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状物类作文(汇编20篇)

秋天也是落叶的季节,伴随着丝丝萧瑟,凉凉秋风,感叹着岁月流逝,享受着繁华过尽。下面是相关的作文范文,快来看看吧。本文是开学吧为大家分享的状物类作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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小学生状物作文:木棉树600字

全文共 782 字

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在我们校园里的操场中央,挺立着两棵雄伟壮丽的树,这就是木棉树和白槐树了.在这两棵树的左边、右边和后面,各有一座教学大楼,周围种满树木,例如芒果树、棕榈树等,日夜不停地保护着学校的三座教学大楼,好像永远不知疲倦的.可我最喜欢的还是木棉树.木棉树还有一个名字,就是叫做英雄树.

这棵木棉树可能已经有三十多岁了,从我一年级入学的时候,它已经很高大,很美丽,现在,我己经是六年级的学生了,它仍然安然无恙,非常健壮.下课铃响了,同学们纷纷跑到操场上,坐在木棉树下面,进行多种多样的活动.他们有的谈心事,有玩游戏,有的猜迷语,有的在木棉树的遮挡下乘凉……这时,学校里顿时热闹起来.就在这个热闹纷纷的课间中,上课铃响了,同学们都要跑回教室上课,这时,木棉树又寂寞的站在操场上.

春季是万花盛开的好季节,也就是木棉树长得最美丽、最灿烂的时候,木棉树上就会长满了美丽的小花朵.这些小花朵的花瓣是红色的,一个一个地挂在木棉树上,偶尔会有一两只小鸟在树上“吱、吱”地唱歌.有时候,从远处看木棉树上的花,就像一个个红色的小灯笼挂在树上,从近处看,小花朵像一只只美丽的红蝴蝶在树上跳着舞,非常美丽.

夏季到了,猛烈的太阳把木棉花弄丢下来了,还把一些木棉花晒干了.渐渐地,木棉树树的花就一朵接一朵地落了下来.这时,有些同学就把丢在地上的木棉花拣起来.我不知道他们为什么要拣地上的木棉花.于是,回家后,我就问爸爸了.原来用晒干了的木棉花来做药,可以去湿的,难怪他们会争先恐后地去拣那些掉落在地上的花呢!

秋季,木棉树的叶子慢慢地、慢慢地变黄了,一阵秋风吹来一片片黄色的叶从树上的叶子就从树上落下来,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞.

冬季,木棉树上的叶子落光了,变得赤裸裸的,稳稳地站在操场中央,毫不松弛地保护我们的学校.

木棉树一年四季都为我们带来了无数欢乐,所以我们都喜欢木棉树,我们一定会好好地保护它.

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篇1:状物作文800字:草

全文共 833 字

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一次有趣的课外活动,让我们体验了除草的艰辛。

草坪上一派死气沉沉的气氛。无论是种植的草,还是与它差不多一样多的杂草,都在连日的酷日与干旱的煎熬下失去了活力,无力地伏在枯黄干硬的土地上。

我漫不经心地来回巡视着,寻找着还未被其他同学拔掉的杂草。

很快,我在一棵小树周围的裸地上发现了一棵小草。它是那么小,大约只有七八厘米高,可能是那棵草夏末结的种子飘到这里所萌发的。不过命运对它也太残酷了,使它还没有机会长大,就要在这严酷的天气下慢慢死去。现在,它的大部分身体已经枯黄,只是在叶子上还有一两丝淡淡的绿色。只是,它露出地面的一小段已经干枯的根,仍然紧紧地抓住枯黄干硬的大地,就像一个垂死的人仍然紧紧的抓住仅存的一线缥缈的生还希望。

当然,这一切只是徒劳。我轻蔑地看了它一眼,就习惯性地弯下身去,抓住它的身体,向外拔去。

然而,令我惊讶的是,它并没有像其它的草一样就这样被我拔出。我用力过后,它依然豪发未伤,那干枯的根,依然紧紧地抓住大地。

我惊住了,没想到一棵小小的干草,竟有如此大的力!

我开始从新细细端详这棵小草——尤其是它的根。它的根由于缺水已经变得非常干、细,就像一只饥饿中的鹰的爪,仍然不屈地紧紧抓住生它养它的大地——或许它以为,只要再伸得深一点,就会找到水源,就会生存下去……

我终于明白了。是一种伟大的力支持着它勇敢地奋斗下去——直到生命的最后一刻。

那种力,源于对生命强烈的向往以及对希望不懈的追求。

我对这棵不起眼的小草肃然起敬。

但是,我仍然得完成任务。

于是这次,我郑重地弯下身去,再次紧紧握住它的身体,使尽全身的力气向外拔去。

几秒钟的较量,似乎那么漫长。

终于,我还是赢了。我的整个身体由于用力过猛而被弹出去了好远。

然而,我发现我并没有把它拔出来,只是它在茎的底部断开了,它那不屈的根,仍然死死地抓住大地……

我并没有再去处置它的根。因为我希望,明年春天,在一场春雨过后,那不屈的根还能再长出一棵小草——一棵同样坚强的小草,与无数棵其它的草一道,共同构成一个更加灿烂的春天。

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篇2:松树的三年级状物作文

全文共 516 字

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它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树

松树可以生长在不同的土壤上,因针叶灰分含量低,能忍耐土地贫瘠。松树的叶子象针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好像有一种精神支撑着它们使它们尖锐有力。公园里有几棵松树,:”妈妈,为什么这树这么直?我迷惑不解。妈妈严肃地说:’松树是笔直的,它不论在多么恶劣的环境下,仍然耸立地生长着。它以正直,朴素,坚强为美。’妈妈停了一会儿,接着对我说:”人要和松树一样,我们要学习松树的正直,朴素与坚强,做一个品德高尚的人!”

