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游植物园写作经典20篇

英语等级考试三级考试常考的信件有:邀请信,应征信,求职信,感谢信,致歉信,道贺信,投诉信,询问信,推荐信本文是小编给同学们带来的一些关于游植物园写作优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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作文

1000

有关植物园观景

全文共 570 字

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一进景区大门,我看见两边各有一片开阔的草坪,有的小草变黄了,不再柔软,好像是秋姑娘拖着她长长的衣裙经过草坪,给草坪换了一个面孔。远处,湖水波光粼粼,秋风轻巧的身影掠过湖面,水面泛起晶莹透亮的水花。湖面上还飘着几片落叶,它们像小船一样,载着秋天的讯息。

往前走,我们来到了热带植物宫。植物宫里面温暖如春,有各种各样的热带植物,有树菠萝、神秘果、龙船花还有见血封喉……,它们个个形态万千,枝叶碧绿茂盛,它们都是一些珍稀的物种,感谢园艺师的精心培育,才使得我们有幸目睹到真面目,开阔了眼界。

接着,我们走过一个小山坡,来到了银杏树夹道。两排银杏树高大挺拔,像一位穿着金色服装的卫士。银杏树的叶子变黄了,落了下来,像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我情不自禁的捡了一片银杏叶放在口袋里,想把“秋姑娘”带回家。一阵吹过,一股淡淡的臭味扑鼻而来,老师告诉我们,这是银杏树的种子白果发出的味道。我似懂非懂的点点头,凝视着地上的白果。走过银杏树夹道,我们来到了一片草坪上休息,同学们在这里放松地追逐嬉戏,笑着喊着,多开心哪!懵然间,我发现,秋天真得来了,同学们的衣服穿多了,地上的枯叶多了,吹到身上的风凉了,我们可吃的水果也多了。

结束了一天的游学活动,在回家的路上,我回想着那黄绿交杂的草坪,波光粼粼的湖面,飘落的银杏叶,我感叹秋天真美呀!秋天的植物园更美啊!

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篇1:语文高二作文写作大全

全文共 677 字

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阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏,小草争先恐后地钻出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机。

三月十二日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代第一部《森林法》,1915年7月,政府又规定将每年“三月十二日”定为植树节。

今天,是一年一度的植树节,我和爸爸妈妈一起到山上去种树。

我们乘车来到郊外的一片空地上下车,然后,我和爸爸、妈妈拿着锄头、铁锹、水桶、小树苗,走到了山坡上的空地上开始种树。此时,我想着这里将会是孕育出绿色小生命的地方,心里就非常的开心。我和爸爸拿起铁锹,开始挖坑,不一会儿,一个小坑就出来了,妈妈将小树苗拿过来,放进小坑里,我们再把挖出来的土填回去,然后在上面浇上水,就这样一颗小树苗种好了。我们又在旁边继续挖坑,继续种树,继续浇水。转眼间,太阳就要消失不见了,天空染红了一片,小树苗终于栽完了,我们迎着春风,脸上洋溢着欢喜,我们每个人的脸上都露出了灿烂的笑容,那种高兴劲就甭提了,我们都满载而归。连汗流满面都顾不得去擦了。

当我们带着满身的疲惫,走在下山的小路上时,回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像对我们招手说“再见”!刹那间,我们的心里充满了快乐,又渡过了有意义的一天了,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。让我们每个人都行动起来吧,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才会更和谐、更美丽。

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篇2:写作的烦恼作文700字

全文共 697 字

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烦恼——看不见,摸不着,但又能深刻体会到的一种情绪。它无影无踪,但却时时刻刻围绕在我们每个人的身边。

在我家,每个人都有不同的烦恼:爸爸的烦恼是赚钱太少;妈妈的烦恼是皱纹又多了;弟弟的烦恼是为什么葫芦娃没有续集。而我的烦恼是为什么这次我的作文又没被老师认可?想当初,我的作文在班上可都是数一数二的,甚至我的两作文还在《银梦七色笔》栏目刊登过,老师一直对我的文笔是赞不绝口的。

这次《银梦七色笔》栏目的作文主题是“暑假的烦恼”,我一看到烦恼这两个字,我的心里便有了主意。虽说少年不识愁滋味,但是小小的烦恼还是不少的。于是,我拿起笔,一会儿功夫就把暑假里妈妈让我跳绳减肥的烦恼事写了出来。我个人觉得是志在必得,我相信老师看了我的作文后一定又会表扬我,或者开学后还会在全班面前把我的作文朗读一遍。因为这次,我的作文题材是“相当的”切合实际生活,而且在作文里我用了大量的好词佳句,还如实地写了自己跳绳的苦恼。我期待着,幻想着,情不自禁做了个白日梦:老师在课堂上声情并茂地读着,同学们雷鸣般的掌声使我沉醉。

但结果事与愿违,老师在QQ上,不但没有表扬我写的作文,甚至还叫我重写。我顿时感到无比的失落,烦恼就像翻倒的杂味瓶一股脑的涌了上来。整整一天,我的情绪都非常的低落。这到底是怎么回事呢?难道是我写的不够好,还是内容离题了呢?带着疑问,我打开QQ和老师聊了起来。老师把我的作文好好分析了一遍,她说虽然整篇作文条理清晰,语句通顺,但是内容不够新颖,而且主题非常的空虚。哦,我恍然大悟,是呀,没有内容的作文有再多华丽的词藻包装也是空虚的。

因为有老师的指点,我的心结打开了,我的烦恼消除了。因为烦恼,我得到了进步。

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篇3:作文开头写作方法指导_2000字

全文共 1899 字

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1、欲扬先抑,开发胃口

唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》

2、开门见山,直截了当

我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她,我有一肚子的话要说。——《同桌》

3、描形绘神,印象逼真

她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》

4、自然交代,平引下文

新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》

5、歌词开头,响彻云际

“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》

6、排比反复,创造旋律

朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》

7、设问开篇,无沿无边

往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?——《朋友》

8、名言指路,开宗明义

培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。——《朋友》

9、对比映衬,突出重点

随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。——《朋友》

10、倒叙开头,吸引读者

当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》

11、拨乱反正,拨云见日

有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白,“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》

