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状物类作文【精品20篇】

秋天也是落叶的季节,伴随着丝丝萧瑟,凉凉秋风,感叹着岁月流逝,享受着繁华过尽。下面是相关的作文范文,快来看看吧。本文是开学吧为大家分享的状物类作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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小蚂蚁状物作文700字

全文共 831 字

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我喜欢猫,因为它捉老鼠为人类除害我喜欢七星瓢虫,因为它为树木除害。但我最喜欢小蚂蚁。它其貌不扬,是昆虫。体小,长形,黑色或褐色。头大,有一对复眼,触角长,腹部卵形。在地下筑巢,成群居住,分蚁后、兵蚁、工蚁。它们大都是益虫,帮我们清除垃圾可其中也有些败类,如大盗蚁、白蚁等。我真想发明一种药物,让白蚁帮我们消化垃圾,大盗蚁帮我们消灭害虫。

世上没人把蚂蚁称为工程师、建筑师,然而,蚁巢构造的复杂却使许多工匠无地自容。现在就让我们变小,进入蚁巢过一次假想的旅游吧!

首先映入眼帘的是一条条曲曲折折的小径,工蚁们忙忙碌碌地进进出出,一分钟也不肯耽误。选一条左边的小径走进去,不一会儿就到了一间巨大的房屋一贮粮室。这里堆着小山似的粮食,几只兵蚁威风凛凛地守在那里,谁也莫想偷走半粒粮食。继续往前走,就到了托儿所。托儿所面积不大,但墙壁有许多小孔,小孔里安静地躺着一只小蚂蚁。保姆们每隔一段时间就要喂食,丝毫不敢马虎大意。再往前走,通过一些岗哨就到了正殿。正殿中部有张床,床上躺着大腹便便、专产卵的蚁后。到此,蚁巢已游览完毕。

蚂蚁很爱劳动,也很勇敢。一次,我看见一只蚂蚁正向一个吊死鬼爬去。它冲过去,一只咬住这个令另人讨厌的东西,把吊死鬼痛得死去活来。它发怒了,气势汹汹地向小蚂蚁爬来。小蚂蚁见势不妙,忙向一棵树底爬去。我想:它大概去调兵遣将了吧。果然不出我所料,小蚂蚁领着大批黑蚂蚁浩浩荡荡地向吊死鬼爬去。吊死鬼开始还不在意,直到蚂蚁大军离它只有三两尺时,吊死鬼才如梦方醒似的,拼命逃窜,可已经晚了。十几只蚂蚁有的咬住头,有的咬住尾巴,有的咬住身子,把吊死鬼痛得满地打滚。刚一翻身,又一些蚂蚁扑上去一齐咬住吊死鬼的腹部。不一会儿,它就气绝身亡了。可小蚂蚁带的人少了,搬不动这个庞然大物,只见一只蚂蚁爬回蚁巢,用触角碰碰其它蚂蚁的触角。它们来到吊死鬼面前,推的推,拉的拉,终于把胜利品拉回了蚁巢。

面对这一群团结、勤劳、勇敢的小蚂蚁,你能不竖起大拇指吗?

[小蚂蚁状物作文700字

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篇1:高三写景状物作文600字大全

全文共 731 字

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悄悄地,悄悄地,夏天抽走尾巴,秋天崭露头角。

除了日历,似乎没有什么宣告着初秋的到来。太阳高挂空中,云朵时有时无,气温飘忽不定;一切仿佛都还是夏天的老样子。

但其实在不经意间,已经有人在偷偷装扮被炎炎夏日晒蔫的大地。

最先来的是雨。初秋的雨虽然还带着些夏天的躁气,但显然已经“懂事”不少。一会儿弯草折木,摧枯拉朽,像是大喊大闹发脾气;一会儿淅淅沥沥,细密绵长,像是喃喃低语正认错。一会儿似通天的雨墙,霸气外露;一会儿如麻密的细丝,轻柔安详。人们走在雨里,一边用手紧紧护住头,一边却又绽放出开心的笑容。

“昨夜西风调碧树。”在古人眼里,秋风是冷酷无情的破坏者。但在我眼里,秋风是个心灵手巧的化妆师。雨停过后,它先是急急忙忙捡起润湿泥土中的清香,像香水似的在空中喷酒。接着它又拨开厚重的云层,把明亮的阳光照向每一个沉闷的角落,使草木郁郁葱葱,让人们心旷神怡。鸟儿一看眼前的景象,连忙舒展在夏季被蝉儿盖过的歌喉。秋风听见,便挨家挨户送去婉转的鸟鸣,天地间飘扬的乐声似乎显得更加悠扬了。

