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点亮希望的光【精彩20篇】

导语:哀莫大于心死。一个怀着希望的人,永远不会向困难认输。希望能够源源不断地给他提供前进的动力,命运的迷宫就是靠着这样的力量走出去的。今天小编带来了两个这样的故事,欢迎大家阅读!

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我希望做个“不倒翁”作文500字_情感作文

全文共 535 字

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每个学期的跳绳比赛又将开始了。

经过我们班的不懈努力,好运终于来找我们了,要去比赛的20人中,我们班被抽中了7人。这明明是好事,可毛老师却开始担心了,难道我们班被选中了那么多人,这不是好事吗?还还是我们比不过别班?我迷惑不解。

毛老师在比赛前让我们又练了一次,7个人分成两队练,我是第一队的,不知怎么的,这时的我无精打采,甩绳的速度也特别慢,好像生了病似的。结果只跳了189个。该第二队的人练了,我一直盯着沈家仪,眼皮都不动一下。她跳的速度像一阵风,站在她旁边,好像一阵阵的风掠过。

训训练结束了,该准备比赛了。时间过得飞快飞快,好像一眨眼的工夫,10分钟就过去了。马上就轮到我们四年级了,只听见老师报名:沈家仪、张妮、江佳怡……

终于到我了,只听见老师吹了一声口哨,可我刚开始跳,这跟不争气的绳子就挂在了我的头上,我立刻把这根绳子拿了下来,飞快地跳起来,像秋风扫落叶,可不一会儿,绳子越来越重,手脚越来越无力,我心想:我一定要跳上215个,如果不跳上这个数,我肯定要挨批的。

可是,这根不争气的绳子在跟我作对似的,要跟我势不两立。我越来越跳不动,手脚越来越不平衡。唉200个肯定没希望了,要是我是“不倒翁”就好了。果然不出我所料,200个没跳到。

我伤心极了,真希望时间可以倒流!

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篇1:那株金色的希望作文600字

全文共 594 字

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一朵金色菊花在夕阳下朝落日微笑,展现它的风采。

小学,因我校的校花为菊。故学校给我们每人发了三颗小苗。我们都很欣喜,前后转着,夸着自己的花苗,讨论着如何养它们。我坐在座位上,歪着脖子,歪着头,嘴角微微上扬,仔细端详手中的三盆花苗。心中想,日后一定要好好照顾它们,让它们开出金黄色的花朵。

我跳着,抱着怀里的三株小生命。心情极好,书包里的文具盒内的笔被我跳得直响。但见后面有人将花打翻,我便又不敢跳了,只敢,慢慢缓缓地走着,生怕一不小心,就会付出损失一个我寄予希望的小生命的代价。到了家,我立马把三个“小家伙”放上了阳台。

等到快日落的时候,我又迈着轻轻的脚步来到阳台,生怕吵醒了尚在沉睡的花儿,也怕破坏了那份夕阳西下的诗情画意。晚霞映红了天,映红了小芽儿的脸蛋儿,一切都是那么美好与静谧。

夕阳如残月,晚霞似血,我忧心着小芽儿的生死。如今阳台架上已只有两株小芽,另外一株已经腐败,现在仅有的这两株中有一株已不再苍翠,颜色已与黑色相似,贴进泥土,似已耗尽了所有的力量……

后来,我越发仔细地培养最后一株幼苗。一天,妈妈在阳台叫:“你看,长出花骨朵儿了。”我立马以百米冲刺的速度奔跑过去,果真,一个菊黄色的花骨朵儿正小巧玲珑地冒在那儿。渐渐又是一个夜晚,我又静静来到阳台,一朵花,如军人一般站立,又有着说不清的可爱与美丽,它的脸被夕阳映红,这儿就似它的舞台。感谢,那株金色的菊花给了我太多的希望与欢乐。

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篇2:为生命画一片充满希望的树叶作文

全文共 434 字

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只要心存信念,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。

欧·亨利在他的小说《最后一片树叶》里讲了一个故事,说:有个病人躺在病床上,绝望地看着窗外一棵被秋风扫过的萧瑟的树。他突然发现,在那棵树上,居然还有一片葱绿的树叶没有落。病人想,等这片树叶落了,我的生命也就结束了。于是,他终日望着那片树叶,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的终结。但是,那树叶竟然一直未落,直到病人身体完全恢复了健康,那树叶依然碧如翡翠。

其实,那树上并没有树叶,树叶是一位画家画上去的,它不是真的树叶,但它达到了真树叶生动真实的效果,给了那位病人一个的信念:活着,只要那片树叶不落,我的生命就不会死。结果,他真的康复了。他走出病房,去那棵树下看个究竟。

他站在树下,被画家的用心感动了。

因为画家是唯一了解他内心秘密的人,画家知道他在等待树叶全部掉落之后,再悄然地结束自己的生命。于是,画家顺着病人的心思设计了这么一片假树叶。就是这片假树叶,给他不断地注入活下去的勇气。

[为生命画一片充满希望的树叶作文

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篇3:希望作文

全文共 357 字

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绿色的希望

当暖洋洋的太阳张开灿烂无比的笑脸,和煦的清风抚摸着我的脸蛋儿时,我便知道,温暖的春天来了!在这美好的时光里,我们的一切都将重新开始.绿色,代表着生机勃勃,更意味着新的希望。

当小花争先恐后的竟相开放,嫩绿的小草从土里使着尽儿要钻出来是,我便知道,美丽的春天来了!我将怀着愉快的心情,去饱览充满着诗意的春天.踏着轻盈的步伐,沉醉于迷人的绿色之中……

当天上的风筝渐渐多起来了,空中飘着的云朵更加漂亮了,广阔的天空更加蔚蓝了,我便知道,快乐的春天来了!有时,约几个小伙伴,带上自己心爱的风筝,到完全属于自己的天地里,放飞理想的风筝,拨撒下新的种子!

