状物类作文（精品20篇）

我的“小帅哥”是一颗颗优质的向日葵种子，那是我过生日的时候姑姑送给我的礼物。

我把两头像易拉罐一样10分钟，接着把“小帅哥”放在阳台上，让它吸收充分的阳光，向日葵的初步种植工作就大功告成啦!我兴致勃勃地看了一会儿，心想：“小帅哥”，争口气，快点发芽吧!

过了四天，我在看我的向日葵，它已经破土而出了，长出了嫩绿的叶子，根土黄土黄的，正在吸收灿烂的阳光，它好像在呼喊：“新世界，我来了!”

又过了几天，其它的小芽也长得很高，超出了10厘米，它们好像在比谁高呢!我心想：过不了几个月一定能开花的，我心里特别期待!

令人没想到的是，要开花时，经过了一场雷雨，我的向日葵根部被折断了。很可惜，幸亏还有备用种子，我的信心又回来了!

原来的向日葵已经上天堂了，可我又把新的种子放了进去，它过了几个月又长成了高高的向日葵了!茎，直直的;叶，绿绿的，真希望它能开出金灿灿的花，结出香喷喷的瓜子。

我想向日葵是要我们耐心的培养才会发芽的，只有我们耐心的培养，才会长得更高更粗壮的!

精彩点评：只有亲身经历过才会写出这么真切的文字!明霈笔下的向日葵带给主人成长的希望，也带给他毁灭的遗憾!可他并未就此放弃，拥有向日葵精神的他重新再来，并怀着一个美好的梦想!希望这次经历能给你面对任何困难的力量!

落日，已跌进远山的深渊。 世界，在黄昏的微曛里失去了它最后一枚金果，一个圆满而又衰老的许诺。

雪花，在窗外欢歌，唱着永恒不变的童谣，从天国姗姗而下，带来上帝的礼物，天使的祝福。

我有些倦意，早已不知老师在讲些什么，把头依傍在清冷的窗上，透过那布满呵气的玻璃，很难看清那些飘扬的丝絮。我聆听着雪花的舞蹈，想独自领受这深深积于疲惫里的温馨。

铃声终于很不情愿的呻吟起来。我独自在校园漫步，回头看那些贴在窗户上的脸，既然如此渴望，为何不尽情享受这冬天的第一场雪呢，我思索着，继续走我的路。

面前是空旷的操场，像一面雪白的大镜子，明亮，没有任何污点。身后是高低错落的树木，它们新的装束为校园平添了一份雅趣。我不忍心再向前走去，生怕打破这神圣的静谧。但我想跳出那狭小的圈子，从封闭我思维的角落走向那片开阔的土地。

雪，纯洁了万物;

风，吟哦着含蓄的诗句;

我，不经意间又想起了那个古老而神秘的传说――《冰雪女皇》，那些飘落而下的雪花，也许就是从冰雪女皇手中逃脱的公主吧，那么轻捷，那么欢快，正是永别冰城的喜悦。

雪的童谣在空中回荡;喧闹，是雪花在张狂的飞舞，四围充溢着涌动的心跳;静寂，没有带来任何的不安与恐慌，仅有我呼出的气体成为浸透这雪城的唯一生命气息，我静静的感受着，用心，静静的……

我走过厚厚的积雪，脚下发出吱呀的声响。回顾走过的路，有自己留下的脚印。也有自己留下的遗憾。夕阳收回了最后一抹的余辉，雪又多了几分冗长与深沉。我爱这冷酷的美，爱这美，更爱这份冷酷，欢乐没有微笑，痛苦没有泪痕，永远是没有结局的开始，永远是稍纵即逝的追寻。那童谣依然在咏唱，似乎在诉说着一个永远不会破的梦。那些唱着童谣的舞者，掩盖了废墟上绝望的凄迷，扑灭了被记忆烈火所煎熬的渴望。雪的童谣，勇敢地宣泄着来自心灵的抗争与反叛。

风缭绕起我的思绪。

再回头时，我的脚印只留下浅浅的痕，最容易踏出的，却也最容易消逝。我停留了片刻，又继续向前走去，没有方向，没有终点，只像那雪花，在自由中漫舞……

今天下午，我和外婆到李奶奶家去玩。她家有一只小狗，身上的毛黑白相间，眼睛周围长了一圈白毛，就像戴了一副眼镜，真好看。小花狗一见到我就在我身旁跑来跑去，可好玩呢!当我和李奶奶的孙子小牛一起玩玩具时，不管我们玩什么，小花狗都要用爪子来抓一抓，用舌头舔一舔。有时它还咬我们的鞋，拱我们的腿。不过它只是和我们闹着玩的，不真咬，真可爱!

