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关于帮助老人的作文(热门20篇)

圣诞节是西方最隆重的一个节日!不过在我们国家圣诞节也非常地流行。开学吧小编整理了圣诞老人的礼物作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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老人与海读后感300字

全文共 363 字

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一个普通的渔夫,一条普通的大鱼。在茫茫大海上,用智力和耐力开启了一场看似平凡又不平凡的对决。这本书叫《老人与海》,它并不厚,但它教会给我许多知识。

这个渔夫叫桑提亚哥,捕鱼前八四十天都没有捕到鱼,第八十五天的时候,他架着自己的小船,去捕鱼了,功夫不负有心人,他终于钓到了一条鱼。但是这条鱼的力气特别大,把小船都带动了起来,就这样,一次智力和耐力的战斗开始了!

经过很久很久,虽然他带回的只是大鱼的骨架,但是已经足够让人吃惊。

一个人并不是生来就要给打败的,你可以尽力消灭他,但就是打不垮她。这句话引出了主题,是啊,我很同情他,但是我更敬佩他。同时呢,我还要学习他的乐观,还有他的坚持不懈,相信也许有时有些事只要你等一等,结果也许没有你想的那么糟。

读了这本书以后,我学会了很多很多,我相信大家也会学到很多,我希望以后能跟大家一起分享。

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篇1:老人与海的优秀读后感

全文共 888 字

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人生就是一场无止境的追求,无论成败与否,都是一个起点。成功与失败往往只是一念之差,失败并不可怕,可怕的是你没有面对失败的勇气。《老人与海》中的主人公圣地亚哥用他的实际行动向我们证明-——即使失败,也要成为一名英雄!

《老人与海》讲述了一位老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,与大马林鱼机智地周旋、搏斗,正在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下了鱼头和鱼尾以及一段骨骸。

“然而人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”在老人与大马林鱼的搏斗中,大马林鱼无疑成为了牺牲者,鲨鱼来到后,老人和大马林鱼一样,同样成为了牺牲者。老人与鲨鱼间的搏斗,正是老人的意志和一切强大的敌对力量抗争,而鲨鱼则化身成为了敌对力量的代表。虽然鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残老人的意志。老人圣地亚哥虽然是一位失败者,但是他敢于同恶势力抗争的精神,使他成为了英雄。所有东西都注定会毁灭,只有你的行动才是永存的。只有这样,你才会成为一个真正的成功者!

在生活中,挫折是必不可少的磨难。我们也许会因为难题而退缩,我们也许会因为落后的成绩而气馁,我们也许会因为考试而烦恼……这些小小的挫折不值一提,却往往成为人生路上的绊脚石。有些人会像老人圣地亚哥一样追越极限,在困境中迎难而上,即使失败了,也问心无愧。因为你做出了行动,你就是一个成功者!有些人却没有信心和勇气去直面失败和挫折,而是得过且过,最终被命运从成功的行列中抹除,成为一个无所事事的人。鲨鱼或许是最后的胜利者,但毋庸质疑的是,老人也是一位胜利者,他始终知道这伟大的“杰作”是属于他的。他没有向大海向大马林鱼,更没有向鲨鱼投降和妥协。我们也需要具备这种敢于同命运抗争的勇气。在任何时候,都把失败看成一种磨练,让它成为我们垫脚的基石,来攀登更高的山峰,挑战自我,直面缺陷,超越极限,你就是自己生命中最重要的英雄!

在人生的旅途中,哪会少得了失败?失败乃成功之母,人总会摔倒,只是看你能否重新爬起。是否还能勇敢地去面对,成功总在风雨后,只有经历了失败,才会体验那成功的来之不易。只要你用一颗顽强的心去对待,成功就在不远处向你招手。

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篇2:不听老人言,吃亏在眼前作文800字

全文共 851 字

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常言道“不听老人言,吃亏眼前”,相信在座的各位对这句话各有各的看法,有人觉得这句话说的对,但也有人觉得这句话说的不对。我听到这句话,一开始觉得这句话肯定不对,为什么不听老人说的话会吃亏?但自从发生了那件事,便改变了我对这句话的看法……

