关于帮助老人的作文（通用20篇）

我读完了《老人与海》这是我第一次读这本书受到了很多的启示。

这本书的作者是(美国)欧内斯特·海鸣威写的，他写的是一位穷困不堪、厄运连连的老人，在海明威的笔下如此坚忍不拔，勇敢顽强。

这篇故事主要讲了：有一位老人，他有一位孙子，这位老人是专门钓鱼的，在孩子小的时候，老人教会了小孩钓鱼的技能，不久孩子长大了，不想离开老人。就天天和老人住在一起。一天老人要出海，他要去很远的地方去捕鱼，他没有让孩子去。在途中老人受到了很多的折磨，最后钓到了一条非常大的鱼就准备回家，可是鱼身上的血，吸引了很多的鲨鱼。老人为了让鱼不被鲨鱼吃掉，就跟鲨鱼搏斗，在我印象中最深刻的一次是老人看见鲨鱼要来抢肉时，赶忙拿起舵，在鲨鱼的脑袋上不停的敲打，可是鲨鱼抢走了一点鱼肉。结果还是鲨鱼赢了!老人只好垂头丧气地回到了家。孩子看见了老人回到了家，孩子便说：“我们可以一起去钓鱼了，我会给你带来好运。”

读完了这个故事：我从这位老人身上体现了人的真正价值，以及强悍的硬汉精神。突然我想到海明威说的，一句话：“人可以毁灭，却不可以被战胜。”这时我才想到，人最重要的东西不光光是时间，还有生命所体现出的价值。

亲爱的时间老人：

您好!很高兴给您写这封信。

今天，我是代表大家来写这封信的，在我心里感觉时间过得太快了，它的每一分每一秒都在犯罪。它不停地杀呀!杀呀!现在我觉得那时间来到这个世间时，就开始和我们作对。它创造出了许多未解之谜，创造出一山，一山的坟墓，它使我们不能更好的发展。假如没有它，我们伟大的科学家们就不会离去，他们若不离去，这个时代就可能会有“时空穿越机”“梦想门”等等高科技了，我们就能进入更加高科技的时代。

我真想问一问您，尊敬的时间老人，时间真的一去不复返吗?时间在我们生活里真的不可缺少吗?难道时间真的很善良吗?这几个问题，请您一定要帮我解答。

现在我们中有人，在大街上懊悔当时自己不愁吃不愁穿时，在一旁享受人生的乐趣。现在愁吃又愁穿时，却在后悔他们如此可怜。难道您不会再给他们一次机会吗?在天昏地暗的监狱里，犯人们也在懊悔，懊悔自己走上犯罪之路，懊悔自己经不起诱惑的心，懊悔上学时的贪玩，他们努力地在反省自己，但您却无情的将他们的请求拒之门外，这是要多么心狠的人才能做出来的呀!这些是他们一生下来所得到的教训。

如果您觉得一生太长，您也可以让初学生返回小学啊!因为他们已经在一定的时间中意识到了自己的错误，如果再给他们一次机会，就可能会为这世界上的发展多添一份希望，也许希望有点渺茫。

这是我举的两个例子，世界上每天有如此多的人在懊悔呢，他们都希望您再给他们一次机会，让他们的人生可以溢满光彩的希望!在此，我想请您慎重的考虑一下。

祝您

身体健康

戴灿芸

有这样一个老人。他衣衫褴褛，头上光秃秃的，只有面颊两侧还有一些银丝。时值冬日，可他却仅仅穿着一件单薄的白色背心儿。手上满是老茧，粘满了创可贴。孤独的身影在一个自行车铺里忙碌着，他的身材瘦弱，但在我眼中却高大无比。

那一次，我飞快地骑着自行车和朋友比赛，好不自在。可是自行车不知为什么，突然不听使唤，渐渐地减速，最后停了下来。我左瞧瞧，右瞧瞧也没找出个所以然。这时朋友早已一溜烟儿不见了踪影。我呆呆地望着口袋里的零花钱叹息，只能花钱修车了，于是我将自行车推到了就近的一个修车铺。

