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关于帮助老人的作文精选20篇

圣诞节是西方最隆重的一个节日!不过在我们国家圣诞节也非常地流行。开学吧小编整理了圣诞老人的礼物作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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中学生老人与海的读书笔记

全文共 944 字

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一个简单的故事,一个平常的渔夫,一条普普通通的鱼儿,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的故事……老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼。起初,有一个叫曼诺林的男孩跟着他一道出海,可是过了四十天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老人不会交好运的。第八十五天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料的钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道血腥的踪迹,引来无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,枪鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力尽的一头栽倒在陆地上。孩子来看老人,他认为老人没有被打败。那天下午,老人在棚屋中睡着了,梦见他见到了狮子。

对圣地亚哥,我心中有着不可思议的敬佩,有一种似曾相识的感觉。不可思议的敬佩来自于他那顽强的精神,在捕获大鱼的艰苦三天里,他并放弃的那种精神让我们所有人都很感动,在他遇到困难的时候,面对苦难他所说的只是“人生来不是被打败的”他这不屈的精神,告诉了我们,他虽然老,但是他还是伟大了,他还是站在大海上撑起属于自己的那片蓝天。记得美国评论家贝茨曾说:“实际上海明威的作品只有一个主题,那就是死亡”死亡意识是海明威人生哲学的核心,所以故事中弥漫的是死亡的阴影,圣地亚哥是不同寻常的,他不会放弃,不懂放弃,也不愿放弃,似乎在他的字典中,没有“放弃”这个词语,他不允许自己倒掉、不允许自己认输。我敬佩圣地亚哥,因为圣地亚哥老人以他有限的岁月告诉我,生命最大的意义不是生命的长久,而是在于永远不会被死亡约束。我敬佩着,敬佩着这份精神、这份毅力,在生活中,我需要这份精神与毅力。

我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一幅空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经用尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

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篇1:老人与海读书笔记精选

全文共 1285 字

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老人与海》的故事中,始终有一个灵魂。牵绊着每一个读懂它的读者的心。

一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼。在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

一个看似简单的故事,一个看似可怜的老头。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,鲨鱼才是。因为他在苦苦战斗了许久后却没有得到那应有的回报,最后只带着鱼骨上岸。然而老人并非一无所有,战胜自然,战胜自我而获得的生命自由就是他胜利的象征。虽然只有残骸,但是老人的帆上,已经写尽了坚持不懈的精神。他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降,始终在努力着、奋斗着。他其实是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。或许从书中,我们更多读到的应该是海明威赋予的老人在压力下优雅而坚韧的形象。

极其简单的老人与海的故事,却沉淀着许多人生的哲理。在命运与坎坷前,如何求得更好的生存。面对突如其来的变故,如何求得更好的人生价值。读完了《老人与海》,这是一个值得深思的问题。

老人与海,是体现人在自然面前不屈不挠地对抗的一个过程,这是一个奋斗的过程。无可否认,只要是人就都会有缺陷。努力的奋斗可能没有结果,可能一切都会是一场空空的“骨架”,但是,有一点我们必须承认,奋斗的过程是何其令人赞赏?我们对老人最后的结局抱着肯定的态度,欣赏他的坚毅,他的勇敢,真是因为我们肯定了整个过程。这就像一场比赛,观众并不关心比赛后的输赢,而是比赛中的激烈斗争的过程,即使最后结果并不理想,也依然赞叹选手们在比赛过程中的出色表现。

贝多芬说过,我可以被摧毁,但我不可以被征服。老渔夫就是这么一个形象。其实我们整个中华民族也正是这么一个不屈不饶的的渔夫形象。从南方雪灾到汶川地震,灾难,就像鲨鱼一样,撕扯着无数同胞的心。我们痛苦过,挣扎过,哽咽着,心痛着,??虽然我们的帆早已千疮百孔,我们的船也遭遇了百年难见的大风暴,可是我们从未低头屈服过。千千万万的同胞们手拉手,用血泪筑起了一道抵御灾难的围城。我们有着像桑提亚哥那样的决心和信心,或许也是一种执着。前进的脚步不会停止,哪怕沿途有再多的风浪。最终,我们会拖着我们的战利品,留下骄傲的目光。人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。这是老人的誓言,也是我们整个民族的誓言。

人生的跌宕起伏总是充满着跌宕起伏,就如一片海洋,很宽阔,也很危险。它可以把你推向一个高度,也会瞬间让你跌入冰冷的水中,失去自己所有的

温暖。我们为了保留这一丝温暖,会努力地向浪尖奔去,用仅有的一点力量搏击那深不见底的强大力量。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”人生,应该就是一个超越极限的过程。

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篇2:摆渡老人作文

全文共 1055 字

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再一次见到那个摆渡老人时,摆渡船没了,一架新桥巍然屹立在天地之间。