在秋雨和秋风洗吹过大地之后,小草和大树拿起接力棒。小草舒活筋骨,赶走一夏天的蔫样儿。以平原为布,用新芽作针,费尽心力将精致柔软如长毯般的草地绣上了新的色彩,以此向金秋献礼。大树抖擞精神,郑重地在树梢上戴起泛黄的金冠。残花是摇篮,枝叶当屋脊,它用全身气力哺育着果实,使得瘦小的果实们一点点健壮起来,以此为丰收努力。

树下草旁,家家户户都有人探出了脑袋。渐渐地,乡间城中,河畔山峰,到处都布满忙碌的身影;工作的精神饱满,学习的朝气蓬勃。在这收获的前奏,怎能不拿出十二分的干劲?

初秋,比春的稚嫩成熟,比夏的焦躁冷静,比冬的一片死寂多了勃勃生机。它就像一个心智成熟的少年,正领着我们走向收获满满的明天。

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篇2:仙人掌的状物作文

全文共 342 字

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一天早上,我去理发店理发,看见窗台上有一盆仙人掌

远看,好像是长满青苔的石头矗立着,近看原来是一棵肥壮的仙人掌!它上面长着许许多多白色的刺,如果你不小心被刺了,可就要吃点苦头了,因为它将深入你的肉里。它身上的刺可是主要的武器,这也警告人们:只能观赏,不可以触摸。

这个仙人掌还有一个独一无二的特点:只要有土,它就可以自己生长。我家也养过仙人掌,仙人掌上长了许多的“枝叶”,妈妈嫌它不好看,用木棍把“枝叶”打了下去,只留下一个主干。可是没几天,仙人掌又长出了许多“枝叶”。后来它竟然开花了。

仙人掌虽然长得不好看,可它有很多用处。记得三年前的一天,我的鼻子流血了,怎么弄也弄不好。妈妈把仙人掌熬成水,给我喝了,不一会儿,血就停止不再流了。

我喜欢仙人掌,因为它有不屈不挠的生命力和广泛的用处。

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篇3:高二写景状物作文

全文共 623 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”那声声爆竹为春天拉开了序幕。瞧!春姑娘迈着轻盈的步伐,给人们带来春天的消息。田野里,绿色的麦浪此起彼伏;油菜花田间,勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞;酣睡的小溪也苏醒了,“叮咚叮咚”地欢唱起来。春的气息是那么温柔,让人仿佛徜徉在旭日暖阳中。

醉春风

“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”春风拂过,大地被掀开了雪白的被褥,土壤晶莹透亮,嫩绿色的小芽怯生生地左顾右盼,打量着这个新天地。春风轻柔地打理着杨柳妹妹的秀发,使她的秀发沾染上了春的气息。只见春风轻点脚尖,掠过湖面,唤醒了沉睡的鱼儿。湖面泛起了朵朵涟漪,映着阳光,波光粼粼。春风和蝴蝶嬉戏打闹,花园顿时变成了五彩斑斓的。墙角嫩黄色的迎春花,星星点点;灌木丛中,粉色的牵牛花缠绕着绿色的枝桠,努力地向上攀爬;墙外枝头上的玉兰花,莹白如玉。花园犹如一幅五彩缤纷的水彩画,黄的、红的、紫的、白的,到处都是春意盎然的景象。

醉春雨

“好雨知时节,当春乃发生。”俗话说:春雨贵如油。只见小苗仰着脖子张大嘴巴,“贪婪”地吮吸着甘甜的雨露,它努力地伸展着腰肢往上蹿。在春雨的洗礼下,柳枝变得丰盈油亮,春雨打在湖面上,“嘀嗒,嘀嗒”溅起簇簇水花,形成了一缕薄雾,让一切变得朦胧,仿佛给园子里罩上了白纱衣,仙气飘飘。

在这万物生发的季节里,谁不想播下一粒希望的种子呢?春日里,我播下了承载着希望的向日葵种子,请春风唤醒它,请春雨滋润它,用爱心哺育它。我相信,它一定会破土发芽,结出希望的果实!