修车铺里只有一个老人，看起来像只虾米，但做起事来却好像上了发条似的，特别快。只见他将链条一扯，再用夹子固定，几经拨弄，自行车就修好了。我连忙掏钱，而他却说：“不着急。”然后又将车子上上下下，左左右右看了一遍，发现车把变形了，又校正了车把，这才放心地把自行车交到我手里。我赶紧把钱付给他，此刻，马虎大意的我并未发现，一张百元大钞正在飘落。

我骑着修好的车已经走了好远，突然，我隐约听到一阵阵叫声：“小伙子，慢点儿，你的钱掉了。”我停下来，转身一看，这不是刚才修车的老爷爷吗？只见他一边手里挥舞着一张“毛爷爷”，一边吃力地跑着，待他走到近前才气喘吁吁的说：“小伙子，你跑的可真快，这钱是你掉的。下次可要细心点。爸爸妈妈挣钱不容易啊！”话音刚落他就将钱塞给了我，随手擦了擦头上的汗珠，匆匆离去了。

还没等我反应过来跟他道谢，他已消失在烈日之下。是啊，挣钱不容易，可是你却把钱还给了我，我心里感动不已，手里拿着的仿佛不是一张钱币，而是一份沉甸甸的真诚与爱心。老爷爷虽然其貌不扬，生活窘迫，却具有最高尚的品格，值得我学习。

傍晚，厚重而瑰丽的天幕沉了下来，太阳如同一只被切开的暖橙挂在天与地之间，硕大的夕阳、广阔灿烂的天际，一切都庄严宏大，只有我与这条巷子是如此的小。

都怪刚才脑子一热，走了小巷，山路十八弯，这小巷简直比迷宫更绕，左拐右拐，结果迷失了方向，宛如陷进泥潭，越陷越深，无法自拔。

太阳渐渐西沉，最后一丝余晖快速被黑暗吞噬，四处隐隐绰绰，也朦朦胧胧，所有事物都蒙上了一层神秘美丽的轻纱。

怎么办？天快黑了，可是我还是找不到方向，怎么办？我踌躇着，问人吧！小巷里很冷清，我站在原地，这时远处走来了两三个人，五颜六色的头发、发着幽幽暗光的耳钉、身上纹着各种纹身……我咽了下口水，他们看着就似心怀鬼胎，不像好人，下一个吧！

秋风萧瑟，我冷得直打哆嗦。

小巷的拐角处终于来了一个人，是位老人，借着隔壁人家从上面射下的丝丝灯光，我端详起来，老人的头上只有几根银丝随风晃动，脸上如树皮般粗糙、皱纹深陷，眼睛黯然失神，似蒙上了一层什么，柱着拐杖，咳嗽了几下，随口将痰吐在地上，这也太不文明了吧！问问老爷爷吧！这么久才来了个人，过了这个村就没这个店啦！去吧！我该怎么说呢？我踢着石子，脸因为窘迫而红得像枫叶，我咬着嘴唇，皱着眉，一筹莫展，眨眼间，老人已走远，我立马举步上前，“爷爷，朱大路向哪个方向走？”老人仁慈一笑，“往前走，右拐直行，再左拐便是了。”“谢谢您！”我开心地说，“别太急，小心些！”我谢过老爷爷，立即向朱大路走去。

远处，灯火阑珊，伴随着“轰隆隆”的机械声以及人们的闲谈声，我长吁一口气，如释负重。

柴米油盐酱醋茶的生活，很平凡，但正是因为这些有美好心灵的人们，才让平凡的日子也飘香，才让世界更温暖。我赏着月，宁静安谧，五脏六腑都享受着这份美好，每个细胞都沉醉了。

七点的钟声还未苏醒，山间的第一缕阳光早已打破了清晨的宁静。家中的庭院里，一个孤独的身影，注视着远方。

自从去年，爷爷的身体便大不如以前，每个月都要跑老远的去看病，家里的人轮流照顾他，一个劲儿的往医院跑。妈妈也不例外。

那次爷爷住院，家里人不想麻烦妈妈，毕竟还要照顾我和弟弟，可是，妈妈拒绝了。她说“家里人生病，我不去照顾，谁去”于是照顾爷爷的重担落在了她的肩上。别人家有老人生病，嫌麻烦。她却似乎有些高兴，能够陪伴在老人身边。