断了生意的老人,却依然和几年前一样,整天笑呵呵的,满头银丝舞得他浑身精神抖擞。他现在每天起早贪黑,卖卖水果,种种蔬菜,少了收入,但日子似乎比谁都充实、快乐。

我困惑了,老人就没有一点抱怨吗?继而不屑:谁遇到这事不怨啊,一座桥断了他经营多年的生意,怎么可能这样开心,这么老了还这么虚伪!是的,我实在说不清他有多老了。我从很小时就知道村里这个老爷爷,村里人都很敬重他的,他有满头的白发,摇着船儿,白发飘呀,飘呀……

就在我对老人越来越有偏见时,妈妈的一句话把我吓了一跳:“他以前啊,可是个红军战士,还是抗日英雄呢!”我大吃一惊:就他?还英雄?

后来才渐渐得知,老人不仅没阻挠、没抱怨修建这座桥,还非常积极地投入到修桥的工程中。出钱有他份,国家发的津贴,摆渡得来的钱,他都捐了出来;出力也有他份,不懂技术,他就整天端茶送水慰问建桥工人。造桥需要腾出一些农田,又是他,没有丝毫犹豫,将自己仅有的几亩农田捐给了造桥事业,那田里的麦穗可正在暖风中勃勃地生长着,谁见了都觉得喜人啊!孙女从城里回来后吓了一跳,生气地说他老糊涂了。他却依旧忘我着,正色道:“我摆渡,是为了让人们过河,现在造大桥更能方便人们过河,桥造好了,我心里那担子也就放下喽!”

我们家以前有个邻居也是摆渡的,爸爸回忆几年前造桥时的经过,叹道:“这老人何苦呢?”原来,我们的邻居当时极力反对造桥,老人就一次次地往他家跑,一次次地为他“洗脑”,可邻居挺顽固的,老人就每天都来他家,希望能说服他。一天,天下着雨,老人依旧来到了邻居家,邻居早就关了门,原指望:这么大的雨,门又关上了,他该知难而退了吧。谁知,风雨中,邻居出乎意料地看见门前老人正固执地努力地挺直着身子矗立在风雨中……从此,村里所有的人谁都没有再对造桥工程说过一个“不”字!

爸爸还说,以前他总是跑到老人家中,缠着老人讲抗日战争的故事,老人讲了战友们一个又一个的光荣事迹,却一个字也没有提自己。其实,老人不仅多次舍生与日本鬼子浴血奋战,有好几次还独自冲锋陷阵,干掉了好些敌兵。

昔日贫穷落后的中国之所以能赶走日本侵略者,不正是因为有一个又一个这样勇敢坚强的摆渡老人吗?而今天,中国富强了,他们还在奉献着自己最后的光与热,为人民奉献着自己一日日缩小的烛光,向新一代诠释了生命真正的价值与意义。

回头看摆渡老人站得笔直,凝望着大桥,银丝被夕阳染成了血红的火焰,迎风飘舞。是的,摆渡工作没了,但老人还在用自己的行动摆渡着下一代的火种,摆渡着一代代的希望。

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篇3:帮助的力量高中

全文共 662 字

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一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处。渺小的雪花为大地添上了一分白,一份纯洁,为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助,就在他消融的那一瞬。

又是一个炎炎的夏日,阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝,似乎在烧红了的炭旁行走,路上的行人以不像往日那么多,这时家家户户都应在空调下休闲享受着。是哪里传来的欢笑?在这样炎热的夏日,竟能听到室外传来的欢笑声。就在不远处,一棵靠墙伫立的大树下,有许多的老人与孩子正在乘凉,就是远远的看着,心中也泛起一阵凉意。而那大树正施展着枝干,似乎和蔼地笑着,并向人们低声说道:我可以为你们遮挡住阳光,来我的树荫下休息吧。大树为烦躁的人们提供了阴凉,为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助,就在他顶着烈日却伸展至枝桠的那一刹那。

就在5·12的汶川地震中,许许多多的家庭支离破碎。就在地震当时,一位母亲已无法将孩子救出,没有多余的思考,就在房屋即将倒塌,生命即将结束的那一刻,母亲将还在护在身下,就再也没有动弹了。当他们重见光明的那一刻,母亲已离开了人世,而那个孩子,幸存了下来。他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险,更多的,他最幸运的是,有这样一位无私的母亲。面临生死,母亲早知有那样的结果,却毅然决然地把生的希望留给了孩子,谁能说当他把孩子护在身下时,谁说不是灾难中的帮助呢的呢?

