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过生日的日记以下汇集20篇

引导语:善于观察才能善于发现美,怎样写观察日记呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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我的心愿学生日记怎么写

全文共 783 字

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每个人内心都有自己渴望实现的心愿,不管是大人还是小孩子,都将自己的心愿埋藏在心底,然后努力用实际行动去实现它。心愿就好像是夜空中最闪亮的一颗星,在迷茫的时候可以照亮人前行的路,而我的心愿就好像一颗闪耀的流星,在逐渐实现的时候,也在天空中自由自在的飞。

一直以来在我内心有一个小小的愿望,就是想要拥有一个属于自己的存钱罐。前几天我跟妈妈说起这个愿望,我用讨好的语气,对妈妈撒娇说:“妈妈,你帮我买一个好看的存钱罐嘛。”妈妈并不认为我需要一个存钱罐,她耐心安慰我说:“现在的钱都是电子形式了,在商场买东西只需要微信支付宝扫码就可以,你可以把自己的零花钱放在支付宝里哟。”可是我并不喜欢把钱放在支付宝里,因为那样都只是数字,在我看来并不是“活生生”的钱,所以我真的太想要一个属于自己的存钱罐了!我又去找爸爸帮忙,可是没想到爸爸的想法和妈妈是一样的。

在一个阳光明媚的周末,我正好把作业都完成了,然后一边发呆一边欣心想:既然跟爸爸妈妈说没有用,他们是不会帮我寻找到一个心仪的存钱罐了,那么我只有依靠自己!这个想法从我脑海当中萌生的时候,我灵机一动——我可以做个美工,做一个自己喜欢的存钱罐呀!说做就做,我兴致冲冲地找来了一些硬纸壳、胶水、剪刀等素材和工具,按照自己的想法开始动手做了起来。

可我毕竟是一个新手,第一次尝试做的时候居然失败了。因为胶水没有粘好,硬纸壳就被损坏了,存钱罐也做不成理想的模样。但是我绝对不能轻言放弃——因为还有多余的硬纸壳,我汲取经验又一次的尝试做起来,一回生二回熟,第二次我终于做成了自己想要的存钱罐。虽然它看起来不如商店里卖的那样精美,但它却实实在在的是我亲手做出来的,在我看来比任何存钱罐都要好!

就在这样我自己的动手之下,我自己完成了自己好多天以来的心愿。当我用手抚摸着自己的存钱罐时,那种骄傲和自豪的感觉简直棒极了,我的心愿就像流星一样在天上飞!

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篇1:小学生日记400字

全文共 330 字

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老师给我们布置了一道家庭作业——回报亲人。可是我要怎么去回报呢?

给妈妈捶背,这是我从来都没有做过的一件事情。我从小就被家里的人捧在了手心里,我怎会懂得爸爸妈妈肩上的重担和辛苦?所以更不要说给妈妈捶背了……可是今天下午妈妈去买东西到现在没有回来,就着急地等待着。大约快5点的时候,妈妈才迈着沉重的步伐回到了家里。妈妈手上拎着菜和一些买的家庭用品,还不停的自己敲着后背,看起来腰酸背痛很是辛苦的样子。这时候,我让妈妈坐了下来,然后用自己的小手轻轻地给妈妈的肩膀上捶了起来,妈妈惊讶地看着我,转而明白了,笑容满面地说:“孩子长大了”妈妈说着哽咽了起来…

我打算以后,我一有多余的时间就会帮妈妈做些自己能胜任的事情,比如扫地啊,整理房间啊,洗碗啊,好为妈妈减轻一些负担。

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篇2:学生日记

全文共 363 字

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中秋节吃月饼的传说关于中秋节的传说有许多,我在网上查了一些资料,就让我给大家说说吃月饼的传说吧!中秋节吃月饼相传始于元代。

当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝廷官兵搜查的十分严密,传递信息十分困难。军师刘伯温便想出一计划,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应,起义军如火星燎原。

很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐给群臣们。此后,“月饼”越做越精细,品种越多,大者如圆盘,成为赏赐的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。我非常期待中秋节,你呢?

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篇3:中学生日记400字

全文共 489 字

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今天,爸爸妈妈一大早就出去了,说要去老家办点事,很晚才能回来。他们让我自己煮饭烧菜,下午饿了就点外卖吃。虽然自己煮饭烧菜很麻烦,但是我很高兴,因为我终于可以自己当家一天了!

