0定格在那一刻什么意思(精选20篇)
2024年中国杭州G20峰会马上就要来了，那么什么叫G20呢?下面来看看开学吧网为出的具体解释吧。现在开学吧为同学们整理推荐了定格在那一刻什么意思优秀作文，欢迎阅读，希望对您有帮助。
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7868作文
1000定格在记忆中的画面作文
全文共 705 字
+ 加入清单在我的记忆深处，有一幅美丽的画面。深深的定格在我的脑海中，无法忘记，在这画面里，我体会到了深深的母爱。
去年期末考试前的一天，小区的灯大多都熄灭了，而我家的灯还亮着，在这明亮的月光下，我正在为期末考试紧张的复习着。
咔嚓，一阵开门声传入了我的耳朵，我回头一看，是妈妈正端着一杯水朝我走来，我无理取闹的冲他说道；“没看见我正复习吗？怎么连门不敲”妈妈把水杯放到桌子上，对我说“好了好了，天那么冷，快把这热水喝了就睡觉吧，学习固然重要，但也别累坏身体啊！”随后传来了一阵关门声，妈妈走出了房间，我凝视着热水上腾起的水雾，对妈妈的不礼貌非常后悔，那么晚了，妈妈没有睡觉而是陪着我学习，还给我送上水，我太不应该了。
过了一会，我拿着还有余温的空水杯走向了客厅，眼前的景象深深的定格在我的记忆中，妈妈躺在沙发上睡着了，在她前面的茶几上，还放着感冒药的包装袋，原来妈妈知道我讨厌感冒药的味道，所以把他和糖一块冲到了水中，减轻药味，我对妈妈无理取闹的场面再次浮现在我的脑海中，我更加的愧疚了，既然妈妈在这寒冬里让我感到了温暖，感受到了母爱，我也要回报她，我拿来了一个小被子，轻轻的盖在妈妈身上，生怕惊醒她，可是妈妈还是被我惊醒了，妈妈有点不知所措，我从未那么近距离的观察过妈妈，妈妈真的变老了，头发中多了几根银丝，脸上也多了很多皱纹，我知道，这是她为我操劳导致的，我很感动，一时不知道说什么好了。就和妈妈紧紧的抱在了一起。这个画面深深的印在了我的脑海中。
妈妈，谢谢您，是您让我在这寒冷的冬天感到了温暖，感到了母爱，母爱如水，清澈透明，如火，总是给予我受伤心灵无限温暖。定格在记忆中的画面便在那伟大，无私。神圣而不可侵犯的母爱之间！
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篇1：定格在记忆里的画面
全文共 979 字
+ 加入清单“砰”的一声，门被重重地摔上了，无情地阻隔了室内与室外，也阻隔了他和母亲的心。
不知何时，他突然发现自己和母亲之间早已隔了一条似深似浅的沟，就像王母用玉簪画出来的一样，对面的母亲，可望不可及;中间的沟，迷雾笼罩，好似万丈深渊。
今天，他又和母亲大吵了一架。此时，他正把自己锁进屋里。也许是内心的哭喊太大声，外面的声音，他一点儿也没有听见。
他心烦意乱，在屋里乱翻，却翻出了一本日记本，打开一看，却是母亲的日记，他一看，泪水便浸透了眼眶：
……03年5月4日：今天送儿子去幼儿园的路上，儿子看到了一只喜鹊，他便问“那是什么?”“喜鹊”我答道。“那是什么?”儿子仍指着喜鹊问，“那是小喜鹊”我想逗他开心，便说“喜鹊只要冲你叫，就会给你带来好运的哟。”这下小家伙可乐了，一路上一遍又一遍地问“那是不是喜鹊?”我也一遍遍地回答。哎，只要孩子高兴，我再累也高兴啊!
……04年8月10日：正下着大雨，儿子却吵着要酸奶，这大雨天，怎么出去啊?可儿子还小，就满足他的小小心愿吧。买奶回来，我全身已淋透了，但看着儿子开心的样子，我还是满足地笑了。哎!孩子，妈妈希望你一辈子快乐下去才好!只要别忘记生你养你的两把老骨头哟!……
……12年11月8日，儿子好像有点逆反的样子，我确实想了解儿子，但什么也不好和他沟通。儿子，请相信，妈妈始终爱你。如果你儿子长到这么大的时候，你也许就能理解妈妈了……
他不忍再看。放下本子，他又看见了妈妈领着自己逛动物园，自己却在玩具摊上又哭又闹;每天妈妈早早地起床只为自己做一顿营养早餐，自己却嫌妈妈干扰自己的睡眠;上初中后妈妈尽力想把自己的经验教训全告诉自己——十三年来无时不爱着的宝贝，让他少走弯路，自己却毫不领情，整天抓着鸡毛小事跟妈妈吵，还以为妈妈不再爱他了……原来，妈妈一直在爱着我，我却一直伤害着妈妈啊!他自言自语。
一时间，他却看见阳光照进了那条看似不可逾越的深渊，驱开了浓雾，他看见的却只是一条小土沟!
他的心越过了土沟，回到了妈妈的身边。
他打开房门，扑入了妈妈的怀里，“妈妈，对不起……”“好孩子……”两个人，两颗相通的心，紧紧拥在了一起。爸爸却从厨房里冒了出不，及时地把这期待已久的画面定格在相机里，也定格在他的记忆里……
那个他，就是半年前的我。现在的我正微笑着凝视着那定格在记忆里的画面，却感到什么东西又想从眼眶里，从这心灵的窗户上流下来……
篇2：定格_750字
全文共 874 字
+ 加入清单乌江，岸边
生死，离别
绝唱纠缠在滚滚的乌江边，刺眼的鲜红，开成三月的桃花，绽放在你的衣裙之上，旋转，落地，你的裙摆，摇曳成大大的荼靡。
一瞬定格，永世凄怆。
那个随霸王而去的女子，有一个名字，叫虞姬。
演绎了那个女子一生的你，亦有一个名字，程蝶衣。
蝶衣，当是好美的名字。我曾念着你的名字，幻想你是如斯美丽的女子，发髻轻挽，青丝长衫，素手描眉，淡画胭脂，明眸流转，情思异动。携了你那师兄，不离不弃，相依一世，不也逍遥?
只可惜，你描着眉，望着镜中的自己，良久叹道：“我本是男儿郎。”
你本是男儿郎，又不是女娇娥。
男儿该是怎样的定义?是顶天立地的战士?是精明睿智的商人?是天下为公的英雄?还是些什么?不是，都不是，你是一个戏子，在世人眼里下贱的伶人，然，谁又比得上你一身的风华?
