状物类作文(实用20篇)
秋天也是落叶的季节,伴随着丝丝萧瑟,凉凉秋风,感叹着岁月流逝,享受着繁华过尽。下面是相关的作文范文,快来看看吧。本文是开学吧为大家分享的状物类作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。
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3776作文
1000状物作文:栀子花开了
全文共 789 字
+ 加入清单每当栀子花开时,总是一个农忙时节,没有哪个农家人去欣赏它,但是总有一道关于栀子花的特别风景。栀子花开时正值农家插秧的大忙时节,几乎家家无人,而田野中却忙得不可开交。此时插秧的村里人几乎每个都戴有栀子花,这可是一道特别的风景。
栀子花开时绿叶中零星地点缀着些白花,而当栀子花摘下来带到田中,青青的秧苗又与白色的栀子花相互映衬。栀子花最惹人喜爱的除了白色的花朵便是淡淡的清香。乡亲们佩戴着栀子花,花香散满周围,即使从他们身旁走过也能嗅到花的芬芳。花香驱散插秧者身上的汗味,使人精神振奋,再累也都可以坚持下来。晚上回到家中,饭后坐在椅子上,手中缓缓地摇着扇子,慢慢地嗅着空气中散落的芬芳,或在清香之中回想白天劳作中发生的事,多么充实的生活啊!
顽皮的孩子们同样喜欢这白色的花朵,但他们却把它们从花枝上摘下来,向伙伴们夸耀自己的花儿好。有些孩子为了防止花儿被偷多便提前把还未绽放的花苞摘下来,放在清水中培养,但无论怎样折腾,只要把花朵放在清水中,花儿就可以重现它的美丽。
如今移家别处,庭院里的几株花树,只带走了菊花和栀子花。搬家之后,我因上学即使农忙也无闲暇时间回老家再看看栀子花开,然而栀子花开时的农忙,家人总要回去,而戴花的乡亲们依旧在水田中插秧、拔秧,懂事的孩子们也会回去帮家人干一些简单的活。而再看看那忙碌的乡亲们的机会便越来越少了。在风和日丽、杨柳青青的季节我怀着对美好生活的向往一路求学,希望通过这一途径逃离那繁重的农村生活,可我依旧崇敬那些勤劳的乡亲们。
我觉得城市的灯红酒绿,每日有规律的工作会使我更加烦恼。尽管向下农忙时节的工作繁琐累重,但盛开的栀子花会释放沁人心脾的馨香,不时地在工作闻闻,会让工作更加愉快,但似乎社会的发展已容不下这种落后的工作方式,低效率的工作必定被淘汰,可是又有几人会真正地充实而又幸福快乐地生活呢?
期盼的栀子花快要开放了,可是再也没有往日的美丽了。
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篇1:小学生状物作文:月季花
全文共 298 字
+ 加入清单我家院子里种着几株月季花,我常常去给它们松土、浇水。月季花长得很可爱,我一有空就观察。
月季的茎又细又长,墨绿的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只许观察,不准乱摸!月季的叶子是深绿色的。奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个小齿轮,经过仔细观察,我发现阶段些叶子除了极端的一片,其余都是对生的,它们就像一对对可爱的双胞胎。
月季花的颜色可真多:有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有橘黄和银白色的。那花儿有的盛开着,像一张张笑脸;有的才展开两三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是花骨朵儿。
一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香。我用鼻子闻闻,觉得挺舒服的。 月季花季季开花,却不知疲倦。
篇2:小学生状物作文:可爱的小猫
全文共 694 字
+ 加入清单我家原来有一只猫,叫咪咪,现在,我有一个好消息要告诉你!在4月29日咪咪生了三只小猫! 那天期中考试回来,我开心不得了!一蹦三尺高!我立刻过去看。瞧!它们好似一个个白色的绒球,第一只的头上的左边有个黑点;老二全身雪白;老三头上的黑点是靠右边的。我分别给它们取名叫做:小艾;小白;小小。我仔细看了看它们的眼睛,唉!可惜,它们的眼睛还没有睁开呢!妈妈说,就小白是公猫,小小和小艾是母猫。
三天过去了,妈妈、姥姥要给它们掰眼,我问:“为什么要掰眼啊?”妈妈说:“小猫不是天生会睁眼的,要给它掰开。”我听了,这才恍然大悟,原来如此啊!给它们掰眼时,它们在那里“喵------喵------”叫,别提让人多心痛了。
现在是5月27日,有好几天了,再过几天就满月了,可以像只猫了,现在它们的猫更长、更软了,以前走都不会,现在偶尔会跑跑了,可真是另人难以置信呀!它们的叫声可温柔啦! 记得有一次,我放学回家,看见它们竟然在→抢奶!因为咪咪的奶不多只有两个,所以它们争先恐后,生怕自己抢不到。小艾和小小正在津津有味的吃着,在一旁睡得正香得小白醒了,它可不想让别人占便宜,看着自己个子大,劲儿大,是个公的,一把推开小艾,自己津津有味的喝了起来,两个爪子还一动一动地。所以小艾的毛老是不好看。
还有一次,我对着小猫学了一声狗叫,结果,小猫都一愣,好象怕了似的。我想,它们张大一定很怕狗吧!想着想着,便忍不住笑了笑。
原来,咪咪总是丢,又在家里找到,而现在,小猫也和我玩起来“捉迷藏”,害得我找了老半天呢!唉!真是遗传啊! 好了,时间不早了,就写到这里,下次有机会,我再给你继续讲有趣的猫故事! 指导老师:柏老师
篇3:仙人掌的启示状物作文
全文共 422 字
+ 加入清单仙人掌是一种草本植物,它的茎是绿色的,很粗,就靠它吸收地下的养分,供自己生长.它的叶子很打,直直的,像一个个威武的士兵,傲然挺立.
