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状物类作文(精品20篇)

秋天也是落叶的季节,伴随着丝丝萧瑟,凉凉秋风,感叹着岁月流逝,享受着繁华过尽。下面是相关的作文范文,快来看看吧。本文是开学吧为大家分享的状物类作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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小学生状物作文:猫妈妈的孩子

全文共 3035 字

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山米被妈妈当成儿子 “妈妈!妈妈!”小松鼠山米急得都快发疯了,他在林子里乱跑,在每棵树上寻找。天快黑了,暴躁的风呼呼呼狂叫着,冷冰的雨像鞭子一样抽打着。山米又累又饿又冷,可还是到处都找不到妈妈。树上的乌鸦告诉他:“别找啦!你妈妈已经死了!”可山米还是到处寻找。

树林边上有座小木屋,那是一位科学家住的地方。听说他是为了研究一种野生植物,特地住在这里的。 山米没有目标地乱跑乱跳,一头钻进了小木屋。忽然,有谁一把搂住了他。噢,是妈妈!她温柔地搂着山米,舔着他身上的毛儿。山米快活极了,紧紧地靠在妈妈身上,吸吮着她的乳汁,睡着了。 山米太累了,不知睡了多久。他醒来一看,吓了一跳,这哪是他的妈妈,分明是一只大猫咪!这只猫咪也有一身浅粟色的毛儿,跟山米差不多,可她的模样跟山米一点儿也不像。原来,她是科学家养的猫。 猫妈妈也醒了,她温柔地看着山米,高兴地说:“孩子,我可找到你了!这回,我不会再让你丢掉啦!”她还像昨天那样,紧紧地搂着山米。山米正想说:“您弄错了!我不是您的孩子!”可是,这会儿,猫妈妈已经把奶头塞进他的嘴里,对他说:“吃吧,孩子!多吃一些,好长肉。瞧你这几天上哪儿去了?瘦成这副样子,差点儿都认不出来啦!唉,前几天,我找不到你,不知有多着急呀!我的眼泪都流干了,嗓子也喊哑了……现在好了,你总算回来了!” 山米不再说什么,这个猫妈妈真可怜!她太想念自己的孩子了,竟把山米当成她的小猫!山米决定让自己先当几天她的孩子,等以后再慢慢告诉她真相。 过了几天,猫爸爸回来了。他看了看山米,冷冷地对猫妈妈说:“你真是疯了!竟把这个小野种当成我们的孩子!你瞧,他哪点像我们的小猫!小猫有这么尖的嘴,这么粗的尾巴吗?” 猫妈妈一听,把山米搂得更紧了。她气呼呼地冲着猫爸爸:“哼,你成天在外面乱跑,知道些什么!” “好,好,你说是就算是吧,我不跟你争了!”猫爸爸只好让步。 打这以后,猫爸爸虽然没说什么,可他始终讨厌山米,总是用冷冰冰的眼光看着他。 有一天,猫妈妈不在家。山米正在桌子下面玩着皮球,猫爸爸进来了。他盯着山米,忽然扑了过来,气汹汹地说:“你这个小野种,竟敢冒充我的孩子,住在我家里!你可骗不了我!” 山米没法辩解,因为这会儿,他被猫爸爸踩在脚下,讲不出话来。 幸亏在这紧急的关头,猫妈妈回来了。她一看,忙丢下嘴里的食物,冲了过来,解救了山米。她呲牙咧嘴地跳到猫爸爸面前,朝他吼叫了一阵,恶狠狠地说:“听着!你以后要是再敢碰他一下,我就跟你没完!”

山米真成了猫妈妈的儿子 猫爸爸总是斜着眼睛,冷冷地看着山米,可山米不怪他。因为山米觉得自己确实像个骗子,住在人家家里,装成人家的孩子,骗取猫妈妈的爱。有好几次,他想告诉他们:“我不是你们的孩子,我是小松鼠!”可是话到嘴边又咽了下去。他怕猫妈妈受不了这个打击。她太爱她的孩子了,她需要这种爱!

时间一天天地过去。猫妈妈的爱,使山米越来越觉得这里就是他真正的家,猫妈妈就是他的亲妈妈。就连猫爸爸,尽管他不欢迎山米,山米也还是把他当作自己的爸爸。 有一天,他们的邻居野猫普利一家,请他们去做客。猫妈妈、猫爸爸带着山米去了。 大猫们在聊天,小猫们在空地上玩耍。 玩着玩着,忽然,小猫们交头接耳地叽哩咕噜了一阵,就向山米冲了过来。他们对山米说:“你是一只小松鼠,居然想冒充成我们猫咪!现在正好给我们当点心!”山米急忙跳上一棵小树,小野猫们紧紧追上,包围了他。一只大个儿的小野猫也跳上树,猛地咬住山米的大尾巴…… 正在这个时候,猫爸爸正好走过来。他的眼前好像出现这样的幻觉:山米变成他那丢失了的儿子。他心疼了起来。 “好啊,你们竟敢欺负我的孩子!”猫爸爸吼叫着冲了过来,小野猫们都吓跑了。 “爸爸!”山米激动极了,从树上跳下来,扑到猫爸爸的怀里。 “好了好了,去玩吧!你这个小猫咪!”猫爸爸温柔地推开了山米。 打这以后,猫爸爸对山米亲热多了。他常常带山米出去,教他怎么捉老鼠。猫爸爸常对山米说:“不会捉老鼠的猫,能算是猫咪吗!孩子,你要学会才行。” 可是,山米更感兴趣的是采蘑菇、摘松籽。

