧是一片迷蒙:湖面泛起一层淡淡的银色,山峰则仿佛蒙上一层面纱,并且在风中轻轻的摇曳,煞是迷人。栀子花的甜香这时也弥漫在空气中,醉人心脾,我望着这一切一切:好美的山水,世上哪一个画家能画出如此的美,如此的奇呢?
39) 西湖的花美。在西湖,一年四季都能看好花。春有艳丽的桃红,夏有洁净的荷花,秋有香气扑鼻的桂花,冬有傲雪的梅花。西湖,总是以最美丽的花来迎接远道而来的客人。西湖的树美。湖边那婀娜多姿的柳条,似姑娘长长的秀发;那耸入云天的水杉,似英俊高大的小伙。那树冠大大的樟树下,是游客小憩纳凉的好去处,那修剪得整齐有型的灌木丛,是游客嬉戏的好地方。
40) 雨中的西湖,别有一番景象。只见细雨落在西湖里,像数不清的银色丝线连起了天空和湖水,发出了沙沙的声音,像是谁在快乐的演唱;柳树姑娘在轻风细雨中不停摇摆,仿佛在欢乐地跳舞。
篇12:描写秋天的美景的小学生
全文共 234 字
+ 加入清单秋天来了,我发现了很多变化。是什么变化呢?那就听我讲一讲吧。
秋天,是个特殊的季节。昨天我走在路上,发现有的人身上穿的衣服已经很多了,有的戴着围巾,有的穿着厚厚的外衣,还有的甚至戴上了口罩。我还发现我们早上在跑步喘气的时候会呼出一股白气来。放学了,走在回家的路上,我的耳边总会听到一片片树叶往下落的声音,不时还能听见风呼呼刮的声音。
秋天的变化真不少,我还发现了一种现象——在秋天的时候,白天短晚上长,多么好呀!秋姑娘让我们睡得这么好,真的感谢她啊!
啊,秋天的变化真大呀!
篇13:校园美景
全文共 451 字
+ 加入清单毛子芊
我们的学校就像一个大花园,每一角都是那么美。中午,郁老师带领我们参观了和爱球及莲池。
很远,我就隐隐约约地看到了和爱球,它就像一个巨大的足球。我心想,可能只有巨人盘古才能踢动它。慢慢的,我离它越来越近,哇!和爱球上有很多小人手拉着手,脚连着脚,中间的孔隙形成了爱心。我数了数,一共有56个小人连在一起,真壮观啊!老师说,这56个小人在一起,代表着56个民族团结在一起。在和爱球的旁边是一块石头,上面写着两个大字——和爱。石头旁边有一些刚爆青的小草,还有很多不知名的野花,白如雪,红如火,黄赛金……
我们沿着小路来到了我们学校的池塘——莲池,莲池的远处,一块大石头上同样写着一个苍劲有力的大字——莲。池塘边,有一颗颗碧绿的翠竹,还有许多樟树,我凑上去闻了闻。哇!真的如宋庆龄奶奶讲的一样,樟树本身就有一种香气。池塘内,许多水莲浮在上面,时不时的还漂来一只只水蜘蛛。最显眼的还是小金鱼了,当它门聚在一起的时候,就好似一片彩霞。过了一会儿,他们又散开了,就像一团团正在燃烧的火焰。
怎么样,我们的学校很美吧!
