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棉花姑娘的课后反思【优秀20篇】

自我在心理学中主要是指个体对自己存在状态的认知,是个体对其社会角色进行自我评价的结果。下面是开学吧小编整理的自我·反思,欢迎大家参考!

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初三期末考试反思300字

全文共 595 字

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这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

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篇1:助人为乐的秋姑娘作文400字

全文共 402 字

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今天春姑娘、夏姑娘都在说服秋姑娘去上班。为什么呢?哦!原来秋姑娘今天第一次上班,她怕自己干不好这份工作。但是,几个小时后,秋姑娘终于被说服了。于是去领工作牌,开开心心地来到了凡间。秋姑娘来到绿油油的凡间一点儿也不高兴,因为她从小就不喜欢绿色,喜欢黄色。于是她决定用自己的魔法将整个世界变成黄色。秋姑娘来到田野上,她拿那金色的扫把“哗啦啦”将整个田野变成了金色的海洋。稻谷爷爷在说笑话呢!她听到一个稻谷爷爷说:从前,动物园里有一只猩猩,长的十分丑陋,看过猩猩的人看见就吐。我来了,我吐了。他来了,猩猩吐了。秋姑娘带着笑话前往下一个地点——银杏树林。

秋姑娘来到银杏树林,她见四周绿油油的,非常不满。于是,她拿出一把刷子“刷刷刷”几小时后,虽然身上满是黄色的油漆,但还是完成了工作。她觉得,帮助别人也是一种快乐。

她所说的,所做的,人们都很感动。于是给她发了“本年度工作五星奖”。秋姑娘得到奖状后工作就更带劲了。

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篇2:寻找秋姑娘作文700字

全文共 679 字

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瞧,秋姑娘迈着轻快的步伐走来了。秋姑娘让农民快乐地沉浸在喜悦之中,可是姑娘在哪呢?我打算去寻找秋姑娘。

我到田野里去寻秋,沿着水渠,我快步的走着。水渠两旁有两棵粗壮的杨树,叶子已发黄了,好像人们说的“摇钱树”一样。一阵阵微风吹来,树叶像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。我转了个弯就到田野了。田野里独有的新鲜空气使我神清气爽。田野变成黄澄澄、金灿灿的啦!农民伯伯正高兴地收割稻子。看玉米“宝宝”的颜色好像比彩色铅笔中的黄色更鲜艳,皮肤又鲜又嫩。白菜十分翠绿,最高的也有一尺。西红柿和苹果红彤彤的好像说:“我已经成熟了,快来摘我呀!”水蜜桃像一个羞涩的小姑娘,白白的脸上不免有一丝丝红红的羞涩呢!香蕉小弟由青变黄,哈哈大笑着。可是这里我却没有看到秋姑娘的影子。

我又到山上去寻秋,绕过正丰收的田野就到了。山已经变了,翠绿的小草变枯黄了,大树妈妈变憔悴了……我仔细观察,看见了那一朵朵漂亮的菊花,有黄的、白的、红的……五颜六色,而且个个都很美。我又抬头看看天空,一群排成“人”字大雁飞过,我想它们一定是在夸农民伯伯的勤劳。可是我找了那么久,秋姑娘怎么还不出现呢?

突然,我想到了!蔬菜、水果……难道不是秋姑娘的杰作吗?香蕉小弟的青衣不是秋姑娘用“黄布”给他做的吗?那一朵朵漂亮的菊花,不是秋天的使者吗?秋姑娘不是像个魔术师把山变了吗?是的!我终于明白了秋姑娘就在我们身边,她让我们快乐,让农民伯伯开心。啊!秋姑娘我终于找到你了!

秋天真是一个开心的季节,我从地上捡起一片黄树叶,把黄树叶当作邮票,贴到我的五彩缤纷的童年里。秋天我爱你!希望你能快乐!

[寻找秋姑娘作文700字

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篇3:美丽的秋姑娘作文400字

全文共 414 字

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夏孩子还在依依不舍地向大地告别时,秋姑娘就已经迈着轻快的步子走来了。

瞧!秋姑娘先走进了花园。瞬间,花园变得五光十色、五彩缤纷了。一朵朵金黄的桂花就像一个个小仙子,在微风中跳起舞来。月季花也赶来为花园添色彩,紫红的、深蓝的、淡绿的……漂亮极了!五颜六色的菊花也不例外,一朵朵菊花在秋姑娘的抚摸下欣然怒放。

秋姑娘又走进了果园里,果园里立刻变得热闹非凡,一串串葡萄紫中带亮,晶莹剔透,活像一串串紫色的珍珠。一个个柿子就像着了火似的,红得耀眼。石榴也咧开嘴,大笑起来,连它那晶莹透明的牙齿都看见了,笑着笑着,一个小小心,石榴从树上掉了下来。

秋姑娘又走进了田野,田野泛起了一层层金色的波浪,美丽极了!高粱举起红红的火把,仿佛把天都染红了。玉米张开嘴,露出一排排金黄而又整齐的牙齿,好像在自豪地说:“你们有我这样的牙齿吗?”金黄色的麦子正弯着腰向农民伯伯们鞠躬呢,农民伯伯们也笑得合不拢嘴,说:“今年的收成真好呀!”

