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状物类作文(汇集20篇)

秋天也是落叶的季节,伴随着丝丝萧瑟,凉凉秋风,感叹着岁月流逝,享受着繁华过尽。下面是相关的作文范文,快来看看吧。本文是开学吧为大家分享的状物类作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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状物篇好词好句好段

全文共 2002 字

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状物篇好词:

叶公好龙 掩耳盗铃 守株待兔

拔苗助长 打草惊蛇 囫囵吞枣

狐假虎威 螳螂捕蝉 对牛弹琴

缘木求鱼 刻舟求剑 雪中送炭

望梅止渴 亡羊补牢 黔驴技穷

井底之蛙 邯郸学步 班门弄斧

卧薪尝胆 破釜沉舟 百发百中

半途而废 杯弓蛇影 鞭长莫及

宾至如归 病入膏肓 伯乐识马

出尔反尔 出奇制胜 唇亡齿寒

狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足

井底之蛙 庖丁解牛 望洋兴叹

杞人忧天 守株待兔 东施效颦

愚公移山 滥竽充数 自相矛盾

状物篇好句好段:

1、饿着肚子走了大半夜的摸黑山路,实在是累饿交加,浑身无力。听到休息的号令一下,我们便把箩筐放在窄窄的山路上,然后把扁担横放箩筐上,管它三七二十一,翻天便倒在扁担上,酣然睡去。

2、紧紧尾随前面的电动摩托,小心翼翼的行完最繁华,最嘈杂的小镇路段,终于来到了时时光顾的菜市场路口。或许是此路段还未来得及开发的原因所致,遥遥向里延伸的菜市场小径,两旁空旷的田野里,稀稀疏疏滋生出的寥寥荒草在夕阳的余辉里,随着微风,轻轻摇曳着轻柔婀娜的舞姿,静静沐浴在夕阳挥洒的光晕里,独享这一份难得的惬意和静谧。每每遇上这样好的天气、遇上这样好的时景,我都会在此驻足,让自己融入其中,良久、良久…

3、就这样走在曾走过的地方,不变的季节,不变的风景,唯一变化的是走路者的心情;同样的路线,同样的记号,不同的是路面更加坚固,路线更加坚定。站在山顶上,闭上眼睛,张开双臂。

4、路上到处是人,到处是石子、瓦片、砖块,路边到处是车子,是卖东西的小贩,你看人声鼎沸,热闹非凡,尘土飞扬,钉钉敲敲,汽车喇叭混合着人声和刺耳的机器切割声,在春天的热浪里翻滚,在沸腾……

5、买菜的过程简单而明快,或许是自身的经历,我从不会在此景此地去浪费更多的时间与精力,生活不易!当我转身欲离开市场的时候,他们也收拾妥当,正准备离开。再次相遇,没有当初的惊讶与陌生。微笑的表情,频频的点头,算是最直接、最温暖的寒暄,虽然没有语言!“此时无声胜有声”或许就如这般吧!

6、梦的深处,有一条曲曲折折的小路,我慢慢地来到一个朦胧的地方,像是遗忘了的某个角落,我笑着,心中淡淡地露出一句话,在遗忘处回忆,回忆遗忘处的点滴。

7、朋友端上来的第二盆蒸碗,叫顶头肉。做法与红烧肉相似,但这种肉的选料则必须是用猪身上的槽头肉,也就是猪脖颈上的肉。因为垫碗是用莲藕骨头汤清炖的,因此吃起来又与红烧肉别是一种风味。

8、平凡的生活彷如一杯茶,几番苦涩几番甘甜,慢慢品来一缕温情冉冉升起;有过争吵,有过分歧,然而,当却被天涯相隔的思念所牵肠的时候,更加明白了彼此间那份爱已经不是最初的那种懵懂而肤浅的感觉,经过十几年生活的磨砺这份爱已经是一份无法割舍,不力去伤害的亲情。十指紧扣间,暖意在指尖悄然升温,用心感受,静静体会。

9、生活是丰富多彩的,但生活的道路也是艰难曲折的。每个人未必都会有姑姑这样一段传奇经历,但这样的经历也确实能丰富人生阅历,让人从中生发出更多感悟,也会使人变得更加坚强,更加热爱生活。看着乐观自信坚强的姑姑,我确信这一点。同时我们也祝福姑姑,在经历了着许多的波折之后,人生的路一定会风调雨顺,好运连连。

10、岁月匆匆而过,恍然间十二年时光已经从指缝间悄然溜走,白头厮守也许离我们还有些遥远,但是相濡以沫的那份亲情,却被时间刻上了永恒的印记。细想起来,那些共同走过的温馨甜蜜,那些一路共同承担的风雨坎坷,都将是一本厚厚书,记载着我们旅程中的点点滴滴。经年过后,静静的坐在暖阳下翻阅,品读,会不会别有一番滋味?

11、为了登山而登山,也只能叫做爬山,为了登上去而登,却不是为了去登;只记得登了上去,却忘了登的过程和沿途的风景。爬过很多山,只是当时没有带着登山的心境;爬过很多山,只是那些山都离家乡很远……

12、夕阳西下,天边最后一道余辉弥撒在江南的各个角落。看着他们整理好所有装束,坐上自己的特驾(像孩童的滑滑板)一行四人,拽住自己的行当,慢慢的远离我的视线渐行渐远。余辉的影子在他们的身后被拉得好长,好长……

13、一如既往的街道,一如既往的车流。扬起的尘土,不停鸣起的各种喇叭笛声、小贩叫卖声、和着附近建筑工地发出的“轰轰隆隆”声,声声入耳。电动车在拥挤狭窄的街道左右穿行,以灵巧轻盈的身姿避开如流的车辆和人群。身穿一致校服的学生三三两两,悠闲的散落在喧嚣匆忙的人流里,形成了一道独有的风景。这一切的光景,组成了江南小镇黄昏里最真实的生活片段。于眼里有几分熟悉,几分落寞,几分感慨!

