定格在那一刻什么意思（合集20篇）

总有一个瞬间会成为永恒，定格在最温暖的一刻。

昨夜一场大雪，今日世界银白。拉开窗帘，拭去一层朦胧的水雾，我望着窗外的景色——雪已经停了，天空依旧阴沉未亮，漆黑的夜角下，大地满目皆白，在暗夜中微微闪光。隔着一层玻璃，仿佛感觉到了刺骨的寒意。

母亲送我出门，忧心忡忡地皱着眉头，“地上肯定很滑，走路时要小心。”我的目光追随着青松房舍上因风扬起的细雪，并没有太在意，闻言只是点了点头。“那我送你吧。”母亲像是早就有了决定，很自然地说。“不……不用了。”我却比她更坚持。

母亲拗不过我，只得留在原地，目送我去上学。她站在长街一角，搓着发红的双手，神色有些忧虑。我在她的注视下向前走，不经意一回头，却让我愣住了。街上行人寥寥无几，行色匆匆，唯独母亲一个人站在路灯下，在寒风总更显萧条。她的目光悠远，深邃中蕴含着温暖，让我想到了烛光和站台，仿佛能穿透冷风，同我一起兼程。

四周是白茫茫的雪地，好像刺痛了我的双眼。原来母亲没有回去，一直站在原地。我心里漾起一阵温暖与感动，转过身，对她摇了摇手，示意她赶紧回去。她看见了，点点头，似乎是答应了。于是我快步向学校赶去。

要拐弯了，风又变得猛烈起来，卷着刺骨的寒意，擦过我的脸，又呼呼地向我的身后吹去了。不知为何，我停下了脚步，回首遥遥一望，在街的尽头，洁白的雪地里，我一眼就看到了那个身影，在我的眼中变得醒目，在我的心里留下永恒。隔得很远，我已经看不清她的神情，却能感到她的目光，却能听到她的叮嘱，却能记起她目送我的画面——画面定格在记忆中。

不知是哪个顽皮的小孩不小心打翻了墨水，在天空上渲染出千丝万缕的黑线条，连月亮也吓得躲进云层里，风穿过树叶，发出“沙沙”的响声，在这漆黑的夜里显得格外突兀。

这让我又想起了那个老人。那幕定格的场景。

也是这样漆黑的夜晚，也是那样安静得让人害怕，我独自一人走在这漆黑的道路上。我看到了那座古老陈旧的石桥，我看到了那座桥上提着灯的疯癫的老人，还有他那破旧的自行车。那座石桥真的很老很老了，他身上的锈迹和老人脸上的沟壑一样多；那辆自行车真的已经很旧很旧了，像极了老人。

我实在迈不开腿，不是怕破坏了这幅和谐的画面，而是怕老人突然站起来开始胡言乱语。我内心不断挣扎着，可这条路是必经之路。我在心里给自己打气：没事的，他就是一个疯了的老人。

我的心快要跳到嗓子眼了，我紧紧捏住书包的两条带子。果不其然，老人又站起来了！他高高地举起手中的灯，嘴里不知在嘀咕什么。我害怕得拔脚就跑，整个人开始微颤起来。跑到桥的尽头，我忍不住回头望向老人：老人的脸在他手中暖黄色的灯光照耀下，显得格外可怕；老人脸上的千沟万壑像极了电视里的巫师，头发乱得像来不及收割的蓬草，衣服也像布满了灰尘，嘴里像是在念着夺人魂魄的咒语。我不禁打了个寒颤，赶紧走向回家的路。

回到家里，我开始向妈妈讲述刚才的惊险故事。妈妈叹了一口气，告诉我：“不用怕，那个老人怪可怜的，他的儿子因为在没有路灯上的道路行驶，以致于人和自行车一同摔下山坡。那老人啊，是怕有人重蹈覆辙，他想保护好你们。”

我的脑海里又浮现出老人在灯光照耀下的脸。我突然觉得老人的脸在暖黄色灯光的照耀下显得温暖明亮，那脸上的千沟万壑竟然开始变得亲切起来，嘴里只不过是反复叨念那些让我们小心看路的温暖语言……

这一幕，就这样定格在我的脑海中。

我想我会永远记住这一幕，这定格的一幕。一想起它，一想起老人，我便觉得人心温暖，老人把对儿子的爱上升到对众人的关心。这一幕承载了满满的人间温暖，这一幕成为了我心里的白月光。

伴随着一声尖叫，场内的人几乎都欢呼了起来。是那三人站在升降台上，朝着我们挥手。当豪华的升降台落到地上时，音响震动了起来，一声声甜美的歌声在耳边回荡着，我们摇起了手中闪烁的棒子，像星星在喧嚣的夜晚中点睛，像一群群萤火虫在暴风雨中匍匐前行……

没错，那就是仍记忆犹新的——SHE移动城堡演唱会。

当得知演唱会举行的日期时，我的心几乎蹦了出来：这是一个多么难得的机会啊，如果没有把握好这次，恐怕要等上好几年才能亲耳听到她们的演唱会了。于是我苦苦央求妈妈，看着那个日期一天一天来临，我的心也就越来越慌。手机里出现了充话费送门票的短信广告，我恨不得当场就去买，但是，被不重视的演唱会几乎在拒绝中演出。就在演唱会的前一晚，妈妈拿出了同事送我的一张门票，我跳了起来，想到那个不眠之夜在慢慢地向我招手着。

周六的早晨，阳光似乎是那么的迷茫，我多么盼望阳光早点消失。眼看着秒针的“神速”，我恨不得把闹钟拆了。左等右等，左顾右盼，终于，在最后一丝阳光疲惫地扫走大地上的余晖时，我欢呼起来。只记得那是北京时间6：30。

手里拽着来之不易且可贵的门票，穿上自认会最华丽的衣服，带上准备签名的新专辑，飞奔地走向车站，1路车缓缓才来，好像在和我作对似的。来不及座位，心急如火的我早已在后门等待那一句：深圳体育馆到了，请乘客从后门下车。在断断续续的塞车中，我恨不得坐架直升机直接飞去，徐徐来迟的那一句话终于出现了，就在门开了的那一霎那，我飞也地冲了出去……

终于，这是我做梦也想不到的，我见到了她们，清晰的面孔虽不是在朝着我笑，但是我已经忘记了自己，沉醉在城堡之旅中。我多么想冲上去握个手，送束花，可惜可惜，几乎要到达一层楼的舞台使人胆战心惊，看来，只能等到可能出现的签名会了。回头遥望，人多得简直无法用人山人海来形容了，可以说是人山人海的平方的平方!我看到了不远处，三块闪亮的牌子，明亮的灯关组成了绚丽的三个大字：S H E 。真是羡慕啊，我想，舞台上那三位也许就在望着那几块牌呢。看看自己手中亮度日益减少的棒子，不免觉得有少许寒意。不过，对她们的喜欢程度，会是永远，forever!