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篇4:写燕子的状物作文

全文共 463 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着绵绵细雨,两只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着,突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了……

我睁开眼睛时,我看见了地面上一滩红色东西。血,是鲜红的血。那是一只小家燕为了救自己的妈妈而被呼啸而过的货车撞死了。小家燕一动不动地躺在地上,还不时有几滴鲜血从翅膀中流下来,那个场景,简直惨不忍睹。

突然,它的妈妈飞到小家燕身边,叽叽喳喳地好像在说:“孩子,你怎么了?你快点起来呀,咱们回家。”说罢,老家燕又拼命地拍打着翅膀,努力地想把小家燕拍打醒,小家燕好像听到了妈妈的呼唤,慢慢地睁开了眼睛,好像在说:“妈妈,你快走吧,这里很危险的。”说完,小家燕再次陷入了昏迷当中。

老家燕更加难过,便伸出爪子去抓小家燕,但是小家燕还是纹丝不动,老家燕痛苦极了。久久伫立在小家燕身旁,任凭雨水打湿了它的羽翼,一辆辆汽车从它身边驶过,它早已忘记了死亡的害怕。

过了好长时间,老家燕终于绝望了,它一步一回头才依依不舍地离开了。

看到这我的眼睛模糊了,心里想:这可真是“人间有情,动物有爱啊。

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篇5:蜗牛三年级学生作文_状物400字

全文共 373 字

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上个星期一,科学老师叫我们带蜗牛,正巧,下了一场秋雨,雨后的蜗牛特别多,我在外婆家的菜地里找到一只蜗牛,蜗牛在潮湿的角落。蜗牛有一个花花的壳,所以,我叫它花花,花花有一个硬硬的“房子”,两对触角,触角上有一双可爱的眼睛,还有,花花的尾巴滑溜溜的,抓都抓不住,花花的胆子很小,一碰它那湿漉漉的小脑袋,它就马上躲到它的“房子”里去。花花“走路”时,会留下透明的足迹。

有一次,我去给它喂食,发现它一动不动,我担心极了,害怕花花马上要死了,我跑去问妈妈,妈妈说:“孩子,蜗牛在睡觉呀!”听了这句话,我才恍然大悟。

花花喜欢吃青菜和稀饭,每当我给它青菜,吃完青菜后,就躲到它的“房子”里睡大觉,它睡大觉时,和死了的蜗牛没什么两样。如果你害怕蜗牛软绵绵、粘乎乎的身体,这时候,你就可以拿它的“房子”了,保准儿你不害怕。

我的花花可爱吗?我相信你的蜗牛也很可爱吧!

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篇6:小学生状物作文:蜗牛

全文共 287 字

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一天放学,天正下着蒙蒙细雨。回家的路上,我看见许多蜗牛,我就随手捉了一只蜗牛,捉回家玩玩

蜗牛身上有一个硬硬的壳,平时它就躲在硬壳里,只有在天气很潮湿或在它需要找食物吃的时候,才从角落里爬到外面来。蜗牛有两对触角,一对长的触角,一对短的触角,蜗牛的眼睛就长在长触角上,这样它就能看得远一点。它喜欢住在比较阴暗,也很潮湿的地方。爸爸告诉我蜗牛还是软体动物呢。

那天晚上,妈妈回家一看,吓了一跳。原来是我把蜗牛放在一个盘子上,盘子底下垒着一个没有放花的瓶上。妈妈对我说:“当时真要把我吓出声来,可是我没叫出声来。”

后来,我又把蜗牛放回到大自然中去了,我想:要是蜗牛是益虫那该多好啊!

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篇7:小学状物作文:牵牛花

全文共 614 字

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在我的脑海中,熟悉的花有几十种:有朝开夕谢的太阳花,有色彩鲜艳的美人蕉;有耐热的沙漠玫瑰,有不怕严寒的梅花。虽然这些花都各有长处,可我最喜欢的却是最常见也是最普通的一种花——牵牛花

虽然它没有玉兰花的芬芳,也没有太阳花艳丽,更没有牡丹花富贵堂皇。但我喜欢它喇叭似的花瓣,喜欢它手掌般大的叶子,更喜欢它坚持不懈地向上攀爬的精神。

牵牛花没有树干,只能依靠其它物体的支撑向上长,它的叶子和地瓜的叶子很相似,是嫩绿色的,它的花瓣是连在一起的,从茎上向外伸长,看起来像个喇叭,所以又名“喇叭花”。它的颜色五彩缤纷,有紫色,有蓝色,有白色,还有粉红色。各种颜色的花开在一起,就像一个五颜六色的海洋。它的藤条上有许多细细的毛,摸上去软软的,痒痒的,舒服极了。由于牵牛花的藤条会绕着支撑物向上爬,所以无论支撑物长什么样,牵牛花也跟着长成什么形状。

如果牵牛花长到一半,突然失去支撑,会怎么样?带着疑问,我做了个实验,我让牵牛花长到大约一米高时,拿掉了半根竹竿,头也不回地走了。那半截没有支撑的藤条在半空中来回摇摆,好象在说:“快回来,快帮我把竹竿装回去啊!”过了几天,我又来看这株牵牛花了,想不到,它还挺“聪明”的:它的枝条长到另一支竹竿上去了!另一株牵牛花也没有因为有植物和它抢地盘而两株缠在一起,而是一起努力地向上长。两株花长在一起,就好象长得更茂盛、更鲜艳了一样。

