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给梦想开花的机会阅读答案(精彩20篇)

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快乐阅读,放飞梦想800字征文

全文共 1435 字

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梦想,我想我们每个人都有。不管什么时候,都会有不同的梦想,如有儿时的梦想,未来的梦想。不管怎么样我想我们每个同学都有一个阅读梦。它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力。

从小我心中就有阅读梦。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,付出了那么多时间和经历。

小时候,我只看一些童话故事,等到小学三年级,我又看儿童的书籍,书正所谓是伴我成长。

而书籍也帮我获过奖。记得有一次,我去参加一场作文的复赛,题目是续写,当我拿到题目时还有些紧张。但仔细一看,这不是我以前读过的那些童话故事系列的吗?这时,我信心大增。最后,我还取得了二等奖的好成绩。

到了初中,学习变得紧张起来。虽然是这样,但也没有阻止我走向书的脚步,我又学到了许多新知识。

《童年》,使我明白了人的一生金钱是假的,而亲情是这世界上最宝贵的东西;在《草房子》的一章里,桑桑被诊断患了绝症,桑桑的爸爸四处寻医,让我知道了父爱;从《我要做好孩子》中知道了每一个学生的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。只要努力就会有所收获。

在寒假,我读了《伊索寓言》这本书,给了我很多启发,比如小羊与吹箫的狼,告诉了人们,人不守本分,最终往往会失败。而披着狼皮的羊,告诉我们,那些狐假虎威的人必定遭到世人的痛恨,自取灭亡。狼和小羊讲的是狼想把小羊吃掉,就用各种方法来骗小羊,揭穿了世界的黑暗。

阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。从我识字以来,便要阅读书籍。小时候看的童话故事,上学后的课本,闲来无事所看得散文,名着。阅读这些书不仅让我们的课外知识更丰富,也让我们的成长道路上多了一分乐趣。

阅读在我的成长道路上增添了不少乐趣,过得十分充实,也使我开阔了视野。在书中许许多多人物,作者把他们刻画的栩栩如生,对那些狠毒的人咬牙切齿,对那些可怜的人惋惜,对那些愚蠢的人感到可悲。阅读还可以让帮助我们分辨好与坏,美与丑。在阅读的世界中,充足了我的精神食粮,得到了课外知识。

一次,我随手翻阅了黄志康的《哈利·波特与凤凰社》,立即被里面的内容所吸引,哈利的勇敢与机智,伏地魔的丑恶与虚假,让我的心灵一次次震撼,以至于“走火入魔”。我喜欢书中哈利的勇敢,坚持不懈,我羡慕哈利,罗恩和赫敏他们三个人的友谊。

书香是个多梦的年龄。在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心。

我明白,走过的路虽漫长,但对于前方未知的路来说,根本就是沧海一粟。只有我自己明白,一眼望不到头的书路是必须一步一个脚印走下去的,在我的心头只刻下了两个字——无悔。我愿意用她的一生来实现她所珍爱的书梦。

书,是一盏照明灯,照亮我心中昏暗的世界,照亮我前进的道路,使我在前进的道路上不会感到孤独、寂寞。书,是一泓清澈的泉水,在我心扉里“哗哗”地留着,好像在告诉我许多生活的哲理,告诉我什么是真正的友情;告诉我该怎样克服生活的难题,告诉我是非分明的道理。书,是我成长的伙伴,他扯开我的心扉,打开我心灵的门窗,我要感谢它。无论哪个时候问我在干什么,我都会说:“我正在书中快乐地成长。

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篇1:让梦想开花的作文

全文共 655 字

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对于梦想,曾经迷茫,脑里一片迷雾,不知所措;对于梦想,曾经放弃,看见登天般的困难,半途退缩;但我坚信:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

小时候,总有人问自己长大有什么梦想。那时候的答案不过也就是“想当科学家”、“想当医生”,再或者就是“想开小吃店”,被问到原因,便张着嘴傻傻的笑,“因为小吃店里有好多好吃的东西啊。”家人们以此为乐,我看到他们笑,以为他们是高兴才笑的,自己也傻呵呵地笑了,一种成就感从心里油然而生,也迷迷糊糊地懂得了:梦想是好的。

后来,到了一年级暑假。我对这学业生涯毫无信心,用睡觉来打发时间,无聊至极。渐渐的,我喜欢起了看书。每天端着书,一看就是一两个小时,不亦乐乎。就在那时,我也有了自己崇拜的作家:冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》,是最大的享受了!正如其笔名,她的作品蕴含着“一片冰心在玉壶”的韵味,也让我迷上了写作。每天看了《繁星》,闭目沉思,脑里就会浮现出几道灵感,便挥动笔墨,写一篇作文一天一天过去了,我对写作的兴趣并没有减少,反而随着时间的沉淀,愈来愈高了。

到了六年级,我似乎有一点厌倦了:时不时的写作,又没获奖,一来二去,十分乏味!想想以前,觉得浪费太多时光。但又无法放弃,我的最大特长就是写作。渐渐的,我想开了,因为有句话叫“如果把梦想建立在利益之上,那将失去它原有的灵魂。”我心里开阔了许多,一种开朗的感觉在心里弥漫,困惑也烟消云散了。“就算是没获奖又怎样?只要做自己喜欢的事情,再努力就好了!”这个念头深深地在我脑海中扎根发芽,直到现在。

梦想不是想出来的,是做出来的。

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篇2:阅读与梦想

全文共 523 字

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书是人类的精神食粮,书是人类进步的阶梯。从古代的孔子到现代的鲁迅,从凿壁借光到悬梁刺股,人们读书手不释卷的例子不胜枚举。古今中外,屹立于世间最璀璨最明亮的那颗明珠就是“知识”。伟人领袖毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。多读书,读好书,开启智慧之门。只有这样,才能陶冶我们的情操,才能寻得追逐梦想的方向,让我们认真读好书传递文明,传扬智慧;让我们在书海中遨游,在文字里漫步,在书卷里进步,在书香里成长。让读书成就我们的梦想。

英国伟大物理学家、数学家、天文学家牛顿先生就非常热爱读书。小时候因家庭变故曾被迫休学经商。离开心爱的校园对一个勤奋好学的孩子来说是多么残酷的事情,为此牛顿特别伤心。为了读书,他在半路的一个篱笆下坚持顽强自学,虽然艰苦,但知识的力量却让他感到其乐无穷。后终在舅舅的帮助下如愿以偿地复学了,成就了历史上一个伟大的科学家。

现在我们不在篱笆下读书、学习,而是坐在配有空调灯光的宽敞明亮的教室里读书、写字,比起伟人不知要舒服多少倍,我们更要以伟人为榜样,克服一切困难,刻苦学习,努力向上,用知识武装我们的头脑,用文化提升我们的素养,让追求书写无愧的人生,让读书成就我们一个个美丽的梦想,引领我们走向灿烂的明天,去续写伟大中华的辉煌!

