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状物类作文(汇集20篇)

秋天也是落叶的季节,伴随着丝丝萧瑟,凉凉秋风,感叹着岁月流逝,享受着繁华过尽。下面是相关的作文范文,快来看看吧。本文是开学吧为大家分享的状物类作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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盛夏蝉鸣的状物

全文共 359 字

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每当盛夏,我家门前的几棵大树上,蝉儿们常常会弹奏起动人的乐曲。

清晨,蝉鸣细小而单一,虽然没有激情,却给人一种清新、舒适的感觉,仿佛一首晨曲由远及近。

中午,烈日当空,蝉鸣就很有规律。往往是一只蝉先鸣,随后就会有一只只积极响应。蝉鸣是一声高过一声,像是在引吭高歌。于是,此起彼伏的蝉鸣声,霎时间灌满了我的耳朵,为炎热的夏日增添几分躁动。三五分钟过后,蝉鸣会慢慢地减弱了、停止了,就像是乐队指挥放下了指挥棒,一切都沉默了,周围都静静的。

夜晚,幽静中偶尔有一声两声婉转的蝉鸣,使夏夜显得有些神秘,又似乎是一首催眠曲,好让人们忘掉一天工作带来的劳累,快快入睡。

当我高兴时听到蝉鸣,就会觉得蝉鸣声声入耳,十分动听,有时会情不自禁地与它同声高歌;而当我心情烦闷的时候,听到蝉鸣,就会觉得心烦意乱,想尽快摆脱它。这样的感觉,你有过吗?

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篇1:蜗牛比兔子快作文_状物400字

全文共 385 字

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有一天,蜗牛正在看关于蜗牛与兔子比赛跑步的书,蜗牛突然看见那本书的最后一页写着蜗牛永远都比兔子跑的快。

于是蜗牛想了一个好主意,来验证一下是不是蜗牛永远都比兔子跑的快。于是蜗牛就跑到它的朋友家里去把这件事给它的朋友说,但它朋友听了后劝它不要跟兔子比赛跑步。可蜗牛不听它朋友的劝告,自己跑到兔子家里去把这件事告诉兔子,兔子听了骄傲的说:“比就比”,蜗牛说:“但是起点和终点都由我来规定”,兔子说:“好吧”,可是兔子没有想到的是蜗牛把起点安排在比赛森林里面的一条小河那里,终点在小河的对岸,全长一共2公里。

比赛开始了,许多蜗牛和兔子的家人和朋友都来看它们的比赛,给它们加油。但是兔子怕水,不敢下河,兔子的朋友说:“快点呀,,蜗牛快到终点了”,兔子听了它的朋友这么一说,才小心翼翼的下河,刚下河,兔子觉得很好玩,都忘了比赛。

最后,当兔子还在玩的时候,它看见蜗牛已经登上领奖台了。

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篇2:小学生状物作文:螃蟹

全文共 524 字

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我家养了两只小螃蟹,它们给我带来了无穷的乐趣。小螃蟹有一身青色的壳,八只多毛的脚,两只黑黑的小眼睛,一对大而有力的钳子,显得十分威武。

它爬行速度特别快,像一位风风火火的大将军。要是遇上危险,他不像乌龟那样把头缩到壳里去,而是用那又大又有力的钳子与敌人对抗。 螃蟹善于爬行。每当我刚把它们放进鱼缸时,它们就在鱼缸里爬来爬去,而且爬行速度快极了。你看,那只小螃蟹一会儿爬到卵石后,一会儿爬到珊瑚丛中,一会儿又游到水面,一会儿又在青苔丛里爬来爬去……当它们已经熟悉了鱼缸的环境时,就开始安家了。

只见一只小蟹选择了个缸角,把身子挤进沙地,然后用力推开了沙子,沙地形成一块圆形的空地。筑成了一间“沙宿舍”,然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹则选择了青苔丛做“宿舍”。

小蟹们吃东西也很有趣。一次,我把几条死鱼放进水里,小蟹以为有“敌军”,都飞快地爬走了。过了一会儿看见没什么危险才慢慢地爬回来,其中一只小蟹慢慢地爬过来,慢慢地靠近死鱼,用钳子钳了钳,才发现是一条美味可口的死鱼,于是便用钳子把死鱼送进口中,津津有味地吃起来。另一只小蟹也不示弱,靠近死鱼狼吞虎咽地吃起来。饭后,它们便乐滋滋地回到自己的“宿舍”.小蟹给我增添了不少欢乐,我真喜爱这两只胆小的螃蟹。

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篇3:状物作文:兰花

全文共 581 字

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今天,我光顾了深圳南山花市。

漫步于花市之中,嗅着各种花朵散发出的浓厚香气,看着朵朵婀娜的鲜花,娇媚的蓝色妖姬、大富大贵的牡丹、艳丽的红玫瑰……心中却感到有些乏味。在五颜六色的花丛中,突然眼前一亮,那清新的气味让人觉得无比爽快、放松,哦,那是兰花

