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关于帮助老人的作文优秀20篇

圣诞节是西方最隆重的一个节日!不过在我们国家圣诞节也非常地流行。开学吧小编整理了圣诞老人的礼物作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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帮助别人作文500字

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我在广州时对别人的一次帮助让我记忆犹新。

那天,我在游泳馆游完泳,一个比我小的小男孩拉着我说“大哥哥,你能帮我打开这个柜子吗?”他说,“我试试吧”我说。我拿过钥匙,插进钥匙孔,用力地转动着,我的脸憋通红,不知道为什么,钥匙就是纹丝不动,我又试了一次,钥匙还是像千斤巨石一般,懒洋洋的一动不动。

我想把钥匙还给他,赶紧出去,可是我又改变了主意。看看周围的人,在旁边有说有笑,就像是天塌下来也没他们的事。何况一个小孩子呢!就快要关门了,应该是没人会来了,万一他还是打不开呢,他打不开柜子拿不出东西就不能回家,可能关门时就会被赶出去,被干出去东西可能第二天就不见了,不见了之后他就会挨骂,被骂后可能……我越想越糟糕。突然,我听到弟弟在喊我“赵韦竣!快来啊,你忘了我们要去看电影吗,你不想去那”‘看电影’这三个字最是让我想要从这离开,如果错过了这次就没有机会了呀!这让我进退两难,帮,还是不帮,哎!帮吧!看电影错过了就错过了吧,回家看电视也好。

我把钥匙插了回去,这好像是要把一条鲸鱼拖上甲板,不管我多么用力,钥匙仍然纹丝不动,这难道是神仙的柜子?我抱怨道。我又用力的来回扭动钥匙,锁头终于动了一点点。就这一点就给小男孩极大的惊喜,我再一用力,柜子终于打开了。

“谢谢大哥哥”小男孩高兴的说。我走出游泳馆心里甜丝丝的。

我觉得每个人都应该给世界奉献这么一点爱心啊!

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篇1:帮助作文初中

全文共 573 字

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我在广州时对别人的一次帮助让我记忆犹新。

那天,我在游泳馆游完泳,一个比我小的小男孩拉着我说“大哥哥,你能帮我打开这个柜子吗?”他说,“我试试吧”我说。我拿过钥匙,插进钥匙孔,用力地转动着,我的脸憋通红,不知道为什么,钥匙就是纹丝不动,我又试了一次,钥匙还是像千斤巨石一般,懒洋洋的一动不动。

我想把钥匙还给他,赶紧出去,可是我又改变了主意。看看周围的人,在旁边有说有笑,就像是天塌下来也没他们的事。何况一个小孩子呢!就快要关门了,应该是没人会来了,万一他还是打不开呢,他打不开柜子拿不出东西就不能回家,可能关门时就会被赶出去,被干出去东西可能第二天就不见了,不见了之后他就会挨骂,被骂后可能……我越想越糟糕。突然,我听到弟弟在喊我“赵韦竣!快来啊,你忘了我们要去看电影吗,你不想去那”‘看电影’这三个字最是让我想要从这离开,如果错过了这次就没有机会了呀!这让我进退两难,帮,还是不帮,哎!帮吧!看电影错过了就错过了吧,回家看电视也好。

我把钥匙插了回去,这好像是要把一条鲸鱼拖上甲板,不管我多么用力,钥匙仍然纹丝不动,这难道是神仙的柜子?我抱怨道。我又用力的来回扭动钥匙,锁头终于动了一点点。就这一点就给小男孩极大的惊喜,我再一用力,柜子终于打开了。

“谢谢大哥哥”小男孩高兴的说。我走出游泳馆心里甜丝丝的。

我觉得每个人都应该给世界奉献这么一点爱心啊!

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篇2:老人与海的读后感

全文共 761 字

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最近,我读了一部美国名著《老人与海》。轻轻合上这本书,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。

《老人与海》是海明威笔下的一篇杰作,主要讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天却一无所获,被其他渔夫视为倒霉的人,但他并未绝望,最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗了整整三天,才将鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,回港时只剩下脊骨和尾巴。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。

人的一生之路很长,也充满着各种磨难和坎坷,只要我们坚持到底,永不退缩,用心去迎接挑战,做一个不可战胜,真正的胜利者。

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篇3:关于老人与海读书笔记

全文共 837 字

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近期,我读了现代美国小说作家海明威的小说《老人与海》。

桑地亚哥一连八十四天都没有捕到一条鱼,他们全家饿得前心贴后背。但桑地亚哥毫不灰心,在第八十五天时依旧出海捕鱼。这次,他终于捕到了一条身长八十五尺,体重一千五百磅的大马林鱼!桑地亚哥心中的欢喜无法用语言形容!他奋力与马林鱼搏斗……终于,他用了两天的时间杀死了马林鱼,把它挂在船头。然而,有许多凶猛的鲨鱼来抢夺桑地亚哥的战利品,桑地亚哥毫不惧怕,他英勇无畏接受了鲨鱼们的挑战。但敌众我寡,桑地亚哥拼尽全力也没能保住他费尽周折捕来的马林鱼,被鲨鱼啃成一条骨架。

可我认为,桑地亚哥已经赢了!这是多么完美的失败啊!

