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棉花姑娘的课后反思【合集20篇】

自我在心理学中主要是指个体对自己存在状态的认知,是个体对其社会角色进行自我评价的结果。下面是开学吧小编整理的自我·反思,欢迎大家参考!

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四姑娘山游记

全文共 499 字

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“耶!”我高兴地叫起来,因为爸爸说明天下午要带我到四姑娘去玩。

经过7个小时的车程,我们好不容易才到了都江堰,我们在那里找到宾馆歇息了一晚。第二天一大早我们就往四姑娘山“飞”去,可是天公不作美,因为下雨,形成了山体滑坡,所以我们走到半山腰又返了回来。

从四姑娘山下来以后,我们决定到龙池国家森林公园去玩。龙池国家森林公园距都江堰市区24公里,位于川西平原和青藏高原的过渡地带,那是一个风景迷人的地方。一下汽车,远远望去,山绵起伏,树木葱茏茂密,白云缭绕。高大的山头好像刺破了蔚蓝的天空。看到这景致真让人振奋啊!山上还有许多树,这些树那末高,仰着头才能看见它的树梢。它们亭亭玉立,形态各异:有的树干高树枝却稀疏,像一只箭插在地上有的两棵树紧紧地依偎着,好像一对好朋友在说什么悄悄话有的显然被雷电击过,皮裂枝断,但仍然生机勃勃,好像在向雷电示 威呢!看到这些树,我觉得它们各有各的性格,各有各的感情,我们要理解它们,保护它们。

都江堰的龙池国家森林公园天然形成,风景独特,美不胜收,他给游人带来了无穷的乐趣,我十分喜欢这处风景,久久舍不得离去。今后,我一但有机会还要来龙池国家森林公园玩,因为这里风景独好。

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篇1:关于反思的

全文共 629 字

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呼~~,终于考试完啦!寒假到喽!

可但是、但可是,今天成绩也出来了。我心惊胆战地打开成绩单,盯着我名字后面的那一串数字目瞪口呆:我我我,语文居然还没上一百!我的天哪!我开始怀疑考语文的时候,我是不是在睡觉……

心中的挫败感一股脑地涌上心头,心中顿时觉得很不是滋味唉,我又看了看其他同学的成绩,发现,这次我真的落后了很多。一份付出一份回报。仔细想想,的确,这次考试的成绩与我考试前的学习态度是对应的。考试前,觉得自己都复习好了,一切都没问题了,就开始有些浮躁了、沉不下心了,所以,我现在一点儿也不觉得委屈,我对我的失败不找借口。可是,即使心中这样想着,还是忍不住地烦恼。看着桌子上的台灯,好像听到它在肆无忌惮地嘲笑我;望着窗外随风摇曳的枝桠,好像看到它在十分不屑地瞪着我,此时此景,都让我心中生出一股无名的愁闷。终于,我回过来神,抛开了压在心中的无以名状的大山……

我本来打算难过一整天,但现在,我又改变了我的想法。我觉得吧,我今天仍然应该以积极的心态对待今天的学习任务,说不定,今天的努力也可以为下一次考试贡献一点小小的力量呢?

每一次的跌倒,都是下一次成功的经验。只有拍拍身上的灰尘,坚定而倔强地望着前方通往梦想的路,不言败地迈出充满信念的步伐,才能看到胜利的曙光。嗯,我相信,我这一次的失败,不会一直缠绕着我,我要拨开考试惨败的层层乌云,迎接我憧憬的、渴望的阳光!

这里,我也希望,大家可以调整好心态,不沉溺在考试的伤心中,一定要暗暗下定决心,超越自我,挑战自我!

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篇2:秋姑娘来了作文

全文共 388 字

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姑娘迈着轻盈的脚步走来了,像一位技艺高超的画师,画出了美丽的秋天。

秋姑娘来到田野,把金色给了稻谷。瞧,微风吹来,田野里泛起了一阵阵波浪,金光闪闪,煞是好看。沉甸甸的稻谷乐得笑弯了腰呢!

秋姑娘来到树林,把红色给了枫树。红红的枫叶像一只只手掌,扇走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。她把绿色给了松柏。苍翠欲滴的松树高大笔直,绿得发亮的柏树挺拔向上,真不愧是常青树呀!她把黄色给了小草和落叶。一片片黄叶像蝴蝶翩翩起舞,小草正一个劲儿地泛黄呢!

秋姑娘来到花园,把彩色给了花精灵。月季姐姐摇身一变,变出了许多好看的颜色:玫红的、娇黄的、雪白的……它们争相开放,仿佛要人们早点闻到自己的香味呢!菊花绽放了美丽的笑脸:红的、紫的、粉红的、淡黄的……五彩斑斓,那婀娜多姿的花瓣真让人陶醉。桂花有的银白色,有的淡黄色,还有的金黄色,正散发着淡淡的清香。

啊,秋姑娘把大地打扮得多么绚丽,多么迷人!

