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关于帮助老人的作文(汇编20篇)

圣诞节是西方最隆重的一个节日!不过在我们国家圣诞节也非常地流行。开学吧小编整理了圣诞老人的礼物作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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我心中的老人节的作文_人物作文400字

全文共 307 字

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中秋节、国庆节。等一些节日如今我们又迎来了我国的又一个传统节日:重阳节。

提起重阳节我就情不自禁的想起王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。意思是:我独自一人在异乡做客人的时候,每遇到佳节良辰时总会更加思念起家乡的亲人。虽然我人在他乡,但早就想到今天是重阳节,故乡的兄弟们要登高望远,我想当他们在佩戴茱萸时,会发现只少了我一人。

重阳节扶老携幼、登山的习俗已传承了两千多年了。在重阳节这一天我们大家都扶老携幼登上高山插上茱萸。在我国某些地方有吃重阳糕的习俗。这些习俗代表人们对重阳节的重视。每个人在重阳节这一天都会十分隆重。

重阳节这一天我也与爸爸妈妈共同爬山了哦!

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篇1:我为社区老人送温暖作文600字

全文共 662 字

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星期一的早晨特别得冷,西北风呼呼地刮着,寒风吹进我的脖子里,冷得直打哆嗦,而此时我正背着二胡往万安社区老年活动中心的方向走去。因为班主任王老师给我们布置了一项寒假作业——“走进我的城市”系列小队活动,我现在就是去参加由我们班龚诗涵同学组织的“我为社区老人温暖”活动。

当我一走进老年活动中心,就看到我们班的好几个同学已经在了。等十个人全部到齐后,龚同学就给我们说了一下今天的活动安排以及节目表演的顺序,我是第四个节目,和董绍甬同学一起表演二胡合奏《凤阳花鼓》。

等老人们都坐好后,活动就正式开始了。首先,我们给每一位老人送上了一杯温暖的茶水。我双手小心翼翼地捧着这杯滚烫的茶水,把它送到了一位穿着蓝色衣服的奶奶手里,并对她说:“奶奶,祝您身体健康!”奶奶和蔼地跟我说:“谢谢小朋友,你真乖,祝你学习进步,快乐长大!”我听了心里特别开心,有点害羞地跟奶奶说了声:“谢谢!”接着,我们就开始表演节目了。

当第一位同学开始唱歌的时候,我就有些紧张了,好怕自己一会儿会拉不好啊!于是,我就赶紧把二胡从盒子里拿出来,做准备工作……只听“接下来请戴戴萱和董绍甬两位同学表演二胡合奏《凤阳花鼓》。”我就装着很镇定地、不慌不忙地拿着二胡走向座位,坐下拉了起来……表演完后看到大家都在鼓掌,我一下子就放松了下来。等全部节目表演完后,我们和老人们互相送了礼物,并一起拍了一张大合照。

经过这次活动,不但锻炼了我的胆量,而且还让我懂得了一个道理:我们一定要学会尊敬老人、孝顺老人,让她们都能感受到家庭的温暖,我们一定要把中华民族的优良传统代代相传下去。

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篇2:中学生老人与海的读书笔记精选

全文共 664 字

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一个人不是为了失败而生的。一个人可以毁灭,但是不能打败。

一个简简单单的故事,一个平凡的老渔夫,一条大马林鱼,在茫茫的大海上上演了一出看似简单而又不平凡的故事。

它讲述了一位叫圣地亚哥的老渔夫在连续84天没有不到一条鱼之后,遇到了一条大得让人吃惊的马林鱼。经过了整整三天三夜的较量以后,老人终于杀死了那条大马林鱼。不过在返航途中,不幸碰上了鲨鱼的袭击,老人勇敢的和鲨鱼搏斗,但是,回到港口时,那条巨大的马林鱼只剩下了一幅光秃秃的骨架。

人可以失败,但不可以击败,外在的肉体可以接受这么,但是内在的意志是神圣不可侵犯的,这是《老人与海》一再强调的论点。那条大马林鱼就像我们所追求的的东西,那一群鲨鱼是不可避免的厄运,千变万化不可测的大海好似千变万化,变化无常的人类社会,有许许多多的人和老人一样,勇敢的去捕捉自己所求,永不言败。

当你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

所以一个人可以毁灭,但是不能打败,永不言败!

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篇3:读老人与海有感作文1000字

全文共 1146 字

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在逆境中战胜命运——读老人与海有感

“一个人可以被毁灭,但不能被打败!”这是《老人与海》中的老人说的一句话。可以毁灭的是什么?不能被打败的又是什么?带着疑问,我翻开了这本书,走近了这位老人。

冷冷的海风吹着那张破旧的船帆,风中夹杂着一股浓浓的血腥味,老人乘着一架小船,孤独的从远方缓缓驶来,手里还拖着一架巨大的鱼骨,这是老人经历了84次空手而返后又一次出海,这次他拼尽了全部的力气捕获了一只大马哈鱼,可是这只巨大的战利品引来了一群鲨鱼,筋疲力尽的老人又不得不去面对,去打败这群掠夺者,他没有选择退缩,而是用尽最后一丝力量鲨鱼对抗到底,老人用他的坚持顽强谱写了一曲不败的神话。

心潮澎湃地读完这本书,我似乎找到了答案——一个人可以被毁灭的是躯体,但不能被打败的是精神与意志!

