关于帮助老人的作文(热门20篇)

今年暑假，我读了美国著名作家海明威写的跨世纪巨作《老人与海》。

小说讲述了一个极为简单的故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别人看作失败者的老渔夫桑提亚哥。可是他坚持不懈，终于钓到了一条巨大无比的大马林鱼。他的小船在海上拖了这条大马林鱼三天，直到筋疲力尽，才把他杀死了绑在小船的一边，在归程中却又遭到鲨鱼的袭击，他再次用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

细细品味，海明威为什么没有让老人最终胜利呢?

用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。

做人也应该这样，人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己有信心与勇气去迎接挑战，就将永远是一个真正的胜利者。

回想以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了，他就用短棍。短棍也丢掉了，他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗?

今后，我不管在学习还是生活遇到什么困难，我都会信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要做一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败的胜利者。

永不言败，这或许就是《老人与海》的真谛吧!

如今的世界已经成了“地球村”，但在“地球村”上却发生了许多关心别人，帮助别人的事例。

一天早上，我为了要上补习班而要等公共汽车，没过几分钟，我的眼前就来了一辆公共汽车，可是映入眼帘的是公共汽车上挤满了人，这时，我就在犹豫了，到底是上还是不上，我又看了看手表，啊，已经7时45分了不上的话肯定会迟到，想完，我便冲上了车。嘿!我的眼睛一亮，还有一个空位，我连忙朝着人群挤过去，安安稳稳地坐下了。

这时，一位老奶奶上了车，她有一头白丝，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，脸上长了雀斑，尽管已经有了皱纹，但她的笑容依然灿烂。这时，我的身边好似出现了两个小精灵，身穿白衣服的小精灵说：“这位老奶奶都这么大年纪了，你作为少先队员，应该给她让位。”

身穿黑衣服的小精灵说：“不用，不用，站着多累啊，坐着多舒服，况且，这作文个老奶奶她不认识你，你也不认识她，不让位，没关系。”“凌梦依，你可是少先队员。”身穿白衣服的小精灵又说。“你走开，她肯定听我的。”身穿黑衣服的小精灵又说。“啊——别说了。”我差点吼了出来。“我还是不把座位让给老奶奶吧!”

我心里默默的想，但转眼间看到了老奶奶失落的眼神和渐渐暗淡下来的笑容，我改变了想法，“老奶奶，我这有，您快来坐吧!”“不，不了，奶奶老了，你还小，你坐吧!”老奶奶说。“哎呦，您就别和我计较了，我们老师都说了，尊老爱幼，您就来坐吧!”我又说。“好吧好吧，真是个好孩子!”老奶奶说，突然，我发现补习班到了，我对老奶奶说了一声再见便下了车，下车时，我的心怦怦直跳，心想，这就是帮助别人的滋味吧!

今天，我学会了帮助别人，明白了帮助别人的滋味原来这么神奇，以后，我要帮助更多的人。

吃过晚饭，我们一家人去超市购物，遇见了一位捏糖人的老人。

超市门口里三层外三层地围着一群人，不时从人群中发出一声声的惊呼。好奇的我一下子钻进人群中，凑近去看热闹。

只见人群中央一个老人在捏糖人，老人面前竖着一个稻草靶，上面插着一些糖人，有“孙悟空”、“玉皇大帝”、“哆啦A梦”……它们每一个都形象逼真，栩栩如生。

细看老人，他额头上布满了一条条皱纹，如同黄土高原上一条条的沟壑。他的手宽大而粗糙，一个个老茧遍布其上。要不是亲眼所见，我真不敢相信这些漂亮的糖人，竟是出自一样以为风烛残年的老人之手。

我掏出钱币让老人帮我捏一个凤凰，老人吆喝着一声“好嘞”，便见老人用手挖了点金黄色的糖稀，趁它还冒着热气，拌了拌，那糖稀像细丝一样往下淌。说时迟那时快，老人一气呵成，迅速捏出了一个鸟头，接着又动作敏捷地捏出了身子、腿、爪、翅膀，然后用无数根细细的糖丝勾勒出美丽的凤凰尾巴，最后，他熟练地取出一颗涂上颜色的豆子粘在眼睛的部位。一只栩栩如生的凤凰就这样诞生了！