12、泰山压顶,观点强现

目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要刹一刹。——《攀比风,可休矣》

13、联想象征,奇妙无穷

一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印证期待,期待着有那么一天……——《期待》

14、环境描写,渲染气氛

十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起,身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生,泪水就滑落下来。

15、题记为冠,哲理为先

世间万物皆难逃自然辩证法,孰是孰非,孰优孰劣,孰喜孰忧,岂可一言以蔽之?——《假如记忆可以移植》

16、博览群书,信手拈来

据说,在非洲的原野上,有一种食虫的花朵,色彩绚丽,芳香异常,许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……——《抵御“诱惑”》

17、抒发情感,以情动人

暮色中,几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花,站在张老师的窗前。张老师,您还是那样忙碌?该歇歇了吧,今天是您的节日——教师节。我带着我的收获来看您来了。——《琐忆》

18、以物喻人,含义深长

在一望无际的旷野上,一棵古老的树,虽然生命已到了最后一刻,但它仍然倔强的生长着。在它的身旁,一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树的根枯了,它把生命的汁液输给了小树;老树的叶黄了,它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑,走完了它艰难的历程。如今,小树刚刚抽枝吐叶,老树却离开了它……这正像外公离开了我,他来不及接受我对他的报答之情,就匆匆离开了我。——《琐忆》

19、解题铺陈,明示中心

责任,就是一个人分内应该做的事。军人,有保家卫国的责任;医生,有救死扶伤的责任;教师,有培养接班人的责任。工人、农民、职员、商人……人人都有自己的责任。在我们的社会里,各行各业都有许多尽职尽责的人,他们组成了一道道最美的风景——请允许我,从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。

20、设置矛盾,引人入胜

“我就不信,你在这个班生活了两年多,对这个集体就会没有一点感情?……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光,委屈的眼泪直在眼眶里打转,心理说:“陈老师,你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢?”

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篇4:植物园的日记200字精选

全文共 329 字

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今天,爷爷带我和弟弟一起去参观植物园

植物园里的花真多呀!有蝴蝶兰、跳舞兰、郁金香……我最喜欢的花是跳舞兰。它很像一个穿着黄裙子,带着帽子,扎着辫子,正在跳芭蕾舞的小女孩,可爱极了。

我们走到桥上,看到了一个人工瀑布,瀑布旁边有一片花海,瀑布下面是一片湖,湖里还有一群小鱼,在快乐地游泳。

我们来到一个种满热带植物的展馆。哇!这里的热带植物可真多啊!我看到一株巨大的仙人掌,快有房子那么高了,比一般的树干还粗。有的仙人掌形状象大南瓜,浑身长满了黄色的刺,像牙签一样,排得很整齐。我还看到了“有生命的石头”,象小圆球,跟花生差不多大小,表面凹凸不平,好几个挤在一起。其实它是一种植物,为了保护自己就把自己变成石头的样子了。

植物园里的植物真是各种各样,令人目不暇接!

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篇5:植物园的日记200字精选

全文共 275 字

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今天,我和爷爷、奶奶出去玩,去的地方是植物园。植物园里有很多奇形怪状的树,我忍不住让爷爷、奶奶给我拍了很多照片,当然我也给他们拍了很多照片。

植物园里有很多冒香气的桂花树,我闻着花香,来到一个滑滑梯前。这是一个奇怪的滑滑梯,它没有台阶,我仔细看了一下,有一根绳子挂下来,不过那绳子很短,必须等我爬到一半的时候才能抓住。刚开始爬有些害怕,不过爷爷、奶奶一鼓励我,我就胆大了,一会儿就爬到滑梯顶了,滑下来的时候太快了,一滑就到地面了,我想:要是滑滑梯长点就好了,我就可以很舒服、很享受的慢慢滑下来了,不过我又一想:短点也好,要不爬上去得花很长时间了,呵呵!

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篇6:写作时使用素材的技巧和方法

全文共 2780 字

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原文呈现

沉淀内心,收放自如

王馨宇

放者流为猖狂,入者收为寂寞,唯善操身心者,把柄在手,收放自如。

——题记

天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。在光怪陆离的社会生活中,人们好像已经习惯了争名逐利,习惯于往自己的头上戴荣誉的光环。君不见打工皇帝唐骏造假学历,君不见明星个人资料上造假年龄……可是,这些面子工程真有那么重要吗?为什么那么多人为了名誉不惜迷失自我?

(此段中有两个“君不见”,从素材使用的角度,涵盖面有点狭小,最好再加一两个,构成排比,同时扩大社会领域,以期达到素材的广泛性。)

据报载,一个名为“中国校花大赛”活动的组织方在前往北大宣传推广时遭遇尴尬。两名女生鳖着牌子宣称“抵制校花,拒做花瓶”、“不做校花做自己”。在这样一个浮躁的社会,她们能做到沉淀内心,保持本真,实在难能可贵。

(此段为议论文的“由头”部分,应该在开头部分提出,放在此段有点晚。建议与上段换一下位置。)

诗人林希曾说:“土,浮沉在空间里.你是尘埃:沉淀在大地上,你是土壤。”人心亦如此。浮躁的内心除了能催生肤浅,什么也做不到。在人生的路途中,我们若是过于追名逐利,就如同一群人争夺一片浮云,总算费尽心机站了上去,还没有风光多久就被逐渐飘散的浮云摔到地上,好处没有得到,反倒得了一身伤痕。如此结果,于己何益?