他虽然没能保住马林鱼,但,他战斗前毫不惧怕的本色,战斗时英勇无畏的特点,战斗后不灰心的性格,都表现得淋漓尽致!难道,这不值得我们去学习吗?

在生活中,我们遇到困难都能做到迎难而上吗?在敌众我寡时都能做到毫不惧怕吗?在失败过后都能重新振奋起来吗?

不。我就做不到。在我学习奥数时,遇到题目很长的问题时,常常会被表面现象吓到,从而选择放弃。其实问题是很简单的,我们是被它的表面现象所吓倒了。俗话说得好,明知山有虎,偏向虎山行,任何事情都一样,不要被困难吓倒,要学习桑地亚哥的不畏困难。

在学习钢琴时,考级曲十分难,旋律、音符……几乎没有是重复的,都要你去记,去感受。我常常灰心丧气,认为自己一定弹不出来。可我最后选择了坚持,出色地完成了考级曲,顺利通过了八级。是啊!我们应该学会无畏,学会坚持,学会不服输,永不言败的性格与持之以恒的精神是我们通往成功之门的金钥匙。

上次的迎春花作文比赛,我没能代表学校参加比赛,心里很是失落,从此一蹶不振。但老师开导我,失败乃成功之母,只要继续努力不服输,不久后就一定会收获成功的!听了这话,我仿佛又看见了希望。经过努力,我终于在之后的作文比赛中取得了优异的成绩。那么多著古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我们要满怀信心的去迎接挑战,英勇无畏地与困难奋抗。因为我相信成功永远属于我们自己!

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篇4:楼道里的老人

全文共 932 字

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推荐楼道里上下楼梯,经常会遇到一位老大娘。

老人年近八旬,满头银发,拄着一根拐棍,弯腰驼背,一条腿不大灵便。每次在距离我们几米远的地方,她就停住脚步,缓缓地侧过身子,紧贴着栏杆,对我们说:“你们年轻,走得快,你们先走。”每当这时,我们就赶紧加快脚步,对老人感激地笑笑,小心翼翼地快速通过。每次经过老人身边,都会听到老人因为身体虚弱而发出的重重的喘息声。有好几次,妻子对老人说:“我扶您走吧。”老人婉言谢绝:“不用不用,你们都忙,我走得慢!”说着,老人又气喘吁吁地缓缓地转过身体,艰难地往前挪动脚步。她蹒跚着,哆哆嗦嗦,颤颤巍巍,让人捏了把汗。

即使是出门,老人也走不远,搬一个小马扎到楼下的空地上慢慢地坐下,她就那样静静地坐着,满脸的慈祥和宁静,静静地看着眼前茂盛的花草树木,静静地看着眼前潺潺的流水,静静地听着鸟儿婉转的啼鸣。有几只鸟儿竟然落在了她的脚下,它们一点也不害怕。老人不去惊动它们,依然静静地看着它们欢快地跳来跳去,无忧无虑地觅食。老人长时间地默默地坐着,不知道她在想什么,也许在想自己一辈子经历的风风雨雨,也许在品味一辈子的酸甜苦辣,也许她什么都没有想。当生命接近尾声,一切归于平淡与宁静,物我两忘,与世无争,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。

每个老人都是一部历史,每个老人都是一幅画卷。人生一世,没有一帆风顺。生命如一江春水,生命中不只有暖阳芳草、朝霞满月的温柔,不只有杨柳春风、夹岸桃花的浪漫,还会有巉岩前阻、电闪雷鸣的磨炼。生命如一棵小树,不只有和风轻拂,燕雀呢喃,还会有雨雪风霜、烈日炎炎;不只有参天茁壮,蓬勃绚烂,还会有孱弱多病,多灾多难。总有一天,江流要入海,落叶要归根。在宇宙大生命中,人的生命是多么卑微和渺小。

望着老人慈祥的眼神,我的心感到温暖。每当看到老人蜷缩与苍老的身影,我内心最柔软的部分总会被触动,增添了几分沉重与感叹。人一辈子要经过多少风雨沧桑、悲欢离合!人活一辈子是多么的不容易!岁月无情,人早晚都有老的时候。有一天,当我也老了的时候,会是一副什么样子呢?那时我该会是怎样的心情?现在的我该如何对待自己的人生,才能让自己的晚年更加幸福和从容?时间永远不会停留,我该怎样孝顺自己的老人,才能避免“子欲养而亲不待”的悔恨和遗憾?