想不到,一株小小的牵牛花,竟然会知道团结互助,我要向牵牛花学习这种好的品质。

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篇8:小学生状物作文:木船

全文共 609 字

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昨日,我一个人闲着无事干,就去我家的书房里的收藏柜里找一些好玩的东西玩。一开始,只找到一些盘子一类的古董,没什么好玩的,眼看就要放弃时,翻到一个比别的盒子大一点的盒子引起了我的注意,看盒子上面写着“乘风破浪”四个烫金大字。这个盒子用一块有一艘巨型木船的图案的锦布包着。

打开一看,只见有一艘小船,是古代船只的微缩模型,用木头和锦线做的。 这艘小木船的造型有一些奇特,上面的三个帆特别巨大,每一面的帆都特大,可能是要题字,所以特别造得大一些。那个船身非常精细,和真正的船一模一样。

尤其是那个船身上面的小屋,和真正的房子如出一辙,是一个模子造出来的一样,里面有小门,小门可以打开或者关闭,窗户也很精致,窗框都是很精细的。还有更加奇特的地方,这个房子里面是空心的,从窗户向外看进去,放着小小的椅子,中央还有一张八仙桌,桌子上放着一只雕刻精美的小茶杯,边上也有许多桌子和许多椅子,上面有的放着酒杯和酒壶,有的放着各式各样的水果。里面还有一大堆大大小小的包,我想这只船只一定是一只商船,商人们全去做生意去了。为什么是商船,因为它帆上的字是:“一帆风顺、前途无量、千秋大业”。船的底部有用木头刻成波浪的样子把船托住,最底面是一个平面,用来保持平衡用的。

我想起来了,这是我们两年前搬家的时候,一个爸爸的朋友送给我们的,爸爸竟然忘记了,现在我把它找了出来,真是太高兴了。我把这艘木船放在我家的客厅的一格装饰柜里,顿时客厅里增色不少。

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篇9:黄色枫叶状物作文

全文共 390 字

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一阵凉爽的秋风迎面吹来,无数秋叶随风飘荡,红的、黄的、绿的……,每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩,表达着对秋的思念。我想:百花争艳的春天固然美丽,但秋天的树叶也有绚丽的色彩。

瞧,许多树叶纷纷从树上飘落下来,像一个个调皮的孩子挣脱母亲的手,要去外面的世界里玩。我轻轻地走过去,看到了铺满地的秋叶,不禁被它们的美丽所吸引。

我从地上挑选出一片完整的枫叶,捧在手里仔细地观察:它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,红色中透出绿意;乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去,好像在比谁的个子高;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香,沁人心脾。

我忽然想起了唐朝诗人杜牧写的一首小诗:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我喜爱枫叶,因为在我心里它比春天的花朵还美丽。

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篇10:栀子花状物

全文共 660 字

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很小很小的时候,外祖父的庭院里有一株茂盛的栀子树。每当夏天的风吹起时,那一树洁白芬芳的栀子花仿佛在一夜之间就全都绽放,露出嫩黄的花蕊。于是,很小很小的我总是喜欢在树下嗅着花香,踏出一地斑斓的树影,迎风吹出一个个七彩的肥皂泡,望着他们在阳光的折射下闪耀着缤纷的光芒,然后在心底许下一个又一个的愿望。那时的我没有一丝烦恼,纯真而无虑。我做着我喜欢的一切,有着单纯的自信,能够轻易得到父母的赞扬。

后来,时间飞快地流过成长的河,岸边的风景不再依旧,我来到现在。

不算很大的我,已不再会花费很多的时间来亲吻栀子的花瓣和触摸翠绿的叶片。回忆连同美丽的肥皂泡一同被我扔到角落。所有的生活,已被生硬地塞上了学习,没有其他。渐渐地,生活像是和小时候颠倒了位置,我一个人停在黑暗里,看不见前路,看不见自己的一切美好,也无法继续向前迈出一小步,心中的角落总有着一半的空缺。这样的一切令我窒息。

时间仿佛停在这里。我不得不逃到了小时候外祖父的庭院。

这里的风景没有什么太大的变化,那棵繁茂的栀子树却让我分外熟悉。我有些颤抖地抚上刚刚泛绿的叶片,冰凉的质感让在角落里的回忆猛然惊醒。回忆里,泛黄的影像有那时承载着美好梦想的肥皂泡,那时有些单纯的自信,那时我所有的愿望和优点。他们一笔一划地写在记忆的纸上,我却视而不见,让心一直空缺着。