愿金黄的秋天,我又会硕果累累.牵着蜜蜂,蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,迎着金灿灿的阳光,把一件五彩的衣裳撒向大地,顿时,花儿红了,草儿也绿了,处处鸟语花香,春色浓浓……

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篇4:满怀希望的话题

全文共 754 字

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我站在二月里,看那绵绵春雨润出盛世繁华,扭头间,又见枝头吐新芽。

如此嫩叶,娇得让我心醉。红棕色的树枝用柔情的眼光抚摸着它,恰似一位母亲抱着新生的婴儿,满面慈容。又好像少年挽着女子纤细的腰,那般含情脉脉。那小小的一片叶,竟如一颗夜明珠,绽放着耀眼的绿光,是高贵的希望。微风轻拂而过,枝丫晃了晃,叶儿颤了颤,缓缓地把身子从雨露底下缩了回来,一滴晶莹霎落。这小小的身子呀,浑身都是使不完的劲儿,它告诉我,它要用活力染绿一片天。

这新芽儿,在春季的温暖里滋生,在冬季的严寒中凋零,而后又重生,年复一年。它的一生都在奉献着,奉献给树,带来了生机勃勃,壮美而阔丽;奉献给自然,带来了绿的艺术,热烈而隆重;奉献给人,带来了抹抹阴凉,带来了积极向上精神抖擞的明天。然后它在冬季里覆灭了,它奉献了一生又一生,生生世世。

又见枝头吐新芽,源源不绝的希望在生活里涌流。把握好学习上的失意,坚定的拼搏不放弃,你又会在试卷上看见新生的芽。忘记与家人朋友的争吵,和和睦睦真诚相待,你又会在彼此的笑颜间看见新生的芽。不要失去自信和勇气,怀念过去憧憬未来再努力,你又会在未来的星空中看见新生的芽。不要自卑嫉妒他人的才华,尽力做好属于自己的每一件事,你又会在众人的眼神中看见新生的芽。我们的枝头是生活,我们在依附着它年年上长。

又见枝头吐新芽,绵延万里的温暖在世界上涌流。费己之神孝顺父母,用双手和肩膀撑起一个温馨的家,你又会在家里看见新生的芽。倾己之所有帮助朋友,慷慨解囊架起友谊彩桥,你又会在手机短信中看见新生的芽。尽己之心关爱别人,微笑出阳光普照他人,你又会在自己身上看见新生的芽。劳己之身赴之工作,勤劳善想充实每一天,你又会在事业上看见新生的芽。我们的芽是自己,我们就在温暖每个人的心。

又见枝头吐新芽,就让我们用零碎的爱汹涌一汪希望的绿海。

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篇5:理想与希望作文

全文共 907 字

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炽热浩瀚的沙漠,气势磅礴的金字塔,宏伟神袐的狮身人面像,这一切使我著迷。

不知从何时起,我就对所有关於古埃及的事物感兴趣,或许应该说迷上了古埃及。我真希望时光可以倒流,让我可回到过去,探访那令我神往的国度。我希望能在广阔无垠的黄沙上留下足印。希望攀上金字塔的最高处,瞰视周围的景色。希望在尼罗河上泛舟,嗅嗅在河畔两旁生长繁茂的芦苇草的气味。希望亲眼目睹木乃伊的制作过程。希望我对这一切充满著期盼,当然,时间不可重来,我的希望亦只好沦为空想。

人,不能没有希望。希望,是人的生命,因此,我要用另一种比较踏实的方式来实现我的希望。所以,我理想成为一个考古学家,这样,我就能把事业,兴趣和希望三者融合起来。我看了很多关於考古学,古埃及和其他古代文明的书籍。希望能与理想拉近距离,但当我对身边的人说我要成为一个考古学家时,他们的反应使我感到我的理想遥不可及,而且还在逐渐远去。

在学走路的过程中,总有跌倒的时候,但我不害怕,只因身旁有亲人细心地扶持和呵护。在成长途中,总有莽撞的日子,但我也不彷徨,只因为身边还有一群朋友在默默地关注和支持然而这些人在得知我想成为考古学家后,全都变脸了。家人说:中学还没读完,想得那麼远干什麼这麼多工作为什麼偏要选这一份考古有啥好如果找不到古迹,不就赔上了前途朋友的反映是:别说笑了,你要当考古学家我认为这是不可能的。你还是考虑别的好了。

那一刻,我很难受,像跌进深渊,我不讳言我的悲伤。那是一种竭尽所能去做某事,却於莫名其妙中彻底失败的悲伤;那是一种不被接受的悲伤或许他们不太了解我,或许他们以为我说说而已。但如果连我自己也放弃了我的希望,我的理想,那不就是完完全全地输掉了吗

不行!我不能就这样认输,我要主宰我自己!