帮助他人,等于帮助自己的力量

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篇4:我遇见了时间老人作文1000字

全文共 1067 字

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你遇到过时间老人吗?我就有过……

那一天,我在书房里津津有味地在看小说《巴巴爸爸回到地球》,说的是地球被污染,很多动物生病了,还被猎人们追捕,动物们都逃到了变形豆巴巴爸爸的避难所。巴巴爸爸一家造了一艘宇宙飞船,带着动物们飞到了一个绿色的星球。看着看着,突然间,山崩地裂,一股巨大的水花向我冲来,地球被淹没了!我正惊慌失措时,一个白胡子老爷爷飘过来对我说:“不用慌,我是时间老人。”我问:“时间老爷爷,为什么会这样啊?”时间老人没有说话,挥了挥手,顿时,周围全亮了起来,我怎么也睁不开眼了。

慢慢地,周围暗了下来。我睁开眼睛,发现自己到了一个悬崖边上,悬崖下面是水流很急的河流,悬崖两边却有很多各式各样的竹屋子。我问时间老人:“这是哪里?发生了什么事?”“这里是公元30000年,因为你们人类以前不珍惜环境,乱砍树木,捕杀动物,土地受到污染,破坏了生态环境,现在动物也开始了报复人类。所以人们只有搬到这大山的悬崖上来了。”正在这时,一个人被一只野兽追赶,向我们冲过来,我吓了一跳,撒腿就跑。我无意中摸了摸口袋,想起我还从家里带过来一把小刀,就把小刀朝野兽扔了过去。野兽发现了我,便朝我猛扑过来。我往旁边一闪,咦,野兽怎么掉到河里去啦?我以为是自己很厉害,正洋洋得意,没想到时间老人在一旁哈哈大笑——原来,是时间老人使用魔法帮助了我。哎,我真是太激动了!

那个被野兽追赶的人为了感谢我们,邀请我和时间老人到他家里做客,他们家就是河流两边的那些竹房子。他说他们以前也住在很富饶的土地上,因为土地被污染,野兽也开始追咬人类,才躲到山间里来了。突然,有人说又有野兽过来了,我们冲出去一看,原来只是一头小鹿。我捡起刀,对准小鹿刺过去,但是怎么也刺不到小鹿。我仔细一看,原来是时间老人在保护小鹿,不让我伤害它啊!时间老人走过来对我说:“小朋友,这只鹿还很小,它不会伤害你的,你杀了它,对你不好,对大家也不好呀!”

我明白了,以前正因为大家破坏环境,残忍地捕杀动物,动物们都无法生存,才会来报复人类。如果我们能够保护好大自然,不污染环境,不乱杀动物,我们就都可以继续生活在美丽富饶的土地上!

时间老人在一旁微笑着点了点头:“我带你穿越时空来到这里,你能明白这些道理,我很高兴,希望你回去以后,能够告诉更多的人,要珍惜自然,爱护动物。”话一说完,时间老人手一挥,眼前顿时无比明亮,我什么也看不见了。

过了好一会儿,我慢慢地醒过来,却发现自己还坐在书房里,手里还拿着故事书呢。我回想刚才时间老人说的话,心里想,我以后一定和小伙伴们一起珍惜地球,爱护动物,保护好环境!

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篇5:帮助别人不求回报初二

全文共 569 字

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君子贵人贱己,先人而后己。——题记

帮助他人,在作为一种立足之本的同时,也不失为一种“赠人玫瑰,手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中,却再难见到人与人之间的相互信任了,助人为乐,又谈何容易?

秋日的黄昏,习习的凉风,吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上,使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边,赤红的晚霞无定的飘荡着,为天地间的一切渲染上火红的.色彩。仿佛一位活泼的少女,向人们绽放她美丽的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一个有些矮小、无助的身影,在人群中,显得尤为的醒目。上前两步,发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲,车依旧不动,他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般,一个接一个地从他身边经过,却无一人驻足,出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任,也失去了那颗助人为乐的赤子之心。

一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,从现在起,让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献,为人与人之间和睦的交往做出一些改变。

病人之病,忧人之忧。

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篇6:老人和猫作文800字

全文共 848 字

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在一个废弃的房子上,有一只,它每天都坐在那里眺望着远方,好像在等待着什么。这只猫的故事让人心酸。

几年前,这座破房子里住着一位老人,她满头银发,脸上布满了皱纹,每一条都像在诉说岁月的无情。他的子女班都外出打工去了,只抛下她一个人。直到遇见了一只流浪猫,猫的名字叫白幸。两只耳朵像两个三角形的雷达随时停身边的情况,黄色的眼睛很敏锐,身上的毛整齐干净,没有一根杂毛。

春天老人到地里干活儿没有子女的帮助。老人每弯下腰就喘不过气,于是猫就在前面,用爪子挖一个坑,老人在后面跟着播种。一老一猫每天默契地配合着,老人受伤的心灵也得到了安抚。

秋天菜地里的萝卜熟了,老人来到菜地拔萝卜。猫形影不离的跟着,看着门口满满一车子的萝卜。个个长得水灵灵,又粗又大,咬一口甜津津的,脆脆的,满嘴的汁水。老人捧着萝卜开心地笑了,白兴也跳到老人肩上喵喵地叫着,好像在说:“主人终于高兴了!”