泪落下了,滴落在栀子树刚萌发的花蕾上。我明白了,优点和愿望是我唯一的双脚,缺少了它们,我根本无法前进。

我拭去了眼角的泪,优点和愿望又重新将心装满。我大步向前走去,我的世界不再黑暗。我知道,洁白的栀子花正在心底悄然绽放。

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篇11:小学生状物作文:含羞草

全文共 389 字

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我家阳台上有两盆含羞草。那是前几个星期我爬山时买下的。

含羞草远看像一位亭亭玉立的小姑娘,近看它又是那么的可爱就向几个小朋友手拉着手做游戏。含羞草的花瓣是粉红色的。叶子是羽毛状,呈掌形排列。这一种植物对土壤的要求也不高。。

上个星期,我为这一盆含羞草浇水时,不小心碰到了他娇嫩的叶片,就在这时它竟迅速地把叶片紧闭下垂,好像一位害羞的小姑娘把自己的脸遮挡了起来。看到了这情景我十分着急,立马放下了水壶,去找正在洗衣服的妈妈。可就当我把妈妈领过来的时候,含羞草有神奇得将叶片展开了。怎么会这样呢?它的叶片刚刚明明合起来了呀?我心中十分的纳闷。最后还是妈妈为我解决了难题。

原来含羞草的叶片会对光合热产生反应,收到外力触碰会立即闭合,这样含羞草就出现了害羞的样子。也应此得名含羞草。

大千世界可真有趣呀!植物王国中的植物也各种各样,我相信只要我们细心观察,发现一定会认识到更多有趣的植物朋友。

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篇12:桂花树的状物作文

全文共 307 字

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每当我们来到“卧牛山公园”游玩时,大门的右侧是桂林,那里栽了许多又高又大的桂树。

许多游客在桂树林里悠闲地散起步来,累了就 坐在石凳上休息。可以说,桂树林是人们悠闲的好地方。

到了八月,桂树林里的香气扑鼻而来。一进大门远远的闻到了一股淡淡的清香,随着香味就不只不觉地进入了桂树林,在林间小道上漫步,慢慢地回味,还时不时把鼻子放到花上嗅一嗅 ,似乎一切事物都变得美好!

桂花的样子小小的,藏在浓密的树林里,像一位害羞的姑娘,但她散发的味道却有点与众不同,香味里似乎有很强的吸引力,使来参观的游客一下子就增加了不少。可以看出,桂树的香气十分诱人!

我爱桂树,爱她是能带给人们悠闲的好地方,更爱她的香气十分诱人。因此我赞美你!

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篇13:怎么写状物?

全文共 1360 字

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状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。

2.写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

[写人写事写景写物作文写作指导

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篇14:风铃如歌状物作文

全文共 360 字

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风,悠悠吹过。风铃,飘飘如歌,荡起层层悠韵。

秋日,艳阳下。小窗旁的风铃在一个安静的下午轻轻奏起一支优美的曲子,让这天下午多了一丝透着光彩的音韵。微风吹动风铃,风铃陶醉微风,两位快乐的使者共同谱写着一曲秋之歌。

风铃的造型很独特,两只大的吻嘴鱼依偎在一起,颜色是淡雅的,一袭草绿,一点金黄,点缀着、镶嵌着似有似无的橙红,小小的天蓝色的眼睛,让你不醉也得醉。15只小的吻嘴鱼有秩序地垂下,三层五列,排列有序。这是一串普通的风铃,但那小鱼正如我儿时玩的旋转木马。摇啊摇,转啊转,在鱼儿们轻轻亲吻的一刹那,又一刹那,发出“叮,叮,叮”的声响,非常悦耳。我的风铃已经是一个音乐家了。听呀,听呀,风铃又开始唱歌了。

这只是一个平淡的秋日,因为有了如歌的风铃,成就了我心中一段动听的故事,为这个平淡的秋日增添了一抹亮色!

[风铃如歌状物作文

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篇15:小学生状物作文:小蜜蜂手表

全文共 340 字

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在我的左手腕上,经常带着一个漂亮的小蜜蜂手表。这是在我生日的时候,爸爸从新疆给我买来的生日礼物。我非常喜欢它。

小蜜蜂手表很美丽。表带是红色的,上面有几只小蜜蜂和许多小野花,小蜜蜂提着白色的蜜桶,好像在百花丛中忙碌着采蜜。表的秒针是一只小蜜蜂不分白天黑夜,嘀嘀哒哒不停地走着。每当我看到小蜜蜂时,耳边好像又听到那句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。是呀,小蜜蜂一时一刻不停地辛勤劳动,抓紧时间采蜜,为人类默默地贡献。