为了理想,我要坚守著自己的信念,我要更加努力下苦功。我深信,只要我坚持,实现理想的日子会越来越来近。

要走的路还很长,在这人生的路途上,有阳光,也有阴雨;有平坦,也有崎岖;有顺境,也有逆境,但它终会向著未来的远方伸延。无论未来的日子是顺还是逆,我也要奋起面对,向著理想进发!

希望是理想的基础,理想是希望的升华,有了希望,也就有了理想,希望是人生中不可缺少的精神支柱。

[理想与希望作文

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篇6:以希望为话题的作文

全文共 1033 字

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希望是什么?

对于地上的茵茵绿草来说,希望就是大旱后的倾盆大雨;对于屹立在广阔大地的树木来说,希望就是那带着芳草气息的风打着旋儿的跳进自己的密丛里;对于在烈日炙烤下的人儿,希望就是那远处绿绿的一片荫……

希望啊,让人捉摸不透的东西,却让人无限的期待着。

在我们还未出生之际,便与希望结下了缘。瞧瞧我们的名字“彭奕杰”“殷翔”“温暖”“康桥”,都是一个个忠诚的祈祷,一个个殷切的希望。再看看我的名字吧,“赵晨羽”,我出生后,说起名字,妈妈立刻想到了“沉鱼落雁,闭月羞花”,看来妈妈希望我长成一个优雅美丽的小姑娘啊!爷爷又说:“就叫赵晨羽吧,刚好在早上出生的,有又属鸡,早起的鸟有虫吃嘛!以后做一个勤奋的人。”我的名字就这样的来了,家人把对我的希望就注在着短短几个字里。

还记得小时候,爸爸妈妈总问我:“长大了你希望做什么呀?”无知懵懂的我哪知什么是希望啊,哪知长大意味着什么啊,就天真地喊着:“我要当音乐家,我要弹出漂亮的曲子!”希望啊,伴着我成长。

终于到了我第一次迎来人生一大考验的时候来了——小升初,到最后几个月里,我才下定决心,要考入名校,面对着山似的卷子,面对着满面的红茶,面对着各样的名师指导,面对着一次次考试的失利……我失去了希望,撕裂地吼着,失声地哭着,把头埋在被子里,任凭泪水打湿床单。一双手搭在我身上,一番亲切的话语在耳边流淌着,我那破碎的心,渐渐地,拢在了一起。哦,是母亲,温柔的安慰,像风,应是春天夹着柳絮和花瓣的风;像雨,应是抚平了大地,唤醒了小溪的雨;像歌,应是春天那满载着希望的歌。我又有了希望。

但是,希望这个让人又爱又恨的小玩意儿,还是给我开了一个玩笑,我离录取线还差一步,那一刻,仿佛天崩地裂。从此,我知道了,希望也有破灭的时候。

好在希望还是有的,东校区,这位无私的母亲,收留了我。希望,也许不是都能化成真的,但每个人的生活里都充满了希望,即使你跌入了深谷里,也会柳暗花明的。

对于我这样一个已长成青年的人来说,希望不仅仅是自己的,也要是国家的。我们便是国家的希望。习近平主席曾说过:“青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”希望,现在已经变得沉甸甸的了。我们肩上有了责任,我们要担起国之脊梁,燃起国之希望。

随着我们的成长,希望,变得不一样。生活中希望无处不在,它存在于一份答得不太满意的试卷里,存在于一次不怎么成功的演讲里,存在于只剩最后一分钟的球赛里……

希望啊,这个调皮的玩意儿,让人憧憬,又让人失望。但人们还是殷切的希望着……

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篇7:希望作文

全文共 2142 字

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人生最重要的是学会如何施爱于人,并去接受爱。

爱是唯一

相爱,或者死亡。

没有了爱,我们便成了折断翅膀的小鸟。

——题记 《相约星期二

前言

人其实是一

下面写的文章,你可以看了就忘,可我还是真心的希望看到这篇文章的人能够和我一

我也希望,如果有幸阅读文章的人,不要嫌我的文章太长,能够把它全部阅读下去,万分的感谢!