啊!秋天真美,我爱秋天!

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篇4:反思作文

全文共 798 字

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我的牙齿不整齐,今年暑假爸爸决定为我矫正牙齿。要知道我矫正牙齿可有个优先条件,因为我爸爸就是一名牙科医生。

来到爸爸的办公室,我乖乖地坐在了牙椅上,爸爸检查了我的牙齿状况,决定先帮我再做一次“窝沟封闭”。他拿着蓝色弯针管,往我牙齿上注射着一种蓝色液体,接着又用红针管在我牙齿上注射了一次,再将上面的液体吹干,这样“窝沟封闭”就完成了。

接着就要开始矫正牙齿了。爸爸先把两种医用胶,一段钢丝以及整整一盒的矫正器放在牙椅前面的操作台上,等所有准备工作做好,矫正开始了。他先用蓝色的胶挤出一点点到牙齿上,再把红色的胶挤一点点到上面,然后把矫正器紧紧粘到胶上,这样,一个小牙齿矫正器就做好了,二个、三个、四个……

我上排牙齿上的矫正器很快就全部装好了。接下来,是最难、时间最长的装钢丝环节。爸爸拿出专用钢丝,先测量了一下我该装在牙齿上钢丝的长度,嫌长了,稍微剪了一段,就这样一点点的修改,最后终于达到了合适的长度。开始装钢丝了,我心里有点虚,七上八下、忐忑不安,就像装了个大石头,问“装钢丝会不会很疼?”爸爸说“不会疼”,这时我心中的大石头才沉下来一点点。爸爸拿钢丝穿过第一个校正器中间的缝隙绕一圈,第一个矫正器就固定好了,再用钢丝穿过第二个矫正器,扎一个小结,这样两个矫正器就会互相连接,互相固定,通过这种牙齿与牙齿之间的紧崩,时间一长就会使不整齐的牙齿变整齐。就这样,大约有四、五十分钟的时间,我牙齿上的矫正器就全部固定好了。

第二天一大早,我刚醒来就隐隐约约感觉到牙齿有点疼,我问爸爸“为什么装上矫正器牙会疼”?他说“因为钢丝紧崩着,你的牙齿之间也会紧崩起来,就会挤,所以就会有点点疼,属于正常现象,过一、二天你适应了就会好些的。”我听了,心里想:哦,原来是这样,矫正居然还有这么多的学问啊!

这个矫正器我大概要戴10个月左右,虽然会有点疼和不方便,但我一定要坚持,因为十个月后我就有一口漂亮、整齐的牙齿了!

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篇5:小学考试反思500字

全文共 619 字

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有一天,天朗气晴,风和日丽,艳阳高照,火辣辣的太阳在广阔的天空中站岗。期中考试到了。在学校的二年级四班,正准备考试, 忽然,一声考试铃铛响了。把小美吓得一动也不动。上面的考试铃铛说:“请监考老师发卷。” “监考老师王老师开始发卷了。大家加把劲,就能考一百分”有人小声嘀咕着。丽丽已经开始写名字了。明明确在那里东张西望,显得很不专心。考试开始了。丽丽一马当先的写起来。明明过了一会儿才反应过来迅速的写上了班级、姓名、学号。丽丽已经做到背面了,明明有一道大题还不会做呢!明明想:“要是丽丽会做的话,她告诉我这道大题的答案,那该多好啊!”他想了一想,说:“有办法了!有办法了!我只要看她的答案就可以了呗!这太简单、太简便了。”明明就赶紧把头一转,却只偷偷看见了一小题的答案。他很不服气。

丽丽看见了,很不高兴。把自己的答案用手给遮住了。明明的开心劲没了。明明想了想,终于明白了。丽丽说:“你不会做的题,等下课后我帮你补习,不就是了。”他们都给笑了。考试铃铛又响了说:“请监考老师收卷。”丽丽放心大胆的把写完的卷子交了上去,明明没写完但是他也把卷子交了上去。下了课,明明心里忐忑不安想:“我还没有做完呢。我会考几分呢?”回到家里,明明正在写作业,突然,有人敲门,明明去把大门打开了,丽丽拿着雨站在门外了,头发湿漉漉的,她说:“外面还下着丝丝细雨呢,但是我说过,我会帮你补习的。”明明很感动,立刻搬来了一把小板凳让丽丽坐。丽丽就这样给明明补习到晚上。

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篇6:冬姑娘来了作文300字

全文共 312 字

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姑娘来了,她吹一吹小草,小草变了颜色;她吹一吹小鸟,小鸟躲进了窝里;她吹一吹小花,小花慢慢的睡着了。她把冷冰变成了寒冷的雪花,天空就下起了雪,雪花在空中飞舞,纷纷扬扬的雪花飘落到人间,给大地穿上了洁白、漂亮的新衣服。

冬姑娘说:“下雪了,小朋友们快出来堆雪人吧”。说完冬姑娘就消失的无影无踪了,从此以后每当冬天到来时冬姑娘却不存在了,小朋友们都对这个印象很深刻,冬姑娘对我也是非常重要,哎,冬姑娘是真的消失了吗?不,这不是真的,我不信。

那天,我来到公园,再次看到了冬姑娘,我简直不敢相信,高兴的我不觉揉了揉眼睛,反复地确定冬姑娘的到来,我跑上前紧紧的抱住她,她把我带到了另一个美丽的世界,从此以后我和冬姑娘过上了快乐的生活!