首先,我先从米袋里舀出4碗米,因为,我和弟弟两个人,中午和晚上就是4碗饭。然后,我把米淘了一遍再放到电饭煲煮熟。饭煮好了,我要开始炒菜了。嗯,番茄炒鸡蛋!对了!就是它!我先打了3个鸡蛋,再进行搅拌。把油倒到锅里,等油熟了,再把鸡蛋倒进锅里,炒熟,蛋炒好了,再把番茄洗干净,切成瓣,放到锅里炒。最后,放盐和味精。一碗番茄炒鸡蛋就做好了!太香了!

然后,我又切了一碗牛肉。午饭吃完了,我开始写作业。写完作业,已经下午3:30,摸着正在咕咕叫的肚子,我准备点一份外卖。我打开“饿了么”软件,玲琅满目的美食,有你捞我烫、老鸦粉丝汤、曼可基汉堡、李自板栗……我点了两份我最爱吃的老鸭粉丝汤。在支付宝上付了款,我就目不转睛的盯着手机看,骑手离我家还有100米了。不一会儿,咚咚咚的敲门声响起,我问是谁呀!他说是送外卖的,我打开门接过来,打开包装,一闻,真香!我和弟弟狼吞虎咽地吃起来。

真开心!我终于感觉到了当主人的感觉。

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篇4:有关观察的学生日记600字

全文共 761 字

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小区的花坛里种着一丛丛雪白的栀子花,每每路过,清香扑鼻的气味让人陶醉,全身心都在香气中放松,栀子花的香味使它的魅力更上一层楼,成了我最爱的一朵花。

栀子花的主干不粗不细,有碗口大小,俩个手掌围在一起正好圈住主干,像是小树成熟时样子。主干最长有两米多高,短得也有一米多,一米多的时候树开始枝散叶,枝干一枝连着一枝,上面长着一片片四季常青的绿叶,一到春天就开始长出嫩芽,嫩芽是新绿的,老的叶子是深绿的,深浅不一可漂亮了。远看像一匹花布,又像一个花球,多好看呀。

初夏的时候栀子花的颜色是多变的,是花骨儿的时候,整朵花儿是浅绿色的,像一个嫩绿的子弹头。过了几天一瓣雪白花瓣从中露了出来,变得不再是单单的绿色,而是绿白相间的了。等到另一片花瓣又出来时,绿色已经渐渐淡去了。又过了很长时间,整朵花都已经变得雪白雪白,再也见不到一点绿色,中间点缀着金黄的花蕊,单是花瓣就让人着迷。

盛夏的时候,栀子花的形态也令人浮想联翩。当栀子花含苞欲放的时候,身形圆滚滚的,像是大地妈妈吹得气球,立在绿绿的枝叶上,好像随时会炸开;栀子花开了两三片花瓣的时候,像是一名害羞的少女想出来看看世间的美丽,可又害羞极了,只好探出个头来瞧瞧;当栀子花欣然怒放时多像参加舞会的公主的裙子,白得没有一丝污点。栀子花的香味还能排忧解难,不开心时,那调皮的香气,像小精灵钻进你的鼻中,让你一下子开心起来。

栀子花的外形让我们目不暇接,可它的品质也令人赞叹。栀子花给我印象很深,有一次,我因为贪图它的美丽,随手摘下一朵,闻着香气走回家,随手放在桌子上。第二天,无意间看到桌子上的花,拿起一闻,虽说花瓣烂了一地,可香味依然浓郁。多么坚强的栀子花呀!

栀子花小而不华,它没有玫瑰鲜红亮丽,也没有荷花的出泥不染,更没有喇叭花的七彩,可它却有着独有的香,味,形,多么坚强,让人赞叹不已。

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篇5:小学生日记读后感400字

全文共 471 字

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12月8日下午放学后,我写完作业,利用爷爷做晚饭的时间,我读了伊索寓言中的一个故事,这个故事的名字叫《两只屎壳郎》。

这个故事讲的是,在一个岛上,有两只屎壳郎和一头牛,他们生活得很愉快。屎壳郎是靠牛粪维持生活的,到了冬天,岛上的青草少了,牛也吃不饱了,拉的大便也少了,屎壳郎的食物自然成了问题。大屎壳郎决定去大陆维持生活,让小屎壳郎留在岛上,这样就能吃的饱一些。

大屎壳郎对小屎壳郎说:“到了春天,我回来时给你带点吃的。”眼看大屎壳郎越飞越远,小屎壳郎十分佩服。

春天到了,大屎壳郎吃的又肥又胖,准备给小屎壳郎带点吃的。一看,牛便很稀,不便携带。大屎壳郎到了岛上,看见小屎壳郎非常想他,他们拥抱起来。

小屎壳郎看见大屎壳郎身上胖了一圈,小屎壳郎说:“朋友,你不是说给我带吃的,怎么不带了?”