从那天以后,我把松树作为崇高的象征,我对它总怀有敬仰之情。是呀,在祖国的神州大地上,有许多这样的伟人。举世闻名的科学家钱学森就是一个典范。他1934年毕业于上海交通大学,后赴美留学。在学业有成后,他很想回到自己的祖国,他为此付出了艰苦卓绝的努力,但在美国政府的压迫下,他不得不滞留于美国。1955年在周恩来总理的关怀下,他才踏上归途。回国后,钱学森为我国的运载火箭、导弹研制和发射作出了极大贡献......

在高山的顶尖上,挺立着一棵笔直的松树。狂风吹不倒它,严寒冻不坏它......

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篇3:唯美樱花状物抒情作文

全文共 320 字

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在一个阳光明媚的上午,我们来到植物园赏樱花

走进植物园,一缕微风带着大自然的气息从迎面扑来。来到樱花湖畔,那山坡上被樱花覆盖了,像是被铺上了一层白色的地毯。

一阵微风吹来,就像下起了“樱花雪”,有些小朋友兴冲冲地跑进“雪”里,用手抓着正在樱花的花瓣,高兴地笑着、跳着,不时发出“嘻嘻”的笑声;还有一群小伙伴在看樱花的介绍,上面写着:樱花又名山樱花,属于蔷薇科,是日本的国花,有粉红色、白色、淡绿色、紫红色。花瓣有爱心形的和椭圆形的,花瓣还带着淡淡的清香。

还有一些小朋友捡到了茶花、月季花、桃花。而我捡到了已经盛开的樱花和一些花骨朵。我发现盛开的樱花有五片花瓣,没开的花骨朵儿像给花蕾穿上了一件又一件的衣服。

啊!这么迷人的樱花,真让人恋恋不舍。

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篇4:榴莲的状物

全文共 754 字

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榴莲,以前很不被人看好,它因其远远就能闻到的臭味而被人嫌弃。但是,这就是大错特错了。榴莲吃起来不但不臭,还很香,而且它还有极高的营养价值。

榴莲又名韶子,属麝香猫果。它叶片长圆,顶端较尖,聚伞花序,花色淡黄,果实足球大小,果皮坚实,密生三角形刺,果肉淡黄,粘性多汁。

头一次食用榴莲时,那种异常的气味可使许多人“望而却步”,但是,也有许多人吃了第一口,就会被榴莲那种回味和质感所吸引,其中还会有一部分人产生“流连忘返”的感觉。

榴莲在泰国负有盛名。它气味浓烈,爱之者赞其香,厌恶者怨其臭。泰国人特别喜欢榴莲,“典纱笼,买榴莲,榴莲红,衣箱空”以及“当了老婆吃榴莲”等谚语都说明了泰国人喜爱榴莲的程度。

中国文学家郁达夫在《南洋游记》中写道,“榴莲,有如臭乳酪与洋葱混合的臭气,又类似松节油的香味,真是又香又臭又好吃”,从未吃过榴莲的人,只要首次大胆尝试第一口后,甜美沁心的美味就会叫你越吃越想吃。

榴莲的营养价值很高,含淀粉11%,糖分13%,还有多种维生素、脂肪、钙、铁和磷等。

接着就说说我吃榴莲的感觉吧:我10岁那年,舅妈买了一个榴莲,放进冰箱后,结果,冰箱中的食物全臭了。妈妈想把它扔了,我气愤地说:“这个讨厌的东西,害我的零食全喂狗了(认知连狗都不想吃),我倒偏偏要向它挑战,更何妨,书上对它的评价又是那么高。”于是,我扒开榴莲,掏出果肉一吃,那味道,真是令人作呕。

我说:“舅妈,你干嘛买这种鬼东西?”舅妈笑眯眯地说:“再过几天,你再去吃吃看,保证你吃了还想吃。”

过了几天,我又硬着头去吃。谁知,这一吃,竟觉得那味道是很甜美的。从此,我对榴莲情有独钟。只要几天不吃,心里就堵得慌。你们看我的皮肤,白里透红,精神倍儿棒。嘿,这可能有榴莲的一份功劳吧!

朋友们,我说到这里,你们流口水了吧?那赶快去水果店买一个尝尝!

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篇5:我最喜欢的小狗状物

全文共 261 字

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同学们,你们一定也有自己喜欢的宠物吧!我也有一只,它名叫嘟嘟,是一只不太纯正的北京

我家的嘟嘟是一只非常可爱的小狗。它的身子胖乎乎的。远远望去,好像是一个小雪球。它的脑袋圆溜溜,还长了许多毛。眼睛非常小,还带点绿色。它的四肢非常灵活,行动敏捷。每当把食物放到它嘴巴够不着的地方,它就会用它那钩子似的爪子去把食物钩出来,然后吃下去。

嘟嘟脾气可不好。每当你抢它正在玩的东西,它就会向你狂啸。“汪,汪!”

嘟嘟睡觉,有时它会趴着睡,有时也会仰着睡。

嘟嘟每当吃完了食物,都会把玩具咬在嘴里扔过来扔过去,可有趣了!

