如果我是班长要怎么做有哪些要求精品20篇

记得去年9月，我满怀欣喜踏进一中的门槛，迎接我的将是全新的挑战。

但是到了新班级，我被选举当上了班长。我不禁有些疑惑，我现在是中学生了，我该怎样管理班级呢？老师教导我：我需要有优异的成绩，惊人的魄力，以及精妙的管理技巧。我不想放过这个极好的锻炼机会，便答应了下来。从此，除了学习外，我肩上又挑起了另外的担子---我要管理好我所在的班级。

于是我进入了漫长的学习和管理的过程。在长达一年的管理、学习中，我学到了很多。我接触了各式各样的表格，也学习了他们的填法。且常有班委向我请教管理同学班级的方法，同学们都服我，而且我认为，身为班长，我更应该以身作则，我努力学习，成绩一下提高了不少。我的口才提高了，我的管理能力，也得到了很大的提高。这使我很满意，也很感激，我觉得，是进了一中，我才能有这个学习的机会，是老师，给了我真诚的指导。

但不知是我做的过火，还是怎样，我渐渐地减少学习和自由的时间，把绝大多数精力都花费在管理班级上，可这个班级，越发像脱缰的野马，令我措手不及。在我放生呼喊“安静”时，最令我头痛的同学小龙常脸涨得通红，上接不接下气的与他人讨论，之所以他的脸通红，是因为他在不停的讨论交流，却不感到自己打扰到了别人而惭愧。

起初，我一直在忍让，我认为这是我需迎接的困难，需接受的考验，但在我一遍又一遍地管教下，还给我的还是小龙的面红耳赤，小杨的滔滔不绝……

我开始变得消极，失望。我突然觉得我之前所做的，所付出的一切都是徒劳。也许有我自己的原因，但与同学们脱不了干系，我的成绩也下降不少，我顿时认为，为了他们，太不值得了。当天晚上我就向老师提交了“辞职书”，我写了很多，说有些同学们很不服我，说我自己工作做不好，说我还不够大胆，说我怕得罪人当“大好人”，说我经常放纵同学们；说自已有时还爱左顾右盼，上课开小差等等。我没有想到，老师竟然委婉的拒绝了。

老师就只说了三个字：“想多了。”

简简单单的三个字，却令我的泪水夺眶而出，那些不被尊重与徒劳的呐喊，都在老师信任的话语前化作泡影，我突然明白，我这么做只是在逃避，而逃避只会让我的班级节节败退，那我所做的一切才真的是徒劳呢！

就像最初一样，现在的我才更加欣喜。现在，在我的眼中，和静一中就像一个大熔炉，在她的锻造中，让我成为一把利刃！因为来到和静县第一中学，我才懂得，做一名合格的班长，不仅仅要有之前老师所教我的，还要有不逃避，迎难而上的秉性，这才是一名真正的班长。

她！羊毛卷似的头发，长长的睫毛，小巧玲珑的眼睛。

她就是我的同桌，我喜欢叫她思滢。她是班长，也是我们组的组长。说起“思滢”，同学们对她赞不绝口：学习态度认真，成绩不错，人气很旺！“喂喂，XX，你昨天晚上的作业是不是没交，我们组的分都没加上去！”XX摇了摇头，无奈极了。于是，思滢头一扭，马尾辫向后一甩，扭头走了，非要把缺作业的人揪出来不可！“你！带作业没？交了没？”哪位同学胆小地看着眼睛睁得又大又圆的组长，还真有点害怕呢！其实，我很荣幸，自己有一位那么负责任的组长。

唉，还有她的牛脾气，谁也管不了！“你，我们组全是A就你没有，重写！”她眉毛向下弯，嘴角向下撇，鼻子发出了“哼哼”的声音，手插到兜里，一行颇像位大老爷在看管同学写作业。“嗯？你写不，好！你别下课，直到你写完为止！放学你还没补完的话，你就不许走，我陪你留在班里写！”思滢“不怀好意”地说，还故意让自己的声音压得很低，嘴角露出一丝“坏”笑。

思滢有一副海豚音的大嗓子。那是一个早上，大家来到了教室，个个“各奔东西”，就没有一个人在早读！可她精神抖擞地坐在位子上，双手放在桌面上自己读起书来了。突然，她伸着脖子，大声的喊，“回到自己的座位上，早读了！”把学校教学楼震“塌”。她可真是我们班的“高音喇叭”。

嘻嘻，怎么样！我们班的这位班长很厉害吧！

我是来竞选班长的。作为一班之长，我们必须品学兼优、身先士卒，在班里起到带头作用，压倒班级中的一些不正之风，在班中树立标杆，扬长避短，尽心尽力地为班级服务、为同学们服务，成为同学们的好榜样，老师小助手。与老师一同为同学们营造良好的学习气氛，帮助一些有困难的同学。当老师不在时，我们应该尽力维护秩序，让老师走进一个安静的课堂，而不是一个心浮气躁的教室，让老师用愉快的心情同我们度过这短暂的40分钟。

我如果当上了班长，我一定会尽心尽力为同学们服务，当同学们有困难时，我会耐心为同学们讲解某道题的解题思路、解题过程，而不是给他报个答案，一走了之，这样不仅没帮助他，反而还害了他，“协助”他欺骗老师。如果下次再碰到同样类型的题目，他依然不懂。如果同学们心里有些疙瘩了，我可以来帮助你们解开心结，让他重新做回那个阳光少年。刘老师说过要“拯救男生”，我在这儿，并不是来自吹自擂的，说一些豪言壮语的。我只是想脚踏实地的帮助男生，使男生各方面增强，不让其他班老师一提到我们五（6）班，就想到一群调皮捣蛋的男生，而是想到我们男生上课个个思维敏锐、喜欢另辟蹊径，下课时在长廊里总能听到我们的欢声笑语，无忧无虑。不过，并不是代表我不管女生，我是希望一些学有余力的女生来协助我，帮助我，指出我工作上的问题，与我一同为男生撑起一片天空。