篇14:描写春天美景的作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单阳春四月,正是踏春的好天气。今天老师带我们漫步校园,寻找校园里的春天。
一说到春天,大家最先想到的是学校里花草最多的百草园,可我更喜欢校园里一个个小小的花坛。里面的花种类不多,大多是些不知名的野花小草,我却对它情有独钟,觉得它是最美的。特别是食堂楼梯两边的花坛,别人第一眼看到的可能是高大美丽的广玉兰树,我留意的却是那其貌不扬的三叶草。
说真的,它没有什么特点,似乎看不出什么特别的地方。但只要留心观察,你一定会发现它在春天中的变化:在春色最浓密时,它也欢欢喜喜地开出一朵朵可爱的黄花。一朵花开并不出彩,但当一片三叶草都开花时,一定会吸引你的眼球,让你忍不住停下脚步观赏,细心的孩子还会找到出现的可能性只有千分之一的四叶草。每当个别细心的同学找到那颗与众不同的小草时,都会发出一阵阵欢笑声,像捡到宝贝似的把它摘下,放入书中做成标本……仿佛一下子把整个春天定格、珍藏一般。
当然,春天还有许多美景,只要大家仔细观察,就会找到自己心中的美丽春天。
篇15:描写校园变化的作文
全文共 909 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,我们的校园变化真大,只不过短短的几年时间,变化超出了人们的想像。校园旧貌换新颜,失去了以前的样子,而今无的新容以展现在人们眼前。
以前,一走进校园,旁边是一个简陋的铁门,地上是凹凸不平的水泥路。右边是一个沙场,沙场旁有着几栋简陋的教学楼,教学楼里的设备非常落后,有着:破烂的讲台、生锈的黑板和不完整的桌椅,时好时坏的电灯和风扇。记得在学校里,同学们很少参加外面的兴趣班和外面的比赛。如果你仔细观察,还会发现我们学校美化环境并不是很好,到了操场你可以看到跑道上都是沙,人一多,操场就会变得烟尘滚滚,在操场上,有很少体育设备,操场上只有一个足球场和一个篮球场。
这几年经过了大家的努力,学校发生了翻天地覆的变化。
现在,你一到学校门口,你的眼前就会展现出一个既高又漂亮的校门,上面的五星红旗迎风飘动。如果你一走进校园,那优美的风景一定会让你大饱眼福。一走进校园,一棵棵郁郁葱葱的树林马上映入你眼帘。向前走是一座小花园,一走进小花园,你会补那美丽的景色所陶醉,小花园里有着精致的凉亭,凉亭旁还有一个小池塘,那水清澈见底。如果你漫步在小花园里,就仿佛走在乡间的小路上。小花园里的花不计其数。有的含苞欲放、亭亭玉立;有的花色斑澜、绚丽无比;有的花千姿百态、争芳斗艳。就像节日的焰火。那五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给小花园增添了不少生机。那花发出一阵阵浓郁的清香,飘出小花园,时时回荡在校园里,令人闻了心旷神怡。
向右走,一幢幢崭新的教学楼拔地而起,教学楼下,草地像一块块绿地毯,草地上菊花争奇斗艳,把校园装点得更美丽,因此,还荣获了“绿色学校”的称号,现在教学设备比以前好多了,有着:电视机、饮水机、宽敞的讲台、黑板,完整的桌椅、风扇、电灯。有些教学还是多媒体教室。现在学校开展了许多兴趣班,让同学们涌跃参加,而且,我们学校还经常参加外面举行的比赛。
继续往前走,你的眼前会出现一个宽阔的广大的操场。拐卖上有着塑胶跑道,足足长四百米,绿草茹茵的足球场,几对白色的篮球架仰着头,立在那里。这样,同学们上课就会非常方便。
我为学校的变化感到骄傲和自豪,这一切的变化都离不开祖国。不过,我更为祖国的飞速发展感到由衷的高兴。
篇16:描写西湖美景高一
全文共 480 字
+ 加入清单“上有天堂,下有苏杭”,你们去过杭州吗?你们知道杭州的风景名胜和最有名的西湖吗?今天我就带大家走进这人间天堂——西湖去欣赏一番。
西湖的湖水清澈见底,一阵阵微风吹过,湖面上漾起一道道鱼鳞似的涟漪。坐船荡漾在西湖上,放眼望,清晨尚未退去的薄雾在阳光的照耀下若隐若现群山被雾气笼罩着,雾像一个淘气的孩子。西湖上有三座名桥。一是断桥,二是长桥,三是孤龄桥,还有一座雷峰塔。在这里发生了一段有名的故事:传说中的“白蛇传”——许仙和白素贞相遇的地方就是这儿了。
这里的冬天最漂亮!在断桥上还有一处美景,叫断桥残雪。冬天为西湖添加了几分色彩!苏轼都被西湖的美景迷住了,他写了这首《饮湖上初晴后雨》来赞美西湖。其中“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”说的就是西湖。湖中的荷叶一眼望不到边;荷叶中亭亭玉立的荷花,比二月的红花还美丽,还真像古诗中描绘的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
西湖,是一曲动听悦耳的歌;是一首美轮美奂的诗;是一副来自大自然的图画。西湖的美景令人赏心悦目,怪不得有人愿意千里迢迢赶来欣赏它。美丽的西湖令人流连忘返,我喜欢杭州,但更喜欢杭州那举世闻名的西湖。
篇17:校园美景的作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单说起我那美丽的校园,那可真是三天三夜都说不完。春天,这里花团锦簇,绿草如茵,粉嫩的桃花鲜美动人。一朵朵天真灿烂的盛开着。操场的樱花时而相拥,时而低声吟唱,时而窃窃私语,时而哈哈大笑,让人忍不住扬起嘴角,勾勒出美丽的弧度。夏天,校园里酷热无比,而小草、小花正仰头微笑。爬山虎挂在墙壁上,犹如一张绿绒绒的毛毯。真是美极了!