我和外婆要回家了，小花狗好像不大愿意我走似的，跟在我后面，嘴里“呜呜”地哼着，还扭头咬自己的尾巴，急得团团转。我轻轻地拍拍小狗的头，说了一声：“再见了，小花狗!”小花狗仿佛听懂了似的，摆了摆尾巴，站住了。到了大门外，我回过头望了一眼，那可爱的小花狗还呆坐在地上，恋恋不舍地望着我。

我的家乡在陕西大荔县，家乡的特产可多了，但印象给我最深的是那同州大西瓜。春天，农民伯伯在地里撒下西瓜种子，用汗水浇灌着西瓜种子，变成了绿油油的西瓜地。到了夏天，西瓜就成熟了。这时，我可想吃西瓜了。

夏天，天气十分炎热，天上的太阳-----你只要看一眼就会被晃眼的阳光刺的睁不开眼睛，就在我和妈妈准备把电扇打开时，奶奶抱出一个大西瓜说：“别开电扇了，费电，咱们吃个大西瓜。”奶奶用刀一切，只听见“嘭”的一声，西瓜就成了两半。

吃了一口西瓜，我感觉凉快多了，我吃完了一块西瓜，把刚才的热忘到了九霄云外。

我爱家乡的大西瓜，更爱我那可爱的家乡

翻阅季节的篇章，进入了冬的情境。阳光依旧是冬季的标题，寒风一样是开篇的首句：“漫天的大雪充实冬的内涵;飘舞将随着冬的境界翘艳……”

有人喜欢春暖，就摘取春的片段，化解心中的疑团，可春的末端却隐含了窒息的味道;喜欢阅读盛夏，那雷雨交加，遍流尘埃的苦泪使容颜走了模样;秋穿着金黄的盛装，令人满目潇洒，可黄昏不久，枫叶便落下……还是喜欢阅冬，漫长瘦了季节的臃肿，各处的不适也因寒冬的妙术治愈。

冬的篇章很美。入冬的时候，寒风就遵从季节指令，崇山峻岭不得喧嚣自己的无助;平川静湖安守自己的本分;各种花木虫草，都遵从客观的规律……总之，一切得听从入冬的条例。

喜欢冬的构思，寒流协调客观的情形。飘雪是冬季篇章的深度，这是没有纠结的片段，这是贯穿主题的要求;瞧：“阳光笑的多像个稚嫩的孩童，河水不再苦涩，崇山盛装翩然，寒风抚琴吹箫……”最喜欢这精彩的片段，但还要继续下文。

篇章是一首美诗;阅冬，给心灵纯净之美。冬不炫耀自己，银装素裹的时候，依然庄重涵养。阅冬，冬就像一条直道，不非自己的心情——刚正，是为杜绝着身外的残余侵蚀，努力为春划一个圆满的开局。

末段，阳光迎春，心情荡漾，来年莫忘：“冬，依然气度不凡，依然最美的篇章。”

从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋——皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。

成绩也平平得很，字迹写得东扭西歪，像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注到她，她自己也寡言少语。以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人。问同学们缺谁了。大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。其时，她正一个人伏在课桌上睡觉。

她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。

某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，蜜甜的。窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。教室门前，一排广玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。

我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。是栀子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！她当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她支解得七零八落。闻听我的话，显然一愣，抬了头怔怔地看我。当看到我眼中一汪笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美极了。

余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我在心里叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。

隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我对她笑着一颔首，算是感谢了。她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情，也跟着笑。而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道。

在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她。她的成绩也大幅度提高。让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说，呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢。

几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上，她写了这样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花。然后，一朵一朵，送给喜欢它的人。那么这个世界，便会变得无比芳香。