何等的坚持,让老人在经历了84次失败后,依然出海捕鱼;何等的毅力,让老人与大海盘旋多日;又是何等的勇气,让老人为了保护自己的劳动成果,宁死与鲨鱼搏斗!岁月与劳累虽然带走了老人洁白的皮肤与强健的体魄,但却没带走他顽强的意志!

人总会面临逆境,而逆境并不代表失败,只要你满怀希望拥有一颗坚定的信念,勇敢大步地往前冲,胜利就会在对岸向你招手,但成功的前提是拥有希望,拥有希望的人在逆境中也依然充满希望,而绝望的人在良好的环境中,也依然对世界对未来充满茫然与绝望,这两种截然不同的生活态度会造就不一样的人生。

其实结果并不重要,重要的是努力向自己的目标前进的过程,重要的是在逆境中磨砺出自己顽强的意志,重要的是以一颗乐观的心面对所有,这才是人一生真正的意义。老人在经历了84天打不到鱼的挫败与失望后仍然打起精神,再次出海,他的内心达到了一种令人难以想象的乐观,在这个世界上,如果你以一个乐观的眼光去面对世界,它将是美好繁荣的,如果以一个悲观的眼光去面对这世界,一切都是枯燥乏味的。所以你的心足够乐观时,世界上的一切都可以打败,同时你也会发现生活是绚丽的,人生是光明的!

12岁的我,也曾经历过一些挫折,但现在看来,我那点所谓的挫折算什么呢?只是“为赋新词强说愁”吧!与老人所经历的一切,我是在无病呻吟吧!人生每个阶段都有每个阶段应有的烦恼与困难,以后的人生道路,我肯定会遇到一些真正的挫折,但我会谨记那句话:“一个人可以被毁灭,但不能被打败!”是的,挫折会来,也会过去;热泪会流下,也会收起!

生命是在磨难与挫折中茁壮成长的,不应该随波逐流,更不应该苟且偷生,应该勇敢地去承认它并且战胜它,而不是去屈服它,无论最终如何,你都是一个胜利者,因为你已经战胜了自己,这也正如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”

人的一生是充满荆棘的,但只要你坚持不懈,顽强拼搏,它终将会为你展开一条光明的大道,就让我们坚信风雨过后终将是光芒万丈吧!

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篇4:同学的帮助作文800字

全文共 1007 字

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秦领,你的语文作业呢,秦领,你昨晚的数学作业写了吗?……。”这是老师每天早上都会在班级里对我重复的问话。唉,我是一个怎么样的孩子……。由于我每天不抄备忘录无法按时完成作业,我的学习成绩是一路下滑已经落到了班级里的最后一名。我的班主任沈老师是看在眼里,急在心里就安排李思颖同学帮我抄备忘录。

一开始我的内心是很抵触的就是不想写作业,不想让李思颖帮我写备忘录。我要把备忘录藏起来不让你们找到你们又能拿我怎么办?再说了这是我自己的事我不写作业成绩不好和你们有什么关系?经过了一段时间与李思莹同学和老师们的较量。我终于认输了因为老师说我如果不让她写备忘录就抄书但有时我还是会把备忘录偷偷拿起来不让他抄。

记得有一次。李思颖同学在找我的备忘录,准备抄写今天的作业内容可是他找了半天,也没有找到我的备忘录。因为我不想回去做作业就把备忘录藏了起来。藏在了我的学号柜顶上。李同学东翻西找翻遍了我的整个书包也没有找到我的备忘录。站在边上的我看着李思莹那急躁的样子,心里面感到阵阵的快意。这是李思颖同学看到了边上。洋洋得意的我。和我说秦岭,你的备忘录放在哪里你知道吗?我回了一句说,我怎么知道我的备忘录在哪里?不是你每天都在帮我抄的吗?于是李诗莹默默的低下了头,不去理会一旁得意洋洋的我,嘴里说了一句我肯定会找到备忘录的就算我找不到,我也会拿一本新的把今天的作业抄在上面。听了他说的这句话后b我就像一只斗败的公鸡低下了头。眼睛偷瞄着李思颖同学在我的课桌和书包里翻找着备忘录找了半天,他没有找到。就把视线转向了学号柜他走了过去打开了学号柜又在里面一通翻找,不经意间把我偷放在学号柜顶上的备忘录碰丢了下来李思莹的脸上露出了开心的笑容。我的内心顿时崩溃心想算了吧。我在跟他斗下去我也不会赢得,他是一个有坚强意志的人。我要向他学习。接下来的日子里。李诗赢还是不管我愿不愿意每天都坚持帮我抄备忘录。虽然老师没有天天叫他抄,但是他还是一直在帮我抄。他整整帮我抄了好几个月后我终于明白抄备忘录有多么重要。写了备忘录回家的作业,我都知道的清清楚楚不会再漏做。直到现在我才能一个人独自把备忘录写完,按时完成作业。不过字写的还是不大好。

