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状物类作文(推荐20篇)

秋天也是落叶的季节,伴随着丝丝萧瑟,凉凉秋风,感叹着岁月流逝,享受着繁华过尽。下面是相关的作文范文,快来看看吧。本文是开学吧为大家分享的状物类作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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状物作文猫400字

全文共 690 字

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猫是一种可爱的小动物,调皮、温顺、人见人爱。

它们长得清秀可爱,眼睛像宝石一样闪闪发光。四肢灵活,行动非常敏捷,趁你不注意时,它们便会无声无息向你靠近,因为它们的脚上有软软的肉垫。 它的尾巴自然的下垂,到末端还会翘起来,活像字母L,可爱极了。它们常常四肢直立着,前肢紧紧地按着食物,低下头用尖利的牙齿撕咬着食物,吃完以后还会不 满足地舔舔嘴唇,还想再吃一点,真是馋猫呀!

猫不躲藏在角落里,它们喜欢跳上房顶晒太阳,跳上跳下像袋鼠似的闲不住,只有遇上什么危险的时候,它们才会躲在角落让敌人只有干瞪眼的份。

在乡村,在城市,随处都可以看到猫。它们与人类很亲近,喜欢和人一起生活。它们好像很讨厌刺眼的阳光,白天一碰到光就把眼眯起来,懒洋洋地晒太阳。一到晚上,它们就活跃了,窜上窜下,跑来跑去,经常把那些瓶瓶罐罐打翻,腿上缠着毛线乱跑,调皮极了!

它们见了人并不害怕,反倒很乐意让人们摸它。它也会很听话地卧在你怀里睡觉,只要你对它好,它一定不会伤害你。它们的叫声轻轻柔柔地,悦耳得 很。要是被人家惹恼了,眼睛会瞪得大大的,浑身的毛都竖起来,身子也会拱起来,尾巴竖得直直的,并发出又长响的声音,让敌人害怕。

它们一玩起来就不得了了。它们会在地上打滚,跳起来用尖利的爪子在树上抓来抓去,留下一道道爪痕。也会咬着一个东西不放,直到把它撕破为止。如 果你拿毛线球逗它,它的眼珠便会随着毛线球的摆动而摆动,两只前爪悬在半空中,“嗖”的一声跳起来,两只爪子一扑,扑住了张嘴就咬,头往后仰,前爪抓住毛 线球使劲往前推,逗死人了。

你喜欢猫吗?你了解猫吗?如果你还不了解它的话,赶快去买只猫吧,我相信你一定会快乐的!

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篇1:鲨鱼的故事作文_状物2100字

全文共 2020 字

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【第1篇】

从前有一条鲨鱼,他十分的厉害,是海洋世界里是数一数二的霸王,就连个头最大的鲸鱼都敬他三分,更加不用说其他的海洋动物了。他一直雄震海洋数十年,是无人不知无人不晓的大王。这条鲨鱼有一个孩子,这个孩子和他爸爸一样身强力壮拥有锋利的牙齿和有力的鱼鳍,随着孩子年龄得增长,鲨鱼爸爸决定把自己的王位让给孩子,在小鲨鱼准备接受王位时,鲨鱼爸爸却突然对他说:“要想得到王位,就到海洋深处接受我的审查。小鲨鱼高兴地来到海洋深处开始了为期30天的审查生活。

转眼之间,29天已经过去,在第30天,鲨鱼国王来接回孩子,谁知在小鲨鱼住处的门口鲨鱼国王看到了这样的一幕:小鲨鱼安静不动地躲在一块岩石后面这个时候一条落单的鱼来到了小鲨鱼嘴边,只要小鲨鱼轻轻的合上嘴便可以有一顿丰厚的大餐,可是小鲨鱼却一动也不动,似乎是没有看到这个已经到了嘴边的大餐,一会儿那条小鱼大摇大摆的重新回到了群落里。一大群鱼缓缓的离开着,小鲨鱼等不及了,因为此时饥饿已经让他无法在等待了,于是小鲨鱼一下子冲了上去,但为时已晚,由于距离太远小鲨鱼一条鱼也没有捉到。

鲨鱼国王看到这一幕时,惊讶不已,明明可以毫不费力的吃到食物,但是小鲨鱼为什么却无动于衷呢?为什么要在鱼群走远的时候再冲上去呢?鲨鱼国王来到已经饿得面黄肌瘦的小鲨鱼面前把自己的疑问说了出来。小鲨鱼却做出了这样的回答:“爸爸难道你没有看到吗?我只要再等一下,我就可以吃到一群鱼呢!可是谁有知道他们突然跑掉了,可恶!”鲨鱼国王摇了摇头,感叹道:“你纵然有强壮的身体,可是却没有一个好的头脑。为了更远而不着边际的,而放弃了嘴边已经到手的,是不是很傻呢?如果我把王位传给你,我的王国和我们家族的威信岂不是要毁于一旦。”就这样小鲨鱼失去了本来应该拥有地位,还有财富。

这条小鲨鱼因为一时的贪心而失去了一顿大餐,跟为此付出了沉重的代价,那就是失去了继承王位的权力。

【第2篇】

小鲨鱼和鲨鱼妈妈一起生活在海里。

每天,小鲨鱼跟着妈妈一起捕食,一起睡觉。小鲨鱼最爱吃的食物就是各种各样的鱼儿了。最不喜欢的就是睡午觉了。他总是趁妈妈睡午觉的时候溜出去玩。

这天,他又趁妈妈睡午觉的时候溜出来玩了。

他在海里游啊游啊,都逛腻了,突然想起来,妈妈一再告诫过他,不许他靠近海滩,说海滩上有危险的人类,会用厉害的武器杀死鲨鱼的。

小鲨鱼想,我偷偷的去看看可怕的人类长得什么样子吧,然后,就游近了海滩。

远远的,小鲨鱼就看见海滩上有很多长着四只“鳍”,顶着一个圆圆的大脑袋的生物。他想,难道这些就是妈妈说的“可怕的人类”?可是,看上去好小,也不是那么可怕呀?