14、于是,日日夜夜,本湾子的农民自己忙个不停,还带动了附近湾子的能工巧匠,村子就是一个工地,各行各业的人都来了,泥瓦工在砌墙,木工在装门安窗户,裁缝在钉窗帘,拖拉机,卡车如梭,送来了建筑装饰材料,还输送了工人及生活用品……

15、曾经多少个晚上,我听着这些动人的音乐入眠;曾经多少个晚上,这样的音乐伴随我的悲伤泪水而倾唱,洗涤心灵的尘埃,如今一如既往,让我安稳入梦。

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篇1:夏天的西瓜状物作文

全文共 359 字

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夏天的一天里,奶奶买来了一个大西瓜,我们把西瓜切开一看,哇!这个西瓜真不错,红红的西瓜瓤,黑黑的瓜籽,奶奶的眼光真好。开吃了,我们大口大口地吃,都不约而同地说:“真甜,真好吃!”他们把瓜籽全部吐进了垃圾箱里,而我呢?是把瓜籽埋进土里,给它浇水。

我每天都来看它,它很长时间没什么变化,我变得漫不经心了。一天早上,我迷迷糊糊地起来,惊奇地发现它长了出芽来了。过了几个星期,我发现小芽慢慢地长大了,还长出了一个圆滚滚的小西瓜,我兴奋地马上把这件事告诉了奶奶,奶奶也很高兴,说:“你要精心护理它,等它熟了,我们一起吃。”于是,我每天为它浇水、捉虫。过了一段时间,小西瓜真的熟了,我把奶奶带到那儿,奶奶看着这个小西瓜,露出了笑脸,我和奶奶把它带回来切开,虽然不是很红,也不怎么甜,但是我觉得比蜜还甜,这是我自己种出的小西瓜啊!

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篇2:高二写景状物作文大全

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冬是一位冰清玉洁的仙女,她以雪净化着大地,也净化着人们的心灵。——题记

我爱春日,爱它的妩媚;我爱夏日,爱它的热情;我爱秋日,爱它的凄凉。我更爱冬日,因为雪。

冬送给了人们一个奇妙的礼物——雪。雪就像调皮的小精灵。当我们还在睡梦中时,它就悄悄地莅临人间。清晨,你会感到一般寒意。这是雪在告诉人们——它来了。这时,如果拉开窗帘,映入眼帘的定是白雪皑皑的一片。白的山,白的水,白的树木,白的花草。

雪似乎有一种独特的诱惑力。无论外面多寒冷,我都忍不住想出去走走。雪花覆盖下的大地真美啊,几乎看不到污垢。我很想时间就停留在那一刻,最起码此刻大地的表面是纯净的。到七八点钟的时候,有些人家屋顶上的烟囱就会冒出袅袅炊烟。雪花映衬下的炊烟显得格外轻盈。

我喜欢用手接空中飞舞的雪精灵,我想它们应该不会埋怨融化在我的手心,因为我的手是干净的。孩们在雪打滚,堆雪人,它们应该也不会怪罪。回为孩子们的心灵是纯净的。

其实,我和雪很像。它稍纵即逝,宁愿化去也不愿沾染世间的污浊。在时空的长河中,我的存在也只是一刹那。我生在世俗,却也不想被世俗污染。纵然我的存在是那么渺小,我也不会让自己染上点。

现在随着温室效应的加剧,我与雪的重逢越来越少,雪离我们越来越远了。雪是冬的灵魂,没有雪的冬,算不上真正的冬。谁不想留惹人怜爱的雪精灵呢?雪唤起了人们保护自然的意识。政府为此制定了许多方案,实施了许多的措施。如私家车限行,减少废气排放……人们也为此大力倡导低碳生活。为了建设可持续发展的中国,也为了留住雪,我们每个人都应该尽一己之力参与到环境保护中去。

我坚信未来的冬日不会缺少雪的身影。

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篇3:小学生状物作文:柳树

全文共 446 字

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春天来了,柳树又换上了新衣。你看,城外江边那整齐的一排排柳树,正张着大嘴巴,贪婪地吮吸着春天的甘露。

春雨过后,柳树吸饱了大地妈妈的养分,享受了太阳公公的温暖,显得十分精神!它那千万条柳枝垂下,就像那小姑娘的长辫儿一样,美丽极了!

每看到嫩绿的垂柳,我就想起学过的一首〈〈咏柳诗〉〉:

碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。

柳树啊柳树,你每次来到人间,不知给人们带来了多少欢乐,多少赞叹啊!人们在你的遮挡下,娱乐、休息、盛凉。你还给人们带来了美好春光,如果没有你的话,春天将会美中不足,因为没有你,人们的欢乐将会少一些,城市就会受到污染,缺少大自然的风光,你对春天来说,是多么的重要,多么的不可缺少啊!

啊!柳树,我赞颂你那美丽的身躯。也赞颂你那高尚的品德。你从不计较生存条件,不管是江边、 池塘边、还是公路边,你都坚强地坚持下去。你为人们遮阴挡雨,你为大自然添光彩,人们为你而骄傲,为你而自豪!

人们都期待着下一个春天,明年春天柳树还会给人们带来欢乐,给人们带来美丽!

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篇4:小学生状物作文:小白兔

全文共 492 字

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今天,妈妈带我到动物园去看小白兔

小白兔浑身上下洁白无瑕,他的绒毛光滑,漂亮。我感觉到柔软,舒服,软绵绵的。觉得小白兔可爱极了!小白兔的脑袋圆溜溜的,脑袋上有一对长长的,尖尖的耳朵,耳朵不仅会转动,还会贴在脑后。如果有响声,小白兔就会竖起耳朵,倾听外面的动静。耳朵下面有一个小小的,圆圆的,亮亮的眼睛。闪闪的眼睛仿佛嵌在眼眶里。小白兔有一个三瓣嘴,像一个“丫”字。小白兔的前肢短,后肢长,所以它整天蹦蹦跳跳的。小白兔有一个有短有粗的小尾巴,好象绒球似的,你不仔细看还看不出来呢!