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篇3:秋姑娘带来的色彩_初一作文

全文共 550 字

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姑娘劝走了夏哥哥,悄悄地,悄悄地趁你没留意,把这扇秋之门打开了!

秋姑娘,带来了许多美丽的色差:红色,黄色,蓝色,绿色,金黄色,粉色,紫色,白色……

秋姑娘会把红色给谁呢?对了,苹果不是红色嘛,果真,秋姑娘踮着脚尖,悄悄地走进了苹果园,对着苹果轻轻一吹,哇塞,苹果园的苹果一下子红了起来,这时农民伯伯来了,秋姑娘躲到苹果树后面,静静的看着农民伯伯。农民伯伯看着这些红红的苹果,笑得嘴都合不拢了。

秋姑娘来到田野边,秋姑娘要干什么呢?哦!秋姑娘是把金黄色送给直挺挺的小麦。这次秋姑娘带来了一块乌云,乌云飘到小麦上,开始下起小雨了,小麦得到了雨水的滋润,一个个都变成了金黄色,都笑了起来,笑得弯下了腰。

剩下的色彩送去哪呢?秋姑娘把剩下的色彩送给了象征着整个秋天的。秋菊都静卧着,静静的等待着秋姑娘的到来。秋姑娘来了,秋菊们毫不吝啬地绽开了自己的花瓣,也好不节制地用起了秋姑娘带来的色彩。一眼望去,田野里,马路边,山坡上,房屋前,到处都是秋菊,蓝色,绿色,粉色,紫色,白色……

秋姑娘到过的地方都焕然一新,改变了原来的色彩,染上了秋姑娘带来的色彩!

秋姑娘走过的地方就是人间仙境,就是世外桃源。

秋天是美丽的,特别是秋姑娘带来的色彩,带来了丰收的硕果,带来了美丽的秋菊,带来了满山的落叶。

[秋姑娘带来的色彩_初一作文

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篇4:村姑娘的脚步小学生作文300字

全文共 434 字

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阳光中,春姑娘乘着风儿来到了我们的身边,春天的气息作文。看,樟树慢慢地帛出了青绿色的嫩芽。它的叶子,在阳光的照耀下,显得透明。柳树的枝条在微风中摆动着,像春姑娘借着风的力量,正在梳头呢!正如知章的诗名“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

听,枝头的嫩叶中,不时传来几声啼叫,仔细一看,原来是小鸟在唱歌哩!那清脆的歌声为春天增添了生机,一切变得更加欣欣向荣了。在树下,各色鲜艳的花,争先恐后地开放了。迎春花在迎春藤的衬托下,给人一种“万绿丛中一点黄的感受”,像点缀在绿海的星星。离我家不远有一棵桃树,远远看去,一团粉红,几枝桃花俏俏地伸出墙外,告诉路人春天的消息。小草儿偷偷地控出脑袋,野花开得遍地都是。

空气中弥漫着春天的芬芳。引得蜜蜂“嗡嗡”直响,蝴蝶也不甘气落后,在花从中展现优美的舞姿。各式的风筝飞翔在碧蓝的空中,真快活!操场上酒下了孩子们的欢笑。天更蓝了,云更白了,风柔柔地吹拂着我的脸,十分惬意。雨蒙蒙地滋润着大地,洗去灰尘,一切都变得鲜亮,春天的气息更浓了……

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篇5:自我反思400字

全文共 389 字

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我觉得自我管理真的好难,当一名合格的班干部更难。

上课时,我有时候忍不住碰碰笔、动动橡皮、翻翻书、玩玩尺子、说说话,总是提醒自己:不要玩了。可是,手总不听话,不是碰碰这,就是玩玩那。于是心想:就玩一分钟。可是十分钟都过去了,依然在玩。

排队时,我总想忍住不说话,一分钟,两分钟……,开始忍不住了,只好一会儿喝水,一会儿管组员来分散注意力,但是一点作用也没有。我感到脑袋都要爆了,只好对组员们一会儿叫踩线,一会儿喊向前看齐,一会儿叫立正,想克制住自己,不让嘴巴像脱离了缰绳的野马,与别人交谈。

为什么我不能自我管理呢?为什么我总是有了梦想却不想去做呢?为什么我在不能说话时总想着和别人说话呢?

以后我要克制住自已,坚持上课时不说话、不玩东西,排队时不说话,为班级加分,在管好自己的同时,再提醒别人不说话。我要做得一天比一天更好,不浪费自己与别人的时间,管好自己。

从现在开始,我要做得更好!