“冰根碧叶杂荒芜,晓露近晖缀宝珠。笑靥半含还半吐,素心皎皎濯醍醐。”清代缪公恩《露兰》对兰花的描写是多么生动。一读到这几句诗,亭亭玉立的兰花仿佛就像一位面露羞涩的姑娘,浮现在我的眼前。自古以来,兰花就名列花中四君子,美名流传至今日,受到广大民众的喜爱与赞颂。兰花是一种以香著称的花卉,具有高洁、清雅的特点。

近观兰花,花枝呈深褐色,恰好衬托出花瓣的粉紫。叶子是深绿色的,很厚重,让人看起来赏心悦目。花朵分三层,交叠分布。每层都有三个椭圆形的粉紫色花瓣,外层花叶为浅粉紫色,外边缘上是白色,里层是三片稍小些的深紫色花叶。花蕊呈亮黄色,像是附着在里层花瓣上,若隐若现,使花朵显得愈加娇艳。绽放的蝴蝶兰花,远远看起来真的像一只只上下翻飞的美丽蝴蝶,让人心中顿生怜爱。

远观兰花,粉紫和深绿搭配在一起,就像星星衬托月亮、白云装扮天空、鸟儿依靠大树那样和谐,那样美丽,那样宁静。猛然一看,亭亭玉立,大方得体,不妖不媚。

今天,我很高兴,甚至庆幸能够把这样一位美丽清秀的“女孩”请回家。我会好好照顾她,直到她花开花谢!

[状物作文:兰花

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篇4:描写青蛙的状物作文精选

全文共 1192 字

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青蛙是人类的朋友,它保护着我们的庄稼,为我们保护粮食,我们要好好爱护它。

描写青蛙的状物作文一

小青蛙的家在一个美丽的池塘边,那里的池塘清澈见底,透过水面可以看见许多小鱼小虾在池塘底下欢快地游来游去,小青蛙一家就生活在那里。

小青蛙的家有着强壮的爸爸,有着美丽温柔的妈妈,还有那顽皮的哥哥。

小青蛙是家里嗓门最大的。

它是一个爱唱歌的小青蛙,每天从早到晚唱歌。有一次妈妈劝小青蛙说:“孩子,你不累吗?天天从早到晚的唱歌?”小青蛙很干脆的回答说:“不累。”为了证明自己有这个实力,小青蛙还特意去报了“森林歌唱大赛。”之后,它每天很早就起床,很晚才睡觉,它妈妈都心疼死了。正式比赛的那一天,小青蛙信心十足的走上舞台,唱起了这样一首它自己编的歌:“我是快乐小青蛙,我要帮稻田捉害虫,我是稻田小英雄,人人都会喜欢我。。。。。。”它的歌一唱完,台下便响起了雷鸣般的掌声。到了颁奖的时候,小青蛙还获得了冠军。从此,妈妈再也不为小青蛙唱歌而担心。

瞧,我介绍的小青蛙是不是你也像它歌声里唱的一句一样喜欢它了呀!我们还应该保护青蛙这种小动物!

描写青蛙的状物作文二

青蛙是人类的朋友,庄家的守护神。

人们不时地捕捉青蛙,有人养青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕杀,害虫大量孳生。为了防治害虫,农民大量的使用农药,庄稼上残留了很多农药,人吃了带有残留农药的农作物,身体会出现多种疾病。其实这些都是捕杀青蛙带来的危害啊。

青蛙不光吃蚊子、苍蝇,还大量捕捉蛾子、稻飞虱等农业害虫。一只青蛙一小时要吃2-3只害虫,多的时候可以吃10只害虫,一只中等黑斑蛙一天约吃70多只虫子,一年按捕捉害虫七个月计算,可消灭害虫1。5万只左右;一只泽蛙一天最多可捕虫260多只,年消灭害虫4万多只,一般一年可吃害虫5万多只,所以人们称它为“庄稼的守护神”。

眼下,对青蛙最大的威胁来自杀虫剂,农民使用禁用的剧毒农药,部分地方青蛙几乎绝迹。对青蛙的第二大威胁是人们的“胃口”,在田野日渐消失的青蛙在餐桌上成了人们的美味。据农业环保部门保守估计,被吃掉的青蛙超过2400吨。

青蛙是捕捉害虫的能手,再也不能让它跳“上我们的餐桌了。请保护我们的捕虫能手--青蛙吧!

描写青蛙的状物作文三

我很喜欢小动物,尤其是青蛙。

青蛙的身体胖乎乎的,但也很长,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上还鼓着一双圆溜溜的大眼睛、一张大嘴巴、一只小鼻子。

青蛙最喜欢吃害虫了。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢。。。。。。它都爱吃。青蛙总是鼓着那双大眼睛,蹲在池溏边,等着美餐的出现。只要有虫子在他眼前飞过,它就会噌地一下跳起来,舌头一伸,就将虫子卷进嘴里去了。再蹲在那里等待下一个猎物的出现。

青蛙可真是捉虫子的能手,听农民伯伯说:“据统计,一只青蛙一年之内最少可消灭一万只害虫。”