啊,多可爱的小狗。

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篇6:等待的柠檬900字高三状物作文

全文共 974 字

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桌子上放着一只柠檬,它有着金灿灿的外表和怡人的香气,它是那么诱人。

我剥开它的外皮,使劲儿咬了一口,可我得到的只是酸涩。我疑惑了。难道这华美的外表和怡人的香气只是一个陷阱吗?难道它真的只有苦涩?我急了,又使劲儿咬了一口,可尝到的还是苦涩。哎,算了。将它抛到一边吧。也许,这是只酸涩的拧檬。

桌子上有一只柠檬,我想把它做成柠檬水。切成片以后的柠檬被我浸泡在一杯水里,过了一会儿,我尝了一口,可什么味道都没有。我是如此的急切以至于我将勺子伸进杯里去挤压那柠檬片,可我得到的还是一杯苦涩。

一个经历过风雨的老人告诉我,要想品尝到最美味的柠檬水,就应该把柠檬片浸泡12个小时。因为,柠檬,就像是生活。

我又找到了那个被我抛到一边的柠檬,再次剥开它的外皮,我慢慢地吸吮着它的汁液,一股酸甜适口的汁液流入我的嘴中。

它刚才不还是酸涩的吗?现在怎么又泛着丝丝的甜意呢?也许,是我刚刚太心急的缘故吧。我想起了老人的那句话——柠檬,就像是生活。

柠檬就像是生活。是啊,你对它有急又气的时候,品尝到的只有酸涩,而当你静下心来再去品尝它时,你会发现她泛着甜意正合你的胃口。生活中的苦,就像柠檬中的酸与涩,在你对生活着急、手忙脚乱的时候,它就让你感到困惑、茫然和失落;而生活中的乐,就像柠檬中那丝丝的甜意,在你平静下来的时候给你最好的安慰。

也许有时候你会觉得生活里全是挫折、失败和困苦,也许有时候你会认为生活里都是开心、快乐和成功。其实生活是多元的,它既包含了使人伤心苦恼的挫折、失败和困苦,也包含了让人愉快的快乐、开心和成功。生活既有苦,又有甜。生活,就像一只柠檬。

柠檬就像是生活,心急品到的只有生活的苦,只有在长时间的浸泡后,你才能得到最美味的柠檬水,最美味的生活。品一口这柠檬汁,12小时前的苦涩都消失了,取代它们的,是12小时后的甘甜,就像是大旱后的甘露,苦难后的欢颜!

对于柠檬,我们所能做的,只有等待。不要因为等待而心急,想想后面的美好吧,美味的柠檬汁,和美味的生活。

桌子上放着一只柠檬,我等待着,等待着12小时后的美好与甘甜。

桌子上放着一只柠檬,从这只柠檬中,我看到了生活。生活中的苦与乐就像这柠檬中的酸与甜。耐心等待生活吧,你会发现,生活,就像着美好的柠檬。

桌子上放着一只柠檬,我所能做的,只有等待。

桌子上放着一只柠檬,我微笑。

等待柠檬。

[等待的柠檬900字高三状物作文

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篇7:我爱家乡的小笼包状物作文

全文共 555 字

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“哦,小笼包来咯”我敲打着桌。小笼包可“闪亮登场了,想知道他的外形吗?

小笼包之“形”

小笼包一个个白生生,皮薄薄的,里面好象有一包汁水在。小笼包小巧玲珑,形似一座小山丘,呈半透明壮,晶莹透黄,小山丘上随风四溢着一阵阵香气,形状也和包子差不 多,只不过是一个袖珍版的了,难怪叫小笼包。一笼里面每个都是圆鼓鼓的像一个个小雪球似的,还没上来我就被这香气熏得如痴如醉了,那香气仿佛是千军万马一般涌进了我的鼻子,真香。。真恨不得把整个蒸好的小笼包一口吞掉。

哇,我家乡的小笼包看上去就很诱人哦。

小笼包之味

我家乡的小笼包呀!不仅好看,而且味道也一流的。

俗话说得好,吃小笼包就该这样:“轻轻移,慢慢提,先开窗,后喝汤。”不过我饿了,也管不了那么多,望着那么美味的小笼包,我的口水早就“飞流直下三千尺”了,我顾不得什么形象,夹起包子就往嘴里塞,好烫,我捂着嘴巴叫了起来。这次我吸取教训,先轻轻地咬一口皮,顿时,汁儿涌进了我的嘴里,好醇,好润香,我沉浸在美妙的世界里,待我反应过来,我又迫不及待地夹起了一个包子,我轻咬了一小口,汁水就像千军万马往我嘴里奔跑,我把它沾一点醋,轻轻送进我的嘴里,嗯,真是美味之极。

哈哈,看了这段,是不是眼红了?想要了?那你自己去我们家乡——杭州,尝尝这独特的美味——小笼包吧!

[我爱家乡的小笼包状物作文

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篇8:唯美樱花状物抒情作文

全文共 802 字

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春的舞步,是樱花的希望;雨的到来,是樱花的洗礼;风的临近,是樱花的梦想。它在空中漫天飞舞,不得不使人们为惊鸿一般短暂的生命赞叹,虽然短,可有过轰轰烈烈的曾经,在生命的最后一刻拼尽全身力气,去忘情的舞蹈。

春天,郁郁葱葱的樱花林是最美的。那一朵又一朵,一枝又一枝,粉红的,洁白的,开在无人的街边,有着纯洁的美。很朴实,淡淡的。可又觉得有一种倾国倾城的美。

春雨总是淅淅沥沥的,下不大,或许是怜惜樱花吧。樱花与人一般,亦是有灵魂的。它们用自己的心与对方交流。其实有些事,它们领悟得比人还透彻。它们常年在此,看花开花落,品人间冷暖。花败会再开,心凉不在暖。人个自顾着自己的利益,早已心冷。倒不如做花自在,风华绝代,年年于此。