有一天,猫爸爸把山米带到一个小土丘前面,教山米怎么识别老鼠洞。山米不感兴趣,只盯着那边树上的几个大松果。他忍不住悄悄离开,爬上树,采起了松果。忽然,他在树上看见,那边有只豺狗,正蹑手蹑脚地向这边走来,眼睛盯着猫爸爸。山米吓得连动都不敢动。豺狗越走越近了,猫爸爸这才发现,赶紧转身逃跑,可是已经来不及了,豺狗跑得很快,眼看就要追上啦!当豺狗从树下跑过的时候,山米不顾一切地往下跳,正好砸在豺狗的身上。豺狗不知发生了什么事,吓得扭头就跑。 猫爸爸一把抱住山米,激动地说:“好孩子,你真勇敢!真是我们猫咪家的好后代!”

回到大自然去 大自然像有神奇的魔力,吸收着山米。春天,蝴蝶飞舞,蜜蜂嗡嗡,蘑菇像一群淘气的孩子钻出了地面;夏天,浓浓的绿荫下,蝉儿唱着动听的歌曲;秋天,松果累累,挂满了松树枝;冬天,雪被铺满山野,树洞里的动物们正做着甜美的梦……这时,山米的内心深处就会充满一种渴望:到树林里去,到大自然去!因为松鼠本来就是属于野外的,何况是长大了的松鼠。 可是,山米始终没有离开小木屋,他留恋着这里的温馨,留恋着猫妈妈和猫爸爸的爱。 有一天,猫妈妈从外面回来,显出一副疲惫的样子,闷闷不乐地趴在角落里,连饭都没吃。山米赶紧跑上去问她:“妈妈,您怎么啦?生病了吗?” “没有,我很好,只是累了。你去玩吧!”猫妈妈强装出笑容来。 山米走开了。可他不放心,始终牵挂着屋里的动静。

过一会儿,猫爸爸回来了。山米听见猫爸爸问猫妈妈:“你怎么啦?” 猫妈妈说:“刚才,野猫普利告诉我,我们的孩子早已经死了,普利的表哥亲眼见到。最近,他来做客,告诉了普利。他们说,山米是只小松鼠,是老松鼠贝塔的儿子,贝塔死了以后,普利的表哥就没见过她。你说,咱们该怎么办?”猫爸爸说:“这,我早就猜到了。不过,尽管山米不是咱们的孩子,我还是挺喜欢他。”“是呀“是呀,我也是,我一直把他当作咱们的孩子。刚才,普利他们劝我把他吃掉,说是小松鼠跟老鼠一样,也是鼠,挺好吃的。可我不想这么做。咱们以后还把他当儿子,你说好不好?” “好啊,我赞成!这样,我们还是有儿子!” …… 山米听着听着,只觉得滚烫的眼泪从眼眶里流了出来。多好的猫妈妈和猫爸爸呀! 从这以后,山米和他们之间的感情纽带,连结得更紧了!尽管大自然还在召唤他,但他已经不能离开他们了!

又一个春天到了,有一天夜里,山米听见屋里有一阵细细的咪咪声,醒来一看,嗬!猫妈妈的身边围着5只小猫,正在吃奶呢! 一阵喜悦涌上了山米的心头,他为猫妈妈和猫爸爸高兴!接着,一种说不清的感觉也涌上了心头:他可以离开他们了,因为他们现在已经有了自己的孩子。山米不知道应该感到高兴,还是应该感到难过。 屋外,从树林里飘来一阵阵松香,大自然像在对山米说:“来吧,孩子,快到我的怀抱里来!”树上的小鸟也在喊他:“来吧,山米,快到这儿来,跟我们一起玩吧!” 一股热望在山米心中激荡,他终于决定回到树林中去。山米告别了猫妈妈和猫爸爸。

春天过去了,夏天和秋天也已经过去了,又一个冬天来到。猫妈妈望着窗外白雪覆盖的树林,对猫爸爸说:“不知道山米怎么样了,我真想念他!” 忽然,他们看见窗台上,一根毛茸茸的尾巴晃动了一下,山米的小脸出现在那里! 小屋里,在暖融融的火炉边,山米对猫爸爸、猫妈妈以及小猫们,讲述着自己几个月来的经历,房间里不时传出愉快的笑声……

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篇1:2024水仙花状物

全文共 328 字

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快过年了,妈妈买回来一盆水仙花。妈妈说过年的时候就会开花。水仙花的根是一条条空心管似的白须,像一条条白色的蚯蚓。

水仙花的根作用可大了,可以把养料吸收到花和叶,让叶子更绿、让花更美了。

水仙花的茎是桃形的,像一个个洋葱头。妈妈告诉我根吸收了养料传给花、叶,等水仙花开的时候,水仙花的茎就渐渐变软了、变空了。

水仙花的叶子尖尖的,像一把把锋利的尖刀。每一株茎杆上有四、五片叶子,扁扁的摸上去滑滑的很舒服。

买回来的水仙花已经打了花苞,这些花苞像一颗颗子弹,含苞待放。三天后,我突然发现水仙花开了,白色的花瓣、黄色的花蕊,还带有一股淡淡的清香。每朵花有六片花瓣,看上去有些像夏日的荷花。

水仙花你没有牡丹花高贵,没有玫瑰花艳丽,可是你给人们带来节日的欢乐。

我爱你水仙花!