晚上老人睡在光光的床板上,枕着麻袋,因为过度思念亲人而辗转反侧,难以入眠。猫也跳上床,主动钻进老人的怀里。老人的手粗糙,也变形了,一根根青筋凸在手上。她的上面搭着一只毛茸茸雪白的小爪子,那是白幸的手,老人的手,和它相比起来,显得脏兮兮的。猫并不嫌弃,还紧紧地握住。老人在百幸的陪伴下进入了梦乡。

老人过生日时,没有人来陪的,可她还是花钱买了一个最便宜的蛋糕。早上就坐在小院门口张望,期盼儿女能回来,哪怕是打电话说一句:生日快乐,妈妈。也好。但是等了一天,谁都没有来。老人对着蛋糕发呆,瞳孔里渐渐流出了眼泪,把桌子都打湿了。猫走来吻了吻老人的脸颊,老人爱怜的抚摸着它,有了陪伴心里好过了些。

冬日的一片雪花带来了刺股的寒风,老人走了,屋子里空无一人。白幸坐在床头,轻轻摇着老人。他坚信老人还活着。老人心里肯定也是那些和猫共处的日子,屋里的每一件东西都有深深的回忆……

我才真正体会到可怜天下父母心这句话的含义。父母将我们拉扯大我们有了出息,把年迈的父母丢在家里。老人多孤单寂寞呀!这个故事呼吁着千千万万的人们都回家看父母。陪陪他们,就是孝心了。

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篇7:帮助别人的高中作文

全文共 745 字

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我有一个极其贪吃的姐姐,但那天,她却教会了我:什么更重要。

那是一个星期日的下午,我与姐姐迫不及待地走向了零食汇聚的神圣之地——垃圾街。

“帮帮忙......”这时,我的耳边传来了微弱的声音。顺着声音望过去,我发现了一个乞讨的老奶奶,她穿着一件破旧的厚棉衣,周围人来人往,但没有一个人停下来关心一下老人,老人在繁华热闹的大都市中显得那么格格不入。

这时,我猛地感觉手被一拉——姐姐在向那个老奶奶走去。我抬头一望,姐姐正直直的望着那个衣衫褴褛的乞讨者,眼睛里流露出了同情与怜惜。我皱了皱眉头:“姐姐,走啦,我们去买吃的啦!”而姐姐却摇摇头,拽着我走近老奶奶身边。

走进了,我才发现老奶奶怀里抱着一只破旧的瓷碗,眼神呆滞,望着四周纷走的人群,不时将碗递出去,又面无表情的接受着一次又一次的拒绝。“老奶奶,你为什么要来乞讨呀?”姐姐蹲下身子,轻声问。那个老人木然地望了望我们,眼睛里忽然闪出了异样的光彩,随即又黯淡了下去,老奶奶伸出枯瘦的手指,指了指前面的一个小木牌。我这才发现木牌上写着:儿子不孝,娶了媳妇不要娘。姐姐喃喃地说了一句:“好可怜啊!”我又望了望姐姐,姐姐的眼眶红红的。这时,姐姐掏出了自己的钱包,拿出了50元,想了想,又拿出了10元。我拉了拉姐姐的手,姐姐却回头对我报了一个灿烂的微笑,轻声对我说:“我们应该帮助她,对不对?”望着姐姐那澄澈的,没有一丝杂质的眼睛,我点了点头。

将钱放入了老奶奶的碗中,姐姐如释重负地长吁一口气,又不好意思地对我说:“妹妹,对不起啦,今天没有钱买吃的啦!”我望着姐姐说:“姐姐,你把那么多钱给了老奶奶,自己买不了零食吃了,你不心疼吗?”

我深刻的记得,那时姐姐的笑容消失了,她严肃地对我说:“菁菁,你知道吗?其实帮助别人的快乐胜过所有零食,这,才是最重要的!”

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篇8:关于老人与海读书笔记模板

全文共 535 字

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老人与海》是海明威的一部代表作品。在整个小说当中,我们看到的是一个坚强而有魄力的老人在海上的战斗故事。

在故事的发展过程当中,随着整个的搏斗激烈程度的升级,整个的故事的趣味性也是同步升级的。所以说,很多人认为真是一个乏味的故事也是情有可原的。

因为西方的小说的故事情节的描述与东方的小说的描述还是有着十分明显的区别的。在我们常见的小说当中,小说的情节的发展必须是要有一个渐渐推进的过程,同时故事的递进也是十分激烈的。

可是,在西方小说当中,故事情节的发展往往是更加平淡一些。并且因为对于东方的读者来说,因为小说本身就是译本,所以在整个的故事的领悟方面就是存在必须的误区的。对于读者来说,自我所领悟到的部分都是已经经过了别人的思想的过滤的,所以对于作者的初始的思想以及观点就不能够做到切实的掌握。

老人与海最终的结果其实才是令人疑惑的。因为老人最终经历了生死搏斗得到的只是一具没有任何作用的鱼架,所以整个的故事的结局其实还是充满必须的杯具色彩的。不仅仅会让我们想说,到底老人的这样的付出值得吗?

