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用爱点燃希望图片(精彩20篇)

导语:爱好是指当人的兴趣不是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动时,人的动机便成为人的爱好了。下面是小编整理的关于我的爱好作文,欢迎大家阅读!

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点燃希望之灯给人生力量的议论文

全文共 891 字

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一个不著名的名人说过这么一句话“经历成就性格,性格成就希望,希望永不会使我们失望。”正因为心怀希望,我们才发现人生一直在蓬勃向上。希望或许就是希洛为爱人利柏得尔引路,每晚挂在楼上的那盏灯。又或者是人们追求的东西,我不知道,但我知道它能带给我们力量

点燃希望之灯,给人生带来改变的力量。林书豪,曾经的他只是球场上的打酱油者。不被关注,不为人所知。他默默在心里点亮一股名为“不放弃”的希望之火。当别人休息,他却不辞劳累,日积月累在球场上练习球技。因为他相信,他会成功的,偶然有一次比赛队员因伤缺席比赛,他也才有机会作为板凳队员登场,一展他的身手。在球场上乱起了一场“林旋风”,一飞冲天。他“不放弃”的希望之火,带他冲上成功的巅峰造就了他人生的传奇之路。

点燃希望之灯,给人生带来战胜自我的力量。霍金,是一个中小学时,成绩并不突出的学生,后来考上牛津大学。在毕业前一年20岁的霍金,患上了严重的疾病进行性肌肉萎缩,疾病发展很快,23岁结果时,已不得不用拐杖了。在剑桥大学,他当了西阿玛的研究生对物理也越来越感兴趣。被称为轮椅上的物理学家。病毒发展实在太快,到后来霍金全身几乎动不了,话也说不了,只能坐在轮椅上,只有一个手指头可以动。霍金默默用一根手指敲起名为“思想”的希望之火,引领他走在科学研究的最前列,还写出了许多引人入胜的科普读物。是的,霍金用他的乐观点燃了希望之火,鼓励了人们,温暖了身边的人。战胜了厄运,战胜了自己,不愧是“人生的斗士”!

点燃希望之灯,给人无限力量,若熄灭它,人会死亡。屈原,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”一个孤傲的背景,高洁的灵魂。他抱有“长太息以掩涕兮,哀民生之多坚”的忧国忧民之心,吟过“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的衷心却不与世合流的高洁。他执着追求自己的政治理想与人生抱负却没坚持到底。他轻易放弃了,楚国也日益衰落。

点燃希望之灯,是越王勾践每日卧薪尝胆之苦,最后成功打败吴王的胜利之情;是贝多芬咬紧牙关,紧紧扼制命运的咽喉的不屈服;是西楚霸王项羽,四面楚歌之时轻易放弃。最后美人离他远去,自己也落个自刎乌江的下场。

点燃希望之灯,给人生带来力量。

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篇1:点燃希望的灯优秀作文

全文共 557 字

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2005年的春节联欢晚会上,21个聋哑人天衣无缝地完成了一般人都很难做到的舞蹈——《千手观音》。然而,在人们惊讶和赞美的背后,这些残疾人付出的辛苦又有多少人知道。

为了美观,指导老师要求粗胳膊的演员必须减掉手臂上的肉。训练时,指导师就用保鲜膜把比较粗手臂裹起来,让手臂出汗,时间长了就会减细手臂。因为他们听不到声音,所以只能将身体贴在音箱上,靠震动感受音乐的节奏。为了看清楚舞蹈动作,他们就看镜子练习……

《千手观音》的领舞邰丽华也是一名残疾人。2岁时的她因病而失去了听力,永远生活在无声的世界里。慢慢地,她爱上了舞蹈,舞蹈成为她心灵沟通的好朋友,也成为她表达内心世界的美丽语言。但她学舞的过程并不是一帆风顺。听不到音乐的她只能靠着教练的手势和凭自己的感觉去练习。勤学苦练使她成为了一名出色的舞蹈家。至今为止,邰丽华已到过30多个国家演出,并成为中国唯一一位登上两大世界顶级艺术殿堂的舞蹈演员。

台湾作家杏林子(笔名),十二岁时患有罕见的类风湿性关节炎。但她没有因此而气馁,她在腿上架一块木板,颤颤巍巍地用两个指头夹着笔写字,每写一笔就像抬起一块大石头一样,要忍受巨大的痛苦。她凭着坚强的毅力,笔耕不辍地写出了几百万字,20多本的励志书。成为当代台湾着名的作家。

每个人都有一盏“希望之灯”就看你能不能找到并用勇气点亮它。

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篇2:用爱点燃希望

全文共 880 字

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在认识朱佳慧以前,我只在电视中看到过那些因贫穷而失学的孩子,他们大多长得面黄肌瘦,吃着硬梆梆的窝窝头……我总以为那些孩子都生活在穷乡僻壤,总以为我们南水乡的孩子人人都和我一样吃饱穿暖,依偎在爸爸妈妈的羽翼下快乐地成长。但自从我认识了朱佳慧后,我才知道其实在我身边就有许许多多失学的孩子。

我是在三年前通过桐乡市妇联开展的“春蕾计划”才结识了朱佳慧的,从简介上知道朱佳慧的父亲因患胃病胃被切除了三分之二,有一段时间丧失了劳动能力,她母亲因此离家出走,她奶奶在一次摔伤后因无钱医治而卧床不起,家庭条件十分困难,她也险些退学。