可是,仙人掌身上为什么会长刺呢?爸爸告诉我:"仙人掌的故乡原本在大沙漠里,那里既干燥又炎热.开始时,仙人掌身上没有小刺,只有叶子,那叶子每天不知要蒸发多少水分!后来随着一代一代的进化,仙人掌为了能在干旱的沙漠里生存下去,就尽量减少水分的失散,并用身体将将那些水分小心的储存起来,因此,它的叶子就变得越来越小,最后变成了一根根小刺.........."
不尽如此,仙人掌还有许多不小得功能呢:仙人掌含有非常丰富得矿物质`蛋白质`纤维素和`磷`铁`维生素C`维生素B,能帮助人体消除体内多余的胆固醇,起到降低血糖`降低血脂`降血压之功效,有清热解毒,排毒生肌,行气活血等保健作用......
仙人掌无私地奉献这自己的一切,像人们要求的极少极少,一束阳光,一捧泥土它也能生长.我们应该学习仙人掌.有机会,我也要做一棵仙人掌!
篇4:阳光状物作文
全文共 4313 字
+ 加入清单第1篇阳光作文500字
鸟儿去了,叶子枯了,花儿谢了,人世间的种种都在改变,但是,我们心中曾经收藏的“阳光”依然不会改变,聪明的你告诉我,你心中有“阳光”吗?是一个关怀的眼神?一个灿烂的微笑?一句鼓励的话语?一次亲切的抚摸?还是……
也许是一个陌生人关切的笑,一股暖流进入了你的心间;也许是亲人亲切的笑,让你感到温暖;也许是医生从手术室出来,欣慰的笑,让你感到放心;也许是……
朋友,你的心中曾有过“阳光”吗?
也许是上课的时侯,你开小差,老师那锐利的眼神批评了你;也许是开运动会的时候,你跃跃欲试,老师柔和的眼神正在为你加油;也许是你升学考试的时侯,家人关切的眼神正在鼓励你;也许是……
人世间的微笑,眼神,话语,抚摸,把它们全部结合起来,不正是体现出了一个字——“情”吗?
在那日月如梭的时间里,在那逃去如飞的日子里,你的心中有多少珍藏的“阳光”呢?在你孤独、在你寂寞的时候,你是否拿出来想一想?看一看?你会从孤独、寂寞中逃出来,你会变得更快乐、变得更精神呢?
朋友,请你告诉我,在你的心中到底有没有那充满了回忆的“阳光呢? 第2篇阳光作文500字
我期盼阳光,阳光可以照射大地,温暖万物;我期盼心灵的阳光,它可以照射进我们的内心,温暖心房;我更期盼自己可以化为一缕温暖的阳光去照射每一个人……感受生活中的那一缕阳光,他像家人,鼓励你,关爱你,抚平你心中的创伤。感受生活里的那一缕阳光,他像老师,教导你,指引你,帮你找到理想的征帆。作文 http://感受生活里的那一缕阳光,他像朋友,陪伴你,安慰你,让你重新找到迷失的方向。家人,你坚实的后盾,他们拥有你可以依靠的肩膀。家,是永远的港湾,不管你曾经多么的迷茫,他永远会为你点亮明亮的银灯。生活会随着时代变迁,但家人对你的爱永远不会改变。妈妈的苦口婆心,爸爸的语重心长,那都是温暖的阳光,照进你幼小的心房。老师,你的导航者,为你指引人生的方向。老师的谆谆教导,你是否都铭记心上。你学习生涯中的跌跌撞撞,都是在为你止痛疗伤。你成功时是否注意到老师眼中泛起的泪花,是对老师最大的回报,因为这一缕阳光,必将为你找到成功的方向。朋友,你忠实的Fans,不论你遇到什么困难,他都会陪你乘风破浪,冲破黑暗,渡过难关。朋友是你的强心剂,让你对任何事都充满信心,因为他是一缕阳光给你带来无穷的力量。 第3篇阳光作文500字
阳光,它无处不在.它舞蹈在埃菲尔铁塔.它攀登珠穆朗玛/它游览万里长城.它涉足古尼罗河.它是温暖的,是可爱的.是温情的.是美丽的,是千娇百媚的.是紫衫婆娑的,是.......巴尔蒙特说过/为了看看阳光我来到这世上/可见报阳光对人类对植物对动物对大自然甚至于对整个世界都是十分重要的;阳光多么神圣的一个词呀,包涵了多少美好的涵义呀.啊/万紫千红的光彩/不管黑暗有多暗/你总是会尽其所有,让被黑暗折磨的自己费尽心血反抗黑暗,因此就算黑暗笼罩全世界也会有哪怕只有一支小蜡烛照亮人们的心!在抗日战争年代,斗争非常艰苦,可是在这种情况下,一个又一个抗日英雄挺身而出,为了民族的解放和国家的独立而战,星星之火形成了燎原之势,阳光的力量一下子冲破了黑暗,一下子带来了火红的太阳!在那个时局动荡的年代,许多知识分子被下放.一位老画家也被下放到了田间,他被打成反革命,被赶进了小黑屋里.屋子里特别黑,连一扇窗户也没有,但老画家没有悲伤,他拿起了一支画笔,笑呵呵地在墙上画了一扇窗户,窗户画得和真的一样,顿时老画家觉得有一束阳光从窗户外射了进来,照亮了屋子;照亮了人们;照亮了画家的心田! 第4篇阳光作文500字