我是一株小小的樱花,又到了今年的这一时刻,我即将面对凋零,可我不怕,只要春常在,来年花会开,我不过是结束此生罢了。我的一生十分短暂,也正如人们所说,我还不如那狗尾草实在。可就是如此,我的一生短暂,便要完美;待化作春泥,也不悔,因为我有过轰轰烈烈的曾经,我无怨无悔。雨滴在我身上,我微微颤抖着。一阵风吹来,对,就是现在;我随着风飘了起来,忽上忽下,忽高忽低,旋转,旋转,再旋转,这是我这一生第一次亦是唯一一次如此大胆的跳舞,雨滴亦是奏出那高昂的歌。这个春天将要结束,我的一生也将要结束。又一阵风卷来,我依然起舞安静的跳着那无言的舞,此时此刻,我知道,我的生命将要走到尽头,可我不怕,我高昂着头,静静地聆听着命运的洗礼。此刻我将要死亡,我任翩翩起舞,跳着春天的芭蕾,风华正茂。

风雨之中,樱花在为人生跳最后一曲舞。无论这有多难,它也要坚持跳下去,为自己这一生画上一个完美的感叹号,风姿绰约,惊心动魄,风华绝代。

樱花在起舞,雨点再哭泣。雨为花感伤,我为人生感叹。樱花在风雨中轰轰烈烈的跳舞,它的一生仿佛在演一部哑剧,它们都是在无声中尽行的。无言的演绎着;发芽,长叶,开花,美艳绝轮.........

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篇9:状物作文:西瓜

全文共 1726 字

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随着醋暑的来临,外公家的西瓜也渐渐成熟了。一天,外公准备了两个大袋子,带着我到西瓜地里去摘西瓜。

到了瓜地,放眼望去,一片碧绿。那一根根西瓜藤密密麻麻的,就像给田野盖上了一条绿绒大毯。仔细一瞧,“毯子”上躺着许许多多大小不一的西瓜呢!它们有的比篮球还大,有的和刚出生的婴儿的脑袋差不多大;有的圆溜溜的,有的长长的,形似冬瓜;有的瓜皮呈墨绿色,有的瓜皮上则有一道道波浪形的条纹。我见了,欣喜若狂,连忙跑到瓜地里,轻轻地拨开藤叶,挑了个又大又圆的西瓜,用剪刀把它从藤上剪下来,然后小心翼翼地抱在怀里,把它送给了外公。外公看了看西瓜,笑眯眯地说:“婷婷,这个西瓜还不够熟呢!”我纳闷了:“这么大的西瓜还不熟?”于是,外公便耐心地给我这个外行讲起如何判断瓜的好坏来。“瓜藤较粗的,波浪形条纹清晰的,底头圆圈大一点的,手指轻轻弹起来的声音脆脆的,这样的西瓜才甜呢!”我牢记外公的指点,又跑到西瓜地里认真地挑西瓜去了。嘿嘿,这个西瓜完全符合外公说的特征。我又用手指弹了弹,没想到,它“嘣”的一声裂开了。这么大的西瓜浪费掉多可惜啊!于是,我把它摘下来,掰成两半。哇,红红的瓜瓤露了出来。我把大的一半给了外公,小的一半留给了自己。我就像猪八戒啃西瓜那样,大口大口地吃了起来。“嗯,这瓜真不错,又甜又脆,水分又多。”不一会儿,我就把它全吃光了。外公指着我的嘴巴说:“瞧你个小馋样,满嘴都是瓜汁。”我一边用手抹着嘴巴,一边呵呵地笑着说:“真甜!真爽!”我再低下头看看那个肚子,早也成了个大西瓜了。

不一会儿功夫,两个大袋子都装满了。我和外公满载而归,准备去集市上卖西瓜去了

状物作文:西瓜】

“一个绿瓜,长在地上。切它两半,肉里红花。”你猜得到这个谜语的答案是什么吗?对,它就是我最喜爱的水果——西瓜。

西瓜的种类各式各样,其中包括黑美人西瓜,无籽西瓜……而今天,就让我来为大家介绍一下这无籽西瓜的大概情况吧!

一般的西瓜都成熟于六七月份,正是个烈日当头,让人热的慌的季节!

时间:那个夏天“不”太热!人物:我

话说那个夏天,夏日当空,太阳无情地烘烤着大地,我被晒得汗如雨下,面红耳赤。当我耷拉着着脑袋,无精打采的从学校里返回家园,猛地往桌子上一看,呀!好大的一个西瓜呀,我高兴得一蹦三尺高,立刻以百米冲刺的速度跑向我的“终点”——西瓜。嘿,我到了,一把抱起它,“啊”,我立刻被这有如泰山压顶的重量吓了一跳,这西瓜咋就这么重,怎么,欺负我小!不得已,我只好在它身旁细细观察,嗯?这家伙可真漂亮!穿着这身绿色的军装,其中相间着一条条浅绿色的条纹,听着胖胖的肚子,从远处看,它就像是一个神气的大将军,头上还戴着一顶猪尾巴似的小帽子,让人百看不厌。

看着看着,我的“口水直流三千尺!”忍不住把它切成了两半,那一粒粒调皮的水珠子迎面扑来,洗去了我心中夏日里的烦躁;我怀着这份好心情,细细地看着,首先映入眼帘的是那鲜红的西瓜肉,再仔细去看,其中还有一粒粒西瓜籽镶嵌在这片“红宝石”中,它们的形状与苹果籽几乎别无二样。我伸出我的手摸了摸这美丽的“红宝石”冰凉冰凉的,舒服极了,闻一下,还有一阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡。

我再也忍不住了,拿起一片西瓜埋头就吃。哇!真痛快,那西瓜肉甜甜的,吞进肚子里,唯独那一丝冰凉的气息弥散在喉咙里,久久还未散去,仿佛置身于一片冰天雪地之中,感觉其妙极了。

西瓜——我的最爱!它永远是我在夏日里伴侣!