我非常感谢李诗赢的帮助是他让我不再因为备忘录不抄,被老师批评。我一定要努力学习。我要像他们一样把字写好把学习成绩提前高上去不辜负老师和同学们的关爱和帮助同时也是为了我自己能够更好的成长。在此感谢所有帮助过我的同学和老师们。

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篇5:乐观,无价的帮助作文500字

全文共 526 字

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又一次,遭到了拒绝。

默默地,转身离开了,离开了那个角落。默默地,来到了另一个角落,一个僻静的角落。

只觉得耳边的喧嚣,正在悄悄地隐匿着,渐渐地消失了;周围,也变得模糊。

凝望着,远方不知在何处的那一个点,不知在看什么,也不知在想些什么。

想要哭,于是,就默默地,流了几滴泪水,却没有听到泪水打到窗台的那一声格外清脆的声响,只有低沉,给了我回应。

稍偏了一下头,一抹淡淡的蓝色闯入了我模糊的视线。我抹抹眼睛,发现这只是一株普通的蓝色的小野花。

可就在那时,它带给了我许许多多的惊喜与欣慰。

刹时间,我忘却了方才那小小的不幸,转而以好奇的目光看着这个“礼物”。

我流下的泪,在花蕊周围打着转,渐渐地结合成了一滴比黄豆稍大些的泪珠,落在了那儿。

在这个废弃的角落,灰尘厚得堪比土壤——大概有几十年了吧。堆放的旧物废品在不断的累积,不断地移动着位置。如果说我遭到的拒绝是一个不幸,那么这一朵花受到的是什么?我扪心自问。它比我更加不幸,它一次又一次地被折断,但它却一次又一次地重新站了起来。

如果人们说,这便是坚强,那么我认为,使它能够如此坚强,是它的乐观。只有拥有一个乐观的心态,才能有坦然的心去面对发生的一切,与未来。

既然一朵花儿都比我坚强,那我有什么理由不做一个乐观的人呢?

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篇6:老人与海读后感作文800字

全文共 848 字

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老人与海》围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位,这篇小说相继获得了19XX年美国普利策奖和19XX年诺贝尔文学奖。

我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

自从读了《老人与海》之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考试的那一天,上午的两门功课成绩,我没有班里的某一个同学好,但是我并不服输,反而信心倍增,决心打一个翻身仗。下午的语文考试,我做每一道题目都格外仔细。果然,我语文考试是班里的第一名,总成绩上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

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篇7:温暖的帮助作文300字

全文共 252 字

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被别人帮助是一件很温暖的事。

今天下午,老师让我们看四十四期和四十五期的两张报纸,我在我的抽屉里里外外的找了几十遍,可是,这两份报纸在抽屉里消失了。我的心好像碎了似得,现在好想让四十四期的报纸和四十五期的报纸马上出来。

马上开始了,我看着被人都在认真的检查,我的眼望着同学,像个小呆瓜似得。开始了,只见同学们都在认真的批改或订正,忽然,一张笔记纸放在我的桌子上面。赵博方让我和他一起用他的两期报纸,我们一起看着这两张报纸一起读,老师让我们写什么,我就写在笔记纸上,我的心里觉得很温暖。

这就是,雪中送炭见真情!

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篇8:帮助别人快乐无限作文800字

全文共 859 字

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“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。”这句话一直就像一股清流,萦绕在我的心间,令我久久不能忘怀。这是《永生的眼睛》这篇课文里的一句话。

这篇课文主要写作者琳达的爸爸妈妈在死前早已打算捐献自己的器官,而女儿温迪也受到了爷爷奶奶的感染,向爷爷奶奶学习,决定死后捐献器官的故事,赞扬了一家人乐于助人的良好品质,使人不禁被他们一家的精神所感染。

我掩卷深思,琳达一家乐于助人,一心为他人着想,他们的精神似绵绵流水,必将在后代的身上得到传承。而他们的生命,也必将在他人身上得到延续,成为永恒!

其实,这种助人为乐的精神无处不在。我有一个好朋友,她的名字叫农葆仪,我们俩常在一块打打闹闹,关系也很不错。有一次考试,我正在题海中艰难地奋斗着,忽然,我的笔居然不给力,没墨了!这下我该怎么写试卷呢?总不能不写吧?我急得像热锅上的蚂蚁,周围的人都在屏住呼吸写试卷,教室里安静极了,只听见同学们写试卷的声音。这时,一个天使般的声音传来:“欣蕾,你怎么了?”我转头一看,原来是农葆仪的声音啊!我支支吾吾地说:“呃……那个,我的笔……没墨了。”“哦,我刚好有一支备用的笔,你先用吧,写完试卷再说。”农葆仪会心一笑,把那只她一直不舍得用的笔递给了我。我说:“谢谢!”“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”她说。听了她这句话,我的心像有一股暖流在回荡,也许,这就是助人为乐精神带给你我的快乐和温暖吧。它不需要任何回报,却依然能拉近人与人之间的距离,摘下人与人之间的面具。不管你做的是一件惊天动地的大事,还是一件微不足道的小事,在助人为乐的天平上,它们等值!