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篇7:编织爱情的姑娘作文

全文共 1069 字

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我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十三年前的一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。

小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

一个寒风凛冽的早晨妈妈看了看窗外的天气,立刻走到衣柜前,打开了衣柜,过了一会儿,她走了出来,手中多了一件衣服,“来,试试。”妈妈微笑着对我说:“不,不要,这件棉袄花花的,红红的,一点儿也不好看,同学们会笑话的。”我生气地对妈妈叫着。不知是因为天气冷,还是因为什么,妈妈的脸一下子红了,她对我说:“先穿着,等到星期六,妈妈再给你买一件。”“不!”我不同意“不穿。”“但你会冷病的……”妈妈的话还没说完,我就冲出了家门。在学校里,寒风透过打开的窗子刮进了教室。我冷极了,想想家中的那件棉袄,心里真后悔。下课了,我独自坐在位子上看书,突然,门口出现了一个熟悉的身影,是妈妈!“妈妈!”我欣喜地叫着,飞快地奔向门口朝她的怀里扑去。我抬起头,看见妈妈冻得发红又带着微笑的脸。泪水顿时湿润了我的眼睛。妈妈轻轻地抚摸着我的脸,递上一件淡蓝色的棉袄说:“快穿上,别冻着了!”这时泪水已顺着我的脸夹流下来,我转过身,悄悄地把眼泪察去后,轻轻地说:“妈妈,谢谢您。”,

记得在2005年寒冬的时候,天非常冷。爸爸害怕妈妈在洗菜过程中碰触冷水,就提出了出去吃饭的主意。在坐摩托车去饭店的途中,我冷得直打冷战。(由于我们出门前没料到外面是这么冷,所以我和妈妈只穿了一两件衣服。)妈妈看见直打冷战的我,把她身上的衣服披在了我身上。本来妈妈穿得已经够少了,现在妈妈还要把她身上的衣服披在我身上,妈妈把衣服披在我身上之后,身上就只剩下一件毛衣了。我的眼圈红了,我顿时感到母亲是多么地爱我们,我们已经欠下了母亲一笔薪水,而这笔薪水我们是永远也还不了。后来妈妈回去以后就立刻病倒了,可妈妈却一直不肯休息,还辛辛苦苦地为我们做饭。饭做好了,我看着母亲那苍白的脸色和布满血丝的眼睛,我哭了。我觉得我们欠母亲太多了。在我们生病时,母亲是多么着急,在我们生日时,母亲是多么快乐。我们欠母亲的太多了,我们一辈子也还不了母亲对我们的爱,因为母爱是无私,无价的。

[编织爱情姑娘作文

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篇8:反思作文

全文共 555 字

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今天下午老师发期中考试卷子,我的心情好像十五个吊桶打水——七上八下恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:宋钊毅,语文93分时,我疑惑不解,是什么题做错了、让我考的这么低?

我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我做错的题有:1、用定字组词后再填入句子中,因为以前没有遇到过这一类题,错写了一个词,扣了1分。2、阅读短文回答问题,应读三遍后再写,我只读了一遍,没理解好短文,错了两小题,扣了3分。3、作文扣了2分。课本里的知识还都没错,一大部分都是粗心大意造成的,真亏呀!这个坏毛病我下决心一定要改掉。数学考了98分,是因为一道简单的脱试计算题竟然用竖式计算,答案虽然对了可少算了一步,真是大意失荆州以后要认真看题,不能小瞧那些简单的题。英语考了94分,是因为英语句型没掌握好,单词也没全部懂得汉语意思,以后要会背每篇英语课文,所有英语单次都要会默。

我以后做到:1、要多读书,课外知识也一定要掌握好。2、做题时要先把题读三遍后, 再认真仔细的做题。3、写作文时要看清作文要求之后再写文章,字数只能多不能少,把平时摘抄的好词好句用上。5、检查作业时要一字一句,认认真真的检察,不能马虎大意!6、

要做到课前预习和课后复习的好习惯。......

以后我要按以上要求认真去做,一分耕耘一分收获我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

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篇9:麋鹿教学反思

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麋鹿》是一篇说明文,以简洁的语言和丰富的内容,层次清晰地介绍了珍稀动物麋鹿的外形特征和生活习性,叙述了它们历经磨难终于回到祖国的坎坷命运,体现了我国政府对于保护野生动物的重视。本文语言简洁,条理清晰,内容丰富,层次清楚,在朴实的说明中注入浓浓的情趣。根据《语文课程标准》“阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法”的要求,我让学生在反复阅读、自主探究、合作交流、练习讲解中明白文章要点即麋鹿的外形特点,掌握文中举例子、列数字、作比较的说明方法,从而加深感悟,提高课堂教学的实效。教材无非是一个例子。如何利用这个例子,引导学生在40分钟内既能对课文形成整体的感悟,又能使教学过程更为扎实、有效呢?在本节课的教学中,我引导学生通过自主阅读,去感悟课文所说明的内容,我根据课文的特点,主要采用了“激趣导入设境——整体感知内容——理解奇特外形——了解说明方法——拓展延伸练讲”五个步骤进行教学,达成了教学目标。