如果上帝允许让人生定格在一个时间里，我也许会选择这一刻，我希望坐在这儿，永远听着歌曲，永远在那移动城堡的喜悦中。

2006，定格;2006，11，11，定格;2006，11，11，8：00~11：30，定格。

永远怀念这一个不眠之夜，永远铭记这一短历史。

那是一个月分与日期相同的两位数的日子中，我见证到了2006的喜悦……

每当踏上那笔直的乡间小路，被定格在记忆中的故乡的画面便清晰地浮现在我的眼前。那一幅幅画面在我的大脑里激昂澎湃，我的思绪便也被这些东西拽上走了，令我久久不能平静。

夏日炎炎，丁壮繁忙，每当想起农夫们热火朝天地干活，就似在车上开大了暖风吹向了心底，顿时充满了热量。金黄的梯田整齐地排列在半山腰上，各家的劳动力大都出来，为了仅有的一点利润卖命地干活。拖拉机爬山坡的轰轰烈烈，再加上收割机的阵阵轰鸣、农夫们的汗水，很显然地和城市的高级轿车、富二代们做了对比。“春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死。”劳动人民的勤苦，又有谁知道呢?早出晚归，忙的生“辉”。黄金般的稻田，沉重地低下了头，仿佛是要报答这些勤劳的农夫似的。多么热烈、繁忙的一幅画面啊!

秋高气爽，林道荫凉，每当想到记忆中的乡间小路，就像用一杯甘泉洒向内心，心情便自然转好。笔直的林荫道一直通向远方，道路两旁直立的棵棵白杨，活像一列仪态端庄的士兵，随时准备出征。清晨，树上的鸟儿早就开始欢快地叫了，机灵的松鼠在树与树之间来回地窜着。大大小小的土狗也在道路上欢快地叫着、跳着。倘若你走在上面，即使是与你素不相识的土狗也会凑过来，在你的腿上蹭蹭，和你亲昵。午后是极热的，早就耐不住的性子的蝉几乎是在同一时刻爆发出声响。闲来无事的人们就走在道上，或者坐下纳纳凉，聊聊天。多么安详、和谐的一幅画面啊!

冬雪纷飞，银装素裹，每当想起雪后的场景，就像用消毒液喷向内心，心灵瞬时间被净化。雪后，所有的一切都像穿上了一件白色的厚重的羽绒服，软软的、绵绵的，又如同那柔软的地毯一般。这样的雪可以净化人的心灵。倘若你心烦意乱、满脑杂念地走在这些地方的时候，你一定会被这悠美的场景而感化。银的树木，白的房子，没有城市的喧闹，没有工作的繁忙，全是安静和悠闲，不由得放松心情。多么悠闲、洁净的一幅画面啊!

我依然沉醉在这充满诗意的画面里，感叹故乡的美丽，品味这一幅幅画面带给我记忆深处的唤醒，它们将永远在我的记忆中定格。

“谁怕谁！来！”这是怎么一回事呢？其实，这是我们星海学校首届“快乐日”。大家在操场上进行着激烈的游戏大比拼，玩得热火朝天！

吃过早饭，同学们在老师的带领下来到操场上，开始了游戏活动。有的班在玩“团团抱”的，有的班在玩”各位好汉请抱拳“的，而我们班……且看道具：一瓶水，十二个杯子，然后分成六人一组，互相用嘴衔着纸杯传递给下位同学，最后哪队的水多，哪队就为获胜。

老师分别挑选了六个男生，六个女生，各位一组，每人发一个纸杯，先在第一位同学的杯子里倒满水。只听老师大声一喊“开始”，两队的人员就开始动了起来。刚开始，女生队遥遥领先，男生动作生疏，一直落后。轮到我的时候，前面的同学试图把水倒进我的纸杯里，只见那位同学挤眉弄眼，看着就想笑。就在这一瞬间，我也忍不住，“噗嗤——”一声笑出声来，好不容易才倒进杯中的水，转眼就洒出了一大半。本来我们男生就落后，再加上水洒了，情况真是不容乐观啊。

再看看女生那边，一个个好像游戏开了挂一样，又快又好，真是让我们焦躁不已。

正当女生们高兴之时，一个女生的失误，纸杯掉在了地上，水全都洒了出来。

让我们把镜头再回归到男生这边，男生的拉拉队见女生的水全洒了，就大声喊道：“还有机会！还有机会！”男生队的人员听到这样的消息，一下子来了劲头，速度比刚才还要快。剩下最后两名男生。这两个男生一个小心翼翼地传水，一个小心翼翼的接水，那个个小的也不知是紧张还是兴奋，怎么也送不上水。还好另一个反应机敏，向下一蹲，那位同学就一下子把水送了上去。”耶，我们赢啦！“男生队齐声高喊道！

那一瞬间，我们没有放弃，才取得了胜利；那一瞬间，我们相互配合，才取得了胜利；那一瞬间，我们为自己喝彩更为伙伴感到自豪！那一瞬间，永远定格在我的心间……

打开记忆的盒匣，回到那个风起云涌的日子，那一幅幅画面涌向眼前……

当佩剑缓缓抬起，冰凉的剑锋发出阵阵寒意。籍，你可曾想到过再回江东，东山再起？陪你走遍沙场的战马在你身后哀鸣着，渴望你回心转意的叫声回荡在浩渺宇宙中。澎湃的乌江犹如啼哭的婴孩，带着怕被抛弃的哭声，愿你度过它身。籍，你可曾记得当年的你？如果时光倒流，回到那个还有叔父为你遮风挡雨的那个时代，回到那个热衷于花花草草的时代，籍，你会相信有朝一日，你能成为西楚的霸王么？没有谁可以预料人生，命运是掌握在自己手中的。我想，或许是叔父的逝去打开了你那尘封已久的潜力吧。你开始拿起彼时最厌恶的兵器，打开彼时绝不想多看一眼的兵书，我眼中肃然已不再是原来那个籍。

可曾还记得在巨鹿城中，那个威风凌然的你么？风把你的黑丝吹起，凌乱在空中却显得威严无比，手中冰冷的楚戟，预示着战争的开始，你的面容，是那么的严肃，心中的镇定使你不再畏惧强大的秦王军队。籍，你可记得当年你的家乡是如何被秦国的战马踏碎吗？往昔的事还历历在目，看着亲人一个个离开自己，看着无辜百姓，那痛彻心扉的哭喊，籍，你那灭秦的心一定又坚定了许多吧！胯下的战马仰头鸣叫，诉说着战争的开始，诉说着你的心。是啊，当年的秦军攻向你的土地，毫不留情的掠夺本该属于你们的东西，在那一刻，你幼小的心灵留下了深深的烙印。叔父的死，使你坚强起来，站起来，走向秦国的灭亡。身后的士兵们，眼中充满了胜利的希望，心中充满了坚定的信念。对面的秦军，眼中布满了惶恐，拿着兵器的手，面对威武的楚军，还是不禁抖动了几番。容面上的镇静还是挡不住心中的紧张。