【状物作文:西瓜】

今天,妈妈买了一个西瓜。西瓜是绿色的,上面有黑色的条纹,像穿着迷彩服。它圆滚滚的像个大皮球,摸起来滑滑的、凉凉的。

我好奇地拍拍它,它发出咚咚的声音。妈妈拿刀切开,它变成了两个半圆,像两个小摇篮。看到鲜红的瓜瓤和黑黑的瓜籽,我馋得口水都流了下来,忍不住“啊呜”咬了一口,顿时觉得清凉爽口,一直甜到了心里。

【状物作文:西瓜】

开始切瓜了,妈妈拿起刀,向西瓜中间切去,西瓜裂开了,露出了红红的西瓜瓤,点缀着醒目的黑籽,一股股清香扑鼻而来,我迫不急待地咬了一口,哦,又脆又甜-----

你知道吗?西瓜浑身都是宝。瓜瓤可以榨汁,瓜籽可以炒或煮着吃。就连瓜皮也可以当饺子馅呢!西瓜营养价值高极了,它可以消暑解渴、利尿败火。

听了我的介绍,我想你一定会爱上可爱的大西瓜吧。

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篇10:小学生状物作文的写作方法与技巧

全文共 1814 字

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状物类文章和写人记事的文章一样,首先必须突出中心,只有中心思想明确,读者才能领会你的写作意图。同时,写这类文章还应适当地抒发自己的思想感情。产生联想和想象,恰当地运用一些修辞方法,力求语言生动,文笔流畅。

状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。

一、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

二、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。

如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。

三、结构要有“形”

根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。

又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。

现代写作学认为,写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。实践证明,这是一条行之有效的写作途径。

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篇11:我喜欢的小动物状物作文

全文共 487 字

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有人喜欢毛茸茸的小鸡,有人喜欢洁白可爱的小兔子,还有人喜欢在池塘中游来游去的小鲤鱼,可我和他们不一样,我也有自己最喜欢的小动物,那就是我家娇小玲珑的鹩哥。

这只小鹩哥是我的宝贝,我给他起名叫贝贝。贝贝的身上穿着黑色的大衣,圆圆的脑袋上张着一双圆溜溜的大眼睛,一张黄色的硬嘴巴,它的翅膀又黑又亮光彩夺目;尾巴轻盈灵巧;还有那双灵活爱动爱跳的黄色小脚丫,看上去可爱极了!

鹩哥性子很急,肚子饿了,就会不停的吵闹,不停的蹦跳,让人不得安宁,除非你给他食物,否则才不善罢甘休呢!

贝贝是个爱挑食的小淘气,它只吃买回来的面包虫,为了改变贝贝的坏习惯,我像变魔术似的换样给它吃。今天喂苹果、明天喂蔬菜,实在饿急了,它也不得不吃了。哈哈!我的计划终于成功了,我高兴的又蹦又跳。

记得有一次,在我弹钢琴的时候,贝贝睁开它那黑豆大的眼睛看着我好像在说:“彤彤,你弹得真棒!”琴声响起,它的翅膀随之也会扑打起来,贝贝那优美的舞姿随着美妙的音乐跳了起来,久而久之我也习惯了它“扑打”的声音。

贝贝不但带给了我多姿多彩的生活,而且还带给我无穷无尽的乐趣,从此我们成为了好朋友!

这就是我最喜爱的动物—鹩哥贝贝。

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篇12:三文鱼的状物作文

全文共 604 字

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看到俞敏洪讲的三文鱼,感触颇深,三文鱼的一生令人惊叹!尤其令人感动的是它们生命的最后一刻,还是具有着那么强的使命感。正是三文鱼精神,让我去敬佩生命的可贵,去尊敬三文鱼。

三文鱼的一生贯穿着明晰的生命主线:成长,不顾各种艰难险阻地成长;体验,不管大海多么不可预测,也要去体验从平静湖水游向大海的过程;使命,不管遭遇多少险阻都要完成一生的使命,返回出生地去繁衍后代,就算以生命为代价也在所不惜。三文鱼的一生因这条生命的主线而变得慷慨悲壮、震撼人心。人类生命的进程中,也应该有非常明晰的生命主线。

我们应该努力成长,不惜一切代价使生命变得成熟;为了成熟我们应该去体验,体验自然、人文、社会和历史,由此使我们的生命臻于完美;我们更需要使命感,因为人活着不仅仅是为了活着,生命的背后有使命存在。

这些使命也许各不相同,但从终极意义上来说应该是一致的,就是努力让我们和我们的后代在更加和谐自然的世界中幸福地生活。也许我们不需要像三文鱼一样以生命为代价,但完成这一使命的精神,却应该比三文鱼的洄游产卵更加严肃和不可动摇。

在现实生活中,有太多的人忘了自已需要成长,变得懒惰、无聊和平庸;有太多的人忘记了应该去体验,变得胆怯、陕隘和固执;有太多的人忘记了自己承担的使命,变得苍白、迷茫和失落。在三文鱼洄游的季节,来到河边的人成千上万。在观看三文鱼生死搏击的同时,我们是否能从它们身上得到一点点感悟,并且重新开始思考自己的生命历程呢?