你对你那师兄说：“我们就这么唱一辈子的戏可好?”他不经意的回答，“不是已经唱了小半辈子了吗?”于是，你怒了，“我说的是一辈子!少一年一个月一天一个时辰都不行!”我想起很久以前曾经有人这样吟唱：连就连，你我约定到百年，若谁九十七岁死，奈何桥上等三年。
你所要的，不过是这一辈子的相随而已，你所要的，不过是这最简单的幸福而已。为什么，这过程，要这么难?
你的心，本就如同琉璃，一碰即碎，文革，彻底的让你绝望。
一切的蹂躏，一切的侮辱，也许都不如你那师兄最后和你的相互出卖的疼。来的深，来的狠。
如果在这世上真的在没有牵挂，那么，不如归去，不如归去。
你，应当是这样想的吧。
“君王义气尽，贱妾何聊生。”
最终，最终，你还是步了那传奇女子的后尘。若那虞姬是痴，那你，便还多了一份狂!
蝶衣蝶衣，你在奈何桥上可是等到你那姓段的师兄了么?你与他，是不是羽化成蝶，在这一世共同双飞，不离不弃，然后在某个阳关灿烂的日子里共赴桎梏，等待下一世的轮回?
月光零落，时间沧海桑田后敌不过那字字珠玑名为羁绊的长锁跨越几世的记忆，记忆的底片之上。落下一层名为光阴的黄，而记忆之中是那个眼角眉梢间都带着些许媚的男子。
今世，舞台
一曲，落幕
你最后的笑意带着解脱的意味映在谁的眼底?你最后的气息带着血腥的味道映在谁的心底?
成为永远的
定格
篇3：龙抬头是什么意思
全文共 1408 字
+ 加入清单最早起源于伏羲氏时代，伏羲“重农桑，务耕田”，每年二月初二“皇娘送饭，御驾亲耕”。到周武王时，每年二月初二还举行盛大仪式，号召文武百官都要亲耕。
明清时把这天称之为“龙抬头”的日子，因为农历二月初二正值“惊蛰”节气前后。蛇、蚯蚓、青蛙等很多动物，一到冬天便进入了不吃不喝不动的冬眠状态，这便是“入蛰”了。等到了二月二前后，天气渐暖，一些昆虫动物好似被春天的阳光和春雷从睡梦中惊醒了一般，因此这节令名为“惊蛰”。百姓传说中的大龙实际是没有的，那种龙就是在蛇、蚯蚓等基础上，我们祖先想象加工出来的。二月初二前后，春回大地，人们期望龙出镇住一切有害的毒虫，期望着丰收。这就是“二月二，龙抬头”的说法。
在北京民间，二月二有很多习俗，比如说“二月二，照房梁，蝎子蜈蚣无处藏”!老百姓要在这天驱除害虫，点着蜡烛，照着房梁和墙壁驱除蝎子、蜈蚣等，这些虫儿一见亮光就掉下来被消灭了。这一天民间饮食还多以龙为名，以取吉利，如吃水饺叫吃“龙耳”，吃米饭叫吃“龙子”，吃馄饨叫吃“龙牙”，蒸饼也在面上做出龙鳞状来，称“龙鳞饼”。这一天妇女忌动针线，为的是免伤龙的眼睛，就连小孩剃头也叫“剃龙头”。
唐朝人已把二月初二作为一个特殊的日子，说这是“迎富贵”的日子，在这一天要吃“迎富贵果子”，就是吃一些点心类食品。宋代宫廷在这一天也有专门活动。宋人周密在《武林旧事》中记述南宋时，二月初二这一天宫中有“挑菜”御宴活动。宴会上，在一些小斛(口小底大的量器)中种植生菜等新鲜菜蔬，把它们的名称写在丝帛上，压放在斛下，让大家猜。根据猜的结果，有赏有罚。这一活动既是“尝鲜儿”，又有娱乐，所以当时“王宫贵邸亦多效之”。不过，唐宋时的这些“二月二”活动并没有和“龙抬头”联系在一起。
到了元朝，二月二就明确是“龙抬头”了。《析津志》在描述元大都的风俗时提到，“二月二，谓之龙抬头”。这一天人们盛行吃面条，称为“龙须面”;还要烙饼，叫作“龙鳞”;若包饺子，则称为“龙牙”。总之都要以龙体部位命名。
元朝以后关于“二月二龙抬头”的各种民俗活动记载便多了起来。人们也把这一天叫作龙头节、春龙节或青龙节。清末的《燕京岁时记》说：“二月二日……今人呼为龙抬头。是日食饼者谓之龙鳞饼，食面者谓之龙须面。闺中停止针线，恐伤龙目也。”这时不仅吃饼吃面条，妇女还不能操做针线活，怕伤害了龙的眼睛。《辽中县志》记载民国时当地二月二的民俗说：“二月二日，俗称龙抬头。晨起以竿敲梁，谓之敲龙头，意谓龙蛰起陆，盖时近惊蛰之期。农家咸以粗米面作饼及馒首而为早餐。妇女于是日为童孩剃头，盖取龙抬头之意云。”这是辽宁地区的民俗，清晨要用长竿敲击房梁，把龙唤醒。同时也制作一些面食吃。
除了吃面食外，还有引水入宅的活动。清人《宛署杂民》说：“都人呼二月二为龙抬头，乡民用灰自门外蜿蜓布入宅厨，施绕水缸，呼为引龙回。”这种活动是在节日清晨，人们把草木灰、谷糠等自河边、井边一路撒来，直到家中的水缸边，以求风调雨顺。仅仅有降雨还不放心，必定要把水引入家中，让雨降在自家的田地里，方才如愿。这正是小农经济意识的反映。有的地方还有耍龙灯的活动，也是求雨之意。讲求在这一天剃头，是很多地方的习俗。
明清以来，在二月二还增添了“熏虫”、“炒豆”的活动。明人的《帝京景物略》中说：“二月二日曰龙抬头……熏床炕，曰熏虫，为引龙虫不出也。”清康熙时的《大兴县志》记载，“二月二，家各为荤素饼，以油烹而食之，曰熏虫。”
篇4：定格的微笑_900字
全文共 783 字
+ 加入清单一个人，走过一段路，途中或兴奋，或沮丧，或无奈，亦或者是想表达却无法言说的悲伤。而我，走过这四天，回到校园，忘却了种种，只将微笑定格。
没有了学习的压力，没有了作业的烦恼，这四天里似乎所有人的嘴角无时无刻不微微上扬。这种笑，带着点远离学校出来放松时的激动，还带着点在实践中跃跃欲试的决心……
玩乐篇
清晨，鸽子清脆的歌声唤醒了正在美梦中的我们，没有平时起床的烦躁，慵懒地走向窗边，而第一件事必是开窗，随后嗅一嗅外面的芬芳，看一看外面的风景，拿起昨夜准备好的面包——喂鸽子!看着鸽子满足地吃着小面包的模样，我们只是咯咯咯地笑，美好的一天从喂鸽子开始!
