定格在那一刻什么意思【经典20篇】
2024年中国杭州G20峰会马上就要来了,那么什么叫G20呢?下面来看看开学吧网为出的具体解释吧。现在开学吧为同学们整理推荐了定格在那一刻什么意思优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。
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7989作文
1000定格青春
全文共 705 字
+ 加入清单;天空已没有鸟的痕迹,但我已飞过,水面已没有鱼的涟漪,但我已游过。杨澜说:你可以不成功,但你不能不成长,也许有人阻碍你成功,但没人会阻碍你成长。让我们转身,回眸,采撷那一串串定格的回忆。
杨柳依人,微波荡起,携手漫步,似志摩,吟一曲别离,悄悄挥手,做被夕阳下的康桥。此刻,他在想什么?离开那一湾清水,青荇怎能在水底招摇,离开那一片柔波,又怎能将那五彩的梦揉碎?信手摘下勿忘我,不愿揉破,铭记鲜活。
树影斑驳,骄阳似火,面朝大海,似海子,遥望那一片的春暖花开。郑重起誓,做一个幸福的人。还记得年少时的梦么?想朵永不凋零的花,虽然是火热的六月,但它驱赶着我们,努力尝试,那每一种可能。也许,成长的烦恼会不时撞上你,而那,仅仅是青春小小的玩笑。那些恐慌,迷茫,将是他馈赠的礼物,在那生命的六月,青春,将不再只为高考。
金秋十月,硕果累累,那本不该属于我们的季节却过早的来了。“我言秋日胜春朝。”秋日胜春朝?多的不过是一丝另类,一丝反叛。个性张扬的青春,在奋笔疾书中被慢慢磨平,仅剩的,只那蓬头垢面,满脸幽怨。或许,青春的代价过于昂贵。
千里冰封,万里雪飘,本是白雪皑皑的冬天伴着毛主席的词飘进了我们的青春。俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们的青春,有的是时间,有的是希望。温总理说:我心中寄托的地方是青年,是整个青年一代;我脑中寄托的是责任,是期望。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。的确,冬天到了,春天还会远吗?国家的责任已逐渐放上我们的肩头了。
用手指,将它剥离,作为青春至青涩的回忆。忆?不用怀疑,不用哭泣。噫!那淡淡的留意。
青春,定格;定格,青春。
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篇1:定格在记忆里的画面作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单春节将至,家家户户忙忙火火,在我的记忆里,在厨房里忙碌的瘦小身影,仍让我不能忘怀。
刚进入楼道,上方就飘来了香甜的味道,我大步上楼,敲了门,开门的是一个瘦小的身躯——他就是我的姥爷。他黝黑的脸上布满了汗珠,我向厨房望去,炉子上蒸炖的乌鸡汤,原来这香味就是在这儿传出来的。他笑了笑,满脸的慈祥“乌鸡汤大补的,一会儿给你盛一碗”,说完又去厨房忙了。
我的姥爷快70岁了,却依然阳光,干劲十足。每年过节,他总是为我们准备丰盛的饭菜,而我们也习惯了这种享受,并安然自得的等待出锅的饭菜,每次都是等我们吃的差不多了,他才上桌,但是这时的饭菜已经凉了。我抬头看看正在忙碌的姥爷,那瘦小的身影充满了沧桑,也充满他对我们这一大家子的爱,身影中透露出了她的开心,他很高兴为我们服务,我们的认可就是对他最好的报答。
我走进厨房“姥爷我来帮帮你吧”,但是我被赶出了厨房,他又开始忙碌。洗菜、切菜、炒菜、端菜,每一道步骤都是他亲自动手,有一次可能是他真的有些累了,才让我们端菜,每次都是那个背影,那个充满光芒的背影。他的爱他对我们的爱,我永远记在心里。
姥爷在厨房中忙碌的瘦小身影永远定格在我的记忆里。他那满脸的慈祥也在我的脑海里永不散去。
篇2:定格在记忆中的画面作文
全文共 900 字
+ 加入清单难得可贵是友情,挚友将为你拂去风尘,带来洁净,帮助你度过漫长岁月,记忆中的美好,也不会忘却。
周五,学校决定在百忙之中,抽出半天时间来进行体育考试,同学们很激动,我也不例外。
风是干燥且凛冽的,太阳也总躲在云彩后面,忽隐忽现,一会儿晴一会儿暗。
激动人心的时刻终于来临,先是跳远,然后是实心球,最后是女子八百米,因为实心球扔得不好,所以决定八百米要拼尽全力去跑。
老师把号码牌发了下去,同学们互相帮助的系上,随着老师的号令,我奋力的向前冲,排在了第三名,一圈过后便体力不支,我大口喘着粗气,我不敢停下,我怕我没有再次冲的勇气。眼看同学一个一个的把我超过了我不甘心,想要加速,但却没有那个力气,我感觉我的喉咙里充斥的着鲜血的味道,耳朵,只听得见,风呼呼作响。
忽然一个声音传过来,我没有听清说的是什么,只能看见他脸上尽是嘲笑我的神情。
他是我初一时的同桌,才开始不是很喜欢他,觉得他很烦,总是说一些无厘头的话,但慢慢的,时间磨合了我的脾气。
但管不了这么多了,我现在只顾着向前冲,还剩100米时,不知为何很想哭,可能是太累了,我很想憋回去,可就是忍不住。终于五十米,二十,十,我终于冲上了终点,我站了一会儿,但是太累了,就坐下了。
老师的声音传了过来,我看过去,有位同学坐下了,老师让他起来,我也赶忙起来。
可就是站不住,我喊了好几位同学的名字,都对我不理不睬。我脚底开始剧烈的疼,是那种钻心的。他看见了我赶忙跑过来,扶住我问道:“黑哥,你怎么了?”(私下里,都是这样叫着玩儿的)我:“难受很想吐,你能帮我把棉袄拿过来吗?”他一路小跑,到对面帮我拿了棉袄。
后来她扶我去了医务室,医务室老师,让我躺一会儿,房间很静,过了许久,他开口道。:“还疼吗?”“有点儿。”然后他竟毫不嫌弃地帮我揉脚,我很不好意思想抽回来。“别动!”时间好像静止了一般褪去以往的搞怪和无厘头,剩下的尽是友谊般的温暖,然后他帮我接了杯热水,扶着我回了教室。
但是实在撑不住了,请假回了家,也没有来得及说声谢谢,回到家后在QQ上发了句谢谢!