一、在激趣导入设境环节中,我给同学们猜谜语,看课件,创设浓郁的学习氛围,激起学生们浓厚的学习兴趣。

二、在整体感知内容时让孩子们自读课文,初步感知课文内容,要求:读准生字的字音,认清字形,边读边想,读懂主要词语并让他们对麋鹿的奇特外形和传奇经历有个初步的了解。

三、“理解奇特外形、了解说明方法”是本文的教学重点,为了帮助学生充分理解课文内容,我让学生自主的品词、品句、品读、合作、交流,明白麋鹿奇特的外形即“四不像”— 角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴。在精读课文第三自然段时,通过抓住“麋鹿的体重可达250千克左右,角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候,个枝尖都指向后方。它的尾巴也是鹿科动物中最长的。它的尾巴之所以长,是因为要在沼泽环境中驱赶蚊蝇。它的蹄子宽大,行动迅速敏捷。它们还经常在水中站立、跋涉、潜游和觅食”的主要内容进行教学,引导学生找画,归纳出这段文字主要通过列数字、举例子、作比较的方法从“体重、角型、尾巴、蹄子、毛色”来说明麋鹿的奇特外形。我自始至终让学生个别读,自主找画,小组讨论、自由发言,充分体现了以学生为主,使课堂成了他们学习的演练场,让他们在课堂上尽情地发言,只要学生言之有理,就给予肯定,培养他们的成就感和自信心,还培养了学生团结合作的精神。

四、在拓展延伸环节中,我让学生结合课外收集的资料,学着讲解员的样子,说说麋鹿的外形特点和生活习性,并评选最佳优秀讲解员。学生积极性很高,在说的基础上更加深刻的体会到麋鹿是珍贵动物,认识保护野生动物的重要性,增强保护野生动物的意识。

总的来说,这节课算是基本完成教学任务,还需要在以后的教学过程中,不断的反思自己,更要多努力学习。

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篇10:地球姑娘作文

全文共 417 字

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我是地球姑娘。我拥有洁白无瑕的脸蛋,一身五彩缤纷的衣服。怀里的湖水清澈见底,森林郁郁葱葱。看看这儿,很美;看看那儿,也很美。其它的星球见了我都赞不绝口,连我都为我这美丽无比的样子感到骄傲。

几年后,我以为我会更加漂亮。突然有一天,木星哥哥问我:“地球妹妹,你怎么变丑了?”我一愣,真的,我变得特别肮脏,头发稀稀疏疏、脸色黄黄的、衣服又黑又臭…… 。原来,人们为了短期利益,滥砍森林,工厂冒着黑烟,垃圾、污水全往我肚子里倒,塑料袋、快餐盒被沙尘暴卷得漫天飞舞,我的儿女森林、小河都生病了。现在我与别的星球比起来,简直是望尘莫及啊!我抱怨人类,可又有什么办法呢?就这样,我被送进了银河医院,躺在病床上哭诉我的经历。金星弟弟提议说:“我觉得应该惩罚一下人类。”大家都异口同声地说:“对!”我听了,请求说:“人类也是我的孩子,再给他们一次机会吧!”

我希望人类能抓住这一次机会,进行污水处理,植树造林,珍惜资源,让我恢复以往的容颜!

[地球姑娘作文

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篇11:考试反思作文

全文共 1005 字

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当我看到数学成绩时,我哭了,透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜!

这次的数学成绩太令我失望了,因为错的非常可惜,一道应用题,在4000米长的路两旁栽树,每隔100米栽一棵,两端都要栽,问一共能栽多少棵?我算式列对了,可惜把4000抄成了400,检查时竟也没检查出来,因此,那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图,图我画对了,可画完后,我却放松了,描点的时候,我竟然把85描在了75上,虽说下面的都描对了,可一分也没给我。都是粗心惹得祸,看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉,我心里像打翻了五味瓶,说不出是什么味了。

我流着泪,垂头丧气地趴在桌子上,其实妈妈也很失望,可是为了不让我气馁。妈妈却又安慰我,鼓励我:“这只是人生中的一次小测验而已,你要学会输得起,考得不好没关系。只要你能从中找到错误并吸取教训,你就是最棒的。考试已经过去了,要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲,也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来,为以后的学习打好基础,时刻对自己充满信心,宝贝,妈妈相信你!”

听了妈妈这番话,我的眼前顿时一片光亮,我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心,对呀!哭不是目的,怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》,她笑着对我说:“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀,开朗活泼没有错,错的是粗心。咱们今天就按照她们的.方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了,真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法:

一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录,在一分钟内抄写电话号码,做到“左手指、右手抄”,尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练,如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗乱,再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字,直到熟练无比。这个方法我以前用过,可都没坚持下来,这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字,具体方法同一。

成长的路上有曲折和险峻,有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半,妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功总有一天,我一定会超越自我……

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篇12:姑娘,我想告诉你作文

全文共 1208 字

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姑娘,我想告诉你!