午后，阳光洒在大地上，好似给大地披上一件淡黄色的薄纱，我们漫步其中，何其惬意!小卖部门口围着一堆一堆的同学，各自玩着各自的游戏——什么“真心话大冒险”“大富翁”等等。快乐的笑容绽放在他们的脸上，何其快乐!而我，则一手挽一人，惬意地和她(他)们谈心散步，感受这美好的时光。
黄昏时分，夕阳西下，有的男生十分活跃，已经在“小操场”上玩成一片，只不过是最简单的游戏——几个人追着一个球跑。但他们却很开心，夕阳下，汗水浸湿了他们的衣服，而快乐却洋溢在了这空气中。我们则席地而坐，看着这群大男孩闹腾，畅谈未来，唱一些我们都喜欢的歌——幸福的音符洋溢在这整个“小操场”上。然而，看着他们，我却有种莫名的酸楚，想到要分班，还是会有那依依不舍的执念。
实践篇
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这次实践对我们的意义大概就蕴含在这寥寥的几行字里面了吧。我们不会忘记那满手陶泥却依旧嬉笑打闹的我们，也不会忘记那时吃着自己做的餐点而一脸得意的我们，更不会忘记那本着团队精神却一直专心制作鸟笼的我们……这短短的四天里，每一天都会有不同的收获，每一刻我们都在成长。
这四天，我们伴着笑着度过。
未来，不论如何，我们都应保持微笑走下去。
因为微笑是那最美的姿态。
篇5：定格秋生500字
全文共 1045 字
+ 加入清单——题记
最近被生死的意义搞得人心疲惫，憔悴不已，心湖难以平静。于是想出来走走。便和父母打了招呼，阖门而去。
刚迈出庭院半步，月光已洒满鞋履，仿佛在欢迎我的到来。虽没有情胜烟火的浓烈，也叫人暗自心暖。抬起头，面前望，我望着大家，大家也望着我。一群等候多时的朋友——梧桐、秋菊、红枫、木桃……都在摇摆着向我走近，就连草草也嬉笑着，笑得没法直起腰。我笑了，进入这盛大的夜宴。风在微吟我亦轻唱，众生摇摆，乐极不已。歌声里，光影下，品味这欢乐的交响。秋风拂于枝头，犹如玉手摆弄琴弦，沙沙作响，和着众生的欢笑传向远方。夜悄悄，众逍遥，生之若此，我复何求?悄然，秋定格在这安宁的大地上。
我依然独自一个人走着，但此程并不寂寞。虽然远去了欢送的众生，但我遇见了别的什么。“是什么呢?”我好奇地仰问天空。不觉，已望路灯光芒而惘然。没错了，他，那路灯，正在倾诉，已凉的秋，别离了夏日灯下的小虫，白净的光照亮的不像光明，更像是寂寞。灯光依旧暖暖的透着心儿，可进去了，那便是凉凉的。光晕如此柔和，好像是迷离人的眼，就这么温柔地望着我，也望着星月的起与落。日复一日，年复一年，如何的无聊与孤独，总似雾里的花，让人恸哭也不是，狂笑也不是。不知不觉便觉得醉了，如流泪的人儿般，醉在这雾里的花中。冥冥之中，天边起落的星月还是泪与笑?我辨不明。在这雾里的花中，波澜的是哀乐还是星与月?我说不清。又是风过，醉消人醒。月入眼，众物皆失色。星点缀，之言笑而不足。惘然，秋已定格在这晴空星里。
我笑了，笑的不是开心，只是有些傻呵罢了。人生作梦，何有其难?只是那一厢情愿，总是让人在其中欢愉着，在其外生痛着。究竟，是人生亦梦，还是我把那人生直当做了梦?不知道，我也不想知道，我只知道我醉了，醉得那么美，那么深沉，那么执着。然而，我也知道我是醒着的，或许就并没有醉，只是在朦胧的雾里看到什么，美的?丑的?正的?邪的?那大概的形神只是我也难以言出的罢?何必那么纠结地将它看透?生既是如此，如秋般的神秘与成熟，微笑间不失温柔。迷然，秋定格在我的心中。
不知不觉，回到家，这个港湾，这个归宿。纵然四季变迁，也不曾变过，纵使生死实梦，也不曾移过，什么都在变，而它没有，什么都会变，而它不会。它总是守护着，守护一切需要它守护的东西，就像一颗心，总是守护着什么。“也许生的意义在于此?……哈哈……”我突然笑了起来，因为我转了一圈才发现答案就在身边……
生，不必强求，只待守护的定格、梦萦魂牵，让今生开花结果……
篇6：定格在记忆中的画面作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单时间的船，摆渡在湖的中央，浮沉、飘荡，雨没凄凉。斑驳阑珊入旧墙，一灯孤盏照木窗，斜出一道沧桑……信手拈起一枚落叶，透过它斑驳的麻络，往日的种种就会浮现……
鲜血的画面充溢眼前的回忆，那么无奈的心声划破寂静的长空，我忘不了那一幕，惨不忍暏，泪又流了下来，无遮无挡。
那天，一位老乡从集市上买回来几条鲫鱼，正想拜师学艺的我便在一旁观战，老乡把鱼放在大锅里烧水活煮，眼看鱼们在沸水中狂蹦乱跳，绝望地探出头来，大口的呼吸空气，这时他便把调料倒进鱼们的嘴里……;“人类的食欲居然创造了如此残忍的酷刑?”我不忍在看下去。
但其中有一条鱼与众不同，它没有挣扎，也没有本能地探头出水，而是将头尾贴在烧热的锅底，并极力把腹部露出水面……
我好奇地观察着它，心里很纳闷。我试着用筷子帮助一下那条自讨苦吃的鲫鱼，让它的脑袋浮出水面，但是它很快又恢复原状。渐渐地水已经开了，那条鱼的头部和尾巴早已经被高温的铁锅烫得焦糊，但肚子基本没变样。
把鱼捞出锅后，我迫不及待地先把那条奇怪的鱼切开，想看看它到底为什么那样做。雪白的肚皮像窗帘似地拉开，里面……竟露出一团米粒一般透明的鱼籽……
全家人都傻眼了，那锅鱼我们没敢吃一口，而是像出殡一样送进了大海……
为了自己的孩子，在生命的最后关头，它硬是抗拒了死神几个小时，它所受的煎熬，是要忍受着生不如死的痛楚啊。
永远忘不了这条伟大而壮烈的母鱼，它对孩子的爱好似一泓深深的潭水，即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。记忆不会因时间流逝而老去，它将永远定格在我的灵魂深处……
远方的风在硬咽，远方的雨在哭泣，鱼儿，你那圣洁的灵魂听到了吗?我的泪又流了出来，无遮无挡。
篇7：历史成语故事的意思2：画饼充饥
全文共 213 字