“对人来说,最大的欢乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”这是苏霍姆林斯基曾说过的一句名言。没错,世界上最温暖的一场接力赛是什么?是奉献。因为有了奉献,所以有了一段坚固的友情;因为有了奉献,所以有了一个团结友爱的班集体;因为有了奉献,所以有了一个到处充满爱的世界。奉献,是人间最美丽的两个字。让我们从现在开始,学会奉献吧!只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇9:采访行动不便的老人作文700字

全文共 745 字

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大年初一,我到行动不便贫困人的家里进行访贫问苦行动。

我问老人“:您好,您的身体情况如何?”

老奶奶说“:提起这事,我会不由自主地大笑,因为前一年我中风,全身动不了,在床上睡了三四个月,不能自理,我一天天的瘦了下来,瘦得皮包骨了,那时候连死的念头都有了。直到有一个晴天,我丈夫把我车到医院去看病,但一分钱都不用花,医生就送了七个字‘多运动多晒太阳’。回到家,刚开始运动的那两三个月,要用拐杖撑着,还要有人扶着,刚走时,骨头会很疼,但又想到医生的话,就不管多疼了,一直坚持着,奇迹发生了,慢慢地一天天地好起来了,身子也慢慢变壮了,走路也不用拐杖了,我很感激医生送我那七个字。”

我又问“:那你家有多少亩田,收入多少?”

老奶奶说“:我有两亩田,贫田用150元,收割又用100元,下肥三次,有次100斤一亩,每亩200元,打药三次,每次20元。”她接着说“:如果好的时候有800产,差一点的时候500产,风虫水旱的时候无收入,还亏本。有百分之三十可能得800产,有百分之十可能得500产,有百分之三十得……”老奶奶不忍说下去,接着她缓缓说道“:下半年种花生,种出来的花生好的卖给别人作种子,不好的留给自己做油,自己就有油吃了。”

我接着问“:你有什么困难?”

她说“:现在身体能自理了,但不能做体力活,经济来源不接济,所以出现了经济问题。”

我继续问“:国家帮扶措施如何?”

她说“:自从国家政策出台后,国家每月按时发钱给我们补助生活,还免公购粮,生病去医院,农民有新农合,看病不用钱,孩子去学校也免学费,还补助伙食费。”

“您对国家政策有何看法?”我问。

“国家政策对百姓很好,说明习总书记和人民始终站在一起,心在一起,所思所虑与人民利益在一起。这是震撼世界的伟大奇迹,让老百姓奔向小康社会。”老奶奶开心地说道。

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篇10:重阳节拜访老人

全文共 290 字

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重阳节的时候,我和爸爸妈妈一起带着一箱大闸蟹去拜访爷爷奶奶,一到奶奶家我立刻拉起奶奶的手亲切地说:“祝爷爷奶奶您们节日快乐,身体健康,万事如意!”爷爷奶奶异口同声地说:“好,好,好,快去吃饭吧,饭会凉了的。”

大家围坐在餐桌前,我润了润喉咙说:“爷爷奶奶您们从小就关心我,这回该到我们照顾您们了!”我夹起两块红烧肉,分别放在了他们碗里,爷爷奶奶咧开嘴笑了,奶奶说:“你长身体,红烧肉你多吃点,”我又说:您平时辛苦做家务,干农活,您再喝点鸭汤补补身子吧。“我连忙端起奶奶的碗,帮奶奶盛了一碗鸭汤,我还给爷爷也盛了一碗,整个房间涌动着浓浓的节日气氛和满满的爱意,我真希望他们健康长寿啊!

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篇11:助人为乐作文:帮助敬老院老人

全文共 264 字

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元旦节到了,谷老师带领我们去敬老院看望老人,并帮助他们做一些力所能及的事情。我们真是高兴呀!

我向妈妈要了2元钱,交给了谷老师,老师把钱聚在一起,买了香蕉、苹果、梨等礼物送给老人们。

谷老师让我们看看五六年级的大哥哥、大姐姐是怎么干的。然后让我们学着他们干。我还看见一位老人拿着一块糖,他想吃,可是,手不停地抖着,怎么也撕不开外面的包装纸。我赶紧跑过去帮他撕开了包装纸。老爷爷高兴的说:“好孩子、谢谢你。”我又帮老爷爷扫地、擦窗户。活干完了,我们高兴地回到了学校。

今天我真高兴呀!因为我知道:在我们社会主义社会,老人永远幸福、快乐。

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篇12:老人与海读后感1000字

全文共 1180 字

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“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”

您知道这句话出自哪里吗?对,就是海明威所写的《老人与海》!在我犹豫不决的时候,在我心存放弃之念的时候,我的心中就会浮现出这本书,浮现出这句话,浮现出那位执着的老人,心中总会迸发出无穷的力量。

读过这本书的人,都会为老人一波三折、跌宕起伏的经历而惊叹。八十四天的苦苦等待,三天三夜与大鱼的拼搏,数天的成果保卫战,却换来了一架空空的鱼骨……但他的执着却不得不令我们肃然起敬。他战胜了大海,战胜了厄运,更战胜了自己!