小白兔吃食可有趣呢!饲养员叔叔来喂小白兔,小白兔直起身子,伸长脖子,踮起脚,可是,没吃着。接着,叔叔把食物举高了一点,小白兔猛的跳起来,还是没吃着。小白兔垂头丧气的趴在地上,仿佛在跟饲养员叔叔生气呢!这时,叔叔把食物放在地上,小白兔见了心头一喜,忙跑过去,“咯嘣,咯嘣”的吃了起来。

小白兔非常温顺,一看到了饲养员叔叔就亲热的跑过去,让叔叔摸着它那光滑的绒毛。

你不要以为小白兔大方,它可害羞呢!有一次,一个新来得饲养员给小白兔喂食,小白兔躲起来了,害的饲养员半天也找不到。 我喜欢漂亮,活泼,机警的小白兔。

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篇5:山坡上的梅花开状物作文

全文共 767 字

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一个白雪皑皑的季节,一个小村庄旁的山坡上,生长着一株幼嫩的梅树。

它的树枝上光秃秃的,什么也没有。在刺骨的寒风中,没有人愿意瞧它一眼。

鸟语花香的春天,桃花开出了粉嫩的花朵,人们称赞桃花的美丽,桃花神气十足地看着没长出新芽的梅树,骄傲地说:你也真没用,连芽儿也不长,看我多漂亮! 烈日炎炎的夏天,山脚下的池塘里,荷花散发出淡淡的清香,人们夸它出淤泥而不染,梅花却仍旧连花的影子也看不见。荷花托鸟儿奉劝它:梅树,你还是早点开花吧,到了冬天就开不了花啦! 清风带来了硕果累累的秋天,月季正开得姹紫嫣红,大家都喜欢它。月季有些飘飘然起来,面对芽也没长,花也没开的梅树,它一点儿也瞧不起,总是讥讽它:你到现在也不开花,我看是根本不会开花吧?就算开了花,也一定是难看有不起眼的小花儿罢了。

对于这些劝告与嘲笑,梅花一点儿也不自卑,它仍旧坚持着自己的信念:开出又香又美的花。因为它知道,如果不经历过严寒,如果不经历过磨难,轻轻松松就开的花,那会特别美,特别香吗?

东风呼啸而来,梅树仍然坚持着,冰凉的雪花落在树枝上,它依旧不肯放弃,终于长出了小花苞。过冬的鸟儿飞过梅树身边,觉得很可笑,说:早点不开花,这小小的花骨朵儿,在严冬里还能开出什么?还是趁早放弃为好!”

梅树却回答:我要开花,是因为我知道自己有最美丽的花;我要开花,是因为我是最坚强的花;我要开花,是为了证明自己的努力与坚持。不管天气多么恶劣,不管你们如何看我,我都不会低头折腰,我都要开花! 鸟儿笑笑,拍打着翅膀飞走了。

一个寒冷的清晨,山坡旁村庄里的人们闻到一股沁人心脾的香气。人们顺着花香,望向山坡。啊!那一片红是什么?是已经凋谢了的桃花吗?是已经枯萎了的月季吗?不,不是,那是曾经被人嘲笑的梅树!在白雪纷飞的冬季,它的的确确绽放了最美丽的花朵,散发出了最迷人的香气!

[山坡上的梅花开状物作文

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篇6:状物作文写法指导详解

全文共 3183 字

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所谓状物作文,就是对某种物体的描摹和介绍。如果按内容分,可以分为植物的、动物的、建筑物的、器物的(如生活用品、学习用品)等等;如果按写作形式来分,可以分为两种,一是以记叙为主,二是以说明为主。状物可以帮助提高语言文字的表达能力、观察和认识事物的能务。如何写好状物的作文呢?

首先,观察是获得状物作文材料的最重要的途径。

观察,就是看,仔细地看。外界物体反映到我们眼睛里,还只是大略的形象。如果不看仔细,不研究,也就倏忽而过,不会留下深刻的印象,更不用说产生写作冲动,而想办法把物的“倩影”留下来,成为写作的素材了。要使读者对描摹的对象产生深刻印象,就要写出对象的外在和内在特点来。我们生活的这个世界是绚丽多彩的,各种事物也都有各自特点,这些特点,有的是物体本身就具备的,我们只要通过语言把它如实地反映出来,比如水是流动的,糖是甜的;有的则是写作者从自己主观情感出发,强加于物体的,比如用“挺且直”来形容大雪中的青松,从而表现作者对不向压力屈服、在恶劣的环境中坚忍不拔的精神的赞美。状物文就是要写出各种物体之间的这种种不同来。准确地把握物体的外部特点,仔细观察十分重要。观察物体有一定的顺序,从上到下、从左到右、从前到后、从整体到局部、从形状到色彩,观察没有一定之规,关键在于掌握物体的特点。抓物体的特点可以从以下几个方面着手:

一是看物体的形状,长短、方圆、肥瘦、大小等;

二是看物体的颜色,赤橙黄绿青蓝紫,各有不同;

三是看物体的质地,粗糙、细密、坚硬、柔软等;

四是看物体的数量,一个、两个、一条、两条等;

五是看物体的功能用途。如果是动物,还可以通过它的生活习性来说明。

其次,要对物体分析比较,找出其特征。

一个事物与另一个事物之所以不同,就是因为它们有不同的物征,抓住了它,你才能真正地了解事物并正确地描写出来,德国大诗人歌德说过:“不要说现实生活没有诗意。诗人的本领,正在于他有足够的智慧能从常见的平常事物中看出引入入胜的一个侧面。”这里的“一个侧面”就是事物的特征不同的物有不同的特征。不同类的物,特征区别当然是很大的。同一类的物,各自的特征也是有区别的。比如说,你要介绍“家猫”,你就要抓住家猫的特征。家猫的特征与狗不同,与兔子不同,即使与野猫相比也有很大的区别。家猫的特征是会捕老鼠,性子温顺,爱亲近人。把这些特征写清楚,文章不点明是写家猫,读者也不会领会错。再比如说,你要写自己饲养的一只小花猫,那你不但要写清楚这只小花猫与一般小狗、小兔的区别,更要写出与一般家猫的区别,要写出与众不同的特征,即区别于一般家猫的地方。只有这样,才能达到为你的小花猫“立传”的目的。

物的特征主要有外形特征、功能特征和情态特征等。外形特征显着的,如“棱皮龟”,它的外形特征,一是大,是龟中的最大个。二是没有坚甲硬壳,而是裹着一层厚皮,所以又叫“革龟”,这两点外形特征就把棱皮龟与一般的龟区别开来了。功能特征,就是物的作用,物具备的某些能力、本领等。功能特征明显的,如,大象的鼻子。它的功能特征,是其他动物的鼻子无法匹敌的。把这些功能特征写清楚,象鼻子与其他动物的鼻子的区别就一目了然了。情态特征,主要是物对人的感情,或人对物的观感。情态特征明显的,如家猫对人的亲近、温驯,大熊猫的憨态可掬,小花狗的善解人意等,都是有别于一般动物的情态特征。