+ 加入清单三国时期，有一个正直的文人叫卢毓（yù），在魏国做大官。
一次宫中选拔人才，官员们推荐了许多有名的人，魏国的皇帝说：“让卢毓来选人，我不要这些只有名声而没有真才实学的人。名声就像画在墙上的饼，不可以拿来吃。”
卢毓建议皇帝选拔和考试相结合。从此，皇帝根据个人的实际能力来任命官员。卢毓的方法得到了大家的称赞。
成语“画饼充饥”就来自于皇帝所说的话。一开始，它指有名声而没本领的人。后来，人们用它来比喻以不切实际的空想来满足自己的人。
篇8：威风凛凛的意思
全文共 302 字
+ 加入清单威风凛凛
成语发音：wēi fēng lǐn lǐn
成语解释：形容威严可畏;气势逼人。威风：使人敬畏的气势或气派;凛凛：可敬畏的样子。
成语出处：元·费唐臣《贬黄州》：“见如今御台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬。”
成语繁体：威風凛凛
常用程度：常用成语
感情色彩：褒义成语
成语用法：主谓式;作谓语、宾语、状语;含褒义，用于人
成语结构：主谓式成语
产生年代：古代成语
成语正音：凛，不能读作“lǐnɡ”。
近义词：英姿勃勃 气势汹汹
反义词：文质彬彬
成语例句：(1)他穿上军服，还真有点威风凛凛的气势。(2)这位平常的日子里威风凛凛的老太爷今天竟像吃了败仗一样垂头丧气。
篇9：定格在记忆中的画面作文
全文共 574 字
+ 加入清单在我的记忆里，总有那么一个画面令我记忆犹新。它很温馨，很友善，也很感动，它是我抹不去的画面。
鸟儿的吟唱打破清晨的宁静，太阳离开了地平线，红彤彤的，仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘，缓缓的向上移动，红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身着红装的少女正在翩翩起舞。
太阳的升起迎来一阵白烟，一阵面香，一阵细枯枝与地面触碰的声音。我也被这朝阳吸引着跑下楼去锻炼身体。一路上，我看见花儿苏醒了，草儿探头了，环卫工人也开始工作了，他们一手持扫把，一手持铲子，协调有序的干起活来，汗水早已把他们的衣裤浸湿，脸上也布满了疲倦。看着这番画面，我默默叹息。
白雾升起，一阵白烟，淡淡面香飘来。
我的味觉被唤醒，来到了一家排着长龙的包子店面前，等了一会儿，我看见清晨那些环卫工人也来排队，只见排在环卫工人前后的人似乎不太情愿，异样的目光打量着他们，环卫工人似乎也感受到了这一阵异样，默默转身离开了。
我正准备回家，恰好在路上看见了那么一幕：包子店老板主动把热腾腾的包子递给了坐在角落的环卫工人，环卫工人正要给他钱时，他却拒绝了，挥挥手，对环卫工人微微一笑。霎时，一道耀眼的光芒照亮了我的眼帘。
阳光照在我身上，暖暖的。我想，这阳光也照进了环卫工人的心灵，让他劳累一早上的身躯不再疲惫。
这画面见证了人与人之间的情感，包子店老板那颗包容、善良的心，成为了我记忆中不可抹去的画面。
篇10：定格在记忆中的画面
全文共 977 字
+ 加入清单又是一个仲夏的不眠夜，在蝉鸣蛙噪中，我不停地在床上翻来覆去，心怎么也静不下来。或许是心中的烦躁触动了记忆深处，一个夜晚。
那也是一个燥热难熬的夜，空气中的燥热不断地侵入我的身体，侵入我的内心，心中的烦闷更是不断地烘烤着我的身体。沉重的双眼闭上又睁开，睁开又闭上。倦意铺天盖地地袭来，却迟迟无法促使我安然入睡，只能徒劳地在浅睡眠与清醒的边缘无奈地徘徊。汽车的轰鸣累成烦躁郁积在我的心头，又似乎堵住了我的呼吸，使我闷得难受。平日寂静的夜为何变得如此聒噪!我不停地翻来覆去。
动静似乎惊醒了母亲，她轻轻地走过来，低声问我怎么了，是不是不舒服?刚刚萌生出来的一丝睡意被她驱散了。我不仅没有因吵醒她而感到抱歉反而怒气冲天。就在我满腔怒火将要发作时，微睁的双眼与母亲担心的目光相对，那张充斥着紧张、焦虑的疲惫的脸让我的怒火莫名地消散了，目光闪烁间，涌在舌尖上的话又被我咽了下去，我没吭声。她伸手摸了摸我的头：“还好，不烧。”只听她喃喃自语。谁说我发烧了，烦不烦啊!我一下把蜷在床脚落的被子踢了下去，然后不耐烦地转过身。这似乎惹怒她了。母亲站了起来，转身走出我的房间。睡觉去吧，别来烦我了!我将头埋进臂弯。
被她这么一折腾，这时我只能带着沉重的倦意清醒着。我闭上眼，在心里默数着“一，二，三。”数了大约六十来个数，我不耐烦地打断自己，这样数要数到什么时候?干脆什么也别想，或许就睡去了。可这并不是件容易的事，心中渺小的我疲于奔命地跑来跑去驱赶着念想，可却像螳臂挡车。
一阵凉风徐来，吹散了所有的念想，一只柔手轻抚着我，抚平了躁动的心，我讶异地转过头，母亲坐在床头，一手拿着扇子，一手轻轻抚着我，见我转身，轻轻地说：“孩子，太热了吧!现在凉点了吗?快睡吧!”姗姗来迟的睡意带着深深的内疚嵌在我心中，我轻轻点了点头：“你也早点去睡吧!”就被睡意拽入了梦乡。
再次睁开眼天已大亮，我似被什么拉起，推进了父母的房间，看见母亲手拿扇子坐在床上睡去。睡得那样沉，那样甜。心中渗出的点点暖意落在母爱的湖水里，没有声响，却泛起层层爱的涟漪。
不知从何而来的睡意再次侵入使我入睡。恍惚间，母亲那晚慈爱而疲惫的脸庞若隐若现。
有那样的一种爱，在岁月的长河里缓缓流淌，会一点点地，开出花儿来。那暗香浮动的花儿，永远不会凋谢，因为，爱一直都在，永远都在。
或许，爱真的只是瞬间，但记忆中，那瞬间，定格成永恒。
篇11：晚自习的四个定格1000字
全文共 1111 字
+ 加入清单背景：在晚自习的课堂上，班主任王老师正准备从同学们的日记本中随意抽取一本来做课堂讲评。与此同时，全班同学屏着呼吸，那四十五双眼睛牢牢地盯着老师的手，时间也仿佛定格在这一刻。终于王老师用优雅的姿势缓慢地拿起其中的一本，我刚想松口气，可是定睛一看，居然是我交了“好运”!