尽管我心理有所准备,但当第一次来到朱佳慧家,我还是大吃一惊。只见她家祖孙三人居住在一幢有些陈旧的平房里,与周围村那些高大崭新的楼房形成了鲜明的对比,一张陈旧的八仙桌、两张破旧的床就是他们全部的家当。朱佳慧在读书之余还得帮家里养蚕、放鸭……小小年纪就担负起了家庭的重任,过早地体会到了生活的艰辛。或许是缺少母爱,或许是生活的压力,我觉得朱佳慧显得比同龄人要成熟,在她的脸上隐约有着她那种年纪不该有的忧郁。我和爸爸、妈妈给他们带去了一些学习用品和生活必需品,朱佳慧和他爸爸别提有多激动了,连她奶奶也流着热泪连声说:“谢谢你们,谢谢你们!”

这以后,每年的“六。一”节、春节我们都会前往朱佳慧家,妈妈说虽然我们的资助不能彻底改变她家的生活状况,但我们可以为他们带去生活的信心,可以带给他们温暖与关心。慢慢地,我发现朱佳慧的脸上有了纯真的笑容,而她奶奶竟也能拄着拐杖走动了。我总觉得那是因为他们全家重新燃起了生活的希望,而这正是爸爸、妈妈和我所希望的!

今年,在妈妈的鼓励与支持下我又资助了一名“春蕾女童”,妈妈还不断地鼓励我在学校里宣传介绍“春蕾计划”,发动同学们为“春蕾女童”捐款、与“春蕾女童”结对。我曾应邀为我校的一个班级介绍了“春蕾计划”,并促成了他们班的一位同学与“春蕾女童”结对。今后,我要向更多的同学、更多的大人宣传介绍“春蕾计划”,让更多的“春蕾女童”和我一样拥有学习的机会,让更多的“春蕾女童”感受到社会大家庭的爱!

[用爱点燃希望作文

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篇3:用爱点燃希望作文

全文共 1106 字

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寒冬的腊梅,因为有着对春日的向往才吐露了芬芳;茧的蛹,因为有着对光明的憧憬才有了生命的飞翔;生活中的人们,因为有着不同的希望才……

我知道自己算不上是个聪明的人,点燃希望之火。但我总觉得一个人活着,就应该有点希望或者抱负什么的,等自己老了的时候,不会觉得自己年轻的时候是碌碌无为的,不会为自己年轻时的行为而感到后悔。

我自认为是一个努力的人,遇到困难或挫折会试着放手搏一搏。但是自从那一天起,我才开始觉得自己有时候并不是特别努力,因为那一件事让我有了新的感悟……

大雨过后田野里的空气似乎特别清新。应朋友之邀,我决定暂时先放下手中的作业,去理一理那烦躁的思绪。

因为雨后的田埂十分泥泞,没走几步,就满脚是泥。于是乎,便索性脱下鞋子,光着脚丫儿在这泥泞的田埂走着,倒也别有一番滋味。走着走着,身边的好友突然“哎呀”一声叫起来,弯下腰看着什么。出于好奇,我也凑过去看看。呀,是一只黑色的蝴蝶,经朋友这么一折腾,我觉得它也只剩下半条命了。

大雨对蝴蝶来说已是一场灾难,朋友的这一脚更是雪上加霜。我真替蝴蝶的不幸遭遇感到悲哀。虽然它的一只翅膀在不停地抖动,但由于另一只翅膀陷在泥土里,不管它怎么努力,就是怎么也飞不起来。还或许是太累了吧,蝴蝶突然不动了。正当朋友准备要帮它的时候,它的翅膀又抖动了。因为刚才的蓄势吧,翅膀抖动的频率显然比上次快多了,一点一点地,另一只翅膀慢慢从泥泞中抽出来。奇迹出现了,在另一只翅膀抽出的刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了属于它自己的空间。

这个故事实在是很平凡,很多人可能经历过,现实生活中可能也有。但是又有几个人会像这蝴蝶一样为了生命,只要有一线希望就不放弃呢?

这件事给我的启示很多,三言两语也说不清。总而言之,我觉得人一旦有了希望,有了对生活的信心,对生命的渴望,再加上自己的努力与不放弃,就一定成功。

有人说,希望越大,失望越大。这句话不假,但是,如果一点希望也没有,有谈何失望?有时候,“希望越大,失望越大”,这个等式是不成立的。希望与失望的大小全凭自己的努力与否。

鲁迅说:“希望本是无所谓有无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。”鲁迅写的文章我看得不多,唯独对这句话记忆最深。确实,地上哪来的路呢?不都是人走出来的吗?

所以说“谋事在天,成事在人”嘛!

“希望+努力+不放弃=成功”这个等式是永远成立的。

但是又有人会说,我现在希望都没有,那谈何成功?其实,希望的有无,也全凭自己。有了对生命的渴望与对生活的信心,就自然而然会有希望。希望也和路一样,要靠自己去走,自己去创造。

朋友,点燃希望之火吧!相信自己会努力,不会放弃,成功的火把已在前方燃起,还等什么呢?