一边想着,小鲨鱼一边游得理海岸更近了。

这时,海滩边一群正在玩水上排球的小孩子们引起了小鲨鱼的注意。

小鲨鱼看着他们手中飞来飞去的球,发现这些小孩子们都在争前恐后的打这个球,他心里也开始痒痒了:呀,他们都没有我会打。我也想玩。

然后,小鲨鱼就向着海滩游去。为了向这些孩子们表示友好,小鲨鱼还露出了他标准的“微笑”。

孩子们看见小鲨鱼了,也看见了小鲨鱼张开的嘴巴,和嘴巴里面锋利的牙齿。各个都吓哭了,一边哭一边拼命的往岸上跑。

小鲨鱼傻了,怎么了?他们为什么都跑了呢?难道他们不愿意让我玩吗?

小鲨鱼沮丧的低下了头。

突然,他发现海里还有一个小姑娘,正抱着球,张着嘴巴发呆呢,他心里一高兴,赶紧向小姑娘游过去,当然,还不忘记露出他的标准笑容。

小姑娘看着小鲨鱼速度飞快的游到她跟前,张开了嘴巴,终于“哇”得一声哭了出来。原来,小姑娘是被吓傻了,吓得不能动了。

小鲨鱼就在小姑娘面前,静静的看着小姑娘,不明白小姑娘为什么哭。

小姑娘哭了几声之后,发现小鲨鱼没有来咬自己,就大胆的睁开了眼睛,看了看小鲨鱼,发现小鲨鱼也在看着自己,一点都没有要咬她的意思。

小姑娘赶紧把手里的排球往水里一扔,准备游回岸上。

小鲨鱼看见小姑娘把排球给扔了出来,以为小姑娘是在跟自己玩儿呢,赶紧游过去,用尾鳍将球接住并打了回来,准确的落在了小姑娘的身侧。

小姑娘一看,就明白了,哦,原来小鲨鱼是来找他们玩排球的。

于是,小姑娘就跟小鲨鱼玩起了球。

小鲨鱼在水里的速度那可真是快呀,小姑娘根本不是小鲨鱼的对手。

那些先前逃回岸上的小伙伴看见小鲨鱼在跟小姑娘玩球,都站在岸上远远的观望。看见小姑娘不是小鲨鱼对手,几个胆子比较大的小伙伴就下了水,也加入了游戏的队伍,几个人一起对战小鲨鱼。可是,还是打不赢小鲨鱼。。。慢慢的,越来越多的小伙伴加入了。。。最后,所有的孩子都加入了队伍,一起对战小鲨鱼。

大家玩得可高兴了,一直玩到了天黑。

小伙伴们的家长来喊小伙伴们回去了。

小伙伴们只好依依不舍的对小鲨鱼挥挥手,说:再见。

小姑娘最后一个离开,离开的时候对小鲨鱼说,小鲨鱼,我明天放学了还来找你玩,再见啦。

小鲨鱼看着小伙伴们都离开了海滩,才一步三回头的往家里游。

一到家里,就被妈妈揪着耳朵教训了一顿。

但是,小鲨鱼一点也没有不开心,他晚上睡觉做了一个很美的梦,你猜,他做了一个什么梦呢?

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篇2:小学生状物作文:鱼情

全文共 840 字

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在我家的阳台上,放着一个养金鱼的鱼缸。一缸清澈透明的水,躺着两块鹅卵石,一株水草静静地飘浮在水面上。在这让人赏心悦目的环境里,生长着两条寸把长的小金鱼,一条红艳艳的,一条黑乎乎的,可爱极了。

那条红色的小金鱼有一双大的眼睛,这双大眼睛是长在脑袋两侧的。这条小金鱼呀,我管它叫“贪吃”。你不知道,他可能吃呢!每天清早,我给它俩喂食时,这条平时动都懒得动的家伙,居然首先活跃起来。它的嘴一伸,连食带水就把饲料吞了进去,之后,它那弹簧似的嘴再往回一收,再吐出一个个小泡泡,就把食物吞了下去。不到一分钟,它竟吃了五粒了。我总共才给它们喂了六粒,它就吃了五粒。哈哈!它实在太贪吃了。

“好动”是那条纯黑的小金鱼。顾名思义,它十分好动。别说,它还真像个多动症患者呢。它平时总是东游游,西逛逛,鱼缸只有那么一点大,可是它却像是刚来到这儿的样子。对什么都看不够,瞧不完。可是它的进食量很少,每天才吃一粒饲料,却有那么大的活动量,实在叫人惊叹。 “贪吃”与“好动”刚好相反。在平时,“好动”特别活泼,但一到了吃东西时就不肯动了,“贪吃”在平时可以纹丝不动,可一吃东西就狼吞虎咽。所以,看起来“好动”十分精干,“贪吃”却十分乖巧。 有一次,我一不小心,把饲料多喂了几粒“贪吃”立即上前把食物一抢而空,根本不管同伴是否有食物。哎,我无奈地摇了摇头,对这条名符其实的家伙,我实在没有办法。这天中午我放学回家以后,又来看它们。只见那“贪吃”有时在原地摇尾巴,有时在缸里游来游去。我原以为它在逗我,可越看越不像呀!哎呀,它不会是撑着了吧!我一下子慌了神,急得眼泪快流下来,我急急忙忙为它换水,节制它的饮食。后来总算保住了它的命,我也放下心来。从此,我再也不敢多喂它吃的了。

还有一次,我换水的时候,一没留神儿,一块鹅卵石滚下来,正中“好动”尾部,半天不见“好动”在动,我又一次慌了神。立刻对好像一个伤病员似的“好动”做特殊护理。唉!总算从鬼门关那儿捡回一条命。

有喜有忧,有笑有泪,这就是我家的小金鱼给我带来的乐趣。

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篇3:小学生状物作文:小燕子

全文共 517 字

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前些天,我家门前屋檐下迁居来了一对燕子。

很显然,这是一对燕子夫妻。这段日子,一到下午,这对燕子就忙活起来,一个啄土,一个衔草,它们在我家屋檐下搭了一个小巧精致的燕子窝。

昨天下午,吃罢午饭没事干,我们就观察起了燕子窝。咦,这窝里似乎盛满了东西。哦,原来是燕子妈妈生了一窝蛋宝宝。这可把我乐坏了,细细一数,不多不少,正好五个。燕子妈妈正在孵蛋呢!它一动不动地注视着四周,轻轻地卧在蛋上,一会儿用嘴梳理着身上的羽毛,一会儿挪挪身子,生怕没遮好自己的孩子。