这天，家里一大早的就闹出了声响，睁开朦胧的眼睛，窗外的那片天，让人郁闷，洒下不理想的“泪珠”厨房里忙碌了一早上的妈妈，急匆匆的提着饭盒就出门了。楼下那个披着雨衣的身影渐渐远去，直至消失在远方。雨势的猖狂，让我不禁联想到：雨中，妈妈依然顽固抵抗着风雨侵蚀，就这样不辞辛苦地为爷爷送上暖口饭吃。我也匆匆地出门打算去看爷爷。来到病房门口，爷爷大口吃着，她则坐在一旁开心地笑着，时不时地问上几句，合不合胃口。这画面让人温馨。突然，才想起妈妈也没吃，于是往回走去，买碗馄饨。妈妈坐在左，我坐在右，只是没等妈妈吃完馄饨，护士的到来便不得不让妈妈停住嘴，立马起身询问些情况，陪完爷爷点滴后，她的手也不消停，边削着水果，边跟爷爷说笑，而我只是静静地坐在一旁观望着这病房的一角。

表上的时针跨了九十度，家人们也都相聚在病房里，一下子长久安静的医院被我们这一大家子重回“青春”各家的孩子们围在床边，大人们也不像以前那样大包小包的，礼送到就走，而是人到心到，这气氛下就连生病的爷爷也开怀大笑起来，美好的时光总是那么的短暂，可望而不可及。我只想说：多陪陪老人

每个星期，打往家的号码在不断的增多，老人在另一边的笑声也越来越多；回家的次数也渐渐的繁密起来，陪伴老人的时间也多了。妈妈依旧履行着自己的职责和和那颗懂得孝顺的心。

家中的庭院里，不再只有一个孤独的身影，而是家人们围在院中的大树下热闹着，我想这并不仅仅是亲人间的温情，而是中国源远流长的传统美德和中国人骨子里本有具备的优秀品质。

出生在辛亥革命，一路走过满清皇朝、民国动乱、抗日战争、新中国成立。她，就是我的太姥姥。

在妈妈的记忆中，她是一个个子不高，满头银丝，总喜欢把头发梳成一个髻的老人。她确确实实非常普通，但生在那样的一个动乱时期里，她所经历的事注定不平凡。

1937年，抗日战争在东北三省爆发。1937年，年仅二十五岁的太姥姥生活在锦州。听妈妈讲，当时的日本人常到太姥姥住的村子中抢粮食，太姥姥为了保住粮食，便把它们藏在三个孩子的被子中。没有电视剧中演的一家人因为没有粮食吃而抱头痛哭，太姥姥用她那没有饱读过诗书的脑袋想出了机智的主意。穿过时光隧道，我仿佛看见了那个青年女性与日本人斗智斗勇的场景。

十二年走了，日本人走了。三十七岁的太姥姥迎来了和平年代。然而生活并没有给她喘息的机会，十年后，三年自然灾害又带给了她历练。庄稼被烈日晒昏了头，土地被烈日照开了嘴。整整三年，太姥姥精打细算，把一粒一粒的米熬成了米汤，让七个孩子全都度过了灾荒。

中年的太姥姥，仍未能享受清福。从小患有心脏病，从小疼到大的女儿去世了。这个沉重的打击仍没有击垮太姥姥，而且说：“我没有太大的遗憾，因为我从她出生就特别疼爱她，没让她吃过什么苦……”

再坚强的人也经不住岁月的流逝，太姥姥也老了，“都说手上有十个斗的人有福气，真是这样啊，我一辈子就没有吃过什么苦。”八十多岁了仍在帮着儿女带孩子、养鸡养鸭的太姥姥说。太姥姥一辈子勤劳、乐观，这估计也是她能在经历了如此之多的事后仍能长寿的缘故。太姥姥只是格普通的妇女，从她身上能看出她们那一代人的身影。与我们不同的，她们在经历了太多的沧桑后仍能满足的微笑面对，安然的道出“没吃过什么苦”。