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篇5:老人作文500字

全文共 484 字

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每逢暑假,我都会叫上朋友去小区打乒乓球。

到球桌时才两点,本来是一个午睡的时间,除了我们我还能看到两个阿婆也在打乒乓,她们来得很早。

其中有一位阿婆球技似乎不太好,但打得很卖力,还经常关注我们打球,跟着我们的动作比划,没过几天,她的旋转式发球打起来也有模有样了。

另一位阿婆虽然球技比之前那位阿婆好,但对手突然变招,还是被打了个措手不及,大概是以前接过这样的球,见招拆招,把球挑了起来,算是一次反击。

我和朋友看两位阿婆都打得那么激烈,都呆住了,全然不知自己的比赛还没打完。一个极度模仿,一个见招拆招,打得难分难解。我们也是老半天才回过神,打得太猛了!她们打乒乓时就是打乒乓,也不说其他事,我经常在菜场遇到她们,也不知住哪里,反正菜场和球桌两个地方是每天必到。

后来,两个阿婆热情地让我们也来打,我也跟阿婆对打过,每次都是我赢,但阿婆也进步很快,打得越来越好了。从两点打到五点,从单打到双打,从没见过两个老人精力居然如此旺盛,想想坐在电脑前打麻将的爷爷,觉得还是她们消磨时间的方式比较好。

暑假过去了,我不能再去打球了,但阿婆应该还在打球,希望她们球技突飞猛进,明年暑假再来pk。

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篇6:帮助作文400字

全文共 581 字

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指导老师李仲启当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥想苦思后攻克难题时,我快乐;当别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐,帮助他人。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

记得有一次在上学的路上,由于天气比较阴所以我带了一把雨伞和一套雨衣,我把它们放在书包里便急急忙忙的上了路,果然,不一会儿,天空中就滴下了颗颗雨珠,由起初的蒙蒙细雨渐渐的演变成了倾盆大雨,我慌忙的把雨衣从书包里拿出来,一颗可以沥沥的大雨亲吻着我的脸颊,他们好像不知疲倦的再行人们的衣服上玩耍,等我把雨衣穿好时,大于就如注的下满世界,我一抬头,眼睛一下子瞧见了站在别人屋檐下躲雨的阿姨,她有一头黑色的长发,一对眼睛里掠过一丝焦急乌黑的嘴紧闭着,她的怀里还抱着一个不到一岁的小孩子,她一边哄着孩子,一边时不时的望着雨会不会小一点,我的同情心顿时被雨水的淅淅沥沥冲上心头,于是我便跑了过去对那位阿姨说:“阿姨,您是在躲雨吗?我这里有一把雨伞,给您用吧!”那位阿姨听了,焦急的脸上露出了一抹灿烂的微笑,成了这雨中一道美丽的风景线:“真的吗?谢谢你,小同学”。“不客气”。于是我和阿姨一起走着,虽然天很冷,但我的心却很温暖,看着阿姨那快乐高兴的样子,我的心里像吃了蜜一样甜。

帮助他人就是快乐自己!与其让心在寒冷地带,不如把心烘培温暖;与其让心在一个人的世界,不如让心融入社会。

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篇7:写给老人的一封信

全文共 519 字

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亲爱的外婆:

您好!虽然您已经与我们相隔一道地平线,那里没有硝烟,没有四季,而我们这儿,已经步入了秋季。由于我已经进入初中,功课压力大,所以没有注意到身边的“秋”。今天,我站在教学楼的走廊上,向四处眺望,令我大吃一惊——秋天不知什么时候已经来了,它已改变了万物,又为万物重新换上了新装。

校园里的秋

外婆,你知道吗?校园里的秋

对面的公园

外婆,你可知道在我们学校的外面就是一个公园,我现在的视线就在公园上。一道深绿色的屏障,把公园围了一个圈,只留着那么一小点空隙,那是公园的大门。我想那里保准暖和,公园就像躺在摇篮里的小宝宝,多么可爱!现在公园里的树木已穿上秋装,远远望去,就如同一位画家,用他那大画笔,画出了一幅秋的水彩画。

冷色的秋

外婆,你不知,今年的秋天与往日不同,因为今年的秋天多了一个冷色。早晨,凉风迎面吹来,会让你稍带睡意的眼,一下子变得精神充沛起来,也给人一种冬的感觉。傍晚,天黑得要比往日要早一些,又给秋天添加了一种紧张的旋律。

我眼中的秋

每个人眼中的秋是不一样的。外婆,我现在告诉你,我眼中的秋

外婆,听了我的介绍,你说秋天美吗?让你们共同祝福秋天吧,让秋天更加绚烂美丽,让秋天里的颜色在人们心中永不褪色。

外婆,希望你在那里生活更好!