姑娘,你上大学了,你变了!

姑娘,你上大学了,你学会了阳奉阴违、你学会了见利忘义、你学会了出卖自己、你学会了变的卑贱、你变得可怜又可悲!

姑娘,你上大学了,你变得功利、你变得势利、你变得不再单纯、你把一切的事情都想的太复杂,

你说,大学了!你要摆脱高中的影子,你要好好的享受青春,你要轰轰烈烈的恋爱、你要拿专业奖学金、你要参加各种活动把自己培养成德智体美的人。可是呢!现实告诉我,你没有这么做,你是享受青春了,你的青春在被窝里面窝过去了多少,看着室友们奋斗的身影,你又改变了多少?你是恋爱了,但是这份轰轰烈烈的恋爱有多少是尊重过自己的内心的,不爱的人在一起难道只是为了虚荣?你是拿了奖学金,但是这份微薄的奖学金几乎是覆盖了班级的每一个人,你为此付出了多少?你是参加活动了,但是又真正学会了又有几个、拿得出手的又有几个呢?姑娘,你变了……变得不遵循自己心里的感受了,你不是那个信誓旦旦的好姑娘了!

你每天说你要奋斗,可是当别人已经早早起床在操场上读书的时候,你的人在哪里?

你每天说不言放弃。可是当别人以优美的姿态为这个校园生活画上一个句号的时候,你的誓言在哪里?

你每天说不为任何人改变自己,可是当你为了一个自己暗恋的男孩子战战兢兢的时候,你的心在哪里?

你总是说,在大学如果没有天上掉馅饼的机会就不会又成功的事情,但当一个机会摆在你面前的时候,你能够确定的说你真的是竭尽潜能的努力过了吗?

姑娘,你每次看见父母辛苦挣钱的样子都心疼的不行,但是你为他们做过一点点的事情吗?

你每次看见那些流离失所的孩子,就说以后一定不让自己的孩子向他们一样的命苦,但是你为了你以后美好的未来真正付出过什么?

你失败的时候,在校园里大声的喊叫说你失败了!你说你失败多少多少次,你说这个社会对你多么多么不公平,但是你没有想过,那些成功的人付出的比你多多少,而他们又抱怨过设么呢?

姑娘,我想告诉你,你要坚守自己的内心,要随性随心!不要做违背自己内心的事情,更重要的是,你要为自己活,这辈子太短了,或许你已经过了三分之一,无论你以前是怎么对自己的,接下来的三分之二都希望你不要委屈自己了,不要伤害自己,不要在做一些让人看不起自己的事情了。请你给爱的人自由,他们需要的不是禁锢,在你说想要自由的时候请你尊重、看看他们的渴求!

不要为了这个社会的一些人、一些事情而改变自己的内心,总是这样的应和别人太假也太累了,我不想你这么累。大学是一个小社会没有错,但是我不希望你把它当做个泥淖,而你深陷其中。既然还是孩子,就不要做一些大人都认为是肮脏的事情了吧!姑娘,你还小,你不应该为了一些所谓的不公平的事情而失去自我,义愤填膺没有错、热血青年也没有错,错的是你现在还没有这个能力扳倒你想要扳倒的人,在此之前请你把自己的人生好好的规划一下,等你有能力做这些事情的时候,毫不犹豫的支持你!

姑娘,请你坚守自己的心,为了未来不后悔而努力一把!

[姑娘,我想告诉你作文

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篇13:春天的棉花高一

全文共 1831 字

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大自然的景象精彩纷呈,大自然的气息曼妙无比。天气逐渐变暖,一种崭新的渴望从心底慢慢涌上来。在这个草长莺飞的季节,触动了人们静寂已久的心弦,染绿了人们的心。

窗外春日悠悠,那一丛丛小草伸着懒腰,早早的汲取春天第一缕温和的阳光,绿叶在雨露的滋润下,显得越发鲜亮,它们密密麻麻,亲密地紧挨着,调皮的小鸟忽上忽下地晃动着枝桠,到处洋溢着早春的气息,人们享受着春暖花开的惬意。春临大地,最能体现南国春韵的景色是什么?花红柳绿?蜂蝶翩跹?不!是红棉怒放!

粤江二月三月来,千树万树朱花开。木棉花,是南方特有的树种,是广州市的市花,是一种力争上游的树,拥有五片强劲曲线的花瓣,包围一束绵密的黄色花蕊,层次分明,质感厚实,收束于紧实的花托,花朵差不多有饭碗那么大,迎着阳光自树顶端向下蔓延。木棉花是属于春天的花卉,每年二、三月间是它的盛花期。木棉花盛开时,是不需要任何绿叶衬托的,笑傲高枝,唯花独秀,毫无掩饰,没有哗众取宠,没有矫揉造作,以它特有的个性,开出自己独有的风采,绽放那最灿烂的容颜。

木棉花又称英雄花,在七十年代末,对越自卫还击战的时候,越南人曾狂言,木棉花开到哪里,哪里就将是他们的领土。不知这个故事是否真实,但我想,这么勃发而美丽的木棉花能在祖国的领土上开得如此绚丽灿烂,一定是那些付出了年轻生命的英雄战士们的鲜血浇灌的。可能,这就是英雄树称号的来源吧。