留下这一传世佳作的是诺贝尔文学奖的获得者——海明威,是一位以电报式文风而著称,将文学创作中的冰山原则表现得最为充分的作家“真正的大师都是用最简单的语言来表达最深刻的道理。”他简洁明快而又深蕴含蓄的写作风格,彰显了他强烈的创作个性,开创了美国文坛上的一代文风,并影响了整个文学界。

美国艺术史家贝瑞孙曾这样评价《老人与海》和他的作者。“《老人与海》是一首田园诗,大海就是大海,不是拜伦式的,不是麦尔维尔式的,好比荷马的手笔;行文又沉着又动人,犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味,这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”

文章的主人公,那位可爱又可敬的老人,只是一个在墨西哥海湾打渔的老渔夫,似乎岁月早已夺去他的力量,在他的脸上犁下了深深的沟壑,两鬓的苍白也见证着他所经历的沧桑。但是,在精神上,他却是一个不可战胜的巨人。在他的生活中处处充满着挑战,他也在与强者的挑战中,证明了自己是强者中的强者。在最困难的时候,没有人可以帮助他,他只有靠自己,靠自己的双手,靠自己的信念来博得自己的一切,无论如何,他都是胜利者。他真正胜利的是什么?是他的从不放弃!是他始终怀着无比的勇气战胜到最后的精神!因此,无论面对着怎样的境遇,无论遭遇怎样的挫折,他永远不会失败,永远都是胜利者。忍得住痛苦,耐得住寂寞,勇敢前行,无所畏惧,这,便是硬汉精神的真谛。

我们呢?我们在人生的道路上,有老师的指引,亲人的庇护,朋友的帮助,我们还有什么可畏惧的呢。一位老人,一位临近生命黄昏的老人都可以为信念如此的奋斗,而充满青春活力的我们又有什么理由失去斗志,半途而废呢……

《老人与海》是一曲强者的颂歌,他代表着拼搏,代表着热情,代表着对命运的承诺;他里面有坚强,有勇气,有对明天美好的期待。“一个最伟大的人莫过于在经历过84天的疲惫后,梦见第85天的太阳。”是的,“人可以失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受折磨,但是内在的意志却是神圣不可侵犯的。”只要我们把这种精神,把这种信仰根植于心中,我相信,我们一定会做的更好!

老人睡去了,他梦见了狮子,又有更多坚强的人醒来了,有你,有我,有无数的人们和老人一起,去迎接第85天更加明媚的太阳……

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篇13:关于老人与海读书笔记精选

全文共 886 字

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“一艘船穿越了世界的尽头,驶向未知的大海。在船头上,有一面旗帜,尽管风雨侵蚀,仍然很华丽。旗上云龙之类的四个字舞动闪闪——超限!”海明威是这样评价自己的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了经典硬汉形象。古巴一位名叫圣地亚哥的老渔夫独自去钓鱼,在48天一无所获后,钓到了一条巨大的马林鱼。这是一条老人从未见过或听说过的大鱼,比他的船长两英尺。鱼力气很大,在船上漂流了两天两夜。这两天两夜,老人经历了一次前所未有的艰难考验,终于把大鱼刺死,绑在船头。然而,就在这个时候,他们遇到了鲨鱼,老人和鲨鱼搏斗至死。结果那条大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨架。

为什么海明威最后没有让老人赢?用小说里老人的话来说:“一个人生来不是为了被打败的”,“一个人可以尽可能地被毁灭,但不能被打败。”这就是《老人与海》想要揭示的哲学。不可否认,任何一个人类都会有缺陷。当一个人承认这种缺陷并努力克服而不是屈服于它的时候,他最终钓到的是一条完整的马林鱼还是一具空骨架并不重要,因为一个人的生命价值在钓马林鱼的过程中已经得到了充分的体现。曾经为自己的理想追求奋斗过,难道不是WINNER吗?老渔夫是敢于挑战自己缺陷和勇气与信心的WINNER。从世俗胜利的角度来看,老渔夫并不是最后的WINNER,因为虽然他一开始打败了大马林鱼,但大马林鱼最后还是被鲨鱼吃掉了,他只是带着大马林鱼的骨头回到了岸边,也就是说,鲨鱼才是WINNER。然而,在理想主义者眼中,老渔夫是WINNER,因为他从未向大海屈服,从未向大马林鱼屈服,也从未向鲨鱼屈服。正如贝多芬所说,“我可以被毁灭,但我不能被征服”。

人性是坚韧的,人类也有自己的极限,但正因为像老渔夫这样的人一次次挑战极限,超越极限,极限才一次次扩大,一次次给人类提出更大的挑战。从这个意义上说,像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,无论是挑战极限还是失败,都是永远值得我们尊敬的。因为,他带给我们的是人类最高贵的自信!