学历、年龄、金钱,还有“校花”的美誉,正如朵朵浮云,乍一看洁白无瑕,很美丽,但只是商家牟取利益的手段,即使是friend最后也还是会end,lover最后也免不了over,更何况这飘渺不定的浮云?

(此段很有特点,但单独成一段有点突兀,它其实是用来修饰“浮云”的,所以与上段合在一起为好,并且应该想法去阐述“浮云”。)

古人云:我贵而人奉我,实非奉我,奉此峨冠大带也:我贱而人侮我,实非侮我,侮此布衣草履也,我胡为喜,我胡为怒?因此,我们不必在乎世人的眼光,像毕淑敏所说,“面朝大地,背负青天,快乐地活着”,就好。

(“我贵而人奉我……”这个素材实际上与主旨关系不大,因为本文的主旨是“沉淀内心,收放自如”,而素材主要说的是淡定面对别人的毁誉,联系并不是十分紧密。)

面对名利的诱惑,我们应当善操身心,保持平和的心态,因而才能把柄在手,收放自如。想想《倚天屠龙记》中小昭所唱的:“世情推物理,人生贵适意,想人间造物搬兴废。吉藏凶,凶藏吉。富贵哪能长富贵?……受用了一朝,一朝便宜。百岁光阴,七十者稀。急急流年,滔滔逝水….

(“小昭”所唱的曲子非常精彩,但更适合表现“圆满与残缺”、“幸运与不幸”、“珍惜”、“知足”等话题,与“把柄在手,收放自如”还是有一定的区别的。)

名誉的光环终究是留不下的纪念碑,只有沉淀下来的心灵,才能为自己树立永恒不倒的丰碑!

(结尾讲究照应升华,结尾出现的“纪念碑”,“丰碑”前文没有出现过,既谈不上照应,更谈不上升华。)升格策略

这是一篇中规中矩的议论文,意在论述人在面对名利等各种诱惑时,要沉淀内心,保持本真。文章中心较为明确,素材也很丰富,但不足之处也很明显。

首先,文章结构不是十分合理。一般而言,议论文都需要有个“由头”,也就是所发议论的原由,就是具体的事件,这部分通常需要放在文章开头部分,这样才能快速入题。但本文先是发了一通议论,然后才摆出原由,切题失之于缓慢,不够快捷。建议作者将事件由头作为文章的开头。

其次,素材运用贵在精当,丈中素材虽然丰富、多样,但某些素材却有芜杂之嫌。比如,丈中有两个单独看来很不错的素材,就是“我贵而人奉我……”的名言和《倚天屠龙记》中小昭所唱的曲子,但可惜与本文主旨还是有一定的游离,建议作者忍痛割爱,更换成更能体现文章主旨的素材。这种情况许多同学都有,他们往往熟记一些精彩素材之后,在写作时总想将之用于文中,只是有时这些素材与所写作文主旨关系不大,即使勉强用上也属画蛇添足,甚至适得其反,不但不能为文章增色,反而会使文章减分。

另外,个别语句有离开事件去泛谈之嫌,这些都是需要修改的。

升格佳作

沉淀内心,收放自如

王馨字

放者流为猖狂,入者收为寂寞,唯善操身心者,把柄在手,收放自如。

——题记

据报载,一个名为“中国校花大赛”活动的组织方,在前往北大宣传推广时遭遇尴尬,有两名女生举着牌子宣称“抵制校花,拒做花瓶”、“不做校花做自己”。

(开篇先交代由头,正确。)

在这么一个浮躁的社会,她们能做到沉淀内心,保持本真,难道不值得我们赞叹吗?面对她们,那些成天汲汲于富贵、戚戚于贫贱的人不觉得汗颜吗?

(紧扣题目,过渡简洁。)

太史公曾日:天下熙熙,皆为利来:天下攘攘,皆为利往。在光怪陆离的社会生活中,人们好像已经习惯了争名逐利,习惯于往自己的头上戴荣誉的光环。君不见打工皇帝唐骏假造学历,君不见明星个人资料上谎报年龄,君不见某些女演员为求出名主动要求“潜规则”,君不见“官出数字,数字出官”之怪现状层出不穷……

(素材内涵富于变化,因此显得丰富而不单调。)

可是,这些“面子工程”真有那么重要吗?为什么那么多人为了这些外在的东西不惜迷失自我?

(独句成段,引起下丈。)

诗人林希曾说:“土,浮沉在空间里,你是尘埃;沉淀在大地上,你是土壤。”人心亦是如此,浮躁的内心除了能让人生肤浅,什么也做不到。在我看来,那些热衷于靠“选秀”、“选花”、“选革”而出名图利的人,就如同在争夺一片浮云,这浮云乍一看洁白无瑕,很美丽,但说到底只是商家牟取利益的手段,别忘了即使是friend最后也还是会end,lover最后也免不了over,更何况这飘渺不定的浮云?即使费尽心机站了上去,也会在须臾之间摔倒在地上,而像北大那两名能保持本真的女生,本来就立足于坚实的大地上,又怎会有摔落之虞呢?

(再次联系“北大两名女生”,表示没脱离材料)

所以,面对似乎很轻松就能到手的诱惑,保持警惕吧,特别是在你心浮气躁、意动血涌的时候,这时的我们,更应该沉淀内心,善操身心,保持平和、本真的心态,只有这样,才能把柄在手,收放自如,才不会被“某花”、“某草”之类的商业化炒作弄得晕头转向,才会找到自己真正的幸福生活。就像著名作家毕淑敏所说的——

枷锁一旦被打开,你就可以自由地呼吸了!