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篇2:唯美樱花状物抒情作文

全文共 802 字

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春的舞步,是樱花的希望;雨的到来,是樱花的洗礼;风的临近,是樱花的梦想。它在空中漫天飞舞,不得不使人们为惊鸿一般短暂的生命赞叹,虽然短,可有过轰轰烈烈的曾经,在生命的最后一刻拼尽全身力气,去忘情的舞蹈。

春天,郁郁葱葱的樱花林是最美的。那一朵又一朵,一枝又一枝,粉红的,洁白的,开在无人的街边,有着纯洁的美。很朴实,淡淡的。可又觉得有一种倾国倾城的美。

春雨总是淅淅沥沥的,下不大,或许是怜惜樱花吧。樱花与人一般,亦是有灵魂的。它们用自己的心与对方交流。其实有些事,它们领悟得比人还透彻。它们常年在此,看花开花落,品人间冷暖。花败会再开,心凉不在暖。人个自顾着自己的利益,早已心冷。倒不如做花自在,风华绝代,年年于此。

我是一株小小的樱花,又到了今年的这一时刻,我即将面对凋零,可我不怕,只要春常在,来年花会开,我不过是结束此生罢了。我的一生十分短暂,也正如人们所说,我还不如那狗尾草实在。可就是如此,我的一生短暂,便要完美;待化作春泥,也不悔,因为我有过轰轰烈烈的曾经,我无怨无悔。雨滴在我身上,我微微颤抖着。一阵风吹来,对,就是现在;我随着风飘了起来,忽上忽下,忽高忽低,旋转,旋转,再旋转,这是我这一生第一次亦是唯一一次如此大胆的跳舞,雨滴亦是奏出那高昂的歌。这个春天将要结束,我的一生也将要结束。又一阵风卷来,我依然起舞安静的跳着那无言的舞,此时此刻,我知道,我的生命将要走到尽头,可我不怕,我高昂着头,静静地聆听着命运的洗礼。此刻我将要死亡,我任翩翩起舞,跳着春天的芭蕾,风华正茂。

风雨之中,樱花在为人生跳最后一曲舞。无论这有多难,它也要坚持跳下去,为自己这一生画上一个完美的感叹号,风姿绰约,惊心动魄,风华绝代。

樱花在起舞,雨点再哭泣。雨为花感伤,我为人生感叹。樱花在风雨中轰轰烈烈的跳舞,它的一生仿佛在演一部哑剧,它们都是在无声中尽行的。无言的演绎着;发芽,长叶,开花,美艳绝轮.........

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篇3:状物作文:夏雨

全文共 462 字

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“啪、啪”,外面先传来一阵声音。接着,几滴雨星滴落在我的头上。还没等我缓过神来,倾盆大雨已经疯狂地下了起来。

夏天的雨真是与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。

再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像脱缰的天马,如潮水一般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,不留一丝空隙。时不时,一道刺眼的闪电划破长空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。

看着看着,雨越下越大,天地间的珠帘把窗户遮得严严实实,外面的东西几乎看不清了。

说来就来,说走她就走了。还没下多久,雨就慢慢停住了,乌云也散开了一些,雷声也越来越少了。我又打开了阳台上的门,走了出去,一阵阵凉风扑面而来,比雨前的风强多了。房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。外面意境朦胧,湖畔的山茶花,红的艳丽,红的清爽。看来,山茶花的丽,让夏姑娘的心情也好多了。

啊!夏天的雨使我们生活的环境更加艳丽,更加与众不同!

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篇4:描写小鸭子的状物

全文共 1005 字

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。每当我背到这首诗,我就会想起我曾养过的小鸭子

去年的春天,我终于实现了养小鸭子的梦想。这两只小鸭子长得差不多大小,我先说说那只胸怀大志,教官模样的小鸭子吧!它长着肉丸大小的头,“肉丸”上插着一张又大又扁的嘴巴,身子像小船一样,弯弯的,两头翘起,伸长脖子,抬头挺胸,虽然没有丰子凯先生家的鹅老爷那么高傲,但看起来也够威风的。特有教官的派头,所以我称它为“教官小鸭子”。另一只鸭子就不怎么样了,不但长相不是很好看,看起来好像还有点窝囊样。

一天,我往小鸭子的“房子”里放了一只蜗牛,窝囊小鸭子跑了过去,馋得口水直流,它拍动着翅膀兴奋不已,开始狼吞虎咽地啃起蜗牛,不一会功夫,那只蜗牛就片甲不留了!教官鸭子跑了过来,对它瞪大着眼睛,发怒了!在那嘎嘎嘎地叫着,好像在说:你是怎么搞的,遇到好东西要跟大家分享嘛!你竟敢独吞!”窝囊小鸭子见势不妙,一时不知所措,只好扭动着屁股逃跑了。好一个贪吃的家伙!