拿着这只漂亮的凤凰，我真舍不得吃，决定留着它当作纪念品吧！如果不是老人那双巧手，我也不可能看到这么美丽的作品。

回家的路上，我还在回想着那位捏糖人的老人，我从未曾想过普普通通的糖，在劳动人民的手里竟能变化出千百种神态各异的艺术品，果然是高手在民间啊！

这在个世上，有很多人，有很多话使你温暖。它们像天上的繁星，茂密得数不清。但是，我依然清楚地记得，那一句话。

那一天，我正在和同学们追逐打闹。接着，我正要上前去抓住一个同学时，“嘎吱”，我的脚踝扭到了，整只脚顿时就麻木了。他们玩得兴高采烈，谁也没有注意到我。我看见同学们玩得那么开心，于是决定不要打扰他们。我忍着痛，默默地回到了教室里。教室里空荡荡的，我孤独地坐在座位上。

放学后，我都不知道该怎样回家。那种疼痛感像一条毒蛇一样，缠绕在我的身上。这种滋味真不好受。但是，我还是要回去呀！“一步，两步，三步，哎哟！”我小声的喊道。没办法，我只好蹲下去，小心翼翼地揉了揉，又捶了捶脚踝。于是我每走两步就弯下身子揉一下脚踝。我很难过，为什么我会扭到脚呢？以前每天开开心心跑回去的路，现在它显得格外遥远。此时，我就像一只无助的，受伤了的兔子。来来往往的人与我擦肩而过，但是没有任何人注意到我。树叶沙沙作响，好像在嘲笑我，连路边的小草也都背对着我。我的心凉透了。

突然，无助的我听到一个温暖的声音：“请问，你需要帮助吗？”我抬起头，往上一看……

我看见一个男孩，戴着一副眼镜，胖乎乎的，一只手拿着一本书，另一只手向我伸过来，带着微笑看着我。“不了，谢谢！”我忍住难受，吐出来几个字。接着，我艰难地站起来，并且摆出一副我没事的样子。“呵呵！”小男孩笑着说，“你知道吗？我的脚以前扭到了，奶奶就会给我涂清凉油……”

虽然，这只是一位陌生人对我说的话。但这些话像一束阳光一样，温暖了我的心田。我的脚感觉没那么痛了，树叶也不再讥笑我，小草也向我点点头。我的心融化开了。这就是关心的力量吧。

是呀，虽然这只是一条八个字的简简单单的问句，但是会温暖人们的心。我一定要把这颗互相关爱的种子埋在土里，让它发芽开花，把它结的果实传递下去。我相信，每个人也都会这样传递下去！

当你遇到有困难的人时，请你上前，微笑的说八个字“请问，你需要帮助吗？”

一只孤独的小舟，一片浩瀚的大海，一位沧桑的老人，一个纯真的孩子，一个个形象在我的脑海里交替浮现，我不断对自己发出疑问：究竟是什么支撑着一个饱经沧桑的老人独自在茫茫的大海上捕鱼八十四天?

我只记得那天老人一遇到大马林鱼时，他便知道自己人单力薄，但他丝毫没有退缩的念头。

“我跟你奉陪到死，”他说，“因为当渔夫正是我生来该干的行当。”当钓索勒在老人背上，疼痛超越了忍受的极限时，老人便念起祈祷文来缓解痛楚。等到鲨鱼一再来袭时，老人用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在船桨上乱扎;刀子断了，他用短棍;短棍丢了，他用舵把来打。尽管鱼肉都被咬去了，但老人依然对大马林鱼不离不弃。

也许有人会认为老人最后只留下了鱼头鱼尾和脊骨，真是可悲。不，不是这样的，在这次出海作业中，老人最大的收获是在过程中，而不是在于结果。在征服大马林鱼的过程中，我们无法想象老人如何改写那伤痕累累的苦难史，如何在力量悬殊、筋疲力尽的情况下使“庞然大物”成了他的手下败将，成为精神上永远的赢者。

你听说过戴摩西尼吗?他是古希腊着名的演说家，他一生下来就口吃，这使得他吐字发音不准，虽然有满腹的见解，却无法一气呵成地表达出来。为了克服这个缺陷，戴摩西尼常把石子放在嘴里，跑到海边，面对大海练习演讲，日复一日，年复一年，居然把口吃的毛病改掉了。为了能专心练习口才，他甚至把头发剃掉一半，以打消自己想出去游玩的念头。经过不懈的努力，戴摩西尼终于成为闻名遐迩的大演说家。