(引用名人名言强化论点,切题紧密。)

升格小结

文章在升格过程中,从结构的安捌到素材的选用,都进行了一些调整。首先,将作文由头放在开头部分,使文章更加符合常规议论文的形式。然后,将原文中“君不见”由两句扩充为四句,第一是为了在句式上形成排比句,第二是为了扩大素材覆盖范围,增加文章的说服力度。接着,将“即使是Friend最后也还是会end”一段与上一段合并,突出了名利的“浮云”特征。同时将名言“我贵而人奉我……”以及《倚天屠龙记>中小昭所唱的曲子删去,增加了一处紧扣材料的议论,起到一定的点示作用。整体读下来,可以看出,文章脉络较原文更加清晰,扣题更加紧密,素材虽然较原文稍减一点,但更加精当,更有表现力了。

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篇7:新闻稿改写成广播稿新闻稿件写作范文

全文共 1633 字

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新闻稿写作范文

下面这篇新闻稿件内容翔实,继续生动,能很好的吸引读者阅读兴趣,是一篇优秀的新闻稿件。

26岁男子挥刀自宫经治疗后跳楼身亡

2012年02月14日05:22

昨天上午,一名26岁男子在清华大学西区小集贸市场附近的水果店内挥刀阉割。此后,该男子跑向清华大学校医院,医生为其进行了简单治疗。在等待急救车之时,该男子溜出医院,从附近一宾馆的三层坠下,终因抢救无效死亡。

清华大学校方表示,该男子并非该校学生,此事与学校无关。目前,海淀警方已排除刑事案件可能。

校园水果店内挥刀自残

事发水果店位于清华大学西区小集贸市场东侧,市场西侧是清华大学的口腔门诊。

据口腔门诊的李大夫介绍,昨天中午11点40分,一名戴着眼镜、身高1米7左右的男子推开屋门,双手捂住下体,喃喃地说,“请问有麻醉药吗?”询问得知,男子下体疼痛不已,欲使用麻醉药止痛。“我告诉他这里的麻醉药是牙科专用的,不对症”,男子思索片刻后,转身离开。李大夫说,交谈中,她看到男子的裤裆处被血迹浸透。离开口腔门诊后,男子跑向小集贸市场东侧的一家水果店。

“那人用桌上的水果刀直接割了,太狠了”,据水果店老板华女士回忆,男子进店后称买水果,却在店内反复踱步。华女士发现对方下身有血,袖口里还藏着把锉刀。男子突然拿起桌上的水果刀,并将牛仔裤解下。华女士见状非常害怕,急忙跑到店外求救。华女士说,1分钟后,男子双手拎着牛仔裤夺门而出,再次向口腔门诊方向跑去。其间,男子将一块血肉模糊的东西扔在街头。她返回店内,

发现地上血迹斑斑,男子携带的锉刀和水果刀扔在地上,“我当时差点吐出来,赶紧打电话报警”。

接受治疗后从三层坠下

据清华大学口腔门诊的李大夫说,大约10分钟后,男子再次推门而入,牛仔裤被血迹染红,“我当时也看傻了,告诉他这里治不了”,建议其去校医院查看。随后,男子强忍疼痛,向清华大学校医院方向跑去。

据校医院外科急诊医生介绍,那名男子将自己的生殖器割掉,伤势严重,在为其伤口进行简单包扎的同时,拨打急救电话,准备叫救护车送该男子到大医院,进行手术。然而,该男子却趁医生换药时逃离医院,不知去向。

正当医生们四处寻找时,突然得知隔壁的近春园宾馆有人跳楼。“我们赶到时,他已经跳下来了。”经判断,跳楼男子与阉割自己的男子为同一人。宾馆前台工作人员回忆,男子进门时通过楼梯步行至三楼,从尽头的阳台外跳下。监控视频显示,男子跳楼前未与其他人交流。事发后,999急救人员赶到,将其送往北京大学第三医院抢救。急救人员说,男子跳楼后意识模糊,无法言语,询问阉割原因未果。

昨天中午,数十人在市场附近围观,警方将男子阉割下的生殖器拾起,并由校医院工作人员送往北医三院。记者赶到时,现场仅留下一条黑色皮带。

附近多位目击者证实此事,但大家均称从没见过该男子。有目击者称,男子曾出现在附近一食堂内,就餐后躲进一栋宿舍楼,出来后便发现其下体有血,加之其手中持有锉刀,“很可能是躲在楼里用刀伤了自己”。另有人猜测,男子身材瘦小,着装偏女性,疑其阉割是为变性。但这些猜测均未得到官方证实。

事发原因警方仍在调查

昨天下午2点半,男子仍在北医三院急诊室进行抢救。据了解,男子姓朱,今年26岁,外地人。

下午3点,急诊医生表示,男子跳楼时头部和肺部受到严重撞击,身上多处骨折,加之割下生殖器后导致流血过多,终因抢救无效死亡,目前暂无法证明其生前患有精神疾病。

现场民警称,男子除有效证件外,仅有一张留有电话的纸条,目前已与死者家人取得联系,相关事宜不便透露。

多名在急诊室走廊内候诊的患者说,伤者送医后不久,警方曾带领一名男子前来辨认。男子在与警方交谈时透露,死者不久前刚毕业,此前未发现他精神异常,具体自杀原因也不详。随后,该男子被警方带走调查。

清华大学新闻中心外宣表示,经初步调查,男子并非该校学生,该事件与清华大学无关。

昨晚,海淀警方通称,死者系一名外地来京人员,自残后坠楼,后送往医院不治身亡,目前已排除刑事案件可能,具体案情仍在进一步调查中。来源:京华时报

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篇8:美丽的植物园作文500字

全文共 489 字

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周末时我们常常到植物园去玩。

植物园北门,有一个很壮观的大蘑菇造型。从大蘑菇往东南方向走,就可以看见一座很大的花坛。花坛里红的,紫的,粉色的小花随风起舞,比赛着谁更漂亮。

花坛里还有好多植物浮雕,有的像我们本地胜利油田的采油井,有的像白鹤展翅,有的像憨态可掬的熊猫,各自摆着自己的姿势,风姿绰约。

继续往前走,我们可以看到藤园,两边的高高架子上,挂着牵牛花,对着春风吹着小喇叭,我们从藤下走过,感到阵阵清凉,还有丝丝花香,调皮的钻进了我的鼻子。

顺着步道,再往里走,不同的方向可以到达各种植物区。如果一到三月来这里,可以到梅园赏梅,远远看去,就像一朵朵梅花云,走在树下,未见其花,便先有浮动的暗香阵阵袭来,为你引路。徜徉在梅花丛中,更有香气盈怀。