第二天中午,我想试试这只窝囊鸭子是不是还那么贪吃,于是我准备的饭多了一点,看它是否屡教不改。果然不出我所料,它还是老样子,见到食物就猛吃猛吃,把头都埋到了饭里,咕噜咕噜地吃着,一大堆饭都喷了出来。那只教官鸭子则离它远远的,可能是看不惯它那不文明的吃相吧!那只贪吃的鸭子这时才发现自己的肚子太撑了,鼓鼓的像个小皮球,它开始往右倾斜,走起路来老往右拐,一副难受的样子。可惜发现得太迟了,它可能不知道吃下去的东西是吐不出来

的。我在心里暗暗骂道:活该!

第三天,我把它们带到顶楼阳台去晒太阳,顺便进行一下那只肥鸭子的减肥特训。我拿起扫把开始赶它,它一看,不得了!赶紧扭动着它那圆乎乎的身子拼命地逃,一边逃一边嘎嘎乱叫,好像在说:“求求你们放过我吧!我都那么肥了,跑得都快累死我了!”我却一边赶一边责备它:“谁叫你那么贪吃,谁叫你那么肥!”训练完毕,我把它们放在阳台上,自己就回家了,没过多久,楼上的阿姨就跑来跟我们说:“你们家的鸭子好像快不行了,它奄奄一息地躺在那里!”我赶紧跑上楼,发现那只小鸭子并没死,它一副懒洋洋的样子,正在那眯着眼睛享受着日光浴呢!教官鸭子在一旁不断地踢着它试图把它踢醒,可是没成功。我想了想,得出了结论:肥鸭太重,教官鸭又不够力气,所以始终不能把它踢起来。我扑哧一声,笑了!

这就是我养过的两只小鸭子,两只生活在同一年代但性格却截然不同的小鸭子。它们给我带来了无限的乐趣!

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篇5:花的顽强状物作文

全文共 505 字

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在上幼儿园时认为只要有好玩的,有好吃的那就是生活。上了小学以后又认为有许多好朋友、有老师表扬、家人赞扬,那就是幸福的生活的意义!直到两株小桃枝让我对生命意识产生了巨大的变化。我觉得生命就像昙花一现那样短暂和美丽,还像石头一样坚不可摧,更像小草那样坚强!

就在今年四月份的一个星期日,妈妈带我去南部山区挖野菜,看见大片大片粉红的桃花瓣中间点缀着片片小红花。挖完野菜后,我从地上捡起两小枝桃花蕾。回家后我随手插在一个小花盆里,然后澆了点水,第二天花朵竟然开了几朵小花。起初我认为自己看错了,直到后来花朵竟然全部开放了,我的心中怦然一震。

我不敢相信,只是插在花盆里浇了那么一点点水,花蕾竟靠自己顽强的生命力变成了美丽的花朵。这时我才感觉自己低估了花生命力的顽强。看上去外面娇嫩明艳的背后究竟隐藏着多大的生命力和坚持求生的意念呀!所以,我佩服它,我崇拜它,我仰望它......

是呀,生命是顽强的。生命的灵魂是勇气,生命力是坚强不可催的。生命虽然昙花一现,但我们可以把它的美好记到永恒。生命虽然是短暂的,我们也可以让有限的生命,绽放出无限的价值。是的,真正的生命不在于拥有许多物质,而在于你拥有多少生命力和那勇敢的灵魂!

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篇6:蜗牛的状物作文

全文共 713 字

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有一天,妈妈捡回一大袋蜗牛,看见它们,我不禁想到了一个谜语。说它是头牛,不会耕犁走,说它力气小,背着房子走。它的谜底不就是蜗牛吗?

蜗牛有四个角,上面的两个角是它的眼睛,下面的两个角非常小,蜗牛还背着一个“房子”呢?

传说蜗牛以前是天上飞的;而且飞得又快又远于是就获得了一个冠军牌。从此以后,蜗牛无论走到那里都把它背着于冠军牌太重了,所以蜗牛就只能背着冠军牌在地上爬。慢慢地,蜗牛失去了飞的能力,只能在它身上的冠军牌就变成了“大房子”。

听了这个故事后,大家一定认为蜗牛太骄傲自大了。对我来说,地上爬的蜗牛可比天上飞的蜗牛要可爱。因为它们明白了骄傲使人落后的道理,所以不再骄傲了。你瞧,它们从大袋子里慢慢地爬出来了,然而它们的目标不是要爬出这个袋子,而是爬到墙的最高处。这些蜗牛继续往墙上爬,还发出一些声音,蜗牛爬得并不快,我不知道它们为什么这么勇敢,竟然背着房子探险,假如你用手指按住它的眼睛。蜗牛就会快速缩进“房子”里,那这“房子”不就是它的保护伞吗?过了一会儿,蜗牛又会从房子中伸出来,继续往上爬,啊!蜗牛可真是不怕困难,敢于探险。

袋子中的响声越来越大,原来袋子中的蜗牛都在往上爬,有些已经爬出来了,有些好不容易才爬出来,结果一不小心掉进了袋子中,我以为它不会再爬上来了。结果没过多久它又爬上来了,用那双眼睛盯着,仿佛在说:“这点困难算什么,这点困难是打不倒我的”。我对蜗牛不仅产生了敬佩之情,而且更引起了我的兴趣,更仔细的观察着,这次蜗牛竟然在墙上玩起爬行比赛了,几只蜗牛在一条线上,两者之间隔了两厘米左右,正向墙上爬着,我陷入深深的沉思,它们那种不怕困难,坚持不懈,敢于斗争的精神,不就是我缺少的吗?