大屎壳郎说:“牛便太稀不好带,所以没带。‘

小屎壳郎顿时脸沉了下来,他说:”哎,你说要带,怎么说话不算数呢?“

大屎壳郎说:”这不能怨我,应该怨大自然,我只能在那里吃,一点也没法带来呀。“

这个故事是说,有些人只会在一起吃吃喝喝,除此之外,相互之间不会有人任何帮助。

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篇6:学生日记

全文共 235 字

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今天晚上,我和爸爸继续玩字卡游戏,玩的是第三单元的字卡。今天我们玩的可是字卡大比拼哦!

第一局:妈妈出一个字,我和爸爸来数笔画、组词,谁说的又快又正确,谁把这张字卡赢走。第一局我得16张,爸爸得14张,我赢!

第二局:妈妈出一个字,我和爸爸用这个字来说成语、谚语或古诗,只要说出来的成语或谚语里面包含有这个字就可以,谁先说出来,谁把这张字卡赢走。最后我得14张,爸爸得8张,第二局还是我赢!

今天玩得可真开心!可是不知不觉十点钟了,我们依依不舍地结束了“战斗”,明天继续比拼!

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篇7:过生日日记

全文共 236 字

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今天我好开心!因为我吃到蛋糕了,每天总是在妈妈的旁边嚷嚷着我什么时候才过生日啊!妈妈说还要等过了十一国庆节就到了,好久啊,我都等不及了。还有去水上乐园游泳,这也是我好期待的事呀!可今天妈妈买了蛋糕我就当是现在过生日了!

蛋糕的款式是我自己挑选的,但妈妈希望我真正过生日的时候自己设计好款式让阿姨做出来。我就从现在开始构思设计我的蛋糕款式喽!

中午回到家,草草的吃完饭就迫不及待的打开蛋糕盒自己动手切了一大块“啊偶”的吃开了,好吃呀!我们还照了好多相片,这又是暑假的一件开心事。

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篇8:观察桃花的小学生日记400字

全文共 439 字

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201X年 X月X日 晴天今天我和家人一起去西溪湿地踏青。那里的景色真像诗人杜甫说的“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”这么美的诗句才匹配得上美丽的桃花,无论是深粉色的桃花还是淡粉色的桃花,都像小姑娘红润、有光泽的脸蛋儿。美丽的桃花有的怒放,露出嫩黄色的花蕊,有的还含苞待放,像极了婷婷玉立的小姑娘。

我又往前走了走,像发现了新大陆似的,惊喜无比-有红的、深粉的、浅粉的桃花。我本身以为只有红的桃花,这次竟然发现了这么多颜色,让我非常高兴。桃花的花苞底部是深红的,大概是因为身上的“粉颜料”太多了吧,把“根”也给染红了。桃花一朵有一朵的姿势,每一朵都有自己的魅力之处,让我情不自禁地闻了又闻。“啊,好清香,虽然它不是很香,但给人的感觉比浓浓的香味好要好。”我看着看着入了迷,仿佛我自己就是一朵桃花。清风徐来,我就随着风儿舞蹈。“小淘气们”来了,一滴一滴的洒落在我身上,帮我洗澡。。。。。。

“我们回家啦!”妈妈的呼喊声把我从拉了回来,虽然要回家了,但我永远也忘不了这春天美丽的桃花。

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篇9:小学生日记100字

全文共 232 字

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今天,爸爸和妈妈都去上班了,我自己在家里写作业。突然,天渐渐的暗了下来,我急忙的打开电灯,继续写作业。不一会儿,就听见外面下起大雨来了。雨越下越大,我没心思写作业了,就趴在窗台上开外面下雨。