我们的身边有很多重要的东西,但是我们都不去珍惜,它们一个个都被我们淡忘了。但是不要忘记阳光,是它给了我们生的希望,是它给了世界万物的生命呀!在下午我躺在绿茵茵的草地上,享受阳光的温暖,静静地想着。 阳光的温暖也静静的照在我的身上,我闭上了眼睛听着风的歌声,我闭上眼睛,让阳光撒遍全身,让心灵充满温暖。 阳光它勾起了我无限的联想,是它给我们带来了快乐。它就像我们的父母一样,我们像父母温暖的心中在成长的翠竹,每天快乐,每天在一起玩耍。 但是阳光有时也是十分吝啬的,看那些失学的儿童、没人管照的孤儿,他们每天都在过我们无法想象的生活,生活在黑暗的环境里,得不到阳光的温暖,他们有的年纪小小的就没有了父母,天天打工。没有人去关心他们,没有人去理解他们, 望着自己,我愧疚难当,自己的用具都是高档的,穿的是阿迪达斯,吃的是多么可口的零食,而山区的孩子又是怎样的?他们用什么?他们穿什么?想一想自己,是多么幸福。 我真的希望世界上没有黑暗,只有光明。同学们,我们能不能少吃一些零食,少买一些玩具,节省一些衣服,让他们在真正的阳光下幸福地生活! 第5篇阳光作文500字
最近天气都很好,阳光也频频出现. 阳光,依然璀璨动人,一大早睡,阳光便从外面射进屋里来,一缕,二缕......像黄金一般.阳光不仅美,而且会给人一种清新之感,富有生命力,他比任何力量都要强大,比任何力量都更赋予生命力,我觉得这种感觉,美妙怡人! 重庆的天,总是太茫茫的,当阳光一出现,整个天空便是金色的,阳光射在了树叶儿上,阳光射在了草丛里,整个大地充满了生机,好象地上全是黄金似的,亮晶晶,闪闪发亮. 今天又是一个阳光明媚的日子.整个世界都变得灿烂、光明,在阳光的映衬下,天也渐渐蓝了,白云像棉花一样感觉轻飘飘的、蓬松松的、软绵绵的、毛绒绒的,特别舒服!这一朵朵棉花挂在天上,随风飘动。浅蓝的天,像海一般蓝得恬雅,像湖泊一样蓝得静、美。原本金黄色的阳光变成了橘黄色,亮灿灿的,简直就像秋天的稻田一样金黄一片。 美丽的阳光总是让人感觉舒服,而且照在身上还特别的暖和。阳光就好象和平美好的象征一样,给人带来一种喜悦感,更有稻田的感觉,看上去暖暖的,香香的,美极了!像是一曲春天的歌谣! 我爱这种感觉,我爱阳光的美,更爱阳光拥有的生命力。 阳光!你就像代表春天的使者,你就像谱写美好的歌手。更像我们对美好生活的无限憧憬 第6篇阳光作文500字
阳光是无处不在的。我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。我相信清风是风筝的阳光,因为只有情风的演奏,风筝才可以飞翔。我相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才不会停止前进。
有这样一种阳光叫温馨,有这样一种阳光叫鼓励,有这样一种阳光叫友谊,有这样一种阳光叫关心,人生有太多的难关要过,每过一种难关,便体会到一种阳光。
失败的天空中有这样一种阳光,他带你走出悲伤的空间,他带你走向下一次的成功。不要为一次的伤感而沉寂在伤感与沮丧中,在失败的时候抓住那束阳光,和那阳光一起走向最灿烂的明天。
寂寞的空间有这样一种阳光,他会带你走出寂寞,摆脱烦恼,他将让你永远快乐、高兴,只要你拥有了这束阳光,你一定会走出寂寞的空间,让你再一次感到与朋友在一起的兴奋。
伤心的角落里有一股阳光,它让你的泪水不在落下他把你带出伤心的角落它会让你忘掉所有的伤心永远都成为一位快乐的小天使。
我相信有一种阳光叫自信;有一种阳光叫友谊;有一种阳光叫真诚;有一种阳光叫快乐。在人生的道路上。我们要把握每一束阳光,因为有了阳光,人生就不再黑暗,不再徘徊。 第7篇阳光作文500字
果然阳光很刺眼这句话我已经忘记是多久以前说的了,但直到现在我仍觉得如此。
阳光很刺眼,刺得我们的眼睛很痛,而我们却依旧信仰它;阳光很耀眼,比我们崇拜的人要耀眼、耀眼许多;阳光是有寿命的,它不会一直存在的。虽然我们都知道。
我们都崇拜着阳光,我们都想成为别人心目中的阳光。所以有人告诉我们要去努力。可我们努力了、努力了,为什么有的人努力了却失败了,没有努力的却成功了。这让我们清楚了、明白了,成为别人心目中的阳光不容易,但我们却还是要去努力。
我们都是小渣渣,却为了成为耀眼的阳光努力。但世界总是残酷的,成功?失败?谁也不知道。期待中带着不安,不安中略带悲伤的我们究竟会如何,谁也不知道,在成为阳光之前的我们,也只有努力罢了。
就算觉得阳光刺眼的我,宁愿被阳光刺得遍体鳞伤,我也想阳光永远耀眼下去。望着它那刺眼又柔和的光芒,我想我会笑吧,那笑容绝对很灿烂,虽然不会比阳光灿烂夺目。
成为别人心目中的阳光虽然很难。但却又不难。但阳光始终是阳光,我们始终是我们。谁也取代得了阳光,但谁也取代不了我们自己。 第8篇阳光作文500字
阳光从窗口照射到我的床上,把我从睡梦中催醒,使我感到温暖,我真想再睡一会儿,可是急促的时间不得不让我起床,更何况,我还有一大堆作业,没办法,我只能起床。
做作业时,暖暖的阳光照在我的脸上、笔上、本子上、椅子上
我时不时地感受着阳光照在身上的温暖,那光似乎一直照到我的心里,并且把我的心照得透亮透亮。
阳光,似乎在燃烧自己的身体,把世界照亮。它真的太伟大了!