蜗牛可真是体小志大呀!

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篇7:关于二年级状物作文250字

全文共 335 字

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我有许多玩具,但我最喜欢的还是飞机。

这个飞机的颜色是红黑相间的,它两边的机翼像刀一样。

那个时候我和妈妈在逛商城里面的玩具店的时候,我一眼就看到了这个飞机,我求妈妈给我买,妈妈就趁着这次机会,说:只要你考到前三名我就给你买。我只能难过地离开了。

我终于考到前三名了,我终于得到了那个我最喜欢的飞机玩具。

我特别喜欢我的飞机玩具,我时时刻刻都跟它形影不离,我连睡觉也带着它。

有一天,我的弟弟来我家玩,他看到了我的飞机玩具,他向我要,我没答应,他就哭起来,妈妈跟我说:你先借他玩几天,等他玩腻了再还给你。

我也只能这样了,我还是很难过。第二天,弟弟把我的飞机还回来了,弟弟说:哥哥,我不该把你的玩具拿走,现在还给你。我拿起弟弟手上的飞机,心情又好了起来。

[关于二年级状物作文250字

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篇8:小学生状物作文:一个八音盒

全文共 213 字

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我是一个八音盒,跟家庭钢琴的外形一样,三脚架的。

不过,比真的钢琴小好几倍呢!我是塑料制的,除了四只脚是黑色的外,其它的都是黄色。 我不用电池,只要把我底下的按扭往返转,再松开,打开外盖,用像牙签一样大小的棒子撑起来用补擦一下在钢琴上的小舞台,再把小女孩放在小舞台上,就可以一边听音乐一边看小女孩跳舞了。

主人睡觉的时候听听音乐,就能很快进入甜甜的梦乡,主人烦躁的时候听听音乐,就会平静下来……

我可爱吗?你愿意把我带回你的家吗?!

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篇9:状物作文——我家的小花猫

全文共 375 字

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我家有一只小,是我过十岁生日的时候,妈妈精心为我准备的礼物——这只可爱的小猫,我超级喜欢这个生日礼物,首先第一步是给这只小猫取名字。

经过我的深思熟虑,我决定把取名为“小白”。起这个名字就是因为它的全身上下都是洁白无瑕的,看上去那样的纯洁可爱。它还长着一张圆嘟嘟的脸蛋,两只晶莹剔透的玻璃般的眼睛,一对神奇却短短的耳朵,和长长的胡须,妈妈说这胡须对猫来说可是非常重要的呢,绝对不对少了它!它还有毛茸茸的,就像一个大圆球班的身体,和一个略短又蓬松可爱的小尾巴。假如,你要是有兴趣,从它的背后看一下它的话,你一定会情不自禁地说:“好漂亮的一只狐狸啊!”可是,你们大错特错了!这可是一只猫,但是如果你真的这样做,肯定会觉得它是一只狐狸的!

我特别喜欢小白,不仅因为它非常的可爱,而且最重要的是因为它是我妈妈送给的我的生日礼物,里面包含着妈妈对我浓厚的爱意。

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篇10:描写猫的四年级优秀状物作文

全文共 801 字

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大姨店里养了一只雪白的,这只白猫啊,那叫一个“神”,我们都说,这猫是成精了,不过,我说的可不是上天入地,腾云驾雾的那种。不过,别的猫根本没法跟它比,别不信!听我讲一讲看看它有多“神”。

第一,只要是大姨跟它说的话,这猫都能听懂,打个比方,最近,它生了一窝小猫,除了用餐和上厕所的时间,它基本上是和小猫待在一起,趴在一个泡沫箱子里面,只要有人打箱子旁边经过,它就马上警觉地抬起头,只要大姨一说:“趴下睡觉,没人要你的崽。”它就乖乖地重新躺回箱子里,任凭小猫们吃它的奶,我觉得好笑,于是在它头上摸了一下,它反过来狠狠地瞪了我一眼,大姨又来一句:“这是自家人,不许这样。”它看了看我,又看了看大姨,叫了一声:“咪呜。”随即躺了下去,让我觉得哭笑不得。过了一会,大姨把装小猫的箱子端上了阁楼,它不用喂奶了,闲着没事,就跳到板凳上开始用力磨爪子,使劲抓凳子,大姨怕它把凳子抓坏了,想引开它,就跟它开了个玩笑,说了句:“我上楼去抓小猫了!”随后做了个要上楼的动作,慌得它急忙跃下小板凳,抢先沿着靠墙的梯子“噌噌噌”地奔上楼去了,大姨笑了起来,我被惊得目瞪口呆,呆若木鸡。

第二,它会自己去厕所大小便,而且这种良好的“基因”貌似遗传给了它所生的所有小猫,上完厕所,它就扒旁边的地板,想扒出点啥东西把粪便给埋了,可扒半天也没扒出点啥来,于是,它就走到大姨身边,紧贴着大姨的腿“咪呜咪呜“地提醒大姨去厕所帮它冲水。

第三,它还会审美。

表哥平常喜欢穿长裤,有一天,他穿了一条西装短裤来到店里,不料,白猫窜了上去,“咪呜,咪呜”地叫了起来,边叫还边用前腿不停地拍打表哥的小腿,表哥躲都躲不开,无耐之下,表哥只好回家换了一条长裤,这下好了,白猫连叫都没对表哥叫一下。只要表哥穿着西装短裤来店里,白猫就会不停地拍打他的腿,直到现在,表哥也不敢穿短裤出现在它面前了。

怎么样?这就是我说的“神猫”,有意思吧?