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篇3:给梦想开花的就会

全文共 855 字

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大漠孤烟,骆驼用坚持的汗水实现了横穿的梦;汪洋狂狼,鱼群用不懈的前进实现了遨游的梦;悬崖峭壁,白猿用坚毅的攀爬实现了登越的梦。梦的圆缺,距离就在于付出。所以,蓝天白云,人尚有梦,请努力付出,给梦想一次开花的机会。

给梦想开花,用目标去播种。

当初比尔·盖茨如果只是一位普通的大学生,而放弃研究软件的目标,那么如今当当首富的就不是他了;假若邓亚萍没有立志要在乒乓球坛闯一翻天下,那么卓远的世界之冠的荣誉也不会眷恋她;从前袁隆平没有许下要让全世界人温饱的目标,那么家喻户晓的水稻之父就将是别人。目标承载着梦想最强大的动力,摆正了前进的正方向,好比因地制宜,好比量身裁衣,才不会让梦想枯死在萌芽的季节里,才会有“种瓜的瓜,种豆得豆”的得意。缺少目标的梦想,是一盏枯油的灯,亮不起未来,所以,给梦想开花,合身给自己定位。

给梦想开花,用坚持去耕耘。

纵使周游列国,奔波一生终究得不到各国君王的青睐,孔子为了传播自己的学说,坚持“知其不能为而为之”;纵使重病缠身,身力交瘁,曹雪芹为了自己的著作而字字皆血;纵使家境贫穷,日子艰苦,周杰伦为了自己音乐的梦想而不弃不馁,终成一代歌王……梦的路不会太平,两边总有亢亢洼洼。有谁能够一劳永逸?有谁能够一蹴而就?播种结束,耕耘便开始,温室里的花朵长不大,寒冬中的傲雪更芬芳。所以,给梦想开花,用一朝一夕的泪和汗,苦心耕耘。

给梦想开花,用自信去施肥。

明太祖朱元璋不过一牧者,却相信自己,让成为天之骄子的梦想开花;拿破仑不过一矮者,却相信自己,让建立帝国的梦想开花;英国达人“苏珊大妈”不过一庸者,却相信自己,让成为歌星的梦想开花。这里有句不朽的真理——天生我材必有用。我们彼此都是后浪,迸发着汹涌澎湃的气势而来,卷天铺地地催生着花开。自卑者,四壁都市墙,自信者,海阔天空。所以,给梦想开花,撒下自信的肥料,肥沃根芽。

对于莘莘学子,我们每个人也都有个羞涩的梦。衷心呐喊一句:我有梦,我能行;我耕耘,梦开花。昂首挺胸,迈向理想学府的门。

耕耘梦想,花开花香,云卷云舒。请让梦想开花,请让生活精彩。

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篇4:高中作文:阅读成就梦想,梦想陪伴成长

全文共 829 字

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在我小的时候,妈妈一遍又一遍地教我认字,认字图上有一个 “书”字,几本书优雅的展开页面,里面写着各种各样的童话。3岁的我,当然不知书是什么,但我认识的太阳公公和月亮婆婆,都在这儿,勾起了我的兴趣,“妈妈,这是什么?”“这是书,里面有好多好多故事,可好看哩!”书?我那稚嫩的脑袋里立刻做出了回答,一定是有三只小猪的故事;一定是有白雪公主的故事;一定是有猴子捞月的故事······

拿着缠着妈妈买的书,我那颗小小的心充满了欢喜。我的第一本书是《安徒生童话》,我认真的翻开第一页,一边拼着拼音,一边歪着小脑袋,读着那一个又一个的汉字。“呜呜呜”看完了卖火柴的小女孩,我的心不由的颤动了一下,我为这位小姐姐的悲惨命运感到痛心:温馨的圣诞节,一家人能聚在一起进餐,小姐姐却被自己的亲身父亲赶出门外卖火柴,寒冷的冬风是多么刺骨,小姐姐却没有厚厚的棉袄,没有可口的食物,没有丰富的礼物,更没有热情的祝福。我抱住妈妈,泪流满面:“妈妈,我们买一些食物和衣服送给那位卖火柴的小姐姐好不好 。”妈妈温柔的抱住我, “好,好,我们帮助小姐姐,还有世界上更多的小哥哥和小姐姐!”

我的童年是书陪伴我的,一直到现在,我已经是弟弟妹妹的大姐姐了,可还爱看那可爱的童话。我的识字和写作,也是从那儿提高的,每一次语文老师的赞扬,我都会感谢那一位位的“老师”,是他们让我获得更多的知识,更多的情感。

对于我来说,书就是一场神奇的美梦。真善美,虚恶丑,在这个梦里淋漓尽显。每一个梦,都教会了我无数的人间真情。

知识的力量是无穷的。我的梦想是当一位作家,写出这人世间的奥秘,为此,我要多多读书,汲取书中的知识,使自己的视野更加宽阔,使自己的道德修养更加强。

我爱我的梦想,它是我在人生中奋斗的目标;我更爱书,它使我离目标更近了一步。

如果书是广阔无际的大海,那我愿作一艘尽情遨游的船只;如果书是一朵艳丽开放的鲜花,那我愿作一只吮吸花蜜的蝴蝶;如果书是一片蔚蓝无边的蓝天,那我愿做一只展翅翱翔的鸟儿······

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篇5:快乐阅读放飞梦想征文1000字

全文共 962 字

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安详的午后,沐浴在柔和的阳光中,若能悠闲地在藤椅上捧着一本好书,这时我嘴角总会不自觉的微微上扬,享受着难得的惬意。

在这欢乐的时光中,我认识了《三国演义》中脸谱化的各路英雄豪杰,认识着《水浒传》中性格鲜明的各类小人物;感知着《西游记》中充满童趣的神魔色彩,感悟着《红楼梦》的博大精深。

我喜欢《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙的勇敢睿智,欣赏《汤姆·克鲁索历险记》中汤姆的聪明调皮,羡慕《老人与海》中老人的沉稳勇敢,怜惜《小王子》中小王子的淡淡忧伤……

阅读快乐让我忘记一切。

我总能在任何地方找到我所感兴趣的文字。报纸、杂志或是角落里的书,都能给我带来快乐。

一天家里只剩下我自已。我把所有作业都写完了,刚准备看电视。茶几上两大本厚厚的《格林兰船长的儿女》、《神秘岛》吸引了我的视线。对呀,我还有书啊!