春天,阳光把小鸟从南方召回;夏天,阳光把树木照得碧绿碧绿;秋天,阳光似乎把农田里的农作物晒熟了;冬天,阳光把温暖送给了大地。
阳光的温暖,是你用心才能体会到的。
阳光,无私地位人类奉献,人们以为这只是正常天气、正常气象而已,而他们从未想过,大自然给了人们生活,他们从未珍惜过,还一停不停地破坏大自然,他们认为这根本就影响不了日月星辰,甚至没想过。如果有一天,阳光没了,月亮什么都没了,到那个时候后悔已经晚了!所以,人们一定要好好珍惜时间,好好感受阳光的温暖!
现在,我就生活在充满阳光的世界中。闭着眼,但同时吧心灵之眼打开了,感受到了阳光的温暖 第9篇阳光作文500字
早晨,阳光悄悄透过窗户,又悄无声息来到我的床前,但是,我还是被惊醒。之后,下床,来到窗前,轻轻推开窗户,顿时,一股清风扑面而来。虽是寒冬,但依旧能感到丝丝暖意。
今天可真是难得啊!有阳光耶!小时侯,爷爷经常对我说,阳光来自世外,来自众神居住的地方,那是天堂的光芒。要好好珍惜哦!现在想想,不是吗?万物生长靠太阳。植物有向光性,人也有向光性。没有阳光照射,生命会委靡,器物易发霉,人的精神也易委靡和发霉。
在阳光下,举起双臂,做一个扩胸动作,伸一个懒腰,舒一口气,再吸一口气,这时,你是这一天的主宰啦!这时,美好的一天才真正开始!我贪婪地携着几袋阳光洗洗刷刷一番。终于,捧上爱书直奔阳光下,稳如泰山的坐下来。然后,让整个人都被阳光晒透,松散了,轻盈了,舒展了。一时不忘抬抬头,和正大光明的太阳打个照面,阳光闪得双眼一下子虚了起来,眼皮止不住的乱跳,要合未合。对着太阳闭上眼,眼前不是一片黑暗,而是一片深红,闭得越久,那红色烧得越旺,越亮。
愉悦在心里扩张。隐隐约约觉得整个人都要在这红色中融化,飘散了。
篇5:小学生状物作文写作技巧分析
全文共 2468 字
+ 加入清单小学生要学会如何写状物作文,那么大家想了解一下小学生状物作文写作技巧吗,下面小编为大家分享一些小学生状物作文写作技巧吧!
一、怎样写物品
研究物品的特点,可以训练我们的观察和写作能力。要写好物品工艺类的状物文,就要做到以下几点:
1、抓住特征 。从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些细微的区别,有它自己的独特之处。抓住物品的特点写,就是抓住了这一物品区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写 。(1)按整体一局部一整体的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,再写里面的顺序。
3、状物需要想象和联想。 展开想象和联想,不仅使所写之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。
比如,下面两段话的描写:
这个文具盒是用塑料做的,长方形,盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯地望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”
打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好地完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错字的时候,橡皮就很愉快地过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?
二、怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?
1.写外形 。首先,观察小动物的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一 最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开 丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像……”、“犹如……”、“仿佛……”等比喻词的使用。例如,下面这段话:
我有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,非常可爱! 这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的耳朵很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵都会立即竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面张开,露出粉红的牙床。
2.写习性。 写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性.例如,写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况等等。 小动物也有 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格和生活习惯,显示出它们的活泼和可爱. 但重要的还是要在描述当中,自然融入自己的感情,使文章声情并茂,分外生动。
比如说我们观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的认识,再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时,又是什么样子的?它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹脾气?等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时候,就要对观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生动具体,最有用的材料写进文章里。
三、怎样写植物
提起植物,小学生的脑海会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?
首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。
其次,安排好写作顺序。
1、可以从整体到局部 。先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。另外,植物对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。
写作的时候,要注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:
月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。
2、按照植物的生长过程进行观察 。很多植物的生长、发育、开花、结果直至枯萎,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。
3、写观察日记。 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4、以四时变化为序。 很多植物在不同的季节里各具特色,所以,还可以其四时的变换顺序来写。
5、托物抒怀,借物咏志。 写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。
我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在描写植物的时候,也要写出对植物的思想感情的变化,带着自己的感情去描写其特点,那文章会更有滋味。例如下面一段话:
春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,一场春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。
篇6:小学生状物作文:我爱家乡的板栗
全文共 642 字
+ 加入清单我的家乡有许许多多的特产,比如说,百草岭的野坝子蜂蜜、三台的核桃、石羊的小土、凉粉……其中我最喜爱板栗。
白露过后,正是板栗成熟的季节。
如果这时候,你到我的家乡大姚地区去跑一趟,就能看到山上山下,村千村后的板栗树上,都挂着一颗颗刺栗子,像一个个全身长满刺的球,又像一只淡绿色的刺猬,蜷缩成一团挂在树上,有趣极了!