时光流逝，当鲜红的血液顺着你的脖颈流下，倒影的乌江迫切的想要挽回。籍，这一切还能再回到原点吗？手中的剑，落在地上发出沉闷的撞击声，意识慢慢的消散，朦胧的重瞳之中，带着一生的豪壮与不甘。强壮的体魄，使你所向披靡，驰骋沙场。身上的乌金甲，带着沉郁的色彩，试看这一生的风起云涌。淡看这一生的喜怒哀乐，还愿这世间轮回，还能在与之毒战。籍，你不会忘记这一切的，对吧？

合上匣子，会永远定格在你的记忆深处，决不会忘记的，对吗？

[定格的画面作文700字

“二月二，龙抬头。”农历二月初二前后是六十四节气之一的惊蛰。据说经过冬眼的龙，到了这一天，就被隆隆的春雷惊醒，便抬头而起。所以古人称农历二月初二为春龙节，又叫龙头节或青龙节。故这一天人们便到江河水畔祭龙神。《中华全国风俗志·寿春岁时记》云：“二月初二日，焚香水畔，以祭龙神。” 人所共知，龙是中华民族自古以来信仰的图腾。所以我们自豪地宣称：炎黄子孙是龙的传人。千百年来，人们把龙视为带神秘色彩的吉祥物。“二月二”是龙抬头的日子，就自然而然地成为民间一个重要节日了，许多习俗也多与龙有关。实际上“二月二，龙抬头”此说和古代天文学有关。中国古代用二十八宿来表示日月星辰在天空的位置和判断季节。二十八宿中的角、亢、氐、房、心、尾、箕七宿组成一个完整的龙形星座、角宿恰似龙的角。每到二月春风以后，黄昏时龙角星就从东方地平线上出现，故称“龙抬头”。 二月二春龙节由来已久。留下许多风俗。明人沈榜的《宛署杂记》中云：“二月引龙，熏百虫。……乡民用灰自门外委婉布入宅厨，旋绕水缸，呼为引龙回。用面摊煎饼。熏床炕令百虫不生。”《明宫史》载：“初二日……各家用黍面枣糕，以油煎之，或以面和稀，摊为煎饼，名曰熏虫。”清人富察郭崇在《燕京岁时记》中也说：“二月二日，……今人呼为龙抬头。是日食饼者谓之龙鳞，食面者谓之龙须面。闺中停止针线，恐伤龙目也。”其中一此习俗一直沿袭至今。80年代中叶，在豫北一带还保留着吃黍米的风俗。二月二早上，家家户户都要煎黍米糕，群众称之年糕，还流传着这样的歌谣：“二月二，煎年糕，细些火，慢点烧，别把老公公的胡须烧着了。”中午皆吃“老龙布蛋”。即玉米蜕皮俗称玉黍米加面条。 其实，人们关心“龙抬头”用各种形式进行纪念，根本原因是与农业生产有关系。正如这首民谣所云：“二月二，龙抬头，大仓满，小仓流。”因为二月正是农作物播种的季节。在科学不发达的时代，百姓们通过各种纪念活动，寄托了祈龙赐福、保佑风调雨顺、五谷丰登的强烈愿望。在民间还流传着这样一首打油诗：“二月二，龙抬头，天子耕地臣赶牛;正宫娘娘来送饭，当朝大臣把种丢。春耕夏耘率天下，五谷丰登太平秋。”朝廷老子率满朝大臣都参加春耕生产，足见春耕不误农时之重要。

下了车，熟悉的地方再次映入眼帘，崇德路两旁碧绿而又茂密的树叶填满枝桠，偶尔会有一片叶子轻飘飘地往下落，正好停在哪个路人头上……老师、同学们来到了体育馆，这里正举行学校运动会，而他们是来呐喊助威的。

快到了，我穿过人群，走到体育馆的D门，从门外望进体育馆，里头早已是人山人海，老人、小孩、同学、老师，如同源源不断的流水，从我眼前经过。庞大的D门只开了个小铁门，尽管人群再拥挤，也只能挨个进出。“一、二、三、四……”我站在一旁默默数着从小门里进出的人。大概过了七八分钟，人渐渐少了。瞧见已没有人进去的迹象，我迈开大步伐往小铁门走去。刚抬腿想跨过铁门槛走进去，谁知一位约有七十来岁、两鬓斑白却精神矍铄的大爷也准备走出来。出于习惯，我立刻往后退了几步，想让他先走。而老大爷并没有直接迈过，甚至与我同时后退。我有些惊讶与好笑，我在让着眼前这位大爷的同时，他竟也让着我这个小孩！

“你先过。”他点了几下头，用手示意我先走进去。

不知为何，我觉得有些腼腆，微笑而小声地说了声：“您先过！”

大爷乐呵呵地笑了，连声说：“谢谢，谢谢。现在的小学生真有礼貌。”他边微笑着向我点头示意，边迈过门槛健步走开了。我赶紧走入门内，往后望去，大爷挥动手臂大步向前走的身影让我觉得特别高大，自己的心像被什么融动了，软软的，暖暖的。看着他的背影，我怔住了几秒钟，随即嘴角上扬……

这两天老师组织我们看《主持人大赛》，大赛里头有一则新闻报道图片：一位76岁的退休老人在衣服上挂了块LED显示牌，上面显示“无需让座”四个字。每逢乘坐公交车之时，他总是把座位让给劳累了一天的人们，他认为自己每日坚持锻炼身体健朗，退休在家没做什么事，应该把座位让给比他更需要的、劳累了一天的人。他认为陌生人之间更需要理解与包容。于是乎，在他的影响下，公交车上让座的情景屡见不鲜。

尊老爱幼历来是我们中华民族的优良传统，老人给年轻人让座，是一种情分；年轻人给老人让座，给予老人更多的关注是一种本分。在情分与本分的相互交融中，我们的生活才会更向上、向善、向美。我始终相信，中华美德礼让的这根接力棒一直在传递。

汉武帝晚年，对佞臣江充非常宠爱。江充非常歹毒，总想铲除异己，被他杀戮的无辜之人竟多达数万。

有一次，汉武帝到甘泉视察，江充居然对太子不怀好意，想诬告东宫中埋有诅咒皇帝的木人，借机害死太子。太子实在不能忍受，率领军队把江充杀了。江充的同党急忙向汉武帝禀告，并说太子要起兵造反，把皇帝赶下台去。武帝信以为真，派丞相刘屈统领军队，去捉拿太子。太子见丞相带兵来捉他，就进行抵抗。双方打了好几天，最后，太子吃了败仗，逃到湖县，终于被人杀死。

太子发兵对抗丞相时，没有打出公然造反的旗号，用的是肃清权奸的名义，他曾亲自到镇守京城的北军使者护军任安的营中，给他兵符，要他发兵对抗丞相。任安拜受了兵符，却不发动人马相助，而是紧闭营寨不出，坐观事态的发展。这是因为他吃不准交战的双方谁能获胜。汉武帝抱病回京，了解了任安拜受兵符一事后，觉得任安没有发兵，只是假意接受兵符，而没有帮助太子之意，就没有治他的罪。

可是，任安手下有一个管理钱粮的小官，曾经遭到任安鞭打，怀恨在心，就向武帝告发任安，说任安曾说：“太子是想要我的精锐军队。”这一下，任安坐观太子与皇帝成败的态度，便昭然若揭。汉武帝勃然大怒，说道：“任安的资历相当老，可是他老奸巨猾，眼见战争发生，却脚踏两只船，想依附得胜的一方。这说明他怀有二心。如此奸猾之人，焉能留在朝中!”