一会儿,燕子爸爸回来了。只见它嘴里含着些东西,燕妈妈叫了几声,轻轻啄着燕爸爸嘴里的食物吃。吃过东西之后,燕妈妈再飞出去寻找食物,燕爸爸则接任燕妈妈的工作。我以为燕爸爸会耐不住性子,不像燕妈妈那样细心,没想到它也像燕妈妈一样,眼睛一眨不眨地注视前方,不让任何人接近它的蛋宝宝。

看到这里,我的眼睛不知不觉湿润了。我的妈妈是个普通工人,辛苦工作的同时,每天总不忘为我准备可口的饭菜,而我却经常不知好歹地挑剔。妈妈总是微笑地点头听着,从不埋怨什么。以前我认为妈妈做那么多、付出那么多是理所当然的事,可现在看来,那一件件平凡而具体的事情,一声声“小心点”“别摔着”的叮咛,处处凝聚着妈妈无边的爱。

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篇4:小蚂蚁状物作文700字

全文共 831 字

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我喜欢猫,因为它捉老鼠为人类除害我喜欢七星瓢虫,因为它为树木除害。但我最喜欢小蚂蚁。它其貌不扬,是昆虫。体小,长形,黑色或褐色。头大,有一对复眼,触角长,腹部卵形。在地下筑巢,成群居住,分蚁后、兵蚁、工蚁。它们大都是益虫,帮我们清除垃圾可其中也有些败类,如大盗蚁、白蚁等。我真想发明一种药物,让白蚁帮我们消化垃圾,大盗蚁帮我们消灭害虫。

世上没人把蚂蚁称为工程师、建筑师,然而,蚁巢构造的复杂却使许多工匠无地自容。现在就让我们变小,进入蚁巢过一次假想的旅游吧!

首先映入眼帘的是一条条曲曲折折的小径,工蚁们忙忙碌碌地进进出出,一分钟也不肯耽误。选一条左边的小径走进去,不一会儿就到了一间巨大的房屋一贮粮室。这里堆着小山似的粮食,几只兵蚁威风凛凛地守在那里,谁也莫想偷走半粒粮食。继续往前走,就到了托儿所。托儿所面积不大,但墙壁有许多小孔,小孔里安静地躺着一只小蚂蚁。保姆们每隔一段时间就要喂食,丝毫不敢马虎大意。再往前走,通过一些岗哨就到了正殿。正殿中部有张床,床上躺着大腹便便、专产卵的蚁后。到此,蚁巢已游览完毕。

蚂蚁很爱劳动,也很勇敢。一次,我看见一只蚂蚁正向一个吊死鬼爬去。它冲过去,一只咬住这个令另人讨厌的东西,把吊死鬼痛得死去活来。它发怒了,气势汹汹地向小蚂蚁爬来。小蚂蚁见势不妙,忙向一棵树底爬去。我想:它大概去调兵遣将了吧。果然不出我所料,小蚂蚁领着大批黑蚂蚁浩浩荡荡地向吊死鬼爬去。吊死鬼开始还不在意,直到蚂蚁大军离它只有三两尺时,吊死鬼才如梦方醒似的,拼命逃窜,可已经晚了。十几只蚂蚁有的咬住头,有的咬住尾巴,有的咬住身子,把吊死鬼痛得满地打滚。刚一翻身,又一些蚂蚁扑上去一齐咬住吊死鬼的腹部。不一会儿,它就气绝身亡了。可小蚂蚁带的人少了,搬不动这个庞然大物,只见一只蚂蚁爬回蚁巢,用触角碰碰其它蚂蚁的触角。它们来到吊死鬼面前,推的推,拉的拉,终于把胜利品拉回了蚁巢。

面对这一群团结、勤劳、勇敢的小蚂蚁,你能不竖起大拇指吗?

[小蚂蚁状物作文700字

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篇5:初二作文葵花状物500字

全文共 977 字

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少年,是梦想的岁月,轻轻的托起小小的梦想,美好的憧憬在指间荡漾,心事一点一点细密起来。泛起了微微的苦涩,羞涩的抬起头,在天空写下梦,萦绕在身旁。

莞尔,捧起左耳,你听得到吗。我的浅声吟唱,河岸边的清水,早已带走了我的漂流瓶,房门前的杨树悄然长高,成为参天大树。天上的星星,你听我的诉说,我要告诉你,我的梦有多美多甜,宛如一汪顺袭而下的华丽,安静的流入心底,舀起一瓢,温暖而又清澈的华丽,从心流遍全身。纷飞的爱,待我悄悄收集起来凝聚为力量。

隔岸的距离,触手可及,掠过天空的归鸟,高声叫着,划破了天空的宁静,一瞬间的吵闹,心没来由的跳了一下,总是这样,小小的惊吓,小小的快乐。

小越的笑每个人的生命中都会有一张或两张熟悉的脸孔,叫做朋友的人。绘影中,小越走进了我的梦,有了人,同我一起分享梦想。不再是孤独的小孩,两张固执的脸,共同仰望天空,寻找一种叫做湛蓝的颜色,寻找一种叫做美好的东西。我们牵手一起向前,花开在我们的青春。小越很喜欢笑,但她的悲伤大概只有我知道,不过她的笑永远可以温暖人心,笑起来甜甜的,两个酒窝盛满了阳光。她站在门口等我,在人群中寻找我的身影,然后望着我笑。嚷嚷着你怎么这么慢,啪的一掌拍在我肩上,共同唱响属于我们的歌。甜甜的日子,甜甜的快乐,甜甜的笑容。小越,我的朋友,乖乖的哦,我们一起去吃糖。

春暖花开渐渐的,开始憧憬春天的到来,花开的季节,万物复苏,在我们这里却短得要命,十几天,二十几天,春天就逃走了,退位给了夏天。安然的季节,静静的享受每一天灿烂的阳光,看日升日落。梦中的春天,总是这样的,不是吗。下过雨的空气,泛着一种清新的感觉,用力的深呼吸,呼,呼,用心去感受自然的气息。一直坚持相信,春天不是云影一般匆匆掠过,它留下的是深深的希望和坚持,永恒的春天永驻心间,花香洒满人间,明亮的光芒斜斜的射在玻璃上,明晃晃的存在。