友谊是一盏明灯,照亮彼此心中的路;友谊,是一方清泉,拂去彼此心中的风尘;友谊,是一台相机,拍照永远定格在温馨的瞬间。
篇3:定格在记忆中的画面作文800字
全文共 806 字
+ 加入清单世间最美的莫过于亲情,而最容易被遗忘的也是亲情。
——题记
秋风萧瑟,风声缠绵,嘈杂的街市灯火通明。我穿着笨重的外套,坐在母亲的电动车上,穿梭于这座小城市中。
“你看看,这都几点了?每次上课都要迟到……”一路上,母亲不停地唠叨着,对我的慢动作感到非常的不满。
风从我的耳边呼啸而过,其实母亲说着什么,不太清晰,我烦躁地随口应和着“嗯”,心想,有一个这样的母亲,真是太不幸了。
“到了,快点下车。”母亲急切地说。
我跳下车,手中硕大的书包与读小学的我很不成比例。母亲说帮我提进去,手已经伸了过来,我说了句“不用”,急冲冲地跑到大厦门口按下通往教室的电梯。
电梯从顶楼慢悠悠地下来,我焦急地看着显示灯,又不时地看下正在奔跑的时间。
“电梯到了吗?”母亲似乎比我更焦急,不停地询问。只见她的目光于我和电梯之间不停交错。
“叮”电梯门开了,我扭过头向母亲挥了挥手,“快回去吧,再见。”声音小得似乎只有我自己能听见。
母亲见我回头,她有些尴尬地朝电梯里的我挥挥手,说:”快进去吧。”只见母亲紧张的神情得到了一丝缓解,眉头也渐渐舒展开来,嘴上挂着一丝抹不去的慈爱与微笑……
从正要关闭的电梯门缝中,我发现母亲用瘦弱的身躯支撑着电动车努力地往前靠,目光紧盯着那扇电梯门,目光里,注满了关切……我分明看见,她佝偻的背上不知何时多了一座小山峰,以往平滑的额头竟出现了水波痕一样的皱纹,耳侧的几缕银发在秋风中飘得凌乱不堪。
当电梯门完全关闭的那一刻,我的心不知怎么有些隐隐作痛,脑海中不停地倒带播放着我对母亲的冷漠,这是我的母亲啊,温柔慈祥的母亲,我有什么理由说出一些令她伤心的话语?此时,我心里留下的只有愧疚和脆弱。
站在电梯里,我动了动僵硬的身躯,母亲那炽热的目光让我心头一暖。泪,模糊了双眼,沾湿了衣襟。那一刻,我仿佛看见,母亲的眼眸中流出了不舍与淡淡的忧伤,她在秋风中似樽单薄的剪影……
篇4:定格在记忆里的画面作文800字
全文共 725 字
+ 加入清单在我们的记忆里,总有那么一些画面深深地刻在我们的脑海里,定格在记忆中使我们久久难以忘怀。
随着最后一声响铃打响,我们为时两天的期末考试终于考完了,我们每一个人的心里都是满满的兴奋,管他考的好不好反正考完试了成绩要几天后才出,先好好的玩几天再说。
当天下午,我就与父母一起回到了老家,去和奶奶一起过年。一路上,我的内心久久无法平静一直到了老家。
我们驱车在村子里走,看着村子这些年的变化,父母们嘴边总是挂着我们家现在真是越来越好了等等的话。当然我也不例外突然,一颗大柳树闯进了我的眼前,我呆呆的望着它,突然,我对父母说:“我走着回家,反正快到家了。我走向大柳树,用手触摸这那粗糙的体表内心却溅起了涟漪。
月光撒满了大地,给世界换上了一身新衣,是世界变得如此纯洁,没有一丝污秽。我们几个人给寂静的月夜增添活力。夜已经深了,人们都已经进入了梦乡,可是,我们却依然盘坐在一起,谈笑着这半年来发生的点点滴滴。但,我们一会就没了兴趣,突然,也不知道是谁提议要到小池里去捉鱼。正直无聊的我们变爽快的答应了。很快,我们就感到鱼并不是那么好钓的,三四个人用网子在水里来回捞来捞去,一条鱼都没有掉到。这是有的人受不了了开始找起乐子来了,我在表演浑水摸鱼时,突然感到背后一凉,还以为是摸到了鱼,却听到了有人在偷笑,这才知道是有人把水泼到了我身上,我也不甘落后,开始了我的反击。于是,展开了一场激烈的战斗……
月亮如玉盘般悬挂在夜空中,星星也眨着眼睛,好像在时时关注着地面的情况。柳树下,树的枝丫一直垂到地上,我们湿漉漉的躺在石头上,享受着这难得的时光,自从上学后,我们就没有太多的时间在一起玩,有的人也已经离开了村子,可是,不管怎样,我们以前相处的点滴画面,将永远定格在我的记忆里。
篇5:定格在记忆的画面
全文共 832 字
+ 加入清单天空中下着鹅毛般的大雪,一只倔强的小狗一包沉甸甸苞米叶,地面留下一条长长的血迹,染红了洁白的世界。
清晨,寒风撩起窗帘将我叫醒,雪花催促我洗漱。望着窗外那洁白的世界,我陶醉了。雪地的一角,闪着刺眼的红光将我拉回,那是怎样一条道路呢?