跟大家一样，我们每个人都是有瑕疵的，我当然也不例外，比如丢三落四呀，有时上课爱做小动作呀，有时玩起来没个度呀……，人不可能是十全十美的，有时我犯小错误时，同学们都可以做我的“小小监督员”，及时向我指出，我一定会尽力改正，争取做个同学们喜欢、老师喜爱的一位小班长。

但是这一切没大家的支持，都是无法实现的，希望大家认可我、肯定我。相信我能够成为新一期优秀的小班干，即使当不上班长，也没关系，对班级的贡献，没局限，并不是说我没当班长，就无法对班级做贡献似的，即使这个岗位是十分渺小的，但我一定会尽职尽责，与同学们一同进步、一起发展！

我的演讲完了，别忘了竞选时给我投上一票哦！谢谢大家！（鞠躬）

我很早就想当班长，可是没有竞争的机会，这次机会终于来了，一天在班会课上，老师告诉我们：“我们在班中施行竞争班长制度，只要你在这次考试中考进前五名就可以轮流当班长 。”一次考试成绩下来，我竟然考了全班第一名。

星期一到了，我开开心心地来到学校，铃声响了，老师说：“上课。”我脖子挺得直直的，大声的喊：“起立！”显得特别的神气。我感觉同学们都向我投来了敬佩的目光，心里美滋滋的，甭提多舒心了。

下课了。我就开始检查班级的卫生，哪不干净，我就叫来值日生扫一扫，一切都很很顺利的。中午，突然有一位同学跑来说：“不好了！不好了呀！班长，咱班有两名同学在门口打起来了！你快去看看吧。”我飞快地跑到教室门口，看到两个同学面红耳赤的犟起嘴来，声音高八度。我赶紧跟一位同学上去劝架。

我首先解情况，我问打架的李尚徐说：“你为什么要打架啊！”李尚徐同学说：“他将我文具盒碰掉地上了，钢笔都谁坏了。”我批评另一同学刘思水：“你怎么不加小心？”他说：“我只不过想跟他闹着玩，没想到他竟然急了。”我说：本来看你们感情挺好的，今天就为这鸡毛蒜皮的小事打起来，你们觉得值得吗？我们聚在这一个班讲的就是缘分，不能为了这点小事伤了大家的友谊啊！

再说我们现在是小学生应该遵守小学生守则，小学生守则其中就有一条同学之间应该和睦友好，不应该打架，你们说是不是啊！”刘思水说：“对不起，是我错了，我不应该给你开这种玩笑。你的钢笔尖我的爸爸会修，要不我拿回去让他给修一修好吗？”李尚徐说：“不用了，你也不是故意的。”我说：“知道错了就好！”

一天的班长工作很快就结束了，放学后，我把一天的工作汇报给老师，老师拍着我的肩膀鼓励我：“当班长不仅有组织能力，还得有妥善处理问题和解决问题的能力，你今天做得不错，我相信你下次做得更出色。”我望着老师会意的点点头。

Today, our class held the monitor election. `And I became the new monitor in my class. I was very happy, but I was still very nervous now. When the election began, I was so nervous that I can hear my heart beating heavily.

I tried my best to calm down for a long time. Then I went to the platform to begin my prepared speech.

I felt my brain was blank when I was having my speech.

Before the election, I was confident for this position, but I still so nervous when I was in the platform. Thanks for preparing in advance; otherwise, I must be embarrassed. But the result was what I want. It’s a happy thing.

今天，我们班竞选班长了。`我成为了新的班长。我很高兴，不过我现在仍然很紧张。竞选开始的时候，我好紧张，我都可以听到我的心怦怦跳了。我努力了很长一段时间才平静下来。然后我才走向讲台开始我已经准备好的演讲。在演讲的时候，我觉得我的大脑一片空白。在竞选之前，我对这一职位是很有信心，但当我站在讲台上时还是很紧张。幸好提前准备了；否则，我肯定很难堪。不过结果却是我想要的。这是一件值得开心的事

[初中英语作文：竞选班长

他今年11岁，高高的个儿，圆圆的脑袋，一双眼睛特别有神，加上粗壮的手臂，构成了一个健康、帅气的男孩，他就是――我们的班长，绰号叫“洋葱头”的杨聪同学。

杨聪同学心系班级，默默无闻地为班级，为集体奉献着，是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了，他会主动擦干净；当教室桌子歪了，他马上会摆整齐；当地上有废纸时，他会弯腰拾起，把它送回“家”―废纸篓里……只要是班级里的事，事无巨细，他都会留意着，关心着。

一天中午，同学们吃完饭都在外面玩，他却走进教室，看见地脏了，就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了，连忙紧随其后打扫起来，很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后，值日生做完卫生工作后，就急急忙忙地走了，忘了关教室北面的窗。晚上，天阴沉沉的，乌云密布，一场大雨即将来临，随着闪电划过夜空，一声雷响，大雨倾盆而下。而此时，一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去，他发现窗户没有关，赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电，那人的脸庞也闪现出来，是他――杨聪。原来，他见天要下雨了，不放心班级的门窗是否关紧，冒雨来检。关好了门窗，他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小，最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则，于无声处默默为大家奉献的好班长，同学们佩服他，老师信任他。每次推选班长时，全班同学都会异口同声，大喊他的名字：“杨聪――！”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

选一件令你感动的事写下来，要充满感情，把事情说具体，能打动别人。题目自定。

习作准备：

1、生活中总有些事让我们心头一颤留下太多感动，回忆你看到、听到或是自己经历的令你感动、使你难忘的事情，讲给父母或同学听，说说是什么打动了你。

2、推荐阅读朱自清的《背影》、梁晓声的《慈母情深》和课文《金色的鱼钩》，最令你感动的地方是什么？画出打动你的句子用心读一读。

3、积累背诵令我们感动的词语、句子或段落。

教学流程：

一、导入，启发感动

板书：感动

什么是感动？你是怎么理解感动的?