我在沙发上如饥似渴地读着。一时间,我分不清时间是多少,不知道身边的人干什么去了。我好像飞进了书里,随主人公一起探险,和他一起哭,一起笑……

当我读完一本的时侯,发现都吃午饭了,可我一点也不饿。这书就是精神粮食啊!阅读的快乐让我忘记了孤独,忘记了饥饿。

一次,我做错了事,被家长骂了一顿。沮丧的我顺手拿起一本《丰子恺文集》,当我把头埋进书里的时侯,马上情绪稳定了。当读到软软吃西瓜时,我竟然哈哈大笑起来。阅读的快乐让我忘记了悲伤,忘记了痛苦。

阅读使我放飞梦想

一篇篇佳作,往往需要我一遍遍仔细揣摩,细心咀嚼。有时我也会猜想,书的作者是怎样精心安排的啊?应该是彻夜不休的冥思,还是灵感突发的喜悦,亦或是对即将完成的期盼……

我梦见过马克吐温邀请我去他家,还给我讲幽默诙谐的笑话;梦见过鲁迅穿着中式服装,很严肃的教我批判文章的写法;梦见过朱自清笑眯眯的写散文,旁边的安徒生给我讲他新编的童话故事……

我会沉浸在某个故事中,把自己想象成故事里的主人公,脑海中回荡着故事的曲折发展。比如我读完《绿山墙的安妮》后,我总想找“我的好朋友黛安娜”玩,想和“艾伦太太探讨疑惑”,想和“马修一起朗诵诗歌”。当我“醒了”后,才知道我不是安妮。

和书中人物产生共鸣,让我有种合二为一,融为一体的快感。书中的人物渐渐改变着我,他们的认识对话我的认知,他们的经历放飞着我的梦想——我本来就是和他们在一起成长啊。我感觉自己是幸福的,因为在书的海洋中我总能冲破时空,神游古今中外!

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篇6:阅读点亮梦想[400字]

全文共 543 字

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“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”这是托马斯·肯皮斯对阅读的独到见解。但是,阅读不但可以给人带来幸福,也可以让那梦想之光——点亮。

很小的时候,阅读的精彩是在一个个拼音字母中展现出来的:孙悟空腾云驾雾的神奇,沙僧任劳任怨的忠诚。深深的印在我幼稚的心灵里。一个有些男子汉的想法在我的脑袋里萌发:在一个好人,见到坏人就把他抓住,像孙大圣那样惩恶扬善。这就是我儿时的梦想。

慢慢地,时光流年永远不会在你的身边停留一分一秒。我对阅读的狂热丝毫没有被冲淡。我坐在书桌旁津津有味地看着《鲁滨孙漂流记》。鲁滨孙对生活的的乐观和对生的渴望让我深深折服,他自立根深的荒岛经历更是让我佩服。再看看自己,我深感惭愧,我干什么事都离不开父母,我从来都没有真正独立过。之后,我的一个梦想也随之诞生:以后我自己要学会独立。自己的事自己面对,靠自己打造出自己的人生与辉煌!

现在的我正在图书馆里看大文人高尔基写的《母亲》。最后的那一刻主人公的母亲不顾生命危险去把传单交给自己的儿子。看到这一幕,我百感交集体会到了母亲的爱,也感受到了社会的残酷。也许我的梦想不是别的——只是我能让父母过得好一点。

阅读点亮梦想,梦照亮未来。我的阅读,是我人生的一部分,我的梦想说不清也道不明。人生永无止境,梦想没有尽头!

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篇7:梦想与阅读

全文共 814 字

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列夫·托尔斯泰曾说过:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”好的书本能提供我们丰富的知识,等于精神食粮。没有知识,就没有智慧可言。读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能妙趣横生,并从中得到可贵的知识和人生的启迪。好的书籍还可以让人有非凡的梦想,让我们有积极向上的生活态度。

书,让我们徜徉在文学、艺术、美学、哲学之间,上下古今求索,从中邂逅知音,产生共鸣。与书相伴,才能使人的内心深处感到充实和温馨。特别是读到内涵深刻、品位高雅的作品,就会有一种“高山流水遇知音”的激动油然而生。

我曾经读过这样一本书,书名叫《感动小学生的100篇童话》。这本书中有100篇童话,每个童话都蕴含着一个深刻的道理。其中有一篇叫《小青虫和它的花》令我至今难忘。它讲述了小青虫受到花儿59次的拒绝与劝说后,最后终于鼓起勇气结茧,经受磨练,变成美丽的蝴蝶。于是小青虫可以开心地闻着花香、吸着花蜜了,它还发现了飞的美妙感觉,看到了成千上万同样美丽的花……更重要的是,它成长了!

“天下没有免费的午餐”,每一种成功幸福都需要我们付出自己的辛勤努力才能获得。虽然在努力成长、追求梦想的过程中,我们需要经受许多的艰险、阻碍,但只要坚定自己的信念和梦想,不要停滞、退缩,忍受住成长过程的锤炼,那么,我们最终也必能成长为美丽的蝴蝶,享受破茧成蝶的美妙,为自己开拓一个新的美丽的人生境界,让梦想成为现实!

读书丰富了我的精神世界,开阔了我的视野,让我在知识的天空自由翱翔,在美丽的风景中自由欣赏。“读书破万卷,下笔如有神”。自从读了书以后,我的作文水平不断地提高,从开始的三等奖变成了一等奖,我越来越会阅读,越来越会思考,越来越聪明。

读书对一个民族,对一个人来说是一个永恒的课题,只有建立全民的读书型社会,终身的读书型组织,才能走上永不言败的科学发展轨道,才能使我们坚定自己的信念实现理想。愿更多的人们加入全民阅读的行列中!

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篇8:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1050 字

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沉浸在书的海洋里,我深深地体会到了阅读快乐

去年暑假,我读了黄培佳写的小说《我飞了》,让我受益匪浅。

故事讲的是小学六年级学生单明明热情,酷爱中跑和长跑,却过早的失去了母爱,生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与同一班级的新生杜小亚成为邻居和朋友,可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念,伴着单明明成长。在毕业前夕,单明明终于在同学们关切的目光中“飞”了起来。

我记得《我飞了》这本书第一章《生日的早晨》有这样一段:“就在这样一个微妙的时刻,在全班同学集体兴奋,李小丽老师将要发火还尚未发火,单明明自己担心该怎么收场的时候,李小亚像一个天外来客,一个可爱精灵一样走进教室。他的到来不光光化解了单明明的危难,也是这个孤单而困顿的孩子的生活慢慢的发生了变化,一步步走入一个光波潋滟的奇境”。杜小亚的到来,让单明明的生活改变了很多,也为单明明解决了燃眉之急,让读者流连忘返在书的海洋里。

结尾是这样写的:“天虽然冷,但是太阳是明亮的,碧空如海,万里无云。单明明挥动双臂,深吸一口气,用劲的蹦了一下。一瞬间里,他的身体忽然地轻如羽毛,飘然而起,我的天啊!单明明在心里大叫,我飞起来了!我要像杜小亚一样的飞了!