记得去年暑假,我跟姐姐去逛街,一到目的地就进了服饰商场,商场里的商品各种各样,五颜六色的,看得我眼花缭乱。环顾了四面八方的商品,看到了一家精品鞋店,就走了进去。一进店门,我一眼就看到了高高鞋架中的那双黑白相间的鞋子,我让老板娘拿给我看一下,我拿着鞋子仔细地看来看去,甚是喜欢。就问店家:“老板娘,这双鞋多少钱?”“60块。”老板娘说。“老板娘,价格可不可以低点啊?这鞋子太贵了,而且这鞋子还不值这么贵吧?”老板娘说:“小姑娘,我这店的都是精品,不然我们店名为什么叫做精品鞋店呢?”“老板娘,我不管你这店是不是精品,就是价格能低点吗?”“小姑娘,你这不是为难我们生意人嘛?”“老板娘,就一句话,如果价格不低点,那不好意思,我们不买了。”说完,我假装扭头走出去,因为我知道她一定会留我的。果然,我前脚刚踏出店门,老板娘就说:“好吧,看你是个小姑娘家家,就便宜点卖给你,48块,行不?”“行吧行吧。”说完。我悄悄地做了个胜利的手势。正当我叫姐姐付钱时,旁边来了个大约5、60岁的妇女,对我说:“这种鞋子表面上看着可以,其实很不耐穿的,没穿几天就会烂了,小姑娘啊,你可不要被那些商家给骗了。”我听了这句花,有些犹豫,通过很长的深思熟虑,见那鞋子我实在是太喜欢了,一狠下心就买了这双鞋。

我看着那双鞋子,满心愉快的回到了家。见那鞋子上有些脏,就趁着好天气就把鞋子给洗干净了。鞋子晾干后,我看见鞋子比原来买的时候颜色淡了些,周围的地方有些烂了,也许是我不小心洗烂了,不可能,洗鞋子的时候我一直是小心翼翼的。哦,原来是鞋子质量不好。此时我的心情既气愤又无奈。我气愤那些奸商,无奈当初买鞋的时候,为什么不听那位妇女的话,此时此刻的我成了“不听老人言,吃亏在眼前,”这次我可吃了大亏了!

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篇3:小学二年级帮助别人的作文

全文共 267 字

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今天我很快乐,因为我帮助了别人,果然像妈妈说的那样:帮助别人,快乐的是自己。

兴趣班上我带了两张纸,今天正好来了一名新同学,他上节课还没来,所以不知道要带水粉纸。我主动把书包打开,拿出一张纸来给他用,这位同学对我说了声“谢谢”。 这件事正巧被孟老师看见了,他对大家说:“我们儿童画班有位同学很热心,主动帮助没带纸的同学,大家要向他学习。”说完还奖励了我一张贴片。我好高兴啊,帮助了别人还能得到老师的表扬,以后我会坚持做好人好事的。放学后我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“你是个好孩子,妈妈爱你。” 其实我也想说:“你是个好妈妈,我爱妈妈。”

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篇4:关于帮助父母的日记500字左右

全文共 562 字

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我生活在一个幸福的三口之家里,爱我的妈妈,疼我的爸爸。他们把我含在口里怕化了,捧在手里怕冻着。可我拿什么回报他们呢?机会终于来了。

今天中午,我们一家三口吃完饭,妈妈走过来,说:“你们爷俩儿,一天天的什么都不干,连洗碗都得让我干。”我说:“妈妈您上床躺着吧!”妈妈说:“好吧,那今天就让你来试一试刷碗吧,我就歇着了!”

我把碗分成两部分,我拿起一个碗,倒入洗洁精,左洗洗,右冲冲,终于洗完了。第二个碗很脏,饭粒都在上面,我使劲儿的抠才抠下来,虽然把我自己的手弄疼了,但是我还是把它洗干净了。我的头发垂下来了,我用手一摸,搞得头发上都是白沫沫儿了,哈哈,我变成了白发苍苍的老奶奶了,可真有趣!不一会儿,我洗完了,并把它们摆放的整整齐齐,看着它们比吃了蜜还甜,因为这是我自己刷的碗。妈妈说:“你真是妈妈的小帮手!”爸爸看见了说:“小宝贝儿,你真是爸爸的贴身小棉袄。”我高兴的笑了。

晚上,妈妈说要下去买水果,我说:“妈妈,你不用下去了,我下去买就行了,您在家等着吃吧。”你能行么?当然行,‘张飞吃豆芽---小菜一碟’妈妈脸上露出了欣慰的笑容,眉毛变成了弯弯的月牙,眼睛眯成一条线,嘴角微微往上翘,此时,她脸上,好像吹过一缕春风,显得格外年轻。

以后,我要多帮妈妈做家务,当好妈妈的小帮手,这不仅锻炼了我自己,这还是让我们全家都幸福的事!