你觉得生活中哪件事曾打动过你？

你能说说，当你感动的时候内心是种什么样的感觉？

原来这就是感动。

二、交流，积累展示

1、交流阅读

（出示习作准备）

课前推荐的这些文章同学们读过了吗？

现在回头想一想，哪些地方，哪几句话让你感到心里很温暖或者是说心里酸酸的想掉眼泪？

你能把你最感动的句子起来读一读吗？指导读出感动。

2、交流摘抄：

多读书善积累是习作的法宝。这些是老师积累的关于描写感动的好词句，找同学读一读。

课前咱们同学也积累了一些这方面的好词佳句，在小组里互相读给对方听，有感情地读，听的同学要用心，还可以随时补充。

谁觉得自己读的好，站起来。读一下令你感动的地方。说说你因为什么而感动？

三、激发，分享感动

过渡：刚才我们在品读中体会了别人的感动，我们自己生活中是否也有感动的事情？闭上眼睛，回想20秒。

好，说出来，我们一起分享吧！

1、交流生活中的（说最动情的地方）

师：这些是我们身边经常发生的事，你感动过吗？是什么让你感动？

是啊，这是身边平凡的事留给我们的感动。仔细体味，感动处处都有。

2、电视上，社会中也发生着很多很多感人的事情，你还想到了？

有交流地震：

生：北川中学的谭千秋老师在地震发生时用身体护住四个学生，学生得救了，老师却永远离开了这个世界。

危急时刻，老师用生命撑起新生的“翅膀”，让我们感动地流泪。

（生：一位年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，妈妈却死了，孩子吸着母乳活下来了。

孩子活下来了，是伟大的母爱感天动地。）

是啊，汶川地震中动人心弦的故事每天都在发生。（出示图片文字）

看，这个托在救援人员手中的孩子睡得那么香甜。却不知地震发生时，他的母亲双膝跪地，撑护着身下的孩子，而她被塌下来的沉重的石块压死了。

这个三四个月大的孩子毫发未伤，安静地睡着。一部手机塞在被子里，已经写好的短信让在场所有的人都流泪了

“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。

说说你现在心里的感受，是什么触动了你？

3、这种感动让我们感到悲痛，有没有让人兴奋的事让你感动？

说说奥运会为什么能让你感动？

是啊，我们中国从一个人参加奥运会，到金牌数最多的国家；从东亚病夫到自己举办奥运会，怎能不为之感动？

一起再来感受圣火点燃的时刻（或三面五星红旗同时升起视频）

说说此时此刻你的心情，还想到了什么？

这种内心的自豪、骄傲、兴奋也是感动。

四、范文，模仿感悟

过渡：同学们，感动是生病时亲人的一杯热水，感动是奥运赛场上的激动时刻，感动是大难面前的大爱。

1、现在请看这幅画面：（出示图，歌曲《为了谁》）

你看到了什么？

你觉得他们会遇到什么困难？

风雨阻挡不住他们前进的脚步，真是让我们感动。刚才同学们说了这一些，我们来看记者是怎么来描写这感人的场景。

2、出示范文，读：

狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。丢下去的沙袋很快被巨浪卷走了，大堤危在旦夕。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”

一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。

3、自己浏览一遍，你注意了作者的哪些写法？（边读边说）

注意：

（1）用词丰富

（2）运用排比的句式

（3）抓住人们当时的动作和语言

你想模仿记者写一句话吗？

（肆虐的洪水已经快没到脖子，有些让人喘不过气来，汹涌的巨浪不断扑打过来，水里根本站不稳，他们牢牢抓住绳子，紧绷着脸，咬紧牙关，抵抗着）

五、习作，妙笔生花

作家会用文字写下自己的感动，我们同样也能妙笔生花。

来，重新看一遍习作要求，你想注意什么？

生：要充满感情，把能打动别人的地方说形象、说具体。

评：对，抓住关键词来审题，很好！

同学们想一想生活中你最想写的感动的事。

先在脑子里简单列个提纲，想好题目和开头，安排一下先写什么，再写什么。

边写边交流（二三分钟）：

写好的文章读几个开头。（三四个）

精彩段落（一两个）朗读好的

六、总结，情感延伸

（音乐《感恩的心》）生活中因为有爱，我们有了太多的感动，让我们在以后的日子里多播撒一些爱的种子，让我们的生活处处充满感动。下节课我们继续把作文完成。

李紫萌是我们班的班长，同学们都很喜欢她。因为她不但长得漂亮，而且学习成绩优秀，并且字写得非常漂亮。

我发现，上课的时候李紫萌很认真地听讲，老师问问题的时候，她老是第一个举手。她是一个很喜欢动脑筋的同学，作业都是独立完成的，字也写得非常工整，怪不得学习成绩很好。

我问李紫萌字写的为什么那么好，她说：“因为我经常练字。”我的字写得不好，我也要每天坚持练字，这样我的字就会越写越漂亮。

李紫萌学习、写字、做作业样样都很认真，并且能坚持下来，这些都是值得我学习的地方。

每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如：“我的阅读能力差，恳请老师的帮助。”“我不爱写作文，怎么办？”