生活是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难、跌宕起伏,但只要他以一颗自信的心勇敢顽强地迎接挑战,他就永远是一个真正的WINNER!

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篇14:帮助别人的高中作文

全文共 797 字

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一天,妈妈带着我去公园散步,玩耍,我是多么高兴呀!

正玩着,看到前边两位老人,老爷爷倒在地上,老奶奶使劲的想拉他起来。我莽莽撞撞的向前跑去,想帮老爷爷。妈妈却三步并作两步向前拉往了我。我想,也许是妈妈有顾虑吧,毕竟现在电视上,网络上帮助别人反被诬陷的报道每年都有。妈妈环顾了四周,没有人。我拉了拉妈妈,提醒妈妈:“旁边有个摄像头。”妈妈这才说:“咱们过去看看吧。”妈妈走过去,问了老爷爷几句话,发现老爷爷只是简单的跌倒,又无外伤,就把老爷爷扶了起来。并询问他们,要不要送他们回家。老奶奶说不用了,他们慢慢走可以的。妈妈看到老奶奶手中拿着袋子,沉甸甸的,里边放着青菜,猪肉,胡萝卜,毛豆等等……好多菜,就说:“我帮你提袋子吧!”老爷爷本来年纪大了,走路慢,刚摔倒,更加小心了。老奶奶要扶老爷爷,便把袋子给了妈妈。我和妈妈跟在他们后边,一段很短的路,走了半个小时,妈妈一路上怕我闷,让我一边走,一边背课文。送好了两位老人,我疑惑的问妈妈:“你总是说要我助人为乐,我看你也只是说说,你刚才为什么不扶老爷爷走?”妈妈说:“这两位老人经常在我们小区散步,对于他们来说,是他们的一种锻练身体的方式。他们走得很慢,我们去扶他们未必能适应我们的方式。”“那你刚才没看到摄像头还不敢过去呢?”我又问,妈妈说:“我不是看摄像头,我是看周围有没有别人,老人摔倒,不正确的搀扶方式有可能造成二次伤害,我自认自己专业知识不多,所以拉着你,没让你毛手毛脚上前。不是因为摄像头。你没看那摄像头又没对着我们的位置。” 我又说:“那老爷爷老奶奶也真是的,最后也没说声谢谢。” 妈妈说:“问心无愧便好,帮助别人不为那声感谢。老爷爷刚摔了,半天起不来,受了点惊吓,所以才忘了说。其实他们本来也不想麻烦别人的。”

听了妈妈的话,我好像明白了什么。用别人能接受的方式帮助别人,不动声色的表达善意,还要有正确的方法,看来助人为乐也有大学问呀!

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篇15:给老人让座的作文600字

全文共 720 字

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终于结束了足球比赛,我拍拍酸疼的大腿,和哥哥一起坐上了公交车,长舒一口气,坐下来可真舒服。

随着越来越接近市区,车上的人越来越多,越来越拥挤。在一站的时候,上来一个老奶奶,只见她先迈上左脚,然后扶着栏杆,好一会才抬上右脚。她大约70多岁的年纪,扶着一根拐杖,身子胖胖的,走起路来颤颤巍巍的。

天气非常热,车里的空气很浑浊,身旁栏杆烫烫的、粘粘的,散发着汗臭味。

公交车来了个大转弯,老奶奶没站稳,往左一倾,右脚离开了地面,但她没有马上把右脚移到左边来支撑,而是用双手抓杆子,却没抓稳,一连撞了好几个人才站直,很多人白了她一眼。

我想,这位老奶奶年纪那么大那么胖,又站不稳,我还是把座位让给她吧!可是我太瘦了,我的位置她坐不下呀。于是我用胳膊肘捅了捅哥哥,指了指老奶奶,又指了指座位。可是哥哥不同意,“刚踢完比赛,你不累吗?我才懒得起来,你要让你自己让。”我没办法,只好让哥哥往里边挪一点,位置稍微大一些。我鼓起勇气,叫了一声:“奶奶”,但车里有的人在吵架,有的人在打游戏,还有的人在听歌,各种嘈杂的声音把我的声音淹没了。吵架的吵得更起劲了,打游戏的烦躁地盯了我一眼,面对众人的目光,我感到很尴尬,又想到要坐一个小时的公交车,顿时不想让座了。

这时,公交车驶到了施工路段,开始剧烈颠簸。老奶奶竟还把她的右脚提了起来。我不由得仔细去看了看她的右脚,惊奇地发现,在裤脚下面是白白的绷带和石膏,我马上把这个发现告诉了哥哥。