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篇8:相片里的老人作文700字

全文共 764 字

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书架上排列着几张相片,相片里的老人正安详、慈爱地笑着。那老人是我的老师亦是好友,更使我怀念不已的爷爷。

白但透着精光的胡须遮不住上扬的嘴角,那双透着灵气的眼睛,丝毫没有老人的呆滞。白色的中山装,干净得不沾浮间尘土,显现出淡定、稳重。拄着拐杖走路时,带着文人的神韵,坐着透露出松柏的不屈。

悄悄的,相片里的老人再次将我带入回忆。

青的瓦,斑驳的粉墙,墙根处摇曳着几株嫩草。树木茂盛的后山,是不是传出几声鸟鸣。爷爷正一字一句教我念书。从“一去二三里”到“但余钟磬音”,渐渐地,我被诗中景色迷住。“爷爷,真的有那样的美吗?”我呆呆地问。“有。”老人顿住,“但你要用心体会。”就这样,潜移默化的,我体会到诗的韵味,看到诗中的美景,体会到诗人们那份淡泊。

老人还喜欢在院子的凉亭上,跟我讲许多小故事。故事里的妖精是那么的讨人喜爱,它们是机智、勇敢的化身。我曾笑着问他,爷爷啊,为什么妈妈的肚子里有妹妹,你的肚子里有故事,老人笑而不语,继续讲未讲完的故事,故事又将我迷住,迷入梦乡。爷爷悄悄的将我带入处处皆美的世界,在我心中种下美的种子。

中秋夜里和邻家小孩提着爷爷亲自糊的灯笼,去后山凉亭疯狂玩闹,明亮却又昏黄的灯光柔柔漫过灯笼纸的褶皱。老人立在月下摇着蒲扇,笑意盈盈地望着我们。“爷爷,你为什么站那么高”“站得高,看得远哟。”“你不怕吗?”“丫头。想站得高,看得远。得放下恐惧呀!”老人用手轻轻敲我的额头,我拉过爷爷对手,轻轻说:“爷爷在,我就不怕。”爷爷不禁笑出声来,望向月亮,我仰望他,风吹过叶尖,掀起月光的纱。我看着爷爷,他却沉沦于月光,有一刻,觉得他就是仙人,竟不沾人间浓重呛人的烟火。

慢慢睁开眼睛,眼泪还是落了下来,从回忆中醒来。老人再次将我带入回忆,教导我无畏,常怀敬畏之心,学会欣赏美。

我哭了,可老人却不再睁开双眼,安祥地离开人世。

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篇9:新时代的老人作文400字

全文共 422 字

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今天,我来到奶奶家,发现奶奶买了一部智能手机,我走过去教奶奶玩微信。

首先,我给奶奶下载了一个微信软件,就开始教奶奶怎么打字,怎么发送,怎么加好友。奶奶学得挺快,不一会儿就学会了。于是奶奶说她要出去炫耀一下,我说,光有这点功能还不够。于是我让奶奶一会儿就按绿色的按钮就行了,然后我便跑回卧室,给奶奶发了一个视频,奶奶接通后惊讶地问我,你快出来教我,于是,我就挂断视频,把怎么用视频教会了奶奶。

后来,我出去帮妈妈买菜,没想到我回来后奶奶就像一个小孩子似的跑过来,对我说:“雪儿”我自己学会发表情了。”看到奶奶这副模样,我忍不住笑了,我问奶奶说:“奶奶您会发动画表情吗?”奶奶顿时不开心了,我又有耐心地教奶奶怎么发动画表情。

后来我又教奶奶怎么发朋友圈,让她在朋友圈儿里写文章……

奶奶后来在她的朋友之间炫耀了一下。并且还教他们怎么做,我是怎么教的,她就怎么教,满满的成就感。

是啊,作为新时代老人,他们的生活也应该丰富多彩,她们也应该追赶着时代的脚步。

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篇10:老人与海优秀读后感

全文共 523 字

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“书读百遍,其义自现”说明了读书的好处很多。所以这个暑假妈妈给我买了许多书,其中一本《老人与海》是我最感兴趣的一本。

书中的主人翁是一位老人,他住在一个小渔村里,说了他常年出海捕鱼为生,在很长一段时间里他一无所获。一天,他又像往常一样出海捕鱼,在等待了许久,一条大鱼上钩了!令老人吃惊的是,这条大鱼竟然比自己的船身还要长!凭着老人多年的捕鱼经验,要想捕获这条鱼就必须耗尽了它的力量。鱼挣脱不开,便一直拖着小船游。老人随着这条鱼在海上漂流了三天三夜,终于在老人的坚持下捕获了这条大鱼。他拖着鱼往回赶,谁曾想,正是这条大鱼引来了鲨鱼群,最终大鱼被鲨鱼吃得只剩下了骨架。老人这种永不言败的精神深深地震撼了我。

其实人生总是有坎坷的,只有坚持了成功才会大于失败。就像我刚刚开始学跳舞一样,先要练压腿和劈叉等一些基本功。那时还小,压腿还不算困难,但劈叉就有点困难了。每次劈都要靠着墙,因为只有这样才能劈直一些。虽然十分艰难,但我坚持了下来,最终克服了这个困难。如果人生中一帆风顺,没有一件不顺心的事发生,那我们也就不可能从这当中吸取教训。但遇到了不顺心的事,一定不能轻易放弃,要努力要坚持,相信自己一定会成功!