把跑道打开吧,我飞啦!这一结尾十分圆满,我很喜欢。让我觉得自己对未来充满了必胜的信心和决心,充满了对未来的憧憬和理想。

这让我想起了曾经读过的《汤姆索亚历险记》,书中描写的是十九世纪密西西比河畔一个小镇上的一个叫汤姆索亚的孩子和他的一群小伙伴们的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的人们唱对台戏,但他们聪明活泼,正直勇敢,他们幼稚而又认真的言行,给我留下了深刻的印象。

我觉得汤姆是一个勇敢的小英雄,因为他的斗争和机智让我敬佩的五体投地,汤姆在当海盗的时候自己不慌不忙,这让我很感动。因为他有一次还和一位小女孩在森林里迷路了,但是他不害怕,不仅不害怕,他还让小女孩自己勇敢点。最后,他们一起走了,危险再次降临的时候,他仍然很勇敢,还鼓励小女孩和他一样勇敢。最后,他们走出了迷雾,走出了危险的森林。

看了这本书,你就知道什么叫真正的勇敢和信心,用这种信心和勇气面对自己的生活和学习,我们还有什么战胜不了的困难呢?

快乐阅读,放飞梦想!无论是单明明,还是汤姆.索亚,都给了我很大的鼓舞和启示。

阅读是一件多么快乐的事情啊!因为那里有我们的梦想,有对生活的感悟,在阅读中,我们可以让心灵自由飞翔,看到最真实的自己,所以,还犹豫什么呢?和我一起阅读吧!

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篇9:梦想与阅读

全文共 1388 字

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昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。古人言道:“博百家所长,为我所用。”书读百遍,其义自见。名人成功离不开拼搏和勤奋。书自然就成了他们通往成功的奠基石。居里夫人相信大家都不陌生吧,她凭着对知识的不懈追求,终于成为了“镭的母亲”。

居里夫人原名玛丽。她小时候经常在书中“沉醉不知归路。”在中学时,正是因为她读书时全神贯注,把问题钩进腹中消化,成绩才能名列前茅。只要一有时间,她就坐在小板凳上伏案读书。

姐妹们看她专心致志的样子,觉得很好笑,又想测测她读书时是否专心,便出了一个主意:在她身后把几张椅子垒成一小座塔,她只要一不定心,动下身子,塔轰然倒塌,房间里必定凌乱不堪。准备完后,大伙都捂着嘴巴偷笑着走开了。时间一分一秒地过去了,小玛丽一直在动不动地看书,等她把书逐字逐句地研究完了才起身离开。“轰隆”一声,把玛丽吓了一跳,回头瞥见伙伴们的坏笑和那堆椅子,也不说什么,若无其事地去另个房间学习了。凭着她从小养成的顽强的毅力、良好的自制力以及极强的求知欲,终于取得了举世瞩目的成就因而万古流芳。这种精神叫人折服。

所谓一分耕耘,一分收获,正是如此。居里夫人付出了自己的汗水,让它融进了知识之泉,使得泉水永不干涸源源不断。要想成功,每个人都可以,贵则贵在勤与恒。读书破万卷,下笔如有神。在书的海洋中,你们可以尽情遨游,编织梦想。信手拈来一本书,将它消化于囊中,洗涤心灵上的尘埃,做一个真正睿智的人。

像居里夫人一样两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人已经很少了,因为外界的干扰使内心无法宁静下来,就不由自主地一心二用,将读书三到的教诲抛之脑后,因而一个有一个的人才被践踏、埋没。成长不可无书,只有溢满书香的世界里,才会有成功者的出现。在一个书香家庭中,父亲或母亲的耳濡目染言传身教更能直接关系到这个家庭的文化程度。想当年毛泽东率领大将攀山越岭日理万机,小时候也是一个在吵闹的街头读书训练控制力和毅力的学生,而后叱咤风云,家喻户晓。

书是我们生活中必不可少的良师益友。书香淡淡,阅读成就梦想。读书患不明,思义患不学。漫漫征途,在这书香勇往直前,就不怕有穷途末路。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。又言道:活水源流随处满,东风花柳逐时新。书如同一绺甘泉滋润着可可幼苗,唤醒沉睡的大地,若惜金缕衣,只会上演一幕又一幕放羊娃生娃又放羊的人间悲剧。读书,是一种享受生活的艺术。当你迷茫惆怅时,书会让你品味不同人生,在一滴小水珠中发现海洋的浩瀚,让生命旖旎多姿。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。玉不琢,不成器,人不学,不知义。一本书,一个故事,一种人生。书使人感悟人生的辛酸快乐与希望。也沉醉于书房乐此不疲,以书作枕酣然入睡。果戈理说,书是嘹望世界的窗口,不错的,文章千古事。读书,又好比采花粉,鲁迅老先生说:“必须如蜜蜂一样,采过许多蜜,这才能酿出蜜来。”拉开书幕,领略远古的幽幽文化;学习彩虹横跨时空;人情世呈大浪淘沙书成为你的利剑,使你披荆斩棘,依然笑傲人生,聆听到水滴花开的声音。

学会煮书,就是把书读透彻了,更严格的来讲,就是字斟句酌,每一都有深刻的理解,把别人的知识在自己脑中生根发芽,最后归为自己的。博学之,审问之,慎思之,才能成为智者,用眼睛洞察世间的瞬息万变。

啊!阅读!阅读!成就梦想,让明天充满着朝气与光辉!好书伴我成长,愿书香伴我走过岁岁年年,依然沁人心脾。

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篇10:给梦想一次花开的机会_经典学生作文

全文共 761 字

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梦想是追来的,在追梦路上,别忘了抓住机会。给梦想一次开的机会,给自己一个圆梦的理由,你会看见,梦想开花时霎那的绚丽。

——题记

舞台上的我,被无数束追光照亮,漂亮的小礼服,高挽的头发,柔和的语调,精彩的内容,温婉的笑容,似乎在梦中……

我躺在床上,闭上双眼,手心有柔柔的触感,那是……证书。忽然很庆幸,庆幸自己给了梦想一次花开的机会。

一个星期前——

文艺委员在讲台上讲元旦演出,底下的人闹做一团,没办法,我们班的文艺积极性一向很“好”。这种抛头露面的活还是交给二班的文艺积极分子吧,我们实在没兴趣。文艺委员看看底下空无一手的惨状,叹叹气,写下自己的名字转身去了办公室。

六天前——

当文艺委员冲进教室大喊:“班长,老班宣!”的那一刻,我就有一种不好的预感,果然。“你是我们班的班长,是不是应该为本班做些贡献呢?”看着老班略带威胁的神情,我颤抖着答道:“当然。”“这次学校规定每班至少有两人参加,而我们班竟只有文艺委员一人。听文艺委员说,你朗诵很在行,那演讲一定不成问题吧?”该死,这才是真正目的。 “呃……”这不是承认!“好,那就由你和文艺委员一起参加。”我无法拒绝。

五天前——

时针指到10,我却仍在埋头写演讲稿,天知道我有多讨厌演讲,让我朗读十篇文章,我都不愿演讲。演讲神马的,最讨厌了。

四天前——

一边又一边地念那篇早已可以倒背如流的文章,心里有些许不安。

一天前——

我完成了演讲,无论是老师还是同学都对我赞不绝口,我舒了口气。

两小时前——

当校长念到我的名字时,我激动得差点跳起来,当掌声响起,说不骄傲是假的。

我很开心,开心到不知该用什么词语来形容我的心情,“开心”不足以概括。其实,我的梦想是记者,可我骨子里的自卑让我离这条路越来越远。这次演讲让我看到梦想开花的绚丽,我会给梦想更多花开的机会。