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篇4:用爱点燃希望作文

全文共 825 字

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提起教师,人们就会说,教师这个职业太平凡了,心血点燃希望。是啊,教师是平凡的,平凡得就像一颗小小的铺路石,没有宝石那般璀璨,更没有钻石那般光芒四射,而我是多么的有幸成为这小小铺路石中的一颗。

从教以来,我深深体验到了做教师的艰辛与不易。看看身边的各位老师,朝七晚五的生活,日夜兼程的备课与批改,都没有丝毫的怨言,默默的奉献着自己的爱。转眼间,我接手班主任工作已经半年的时间了。半年的班主任经历给我带来了更多的责任与使命。为了能更好地教育好孩子,我处处以身作则,要求孩子做到的,自己首先做到。在他们受伤时,用一颗母亲的心去关爱他们,呵护他们;在他们遇到纠纷时,我牵着他们的手劝解他们。在他们学习遇到问题的时候,我及时与家长沟通联系,并且与家长建立了良好的关系,同时也与孩子们建立了深厚的友情。就在春节期间,我给每个孩子发了一条“祝宝贝春节快乐,燃放爆竹要注意安全”的短信,一位家长感动的对我说“老师,您不知道,我是孩子的后妈,孩子奶奶一直不放心孩子给我带,但是您的那条短信让我婆婆的心放下来了,老师,真的谢谢您,我相信在您的带领下,我的孩子一定会越来越好的……”家长的这番话语极大的鼓舞了我,让我把更多的爱付诸到我的孩子们身上。

教师的爱是无私的爱,伟大的爱,师爱可以让一个后进生改变自己,师爱可以让世界为之动容。看看我们中国的教师队伍:年过八旬的霍懋征老师用自己的言行举止演绎着几十年不变的爱的教育;5.12四川地震中谭千秋老师用自己的身躯向全世界诠释了一名中国普通教师爱的箴言。也是在地震中,涌现出了一个又一个爱心教师,他们用自己的行动讲述着一个又一个动人的故事。面对这场突如其来的大灾,我们在座的每一位教师都伸出了援助之手,听到一个个感人的故事,我们每一个人都为之热泪盈眶,而面对我们眼前这群孩子,我们的爱更加为之动容。

今天,我对未来充满了爱的期盼,对我的工作充满了热情与憧憬,今后我必将继续努力工作,用心血点燃希望,用行动实现理想,用爱心熔铸师魂!

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篇5:有爱才会有希望

全文共 520 字

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我曾经一度哀叹命运的不公,世态的炎凉。我诅咒生平留给我的坎坎坷坷,痛恨命运带给我的风风雨雨。然而当我作为“青年志愿者”中的一员,有幸参观榆次福利院,见证了命运带给人生的另一种坚强与希望时,我才发现希望无处不在。

走进福利院,印入视线的除了破旧那就是冷清。年久失修的房屋,残破陈旧的设施,可想这里的生活条件是多么困难。一个个本应该是最天真,最烂漫的小孩,却被亲人遗弃。失去了母的温暖与父爱的宽大。他们的身体都不太健全,这也是他们被遗弃的原因所在。然而,他们没有被社会遗弃。福利院几位阿姨用爱心温暖着他们幼小的心灵,来自社会上一些人的关爱关注着他们。一个刚会说话的小孩用稚气的童音“妈妈,妈妈”地叫着工作阿姨时,一位位工作阿姨眼里闪动着幸福的泪花,她们兴奋地说:“他们都是我最可爱的孩子”。

不知是生理上的缺陷与生活上的磨难造就了他们不屈的身影,还是串联的笑颜与无微的关怀成就了他们坚强的一面。在这个平凡之地,他们也创造了不平凡的业绩,在这里也走出很多大学生,有些人现在在各行各业已经小有建树。

当带着复杂的心情走出福利院时,我想起一首诗:

假如命运折断了希望的风帆

请别绝望

岸还在

假如命运凋零了美丽的花瓣

请别无奈

因为路还在

梦还在

阳光还在

爱还在

希望就在

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篇6:有爱才会有希望

全文共 579 字

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当我们正在满怀信心地迎接北京奥运会开幕的时候,突然传来了一个不幸的消息——2008年5月12日下午2点28分,我国四川省部分地区发生了里氏8.0级强烈大地震。多少高楼大厦刹时间夷为平地,变成废墟;多少人员伤亡;多少小朋友无学可上,无家可归。这个灾难时时刻刻牵动着我们幼小的心灵,我们感到非常难过。

从出生之日起,我们没有经历过地震,没有救灾的经历。但是,我们有心!我们拿出平时积攒的零花钱,拿出爷爷、奶奶、爸爸、妈妈给我们的压岁钱,全部捐给了你们。虽然钱不多,但是代表了我们的一片心意。大灾有大爱,有爱就有希望!我坚信,只要我们携起手来,一定能够度过这个难关!

当我们看到解放军叔叔去支援你们时,我们感到很欣慰。解放军叔叔的手被瓦砾扎破了也顾不上包扎,顾不上吃饭,顾不上喝水,不停地挖掘着。我们被解放军叔叔不怕苦、不怕累的精神深深地感动了。解放军叔叔是我们心中最可爱的人 !

我们看到一批批救灾物资送到了你们手中,一座座帐篷小学在废墟上建起••••••我们希望你们能够早日回到宽敞明亮的教室,早日重返美丽的校园。让我们手拉手,共同为你们重建美好的家园 !