“汪——汪——”这洋溢着温暖的叫声,把我的目光引入到血迹的前方。豆豆《我家的小狗近三个月大,它妈妈欢欢被拴着》奋力地摇着尾巴,口中再次叼起那包沉甸甸的苞米叶,而前方传来它妈妈轻柔怜心的阵阵呼唤,豆豆拼命地拖着那包沉甸甸苞米叶向着它妈妈的方向吃力地前进,划伤的脚趾也顾不上。就这样一条爱与血交织的道路诞生了。终于,豆豆将充满爱的温暖的苞米叶铺围在瑟瑟发抖的妈妈身上,欢欢紧紧怀抱住弱小的豆豆,豆豆在欢欢的温暖的怀抱中忘记了疲劳伤痛,幸福欢快的叫着,亲吻着妈妈。
回眸思考人类的亲情,多少孩子能做到如“豆欢情深”呢?孩子在当今社会越来越变成“小公主”“小皇帝”,认为父母的辛劳付出是理所应当的毫不懂得感恩。大人的教育也越来越多偏向于溺爱,使孩子从小就形成了“依赖任性”意识,例如:当孩子跌倒时,大多数哭闹不止,大人们只会立刻抱起逗笑孩子,而不是正确引导孩子自强自立。这样成长起来的孩子将来独立生活都是很困难的,何况是懂得感恩呢?
“吱——”一声划破了我的思绪,阿黄《豆豆的爸爸》兴奋奔向豆欢母子,阿黄一如既往的围绕豆欢母子,用它那庞大的身躯抱住这娇小的母子、用他那柔软的舌头亲吻豆豆、用它那蓬松的毛发抚慰欢欢,就这样他们一家紧紧地靠在一起。
看到这,我不禁想起了一些远在他乡打工的父母和留守子女。他们整日忙于工作对孩子关爱呵护越来越少,能够做到每周和孩子电话交流勾通的很少很少。虽然给孩子物质生活上很富足但这并不是孩子想要的生活,孩子渴望的是温馨的亲情,而不是单一的物质。父母一丝一毫的关爱对他们来说是一种奢求,父母应多挤出一些时间陪伴孩子是很有必要的。
篇6:定格在记忆的画面作文
全文共 872 字
+ 加入清单在漫长的人生路上,有多少壮丽的景色让人流连忘返,有多少关爱的画面让人难以忘却,又有多少精彩的演出让人拍案叫绝……可定格在我记忆中的,唯有那波澜壮阔的大海。
2012年暑假,青岛金沙滩,我第一次看海。
早知道海是蓝色的,却没想到蓝的如此纯粹,就如一颗璀璨的没有瑕疵的蓝宝石。被海水日日雕琢的海滩上满是晶莹、细腻的砂子,光脚踩在上面,好像踩在无边无际的金色地毯上,发出咯吱咯吱的声响。站在沙滩上向远处望去,只看见白茫茫的一片,分不清是海水还是天空,真是一派“天连水尾水连天”的景象。
五点钟,太阳刚刚从海平面升起,阳光下的海面就像片片鱼鳞铺展开来,折射出耀眼的金光。而那细碎的浪花则是海上的奇景,宛若轻盈的舞蹈家在波光粼粼的海面上跳跃不停,让人抛开烦恼,尽情欣赏。突然远处涌来一条银白色的线,有人惊呼:早潮来了。眨眼间海浪好像在赛跑,一浪紧接一浪,一浪高过一浪。此时的大海就像无边的战场,海风吹响号了角,海浪仿佛千百乘铁骑疯狂的发起进攻,猛烈的撞击着礁石,浪花好似碎玉乱溅开来发出震耳欲聋的怒吼声。这壮美的画面让第一次看海的我完全呆住了,刚刚还是美丽温婉的处子,霎时间就变成如此狂野的猛兽。这一刻我的心海亦是波澜壮阔,浩荡无边。想着那日日穿梭往返,永不间断的潮汐,那开帆远航的渔船,那永不停滞的激流……大海,接纳百川归流,容入万古风尘,一切的一切都被这海的博大包容。
晌午时分,潮水似也疲惫了,缓缓的退去。这时沿着潮水的足迹,寻找海浪击打岩石的痕迹,漫步海的心怀,倾听海的心声,想着潮起潮落的无限与永恒。我的心灵也蓦地变得无比纯净。海是完全抛弃了外在,抛弃了世俗,完全敞开了心扉,才拥有这般博大、深刻、永恒的心灵,一切在海的面前都会变得无比渺小,而又被感染的无比崇高和伟大。
“海纳百川,有容乃大。”这是海的胸怀,更应该是我们每个人应有的胸襟。如果世间每个人都可以抛开世俗,敞开心扉,多包容多接纳,那么我们也将是崇高、伟大的,我们的世界将会更加和谐、美好。
湛蓝的海水,金色的沙滩,跳跃的浪花,翻滚的潮水一幅无与伦比的美丽画面将永远定格在我的记忆里,永不遗忘。
篇7:定格在记忆中的画面
全文共 805 字
+ 加入清单人生是一列通往坟墓的列车,会有很多人沿途和我作伴。可是,他们终究会在某年某月某日离去。留给我的,是那些早已定格在记忆中的画面……
我们一起嗑瓜子
迎着蝉鸣声声,我们踏入一个新的班级,彼此都是生涩的面孔,不免感到孤独。在体育课上,男同学们像是认识很久的老朋友,一样的球鞋,一样的运动衫,他们竟可以叫出对方的名字。男生们在操场上挥汗如雨,女生们便在树荫下做着自己的事。不知谁喊了一声:“有瓜子啊!快来吃!”班里一大群吃货以光年的速度涌过去,球场上只剩下一个球“啪嗒啪嗒”……那位同学变戏法一样拿出三大袋瓜子。大家便吃边聊天,很快就认识了,还有几个成了“生死之交”呢。可是……低头一看……我们磕得满地的瓜子壳……
结果就是我们被罚扫操场……
我们一起被罚站大家刚认识,会有很多话说,很多新鲜事。这不,自修课,教室里乱成一锅粥,大家聊得正开心,突然有人大喊“老师啊!”全班顿时鸦雀无声,都能听见呼吸的声音。啊咧怎么没动静,大家左顾右盼,再看那位同学,他竟然在窃笑!班里再次沸腾。第二次,班主任真的来了,又是那位同学喊,这次大家都不信他了,继续“全神贯注”地说自己的。。班主任站了多久,我们说了多久、班主任忍不下去了,大吼“都给我站起来!”方圆百里外都听得见……大家的脸色都可以用“大惊失色”来形容了……
我们一起在努力
一年一度的拔河比赛。比赛之前,我们就立下“壮志”,不成功,便成仁,拔河赛,誓第一!我们信心满满的走进赛区,发现对方也不弱啊,壮汉这么多……我们手里紧抓着麻绳,相互传递着力量,脚交叉着,可以感觉到对方的热血。一切妥当,只欠东风。裁判一声令下,开始!我们卯足了劲,双方难解难分,班主任在旁边说“加油!别放松!我数一二三,大家一起用力!”“一、二、三!”“呀!”我们班赢了!大家休息的时候,摊开手掌,无不例外都是红红的……
那些定格在记忆中的画面,我会牢牢的记住。指尖太隙,留不住你们,至少,你们的青春我早已添加收藏。
篇8:带有称赞意思的词语
全文共 1419 字
+ 加入清单以下是小编给大家整理的带有称赞意思的词语的内容,欢迎大家阅读。
交口称誉:异口同声地称赞。
脍炙人口:脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。
口碑载道:形容群众到处都在称赞。
鹿车共挽:鹿车:古时的一种小车;挽:拉。旧时称赞夫妻同心,安贫乐道。