是的，有时，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。

[初中状物作文800字：栀子花

你爱吃桃子吗?我可爱吃了，我最爱的便是家乡的桃子了。

阳春三月，万物复苏了，桃树也不甘示弱，贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的甘露，慢慢地长出一条条嫩嫰的枝条儿，露出一个个芽苞儿，又吐出一片片叶芽儿。三月下旬，桃树上缀满了粉红的桃花，远远望去好像一片红霞，十分美丽。

花儿凋谢过后，先长出一个个椭圆形的小青桃，上面长满了绒毛，只要摸到它，手就会发痒。渐渐地，桃子成熟了，毛也褪掉了，形状也由椭圆变成圆头带尖的了，那一个个桃子把树枝压弯了腰。

桃子先是绿色的，随后变成淡绿色的，最后变成桃尖红红的、下面白里透红。摘一个咬上一口，果肉脆而多汁，酸酸甜甜的，好吃极了。

没有熟透的小青桃又酸又涩，熟透的桃子脆甜脆甜的，让人越吃越想吃。我小时候不懂事，有一次摘了一个小青桃吃了，不仅手痒得难受，而且满嘴都是毛毛，涩得嘴都张不开了。还有一次，我和姐姐比赛吃桃子，我一下吃了五个，当我正高兴的时候，突然感觉肚子胀得受不了，就像有个小皮球顶着似的，疼了好长时间。后来，我才知道桃子不能多吃，吃多

家乡的桃子是我的最爱，但不能吃太多哦!

仙人掌是一种草本植物,它的茎是绿色的,很粗,就靠它吸收地下的养分,供自己生长.它的叶子很打,直直的,像一个个威武的士兵,傲然挺立.

可是,仙人掌身上为什么会长刺呢?爸爸告诉我:"仙人掌的故乡原本在大沙漠里,那里既干燥又炎热.开始时,仙人掌身上没有小刺,只有叶子,那叶子每天不知要蒸发多少水分!后来随着一代一代的进化,仙人掌为了能在干旱的沙漠里生存下去,就尽量减少水分的失散,并用身体将将那些水分小心的储存起来,因此,它的叶子就变得越来越小,最后变成了一根根小刺.........."

不尽如此,仙人掌还有许多不小得功能呢:仙人掌含有非常丰富得矿物质`蛋白质`纤维素和`磷`铁`维生素C`维生素B,能帮助人体消除体内多余的胆固醇,起到降低血糖`降低血脂`降血压之功效,有清热解毒,排毒生肌,行气活血等保健作用......

仙人掌无私地奉献这自己的一切,像人们要求的极少极少,一束阳光,一捧泥土它也能生长.我们应该学习仙人掌.有机会,我也要做一棵仙人掌!

今天，我给大家介绍一种药食同源的“灵芝”。

灵芝又称灵芝草、神芝、芝草、仙草、瑞草。是多孔菌科植物赤芝或紫芝的全株。以紫灵芝药效最好。灵芝原产于亚洲东部，中国分布最广的在江西。灵芝作为拥有数千年药用历史的中国传统珍贵药材，具备很高的药用价值。经过科研机构数十年的现代药理学研究证实表明，灵芝对增强人体免疫力，调节血糖，控制血压，辅助肿瘤放化疗，保护肝脏，促进睡眠等方面均具有显着疗效。

灵芝属于真菌类，拉丁学名是Ganodermalucidum。属于多孔菌科，分布区域：欧洲、美洲、非洲、亚洲东部。在我国主要分布在东部和南部。

灵芝在《神农本草经》中被称为上品，即“主养命、以应天、多服久服不伤人。”灵芝还代表权力至上、庄重、尊严、神圣、高尚，是最有影响的吉祥物。

这就是“灵芝”。

我有一个储钱罐，我非常喜欢它，不仅因为这个储钱罐十分精致，而且这个储钱罐还让我改正了一个缺点——随便乱花钱。我的储钱罐是天蓝色的，上面有五个小老虎的图案，特别的可爱。储钱罐的 盖 子边上有个圆环，上面还挂了一把小小的锁，盖子的中间还有一个可以让硬币投进去的小孔。