我希望你们能在灾难中变得坚忍不拔;我希望你们能感受到我们殷切的关爱;我希望世界上一切有爱心的人们都伸出援助之手,帮助你们走出灾难的阴影。大灾有大爱,有爱就有希望 !只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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篇7:有爱就有希望

全文共 519 字

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就有希望,只要我们都是中国人,那一刻我们便都是四川人,那么我们只要尽自己一点微薄的力量,有钱的出钱,有力的出力。我们的同胞就一定能从废墟中坚强地爬出来。天灾无情人有情。人们都做到了献出自己的一份爱心,无论年纪轻轻的年轻人,还是那两鬓白发的老年人,都向灾区人民奉献着,无论何时何地,一个个显眼的捐款箱都是满满的。

我们的爱心让他们克服了灾难,我们的爱心同样也让他们泪流满面。中国有56个民族,13亿人口,在任何灾难面前,中国人民都可以拧成一股绳,在古人修筑万里长城上让古人见证我们中国人民的血,中国人民的魂,都是一样的。中国人民的心是团结,善良,互助的良好见证。让蓝天做明镜,让海浪做交响。我们中国人一起高歌,一起瞻望。

有爱定有希望,为灾区失去母亲的孩子们,为失去孩子的母亲们,为失去丈夫的妻子们,为失去妻子的丈夫们。我们以最崇高的敬意,最深切的哀悼,全国人民集体默哀3分钟。对四川地震灾害中死者表示哀悼。

在地震中还有一群人,他们默默地工作着,他们就是人民子弟兵,我们的好战士,解放军。废墟中的呻吟,是他们第一个发现,灾难中群众们的救济粮,是他们第一个发放!解放军被人民群众亲切的称为“铁军”。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇8:爱与希望

全文共 700 字

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一个绿杉葱郁的岛屿,富有、虚伪、冷漠、希望生活在上面,他们日出而作、日落而息,大家都和和睦相处。

岂知灾难潜伏着,灾难藏匿在大家的笑语中。

灾难爆发了——洪水犹如脱缰的野马,势不可挡。倏忽,小岛便变成了一片汪洋。

所有人都匆忙的逃窜,他们在跟时间赛跑,于生命搏斗。很快,他们都摆脱了死亡的枷锁,只有爱在死亡中徘徊——她被困在岛上,但她不愿如此轻易被死神夺去了生命:她爬到一棵树上,盼望着命运之神的垂怜。

富有乘坐着一艘豪华的大船,大船上镶嵌着金银,在苍茫的海中闪烁着耀眼的光芒。爱匆忙地大声呼救。

富有挥洒着财富,无奈地说道:“我的船上装满了财宝,实在无法在找到你的容身之所。”富有的船消失在爱的视线里。

爱无奈的叹息,苦苦期盼着。一艘精致的小船唤醒了爱生存的欲望——虚伪的船开了过来,爱迫切的呼喊,爱不愿放弃这命运的青睐。虚伪的脸上堆满了笑容,说道:“实在对不起啊——老弟,我真的是爱莫能助,我真诚地为你祷告。”其实虚伪的船上空空如也。

洪水渐渐涨高了,爱匆促的爬到树顶,嘶声力竭的呼喊——冷漠看见了爱的狼狈样子,冷冷地说道:“对不起。”静悄悄的划走了,水面上倒映着爱的影子,荡漾着波纹。阳光斜射下,爱的眼角泛着晶莹的光芒。

一个浪头将爱淹没,爱做着无谓的挣扎。死亡在精神上摧残着,爱逐渐绝望了,决定不在反抗。一双温暖的手挫败了死亡的阴谋,爱被拉上了船,爱忙不迭地道谢,那位白眉毛老爷爷笑眯眯地说:“你知道我是谁吗?”

爱注视着白眉毛老爷爷,摇了摇头。

老人语重心长地说:“我就是希望!在你濒临绝望希望就在转角。富有都如浮云一般,荣誉都是过眼云烟,美丽和才学终将在我们的生命里褪色。只有坚守希望,是永恒不变的真理!

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篇9:让爱点燃希望初中生作文

全文共 309 字

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当汶川地震撼动祖国山河

当举国哭泣哀悼遇难同胞

从来没有如此

如此难以承受这内心的痛楚

从来没有如此

如此多悲伤的泪水汇流成河

此时此刻

爱不会因危难而改变

爱不会因痛苦而黯淡

爱是生死相依,患难与共

爱是阳光雨露,活源之水

在汶川大地,

我们用爱争分夺秒地与死神抗争

我们用爱创造出一个又一个抢救生命的奇迹

我们用爱阻挡着狂风暴雨和流沙滚石

我们用爱开辟通道浇筑温暖安歇的空间

此时此刻

爱让我们心心相通,血脉相连

爱让我们众志成城,共度难关

这会聚成汪洋的博大之爱

彰显着中华儿女经天纬地的魅力

生命有限,大爱无边

博爱无界,无坚不摧

在磨难中

我们从不轻言放弃

我们更要学会坚强与坚守

让爱驱散悲痛,让爱凝聚力量

让爱化解苦难,让爱营造永恒

让爱照亮黑暗,让爱点燃希望

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篇10:有爱才有希望作文

全文共 725 字

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原来,世界上还有一中感动。可以让人情不自禁地流泪,那种感动的创造者就叫——。没有任何诠释能完整地表达出爱,爱是潜移默化的,一个人从降生到离世都扎根在内心深处的感触。2013年4月20日,8点02分,四川雅安发生7级地震。我们无法忘记五年前所发生的一切,无法忘记那个生死离别的日子,混杂着悲伤,爱与坚韧的日子。那些日子我们熬过来了。但是,五年后,同一个省份同一场大地震,又来到我们面前,这对四川人来说来得太快,太突然了。刚刚重建的家园没了,人没了。但我们比想象中的更坚强。