于是，武帝传下旨意，将任安捉住杀掉。

坐观成败：坐在一旁冷眼观看别人的成败。多用来形容袖手旁观。

流年似水，你我之间的距离，逐渐烙印在时光的背影。

你笑起来的样子很可爱，总是有着一种温柔的气质，紧紧的记在我的时光里。你被人嘲笑的时候，我却跟着他们一起大笑，我过分过头了。我不应该这样做，可我的时光中偏偏正好对准你，就好像是一个命运指南指向了那个命中注定的女孩。

时光，总是在不经意间悄悄定格在某一个场景。

当初，好奇心驱使我拿起了那本本该不可以看的日记，但我还是看了。内容其实也没什么好秘密的，只是自己原本就不该知道。我曾对你撒娇，无理取闹过，其实本该这个比你大一岁的我应该去包容你的，可我却义无反顾的做着一些疯狂的事情，让时光在你我之间走过的路中定格，你却笑笑，当作无所谓罢了。

其实我有很多话想对你说，因为内心总是愧疚于你，总觉得自己在时光的倒流中对不起你。我不大了解你，但是每次引用一些不恰当的词，那群男生总是不由得夸夸其谈，我也是觉得好笑。但是那时的我年少无知，也跟着去凑热闹。从那以后开始，我看你的眼神，多了几分怜悯。

有很多抱歉想对你说，有很多不应该说的话想对你说声对不起。眼神中出现的怜悯，仅仅是因为你的家庭让我心酸，看到那个不完整的家庭，就像看到往日无助的我。可时光悄悄的卷起风，让我牵住你软绵绵的手，走向尽头，它定格了我们之间的距离。

一个不完整的家庭的孩子，是单亲家庭的时光中的打击，也就拥有着残缺的幸福。可是我发现你没有向任何人透露过这种所谓悲伤的幸福，不像班里那些总是喜欢去哀叹自己的人生的人，不由得为你那种把所有心酸与悲伤藏在心头的累而心疼。

定格我们的背影是时光，它是风儿，在我们的距离里飘荡。我以为所有的回忆都只能存在脑海中，后来以另一种形式的是时光，它会永恒定格时光的背影。你恬静的对我笑着，如春风般沐浴着我，我的眼睛总是会不由得红着，其实是为你心疼，我的朋友都是坚强的，他们总是以那种不知所谓的姿态出现在我的面前，可是内心始终无法抗拒这一切的现实，我好难过。

偶像剧中单纯的女孩有很多，但你在现实中是唯一的傻白甜。定格在我们时光的流年似水，缺少的只是彼此的了解，但我依然很喜欢这个女孩，一个毫无畏惧感的女孩，是我永远值得学习的榜样。可是，好景不长。越来越多对你不利的话语开始出现，但是你却一笑了之，认为这没什么，还害羞的看着我。我眼中含着笑意，内心却包含了很多心酸，你的笑中有着无奈，却也填满了我的心，变得更加温暖。

时光的背影，是你我之间的故事，你的温暖我很期待，定格在永恒的心中。

看着台灯旁那个被我摔的支离破碎的手表，我的心情异常的低落。那是我过生日时好朋友送我的手表，如今变成这般模，都是我粗心大意造成的。

有一次和朋友出去玩，就把手表放在一个小袋子里，不知道撞到哪了，回家刚哪出来的时候就刺到我的手指了，原来是镜片碎了。秒针也掉出来卡在分针是时针间。使时间定格在手表摔碎的那一刻。我以为没有没有了秒针这块表就等于失去了翅膀的鸟，再也不会飞了。我轻轻的把秒针挑起来，静静的看着这块手表，我竟然发现它还会工作!

真是出乎我的意料。忽然感觉它的生命里那么顽强，没有秒针，它一样可以走的准。我想到朋友曾经在我的同学录里些到过这样一句话“就算全世界都不要我了，我也不会放弃我自己”。这句话让我感触很深，也让我知道了她那坚定的决心以及那种惊人的力量在支撑着她。

我想，我们的友谊也会像这快没有秒针的表一样，就算生活中缺少哪一部分，我们也会走的准的。

在时间定格的那一刻，我们的友谊没有停止，因此，我相信，往后我们的友谊也许会像秒针卡住时针和分针一样，但是，我更加相信只要把秒针挑走，我们的友谊还是会很完美的。

三伏天是出现在小暑与立秋之间，是一年中气温最高且又潮湿、闷热的日子。伏即为潜伏的意思。“三伏天”的“伏”就是指“伏邪”。即所谓的“六邪”(指“风、寒、暑、湿、燥、火”)中的暑邪。所谓的“伏天”，就是指农历“三伏天”，即一年当中最热的一段时间。

三伏天出现在小暑和立秋之中，是一年中气温最高且又潮湿、闷热的日子。所谓的“伏天儿”，就是指农历“三伏天”，即一年当中最热的一段时间。 可以这样理解：“伏”就是天气太热了，宜伏不宜动。但是三伏天之所以称之为“伏”，是因为也有不少寒冷因素在内。三伏是中原地区在一年中最热的三、四十天，三伏是按农历计算的，大约处在阳历的7月中下旬至8月上旬间。

每年入伏的时间不固定，中伏的长短也不相同，需要查历书计算，简单地可以用“夏至三庚”这4字口诀来表示入伏的日期，即从夏至后第3个“庚”日算起，初伏为10天，中伏为10天或20天，末伏为10天。我国古代流行“干支纪日法”，用10个天干与12个地支相配而成的60组不同的名称来记日子，循环使用。每逢有庚字的日子叫庚日。庚日的“庚”字是“ 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”10个天干中的第7个字，庚日每10天重复一次。从夏至开始，依照干支纪日的排列，第3个庚日为初伏，第4个庚日为中伏，立秋后第1个庚日为末伏。当夏至与立秋之间出现4个庚日时中伏为10天，出现5个庚日则为20天。看来，庚日出现的早晚将影响中伏的长短，所以，出现了有些年份伏天30天，有些年份伏天40天的情况。

中医认为“夏季暑湿，适宜清补”三伏天饮食。夏天酷热高温，人们喜冷饮，喝水多，导致湿气侵入人体，而外湿入内，使水湿固脾，引起脾胃升降，令人的消化功能产生障碍，出现积水为患，引起食欲不振等。暑湿对脾非常不利，而味苦的食物具有泻燥的功能，不宜多食，因此日常饮食中应适当多食甘凉或甘寒为宜。且夏季归心，而心喜凉，宜食酸，所以夏季应适当地多吃一些酸性的食物。

比如可常吃些小麦制品、李子、桃子、橄榄、菠萝、芹菜等。中医注重天人合一，阴阳互补，因此，在夏季人们要多吃酸甘的食物外，尽量不吃辛辣温燥食物。还要避免生食冷饮过度导致伤及人体内的正气而诱发疾病。在烹调方面，凉拌、清炒是夏季最佳吃法，能最大程度地保持蔬菜的营养;再辅以适量的醋、酱、葱、姜、蒜和芥末，可促进食欲和消化外，还抑菌、降脂、调血压。