我的太姥姥，非凡却又传奇，她披着那一代人独有的光辉。这位精神矍铄的十斗老人，是我们家族永恒的骄傲。

故事真的非常的简单。一个八十四天都没有捕获到一条鱼的可怜的老渔夫，在大海中经历了三天的奋勇拼搏，忍受了三天的孤独痛苦后，仍然只是带回来一条大马哈鱼的骨头。

海明威用自己独特的语言塑造了一个没有成功的老人，同时塑造了一个在生活的压力下优雅而坚韧的不屈形象。

在书中，老人其实是人类的化身。海则是象征被人类征服的一切。在这个故事中诠释了人活着应有的品格，和人活着是为了什么。那就是：成功并不是一条大马哈鱼可以证明的。人应该是乐观的，不屈服的对待一切;人应该是有耐性的，一切的诸如贫穷、饥饿、战争都会过去，面对困难永不言败;做到了这些，我们的人生就是成功的。人生的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，将永远是一个真正的胜利者!

这部荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖的小说，通过这个孤独又坚强的老渔夫告诉了我们应该怎样去面对人生的各种困境，告诉了我们生命有多强大，告诉了我们心该有多宽。

看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不应该被任何困难所屈服，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。成功与否不是我们唯一的追求，而一棵永不言败的心才是更加可贵的品质。

“一艘穿越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雪的旗帜，旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光—超越极限！”作者海鸣威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天后掉到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过也没有听说过的比他的船还长2英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，栓在船头。然而这时却遇到了鲨鱼，老人同鲨鱼进行了殊死搏斗，接过鲨鱼吃光了大马林鱼，老人最后拖回家的只是一副光秃秃的鱼骨架。

“人尽可能被毁灭，但却不可能被打倒。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。无可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论他是否战胜自身的这个缺陷，他都是一个胜利者，因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协，他是自己勇气和信心的胜利者。渔夫就是勇于挑战自己勇气和信心的胜利者。他始终没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如贝多芬所说：“我可以被摧毁，但不可以被征服”。

人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但向限度挑战，超越它们，这个限度才被扩大，更大的挑战摆在眼前。像老鱼夫这样的英雄是我们永远尊重的。

因为他带给我们的是人类最为高贵的自信。

我像很多读者一样，感兴趣的时候便像发泄一般，写一篇抒发情感的读后感。这次我阅读的是美国作家海明威的著作《老人与海》，这是一本另很多人深思的书，理解也有不同，但在大范围而言却也免不了千人一面的恶俗。

作者笔下深刻出的人物形象，那是一个年过六旬的老人，准确的说是一个老渔夫。他一个人出海打鱼，似乎我们可以想象的到，那是一个多么茕茕孑立的情景，但老人不以为然。从中看出的是勇气，还有不朽的雄心，哪怕最后壮志难酬。老人先前经历过许多次的失败，对于现代社会安逸享乐的人们怕是早已丢盔弃甲，可是老人并没有，这是一种永不言弃的精神是一种人们严重缺乏的强大精神。

一个老人可以是疲倦苍老的，毕竟岁月确实剥夺了他奋起的决心，让他拖着满是风霜侵蚕食过的躯体，布满沟渠的脸上深陷的眼睛中，或许只能留下晦暗不清。但然而作者笔下的老人更胜很多青壮年，经过84天没有捕到一条鱼却仍然凭着坚忍不拔的毅力，带着恍若固执的决心，义无反顾的同大海搏斗，最终战胜“大马林鱼”，虽然已经被鲨鱼吃光，但哪怕只是留下的白色鱼骨，也确确实实的象征着那么一个“硬汉”形象。

《老人与海》这本海明威的著作，令许多人深思感慨的小说。时时刻刻歌颂着老人不畏艰辛，奋勇向前的精神也告诉着人们记住永不言败的重要性，哪怕最后的结果是失败，但至少你经历过！我们不能永远安于现状，要做一匹值得鞭策的马，跑上辉煌的高峰。没有半途而废，没有自哀自怜，这样。我们才能获得更大的成功和胜利。