当灾难发生的时候,军人永远是冲在最前面的。在这其中90后的占了相当大的比重。他们从废墟中就出无数的生命。放弃了自己的家,坚守自己的岗位。

以为年长的母亲,在地震的时候,自己都不认为能使上的力量,她用手撑起了一百多斤的预制板,救出了自己的儿子。另一位母亲,以弓着背的姿势,被坍塌的房屋所掩埋,但她怀中七岁多的孩子却安然无恙。妈妈和孩子是多么神奇的组合,有的时候脆弱无助,有的时候又是坚韧无比。

在地震发生后,大批的志愿者从四面八方赶往灾区。在成都一家医药分公司工作的四川女孩----汪策。她和同伴护送急需物资到前方,在返回途中,车队在正中悬崖石头摔落的地段,汪策坐的车辆被瞬间击中,她由于肝脏和脾脏受伤严重离开了我们。她最后和父母通话说,我要去当自愿者。在她身上,我们看到了爱与希望

有爱就有希望,只要我们都是中国人,那一刻我们都是四川人。那么,我们只要尽自己一点儿微博的力量,有钱的出钱,有力的出力,我们的同胞就能从废墟中坚强地爬出来。天灾无情人有情,面对灾难,团结就是力量。当十三亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何在哪都是可以战胜的。

[有爱才有希望作文

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篇11:亲情点燃希望之火

全文共 699 字

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一股暖流顿时冲上了我的心头,一句普通的话,却足以震撼我的心灵。我能 感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛,我得到的不只是道理,更有亲情的力量。 去年春天异常干旱,河里的水比平常少了许多,田野显得死气沉沉。

“就要中考了,还这样贪玩,重点高中的大门可不是容易进的……”老师的批评一直在耳旁萦绕。我心中烦躁,便拿了几本书,骑车回家了。回家后看到母亲生病了,躺在床上休息,父亲人坐在旁边抽闷烟。父亲看到我,问:“怎么回来了?”我坦率地说:“我太烦了,老师又批评我,所以回家散散心。”父亲看起来并不惊讶,说:“也好,你妈病了不能下地。你就陪我到地里点棉花吧。”

我和父亲骑着自行车穿过凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得满是裂缝,许多棉花因缺水而无法发芽。到地里后,父亲负责打坑、放种,我负责浇水、埋土。塑料薄膜反射着太阳光,十分耀眼,衣服晒得烫人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父亲仍在前边忙碌,已经将我拉下很长一段距离了。

我又烦躁起来,把水壶往地上一扔,往地上一坐,大声埋怨道:“这么热这么旱,种了也长不出来,还不如不种。白搭上汗水,这不是浪费吗!”父亲停止忙碌,大步走过来,心平气和地看着我说:“如果不种,这块地就只能长杂草;如果种上了,那就还有长出棉花的希望,还有盼头。人活着就要有希望,如果连希望也没有,那人生还有什么意义。这是我活了大半辈子悟出的道理。”

一股暖流顿时冲上了我的心头,一句普通的话,却足以震撼我的心灵。我能感觉到父亲的话语中包含着的爱与痛,我得到的不只是道理,更有亲情的力量。

当天我便骑车回到了学校,为了中考,为了我的人生,也为了父亲的希望。

如果连希望都放弃了,那么人生还有什么意义呢?

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篇12:用希望点燃希望的灯作文

全文共 696 字

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最后一滴泪在棱角凝固,灰暗的灯在上面闪烁。泪,停止在眼眶打旋。

太阳失去了它的光辉,在天的那一头,洒下那一抹淡淡的绯红,在等的余晖下更显妩媚。

真不知那是对我的嘲笑还是同情。

怀揣着一份忐忑与不安到办公室去看成绩,那命悬一线的分数让心从那一霎吊起。不敢去想象,不想去放弃,却有一种说不出的感受。

直到晚一,终于让泪水宣泄了内心的一切幽怨。灯光洒在上面,诉说幽怨。

晚一的夜晚是恐怖的,是暴风雨来临前的安宁。

刘老师带着一份神秘把几个人叫到了办公室,空旷的办公室唯有灯光照得让人忐忑,让人心慌与不安。

七十六分,最终让我们面对选择。灯光最终让我们聚在一起,面对的是放弃!