我们都是坚持的小孩,守着自己最初的梦想,不放弃,并为此而努力着,努力着。我们都是固执的小孩,宁愿相信错误的决定,也决不回头。葵花永远面朝着太阳,而葵花下面却洒满了阳光,它永远不会低下头来看一看,自己脚下积攒了多少阳光,为阳光所生的花,为阳光所灭。我们是一群生活在葵花下的阳光中的小孩,我们满足的享受着这片小小的天地,温暖的天地。葵花下的阳光是金黄的颜色,我爱这颜色,它让人心安静而明亮。

[初二作文葵花状物500字

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篇6:菊花的状物作文400字

全文共 367 字

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我喜欢很多种花,例如:茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中,我最喜欢的花是菊花

菊花的品种已达数千种,如:杭菊、黄菊、怀菊、毫菊等等。像绒球一样的绒菊,含苞待放;像毽子一样的线菊,披着“卷发”;像礼花一样的太阳菊,露出花蕾……它们的颜色也有很多:红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉得似霞,五颜六色,美不胜收。

菊花有很高的药用价值,它的根及茎、叶都可入药,菊花茶对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效,菊花能保护眼睛的健康,除了涂抹眼睛可消除肿之外,平常还可以泡菊花茶来喝,能消除眼睛的疲劳,如果每天喝上三到四杯的菊花茶,对恢复视力很有帮助。

我赞美菊花,因为秋天的菊花颜色绚丽多彩,十分美丽。它有似火的红色,如火如荼;有赛金的黄色,金光闪闪;有胜雪的白色,纯洁无比;有娇嫩的粉色,清淡高雅……在绿叶的衬托下,显得更加美丽,使人百看不厌。

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篇7:我家仙人球状物作文

全文共 318 字

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我家的阳光房里有很多植物:荷花、薰衣草、蟹爪兰……但我最喜欢的还是最不起眼的仙人球

远远望去,仙人球好像一只绿色的胖刺猬,近看却像一个绿色的刺球儿。仙人球真可爱,我情不自禁地伸出手去碰了一下,哎呀,好疼啊我连忙收回手,仔细一看,它好像穿了一件长满刺的盔甲。“荷花、薰衣草、蟹爪兰都有叶子,仙人球怎么没有叶子呢?”我好奇地问妈妈。妈妈告诉我:“仙人球也是有叶子的,它的叶子还很多呢,那一根根尖尖的刺就是它的叶子啊。这叶像针一样尖,很锋利的,碰一下能把手刺伤,你下次可别再去碰它啊!”我捂着刺痛的手指看着仙人球。瞧,仙人球挺着个大肚子,好像在说:“如果你敢再碰我,我就让你变成刺猬。”

嘿嘿,仙人球真像一位大将军,真神气!

[我家仙人球状物作文

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篇8:状物作文:秋天的树叶作文

全文共 2575 字

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秋天树叶是美丽的,它金黄的躯体像是蝴蝶般,随风摇曳,异常美丽;秋天的树叶是伟大的,成熟之后,甘愿化春泥保护花朵。

秋天的树叶作文

在我眼里,秋天是大地和树叶聚会的节日。它们有的翩翩起舞,投向大地的怀抱,有的则漫天遨游,开始着自己惊险的航行。

一天,我骑着自行车来到了一个小公园,公园边是一个天然湖泊,园内有几盆独自开放的小花和好多棵大树。微风吹来,空气中弥漫着花草的香气,真是别有一番情趣。这时,一片小巧的树叶从天而降,我连忙上前,伸出双手,接住了这可爱的小东西。我对着几棵大树的叶子做比较,想帮它找到自己的“家”。可找了半天,一无所获,我似乎失去了信心,这也许是个“孤儿”吧。我捧起这片可怜的叶子,仔细地端详着它,看上去像一把小扇子,有点儿像银杏叶,却不是。它还有一件很漂亮的大衣,你瞧,它红中透着黄,黄中透着红,好看极了!摸上去还滑滑的、凉丝丝的。这是......我闻到一股幽香,这是什么?我感到奇怪。

难道这香味是叶子散发的吗?我不敢相信我手中的叶子会有这么大的魅力,可又不由自主地把它凑到鼻子跟前,天哪,真的是它!一片叶子竟也能散发出这么迷人的幽香,我感到惊讶不已。可这么香,难道......

我一边想,一边向湖边的小树走去,太棒了!我帮它找到了“家”了!我高兴极了,可想到这可爱的小东西就要离我而去,又显得有些舍不得。可没办法,我知道它也需要“家”呀,我只好依依不舍地将它放在树杈中,虽然它已枯黄了,但至少它还能感到家的温暖。

我想:人们常常赞颂花的美丽,树的高大挺拔,小草的无私奉献,却从未看到叶子的魅力,可在我的心中,叶子一样是最美的。

我爱树叶,更爱秋天的树叶。

秋天的树叶作文

炎热的夏天过去了,迎来了一个金色的秋天。秋姑娘是一个化妆师,她给秋天各种美丽的树叶小姐都化上了淡淡的秋妆。

漫步在学校附近的小道上,不知不觉中,几片镶着金边儿的银杏叶从树上轻轻地飘了下来,开始寻找在空中翩翩起舞的感觉。慢慢地慢慢地飘落到了我的手中,我伸出一个手指在上面摸了摸,感觉滑溜溜的。我又把树叶凑到鼻子前闻了闻,嗯,里面还散发着淡淡的清香哩!