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篇5:老人与海读后感及心得感悟

全文共 879 字

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我第一次知道老人与海这个故事是我在初中时,历史老师课上给我们看的,但是那次是通过电脑下载电影来看的。电影中我看到了一位不服输不放弃不相信命运的老渔夫。

故事中主要是在围绕着老人,大马哈鱼以及大海中潜在的一系列危险。我看的这部电影是由《老人与海》这本书中的故事情节拍摄的,而这本书的作者,海鸣威,他以其独特的写作手法和写作思维,给读者展现的并不是传统结局(老人胜利而归),而是老人空手而归,这种结局给读者更加大的思考,这样,读者就会更加会注意到主人公的过程而不是结果。我想海鸣威他这样写的目的也就在于此。

老人与海的真正协作目的不是为了告诉我们读者这样一个故事,而是告诉我们有这样一种精神是值得我们每一人去学习的:锲而不舍,努力拼搏,不畏风险,改变命运。

我是在保送(2)班班主任的提示下,才到网上寻找这本书来读的,这几天读了之后,在文字和人物精神上有了更多的认识,我不说是重新的认识,因为电影已经通过强悍的视觉,听觉两大方面为我们生动形象地展现了故事的大概面貌,这很大程度上满足了读者时间上的允许范围,但是由于电影并不是原汁原味的,而是被导演先咀嚼过,再送到我们嘴边的精神食粮,不是吗?读书比看电影更能真实地完整地接近作者的内心世界。作者的内心世界即使细微,哪怕藏匿得很好,也会在其笔尖在不经意间流露在文字深处,也许这就是文学创作的真正魅力。

我从《老人与海》这本书中看到的是作者更多的对老人的心理活动和语言表情的细微描写。这是我从看点验的过程中难以捕捉到的,因为电影放映的时间短暂,而对于书,如果你拥有它并渴望拥有它,那么它就会成为你忠诚的奴仆,他会等待这你去读它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,书它会等待你任何时候读它的任何部分,不是吗?

我再联系起了我不久前在胜利剧院观看的北京大学曹文轩教授的讲座,我想起了他所说到的文章的魂,想到了他所说到的文学的未来发展趋势,我突然想到了一本书的存在意义,书的存在实不过为了表达作者的某些观点,想法,心情,或记录某些相对重要的内容,或其他。但是书终将成为人们要看的载体,如果书对人是无用的不如不要书。

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篇6:写给老人的一封信

全文共 353 字

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亲爱的奶奶:

您好吗?

自从您回西安后,我非常想念您。虽然跟您通过几次电话,但还是化解不了对您的思念之情。不知道您的身体怎样了?希望您在新的一年里:牛年大吉,身体健康;万事如意,心想事成;福如东海,寿比南山!

我在新一届的数学解题能力比赛中进入了决赛,在“走进美丽的数学花园”比赛中,也取得了很好的成绩,没有让你失望。这次学校的期末测验,我得了三个优,成绩还算不错。您总关心我的吃饭问题,我现在吃饭已经变好了,不再挑食,特别爱吃您托人送来的干馍。

前几天,妈妈带我去看眼睛,两个眼睛都是0。6,但医生说现在可能还是假性近视,如果注意保护眼睛,还能恢复。我已向妈妈保证,不再玩psp,少看电视,多在户外活动。最近我喜欢上打羽毛球了,每天都和爸爸还有小朋友打,这样对我保护眼睛很有好处。

就写到这里,请奶奶也多注意身体!

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篇7:关爱老人作文500字

全文共 540 字

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老人眼中,那些陪伴的时光就是儿女的孝顺。年迈的老人总是希望孩子可以多陪陪他们。

现在的科学技术越来越发达,一样东西就可以变成许许多多和它相似的物品。这些物品都可以收买住孩子们的心、大人们的眼球,可他们却往往忽略了一个最最需要他们的人。现在有很多关于老人的问题是能让大人们回答不出来的:你有没有给老人亲自倒过一杯茶?你有没有给老人洗过一次脚?你有没有好好的陪老人去一次他想去的地方?……这些问题大多都能使大人语塞。

在生活中,你的每一次陪伴都很短暂,每一次都有借口早早离去。不知你有没有在乎过那些嘴上说着“你有事,快走吧。”等你离去后泪水掉落下来的老人呢?你可能会觉得没事,可那些老人呢?你的一次到来都能让他们开心很久,因为他不想把你当成不孝顺的人。老人们的心很纯净,我们所做的一切他们都看在眼里。他们总是把我们当成宝贝一样看待,也许你的一次受伤、一次不开心都能让他担心好久。可是,换作你呢?你有这样对待过他们吗?