今年交上来的“自我介绍”，大致的情况也是如此，但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话：“老师，我对你只有一个要求，请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点，找来这位学生，想让他具体的说说自己的想法。他说：“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师，但是，作为老师你又必须和我们有所不同，要对我们进行组织和管理，所以，我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他，绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍，他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语，但是结合自己对学习的理解，感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题，这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来，作为老师，我们一再强调的是权威与控制，一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情，所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者，教师确定学习目标、重点、难点，并据此展开教学活动，学生只是接受知识的对象和容器，在老师的带领下阅读课文，接受老师的讲解，回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余，重学不足；灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累，忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异，用统一的文本、划一的标准去要求学生；限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式，使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间，阅读品位低俗，阅读能力低下，没有良好的阅读习惯，缺乏应用的阅读意识，知识面狭窄，见解肤浅，思维板滞迟钝，缺少个性。这种“目中无人”的教学方式，与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生，对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见，更何况我们这些工作在教学一线的教师们？

[老师请做我们的班长_小学作文

我们班有一位“小大人”，她是最有责任心的人。老师们非常信任她。她就是我们的班长——刘思晴。

她是老师的“助手”，常常帮老师催交作业。记得有一次，她帮语文老师收课堂作业。当她走到易凡的前面时，指着正在玩的易凡问：“易凡，你的课堂作业呢？”“没写完。”易凡小声的回答。刘思晴对着易凡大吼道：“没有写完课堂作业还敢玩，快去写课堂作业。”然后，易凡向教室飞快地跑去。此刻，我在心里暗暗想着：我交了作业没？当我看见刘思晴走过了我的座位，心里高兴地叫起来：耶，我交了课堂作业本，那一颗悬着的心终于放下了。我看见她又走到陈曾前面说：“你作业写完了吗？”陈曾满不在乎地说：“写完了。”“写完了为什么不交给我？交给我也不要几秒钟，省着这些时间干什么去啊？”刘思晴镇定自若地训斥道。陈曾己经无话可说，只好乖乖地把作业交出来。

她还是我们班的“纪检书记”。每天上课铃响后，刘思晴就大踏步走上讲台，她右手拿着粉笔，左手拿着黑板刷，用严肃的表情扫视着全班。一旦有人说话，她就会用眼睛瞪他一眼或上前去提示那个人，如不听，就会加入白名单。这时，我们五十多个同学就像进入噩梦一般。因为她，我们班的纪律是顶呱呱的。

这就是我们的班长，她真是一个“小大人”。不信，你们可以到我们班去瞧瞧。

我们班有一个班长，人人都叫她“黄奶奶”。

“黄奶奶”有着一双水汪汪的大眼睛，和一张大大的嘴巴，一笑起来，在她的眼尾处有着两条又细又长的“皱纹”。我们的班长管理能力特别强，而且耐苦耐劳。

记得一天下午，我们正在教室里大声吵闹。这时，“黄奶奶”来了，原本满脸笑容的她，在走进教室的那一刻脸上的笑容就消失了。进入教室后，她立即走到位置上，把自己的书包一扔，刚好扔在了“黄奶奶”的课桌上。我偷偷瞄了一眼，发现“黄奶奶”已经气得脸都红了。我连忙拿起了课外书，装模作样地看了起来。接着，“黄奶奶”快步走向了讲台，拿起黑板擦往讲台上一敲，“嘭”的一声，大家都吓坏了。“黄奶奶”愤怒地大声叫道：“安静！”这一声叫如恐龙般的嘶吼声在同学们的耳边徘徊。没过多久，习字课就开始了，我们的教室鸦雀无声。只要有老师路过我们班，就会表扬我们七班纪律非常好，个个都在看书。

“黄奶奶”不仅管理能力强，而且还耐苦耐劳。记得还有一次，我们正坐在教室里上写字课，老师让获得优加的同学到班长那儿去登记，其余的人安安静静地写习字册。老师话音刚落，就有大约四十几位学生向“黄奶奶”那儿跑去，大家蜂拥而至，你不让我，我不让你，全都乱成了一锅粥。“黄奶奶”一个接着一个在名单上找出了各自的名字，然后在名字的后面画上对方一共得了多少个优加。写字课已经过了许久，可“黄奶奶”还在为同学们计算优加，习字册还一字未动。下课铃声响了，“黄奶奶”的额头上冒出了许多汗，而且，她那水汪汪的大眼睛也变得十分疲倦。虽然很辛苦，但是她没有抱怨过一句，因为她知道这是她的责任。

这就是我们的班长——黄欣怡。她像奶奶一样为我们班争夺荣誉，同时，也是我们的领导者，我十分佩服她。

要怎么写好一篇班长竞选稿作文呢？以下是小编整理的班长竞选稿作文，供大家参考。

班长竞选稿作文【1】

光阴似箭，日月如梭。

转眼间，小学五年级的生活开始了。

当然也开始从全班46人中筛选班长了。

上个学期当上了副班长，这个学期也要努力竞选，争取当上个正班长!