马工枚速:原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。
屈艳班香:屈:指屈原;班:指班固。象《楚辞》、汉赋那样词藻艳丽,情味浓郁。称赞诗文优美。
善颂善祷:关于颂扬,关于祝祷。用来称赞能在颂扬之中带有规劝的意思。
善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。
天上麒麟:称赞他人之子有文才。
衙官屈宋:衙官:军府的属官;屈:屈原;宋:宋玉。要以屈原、宋玉为属官。原为自夸文章好。后也用以称赞别人的文采。
有口皆碑:碑:指记功碑。所有人的嘴都是活的记功碑。比喻人人称赞。
有目共赏:赏:称赞。谁看见了都称赞。
有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。
誉不绝口:不住地称赞。
赞不绝口:不住口地称赞。
称赏不已:赏:赞赏。不已:继续不止。连连称赞。
吃力不讨好:讨:求得。费了好大力气,也得不到称赞。形容事情棘手难办,或工作方法笨拙,不对头。
交口赞誉:交:一齐,同时。异口同声地称赞。
矜己自饰:矜:夸耀;自饰:自己颂扬。夸耀称赞自己。
来者居上:后来居上。原指资格浅的新进反居资格老的旧臣之上。语出《史记·汲郑列传》:“陛下用群臣如积薪耳,后来者居上。”后亦用以称赞后起之秀超过前辈。
枚速马工:工:工巧;速:速度快。原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。
面誉背毁:谓当面称赞,背后诽谤。
颂声载道:赞颂之声充满道路。极言称赞者多。
霄鱼垂化:据《吕氏春秋·具备》载,春秋时孔子弟子宓子贱治亶父(今山东省单县),体圣人之化,三年,夜间捕鱼的人能将所得小鱼重归水中。后因以“霄鱼垂化”来称赞官吏的德政。
交口称赞:交口:众口一词。异口同声地称赞
爱民如子:旧时称赞某些统治者爱护百姓,就象爱护自己的子女一样。
老王卖瓜:比喻自己称赞自己的货色好或本领高强
不虞之誉:虞:料想;誉:称赞。没有意料到的赞扬。
粲花之论:粲花:鲜艳的花朵;论:言论。称赞言论的典雅隽妙。
措置裕如:措置:处理,安排;裕如:从容不迫,很有办法的样子。处理事情从容不迫。常用来称赞人有办事的才能和经验。
大块文章:大块:大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。
共挽鹿车:挽:拉;鹿车:古时的一种小车。旧时称赞夫妻同心,安贫乐道。
功德无量:世界各地:功业和德行;无量:无法计算。旧时指功劳恩德非常大。现多用来称赞做了好事。
呼牛呼马:呼:称呼。称我牛也好,称我马也好。比喻别人骂也好,称赞也好,决不计较。
画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
后来居上:后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。
毁誉不一:毁誉:诋毁和称赞;不一:不一样,不一致。有人说好,有人说坏,说法不一。
赞声不绝:〖解释〗连续不断地称赞。形容对人或事物非常赞赏。
啧啧称羡:〖解释〗啧啧:咂嘴声,表示赞叹。啧啧连声地表示羡慕。亦作“啧啧称赞”。
褒贤遏恶:褒:褒奖,称赞;遏:抑止,阻止。赞扬贤良,阻止邪恶
一钱太守:比喻值得称赞的廉洁的官吏。或讥讽那些贪官污吏贪财
召父杜母:召:指两汉召信臣;杜:指东汉杜诗。召信臣与杜诗先后任南阳太守,行善政。称赞地方官政绩显赫
篇9:天马行空的意思
全文共 660 字
+ 加入清单【成语名字】天马行空
【汉语拼音】tiān mǎ xíng kōng
【成语解释】
天马,指天帝所乘的神马。“天马行空”,形容神马奔驰。语本《汉书.卷二二.礼乐志》。后用“天马行空”比喻文才气势豪放不拘,亦用于形容浮夸不着边际。
【成语出处】
1、明.谢榛《四溟诗话.卷二》:“(律诗)即当摆脱常格,敻出不测之语。若天马行空,浑然无迹。”
2、明.刘廷振〈萨天锡诗集序〉:“其所以神化而超出于众表者,殆犹天马行空,而步骤不凡。”
3、清.赵翼《瓯北诗话.卷一.李青莲诗》:“诗之不可及处,在乎神识超迈,飘然而来,忽然而去,不屑屑于雕章琢句,亦不劳劳于镂心刻骨,自有天马行空,不可羁勒之势。”
4、清.昭槤《啸亭杂录.卷一○.山舟书法》:“惟公(梁舟山)兼数人之长,出入苏、米,笔力纵横,浑如天马行空。”
【成语用法】
一、
语义说明 比喻文才气势豪放,不受拘束。褒义。
使用类别 用在“豪迈纵横”的表述上。
【天马行空造句】
1、画家运笔有如天马行空,飘逸自然。
2、苏轼诗文,豪迈奔放,犹如天马行空。
3、李白才气纵横,行文如天马行空,一气呵成。
二、
语义说明 形容浮夸不着边际。
使用类别 用在“空泛不实”的表述上。
【天马行空造句】
1、随兴所至,胡乱道来,天马行空,请勿在意。
2、小说的情节铺陈,有时是天马行空,毫无逻辑可言。
3、说这种话,犹如天马行空,不着边际,怎能令人相信。
4、有人认为梦境是一种虚幻的现象,因此对梦境的描写就可以随心所欲,天马行空,不受任何的约束。
【近义词】:行云流水,不着边际
篇10:红杏出墙是什么意思
全文共 257 字
+ 加入清单下面是小编为你整理的红杏出墙是什么意思,希望对你有帮助。
【红杏出墙】 形容春色正浓,情趣盎然。
【特定含义】:三心:责任心,信心,爱心。二意:说话要有创意,做事让人满意。
【详细解释】
宋·叶绍翁《游小园不值》:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
【例句】
你若红杏出墙,我便春色满圆。
红杏出墙的婚姻是拖鞋,它很好穿,又很方便,有很大的适应性。但致命的弱点是出不了大门、上不了正路、走不了多远。
满园春色关不住,我又红杏出墙来。
问世间情为何物,直教人红杏出墙。
春色满园关不住,我拉红杏出墙来。
杨柳不遮春色断,一枝红杏出墙头。
篇11:不伦不类的成语故事及意思
全文共 938 字
+ 加入清单不伦不类形容这里不像,那里也不像,要我们做一些正经,有模有样的人,本文就来分享一篇不伦不类的成语故事及意思,希望对大家能有所帮助!