抓物的特征,这三个方面的特征可以在一篇文章中都出现,也可以抓一二个方面来写。

第三,整体勾勒与细部刻画相结合。gua亲子资源网

勾勒,勾,就是画出轮廓;勒,就是刻,刻画。状物说明文,首先,要求把物的大体形象轮廓刻画出来,给读者以大致印象。

要做到准确勾勒,必须把握住整体。任何一个物都是由各个部分组成的。这时,要求我们应从大处着眼。急于盯住某些细部,“只见树木,不见森林”,顾此失彼,读者对介绍的物的印象肯定是支离破碎,不会有整体感的。比如,一只文具盒,它由盒体、盖子、垫板、衬格、插销、磁性搭扣等构成。如果要介绍它,应该首先告诉读者这文具盒的大致形状、大小、总体色彩等等。再如,一头水牛,它有头、颈、背、腹、尾巴、四肢;头上有角、眼、鼻、口、耳等等。你首先应该告诉读者的是这头水牛的体态大小,这头水牛的头、颈、腹、背的形态特点,而不是头部的五官位置等等。总之,必须让读者获得的第一印象是你所介绍的物的整体形象。

状物文章在交代了物的一般形状、特征后,特别要注意细部的刻画。因为一般形状和特征,只能给读者以大体印象。这种状物文章一般适用于写某一类的物,比如说,笼统地介绍某一种动物,如家猫、鲨鱼、马等等。即使是介绍某一类物,有时也不乏作细部的刻画描写。如果写具体的某一物时,就必须在细部刻画上下功夫,只有细部刻画,才能给人以深刻印象。

怎样作好细部刻画呢?毫无疑问,首先,要对物作细致的观察,对物的细部有充分的了解。其次,要抓准。因为,所谓细部就是我们要描述的物的细小部分。而物的细小部分是很多很多的。如果不分巨细,统统写在文章,那肯定是不得要领,起不到说明的效果,不能加深读者对物的印象。因此,细部刻画,就要抓最传神的细部来描述,这样,就能起到“四两拨千斤”的作用,收到事半功倍的效果。

第四,给文章注入感情。

古人云:“假物以托心。”你之所以要写这个事,就是因为你喜欢它,或者不喜欢它,这就是你的情感,状物作文与说明文不同,就在于作文里充满了作者的思想感情,并不是枯燥无味的客观描写。“登山则情满于山,观海则意溢于海”,就把你的这种感情流注笔端,融进字里行间,使得所写的事物不只是你看到的事物,而是你心中的事物,事物仿佛有了生命,不光是实实在在的东西,而是一个愿望,一个理想,这样就能打动读者,和你产生共鸣。一般状物的作文通过借物寄情和托物言志来表达思想感情。JQ7亲子资源网

借物寄情,一般来说,在文章中详细地状写一种事物,总是有言在物外的用意的,最常见的就是借物寄情。这就是寄托、寄寓之意。因此,表达时往往会含蓄一些,多是将物的某一属性强调一下或故意渲染一下。如古人常借月来表达对亲人、故乡的思念,他们把月亮描写成清冷的,忧伤的,孤独的,它高在中天,同时映照着相思而又在异地的亲人。古人对月亮这样看,这样写,显然是把无限的思念托付在凄清的月光里了。也许有同学会说,那太阳也高在中天,也同时照耀着相思而在异地的亲人呀,干吗不写太阳呢?这其实点到了写借物寄情类文章的关键:那就是所借之物必须与你要表达的某种感情有联系,即这件物的某一属性要与所抒之情合拍、默契。月亮幽幽的白光、阴晴圆缺的规律以及日日挂在寂静的夜空这些特点与深切静谧的思绪太合拍了,而太阳火热的外表和灿烂的容颜则不适于表达那种悠长的思念。正如我们不会说:这人性子真急,像水似的,而说,这人脾气像团火。

托物言志是人们在表达自己志向时常用的手段,比如红领巾宣誓时握紧了拳头,高举在肩头:“红领巾是红旗的一角,我们要让红旗永远鲜红,永远不倒!”这儿是借着永远高举的红旗来表明为共产主义事业奋斗到底的决心。但更多的是在文章中着力地描写某物,尤其突出这一事物可以生发出较大意义的属性,借以言明自己的一种志向。选择什么物来描写才能更好地表明自己的心迹,这是写好这类托物言志的文章的关键,下笔前一定要先理顺思路:比如,我要写的这件物外形特点有哪些可以夸张或描述的;内在特点又有什么可以生发的?与我要表明的某种志向在哪方面可以联系等等,然后再写就不会卡壳,而且丝丝入扣了。

第五,要多用恰当的修辞方法来写。

修辞运用得当,文章就更有韵味。我们可以运用比喻、拟人、夸张等手法,使写作对象更加形象生动,使读者感受更深刻。

综上所述,写状物作文的诀窍实际上可以归纳为几句话:留心周围的事物,仔细观察,抓住其特点,按一定的顺序来写作,再配合恰当修辞的运用,并抒发自己的真情实感。做到了这些,你所写的就是一篇成功的状物作文。

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篇7:描写向日葵的状物作文

全文共 688 字

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阳光下那一丛金黄金黄的向日葵永远留在我脑海中,风雨中那昂首挺胸的向日葵永远深深地印在我心中。

那是一个阴沉的午后,我走在回家的路上。心里的忧愁如蜘蛛丝般缠绕着我。走着走着,我不禁停住了脚步,眼前亮了起来。

眼前这是一丛盛开的向日葵,它开得是如此的茂盛。彼此推着挤着,都分不清那大片大片的叶子是哪一朵花上的了。一阵微风吹过,远远望去,那就像是一片金色的海洋向西流去,又像是一张大大的金色毛毯。每一株向日葵都形态各异。有的大如车盖,有的还只是个含苞欲放的小花苞。有的叶子大片大片的,绿得耀眼,绿得有生气,有的叶子却已经枯黄了。但他们还是有个共同点,那就是微笑地面对太阳。

“朝着太阳走。”它们在笑。

“朝着太阳走。”它们嚷嚷。

不知不觉,阳光渐渐隐退了。乌云翻滚于天际,狂风怒吼,但向日葵仍面朝天空,决不被大风击垮。紧接着豆大的雨滴噼里啪啦地砸了下来,我赶紧跑开。但我被这眼前的一幕给吸引住了,又停下了脚步。那向日葵在狂风大雨中始终没低下头,而是傲然地在风雨中抬着头。