其实,如果在回头重新对于小说进行梳理的话,我们就会发现,其实老人已经得到了自我最想要的东西了。

因为在那样的环境之下,如果没有这样的一场搏斗的话,可能老人早已经对于生存没有任何的期望了。

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篇9:慰问敬老院老人作文500字

全文共 557 字

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2019年1月27日,我们雏鹰假日小分队来到敬老院慰问这里的老人。一进大门,老爷爷,老奶奶热情地接待了我们。他们个个脸上都笑开了花,看着他们兴奋的笑脸,我们心中也充满了欢乐。很快我们就进入表演馆,准备我们的节目。

第一个节目就是我和邓冯涵菲表演的舞蹈巜咖哩咖哩》。一上台,我们就露出了微笑。心想:一定要演好。音乐一响起,我们两便踏着节拍认真地跳了起来。爷爷,奶奶们也乐了起来,他们跟着音乐的节拍为我们不停地鼓掌。我们也越跳越有劲,在一片欢笑声中我们结束表演。能够给老人们带来欢乐,我觉得我是世界上最幸福的人!第二个节目是小分队成员的小合唱。大家都很激动,尽量提高嗓音大声唱“不要不要说我没有……。”老人们个个露出了笑脸,随着他们的掌声,我们声音越来越响亮。在一片欢声笑语中我们结束了歌唱。最后我们为老人们吹奏了陶笛。在悦耳的陶笛声中我们给老人们送去了各自的小礼物。也送去了我们的一片爱心!活动结束后,爷爷、奶奶们依依不舍地送我们到了大门口。我们也恋恋不舍地告别了他们。看着老人们深情地目送我们,大家齐声喊:“爷爷、奶奶再见!我们还会再来的”。

这一天给我留下了深刻的印象。让我深深地体会到:百事孝为先。我们从小就要有感恩的心,要有孝心。长大后才能为祖国争光!以后我要多参加这样的活动,培养自已的社会实践能力,懂得感恩!

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篇10:朋友的帮助

全文共 372 字

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班会课上,我正收拾书本,把桌凳弄得“嘣嘣”直响。老师严厉地看着我:“怎么?你有意见?”我低头嗜哝着:“为什么把我和小红分开?我们坐得好好的嘛!”“把你调到后面去,是为了照顾视力差的同学,班上视力差的同学有很多,你也是在为班上做一件好事啊!”老师和蔼地说。我又小声地埋怨说:“你怎么知道我视力好?我说要和小红坐。”这时,老师脸都气白了。身边的小红拉拉我的衣角,站起来:“老师,我坐到后面去!”下课了,小红怒气冲冲地站在我面前:“你刚才的举动太令老师伤心了。”“她要把我们分开,我才……”我小声分辨着。“分开又怎么样?生离死别还是咋的?老师很为难啊,你看把老师气的……”小红的语气缓和了些。“那我该怎么办?”我求饶似地看着她。“快去向老师认错。”我站了起来,她终于笑了,“好吗,我和你一起去?”——是朋友帮助,让我学会了勇于承认错误,我感谢朋友。

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篇11:老人与海读书笔记心得

全文共 816 字

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第一次读《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

《老人与海》不是一般意义上的情节小说,它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的优美风度”。

打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。

读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。

在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

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篇12:瓦房老人作文1000字

全文共 995 字

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缓缓的斜坡上,一棵枝虬叶茂、历经千年沧桑的老榕树孤独地屹立着。紧挨着它的是一间面貌同样沧桑的瓦房,在周围现代水泥房的映照下,显得格格不入。

那里,住着一位老人

在我们村子里,这样的瓦房仍有不少,但有人住的却少之又少。而他,则一直居住在榕树下的瓦房里。在我的眼里,他就是一位瓦房老人了。

他给人的第一印象便是”疯”。幼时的我骑着自行车路经榕树下,去同学家玩。可当我推着车缓缓地走上斜坡时,瓦房里却突然爆发出一阵又一阵喋喋不休的叫骂声。我被吓得提心吊胆,却又忍不住使劲瞅着那半掩的木门,想看里面发生了什么事。只见那是一个赤着上身的瘦弱老人,右手臂伸得直直的,指着前方,嘴里振振有词。再往前一看,他的前方却只是一面破烂污秽的墙。压抑住心里的恐惧与诧异,我匆匆地离开了。