【汉字书写】:不伦不类
【汉语注音】:bù lún bù lèi
【成语出处】:清.曹雪芹《红楼梦》六十七回:“王夫人听了,早知道来意了。又见他说的不伦不类,也不便不理他。”
【成语语法】:联合式;作谓语、定语、补语;比喻不规范与不成样子;强调不规范,多用于事或物。
【不伦不类的意思】:不伦:不同类;不像这一类,也不像那一类。形容不正派或不规范,不成体统。也指将互不相关的事物拿来作比拟。
【不伦不类的近义词】:非僧非俗、非驴非马、不三不四、中规中矩、有板有眼、一本正经、有模有样;
【不伦不类的反义词】:正襟危坐、一本正经;
【不伦不类的故事】
《红楼梦》中有这样一段:薛蟠从江南带回两箱东西送给薛姨妈及宝钗,工于心计的宝钗把土产绫罗绸缎及洋货分成许多份,送给贾府上上下下的姊妹们,林黛玉自然而然少不了,贾环那里她也没有忘记,赵姨娘感激涕零地夸奖宝钗说:“难怪都说宝丫头做人大方,她哥哥能带多少东西回来?她挨门送,连我这样没时运的她都想到。若是那黛玉,对我们正眼也不瞧,哪里肯送东西?”她想起宝钗是王夫人的亲戚,想到王夫人那里买个好,便到王夫人的房子嬉皮笑脸地说:“你瞧这是宝姑娘送给环哥的,宝姑娘想得周到,真是大户人家的闺女,怎么不叫人敬重?怪不得老太太成天赞不绝口地夸她!”王夫人本来就对赵姨娘爱理不理,她说的话又不伦不类,就阴阳怪气地对她说:“给你了就收了去拿给环哥玩罢……”赵姨娘是来讨好的,没想碰了一鼻子灰,只得讪讪地回到自己房中。
【不伦不类例句】
清.李宝嘉《官场现形记》第三十一回:“赵元常见他的为人呆头呆脑,说的话不伦不类,又想到制台刚才待他的情形,恐怕事情不妙。”
《李书华、李宗伺致胡适》:“清室优待条件,乃非牛非马、不伦不类,古今中外独一无二的一种条件。“‘瞧我磨的剪子多快,你想剪天上的云做一床天大的被,也剪得动’……我觉得这样描写老渔民是不伦不类。”
【不伦不类造句】
我们握手之后小心翼翼地交换了名片,然后我翻来覆去地看着手上这张有点儿不伦不类的名片。
他一番话说得不伦不类,倒没有油腔滑调的感觉,反而配合着他腔调给人一种卷土重来的乐律感。
篇12:定格在记忆中的画面作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤,如果说美丽的声音是母亲,那深沉的呼唤便是父亲。
父亲的臂弯很结实,胳膊是慈爱构成的,孩子睡在这里面怎么能不甜?十几年如一日地被父亲照顾着,我却从来没有仔细的观察过他,然而,在一次去学校收拾行李的过程中,我有幸定格了一幅在记忆中的画面。
这一天父亲随我去学校将车开入校园,父亲本就沉默,一路都无言,我就默默地带他来到宿舍中,开始收拾行李,只见父亲手脚麻利的将东西扛到肩上,我有点不放心的问他;“还好么?需要我帮忙吗?”父亲笑着说:‘我就是靠这个吃饭的,你说需不需要帮忙?走吧,走吧、’
父亲低着头看着脚下的楼梯,我紧随其后。我低头看着他有点佝偻的身影,一步一步的下着楼梯,背上扛着比他大几倍的行李,头上的黑发中,不知不觉的开始生长着白发,我在身后愣住了。心说爸,您老了,您真的开始变老了!
我看着父亲的脸上不知何时已被岁月的摧残下留下了痕迹,皮肤已经开始松弛,岁月从未善待过任何人,包括拥有这结实臂弯的父亲。我将这幅画面定格在我的记忆中。
在以后的日子里,我很感谢能让我拥有定格在记忆中的画面,让我深刻的知道父亲拥有的深沉呼唤与伟大,在未来的生活里将以实际行动为父亲描绘出更多的爱的色彩。
篇13:六年级围绕中心意思写作文暖
全文共 966 字
+ 加入清单暖
在员工下可以感受到阳光的温暖,在爸爸妈妈为你付出时,做饭的时候你可以感受到爱的温暖,而我又感受到了什么温暖呢?