从口吃到演说家，从八十四天捕不到鱼到只身捕获大马林鱼，这些看似不可能的事在戴摩尼尔和老人圣地哥亚的超人努力下终成为现实。海燕飞越大西洋，是因为它征服了自己对于大海恐惧;凤凰浴火重生，是因为它征服了死亡对于自己的威慑;蝴蝶破茧而出，是因为它征服了虫茧对于自己的束缚;老人只身捕获大马林鱼，是因为他征服了自己相对于大马林鱼的微不足道。

就像老人所说的：“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不可以被打败”。只有不断征服自己，挑战自己，才能永远立于不败之地，成为奇迹的创造者。

今天早晨，在水东街上，一位初中生急匆匆地赶往学校。后面，一位老大爷在紧紧跟随。转眼间，这位初中生迅速地闪进了学校，径直朝班级走去，老大爷也急忙跟了进去。老大爷为什么要跟踪这位初中生呢？事情还得从上个星期天下午说起。

那天，天气晴朗，偶尔有几阵微风吹过。一位初中生独自来到田河，欣赏着果园风情，在园中漫步。

初中生边观赏，边用手中的纸和笔记录这儿的一切，作文老师要求他们写一篇日记。

初中生走呀走，满园秋色，一片金黄。这时，他看到一位农民拉着沉沉的一大车桔子，一步一个脚印地向前走。当时烈日当照，豆大般的汗珠从老大爷的额头上落下来，融在泥土里。忽然，老大爷的脚不小心被田间的野草一拌，重重地摔到了地上，顿时，桔子从车上洒了一地。初中生一见，赶紧冲过去，扶起老爷爷，他望着老大痛苦的表情，揉了揉他的双腿，老大爷顿时的舒缓了许多。

接着，他俩一起将桔子拉到集市上去卖，尽管路途遥远，从果园走到集市要三千多米，再加上烈日曝晒，桔子沉重，初中生也帮助老大爷走完了这段路。之后，就偷偷走开，消失得无影无踪。

老大爷焦急万分，这位初中生连答谢都没有要，帮了他这么个大忙，老大爷心里也实在是过不去。于是，他开始寻找这位初中生。

老大爷找啊找，脸红红的，汗水浸湿了他的整件衣服，显然已经很累了。

终于，在第二天早上，老大爷在一中找到了初中生，手里还提着一大袋桔子。初中生一见到老大爷就知道他是来答谢地，一闪而过。老大爷也跟了进去。最后，在老大爷再三请求下，初中生收下了。

虽然，这看起来仅是一件小事，但在老大爷眼里，这就是你的爱心。

帮助，从小事做起。

我五六岁的时候，认识了一位邻居，她是一位开朗的老人，她的长相我已记得不是很清楚，只记得她从来都不拄拐杖，年龄约摸七十几岁，身体到这年纪了还特好。

她每天都乐呵呵的，好像没有什么能让她伤心的事，她的女儿和她住在一起，身边还有一位三四岁的小孙子。

她特别喜欢小孩子，身边总会带着几颗糖，就比如说，她看见我，就会招呼我过去，边喊边从口袋里拿出一颗糖，小时候我一听见她喊我，便总会屁颠屁颠地跑过去要糖吃。

不仅我们小孩喜欢她，大人们也觉得她挺好的，我听大人们说谁家有事小孩没人带，就总会托她帮忙带一带，她也总是爽快地答应。

但这位如此受人欢迎的老人并没有一直住在我们家旁边，给我们带来快乐，她在我7岁的时候就搬走了，取而代之的却是一位对人冷漠的叔叔。哎，现在也不知道能不能再见到这位老人，再见到她那慈祥的笑脸了，也不知道她是否还健在，真希望她能再搬回来啊！

过去，在东北一个偏僻的地方，有一个小村子里居住着一群人，这些人相互扶持过着艰难的生活，后来听说日本人要来了，为了活命，他们决定逃到一个很远的村庄。

他们没有吃的没有喝的，他们也不知道那么远的路，等待每一个人的是什么，他们更不知道是否大家能够坚持到目的地。但是他们知道，必须逃到安全的地方，所以，大家就艰难地上路了。