如果四到五月来这里,可以观赏最美丽的郁金香,各种颜色的郁金香组成了花的海洋,多数郁金香含苞待放,像个羞答答的小姑娘,亭亭玉立。

植物园里不光有花,还有好多植物。可以到竹园,柏园欣赏竹和松柏的青翠挺拔;可以到草坪区,那里有许多人在健身;如果你喜欢骑行,可以租自行车自由骑行。

我们的植物园如此美丽,欢迎大家来玩,说不定在某个园区你就可以遇到我呢!

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篇9:求职信的正确写作方法

全文共 233 字

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第一部分写明你要申请的职位和你是如何得知该职位的招聘息的。

第二部分说明你如何满足公司的要求,陈述个人技能和个性特征。

第三部分表明你希望迅速得到回音,并标明与你联系的最佳方式。

第四部分感谢对方阅读并考虑你的应聘。每封求职信应以针对适合雇主而精心设计,以此表明你明白该公司的需要。

求职信还应包括与你所取得的成果及解决的问题的事例,这些事例与你所申请的工作类型相关。

求职信应是寄给有职位的某一特定的人,使用高档纸书写,仔细校对,避免打字或语法方面的错误,要自存副本档案。

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篇10:总结故乡的写作方法三年级下册第一单元作文:家乡的美景

全文共 522 字

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三年级下册第一单元作文:家乡美景

我的家乡在江西,这里十分的美,从景到人都有一种自然的美,我来说一下我的家乡吧。

江西这里,有着无边无际的田野和花海,金黄的油菜花,黑白相间的蚕豆花,雪白的荞麦和萝卜花,争奇斗艳,争先恐后的,想要第一个绽放出最美的花,带给人们一种质朴的美感。

不仅仅是田野里,就连乡下人家的院子里都有一种独特的美。

院子里,人们一般会种一些花花草草,凤仙花、白百合、茉莉花、薰衣草、夜来香,有些人家,还会插一根杆子,让牵牛花,金银花的藤缠绕上去,藤爬上了柱子,就像一条青龙缠绕在柱子上,当藤结出花时,柱子上就像绑上了一条彩带,真是美丽极了。

还有些人家,在屋顶上,种上一些喜欢阳光的植物,从远处看,房子就像一顶绿色的帽子,这些植物还起到了给房子降温的作用,就像一群战士,是房子不受太阳的袭击。这些植物既起到了美观效果,还可以给房子降温、防晒,真是一举两得。

去湖边里走走,常常会看见几棵苍天古树屹立在江边,就像哨兵一样,守卫着湖边的草地,这些树一年四季都站在这里,不惧春天停不下来的大雨,夏天骄阳似火的炎热,秋天的一片荒凉的寂寞,冬天北风凌冽的严寒,真是勇敢啊!

我爱我的家乡,爱这里无边无际的花海到极其普通的院子,更爱我在这里的美好回忆。

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篇11:去植物园游玩的日记

全文共 373 字

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每当我望见天空中那翩翩起舞的蝴蝶时,都会情不自禁的回忆起那段童年趣事。

那是一个阳光明媚的上午。6岁的我跟着爸爸妈妈一起来到深圳市仙湖植物园

一进门便是一片绿油油的草地,草地上的小花鲜艳、迷人,有着独特的花心。接着就是一大片野生树林。虽然我们坐在观赏车上,可真正看见阴暗的树林还是不由得惧怕起来。

我们先是看了用恐龙骨支起的恐龙,然后是老虎,大象……

最后看的,也是本文重点——蝴蝶。

我一进到蝴蝶林里,眼前便眼前一亮。啊!各式各样,五彩缤纷的蝴蝶真正我的头上翩翩起舞。这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。这是多么美的景象呀!

看,这只黄色带有黑色斑点的蝴蝶正在花中采摘花粉。瞧,这只大红蝴蝶正与另一只天蓝蝴蝶“双双起舞”。望,那一群淡紫色的蝴蝶正迎风在空中飞翔……

这美丽的场面在我的童年中增添了永恒而又难忘的一笔!

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篇12:小学作文植物园600字

全文共 620 字

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星期六下午,我们班的同学在老师的带领下,乘坐36路公交车来到了植物园。刚到植物园门口,一阵沁人心脾的花香便扑鼻而来。

首先,我们去了牡丹园。你瞧,牡丹花盛开了,像一个个漂亮的小姑娘,在绿叶的衬托下,迎风翩翩起舞,格外漂亮。这情景让我想起了一句诗:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”

接着,我们翻过一座山,来到了弯弯曲曲的九曲桥。我们沿着用木板做成的桥面向前走着,抬头望去,好像一条蛇在缓缓的向前移动。九曲桥下面有一个湖,里面的小鱼非常多。有的小鱼在嬉戏打闹,有的在互相追逐,还有的在莲叶下面静静地休息。有位同学偷偷地把一些自己带的小零食掰成小块,扔到湖里。小鱼儿们争先恐后地去抢食物,惹人喜爱。“江南可采莲,莲叶河田田,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏连叶北”。此情此景,不正是这首诗的写照吗?