阳春三月,又是一个木棉花开的季节。信步于小镇的河边,心情是喜悦且满足的,与城市的繁忙不同,小镇的早晨总是那么悠然。和煦的阳光照在河面,仿佛浮起了金铂片片,光是看着便让人心醉。道路两旁,那些伟岸挺拔的木棉树,寒风凛冽只是吹去了它花开后的枯叶,树干迎春,眼前一片火红映透了天边的朝霞,只见原来光秃秃的木棉树树枝上,一夜间,开满了一大片灿烂夺目、鲜艳逼人,橙红的、红红的花海,树枝上挂满了密密麻麻橙红色和鲜红色的花骨朵,有些则露出嫩嫩的花苞,羞答答地藏在枝桠中,静悄悄地等待绽放……

木棉花,在明媚的阳光里灿烂争相斗艳,怒放着,那一树的火红,茂密错交的树丫上密密层层开满了成千上万的花朵,像燃烧的一支火炬,她那特有的灵气和迷人的美丽,给人们带来了一份跃动的惊喜。微风掠过,怒放的繁花又仿佛调皮的火鸟雀跃在枝梢,让人感受到一种热烈和激情。在未有一片绿叶的渲染中,整个树冠鲜红斑斓,像燃烧着的火焰,好惊艳的木棉花啊。哪怕是在那些阴雨绵绵的日子,也洗不尽木棉树的火红和鲜艳,雨中的红木棉依然照亮人们阴郁的心情。

风雨人生,寻寻觅觅。红棉的怒放,驱去了严寒,红棉的盛放,天气暖洋洋。木棉花,英雄花,从绽放那一刻起,直到生命走到尽头,其生命的态度都是开朗豪放,笑到最后。木棉花的豪迈、热烈仿佛又引燃心中那种久违的激情,唤起人们对木棉树肃然起敬的情怀。绽放在春天里的木棉花,它像是明亮的灯塔,指引着芸芸众生。

珍惜身边的人,珍惜身边的幸福。这是木棉花的花语。每年春天,我都会想起木棉花,想起小时候母亲说过,只要木棉花一开,便会日渐变暖。就在那一刻起,我就深深的爱上了木棉树。儿时,可能我们都不太满意自己的生活环境,老是去羡慕别人。如果那时懂得珍惜、懂得满足,也许我们的童年会过的更加幸福,也就会有更多值得回忆的事情。可是,人们总是很少想到自己拥有了什么,却总会想着自己缺少了什么。其实当我们长大以后,就会发现那时候的自己已经是很幸福了。

人生短暂,流年易逝。人生不是影碟机,想回到过去便可以回放。花开的时候,不要忘却了欣赏,不要忘却了珍惜,不要拥有时不珍惜。然而,人们往往总是这样,病了,才知道要珍惜健康,失了,才知道要珍惜拥有,痛了,才知道要珍惜快乐;拥有时并不觉得自己是幸福的,唯有在失去后才知道原来自己手心里捧着的就是一个宝,就是一种幸福。如果在还没有失去的时候,我们就懂得了珍惜,懂得了满足,那么我们一定会是那个收获到幸福的人!

生命就像火柴梗,一端在燃烧,而另一端即将燃烧。我们所能做的就是吸取教训,努力不犯同样的错误。我们要珍惜身边的每一个人,因为那可能是唯一的一次机会,你不知道你什么时候会离开,就像你不知道,身边的每一个人会在什么时候离开,等到一旦失去后才觉得宝贵,才发现原来属于我们仰望的那份幸福却早已凋谢。瞬间彻悟,原来我们过去的日子,每一处都留下了值得珍惜的人和事。

春天万物苏醒,生命如沐春风。我们应该要精神振作,意气风发,懂得欣赏,懂得珍惜身边一切的美好,才能获得真正的幸福快乐,才能让我们的生命像木棉花那样精彩绽放!

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篇14:反思作文

全文共 817 字

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关于中年级阶段的作文教学一直是小学作文教学的一个难点,刚刚从低年级的看图写话接触到写一篇完整的作文,对于这个阶段的学生来说是一个很高的阶梯,如何安全顺利的度过这个阶梯,对中年级的语文老师来说也是一个难题。

选择苏教版四年级上学期第四单元习作四来教学,其中一个很重要的原因就是它是苏教版里唯一的一次片段作文教学。而片段作文对于中年级的学生来说在他们的能力范围之内,也是我觉得中年级作文教学的一个很重要的手段。

中年级的学生,从直观的看图写话,到中年级靠自己平时生活积累来写文章有很大的不同,低年级只要求把图说清楚,而上了中年级,不仅要把事情说清楚,还要通顺,甚至有文采。这对他们来说有相当大的困难,而作文片段教学是一个很好的解决这个问题的方法。先由老师指导、引导学生写好一个片段,从细节,从段落整体出发,先把一个片段写好,然后再引导学生把写好的片段按照一定的方法和结构整合成一篇完整的作文,一步一步的走,一步一个脚印,从小到大,完成作文。