此时我的心早已提到了嗓子眼，紧接着王老师便开始“慷慨激昂”地朗读我的日记。
一 时间：二十点五十一分十三秒!
地点：新民中学教学西楼21班教室!
心跳频率：怦怦!
!
怦怦!
!
(过快) 原因：1.我的日记写得非常夸张，幽默中又夹杂着调侃。更令人头痛的是，在这篇文章里我居然拿王老师和军训教官开涮。要知道，这篇“大作”可是我冒着重写的危险一挥而就的。不过，我了解王老师，他好像是我的“知己”，并且我们都有良好的幽默潜质，我猜他一定会喜欢我的另类作品。
2.记得上一篇文章里我把女同学的歌声形象地“赞美”为“两岸猿声”，出人意料的是竟得到王老师的“赏识”，在班里公开朗读。无奈中，我只得与女同学们进行了一场惊心动魄的“唇枪舌战”。在那场号称“为事实而战”的伟大战役中，我差点溺死在她们的口水里。真不知道这次是否会像上次一样“飞来横祸”!
唉，谁叫全班四十五个同学，偏偏是我交了这样的“好运气”!
难道这是天上掉下来的馅饼，还是上天带给我的又一次历练?
二 时间：二十一点零一分十三秒!
地点：没变!
心跳频率：没变!
原因：王老师阅读文章引发全班爆笑，据本人细致观察，再加逻辑推理，王老师已初步接受了我的风格，至少并不排斥。这样一来，我的文章就有机会在班里叱咤风云了，想到这里，心中一阵狂喜，哈哈哈……
三 时间：二十一点零四分三十七秒!
地点：没变!
心跳频率：没……变……
原因：当王老师读到文中“遇到一位年轻的男老师，是多么令人高兴的事”后，正要喜笑颜开、满心欢喜地去读下一句，可是紧接着我偏偏又写道，“因为按照一般惯例，男老师没有女老师严格，这样，我们就可以在21班‘大闹天宫’了”，王老师立刻严肃地对我们宣布：“我一定要让这位同学知道，我喜欢‘特步——不走寻常路’，我要打破他的‘一般惯例’，让你们看看我到底严不严!”听到此话，我的身体微微一颤，心想：这回我可惨了，王老师，你可千万别来真的啊!
四 时间：二十一点二十九分四十三秒!
地点：没变!
心跳频率：没变!
原因：马上就要下课了，赶快收拾好书本，系紧鞋带，竖起耳朵，只要一听到那枪声般的下课铃，你准会在新民中学教学楼和宿舍之间的小路上看见一个“小刘翔”从身旁“飞过”!
【简评】 小作者犀利的目光将一个个心跳加速的瞬间迅速定格，幽默的语言记录着一幕幕真实的场景。波澜起伏的情节以及精彩的心理描写，牢牢地抓住每一位读者的心。
篇12：往事不堪回首，记忆定格在那逝去的瞬间!
全文共 484 字
+ 加入清单-------题记
累了，想要找个可以依靠的肩膀，才发现身边如此空空，什么都没有，留下的只是自己一个人孤单单的背影;
痛了，想要找个可以倾诉的对象，才发现身边的人如此匆匆，什么都没有，只有自己那躲在眼眶里的泪水和心里难咽的苦水!
也许，语言不一定是最好的表达，沉默也可能是其中的一部分!但在残酷的现实面前，有些人往往把自私霸道当成一种习惯;有些人通常会为了满足自己的私有欲和占有欲，而把别人的尊严狠狠的踩在脚底下;其实：
沉默无语，并不代表默认妥协;
打不还手骂不还口，并不代表任人欺负和自身软弱;
做事高调说话大声，并不代表理直气壮!
所以说，每一个人都有自己的生活方式和做事习惯，请不要把自己的所作所为强加在别人身上;世界上没有十全十美的人，每一个人都有活在这个世上的理由;有些话宁愿烂在肚里，也不要把它说出来，烂了是一个人的事，说出来可能牵扯的是好多人;
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复杂的生活，矛盾的自己，何时才能圆自己心中那美好的心愿?
即使前方的路在崎岖，在坎坷，我依然不会停止那---想在文学的殿堂里，寻求快乐的脚步!
篇13：贬义词四字成语和意思
全文共 3514 字
+ 加入清单贬义词是一个汉语词汇，指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。整理了贬义词四字成语和解释，欢迎阅读！
（1）蠢蠢欲动：
示例：自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。
释析：“蠢蠢欲动”指敌人或坏分子策划或开始进行攻击破坏活动，是个贬义词，外商投资不是攻击、破坏。
（2）满城风雨：
示例：李师傅被评为劳动模范，同事们来庆贺，街坊邻居来讨喜糖，亲戚好友来闹酒，真是满城风雨。
释析：“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论，多含贬义，本处与句意不合。
（3）左右逢源：
示例：谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
释析：这句是说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉，能说得“头头是道”“左右逢源”。而“左右逢源”有两种意思，一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属于褒义；二是比喻处世圆滑，属于贬义。现在以贬义用法较常见。这句话重在这个孩子对电脑、互联网的“说”显然两种意思都不恰当。
（4）弹冠相庆：
示例在盐湖城冬季奥运会上，我国选手终于实现了金牌零的突破的愿望，对此，全国人民弹冠相庆，兴奋不已。
释析：“弹冠相庆”是指一个人升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，是贬义词。此处不合语境。
（5）道貌岸然：
示例：他，看起来道貌岸然，其实是个沐猴而冠的小人。
释析：“道貌岸然”是指神态庄重严肃，一本正经的样子，多含讥讽。此处却贬义误作褒用。
（6）无独有偶：
示例：考入中国科技大学的一位同学，最近因成绩优异获得了特等奖学金，无独有偶，考入安徽大学的另一位同学也获得了特等奖学金。
释析：“无独有偶”的意思是虽然罕见，但不止一个，还有一个可以跟他配得上，多指不好的事物，含贬义。所以误用。
（7）指手画脚
示例：每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。
释析：“指手画脚”形容说话说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评。多用贬义。句中的“他”非确指，从后文“抑扬顿挫地背台词”说明他刻苦练功，从句意关系上看，此处用的是贬义色彩的“指手画脚”，故病因属于错误地理解了感情色彩。。
（8）好为人师：
示例：李朝声老师忠于党的教育事业，几十年如一日，好为人师，甘作人梯，为国家培养了大批人才。
释析：“好为人师“是指愿意做人的老师，贬义。此处不当。
（9）五花八门：
我们家的书柜里有很多书，有政治类，有经济类，有文化类，还有休闲类，真是五花八门。
释析：“五花八门”，比喻花样繁多或变换多端，多含贬义。用在这句话的语境中是不恰当的。
（10）冠冕堂皇：
示例：不能否认，工业造成大气污染已达到了一定程度，如果没有纯洁的空气可供呼吸，买气将继买水之后冠冕堂皇地进入我们的生活。
释析：“冠冕堂皇“形容表面上盛大庄严的样子。与句意不合。
（11）改头换面：
示例：据悉，到2005年，中学语文课本又将改头换面，由四种或更多新版教材代替，中学语文教材改革又将迈出可喜的一步。
释析：此句有“中学语文教材改革又将迈出可喜的一步”，而“改头换面”是指只改形式不改内容，多含贬义，与句意不符。
（12）师心自用：
示例：中学教师参加继续教育师心自用，能突破某种思维定势，克服“高原现象”，从而登上创造的新台阶。
释析：“师心自用”是指固执己见，自以为是。此处贬义褒用。
（13）倾巢而动
示例：在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢而动，一举端掉了十几个窝点，缴获了一大批赌资。
释析：“倾巢而动”的意思是“巢里的鸟儿全部出来；比喻人员全部出动（含贬义）。
（14）自命不凡：
示例：我们写文章，文思泉涌的时候，一定是自命不凡的，否则，就根本不会动笔了。
释析：“自命不凡”指自以为不平凡，比别人高明。贬义。
（15）趋之若骛：