此时,栗树的主人举起长竿,对着栗子敲打,把它们全打下来后,一个个捡起来装进箩筐,并细细地挑拣。外壳裂开成十字形缝的,是老熟的栗子,只要用脚轻轻地在上面踩踏,栗子就会脱壳而出。嫩的毛栗子,主人就用一把弯刀,把它剖开,一颗颗油亮光滑的淡淡黄色嫩栗子就“嗒啪嗒啪”地落在脚下,捡起一个,剥去壳,放到嘴里一咬;一股新鲜可口的桂圆香味立刻灌满口中,直溜肺腑。难怪行家们从皮色、香味的特点,为板栗取了两个颇为雅致的名字——“珍珠栗”和“桂圆栗”。
板栗吃法可多啦。生吃、熟吃皆可以,炒吃、煮吃都行。村子里哪家新炒了栗子,便会满巷满村飘香。大人小孩,你抓一把,他咬几颗,香气满嘴跑,仿佛令人闻到了那浓郁的香味!夜晚,舌头尖上还留着栗香呢!清代,炒栗子被叫做“灌香糖”,还有一首咏“灌香糖”的诗歌,把当时的风情写的很传神:堆盘栗子炒深黄,客到长谈索酒尝。寒火三更灯半地,门前高喊“灌香糖”。
板栗烧鸡或烧肉,用板栗、冰糖,糯米做成甜食,都是人们最喜爱吃的。它营养丰富,含有淀粉、蛋白质,一直为盛销不衰的绿色食品。你要是想品尝板栗,那就请到我的家乡来。
篇7:怎么写状物作文
全文共 1380 字
+ 加入清单今天小编分享一篇怎么写状物作文的文章给大家,欢迎大家查阅,希望你们喜欢。
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。
(一)怎样写物品
1 抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2 按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3 状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。
(二)怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?
1 写外形
首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2 写习性
写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。
小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。
(三)怎样写植物
提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。
1 可以从整体到局部
先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。
2 按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。
3 写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4 以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。
5 托物抒怀,借物咏志
写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。
篇8:快乐的蒲公英状物作文
全文共 787 字
+ 加入清单一片美丽的原野上,住着许多植物。这个大家庭一直过着幸福快乐、团结友好的生活。
一天晚上,一个小蒲公英怎么也睡不着,冥思苦想着一个问题。
这一切被大树爷爷看见了,大树爷爷关心地问道:“孩子,有心事吗?”
小蒲公英想了想,郁郁寡欢地倾诉道:“爷爷,我觉得这个原野上的每一个成员都很友好,在这儿的生活也很舒适,我每天舒服地晒着太阳,贪婪地吮吸着甘露,过着神仙似的日子。按理说,我应该十分幸福快乐。但我总觉得心里空荡荡的,千篇一律的日子,也让人觉得索然无味,似乎生活中缺少了什么。您能告诉我,这是为什么吗?”
大树爷爷笑了笑,说:“你一定是缺少了一点儿缺憾。”
“缺少一点儿缺憾?”小蒲公英惊讶地问。
“对。太多的缺憾,使生命暗淡;太多的拥有,未必就不是一种缺陷。其实,太多的营养堆积一处会形成瘤子,太多的水分会使自己太胀,太舒适的生活也会让人厌烦。人类曾有诗云:‘他们有太多消费世界的美妙,他们还缺少什么呢?缺少一点儿缺憾!……’”
小蒲公英恍然大悟地点了点头,继而问道:“我如何去解决这个问题呢?”
大树爷爷说:“其实,我们已经足够幸福。是我们一路走来一路丢弃幸福,才会感到一无所有。你不妨回想一下你以前的挫折。”
小蒲公英想起了自己短暂而曲折的过去:“还是一粒种子时,我恰巧遇上了大风暴,被沙土打得遍体鳞伤,但我仍坚持着,因为我知道我要发芽!我要成长!终于,风暴平息了,我降落到了这美丽而肥沃的原野上。我真的很高兴,因为我战胜了困难,得到了美好的生活。还有一次,刚破土时,我就被一个人踩了一脚,但我还是顽强地活了下来,健康地成长着。还有一次……虽然有过挫折,但风雨之后,阳光更灿烂。”
大树爷爷高兴地说:“时常回想挫折,权当来一点久已不再遭遇的生疏的艰辛和苦难,以便重新澄滤出我们拥有的全部幸福与快乐。孩子,你懂了吗?”
小蒲公英品味着这句话,高兴地笑了。
一阵微风吹来,小蒲公英进入了甜蜜的梦乡……
篇9:状物作文:梅花
全文共 422 字
+ 加入清单我爱花,尤其偏爱梅花,每当看到那一朵朵的梅花时,心里就油然升起一股敬佩之情。从古至今,有多少人赞美过。夸奖过它啊!“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花的确令人赏心悦目,而我眼中的它也是如此。
大千世界,在植物界中有多少树能耐得住严寒呢,松树,万年青。而在百花之中,只有梅花!梅花相貌平平,没有牡丹的颜色娇艳欲滴,也没有桂花的香气能飘香十里,但是,它的精神是其它花儿不可以相比的。也许有人会提及菊花,是的,菊花虽然也能够在深秋光彩依旧,但是到了严冬,到了寒风凛冽,北风呼啸的时候,菊花也早已凋谢。这时,只有梅花独自一“人”傲霜挺立。说实话,梅花又有什么不好呢?它一朵朵小小的,玲珑的长在枝干上,星星点点,也很美啊!为什么有人喜欢牡丹,月季,也不喜欢梅花呢?它可是中华民族的象征啊!我们要向梅花学习,傲霜挺立,坚贞不屈!