小蜜蜂手表走时很准确。那只代表秒针的小蜜蜂,日夜都在奔驰,到各地去采蜜,不到没电从不偷懒。

小蜜蜂手表天天躺在我的左胳臂上,陪伴着我度过一天又一天,他时时刻刻提醒我要珍惜时间,要勤奋学习,不能虚度年华。

多漂亮而实用的小蜜蜂手表啊!他是我生活学习不可缺少的好伙伴。

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篇16:状物作文的写作方法指导

全文共 2576 字

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一、写建筑物的作文类型

通过描写或介绍一处建筑,表现劳动人民的聪明智慧,或展现现代化建设的新成就。

二、写建筑物的参考题目

略。

三、写建筑物的参考开头

略。

四、写建筑物的参考词句

错落有致/风格迥异/红墙碧瓦/拔地而起/小巧玲珑/气象万千/雄伟/干干净净/引人注目/富丽堂皇/讲究/天花板/精致/宽敞/张灯结彩/正中墙上/亭台楼阁/古色古香/明亮/高大雄伟/造型别致/玻璃幕墙/更加壮观/巍然屹立/高耸入云/鹤立鸡群/气势磅礴/小桥流水

1.地扫得干干净净的,炉子里的火还没有熄。

2.褪了色的红色薄棉衣,白底绣花的帐顶,发黄的藤靠椅,放在小桌子上绍兴式的茶壶套……一切都和当时一样。

3.我看见一棵树墩旁边安放着一口烧劈柴的铁炉,这大约就是他们烧水做饭的地方。

4.透过玻璃,可以看见客厅后面所种的竹子,碧绿可爱。

5.玻璃书柜里是一套套的精装的英文书,书柜的顶端摆着一盆翠绿的枝叶繁茂的文竹草。

6.到了夏季,白玉兰开花的时候,花儿散发出的香味,飘得满操场满校园都是。

7.一盏大红灯笼悬挂在教室的中央,一根根彩带,一串串纸花,把教室打扮得五彩缤纷,充满了节日的气氛。

8.树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

五、写建筑物的参考段落

1.新建的上海少年儿童浏河活动营地,就在我的家乡——唐行的浏河岛上。古色古香的活动楼、明亮宽敞的宿舍楼、小巧精致的食堂等构成了别具一格的建筑群,与幽静的白玉兰林、银杏林和香樟林,碧波荡漾的新浏河老浏河,组成了引人入胜的秀丽景色。

(写好建筑物也必须写好它的周围的环境,可以起到衬托的作用。)

2.喷泉真是各式各样,有拔地而起的水柱;有簇拥在水柱周围的菱形网状水帘;有腾起云雾状的水球,还伴随着悦耳、优美的乐曲声,随着声调的高低,颤动着二十四个喇叭型水花。

(用排比句来形容事物能够形成一定的气势,多角度地进行描绘,给人较深刻的印象。)

3.五亭桥是由五个亭子组成的,五亭相连,大亭端坐中央,四周的小亭对称地围绕着它。五亭桥下有十五个圆洞,圆洞相通,游船来往自如。中秋佳节,十五个圆洞中映着十五轮像玉盘似的月亮。远看,五亭桥像一座玲珑的水上宫殿;近看,五亭桥像是碧湖之上开了一朵巨大的莲花。

(远看和近看,小读者看起来很懂得描写的方法,一远一近,就把事物写清楚了,而且还有立体的感觉呢!)

4.苏州城里,有不少这样别致的小街小巷:长长的,瘦瘦的,曲曲又弯弯。石子路面,经过晚上的露水洒过,春雨洗过,显得光滑、闪亮。在它的旁边,往往躺着一条小河,同样是长长的,瘦瘦的,曲曲又弯弯。水面活溜溜的,风一吹,荡漾着轻柔的涟漪,就像是有什么人在悄悄抖动着碧绿的绸子。每隔二三十步,就有一座小桥。有耸肩驼背的小桥,有清秀玲珑的石板桥,也有小巧的砖砌桥和油漆栏杆的小木桥。

(细致的观察,同时加以分类,就能够把事物说明清楚。)

5.邮电大厦是一座庄严美丽的大厦。顶端是钟楼,钟楼上包着金属铜板,上面漆着绿漆。白底黑字的大自鸣钟高高地镶嵌在钟楼的上方。钟楼顶部是一根高耸的旗杆,旗杆上五星红旗迎风飘扬。站在那高耸入云的钟楼上可以俯视上海全景。钟楼下面便是一块题有“为人民服务”字样的匾额,在阳光下闪闪发光。十八根高大、粗壮、坚硬的花岗石棱柱支撑着屋檐,显得十分雄伟。