接着,我们又去了湖边。湖水在太阳的照射下波光粼粼,柳树的枝条在随风飘扬,好像柳树姑娘在梳理自己的头发,这让我又联想到了一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

最后,我们去了樱花园。樱花的颜色白的似雪、粉的似霞、红的似火。樱花树下落英缤纷,同学们把地上的樱花瓣捧在手里往上一扔,好像下起了花瓣雨,漂亮极了。樱花的香味弥漫在樱花园的每一个角落,鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴地呼朋引伴,卖弄清脆的歌喉,唱着婉转的曲子,跟清风流水应和着。让我们深深地陶醉其中。

游览快结束的时候,我们依依不舍地在植物园门口拍了一张照片,留下了永久而美好的纪念。

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篇13:热闹的植物园作文200字

全文共 229 字

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春天到,春风吹,植物园里真热闹

远处杨柳随风飘来,又随风飘去,它那粗大的身子上长着细细的柳叶,像一个个绿色的小梯子,从树上垂下来。在柳树的脚下有一条弯弯曲曲的小河,那小河清澈明亮,一阵风吹来,河水翻滚起来,像是在跟我招手一样。小鸟在河水的热情召唤下飞来了,小河开心地叮咚叮咚唱起了歌。

近处的草儿,生机勃勃地生长着,花儿闻起来十分香。

在这里,小朋友可多了,有的钓鱼;有的互相追赶;有的在植树;还有的在野餐呢!

植物园里真热闹,花儿朵朵,草儿丛丛,小朋友们乐陶陶!

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篇14:写作,真是一件令人快乐的事

全文共 448 字

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怀着忐忑不安的心,按下主机的开关,打开了电脑,熟练的进入了中小学生作文网。有些颤抖的手打开了个人中心,一瞟,一条消息映入眼帘。

有点犹豫不决,打开?不打开?终究还是做了决定。一行字出现在屏幕上,读完这行字,内心汹涌澎湃,无比激动。我投的第一篇文章,被告知已发表。这是多么幸福的事啊!这不仅是发表一篇文章而已,更代表着文学界带给我的一份肯定。有第一次就有第二次,有第二次就不愁第三次。我的付出终于得到了回报,我的汗水洒再也多再所不惜!

想起以前无数个白天,整天不是泡在书店就是在书桌上写呀写;下课的时候,我只要有书,除了上厕所以外,就不肯放下,如饥似渴地看;有时候,夜晚躺在床上,还在反复推敲白天的习作;老师布置的每篇作文从来都是认真完成,不敢有半点马虎,不为别的,只为得到那一个又一个的“优”……想到这,泪水又模糊了双眼……

现在,写作已成为我生活中不可缺少的一部分。纸和笔成了我最好的朋友,在它们的帮助下,我的写作水平越来越棒,对写作的热情也一天比一天高了。

写作啊!真是一件令人快乐的事,谁说不是呢?

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篇15:积累写作素材的方法

全文共 1556 字

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一、注意积累写作素材

素材是复杂的、宽泛的、零碎的、不系统的社会生活现象,是作者搜集起来的生活材料。大量素材在作者头脑中积蓄,通过作者的感知、剖析,受到启迪后,产生的某种创作冲动。作者有一种明晰的思想,一种真挚的感情需要表达,不吐不快,这便往往产生了主题。主题是客观事物作用于作者的头脑而产生的主客观相统一的新思想。选择何种角度,何种形式表达主题,便要由表达主题的需要来决定,在素材中搜索,哪个可用,哪个不用,怎样剪裁。而为表达主题作者所摄取的生活角度、事件、场景,便成了作品题材。可见,是素材决定主题的产生,主题决定对素材的选取。写作不是原样照搬生活,但必须有“生活”即对素材的占有。有志于写作的人,要做一个生活中的有心人,对什么事都留心,见到什么事都思考一番。

怎么积累素材,当然方法很多。这里只强调一点,请你身上备一个小本,遇到一个新鲜事,一个场景,听到一个故事,或千虑之一得,便及时地记录下来,再不时地翻一翻。久而久之,聚腋成裘,那个小本本就成了你素材的仓库。俗话说“好记性,不如烂笔头”。相信你坚持下去,定会受益。

二、鉴别和选择材料

占有了大量素材,却不一定会写出好文章。这除了“技巧”上的差别外,还有一个鉴别、欣赏、选择的眼光问题。在大量素材面前,要善于鉴别和选择材料,这是作者必备的又一个能力。有的人自我感觉良好。可是,当提起笔来,立刻头脑空空,或虽感到有一个事很好,却不知如何写,原因就是你知识的土地太贫瘠了。怎么办?捷径只有一个,多读书。培根说过“读书足以怡情,足以长才。”高尔基也说过“人的知识愈广,人的本身也日臻完善”。可是,我们有的同志没有读书的习惯,甚至连报纸也不看,写作上的无能也就不足为怪了。当然,读书多也不一定就有知识,还要学会思考。知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。知识是引导我们走向“能力”巅峰的灯火,思考能使知识的灯火更加明亮。想写出高水平的文章,必须先具备鉴别和选材的能力。这个能力不是一朝一夕就可具备的,知识的积累是长期的、终生的,那么,请从现在就开始吧。