青蛙是我们的好朋友,是农民伯伯的好帮手。我爱青蛙。

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篇5:植物园_小学状物作文

全文共 540 字

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4月30日,学校组织我们去植物园游玩。由于我身体不好,老师不带我去,我失望极了。妈妈见我这幅模样,决定亲自带我去植物园。由于我们去的时间比较晚,到达植物园时,已经中午了。

进了植物园,我们首先看到的是人造瀑布。毕竟是人造的,缺少了天然瀑布的雄宏和灵动。

接下来,我们进了热带植物馆。我们先后观赏了条纹十二卷、虎尾兰、橡胶树、椰子树、苏铁、海宇、龟背竹、瓶子树……如此多的物种,让我眼花缭乱,同时也让我大开眼界。这些植物中,给我留下印象最深的是瓶子树,因为它的造型确确实实像一个巨大的瓶子,像童话中的魔瓶,太稀奇了!

从热带植物馆出来,我们又浏览了沙漠之情、美人鱼码头、梅园……由于天色已晚,妈妈又近视,看不清路标,我们见路就走,索性走到哪儿,就玩到哪里。我特别留恋那些宽阔的绿草地,妈妈就鼓动我去草坪上躺一躺,打个滚。躺在柔软的草地上,惬意极了!顽皮的小草给我挠痒痒,坏坏的小虫子把我的脸当成了它们嬉闹的娱乐场……微风吹过,甭提多舒爽了,我觉得自己仿佛与大自然融在了一起……

天黑下来了,我们必须止住游玩的脚步。由于时间的原因,这次我们玩得不够尽兴,许多景点只能走马观花,我们甚至连植物园的大体布局都没弄清楚。尽管如此,我还是迷上了它,以后有时间,我一定来玩个痛快!

[植物园_小学状物作文

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篇6:初中状物作文800字:栀子花

全文共 1003 字

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从没留意过那个女孩子,是因为她太过平常了,甚至有些丑陋——皮肤黝黑,脸庞宽大,一双小眼睛老像睁不开似的。

成绩也平平得很,字迹写得东扭西歪,像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注到她,她自己也寡言少语。以至于有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。问同学们缺谁了。大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。其时,她正一个人伏在课桌上睡觉。

她的位置,也是安排在教室最后一桌,靠近角落。她守着那个位置,仿佛守住一小片天,孤独而萧索。

某一日课堂上,我让学生们自习,而我,则在课桌间不断来回走动,以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时,稍一低头,突然闻到一阵花香,浓稠的,蜜甜的。窗外风正轻拂,是初夏的一段和煦时光。教室门前,一排广玉兰,花都开好了,一朵一朵硕大的花,栖在枝上,白鸽似的。我以为,是那种花香。再低头闻闻,不对啊,分明是我身边的,一阵一阵,固执地绕鼻不息。

我的眼睛搜寻了去,就发现了,一朵凝脂样的小白花,白蝶似的,正落在她的发里面。是栀子花呀,我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去,笑道,好香的花!她当时正在纸上信笔涂鸦,一道试题,被她支解得七零八落。闻听我的话,显然一愣,抬了头怔怔地看我。当看到我眼中一汪笑意,她的脸迅速潮红,不好意思地嘴一抿。那一刻,她笑得美极了。

余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。我在心里叹,原来,她也是个聪明的孩子呀。

隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞,但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。我对她笑着一颔首,算是感谢了。她脸一红,再笑,竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情,也跟着笑。而我不说,只对她眨眨眼,就像守着一段秘密,她知道,我知道。

在这样的秘密守候下,她发生了翻天覆地的变化,活泼多了,爱唱爱跳,同学们都喜欢上她。她的成绩也大幅度提高。让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说,呀,看不出这孩子,挺有潜力的呢。

几年后,她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上,她写了这样一段话:老师,我有个愿望,想种一棵栀子树,让它开许多许多可爱的栀子花。然后,一朵一朵,送给喜欢它的人。那么这个世界,便会变得无比芳香。

是的,有时,无须整座花园,只要一朵栀子花。一朵,就足以美丽其一生。

[初中状物作文800字:栀子花

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篇7:关于龙虾花的状物

全文共 405 字

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龙虾是地球上现存最古老的开花植物之一,早在一亿年前的中生代白垩纪时期,曾在地球上的各个角落广泛分布、蓬勃生长。后来,第四纪大陆冰川的活动,使得大部分地区的龙虾花都灭绝了,如今只有在极少数环境适宜的“避难所”,还能看到它们的身影。因此,龙虾花又有“植物活化石”之称。

龙虾花为一年生直立肉质草本植物,以其花瓣组合形似龙虾而得名。龙虾花花色艳丽,有红、黄、紫、白等多种花色,花在绿叶下面,花柄像一根青丝线,俗名叫“青丝吊龙虾”。虾头上有两根卷须。虾身有一道一道的花纹。花悬吊在叶子下面,争艳斗妍,微风中活蹦乱跳,如同活虾。深秋时节,百花殆尽,散见各处的鲜艳的龙虾花,给深秋的阳明山增添了不少生机。