这是我第一次下大雨自己在家,我的心里害怕极了,我无心思在看下雨了,就跑进卧室,用被子盖住头顶,这样,就听不见雨声了。我再也不害怕了。不知不觉的我睡着了。

妈妈下班回家,把我叫醒了。妈妈问我害怕了没有,我告诉妈妈 有一点害怕,但是我并不怕。妈妈笑着说:“你真是一个勇敢的孩子”。

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篇10:小学生日记

全文共 345 字

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今天,我和妈妈去市里玩,车上人可真多呀,我和妈妈好不容易找了个落脚的地方,一个漂亮的姐姐将座位让给了我。“谢谢姐姐!”我连忙道谢。“不用谢,小弟弟!”姐姐露出了甜美的微笑,一股暖流涌遍我全身,莫非,我遇到了“天使姐姐”?

刚坐下,挤上来一个抱小孩的阿姨,小男孩睡得真熟。我挤过人群来到了阿姨身边:“阿姨,过去坐那边吧!”我扯了一下阿姨的衣角。“不用了,小朋友,你这么小还给我让座。”“没关系,小弟弟比我小多了,再说您这样太累了。”我把阿姨领到了座位跟前。

小男孩醒了,给了我一个可爱的微笑,真是太神奇了。“孩子,大哥哥给咱们让座了,等你长大了一定要跟哥哥学习!”小男孩好像听懂了妈妈的话,笑得更灿烂了。“儿子,妈妈真为你骄傲”,妈妈抱紧了我。虽然站了一路,但我一点也没感觉到累,反而觉得很充实。

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篇11:中学生日记400字

全文共 406 字

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在这个天寒地冻的冬天里人们期待的雪花却像遭人绑架一样迟迟未到,却来了一位不速之客,雾霾。

雾霾,给我们带来了多少的不适。我望望窗外着外面的天气是多么的糟,距离不到十米的楼栋,居然什么也看不见。如同生活在仙境之中的雾霾,仿佛一伸手一抓就可以摸到。你明明望着大好河山,却不敢出去,怕被那“白色的怪物”吃掉。在家里,一个个模糊的身影从楼下那白色的雾霾中穿过,却不知道他是谁。

大街上浓雾弥漫,学校也停课啦。本来美好的一天,就这样因为这个鬼天气,而变得单调了,四周只剩下白灰色了。当开车时人们已经无法看清前面的路,仿佛走进了”迷魂洞”。车主们都打开的双闪灯,的凭着感觉开车,但很多汽车都出了事故。

雾霾对人体的危害很大,会使人体呼吸系统防御降低及呼吸不畅,胸闷,干咳等。它的危害可以“二手烟”有过之而无不及而且严重的可能使人死亡。

此时此刻我真心希望:人们能够从此事中觉醒,不再做伤害自己的事啦!让我们为为干净的家园出一份力吧!

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篇12:学生日记

全文共 622 字

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今天,我读了《谁动了我的奶酪》,深有感触。这本书把我人生中的又一个问号,化为了感叹号。

《谁动了我的奶酪》中,主要讲两只老鼠和两个小矮人在一个迷宫中寻找奶酪来维持生计。可两只老鼠过于依赖着些奶酪,最后自己把奶酪吃完了说是别人偷走了。但两个小矮人知道后,他们去寻找新的奶酪。而两只老鼠则在家中辩论是谁把奶酪偷走了其中一只老鼠厌倦了再家中辩论的生活,明白了其中道理去寻找了新的奶酪,在路上留下标记,希望自己的兄弟悟出其中的道理跟来。可另一只老鼠还在家里想是谁偷走了我的奶酪,最后饿死了。

《谁动了我的奶酪》告诉我们不要过于依赖一个人或物,如果这个人失去了这些,将会失去理智,对生活失去信心。所以我们平时要多去找一些东西来充实自己的生活。这样人们才不会对生活失去理智,只有这样自己才会对自己的生命负责,让自己的生活更加丰富多彩。 lose these, it will lose our minds and lose confidence in life.So we usually find more things to enrich our lives.In this way, people will not lose their sense of life. Only in this way will they be responsible for their lives and make their lives more colorful.