[描写猫的四年级优秀状物作文

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篇11:小学生状物作文写作技巧分析

全文共 2468 字

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小学生要学会如何写状物作文,那么大家想了解一下小学生状物作文写作技巧吗,下面小编为大家分享一些小学生状物作文写作技巧吧!

一、怎样写物品

研究物品的特点,可以训练我们的观察和写作能力。要写好物品工艺类的状物文,就要做到以下几点:

1、抓住特征 。从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些细微的区别,有它自己的独特之处。抓住物品的特点写,就是抓住了这一物品区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写 。(1)按整体一局部一整体的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,再写里面的顺序。

3、状物需要想象和联想。 展开想象和联想,不仅使所写之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

比如,下面两段话的描写:

这个文具盒是用塑料做的,长方形,盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯地望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”

打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好地完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错字的时候,橡皮就很愉快地过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?

二、怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形 。首先,观察小动物的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一 最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开 丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像……”、“犹如……”、“仿佛……”等比喻词的使用。例如,下面这段话:

我有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,非常可爱! 这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的耳朵很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵都会立即竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面张开,露出粉红的牙床。

2.写习性。 写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性.例如,写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况等等。 小动物也有 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格和生活习惯,显示出它们的活泼和可爱. 但重要的还是要在描述当中,自然融入自己的感情,使文章声情并茂,分外生动。

比如说我们观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的认识,再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时,又是什么样子的?它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹脾气?等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时候,就要对观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生动具体,最有用的材料写进文章里。

三、怎样写植物

提起植物,小学生的脑海会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?

首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。

其次,安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部 。先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。另外,植物对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。

写作的时候,要注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:

月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

2、按照植物的生长过程进行观察 。很多植物的生长、发育、开花、结果直至枯萎,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记。 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序。 很多植物在不同的季节里各具特色,所以,还可以其四时的变换顺序来写。

5、托物抒怀,借物咏志。 写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在描写植物的时候,也要写出对植物的思想感情的变化,带着自己的感情去描写其特点,那文章会更有滋味。例如下面一段话:

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,一场春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。

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篇12:龙虾花的状物

全文共 224 字

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龙虾,是一种最古老的花,亿万年来保持其形状不变,加上形如大海中的龙虾而得名,以花瓣组合似虾而名。

它又名“凤仙花”,凤仙花科。根据花形大小不同,一般可分为三种,当地人称花小的为“米虾花”,花大的叫“龙虾花”,介于中间的为“河虾花”,大花谓“对虾”,梗长者名“青丝吊龙虾”,花色金黄的为“黄金凤”。

早在一亿年前的中生代白垩纪时期,龙虾花就在地球上逢勃地生长着。后来,第四纪大陆冰川的活动,使得大部分地区的龙虾花灭绝了,因此龙虾花有“植物活化石”之称。

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篇13:小学生状物作文:InTheMountains

全文共 272 字

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In the mountains,the monkeys are swinging.They are watching the panda.The panda isin the river.Its swimming .Its happy!On the grass,a tiger is walking.And a rabbit is jumping.Lts watching the red sky.Rabbit like it.Monkeys,panda and rabbit in the mountains,they are happy!

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篇14:状物作文油菜花600字

全文共 640 字

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油菜作为一种油料作物,恐怕全国各地到处都能看见。然而正因为如此,在异乡的时候,她最容易引起我的乡愁……

在我的老家,一到春天,油菜花渐渐的盛开,上学的路上可以看见远远近近的油菜花,先是星星点点地开放,然后一天一个样,终于开到连成一片,说来也怪,在冬天看起来稀稀落落的菜秧子,居然被春风一吹,阳光一照,生命力如此旺盛,仿佛一夜之间,从丑小鸭变成了天鹅,主宰了一望无际的田野,还引来大群的菜花蜂,这时候走在上学的路上,满眼是金灿灿的一片,随风吹来的是一阵阵的花香,还有若隐若现的蜂群“嗡嗡”的歌声……春意,就这样包围了我所有的感官,令人不得不沉醉啊!