不时会有几阵微风调皮地跑过来,跑过你身旁,竟是无比的惬意、舒适。而桃树则像一个孕妇,肚子里的桃子宝宝不安地走来走去。秋天,桃子宝宝终于成熟了,可同学们可不会吃它,吃了它,它多么可怜啊。秋风呼呼地吹过来,落叶嗤嗤地落下来,成为很好的肥料,不过,有的花儿可不怕秋风,还在开心地盛开着。同学们愉快地玩耍着,我清楚地看到他们的脸上也盛开着美丽的花儿。冬天,校园里白雪纷飞,花朵的叶子、花瓣掉落下来。它们陷入沉睡之中,但也别有一番风味。它们沉睡时还不忘傲骨,挺立着,不卑不亢,令人振奋!而全校师生也喜爱这美丽的风景。白茫茫一片,也是那么美!
在校园里,我们度过许许多多的快乐时光,让人忍不住留恋
[校园美景的作文400字
篇18:描写校园的作文200字
全文共 235 字
+ 加入清单我所在的学校——大洋小学坐落在大洋西路北侧,大洋小区的斜对面。那是一个风景优美,环境宜人的校园。
走入校园,首先映入眼帘的是一个圆形大花坛,花坛两旁是一座座布局合理、设计新型的教学楼,校园的西侧是标准的200米塑胶跑道,课外时间,同学们在操场上尽情的玩耍嬉闹。
整个校园绿树成荫,花坛锦簇,就如一座美丽的大花园。特别是在春天,漫步在校园间,书声朗朗,鸟语花香,不失为一种独特的享受。
大洋小学是我们学习的乐园,欢乐的天堂,是我们健康成长的象牙塔,我爱我的美丽校园——大洋小学。
篇19:描写感动校园初中
全文共 558 字
+ 加入清单感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。
我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。
L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。
他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。
等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。
他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。
篇20:描写校园里的美景作文
全文共 358 字
+ 加入清单在我们城市里有一座热闹的名校,学校虽然不大,但却风景优美十分美丽,让人充满幸福感!它就是我每天学习的校园。
进入大门,一排排的柳树映入眼帘,它伸展的树枝冒出了点点嫩芽儿,它还有个好听的名字——金丝柳。金丝柳的枝芽绽出了点点新绿,显得生机勃勃。
夏天柳树枝叶让人赏心悦目,满眼的新绿。一片片的叶子钻了出来,左顾右盼,像是认识着世界。同时,一阵阵不知从哪儿来的清香扑面而来,让人神清气爽。
秋天,叶子落了,一片又一片像黄棕色的蝴蝶,翩翩起舞。似秋姑娘为它们换上新衣,好赶到地下开舞会似的。有的旋转着双双降落,跳着优雅的圆舞曲;有的轻轻地“跳动”,像精灵一样;还有的跳起了华尔兹……
冬天,叶子掉光了。那纯洁的雪花落在了树丫上,像银装素裹的白舞裙。我们快乐地在树下打雪仗、滚雪球、堆雪人……
这就是我们的校园,树美,人美,校园更美!