人与动物的区别在于人类具有意识。

什么是意识?中国人称它道(天道)、意(天意)、理(天理)、命(天命)。现在很多人称他规律、法则、意识。例如,自然规律、自然法则、自然意识;社会规律、社会法则、社会意识;思维规律、思维法则、辩证法则。

我写这篇文章,就是为了和大家探讨社会意识的问题。

汶川大地震,不仅震动了神州大地,也震动了每一

是每一

片段一

片段二

那时,我心里好难受,我为逝者悲哀的同时也为无知的人们悲哀。我想,这样的人不仅仅只有她。

片段三

片段四

片段五:国务院决定,20xx年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动……

可我还是看到了这样一

难道这些娱乐活动就是排解寂寞无聊的的唯一

可我又在想,难道人生的意义就在于这样的生活吗?常言到人生苦短,那么我们何不做些有意义的事呢?我又想到了灾区那些受苦受难的人民,我们花天酒地的日子里所花费的`钱财汇集起来那可不是一

还有那些纸醉金迷、花钱如流水的人们,你们不妨想想自己曾经的艰难岁月。有钱当然是好事,可你有领略到真正的意义吗?宁愿在小姐身上多花点钱多给点小费,好了,现在时机来了,你可以专门找四

我想问一

……

还有太多太多的片段在我脑海里翻腾,我看到的仅仅是一

巴克莱说:存在就是被感知。可明明存在的东西往往不能被感知,那是因为没有这样的意识,那就是一

那些已经在哀悼日过了以后尽情狂欢的人呀!请你再想想逝去的人,那些都是中国人,是我们的亲人哪!

那些无知的、有知的,那些有同情心的,那些可悲的人们,好好反省自己吧,怎样使自己的生活变得有意义。

我不妨再回过来谈谈意识这个问题。

意识,通常是特指人的意识,尤指人类个体的意识。

有意识既是有思想,有思想就是人和动物的区别。

意识基本可以归纳为四

原意识是动物性生存进化意识的总和,正常的个体人均拥有原意识,它是人与动物意识的共性。

而思想(显层意识)则是人意识的个性。只有受过群体环境教育的个体人,才拥有思想。拥有思想的人,我们可以称之为社会人。几乎所有的人都是社会人,因为没有人可以完全孤立于社会而存在。

只有思想和原意识的协调与统一

余秋雨说:“身在人生而蒙昧与人生。”

那么我想说的是,我觉得人类的意识既是社会意识,没有社会意识的人类,和动物有什么区别?

活着便是幸福,这是生存的意义。

汶川大地震,我们看到多少鲜活的生命在此刻截止,那些逝去者原本美丽的人生随着高楼大厦轰然倒塌;我们看到了那些整齐排列着的书包,那些充满活力的生命黯然消散在无情的天灾中,他们再也看不到明天太阳升起时的光芒;更多人要面对的是失去亲人的痛苦,那些亲情、那些友情截然而止……

是的,这就是生存的意义。

从单纯的方面来考虑,生着就能面对阳光,感受空气,可以看着身边的亲人幸福快乐,看着孩子愉快地成长,享受爱情带来的触电般的感觉,生着就是希望,就有理想。我常挂在嘴边的话:我相信明天一

当然,人的生老病死,人的生命是有限的,终究我们将离去,离开这个美丽的世界,但生存就是为了享受这份美丽。我们应该发现生活中一

“这世界太和谐,太美丽,充满诱惑……

学会施爱于人,并去接受爱。

汶川地震,我们看到了太多太多的感人故事,太多太多的人间真情,太多太多可敬可爱的人。

爱是幸福,被爱更是幸福。

我多少次,热泪盈眶,我的心随之感动。

这就是生命的真正意义,那些曾经卑微地活着的人们,还有那些只一

莫里说过:“在这个社会,人与人之间产生一

我们不妨洗涤自己的心灵,洗去原先自认为合理却不符合关爱他人、奉献社会的大原则的各种污浊。你想拥有一

当今社会灌输着这样一

越多越好,那是一

“如果你想对社会的上层炫耀自己,那就打消这个念头,他们照样看不起你。如果你想对社会底层炫耀自己,也请打消这个念头,他们只会嫉妒你。”莫里老人的人生阅历总结的这样一

钱无法替代温情,权力也无法替代温情,即使你能够用这些换来温情,那么温情背后又是什么?当你即将死亡之前,也许会懂得更多,但那时候已经太晚了,你没办法再去享受生命的意义了。

那么,我想,从此时开始我们应该去追求生命的真正意义,你给予了别人,于是就就会赢得别人的尊敬。

酒喝过就滑肠而去,那些只为了一

连小孩都知道,把自己买零食的钱省下来捐款给灾区的人们,那么我们这些还有热血的大人,是不是该为孩子们做些榜样。

接受爱,更要施爱于别人,那才是生命的真正意义。

后言

其实说了这么多,我也是其中的一

更多的时候,不妨想想,你爱的到底是自己还是别人?

这些日子以来,看到的种种事情,感受着苦难的、无私奉贤的人们还有那些麻木的、空虚的人们,那种强烈的反差,使我久久不能平静。

也许这就是人与人之间的差距,那么我和周围的人,以及周围的人和我之间的差距到底有多少呢?差距就是人与人之间沟通的障碍,改变不了那就是不能融合,或许也就渐行渐远,可我相信读了我的文章以后,能把差距缩小,朋友也好,爱人也好,我们彼此之间都应该去深思这些!

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篇8:初中作文:我希望被理解

全文共 836 字

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我渴望理解高一(4)班邓艳红

我想,对于朋友,除了背叛,没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真

也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里,我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中,我是他们的得力助手,可是在同学们的心中,我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了?”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊,“我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我,我知道又该大祸临头了。

那天下午,老师把我叫进办公室,询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说:“你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了,而我却……

在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位男同学说:“是我对老师说的,请你不要胡乱猜疑,指桑骂槐!”“哟,‘课代表’,这时候你当起英雄来了,你好啊!老师的马屁拍得叮当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人,“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。

老师,请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时,我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来时,我心里有种说不出的想法。

同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!