(从上到下,写作顺序很清楚。当然,我们读者读起来也就不会感到吃力了。)

6.再往前走,马路上下分开,中间的车道慢慢向下,伸向对面,从南到北,像彩虹一样,高高地架在天上。长桥的下面,每侧有12对水泥桥墩,像一个个巨人,叉开有力的双腿,守卫着大桥。拖着两条辫子的无轨电车在它的脚下飞跑。

(用打比方的方法来说明事物也是一个很好的手段。一打比方,别人不明白的也明白了。)

7.走进秦峰塔的底层塔门细看,门上的木条呈灰白色,上面布满了密密麻麻的芝麻大小的洞。门的两旁用方砖角砌成锯齿形。走进塔内,就听见啁啾的鸟叫声,鸟儿们在塔顶上嬉闹追逐。这里是鸟的乐园!抬头望,每层塔上都有断木。据说原先每层上都铺有木板,并有楼梯,人们能够爬到塔顶,俯览全镇风貌。如今,已是木去楼空,然而,塔身仍然坚不可摧,巍然屹立。这种精神,是我们所需要和发扬的呀!

(写建筑物,要写得形象生动,让人一下子就明白,打比方是一个很有用的方法。)

8.我们来到正桥,栏杆是乳白色的。在桥面矗立着十五根电杆,每杆安装四只杯形华灯,宛如倒扣的茶杯。乳白色的灯罩和蔚蓝的天空互相辉映,显得非常和谐。我想,到了夜晚,这些灯发出柔和的金色的光辉,一定会使大桥更加美丽,犹如披上了一层金纱。大桥有快车道和慢车道。快车道有十二米宽,可并排行驶四辆卡车。来往车辆从这里疾驰而过,奔向四方。桥两旁站立着威武的石狮子,它们像卫士一样,不管风吹雨打,忠实地守卫着大桥,又为大桥增添了几分雄姿。

(写建筑物,也需要想象。这位小作者是白天去参观的,所以他看不到夜晚的景色。但他觉得桥上的那些灯在晚上时一定很美丽,于是他就用“我想”这样的句式,开始了想象。文章也就变得丰富生动了。是不是大家都可以学学呢?)

9.居住在靖城的大人小孩都知道在东门菜场向北有一口稀奇的井。它是由四口小井组合在一起,所以人们都叫它“四眼井”。这四口小井的井口分布在一块正方形的石板上。人们经过这个地方都要特地走过去瞧瞧,觉得很新奇。井内水深不到二米,邻居们常常用吊桶去打水、淘米、洗衣服。天长日久,井圈上让绳子磨出了道道光滑的槽痕。我有时就喜欢伏在井圈上做着怪样子看着倒影,水中的倒影清清楚楚,我高兴得又跳又蹦。

(写井,先交待它的位置,怎样组成的,井水有多深,还特别写了井圈上的道道槽痕,给人历史久远的印象。然后再写我对这口井的喜爱。很有条理。其中写我伏在井圈上朝井内做怪样的事情,写得很有儿童的情趣。)

10.一走进小书亭,首先映入眼帘的是靠正面那座镶着透明玻璃的书柜。柜里整齐地放着书刊,有文学书,科技书,企业管理书,少儿书,真是应有尽有。有适合儿童看的,也有适合青年、老人看的,还有小说出租呢。各类书籍排得整整齐齐,最上层是专业书籍,第二层是政治读物,中间两层是少年儿童读物,底下几层是医药卫生等读物。在营业员旁边,还有条理地堆放着一些报纸书刊。

(写建筑物和写别的东西一样,要注意顺序,不能想到写什么就写什么,眉毛胡子一把抓。这一段虽然很简单,但却很有次序,一点不乱。)

六、写建筑物的参考题材

略。

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篇17:描写灵芝的状物作文

全文共 337 字

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今天,我给大家介绍一种药食同源的“灵芝”。

灵芝又称灵芝草、神芝、芝草、仙草、瑞草。是多孔菌科植物赤芝或紫芝的全株。以紫灵芝药效最好。灵芝原产于亚洲东部,中国分布最广的在江西。灵芝作为拥有数千年药用历史的中国传统珍贵药材,具备很高的药用价值。经过科研机构数十年的现代药理学研究证实表明,灵芝对增强人体免疫力,调节血糖,控制血压,辅助肿瘤放化疗,保护肝脏,促进睡眠等方面均具有显着疗效。