我总是认为,那些躺在病床上的老人都能让护士阿姨陪得很久,但做那份工作的,不应该是你吗?连不是亲人的护士的陪伴都能让老人开心,那为什么是亲人的你不可以呢?

每次看到电视上那些老人孤独的身影,老人泪流满面的样子,我总想对他们的儿女说:“多陪陪老人聊天,这是老人最美好的心愿。”

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篇8:朋友的帮助作文

全文共 232 字

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我的邻居兼同学小丽因功课欠佳,加上要面对小六评估考试而感到很大压力,我会先交她冷静下来,不要哭。过后,我会邀她到我家和我一起聊天。然后,我们可以一起温习功课。之后,我会叫她自己编一个作息表,把自己的日常习作时间分配好,这样就不会面对功课过于繁忙的问题了。

此外,我也会与小丽一起分享一些课外读物,以减低她的压力。当她的心情好转时,我就会让她阅读一些小说,以提高她的写作技巧。

读书后,我会邀小丽一起到附近的公园打羽毛球。这样不但可以锻炼身体,还可增强头脑的思考能力呢!

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篇9:陌生人的帮助作文400字

全文共 482 字

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一个周末,阳光灿烂。妈妈心情也充满阳光,一时兴起,要去高笋塘地下商场买衣服。我主动请缨,要和妈妈一起去,妈妈爽口答应。

来到地下商场,一时内急,要上厕所,妈妈指了指厕所方向说:“那边,自己各人去。”按照妈妈的指示,我很快找到了厕所,上完后,我便大步流星往回赶。

走着走着,感觉不对劲。刚才来的时候经过了几个店?咋转弯的?一时脑壳短路了。这是哪呀!我不知自己哪个位置,更不知道妈妈在哪?唉!惨了,我闯进“商场迷宫”了。

“呜……我走丢了!”我伤心地大哭起来。本想自己大胆走出去的,但又害怕走得更远,商场人来人往,我感觉附近有人在耻笑我。

这时,一个陌生的大哥哥走了过来。“小妹妹,走丢了吧?莫着急,哥哥帮你找大人。”

我看了看着陌生人,嘴角边有点伤痕,手上还有纹身,心想,他会不会是坏人啊?

“别怕,我不是坏人。你记得你大人的电话号码吗?”这个“坏人”对我这么热情,会不会是拐卖小孩的呢?

“138962XXXX。”我说出了妈妈的手机号码,陌生人掏出手机拨通了妈妈的电话,在问清了妈妈的位置后,带着我,拐各弯就到了。

找到妈妈后,陌生人也走了。看着陌生哥哥远去的背影,心里一阵温暖。

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篇10:小学二年级帮助别人的作文

全文共 251 字

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呀!老奶奶在推着三轮车上坡,坡很陡,车上还有许多棉花。妈妈带着我和哥哥赶紧跑过去帮老奶奶推车。推上了坡,老奶奶笑着说:“谢谢你们啦,你们真是好心人!”我们一直等到老奶奶弹完棉花,把老奶奶送回家就走了。

这时,我和哥哥都口渴了,妈妈给我们一人买了一瓶饮料。我一下就把瓶子打开了,可是哥哥怎么也打不开瓶盖。我说:“哥哥,我来帮你吧!”我帮哥哥打开了瓶盖,哥哥说:“谢谢弟弟!”今天我很高兴,很快乐,因为我帮助了一位陌生的老奶奶和我的小哥哥。我知道了帮助别人,快乐自己这一句话。以后我还会帮助更多需要帮助的人。

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篇11:关爱老人作文

全文共 571 字

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迎着春风,踏着阳光,一路来到了敬老院,和老人们聊聊天,为他们表演节目,把他们沉寂的心从新照亮。

我们来到敬老院里,我们的眼前焕然一新,这里绿树成荫,干净的庭院里有几个石椅,中间有一大片空地,应该是老人们晨练的地方,我看到了一位老人在那里打太极,有看到一位老人坐在石椅上聊天,一片其乐融融的场景。