走啊走啊，到了第三天的时候，他们已经又累又饿，他们都没有多少力气了。很多人支撑不了已经慢慢地倒下了，还有一些人趁着自己还没倒下，就悄悄地离开了，因为他不忍心让大家看到自己死去的样子，而拖累大家。

到了第四天的时候，队伍中的人已经是越来越少了，只剩下20多人了。这时候有一个老人，因为又累又饿，加上年纪太大，他实在是走不动了，就对其他的人说，我实在是走不动了，你们走吧，不要管我，如果管我，恐怕我们谁都活不了。大伙都舍不得丢下老人不管，可是大家明白，现在每一个人都已经筋疲力尽了，如果再抬着一个人的话，所有的人都会死在路上。

最后大家只好留下老人，当大家正要走的时候，一个妇女把怀里的孩子递给老人，说：“这个孩子由你来带了。”说完，头也不回地跟大家走了。

到第五天傍晚的时候，大家终于来到了目的地，整个队伍都欢呼起来，但只有那位母亲一个人跑到村口，朝来时的路上张望。

第六天中午的时候，那位母亲终于看到老人抱着孩子一步步地捱了过来。

启示：“一定要把孩子送到安全的地方”这一份沉重的责任使老人坚持下来。责任能够让一个人变得坚强而勇敢，当我们面对前所未有的危机的时候，有的人突然不知道了什么叫害怕，因为他知道他必须依靠自己的智慧和勇气去战胜它，因为在他身上还有一份沉甸甸的责任。

只有责任，才会让你超越自身的懦弱，真正的勇敢起来。

这天放学，爸爸和我要去商场买东西，买过东西，我们走在回家的路上。

这时，我看见了前边走着一位年迈的老奶奶，这位奶奶花白的头发，走路十分吃力，但还是拎着两大袋的东西，一袋是苹果和黄橙，另一袋是鸡蛋。

我很想去帮一下这位奶奶，两袋东西又那么重，奶奶的身体又那么弱，实在是很可怜。想到这里，我就把心里的想法一五一十地全告诉了爸爸：“您看那位奶奶身体也不强壮，还拎了那么多东西，多累呀！我去帮帮她吧！”爸爸微微一笑，说：“好呀！你就应该去帮助他人，助人为乐嘛！”我点点头。话音未落，只见那位奶奶乘苹果和黄橙的袋子突然破了，橙子和一些苹果散了一地，一个梳麻花辫的姑娘居然连瞧都不瞧一眼。见此情景，我三步并作两步，赶紧弯下腰来捡苹果和黄橙。

这些水果滚得满地都是，我急忙拾起来，爸爸掏出一个好袋子，来到奶奶面前，亲切地说：“您就先用这个袋子，您的袋子都破了。”说着，我就把苹果和黄橙放进了新的好口袋里。本来奶奶是不想要这个袋子的，没想到我把东西都放了进去，奶奶就笑着摸我的头说：“这小姑娘真好，还帮我捡东西，真是太感谢你了！真是个好姑娘！”奶奶点点头，冲着爸爸说：“也谢谢您，要没有您的袋子，我的水果可就不好拿回去了！谢谢你们！”我揉了揉鼻子，说：“呵呵，不用谢，这是我应该做的！”爸爸也说：“别客气，只要您能带着水果顺利回家就行！”“谢谢，你们家住哪呀？明天我把袋子给你们送回去。”奶奶说道。我摇摇头，说：“您就拿回去使吧，不用还！”没想到奶奶不答应，最后，我们好不容易才劝奶奶收下了袋子。

回到家里，爸爸说：“今天你做得很好，现在这个社会中有许许多多的人需要你帮助，你去献爱心，去帮助、去给予。帮助他们解决困难！给予他们最温暖的爱！”

我一直记着爸爸的话，我还要让爸爸的话永远永远的留在我的心中！

《老人与海》中的主人公，老渔夫桑提亚哥是作者塑造出的“硬汉”形象。他孤独、背运、贫穷且年老体衰，但是他乐观、自信、勇敢、坚韧。他一连出海84天都没有捕到一条鱼，却仍然乐观开朗，一如既往，不达目的誓不罢休。在困难面前，他忍着饥饿，伤痛，竭尽全力，体现了人的不屈不饶的精神。这种可贵的精神感动着我，激励着我。