我愣住了,突然心头一震。一株小小的向日葵竟有着如此坚定的信念和意志。难道我比不上向日葵吗?不,我也是一棵不被击垮的向日葵,不管有多大的困难和挫折,都不会让我倒下。我要勇敢闯过风风雨雨,朝着风雨前进,绝不低头,决不放弃我想,那些成功人士都是一颗向日葵,他们的心中都有那么一个太阳。

雨过天晴,通过一场雨水的滋养的向日葵笑得更欢了。我也心花怒放,心中阳光灿烂,不禁加快了脚步…

我曾赞美过出淤泥而不染的荷花,也欣赏过绽放在冰天雪地的梅花,还有那耸立在悬崖峭壁上的苍松,以及那百折不挠的小草,但我更赞美那在风雨中永不低头的向日葵……

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篇8:描写青蛙的状物作文精选

全文共 1192 字

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青蛙是人类的朋友,它保护着我们的庄稼,为我们保护粮食,我们要好好爱护它。

描写青蛙的状物作文一

小青蛙的家在一个美丽的池塘边,那里的池塘清澈见底,透过水面可以看见许多小鱼小虾在池塘底下欢快地游来游去,小青蛙一家就生活在那里。

小青蛙的家有着强壮的爸爸,有着美丽温柔的妈妈,还有那顽皮的哥哥。

小青蛙是家里嗓门最大的。

它是一个爱唱歌的小青蛙,每天从早到晚唱歌。有一次妈妈劝小青蛙说:“孩子,你不累吗?天天从早到晚的唱歌?”小青蛙很干脆的回答说:“不累。”为了证明自己有这个实力,小青蛙还特意去报了“森林歌唱大赛。”之后,它每天很早就起床,很晚才睡觉,它妈妈都心疼死了。正式比赛的那一天,小青蛙信心十足的走上舞台,唱起了这样一首它自己编的歌:“我是快乐小青蛙,我要帮稻田捉害虫,我是稻田小英雄,人人都会喜欢我。。。。。。”它的歌一唱完,台下便响起了雷鸣般的掌声。到了颁奖的时候,小青蛙还获得了冠军。从此,妈妈再也不为小青蛙唱歌而担心。

瞧,我介绍的小青蛙是不是你也像它歌声里唱的一句一样喜欢它了呀!我们还应该保护青蛙这种小动物!

描写青蛙的状物作文二

青蛙是人类的朋友,庄家的守护神。

人们不时地捕捉青蛙,有人养青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕杀,害虫大量孳生。为了防治害虫,农民大量的使用农药,庄稼上残留了很多农药,人吃了带有残留农药的农作物,身体会出现多种疾病。其实这些都是捕杀青蛙带来的危害啊。

青蛙不光吃蚊子、苍蝇,还大量捕捉蛾子、稻飞虱等农业害虫。一只青蛙一小时要吃2-3只害虫,多的时候可以吃10只害虫,一只中等黑斑蛙一天约吃70多只虫子,一年按捕捉害虫七个月计算,可消灭害虫1。5万只左右;一只泽蛙一天最多可捕虫260多只,年消灭害虫4万多只,一般一年可吃害虫5万多只,所以人们称它为“庄稼的守护神”。

眼下,对青蛙最大的威胁来自杀虫剂,农民使用禁用的剧毒农药,部分地方青蛙几乎绝迹。对青蛙的第二大威胁是人们的“胃口”,在田野日渐消失的青蛙在餐桌上成了人们的美味。据农业环保部门保守估计,被吃掉的青蛙超过2400吨。

青蛙是捕捉害虫的能手,再也不能让它跳“上我们的餐桌了。请保护我们的捕虫能手--青蛙吧!

描写青蛙的状物作文三

我很喜欢小动物,尤其是青蛙。

青蛙的身体胖乎乎的,但也很长,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上还鼓着一双圆溜溜的大眼睛、一张大嘴巴、一只小鼻子。

青蛙最喜欢吃害虫了。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢。。。。。。它都爱吃。青蛙总是鼓着那双大眼睛,蹲在池溏边,等着美餐的出现。只要有虫子在他眼前飞过,它就会噌地一下跳起来,舌头一伸,就将虫子卷进嘴里去了。再蹲在那里等待下一个猎物的出现。

青蛙可真是捉虫子的能手,听农民伯伯说:“据统计,一只青蛙一年之内最少可消灭一万只害虫。”

青蛙是我们的好朋友,是农民伯伯的好帮手。我爱青蛙。

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篇9:状物作文:夏雨

全文共 508 字

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“沙、沙、沙!沙、沙、沙、、、、、、”

随着朗朗的读书声渐渐溜走,伴着夏天热气缓缓解散,和着沙沙写字声慢慢消失,一切都仿佛没了声音,只听见天空留下一阵凉爽的风,沙沙的雨。

清晨,推开窗户,一陈凉爽的夏风迎面扑来,沙沙细雨还在空中盘旋,悠扬雨调还在空中回荡,我伸出一只手,小雨滴就像一个调皮的小精灵落到我手背上,舒舒服服的睡大觉。我把手一拱,调皮的小精灵还没回过神,就坐在“拱形滑滑梯顺流而下,在空中挥舞着双臂,一秒钟它落在楼底的草丛里,可能没站稳吧!它“嘀溜”一下,滚进了泥土里。开始它的“长梦之旅”。

我穿好衣服、鞋,带着雨伞,就去感受大自然的魅力了。

打开伞,站在雨中,伞上立即出现了一颗颗小豆豆,当小豆豆爬满伞时,我把伞转着一个又一个的圈,小豆豆也跟着伞的节拍舞起来,可能是因为旋转节奏太快,小豆豆飞了出去,我高兴的叫到:“仙女散雨喽!仙女散雨喽!”