[给梦想一次花开的机会_经典学生作文

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篇11:关于机会的作文:给梦想一个开花的机会_1000字

全文共 964 字

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大漠孤烟,骆驼默默留下一串坚实的印记,风沙一路,汗水一路,没有回头的疑惑,终于,横穿了茫茫沙海;

汪洋大海,鱼儿奋力留下一串不懈的印记,逆流一路,前进一路,没有顺流的疑惑,终于,遨游进茫茫碧波;

悬崖峭壁,白猿高啼留下一串坚毅的印记,危险一路,攀登一路,没有安乐的疑惑,终于,跳跃上隽秀高峰……

梦想一次开花机会,坚定的信念是花开动力。

爱迪生有一个梦想:发明更多实用的东西,为人类造福。于是,他的人生有了方向,他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在追逐梦想。

屈原有一个梦想:要使自己的祖国更强大,不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的决心。这不仅是他崇高气节的写照,更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。

莱特兄弟也有一个梦想:他们想像鸟儿一样在天空翱翔。于是经过一次次努力和失败,他们终于造出了可以使他们飞上天的大家伙——飞机。

多少人被爱迪生的智慧所吸引,更有多少人被屈原的爱国激情所折服,他们都凭借着坚定的信念,在困境中勇往直前,将自己的梦想放飞上蓝天中。

给梦想一次开花的机会,努力拼搏是花开动力。

张海迪,忍受了身体残缺的痛苦,克服了种种的困难,用独特的励志故事,征服了亿万人。她的坚忍与顽强,奋斗与不懈,为其梦想的实现奠定了坚实的基础。

给梦想一次开花的机会,乐于奉献是花开动力。

罗阳,用生命托起战机的航空英模,在航母上,罗阳坚持亲力亲为,与科研人员一起整理试验数据,观看每次起降过程,记录和分析飞机状态,在生命的最后一个月里,他不知疲倦,劳心劳力,没有一刻休息,直至生命的最后一刻,他看到的是碧海上空翱翔的战机。而他,却在追逐梦想的道路上奉献了自己的一生。

人的一生短暂而平凡,正因为时光飞逝,因而我们更要珍惜。正如罗阳那样,在奉献中实现自己的梦想,是令人敬佩的,梦想开出的花也是最美的。

统一全国是秦始皇的梦想;振兴中华是孙中山的梦想;改革开放是邓小平的梦想;跑道终点是刘翔的梦想;实现中国梦是中国人民的梦想;世界和平、安定是世界人民的梦想;探索外太空是全人类的梦想。

梦想并非离我们那么遥远,只是我们没有坚持去追求梦想。也许在追求梦想的道路上,我们会被否定,会被轻视,会被嘲笑,也许我们的梦想在别人眼里一文不值,但那又怎样,即使遍体鳞伤,也要活得漂亮!

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篇12:快乐阅读放飞梦想作文

全文共 773 字

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众所周知,随着人类科技的逐渐进步,人们很少再读书了,即使读书,也只是因为自己的需要,而被迫读书,而不是发自内心的读书。

最近,学校组织了许多关于读书的活动,连班级也设置了图书角,大家都积极的把自己的好书拿出去分享。我也积极的把书拿出来。我放到班里图书角的是两本黄培佳的著作,《你是我的宝贝》和《我飞了》。

《你是我的宝贝》讲的是:一个患有唐氏综合症的可怜孩子贝贝,有轻度智力障碍而且终生无法治愈。贝贝两岁时,父亲在野外考察中不幸遇难,母亲难以承受这种生活的打击离家出走,贝贝与奶奶生活在一起。慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝,力图使贝贝成为一个自爱自立有尊严的人。奶奶的努力没有白费,贝贝长成了一个心地淳朴,乖顺善良,热爱大自然的孩子。

贝贝十岁那年,奶奶因心脏病去世,贝贝一下子成了孤儿。贝贝的命运牵动了许多人的心,尤其是小区水电维修工李大勇。大勇是个80后小伙子,平时做事有点不靠谱,然而他却深深喜爱上了贝贝的单纯透明,一直关注着贝贝的成长。贝贝在福利院待了一段时间后,舅舅、舅妈带着他们的孩子小胖从农村来到城里,和贝贝生活在一起。两个大人、两个孩子外加一条叫“妹妹”的大狗,彼此之间发生了许多令人难忘的故事。舅舅、舅妈的小小私心在贝贝无瑕心灵的映照下逐渐得到洗礼,而李大勇也在关照贝贝的同时自身得到了成长,逐渐成熟起来……

而《我飞了》讲的是一个小学六年级学生单明明热情,酷爱中跑和长跑,却过早的失去了母爱,生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与同一班级的新生杜小亚成为邻居和朋友,可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念,伴着单明明成长。在毕业前夕,单明明终于在同学们关切的目光中“飞”了起来。

这一个个故事使我受益匪浅,我记得皇帝赵恒曾说过:书中自有黄金屋和书中自有颜如玉。我一定要多读书,读好书。

我爱读书!

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篇13:"一笔一画·梦想开花"主题电影创意大赛征集启事荐读

全文共 1546 字

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为深入学习贯彻国家领导人“六一”重要讲话精神,积极引导少年儿童了解中华民族的文明历史和优秀传统文化,充分运用情感、艺术、时尚元素,积极发挥新媒体的作用,使少年儿童在父母帮助下体验中华传统美德,感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观,让孩子们更好地成长。中国教育报刊社宣传策划中心特主办“一笔一画·梦想开花”全国中小学生传承中华优秀传统文化主题电影创意大赛征集活动。

一、组织机构

主办单位:中国教育报刊社宣传策划中心

协办单位:中国数字文化集团有限公司

北京科影国际影视策划有限公司

支持单位:中国教育报、中国教育新闻网

官方网站:中国教育新闻网

视频网站:土豆网

二、参赛对象

面向全国6-15岁少年儿童(含港、澳、台地区)

三、活动时间

2015年5月19日至2015年11月20日

四、参赛方式

本项赛事分为初赛和复赛。

初赛由作者填写报名表并自行上传电子稿,由大赛组委会组织评审委员会进行评审。初赛将评出200幅作品入围复赛,大赛组委会将同入围复赛的作者统一联系,请作者按要求寄送作品原稿,并获得主题电影《西游新传-真心话大冒险》(2015年7月3日上映)电子入场券一张。

参赛者需登录中国教育新闻网(http://www.jyb.cn/)下载并填写报名表格。

初赛作品可通过网络投稿,将作品拍成照片,图片格式为JPG,照片大小不超过2.5M,请发至大赛组委会邮箱:3264602391。

欢迎各教育单位、社会团体组织学生集体报名,请统一与大赛组委会联系。

咨询电话:成老师 010-88795160

杨老师 010-82296889

五、作品评选

1.评奖办法

初赛由作者提供作品照片,复赛由作者邮寄作品原稿。大赛组委会将邀请知名书法家、教育家组成评审委员会,对有效的参赛作品进行严格初评、复评和终评,最终评选出各类获奖作品及入选作品。获奖作品的作者将受邀参与活动主题电影《西游新传3》电影故事创作并在片尾展示作品。