我们不约而同地站了起来,我挤到老奶奶身边,搀扶着她坐上我们的座位。

奶奶放好右脚,连声称谢:“谢谢你们,我还有17站要坐,若不是你们给我让座,我肯定受不了。我的这条腿就是上次站太久,一下车就拐伤的。”

看着奶奶稳稳地坐在座位上,我无比快乐。

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篇16:老人与日出作文800字

全文共 825 字

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我不由得停住了脚步。

那是一个老人,一个孤独的老人。三月,茅山上的寒风呼啸而过,吹动了他身上的棉衣,老人看上去已经年过古稀,脸上满是岁月的痕迹,风吹打在他身人,他似乎没有感觉,老人的身前放着一台带支架的照相机,镜头对准了东方,老人倚在护栏上,目不转睛地凝视着东边灰色的天空。

我十分惊讶,现在可是凌晨,天正冷着的时候,这里又是高山之上,怎么会有一个老人在这儿呢?

老人转过头来,看到了我,他的眼中闪过一丝惊喜,“小娃,你怎么一个人在这儿?你爹娘呢?”他向我招了招手,出声问道。

我有些迟疑地走了过去,“我是睡不着,偷偷跑出来的,老大爷,您怎么会在这里?您不冷吗?您在等什么呢?”我好奇地问道。

老人和蔼地笑了笑,指向东方,说:“日出。”

“日出,日出有什么好看的?”我不解地问。日出,不就是太阳从东边升起来嘛,有什么意思。

“你看了就知道了。”老人突然以一种诱惑的口吻说道,“这山上的日出啊,可不是谁都能看到的。”他意味深长地笑了笑,继续倚在护栏上,看着东方。我学着他的动作,倚在栏杆上,眺望着东方灰色的天空。

灰色天幕上还挂着几颗残星,远处的山坡只留下一个剪影在晨风中摇曳,城市则成了一团黑糊糊的影子,一些光点点缀在影子上,让人看得很不真切,我有些不耐烦,却被老人制止。“再等等,小娃莫要焦燥。”他说。

就在我快忍不住时,天空,突然出现了一抹鱼肚白,东边的天空迅速变高,一点橘红从地平线上冒了出来,我下意识地屏住了呼吸。

那橘红一点一点地扩大,一片阳光在大地上蔓延开来,世界开始从灰黑有了色彩,那太阳像个顽皮的精灵,一下又一下地向上跳着,跳出了地平线。顿时,天边的云瞬间被染上了金红,金红之中,还有一丝紫气夹杂其中,我不由得看的呆了,直到“咔嚓”的快门声响起,我这才回过神来。老人的眼角似乎有泪花闪过,口中喃喃道:“紫气东来……多好的日出啊,可现在又有几个人能亲眼看到……”老人的眼中闪过一丝落寞……

一个清晨,我拉开窗,看着高楼缝隙中的日出,眼前又浮现出老人的身影……

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篇17:老人与海读后感300字

全文共 375 字

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今天,我读了《老人与海》这篇文章。

这是一位老人独自在海边打鱼。他钓到了一条大鱼,可遇到了鲨鱼,他拼命地与鲨鱼搏斗,可鲨鱼把能吃的鱼肉全吃了,结果这条大鱼只剩下不到一半,却还有800磅左右。

是啊!只要尽自己的最大努力去做,不管是成功还是失败。5月份的时候,我报名参加了希望英语风采大赛,老师把稿子发给了我,我便天天练习,可是,老师检查的时候,却发现,我的稿子和另一个人的稿子一样,那时,只剩下5天的时间,老师对我说:“要不是你在背一篇吧,我相信你。”

最后,我经不住老师的软磨硬泡,又从新背了一篇,我开始更加疯狂的背这篇稿子,晚上也不玩了,到了那一天,我去洛阳比赛,背完了整篇文章,可只得了87分,没关系,以为我付出了比别人多一倍的努力,下一次,我还参加。

每个人都不要被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争,这样,才有可能成功。

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篇18:我遇到了时间老人作文600字

全文共 606 字

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国庆长假第一天,我们一家人早早地开着车赶回老家过节。由于高速公路大修,车辆转入了国道行驶。啊!路上可真是“车山车海”呀!车队就像一条长龙,缓慢地前行着。

路上有接亲的婚车队伍、装满货物的大卡车、载满旅客的大巴和着急回家或是自驾游的私家车,一辆接着一辆,像蜗牛一样慢慢地前行着,或许是一些人心里着急赶时间,不时地有后面的车从旁边插着队跑到了我们的前头,看到这情形我着急地对爸爸说:“爸爸,我们也插上去吧!”话还没说完,只见原来排着队的两车道变成了三车道,不一会就成了四车道,插队的车把对面通行的车道给完全堵死了!于是大家都着急了,开始后悔起自己不该插队了。足足两个多小时寸步难行,这条“车龙”也越变越长了。

正在这时,只见远处的天空中一朵祥云向着我们缓缓飘过来,上面站着一位白胡子老公公。难道是在拍电影吗?我一边想一边惊奇地问道:“您是谁呀?”白胡子老公公笑了笑说:“孩子,我是时间老人呀,珍惜别人的时间也就是珍惜自己的时间呀!”