汽车的气笛声震耳欲聋,但听不着沙沙的雨,工地上的工人们加油、努力地抬着钢管儿,那声音震得山崩地裂,可也吓不着沙沙的雨。“答吧!答吧!”听!悦耳的进行曲一直守护着天空,也守护着我们的每时每刻。

“沙、沙、沙、、、、、、!”雨渐渐躲起来了。过了一会儿,天空中出现了朵朵白云。

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篇10:描写梨的状物作文

全文共 476 字

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我的家乡是一个叫做莱阳的小城市,那里生产的莱阳梨很出名,我最喜欢吃的水果就是家乡的梨,非常的好吃。

我的家乡,很多地方都种梨树,梨树园一片一片的,梨成熟的时候,果园里飘满了梨的香味。外公家里也有梨树园,放假的时候最喜欢跟外公去梨园,满园的梨,想吃那个就可以吃哪个,还可以爬到梨树上玩,特别开心。到采摘梨的时候,我会跟外公去采摘梨,爬上这棵树摘一个爬上那颗树摘一个,虽然会有些累,但是吃个梨就可以精神百倍。

家乡的梨,美味多汁,而且有益于健康。梨生吃的时候清脆可口,可以生津止渴;煮熟了同样好吃,煮熟的梨汁香甜可口,妈妈经常在我感冒咳嗽的时候,帮我煮梨汁。到现在我依然很喜欢吃莱阳的梨。

国家经济发展,家乡也飞速发展,种植的梨还被送到工厂加工成梨汁,家乡比较出名的就是一支笔莱阳梨汁,很多人都喜欢喝。也有周围的人慕名到莱阳买梨,行驶在莱阳的公路上,公路两边就可以看到梨园,公路边上就有买梨的果农,喜欢吃莱阳梨的人们停下车就可以买到好吃的莱阳梨。

虽然现在我已经在慢慢长大,但我最喜欢的还是莱阳的梨,家乡的山,家乡的水,家乡的特产永远都是我最难忘的,最留恋的东西。

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篇11:月亮中学状物作文

全文共 966 字

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月亮已悄悄出现在空中,像刚从银河里洗浴过似的,一尘不染。月,好似一个变化无常的婴儿,时而绷着又胖又圆的小脸,像是生了气;时而弯着小嘴,乐呵呵地笑。怕羞的月姑娘,用蓝色的头巾遮去了一半的脸庞。新月如一只银色的小舟泊在疏疏的枝丫间。半个月亮斜挂在一颗槐树尖儿上,好像一瓣橘子。姗姗来迟的月儿,颤巍巍地爬上半空中,顽皮的朝人们眨着眼。圆圆的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间,显得格外皎洁。月亮从东方边悄悄地露出笑脸,像个文静的姑娘,把柔和的、皎洁的银光洒向人间。蓝幽幽的月亮仿佛是浮在大海深处的一叶白帆。淡淡的弯月,隐隐地悬在天之一偶,酷似笑弯了的眉。

天边一钩明月在浮云中时隐时现,清冷的月光,映照着黑黝黝的莲花峰。月亮,像行驶在云海中的孤舟,不时地透过云隙,向山谷间洒下淡淡的银辉。窗外弯弯的月牙,像开放在幽蓝的夜空中的一片菊花。天空灰亮的云隙里,钻出了一弯新月,给田野、茅舍和一排排篱笆,涂上了一层银灰色的亮光。一会儿,月亮偷偷地探出脑袋,一眨眼,就露出了整个笑脸。忽然,月亮羞答答地躲进云堆里,也许是在天空停得太久,累了,想休息一会儿。

夜里,河边的秋月,能把人的心洗得透明。月亮照在静静的河面上,河面变成银白色了。天上的一轮月亮,水里一轮月亮。天上的月亮不动,水里的月亮却不停地晃悠。

不知啥时候,月亮像个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云身后探出半个脑袋,悄悄地向外窥探,直到确定没有什么动静才一扭身,出现在天空中。这时,天上就像挂着美丽的明灯,霎时,旖旎纯洁,光彩四溢,把大地照的清晰明亮。

月儿是个善良、最容易动情的姑娘,谁有什么不幸和忧愁,她总怜悯地注视着你,为你流泪,为你分忧,有时候甚至痛苦得扯过半边白云掩住哭泣的脸。月儿也是快乐、开朗的姑娘, 跟星星捉迷藏,躲进白云里;给星星讲故事,讲的星星直眨眼。

一轮明月高挂中天,门前,一洼池水银辉荡漾,月色溶溶。怪不得人们观赏鹅潭夜色时,会情不自禁地逛到这里来了。看,就连那圆圆的月亮看了白鹅潭的新姿,也不动情了吗?是的,她微醉了,不然,怎会跌落在白鹅潭里,泼成一江银白?

柔和似絮,轻匀如绢的浮云,簇拥着盈盈皓月从海面冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光晕,由深而浅,若有若无。不像晚霞那么浓艳,因而更显得素雅;没有夕照那么灿烂,只给你一点淡淡的喜悦,一点淡淡的哀伤…

[月亮中学状物作文

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篇12:小金鱼状物作文300字

全文共 412 字

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“买金鱼去啦!买金鱼去啦!”妈妈一下班就说带我去花鸟市场买金鱼,我高兴得跳了起来。因为这是我盼望已久的事。

花鸟市场在珠算博物馆过去一点的地方,妈妈以前带我去过。车子开出不一会儿就到了。一进市场,我满眼看到的是花儿、草儿,鱼儿、鸟儿的,真是琳琅满目,让我目不暇接。我和妈妈直奔卖金鱼的地方。那里摆满各式各样的金鱼,有各种有趣的名字。我们挑选了三条颜色不同的,黑的和红的,还有黑白花纹的各一条。接着我们就去选鱼缸。鱼缸也是各式各样的,我选了一只圆型的,扁扁的,缸口是荷叶边的,我觉得造型不错,妈妈也夸我有眼力,我真开心。最后我们又买了“荷花”、“荷叶”、“水草”准备给小金鱼打扮一个美丽的家。

回到家里,我拿出鱼缸,先加了半缸水,再放进荷花、荷叶和水草,最后才把小金鱼放进去。哇!小金鱼在水草间自由地游来游去,太漂亮了!爸爸妈妈看到我高兴的样子开心地笑了,我看到爸爸妈妈有些疲倦的样子给了他们一个甜蜜的吻!