看,那棵桂花树,仍然是穿着深绿色的衣裳。秋风中,桂花树上的每一片叶子都在摇曳着。“哗哗哗哗哗哗哗哗哗”,几片桂花叶忍着剧痛离开了树妈妈,我拣起一片树叶抚了抚它伤痛的地方,让它不再感到伤痛。这时,我已知道它的生命就在这一时刻,结束了。

我带着银杏叶和桂花叶刚要回家,脚前突然出现了两片金黄色的樱桃叶,在它金黄色的叶子内还带着红色,我不知道它是因为不舍得离开大树母亲而哭红了脸,还是因为见到我,害羞得红了脸。我抬头仰望,树上的叶子差不多都是翠绿的,只有几片是黄色的叶子。哦!原来她是被秋姑娘涂了一层淡淡的“红胭脂"!我又在地上找了几片樱桃树叶。我带着捡来的树叶继续前行,走着走着,我快到家了,在家附近的几个大花坛里长着许多鲜艳的月季花,往月季花下面看,几片翠绿的月季花叶衬托着美丽的月季花,虽然那叶子没有花那样吸引人的眼球,但他却不像花那样娇嫩,当秋风吹过时,月季花瓣一片,两片,三片......慢慢的落了下来但花叶子却不像她,不管风吹雨打,他依然“监守着自己的岗位”!

啊,秋天真是太美了!我爱秋天,更爱秋天美丽的叶子!

秋天的树叶作文

秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她,但是她已挥动她那神奇的魔棒,让世界的万物有所变化。瞧,秋天树叶的颜色多姿多彩,有的如浓茶般的绿,有的如麦穗般的黄,有的如铁锈斑的褐,还有的如火焰般的红,宛如凡高笔下一幅美丽的油画。

咦,那边怎么会有好多绿色的球啊?我走近一看,原来是冬青树一个一个挤在一起。我不由自主地摘下了一片冬青树叶。冬青叶呈椭圆或圆形,叶子的边缘“长”满了细小的“牙齿”。摸起来,不管是正面还是反面,都是滑滑的,好像婴儿的脸。冬青是一种四季常青的乔木,在寒冷的秋天里,它竟然还能抽出新的嫩叶。这种不畏严寒的品格是值得我学习的。

我无意中抬起了头,看见一棵“金子”做的树,细看原来是银杏树啊!我从地上捡起一片银杏叶,银杏叶正过来看像一把小小的扇子,倒过来开,像一个小小的裙子。摸起来很薄。它的纹路很特别,正反面都是一样的,纹路都是从叶柄往另一头延伸。到了秋天,银杏树的叶子就会从绿色变成土黄色。干枯的叶子飘到地上,就像是一只只枯叶蝶,有趣极了!

一阵秋风刮来,吹走了我手上的银杏叶,吹下来几片火红的枫叶。我拿起枫叶一瞧,发现枫叶就像一只只小孩拍红了的小手,上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察,它从树上飘落下来,经过一天的时间,它的叶片就会卷曲起来,就像人们烫过的卷发。

你知道枫叶为什么回落下来吗?那是因为枫叶老了,它宁愿捐献出自己的身躯,让下一代生长环境更好,生长得更加茂盛。俗话说得好:“落叶不是无情物,化做春泥更护花。”

秋天的树叶作文

金秋十月,秋姑娘身穿金色的袍子,挎着“丰收”的篮子,乘着风驾着云向人间走来,她从篮子里掏出金灿灿、红艳艳的亮粉,一路撒向树木,霎那间,树木都换上了一件件新衣,变得五彩缤纷,好像在向秋姑娘致敬呢!

秋天的树叶是千姿百态的,有绿色的,有金黄的,有红色的……看那边依然郁郁葱葱的是冬青树,树叶长椭圆形,两头尖尖的,像一条小船,叶子正面是深绿色的十分光滑,主茎由下往上长,逐渐变细。分叉的茎脉犹如一条条血管向两侧伸去。看一看,除了主茎脉外,其他的只是隐约能感觉到。叶子的反面就不同了,呈浅绿色,再看看,所有的茎脉都依稀清楚。叶子两边有波浪形的锯齿但并不扎人。

枫树绿中透着点点红意,是那么的富有生命力。枫叶叶片呈龙爪形,正好五片,就像一只只小巧玲珑的巴掌,软软的,可爱极了。它的边缘还不规则地镶着一圈花边。像小扇子一样的银杏叶,上面密密地布满了叶脉,一半绿,一半黄像被谁染了颜色。一阵风吹过,枯黄的树叶在空中飘落,犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。在阳光的照耀下,色彩斑斓,那么灵动,那么美妙,仿佛一下走进了童话世界。

秋天是丰收的季节,秋姑娘的篮子里同样装满了丰硕的果实,让人们尽情享用大自然带来的恩赐,淡绿的树叶包围着红晕的苹果,半枯的玉米与它的主人告别前依然履行着自己的职责,耗尽最后一点营养养育着挂着长长的胡须的金黄色玉米,还有金色的鸭梨,蛋黄的马奶子葡萄,也未缺少绿叶相伴。

我爱秋天的阳光,也爱秋天的树叶,更爱秋天的果实。

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篇9:小学状物作文:桃花

全文共 530 字

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在初春时节,最理想的去处莫过于出城二三里的桃花山。桃花遍布整个山坡,远远望去犹如天边的一片片云彩。

享受着初春那暖暖的阳光,我和爸爸妈妈顺着蜿蜒盘旋的山间小路前进。不一会,我们就来到了桃花山的最高处。放眼望去,一片火红的桃花犹如大自然给山披上一条彩色的织巾,加上四周一处处金黄的油菜花,构成了一幅美丽的桃园画卷。

顺着桃花山的石板小路,你会看到一朵朵火红的、粉红的桃花,它们像赶集似的芬芳绽放。它们挨挨挤挤地密布在嫩绿的枝条上,露出一张张灿烂的笑脸,欢迎来自四面八方的游人。火红的花瓣好象夏天女孩的围裙,清香的花蕊招惹了不少的蜜蜂、蝴蝶,它们在阳光下翩翩起舞。微风吹来,树上花瓣像飘雪一般轻轻摇摆着身体徐徐下落。它们有的亲吻芬芳的土地,有的掉进嫩绿的杂草丛中,有的飘零在清澈的湖面,随着波浪上下跳跃,又似芭蕾舞演员一般随波舞动,这样倒给平静的湖面增添了几分乐趣。