我渴望,我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!

[初中作文:我希望被理解

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篇9:希望与梦想作文800字

全文共 784 字

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学习,成长,概括了我这短短的十几年。有黑夜中的迷茫,有寻找繁繁星的奋斗,也有那可贵的一丝光芒。

迷迷糊糊中我开始了进一步的学习。在失去对新学习好奇心的我也失去了学习的方向。或者说我根本就不曾有过动力。我已找不到方向,因此我开始停下追求知识的脚步。此时的我已处在一个多愁善感的年龄。“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”周围一切事物一切变化使我意志消沉,在哀伤中不断徘徊。深陷这一泥潭的我羡慕乐观主义,也想要那一丝希望

我极力佯装平静,可老师毕竟是老师,他还是发现了。老师也无法给我一个明确的答案。但他鼓励我让我努力去寻找,即使我不明确什么才算终点。我想是的,精神的崩溃会使人彻底垮掉。调整心态,找到一条没有终点道路却有方向的道路。做一个全新的自己。我的步伐会放慢,却不曾停下;我可能会跌倒,却不会放弃。始终没有终点,就始终不会失去动力。

人的一生没有梦想,人生就没有趣味。梦想就那么远,不追就没有希望。当我们有了热忱与坚持,我们追梦便有了保障。

别在该努力的年纪选择安逸,每一个你所后悔的现在都有一个不肯努力的曾经,每一个你所努力的现在都有一个意想不到的未来。梦想是生命的源泉,梦想是前进的动力。我们有梦,我们的天空才会出现彩虹。追梦的路上可能会充满荆棘,我们可能会遍体鳞伤,但当我们拥有了热忱与坚持,即使前路茫茫,我们也会不负勇往。坚持我们的梦想,不管怎样,也要闯一闯。

没有梦想的人生是枯萎的,所以既然有了梦想,就要努力去追逐,而别让它真的只是成了梦和想。只要心中存有梦想,存有一颗梦想的种子,那么就一定会创造出奇迹。同时,我们要时刻提醒自己,要用心去浇灌,才能开出梦想之花。

追逐的一路有乐也有苦,但只要我们满怀热忱之心,拥有坚持不懈之心,我们一定能在梦想的天空自由飞翔!

播下一种心态,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

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篇10:关于希望初二作文

全文共 760 字

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花儿有个希望,希望天空给它太阳,云儿有个希望,希望风儿把它带入天堂,蜜蜂有个希望,希望四季都有花香……我也有个希望,希望妈妈不要再生气。

独生子女的我,从小受到爷爷奶奶的疼爱,有点娇纵、有点顽皮、有点任性。妈妈的话总是左耳进,右耳出,经常出“事故”。比如兴高采烈地踢足球,足球“飞”碎了窗户玻璃;经不住课外书的诱惑,上课享受“大餐”;为一点小事和班里的同学“唇枪舌战”或“拍武打片”……让妈妈一刻也不得闲,有时气得她差点晕倒。

记得刚开学不久的第一单元数学考试,我考了一百分。这可是“开门红”啊,我高兴地捧着考卷亲个不停,拿着“战胜品”,到处向爷爷奶奶、叔叔阿姨讨“奖励”。妈妈知道后,生气地说:“杰霖啊,你怎么能这样到处炫耀!成绩属于过去,未来仍需努力,记住骄兵必败啊!。”果然,在以后的考试中,我总是和一百分“擦肩而过”。

前些日子,我疯狂地迷上了“网络游戏”。一放学到家,就与电脑“亲密接触”,“难分难舍”。妈妈知道后很生气,语重心长地对我说:“杰霖啊,少年易学老难成,一寸光阴不可轻。你应该带着一颗上进的心,上网做一些对我们学习、成长有帮助的事啊!”那时我低下了头,知道自己错了,心里很想告诉您:妈妈,您不要生气了,我以后不会再这样了!

上个星期,我和表弟为了争一个玩具吵得面红耳赤。爷爷奶奶来劝架,我还出言不逊地顶撞了他们。妈妈知道了生气极了,拉长了脸对我说:“杰霖啊,你应该懂得尊老爱幼啊!”那时,我红了脸,心里很想告诉您:妈妈,你不要生气了,我以后不会再这样了!