2.奖项设置

本次活动分为小学组和中学组两个组别。小学组、中学组将分别评出一、二、三等奖及优秀奖。

组织奖

奖励组织工作扎实、活动成效突出的省、市、区、县级教育行政部门。

指导教师奖

奖励积极组织学生参赛、并给予学生作品有效指导的基层教师,请附学校证明原件或教师资格证、工作证复印件。

六、征稿要求

作品以“一笔一画·梦想开花”全国中小学生传承中华优秀传统文化系列公益品牌活动主题电影《西游新传2-真心话大冒险》为典型表现题材,具体内容可为你最喜欢西游记里的哪个人物,你最像西游记里的哪个人物?你在西游记的故事里学习到什么?孩子们可用毛笔、硬笔、绘画或图文结合等形式进行创作,并请自己的父母写一段感言或寄语。

规格与要求

书法和国画作品无需装裱,尺寸不超过四尺整张宣纸(138cm×69cm)。

其它作品规格为297mm×420mm(A3纸张大小)。

七、参赛规则

1.凡参赛作者,应视为已确认并接受《征稿启事》的各项规定。

2.每人限投一件作品,禁止一人多投、重复参赛。

3.作品必须是由学生个人原创作品,不得由他人代笔。指导教师可给予学生绘画技巧或知识背景等方面的指导和帮助,但不得代替学生创作。

4.主办单位对所有参展作品享有研究、收藏、出版的权利。同时享有在相关活动、资料中使用(包括录像拍照、印制光盘、编辑作品集、相关书籍或用于展览、宣传等)的所有权,作者享有署名权,凡投稿作者均视为同意此约定。

5.所有复赛、决赛来稿作品,原则上不退回。如有特殊退稿需要,请来电咨询组委会,自行负担邮费。

6.本次大赛为公益性质,不收取任何费用,请各单位、个人谨防上当受骗。

7.主办单位对本次大赛保留最终解释权。

八、特别声明

凡投稿参加本次活动的作者,均视为已确认并接受《征稿启事》的各项规定。本次比赛实施方案有未尽事项,由大赛组委会负责解释和协商处理。

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篇14:高中生快乐阅读放飞梦想征文

全文共 782 字

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读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世,助我实现梦想

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篇15:给梦想一次开花的机会作文1000字

全文共 1080 字

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其实,谁都明白从中学毕业意味着什么,意味着分别,意味着成长,意味着要勇敢地独立去面对一切新的挑战!

一直以来,我就是一个乖巧的孩子,至少我是这样认为的。听父母、老师的话,作业无拖欠现象,从不与人斗嘴,甚至是对父母的话言听计从,但却不令他们省心。原因便是在中学时的学习成绩真的是连我自己都无言以对。所以我压根就没考虑过读高中,即便中考分数远远超出了我的意料。我也毅然到了这所并不起眼的职高——常德海乘职业学校。

我知道,这里是一所高水平、严要求、强管理的优秀学校。所以来到这里之后,父母对我的要求更加严格。我知道,不是因为希冀太高,他们绝对不会将我送到这里。所以我唯有努力,学习好这一门我并非拿手的英语,并且努力锻炼自己,以优异的成绩来回报他们。

刚来时,我便积极竞选班干部。母亲在电话里劝我不要竞选卫生委员,因为她知道卫生委员最辛苦,其实我也不是不知道,说句不好听的“当卫生委员就是吃力不讨好。”可想到上周回家,父母还拍着我的肩语重心长地说过一段话:“这三年比初中还重要,你不仅要努力学习,更重要的就是要改正缺点,我觉得你应该在弱的方面锻炼自己,不努力怎么会有改变,不改变又怎么会有成功!”于是我还是竞选了卫生委员。

准备了好久的演讲果然使我通过了竞选,不过后来我才知道,做一个负责任的卫生委员真不容易。班上同学都不愿意打扫卫生,清洁区未打扫干净人却走得一干二净,每次便是我留下来打扫,刚开始还不觉得,日子久了就不愿意了。周评班干部的时候,好多同学都投我负责,我当时眼泪“哗啦”一下就流下来了,想到这些天的不容易,我又看到了老师和同学们的信任,郭海凌学姐也鼓励我:“我明白你的不容易,想当年我也是这样,单枪匹马,呵呵!他们都还不懂事,加油!只要你熬过开始的这段时间,以后他们会懂得你的辛苦的,都会好转的!”终于,我没有放弃,这不也就是咬咬牙的功夫吗?虽然依然做着不讨人喜欢的工作,但还是认真对待,尽职尽责。直到有一天,班级扣分了,我再也坚持不下去了,自责极了!我认真检讨,发现是我的方法不对,管理的不够严格,也没有全部心思放在卫生方面。同学们不积极,我也跟着懒散。改正方法后,我们班再也没有在卫生方面扣分。每天也过得充实而有趣,虽然因为卫生和同学们闹得不快的事情也时有发生,但我知道,大家都进步了许多!未来,会有更大的进步!

来到海乘学校,带着父母的希冀,带着自己的梦想。我努力改变自己,塑造全新的自我。我已做好准备去勇敢迎接一切新的挑战了!青春,本来就是这样:努力过,奋斗过,无论成败,哪怕只有一次机会,我也可以微笑着说:我无悔!

梦想,终会有开花的机会,哪怕只有一次。

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篇16:给梦想一个机会

全文共 1645 字

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我关注着比赛的进程,清澈的湖水中,一个个修长而灵动的身影如同一条条美人鱼,她们用强有力的双手劈开一道道水花,双腿犹如两只机灵而有力的双桨,勇往直前。而纳塔莉在角逐中并没有像另外截肢选手那样使用假肢。这就像在双桨式划船角逐中只使用一只桨一样,这支桨顽强地坚持着,拼搏着。

画面切换到纳塔莉的身上,解说员讲述着这位女运动员的事迹,我的泪水潸然滑落。

杜图瓦本有着两条修长的双腿,有人说,她天生是一个芭蕾舞演员的坯子,她的小学艺术老师对此也笃信不疑。可她却说:“我热爱游泳,每当身处水中,我觉得自己像一尾俏丽的金枪鱼。”每次训练,杜图瓦比金枪鱼更刻苦。

谁能想到,2001年的一场意外车祸,无情地夺去了她如船桨般有力的左小腿,犹如晴天霹雳,梦想似乎就要破灭。看着耀眼透亮的泳池,她流下了伤心的泪水。这时,朋友们劝她:“杜图瓦,你很棒!不能游泳了,生活中另有更多事情值得去做。”

“不!我离不开泳池!”杜图瓦固执地告诉队友和教练,“我失去了左腿,但,我的右腿另有梦想!”