我的同桌叫“张卫国”，他虽然是一个学习成绩不太好，但是他是一个很老实的学生。

一开始，当我得知他是我的同桌时，我特别纳闷！因为在餐厅吃饭时，老师把餐桌长和张卫国换了位置，在站队的时后，老师又让我给姚雨涵换了位置，他一直都是我的对面。而且上周，他也是我的同桌！难道这是上天注定我们俩凡事都得在一块儿吗？

在上课时，老师让我们写报纸和课时练时。他总是有千万个字不会写，让我帮他写到语文书的首页空白的地方。他经常问我：“赵星博这个字怎么写呀？”我的世界里飘满了问号。甚至有一次，我简直要气爆炸了！那天我们都在写课时练，他问我：“赵星博，富裕的富是不是这样写呀？”我本来想给他在纸上写一遍，可是，我抱着侥幸的心情，去看他是怎么写的。结果，它都能把富裕的富写成福气的福！我只好把富字给他写了一遍，并让他牢牢记住我给他写的字！

可是，逐渐的，我发现了他懂得知恩图报。在我上刚的时候，他总是帮我准备东西。我终于体会到了“人间处处有真情，真情时时暖人心。”这句话的道理！而且，帮助别人何尝不是一种快乐吗？

《老人与海》篇幅较短小，情节也简单，书中许多内容都是老人的自言自语，还有海明威对故事描写得干净利落，故读起来不会费很大的劲。故事的内容大概是这样的：老渔夫桑提亚哥在哈瓦那近海以捕鱼为生，而且日子过的很是艰难，接连84天没有打过到鱼，受到其他渔民的嘲笑。

他的助手，一个叫马诺林的孩子也在父母的逼迫下离开了他，在别人的眼里老鱼夫已不适合出海，而他决心冲破这一连串的坏运气。第85天，老渔夫一开始捕了点小鱼，到最后终于发觉钓竿又动了起来，凭经验他断定是一条大鱼，它把鱼钩吞进了肚里，拖着船游开了。

老人在等待时机，等待鱼精疲力竭的时候，再拖它上船，却不料大鱼直拉钩丝，因怕断，老人用双手抓得鲜血淋漓，只能吃些生鱼充饥，第二天大鱼终于不动了，血溢出海面，却让鲨鱼闻到了腥味，群拥而上瓜分了老人的猎物，老人用船浆和鲨鱼搏击，等回到港口的时候，大鱼只剩下一具巨大的骨架，老人极度疲乏，进入梦乡的时候，他看见了狮子。

透过故事内容知道《老人与海》这篇小说非常讲究照应的完美。老人独自一人住在海边一座简陋的茅棚里，第85天的黎明他从这里扛着工具由孩子送他出海;三天后的黎明，他独自驾着小船又回到了海边。书中前面提到小男孩马林洛，后面老人在打渔过程中也提到几次要是小男孩在该多好，还有梦见的狮子几次出现，前后互相照应，按合适的情景相继出现，这也算是这篇小说的艺术特色之一吧。

另外，我觉得《老人与海》能够吸引人的地方除了老人不被打败的精神深受读者感动外，还有故事的悬念设置给小说带来了更大的可读性。连续84天没有打到鱼，但85天终于打到了一条难见的大鱼，可是最后鱼却只剩下了骨架，故事总穿插着让人想象不到的结果，增强了情节的转折力度，让人读起来更有故事情节和趣味性。

《老人与海》的艺术成就，我认为在于简明凝炼的言语和优美的文体，选用了具体的感情表达方式，把眼之所见凝于笔端，删繁就减，含而不露，引读者不尽联想，从中体悟深邃的生活哲理。

假期里读了一些书，最喜欢的还是《老人与海》这本书。这本书描写的是一个年近六旬名为古巴老渔夫桑提亚哥的老渔夫，他连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作成失败者，连跟随他的小男孩也被家人叫走了。可他坚持不懈，终于在一次出海打鱼时，有一条超过自已渔般数倍的大马林鱼上钩了。由于一个人再加上年龄的关系，老人无法制服这条大鱼，但他却始终不放弃，一直坚持跟大鱼的斗争。当最终把大鱼制服后，却引来凶残的鲨鱼，这群可恶的家伙疯狂的吞噬着大鱼的肉。老人很累，手痛不行，他还是顽强的同鲨鱼作斗争，最后连仅有船浆也打断了，而鱼也只剩下一副骨架和一个鱼头了。当老人精疲力尽把大鱼骨架带回码头后，老人也病到了。