每当我遇到困难是,只要眼前浮现出那梅花绽开的景象,不由暗下决心,我一定要像梅花一样,坚贞不屈!
[状物作文:梅花
篇10:做人应如宽容的柳状物作文
全文共 630 字
+ 加入清单凭窗望去,窗前的几株柳树变绿了,细软的枝条在暖暖的微风中摇曳着轻柔的身姿,似乎在告诉人们:春天来了!
说实话,我对柳的喜爱正是从窗前的这几株柳开始的。它不能像松树四季常青,没有杨树的挺拔伟岸,更没有玉兰和樱花树的娇美风姿。在许多人眼里,它不过是一种极其平凡的树。但正是这种普通和平凡,却深深地吸引着我,让我在四季的变化中感受到它的魅力和君子风范。春天,嫩绿的柳芽有序地挂在一根根柔韧的柳条上,显示出勃勃生机;夏季,柳以宽阔的胸襟宽恕了蝉的聒噪,洒下一片清凉;秋天,许多树都在炫耀自己的果实,柳却默默地低头不语,只给大地铺上一层黄色的衣装;冬季,万物凋零,而柳,却早早地把芽苞挂上枝头,传递出春的信息,给人以希望,把漫长的冬季变得短暂。所以,柳在平俗中露出的高雅远比粉饰平俗而自以为高雅的做派要真实得多,不愧为树中君子。
说柳是君子,因它有谦逊的美德,它总是长条低垂,以平和的心境待人处世,也从不邀功请赏。它也总是随和地任人评说,全不计较得失,把自己对生命的理解融合在实实在在、平平淡淡的每时每刻中,乐观向上,积极进取,这本身就是极致的超凡脱俗呀!
说柳是君子,还在于它的大度宽容和与世无争。即便生存条件再差,哪怕是戈壁荒滩,也处之泰然,随遇而安,从容豁达,认认真真过好每一天,以坦然的心境走自己的路,并总能驾起希望之舟。现今仍然健在的位于河西走廊的“左公柳”就是最好的明证。所以,柳活得最动人,最惬意,没有点君子的气量是很难活出柳的境界的。
我想,做人也应当如柳一样。
篇11:小学生状物作文:奶奶家的无花果
全文共 429 字
+ 加入清单春天,春姑娘悄悄地给无花果树披上了绿色,嫩绿的枝叶顽皮地从树皮里探出头来。树皮变得非常柔和,摸起来,又光滑又舒服。
夏天,无花果的果子快成熟了,青颜色的果子青中带红。没有成熟的果子是不能吃的。有一次,我趁爷爷奶奶不注意,偷偷地摘下一个果子,迫不急待地放进嘴里,轻轻咬一口,结果又苦又涩,呸、呸,我连忙吐了出来。爷爷、奶奶笑着骂我是一个小“馋猫”。无花果的叶子又宽又大,像芒果一样的形状。叶子是墨绿色的,有小白点的地方是虫子咬的。不过奶奶家的无花果树从没被虫子咬过,因为爷爷经常给无花果树施肥、浇水、捉虫,对它照顾得十分周到。
秋天,无花果成熟了。院子里的葡萄、犁子和石榴也成熟了。奶奶家的院子里还种了蔬菜;有丝瓜、辣椒和白菜,它们都成熟了。
冬天,无花果光秃秃的,上面什么也没有。下雪的时候像个雪人。
对了,告诉你一个小秘密 。无花果有花,花是绿色的。只不过,叶子太大,花太小,不容易看见。
我喜欢奶奶家的无花果。
篇12:小学生状物作文:小草
全文共 382 字
+ 加入清单周敦颐笔下出污泥而不染的莲花使我喜欢,茅盾所写的质朴的白杨叫我赞叹,陶铸歌颂的无私的松树同样令人敬佩。而我,却喜欢那平凡的小草。
我爱小草,因为它是绿的最早的生命,每年春天,是它最先吐出嫩芽,唤醒大地,向人们报告春天的信息;是它最先穿上绿衣裙,给美丽的春天带来了勃勃生机,它是春天的使者。
你瞧,接连下了几次雨,一棵棵,一片片的貌不惊人的嫩绿的小草,悄悄地随着春天来到人间,把山峦田野染成了一片绿色,它没有鲜花那娇贵的身躯,也没有柳树那婀娜多姿的枝条,更没有布谷鸟那清脆悦耳的歌喉,然而,它却拥有那种默默无闻一无所求的高尚品质。
花园里,到处可以看到小草,人们躺在草地上憩息,赞叹着绿草地!