在我们遇到困难之时,记住要坚持,胜利就在我们眼前。

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篇11:学雷锋关心老人作文

全文共 1252 字

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学习雷锋精神,敬爱老人,为那些孤寡老人、空巢老人、留守老人奉献出一份关爱,用我们的心去温暖他们,是我们每个中学生应该做的事。在现代社会中,那些还没有依靠的老人已越来越多了,身为青少年的我们更应该去帮助他们,让他们从中感受到生活的快乐与美好。

利用周末的空闲时间,我们可以组织一些同学去帮助那些老人。在小区里,陪那些老人做一丝休闲娱乐,让他们从中体会到快乐,让他们认识生活并不是他们所想象的那样单调而无味,而是一张充满欢乐的画卷。只要你快乐,那么那画面上的图画将会更加的多姿多彩,颜色也更加的鲜艳。在过马路的时候,看见那些老人过马路,伸出一双手作为他们的拐杖,让他们安全过马路,为他们的安全做出保障。在公交车上,看见有老人站着,主动让出你所坐的座位,让他们坐,你总会看到在他们那满是皱纹的显得苍老的脸上出现一个慈祥的笑容。那笑容虽没有孩子般天真纯洁的笑容;没有青少年洋溢着青春活力的笑容,没有中年人得体优雅的笑容,但是却能让一个人已冰封许久的心开始融化……

敬爱老人其实是一件很简单很简单的事情,有时只需要一个毫不起眼的动作,一句微不足道的话语,一个发自内心的微笑,一通寻问家常便饭的电话……都能让老人们感受到你的关心,心也开始温暖。

那些老人一般都习惯了一个人做事,一个人看电视,一个人散步,所以导致他们变得沉默少言,内心也开始封闭了起来,变得孤独与寂寞,有时他们所做出的事连他们的子女都看不懂,也有时使他们与老人谈话的次数随之越来越少,甚是发生冲突。而在这发生了之后,子女们常常都不做深度的反思,常常不对自己所说过的话进行思考,是否哪里有做错了的地方,他们总是认为那些都是老人们自己的错,可是谁又能知道一个老人背后所埋藏了多少事,能理解一个老人的辛苦吗?那些老人年轻的时候,总是为子女有更好的生活,将来有更好的前途,不管自己再累再辛苦首先想到的都是子女。因此总是常年在外奔波,关心子女的机会也越来越少,可子女却毫不知情,反而因为老人不常常关心他们而恨老人,可谁又能知道,老人这样做究竟是为了错。等子女们都长大成人后,老人们也都已经老了,身体也已经没有了年轻时充满活力的样子了,脸上的皱纹也证明了他们已随着时光的流逝,岁月在他们的脸上留下了痕迹,头发仿佛在一夜之间全白了。所以到了现在,他们想做的事有很多很多,但能做的事却很少很少,很多事都只能有那个心没那个力了。子女们也因为要忙于自己的事业,所以常常留下老人一个人在家,自己也很少去关心他们,甚至连打电话次数也很少。老人们虽然老了,却还是常常为自己的子女着想,为了不让子女说的话闷在心里,默默地诉说。总是在夜晚里望着天空发呆,有时借月亮来思念子女们。等子女们想起老人了,知道自己错了的时候,才回头时,却发现那时已经晚了。所以趁现在还来得及的时候,多多关心那些老人吧,哪怕是一通问他们有没有吃饭的电话,他们都会感到开心与快乐。

所以现在,让我们高举学习雷锋精神,敬爱老人的旗子,热心帮助那些老人,让他们那孤独的心不再孤独,寂寞的心也不再寂寞,让整个世界都充满爱。

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篇12:中学生老人与海的读书笔记精选

全文共 620 字

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他,一个坚强、不畏困难、不怕失败的人屡受打击,却从未放弃过寻找希望的念头;他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候;他虽然险些丧命,却在无畏中再次点燃胜利的灯火。他就是海明威笔下的硬汉一一桑提亚哥。