后来听住在那附近的同学说,那是个疯老头,整天念念叨叨,嘴里胡说着,明明就一个人住,却仿佛有人和他说着话。

此后,每当路经那儿时,我便心惊胆战,害怕他会突然冲出那间破旧不堪的瓦房。却意外地发现,他还是个拾荒老人。阳光炽烈地烤着大地,路上行人稀少,而他却仍然赤裸着上身,挎着个肮脏的大袋子,执一条带勾的小铁丝,出门了。阳光毫不留情地炙烤着他那早已弯曲的后背,那黝黑的皮肤上渗透出一层密密的汗珠。一头细碎的白发显得刺眼,裤脚向上挽着,露出那双藏污纳垢的脚。他颤颤巍巍地向前迈着细小的步子,时不时用铁丝翻找着路边的角落。

一天,我照常推着自行车上那条缓缓的斜坡。今日的阳光异常和煦,微风轻轻地吹拂着,划过一条条慵懒的道路。突然发现,瓦房前、榕树下,一个黑影孤独地蹲坐着,是那位老人。透过繁茂的树叶,破碎的阳光零零散散地撒了一地。老人静静地蹲坐着,凹陷的双眼无神地看着前方,显然陷入了深思。此时的老人如今日的阳光般温和,我放轻了脚步,生怕一不小心打破了这寂静的画面。不料,”吱——呀”一声,车轮不满地发出了一声抗议。我惶恐地看向老人,却看见那双浑浊的眼睛里分明含着满满的泪光。老人站起身,拍了拍裤子,转身走进那间昏暗的瓦房。独留下我,望着他那孤独的背影消失在黑暗中……

后来,从长一辈的老人那里听说,从前那间瓦房同样充满了欢声笑语,直到他失去了自己的老婆和孩子,独自生活在这间空留回忆的瓦房里。

我心里涌起阵阵悲凉,有人说,长寿的代价是沧桑。这才是真正的他吧!榕树下、瓦房里,住着一位孤独而心碎的老人。瓦房的坚守是否就是他试图挽留的曾经幸福的留声呢?

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篇13:谢谢你的帮助作文500字

全文共 493 字

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时光匆匆,从呱呱坠地到现在,回首往事,多少人为我的成长付出了精力与心血,每个人的成长都离不开家人朋友的关心与帮助,而一直帮助我的是我的父母。

我小时候,只要出去玩一会,吹一会凉风就会感冒,而爸爸妈妈每次都会给我穿很多衣服。有一次的冬天,我和小伙伴在公园玩,我那时跑得特别快,跑得满头大汗,我便把衣服脱了,我连续打了几个喷嚏,这时爸爸看见了连忙跑过来,让我把衣服穿起来,又忙不迭地回家给我拿了一件背心让我穿上,我穿时体重像增加了一吨重。傍晚回到家,妈妈又帮我测量体温,她先摸摸我的头看看我有没有发烧,又看看我身上凉不凉。

第二天,妈妈就在鞋柜上做了一个抽屉,里面放了温度计、退烧贴和感冒药,这些都是为我准备的。

尤其是到了晚上,爸爸和妈妈就会来给我盖被子。如果是夏天,别人在房里吹空调而我只能吹吹电风扇,而且只能吹一会,虽然这样我也没有中暑。爸爸每天送我去上学,下车的时候总会问:“儿子,你冷不冷啊?如果冷,我还带了衣服,给你穿上?”我每次都会说:“不冷”,因为我穿得已经够多了,我不想再加衣服了。但我每次都不会生气,我知道爸妈都是为了我好。

就是这些关怀与招助伴随着我成长,感谢他们对我的帮助。

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篇14:老人与海读后感作文

全文共 338 字

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老人与海》是美国著名作家欧内斯特·海明威的代表作。小说讲述了一个叫桑提亚哥的老渔夫独自出海,与一条大鱼和一群鲨鱼搏斗了两天两夜的故事。它塑造了“桑提亚哥”这个令人敬佩的硬汉形象,赞扬了他面对困难百折不挠的拼搏精神。小说语言简洁,情节激动人心,洋溢着英雄主义精神,深深吸引着世界各国的读者。

《老人与海》描述细节的技巧将读者拉进真实的情境,那里有大海、老人、小船、飞鱼、海鸟、大枪鱼、鲨鱼等等,这些生动、准确、鲜活的描写呈现给读者的仿佛是一次海上捕鱼经历的实录,真实可信,扣人心弦。

《老人与海》通过对老渔夫与大枪鱼、鲨鱼和大海的搏斗以及大量的内心表白,表达了作者对人与自然关系的深层思考:自然法则是人类力量不可抗拒的,我们崇尚人对自然不屈不挠的斗争,也要崇尚人与自然的和谐相处。

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篇15:老人与海读后感500字

全文共 554 字

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我认为读书的最大乐趣无过于挑剔了。《老人与海》是我最想吐槽的一本书。

《老人与海》这本书中讲的是老人桑提阿果出海打鱼,历经三天三夜与大海搏斗的故事,最终只是拉回了一条金枪鱼的骨架的故事,可是这骨架有用吗?没有用费那么多力气拖回来干什么?