因为我的不懂事,经常让妈妈生气,但妈妈对我还是一如既往地关心我,教育我。妈妈,我很想告诉您:我知道错了,今后,我将以一名少先队员的准则时时规范自己的言行,请您不要再生气!请您相信我,相信一棵不起眼的小树,在阳光和爱的雨露的浇灌下,一定会长成参天大树的。

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篇11:希望如莲不染尘精选作文

全文共 641 字

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“莲,出淤泥而不染,濯清莲而不妖”。冬日寒风如刀,扫过湖面,所到之处,万物衰败,而湖底淤泥下,一处希望正在悄悄孕育。

童年。此时的我生活在无忧无虑中,每天玩了吃,吃了睡,心中自然也就没有无所谓的希望。因为那时我已身处在无限的幸福中。“宋聪,开门!”是我的小伙伴,“走,咱们去玩吧!”我们欢快地向门外走去,在沙地里,几个混身脏兮兮的小孩快乐的笑着,跑着……多么快乐的童年。莲无忧无虑的吸取着快乐的养分,悄悄成长。

少年。开始为学习而辛劳。希望破土发芽,经父母老师的悉心呵护,慢慢长大。其中却混杂了些特别的色彩,有父母的暖色调,也有老师的清凉色。第一名似乎成了希望的主导。“宋聪,语文99,数学100,全班第一名。”老师念着,希望达成后反馈的幸福感把我的脸颊映得通红。希望中老师和父母的那部分闪闪发光。而自己的心里却有些失落。而莲的周围混染的淤泥与池水,渐渐推动了它的纯净与向往以及希望的粉红。

青春。全身心投入到学习当中,每天学习到深夜,希望有了分歧,分出三支,一支代表老师,一支代表父母,一支代表我自己。“宋聪,这次考试全班第一”老师语重心长的说:“你一定要上XX学校,才不辜负你的才华”;父母说:“将来你一定要上XX学校。”可我只想上YY学校,它才是我的希望,三个希望在我心里争论了许久,没有结果,可决定权在我自己。到了填报志愿的时候,我思考很长时间,作出了选择。此时正值六月,池塘中,一支莲从淤泥中探出了头,没有沾染淤泥与污水,展开花朵,绽放了属于自己的色彩。

[希望如莲不染尘精选作文

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篇12:我所希望的班级作文

全文共 585 字

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班级是同学们学习生活的一个环境,有好的班级同学们才能学得好,那怎么样的班级才是好的班级呢?

我觉得首先要有好的老师。老师关心同学,把心思都放在教育学生上,尽自己的一切能力教好学生,不偏心,不嫌贫爱富。老师十分尽力地帮助成绩差的同学,赖心地教导他们,给予他们鼓励。班主任老师要教会学生懂得为人处事的基本道德。(虽然这些读小学甚至读幼儿园时就应该知道,但还是有不少同学不懂)班主任老师还认真地处理班上的大小事情,不能放过任何一件小事,并且处理得让学生心服口服,老师绝对不徇私。

同学们也很听老师的话,好好地学习。上课时积极举手发言,认真听讲,不开小差。课间10分钟好好地休息、玩耍,男同学不欺负女同学,当然女同学也不欺负男同学。同学们回家后十分认真地完成家庭作业,尊敬师长,团结同学,平时互相关心、互相帮助。不仅建立起了深厚的友谊,还使班上形成了良好的班风。班上的班干部对工作认真负责,班长积极协助老师工作,成了老师的得力助手;各科科代表十分卖力的帮老师收、发作业本;宣传委员也认认真真办好每一期的黑板报......所有的同学都付出了辛勤的汗水。

当奥林匹克数学竞赛、作文竞赛......后,一个个奖状像雪花似的飞到了我们班,到了期末,班上的成绩也是全年级里最好的。同学们看着自己优异的成绩,都十分高兴......

只要老师和我们都努力,我相信这一定能成为现实!老师、同学们加油吧!

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篇13:希望之火被点燃

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“细心一点,考一中是很有希望的。”这是班主任每次对我的话语,语气非常沉,压得我喘不过气,语气非常轻、柔柔的,和蔼可亲。顿时,内心的血被翻腾,波涛澎湃,我要成功! 于是我决定点燃那希望的火焰,让那火焰伴随我直到面临的中考,在内心播撒了希望的种子,它要萌发了,在心中点燃希望的圣火,它要熊熊燃烧……

7、希望之火燃烧得很旺

中考前夕,爸妈对我灌注的爱令我刻骨铭心,早晨刚起床,就已看到他们在桌前忙碌着我的早餐——一杯牛奶,一块蛋糕。香气扑鼻而来。我知道那杯牛奶是爸爸赋予我心田的滋润,我知道那块蛋糕是妈妈给予我能量的补充,谢谢您们,爸妈! 我知道那一份份早餐包含的所有爱心,我知道,我关注它们。希望之火因为有爱,因为有情,它在我

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篇14:在希望的田野上作文

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虽然我拍过无数的相片,每当我翻开影集,就有一张相片使我难以忘怀,每次我一看见这张相片,当时的情景就浮现在我的眼前。

那是个阳光明媚的早上,我和爸爸、妈妈还有舅舅一起乘坐轿车来到了毛峰山。经过了一片片的田野,我看见一片绿油油的田野里有着许多的细小的生命在诞生,看到这样的情景,就让我想起了一句话—希望在田野,我为什么要这么想呢?因为人们是靠五谷来生存的,看到绿油油的庄稼,就知道今年肯定是个丰收年。农民就有希望了,我赶紧从书包里拿出相机,摆好姿势,迅速的拍下了这一片因富饶而美丽的田野。

我爱这张相片!我爱大自然!我更爱美丽的祖国!我们就像希望的田野,将来祖国的建设就寄托在我们这一代人的身上,我们要好好学习,天天向上,以后用最好的学习成绩来报答祖国。