我们在日常的生活中，往往遇到努力很多次都得不到成功的事儿。一般情况下我们会选择放弃，在困难面前退缩。我们思想中早已厌倦，行动上自然是消极的。这是我们不妨审视一下桑提亚哥。这个老渔夫，年年岁岁在海上过着寂寞的生活，他守住了孤独，换来了人生的大智慧，从老人身上我们看到了生的毅力，熠熠生辉。

“老人消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。”这是书中对老人外貌的描写。从文字中，我可以感受到老人所承受的伤痛。这是一个令人尊敬的老人。

通过读这本书我明白了一个道理：人类不应向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度，才会受到人类的赞美。

助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。今天我要说的就是捡垃圾的那件事了。

记得是二年级的时候，我去公园玩，却发现草地上有许多垃圾，我想：公园环境那么美，没有垃圾一定更美!想完，我就弯腰捡起一片纸屑，后来，我又不顾辛苦地跑了几趟，把垃圾扔进垃圾桶，最后，我捡到了一个塑料袋，我又想：有了塑料袋，那么捡到了垃圾就可以直接放到垃圾袋里了!想完，我又继续把垃圾捡到袋子里，这时，清洁工阿姨拿着扫把走了过来，对我说：“谢谢你啦小朋友，现在公园都干净了，我也不用扫了。”“不客气，这是我应该做的!”

虽然这件事过去了很久，可我仍然记得这件事。

“终于够了”她高兴极了。当她将手中的零钱再数一遍时，比预定的还要多两元钱。她欣慰的笑了。要知道，她和孙子仅靠她乞讨为生，今天，她不仅凑够了他们下个星期的生活费，而且还可以用多余的两元前给孙子买冰糖葫芦，这可是孙子最喜欢吃的了。

她朝卖糖葫芦的小贩走去。正在这时，一曲优美的二泉映月进入她的耳中，优美的旋律使她想起了过去。他的儿子最喜欢拉二胡，她也喜欢让儿子拉给她听，可是……她被这优美的旋律吸引了，但更是想起了自己死去的儿子。循声走去，只见一群人围成一个圈，动人的旋律就从圈中发出。哦，原来是一个双目失明的人，左手执着胡柄，右手在不停地拉着弓弦，动人的歌曲令人陶醉，想凭借音乐来获得别人的施舍，前边放着一个铁罐。咦？罐里怎么只有几块钱？也许他刚开始吧，她心想。和众人一同享受这动人的音乐。

随着音乐的停止，那人将罐子向前放了放，表示向大家讨取施舍。不料众人要么装作有事的样子走了，要么在那依旧站着，犹如一尊尊“塑像”。那人叹了口气，再次拉了起来。见此情景，她喊道“帮帮他吧，他怪可怜的。”众人看可看她，不为所动，有人竟然说“想帮你来帮呀，自己不也一样在这里白听吗，有什么资格教育别人？”众人笑了，笑她多管闲事。

她懵了，她自己还是一个需要帮助的人，怎么去帮助别人？她攥着手中的两枚硬币，心想：“这人这么可怜，应该帮帮他，孙子一定也会高兴的。她伸出手，要把硬币投入罐中。不料众人又笑了，笑她泥菩萨过江自身难保，竟然还帮别人。有人喊了一声：“你们是一伙的吧，别装样子了。”众人笑得更欢了，笑他们的“伎俩”幼稚。她彻底失望了，原来这些家伙比他们更可怜，因为他们根本没有心，一颗爱心。

“嘀嗒”两枚硬币落入了罐中。落进去的不是硬币，而是一个乞讨老人的爱心。她头也不回的走了。她知道，众人又在笑了，笑她“骗局露馅了，不好意思了”。

“读书破万卷，下笔如有神”，我喜欢读书，因为书中有许多有趣的事。近期，我又读了一本好书，书名叫做《老人与海》。

这本书写了古巴老渔夫圣地亚哥已经连续八十四天没有捕到鱼了，他决定独自出海去打鱼，以证明自己的能力和勇气。第八十五天，圣地亚哥打到一条大型的马林鱼。经过艰苦的搏斗，他终于在第三天制服了这条大鱼。然而，在返回到途中，圣地亚哥又遭到鲨鱼的袭击，他用鱼叉、船桨和刀子奋力反击，当圣地亚哥的船开进港口时，巨大的马林鱼已经成了一具白骨。

这位老人虽然人穷，志却不穷。

当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。

那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊!