这个故事有时会被人们认为很励志。但是首先,在捕到金枪鱼后,连人带船被金枪鱼拖着在海面上走。就算是条鱼受伤之后,不可能连人带船在海上航行将近两天,最多只能支撑一天,一天之后它就会筋疲力尽,最后死亡;其次,受伤之后即使钢叉叉着,也会有血腥味,会引来各种鱼类进行捕食,由于金枪鱼有一个人和一条船的负担,加之它受伤了,速度不可能和原来一样快,很快金枪鱼就会被这样一些捕食者猎食,不可能维持两天,作者把这条鱼太神化了。

第二,这条金枪鱼被老人成功捕获后,在航行回去的途中,老人遇到了鲨鱼,当时的情况是:老人只拿了一块木板。作者在《老人与海》中写到老人用木板狠狠地击打着鲨鱼的脑袋,这木板的力量是得有多大啊,当时还有鲨鱼在旁边啃食着,老人只用木板就驱走了它们?这把老人太神化了!其实鱼类的智商是很高的,它们就这样甘愿被动挨打?那可是鲨鱼!不可能老人在两次攻击后还完好无损地回去。真实才可信,可信才感人。

挑剔书我们才能真正地读进去,领悟作者的意图。让我们尝试着挑剔吧,挑剔才真正读进了书本!

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篇16:我帮助了同桌年级

全文共 519 字

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我和我同桌既是“敌人”,又是“好友”,有点儿像“冤家”。

今天下午第三节课时,咱俩在写作业。“哦——你看我答案!”屠强说。这分明是冤嘛!其实,我并没看他答案,只是想拿他桌上的涂改带。但这事我见多,也没放在心上,我这叫虱子多了不怕咬!过了一会儿,他有道题写错了,伸手就拿我的涂改带用。我见机会来了,马上说:“哦——你看我答案!”屠强见我以其人之道还治其人之身,只好等待下一个机会。

有过了一会儿,屠强又写错了个地方,又把手伸入“我的地盘”。我见此状况,马上说:“来者何人?不买‘月票’就随便进入‘我的地盘’胡作非为,简直是在‘太岁头上动土’!”此话一出,屠强马上把手缩回去,一个劲狂笑。“嗨,这道题怎么做?”坐在我后面的沈赞滨说。“哦,哪道……”“走开,我来!”屠强打断我的话说。我见他占了我的威风,马上又说:“Look,赞滨,屠强的眼睛好像在看你的答案哦!”“走开,走开!”沈赞滨说。屠强见我把威风给夺了,马上问:“赞滨,你不怕她抄你答案?”“一边乘凉去,作业我早交了!”哈,这么一说,屠强才乖乖转过头去,我马上对沈赞滨津津有味地开始讲长篇大论。唉,瞧屠强那可怜的样子。

这就是我和我的同桌,都爱给对方设陷阱,爱抢威风,爱用风趣幽默的语句说话。

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篇17:老人与海读后感

全文共 596 字

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最近我读了一本海明威的著作《老人与海》,深深地被它那种具有凝练、深沉、气势磅礴而又耐人寻味的艺术风格所吸引,简洁的语言所叙述的故事里蕴含着深刻的哲理。

书中讲了一位叫桑提阿果的老人在海上捕鱼的始末。这位慈祥、和蔼可亲的老人在八十四天里,在暖流中连一条小鱼也没捕到的情况下,依然沉着、冷静、不急不躁、不厌疲倦坚持捕鱼。书中还写了一位着迷棒球的小男孩。他总是帮着老人搬回沉重的钓绳,或者是扛走拖钩和鱼叉,再不就是桅杆和船帆。老人非常孤独,男孩是他最好的伴儿。老人捕鱼的信心总是足足的,从不轻言放弃,支持着老人心底的支柱是老人总是给自己打气,相信自己一定能捕到大鱼。老人生命力强,尤其在海上,他只有一把不成样的破刀和两只不顶用的手,但也创造了奇迹,老人靠智慧和自身的力量亲手捕获了一条大鲨鱼。

读完这本书,首先的感受就是令我十分震惊,如此的老人,如此充满力量的手,如此的充满信心,精神上又是如此的不可战胜。一个人,除了精神顽强,希望不灭之外,更重要的是做任何事情都要靠自己的力量和智慧去拼搏。那执着的精神好比是太阳,那力量就似月亮,合而为一,是老人身心最珍贵的所在,更可贵的是老人的心纯洁无暇。我们在生活上要学习小男孩那种助人为乐的品质,学习上更应学习老人那种不可战胜的精神,碰到困难,不言放弃,要自己常给自己打气,给自己信心,加上顽强和凭借自己的智慧,定能更上一层楼,在漫长的人生道路上定能越走越远。