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篇13:学生日记

全文共 248 字

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我有一辆遥控赛车,名叫“烈豹冲刺”,是爸爸从武汉买来的。

我这辆赛车“穿”着红色的迷彩服,“瞪”着两个银色的“大眼睛”——车灯,头顶上有一个“小辫子”——天线,赛车底侧有四个像月饼一样的黑色车轮,背上背着一个“桂圆”,车底有一个红色开关,打开它才能启动。

控制这个赛车的东西是遥控器,这把黑色的遥控器很像手枪,头顶上也有一个小辫,上面有一个软轮,用来控制转弯,下面有一个按钮,用来控制前进和后退。

每次写完作业后,我就把它拿出来玩,让它飞快地奔跑,“烈豹冲刺”,我的好伙伴,你给我的生活带来了不少快乐!

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篇14:中学生日记600字大全

全文共 644 字

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今天,我和伙伴们相约去微山湖游玩。

小船徐行,我们贪婪地想将湖上景色都收入眼底:藍天白云,远山泛黛,岸柳披拂,水鸟翻飞……不一会儿,小船便划向芦苇深处,船两边只有几米宽的水道,芦苇齐刷刷,绿油油,铺天盖地,我们的小船就在这芦苇荡小巷中左右穿行。

此时四周静悄悄,偶尔有一两只苇喳子发出清脆的啼叫。浓艳艳的水草间,大小鱼儿像箭一样穿来穿去。不时,有一两只水鸟,从苇荡中飞起,在平静的湖面上留下一道道细碎的波纹。

再往前行,水巷渐宽,一方方网围,像纵横成方的农田,中间是一条水道,停泊着一排富丽悦目的连家船,组成了具有湖上特色的水上街道。船上渔家,有看电视的,听音乐的,盘腿说闲话的,悠闲自得。看到我们到来,一位老渔民热情地邀我们上船小歇。这是一条十几米长的大船。船尾建起一层朱漆闪光、披着木质镂花的木楼,楼内有前厅后厅,中间为大小卧室,船尾有厨房、厕所。我们在后厅就坐,一边品茶一边闲谈,我朝卧室里一瞥,沙发、席梦思床和华丽的灯具应有尽有。一台大彩电正播着节目。我简直不敢相信,昔日破破烂烂,在风雨中飘摇的渔家小舟,竟变得如此豪华、富丽!

辞别热情的渔家,又穿过几道苇巷,眼前竟是一碧万顷的荷花淀。这就是闻名遐迩的微山湖万亩荷花,片片荷叶托起点点荷红,船从荷丛过,微风送爽,荷香扑怀。还有的渔民撒开了网,随着一张张渔网缓缓升出水面,便有大小鱼儿银光闪闪地在网上跳跃。微山湖日出斗金,果真名不虚传!

我举目四望,在心里细细品味微山湖那独有的神韵。在粼粼湖光里,体验出在都市里难得的甜甜情趣和浓浓乡情……

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篇15:学生日记200字精选

全文共 218 字

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今天,是我第一次看到今年的雪。

七点钟,我刚刚起来,拉开了美丽的窗帘,看见窗外飘有洁白的小雪花。

我连忙穿好衣服,跑下楼。哇!纷纷扬扬的雪扑面而来。我伸出手臂,接住了一朵小雪花,在我手中慢慢融化,最后,变成了一粒晶莹的小水珠。

我边走边观赏沿路的风景:树成了光秃秃的“手臂”;还没落叶的树木用他们大大小小的“手臂”,托着小小的雪花。从远处看这景色,真像盛开的花朵!

我忽然想到,小时候妈妈教我的一句话:“忽如一夜春来,千树万树梨花开。”来形容!

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篇16:学生日记

全文共 219 字

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一到书店,闻到淡淡的墨香,我就走不动了,妈妈说我是个小书迷。

我读书是一段一段的,这几天一直看郑渊洁叔叔的《皮皮鲁和鲁西西》系列,在他构造的童话中乐而不返,梦想自己也有魔法的力量,能变出许多许多的东西;

又等几天开始看《老鼠记者》,被那个可爱而倒霉的杰罗尼摩的神奇之旅而吸引 ;现在又看杨红樱姐姐的小说。

在书中我可以经历许多与从不同的感受,真是精彩可爱极了,我梦想有一天我也能成为一个作家,能给大家带来快乐和幻想。

你们说,我能实现这个理想吗?