我们穿过了大门,进入了大厅。只见沙发上,老人们坐在一起,开心的不知道在说着什么,迎接我们的阿姨说,老人们听说我们要来,都很激动呢。我看到楼梯口有一个老人拄着拐杖,一瘸一拐的下着楼,我便急急忙忙的跑过去,扶着他的胳膊,我琳发现,他的胳膊不想一些老人那么瘦,七十多岁的人扔显得很健壮,除了腿不好外。这与这所养老院的良好服务有分不开的关系。下面,我们给老人表演节目。首先是何成志上场,他打了一套拳,他的手装成像爪子一样,出拳就像猛虎下山一样,十分大声的剁脚声音在操场上回荡,宛如一位站屹立在地上上巨龙,老人们聚精会神的看着,是不是露出微笑。第二场由我们集体进行诗朗诵《长歌行》,我们深情并茂的朗诵着,时如小溪般细细流淌,时如打鼓般气势逼人,时而快,时而缓,已经发挥出了我们的最高水平,表演完后,掌声轰然而起,看到老人们历经沧桑的脸上露出了满意的微笑,我们心中便涌动起一股暖流。

不知不觉,时间就到了,我们真诚地祝福老人们:祝你们身体健康,万事如意,家庭幸福!

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篇12:烈日下的帮助作文700字

全文共 702 字

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已是放学时分,可太阳却散发着剧烈的光芒,豆大的汗珠从我的头上滚落下来,掉在水泥地上顿时消失得无影无踪。我不得不用手掌挡着太阳光急急忙忙的向家跑去。这时,我的目光被一个瘦小的身影吸引了,于是我放慢脚步并停了下来,这是一位白发苍苍的老人,他浑身晒得黝黑,拖着一个大麻袋,手里握着一根竹竿,头上全是汗水,看起来没有一点精神。他一路小跑到垃圾桶旁,放下了竹竿和麻袋,用手在垃圾桶里翻翻找找。突然,眼前一亮,原来是掏到了一个易拉罐。

他拿起椭圆形的易拉罐,仔细的瞅了瞅,轻轻地放在地上,抬起右家踩了下去,易拉罐扁了一点,老人又继续踩了几脚,易拉罐却没了变化,仿佛在和他作对似的,老人好像生气了,他抬起右脚猛地一踩,咔,易拉罐成了一个薄片,老人心满意足的把它放进麻袋里。

汗水浸透了老人的衬衣,可他却丝毫没有停下来的意思。他又用那双黑乎乎的手继续在垃圾桶里翻找着。此时,他额头上的汗珠越来越多了,皱纹仿佛越来越深了。谁料,就在这不经意的瞬间,他倒下了。

我内心开始纠结起来,到底要不要扶他。这时候,一个穿着校服的大哥哥匆匆忙忙的跑过去,把老人扶到了树底下,看到这番景象,我连忙跑过去问道:“大哥哥,老爷爷他怎么了?”他应该是中暑了。”大哥哥一边用纸巾轻轻地给老人擦汗一边说:“小妹妹,你先回去吧,免得你家人担心,这里有我看着。”我说:“那我走了,大哥哥!”“嗯”。

大哥哥慢慢的把老人放到自己的背上,叫着出租车,一步一步挪移着沉重的步子,把老人背上车,这时,我看见大哥哥胸前漂浮着的的红领巾更加显眼了!

助人为乐,一个简单的名词,代表了高尚的品质,如果每个人都能够向大哥哥那样助人为乐,我相信我们这个世界一定会变得越来越美好!

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篇13:走近英雄老人寻访红色足迹作文800字

全文共 905 字

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我的太姥爷朱光武今年已95岁高龄。令我无比骄傲与自豪的是,他还是一位抗日老英雄,然而就在去年,老人与世长辞,永远的离开了我们,记得去年暑假我和班上的少先队员们一起参加关于太姥爷的“寻访革命英雄红色足迹”社会实践活动,现在回想起来成为了我最难忘的记忆。

那是2017年的8月16日,怀着对革命先辈崇高的敬意和激动之情,我和同学们一同走进了太姥爷家。太姥爷动情地为我们讲述了他的抗战经历。他们家当时7口人,6人参加抗日。他16岁参军,经历过1937年的“七七事变”、“卢沟桥事变”等。他不但是一名抗日老兵,更是一名历史的见证者。1932年,他参加八路军,1945年攻打河北景县时,担任队长的他带领40多人和日军百余人持续战斗一天,并成功缴获日军34只枪和四箱手榴弹。这些都是我们平日里在书本或电视里才能看到的故事和画面,就在这一天,真实的呈现在我们眼前,带给我们太多的震撼和感动。