我的心深深的被老人这种坚持不懈，顽强斗争的精神打动了。老人虽然没有带回完整的大鱼，但他是精神上的胜利者。生活中我们会遇到各种各样的困难，是选择逃避，还是毫不退让，迎难而上。老人为我做出了榜样。

做为一个小学生，学习上有时会遇到各种难题，总想放下去玩会儿。但看了这本书，看看老人在面对困难时，不放弃，不气馁的精神，我觉得很惭愧。我一定会像老人一样，做个坚强，勇敢的孩子。

轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书，给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥)，使我明白了做人不应该被任何困难所屈服，应该尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

《老人与海》的故事很简单，写的是古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看作失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。但是他这种坚持不懈，自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸，在别人眼里是失败的，但是实际上他是成功的。

俗语道：不以成败论英雄，他那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他将成为经历磨难而战无不胜的巨人，值得每个人倡导。

古时的愚公移山，他明知开山绝非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝，命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等，不都意味着“有志者，事竞成”吗?

《老人与海》中有句名言：“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

在现实生活中，碰到困难是难免的，最重要的是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。回想自己，每当碰到一点点困难就不耐烦，当失败时就好比泻了气的皮球。

在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想来渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的不是问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。

“人生能有几回搏”,我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持，古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村，我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。

在生活中，我们缺少不了互相帮助。

那一天，我们准备上体育课，王老师说：“今天啊，我们下去活动，请同学们……”老师还没说完，我们就排好了队。

到了操场，我和黄铮霖一起踢毽子。正当我们踢得正欢，忽然，毽子飞了过来，我用尽全力，“啪！”毽子不偏不倚，正好落在篮球架上，留下我们在下面干瞪眼。“要不用树枝？”黄铮霖提议。我们找来了一根长树枝，黄铮霖和我在篮球架下捅啊捅啊，那毽子却愣是没动。我急了，心里想：那可怎么办啊？踢不了毽子了！

干着急是不行的！我们又找来了长绳子，拎着长绳子，对着篮球架猛地向上抛去。可是那毽子和我作对，硬是不肯下来，气死我了！此时，一群同学围了过来，大家都紧锁眉头，齐刷刷地向上望着。

这时，曾可晴走了过来，说：“让我也来试试吧！”她接过我给的树枝，双手高高举了起来。突然，她纵身一跃，用力朝篮球架捅了几下，篮球架就抖动了起来，上面的毽子也被抖了下来，“啪”一声落到了地上。她捡起毽子，郑重地交给我，说：“下次踢上去了，再来找我好了！”顿时“哗哗哗”的掌声响了起来！同学们连连赞叹：“太棒了！”

我很感动，大声对可亲可爱的同学说：“谢谢你们！”接着，我和黄铮霖又欢快地踢起毽子来。

互相帮助，可以克服重重困难，让世界变得更美好！

在八年四班中，每个同学都有着属于自己的亮点，每个同学对我来说都特别重要，但是最重要的同学应该是她，那位学习认真刻苦的同学——杜宛昱。

在每天的学校生活里，每个人都曾给过我自信又温暖的帮助，也正因为这帮助，让我们八年四班这个家庭中的成员感情变得像城墙一样牢固。但是，我认为给我帮助最温暖的还是那个让我印象最深刻的杜宛昱。

记得七年级的时候，每次的语文、英语默写光荣榜中总是时不时出现她的名字，这也让我更加想拥有这样爱学习的好朋友，但是因为性别的关系，又因为我比较腼腆，就没太跟她去交往。

后来有一天，她有一道数学题不会，身边的人都在手忙脚乱地忙着自己的事，只有我在那无所事事地坐着。她便请我给她讲解那道题，讲解了之后我发现与她聊天是一件蛮开心的事。以后我便大胆地与她进行语言交流，交流的过程中她总是喜欢叫我弟，我也跟着回应了一声姐。