三、主题的提炼

有的人很想写文章,苦于不知写什么,无从下笔。其重要原因之一,是初学者不善于提炼主题。主题是一篇文章的灵魂,而材料是血肉,结构是骨骼,语言是细胞,叙述、描写、议论、抒情是手段,缺一不可。但若没了“灵魂”,便成了“行尸走肉”,没了“灵魂”,别人看了文章,也会不知所云。那么,我们怎样提炼主题呢?打个比方,如果“主题”是金子,那金子是从大量的金矿、金沙中“淘”出来的。如前所言,是在占有大量素材的基础上,在具备相当鉴别和选材能力的基础上产生的。提炼主题时,要认真思考一下:(1)这些给我一些朦胧启示的素材,最使我感动的是什么?(2)这个令我感动的地方,表现的是一种什么样的思想、情操?(3)这种思想、情操是否具有时代性、先进性、典型性?(4)具有时代性、先进性了,那么是否有新意?是不是别人都写“滥”了的,我还能否从中掘出新意、选出新角度?凡此等等,经过一番思考后,那个确定下来要表达的东西,即主题。对主题的要求,要观点正确、内涵深刻、表现集中、角度新颖。我们学过的《谁是最可爱的人》,写志愿军战士的文章很多,但魏巍同志却表现得最集中、最深刻,角度也新,所以脍炙人口。主题产生,离不开丰富的生活基础,源于对生活有深刻的认识,并且我们要有强烈的表现(写出来)欲望。由生活到思维,从感性到理性,就是主题产生的过程。一般说来,别人认为没啥意思,不值写,我偏要写出点意思,便容易深刻,别人这样写,我偏要那样写,便容易出新;别人想出得面面俱到,我却抓住一点,小中见大,集中笔力,深掘细琢,主题更容易突出集中。提炼主题的功夫,最根本的靠反复实践,平时就注意“读文取法”,从文字背后寻真谛。

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篇16:小学作文植物园600字

全文共 786 字

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今天,我给大家推荐一个秋游的好地方——温岭植物园,它位于石桥头镇下洞桥村的山坳里。

园区面积很大,植物种类繁多,分蔷薇园、月季园、木兰山茶园、槭树杜鹃园、豆香谷、秋香园、梅岭七大区域。每逢秋季,秋天的植物园,更是景色宜人。

一进大门,道路两旁的树木枝繁叶茂,一股清新的空气扑鼻而来,这是大自然的味道,让人分外舒适。

沿着道路往前走,是蔷薇园,迎面而来的是一个美丽的花架通道,那是攀爬藤本蔷薇的拱形廊架,走在花架下面,好像进入彩色的“隧道”。

穿过蔷薇园,右转弯就来到豆香谷,一条长长的小溪流过豆香谷,小溪十分清澈,溪水在石上流淌,清浅的溪水透明得连水中的小鱼儿都看得一清二楚。金秋时节,丹桂飘香,溪水流淌着桂花的清香,仿佛水中五颜六色的鹅卵石也被浸染了香味。小溪边用许多石头围住,石头上长满了黄绿色的青苔。小溪两边是美丽的芙蓉花,花色异常鲜艳,玫瑰色、粉红色的、白色的……一簇簇,一丛丛,在清澈的溪水衬托下显得格外鲜艳。

沿着小溪往右走,便是槭树杜鹃园。这里有红枫、羽毛枫、三角槭、银杏等。秋天一到,这些树叶都变成了红色,漫山遍野的红树林与树下深绿色的杜鹃映衬下,形成色彩绚丽的金秋景色,真让人流连忘返。连树上的百灵鸟也扯开嗓子放声歌唱,那声音如同钢琴弹出来的旋律,时而高,时而低,时而强,时而弱,时而悦耳,时而清脆。茂密的树木遮住了蓝天,遮住了白云,只从缝隙中透出一丝阳光。秋天的植物园中,属这里风景最美。

继续往前走,一个大花园映入眼帘,那就是秋香园。哇!上百种花“堆”在一块儿,就像花儿在聚会一样,美不胜收,隔着大老远也能闻到迷人的香味。最让人惊喜的就是菊花了。它们各有各的姿势:有的像一个害羞的小女孩,把小脑袋埋得很低,有的像一个正在练舞的演员,把自己的身姿尽情地展示给大家看;还有的把头抬向太阳,像一个小孩盯着看自己的母亲一样。

金秋时节,要是闲来无事,不妨去植物园欣赏秋色。

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篇17:正确保证书的写作方法

全文共 1137 字

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第一种方法

1首先是要在纸张正上方中间写上醒目一点的标题,一般直接写保证书就可以了,但是如果涉及专门类别的保证书那还要加上一些前缀,多数出现在专业工作领域上,比如企业工厂一般都是写生产安全保证书,卫生食品部门则是会写卫生安全保证书等等,学生则有可能写学习保证书。

2正文开始前有个抬头,顶格写上对保证书送达方的称呼,一般送达方为保证人的上级、服务方、或者长辈,所以如果是写给个人,在称呼上最好带点尊敬,最好能带上他的专业称谓,比如某某老师某某先生/小姐等等,然后在称谓后面加上冒号。

3正文开始要空两格,一般正文写清楚两点就可以了,第一点就是写保证书的原因是什么,第二点就是你要做保证的具体事项、具体行为、具体时间等等,比方说一位学生写保证书,第一点,写的原因是他在班级里打伤了同学,第二点,他保证在该学校读书期间不会和班级里的同学打架,保证认真学习等等,这样保证书的正文主要内容就齐了。

4在保证书的结尾最好再一次强调一下实现保证目标的决心,可以写上以上保证绝对做到等话,然后再用此致敬礼等礼貌用语结束正文,如果是写给不固定的服务对象的保证书,可以在结尾处写上希望用户监督批评等话。

5最后是落款,落款一般都是写在保证书的右下方的,署上保证人单位的全称(一定要写全称,表示对送达方的尊重)或者个人的完整姓名,并署上发文的日期。

其他方法

1另外还有一种保证书,就是常见的使用、维护、处理某些东西的保证书,这个一般只需要写上使用、维护、处理者以及物品的基本信息,再写上保证正确使用、维护、处理该物品即可,不需要其他内容。

2另外还有一种保证书其实就相当于说明书,是将某产品或者某服务的具体内容进行详细说明,有些可能再在后面加上一句以上信息保证属实,一般常见某些物品鉴定。

单位领导:

您们好!