西瓜、苦瓜、冬瓜、黄瓜、丝瓜、番茄等瓜茄类果蔬有利尿补水的作用，是首选祛暑食物。此外，入伏饮食还要注意增加营养，食物以易消化为宜，少吃油腻和辛辣的食物，少饮酒、少抽烟。此外，夏天大量流汗会引起盐分大量流失，使血液中形成胃酸所必需的氯离子储备量减少，从而影响胃液中盐酸的生成，不利于铁和钙的吸收，所以要及时补充水分和盐。补水汤茶饮料是个不错选择。汤类含有大量的水分和钠、钾、镁等有机盐，而茶水可生津提神，减轻疲劳。

不过，这些汤茶热着喝才最能起到解暑的功效，因为温热的茶饮能通过舒张汗腺将体表温度降低1～2℃，消暑效果远优于冷茶。

防暑常识

酷暑临近，连日来，医院里感冒、发烧、头疼、胃肠不适及上呼吸道感染的病人逐渐增多，有的老人还诱发了心脑血管疾病。如何防暑降温呢?在此中医院专家提供一些夏季防暑的小常识帮您安度盛夏：

一、夏天不提倡进行爬山等在室外、白天进行的剧烈活动，建议可选择游泳、早晚慢跑等体育活动。

二、要多喝白开水，并且要定时饮水，不要等口渴时再喝，口渴后不宜狂饮。应少喝果汁、汽水等饮料，其中含有较多的糖精和电解质，喝多了会对胃肠产生不良刺激，影响消化和食欲。

三、不宜过量饮酒。人体在夏季受气温影响极易积蕴湿热，而湿热过盛又是诱发皮肤发生疮痈肿毒的病因，若大量饮白酒，更会助热生湿，无异于火上浇油。

四、饮食不宜过于清淡。夏天人的活动时间长，出汗多，消耗大，应适当多吃鸡、鸭、瘦肉、鱼类、蛋类等营养食品，以满足人体代谢需要。夏天的时令蔬菜，如生菜、黄瓜、西红柿等的含水量较高;新鲜水果，如桃子、杏、西瓜、甜瓜等水分含量为80至90%，都可以用来补充水分。

五、午睡时间不宜过长。午睡时间过长，中枢神经会加深抑制，脑内血流量相对减少会减慢代谢过程，导致醒来后周身不舒服而更加困倦。

六、忌受热后“快速冷却”。炎夏，人们外出或劳动归来，喜欢不是开足电扇，就是立即去洗冷水澡，这样会使全身毛孔快速闭合，体内热量反而难以散发，还会因脑部血管迅速收缩而引起大脑供血不足，使人头晕目眩。

七、空调室内外温差不宜太大。使用空调室内外温差不超过5度为宜，即使天气再热，空调室内温度也不宜到24度以下。

八、不宜佩戴金属首饰。金属装饰品中的某些金属沾上汗水，所接触到的皮肤可能出现微红或瘙痒等症状，容易引发接触性皮炎。

九、夏天出门记得要备好防晒用具，最好不要在上午10点至下午4点时在烈日下行走。如果此时必须外出，一定要做好防护工作，如打遮阳伞、戴遮阳帽、戴太阳镜，最好涂抹防晒霜。

十、生活起居要规律，不经常熬夜，保证充分的睡眠也是预防中暑的有效措施。睡眠时注意不要躺在空调的出风口和电扇下。

十一、出门还要随身携带防暑降温药品，如十滴水、仁丹、风油精等，以防应急之用。

济南 考生

那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆带着公文包即将出门的父亲。

父亲没有系上鞋带，我有些诧异，靠在门边，目送他离去。

父亲步入院中，正侍弄花草的母亲拦了下他。

俯身，弯腰。母亲开始为父亲系鞋带!夏日的微风拂过香樟翠绿的树梢，飘来菊花茶淡淡的香味。母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，划出一道温柔的弧线，纤细却并不白皙的手在父亲的鞋带中穿梭。夏日的阳光像一层薄纱，在父亲的侧脸上打出了一层光影阴暗的圆圈。

父亲低着头，像个犯错的小孩儿，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，亘古不变地穿过空气中氤氲的阳光与浮尘，望着母亲。四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏花的笑容。

我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这短暂却永恒的画面绽放笑容。

这瞬间似乎如此绵长，夏日的阳光从香樟的叶片间洒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中最柔软的部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体。温暖，如夏日的阳光。

父亲和母亲仍然伫立在画面之中，母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊土。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手，是拥抱吗?迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂在耳际的头发轻轻理在耳后。一抹红霞泛上母亲的脸颊，像少女初恋般的羞涩。

这记忆中的画面埋在内心深处，很多年后，依旧像夏日的菊花茶般不曾远离，永远定格在我的记忆中。

【简评】

选材独特，新颖别致。父亲要出门了，细心的母亲拦住父亲弯腰给他系鞋带，之后，则是父亲“小心翼翼地将母亲垂在耳际的头发轻轻理在耳后”。这是多么温馨的两个画面。父母恩爱，这个家庭一定幸福和睦!可以说，不写别的，就选父母恩爱的画面来写，也就避开了一般考生所选的题材，自然新颖别致。

描写细致，生动形象。无论是母亲给父亲系鞋带，还是父亲为母亲理头发，作者在描写的时候，都十分细致，让读者读来感觉如临其境，栩栩如生，也不禁沉浸在作者描绘的画面之中。如果不是在生活中有过认真观察，已经刻在心里，又怎么能够做到如此细致呢?

画龙点睛，结构完整。作者按时间先后顺序，对母亲给父亲系鞋带，父亲为母亲理头发的画面进行描绘，在结尾段，作者说“这记忆中的画面……永远定格在我的记忆中”，既画龙点睛，又照应标题，可以说结构完整，主旨鲜明。

无意间翻开相册，其中一张是我和小妹妹的合影，小妹妹笑得很甜很美。看着照片，我的思绪回到五年前的初冬。

一个周末，妈妈公司到山东滕州举办公益活动。临行前，我带上一些自己的学习用品。高铁站下来后，我们转乘大巴前往滕州希望小学。一路上，天空灰蒙蒙的，远处的黄土坡上，一排排黄泥墙红瓦房，几乎看不到什么绿色植物。突然，一栋漂亮的三层小楼出现在我眼前，与周边环境比较，有点格格不入。后来听校长介绍，这是两年前，希望工程捐助的学校。走进教室一看，吓了我一跳，里面的课桌都很陈旧，高低不一，斑斑驳驳。