就这样我们俩渐渐成为了要好的朋友，直到升入八年级。她总是无时不刻地细心帮助我，这让我心生感动，也正因为此，我才把她当成在八年四班最重要的同学。

到了八年级我的成绩有些下降，因为我上课总是有那么一小会儿在走神。为了提高成绩，下课的时候我总是频繁地向我这位“姐”索要笔记。我原本以为抄一遍笔记即可完事了，但是她却把这件事看得像自己的事一样重要，为我费劲心思得讲解。直到如今，她还是像往常一样一如既往、一以贯之地为我讲解课上老师讲的精华，因此我又对这位好朋友心怀大大的感谢与感激。

记得前不久有一次，放学后我的英语默写没有改完，需要一份正确答案。她那天凑巧有一件事要处理，但是当我去请求她的时候，她却爽快地答应了我，还帮助我来背默错题。即使冒着事情不能及时处理的“危险”，她也要细心地帮助我，这让我更觉得她是我一位重要的好朋友了。

她在学校曾帮助过我许多次，我次次铭记在心，以后我也要多多帮助这位重要的好朋友。愿我们的友谊长久、友谊长存！

读了《老人与海》，我便被主人公乐观，勇敢与执着的硬汉形象所深深吸引。

主人公桑迪亚哥是位“背运”的老人，连续84天没有捕到鱼，第85天出海，经过两天三夜的搏斗，最后捕获一条一千五百多磅的大马林鱼。然而，天有不测风云，在归航途中，多次遭遇鲨鱼袭击，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。在这期间，老人以非凡的勇气，惊人的毅力，忍受着常人难以忍受的孤独，饥饿，疲劳和伤痛，一次次地超越人类的极限。但我们从中没有看见一滴失败者的眼泪，却分明看到强者失败时高傲的微笑，他是一个硬汉，是一个虽败犹荣的英雄。

这是一场孤独的历程，一个人划着一条小船缓缓地驶向远海，被大鱼拖着在漫无方向，复杂的洋流中四处飘荡，那种令人恐慌的迷失感，就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样，老人只能和自我对话，和鱼对话，和大海对话。

“一个人并不是生来要给打败的，”“你尽能够把它消灭掉，可就是打不败他。”外在的肉体能够理解折磨，内在的意志却是神圣不可侵犯的。被打败的能够是肉体，但绝不能是我们的意志。最大的敌人永远都是自我，当一个人的意志坚不可摧时，那么便没有任何事物会再让你畏惧。

所谓的“背运”，从未在老人心里起过一丝涟漪，他在大海上时刻面临着生与死的挑战，却始终没有产生退缩的心理。而反思我们此刻所定义的挫折，磨难，难以跨越的荆棘，是何等的肤浅。或许，应对这些，老人的脸上只有淡淡的不屑。

尽管老人最终并没有将大马林鱼安全地带回家，不是最后的胜利者。但是从另一个角度看，老人难道就不是一个令人崇敬的胜利者吗?因为他至始至终，都没有向大海，向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降，他在精神上取得了虽败犹荣的胜利。在暗潮汹涌的海面上，残破的小船，冷冷的海风夹杂着浓烈的血腥味，也许这才是人真正害怕的，唯有不羁的灵魂，才能与大海对抗，与自然对抗，与命运对抗，这才是真正的伟大，即使他不曾成功过。

生活中总会遇到一些事情，就像是在马路上摔了一跤，陌生人前来帮助，而对陌生人产生了美好的印象，像是在空地丢了东西，陌生人也会热心地前来帮助我们。

记得那是一个风和日历的下午，我急急忙忙地如箭一般，奔到了图书馆，开始与同学会面。我们在图书馆里待了一个半小时后，准备离去，却发现了我的文具不见了，我顿时脸一拉，眉头紧皱，嘟着嘴、垂着下巴去找。

这一幕被一位小姐姐看见了。向我们了解了事情的经过后，也前来帮忙，只见姐姐一出马，东西马上被她找到了，她可真是个“火眼金睛”啊！

我陪这个小姐姐走了一段路，只见前面有一个小妹妹不慎摔倒而在一边哭泣，她便急忙将小妹妹扶起，并安抚好，才肯离去，那一刻我就在想：这个小姐姐可真是热心肠啊！我也一定要向她好好学习。