据双牌县林业部门专业人士介绍,龙虾花一直被认为是我省张家界武陵源特有的植物,但近几年来,林业科技人员又陆续在湖南郴州、广东博罗、广西柳州等地,发现了这种植物的踪影。龙虾花大面积散见、盛开在阳明山上,多年来这还是第一次。

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篇8:榕树的状物

全文共 689 字

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外婆家院子里有一株大榕树。没有人可以说得清它的真实年龄。无论春夏秋冬,榕树的枝叶总是苍翠欲滴。那一根根粗大的枝叶蜿蜒盘旋着,千姿百态。那一片片叶子紧紧地挤挨着,如果想从叶缝间的空隙看到顶端,那简直不可能。榕树的枝干粗壮,十个和我差不多大的孩子手拉手围着,才勉强能把它抱过来。

早晨,榕树沐浴在橘色的晨光中,一些都显得更加光明了。树上的鸟儿醒了,它们围着大树唱歌、飞舞,欢快极了。老人们也开始活动了。他们在树下练剑、打太极拳、下棋……阳光透过叶缝直射到草地上,草地上顿时绽开了一朵朵金色的花儿。而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽,给人以清新、舒服的感觉。树上鸟叫,树下人闹,真是一番热闹非凡的景象。

中午,炙热的太阳火辣辣地烤着大地。叶缝中所射下来的阳光,仿佛一条橘黄的丝带铺洒在翠绿的草地上。现在,正是榕树茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给太阳公公看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。不过,大树给人们提供了一个良好的休息环境。人们拿了个小凳,在树下乘凉、休息。一阵微风吹来,枝条轻轻地摇晃,似乎在为树下的人们扇风。偶尔会掉下一两片树叶,铺洒在地上,一切都显得那么诗情画意。

深夜静悄悄的。月亮朦胧地照着大地,给大地披上了银白色的轻纱,朦朦胧胧的。调皮的星星直冲大树眨眼睛。听!树下有声音。哇!原来是蝉在开音乐会。它们有的唱歌,有的跳舞,有的在拉小提琴……热闹极了。榕树似乎很想加入这欢乐的音乐会。于是,便借助风力,有节奏地摇晃自己的枝条,抖动着树叶,有趣极了。

我喜爱这株榕树,因为它默默无闻地为人类奉献着,并且不图回报。

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篇9:兰花瓷状物作文

全文共 511 字

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说起中国瓷器,人们不免想起青花瓷,但你可否听说过“兰花瓷”?它其实就是我的一支钢笔——一支很小、微不足道的钢笔。我在“兰花瓷”旁,觉得世界好大,它好小。但是,当我拿起它书写时,却觉得世界好小,它好大。

“兰花瓷”有一副清秀的外貌。白釉底,缀着几朵幽幽的兰花,一幅淡雅的水墨画呈现于眼前。银色的笔尖,刻着神秘的螺旋形花纹,高贵中不失几分谦逊。“兰花瓷”写出的字清雅、娟秀,跟它的本身一样,都是一处风景。

每当我思想绽放时,提笔,就能描绘出一朵盛开的思想之花。文字从笔尖流淌,我在灵感的海洋中荡漾。

“兰花瓷”像我的朋友——不,是挚友。我用它书写,它看着,付出着。我高兴时,它流出的墨水显现着快乐;我伤心时,它也同样流露出悲伤。这虽然都是我的想象,但我也宁愿将这幻想成童话。因为,它传递的是我的思想,所以它同我一样,也拥有灵魂。

现在有了电脑、手机等这些高科技产品,虽然方便、快捷,但我却不爱用。它们容易让我分心,让我总想看看这个,瞧瞧那个,就像一片沼泽,让我深陷其中,灵感就在刹那间消失了。“兰花瓷”则不会,它只会让我沉浸在美妙的文字之中。

现在,我拿着“兰花瓷”,面对着空白的纸,感到现实的世界好小,遐想的世界好大。

[兰花瓷状物作文

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篇10:小学生英语状物作文

全文共 207 字

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Do you Iike peaches?

Yes,I do.

Do you Iike oranges?

No,I dont.

Whet about pears?

Oh, I like the very much.

Lets have some peaches and pears.

OK.

中文意思:

你喜欢吃桃子吗? 是的,我喜欢. 你喜欢吃橘子吗? 不,我不喜欢

.你爱吃梨吗? 我非常喜欢吃梨.让我们一起分享桃子和梨吧.好的

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篇11:鲨鱼的故事作文_状物2100字

全文共 2020 字

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【第1篇】

从前有一条鲨鱼,他十分的厉害,是海洋世界里是数一数二的霸王,就连个头最大的鲸鱼都敬他三分,更加不用说其他的海洋动物了。他一直雄震海洋数十年,是无人不知无人不晓的大王。这条鲨鱼有一个孩子,这个孩子和他爸爸一样身强力壮拥有锋利的牙齿和有力的鱼鳍,随着孩子年龄得增长,鲨鱼爸爸决定把自己的王位让给孩子,在小鲨鱼准备接受王位时,鲨鱼爸爸却突然对他说:“要想得到王位,就到海洋深处接受我的审查。小鲨鱼高兴地来到海洋深处开始了为期30天的审查生活。