示例：当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师趋之若骛地进入中国。
释析：“趋之若骛”是指争相追逐不好的事物，含贬义，用在语境中说“著名音乐大师”不妥。
（16）过江之鲫
示例：由于这次展销会上展出的多是一些大家熟悉的作家的新作品，引起读者的极大兴趣，所以，开幕式刚一结束，热情的人们便似过江之鲫，纷纷涌向各个展台。
释析：“过江之鲫”也作“过江名士多于鲫”，形容人数很多，赶时髦，便贬义。
（17）始作俑者
示例：第一个跨上马背的人和第一个吃螃蟹的人，都是始作俑者，其胆识的确令人敬佩。
释析：孔子说“第一个用俑殉葬的人是最不好的人”，“始作俑者”比喻恶劣风气的开创者。
（18）翻云覆雨：
示例：辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛上占有重要地位。
释析：“翻云覆雨”是指反复无常或玩弄手段。
（19）因人成事
示例：你们几位的加入使我们的技术力量大为加强，我们正可以因人成事，干一番大事业。
释析：“因人成事”指依靠别人的力量办成事情，含贬义。
（20）三人成虎
示例：你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。
释析：“三人成虎”比喻谣传或讹传一再反复就会使人信以为真。
（21）无所不至
示例：对贫困地区，大家又是捐钱又是捐物，真是无所不至。
释析：“无所不至”意思是“什么坏事都做或坏事都做遍了”，为贬义。若改成“无微不至”就好了。
（22）处心积虑
示例：人类语言竟然如此贫乏，处心积虑，搜索枯肠写出来的歌颂之辞，在这未加雕饰的自然美面前显得多么乏味。
释析：“处心积虑”是费尽心机谋划、考虑。（多含贬义）
（23）八斤八两
示例：陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
释析：“半斤八两”比喻彼此不相上下，实力相当。一般为贬义词，多用于贬义。
（24）上下其手
示例：一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。
释析：比喻玩弄手法，串通作弊，含贬义。联系前后语境看，应是对“反扒队员”的肯定，该用褒义色彩的词语，因此“上下其手”使用不正确。
（25）巧舌如簧
示例：辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。
释析：“巧舌如簧”形容假话说得很动听。属于贬义词，不能用到辩论会上的选手身上。
（26）诚惶诚恐
示例：有志气的青年在困难面前一定十分沉着，想办法加以克服，而不会诚惶诚恐，被困难吓倒。
释析：“诚惶诚恐”原来是封建时代官员对皇帝上奏时常用的套话，表示他们既尊敬、服从，又恐惧不安。现在泛用以形容尊敬、服从或恐惧不安到极点的样子。一般带有讽刺意味。这里感情色彩不当。
（27）形形色色 形容很多，各种各样的都有。
（28）长此以往 长期如此这样下去。
（29）绞尽心机 挖空心思，想尽办法。
（30）大言不惭 说大话，吹牛皮，一点也不害臊。
（31）明目张胆 形容公开放肆地干坏事。
（32）明哲保身 指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
（33）忘乎所以 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
（34）高谈阔论 指不着边际地大发议论。
（35）好高骛远 指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。
（36）邯郸学步 比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
（37）如丧考妣 好像死了父母一样地伤心和着急。
（38）一丘之貉 比喻彼此同是丑类，没有什么差别。
（39）咄咄逼人 形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
（40）虎视眈眈 形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。
（41）别有用心 指言论或行动另有不可靠人的企图。
（42）衣冠楚楚 衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。
（43）巧言令色 形容花言巧语，虚伪讨好。
（44）人模人样 或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。
（45）神气活现 表现出自鸣得意或傲慢的神态。
（46）趾高气扬 形容骄傲自满，得意忘形的样子。
（47）为所欲为 想干什么就干什么。
（48）天花乱坠 形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。
（49）一团和气 指互相之间只讲和气，不讲原则。
（50）粉墨登场：比喻登上政治舞台。
（51）死灰复燃：比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。
（52）炙手可热：比喻气炎盛，权势大。
（53）上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么做。
（54）亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。
（55）评头论足：泛指对人对事等多方议论、挑剔。
（56）沆瀣一气：比喻气味相投者结合在一起。
（57）坐而论道：指空谈大道理而不见行动。
（58）以邻为壑：比喻把困难、灾祸推给别人。
（59）颐指气使：形容有势力的人的傲慢神情。
（60）推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响，属贬义词
[贬义词四字成语和意思
篇14：微笑永远定格
全文共 822 字
+ 加入清单——题记
第一篇章——春的温馨
春意浓浓，温暖的阳光照着懒散的人们。我和家人打算出门踏青。肩并肩，手挽手，席地而坐，头顶上是蔚蓝的天空，脚下是鲜绿的青草，一切是那么清新，给人带来的是心旷神怡的美，是一种超然脱俗的感觉。一家人就在大自然下欢心交谈，笑声围绕在身边，好像有一种充塞天地的芳香，也许这就是幸福的味道吧!“咔嚓”!一位老婆婆帮我们记录下了这个“春天的温馨”，一家人的幸福快乐就此定格。
第二篇章——夏的浪漫
春天的温馨依然在，但夏天也不甘示弱，带着他的浪漫气息悄然而止。雷雨过后，彩虹展示出了他令人惊艳的美，让整个世界都改变了气质，完全融入了她的浪漫之中。雨后的荷花与荷叶，就像一对亲密的恋人，那么和谐那么浪漫!傍晚的公园，一对一对的老爷爷老奶奶手挽着手，在美丽的夕阳下散步，也许在谈论年轻时候的事情，也许是谈孩子的事情吧?但是他们的脸上的那种幸福确实毋容置疑的。手牵手相zk168.com.cn互扶持了那么多年，这种浪漫不是可以随便制造的。他们的浪漫将永远在这个夏天定格。
第三篇张——秋的思考
这个季节，叶子逃不过飘零，花儿终将会凋谢，但他们却把又一次的生命留在了种子里留在了根中。当他们把生命传承给果实后，便毫无牵挂的破碎，化作泥土后等待又一个春天的到来，那时他们当作泥土滋养一代又一代的生命。其实。人们应该向他们学习，不要因为凋零死亡而抑郁不安，想想好的方面，想想“化作春泥更护花”的美，想想它的价值……三毛说过，生命不在于长短，而在于是否真正地活过。我想以后我再一次看到落叶飘零，我感叹的不再是生命离逝的哀恨，而是对叶落归根的赞美，对于那份宁静安适的赞美。这感受会在我的生命中定格。
第四篇章——冬的拾掇
走在洁白的雪地上，整理一年的美好快乐与悲伤不快。把美好的装订成一本精美的画册永远定格，快乐永远在那一刻被定格。把不快统统抛掉，重新开始。从这一刻开始重新建立美好的回忆。我想，此刻的脑袋就像雪地那样平整干净，大概可以装下许多许多的回忆吧!