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篇13:如何写好状物作文

全文共 1090 字

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物,大体可以分为三类:一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等。写状物作文。就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的情感。那么,怎样才能写好状物作文呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

写状物作文,是小学生作文训练的重要内容之一。习作状物作文能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力,提高同学们的语言表达能力。

一、仔细观察,了解物体的外部特征

观察是作文的基础,要想写好状物作文。就必须留心观察。对于动物,我们不但要观察其外表,如大小、形状、颜色等。还要特别注意观察其静态和运动时的神情和姿态,了解其生活习性。对于植物,我们不仅要对其根、茎、叶、花等部分进行观察,还要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形状、大小等随四季变化而变化的特性。对于静物,我们不仅要观察其形状、大小、颜色、还要了解其构造、用途等。总之。观察是状物的第一步,只有仔细观察,作文时才能栩栩如生地再现物体的形象。

二、选取描写的具体内容,有序写作

状物作文必须按照一定的顺序写,这样才能让人读了以后,觉得层次清楚,对所描写的内容才能清楚地了解。由于描写的物体不同,因而写作顺序也不一样。一般来讲,写动物,往往按照先写其外表。后写其习性的顺序写作。写其外形时,可以按从头到尾、从体到肢的顺序有详有略地描述。写植物,可以按照根、茎、叶、花、果的顺序一步步观察描写。写静物,可以按照从整体到部分来描写。

当然。状物作文的描写顺序是多种多样的,可以按时间顺序写,按生长规律写,按由远及近或从外到内等不同方位顺序写。因此。我们在作文时要灵活运用。

三、抓住物体的个性特征

好的状物作文,应力求所写物体形象逼真,让人喜爱、如见其物之感。而要做到这一点,就要抓住物体的个性特征描绘。

“描虎不能像猫,画叶不能像花”。由于物体的类型不同,形态、习性各异,我们在描摹物体时,只有抓住它们与众不同的特征加以刻画,才能把物写真、写活。如松柏苍劲挺拔,柳树柔软多姿,小鸟雀跃在枝头歌唱。高粱笑红了脸在微风中招展……不同的物。各有特征。

四、融入感情,为文章的中心服务

一篇好的状物作文,不应只是为写物而写物,而应当通过对物的描述。表达其人格化的精神品质。在状物的同时,如果能“水到渠成”而又巧妙地表达出作者积极的、向上的、健康的情怀,对作文就能起到“托物言志”、画龙点睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”,这是对状物作文的更高层次的要求。优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱。而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱,让人读后从中获得感悟,受到教益。

[如何写好状物作文

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篇14:小学生状物作文500字:小闹钟

全文共 626 字

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每逢生日,妈妈都要送我一份礼物。在众多的礼物中,我最喜欢的是摆在我床头的那个小闹钟。自从有了这个小闹钟,我再也没有迟到过,还被老师评为学年“早到小标兵”。

小闹钟的外形是一个可爱的叮当猫脸。圆圆的脸像个大面饼,雪白雪白的。钟面凹进去,上面还罩着一层玻璃。钟面上嵌着可以旋转的四根长短不一的指针,时针、分针、秒针像赛场上奔跑的队员,秒针小弟腿长体健总是跑在最前,分针二弟也不甘落后,时针大哥沉得住气,不紧不慢。最不起眼的黄色小短针,它的一声令下,威力无比。猫脸两侧,长着两个小巧玲珑的耳朵,最漂亮的还数它耳朵上的那个红色蝴蝶结。玻璃钟面上一对黑色圆眼睛,一只豌豆粒般大的小巧鼻子,再配上两腮边的黑胡须,组成一只精致的小猫闹钟。钟面背后,有一个安装电池的小匣子,里面还有两个黑色小旋钮,左边一个调节时间,右边一个是闹钟定时的。

其实,我以前也不怎么喜欢这个小闹钟,总觉它很普通,并没给我多大帮助。那天早晨,我正在香甜的睡梦中,突然想起一阵急促的铃声。我把闹钟拿到眼前——呀!已经七点三十分了。我吓得心惊胆战,从床上跳起来,穿起衣服,挎上书包,就往外冲。刚到教室坐到自己的座位上,预备铃就响了。哎,多亏了小闹钟。自那之后,我把闹铃时间调到七点,它每天准时报时,我再也不用匆匆赶路了。

小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,不知疲倦,永不停息地向前走,向我准确地报时,使我的学习、生活有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促我抓紧时间、争分夺秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。

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篇15:袁州大桥_初三状物作文

全文共 599 字

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听爷爷奶奶说,他们生活的年代,秀江河上仅有一座小浮桥,是把几十条小船用碗口粗的绳子串联起来

上面铺上木板做成的,人走在上面摇摇晃晃。

如果遇上下大雨,河里涨水或有大船经过,还要把桥断开,给人们的生活带来许多不便。

听爸爸妈妈说,他们年轻时一座水泥桥代替了小浮桥,但上面全是石台阶,一遇到下雨就打滑、摔跤,自行车只能慢慢推上去,由于桥太窄,各种机动车辆只能绕道而行。

如今,我们这一代人走的却是宽阔宏伟的钢铁大桥——袁州大桥。

袁州大桥宽约二十米,连引桥长约有六百米,宽阔的桥面可并排行驶三、四辆汽车,两旁还有舒适的人行道,每天都有不计其数的行人、车辆在上面经过。

袁州大桥建成后成为连接秀江两岸的一条主要交通要道,真不知道如果没了这座桥连接秀江两岸,我们的生活会成什么样。

袁州大桥造型别致,非常新颖:大桥由于过长,受力面积大,搞不好有塌下去的可能,可设计者却别出心裁想出了一个办法

在桥上架两个拱行的大钢管,钢管下依次排列一排钢柱,由那些钢柱拉着桥身,再由钢柱把力传给上面的拱行钢管

拱行钢管有把力传给了钢管下的泥土里,简直做得天衣无缝啊!