转眼之间,29天已经过去,在第30天,鲨鱼国王来接回孩子,谁知在小鲨鱼住处的门口鲨鱼国王看到了这样的一幕:小鲨鱼安静不动地躲在一块岩石后面这个时候一条落单的鱼来到了小鲨鱼嘴边,只要小鲨鱼轻轻的合上嘴便可以有一顿丰厚的大餐,可是小鲨鱼却一动也不动,似乎是没有看到这个已经到了嘴边的大餐,一会儿那条小鱼大摇大摆的重新回到了群落里。一大群鱼缓缓的离开着,小鲨鱼等不及了,因为此时饥饿已经让他无法在等待了,于是小鲨鱼一下子冲了上去,但为时已晚,由于距离太远小鲨鱼一条鱼也没有捉到。

鲨鱼国王看到这一幕时,惊讶不已,明明可以毫不费力的吃到食物,但是小鲨鱼为什么却无动于衷呢?为什么要在鱼群走远的时候再冲上去呢?鲨鱼国王来到已经饿得面黄肌瘦的小鲨鱼面前把自己的疑问说了出来。小鲨鱼却做出了这样的回答:“爸爸难道你没有看到吗?我只要再等一下,我就可以吃到一群鱼呢!可是谁有知道他们突然跑掉了,可恶!”鲨鱼国王摇了摇头,感叹道:“你纵然有强壮的身体,可是却没有一个好的头脑。为了更远而不着边际的,而放弃了嘴边已经到手的,是不是很傻呢?如果我把王位传给你,我的王国和我们家族的威信岂不是要毁于一旦。”就这样小鲨鱼失去了本来应该拥有地位,还有财富。

这条小鲨鱼因为一时的贪心而失去了一顿大餐,跟为此付出了沉重的代价,那就是失去了继承王位的权力。

【第2篇】

小鲨鱼和鲨鱼妈妈一起生活在海里。

每天,小鲨鱼跟着妈妈一起捕食,一起睡觉。小鲨鱼最爱吃的食物就是各种各样的鱼儿了。最不喜欢的就是睡午觉了。他总是趁妈妈睡午觉的时候溜出去玩。

这天,他又趁妈妈睡午觉的时候溜出来玩了。

他在海里游啊游啊,都逛腻了,突然想起来,妈妈一再告诫过他,不许他靠近海滩,说海滩上有危险的人类,会用厉害的武器杀死鲨鱼的。

小鲨鱼想,我偷偷的去看看可怕的人类长得什么样子吧,然后,就游近了海滩。

远远的,小鲨鱼就看见海滩上有很多长着四只“鳍”,顶着一个圆圆的大脑袋的生物。他想,难道这些就是妈妈说的“可怕的人类”?可是,看上去好小,也不是那么可怕呀?

一边想着,小鲨鱼一边游得理海岸更近了。

这时,海滩边一群正在玩水上排球的小孩子们引起了小鲨鱼的注意。

小鲨鱼看着他们手中飞来飞去的球,发现这些小孩子们都在争前恐后的打这个球,他心里也开始痒痒了:呀,他们都没有我会打。我也想玩。

然后,小鲨鱼就向着海滩游去。为了向这些孩子们表示友好,小鲨鱼还露出了他标准的“微笑”。

孩子们看见小鲨鱼了,也看见了小鲨鱼张开的嘴巴,和嘴巴里面锋利的牙齿。各个都吓哭了,一边哭一边拼命的往岸上跑。

小鲨鱼傻了,怎么了?他们为什么都跑了呢?难道他们不愿意让我玩吗?

小鲨鱼沮丧的低下了头。

突然,他发现海里还有一个小姑娘,正抱着球,张着嘴巴发呆呢,他心里一高兴,赶紧向小姑娘游过去,当然,还不忘记露出他的标准笑容。

小姑娘看着小鲨鱼速度飞快的游到她跟前,张开了嘴巴,终于“哇”得一声哭了出来。原来,小姑娘是被吓傻了,吓得不能动了。

小鲨鱼就在小姑娘面前,静静的看着小姑娘,不明白小姑娘为什么哭。

小姑娘哭了几声之后,发现小鲨鱼没有来咬自己,就大胆的睁开了眼睛,看了看小鲨鱼,发现小鲨鱼也在看着自己,一点都没有要咬她的意思。

小姑娘赶紧把手里的排球往水里一扔,准备游回岸上。

小鲨鱼看见小姑娘把排球给扔了出来,以为小姑娘是在跟自己玩儿呢,赶紧游过去,用尾鳍将球接住并打了回来,准确的落在了小姑娘的身侧。

小姑娘一看,就明白了,哦,原来小鲨鱼是来找他们玩排球的。

于是,小姑娘就跟小鲨鱼玩起了球。

小鲨鱼在水里的速度那可真是快呀,小姑娘根本不是小鲨鱼的对手。

那些先前逃回岸上的小伙伴看见小鲨鱼在跟小姑娘玩球,都站在岸上远远的观望。看见小姑娘不是小鲨鱼对手,几个胆子比较大的小伙伴就下了水,也加入了游戏的队伍,几个人一起对战小鲨鱼。可是,还是打不赢小鲨鱼。。。慢慢的,越来越多的小伙伴加入了。。。最后,所有的孩子都加入了队伍,一起对战小鲨鱼。