仅仅一年后,她依然如健全人一样到场出现在2002年在南非举行的英联邦运动会上。并在2004年的雅典残奥会上,勇夺5枚金牌。

2008,马拉松游泳在北京首次成为奥运会的角逐项目,纳塔莉·杜图瓦的亮相成为本届奥运会上的一个炫目亮点。

梦想不灭,奋斗不止。杜图瓦尽其所能,一路游来,把似乎做不到的事情变成可能,终于梦想成真——“怀揣梦想游向北京”。虽然,她没有拿到奖牌,虽然她只拿到第十六名,但她只与冠军相差1分22秒,她成了我心中的英雄!

我也有自己的梦想,我的梦想是成为一位象棋大师。

从小,我就爱中国象棋,一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一方天地。

平常,我总爱和爸爸拚拚杀杀,胜胜败败,也“棋”乐无穷。为了让棋艺有更大的长进,妈妈为我报名去少年宫学习。从此,不论刮风还是下雨,无论严寒还是酷暑,一周两次的学习从没间断。

随着年级的增长,功课越来越难,作业越来越多,我的休息时间也越来越少。看着同学、朋友在外面开开心心地逛街、玩耍,我开始动摇了。我向妈妈叫嚷:“我不去学象棋了!”妈妈抚摸着我的头,意味深长地说:“谁说想成为象棋大师的?轻易放弃了还会成功吗?坚持到底才能实现自己的梦想啊!”“是啊,”我转念又想,“我为学象棋已经付出了很多,如果我就这样放弃了,便与象棋大师无缘了。成为一名象棋大师是我最大的梦想,我不能半途而费,一定坚持学下去!”

豁然开朗之后,我的心情也愉悦起来,也更加信心百倍。

记不清多少次与对手角逐,胜了,兴高采烈;败了,也不灰心,总结经验,下次再赢。也记不清参加了多少大大小小的比赛,有成功的辉煌,也有失败的教训。

记忆最深的是那次参加省象棋比赛,我杀出重围,迎来了决赛。决赛时,我沉着应战,开始双方势均力敌,渐渐地,在我的干扰下,对方的局势开始不稳定了。我很自信,觉得自己的阵地固若金汤,便有些飘飘然了。我坐在椅子上,跷着脚,轻轻地哼着流行歌曲,身子不断晃动着。而对手却紧锁双眉,目光在每个棋子上扫过,又直起身,注视一会儿棋盘。忽然,他眉毛一挑,眼睛里露出喜悦的目光,但很快又严肃起来。他把挡在“将”前面的“象”挪开,又注视起棋盘来。“哈哈!”我就盼着你走这一步呢!急忙把自己的“车”挪到了对方“象”原来的位置上。

我想,这下赢定了!刚想站起来收拾棋盘,只见对手不慌不忙地把“象”挪了回来,把我的“车”吃掉了。“啊!”我大惊失色,“我输了!”

没有得到应有的冠军,我懊恼无比。爸爸、妈妈赶忙安慰我“胜败乃兵家常事,吃一堑 ,长一智。为了梦想继续努力吧!”

是啊,在这个世界上,每个人都有自己的梦想。不同的是,当梦想无法实现时,有的人轻易放弃了,让梦想夭折在半路上,变成了永远的空想;而有的人则把梦想深藏在心中,当有朝一日时机成熟时,就让梦想重新发芽,直至开出美丽的花朵。不管我是否能成为象棋大师,我的梦想永不灭,我的追求永不停息!

给梦想一个开花的机会,我才能收获成功的芳香,我的人生才不会留下遗憾。

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篇17:阅读点亮梦想的

全文共 1546 字

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梦想是一座高而险的山,只有锐意进取、不懈奋斗、永不停息才有可能登上最高最美的山峰。伴随着书香,我开始领悟如何点亮梦想。领悟的不仅仅是读书的乐趣,还有思想的宝藏。这宝藏正一步步点亮我的梦想。

——题记

书籍是跳动的生命,书籍是伟大的向导,正在编织着我的导演梦。通过阅读,我的导演梦,正一步一步地向我起来。

阅读使我拥有童心,创造梦想

书籍是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。我静静地躺在床上,伴着皎洁的月光,读起了我最要好的朋友《小王子》。

“我唯一的花,在一天早晨,被一只羊糊里糊涂地毁了。难道这样的事不重要吗?”读到这里,我震惊了。不就是一朵小花被吃掉了吗?小王子怎么这么在意?后来,我又仔细地想了想,的确,在小孩子眼中那朵花是比金子还宝贵的东西。我的脸渐渐变得像苹果一样红,并且火辣辣的。我为之前对花与羊的战争的视而不见感到惭愧。我决定,从此以后我要保持住童心。

之后,我便更喜欢与动物、植物做朋友了,更喜欢拜书籍为师了,更喜欢与作文打交道了。心想,如果我一个人写出的作文,能和更多的人分享就好了。对了,我还藏着一个导演梦,通关电影电视将我的作品传递给别人。可是,有时候梦想会像天空即将放晴时的云彩,可望而不可及。所以,我会更加努力,让梦想结果。

梦想是一本读不厌的书,梦想是一颗茁壮成长的树。现在,我的梦想已经生根发芽。希望在我今后的努力下,能茁壮成长,长成一棵高大的树。

阅读使我不畏寒苦,敞亮梦想

彩虹搭起缤纷的五线谱,白云奏出欢快的乐章。早晨,鸟儿在枝头奏出美妙的乐音。我悄悄捧起心爱的《童年》,津津有味地读起来。

“米沙,快走啊,他们会把你打残的,快跑!”读到这里我的心都要碎了,我真为阿廖沙拥有这么悲惨的童年(还有十分不合的家庭)感到伤心。我又想了想,可最后阿廖沙为什么成为一位家喻户晓的作家?是阿廖沙通过自己的努力和勤奋,才成功的。况且,我拥有这么美好家庭,没有理由说我比阿廖沙差。

现在,我比以前更加刻苦了。一到晚上,就会让书教我半个小时以上的知识与道理。我知道,梦想是一弯新月,是缺憾。不是所有的梦想都会实现的,失望的不完满才是它的大部分。光空读书有什么用?所以,我便拿起尺子在书中找出一些优美的语句,在她脚下画出一条波浪形的地毯,再像品茶似的把作家写作的方法,一遍又一遍,慢慢地品味出来。

梦想是回环曲折的小路,常常会走出正确的路线。现在,我已经回到正确的路线,并敞开了梦想的大门。

阅读使我坚持不懈,追逐梦想

书籍是精彩的动画,让人乐在其中,书籍是美妙的画卷,让人大饱眼福。现在,我拿着一本《鲁滨逊漂流记》,快乐地阅读起来。

“羊,我一定要抓到你。”鲁滨逊高声说。鲁滨逊这也太执着了,都失败了这么多次仍然在坚持不懈地用陷阱抓羊。我又想了想我自己,忽然,我的脸又红了,像水壶一样发烫,因为我平时一遇到“拦路虎”就会放弃与它抗争。现在,我决定做一个为了目标、梦想坚持不懈的人。