灯光给人的不安似乎有所安排,命运的确定让泪水潮涌。只留下白色纸巾上被浸湿的痕迹。

泪水埋没了整个夜晚,黑色的夜空布盖了整个世界,唯有灯光发出微弱的光。

晚三的铃声响起,激起心中阵阵涟漪。泪干了,灯灭了。悲剧似乎结束,噩梦继续。

再一次的被灯光所覆盖,面对桌上的四个纸团,心中少了那份犹豫与徘徊,麻木地抓起一个纸团,什么都没有,泪干了,灯灭了。

回到寝室,匆匆洗漱便懒散地赖在被窝里。寝室的灯熄了,却映下点点暗黄的灯光。侧躺在床边,看着星星点点的灯。视线模糊了,灯依偎着灯光形成一条若隐若现的曲线,让心飘向远方,在愁绪的泥沼中挣脱,插上梦想的羽翼去翱翔,下一站,梦想不停国。

夜静了,心也静了;灯灭了,心中的灯光却永远亮着。灯光带给我的是不知所措与泪水,却同样给予了我内心坚定的信念:不会再哭泣,经历过了风雨,最后一定会看见彩虹。不会再失败!

灯光让失败聚焦,成为成功的垫脚石。灯,用光芒为我插上隐形的翅膀。用希望点燃希望的灯。

[用希望点燃希望的灯作文

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篇13:例文一:点燃希望之灯

全文共 526 字

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人们曾经因失败而气馁,丧失信心,失去希望。但黑暗降临时,我们该怎么做,来吧,点燃心中的那盏灯,那盏乘载着希望的灯,它将放出耀眼的光芒,照亮黑暗,使你可以继续前进。

在两年前的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,这给我们留下了深深的遗憾。当黑暗降临在刘翔身上时,他是怎样的一种心情,他悲伤,无助,在悲伤过后,他便重整信心,点燃心中的那盏希望之灯,继续艰苦的训练历程,终于在广州亚运会上夺得冠军,再次取得佳绩。

曾经的我,也有过一段这样的经历,那时考试的失利让我伤心难过。以至于失去信心,没有了斗志。

我觉得自己就像在浩瀚的沙漠中跋涉的行人,失去了水让我灰心丧气,似乎即将丧身在沙漠之中,那种孤助与无奈。

直到那个夜晚,我独自倚在窗前,托腮凝视,望着漆黑夜空中的一点星光,那散落在天空中零碎的星星,发出了黯淡的光。连那点微弱的光都要被黑暗所吞噬,我不禁感伤起来。

望着那一闪一闪的星星,我似乎明白了,即使黑暗吞噬整个夜空,但星星却不曾屈服于黑暗,它以自己微弱的光芒抵御着黑暗。

是什么促使他们走向成功,答案只有一个,那便是希望,因为内心充满了希望,他们便无所畏惧,勇往直前。我不再迷茫,因为我知道此刻我心中的希望之灯已被点燃。

让我们点燃希望之灯,乘载梦想,乘风破浪,勇往直前。

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篇14:有爱就有希望

全文共 716 字

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原来,世界上还有一中感动。可以让人情不自禁地流泪,那种感动的创造者叫做——。没有任何诠释能完整地表达出爱,爱是潜移默化的,一个人从降生到离世都扎根在内心深处的感触。2013年4月20日,8点02分,四川雅安发生7级地震。我们无法忘记五年前所发生的一切,无法忘记那个生死离别的日子,混杂着悲伤,爱与坚韧的日子。那些日子我们熬过来了。但是,五年后,同一个省份同一场大地震,又来到我们面前,这对四川人来说来得太快,太突然了。刚刚重建的家园没了,人没了。但我们比想象中的更坚强。

当灾难发生的时候,军人永远是冲在最前面的。在这其中90后的占了相当大的比重。他们从废墟中就出无数的生命。放弃了自己的家,坚守自己的岗位。

以为年长的母亲,在地震的时候,自己都不认为能使上的力量,她用手撑起了一百多斤的预制板,救出了自己的儿子。另一位母亲,以弓着背的姿势,被坍塌的房屋所掩埋,但她怀中七岁多的孩子却安然无恙。妈妈和孩子是多么神奇的组合,有的时候脆弱无助,有的时候又是坚韧无比。

在地震发生后,大批的志愿者从四面八方赶往灾区。在成都一家医药分公司工作的四川女孩----汪策。她和同伴护送急需物资到前方,在返回途中,车队在正中悬崖石头摔落的地段,汪策坐的车辆被瞬间击中,她由于肝脏和脾脏受伤严重离开了我们。她最后和父母通话说,我要去当自愿者。在她身上,我们看到了爱与希望

有爱就有希望,只要我们都是中国人,那一刻我们都是四川人。那么,我们只要尽自己一点儿微博的力量,有钱的出钱,有力的出力,我们的同胞就能从废墟中坚强地爬出来。天灾无情人有情,面对灾难,团结就是力量。当十三亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何在哪都是可以战胜的。

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篇15:精选作文:爱的希望

全文共 586 字

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“一方有难,八方支援”,当“512“7。8级大地震缱卷四川汶川时,我们所有人的心弦绷紧了。

看着眼前一座座房屋相继倒塌,看着人们惶恐的不知所措,看着瓦砾将人们的身体淹没,看着那一个个渴求生存的眼神,我们心痛,我们激动,我们流泪。

刚刚还是活蹦乱跳,刚刚还是满脸幸福的笑容,刚刚还是家人团聚,而现在咋就成了这般狼狈的模样!亲朋失去了生命,笑脸变成了满眼泪水,家园变成了埋葬亲人的坟墓,幸存下来的人一部分成了孤独者!