这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊?”

我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧!”我道了谢，

赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.

爱需要复制,爱心需要粘贴. 我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.

“帮助别人，快乐自己。”我一边念着这句富有哲理的话，一边上了公交车。

一上车，我四处张望，发现最后一排还有一个空位置。于是，我三步并作两步，三下五除二，毫不犹豫地坐了上去。

紧接着，一位手拄拐杖，满头银丝的老人慢吞吞地走上了车，想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望，来到了最后一排，可希望辜负了他——最后一排也已坐满了人，没有一个人愿意让座给他。就在老人“心灰意冷“准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车，老人一踉跄，差点摔倒！

就在这时，坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来，对老人说：“老爷爷，来，您坐我这吧！”

“可是，你还这么小，让你站着不合适……”

“没事的！”

“不行，这可不行！”

女孩见老人不同意，眼珠子转了转，说“哦，爷爷，那个……我就到站了，没事的！“

“哦……那……那好吧！”

只见老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦，缓缓向前走去……

过了一会儿，车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车，却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失，随之而来的是人们拥挤不堪的场面。

……

过了一刻钟，到了另一个站点——我该下车了。我一起身，座位就立刻被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去，在我落地的一刹那，我不由得回头看了一眼车上的人。

在黑乎乎的人群里面，有一张熟悉的面孔——那个让座的小女孩的脸。天哪！她还在车上，他不是说自己就要下车了吗？怎么……怎么还在车上？难道……难道说……她骗了那位老人？她宁愿自己被挤在人群里面，也不愿看老人那么无助地在公交车上徘徊？

我的心颤动了！一个八九岁的小女孩，用了一个善意的谎言，让给了老人一个座位，自己却站在了一边，还不让老人知道！这是多么高尚的心灵，多么崇高的品质啊！而我呢？在老人无助的时候为什么不去帮助他？在老人差点摔倒的时候，没有想到要给他让座？难道我连一个八九岁的小女孩都不如吗？

书，是知识的风帆，是常识的翅膀，是知识的源泉。书能够熏陶 我们的情操，宽阔我们的眼界。我的书籍中，有一标书令我回味无限。它就是《老人与海》。此书的息者是赫赫有名的诺贝尔文学奖的得主——（美）海亮威。

书中道的是一位刚强的老人，老人取一个小男孩关系甚恶，老人的名字鸣“圣地亚哥”，他在持续的八十四天没逮到鱼的情形下，单独出海。无意间钓上了一条大马林鱼，但这条鱼切实太大大马林鱼猖狂地托这老人及小帆在海中游言，但大马林鱼初终没斗功有勇无谋的老人，老人带着大马林鱼在无边无涯的大海上回返野园，但谁知地有意外风波，多少只鲨鱼盯上了老人，老人发明了危险，与鲨鱼开端了触目惊心的搏击，终于鲨鱼被老人战胜了，老人历经含辛茹苦，归到港湾。但此时那硕大无比的大马林鱼，只剩下了一些残骸。

这固然是一个简略的故事，但它却给己们留下了深入的情理。我每次读完当前，心怀磅礴，我不禁替老人的精神所折服。白叟这敢于共逝世神所拼搏的大无畏精力令我敬佩。但他在恐怖的乌暗中畏缩不前，想光亮后退，末于走没了窘境，没被光明所淹没。尔信任只有阅历风风雨雨，才干睹彩虹，让咱们向彩虹尽力吧！！

今天我跟妈妈去三立大量贩超市买东西。

我们在路口等了很久，才坐上一辆公共汽车。车子到了下一站，上来一位白发苍苍的老爷爷，没有柱拐杖，走路摇摇晃晃的，令人气氛的是售票员阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后不停的咳嗽。我一直看着他，只见他穿着一件破旧的褂子，和一条深蓝色的裤子，脸上布满了一道道的皱纹。