人在桃花中,似在画中游,看着这一朵朵朴实无华的桃花,它们虽没有牡丹的富贵,没有玫瑰的艳丽,却有着与桂花一样的矜持与含蓄,默默地为大自然的美丽贡献自己最美好的年华,这是一种最珍贵的精神。

夕阳西下,我们恋恋不舍的离开了桃花山,那美丽朴实的桃花却深深地印在我的脑海,久久伴随着我。我爱桃花,我爱美丽的桃花山。

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篇10:小鸡状物作文

全文共 332 字

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今天在学校里发生了一件有趣的事情。

我们班的崔陈硕在课间操的时候,听到了草丛里有鸟叫声。可当他下课后去寻找鸟的时候,却意外的发现了一只小,他高兴地双手捧着小鸡回教室了。

他一走进教室,同学们“哗”的一声向小鸡冲过来,都在摸着看着。我也好奇的看着小鸡:小鸡黄黄的绒毛,圆圆的脑袋,尖尖的小嘴巴一直不停的“唧唧”叫着,好像在说:“大家好!”小鸡真是太可爱了,我们大家还给它起了一个好听的名字叫“小米”,呵呵,因为小鸡喜欢吃小米哦!

这时史老师走过来说:“我们要上课了,小鸡需要有人照顾,还是把它送到大队部吧!”我们恋恋不舍的看着崔陈硕带着小鸡去大队部了。结果大队部没开门,他又捧着我们可爱的小米又回来了。

同学们看到回来的小鸡,都高兴极了,因为下课后我们又可以和它一起玩了。

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篇11:鳄鱼的状物作文

全文共 444 字

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哈哈!鳄鱼哇尼收到了青蛙先生的宝宝满月庆祝会的请帖,他高兴极了。

为了不迟到,哇尼早早地出了家门,急匆匆地跑着,跑的时候,因为腿短,所以连摔了好几个跤,他就这样跑啊跑,摔啊摔……忽然看见几只小老鼠也在赶路,“呀!天怎么忽然阴下来了?”一只小老鼠叫到,哇尼压到了这几只小老鼠,只有一只没被压到,说:“现在又是阳光明媚了!”哇尼解释说:"对不起,我跑起来总是摔跤,你们有什么好办法吗?”一只老鼠想了想说:“你可以让气球帮忙,这样你很快就到了。”

“谢谢你哇尼说,于是便系上气球开始助跑,不一会,便飞了起来,老鼠们尖叫起来,好像比自己飞上天还要高兴,哇尼越飞越高。

路中,又碰上了青蛙家的乌鸦,一看,哇!有这么多糖果,够我吃的了,乌鸦一边在心里箱子,一边毫不犹豫的扎了下去,一个两个三个……气球每少一个,哇尼就下降一节,气球全破了,哇尼一下子掉了下去,正好压倒企鹅的雪橇上,为了赔罪,哇尼当起了雪橇,冲了下去,因为冲得太快了,企鹅被甩飞了,哇尼也飞了出去……

哇!可怜的哇尼,去青蛙家的路中,好辛苦啊!

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篇12:小学状物作文:牵牛花

全文共 614 字

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在我的脑海中,熟悉的花有几十种:有朝开夕谢的太阳花,有色彩鲜艳的美人蕉;有耐热的沙漠玫瑰,有不怕严寒的梅花。虽然这些花都各有长处,可我最喜欢的却是最常见也是最普通的一种花——牵牛花

虽然它没有玉兰花的芬芳,也没有太阳花艳丽,更没有牡丹花富贵堂皇。但我喜欢它喇叭似的花瓣,喜欢它手掌般大的叶子,更喜欢它坚持不懈地向上攀爬的精神。

牵牛花没有树干,只能依靠其它物体的支撑向上长,它的叶子和地瓜的叶子很相似,是嫩绿色的,它的花瓣是连在一起的,从茎上向外伸长,看起来像个喇叭,所以又名“喇叭花”。它的颜色五彩缤纷,有紫色,有蓝色,有白色,还有粉红色。各种颜色的花开在一起,就像一个五颜六色的海洋。它的藤条上有许多细细的毛,摸上去软软的,痒痒的,舒服极了。由于牵牛花的藤条会绕着支撑物向上爬,所以无论支撑物长什么样,牵牛花也跟着长成什么形状。

如果牵牛花长到一半,突然失去支撑,会怎么样?带着疑问,我做了个实验,我让牵牛花长到大约一米高时,拿掉了半根竹竿,头也不回地走了。那半截没有支撑的藤条在半空中来回摇摆,好象在说:“快回来,快帮我把竹竿装回去啊!”过了几天,我又来看这株牵牛花了,想不到,它还挺“聪明”的:它的枝条长到另一支竹竿上去了!另一株牵牛花也没有因为有植物和它抢地盘而两株缠在一起,而是一起努力地向上长。两株花长在一起,就好象长得更茂盛、更鲜艳了一样。

想不到,一株小小的牵牛花,竟然会知道团结互助,我要向牵牛花学习这种好的品质。

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篇13:小学生状物作文:家乡的梧桐树

全文共 732 字

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从前,有一片美丽而充满欢乐的大森林。里面住着一群可爱的小鸟和一棵棵遮风蔽雨的大树。它们在这个大森林里生活了许多年。你看,它们在森林里生活得多快活啊!鸟儿在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着,大树在微风的抚摩下发出低声的吟唱,鱼儿在溪中欢快地游着,不时跃出水面……

一天,有几个人来到这儿野游,看见这里有大量的树木,丰富的水资源。啊,太好了,能建工厂、建商店、修房子……。于是,它们就决定在这儿开发。

他们用斧头砍伐大量的树木,只听见“咔嚓——咔嚓”一棵棵大树倒在了这些人锋利的斧头下。就这样日复一日,年复一年,千千万万棵树都倒在了这些人锋利的斧头下了。从此,这里变得荒凉了。

在一个夜深人静的夜晚,“呜——呜,呜——呜”的哭泣声惊醒了林中熟睡的小鸟。小鸟醒来一看,原来是那棵失去亲人的老梧桐树。小鸟问道:“你为什么哭呀?”老梧桐树回答道:“我没有亲人了,只剩我一个人了。”“你不要伤心,我会陪伴你的。”小鸟温柔地说。“谢谢你!”老梧桐树继续说:“如果再这样乱砍烂伐的话,我们森林将会面临消失,你们动物也会通通灭绝的,环境会受到严重的污染,到了那时候,恐怕人类自己也会面临灭亡的吧!”小鸟叹了口气说:“哎,我真希望人类不要再砍伐树木了。他们也真是的,也不想想这样做的后果是什么,不为他们自己考虑考虑。