“既然你们幸存的活了下来,那么就要勇敢坚强的活下去”温总理是这样安慰着。没错,虽然你们失去了亲人,虽然你们失去朋友,虽然你们失去了家园,但是国家不会抛弃你们,人民不会抛弃你们,因为我们生存在同一片大地,我们有着相同的肤色,我们流着共同的血液,我们都是华夏的子孙!我们心系汶川,我们情系汶川,灾区的朋友们,请记住,你们永远都不会是孤独者!因为有我们关注着你们。

请相信有就会有希望!

行动起来,让我们为灾区的朋友祈福,愿那些在瓦砾下还没有被救出的人一定要坚持住,愿那些幸存活下来的要学会坚强,愿那些不幸失去生命的人一路走好!

让我们伸出爱的双手为灾区的人们献出一点爱,也许我们的力量很小,但这也是爱的力量,让我们携手同行,抗震救灾,众志成城,一起点亮爱的希望!

灾区的朋友,你们感觉到了吗?一定要坚强,要相信雨天的路上也会有一缕阳光,再小的河也能汇成海洋,有爱就会有希望!

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篇16:用爱点亮希望之灯

全文共 800 字

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,多么耀眼的字眼,人间因有爱而愈发温暖,愈发安乐。爱是什么?爱是奉献而不是索取,爱是真诚而不是虚伪,爱是智慧而不是呆滞,人间有情,中华有爱,爱之博大,始于传承。

在第四届全国道德模范的颁奖典礼上,我了解到了许多有爱的人,对12岁女孩何玥来说,爱是奉献,她的爱就来源于助人为乐,她时时不忘他人,自己身患重病还想着要为他人提供生的希望,其之善举可歌可泣。龚全珍老人是开国将军甘祖昌将军的夫人,她与甘祖昌将军一起经历风雨,助人为乐,习近平主席向她表示崇高的敬意。

全国诚实守信道德模范吴守恒在儿子去世后替儿还债,为了让儿子安息,他亲自农耕还债,他诚实守信的善举值得我们学习。此外,嗨哟如“良心油条哥”刘洪安,为战士守灵的陈俊贵以及李辉忠等人,他们老实做人,诚信办事,在无声无息中传承着中华民族诚实守信的传统美德。古语曰“人而无信,不知其可也,大车无辙,小车无辙,其何以行之哉?”他们更是诚信的传承者。

全国敬业奉献的道德模范林俊德,从事核试验四十余年,勤奋工作,爱岗敬业,身患重病仍然坚持工作,为我国核研究作出巨大贡献。吴斌是最美司机,他用76秒的坚守保障了乘客的安全。罗阳是歼—15战机的现场总指挥,他为“沈飞”而生,也为“沈飞”而死。他们的事迹将永远温暖我们的心,古语说“自敬方能自尊,敬业方能万成,敬业者一心之主宰,而万事之本根也”他们就是劳动人民的“根”。

全国孝老爱亲模范许张氏用他弯的像山一样的背撑起了儿子的天,她四十年如一日照顾瘫痪在床的儿子。母爱如山,撑起了儿子的一片天,温暖了世人的心。另一位慈母是罗长姐,她为了减少国家负担,亲自照顾患精神病的儿子,用温暖的等候陪伴儿子一夜无眠。

《礼记·大学》中记载了这样一个词“止于至善”,善是爱的本质,而爱为希望点燃明亮的灯。圆梦中国,得耀中华是每个中华儿女心中的梦,实现这个梦需要靠全社会的人们共同努力。我们相信:有爱就有希望。让我们用爱点燃希望之灯吧。

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篇17:精选作文:爱的希望

全文共 642 字

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他们以前是一家平平淡淡幸福 的小家庭,可是不受老天的眷顾,不能幸福的长久下去,就在十一年前她的丈夫突然得了脑梗瘫痪在床,这对一个普通的小家庭来说,说不上是天崩地裂,但可以说是家里的顶梁柱倒下了,当时她的肚子里已经有了另一个小生命,怎么办???孩子一出生爸 爸 就没有能力照顾他,本来快要迎接新生命的他们欢声笑语,家里顿时一片宁静,但是家人勇敢 的接受了这一切。

她当时说:“虽然你的爸爸没有能力照顾我们,我们仍要坚强 的活下去”。就这样她一个人肩负起照顾这个家庭的责任,没有知识和技术的她只能靠种地和亲戚的帮助抚养这三个孩子。大女儿 当时上初中,二女儿上小学,小儿子 留给爷爷 奶奶 照顾,她自己 忙里忙外还要照顾已经失去 自理能力的丈夫,就这样她咬着牙挺过来了。如今大女儿出嫁了,二女儿考上了高中的重点班,小儿子也上小学了,看着孩子们一步步长大,自己再怎么辛苦也是值得的,本以为自己在努力一把孩子们就都可以都供出来了,但是老天不作美,就在今年夏天的七月十六号突发性脑溢血让她倒下了,现还在医院接受康复治疗,跟丈夫一样瘫痪在床,这下怎么办…以前丈夫倒下还有她,现在就连她也倒下了,家里真的就没了支撑没了希望。在病床上的她是那么的无助,那么的绝望,心里一直想着念着她的孩子该怎么办?