走进“操场”，实际上那是一块泥地，齐刷刷地站着一群黑黝黝的小朋友们，叔叔阿姨给他们带上鲜艳的红领巾。升旗仪式上，红领巾和红旗一样耀眼亮丽，随风飘动。其中有一个小女孩引起妈妈的注意，妈妈把我带到她身旁。小妹妹穿着破旧却干净的衣服，耷拉着脑袋，脸微微发红，手轻轻地拽着自己的衣角，乌黑的眼睛不时地偷瞄着我们。我主动和她攀谈起来，原来她爸爸妈妈出去打工了，很少回家，她想妈妈！这就是电视里经常说的“留守儿童”。我把带来的学习用品一股脑都塞给了她，她愣住了，憋红了脸轻轻地说：“谢谢姐！”。她转过头去，看着不远处的奶奶，举起手里的礼物，高兴地笑了，稀疏发黄的头发散落着，圆溜溜的黑眼睛眯成了缝，笑容在她脸上洋溢着，那么灿烂，那么自然，那么的发自内心，又是那么的令人不舍。

整个活动，她都抱着这些礼物，笑容一直挂在脸上。在她的脸上，我看到了幸福和满足，虽然只是一点点学习用品。

这张照片又重新收藏进了照片簿，而这甜甜微笑的画面也永远收藏在我心间。

无论你是已攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，细细回味，原来生活并不缺乏幸福

儿时的家很小、很旧，而在这个破陋的小屋子里，虽什么都缺，但不缺的是爱，是幸福，是感动，家穷我和妹妹都知道，一天的三餐几乎没有什么变化,身上的衣服连想找个补缝缝都难，可是爸爸硬是用那双已被磨肿了的肩，支掌着这个家支撑着我们的心灵，并东拼西揍的借钱，供我和妹妹这个两个女孩子上学!“上学”对当时的我们是一种什么样的意义?----奢华的，是我们做梦也不敢想象的!

家里，实在是拿不出什么钱了，可是，镇里唯一一家小学，离我家真的好远，于是，接送我和妹妹的唯一交通工具便是爸爸那宽厚的背，新的一天又来临了，我们照常上学，怀塞着几本旧本，争着闹着上了爸爸的背，依稀记得，我在左妹在右，当我们哼着小调走在一条“羊肠小道”时，突然，爸爸停住了，我们顺着爸爸的目光向前望去，前方唯一的路口，被昨夜因暴风雨刮倒的大树给n住了!爸爸出神的望着远方，有些窘迫的说:“孩子，今天……今天就不上学了吧.”我和妹妹咬着唇低下了头，抠着旧书的拐角，一声不吭，爸爸顿了顿，像是下定了什么决心似的，他一咬牙:“走!咱们继续上学去!”于是，我们又继续唱着小调，折回去又绕道而行，那一次，爸爸的背湿了，我和妹妹的眼眶也湿了，可是爸爸仍是迈着稳 健的步伐向学校走去，终于，学校到了，我和妹妹像两只飞回自然的鸟冲进了校园，我一转脸，爸爸的眸子里荡漾的尽是浓浓的父爱，爸爸的嘴角一直上扬，透出爸爸的憨实朴素，幸福把浪温的情怀和严峻的现实交织在一起，形成一只余韵不绝的歌，而那时,幸福就真的定格在那永恒的一秒，

现在，家里已很有钱了，爸爸已买了车，而我，再也无法爬回爸爸的背了。

[作文：把幸福定格在心中

当炮火湮灭天空的澄净，当大海掀起惊天的波浪，当烟云遮蔽你目所不能及的远方，那里，是你心心念念的故土。你赤诚的目光越过刀光剑影的今日，看到的却是儿时赤脚奔过田埂间映入心底的荧荧光芒，那微薄不知春秋的萤火虫燃烧着定格了一片天空。

这是二战期间的海岸线，飞翔着这样一支队伍，他们将自己装入飞机中，引爆了自己的生命。他们叫做神风特攻队。

有这样一个队员，在出发前给家人写的遗书中，仅仅有一句话：“妈妈，我将变成一只萤火虫。”如此稚嫩的话语，几乎可以辨别出其中孩童般的天真。但就是这样一位还怀着童年绮梦的孩子，将要上到战场，再无归日。

在海风吹习的一日，画面上他驾驶的零式机艰难越过美军的封锁线，呼啸着撞上了排列森严的舰艇。如黑色的大鸟般泛着残酷的光芒。时间定格，画面静止，喧嚣战场上所有的人都抑制不住仰头观望那巨大的爆炸，离镜头最近的一个美军士兵眼眶湿润，他浅色的眸子里映出的黑烟滚滚，遮蔽了那日澄蓝的天空。

画面定格在这一幕再也没有移动，仅仅是一瞬间，他的生命连同舰队上那么多的人一起，消失得无影无踪。那个天真的怀揣着梦想的战士真的变成了萤火虫。只是萤火虫燃烧微弱光芒照亮了一片天夜，他们燃烧之后，惟有滚滚的浓烟遮天蔽日，模糊了多少人的眼睛。就是在那定格的一刻，多少儿女失去父亲，多少母亲失去孩子。白发苍苍的“妈妈”手捧“英雄”的稚气的话语，想念着的，必定是那个乡间小路上天真望着萤火虫的孩子，而不是这个毅然决然撞上舰艇的军人。

那个怀有赤诚之心的战士，坚信着会放出光芒的儿子，最终带来的仅有死亡的阴影，久久弥散着难以褪去。自己的、他人的生命就定格在这一念之差中，焚烧殆尽。

烟云笼罩的画面长久地定格在我的心上。是的，当战争流过的鲜血变为教科书上轻易翻过的数字时，我们便开始遗忘它所曾经带来的穷途末路的绝望，它曾让那么多人的生命定格在一日又一日的硝烟中，再也无路归家。

那心中的信仰支撑着他献出自己的年轻生命，鲜血使得杀戮变得寻常而麻木，他看不到当自己的生命定格在那一幕时，将有多少人为之流泪。你可以说信仰无罪，但是所有的信仰，难道有比生命更为弥足珍贵的吗?难道有什么比定格着的那一刻毁灭如此多的生命更令人警醒!

生命是难以衡量的珍宝，如此简单，当我们身处困境，才会感受到求生的意志支撑着自己，活着真好，也只有当我们亲眼目睹过那些劫后余生的人们沧桑的面孔上超脱欣然的表情，才会意识到，轻易剥夺的他人的生命，是多么大的罪恶。

刚上完体育课，同学们都大汗淋漓地喘着粗气，陈老师走进来，看到这一幕，玩心大起，冲小辉辉同学来了一张大大的特写。陈老师刚开始欣赏这张“美丽”的照片，就笑得满脸皱纹都一股脑地冲了出来，引得全班同学暗暗奇怪。经不住全班同学的请求，就给我们分享一下，照片一放出来，全班都笑的前仰后合。

首先映入我们眼帘的是小辉辉那张假正经的大饼脸。汗浸透了他的衣裳，就好似一只落汤鸡。虽然，那张大饼脸占了整张照片的四分之三，但是我们的目光却还是集中在了大罗罗的侧脸上。大罗罗用手指着自己，仿佛在说："帮我看一下我是不是傻子？”后面还有一个抢镜头的小菜菜，那样子仿佛是在说：“喂，主角在这里呢！”小徐徐则用一种圣母般的微笑注视着他们。其他同学也笑嘻嘻地看着。但是，只有小罗罗转过头去，仿佛在说："这画面，简直不忍直视。”