唉,大学的梦是圆了,但同时也就不得不离开美丽的故乡,离开熟悉的村庄,离开一起长大的小伙伴,也离开了曾年复一年伴我一路的油菜花。我的爷爷,用一条小扁担,挑着我的生活用品,沿着我熟悉的小路,把我送到了镇上的汽车站,从此,我成了家乡的客人。一晃,已经二十多年过去了。每到春天,我都要设法回去一趟,看看我的老家,老宅,当然,还有油菜花……

今年回去,堂弟兴奋地告诉我,老家要拆迁了,可以拿到拆迁款,可以住到政府为他们在镇上建的公寓楼房——老家要造一个全国甚至全亚洲最大的**园区。

听到这个消息,我默然,一种和我的爷爷、奶奶永别时才有的心碎的感觉袭了上来。

不远的将来,我不但再也看不到家乡的油菜花,而且再也看不到家乡。我的家乡被谋杀了。从此,我诅咒天下所有的油菜花,愿你们绝迹,不再让我看见,你们只能引起我的悲伤。

我爱油菜花,我爱家乡的油,菜,花。

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篇15:关于小学生状物的作文

全文共 470 字

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在我的书包袋里,有一个造型精巧、十分美丽的铅笔盒。

这个铅笔盒是长方形的,全身都是黑色,而且是双面的。盒盖上画着一只可爱的米老鼠,它长着又大又黑的耳朵,双手戴着一双洁白的大手套张开着,好像在欢迎主人的使用。右下边有一个铅笔转,随时随地都可以为你削铅笔,而且分长短两种铅笔。打开正面的盒盖,里面有一个透明的小袋,可以用来插课程表。盒里由白、黑两色组成,一道道放笔的地方,好像是一条长长的隧道,而笔就是在隧道中穿行的列车。在“隧道”尽头有一个小铅笔盒,好像是“列车”的防护栏,防止“汽车”发生倒塌。而宽宽的“隧道”却又被一道“屏障”给隔开了,这大概是“机动车道”和“非机动车道”的分隔线吧。在“隧道”右边,又有一个小盒子,可以用来装橡皮,这盒子好像是汽车补充燃料的地方了。打开反面的盒盖,就比较清一色了,只有黑色在大胆地肆虐。每当我要写字时,笔就从铅笔盒里蹦跳而出为我服务;每当我写错字时,橡皮就摇着脑袋,急匆匆地赶来,好像要教诲我不要写错字;每当我要连线时,直尺就摇晃着身子,慢悠悠的赶来与我相会。

铅笔盒是我学习的好帮手,我时时刻刻也离不开它!

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篇16:水仙花状物作文

全文共 410 字

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在鲜花王国里有着各种各样绚丽多彩的花儿,如:君子兰、杜鹃花、玫瑰花。但我最喜欢的是水仙花。因为它洁白如雪,素雅清新,芳香醉人,素有花中仙女的美称。

当水仙花还是一颗种子的时候,就像一个大蒜头,七八个大蒜头拥抱在一起,就像是亲密的一家人。水仙花的根就像老爷爷的白胡子,密密麻麻,又细又长。它的叶子细细尖尖,碧绿碧绿的,从上往下看就像一件撑开的绿裙子,漂亮极了!几个星期过后,花骨朵儿长出来了,它在微风中轻轻的摇摆着,像是美丽的仙女们在翩翩起舞。

冬天,水仙花盛开了。由六片雪白雪白的花瓣组成的一朵朵花儿,就像一张张仙女的笑脸。靠近一闻,香气扑鼻,让人心旷神怡。在花朵的中央,有一簇金黄的花蕾,像是一只蝴蝶正停在花儿上采集花粉呢!

水仙花可以装饰美化环境,清新空气,还可以给人消除视觉的疲劳。

水仙花不与百花争艳,不在春夏开放,而是在寒冷的冬季盛开,给冬季带来了一丝春意,也是我们漳州的市花。我爱水仙花,它是多么的纯洁,多么的美呀!

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篇17:状物抒情作文荷花

全文共 463 字

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我曾经见过娇滴滴的含羞草,婀娜多姿的桃花,富丽堂皇的牡丹,小巧玲珑的桂花……但我最喜欢的还是那沁人心脾的荷花了!

清早的阳光照到了荷花娇嫩的花瓣上,花瓣就像被涂上一层金粉,它们昂着头,脸上洋溢着春天般的笑容,就像十三岁的花季少女。映入眼帘的是碧绿的荷叶,她娉娉婷婷地伸出水面,仿佛一把把绿色的伞,碧绿的荷叶托着朵朵荷花,荷花的花瓣上还有几颗晶莹剔透的水珠在滚动着,像小姑娘穿着一条镶着珍珠的裙子,静静地坐在小小的绿“船”上,在池面飘啊飘啊。在嫩红的荷花,碧绿的荷叶间隙,突然一条可爱的小鱼跃出水面,一眨眼又钻进水里消失得无影无踪,留下道道涟漪一圈圈地荡漾开去。荷花们有的绽放着,散发着芬芳;有的含苞待放,鼓鼓的,好像随时要胀开似的;有的还是花骨朵,偶尔会有蜻蜓调皮地立在它尖尖的角上。在水的月色下,荷花更是千姿百态;有的依偎在荷叶下,像个孩子依偎在母亲的怀里;有的笔挺于荷叶下边,像高大的卫士;有的则一枝独立,好像挺拔的哨兵。

这些飘飘洒洒、竞相开放、流光溢彩的荷花个个都挨挨挤挤的成长,它们一天比一天漂亮!