开学典礼上校长说的四会五能------能写一手规范字，能说一口流利的英语，能写一篇好作文，能演奏一种乐器，能做一项体育技能。

能写一手规范字，这点我觉得比上学期有了点进步，不过还是差那么一点点，现在只要认真写，是可以写得很好的。

能说一口流利的英语，虽说还没到流利这个程度，不过能就一口一般的英语是可以的，暑假我还把以前学过的单词都听了一遍，错的不是很多，不过我会认真改正并加以练习的。

子曰：“过而不改，是谓过矣”。

能写好作文，嗯，作文我差了点，以后要多补点作文。

能演奏一种乐器，我现在在学单簧管，还参加了学校的管乐队，最近刚过了中国音乐学院的六级。

会体育技能，我会游泳、跑步、跳远等等多种运动项目。

我要当上了班长，定会竭尽全力做好这个工作，上学期间看好我们班的卫生，提醒卫生轮值擦黑板、倒垃圾，看好值日生，不让他们逃跑，帮助有需要的人。

总之，希望大家支持我，投给我宝贵的一票!谢谢!

班长竞选稿作文【2】

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好!我是周珈妃，今天，我竞选的职位是班长!

我在这个大家庭中逐渐长大，成长过程中，大家帮助了我许许多多，可仅仅是大家，我仅仅是大家，我还不能长大，所以，我自己也需要加倍努力，用功学习。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“一日之计在于晨，一年之计在于春”“莫等闲，白了少年头，空悲切”……一句又一句劝我们珍惜时间，用功读书的名人名言，我们早已铭记于心，可是我们真的做到了吗?不，没有!儿时的我们不懂时间的宝贵，直至今时，我也曾多次问过我自己，自己真的学会珍惜时间了吗?正时同老师常告诫我们要珍惜时间的那句“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

在那时，我从一个无知的小女孩，成为了一个小姐姐，我的肩上就多了一份“负担”，与其被说成是负担，还不如说是幸福呢!在四年级时，一向成绩优异，从未出现过九十五分以下的我，一个普通的数学测试竟让我跌落低谷，看着那鲜红的数字，我发奋读书，终于，功夫不负有心，我没有再次出现那鲜红数字。

今年，是最后一年，过完今年，我们将挥手告别，离开学校，离开与自己做了六年的同学，也要离开那些曾经鼓励，帮助我们的老师，心里有些不舍与悲伤，因为这里，有着我们的欢声笑语，有着我们挥洒下的汗水，有着我们一起笑，一起笑的美好回忆，在这一年里，我们将一起努力，用我们的汗水去迎接我们灿烂的年华，在这一年里，我将一起学习，放下烦恼，去争取自己的梦想，在这一年里，我们将会有始有终。

是我们的终究是我们的，不是我们的，也要去勇敢争取，请记住，不必害怕做错什么，什么也不做才是最糟糕的结果，我们一起努力吧!

我争取做班长，是因为想挑战自己的极限到底有多大，也是因为想和大家一起去放飞梦想，去为目标而努力，更是因为我想用自己的实际行动来证明，没有你做不到的，只有你不敢做的，只要你敢于尝试，没有什么不可能完成的!要你敢于尝试，没有什么不可能完成的!

请大家投我一票，谢谢大家!

班长竞选稿作文【3】

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!· 大家好!我叫项XX，从金师附小跨到了金外这个我梦想的殿堂。

我想在这个团体中表现我自己，发挥我的优势和能力，所以我站在了这里。

今天，我竞选的职位是班长，我的竞选理由是12个字：我渴望!我承担!我展望!我实干!我渴望成为引领者，拿破仑说过，不想当将军的士兵不是一个好士兵。

我想我不仅要当将军，而且还要做一名出色的，成功的，能为大家，为班级谋利益的小将军，也就是705班的一班之长。

我渴望当班长，所以我要学会承担。

我承担，作为一个班长所应尽的职责。

我认为班长首先应该是个志愿者，应该无怨无悔地为班集体服务;其次班长应该具有较强的沟通协作能力，能架起一座师生之间的沟通桥梁，我愿意架起这座桥梁，在老师面前为同学谋福利，为班级争荣誉。

同时我也是个真诚的人，热情的人，积极主动的人，所以我承担，承担作为一个诚心诚意为班集体服务的班长所应尽的职责。

我承担，同时我展望。

我展望，705班的同学位们都如兄弟姐妹般相亲相爱，互帮互助;我展望每个人都因在705这个班里而得到一些特别的收获，我们要将705班打造成一个品牌，使得每个人以身在705班为荣;我更展望三年后的6月，我们班的同学能考上一中，每个人的脸上绽放的都是如花般灿烂的笑容……我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花，所以我实干，作文900字《班长竞选稿作文900字》。

首先，召集我的班委成员们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。

我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则，以“奉献班级，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务。

其次，我们将在有限的条件下，建立必要的管理制度，设立一个班委意见簿，加速信息反馈，有问必答。

最后，我想说，一个人的力量总是微乎其微的，三个臭皮匠，一个诸葛亮，我愿意来做这么一个臭皮匠头。

希望大家了解我的渴望，相信我的承担，让我们共同展望，一起实干!如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。

同学们，请相信我，给我一次锻炼的机会，我会让你们知道你们做出了一个正确的选择。

我不会过多华丽的语言，我也不知怎么给出过多晦涩的空头承诺。

以后你们就会知道，不曾做过错误选择。

最后，我请大家玩一个游戏：伸出你的左手，好!再伸出你的右手，学我这样，用左手掌用力击打右手掌，好，谢谢大家! 简评：实力和勇气定会带给你好运的!