在妈妈给我买储钱罐之前，我的零花钱不是拿去买玩具就是买麻辣。吃了嘛辣又经常闹肚子，可我总是熬不住想买。在妈妈给买我储钱罐的那一天，我正好有三元零花钱，原本打算又去买零食吃；就在这时，妈妈提了一个塑料袋回家了，我很好奇里面是什么东西，打开一看，发现里面装着两个漂亮的储钱罐。听妈妈说一个给我的，一个给妹妹的。我很开心，心想：以后我有零花钱就有地方放了，我毫不犹豫的把三元钱投进储钱罐里，从这以后，我一有零花钱就放到储钱罐里保存。一下也不乱花。到现在已经存了十多元钱了。

我真是喜爱这个储钱罐，它让学会了勤俭节约的好习惯。

油菜作为一种油料作物，恐怕全国各地到处都能看见。然而正因为如此，在异乡的时候，她最容易引起我的乡愁……

在我的老家，一到春天，油菜花渐渐的盛开，上学的路上可以看见远远近近的油菜花，先是星星点点地开放，然后一天一个样，终于开到连成一片，说来也怪，在冬天看起来稀稀落落的菜秧子，居然被春风一吹，阳光一照，生命力如此旺盛，仿佛一夜之间，从丑小鸭变成了天鹅，主宰了一望无际的田野，还引来大群的菜花蜂，这时候走在上学的路上，满眼是金灿灿的一片，随风吹来的是一阵阵的花香，还有若隐若现的蜂群“嗡嗡”的歌声……春意，就这样包围了我所有的感官，令人不得不沉醉啊!

唉，大学的梦是圆了，但同时也就不得不离开美丽的故乡，离开熟悉的村庄，离开一起长大的小伙伴，也离开了曾年复一年伴我一路的油菜花。我的爷爷，用一条小扁担，挑着我的生活用品，沿着我熟悉的小路，把我送到了镇上的汽车站，从此，我成了家乡的客人。一晃，已经二十多年过去了。每到春天，我都要设法回去一趟，看看我的老家，老宅，当然，还有油菜花……

今年回去，堂弟兴奋地告诉我，老家要拆迁了，可以拿到拆迁款，可以住到政府为他们在镇上建的公寓楼房——老家要造一个全国甚至全亚洲最大的**园区。

听到这个消息，我默然，一种和我的爷爷、奶奶永别时才有的心碎的感觉袭了上来。

不远的将来，我不但再也看不到家乡的油菜花，而且再也看不到家乡。我的家乡被谋杀了。从此，我诅咒天下所有的油菜花，愿你们绝迹，不再让我看见，你们只能引起我的悲伤。

我爱油菜花，我爱家乡的油，菜，花。

在“状物情趣”这一组作文中，它们有共同的特点，那就是对事物进行描绘、说明，给人以鲜明的印象。那么，如何写这类文章呢？我们可从以下几方面人手：

首先。要注意观察和积累。古往今来。许多成功作家的经历都说明这一点。作常重耍，我们从事写作必须有丰富的材料。只有储备了丰富的材料，写作时才能挥洒自如。不至于捉襟见肘。观察叮以直接获取材料。对写作特别重要。作好观察可以依照以下儿点要求：一是随时随地细致观察。广泛认识社会生活。养成观察的习惯。对人、事、景进行周密、细致的观察，这样才舱把文章写得具体生动，内容充实。二是全而观察，突出乖点，探人认识社会生活。我们观察事物既要通过全貌，又要突出爪点。三是观察事物要有序，要注意立足点。观察事物耍合乎其本身的顺序。或从外到里。或从远到近。或从一般到特殊，或从主到次。立足点可以采取定点观察、动点观察、散点观察的方法。四是观察事物需要想像、联想。经常运用比喻、象征等手法。在观察中，把想像、联想等思维活动结合起来，可以吏好地认识和反映生活。积累的好方法就是把观察和读书所得的材料随时随地记录下来，经常写观察笔记、读书笔记、日记。养成勤动笔虽多读书的习愤。