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篇15:在希望的田野上作文

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今天又是万里行的日子了,我兴奋的6点10分就起了床,我看了日程表上的安排,上面写着“29日,走在希望田野上”。我不由的想起了唐朝诗人韩愈的一首诗——《晚春》:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解满天作雪飞。

到了学校,我发现才来了七个人,我问老师怎么会这样,老师说很多人在这三天假里玩的忘记了这次万里行。

出发的时间终于到了,我们在老师的带领下扛着红旗出发了。

走了长长的一段时间,我们到达了效外的田野,风景可真美呀:有柳树、不知名的小花、小草,水里还有鸭子在自在的游着泳,还有一座凉亭。我们来到一片长着油菜花的田里,它那金黄的花一朵有一朵的姿态,这一朵很美,那一朵也很迷人,如果你站在花从中一定有身临仙境的感觉。看着一朵朵金黄的油菜花,我仿佛闻到了香油那香喷喷味道,也仿佛看到了很多的美食——有炸鸡排、炸年糕。在小麦田里,一阵风吹过,绿油油的麦浪翻滚着,真像一片绿色的海洋,闻着麦子的青香,我又好象看到了拉面、包子、饺子、花卷在向我招手。

时间溜的真快,到了要回去的时间了,我们在老师的带领下,依依不舍的离开了给了我们美好和希望的田野。

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篇16:希望作文

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当暖洋洋的太阳张开灿烂无比的笑脸,和煦的清风抚摸着的脸蛋儿时,我便知道,温暖的春天来了!在这美好的时光里,我们的一切都将重新开始。绿色,代表着生机勃勃,更意味着新的希望

当小花争先恐后的竟相开放,嫩绿的小草从土里使着尽儿要钻出来是,我便知道,美丽的春天来了!我将怀着愉快的心情,去饱览充满着诗意的春天。踏着轻盈的步伐,沉醉于迷人的绿色之中……

当天上的风筝渐渐多起来了,空中飘着的云朵更加漂亮了,广阔的天空更加蔚蓝了,我便知道,快乐的春天来了!有时,约几个小伙伴,带上自己心爱的风筝,到完全属于自己的天地里,放飞理想的风筝,拨撒下新的种子!

愿金黄的秋天,我又会硕果累累。牵着蜜蜂,蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,迎着金灿灿的阳光,把一件五彩的衣裳撒向大地,顿时,花儿红了,草儿也绿了,处处鸟语花香,春色浓浓……

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篇17:有些时候希望你在作文

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习惯了朝夕相处,习惯了回家就有你在。原本平淡无奇的日子,因为远行而多了些许记挂,多了些许牵念。

其实生活和命运只是一种选择,我不渴求奢华的生活,也不艳羡别人的珠光宝气。我只是我自己,我以我的方式存在,我以我的态度生活。我只想切切实实的过日子。

亲爱的,一些时候,我希望你在。

华灯初上,也许有太多的人畅饮于酒店,或是歌舞升平。我只想有你剥几瓣蒜,或是调一个汤,一家人围坐在餐桌旁。也许只是几碗粥,两三个菜,那也是吃在口头,暖在心头。

亲爱的,一些时候,我希望你在。

夜阑人静,也许有人还在麻将声声,有人还在挑灯夜战。我只想有你的一碗水放在床头,有你的呼吸在守候。

亲爱的,一些时候,我希望你在。

当电闪雷鸣,狂风暴雨,我想有你在,才不会害怕。

当和风细雨,想挽你的手漫步在街头。

当忙碌了一天,有你的温暖,就把疲惫融化。

亲爱的,一些时候,我希望你在。

当孩子为一道难题,眉头紧锁,我希望有你的细心教导,当孩子生病打针输液,我希望有你陪在身旁。你啊,是孩子的苍天大树,是孩子的一把伞。

亲爱的,一些时候,我希望你在。你可知道我的牵念。

[有些时候希望你在作文

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篇18:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 677 字

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在困境中,是什么支撑着你走出险地?在病痛中,是什么指引着你恢复健康?在挫折中,是什么领导着你再振雄风?是希望,是希望,仍是希望! What supports you to get out of danger? What guides you in the pain?Xiongfeng? Hope, hope, still hope!

鲁迅先生曾说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。”是啊,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,而有了希望,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。

双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,借的是勤奋,借的是认真,更借着希望的力量!

生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,凭借希望的力量战胜他们,克服他们,迎来的将是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明!

“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧,拄着希望这根坚韧无比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅!

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篇19:在希望的田野上作文

全文共 446 字

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秋姑娘披着一身漂亮的外衣,悄悄的来到了人间了,她用巨伞阻止了夏日的酷暑;她用轻盈的彩衣挡住了冬天的狂风怒号;她用具有魔力的盆子撒下了生命之水。一颗颗果子受到魔水的滋润,散发着迷人的芳香;一棵棵稻谷仿佛受到秋姑娘的召唤,连忙换上金黄的外衣,结出了丰硕的谷穗;高粱激动地涨红了脸;花生娃娃早已在地下等得急不可耐,听到秋姑娘的歌声,知道自己就要离开这不见天日的黑暗,高兴的手舞足蹈……。秋姑娘也在提醒着农民伯伯,庄稼都要成熟了,快去收割吧!