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篇18:帮助过我的人作文400字

全文共 478 字

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世界上的人数不胜数,有很多人品德高尚。他们是助人为乐的人,是廉洁奉公的人,是舍己救人的人,是勤奋工作的人,是勤劳简朴的人……

那天,我放学回家,就像往常一样,我来到9路公交车站,车来了,我和大家一起上了车。车上一片嘈杂,乱哄哄的,我刷完卡,“余额不足”这句话犹如晴天霹雳般,直接命中了我。我难以置信,又刷了几次,可是答案依旧相同,此刻,我感到天旋地转,全车人好像都在直勾勾地看着我。我十分窘迫,甚至做好了下车走回家的准备。我小心翼翼地问司机叔叔:“我的公交卡没有钱了,能不能下次补上?”司机叔叔爽朗地说:“当然可以,现在赶紧找个座位坐下来吧,小心摔倒。”我看着他,心中无限感动,忙点头说:“好,好,好”。司机叔叔不但不怪我,还提醒我注意乘车安全,他真是一位善良的人啊!这时,我仔细看了看,司机叔叔穿着一身制服衣裳,高大的身板有些单薄,黝黑的脸上蓄着胡须,他的外表是那么普通,可在我的眼里他的身影却变得无比高大起来。

如果名人是金字塔的尖顶,而这些善良的普通人则是塔身和地基!这位帮助过我的司机叔叔就是善良的普通人,我也要像他那样,将爱心传递给身边需要帮助的人!

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篇19:帮助我的那只手作文600字

全文共 582 字

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世界上乐于助人的人有很多,我也接受过好心人的帮助,那时虽没看清他的容颜,但却记忆深刻,至今我还清楚地记得那只手。

那天,妈妈有事让我一个人坐公交车去上兴趣班,可是那天是周末,人非常多。我来到公交车站看到的景象却是到处人山人海,你挤我碰的,这简直是人的海洋呢。我呢,就像一只小小的蚂蚁,站在一边看着,非常害怕,就一直紧紧的扶着站牌旁的栏杆,心里期待着公交车快点到来。

等啊等……。过了好一会儿,公交车终于到了,一阵悦耳的提示声响起“开往青少年宫的公交车到了。”我个子小,连滚带爬地到了公交车门口。可是,车上的人太多了,根本轮不到我上车,我急得像热锅上的蚂蚁,一直往里挤。可我前脚刚上去,后脚又被挤了下来,反复挤了几次我都没有成功,我顿时气得暴跳如雷,用力往前一推,好不容易腿上去了,又被一个大屁股的人挤了下来。过了一会儿车子走了,我只好等下一班车。

过了一会儿第二班车子终于来了,我第一个冲了上去,可是结果还是和之前一样被挤下来。就在我泄气的时候,突然一只温柔的手轻轻地推了一下我,我看见那是一只白嫩而有力量的手,“啊!我上来了。”我开心地喊道。看了看手表,时间刚刚好,不会迟到。这时门关上了,推我上车的那人却没有上来,车开了,我甚至没有看清他的容貌。

我站在车上想:“这人到底是谁啊?真是一个大好人,我要谢谢他!我以后也要像他一样做个好人,我会永远记住你那充满力量的手。”

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篇20:为老人们献爱心作文450字

全文共 435 字

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今天下午,老师带着我们小记者去了光荣院,因为明天就是重阳节了;我们怀着崇敬的心情走进了光荣院。

刚进门,同学们忙着准备表演自己编排的节目,一会儿后,学校为每个爷爷奶奶送上了一双棉鞋,紧接着开始节目表演,老人看了都露出了幸福的笑容。节目表演完了,我们小记者都帮着爷爷奶奶做事。你看,陈博正帮一个奶奶梳头,她拿着梳子在老奶奶花白的头发上梳着,那手法是那么熟练,那温和,陈博一边梳头,一边问道:“奶奶舒服吗?”老奶奶那布满皱纹的脸上出现了欣慰的笑容,说:“舒服,舒服。”同学们帮着爷爷奶奶剪指甲,叠被子,扫地……

最后,我们准备离开时,奶奶拉着我的手说:“你们是新时代的希望,我们以前没读书,现在什么也做不了,也不能为祖国做贡献,你们要好好读书,不要贪玩,长大做个社会有用的人。”听了这些话,我牢记在心,对奶奶说:“我们会好好读书,不会辜负您的期望。”老奶奶见我这样说,望着我,对我骄傲的点点头。刹那,我热烈盈眶!

我觉得这活动对我教育很大,以后我们要常参加,去关心那些孤独的老人!

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