其次，要掌握写景状物或说明事物的方法。写景类文章，一是要有明确的立意。“意在文先”。只有根据文章的主题—立意的需要写景状物，才能斌一景物灵魂。例如所选文衍《晴空下的长江》。作者的立意是描写晴空下的长江及两岸瑰丽雄奇的景象。抒发热爱祖国山河的真挚感情，于是全文紧紧扣住“晴空下“描绘了天空、白云、阳光、江水、航标灯、轮船、江面等美丽景象。一幅奇美壮观的图画生动地展现在读者面前，表现了作者对祖国大好河山的热爱，这正是作者立意所在。二是写景状物必须抓住特征。通过认真细致的观察，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颐色、形态、声响、气味等方面的特有变化，善于通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体察，这样才能抓住景物特征进行描写。为此，要注意不同季节的特征，一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化，每个季节的景物都有特征；要注意时间变化的特征，同一季节的同一天，有的景物在不同的时间也往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；要注意气候不同的特征。同一景物在风中、雨中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，要注意不同的地理特征，南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域有着各自不同的景物特征，所选范文中，此类作文居多。望多加体会。三是要选好观察的角度，安排好描写的顺序。

选好观察角度，先要确立好观察点，根据表达的需要运用定点观察和移步换景观察的方法，或仰视，或俯视，或环视，或远眺，或近视，同时要注意观察的顺序，或由近及远，或由上到下，或以时间变化或以游览的先后为顺序，这样才能层次分明，多角度、多侧面的描写。例如《千山的颜色》。作者以游踪的先后为顺序采取了“移步换景”的写法，依次描写了可怜松、木鱼石、夹扁石、天上天等景物。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种，要根据描写对象的特点而定。四是要融情于景。情景交融。在写景的字里行间，自然渗透感情。离情于景，做到情景交融。物我一体。写景贵有悄。要在描绘景物的同时，把自己喜怒哀乐的思想感情融注到作品中去。使读者产生共鸣，将读者人特定的情景之中，受到美的熏陶。还要善于采用联想这一重要的思维方式和手段，吸引读者去展开想像的翅膀，领略祖国山水的秀美可爱。例如(啊，家乡雨)这篇文章描写的是家乡的自然景物“雨”，作者饱含感情，采用了情景交融的方法，抒发了对家乡雨的喜爱之情。

作者还运用联想，文中的春雨“轻得像小女孩摄手扭脚地走路，像绿叶飘落湖而，像微风拂过琴弦”……全文就是这样使用情景交融。展开联想的方法，描写了家乡雨在不同时节所具有的特色。抒发了自己喜爱家乡雨，热爱家乡的感情。五是要动静结合，语言生动形象。耍兽于选准动词和恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，不要堆砌辞藻。状物类文章有与写景文章相同的要求，这里就简略概括了。一是要通真地写出物的形态。不管写花草树木，一飞禽走兽，还是无生命的静物都耍写出它们的形态，要通过描摹把物体的本相再现出来。要从物的形状、颜色、构造、特点、用途、来历等方面人手，对物进行细致、其体、形象地描摹。把它生动、通真地呈现在读者面前，使读者脑海中浮现出栩栩如生的形象来，要想状物通真传神就要认真仔细地观察物休。

二是准确写出特征。写出物体的特点，显示出其个性特征。三要依照一定的空间顺序。写作时叮以从整体到局部，也可以从局部到整体，可以从上到下，也可以从外到内，要根据所描攀对象的特点而定。四要在描攀中融人自己的感情。文章不是无情物，状物文章也不例外。五要善于选“物”。大千世界里，山水村舍、花草负虫。纵然可以尽收眼底，但写作时要选择自己熟悉喜爱的物体，这样写起来才会兴趣横生，有物有情。说明类的文章主要是实物说明和事理说明，我们这里说的是实物说明文。一定要抓住抓住实物的特点进行说明。实物都有形状、结构、重量、颜色、_气味等，对此加以互相比较、鉴别，就叮以从中找出区别于其他事物，而又常常被人所忽视的某些特征。

抓住这些特征，文章就有了活力。就能说得准确、探刻、清楚，给人以正确的知识和确凿可靠的信息。事物的特征有的是非本质的，如形态、色泽、构造、功用等；有的则是本质的。如事物现象产生的原因、原理，事物发生发展的规律，事物内在的实质联系等。