我们班有一位负责任、勤劳的班长—陈晓霞。

她13岁了，是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉，同学们都很怕她，所以她把教室管理的井井有条。如果老师出去了，让陈晓霞来管纪律，那教室里一定是鸦雀无声，连一根针掉在地上都听的见。

记的有一次，美术老师出去帮我们买蜡笔，让陈晓霞来管纪律。开始，同学们在教室里吵的乐翻天，后来经过陈晓霞的管理后，教室里立刻安静了起来。美术老师回来后，夸我们的表现很好。其实这都是陈晓霞管理的好。

陈晓霞很勤劳，如果是教室里和清洁区有垃圾的话，她一般不会喊值日生过来捡垃圾，而是主动捡起来扔进垃圾桶，所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。

记的有一次，我和同学们来的很早，陈晓霞也是。过了一会儿，我看见陈晓霞脸上露出着急的表情，准备过去问一问，可是陈晓霞突然站起身来，走向摆放扫帚的那个地方，拿起一把扫帚，开始扫起来。我带着疑问走过去对陈晓霞说：“今天是你值日吗”？“不是呀”！“那你为什呢要扫地呢”？“我们生活在同一个教室，应该一起来保护教室里的卫生，不一定非要等值日生来扫地，我来的早我就把教室打扫干净吧！”我被陈晓霞的话感动了，我觉的她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫的干干净净，然后她又看见教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水来拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净，没有一片垃圾，也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体，有什么事都为我们班着想。

陈晓霞不仅能管纪律和爱护环境，她还乐于助人呢！虽然她很厉害，可是她也有一颗善良的心。

记的有一次课间操，我们和陈晓霞去买零食，有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了，陈晓霞马上过去扶起小男孩，问有没有受伤，小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了，对她说：“大姐姐，谢谢你的关心，我没事。”

我们的班长陈晓霞真是一位认真负责，关心他人的好班长。

想当年，我在竞选班长大会上，凭自己的三寸不烂之舌，一番慷慨陈词，赢得了阵阵掌声，博得了张张笑脸，当之无愧地荣登“班长”宝座，别提有多得意了。

唉，当班长，可以说是“外行看热闹，内行看门道”。没当过的人说：“当班长多风光，多帅呆，那么大的权力，想咋样就咋样，老师不在就是王，都得听他的。”当过班长的人可不这么想，班长可真难当，老师面前，得毕恭毕敬，不敢出一言顶撞；同学面前，管柔点，有些人简直无法无天，管狠点，同学们又怨声载道，“哭爹喊娘”，因此被光荣地誉为“双面人”，就是对老师小鸟依人，对同学老虎发威。

自从我当班长以后，样样都是以身作则。作文、演讲方面给班里争了不少荣誉。给同学们抽背经典诵读，都是自己先会背才抽同学们。没收同学的“扇卡”（老师不让带到学校玩），我连怎么玩都不知道。

班长的烦恼如果算算，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。就说纪律吧，我班有两位大侠级人物，屡教不改。班里有一个操行评定，说话扣3分，程老师为了让我们班的同学改掉说废话的毛病，改成扣10分，因此，我们班的许多“八哥”都“退役”了。可是这两位大侠依旧我行我素，还由一天说3次提高到一天说5次，不仅说话，还做小动作，把他们的操行分扣光也无所谓。于是，老师给我特权，谁说话就把谁的书包扔到走廊上去，开除“班籍”，人也出去站着。可是他们收敛了没几天，对此法也熟视无睹了，成天去走廊喝西北风也不在乎了。

有一次，李慕大侠又在说话，我一看便勃然大怒，二话不说拎起他的书包摔到走廊上，不料，李大侠面不改色，大模大样地走到门外拎起书包，回到座位继续找别人说话，气得我牙根直痒，大声吼道：“你给我出去！”把全班同学都吓了一跳。

唉，其实管同学们纪律，费力又不讨好，还耽误我自己的学习时间。但，谁叫我是班长呢。是班长就应该在班级的风雨路上披荆斩棘，自己承担烦恼，把快乐、轻松留给同学们。哈，怎么有点悲壮，好了，跟大家说一说，我的心里就舒服多了。

亲爱的同学们和老师们：

大家下午好！我叫朱子琦，我非常向往班长这一职位，我也想做好班长这一职务，此时我能站在讲台上我感到非常的高兴、开心。

我的爱好，可能你们不知道吧。我喜欢乒乓球和书法，我在书法比赛上还得过奖呢！我很向往班长这一职位，我想像他们一样为班级服务。我非常热心，在前几天我的同桌没有带写字本，我就热心地借给了他一本。我还非常有责任心，每次老师给我的任务我都能按时完成，还做到最好。如果可以当上班长，我一定严于律己。群龙不能无首，要是我当上班长，我就一定会做一个出色的领航员！

如果我当上班长，我一定会做到下面这几条：

一、我会充当好老师的小助手，帮老师做事。每天中午，老师不在的时候，我一定会把班级管好，让他们不要大吵大闹，让他们好好做作业或看书。

二、我不会因为我是班长，就到处炫耀，不让他们中的任何一个人掉队。

三、我一定会把我该做的事都一一尽力做好，绝不让同学们失望！

四、我还要完善自己，严于律己，及时完成作业，当同学们遇到难题时，我会及时去辅导他们，绝不能让我们班落后。

我希望我能让我们班变得更好！同学们能比以前更优秀！希望大家能支持我！

谢谢大家！

“全班都给我安静！”突然的一阵怒吼声，把所有人都吓了一跳，也把我吓得手上正拿着的书都掉到了地上。我瞄了一眼，原来是“野蛮班长”又发威了。

有一次，班长在扫地时，发现我一直在玩，没有好好地扫地。于是，她从我身后慢慢地走来，轻轻地拍着我的肩膀说：“玩得很开心是吧？快去扫地！”这一句突如其来的命令，把我吓得魂飞魄散。