[小金鱼状物作文300字

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篇13:小学生写景状物作文选读游红山动物园500字

全文共 533 字

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秋意袭人,秋风渐凉。沐浴着凉爽的秋风,我们在红山动物园进行了盼望已久的秋游。虽然天上阴云密布,但天气丝毫没有影响到大家的兴致。一路上同学们兴高采烈,有说有笑。

动物园里枯黄而微微卷曲的树叶布满了干巴巴的树枝,上面还覆盖着一层薄薄的蜘蛛网。一旁,一只蜘蛛正等着享受美餐。草坪两边金黄色的菊花已被忘乎所以的孩子踩得东倒西歪——老师管得松了许多,顽皮的孩子们更放肆了。

一只山羊在这里成了赚钱的工具。它时而凝望着往来的行人,时而俯下身来啃咬已没有一丝绿意的草。不时有人停下来注视着它,偶尔也会有人提出要照张相,山羊又被驱赶着走向拍照的地点。

很快,我们又来到了猴山。所谓猴山,也只是人工构建的假山。不少猴子在上面跳来跳去。一只猴王站在最高的山峰上俯瞰全局。另一只小猴子似乎要挑战它的权威,争着爬上了小山峰。猴王当然不允许别的猴子向自己挑衅,两只猴子又抓又咬,但是很快小猴儿就俯首称臣了。一只幼猴抱在母猴腹下,时常伸出好奇的小脑袋,四处张望。

我们还看到了长颈鹿、狒狒、金丝猴等可爱又温顺的动物。返回的路上,天上飘下了雨星儿,几个同学还吹着买来的泡泡液。我想起了山羊那迷茫的眼神,它仿佛在说:尽管这里衣食无忧,我还是更向往外边自由的世界。

[小学写景状物作文选读游红山动物园500字

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篇14:我的储蓄罐小学状物作文

全文共 389 字

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我有一个储钱罐,我非常喜欢它,不仅因为这个储钱罐十分精致,而且这个储钱罐还让我改正了一个缺点——随便乱花钱。我的储钱罐是天蓝色的,上面有五个小老虎的图案,特别的可爱。储钱罐的 盖 子边上有个圆环,上面还挂了一把小小的锁,盖子的中间还有一个可以让硬币投进去的小孔。

在妈妈给我买储钱罐之前,我的零花钱不是拿去买玩具就是买麻辣。吃了嘛辣又经常闹肚子,可我总是熬不住想买。在妈妈给买我储钱罐的那一天,我正好有三元零花钱,原本打算又去买零食吃;就在这时,妈妈提了一个塑料袋回家了,我很好奇里面是什么东西,打开一看,发现里面装着两个漂亮的储钱罐。听妈妈说一个给我的,一个给妹妹的。我很开心,心想:以后我有零花钱就有地方放了,我毫不犹豫的把三元钱投进储钱罐里,从这以后,我一有零花钱就放到储钱罐里保存。一下也不乱花。到现在已经存了十多元钱了。

我真是喜爱这个储钱罐,它让学会了勤俭节约的好习惯。

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篇15:观察小动物的状物

全文共 232 字

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我6岁时,我家养了一只小兔,我给它取名叫“康康”,我非常喜欢它,康康那时候才刚出生。

康康的眼睛像一块红宝,身子小小的,尾巴短短的,耳朵向后。

康康很喜欢吃菜,一片一片的吃着。有一天晚上,在我的阿姨正准备洗澡,一只老鼠在厕所阿姨吓了一大跳,再仔细一看,原来那是“康康”,要不是阿姨在,康康就没命了,原来,晚上,康康跑进了 厕所里,不小心掉进了厕所里,康康真好笑。

我常常给康康吃菜,最后,妈妈觉得康康脏,就把康康送人了,不知康康现今是生,还是死,我多么想小兔――康康啊!

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篇16:小学生状物作文:我的电脑

全文共 423 字

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我的电脑有一个外壳,外壳上有蓝有红,色彩缤纷。

它的配备可多了,例如显示器,音箱,键盘,的主机,还有小巧玲珑的鼠标。 主机是“总管”,总开关、硬盘由它“管理”。

显示器的屏幕下是光度调节按钮,右下角是屏幕开关,在屏幕上镶着银光闪闪的“PHIILIPS”字样。打开电脑,屏幕上就显示出桌面和开始栏,接着就出现了“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”等图标。

键盘上有许多键,英文字母和数字键容纳在小小的键盘上。它可以用来打字等功能,可有用处啦! 鼠标分左右键。它的那根电线像条“鼠尾”,鼠标像一只老鼠,所以叫鼠标。别看它小小的,打开文件和文件夹、环游网络世界就要靠它。

虽然音箱只有单种功能,但可也不能缺少。如果没有它,就不能听到在电脑传出来的美妙音乐。

在电脑里藏着几块“晶片”,虽然“晶片”看起来毫无用处,可它里边装着无数条“高速公路”,四通八达。里面还装着许多资料,是一个“巨型”资料库。 电脑有许多不懂的问题很难解答,但大家去研究和思考,就会成功!

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篇17:小学生状物作文:小黄狗“旺旺”

全文共 365 字

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在湖南老家,我有一只可爱的小黄,它叫“旺旺”。它又滑稽又可爱,有时有点坏,样子嘛有点傻。

有一次,“旺旺”偷了别人家的刷子,正好那一天别人家里要用刷子刷鞋,可是却怎么也找不到,我发现后,赶紧从它嘴里拿下来,还给了别人。

还有一次,“旺旺”钻到别人家鸡窝里把刚生出的蛋偷走了,那家主人正好去数蛋,发现少了一个,我奶奶知道后,从“旺旺”睡觉的地方找到了那只蛋,那上面还有牙齿印呢!

一天,我和平平哥哥用电麻死了十几条小鱼,放在桌子上准备去喂小猫,可是,一不小心就被“旺旺”偷吃了,当我发现桌上一天鱼都没有了,我真生气了,那天,我没有给“旺旺”吃饭。

我要离开家乡去深圳的时候,我可爱的旺旺把我送到门口,叼着我的裤脚不放,最终,我还是恋恋不舍地离开了旺旺……

我离开旺旺已经有一年多了,我想:它一定长成了一只英俊的大黄狗了,真希望它没有忘记我。

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篇18:怎样写好状物作文

全文共 1070 字

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物,大体可以分为三类:一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等。写状物作文。就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的情感。

写状物作文,是小学生作文训练的重要内容之一。习作状物作文能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力,提高同学们的语言表达能力。那么,怎样才能写好状物作文呢?