抓住了事物的本质特征，就会使读者不仅知其然，而且知其所以然，从而获得全面深刻的认识。二是根据需要安排说明顺序。说明事物的成因。介绍动植物的生长过程等可采取时间顺序；说明事物的形状、构造的文章，通常采用空间顺序。也可以按照事物事理的内在逻辑关系安排说明的顺序。三是恰当运用说明方法。写说明文。不仅要抓住特征，注惫条理，而且要巧妙运用说明方法。说明复杂的事物，可以采取分类说明的方法；要姗强说明的生动性、形象性，使被说明事物的特征变得鲜明突出，可以采用比喻说明的方法；要使读者准确地区别水物，认识半理，理解事物的本质特征，可以使用比较说明的方法；运用数宇说明的方法。可以使被说明的事物更其体；运用图表说明事物，可以把复杂的事物说得清楚、直观。例如，《找喜爱的一种花—牵牛花》中，文章抓住牵牛花的本质特征从几个方面进行介绍，运用了打比方、列数宇等说明方法，使文章清楚、易撇，恰当的描写透礴出作者对牵牛花的喜爱之情，除了运用说明方法，也可用故事说明。使文章情趣盎然，娓娓动听；也可用对话说明，使文章亲切自然，激发兴趣；山于表达。仁的需要，在不改变“以说明为主”这一特点的情况下，往往也在某些适当的地方运用记叙、议论或抒情的表达方式，使文章在介绍一般知识的同时，又显得生动活泼。四要注愈语言准确、简明、通俗、生动。

总之，无论是写景、状物，还是说明的文章，只要勃于观察积水，掌握写景状物及说明的方法。勤写多练。坚持不懈。相信同学们在写作中会有长足的进步。

秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散,这种情景使我想到了一位久别的好友.

她就是冰如,一个活波开朗的女孩.她那白玉一般的皮肤显现出一副大方的起派和从容的态度。一双大眼睛水灵灵的，如同两颗晶滢的大葡萄。她那细溜溜的眉毛挂在额下.一只俊俏的小鼻子显现出她的文静优雅.红红的小嘴看起像一颗美丽的红宝石,镶嵌在她那白玉一般的脸上，她那蓬松的短发乌黑发亮,她散发着一股股冰清玉结的味道。

她是我儿时的好友，我与她如同姐妹一般情同手足。又因为相副的父母是儿时的好朋友。

在一次偶然的机会，我发现她家院子里的枫树上的树叶到处都是，每一片叶子好似一只只美丽的黄色的小船，抬起头，我不由看见一片好美的枫叶，可它还没落下来。我挺失望的，不过还是随口说了一句,好漂亮的枫叶。 冰如点了点头，对我笑了笑。

第二天，冰如亲手将那片枫叶送给了我，我兴奋极了，大叫，冰如，你真好，但我又发现冰如的脚发青，走起路来一癯一拐，我担心的问，你没事吧! 冰如并没有说话，只是对我笑了笑。

事后，我才听爸爸告诉我，冰如呀太调皮，女孩子爬什摸数呀，还从那摸高的树上摔下来，还好受的伤不太重。

我心中一惊，脸色立马变为苍白，心跳不由得加数，心想，不可能，冰如是因为我的原因，才掉下树的。不可能，决对不可能。

我心里一酸，悄悄哭了起来。

我还以为我们的友谊能地久天长,但是，在这不久,冰如随着父母去了天津.

金秋十月，又是一个阳光明媚的星期天，一轮红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起，慵懒地照在广阔无垠的大地上，烤得大地暖洋洋的。我和爸爸一起去动物园参观可爱的红熊猫。

我们迫不及待地来到动物园，首先映入眼帘的是一群活泼可爱的红熊猫。红熊猫长得很奇特，黑黑的鼻子油浸浸的，两只眼睛像水灵灵的大葡萄镶嵌在圆圆的脸上，厚实的脊背上长着油亮的棕色的毛发，中间还夹杂着一圈圈白色的条纹，像披着一件毛绒绒的风衣，可爱极了!