在一次午读时，景煌趁班长不注意的时候，窜到了宏宇的位置上跟他肆无忌惮地谈天说地。班长听到讲话声后，怒吼道：“你们以为我转过身就听不到你们的讲话声了是吗？简直是掩耳盗铃。”那凶神恶煞的模样把两位同学的脸都吓白了，景煌自然是灰溜溜地回到自己的座位，乖巧地看起了书来。

当然，我们的班长除了野蛮外，还有霸气的一面。有一次下了大暴雨，学校门口的路面都被水淹没了，学校也被迫停电。同学们因为暂时回不了家，都非常的害怕。有的被打雷声吓得尖叫连连，有的慌得哭着找妈妈，有的不知所措，在座位上坐立不安。而我们的班长却在讲台上威严十足地喊道：“安静！就算停电了也不要讲话、不要慌、更不能哭，都给我好好地坐着，等着家长来接！”大家看到班长这么镇定自若，班上立刻就鸦雀无声了。

不要以为我们的班长只会管别人哦，她还是个相当懂得管理好自己的人。她每次考试都能保持成绩在班级前五名内，她的书包和桌椅也总是能保持整洁有序。午读时，不仅能给同学们起带头作用，还能压制住班里的那几颗“老鼠屎”。

我们的班长，她还会带着几位女同学一起“欺负”男同学，特别是我，常常成为她们追着打的“过街老鼠”，她号称这是在建立良好的同学情谊。

我们的班长有时一句话可以让人气得半死，有时也非常关心同学们，关键她还是个“学霸”，当然她也有很多有趣的一面，她就是我们的“野蛮班长”——陈凌瑶。

第一次看见她是什么时候我已经忘记了，她额前是一排齐齐的平刘海，后面的头发梳理得很干练，是那种好看的棕褐色，脸上还带着那种似有若无文静的笑。

第一次看见她，只是匆匆一瞥，却并没有留心观察过。直到后来，在升学考试的成绩单公布时，我看到位列第六的名字。再看向她，她还是那样，脸上带着浅浅的文静的笑，好像对取得了这样的成绩一点也不惊讶，更谈不上惊喜。一切都理所应当，一切都顺理成章，她啊，总是胜卷在握的。

之后，我就知道她就是一班的班长。

我和她的座位隔得挺远的，也极少去注意她。但是在平时，我每次看到她，她脸上都是带着文静的笑，或者坐在自己的座位上低着头写着什么，窗外的阳光明媚，在教室里阳光照不到的地方，她齐齐的平刘海上似也有阳光在跳动。

有时候，真觉得我们一班的班长是不小心从天上掉下来的小仙女，不然怎么会这么文静，这么聪明，这么完美，直叫人看着羡慕嫉妒恨呢？

班长大人，她这么文静。好像做什么事情都是不急不缓的，可是老师安排的所有事她都能办的妥妥帖帖的。不像我，就一个课代表，老师布置的是我都完成得心不在焉，如果我有班长大人一半用心，效果也会好不少呢？

班长大人，她这么聪明。从开学到现在，学校组织的每次考试都能稳坐第一，她就这么坐在第一的位置上，脸上带着文静的笑，看下面的我们起起落落。

有时候，我会认为，班长大人就是完美的代名词。但是，人无完人，就是从天上掉下来的小仙女也不例外呢。

原来班长大人也有严肃的一面，有时候班主任不在，她就坐在讲台上，管一下纪律。她低着头做作业，偶尔看一眼讲台下面的我们，纪律不好的时候还会板着脸叫我们安静。

那是我第一次知道，文静的班长大人也会严肃，她严肃起都这么文静。

偶尔听同学说，咱一班的班长大人也有活泼的时候，我会满脸的不可置信。不过在这之后，我也看到过班长活泼的时候。那时候在教室，窗外的阳光明媚，在教室阳光照不到的地方，她的笑容比太阳还要明媚。

曾经以为，她这么完美，一定不会遇到挫折。

可是，那天，我看到她哭了，眼睛红红的。

月考的试卷已经批改完了，我坐在座位上看着眼前的一张张卷子，心里觉得很不是滋味。原因是没有考好，可是同桌已经催了几次了，叫我去老师办公室拿数学卷子。

对了，还有数学呢，如果数学没考好，那这次前十多半没希望。于是，我擦了擦眼睛，出了教室。来到办公室的时候正好碰到老师在整理试卷，我去帮忙，看到了我的分数，考得还不错，心里松了口气，然后我看到了她的。

整理卷子并没花多少时间，发下去的时候我特意把她的试卷放在最上面，第一个发给她。可是那时候，我看到她的眼圈红红的，是哭过？我问她怎么了，她没答，只是问我，你数学多少？

我？哦，我还不知道呢……我这样说，其实我是知道的，她没有我考得好，或者说，这个年级都没有人比我考得好，但我没说。隐约听旁边的人说她语文这次很差，所以我就更不想告诉她我的成绩了，如果她知道了会不会更伤心？那种时候，我只想逃。

后来听同学说，这次年级排行榜上第一的位子多半要易主了，怎么还让她坐着呢？他们说这话的时候，是那种很不满很开心的语气，他们是对班长大人的不满吧。不遭人妒是庸才，这句话诚我不欺。