我记着有一次五年级的时候,当时这是星期六的一天,下午我没什么事做,就约了同学们出去书店看看书,逛一逛之后得到妈妈的批准,她还特意要求我把手表戴在手上,出门之前我还是在在手上的,出门之后我就取了下来,我觉得戴在手上。特别不舒服就放在了裤兜里。大约过了十几分钟我到书店了,一路上我又蹦又跳的,还哼起了歌呢!哈哈,们在那我老远就向他们招手了,小伙伴们也看见了我,我以小跑的速度跑到他们中间,就屁颠屁颠的去看书区域了,我找好了位置挑上一本我最喜爱的书,就专心致志的看了起来。不大一会儿大家都沉浸在书的世界里了。你看她们是看得多么全神贯注,嘴角上还有一丝甜甜的微笑,仿佛世界一切都停止了,听得见的只有那翻书的“沙沙”声,看得见的只有书里的世界,就这样大家安安静静的看了接近快两个小时的书,才被一位过来找书的阿姨打断了。正在这时我裤兜里的手表讨论出来,大概是待在里面太热,想出来呼吸一下新鲜的空气吧,就这样我走的时候把手表遗忘在了那里。下一个目的地,去河边那边散散步,一路上我们东看看西瞅瞅,顺便还买了一点吃的,我们一起有说有笑。呀!天空似乎有点暗了下来,我这才想起给妈妈打电话一摸裤兜,咦,怎么没有呢?不会是掉在书店里了吧?顿时我的心里像有一块大石头被压住了,同学们和我以10万米的速度跑到了书店门口,我好像看见了一个熟悉的身影——妈妈。我紧张又胆怯的来到妈妈跟前,妈妈眼眶已经湿润了,手里还握着我的手表。“妈……妈妈……对……对不起,是我不小心丢的。”我埋下头,这才想起妈妈手机上有定位功能。我不敢望着妈妈的眼睛,妈妈眉头一皱,眼睛里又充满了泪水:“你知不知道我为了找你连工作都请假了,我给你打了十几个未接电话都没有人接,我还以为你被陌生人拐走的呢?知不知道当时我有多担心,多着急你的安危,我叫你带手表你为什么不带?”我的脸一下子红到了耳根,双手抓着衣角,感到很不安。那些同学也都低下了头,看到我这幅模样就赶忙上来安慰我。望着妈妈那憔悴的脸,和她眼中的血丝,我不由得哭了,心中后悔不已。她也没在说什么,牵着我的手把我带了回去。她牵着我的手默默地走着,望着妈妈的背影,心头无比舒服、温暖。
从妈妈的批评、担心中,我感受到了爱的温暖。
篇14:定格在那一刻
全文共 706 字
+ 加入清单瞬间创造奇迹,瞬间给予你温暖,瞬间带给你心酸。在我看来,瞬间就如同一颗包着防外衣的药,起初很甜,可突然之间却变得十分苦涩。
毕业合影
童年就像一杯鸡尾酒,色彩斑斓,令人回味无穷。
童年带给我无尽的甜。我忘不掉可爱调皮的同学;忘不掉和蔼可亲的老师;忘不了毕业时的那一瞬间。
童年时光确实短暂,但时间不会停留在这一秒,人要向前看,走向前的路。记得平时的我很爱拍照,毕业时我们要拍毕业照,我笑得十分灿烂,但是谁又知道那灿烂的笑容掩盖着多少的心酸!!!只有我在时时观察着同学的神情,是多么的不舍。直到坐上回家的车的那一刻,我终于落下的一颗璀璨的珍珠,这颗珍珠蕴含着我对同学们的不舍之情。
毕业照的意义是在我们回忆时的一个参照物,它让我们知道了六年友谊的可贵,当你想念童年时光时,他可以让你想起无尽的快乐的回忆。
家庭合影
在我六七岁的时候,已经是一个有认知能力的年龄阶段了。
一天我们去拍全家福,他们都在看照片,只有我在角落里默默的呆着,直到姐姐叫我的那一瞬间,我才颠颠的过去,当时我还不知道什么是照相,当我看到照相机,和那些纸上的人时,还在好奇这些人怎么都不动啊!真奇怪,像个木头人!!!当时我就想:“这是一个什么东西,这么神奇!要是它一亮把我吸到纸上,那我不就成了木头人了!!我才不呢!!”我这么一想,死活不照相,姐姐硬拽着我去照相。“噔噔”,照完了,可是我发现自己可以动,太高兴了!可是你快看看那照片,那委屈样,眼中溢满了泪水。
当时的摄影师告诉我:“摄影的瞬间是永恒的魔法,他可以记录你每时每刻的心情、心理和想法。”
此后,我渐渐的爱上了拍照,正是这一张张的照片,把我的童年回忆变得丰富多彩。
合影的瞬间,是永远无法磨灭的幸福的瞬间。
篇15:温暖的定格
全文共 1917 字
+ 加入清单当彩虹以昙花一现的美丽让世人惊艳继而消逝后,它留下了足以使各种梦想成型的美丽,变成了永恒,作文定格——美丽的定格。这既是美丽的定格。
又是秋天。又是黄昏。又是一个我独自走在风雨湖畔。
或许是因为处在生命的雨季中吧,总是喜欢一些忧伤残破的美丽。
喜欢庭院深深一蓬秋草,石阶倾斜玉栏折裂;喜欢云重雾冷,星陨月缺;喜欢根竭茎衰,柳败花残;喜欢一个沉默的老人穿着褪色的衣裳走街窜巷拾捡破烂;喜欢一个小女孩瘦弱的双肩背着画布快拼成的旧书包上学。喜欢看一个单相思的人于心爱者的新婚之夜在雨中持伞默立;喜欢明星失宠后凄然一笑,英雄暮年忍痛回首,红颜失去的佳丽对镜哀思。喜欢繁华落尽的落寞在这秋风秋色里浓浓淡淡,牵牵绕绕。
小心翼翼地踏过不知堆积了多少年岁的落叶地,一种沉重的感觉。这个年龄似乎很容易感伤。对着枯萎、腐烂的叶子感叹着生命的短暂。它们曾在生命的春天里悄悄地萌芽,享受着春雨的滋润和鲜花的拥抱;也曾在热烈辉煌的夏日快乐地成长,倾听鸟儿的恋歌,享尽白云的爱抚。然而却在这样一个季节各自飘零,印证那永恒的生命真谛。那是怎样的凄凉,孤苦?