突然，一个小孩把一个红红的苹果扔向红熊猫，只见它向前猛地一窜，迅速用锋利的爪子抓住苹果，急急地塞进嘴里，越嚼越快，刚吃完苹果，红熊猫就急忙爬上小树，东瞧瞧西看看，似乎还在寻找食物呢。

我来到介绍牌旁边，认真地读着上面的文字：红熊猫不是闻名中外的大熊猫，它属于浣熊科动物，它喜欢吃竹叶或野果，主要生活在四川、尼泊尔、不丹、印度等地。由于人们过度砍伐森林，破坏环境，红熊猫越来越少，国家把它们列为二级保护动物。

看着无忧无虑的红熊猫，我陷入了沉思之中：红熊猫是不是也会成为只能在动物园里圈养的珍稀动物呢?我们应该爱护森林，保护环境，让红熊猫永远快乐地生存下去!

夏姐姐走了， 秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。一群既可爱又天真的“小精灵”躲在世界的一处，默默地展示着自己独特而又华丽的秋装。那就是平凡而又典雅的树叶。

我最喜欢的树叶就是枫叶了。因为它默默无闻，给予人们的东西从来不求回报。瞧 !枫叶就像一位“睡美人”，它那身火红的衣服让人看上去眼前一亮。金鱼尾巴似的叶形，带着锯齿形的叶边，细细的叶茎梗，真是美丽极了!枫叶穿上了柔软舒适的衣服，它就应该是“叶中女神”了吧。怪不得诗人写“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呢!

我们要学习枫叶的精神：默默无闻，不炫耀自己，不夸奖自己;帮助别人不求回报。做一个品德高尚和乐于助人的人。

秋天的树叶虽然没有春天的树叶那样青翠欲滴，也没有夏天的树叶那样柔软娇嫩。但我还是喜欢秋天的树叶，更喜欢秋天的枫叶!

许久未见到那一片荒草了。

离开书桌，走出房门，我悠然地走近那些摇曳的精灵。

蓝天下，溪水边，它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意，抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草，在它们的绿意中，没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒，让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着，在风中咆哮着，最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的态度观望世界，藐视众生。

它们似乎知道，拥有阳光，展示绿色，活着，就是希望。 看着这一片生机盎然的绿色，你能不陶醉吗? 这一片荒草繁衍生息，生存是它们唯一的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子，温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想，如果漫山遍野缺少了它们的点染，那将是一种怎样的寂寞! 荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击，它们的绿色不灭，身躯不灭，精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌!从春天到夏天，从夏天到秋天，一季季、一年年，它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神，你能不陶醉吗?

又一阵轻风吹过，揪动我的头发，遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离，用那么长的时间凝视这一片荒草，我看懂了什么?我又将怎样面对具有挑战性的明天? 猛然间，我懂了!我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力，朝着荒草绿色的方向!我会努力，在明天的考场上!

世界上有很多花，有雍容华贵的牡丹，有妖冶多姿的美人蕉，有热情似火的一串红……然而我最喜欢的是洁白纯净的栀子花。

栀子花每年端午节的时候就会开放，所以在我的家乡栀子花又叫端午花。我喜欢栀子花是因为它的生命力很顽强，只要折下一枝插在土里，准保明年能发芽开花，每到开花时节，那雪白的花瓣散发出沁人肺腑的香味，使我不由自主的被它的香味所吸引，久久都舍不得离开。

记得今年的端午节还没到时，我家的栀子花就有了很多的花苞，像一个个害羞的孩子一样，悄悄地藏在绿叶丛中。端午节快到时，栀子花就接二连三地从绿叶中冒出来，毫不羞涩地展示着自己的美丽，它的颜色是那样的洁白高雅，散发出淡淡的清香，这时的我会趁大人不注意，悄悄地摘下几朵，一朵戴在自己的头上，其它的几朵带到学校分给玩得好的同学，让她们也分享栀子花带给我的喜悦。

虽然栀子花没有鲜艳的颜色，然而这洁白的花却像雪一样圣洁，像云一样端庄，像玉兰一样高雅，我非常喜欢栀子花。

一个阳光明媚的早晨，我和爷爷相约一起去公园欣赏菊花。

远远看去，那一朵朵菊花堆在一起，像是在听秋风老师讲故事呢!走近一看，我才发现每一朵菊花姿态各异，有的像一串串香蕉，有的像老奶奶的白发，还有的像是一个个小绒球。

它的茎是细细长长的圆柱形，能给花朵输送水分和营养，还能托住叶子和菊花，每朵花的颜色也各不相同，有的是一半绿，一半白，有的似雪如玉，还有的......