几年后,这里变成了雄伟、庞大的工厂,那一幢幢厂房崭新而美丽,可是,那些森林呢?却消失了。动物也都灭绝了。空气也不新鲜了。滚滚的浓烟熏黑了蔚蓝的天空,像一层黑纱,弥漫在天空上,乌烟瘴气,似乎要下一场暴风骤雨似的。这时候,许多人都因为污染太严重而身患疾病或者死亡。现在,人们才意识到自己的错误,开始后悔了,他们意识到不该那样大量砍伐树木。

啊!人们爱护大自然吧!不要再那样破坏环境了!

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篇14:状物作文800字:草

全文共 833 字

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一次有趣的课外活动,让我们体验了除草的艰辛。

草坪上一派死气沉沉的气氛。无论是种植的草,还是与它差不多一样多的杂草,都在连日的酷日与干旱的煎熬下失去了活力,无力地伏在枯黄干硬的土地上。

我漫不经心地来回巡视着,寻找着还未被其他同学拔掉的杂草。

很快,我在一棵小树周围的裸地上发现了一棵小草。它是那么小,大约只有七八厘米高,可能是那棵草夏末结的种子飘到这里所萌发的。不过命运对它也太残酷了,使它还没有机会长大,就要在这严酷的天气下慢慢死去。现在,它的大部分身体已经枯黄,只是在叶子上还有一两丝淡淡的绿色。只是,它露出地面的一小段已经干枯的根,仍然紧紧地抓住枯黄干硬的大地,就像一个垂死的人仍然紧紧的抓住仅存的一线缥缈的生还希望。

当然,这一切只是徒劳。我轻蔑地看了它一眼,就习惯性地弯下身去,抓住它的身体,向外拔去。

然而,令我惊讶的是,它并没有像其它的草一样就这样被我拔出。我用力过后,它依然豪发未伤,那干枯的根,依然紧紧地抓住大地。

我惊住了,没想到一棵小小的干草,竟有如此大的力!

我开始从新细细端详这棵小草——尤其是它的根。它的根由于缺水已经变得非常干、细,就像一只饥饿中的鹰的爪,仍然不屈地紧紧抓住生它养它的大地——或许它以为,只要再伸得深一点,就会找到水源,就会生存下去……

我终于明白了。是一种伟大的力支持着它勇敢地奋斗下去——直到生命的最后一刻。

那种力,源于对生命强烈的向往以及对希望不懈的追求。

我对这棵不起眼的小草肃然起敬。

但是,我仍然得完成任务。

于是这次,我郑重地弯下身去,再次紧紧握住它的身体,使尽全身的力气向外拔去。

几秒钟的较量,似乎那么漫长。

终于,我还是赢了。我的整个身体由于用力过猛而被弹出去了好远。

然而,我发现我并没有把它拔出来,只是它在茎的底部断开了,它那不屈的根,仍然死死地抓住大地……

我并没有再去处置它的根。因为我希望,明年春天,在一场春雨过后,那不屈的根还能再长出一棵小草——一棵同样坚强的小草,与无数棵其它的草一道,共同构成一个更加灿烂的春天。

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篇15:状物作文:秋天的树叶

全文共 357 字

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秋姑娘悄悄地来到了每一个角落,将凉爽的秋风带来了,也将她那五颜六色的染料带来了。秋姑娘用她的染料将绿油油的树叶染成了黄的、红的、棕的……

绿的梧桐树高大粗壮,手掌大的树叶绿得发亮。虽然已经到秋天了,但梧桐树却依然挺拔。

黄的银杏树虽不像梧桐树那样粗壮,但它也有自己的美丽之处——银杏叶像一把把小巧玲珑的蒲扇。风一吹,这些金黄色的银杏叶又像美丽的蝴蝶一样翩翩起舞,飞向每一个角落,为大自然增添了几分秋天迷人的色彩。

枫树的叶子火红火红的,从远处看像一团团熊熊烈火在燃烧,让人们看后感觉非常温暖。大多数枫叶有五个角,所以近看枫树叶也像一团小小的火焰。

秋姑娘带来的还有翠绿的竹子,棕色的落叶,枯黄的甜栗子树叶……它们都是秋姑娘用来打扮秋天的。

秋天是丰收的季节,秋天是迷人的季节,秋天是五彩缤纷的季节,秋天也是树叶们狂欢的季节。

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篇16:小学生状物作文的写作方法与技巧

全文共 1814 字

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状物类文章和写人记事的文章一样,首先必须突出中心,只有中心思想明确,读者才能领会你的写作意图。同时,写这类文章还应适当地抒发自己的思想感情。产生联想和想象,恰当地运用一些修辞方法,力求语言生动,文笔流畅。

状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。

一、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

二、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。

如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。

三、结构要有“形”

根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。

又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。

现代写作学认为,写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。实践证明,这是一条行之有效的写作途径。

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篇17:我家的奇石状物作文

全文共 443 字

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爸爸在勘探队工作,每次回来总是给我带来有意外的惊喜,其实并不是什么厚重的礼物,但爸爸带会来的东西我都很喜欢,我想有些东西是用金钱买不到的。比如这次爸爸从一个边远小镇给我带回来很多奇石,都是爸爸在工作之余捡来的。也有爸爸从当地人家买的,还有人赠送的。

这些石头都是自然形成的,世上没有一模一样人,也就没有一模一样的的石头,世上独一无二。每块石头都有它的特点。这些石头大的有几十斤,小的只有黄豆大小。形状古怪:有的像怪兽,有的象小动物,有的像食品,有的像小鸟,有的像生活用品,有的像天上的晚霞,有的像树皮,有的图案像数字,有的图案像字母,有的图案很精美,有的颜色绚丽,非常好看。还有一些化石,矿石,玛瑙石,火焰石,蜡石等,真是让我大开眼界。

这些石头让我对地质结构有了初步的认识。我太喜欢这些形状古怪奇异的石头了,这些石头都是自然形成,没有经过任何加工和雕琢。

我感谢爸爸!也感谢李叔叔!爸爸是乘火车回来的,石头是托付李叔叔开车带回来的。在这里我想对爸爸和李叔叔说你们辛苦了!