难道任何一片叶子都逃不过生命完结的凄凉吗?也许这就是宿命。从它们披上生命绿衣的那一刻起就注定了它们在这样一个萧索的季节枯萎、飘零,最后回归大地的怀抱。
湖中曾经婀娜多姿的莲此刻早已步入风烛残年的衰亡阶段。
昔日翡翠欲滴的莲叶此刻已被秋风吸干了水分和光泽,仅留一张残破沧桑的脸。它们耷拉着脑袋在秋风的吹动下无力地摇摆。有的把头深深的埋进湖水,哭诉着它们无尽的哀伤。
曾经光彩夺目,仪态万方的莲花似乎在青春的夏季里施展完它们所有的魅力后迫不及待地凋零,腐烂与湖水融为一体了。她们生于季节最终又返归季节,深深隐遁在水乡,带着前世缱绻的回忆,静静沉默。
原来再大的辉煌也逃不过生命破碎的凄凉,再多的魅力也躲不过生命破碎的哀伤。再过一些时候,它们所有的辉煌、美丽都将被冬季的白雪所覆没,成为永恒的神话故事,中学生作文《作文 定格——美丽的定格》。
生命都将成为历史,生命都将走向破碎,无论他是怎样地眷恋着生。
但是生命不应沉默于必然破碎的悲伤之中。无论生命几时休,只要活着就应活出自己的精彩;无论明天有几天,充实快乐地过好今天就是一种幸福。
三毛说过,生命不在于长短,而在于是否真正地活过。是的,我们亲爱的三毛在她短暂的生命历程中真真切切,痛快地活过了。她唱着那首最美丽的“流浪歌”:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方。为什么流浪?流浪远方-----”唱着美丽的歌谣她踏遍了她想去的地方,在异域谱写了许多感人的生命之歌。她用一颗炽热的心感悟生命,体验生活,真切地爱过,活过。三毛曾告诉读者要珍爱生命,热爱生活,然而她自己却在生命最辉煌的时刻选择了破碎。她的破碎给世人留下一个永远的不解之谜。或许正如她自己所说“生命不在于长短而在于是否痛快地活过”,她痛快地活过了,真诚地爱过了,并深深领悟到了生命的真谛,所以她要离去,回到原本属于她的地方,用一只丝袜为生命画一个完结美丽的句号。
三毛用生命的破碎给亲人、朋友和读者留下最后一寸美丽,那是何等的凄婉,却又是何等的深刻,永恒的美丽。
多少文人,诗人在生命终结之季前自己选择了破碎。诗人海子曾用一颗热情的心写下《面朝大海,春暖花开》那样美丽温暖的诗篇。他告诉自己要做一个幸福、热爱生活的人,他把最温馨的祝福送给亲人、朋友,甚至陌生人,并希望他们在尘世获得幸福。然而他没有遵从自己的约定而默默地走向山海关的铁轨,伴着火车的哀鸣坦然地完成了生命的破碎,而把一颗永远善良纯洁的心留在了尘世。生命一次,美丽一次。生命破碎了,灵魂却依旧留在诗句里唱着永恒的生命赞歌。
是的,“在我们有生之年,即使失去了心爱的人,如果我们一日不死那人就在我们的记忆中永远的共存;直到我们又走了,又会有其他爱我们的人,把我们保持在怀念中。”这也是三毛曾经说过的。
突然明白:虽然叶子逃不过飘零,尽管花儿终究要凋谢,但它们却把又一次的生命留在了种子里。当它们把生命传承给了果实后,便毫无牵挂地破碎,化作泥土等待又一个生命春天的到来。那时它们甘作泥土滋养一代又一代的生命。诗人虽然离去了,但它们却把生命留在诗句里,留在人们的记忆深处,成为永恒。
想着,又一片叶子打着旋执着地飘落。用手轻轻地托住。此刻感受到的不再是生命离逝的哀惋,而是叶落归根,生命成熟的安适与静美。它的飘落预示明年春天又一代生命的孕育;它的破碎预示一代又一代生命的萌生,预示生命永恒的绿意。当春天来临时,大地将因此又一次盛满绿草和歌声。
是谁说过:一朵花的美丽,就在于她的绽放。而绽放其实正是花心的破碎。从此,不再对着落叶哀叹,惋惜。生命的破碎留下的原是一种永恒的美丽。
篇16:定格在记忆中的画面作文
全文共 896 字
+ 加入清单照片是历史的记录,它最真实的记录了我们的曾经,有快乐,有可笑,也有悲伤………在我家的冰箱上,就贴着那么一张照片,是妈妈拄着双拐,努力学习“走路”的画面。
记忆倒退到20xx年10月的那个傍晚,妈妈在浴室洗衣服,突然耳边传来“嘭……”的一声巨响,我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原来是浴室移门玻璃突然爆裂了,一块块“从天而降”的玻璃撒了一地,其中一块顽皮的玻璃和妈妈的脚跟来了个亲密接触,顿时妈妈的脚跟鲜血直流,爸爸赶紧送她去医院就诊。检查后确诊为跟腱断裂,医生给妈妈打上了长长的石膏进行固定。
经过六个星期,妈妈终于拆去了厚厚的石膏,只见那条受伤的腿由于长期缺乏使用而显得那么瘦小,感觉随时会再次断裂似的。进入了康复训练阶段,妈妈信心满满地说只要刻苦训练,一定会在两个星期内康复。接下去的每一天,妈妈都会给自己制定康复训练计划,练习空中骑车、靠墙静蹲、负重踮脚、斜坡站立等等锻炼项目。时间一天一天流逝,妈妈的进展却非常缓慢,她仍然不能正常行走。渐渐地她脸上的笑容不见了,脾气也变得越来越浮躁……爸爸安慰她说,康复不是“短跑”,不可能立竿见影;这是一场自己和自己的“长跑”比赛,只要坚持就一定能康复,要对自己有信心。在爸爸的鼓励下,妈妈又再次树立起自信,为自己加油打气。