小草那瘦弱的身躯看不出有什么特别的地方,但它却毫无保留的把终年积蓄的绿色全部献给了大地,小草默默地生长在祖国的大地上,那么细小,那么平凡,但我却要赞美它顽强向上永生不息的绿色精神。
篇13:小学生状物作文:柳树
全文共 307 字
+ 加入清单我家附近有一棵大柳树,我们经常在它旁边的空地上玩。
春天来了,不知什么时候,柳树吐出了小小的芽。远远望去,柳树像披了一条纱巾,颜色淡淡的。柳枝很长,也很柔软。春风一吹,它们便摆来摆去,那柳芽儿就像一群荡秋千的小娃娃。仔细看那绿芽,有的几个叶片紧紧地抱在一起,像一只绿色的小虫子;有的绽开两片小叶,小叶向外卷着,就像展开翅膀的小蝴蝶,又像朵朵漂亮的小花。明媚的晨光洒下来了,柳芽儿被照得发亮,漂亮极了。
夏天,柳芽儿长大了,像一页页小舟,随着风飘荡。柳枝…垂下来,像一把大伞。这时,我们喜欢在树下乘凉、打包、踢毽子、跳皮筋……
秋天,柳叶变黄了,随着秋风飘落。 冬天,下雪了。雪花落在柳树那干枯的树干上,真美。 我爱柳树。
篇14:状物作文:依米花
全文共 763 字
+ 加入清单“哇!原来外面的世界这么美呀!”小依米花赞叹道。
此时风早已平息,天上的星星照亮大地,留下了一片银色光晕。突然,一星白光从天空划过,转眼又消失得无影无踪。
“那是什么?好漂亮呀!可它到哪里去了呢?”依米花一边想,一边摇动她那瘦小的叶子,四处张望起来,可最终还是没找到。
“算了,不找了!”小依米花说道,“还是先好好欣赏一下这个世界吧!”两天过去了。在这两天中,小依米花快乐极了,她白天在阳光下起舞,虽然阳光灼热,却也胜过她曾经生活的地下;夜晚,欣赏那美丽的星辰和那最大最亮的月牙,即使是那透骨的寒冷也不能阻止她,因为那六年的艰辛早就让她能适应这一切。可令她遗憾的是,她再也没看到那划破天际的白光——风告诉她那是流星。
现在又是一个夜晚,繁星闪烁。可依米花却没了心情,因为她那血色的花瓣快要谢了,这也预示她将要离开这个世界了,将再也看不到流星了。
“六年前我来到这个世界,在前五年的时间中我拼命地将根扎向地底。半个月前,我终于积蓄到了足够的养分,长出了叶,绽出了翠绿。两天前,我开出了花儿,是一种包含红、白、黄、蓝四色花瓣的花儿,让我六年期盼有了结果。可现在,我的生命就要终结了,我的生命有意义吗?”突然,依米花想起了昨天风伯伯告诉她白光是流星时说过的话:流星是天上的石头,你看见的是它留在这个世间最美丽的一刹那,是它用生命开出的花,那是它生命的智慧——在仅拥有一次的生命中绽放出最美丽的花。
想到这,依米花明白了,自己就如同那流星一样,生命虽然会完结,可却绽放了美丽的花,正如流星留下的一刹那的光华。
一阵风吹来,依米花的花瓣也开始凋落。
“生命只有一次,但我们一定要在仅有的一次生命中绽放出最美丽的花朵,这就是生命的智慧!”在最后一朵花瓣落下时,依米花说道。然后,她收起了叶子,安详地离开了这个世界。
又一颗流星划过天空,好像在昭示着什么……
篇15:小学生状物作文:神奇的文具盒
全文共 366 字
+ 加入清单这种文具盒小巧玲珑。这个文具盒的上层相当于一个笔记本电脑,可以存入任何东西。平常,我们上学需要背好多书和好多好多本子。现在有了这个神奇的文具盒,我们就可以轻轻松松去上学了。只要我们把书在屏幕前一晃,书中的内容就全部存入进去了。要看书时,就用鼠标点击一下要看的书就可以看了。
这个文具盒的下一层就是装文具的了,这一层可以装很多很多的文具。我们把文具装进去时,文具就会缩成很小,这样,文具盒就可以装许多文具了。把文具拿出来时也很方便,只要在第一层的电脑中输入要拿出来的文具的名字,然后按确定,文具就可以自动跳出来。文具盒上还有隐形的按摩器,只要写字写累了的时候,只要把手放在文具盒的盖子上,按摩器就会自动开始按摩了。
哈哈!这个神奇的文具盒的功能还挺多的吧!只要你们愿意,就让我们一起吧这个文具盒设计的更好吧!
篇16:状物作文:夏天的荷花
全文共 313 字
+ 加入清单荷花多美啊!我在池塘边看荷花。一股清香散发开来,使人感到十分舒畅。池塘里那清澈见底的池水去哪了呢?原来是被荷叶、荷花盖满了,远远望去,如同绿色的毯子上点缀着粉红色的荷花。 池塘中有许多形状的荷叶:有的像一把反撑开的雨伞;有的像一个个碧绿色的大圆盘;有的像一把把扇子。
荷花真是千姿百态,一朵有一朵的姿势,有的盛开了,露出黄色的莲蓬,像一个勇敢的小女孩。有的才展开两三片花瓣,好象有一个害羞的小姑娘。有的还是一个花骨朵呢!正在这时,蜻蜓飞来了,在荷花旁飞舞,好象在说:“荷花姐姐,荷花姐姐!你真漂亮啊!”荷花笑了笑。一条小鱼儿刚醒,正在荷花旁游来游去。
今天晚上,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一朵粉红色的荷花,迎着微风翩翩起舞。
篇17:小学生状物作文:我的电脑
全文共 423 字
+ 加入清单我的电脑有一个外壳,外壳上有蓝有红,色彩缤纷。
它的配备可多了,例如显示器,音箱,键盘,的主机,还有小巧玲珑的鼠标。 主机是“总管”,总开关、硬盘由它“管理”。
显示器的屏幕下是光度调节按钮,右下角是屏幕开关,在屏幕上镶着银光闪闪的“PHIILIPS”字样。打开电脑,屏幕上就显示出桌面和开始栏,接着就出现了“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”等图标。
键盘上有许多键,英文字母和数字键容纳在小小的键盘上。它可以用来打字等功能,可有用处啦! 鼠标分左右键。它的那根电线像条“鼠尾”,鼠标像一只老鼠,所以叫鼠标。别看它小小的,打开文件和文件夹、环游网络世界就要靠它。
虽然音箱只有单种功能,但可也不能缺少。如果没有它,就不能听到在电脑传出来的美妙音乐。
在电脑里藏着几块“晶片”,虽然“晶片”看起来毫无用处,可它里边装着无数条“高速公路”,四通八达。里面还装着许多资料,是一个“巨型”资料库。 电脑有许多不懂的问题很难解答,但大家去研究和思考,就会成功!