所以,在我面对中年级阶段唯一一篇片段作文的时候,我先从引导学生的兴趣开始,讲解分析象声词,并且给一些象声词作为学生们的生活积累(因为在第一次试教的过程中发现,学生们在这方面的积累是很少的),然后利用视频或者音像资料将学生们引入情境,再出示例文,接着让他们自己练笔,到最后的点评。整个过程的设置难度不到,但是整体高度和我们平时教学中的高度一样,甚至出现了很多比平时写的要好的文章,不仅达到了最初的设想,还高出了最初的设想。仔细想来,最终原因在于,课程的设置为步步上升,就像心理学家做的那个实验一样。给猴子的香蕉挂的太高,它跳起来两次都没有够到,它就不会再跳,而当香蕉放在它跳跳就能够到的地方,他因为经常跳跃,于是跳跃能力就越来越高。

通过对本习作的教学,让我领悟到了片段作文教学的重要性。不能因为考试的时候考的是整篇作文就忽略片段作文的教学,而应该从片段作文抓起,一点一点学习和进步,从而学会写完成的作文。

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篇15:黑姑娘的故事作文

全文共 761 字

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姑娘来到了餐桌前,这里摆了一大堆好吃的东东,有大盘鸡、北京烤鸭、烤牛排、炸薯条、汉宝包……真是应有尽有。(好想吃啊!)

黑姑娘见有这么多她从来没吃过的东东(不会吧,你老爸也太抠门了吧,这些都没吃过!?),就狼吞虎咽的大吃起来。

这时猪八戒的翻版们真猛向王子抛媚眼,放高压电,王子一边逃一边疯狂的呕吐。好不容才把猪八戒的翻版们甩掉。这时王子发现了黑姑娘,王子想:这姑娘真特别,吃的这么猛,几年没吃饭了!?于是,王子走过去和黑姑娘搭话,黑姑娘转过头,盯这王子说:“你是来和我抢饭的吗?”说着一个超级香港脚便飞了出去,狠狠的亲吻了王子的面颊。(具后来王子回忆,那一脚给他留下了深刻的印相:臭鞋子、臭袜子……)

很快今天的宴会节束了,黑姑娘想:这么多的好吃的东东不吃多可惜,我要把它们拿走。这时她看见还在那里昏迷不醒的王子,“披风还挺大,刚好用来包吃的。”于是黑姑娘用王子的披风,把吃的都包了起来,背回了家。(打劫?)

王子醒来后,第一句话就是“舞会不开了,我以经找到我要的宫主了!”

“她住在哪?”老国王问他儿子。

“不知,但我可以挨家挨户的找。”王子说。

第二天,王子带着卫士,开始挨家挨户的寻找黑姑娘。终于来到了黑姑娘家。还没进去就被一个,像几年没吃草的羊一样正趴在草地上吃草的姑娘,王子想:看她样子和那天的那个姑娘一摸一样。于是王子小心翼翼的走过去,在离她还一米远的地方就停下来了。

黑姑娘转过头来盯着王子:“你?又来和我抢饭?!”

“美丽的姑娘,嫁给我吧!”(太直节了。)说着又唱起了情歌,超难听:“……需要你,我是一只鱼,水里的空气是你小心眼和坏脾气……”。

画面过于暴力黑频三

“呵呵,我打应你,嘻嘻。”(我晕,这么轻易就打应!?)

于是,他俩举行了盛大的殿礼。

接下来可想而知,王子天天都要陪他心爱的王妃,猛吃,猛喝……

[黑姑娘的故事作文

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篇16:美丽的秋姑娘作文450字

全文共 457 字

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姑娘带着清凉和温柔,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,给大地换上了五彩缤纷的新装。

秋姑娘带着一盒五颜六色的颜料来到果园,看!她把橙红色给了橘子树,又大又圆的橘子像一个个胖娃娃,好像在说:“快来摘我吧,我很甜的。”她忽然听到有人在说:“我们要紫色,我们要变成紫水晶!”秋姑娘转过头一看,原来是一串串葡萄在她身后说,于是,她把紫色的颜料给了葡萄。之后,有越来越多的果实向秋姑娘要颜色:梨子、柿子、苹果……,终于,再没有果实来向她要颜色了。

于是,秋姑娘去了田野。她来到田野,看见田野里一片翠绿,她极不舒服,总觉得哪里不对劲,于是,她剪下自己的一缕金发,洒下田野,田野立刻翻起了层层金色的麦浪。这时,农民伯伯最忙碌了,他们开着拖拉机,忙着收麦子。虽然很累,但是农民伯伯的嘴角上露出了喜悦的笑容。

秋姑娘来到树林,她轻轻一吹,绿色的树林立刻变得五光十色:银杏穿上了金色的外套,枫树披上了红色的大衣……,这时,传来了阵阵笑声,仔细一听,原来是大山在笑,她穿上了五颜六色的衣服,能不高兴吗?

这就是秋姑娘打造的秋天,一个我最喜欢的季节。

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篇17:给秋姑娘的一封信

全文共 384 字

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亲爱的秋姑娘

你好!最近怎么样了?