当我无意中的一个回头，却看见了小姐姐的莞而一笑，她的笑令人心里感到温暖、舒坦，也增加了一些光彩，见了她的莞而一笑，我也跟着笑了。当我要问她的名字时，她却急匆匆地向我告别。

从那以后，我再也没有在图书馆见到这位姐姐了，如果再见到她，一定要感谢她，是她让我学会了伸手助人！

我以前常常去看望阿太，每次一进门就会看见阿太坐在石梯上，抽着烟，对我微笑，他总是穿着一件黑灰色的衣服，每年都一样。

阿太住在山里，而且只有一个人，他在我前面时脸上都是慈祥的微笑，但有时，我偷偷地望向阿时，他的脸上总有一丝忧愁，我也不知道为什么。随着时光的推移，阿太也渐渐地老了，他往日里慈祥的微笑开始变得苍白，头发也是满头银丝。

以前阿太十分有活力，上下山也只用二三十分钟，干农活也十分灵活，不过后来，他的腿脚越来越不灵便了，手上也多了一根拐杖了。我真不想阿太变老，但是时间不会因为一个人而停止，生活依然还在继续，老人的身体也越来越不好，阿太还老是咳嗽，喘不过气来，想必应该是阿太老是抽烟而引起的。后来，我们经常在阿太家听到一阵阵撕心裂肺的咳嗽声，我們也越来越担心老人的身体。

阿太很快就逝世了，我见证了老人那段最后的时光。更让我知道生命的来之不易与它的短暂。虽然老太己经辞世整整四年，但我依然在回忆当年与老人共渡的时光，那个老人也依然活在我的心中。

星期五的夜晚，上完补习班，我骑着爸爸的自行车先独自回家。

正是年少气旺的我，没多久就把爸爸甩得无影无踪。当我到达南窑小学时，车子忽然骑不动了，第六感告诉我车子链条掉了。

链条掉了我有什么办法？又不会修。于是心一横，牙一咬，反正都到小区门口了，把车子扛回家吧。

但刚走一半路就扛不动了，这时旁边一位遛狗的老爷爷见我有车不骑，还在扛，感到很奇怪，便上前看了一下说：“这车链条掉了，我来帮你修吧。”我正不知怎么办，这时杀出个帮忙的程咬金，当然求之不得，忙不迭的说：“好啊，谢谢爷爷。”

在老爷爷的帮助下，车子很快修好了，终于我又可以骑车回家了，那份高兴劲就甭提了，我也更深刻地体会到了《爱之链》这篇课文所蕴含的美。

我有一个可爱的小妹妹，小名叫妞妞，她今年两岁多了。

一个阳光明媚的上午，我和妞妞的爸爸、妈妈，就是我的叔叔、婶婶，一起去游乐场玩。因为妞妞很喜欢画画，所以在那儿也要画一幅画，她画的聚精会神。画着画着，一不小心，画板掉在了地上，我看到了，就帮她捡了起来，放在了她的面前，妞妞高兴地说：“谢谢姐姐！”我连忙说：“不客气。”我心里一下子高兴起来。

送人玫瑰，手有余香。帮助别人快乐自己。同学们，当别人遇到困难时，我们要伸出援助之手，去帮助他，当你遇到困难时，别人也会帮助你。

小学部 任凯欣

星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈去公园玩。

“车上的人真多呀！”我随着拥挤的人群上了公交车，“太好了，还剩下一个座位。”我抑制不住自己的兴奋奔向座位，终于舒服的坐到座位上。

悠悠晃晃的车，“吱呀”听了下来，一位白发苍苍的老奶奶上了车，她的脸上有数不清的皱纹，手里还拎着一个重重的提包，走路慢吞吞摇摇晃晃的。我连忙站起来说：“老奶奶，您请坐。您比我更需要座位。”老奶奶微笑的说：“谢谢你，小朋友，你真是个懂事的好孩子。”我听了很高兴。车上的叔叔阿姨都给我竖起了大拇指：“真是懂事的好孩子！”我感觉像吃了蜜一样甜。

帮助别人也可以快乐自己！