太姥爷在作战中经历了三次大的负伤,并荣获了三个一等功。在回忆参加过的平型关战役时太姥爷还记忆犹新,听太姥爷娓娓道来他和千百名革命先烈浴血奋战的事迹,历史的昨天在我们眼前渐渐清晰,同学们纷纷留下泪水,为老人讲述的可歌可泣的这段历史,为老人坚持革命信仰的精神,同学们被深深打动着。这一次我们心目中的英雄人物,从书本里和电视中真正走进每一个前来寻访的少先队员心中,成为了同学们最珍贵最深刻的寻访记忆。这一天,我们对这段厚重的历史有了更全面、深刻的了解和认识。我们从英雄老人身上,解读出了一种精神,那是革命英雄的精神;有一种力量,那是信仰的力量。

最后,同学们争先恐后的和太姥爷合影留念,英雄老人看着我们,也留下了欣慰的笑容。

通过此次寻访革命英雄老人红色足迹实践活动,使我们更加铭记了历史,更加珍惜我们今天来之不易的幸福生活,更加热爱我们的中华民族和我们伟大的党。太姥爷和革命先烈虽然离开了我们,但他们的精神和革命信念将永远指引着我们前行。让我们一起弘扬传承革命英雄为祖国甘于奉献、挺身而出的信仰,继续追求探寻英雄足迹,以革命英雄为榜样,学习他们坚持不懈、始终不渝的精神,不忘初心,牢记使命,好好学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力做出贡献。

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篇14:老人与海小说读后感

全文共 787 字

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阴暗的天空,波涛起伏的海面,一只小船摇摇晃晃的行驶着,一个老人站在船上,孤独地眺望着远方……

这是我和上书后久久不能忘怀的场景。书名为《老人与海》,是一部寓意深远的古典悲剧式的小说,也一部英雄主义的交响曲。

海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人,84天没捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始,果然,就在第85天,他真的发现了一条1500磅大马哈鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。他对大鱼说:“我跟你奉陪到底!”,最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后,考验却并没有结束。鱼因为又大又长,他只好将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢了,他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人,他将厄运一次又一次降在老人身上,最终他的顽强意志却并没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

他是个失败者,但同时他又是个胜利者。

败在没有捕到一条有用的鱼,胜在遇到困难时的坚毅不屈。

老人说,一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。这句话令我印象深刻且受益,令我度过了一个又一个困难,走向美好明天。假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。

虽然小说是小说,生活是生活,我们不可能像老人去一个苍茫的大海,不服输地和鲨鱼搏斗,但我们可以在摔倒后,珍藏那枚把我们绊倒的石头,然后带着它,负着伤,继续前行,同时等待天空中的云雾拨开。

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篇15:助人为乐作文:帮助敬老院老人

全文共 310 字

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在暑假里,我们第一小队的7名同学一起去帮助老人干活。到了那边,我们找了一位在值班室工作的阿姨帮我们了。我妈妈问:“你们这可不有一间房间给我们打扫一下卫生,这些孩子有一项作业就是去敬老院帮老人干活。”那位阿姨同意了,他带着了我们去了三楼的一间空旷的会议室。到了那后,我们就开工了。

我们首先开始擦桌子,因为这张桌子比较大,很难擦到中间,所以我们就爬上了桌子,开始从桌子的中间往外擦。然后我们开始擦椅子,我们一看,椅子实在太多了一个人肯定干不了。所以我们七个人分工,每个人擦四张椅子,这样很快就擦好了。在干活的时候,同学的妈妈还给我们大家拍了好多的照片呢!这次体验使我懂得了尊敬老人的含义,也知道了帮助老人做事情是多么的光荣。

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篇16:学会了帮助小学生

全文共 813 字

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爸爸出差这几天我和妈妈把家里弄得一团糟,回到家,爸爸看着乱糟糟的家,就惩我和妈妈大扫除。 Dads business trip these days, my mother and I made a mess at home. When I looked home, my father looked at the messy home and punished me and my mother to clean up.

整理完后,我来到自己房间的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服个个都叠叠,要不是我最精攒了些钱让老爸给我选了家股东炒股,我才不会搜自己的衣服找钱。我把每个衣服都全身上下看的紧紧地,生怕有钱没发现,就可惜了一次大好的机会。搜到海绵宝宝衬衫的时候,“咦?这是什么东西,摸起来没那么软。”我好像摸到了一个东西。“这哪来的照片啊!哦,这不是灾区地震的时候的照片吗?”只见,照片里有大块大块的大石头,其中一个大石头旁边围着几名救灾队员,正在细细的看着这块石头缝里面的东西。队员们的头上汗水直流,看起来温度很高,再加上他们穿着厚厚的衣服和护帽看起来比以前更累了,可他们的脸上还是带着满意的笑容。