大家玩得可高兴了,一直玩到了天黑。

小伙伴们的家长来喊小伙伴们回去了。

小伙伴们只好依依不舍的对小鲨鱼挥挥手,说:再见。

小姑娘最后一个离开,离开的时候对小鲨鱼说,小鲨鱼,我明天放学了还来找你玩,再见啦。

小鲨鱼看着小伙伴们都离开了海滩,才一步三回头的往家里游。

一到家里,就被妈妈揪着耳朵教训了一顿。

但是,小鲨鱼一点也没有不开心,他晚上睡觉做了一个很美的梦,你猜,他做了一个什么梦呢?

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篇12:喜鹊状物

全文共 261 字

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今天,上数学课的时候,来了一位特殊的客人。

喜鹊黑白相间,背上的羽毛是黑色的,就像披着黑色的外衣,肚皮是白色的,就像一块白色的大布。

喜鹊还没飞进来的时候,一双小爪子紧紧地抓住护栏,好奇地看着我们。当它觉得我们不伤害它的时候,就大胆地飞进教室,落在王向泽的课桌上。我们惊讶地喊了一声,把喜鹊吓走了。

我觉得喜鹊飞进来,是因为它对我们很友好才飞进来的。我们都想抱一抱它。可是学完《翠鸟》那节课之后,我们都打消了这个念头,静静地趴在课桌上看着它,生怕它飞走了。过了一会儿,才记起在上数学课。

这件事我永远忘不了,今天是我最难忘的日子。

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篇13:描写香蕉的状物作文

全文共 410 字

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我喜欢吃的水果是香蕉。它的形状是弯弯曲曲的,像一条小船,让我坐在它的背上,把我送到河边,它也像弯弯的月亮,让我躺在它的身上,在星球上面睡觉。

它的颜色是金黄色的,像披着一身金黄色的衣服,在街上散步。有时,刚买回来的香蕉,放在家里好几天,它的衣服就像被枪打了几个小窟窿,这时候,吃的时候,保证香甜可口又美味。

它的味道是甜甜的,保证你越吃越想吃,越吃越可口,每天,保证你能吃三个香蕉。

它的大小比葡萄大,可能比波罗小。

它的皮摸起来很光滑。

以前,我记得教过我的幼儿园老师好像提起过香蕉,并且,还给我们讲了有关香蕉的知识。

从小到大,不知吃过了多少次樱桃,也不知爸爸妈妈给我买了多少次樱桃。

有一次,我记得,路上遇见了干妈和干姐,正好,她们买了香蕉,这时,姐姐给了我一个香蕉,上楼的时候,我对爸爸说:“爸爸,我喜欢吃香蕉。”爸爸说:“以后,我个你买。”过了几天,爸爸真的给我买了香蕉,我觉得,爸爸真够意思。

希望同学们多吃水果,多吃蔬菜。

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篇14:小学状物我心爱的玩具

全文共 489 字

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同学们,你们都有自己的最喜欢的玩具,我也有自己的心爱的玩具,那就是我爸爸送给我的过年的礼物。

那辆车很威风,车上的花纹布满了燃烧着蓝色和红色的火焰,红蓝相间。它是一辆很长的拖斗车,竖着长长的烟筒,还有很大的油箱。同学们,你知道它是谁吗?它就是我们常在变形金刚里看到的汽车人正义的首领——擎天柱。

在变形金刚3里面。擎天柱虽然失去了一只胳膊,但是他作战勇猛,非常勇敢,他用激光剑杀了震荡波,把他用剑给捅穿了。最后,擎天柱用枪一声把御天敌给毙了,这就说明,擎天柱才是真正的首领,随然御天敌原来是首领,但是他背叛了汽车人,还要霸占地球,看那样子,他比深山老林里的饿狼还有凶的多的多。所以,他自己也得到了他应有的惩罚。

我非常喜欢擎天柱,这辆擎天柱很逼真,要是再加上一个斗子,那就更好了,想一个运货的货车,比人和车都长。我非常珍惜它,每次玩的时候,我就小心翼翼的摆弄,生怕弄坏了。要是弄坏了,我就嚎啕大哭,因为,那是我的心爱玩具。当我玩完了它,我就轻轻地擦一擦它,就把它放到一个地方,这样下来,我的心就美滋滋的,比蜜还要甜。

今后,我要好好保护这辆车,让它陪着我玩的开心,度过美好的一天又一天。

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篇15:有趣的泡豆子状物作文

全文共 1076 字

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9月30日

国庆七天假,老师布置了一项特殊的作业——泡豆子、发豆芽,写观察日记。一听内容,就觉得很有意思。

今天我们一回到奶奶家,我就急切地让奶奶拿来黄豆和妈妈挑选起豆子来。我们把圆圆的、硬硬的没有病斑的大黄豆选好,放入碗中,倒入半碗温水。一个个黄豆宝宝静静地躺在水里。没过几分钟,黄豆宝宝原来那光滑坚硬的外衣,现在出现了褶皱,而且变得柔软了。

三个小时后,我看到黄豆宝宝的身体变大了,整个都膨胀起来,是原来的三、四倍。它把外衣也脱下来了,因为他胖大的身体已经穿不下这件外衣了。他已经变成黄豆先生啦!