篇18:我和鸡的故事状物作文
全文共 753 字
+ 加入清单鸡,乡下人家照例总要养几只的,我外婆家的楼顶上就养了。
外婆家的鸡棚可“特别”了,那是用竹子搭的棚架,再种上几株瓜苗,让瓜藤攀上棚架,就成了一块碧绿的“天花板”。
外婆家的鸡虽然很贪吃,但它们也很聪明。我常和它们一起玩“警察捉小偷”的游戏。我先把它们赶到一个角落,待到它们争先恐后地要摆脱我的束搏,游戏就开始了。小鸡们都往同一个方向左冲右突,但依然逃不出我的“埋伏圈”。不过,它们后来多长了一个心眼,来了个“声东击西”之计,一半鸡在左边叫,我以为这边的鸡要逃了,急忙堵住它们的去路。不料,右边的鸡就要跑了,我却还浑然不知。等我发现了的时候,右边的鸡已经快走光了,稀稀拉拉的只剩两三只鸡,我马上像饿狼似的扑了上去,想教训教训这群胆大包天的鸡。它们被我吓破了胆,连蹦带跳地赶回了“家”。我扑了个空,生气极了,但更气人的是,左边被我刚才拦住的鸡又趁机逃跑了,真可恶!这些“小偷”居然是被我这个不称职的“警察”放走的。最让人气愤的是,它们居然在一旁拍打着翅膀,好像在说:“你别枉费心机了,老人家,你是抓不着我们的!”
这群鸡的肚子像个无底洞,吃,对它们来说,简直就是第一大爱好。每当我从他们身旁走过,它们都会把我围得水泄不通,它们是在央求我给它们施舍一些好吃的。唉,真受不了这帮可爱的“小乞丐”。于是,我就去拿它们的最爱——谷子。我撒着谷子一路走,我走到哪,他们就跟到哪,始终甩不掉这帮“跟屁虫”,我只好在它们一个个争夺食物时,偷偷摸摸地临阵逃脱,但总是被它们发现。那时,我才赶紧赔笑脸,好像是它们的仆人,断断续续地对它们点头哈腰:“放······心,我······不走,再给你们好······吃的,好吃的。”它们这才继续大嚼起来。
虽然小鸡很狡猾,但它又是那样的惹人喜爱,我爱那群可爱的“好朋友”。
篇19:关于梅花状物400字
全文共 256 字
+ 加入清单梅花梅花一年四季中,每一个季节里都有鲜花。我最喜欢的花是:梅花。因为梅花有坚强的毅力。梅花,梅花,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这是王安石写的一首诗。
是啊!梅花坚强的毅力打动了我的心。我还听说梅花有万事如意的象征。而且梅花有很多种颜色,有红的,白的,粉的,开放起来五彩缤纷好看极了。在我们学校也种了很多梅花。冬天来的时候,一阵阵寒风吹来,我的脸已经冻红了,我的手也冻僵了。但是,当我走出教学楼,把目光投向梅花时,看到它们还在寒风中微笑。
啊!梅花都能在寒风中微笑,难道我们还不能去面对困难吗?
篇20:豹优秀状物作文
全文共 537 字
+ 加入清单我的名字叫豹,是优秀的猫科动物。
我的体长大约1.1 -1.5米 ,平均体重 80公斤 左右,最重可达 130公斤 呢!我的躯体细长,四肢粗短而有力,爪子非常尖锐。
我天生一个圆头,且较大,但颈稍短。悄悄告诉你个秘密,我的前足有5趾,但后足只有4趾,且每个趾上都有灰白色利爪。
我的嘴侧上方各有5排斜形的白色胡须,额部,眼部,眼下及颊部均布满了很多小黑点。前肢外部是棕黄色的,内部则是乳白色的,肩部有黑环圈,腿部内外均有黑斑点。
我的虹膜呈黄色,瞳孔在强光照射下会缩成圆形,夜晚就会磷光闪耀。
我生活在森林里,东北的同胞可以生活在零下30度以下的雪地。而在青藏高原的同胞,可以生活在海拔2000 -3000米 的山区。我性情孤僻,平时总单独行动,休息时,常常爬到高高的树上,有时也在或悬崖上的岩洞中睡觉。我会游泳,但不喜欢水。所以我基本不到水里玩耍。
我奔跑的速度非常快,但是跑不远,和羚羊相比,我的耐力差多了。我爱吃鹿,羊等动物,有时也会吃鸟类,鱼类,虽然我不敢袭击野牛,像,虎等猛兽,但除了豺,我几乎没有其它天敌。
妈妈哺育我的时间不长,约1年,我就可以离开妈妈独立生活,2-3岁就成年了,寿命只有10-20年。
听了我的介绍,你们应该更喜欢我这个国家一级保护动物了吧!
[豹优秀状物作文