灵芝属于真菌类,拉丁学名是Ganodermalucidum。属于多孔菌科,分布区域:欧洲、美洲、非洲、亚洲东部。在我国主要分布在东部和南部。

灵芝在《神农本草经》中被称为上品,即“主养命、以应天、多服久服不伤人。”灵芝还代表权力至上、庄重、尊严、神圣、高尚,是最有影响的吉祥物。

这就是“灵芝”。

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篇18:高二写景状物作文

全文共 613 字

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夏日的早晨是被鸟儿鸣叫唤醒的,是宁静的,也是热闹的。今天早晨,天刚蒙蒙亮,我便起床了。这时,四周静悄悄的。我和爸爸、妈妈穿上运动鞋、运动裤去晨练。我们走在大街上,呼吸着新鲜的空气,欣赏着美丽的景色。

我们经过路边菜场是,小贩们早已摆好了摊,摊上的东西琳琅满目,有绿油油的青菜,紫色的茄子,红通通的西红柿,黄黄的南瓜一排排,一列列,真叫人眼花缭乱,应接不暇。小贩们热情地吆喝着,满面笑容地迎接每一位顾客。在熙熙攘攘的人群中,有的这里瞧瞧,那里望望,选购着自己需要的东西,还时不时传出讨价还价的声音。

我们来到九峰公园,公园里的小草小花好像睡了觉似的,精神饱满,迎着晨风,舞动着身姿,仿佛在欢迎晨练的人们。我们沿着林荫道向前走,公园里每个角落都挤满了人。老年人们有的舞枪弄剑,有的伸腰压腿,还有的在练太级,不时传来爽朗的笑声。青年人们有的在跑步,脸颊上黄豆般大的汗珠像断了线的珍珠不时的滑了下来。有的还在打着羽毛球,羽毛球在我的视野里跳来跳去,就像一个顽皮的孩子。还有的在打排球,排球在空中飞来飞去,像一只彩色的气球。不远处,传来了美妙的音乐,我们走过去一看,原来是一个露天舞场,男男女女,老老少少,把整个舞场围得水泄不通,正随着音乐的节拍翩翩起舞呢。

我和爸爸妈妈决定去登八步森,我们沿着台阶拾级而上,快到顶的时候,我气喘吁吁,大汗淋漓,坚持不住了,但在爸爸妈妈的鼓励下,我终于登上了山顶,看见了山下的美景。

啊!早晨,多么美好的时光。

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篇19:小学生状物作文:小白兔

全文共 492 字

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今天,妈妈带我到动物园去看小白兔

小白兔浑身上下洁白无瑕,他的绒毛光滑,漂亮。我感觉到柔软,舒服,软绵绵的。觉得小白兔可爱极了!小白兔的脑袋圆溜溜的,脑袋上有一对长长的,尖尖的耳朵,耳朵不仅会转动,还会贴在脑后。如果有响声,小白兔就会竖起耳朵,倾听外面的动静。耳朵下面有一个小小的,圆圆的,亮亮的眼睛。闪闪的眼睛仿佛嵌在眼眶里。小白兔有一个三瓣嘴,像一个“丫”字。小白兔的前肢短,后肢长,所以它整天蹦蹦跳跳的。小白兔有一个有短有粗的小尾巴,好象绒球似的,你不仔细看还看不出来呢!

小白兔吃食可有趣呢!饲养员叔叔来喂小白兔,小白兔直起身子,伸长脖子,踮起脚,可是,没吃着。接着,叔叔把食物举高了一点,小白兔猛的跳起来,还是没吃着。小白兔垂头丧气的趴在地上,仿佛在跟饲养员叔叔生气呢!这时,叔叔把食物放在地上,小白兔见了心头一喜,忙跑过去,“咯嘣,咯嘣”的吃了起来。

小白兔非常温顺,一看到了饲养员叔叔就亲热的跑过去,让叔叔摸着它那光滑的绒毛。

你不要以为小白兔大方,它可害羞呢!有一次,一个新来得饲养员给小白兔喂食,小白兔躲起来了,害的饲养员半天也找不到。 我喜欢漂亮,活泼,机警的小白兔。

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篇20:有关蝴蝶的六年级状物作文500字

全文共 436 字

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我家住在大院子里,院子有一块地,种着许多蔬菜。当油菜花开花时,就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟许多道理这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。

蝴蝶一共有两对翅膀,一对大,一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的,呈黑色。蝴蝶头上有一对触角,是用来辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种,如,黑色、白色、黄色、红色,还有彩色的。

有一次,我和伙伴们去抓蝴蝶。我们来的院子里,看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下扑过去。抬头一看,什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!

我喜欢蝴蝶,每一种,每一只都喜欢。不分大小,也不分美丑。就像我们人类一样,我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现,你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己,别人对你的看法不是问题,重主要的还是你自己。如果你对自己没了信心,那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂,那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。

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