“咦?这个人怎么这么眼熟?”仔细扒上去一看,他是我的叔叔,这张照片让我起了大疑。周末,我邀请叔叔喝茶,在过程中,我拿出照片问叔叔这个照片是从哪里来的,他笑着对我说:“我曾经是一个救援兵,有一次汶川闹地震的时候,政府派我们去救这些受害的人们,当时天气36度左右,我和几个伙计们一起在这细细的石头缝里寻找着受灾的百姓。虽然呗毒辣的太阳晒得头昏眼花,但帮助别人是一种快乐,我们的脸上都露出了满意的笑容,路旁的一个围观者特意为我们把这一面场景给拍了下来。”听完叔叔的话后,我这才知道是怎么一回事了。

叔叔这次对我说了其中的一句“帮助别人是一种快乐”让我受到了很大的其实,我以后要做一个帮助别人的好孩子。“赠人玫瑰,手有余香”.......

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篇17:尊敬老人作文800字

全文共 814 字

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尊老敬老是我们中华民族的传统美德。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈∶卧冰求鲤、割股充饥、扼虎救父、程门立雪……这一个个故事都是要教我们孝亲敬老,尊师重学。

从小我就跟爸爸妈妈经常去外公、外婆家玩。那时候他们一见我就给我买各种吃的和玩的,放暑假和寒假更是带我到处游玩。现在的他们头发白了,背驼了,脸上也都是皱纹了。而我已经长大了,也能帮外公、外婆干一些力所能及的事情。

今天又是一年一度的重阳节,恰巧外婆今天来家玩。我准备给外婆洗一次脚,因为从小到大经常都是外婆给我洗脚。我记得每一次都是外婆把水调好,然后抱我过去,她轻轻地揉着我的小脚,那感觉是一辈子也忘不了的。

吃过晚饭,我就悄悄地把脚盆和毛巾准备好了,准备给外婆一个小小地惊喜。“外婆,快点过来”调好温水,我在卫生间叫着。“我想为你洗洗脚”。外婆笑的合不拢嘴,开心地说“乖孩子,谢谢你”。我蹲下来轻轻脱下外婆的鞋子和袜子放在一边,当我的手摸到他的脚底时,心里不禁一颤,原来外婆的脚是那么的粗糙。是啊,外婆辛辛苦苦劳累了一辈子,到现在还要每天上班,干家务,我心里真惭愧啊。我要快快长大,以后加倍孝顺她。我慢慢地把外婆的脚洗了一遍,然后轻轻地按摩。看着她那开心地享受着,我心里乐开了花。

孝敬父母长辈的故事有很多,在古代有一个故事叫扼虎救父。主人公就是14岁的杨香,有一天杨香跟随父亲去田里割稻子,忽然窜出一只大老虎,扑向她的父亲,一口将她父亲叼住。杨香急坏了,一心只想着父亲的安危,完全忘了自己与老虎之间的力量悬殊。只见她猛地跳上前去,用力卡住老虎的脖子,任凭老虎怎么挣扎,她的一双小手始终像一把钳子,死死地卡住老虎脖子不放。老虎最终因喉咙被卡,无法呼吸,瘫倒在地上,他们父女俩才逃过一劫。一个小女孩徒手博虎,并从老虎口中救出自己的父亲,她的孝心和勇气真令人赞叹。

俗话说的好“尊敬今天的老人,就是尊敬明天的自己。”孝亲敬老,要从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起!

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篇18:帮助作文

全文共 657 字

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邻里之间就应该互相帮助,有一句三字经说的好:“邻里睦,胜金钱,万民和,齐翩跹。”曾经有邻里之间互相帮助的事情,让我更加坚信,只要邻里睦,万民和就能共建我们的和谐家园。

我们家隔壁住的是一位维吾尔族老奶奶,她的脸上早已布满了皱纹,眼神中也充满着疲惫。老奶奶已经60多岁了,腿脚不方便,他儿子也常在外地工作,很少回来。在小区里有一家跟她结对子,他们经常互相帮助,只要对方有需要,并且自己能做到,都会尽力帮助。