桑提亚哥84天出海一无所获,他的顽强与拼搏,迎来了第85天充满希望的黎明,又迎来了第85天灿烂的阳光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的坚持终于得到回报:一条巨大的马林鱼上钩了!接下来的四天里,便是老人与大马林鱼的较量:烈日当空不怕,寒风刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢与坚强,战胜了大马林鱼,迎来了胜利的曙光。许多描写生动地表现出了老人的坚强与永不言弃的精神。尽管他双手已经软弱无力,眼睛不好使,只要看得见间歇的一起,他便不断地尝试……经过一次又一次的尝试,老人终于战胜了大马林鱼!就是这样一个硬汉形象,在海明威笔下活灵活现,他不仅告诉我们要敢于向命运抗争,向失败和死亡挑战,也告诉我们面对事情要坚持不懈,不甘失败。当我们面对困难,应像文中所说“现在不是想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么″;面对困难要镇静,要有信心,而不是抱怨”。

《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”

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篇13:帮助别人作文500字

全文共 525 字

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在我们的记忆中,有些人,有些事会一直刻记忆里,即使忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他当时的那种温暖的感觉是永远都不会变的。

在一个阳光明媚,风和日丽的上午,我刚上完英语实习班的课,一下课我便飞快地跑出了学校,来到了学校附近的车站,有几位老爷爷、老奶奶在那坐着,心想:他们在这里应该等了很久了吧?突然,二路公交汽车开来过来了,我赶紧跑到了公交汽车的门口,看见老爷爷,老奶奶地动作都有一点点的迟钝,于是我让开了,先给他们上车,我看见最后一位老奶奶提着很重的东西,上车很吃力,在老奶奶把一堆东西放下来时,我走上前把东西提了起来,说:“老奶奶我帮您提!”那位老奶奶笑着对我说:“谢谢!”我微微一笑回应着,我们一起上了公交车。

公交车走着走着,到了下一站,上来了一位五十多岁的老爷爷,我看到周围没有座位了,想到我们应该尊老爱幼,文明礼让,忙站起身,说:“老爷爷您坐我这吧!”老爷爷笑眯眯地说:“好,谢谢你,小姑娘!”“不用谢,这是我应该的。”不知不觉我到站了,临走前我跟老爷爷说了一声:“再见,爷爷。”老爷爷边挥手边说着:“再见了,谢谢。”我心里特别的高兴。

事情过去都快两年了,可我永远忘不了当时的情景。原来,帮助别人是快乐的、是温暖的、是令人感动的……

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篇14:关于老人与海读书笔记素材

全文共 612 字

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今日我读了一本书,这本书的名字就叫做《老人与海》这本书的作者是海明威,相信至少有一部分青少年读者明白海明威。因为他是个大作家。有一种说法:海明威是20世纪美国三位最伟大的作者之一,另外两位是威廉.弗克纳和弗朗西斯.斯科特.菲兹杰拉德。

他创作了许多长篇小说,其中最著名的有《丧钟为谁而鸣》、《太阳照样升起》、《永别了,武器》……最终却因为一部中篇小说荣获诺贝尔文学奖。它就是《老人与海》。

这本书其实我在很早之前就看过,可我觉得每次读的感受是不一样的,所以我提议你在读书时,先细读一遍后,过几天再比较酣畅的读一遍。这样的话,就能够把这本书读透了。这本书运用了许多语言描述来表达人物的形象,心理……

《老人与海》故事的背景是在20世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着奋斗的精神,最终在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他最终杀死大鱼,把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们,到最终只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日完美的岁月,以忘却残酷的现实。

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篇15:难忘那位老人作文800字

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“谢谢你们,但我流自己的汗,吃自己的饭。”——题记

一个初秋的夜晚,我们从西安乘火车会到家已是凌晨了,深黑色的天幕上挂着几颗打着瞌睡的星星,几缕灰色的轻云更是增添了旅人的倦意。周围急于回家的旅客拥挤却不嘈杂,与这夜景颇有几分默契。

拎着沉重的行李,我和爸爸艰难地穿梭在人群中。从眼前驶过的出租车左一辆满员,右一辆满员。我嘟囔着:“别找了,坐三轮车回去吧。”

车夫是个清瘦的老人,六十岁左右。灯光下只见他一身整洁的穿着:靛蓝布褂,铅灰色布裤,脚蹬一双轻便的布鞋,头上的旧军帽遮不住两鬓的白发。脸上被岁月刻画出一道道皱纹,写满了沧桑。

路旁,秋风卷着黄叶,发出“咝咝”的声音,似乎在哀叹夏的离去,街道两旁的店铺大门紧闭,投下一道道厚重的阴影;霓虹灯闪烁着绚丽的光彩,却闪烁出了夜的冷清寂寥。老人低着头,弓着腰,双脚有节奏地踩着踏板。

这样骑了好一段路程,眼前出现了一处很陡的斜坡。

“大爷,赶快让我们下来,我们帮您推车。”睡意朦胧的爸爸睁开眼睛急忙说。

“没啥,不用担心,咱当过兵,身子硬朗着呢!”老人猛地欠起身子,刹那间,那清瘦的身体充满了力量。他一边小声地喊着号子,一边有力地踩着踏板。那瘦削的骨架从衣服上凸起,深深地刺痛了我的眼,一股心酸漫上我的心头。下坡了,老人坐回车座上,身体因过度劳累而剧烈起伏着,呼吸声也急促而粗重,可他依然有条不紊地蹬着踏板。