照片里面，有许许多多定格的笑脸，笑得阳光，笑得灿烂。我坚信，这将会是一个美好的回忆！

与父亲冷战两周后，放寒假了。我低头走在回家的路上。父亲我的被褥跟在后面。走了很久，突然失去了父亲的气息。那是种很奇妙的感觉：两个血脉相连的人之间系着一根无形的线，距离远了，一下子就能感觉到。

我回过头看见父亲扛着包裹走在人群中。那包裹打得不好，总有一片布料垂下来遮到父亲脸上。父亲用力把头偏向一边，额上暴起了青筋。阳光下，他的脸泛起一层油光，汗水顺着皮肤的沟壑流下。那一缕调皮翘起的头发，发梢还是黑色的，发根却白了。我忽然后悔自己戴了眼镜，痛恨它让我清晰的看见了父亲的老态。千般思绪涌上心头，那一瞬，定格在刹那间的永恒。回首逝去的岁月，不知何时，时光在父亲的脸上刻下了沧桑，年华在父亲的发上染上了风霜。我转过身，泪如雨下。

父亲的背上有一座山。

小时候，父亲总爱让我踩到他的背上，去踏平那座“山“，那凸起的骨头一辈子也踏不平。中考满分作文父亲的驼背让他更坚强，沉重的责任总是独自一肩扛。父亲的沉默着用单薄的身体撑起了整个家庭。

我擦干眼泪，转身向父亲走去，父亲扛着包裹的身影越来越近，他走得很慢，左脚踏地总是比右脚用力，因而显得有些蹒跚。那一刻，我仿佛看见，父亲扛在肩上的，不是我的行李，而是我们家，是我和妹妹无忧生活，是爷爷奶奶的幸福晚年……原来父亲一直扛着一座无形的山，一座沉重的、让他痛并快乐着的大山。

那一刻，父亲扛着包裹的身影背着阳光，我看不清他的表情，只望见他缓慢而坚定的步伐。那被阳光普照的画面烙在了心上，永远定格在记忆中。

纯清的梦在我的记忆中似乎早在童年时期已破碎的凌乱不堪，永远在一瞬间凋零，伤心交催。不明白何时有了永不褪色的莲，生机勃勃，不停的生长，也不会败去。似乎那时起，我就在下一秒的等待中，有了那个洁净的誓言与改造的决心。

每天，四季流光异彩，亘古不变的流动。我也在重复着每天百无聊赖的生活。曾几何时，产生了新生活的念意，终在追求中绽放，纯清的样子又使我想起那个儿时痴傻的了。无论将来又有什么新的欲望，起码，小时候的我永不言败，但，大了的我却有了所谓的自知之明。我竭力使自己依附于儿时，殊不知，呵，自己未曾努力，那么，梦永远是梦，不会有任何的改变。可，一意孤行真的倒使我有了一种追梦毅力。既然曾经的我，是纯清的，既然现在的我，是自知的，

为何不继续下去，起码，我已认定追求，一意孤行。

人们往往撷取美丽的瞬间定格，以留住精彩和愉悦。那定格的是有形的画面。其实，许多时候，人们也会把自己的思维肢解定格成记忆的碎片，幻化出一段又一段悲喜故事。

最近好友斐路因为一次“车祸”竟奇怪地出现记忆“定格”，选择性的将记忆定格在了他们乐队表演的那一天。

那天刚考完试放暑假，安泽就陪着斐路过来。婓路半天没说上话，过了一会儿，尴尬的问了句：“明天下午我们乐队在古彭广场演出，我......你去好不好，有话想对你说。”气氛有些诡异，我盯着婓路，婓路盯着地面。我无话找话地支支吾吾说：“哪，午饭你请!”安泽在一旁听了露出一丝坏笑。

婓路，安泽，迪迪，和外校的真名不详的linky组了个乐队，叫Hellfire，简称HF，我曾经嘲笑过他们叫“氟化氢”。我只知道婓路会弹钢琴，他去广场表演还扛着钢琴去不成?

他们即将演出的那天早上，我一个人在家正贴着面膜，门铃就响了。门外是安泽。

“我是来通知你件事的：下午去看演出的时候带束白玫瑰啊!”

“怎么了?”我腿有点发颤。

“婓路早上去排练被车撞了，胳膊被蹭了一下。其他还好，只不过……”面露难色。

“只不过什么?”我因害怕而有些急了。

“脑子撞坏了。放心，没傻，只是记忆‘短时间’滞留，老是定格在一个点上。”

我一个人愣在门口很久。

下午，婓路除了胳膊上缠了一小圈绷带，看起来也不像出过事故的。他画了淡妆，整张脸更显精致。阳光斜射下来，柔软的头发反射出微黄的光采。

到了广场，安泽他们已经都准备好了。台下围了好多人。迪迪他爹出钱帮助搭的台子不比室内的差，背后复合材料纸的板子上写着花体字的HELLFIRE，红黑搭配加上几个人一起设计的LOGO，给人华丽诡异的感觉。

婓路是主唱，声线清亮，歌声漾着一股清新。最后一首歌《youraisemeup》的最后一个音唱完，停顿了3秒，望向台下我所站的位置，微微低下头，说：“寺凉姜，我。。喜欢你!”

声音小到刚好能让最内圈的人听见。台上，安泽他们开始起哄”凉姜凉姜”的叫。我在人群中惊讶地愣了一秒，转身冲出人群。

后来我一个人在中心时尚大道溜达了很久，漫无目的，却又不停地翻检往事，定格瞬间，在喜喜哀哀中沉沉浮浮……

晚上，安泽又跑来了，看我的眼神像看阶级敌人。

“阿寺，你绝啊!人家是病人啊，你知道他那落魄的鬼样子吗?”

“刚好啊，艺术家不就需要落魄吗?”我不敢平视他的眼睛。

“好意思讲吗，你?还有那叫落拓。”

“他……明天会忘的。”我说的自己都没底气。

“…是，但他今天难过了一天。你自己看着办吧。”

“砰!”门踩着有些僵硬的声音关上了。房间里压抑的空气强行把我的神经定格在呆愣中好长时间。

第二天，第三天也都是这样，安泽说斐路的记忆还停滞在那一天：无论如何还要再演，大家只好陪他。

压台歌是VAE的《有何不可》，看他在台上很开心的唱唱跳跳，想到最后仍然是面向我的那句话，忽然觉得想哭。我在安泽们的奸笑中上了舞台。

婓路，对不起，其实我想说，我喜欢你!只是，我们无法承受这句话的分量之重，我不会轻易承诺!你一再的表白也不过是因为记忆的定格。因为不希望一切是过眼云烟，所以对不起。

第二次走上台，带着脸颊上的泪水，微咸。他问我，你听这种歌也会哭啊?我唱的不好听吗?