我喜欢的菊花名叫龙须菊，它的颜色真是美不胜收，那黄得像金一样的花瓣，花边带点卷，像是被理发师烫过一样的。

我更喜欢的一朵菊花叫“残雪惊鸿”，小小的花萼，衬托起下垂的花瓣，像白色的瀑布倾泻而下，在微风地吹拂下，轻轻舞动，真是美极了!

一边欣赏公园的菊花，爷爷一边给我讲解菊花的功效，不仅可以用来欣赏，还可以用来泡茶喝，杭白菊就是有名的药材，能消火解毒。

我喜欢菊花，它没有牡丹花雍容华贵，也没有玫瑰花绚丽多姿，但它有着一种朴实的美。

我是一颗蒲公英种子，住在美丽的阿里山。

一天，我长大了，风姑娘把我送到远方，我打开妈妈给我的降落伞，飞呀飞呀，飞过高山，飞过大海，来到了武夷山的脚下。那里的景色美极了：锥栗在哗啦啦地唱歌、茶树在演奏优美的曲子，还有许多小种子它们手拉着手，一边唱歌一边跳舞。我收起我的小降落伞，高兴地说：“这里真热闹，我可以加入你们吗?”它们高兴地回答：“欢迎你加入我们的大家庭!”

从此，我就在这里生根发芽了，春天来了，我长成了一株快乐的蒲公英。

在寒冰下展现英姿，用意志征服寒冷，用精神在寒风中开放。

在品种众多的花中，梅花或许是最不起眼的。玫瑰艳丽、百合圣洁、桂花飘香；我也看不起那梅花。

在记忆中的一个腊月，寒风刺骨，冷极了，几乎没有红色和花香，死气沉沉的。我郁闷地走在乡间的小道上，突然眼前一亮，粉色!我看见了花!我兴高采烈地奔去，“切，是一株梅花。”我垂头丧气地说。寒风更加猛烈了，我一看，梅花居然仰起来了，面对寒风，我的内心瞬间如针扎了一样，我猛地跑回了家。第二天，寒风如一个恶魔，疯狂地刮、吹、我二话不说向梅花跑去，我走近，可惜梅花已无影无踪，我叹了口气，正想回家。是梅花!它不惧风寒，傲然挺立，梅花居然开放了!我紧紧地抱住了它，舍不得离开。

我爱梅花，爱它的坚强意志，爱它的与众不同，更爱它那敢于挑战风寒的精神。梅花之美，是它的气势!如果在人生中遇见挑战，要像梅花一样勇于挑战、面对，并有一颗坚定的心!

每当有人提到枫叶，我便异常兴奋。因为它的颜色独特，而且它的掌形也显出几分别致。

红枫叶是秋天的时令神，所谓一叶知秋。许多文人墨客都曾以它为题吟诗作画，使它的魅力流芳百世。

记得在老家的一座不知名的山上，有一片枫树林，虽然不能和北京香山的红叶相媲美，但也算得上是别具一格。那座山并不奇特，而被青翠所包围的那一小片火红，便是吸引人的全部风景。

一天雨后，我去那座山上看红叶，山势并不怎么险峻，一路上走得很轻松。不多时，我便来到了枫树林，展现在眼前的是一片火红的景色。我缓缓向树林深处走去，每走一步都格外小心，生怕惊扰了这珍贵而又可爱的红色精灵。当然我也没有忘记拾几片回去留作纪念，但我真不知拾哪一片好，因为刚拾到一片放入随身携带的笔记本里，没走几步便又看见一片更为娇艳的。我沐浴在这片红色里，仿佛忘掉了一切，眼前只有这一种颜色。

不知不觉中黄昏已经来临，天气由阴转晴，晚霞一片绚丽，火红的霞与火红的叶相映，我被包围在红色的世界里。我快乐地旋转，希望红色映射到我身体的每一寸肌肤。

离去时，我又拾起几片红叶，脑海里突然浮现出红叶落尽后只剩下秃树枝的枫树。红叶在亲吻大地前展现出最美丽的自己，展现出生命的亮色。我们，不也该是这样吗?