那段时间,妈妈除了吃饭、睡觉,其它时间都用在了康复训练上。很多对于我们来说非常简单的动作,对于她而言却要付出无数的汗水才能勉强做到。康复训练其实是一个枯燥又乏味的事情,妈妈想出了一个好办法,她每天都会拄着拐杖到小区的中心花园去练习走路。刚开始是一小步一小步地挪着,慢慢地胆子大了于是步子也大了。走累了,她就在小亭子里稍作休息,和小区里的爷爷奶奶们一起聊聊天,说说笑,于是笑容慢慢地爬上了妈妈的脸庞。一天又一天的康复训练中,有来往的人们陪伴着;有高大的松树为妈妈遮风挡雨;花园里的小花小草总是像妈妈点头微笑,似乎在鼓励她继续努力。三个月后妈妈能以正常的步态走路了,和常人无异!妈妈的自信回来了。
记忆中的画面定格,我懂了。正如荀子所说“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。面对挫折我们要学会自强和坚持,战胜挫折其实就是战胜自己。
篇17:定格在记忆中的画面
全文共 479 字
+ 加入清单这个暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蕴离不开朱熹,朱熹从14岁到这里,直至71岁去世,经历了从学、着述、授徒生活了五十余年。
徒步登上了天游峰,方知天游峰是因为每当雨后乍晴活晨曦初露之时,登峰巅,望云海,犹如大海的波涛,变幻莫测,宛如置身于蓬莱仙境,遨游于天宫琼阁,故名天游。虽然登天游峰是此次行程中最累的一段,但是登上登封一览众山小,云海茫茫,群峰悬浮,九曲蜿蜒,竹茂轻荡,武夷山谁尽收眼底,令人心胸开阔,陶然忘归值得啊!深感对得起徐霞客:其不临溪而能尽九溪之胜,此峰固应第一也
顺溪而下我们上了竹排,当竹排驶出滩头时,一眼望去,四周都是石头,放眼环视出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖娆。艄公说话特别风趣,他一边摇摆一边给我们讲这些石头的来历。大自然可真是一个鬼斧神工的雕刻师,设计出这么多奇形怪状的兀石,经过艄公幽默风趣的介绍,或使每一块石头又多了几分灵性。时间过得真快,我只好恋恋不舍告别了竹排。
不登天游,武夷虚游;不坐竹排,等于白来。这是武夷山人们常挂在嘴边的两句话。
神奇的天游峰,美丽的九曲溪。
篇18:往事不堪回首,记忆定格在那逝去的瞬间!
全文共 484 字
+ 加入清单-------题记
累了,想要找个可以依靠的肩膀,才发现身边如此空空,什么都没有,留下的只是自己一个人孤单单的背影;
痛了,想要找个可以倾诉的对象,才发现身边的人如此匆匆,什么都没有,只有自己那躲在眼眶里的泪水和心里难咽的苦水!
也许,语言不一定是最好的表达,沉默也可能是其中的一部分!但在残酷的现实面前,有些人往往把自私霸道当成一种习惯;有些人通常会为了满足自己的私有欲和占有欲,而把别人的尊严狠狠的踩在脚底下;其实:
沉默无语,并不代表默认妥协;
打不还手骂不还口,并不代表任人欺负和自身软弱;
做事高调说话大声,并不代表理直气壮!
所以说,每一个人都有自己的生活方式和做事习惯,请不要把自己的所作所为强加在别人身上;世界上没有十全十美的人,每一个人都有活在这个世上的理由;有些话宁愿烂在肚里,也不要把它说出来,烂了是一个人的事,说出来可能牵扯的是好多人;
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复杂的生活,矛盾的自己,何时才能圆自己心中那美好的心愿?
即使前方的路在崎岖,在坎坷,我依然不会停止那---想在文学的殿堂里,寻求快乐的脚步!
篇19:记忆定格
全文共 352 字
+ 加入清单想起来一年前的今天,转眼时间过的很快一年的时间就这么过去了。
那年我暑假真觉得自己好折腾,不过好好有你们这帮朋友陪我折腾,感谢的不多说我会记住你们的好,当时的自己估计是被冲昏了头,记忆是短暂的而我们的记忆能记多久呢,尽管是那么的惨不忍睹也最终会在记忆中慢慢模糊,但是我希望你们这帮朋友不会让我记忆模糊,我希望那些美好的都留在我们心中。
时间过的真快,转眼八月份了离开学的日子也慢慢近了,也要忙忙碌碌的上学了。学生时代的时光很短暂可能也是最后的几年了,希望我们大家都好好珍惜,一辈子遇到不容易,好好珍惜。一转身可能是一辈子,我们大家在最后的时光里好好的珍惜学生时代的光阴,毕业了大家就要各奔东西去打拼了,但也别忘了常联系,真害怕毕业了不联系了变淡了。今年这个暑假又要过去了。
记忆确实可以定格,时间却是不会停留。
篇20:鹬蚌相争是什么意思
全文共 364 字
+ 加入清单下面是小编为你整理的鹬蚌相争是什么意思,希望对你有帮助。
yù bàng xiāng zhēng
成语:鹬蚌相争
【解释】:“鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。
【出处】:清·湘灵子《轩亭冤·哭墓》:“波翻血海全球悯,问谁敢野蛮法律骂强秦?笑他鹬蚌相争演出风云阵。”
【示例】:肃清日寇吾侪事,~笑列侯。 ◎朱德《和董必武同志七绝》之三
yù bàng xiāng zhēng,yú wēng dé lì
成语:鹬蚌相争,渔翁得利
【解释】:鹬:长嘴水鸟;蚌:有贝壳的软体动物。比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜.
【出处】:西汉·刘向《战国策·燕策二》:“蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而钳其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之