如果从远处看袁州大桥,你就会惊异地发现它多么想一条正遇腾飞的巨龙。

那两个拱行钢管是龙的角,桥身是龙巨大的身躯,而那两对粗大的桥墩就是巨龙强而有力的爪子

到了晚上,桥上那五彩缤纷的霓虹灯就像是龙身上一闪一闪的鳞片,多美啊!袁州大桥,你是我们宜春人的骄傲!

[袁州大桥_初三状物作文

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篇16:栀子花状物

全文共 660 字

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很小很小的时候,外祖父的庭院里有一株茂盛的栀子树。每当夏天的风吹起时,那一树洁白芬芳的栀子花仿佛在一夜之间就全都绽放,露出嫩黄的花蕊。于是,很小很小的我总是喜欢在树下嗅着花香,踏出一地斑斓的树影,迎风吹出一个个七彩的肥皂泡,望着他们在阳光的折射下闪耀着缤纷的光芒,然后在心底许下一个又一个的愿望。那时的我没有一丝烦恼,纯真而无虑。我做着我喜欢的一切,有着单纯的自信,能够轻易得到父母的赞扬。

后来,时间飞快地流过成长的河,岸边的风景不再依旧,我来到现在。

不算很大的我,已不再会花费很多的时间来亲吻栀子的花瓣和触摸翠绿的叶片。回忆连同美丽的肥皂泡一同被我扔到角落。所有的生活,已被生硬地塞上了学习,没有其他。渐渐地,生活像是和小时候颠倒了位置,我一个人停在黑暗里,看不见前路,看不见自己的一切美好,也无法继续向前迈出一小步,心中的角落总有着一半的空缺。这样的一切令我窒息。

时间仿佛停在这里。我不得不逃到了小时候外祖父的庭院。

这里的风景没有什么太大的变化,那棵繁茂的栀子树却让我分外熟悉。我有些颤抖地抚上刚刚泛绿的叶片,冰凉的质感让在角落里的回忆猛然惊醒。回忆里,泛黄的影像有那时承载着美好梦想的肥皂泡,那时有些单纯的自信,那时我所有的愿望和优点。他们一笔一划地写在记忆的纸上,我却视而不见,让心一直空缺着。

泪落下了,滴落在栀子树刚萌发的花蕾上。我明白了,优点和愿望是我唯一的双脚,缺少了它们,我根本无法前进。

我拭去了眼角的泪,优点和愿望又重新将心装满。我大步向前走去,我的世界不再黑暗。我知道,洁白的栀子花正在心底悄然绽放。

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篇17:六年级写状物作文

全文共 795 字

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在我的窗前,有一株美丽芬芳的茉莉。

茉莉满枝的绿叶,显得生机勃勃,从远处看去,宛如一簇簇翠绿的绒球。茉莉花刚长出来的枝非常细,带着嫩绿,虽然不怎么坚硬,但很有弹性,一段时间后,茉莉花的枝就会慢慢变成褐色,这时已经很硬了。奇怪的是,茉莉花的叶子,随着枝条,一节节的,成双成对的生长出来。开始是淡绿色,长得很像小桑叶,几天后,叶子长大了,更宽更厚了,颜色也变为了深绿色,映衬着晶莹的花苞格外好看。我每天精心地护理,期盼她早日开花。

炎热的夏天,茉莉开花了!花朵完全开放,很像荷花,只是很小,很小,比一分钱硬币还要小。茉莉花的花朵是雪白的,在翠绿的叶子间每一朵茉莉花都像一位纯洁美丽的白雪公主,那样子迷人极了!茉莉花的花瓣极小,给人一种小而淡雅的感觉,那些花瓣长尖长尖的,花瓣中间有一个个小小的嫩黄的花蕊,还有一条凹着的线,花瓣就像插在花蕊上一样,仿佛一拔就拔出来似的,花蕊的中间有一个圆鼓鼓的花心。一阵微风吹来,茉莉花在风中摇曳,散发出一阵阵淡而不腻的清香,常常招来许多可爱的小蜜蜂“嗡嗡”的在花从中唱歌。

茉莉花喜欢在夜里静悄悄的绽放,从不引人注目。早晨太阳露出地平线那一刻,它便以最美丽的姿态,最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起,释放出全身浓醇馥郁,清雅芬芳的香味,让人精神抖擞,心旷神怡。我常常看着它那青翠欲滴的大叶子,粗壮结实的秆,心里总会情不自禁地感叹:“生活多么美好!” 此时,若泡上一杯茉莉花茶,轻轻地抿、细细地尝,茶香与花香袭上心头,真有“窨得茉莉无上味,列作人间第一香”的惊叹!

茉莉虽然没有牡丹那么娇嫩红艳,没有玫瑰的浪漫,但它却饱含了一种质朴的美——以沁人心脾的香气和不谢的绿色相许,表里如一,雅韵无穷。我最喜欢它那种纯洁,可爱,善良,质朴和无私的奉献精神!我常常坐在窗前,静静地享受茉莉花那洁白无暇的美丽与沁人心脾的清香,品味“小小茉莉花,默默吐芳华。纯洁如白雪,丹心献大家”的震撼。

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篇18:我最爱的玩具物品状物作文

全文共 464 字

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要说我喜欢的玩具,那可是不少,可是,我最喜欢的玩具,就不一般了。

我最喜欢的玩具,是小熊钰苗,你们可能非常奇怪,我从哪里搞的这个名字,钰苗的钰,是我名字里的,苗呢,就是我妈妈名字里的。为什么说她不一般呢?这还得从平安夜那天说起。