我拿了个带漏眼的盆,把黄豆倒入盆里,让水流走。又拿了条湿毛巾,盖在黄豆先生身上。

黄豆先生睡着了,我不禁想知道明天他会变成什么样子。

10月1日

今天早上,我一起床,就迫不及待地去看黄豆先生。

我掀开毛巾,见到黄豆先生们在盆里安静地躺着,却不见一点变化。我往毛巾上喷了点水,让他们赶紧发芽。

下午,我又掀开毛巾,黄豆上长出了一条小尾巴,弯弯的不足一厘米长,跟胖胖的黄豆比起来是那么渺小。那圆圆的脑袋和短短的尾巴凑在一起,真像一只只小蝌蚪,更像一个个小问号,对世界充满了好奇。

我往毛巾上喷了点水,希望明天他们的小尾巴越来越长。

10月2日

今天早上,我还没起床,妈妈就拿来盛黄豆的盆子。我小心翼翼地掀开毛巾,生怕吵醒小蝌蚪们。“呀!小蝌蚪的尾巴不但长长了,而且翘起来了。”它们像在池塘里游来游去,高兴地嬉戏、玩耍。

今天下午我们要去姑姑家,要在那住两天。我的“小蝌蚪”怎么办?奶奶找来一个小塑料盒,我小心谨慎的把“小蝌蚪”倒入盒中,重新把毛巾盖好。一路上,我生怕颠簸让它们受伤,不停的嘱咐爸爸慢点开车。到了姑姑家,看到它们安然无恙地躺在盒子里,我这才放心。

10月3日

早上吃完饭,我拿出盛黄豆的塑料盒,掀开毛巾,发现有的黄豆先生身上满是黑色的斑点,难道黄豆先生变老了?姑姑说:“是不是水质的问题?黄豆有点不干净了。”妈妈说:“是不是这个盒子没有漏眼,不透气?”我觉得她们说的都有道理,于是,赶忙用清水冲洗了几遍,把那些变黑的黄豆挑了出来,让剩下的又搬回到带漏眼的“家”里。希望这些斑点不会影响他们的生长。

这时我才想到他们的芽,已经足足有两厘米长啦!他们长得可真快啊!

10月4日

今天已经是泡豆子的第五天了,一大早,我掀开毛巾。啊!我激动地喊:“太好啦!太好啦!终于成功啦!黄豆泡成豆芽啦!”爸爸听了,也过来看。

黄豆芽足足有三厘米长了,根部比较粗,是绿色的,越往上越细,顶端是尖的,颜色也逐渐变黄。难道他们晚上偷偷加餐了,所以才长得这么快?我不禁想。

看着长大的豆芽,我心里高兴极啦!

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篇16:描写玫瑰花的状物作文

全文共 1138 字

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玫瑰是美丽动人的,常常是表白的定情直选。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

描写玫瑰花的状物作文一

因为有了花,我们的世界就变得美丽多姿。有人喜欢高贵富丽的牡丹;有人喜欢清雅脱俗的荷花;有人喜欢芳香四溢的桂花。但我更喜欢色彩艳丽、芳香迷人的玫瑰花。

玫瑰花杆上有许多小刺,花朵的形状非常优美,花瓣很硬,叶片小,花瓣围在一起,露出甜甜的笑脸,美丽极了。在阳光的照映下,玫瑰花朵们一起争奇斗艳,显得更加美丽。

玫瑰花不仅色彩艳丽,而且香味芬芳迷人。走进闻一闻,玫瑰花有一种淡淡的清香,芬芳扑鼻。你只要闻一会儿,清香马上就会钻进你的心里。如果你摘一片放在嘴里,那淡淡的香味立刻散发出来,弥漫在嘴里,留下了那令人心旷神怡的玫瑰香。

玫瑰花不仅美丽,而且还有许多作用:它可以供人欣赏,可以净化空气,可以做成清香怡人的各式香包,还可以提炼出玫瑰花精油,用来做成香水,……

我喜欢美丽、芳香的玫瑰花!

描写玫瑰花的状物作文二

今天,小雨朦胧,我漫步在花园里,突然闻到一股幽香在空气里荡漾,原来,在花园内部有一丛玫瑰花,那阵阵幽香就是从这儿散发出来的。妈妈说:“这玫瑰花有红色的,有蓝色的、黄色的 、粉色的、淡粉色的还有双色的”... 五月份是玫瑰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样洁净、高雅。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩,说它红色吧,又红里带白,我也无法用文字准确地形容它的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。

玫瑰花是那么高雅而贵重。一两在玫瑰花里提炼的玫瑰油竟然比黄金还贵。

玫瑰花还有许多含义,红色代表爱情,黄色代表友爱...