我对婓路说，谢谢。不是。

……

第九天，他唱的是JJ的《冻结》，唱得我们同时流泪。

他说“很多少年都会有很傻的想法：自己和某个喜欢的人在一起的时候世界就毁灭。我也是，希望世界在这一刻冻结，这样，永恒的定格就是我们，在台上和台下，彼此相望。阿寺，今天是我第九次讲句话，我喜欢你!”

我突然“醒”了，原以为他的记忆被定格，其实是自己定格了自己的思维。不过，还是很开心，很放心，他没事!……泪水又一次夺眶而出，被风吹进散开的发里，消失无踪。

突然也想，如果时间在这一刻被冻结就好了;如果情节在这一章完结就好了;如果我们之间浅浅淡淡的感情能在这里定格，就好了……

作文是一种表达，一种交际，一种倾诉，一种享受。笔录我口，手写我心，平日所见所闻，所读所思，所悟所感，诉诸笔墨纸张，这便是作文。作文教学是语文教学中的重要训练项目，是语文水平高低的综合考察标志之一。然而不少学生总当作文是一件“苦差”，究其原因有三：一是观察周围事物的习惯较差；二是没有把握作文的“格”；三是对所叙内容缺乏兴趣。归根结蒂就是学生怕作文，一提就头痛，对作文存在不同程度的心理障碍，此障碍不除，学生的作文劲头实难鼓起。为此，说点作文教学中的“定格”与“破格”。

一、告诉学生“作文”是件什么事

有的学生怕作文，学得总不入门，心里对作文有一种说不出的神秘感，这样“隔着浓雾观景”自然是不行的。作为教师要告知学生“作文”这事没有什么特别的地方，它和说话是一回事，心里有什么话，闭上嘴，用笔写出来，就是作文了。当学生质疑时，我们就要进行深入浅出的引导：

[生] 您说说话和作文是一回事，为什么都觉得说话容易作文难呢？

[师] 因为大家练的时间不同呀！算一算说话：从一周岁起，你们就能“爸爸、妈妈”的叫起来；两岁就能说“天上有星星、飞机大吗？”等简单的句子；五、六岁就能把幼儿园的见闻一套一套的讲给人们听；十年……经过多少次练习，有谁计算过吗？

[生] 天天张嘴说话，真无法算啦！

[师] 是呀，学习作文就不同了。从三年级算起，每期十来次，你们才练过多少回呢？两相对比，学写作文时间这么短，同学们却能在老师的指导下，写出一篇篇文章，这不说明了作文是比较容易之事吗？

……

这样的谈话，打开了学生的茅塞，他们从中得到启发，写好作文的信心不也就增强了吗？

二、勤写苦练是写好作文的关键

“书读百遍，其意自见。”说的是勤读之妙。学生在学好教材的同时，引导他们多读点课外书，从中借鉴写作技巧，让学生学有样板，仿有结合点，读写结合，仿中求变，以对作文产生浓厚的兴趣。

其次，勤于积累。学生将平时的见闻予以储存，到时将积累的材料进行“组装”，使作文有血有肉，言之有物又有序，长此以往，一生二熟，那无病呻吟，娇情造假，胡编乱造的文章，将会被立意巧、想象奇、描写活、议论精、观点新的佳作所取而代之。

复次是苦练。“曲不离口，拳不离手。”苦练出精英。我们的教科书，一组一个读写切点，在教学活动中，有序的指导学生由“点、线、面、体” 由扶到放，由仿到创，进行有计划的写作训练。

最后，勤于激励。教师对学生的优秀作文，要精评细讲，给以赞赏性的评语，激励性的总结，让学生体会到：作文无巧，只不过是用笔将自己的见闻、所感所行叙述出来，借以表达一个中心而已。久而久之，学生对作文的畏难之情和神秘之感就会消除。

三、不要在“找窍门”上徘徊

有的孩子知道作文很重要，也不是不下功夫，可总是下笔无神，可“万事开头难”呀，于是总想找窍门、寻捷径，在窍门、捷径中徘徊。学习作文有“格”，但它必须以勤奋为前提，决非投机取巧可为。

作文之“格”，究其源头有三：一是作文课上，或命题指导，或分析讲评，教师直接传授作文知识；二是阅读课，学习名家名篇，从中领悟写作要领；三是课外阅读时有所感受。这三个源头，莫过于阅读收益最大。“每课都有它写作的精彩之处”，这“精彩之处”便是作文之“格”。当然，从千挑万选出来且教师每日都在精心启发指导学习的课文中，学习作文知识，要结合学生的作文实际（本年级对作文的重点要求，学生作文的优缺点。）学习每一篇文章，只重点教给学生一项作文知识，即是教学中的“一课一得”。比如：《桂林山水》——学习语言的表达，领会修辞方法的作用；《鸟的天堂》——学习作者细致观察与生动描写的能力；《我的战友邱少云》——学习透过人物的动作、语言、神态以及周围环境的描写，烘托人物的内心……养成在读中悟法、学法、用法之习惯。

四、激发想象，神思飞扬，放飞创新翅膀

在作文教学中，要给学生引起思维的情景，指导学生多角度、全方位地思考，抒真情、写真话。古人云：“感人心者，莫先乎情，莫始于言，莫切乎声，莫深乎义。”雨后送伞——假晴（情）假意是不能打动人的。作文要创新必须以想象为基础，引导学生充分运用联想（由此及彼）、怀想（由今入昔），推想（由今入明），幻想（由实入虚），梦想（由梦入醒）等多种方法，创造出新的事物、新的形象。为学生提供感兴趣的写作材料及创设利用感兴趣的写作环境、氛围，用兴趣唤起他们写作的欲望，也就是我们常用的“情景作文”教学法，例如：

“观赏作文”。作文前带领学生边观赏（动、植物、玩具……）边联想，边演说，边议论，待孩子们情绪高昂后，作文自然生动具体。

“活动作文”。学生校内外活动（艺术节、科技活动、第二课堂……）丰富多彩，充分利用活动的情景，抓住一个“镜头”，引导学生观察、议论、练笔（训练中切忌贪大求全）。为激发学生写作情感、欲望，还可有意识的为他们创设活动。例：为写好作文《我爱家乡的×××》，让学生带着自己喜欢的东西，举行一次别开生面的讲演比赛。孩子们兴致勃勃地带着喜爱的东西，边观察边描述，同学们不时的评议、补充。情动而辞发，在这样激动的情景下，他们的作文，材料不但丰富、生动、有特点，而且表达热爱家乡的感情也真实。

“即兴作文”。学习活动中的偶发事件实难避免的，由于儿童的无意注意胜过有意注意，因而有趣、新奇的刺激物极易吸引学生无意注意。作为教师要运用好“注意规律”，抓住场景，灵活练笔。如突入课堂的蜂蝴、小黄雀，教室门外探头探脑的小娃娃……都可不失时机地让大家议一议，练练笔。

还有“绘画作文”、“表演作文”等，都能给学生创设“情景”，以达到练笔的目的。

常言“受人以鱼，不如授人以渔”。只要学生没了作文的心理障碍，且又觅得了作文之“格”，不懈地练，勤奋地写，“破格”就会创新，他们的作文一次会比一次更新颖。

[浅谈作文教学中的的定格与破格