平安夜那天,我们阿斯顿英语的Nancy老师邀请我去参加一个演出,我顿时喜出望外,表演节目?我最拿手了!妈妈说:颖,我们这次就表演英语演讲吧!你都比过赛了,就不用再练了!我答应了。参加完节目,各个老师都说我表演的非常出色,因此,我就得来了这个小熊,这可是靠我的努力得来的,肯定不一般。

对了,钰苗的长相我还没有叙述呢!你看我这脑子!钰苗有着一双大大的眼睛,非常令人喜爱,她的小鼻子通向了她的小嘴巴,她笑着看着我们,好像在和我们问好,她还有着一双有趣的耳朵,挂在她的脑门上。钰苗穿着一件深黄色的衣服,她的皮肤当然是浅黄色的,搭配起来非常合理。不管怎么样了,我就是喜欢钰苗。

这就是我最爱的玩具——小熊钰苗,你们觉得她可爱吧!你们可以来到我的家里看看她实际的样子,我描述的可能不太像哦。

[我最爱的玩具物品状物作文

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篇19:状物作文:夏雨

全文共 508 字

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“沙、沙、沙!沙、沙、沙、、、、、、”

随着朗朗的读书声渐渐溜走,伴着夏天热气缓缓解散,和着沙沙写字声慢慢消失,一切都仿佛没了声音,只听见天空留下一阵凉爽的风,沙沙的雨。

清晨,推开窗户,一陈凉爽的夏风迎面扑来,沙沙细雨还在空中盘旋,悠扬雨调还在空中回荡,我伸出一只手,小雨滴就像一个调皮的小精灵落到我手背上,舒舒服服的睡大觉。我把手一拱,调皮的小精灵还没回过神,就坐在“拱形滑滑梯顺流而下,在空中挥舞着双臂,一秒钟它落在楼底的草丛里,可能没站稳吧!它“嘀溜”一下,滚进了泥土里。开始它的“长梦之旅”。

我穿好衣服、鞋,带着雨伞,就去感受大自然的魅力了。

打开伞,站在雨中,伞上立即出现了一颗颗小豆豆,当小豆豆爬满伞时,我把伞转着一个又一个的圈,小豆豆也跟着伞的节拍舞起来,可能是因为旋转节奏太快,小豆豆飞了出去,我高兴的叫到:“仙女散雨喽!仙女散雨喽!”

汽车的气笛声震耳欲聋,但听不着沙沙的雨,工地上的工人们加油、努力地抬着钢管儿,那声音震得山崩地裂,可也吓不着沙沙的雨。“答吧!答吧!”听!悦耳的进行曲一直守护着天空,也守护着我们的每时每刻。

“沙、沙、沙、、、、、、!”雨渐渐躲起来了。过了一会儿,天空中出现了朵朵白云。

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篇20:初二作文葵花状物500字

全文共 977 字

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少年,是梦想的岁月,轻轻的托起小小的梦想,美好的憧憬在指间荡漾,心事一点一点细密起来。泛起了微微的苦涩,羞涩的抬起头,在天空写下梦,萦绕在身旁。

莞尔,捧起左耳,你听得到吗。我的浅声吟唱,河岸边的清水,早已带走了我的漂流瓶,房门前的杨树悄然长高,成为参天大树。天上的星星,你听我的诉说,我要告诉你,我的梦有多美多甜,宛如一汪顺袭而下的华丽,安静的流入心底,舀起一瓢,温暖而又清澈的华丽,从心流遍全身。纷飞的爱,待我悄悄收集起来凝聚为力量。

隔岸的距离,触手可及,掠过天空的归鸟,高声叫着,划破了天空的宁静,一瞬间的吵闹,心没来由的跳了一下,总是这样,小小的惊吓,小小的快乐。

小越的笑每个人的生命中都会有一张或两张熟悉的脸孔,叫做朋友的人。绘影中,小越走进了我的梦,有了人,同我一起分享梦想。不再是孤独的小孩,两张固执的脸,共同仰望天空,寻找一种叫做湛蓝的颜色,寻找一种叫做美好的东西。我们牵手一起向前,花开在我们的青春。小越很喜欢笑,但她的悲伤大概只有我知道,不过她的笑永远可以温暖人心,笑起来甜甜的,两个酒窝盛满了阳光。她站在门口等我,在人群中寻找我的身影,然后望着我笑。嚷嚷着你怎么这么慢,啪的一掌拍在我肩上,共同唱响属于我们的歌。甜甜的日子,甜甜的快乐,甜甜的笑容。小越,我的朋友,乖乖的哦,我们一起去吃糖。

春暖花开渐渐的,开始憧憬春天的到来,花开的季节,万物复苏,在我们这里却短得要命,十几天,二十几天,春天就逃走了,退位给了夏天。安然的季节,静静的享受每一天灿烂的阳光,看日升日落。梦中的春天,总是这样的,不是吗。下过雨的空气,泛着一种清新的感觉,用力的深呼吸,呼,呼,用心去感受自然的气息。一直坚持相信,春天不是云影一般匆匆掠过,它留下的是深深的希望和坚持,永恒的春天永驻心间,花香洒满人间,明亮的光芒斜斜的射在玻璃上,明晃晃的存在。

我们都是坚持的小孩,守着自己最初的梦想,不放弃,并为此而努力着,努力着。我们都是固执的小孩,宁愿相信错误的决定,也决不回头。葵花永远面朝着太阳,而葵花下面却洒满了阳光,它永远不会低下头来看一看,自己脚下积攒了多少阳光,为阳光所生的花,为阳光所灭。我们是一群生活在葵花下的阳光中的小孩,我们满足的享受着这片小小的天地,温暖的天地。葵花下的阳光是金黄的颜色,我爱这颜色,它让人心安静而明亮。

[初二作文葵花状物500字

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