但是我却认为，这次的年级第一不会变，她这么文静这么聪明，哪怕是这个初中的第一都是她的也毫不为过，理所当然。这是一种近乎荒誔的信仰。

事实上，这次的月考，她还是第一，坐在第一的位置上，看下面的我们起起落落。只是不知道，在她，或是所有人圣上，时光又会留下多扫挫折的刻痕。

——班长大人很漂亮，挫折你不要伤害她哦！

我们班的班长给我的印象非常深刻，下面我来给大家介绍一下吧！

她叫王婉妍，她的特点有很多，比如她的字写得很漂亮、作文写得好、很爱笑。但是如果你惹了她，她就会像川剧大变脸一样，马上变得非常愤怒，然后会像风一样来追你。好了，我不说了，我自己都有点怕她。她的缺点只有一个，就是比较粗心马虎，比如做一道数学题，50除以5等于多少，她就把答案10写成1，弄得同学们哈哈大笑，她自己也不好意思地笑了起来。

她当班长已经有两年了，因为她是老师的小助手，所以我对她的一举一动都了如指掌。现在我来给大家讲一讲王婉妍管理班级的事情吧！她会特别关注那些上课不听讲的同学，比如谁上课说了一句小话，王婉妍会对着他说：“你，站起来听课！”如果同学还是不听，她会马上跑过去把他抓住，让他走到讲台上罚站。她的眼睛就像孙悟空的火眼金睛一般，谁的小动作都逃不过她的法眼。

你看，这就是我们班的班长——王婉妍！

陈蒙蒙是我们班的火车头，又是我们班的梁柱。她，时时刻刻都保持谦让、爱校如家的好品质。

记得上二年级的时候，我们上完体育课，就会到饮水机那里大口大口地喝矿泉水，4桶矿泉水不到一个星期就会被我们洗劫一空。那一天，我们上完体育课，都抢着喝矿泉水，矿泉水一桶又一桶的被我们“消灭”了，当班长喝的时候，矿泉水已经没有了。她就趁着午餐的时候，拿出自己平时省吃俭用的钱，跑出去买了一桶矿泉水回来。但是，她自己却一口也没有喝，而是留给了那些更加口渴的同学，她自己喝的是食堂里的水。当时，我想：陈蒙蒙不愧是我们的好班长，我们没有看错她。想到这里，我不禁称赞起来：“班长啊，你对班级真是如家啊!对班级里的事，认真的负责到底，帮助我们度‘难关’。”陈蒙蒙听了，谦虚地说：“这没有什么，身为班长，就应该起好带头作用，这是我应该为同学们服务的，我只不过尽了一些力而已。”说完，她便拿起《小学生时代》看了起来。

看，这是一位多么尽职的班长啊!

还有一次，那是在上四年级的时候。在一个放学的傍晚，我们班的扫帚很破了，越扫越脏。班长看见了，问我们：“你们怎么不扫地啊?”我们异口同声地回答：“扫帚破了，你让我们怎么扫呀!看见了吧，越扫越脏了。”她听后，毫不犹豫地从铅笔盒了拿出自己攒下老的积蓄往外跑去。我们见了，忙问：“哎，陈蒙蒙，你上哪儿去啊?”陈蒙蒙解释到：“我给大家买扫帚去。”说完，就往农贸市场的扫帚店奔去。她买了4把扫帚，正吃力地走在路上，我同学见了，立即迎了上去，拿起她手中的两把扫帚，和班长一起走向学校。到了学校，我们开始抢扫帚了，我不甘示弱，也抢了一把新扫帚。然而当我抬头看陈蒙蒙的时候，她却拿了一把破得无法形容的扫帚扫了起来。我们被感动得热泪盈眶，竟说不出一句话来。

瞧，这就是我们班的好班长，人见人爱的好班长，大大方方的好班长……

班长，我想对你说，你是我们全班同学的好榜样，是我们班的主心骨。

每次上课预备铃声响起，你都要在讲台上大声地说：“安静！”可我们还是在说话，有的人甚至讲得比你还大声。可能因为每天都要这样用嗓子，你的嗓子常常会哑掉，有时还会咳嗽。

每次考试，你都能考得很好。你做的事比我们都多，时间比我们都少，却还能学得那么好，真是佩服你。

我们常常在上课时捣乱，教室里总会闹哄哄的。老师来了，生气了，你就把本应属于我们的责任全扛了，害得你有时还要被老师批评，真是对不起。

班长，这三年来，每次发作业都是你的任务。你要在上课前把全班同学的作业都发下来，你就没有了下课时间。我们在玩的时候你总是在做事，班长，你为我们付出了很多很多，数都数不过来。

记得有一次，我们后面的几个男生因为上课不认真被体育老师罚站，你也被牵连进来了。体育老师只罚你一个跑步，说你是班长，没带好头。下课了，我们去安慰你。我们问你累不累，你说：“没事，下次不要再犯错了！”就好像没事发生一样。那一刻，我突然觉得你很了不起。

班长，你永远是我的好朋友，好班长！

嗨！大家好，我是柳树伟，我又一次登上这个台上，这次我可不是来竞选体育委员了，而是向更高的目标进军－－班长。

说起班长呀！那可是相当威风，班主任一声“上课”，我一声“起立”同学们“唰”的站了起来，全班同学都听我的号召。

但是我当班长可不是光为了威风，而是让更多同学受益，如果同学们在学习上或在别的方面有问题的话请来找我，虽然我的学习算不上第一，但在前五我是有信心的，如果大家相信我的话，我会把这项工作做的更出色，更完美，并且会从前五升到前三，让我的成绩来回报大家。

相信我的同学请投我一票吧！