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篇17:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇18:暑假收花生日记

全文共 324 字

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夏天到了,我奶奶种的生可以收割了。

于是我去奶奶家帮她收花生。那天,我奶奶对我说:“闫妍,和你奶奶一起去地里摘花生吧!”我赶紧说:“好!”于是我奶奶骑自行车带我去田里,我骑着自己的自行车跟着奶奶去田里。田野里非常热。还好奶奶给了我一顶帽子,不然我就变成烤猪了。我看到我奶奶抓着花生的梗使劲拉,一串又大又多的花生出来了。我还根据奶奶的长相拔花生。“奶奶,这么多花生!”“奶奶,有些花生出不来了!”奶奶笑着回答了我的很多问题。天黑了,所以我们骑自行车把花生带回家。我们在地里拔了几天花生。回到家,我们一颗一颗的摘花生,然后铺在屋前的水泥地上晾干。这时,我看到地上有这么多花生。我很开心。我笑着接过花生,扔向天空。我高兴地对奶奶说:“奶奶,花生下雨了!”

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篇19:生日日记

全文共 471 字

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“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”今天是我们班“李银天”小寿星的生日。这不陈老师和同学们正在给他一起过生日。五(6)班现在是笑声的海洋,是祝福声的故乡。

“银天,我祝你牙齿天天晒太阳。”“我祝你笑到脸抽筋。”“我祝你成绩如芝麻开花节节高……”同学们七嘴八舌。李银天激动地走上讲台,教室里响起了排山倒海的掌声。“我希望我的班妈越来越漂亮,我希望……我希望”“呼”那几根蜡烛全部熄灭了。“该吃蛋糕了。”同学们欢呼着。看!我们个个用那期盼的眼神望着蛋糕。“哇,三层的”。外面嵌着白色的奶油,奶油上还有几朵绽放的粉色花朵,中间写着“生日快乐”那蛋糕真是诱人,我恨不得让蛋糕全归我。“切蛋糕”老师一声令下,同学们个个高高的举起小手,大声地喊道“我要,我要”,顿时,班里成了热锅上的蚂蚁。

同学们狼吞虎咽,吃的自己都变成了花脸猫。李银天被大家围的水泄不通,早已弄成了白胡子老头。忽然有人小声说:“抹”老师。说毕,同学们一窝蜂冲向“班妈”。老师瞬间成了“白毛女”。顿时,教室里笑翻了天。

“叮铃铃”下课了,虽然生日派对已结束,但同学们的快乐,开心永远留在了心里。

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篇20:中学学生日记

全文共 703 字

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天空仍是一层不变的灰色,觉得很烦、很无奈,寻找自己的天空。我从很久很久前就开始觉得,我的存在到底有什么意义。我不知道,而我却只能不停的徘徊,去寻找,去迷失、、、或许某一天,属于我的历史不断地冲破千年的枷锁,回归到我的世界。

在人生匆匆而又珍贵的情节中,我又该以怎样的方式在这个现实而又惨淡的社会中驻足,人的一生又该怎么去寻求自己属于的那片天空呢?天空的颜色是蓝色还是灰色的?它像一部彩色影象在不停的放映着扣人心弦的故事。

无论在这个世界的任何一个角落总希望能听到关于自己的`事情。人总是在这个早已面目全非的篇章中去寻找属于自己的名字。这千疮百孔的现实社会中真的能够会出现希望与重生,我不知道,或许这是历史给我们的难题。当我们在兴高采烈开始去寻找时,整个世界是否尚处于等待着我们去到达的时代呢?在学校中,在校园的闪光乐章之外, 在天空已将灰色和蓝色交织在其中, 在金融危机横扫着整个华夏民族,我已经能够举起那细皮嫩肉,未经世事的双手了吗?

如今我伫立在静美而青春活力的青春年代的角落中,只为寻找一个新的视点,使自己内心的飞扬与智慧的音符谱写出骄傲而轻快的乐章。透过层层灰色的气息寻找属于自己的那片蓝色的天空。我看到了悲痛中的高考变成了到处纷飞的玫瑰花在不断的散发幽香,穿过层层的城墙,寻找自己的世外桃源。此时此刻,我将双臂伸展到不可能再长的弧度,去拥抱属于自己的天空,自己的气息与希望。

面对生命的乐章,我真的很难想象自己真的弹奏出那悠扬而悦耳的音乐。这是上帝赐给我的属于自己的感觉,是幸福与快乐所汇聚而成的音符,是属于我个人内心的起伏与跳跃。

我想:我伸手是否能触摸到属于自己那片蓝色,而不是那一层不变灰色的天空呢?

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