到达了目的地,我们下了车。爸爸给老人十元。

“大爷,您拿着把,我们也没有零钱了。”爸爸把钱推了回去,转身就走。

“不,车费是五元。”老人却追了上来,熟练地从口袋拿出5个硬币,一枚一枚郑重地放在爸爸手心里,然后转身向车子走去。

蓦地,他停下脚步,转过身摘下旧军帽向我们挥了挥,用苍老而坚定的声音说:“谢谢你们,但我流自己的汗,吃自己的饭!”

刹那间,我看见了一个自尊自立,乐观坚强的高洁灵魂。

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篇16:同学的帮助作文500字

全文共 504 字

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在我们的校园中,总是会有些人在我最危机的时候现身,来帮助我。”

记得有一次那是一节英语课,老师讲课我没有认真听讲,之后老师就让我们写练习册,我信心十足,觉得自己能全写对,所以我没有认真听课,写着写着,突然看见一个我没有见过的类型题,我斜眼瞅了瞅别人,没有想到的是同学们都会写,而我不会写,我真是后悔死了,要是我听课的话,我就应该会这一道题,我真是后悔死了,就在这个时候,有一个人站了出来,他看了看我的最后一道题,问我是不是不会呢,我点了点头给他说:“这道题我不会,你能不能教教我,他义不容辞的说:“帮助同学们是我的爱好,所以我愿意帮你,”他津津有味的给我讲着这道题怎么写,先是这样,再是那样,讲的可真是铁柱磨成针—粗中有细,他慢慢给我讲,中途他还喊了我几下,最后终于讲完了,我也听懂了怎么写,我高兴给他说了一声谢谢你呀,然后我高高兴兴的把练习册给老师看,没有想到我的练习册竟然考了88分,我知道了自己的骄傲是不会学习好的,我自己认真的反省了自己一顿,我知道了以后只要老师讲新课我一定要专心听讲。叮铃铃,叮铃铃,下课了,我立马跑了过去你他认真的说了一声:“谢谢,”然后我就跑出去玩了。

这就是我们同学之间的帮助。”

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篇17:老人与海的读后感

全文共 787 字

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海,广袤无边,神秘莫测。谁也不能保证下一秒会发生什么。一个渺小而孤独的老人,能与它争斗吗?带着这一疑问,我走进了《老人与海》的世界。

《老人与海》是美国著名作家海明威的小说。它讲述了一位老渔夫在连续八十四天没捕到鱼的情况下,仍然不放弃,继续到远海打鱼。他历经磨难,征服了一条大马林鱼,又要面临一群饥饿的大鲨鱼围困。最令我感动的就是老人与大鲨鱼殊死搏斗的那段故事了。他赤手空拳,孤独无依,面对凶狠的鲨鱼,却毫不退缩,毅然捍卫着自己的劳动果实——大马林鱼。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃个精光,但我依然觉得他是那个头戴光环的“胜利者”。

看了这本书,我明白了:做任何事情,都要不畏困难、不怕失败。不管结果成功与否,奋斗拼搏的过程和坚持不懈的精神才是最宝贵的。

暑假里,钢琴老师给我布置作业:两天内把一首篇幅为两页半的钢琴谱子弹下来。“天啊!”我心想:“两天内要把一首曲子弹熟悉,不能有错音,那是什么作业啊?平时一般都是一周完成的。”我很纳闷,但在老师面前又不敢说,只好生闷气。当天晚上,我看到《老人与海》这本书,想到老人遇到的种种困难,我这又算什么呢?于是第二天一早,我就开始练习起来。老师叫我一小时练两行,两天练五小时。这看起来简单,练起来可没那么容易。早上,我先练了一小时,那两行谱子别说熟悉了,连弹下来都困难。下午,我又练了一小时,前两行谱子勉强熟悉了。第二天,我决心开始苦练。从上午到下午,一次又一次,循环反复地练习。不知过了多久,我练到了第八行。最后两行最难了!这时,我又想起了《老人与海》,于是我咬紧牙关,晚上继续坚持练习,终于攻克了这首曲子。

清代郑板桥有首《竹石》诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”《老人与海》里的老人就像诗中的竹子,意志坚定,不管经历多大的折磨和打击,依然那么坚韧挺拔。我想这也是我们新时代的少先队员应该学习的品质吧!