篇15：定格的画面
全文共 359 字
+ 加入清单我想走进那文章里，去欣赏那漫天飞舞的雪。
我想嵌入每个微笑，去感觉那最真实的幸福。
我想走进那幅画里，追随着她在风中翩翩起舞。
我想走进那个故事里，只为那惊鸿一瞥她的笑容。
我想走进那音符里，谱写一曲令人回味无穷的炫乐。
我想追随着风而去，陪着蒲公英寻找每一个着落点。
我想陪着雨一起，去奏那最原始动听的滴答乐曲。
我想陪你去辽阔无际的的海，让心在海的澎湃声中沉淀。
我想陪你走遍世界的每一个角落，只为陪你收藏蹉跎岁月的印迹。
我想陪你去世界的尽头，只为那海天之间最令人心颤的一幕。
喜欢在夕阳余辉中想起那如银色阳光般的微笑。
喜欢在雨中寻找那像思念的点滴的碎片。
喜欢在眺望整个城市，去沉思那脑海中浮现的画面。
如此如此的喜欢，可是却又如此如此远的距离。
那些幸福、定格的画面，只存在那纯净的意念里。
因为你从不曾再现，从不曾理解、从不曾去倾听。
篇16：定格在记忆的画面
全文共 648 字
+ 加入清单月光似水银般流淌在小区里，整个小区都被这乳白色的光笼罩起来，有一丝寂寞，亦有一丝凄凉。
假期已近尾声，此时的我却正在埋头苦读，为了之前的“为所欲为”而奋斗。父亲在忙碌的收拾东西。八点钟后，听到父亲长叹一声，然后敲敲我屋的门。当我打开门时，赫然发现自己和父亲的身高已经不相上下了，近距离观察父亲，却见他两鬓微微发白，似乎苍老了不少，心里泛起一阵阵酸楚。
父亲用沙哑的声音的对我说：“孩子，爸爸要出差了，可能两个星期以后才能回来。你在家好好学习，没事别惹你妈妈生气了，我走了。”余音未落，父亲便要转身离开。
“爸!”我忍不住叫出声。
“嗯?有事吗?”父亲并没有回头。
“我送送您吧”我说。
父亲回过头来，有些生气，说：“小小孩子家的，好好学习去，快回屋!”
我委屈的关上门，却始终没有听到父亲脚步声，我有些不放心，悄悄的打开屋门，父亲站在门口，久久未动。父亲的背稍稍弯曲，腿也有些佝偻了，我没有出息的眼泪流了下来，时光荏苒，父亲的身材已不再强壮，不再年轻。当我看到父亲的背影时才发现对这个背影是这么的陌生，不再是原来背着我在肩膀上，眺望远处的人海时的背影。这个背影瘦了，矮了，也老了，因为他太累了——就这样，我久久的注视着，凝望着这个我熟悉而又陌生的背影。
父亲终于要起身了，在我没有防备的情况下转过身来，快速地向我的房门扫了一眼，似乎没有想到我就站在门外，愣了一下，然后不由得对我微笑。这包含着理解和牵挂的笑容，就定格在了我记忆深处最柔软的地方，没有隔阂，亦没有感伤。
月华如练，月光似水。记忆深处的画面，永远美丽。
篇17：1把美丽定格在我心中作文
全文共 795 字
+ 加入清单花，是否会因为窗前没了熟悉的面庞而悲戚？
微笑带过你的离去，总是假装的，如此不经意。风依旧掠过湖面，湖面依旧泛起波光，河草依旧随水而动，浮虫依旧被惊而游走，周围的一切好像都不曾在意是否有你，而我的生活，似乎，是少了一点忙碌。
昨天，岂会只是一张作废的支票。
凝视着墨绿的红酒瓶，回想起昨日你说的：用酒，来祭奠你那破落的过往。虽然当时我是如此茫然，殊不知，酒尽，人散。窝在沙发学着你的样子拿起酒杯，抿酒，再同你一样的，艰难的咽下，当酒入喉间，那一种干涩，当齿碰杯壁，那一种尖锐，那时终于，体会到了你心的支离破碎，即使如今仍不明白你为何要离开，为何都不愿用一个借口来安慰我。只剩昨天，留给我回忆……
寂寞，又岂能谁都可以治愈。
花园内孤影，花朵还在肆意张扬着它的芬芳，渲染我的无助吗？依旧是那个坐台，依旧是被太阳晒得很烫，却依旧像是故意的挑衅，以为我无法承受吗？不，我可以，我向来如此不屑，尤其对你!呵呵，多自嘲。左手拿起冰淇淋，假装依旧有个你不再让我吃第二个，左边，心脏的位置，左边，我一直依赖着的方向，左边，已不再有你。无缘由的把冰激淋丢掉，或许是因为，受伤的心已承受不起它赐予的冰冷。
快乐，只隐藏在和你的约定里。
再一次的夕阳西下，再一次的橘红色背景，再一次目光锁定在那株小草上。没有的再一次，是我和你并肩坐在河岸的说说笑笑。嗨，我又来到这里，因为无法忘记那个属于我们的夏季，你呢？早已忘记吗？可不可以告诉我，你也只是无能为力才离开，只是放不下我才没有解释，只是因为……只是因为，我想要一剂解药。可以给我的，你一许下很多是吗？一起喝果汁，一起看电影，一起长大的约定。足够？足够!