“喂，老头，你去哪儿啊？”售票员不客气的问老爷爷。我听了心里很不舒服。"我去农坛路。“老爷爷说。售票员又问：“是去农坛路旁边那个广场吗？”老爷爷不知是没听见还是不知道没有回答。售票员也停止了盘问。

不一会儿农坛路到了，老爷爷没有下车，又过了一会儿终点站到了，老爷爷还是没有下车，售票员不耐烦了就硬把老爷爷拽下车去。

我望着这一幕心里很难受，如果老爷爷找不到家怎么办？为人民服务的售票员为什么会这么冷酷无情？我不敢想下去了。我想对全世界的人们说：请给老师多一些关爱。

滴—答—滴—答—……门外突然响起了钟表走动的声音……

我很害怕，也很好奇，门外到底有什么呢？我拿着一个木棍和我的小手枪，悄悄地从客厅走到门口。到达大门旁边时，那个滴答滴答的声音消失了。我慢慢地用木棍将手柄压下去，当门轻轻地打开一条缝时，我闭上眼睛，对外面“叭”“叭”“叭”就是三枪。

“唉呦！别打了。”一个略显苍老的声音叫道，“就在你家门口借住一下都不行啊，我的老肚子哇！……”“够了！别叫了！”我吼道：“叫的越响打得越疼！”他立马用手捂住嘴巴，只是眼睛直直地看着我，小心翼翼地问：“你知道我是谁吗？”我不解地回答：“你不就是一个路过的老头吗？”他突然生气地说：“我可是时间老人！看你平时特别喜欢历史知识，特意来带你去参观一下历史场景……”

我听了时间老人的话，非常激动。马上想到了我看到的一部影片：《天才眼镜狗》。影片里的天才狗皮博迪先生带着他的养子舍曼穿越时光机，发生了很多辛酸又有趣的故事……正在我胡思乱想时，时间老人摇手一变，马上出现了一个和电视机差不多大小的透明时钟。他牵着我的手走了进去，我一开始还以为那个时钟进不了人，可是，当我进去时，居然发现里边的空间很大。时间老人说了一声：玛尼玛尼红！突然我的脑部一阵眩晕，睁开眼时我们已经来到了一片广阔的大陆上。这时候我发现自己竟然穿着一身盔甲，手持一把长剑，威风凛凛地站在一块大石头上。放眼望去，可以清晰地看到西边有一条水路。这时，那边出现了许多灰尘，一路大军零零散散地冲过来。我仔细一看他们的军旗，上面竟然写着一个大大的“秦”字。这路大军的后面又来了一大批追兵，追兵的锦旗上写着一个“晋”字。原来是历史上著名的“淝水之战”呀！看得我真是惊心动魄，百感交集。时间老人只让我目睹了战争的精彩之处，然后他就把我带到了另一个时空……

我就随着时间老人见证了哥伦布如何发现了美洲大陆；领略了拿破仑的欧洲侵略过程；还见识了秦始皇是如何统一中国的……总之，我就像上了一堂丰富多彩的历史课，收获非常大……

丁铃铃——丁铃铃——……一阵刺耳的闹铃声把我惊醒。哦，原来是一场梦！我惊奇地发现，时间老人的透明钟表和我床头的闹钟一模一样。真是日有所思，夜有所梦呀！于是，我就将这个梦写了下来。

白米饭，白又白，送进小嘴喷喷香。

大家快来吃米饭，吃完米饭乐呵呵。

又到一年一度的重阳节了，我还是接道了老妈的“圣旨”——给爷爷奶奶做一些好吃的。我回想着往年的重阳食谱。蛋糕?不行，没有玉米淀粉和白糖了，做得活像个蛋糕界的“非洲黑人”而且味道还特奇葩;那重阳蛋糕?也是没有想要的原料还想做?那就白米饭吧。

于是我就哼着自编的小曲儿，便往米篓里倒了一些米，后来学着老妈的样子有模有样地淘起米来。左翻一下找点石子，右翻一下找点秕谷，前翻一下找点稻壳，后翻一下找“露网之鱼”，最后再漂洗两下我的“净白三斤米”就新鲜出炉了。我快马加鞭马不停蹄的把锅放进电饭锅。忽然，老妈不知从哪儿出来对我说：“小家伙，别太急，把内锅擦干净了再说。”于是，我这才恍然大悟急忙把内锅擦干净，倒上我的“净白三斤米”和我的“净白三斤水，”盖上我的“净白三斤盖”，按下我的煮饭键，下面就等我的美味出锅吧。