一、仔细观察,了解物体的外部特征

观察是作文的基础,要想写好状物作文。就必须留心观察。对于动物,我们不但要观察其外表,如大小、形状、颜色等。还要特别注意观察其静态和运动时的神情和姿态,了解其生活习性。对于植物,我们不仅要对其根、茎、叶、花等部分进行观察,还要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形状、大小等随四季变化而变化的特性。对于静物,我们不仅要观察其形状、大小、颜色、还要了解其构造、用途等。总之。观察是状物的第一步,只有仔细观察,作文时才能栩栩如生地再现物体的形象。

二、选取描写的具体内容,有序写作

状物作文必须按照一定的顺序写,这样才能让人读了以后,觉得层次清楚,对所描写的内容才能清楚地了解。由于描写的物体不同,因而写作顺序也不一样。一般来讲,写动物,往往按照先写其外表。后写其习性的顺序写作。写其外形时,可以按从头到尾、从体到肢的顺序有详有略地描述。写植物,可以按照根、茎、叶、花、果的顺序一步步观察描写。写静物,可以按照从整体到部分来描写。

当然。状物作文的描写顺序是多种多样的,可以按时间顺序写,按生长规律写,按由远及近或从外到内等不同方位顺序写。因此。我们在作文时要灵活运用。

三、抓住物体的个性特征

好的状物作文,应力求所写物体形象逼真,让人喜爱、如见其物之感。而要做到这一点,就要抓住物体的个性特征描绘。

“描虎不能像猫,画叶不能像花”。由于物体的类型不同,形态、习性各异,我们在描摹物体时,只有抓住它们与众不同的特征加以刻画,才能把物写真、写活。如松柏苍劲挺拔,柳树柔软多姿,小鸟雀跃在枝头歌唱。高粱笑红了脸在微风中招展……不同的物。各有特征。

四、融入感情,为文章的中心服务

一篇好的状物作文,不应只是为写物而写物,而应当通过对物的描述。表达其人格化的精神品质。在状物的同时,如果能“水到渠成”而又巧妙地表达出作者积极的、向上的、健康的情怀,对作文就能起到“托物言志”、画龙点睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”,这是对状物作文的更高层次的要求。优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱。而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱,让人读后从中获得感悟,受到教益。

[怎样写好状物作文

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篇19:小学生状物作文:我家的手提电脑

全文共 891 字

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“耶”回家的好日子到了。我们高高兴兴地踏上校车,头也不转一下、留念一下。因为我们再也不是那些愁眉莫展的“小王爷”、“霸主”回“分配所”了。终于,一段颠簸,再次回到温馨的家,有一股不同凡想的气味随风迎面飘来。使人有一种感到有一种危险即将面临的“恐惧感”。向四周东张西望,只见爸爸、妈妈都在不顾于事的忙着自己该干的活。好似一点都没有警惕性。我也松了口气!

我放下沉重的书包,拖着疲惫的脚步。一跌一颇地坐在“硬邦邦”的坐椅,就像坐在海绵上,不像坐在教室那让屁股发酸的板椅。张开闭目养神的双眼。哇!这是什么玩意?是爸爸买的新产品——特效办公物品呢?还是妈妈买的大镜子?或是······?真让人费劲心思啊!我搓着脑皮,沉着头,心里的好奇心不时生长的好快,总想用手翻开,仔细瞧瞧。

终于,爸爸和弟弟都没有注意我的行踪。我趁机大步上前,惊慌的翻开这个无名仙人的“底细”。“啊”原来是手—提—电—脑,我早就想要一台这样的电脑了。形状是一块长方形的硬板,是灰色的,翻开瞧瞧,“哇”是一个名副其实的电脑键盘啊!还不用鼠标,在平展的键盘的下方,有一个平面的银白色的盘,是我们平时看到的鼠标——老鼠的亲戚。这样的银色和黑色配在一块儿,真是“黄金搭档”、天资骄美。正当我一人沉浸在欢乐中时,好奇心比天还高的弟弟,见我遮着他也觉得莫名其妙的物体,变凑过来,见我可以随心所欲的操纵这块神奇的板子,便问我:“这是什么东西,姐姐,为什么你就可以随心所欲的控制,这块又像电脑又似板块的不明物体呢?”弟弟用不服气的眼神望着我。

我眨了眨眼,神气的摇了摇头,继续玩着这投生看到的属于自己家的宝贝,我浸在这让弟弟崇拜的气氛里。弟弟还在左思右想的琢磨着这让人费劲心思儿的玩意儿。

第二天,我用这台手提电脑打作文、查资料、让爸爸妈妈练五笔,让我们一家追上时代的变化,让爸爸妈妈见识一下科技的新开发。有了电脑,我们一家不用报纸,因为网络比报纸快1000倍,我们信任电脑,但电脑还是不如人脑聪明,还是人类创造了电脑。当然,我更崇拜那些创造电脑的高智商的人。

电脑,人的好伙伴,好伴侣,好帮手,我们相信电脑。手提电脑,耶!欢呼吧,为事业而努力!

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篇20:高中状物作文:红色蒲公英

全文共 689 字

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白白的,轻轻的,随风而飘,随风而止,越过沟壑,穿过荆棘,这是白色的蒲公英;红红的,柔柔的,风飘则起,风停则驻,这是红色的蒲公英。白与红,映出一片鲜艳,润出一点绿意,香出一份感馨。

老师说,蒲公英的意象不好,若有若无似的,给人一种漂浮不定的感觉。蒲公英,在我的感觉里面,是那种比较自由的东西,很自由很自由,它可以随着风到任何地方去,但蒲公英又不是真的是绝对自由的,它必须要凭借风力,它才可以实现它的与风共舞,与云同游的梦想。

白色的蒲公英,也许真的是不那么的自由的,它还是要有所凭借。

而红色蒲公英呢?红色,我把它比做是世上最最鲜艳的颜色,它是那么的刺眼,那么的摄人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征,因为我喜欢自由自在,不受约束,想要像它那样的能够周游各地,这是我的性格,而我把我性格里面那有点像不属于我的作风和表现,比做红色的蒲公英。

白色的蒲公英,这是正常的现象,但红色的蒲公英,我却把它比做是奇迹的代名词。

湛蓝的天空下,朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着,把它那自由的性情表现得淋漓尽致,把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓,把它那最真的一面表现出来。它是调皮的,所以它会与云同游;它是娇憨的,所以它会邀风共舞。蒲公英,又天真又成熟的感觉,天真是因为它的幼稚,成熟的因为是它的心灵。

像游丝般的蒲公英,在我的眼前徐徐飘过,我闭上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它们紧紧的握在手心里,不让它在我的手中飘走,我要让它们在我的心里驻足,在我心里自由自在的飘着飘着,与云同游,与风共舞。

我不会再让你流浪了,从今以后你就驻扎在我的心里面。虽然外面有广袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。

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