[我家的奇石状物作文

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篇18:小学生状物作文《我最喜欢的玩具飞机》

全文共 855 字

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我的玩具有很多很多,有小汽车,机器人,伸缩刀……但我最喜欢的玩具要属妈妈在广州买的遥控飞机。

我的玩具飞机非常精致,它是由黑,红,白,三种颜色组成,上面有两片乌黑发亮的螺旋桨,他外壳的颜色是红白相间的,美丽极了。飞机的上面还长了两个大眼睛呢!底下还有个黑色的支撑架,非常好看!

我不开心的时候,我会拿着遥控器让小飞机在屋里乱乱撞,我高兴得时候,我会拿着小飞机和姐姐一起到广场去玩,小飞机在我的遥控下自由自在地飞,我们都开心极了。

我很喜欢我的小飞机,它是我最喜欢的玩具,也是我最好的朋友!

我最喜欢的玩具飞机

我最喜欢的玩具是手工飞机。它的名字叫秃鹰。

我喜欢它是有原因的,一是它的速度是每秒1000米以上;二是它有两种功能,一种是歼击机,一种是强击机;三是有双尾翼,可以快速拐弯;四是有八个武器挂架,攻击能力超强;五是拥有气泡式座舱盖,让飞行员视野没有死角,六是把进气道设计在两边,把机头的位置让出来装大功率雷达,可以看得很远。它是美国通用公司造的,在一、二次海湾战争的空战中,都打赢了,说明造的很有价值。

这是我最喜欢的玩具飞机的作文,等我长大了,我要造一个比它厉害一百倍的飞机。

我最喜欢的玩具飞机

我最喜欢的玩具要数遥控直升飞机了,那是爸爸送我的生日礼物。当我拿到直升飞机时,是多么开心呀!因为那是我盼望已久的玩具呢。我打开包装盒,小心翼翼地拿出飞机。那是一架由遥控柄控制的小型直升飞机,红红的机身,白白的机翼,黑黑的平衡杆,加上银色的机架,看上去非常的精致,像一头威武的白鲨。

我拿着飞机和爸爸飞快地来到楼下的草地上。爸爸先给我讲解了使用方法,于是我就打开飞机和遥控器的电源,再把飞机轻轻地平放在草地上。然后我们起身退到一米心外的地方,慢慢地加大遥控柄上的马力,这时飞机就“扑”地一声,腾空而起,渐渐地飞机越飞越高,不久就高过了树梢,像一只老鹰在天空中飞翔。小区里的小伙伴都被我的飞机吸引过来了,顿时欢呼声一片,那天我玩得太尽兴了!

从小到大,我的玩具虽然数不胜数,但是最使我难忘和开心的还是这架直升飞机了,谢谢我的爸爸!

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篇19:小学生状物作文:荷花

全文共 311 字

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星期六,阳光明媚,妈妈带我去公园玩。

一进门,一股浓郁的清香味扑鼻而来。我赶紧往香味那儿跑去。哇!荷花可真不少,有的花瓣全都展开了,还露出嫩黄色的小莲蓬。有的才展开几片花瓣。有的还是花骨朵,像是天上的仙桃。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷叶的花瓣像小船似的。可爱极了!荷花的香味,引得一只只蝴蝶在荷塘上翩翩起舞。几只勤劳的小蜜蜂也飞过来,在荷叶上唱歌,跳舞。如果能把这一池荷花,画作一幅美丽的画,那画家的本领可真了不起。

荷叶上不时的蹲着几只可爱的小青蛙,你不仔细看还看不出来呢!青蛙在上面“呱呱”的叫着,好象在赞美这美丽的景色。 站在池塘边,我觉得十分舒服,高兴。我的一切烦恼都消失的无影无踪了。

我爱公园里的荷花!

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篇20:小学生状物作文:用审美的眼光看待成长

全文共 668 字

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这两天,在外婆家,最有意思的事要数种大蒜了——

星期二:一个人闲着没事干,好孤单,我心血来潮便想起种大蒜。

我从碗柜里翻出一个瓷盘子,然后把外婆的医用纱布盖在上面,朝盘子里倒上半盘水,小心翼翼地选出最好的三粒胖乎乎的大蒜头放在纱布上,因为以前从未种过这些东西,所以感到十分新奇。做好了这一切,我就把盘子放在阳台,任它自己生长。过两天,好给我个惊喜。

星期三、星期四:大蒜头一直没有什么起色,仍是三个“光头和尚”,我扫兴极了。妈妈说:“天太冷了,大蒜是长不出来的。”我只好将他们重新搬到屋内放在餐桌上,心想:人们都说“水仙不开花——装蒜”你们不长叶是么?明天希望你们可以长出叶子来。想装什

星期五:不出我所料,有两棵大蒜的头已经鼓起来了,显得胖胖的,十分可爱。隐隐约约可以看见一小点淡淡的绿色。我像发现新大陆似地告诉妈妈,妈妈也乐地合不拢嘴。

星期六:三棵大蒜都发芽了,有两棵长得格外高,叶子已长了一公分之长了。另一棵大蒜长得也不赖,只是相比之下要矮一小节,但他的叶子格外宽,比前两棵都胖很多,显得强壮不少。它们那油绿油绿的叶子,发着耀眼的绿光,似乎是专门给寒冷的冬天的一个下马威。

星期日、一、二:这几天三棵大蒜都在茁壮成长,丝毫没有辜负我对它们的关爱,大概他们是在比赛,看谁长得高,长得壮。一阵风吹来,大蒜的叶子随风摆动,好似一群淘气的孩子在玩耍,又像

三个亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越来越喜欢这些大蒜朋友了,它们的身影深深地映在我脑海中,让我无法忘记,也不能忘记。 现在大蒜还在生长中,让我们用审美眼光静静地观看,就像父母看着我们茁壮成长一样。

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