玫瑰花也引起了蜜蜂的关注,成了蜜蜂家族的头条。 我爱玫瑰花的幽香与纯洁,更爱玫瑰花的真实含义和它的价值与给人们的贡献。

描写玫瑰花的状物作文三

我家楼下的花园里,种着种着许多色彩艳丽的花,有:月季花、玫瑰花、栀子花……可我却最爱那一株株娇艳欲滴的玫瑰花。

说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓了!每当盛夏季节,人们路过这里都要停下来观赏一番。玫瑰花的花瓣层层叠叠、微微下卷。枝干上长满了尖尖的短刺,好像在保护玫瑰花,不让人摘它。下过一阵蒙蒙的细雨,露珠在花瓣上滚来滚去。玫瑰花多姿多彩,红的似火、粉的似霞,白的洁白淡雅。但它并不像牡丹那样雍容华贵;也不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,它,是平凡无奇的。即使3月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,小区里的玫瑰花也使我恋恋不舍。玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着永久的爱情。花瓣中间有金色的花蕊,花蕊顶粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群辛勤的小蜜蜂,嗡嗡嗡嗡嗡……这里有好多花蜜,快来采呀!

玫瑰花,你虽然平淡无奇,但你这种特殊的精神,却值得我们学习,让我们感动!

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篇17:小学生状物作文:滴水观音

全文共 232 字

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我家种了许多花,有吊兰、“滴水观音”、蜈蚣草、杜娟、铁树、水竹……

其中我最喜欢的是“滴水观音”。它刚长出四片淡绿的叶子,枝叶看上去比较嫩,好像一不小心就会折断,展开的叶子有点像心形,远看又有点像荷叶。

叶子的表面清晰地长着许多整齐的叶脉。听妈妈说把牛奶涂在“滴水观音”的叶子上,它会变得更绿、更有光泽。我一有空就用软布蘸些牛奶轻轻地擦它的叶子,看起来真的光亮了许多。

每当我早晨起来,它的叶尖上总是挂着几颗小小的露珠,像要滴下来的样子,难怪人们给它取名叫“滴水观音”。

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篇18:写面包树的状物

全文共 382 字

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在太平洋的热带岛屿上,生长着一种面包

面包树是桑科常绿植物,可高了,一般在十米左右。它树干通直,粗壮,叶柄长,叶子大而美丽;面包树花单性,雌雄同株,雌花簇成球形,雄花集成穗状;它的果实就像一个个大面包,呈椭圆形,果肉是白色的,闻起来很香甜。

前几天,我在电视上看到,太平洋岛国萨摩亚居民就以面包树果实为食。面包树果实难道真的可以吃?于是,我决定上网寻找答案。果然,网上的内容告诉我:面包树的果实含有大量淀粉和维生素,和面包一样非常有营养,能够提供我们每天所需的营养物质。很多热带岛国的居民把面包果用水煮着吃,就像我们每天吃大米饭一样。

面包树的用途可多了,不仅它的果实可以食用,而且当地居民用它的树干来盖房子,打家具,它的树皮还可以做纺织原料呢!

看来,我们不能小瞧我们身边的每一种植物,它们不仅帮助人类保持水土,净化空气,而且还能为人类提供建材,有的还能提供食物呢!

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篇19:写柿子的状物

全文共 226 字

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以前在家乡的时候,家里有几棵柿子树,每到秋天的的时候,我就盼望柿子快点成熟。好让我吃。如果我等的不耐烦就会把一些快成熟的柿子和几个苹果放在一个袋子里,然后放上几天,是自己偶会变红而且很软,这样就表示柿子熟了。

柿子的味道甜甜的,而且香甜可口。如果你吃柿子的时候不小心吃到柿子皮,你就会感觉很涩。把柿子皮剥掉,里面还排着几粒“小宝宝”,形状很像橘子一瓣一瓣的。最后我还要提醒一下大家,如果空位吃柿子,就会会伤胃,因为柿子是凉性食物。

我喜欢吃柿子,我爱柿子!

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篇20:牢记以下五点写好状物的文章

全文共 1056 字

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(一)交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。

(二)具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。

(三)动静结合先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。

(四)说明功能每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。

(五)融进感情字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。

五、长话短说话缩写读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。

缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。那么,怎样进行缩写呢?

(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来。然后把帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。

(二)要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,既使情节连贯,又使语句“简练”。

(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解。

(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义一、 附其中一篇。快速作文训练五步(一)素质训练,也叫基础训练任何一种技能技巧的形成,并使之达到熟练程度,都必须经过干锤百炼,所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的,游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样,要提高写作成文速度,主要靠练。快速作文没有秘诀,没有魔图,只要通过严格训练,就能出成果,问题是要有科学的训练方法和步骤。我每接手一个班,都严格按照下列五个步骤进行训练。

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