方法，或许我已找到。
电影，总会谢幕；茶会，总会散场；你，即使我丢弃所有的尊严，也已走远。花开，总会有花落的呀……抽屉里泛黄的日记本给了我答案，我和你手握手画下的自画像给了我答案。
篇18：六年级围绕中心意思写作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单《爱》
都说“父爱如山，母爱如水”，我觉得这句话一点都不假，我就有一个爱我的妈妈。
那天，爸爸妈妈由于工作原因，没能按时开午饭，直到快一点的时候，妈妈才带我去吃饭。
我们来到饭店，菜单上有很多都是我喜欢吃的，都不知道该吃哪一个。“要不你吃这个排骨套餐吧，这个好，有营养。”妈妈说。“好啊，我喜欢吃这个。”我高兴地答应。
十分钟后，服务员把我们订的饭端了上来。我看了看我那碗饭，碗里有排骨、香菇、鸡肉和米饭，非常丰盛。我把它端过来，吃了一口，真好吃。
这时我想起妈妈，把头伸过去一看，妈妈的碗里只有几片肉和一些面条。我的心像被针扎了一样，我吃得那么好，妈妈却只吃了面条。我抬头看了看大屏幕的菜单，妈妈的面条8元，我的排骨套餐24元，是妈妈的3倍。我想：妈妈怎么不吃点好吃的，非要吃面呢？于是我问妈妈：“妈妈，你为什么要吃面呢？”“因为面好吃，我喜欢吃面。”妈妈说。我看着妈妈那粗糙的手，又看了看我碗里的饭，我知道面再好吃也不会比我的排骨饭好吃。正是妈妈那双手每天辛勤地工作，才有我这碗香喷喷的排骨饭。
我低头，一口一口吃着饭。那一刻，我终于明白了妈妈的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到妈妈身边，妈妈总是说我，是想抓紧我在她身边的时候让我改掉缺点。妈妈还坚持让我每天去跑步，是不想我像她那么矮。妈妈每次唠叨让我努力学习，是不想让我长大后受那么多苦。
我吃得很慢，终于把眼前这排骨套餐吃完了。妈妈拉着我的手走出了饭店，阳光格外刺眼，我的心情十分复杂。
这一顿饭，我明白了母爱的伟大。
篇19：窝窝囊囊的意思及成语故事
全文共 392 字
+ 加入清单【汉语拼音】wō wō náng náng
【近义词】：憋憋屈屈
【反义词】：扬眉吐气
【成语出处】
1、老舍《我这一辈子》：“给亲友们既办得漂亮，又省些钱，不能窝窝囊囊的被人捉了‘大头’。”
2、王朔《浮出海面》：“我把腿笨重地搭在练功杆上窝窝囊囊堆在那儿。”
【成语解释】窝气或指人懦弱,没本事,受委屈之后表现出的烦恼，窝气或指人懦弱，没本事。,受委屈之后表现出的烦恼。
【窝窝囊囊造句】这一次比赛输的窝窝囊囊，他心中一点都不服气。
【窝窝囊囊的成语故事】
老舍《我这一辈子》：熟人们找我定活，也往往就手儿托我去讲别项的事，如婚丧事的搭棚，讲执事，雇厨子，定车马等等。我在这些事儿中渐渐找出乐趣，晓得如何能捏住巧处，给亲友们既办得漂亮，又省些钱，不能窝窝囊囊的被人捉了“大头”。我在办这些事儿的时候，得到许多经验，明白了许多人情，久而久之，我成了个很精明的人，虽然还不到三十岁。
篇20：把悔恨定格在心中九年级作文
全文共 905 字
+ 加入清单成长的路上，我们经历过风景，所以收藏了许多。把美好定格在心中，那是一生的快乐；把快乐定格在心中，那是一生的幸福；把幸福定格在心中，那是一生的感动而我，却要把悔恨定格在心中，那将是我一生中进步的阶梯。
“砰”的一声，门重重的关上，只有屋里父亲生气的站在那儿。
爸爸为什么要这么生气呢？事情还要从那天中午说起。那天，爸爸妈妈有事儿出去了，只剩下我一个人在家。我在家里无头绪的玩着，忽然间，我看到了放在爸爸妈妈房间里的电脑，于是，我就偷偷地溜进了他们的房间，迫不及待的打开了电脑，天昏地暗的玩起了游戏。谁知妈妈提前回来了，我被逮了个正着。到了晚上，爸爸回来，妈妈随及参我一本，爸爸索然大怒，对我大声说：“你怎么能这样，父母一不在，就起坏念想，整天只想着玩游戏，玩游戏，像你这样，以后还怎么成大事。你现在这个年龄，就应该好好学习，不能整天想着玩”还没等爸爸说完，我就插断他的话：“够了，我知道，以后不碰了，不要你管，行不行？”话一说完，我就后悔了。这时，“啪”的一声，我感觉脸上火辣辣的疼。原来，爸爸听了之后，一生气，就打了我一巴掌，这是他第一次打了我，我心里不快，便拉开门跑了出去，还顺手把门“砰”的关上，只留下爸爸呆呆地站在屋里。
天空黑漆漆的，路上就只有我一个人像一只无头苍蝇似的走着。一路上，我又累又饿，在这寂静的夜里，我想起了和爸爸妈妈在一起的温馨时刻，是他们，辛辛苦苦地把我拉扯大，省吃俭用，都是为了我，和他们在一起的时光，是幸福快乐的。可是，今天我竟然这样和爸爸顶嘴，这太不应该了。此时，我既后悔又恨我自己，爸爸是为了我好，我不应该那样说话。于是，我便坐在路边的台阶上，暗自流下了悔恨的眼泪。
不一会儿，我在黑暗中听到了熟悉的呼喊声，那声音里有焦急，有担忧。是爸爸，他竟然出来找我。我站起来，走到他身边，他一把把我搂在怀里，对我说：“孩子，对不起，爸爸不应该出手打你。”于是，我又一次流下了悔恨的眼泪，哭着对爸爸说：“爸爸，对不起，是我错了，我不应该这样。”
从那以后，我便不再和爸爸顶嘴，努力学习，一步一步的前进，一点一点的进步。
把悔恨定格在心中，我便不会迷失人生的道路，引领我进步。
[把悔恨定格在心中九年级作文