这就是美丽无比的荷花。

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篇18:小学生状物作文:种豆芽

全文共 280 字

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前几天我在小杯子里放了一些绿豆,想让它们长成豆芽

还没长出芽的时候我很担心,不知道我能不能成功。第二天,绿豆长出了点小芽,我很高兴。今天,我看见绿豆长得那么高,足有两寸长,还长出一些小叶子。

我觉得很奇怪,豆芽怎么也会有叶子呢?它长大了会不会结果子呢?会不会又长出许多绿豆呢?现在我又很担心,小豆芽太多了,会漫出来,看来我得拿个大东西装它们了,让它们好好地长大。

下午,我和从外婆家回来,发现两天不见,我的绿豆芽又长高了许多,我量了一下,差不多有26厘米长呢!我比较了一下,随着豆芽越长越长,绿豆越变越小,慢慢地绿豆就渐渐消失了,只剩下白嫩的豆芽和浅绿色的小叶子。

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篇19:初二作文葵花状物500字

全文共 977 字

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少年,是梦想的岁月,轻轻的托起小小的梦想,美好的憧憬在指间荡漾,心事一点一点细密起来。泛起了微微的苦涩,羞涩的抬起头,在天空写下梦,萦绕在身旁。

莞尔,捧起左耳,你听得到吗。我的浅声吟唱,河岸边的清水,早已带走了我的漂流瓶,房门前的杨树悄然长高,成为参天大树。天上的星星,你听我的诉说,我要告诉你,我的梦有多美多甜,宛如一汪顺袭而下的华丽,安静的流入心底,舀起一瓢,温暖而又清澈的华丽,从心流遍全身。纷飞的爱,待我悄悄收集起来凝聚为力量。

隔岸的距离,触手可及,掠过天空的归鸟,高声叫着,划破了天空的宁静,一瞬间的吵闹,心没来由的跳了一下,总是这样,小小的惊吓,小小的快乐。

小越的笑每个人的生命中都会有一张或两张熟悉的脸孔,叫做朋友的人。绘影中,小越走进了我的梦,有了人,同我一起分享梦想。不再是孤独的小孩,两张固执的脸,共同仰望天空,寻找一种叫做湛蓝的颜色,寻找一种叫做美好的东西。我们牵手一起向前,花开在我们的青春。小越很喜欢笑,但她的悲伤大概只有我知道,不过她的笑永远可以温暖人心,笑起来甜甜的,两个酒窝盛满了阳光。她站在门口等我,在人群中寻找我的身影,然后望着我笑。嚷嚷着你怎么这么慢,啪的一掌拍在我肩上,共同唱响属于我们的歌。甜甜的日子,甜甜的快乐,甜甜的笑容。小越,我的朋友,乖乖的哦,我们一起去吃糖。

春暖花开渐渐的,开始憧憬春天的到来,花开的季节,万物复苏,在我们这里却短得要命,十几天,二十几天,春天就逃走了,退位给了夏天。安然的季节,静静的享受每一天灿烂的阳光,看日升日落。梦中的春天,总是这样的,不是吗。下过雨的空气,泛着一种清新的感觉,用力的深呼吸,呼,呼,用心去感受自然的气息。一直坚持相信,春天不是云影一般匆匆掠过,它留下的是深深的希望和坚持,永恒的春天永驻心间,花香洒满人间,明亮的光芒斜斜的射在玻璃上,明晃晃的存在。

我们都是坚持的小孩,守着自己最初的梦想,不放弃,并为此而努力着,努力着。我们都是固执的小孩,宁愿相信错误的决定,也决不回头。葵花永远面朝着太阳,而葵花下面却洒满了阳光,它永远不会低下头来看一看,自己脚下积攒了多少阳光,为阳光所生的花,为阳光所灭。我们是一群生活在葵花下的阳光中的小孩,我们满足的享受着这片小小的天地,温暖的天地。葵花下的阳光是金黄的颜色,我爱这颜色,它让人心安静而明亮。

[初二作文葵花状物500字

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篇20:未来的橡皮作文_状物500字

全文共 436 字

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“太好啦,太好啦!”我终于研究出一种神奇的橡皮了。这种橡皮能够帮助犯了错误的人改正错误。但是只能够犯三次同样的错误,不然的话这块橡皮就不管用了。

有一天早上,我的闹钟已经响了,但是我还在睡觉。过了一会儿,我的闹钟又响了起来。钟上已经显示七点三十分了。我赶紧起床,拿起橡皮和笔在一张纸上写上:我起来晚了,真是不应该。然后,我拿起橡皮把字擦掉。奇迹出现了!那只闹钟已经回到了六点整了。

我出门来到公司,走进办公室,就想拿尺子画图案。可是,我找来找去都找不到那一把尺子。于是,我拿出一枝铅笔,在纸上写:我的尺子不见了。再拿起橡皮将写的字全部擦去。桌子上面很快就出现了一把尺子。

到了中午,我下班了。回到家里,我想到自己忘记买电池了。不用怕,因为我有一块神奇的橡皮呢!于是,我就在纸上写“我忘记买电池了。”写好以后,我同样用橡皮把字擦去。很快,不到一秒钟,两节电池就放在桌子上了。我把电池装上去以后就一边烧饭炒菜,一边看起了电视来了。

你们是不是也想要这种橡皮呀?那就自己动手来做一块吧!

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