米饭完工了，可是还想做点什么?我又想了想，反正今天厨房冰箱认我管，美食珍馐认我挑。于是，我便要做两个荷包蛋，可是这时候我再想想，还吃荷包蛋，管它呢，他们不吃我吃。

后来，我又拿了两个鸡蛋，用力一敲，放进油锅。油锅与鸡蛋发出沙嗤嗤的声音，后来接着又是大鼓一般又沉又响的咚咚声它俩声音和起来，成了首动听的交响曲。我高兴地哼着小歌听着“交响曲”，心里别提有多高兴了。眨眼时间热腾腾的油差点飞到我的手上，把我吓的半死。紧接着又听到咚咚声越来越大，一看原来是我不小心把毛巾放在电饭锅的蒸气口上了。手忙脚乱的把荷包蛋差点糊锅了，这真是有惊无险。

我花了九牛二虎之力，终于把一道菜给端了出来。爷爷奶奶一家人看了，欣慰的笑了笑。我知道花这么长时间做出来，还能得到长辈的大姆指和笑容，得到他们的认可，心里真的如喝了蜜一样甜。

假期我读了海明威的小说《老人与海》。小说中老渔夫的意志令人钦佩，正是老人那种坚持不懈的精神，使他获得了成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，怎么拉也拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，经过几夜的努力，最终突出重围，将大鱼带回了渔港。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上……”时，我的心不禁提了起来，想，老人怎么办？他一定会退缩的。可是，结果却令我十分吃惊。书上说“老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”此时此刻，我的心也像一块千斤重的大石头落了地，终于松了一口气。

是啊，这位老渔夫多么顽强，面对困难，他毫不退缩，奋力挑战。尽管对手凶猛无比，比自己强大，可他仍旧鼓起勇气不气馁，沉着冷静不慌张。要知道这可是无边无际的大海啊！别人遇上这种事也许会被吓倒，不知所措，偃旗息鼓。可书中的老渔夫坚持不懈与大海搏斗，与强手较劲，在艰难中奋力拼搏，才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

“……而那个孩子就坐在他旁边，看着他。老人正梦见狮子……”“啪！”我合上了书页，我读完了老人与海这本书后，得到了深深的感悟……

一个叫圣地亚哥的老人，连续八十四天也没有捕到鱼，于是，跟着他的一个小孩也走了，老人每一天单独去打渔，再这么一天，老人单独遇见了多条鲨鱼，与鲨鱼搏斗最终赢得了胜利。

这一整部小说就是简简单单的说了这么一件事，但是，从始至终，老人从来没有对自己失去信心。一根渔线紧紧的牵着老人的思绪，老人虽然“不信教”，但是却有他虔诚的信念，他对自己有很大的信心，即使是很多的鲨鱼围攻他的小船，在他的船即将都翻了的时候，他都没有感到失去信心。文章的语言在对老人搏斗的细节的描写中很细致，由白天到黑夜，由黑夜到白天，老人将船上全部的工具全部都用来与鲨鱼搏斗，老人虽然是一个普普通通的渔夫，他确实没有什么好运气，但是他的信念是很好的。一小点儿的工具，连渔网也没有。但是，也许他在工作上没有什么好运气，但是他与身边的那个孩子感情深厚，当时老人在于鲨鱼搏斗的时候，两天两夜也没有回来，孩子到老人房子里面去找老人的时候，是哭着出来的。孩子虽然是一个小小的孩子，但是他与老人捕鱼时的所有的事情他都记得。所以，孩子是一个知恩图报的人。老人是一个勇敢的人。“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败他。”老人用自己的精神诠释了这句话。只有老人这样勇敢的人才能是这种人。我们是不是也要向这位圣地亚哥老先生的精神学习呢？

一根钓线，诠释了老人的精神，紧紧牵着老人的信念，正因为老人有这种伟大的信念，有他对人生的期望，有他勇敢的精神，才让他成为了一位伟大的渔夫！