有一次考作文,我不小心考砸了。就想,看来我的作文天赋不行啊,连作文都写不好,更别说与小说、剧本打交道了。忽然我想起了《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊坚持不懈的情景。对,梦想是一弯新月,是缺憾,不是所有的梦想都会实现,失望和不完满才是大部分,所以我不能放弃!又到了写作文的时候,我认认真真地写,把头脑里所有的智慧都挤出来,并给文字宝宝穿上了漂亮的“衣裳”。这篇通过认真努力的作文,又到了大家的赞扬。

无论梦想有多遥远,我始终坚信星星会说话,石头会开花。穿过夏天的木围栏和冬天的风雪后,我们终会到达。当风带来春的生命,当阳光照射出夏的火热,当落叶荡出秋的果实,当雪洗刷冬的洁白,我相信梦想依然轮回,轮回于我的内心。而书籍是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书籍是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。相信在不久的将来,梦想能够在书籍的灌溉下开花、结果。

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篇18:窝在梦想中的阅读作文

全文共 1329 字

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往事在门外随着雨轻轻叩打着心田,思绪不禁随着这种节奏开始回忆起过往的岁月。书香萦绕在身边,文字在这千姿万态的种种因缘中一路相随。与梦想一起成长的,是不知多少本厚厚薄薄的书,它们搭成阶梯,而我,在这人生百态,各种滋味的不同享受中缓缓而坚定地稳步追随阶梯而上,不断构筑着一个更加绚烂的但是独属我的世界。

灰姑娘的水晶鞋好像被童年依旧遗忘在楼梯上,静待王子将它拾起。实在记不得那时我几岁,只是在普通的周末下午,买来一本有图有字的童话书。从那时起,我便开始探寻着,灰姑娘的水晶鞋,皇后的毒苹果,皇帝的新装,女孩子的红舞鞋。于是开始沉浸于童话故事结尾的美好生活,直到最后明白童话不过是童话,却又不再是童话。生活远比童话残酷又幸福,因为童话是仅属故事中的那些人的,他们终究会在作者的安排下幸福成长,而生活确是属于每一个在日子中不偏不倚前行的人,生活时常逼迫我们去相信童话,用幸福的名义。而生活确实又是童话,每个人都在自己的城堡里面静等着一个个蓦然回首的瞬间,只看自己能否把握与否。我要相信童话,相信现实,相信一切一切存在于周身的美好或者不美好,梦想那个家伙告诉我,有一种东西叫做信任,有一种成长叫做洒脱,有一种阅读窝藏在这种种痛苦与幸福中激励着人们不断前行。仍旧在不止一次的想着,是否会有一个王子,披荆斩棘,将我带离困境。后来仍旧相信童话,却也逐渐明白,王子确实存在,存在我心中,但是不管遇到什么,救自己的,只能是自己,因为自己就是那个王子,自己才能够救自己脱离困境。

梦想伴随着点滴在不断膨胀,随着时间的推移,自己小小的心越来越不懂得满足,开始想要追寻一个热闹的世界,不再安定于现世的种种折磨人心的残酷,在想要漂泊与想要尘埃落定的执念中不断徘徊。

开始在为成绩忙碌,为作业烦恼,为考试揪心时,阅读的好习惯像是隐身了,你感受到它,却又抓不住。总是以忙等等等等理由来为自己的浮躁作一个众所周知的理由,时至今日,当稚气已不在,隐约能看到现实的世界,天马行空的话也不再说出口,于是又渴想在阅读中沉淀的一个个瞬间。书中存在的世界,仍旧是那么平凡。平凡的仍然会让人在一瞬之间有想要哭泣或者微笑的冲动,本以为麻木的心常常会不自觉的伴随着书中的人物再一次感悟生活中原来忽视的事情,本以为自己看的足够清楚足够透彻,却不得不在书籍中臣服,梦想在平凡中逐渐尘埃落定,原来我所想要的,我所一直念念不忘的,不过是一个不用刻意追求生活品质不用努力去完成那些豪言壮语的但是可以让我完完全全安心的,阅读的,安静的,舒适的,像当年那个周末一样的,可以用幸福的表情,用一本淡淡的小说,用一颗炙热的心来陪伴我成长的午后。

不再去刻意制造成熟的假象,因为在书的面前,一切都苍白无知的可笑。如今的我,只是想要就这样,让梦想随着书远航,让梦想飘得更远。因为心与身体,总有一个要不断在路上充实自己。而我,更倾心于让我的灵魂,就这样在书中热烈的燃烧,逐渐演变为璀璨的烟火与平淡朴素的生活。

雨没停,这雨依旧在与这俗世中的纷纷扰扰纠缠不清,我拴上了门,不再去想。因为我的心,早就飘离这纷杂,在另外一个世界中,看着我的梦想与我的书籍一起穿着那双女孩的红舞鞋翩翩起舞,而我,正弯下腰,含着泪带着笑捡起那双水晶鞋,独自一个人傲然成长。

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篇19:给梦想一次花开的机会优秀作文

全文共 638 字

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每个人都有自己的梦想,有的人想当科学家、有的人想当军人、有的人想当老师……而我的梦想是当一名优秀的医生。

在我很小的时候,记得有一次我生病了,妈妈急忙带着我去医院看病。还记得那时候给我看病的是一位漂亮的阿姨,她细心地询问了我的病情,认真地给我开了药方,她那温暖的笑容、亲切的话语让我到至今难以忘怀。我到现在才知道原来医生为病人解除病痛,在手术台上专心致志,一丝不苟,有时候一站就是几个小时,甚至十几个小时,当病人生命垂危的时候,他们不分昼夜地守在病床前,为病人和亲人带去希望。

我也很想当一名救死扶伤的医生。我知道要实现这个梦想,还需要付出很大的努力。多少人为了实现他们的梦想,都在付出心血和汗水:付丽娟为了实现她的跳伞梦,几年如一日的艰苦训练;一位伟大的母亲为了救她脑损伤严重的儿子,工作之余还去学习五线谱,然后再回家教儿子弹钢琴。她的梦想是让儿子赶紧好起来,在她耐心的教导下,儿子一天天好转……

为了实现我的梦想,从现在开始,我要努力学习,克服一切困难,我要把别人玩耍游戏的时间用到学习上,把现在应该掌握的知识记得牢牢的,这样才能为实现梦想打好基础。在通往梦想的道路上,要相信付出一份努力就有一份收获,只要我努力了,我的梦想就一定能实现。

如果我的梦想真的实现了,我如愿以偿地当上了一名医生,我一定尽心尽责为病人解除痛苦,以救死扶伤作为我努力的目标,全心全意地对待每一个病人,把他们当作自己的亲人一样对待。

给梦想一次开机会,这就是我长久以来的“医生梦”,它鼓励着我努力前进……

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篇20:不会告诉母亲的事阅读答案

全文共 1039 字

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①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答:前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答:是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答:赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

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