秋姑娘,你虽然没有春姑娘的开朗活泼,没有夏姑娘的热情奔放,没有冬姑娘的冷漠,但你在我的心中是最美丽的。

你的天空湛蓝蓝的,没有一片云朵。枫叶红了,像一只只红色的小手,在风中向你打招呼。银杏叶黄了,像一把把金黄的小扇子,当风吹起来,金黄的银杏叶随着风翩翩起舞,像一只只金黄的蝴蝶。树叶掉落在地上,远远望去,地上铺上一层金黄的地毯,走上去软软地。稻子在风中挑起了秧歌舞,像一片金黄的海洋漾起了一层一层的浪,好一幅田园风光。

最热闹的还是果园,果园里果实累累,瓜果飘香。果实们非常喜欢你带来的衣服,柿子穿上了橙色的袍子,挂在枝头上,如一个个小灯笼。石榴在枝头上穿上了厚厚的衣服,朝你咧快乐笑容,露出了红色的牙齿。鸭梨戴上了黄色的帽子,非常显眼。桔子披上了厚厚的大衣,害羞地躲进了树叶里。秋姑娘,你知道吗?大家非常喜欢你带来的礼物。

祝你天天开心!

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篇18:制作棉花糖作文600字

全文共 616 字

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以往的棉花糖都是从路上买来的,而今天的棉花糖是我自己做的。想知道吗?想知道经过吗?想知道有多有趣吗?请听我慢慢道来。

一来到教室,原本充满书香的教室,怎么变成了白糖香味呢?走进教室看一看,一个穿着红色衣服的卷糖机,它上方好像是一个火锅,中间还有一个像飞碟一般的机器。老师拿出了一袋白糖,好像一袋白雪,又像白白的玻璃一般,还像白色的大米。接着老师把白糖倒入了飞蝶中,白糖仿佛看着我说:“你想干什么主人”快让我进你口中吧!我高兴的点了点头。

开始了,老师打开了开关,随着热度上升,飞碟像锯子一样飞速的转了起来。我往里一看,里面有着被烧化的黄色一般的颜色,就像淡淡的奶油一样。我很激动,而且十分着急,我很想吃上一口,相信其他同学也有一样的想法吧!棉花糖像生气的小孩一样,从棉花糖机里飞了出来,如同一颗子弹射到了我的身上,我身上如同沾上了熔岩一般,烧灼着我的身体。

我们耐心的等了许久,又过了一会儿,白砂糖变成了白丝,伴随着一阵阵隆隆的机器声,香味越来越浓了,如同天上的神仙用神桃做成一般。棉花糖时而像白丝,时而像白云,又像白白的线一般。同学们轮流试过后,终于到我了,我先把士兵一样笔直的筷子放进去,然后顺时针方向卷了起来,这时的我笑开了花,心情像花一样的开放了,我一次又一次的卷,终于卷成了一个像足球一般大小的棉花糖。

我一口咬下去,霎那间,棉花糖像风一样的消失了,只剩下甜甜的味道。活动结束了,这是我吃过的最好吃的,最甜的,也是最美味的棉花糖!

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篇19:期中反思作文

全文共 264 字

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昨天,我们举行了期中考试。虽然已经考完了,但是我还是很紧张,因为我觉得我的数学考得很不好。

虽然这次数学考得不很好,但是我也不会灰心,我要从这次考试中认识到我自身学习上的缺点,然后找出改正缺点的办法,认真改正争取下次考好。

从这次考试中我发现了我在学习上的最大的缺点——马虎,我数学没考好就是因为马虎。所以,以后上课我要认真听讲,下课要仔细复习,听不懂的地方要及时请教老师,以此改掉我马虎的坏毛病。

我要给自己定一个目标——本学期的期末考试,数学96分以上,语文95分以上,英语100分。

我相信:我只要努力,一定属于我 ,我可不是哦!

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篇20:秋姑娘学生作文

全文共 419 字

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一觉睡到天亮,睁开眼睛。哇,什么东西把大地都吹黄了?哦,原来是秋姑娘

秋姑娘紧随着夏天的脚步来,她舞动长袖,驱走了烈日的炎热,带给人们阵阵凉意。

我随着秋姑娘走进树林,一颗颗金黄的树,树叶飘落在半空,仿佛在空中翩翩起舞的小女孩。我靠在一棵树上,秋姑娘走在我身旁,轻轻一吹,我的头发飘然而起。那一阵阵清凉的微风,迎面吹来,我进入梦乡:我与秋姑娘在天空中舞蹈。

站在秋姑娘身边,听到了小孩的嬉笑声,走近一看,原来是许多孩子在翩翩起舞呀!我望着秋姑娘,拉起她的手,变成了童话里的公主,一起舞之舞,蹈之蹈。跳完舞,我牵着秋姑娘走进树林的小县里,一起看风景、一起玩耍、一起旅行......

秋姑娘扇出的微风,带着玫瑰花的香气,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的衣衫。温柔的慰抚,有如慈母的双手。让人踏出门就带着好心情。

突然,一只狗叫了几声,我才从梦境中醒来。我走回了家,告别了秋姑娘,带回了快乐的记忆,还带回了秋姑娘的微风的味道。

[秋姑娘学生作文

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