记得那是一个阳光明媚的周末,小姐姐和她妈妈一起去看望隔壁的老奶奶。那时,老奶奶刚吃完午饭,见到她们就笑呵呵地说:“快坐,快坐。”把老奶奶扶着坐下,阿姨就和老奶奶相互聊着最近都发生过什么有趣的事。正聊着,阿姨拿着扫把把地扫了一遍,接着把桌子擦得一尘不染。而小姐姐是一进来向老奶奶问好后,就积极的把床铺摆好,并去厨房洗老奶奶刚刚吃饭用过的碗锅。奶奶看见,连忙起身说:“你们已经帮了我很多了,我自己能刷。”可她哪能让一个腿脚不便的老人刷呢?“您的腿脚不好,要去好好休息,才不会使病情加重。”小姐姐说完,就从奶奶手中夺过这些东西,快速把它们刷完,放回原处。阿姨看着对她欣慰地一笑,摸了摸她的头,奶奶含着泪光看着她们,说:“有你们这样的人帮助我,我真是有福啊!”她们又跟奶奶聊了会天,见老奶奶的心情不错,望着被自己打扫干净的屋子,很高兴,就跟奶奶告了别,回家了。这些都是老奶奶告诉我的,我受到了感染,下定决心要真心对待每一个人。

“邻里睦,胜金钱,万民和,齐翩跹。”只要我们能和睦相处,我们共同的家园就会更加和谐,更加美好!

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篇19:同学的帮助作文500字

全文共 504 字

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在我们的校园中,总是会有些人在我最危机的时候现身,来帮助我。”

记得有一次那是一节英语课,老师讲课我没有认真听讲,之后老师就让我们写练习册,我信心十足,觉得自己能全写对,所以我没有认真听课,写着写着,突然看见一个我没有见过的类型题,我斜眼瞅了瞅别人,没有想到的是同学们都会写,而我不会写,我真是后悔死了,要是我听课的话,我就应该会这一道题,我真是后悔死了,就在这个时候,有一个人站了出来,他看了看我的最后一道题,问我是不是不会呢,我点了点头给他说:“这道题我不会,你能不能教教我,他义不容辞的说:“帮助同学们是我的爱好,所以我愿意帮你,”他津津有味的给我讲着这道题怎么写,先是这样,再是那样,讲的可真是铁柱磨成针—粗中有细,他慢慢给我讲,中途他还喊了我几下,最后终于讲完了,我也听懂了怎么写,我高兴给他说了一声谢谢你呀,然后我高高兴兴的把练习册给老师看,没有想到我的练习册竟然考了88分,我知道了自己的骄傲是不会学习好的,我自己认真的反省了自己一顿,我知道了以后只要老师讲新课我一定要专心听讲。叮铃铃,叮铃铃,下课了,我立马跑了过去你他认真的说了一声:“谢谢,”然后我就跑出去玩了。

这就是我们同学之间的帮助。”

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篇20:孝敬老人的初一作文

全文共 613 字

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孝敬父母,尊敬长辈是我们中华民族的传统美德,作为一名小学生,我们应该发扬这种美德。

星期天,奶奶发现她的脚趾甲将袜子戳了个大洞,便想用剪刀把趾甲剪掉。可是,由于奶奶年纪大了,腿弯不过来,剪起趾甲来显得很吃力。看到这种情形,我对奶奶说:“让我来帮你剪吧!”奶奶笑面相迎,但又问道:“你行吗?”“当然行!”我便说边从奶奶的手中接过剪刀。我搬来小圆凳坐在奶奶跟前,把奶奶的脚抬到自己的大腿上,发现奶奶的脚非常粗糙,显然是历尽沧桑的。看着奶奶的脚,我的眼睛湿润了,决定今后一定要帮奶奶多做些事情,减轻她的负担,让她能安享晚年。我拿起剪刀准备剪趾甲,发现奶奶的趾甲全都是灰的,便好奇地问:“奶奶,你的趾甲怎么都是灰的?”奶奶情不自禁地给我讲起了小时候的故事,我一边剪趾甲,一边听奶奶讲故事。剪了一个脚趾甲,我发现奶奶的脚趾甲很硬,剪也剪不动,奶奶说:“还是用温水泡一下吧。”我欣然同意,很快端来一盆温水,把奶奶的脚放在里面泡了一会儿,然后拿毛巾把奶奶的脚擦干,继续剪脚趾甲。泡完脚再剪,果然好剪多了。我小心翼翼地剪着,生怕剪痛了奶奶的脚。剪着剪着,我发现有些灰趾甲只能剪掉一层,下面的就剪不着了。我又想了一招,用剪刀刮。这一招果然见效,三下五除二,就把趾甲刮干净了。大约花了半个多小时,我终于把奶奶的脚趾甲剪干净了。

剪完趾甲,奶奶高兴得合不拢嘴,笑眯眯地说:“我家的孙女懂事了,会帮奶奶剪趾甲了,下次我不用担心我的脚趾甲会把袜子戳破了。”

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