我在****店外场工作有将近一年的时间了。现担任****店外场副组长。自从从事这项工作后,我学到了不少东西,为了今后的工作做的更好,能够及时的得到领导和同志们的帮助。我在今后的工作中保证做到以下几项。

第一,要自觉学习业务,学习上面的有关精神,时刻不忘自己工作和思想上觉悟的提高。

第二,要时刻不忘自己的责任,要尽职尽责的做好工作,要做到在岗一分钟,做好六十秒。

第四,要尊重领导,团结同事,努力创造一个团结和睦的集体。

第四,自愿遵守**市**区**娱乐有限公司制订的各项规章制度。

第五,做到对于公司专业知识工作流程熟悉掌握,熟悉操作。

第六,做好自己本职工作,管理好自己区域,积极完成各项上级分配下来的工作。

第七,对待顾客要求自己与员工做到不说不尊重之语 不说不友好之语 不说不耐烦之语 不说不客气之语。

第八,树立强烈的服务意识,富有进取和创新精神。

各位领导同事,以上是我的保证书,请大家监督我。

此致

保证人:

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篇18:描写景物作文的写作技巧

全文共 768 字

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人类生活在五光十色的自然之中。高考春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中,必须要接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。那么,怎样才能写好这样的作文呢?

一、立足于观察

观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。

观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了。

二、抓住特征

写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。

三、要层次分明

层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。一般来说,写景文章有如下几种顺序。

1 .空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

2 .时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。

3 .地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。

四、要动静结合

所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。

五、要抒发感情

任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。

六、要文辞优美

自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。这样,文章才会给读者以美的享受。

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篇19:我的写作甘苦作文600字

全文共 653 字

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我垂头丧气地走到姐姐身旁坐了下来,看着桌上一大叠作文书和作业本,叹了口气。

身旁的姐姐看了我的举动很纳闷,她问我:“你之前不是很爱看作文书的吗?只是老妈让你写作文而已,你怎么……”我看她一眼,低下脑袋,说:“哎,老姐,你不懂作文是多么可怕!”我抬起头向她做了个鬼脸。“并没有那么可怕呀,作文不是挺好的吗?”“老姐呀,你初中了,题材多啊!我才小学!”我停了停又说:“老姐,我给你讲个故事吧。你知道的,上次老师说要写读后感,我想到我还没看完那本书。回到家,我马上把作业做完,去找那本书,可刚刚找到就吃晚饭了。吃饭时心不在焉被老爸骂了一通。”姐姐“咯咯咯”地笑了说:“就这?”我看她这样子,生气地说:“还有呢!”她听了,乖巧地点了点头,继续听我说。

“吃好饭我就去看书了。看完后,已经九点了,我飞快地写,可再快也快不过时间,写完也过了熄灯时间,但我至少还是写完了。十二点才睡的我,第二天根本起不来。我生平第一次迟到了,而且赶出来的读后感也写得不好,被老师扣除了写作小达人的美称。之后,我就与作文结下了“深仇大恨”。”姐姐看了看我那气得扭曲的脸,又“咯咯”地笑了。

她说:“作文虽然有一定的难度,但从根本上去理解就好了,而且它也说明了你的不足呀。我告诉你,写作文并不只有不好,作文记录了你的生活心情,世界中美丽美好的东西,如风景、音乐……你可以在它身上抒发你心中的感情。我认为,你的读后感并不那么难,你只要多看书,然后把她的道理和你的思想写上去就好了。”

是呀,作文有苦有甜,像人生有苦有甜。人生就是作文,作文记录人生……

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篇20:我的写作之路作文800字

全文共 843 字

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写作文,原本是一件让我非常头疼的事。一提到“写作文”这三个字,我就非常焦躁。直到经历了那件事,我才发现了写作的快乐和意义。

以前,我不喜欢写作文,是因为我觉得写作文太麻烦,还要限定的字数,每一次写作文,都要花费很长的时间构思、打底稿、抄作文,所以我就一点都不喜欢写作文。

但是,自从我经历了一件事以后,我便对写作有了新的认识。

那一天,小姨来家里玩,我们思来想去,也想不到该干什么。正当我们无聊之时,妈妈的声音传入我的耳朵:“我看你们俩闲着没事,给你们一人订了一个冰淇淋,就在对面,去取吧!”

“耶!有冰淇淋吃喽,有冰淇淋吃喽……”我立马欢呼起来。

妈妈笑着说:“瞧把你给高兴的,赶紧去吧。”

心里想着让我垂涎欲滴的冰淇淋,我一路上蹦蹦跳跳的,像颗跳跳糖,小姨则安安静静的,像个古代穿越过来的小淑女。

到了冰淇淋店,我们拿出手机,让店员扫了上面的二维码。拿到冰淇淋的我眉飞色舞,舔了一口,哇!爽!没几分钟,一个冰淇淋就让我给“消灭”了,可惜还没吃过瘾,却只能依依不舍地离开。

回到家,我一时兴起,拿起妈妈的手机,把当天吃冰淇淋的事情,写成了一篇作文。不过这一回写作文,是一气呵成,没有像以前一样,冥思苦想半天还写不出来一句像样的句子。我感觉这篇作文算是我写过的作文中很好的一篇。妈妈竟把这篇文章发给了包老师,没想到我的这篇作文不仅得到了包老师的夸奖,还被包老师发到了公众号上。

啊!太激动了!听到这个消息,我高兴得手舞足蹈、心花怒放,开心了一整天。这给了我莫大的鼓励,我开始喜欢上了写作,并暗暗发誓:以后我一定要写出更好的作文来回报包老师。渐渐的,我感到了写作文其实是非常有意思的,生活中的任何事情,都可以成为我们写作的“对象”。

迄今为止,我这个原来不爱怎么读书,不爱写作的“小吃货”已在老师的公号推出23篇作文了,我真为我自豪。

爱上写作,会改变一个人的习惯,会改变一个人的性格,甚至能改变一个人的命运。我喜欢写作,因为我已体验到了写作的这些好处!

感谢写作,带给我的无限快乐,让我体会到了生活的无限乐趣!

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