“对不起,时间老人,我们知道错了,我们不能因为赶时间违章插队,结果耽误了大家的时间,请您帮帮我们吧!”我红着脸对时间老人说。时间老人看着我慈祥地点了点头:“好吧,知错能改那就是好孩子!”

忽然,只见时间老人变成了一位交警叔叔站在路上麻利地指挥起交通来了,慢慢地,车辆缓缓地开动了,道路变通畅了!

我坐在车上,依依不舍地向时间老人挥手告别:“请您放心,我一定会做个遵守秩序、珍惜时间的好孩子!”

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篇19:孝敬老人作文600字

全文共 671 字

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有一次我们去春游,去光荣院孝敬老人

我飞快的跑到学校,同学们带的有的是八宝粥,有的是罐头,有的是牛奶,有的是面包,我带的是八宝粥。我们在教室里等待着出发,个个面容严肃,个个人都迫不及待。过了一会儿老师还没来,我们就说起话来了。正说的热火朝天的时候,老师突然“降临”,我们立刻抬头挺胸,个个人坐的端端正正的,都等着老师发话呢,忽然学校的广播铃响了,我们去吃早饭。都吃完了后,我们出发了,在我们前面的是501班。在走的过程中发现地上有许多的甲虫,我一走就踩死几只,那种甲虫很可怕。到了公路的时候有个车想过去,看到王主任手举着一个五星红旗,车子就立刻停住了,乖乖的让我们先走过去,这时候都太热了,有的同学边走边窃窃私语,有的在吃东西,有的在玩儿,很快我们就到了光荣院。

我一跨进光荣院就看到上面写了三个金黄色的字——“光荣院”。首先,我们进去到了客厅,看到了一幅画,画的是牛郎和七仙女,老师给我们讲他们的故事。有一天,牛郎去采药看到了七仙女,心里就喜欢她,他们回家时牛朗的父亲去世了,牛郎非常伤心。……我们被分配到各个房间,我看到了一位老人,我剥开香蕉喂给老人吃,老人笑了,黄倩会跳舞,黄倩跳舞给老人看。然后我们把学过的诗词都背给老人听,把带来的吃的都给老人吃。然后我们到了一个健身的地方,就各自玩儿了,我们都玩得很开心。我们该集合了,按照来这儿的顺序一个班一个班地走回了学校,这时已经是下午四点多钟了,就各回各家了。

这一次我孝敬了老人,不是我的家人,而是别人,以后我还要孝敬我家的老人,我的父母,我家的老人,比如奶奶、爷爷、姥姥等,我都要孝敬他们。

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篇20:多一些帮助作文700字

全文共 689 字

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多一些帮助,使心灵充实,让感动常在。

当你看到风驰电掣的汽车冲向年幼无知的孩子时,你是否会舍身去构筑那生命的防线;当你看到盲人在车水马龙的街道上不知所措时,你是否会搭手跨出温暖的步伐;当你看到小偷光明正大地偷取财物却无人问津时,你是否会挺身而出充当正义的使者。不为别的,只为那一次心灵的感动。

那是再普通不过的一天,午后的阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢,镀上一层金色的光晕。我站在公交车上,售票员报站的声音引起了我的注意--娇小的身材,玲珑的双手,嘴角始终上扬露出清纯的微笑,甜美的声音洋溢在车厢,徒增了几分轻快的气息。不一会儿,下一站到了,车门吱呀撑开,我转移了视线,望到一位老奶奶--微驼的后背,黧黑的两颊深陷进去,满头银丝蓬乱无序地覆在头上。她的手紧紧抓住栏杆,费劲地跨上台阶。车上早已没有了座位,老奶奶环顾四周,却没有一个人起身让座,老人眉头紧锁,显示出他的无奈和焦急,她只好倚着栏杆紧靠售票员站着。许久过去了,阳光愈发强烈,老奶奶的额头渗满了密密的汗珠,双腿不停地打颤。最终,她的双脚再也支撑不住疲惫不堪的身体,摇摇晃晃失去重心向后倒去,我的心不由得绷紧,这时售票员姐姐没有一丝犹豫,迅速向前一跨用自己的身体撑住老人,好险啊!老奶奶安然无恙,而我明显感觉到售票员姐姐眼里噙着泪水,膝盖前的白色裙子被染上了血迹,显得格外醒目。但她依然嘴角上扬微笑着报站。

她只是一个普通人,完全可以选择漠视不理,可是那一尘不染的心灵却没有放弃,在最紧要关头选择了帮助。

在生活中,人们似乎丢失了那颗心灵的纽扣,变得麻木不仁。朋友们,请多一些帮助吧,这样才能使爱的种子洒遍人间,让世界永驻感动。

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