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篇18:读老人与海有感600字

全文共 603 字

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寒假的时候,我读了一本明海威写的《老人与海》。书中最吸引我的是老人那不畏困难、迎难而上的美好品质。

书中的主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是出海远航终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老人依旧拉着不放。即使没有食物,没有武器,左手抽筋,他也毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它挂在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺。他杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运。最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻找往日美好的岁月,来忘却残酷的现实。

老人输了,也赢了。输在结果,赢在过程。他本可以放掉大鱼继续捕鱼,却选择用一个人的力量来制服那条大鱼;他本可以解开栓大马林鱼的绳子来躲避鲨鱼群的攻击,却选择用手头为数不多的武器与鲨鱼作斗争。这是多么可贵的精神!说到这里,我想起了曾经听说过这样一句话:平凡就是知道自己就像一棵小草一般,却依旧拥有坚韧不拔的意志,为了一个问题的答案而追根究底,为了一篇论文的完成而废寝忘食,为了一份承诺的实现而夙兴夜寐,在一个个平凡的日月轮回中不断努力,让自己不因平凡而沦为平庸。

只有一艘面临巨浪儿不翻的船,才称得上是好船。让我们以故事中的圣地亚哥为榜样,做一个不畏惧困难,迎难而上的人。

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篇19:帮助别人的高中作文

全文共 700 字

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在我们的生活中,我们会从人们那里得到很多帮助。当我们遇到困难时,有些人会帮助我们度过难关。当我们遇到困难时,有些人会帮助我们摆脱危险。当我们接受别人的帮助时,我们也应该学会帮助别人。只有当人们互相帮助时,我们的生活才能变得更好。

自从我懂事以来,我接触了许多喜欢帮助别人的人。他们无私的奉献和为了他人的幸福而放弃自己幸福的精神深深打动了我。其中,我最了解丛飞的父亲,因为我也是他支持的178名学生之一。我非常幸运,感谢上帝让我见到了丛飞的父亲。因为我是一个孤儿,从小就失去了父亲,和叔叔住在一起,叔叔家也有两个孩子,这给不富裕的叔叔带来了更重的负担。当我在高中的第一年,我的叔叔再也负担不起我去上学,因为高昂的学费。就在我要辍学的时候,丛飞的父亲走进了我的生活。他理解我的处境,对我说,你可以继续上学,不会因为学费而辍学。你不应该因此而放弃学业。我会帮你解决学费的。听完丛的话,我的眼泪不由自主地流了出来。当时,我真的很激动,也很感激丛的父亲。是他把我带回学校,给了我另一个实现梦想的机会。但现在让我好奇的是,为什么像丛飞的父亲这样的好人会被这种可恶的疾病夺去宝贵的生命。听到丛飞父亲去世的消息后,我心痛如刀。我不敢相信,我也不想相信这是真的,因为我心里只有他美丽而响亮的歌声和他善良而温柔的脸庞。

在丛飞父亲的影响和熏陶下,我做了一个黑暗的决定,继续丛飞父亲无私的奉献。我想向丛飞的父亲学习,我也想学会帮助别人。像丛飞的父亲一样,我认为帮助别人是我生命中的一大幸事。因为我是丛父亲的女儿,我想让世界知道父亲的无私奉献会被别人发扬光大。我希望丛飞父亲无私的奉献精神永远发扬光大,让每个角落都充满爱和温暖。

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篇20:帮助作文初中

全文共 599 字

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在生活中你肯定帮助过别人,今天我就来说一说我是怎么帮助别人的。

记得有一次,我在回家的路上,看见一位叔叔在手忙脚乱的找什么东西,我过去问他怎么了。他说:“我有一个很重要很重要的一个文件给丢了。可不可以帮我找一下。”然后我就帮叔叔找东西了。我转了好几圈还是没找到。最后,我在一个红绿灯旁边找到了。叔叔谢过我后就走了,我也回家了。

又有一次我们开学的第二天,我爸爸给我买了两个新本子,到了大门口,我看见一个小朋友在那儿哭,我过去问他:“怎么了小朋友?”小朋友说:“我把我的小本子给丢了,我怕老师打我。”我想,我有两个本子,是爸爸给我新买的本子。我说:“我有两个新本子,我借你借到放学。小心,不要弄坏了。”放学以后。那个小朋友向我跑过来说:“谢谢你给我借了你的本子,我们以后做好朋友吧!”说完我和他就回各自的家了。

还有一次我从我们家坐公共汽车去我朋友家玩,到了广场对面的一个小站时,有许多人上了车,其中,一个年纪非常大的老爷爷,可是座位已经满了。司机说:“谁给老爷爷让个位置。”我看见有的人装自己没听见,有的人向窗外看,没有一个人给他让位子。我大胆的站起来说:“老爷爷你坐这里吧。”这时车里所有的目光都看到我这里来了,老爷爷说:“谢谢你小朋友。”有的大人不好意思的也站了起来说:“小朋友,你真懂事,你坐我这里来吧。”我说:“不用了谢谢。”

在生活中要帮助别人,这样才能让世界变得更美丽更有爱心。生活处处都有爱。

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