在这里我希望有好心人可以帮助他们,走向希望!

这是一个真真实实的催人泪下的事情,当时我听了都哭了,好想尽自己的一份力去帮助他们,也希望好心的大家可以一起帮助他们。让她的孩子可以继续上学,让她可以安心的去治疗。

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篇18:爱与希望作文900字

全文共 890 字

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是天空,包容天地间的万物,爱是氧气孕育着新的生命;爱是阳光,风露,照耀,滋润着美得生成;爱是希望,守护着你我一齐见证梦想的成长。

我说希望是挺立在路旁的路杨,那么它将在荆棘丛生岔口遍布的人生道路上永远给你指明前进的方向,指引你走向成功,若说希望是黑暗中的一丝光芒,、那么它将划破茫茫的夜色,将温暖洒在夜行人心里,召唤他们奋勇前进;若说希望是一双爱的翅膀,那么它将载着梦想与希望和你一同起航。人生的旅途中,我们带着爱与希望前行。

六月,如火如荼的日子,时光如白驹过隙,世事白云苍狗,而我们也在这不息的变幻中走向成熟。在这个盛夏,老师们的关爱夹着父母的殷切希望便凝成了鼓励,我们拼搏的动力。正因为爱与希望,这才使得谦卑替代了孤傲,成为肥沃的土壤;拼搏替代了散漫,成为细润的雨露;细致替代了浮躁,成为温暖的阳光。正因为爱与希望,才使得原本千篇一律的生活显得更为充实和丰富多彩。

生活中,也处处充满着爱与希望。2011年感动中国年度获奖者胡忠、谢晓君夫妇,原本在小县城里教书的他们,日子过得也还不错,后来夫妻俩先后调到海拔3800多米的福利学校支教,每个月仅有300多元的生活补助,而他们却没有因此打退堂鼓。正是他们的大爱,点亮了希望的灯,圆了无数个穷苦孩子的上学梦;正是他们的大爱,给予了孩子们希望,才让我们见到孩子们渴求知识的灼灼目光!他们就像天山上的雪莲花,吐露着芬芳。

旅游途中,18岁的她飞身跳河,勇救落水工人,用稚嫩的肩膀,托起一个生命;买菜途中,还未结婚的她,毅然决定收养一个弃婴,用微薄的收入,再次为一个幼小的生命挥散阴霾。面对见义勇为的奖金,除去孝敬父母的那点,其余的全都捐给了母校,资助贫困学生。她就是“幸福青年”铁飞燕。

爱是人生之源,一个人的心中倘若没有爱的泉水,便没有人生的绿荫。冰心说“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”是啊,爱点亮了希望。

爱与希望,承载着梦想,爱的翅膀不会因为暴风雨的阻挡而折断,希望的风帆不会因为狂风的肆虐而落下,这个世界满是爱和希望。

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篇19:点燃希望放飞梦想作文

全文共 973 字

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在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

[点燃希望放飞梦想作文

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篇20:有了爱,才有希望

全文共 754 字

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在去年的“5·12”地震中,我们看到了悲伤,更看到了坚强,看到了希望

当时的情景是很难想象得到的。2008年5月12日的下午14时28分,正如林俊杰所唱的 “大地被摇晃着,天空突然黑了”。8.0级的大地震,早已将你们的房屋夷为平地。此时此刻,你们的哭声揪疼了我的心,你们的呻吟刺痛了我的神经。泪,已经堆积成了河。

“无情的瓦砾划开柔弱的肉体,冰冷的钢筋刺穿稚嫩的身躯。在你正画着五环旗上的彩虹时,突然间,楼塌房陷、山摇地动。整个世界在瞬间被吞噬一空。”灾区的同龄人,你们正经受怎样的苦难啊!

在极度的悲伤中,我的脑子里猛然间出现了这样一个念头:不行,光哭有什么用?得为他们做些什么!正好老师也让我们去捐款,我二话不说就把自己所有的零花钱全捐了。班里掀起了一场募捐热,有些同学把自己仅有的一分两分都捐出来了。这是什么?是!有爱,就有希望!

“我知道,你恐惧,无法想象的恐惧;你疼痛,从未经受的疼痛。但,孩子,不哭!”解放军叔叔们一定会搬走断垣残壁的!全国人民都在关注你们,支持你们!

有这么一个故事,一名民警在抗震救灾的帐篷里,一人哺育着8个孩子。她用自己的乳汁来哺育别人的孩子,并说出了一句所有军人与所有志愿者的心声:“这是我应该做的,人应该有爱心!”每每看到这一幕,我总会热泪盈眶。是呀,多么伟大的精神,多么淳朴的心灵,多么洪亮的声音!这一切的一切,难道不是都来源于爱吗?!

林俊杰充满感染力的歌声不断在我耳边回响:“当爱与希望,投射炙热的太阳。昨日泪光,会随时间都蒸发!别轻易放弃,明天要许更多愿望。装满了勇气就更有力量!当爱与希望,倒映暖暖的月亮。再回头望,又是筑好的家乡!我知道未来还有好多路要闯。我打开了窗看见了晴朗!”

伙伴们,别哭啦。乐观些,别忘了你们身后还有13亿人民,还有伟大的祖国。有爱,就有希望。

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