获悉这一信息,村子里热闹起来了,到处弥漫着欢悦的气息。农民们带着满心的欢喜来到了田野,急忙地收割起庄稼来。以防熟透的谷粮,散发的香味儿引来很多贪吃的“盗贼”来偷窃他们的劳动成果。这时,一辆辆的收割机从远方驶来,车主与农民谈好价钱后,开动机器。不一会儿功夫,整个田野变成了一马平川。颗粒归仓,秸秆还田,农民伯伯脸上露出了舒心的笑容,这时,秋姑娘送来了一阵阵清凉,唱起了丰收的赞歌

秋天是一个美好的季节,我爱秋天,她是收获的象征,我爱她的天高气爽、爱她的云淡日丽。

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篇20:《有爱就有希望》

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是一盏灯,黑暗里照亮前行的路;爱是一首诗,冰冷里温暖渴求的心房;爱是夏日清凉的风,是冬日燃烧的炉火,是秋日的硕果;爱是一根心链,栓紧你我彼此的心,串起一个个爱的故事。

2008年5月12日下午,四川开始摇晃,这一摇晃把全国人民都给震醒了。电视、收音机上都发出急切的声音“四川发生8级大地震,所有医生、军人、领导等人都来救援......”电视上出现了一幅幅可怕的画面,同学们美丽的校园已变成废墟,许许多多的人也被这无情的地震埋在了地下......过了几分钟,救援队来了,他们的心里只有一句话:“快、快,他们需要我们!”因为高原反应,他们原先魁梧的身子已显得瘦削,脸上也褪去血色,可他们的精神是那样坚贞不渝。我们都颇为之感动,纷纷慷慨捐助。钱虽不多,却蕴含着我们的一片片爱心啊!

一方有难,八方支援。在这次地震中,我们也看到了一些令我们感动的人物:谭千秋,姿势将永远定格;张米亚,摘下我的翅膀,送给你飞翔;袁文婷,青春定格在20岁......

这是四川汶川大地震。

2010年4月14日早上7:49,玉树发生7.1级地震,温家宝在黑板写着“新校园会有的,新家园会有的”时,中国人民全部有了坚强......

让我们记住这些不寻常的年代,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的希望

在2008年5月12日下午14时28分,四川汶川县发生8级大地震。那时,大家都在安心上课,汶川大地震毫无征兆地降临到你们头上。四川大地震让我很是吃惊,但令我更吃惊的是这次的地震竟然比唐山大地震还要厉害,还要凶猛,达到8级,这是令人无法想象的。和我一样在学习的学生们遇难的遇难,死亡的死亡,而我们还生活在幸福快乐的日子里,我感到很幸运。此刻我的心情是沉痛的,是苦涩的,是伤心的……

从地震发生到现在,每天晚上睡觉前一闭上眼睛,我就反复的想:我可以舒服的躺在床上,吃饱喝足盖着被子睡觉,可就在几千公里之外,就在同时同刻,很多人正在被冰冷沉重的楼板和砖头压着,在残垣断壁的缝隙中挣扎着,他们的心或许正在慢慢绝望,或者抱着最后一丝希望苦苦等待着救援人员……我不知道那种自己动弹不得,疼痛和寒冷一并袭来,只能把生存的希望寄托在别人身上的心情有多么的难受!!!

地震之后,我才终于明白,人类是多么的渺小,生命是如此的脆弱,就那么几秒钟, 一切都完了!美丽的家园变成残垣断壁,几十年盖出的城市变得面目全非,活泼可爱的孩子变成了一具具冰冷的尸体,曾经的欢声笑语变成了撕心裂肺的哭喊……祈祷,祝福,默哀,援手,平安,雄起——我们反复念叨着这些词汇,总理哭了,国民哭了,一切有良知的人都哭了。

我从电视上知道这地震是新中国成立以来,破坏性最大,波及范围最广的地震,除了海南和黑龙江无震感外,其它地方均有震感。在一张航拍图片上,我看见映秀镇面目全非:砖块、瓦砾、钢筋随处可见。每一张照片牵动着我们的心:一个小男孩那蓬乱的头发上撒满了粉末,脸上粘满土粒,鼻子上还插着一根气管,但那双眼睛里充满着求生的期望。许多人被这场灾难无情夺去了自己宝贵的生命。

“一方有难,八方支援。”是这场灾难救援情况的真实写照,各国的专业救援队来了。温总理来了,胡总书记也来了。你们一定要相信党和政府,虽然你们失去了亲人,不过你能活下去,是不幸中的万幸。你们能好好活着,就是对他们最大的安慰。 伸出手臂,为灾区献血的人民……只要我们中华民族将爱心凝聚,我们就会变得强大而不可战胜!我不知道奥运年的中华大地为什么这么多灾多难,但我相信灾难不会将我们摧垮,一次又一次袭来的灾难只能使我们的意志更加坚强,使我们中华民族更加团结!“别害怕,我就站在你身边,看黑夜无法吞没黎明的天!”

别灰心,阳光总在风雨后。只要你对美好生活的向往,美好生活一定会展示在你们面前!祝愿你们明天更美好!

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