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篇6:语文考试的反思200字

全文共 276 字

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今天我们语文测试,老师把试卷放在第一个人那里,第一个传到第二个人,第二个人传到第三个人,大家都拿到试的时候,老师给先讲题目,老师讲完后让我们做题, 一题一题讲下去,讲到最后一题的时候,我们做完了,老师让最后一人将试从后往前传,传到第一个人交给老师,我们就下去上体育课了。

体育课上完后,老师开始发试卷,发完后,老师说我很多错,有一些没做,有一些做错。我想我下次要仔细一点,看清楚哪些没做,哪些做了,争取下次能考得好一点。

回到家,爸爸看了我的试卷,说我考得太差了,我很担心爸爸骂我,但是没有骂我。爸爸跟我说,以后成绩考得好一点,做事情要认真一点,仔细一点。

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篇7:期中的反思作文

全文共 334 字

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星期一,老师说:“本周要进行期中考试,各位同学要认真加强课外练习,复习所学过的知识和习题。”

随后,我在放学回家后,认真复习学过的语文知识,练习数学书的习题,每天坚持读一篇日有所诵文章,写一页口算题卡,背诵古诗词和乘法口诀,练习讲故事,书写常用字。

时间不知不觉过去了,转眼到了考试时间,我的心情既紧张又兴奋,考试时由于紧张造成书写错误,同时没有认真阅读考试题,本来会做的题也做错了,应该得的分也没有得到,我心里非常难过。

通过反思,我自己认识到平时自己在课堂上不认真听老师讲课,有时候做些小动作,老师要求的作业没有认真书写和背诵,平时养成了不认真看题的坏习惯,决心以后认真听讲、按照老师要求做题和诵读课文,认真完成老师布置的家庭作业,努力学习,争取在期末考试时取得好成绩。

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篇8:白雪姑娘续写600字

全文共 714 字

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人们想,也许等到冬天再下雪时,白雪姑娘还会回来吧!

寒冷的冬天又来了,伊万和妻子更加想念他们的孩子。他们来到去年堆雪人的那个地方,呆呆地站着。风吹乱了他们的头发,飘起来的发丝却刚好遮住了他们因为思念而流下的眼泪。

忽然,因为泪水而模糊的双眼看到远处有一团白色的身影慢慢向他们这边移动。越来越近,那身影也变得越来越清晰。夫妻俩不敢相信地使劲揉了揉自己的双眼,终于确认那团白色的身影正是他们的孩子白雪姑娘。她依然还是那双闪闪发亮的眼睛,微微上翘的嘴唇挂着掩藏不住的幸福微笑。他们三人紧紧拥抱在一起,久久不愿分开。

村里人得知这个好消息以后,纷纷赶过来看望白雪姑娘。一时间,这因为寒冷冬天而变得冷清的小村庄又开始变得热闹起来。孩子们争抢着去拉白雪姑娘的手,叽叽喳喳地向她报告着她离开的日子里,村子里发生的新鲜事。笑闹声,歌舞声充满了整个村庄,村里的人每天都被这样快乐的情绪所感染。

日子一天天过去,很快天气回暖,草也绿了,花儿也盛开了,鸟儿们都愉快地唱起歌来。但是白雪姑娘又开始愁容满面,坐立不安起来。这一次,她不想再离开了。

有一天伊万和妻子都出去买东西了,白雪姑娘一个人皱着眉头思索着能让自己留下的办法。突然她眼前一亮:冰箱!白雪姑娘打开冰箱,迫不及待地钻了进去,顿时觉得浑身舒畅,便在里面睡着了。伊万和妻子一回到家就发现白雪姑娘又不见了。他们悲伤极了,难以承受再次失去亲人的痛苦,便相互拥抱着号啕大哭起来。哭声惊醒了冰箱里的白雪姑娘,她大声叫道:“爸爸妈妈,我在这里!”当夫妻俩打开冰箱看到他们的女儿时,真是又惊又喜!看来,这一次,他们找到了让白雪姑娘永远不离开的好办法!

从此,这个村子里的每家每户都多了一个能够带给他们无限欢乐的雪孩子。

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篇9:反思作文400字

全文共 385 字

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花儿>长大了,可以装点世界,鸟儿长大了,可以飞翔蓝天。那我们长大了又能做什么呢?是好好地享受人生?还是努力地为自己打拼?

我长大了,要应付艰苦的学习,要繁忙地工作;要迎接人生的风雨;要不断地披荆斩棘。如果在小时候,我要做的,只是在妈妈的怀抱里睡觉,在爸爸的肩上玩耍,我喜欢在火坑边和奶奶说话,摸摸小猫,我更喜欢听爷爷讲过去的事情。

我长大了,要为祖国作出贡献;要在自己的岗位上静静思考人生;要好好地孝敬父母;要奋勇往前,开辟新的道路。如果在小时候我要做的,只是一个人默默地看电视,只是听妈妈的>唠叨,爸爸的教导,我喜欢在自然的怀抱里畅游,我更喜欢坐在一张小桌子前,认真的做好每个小制作,然后拿着它们到处玩,我更多地自豪的心情。 如果说我要好好享受人生,那这样做的目的是什么,我会快乐并开心吗?我不想虚度光阴,但只为人生苦苦打拼有什么用呢?我会得到什么。

这一切,我有很多疑惑。

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篇10:期末反思作文

全文共 524 字

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20xx年度期末考试让我印象深刻,语文学科、数学、英语三科成绩中,除数学比较满意外,语文学科和英语的成绩都不是很理想。下面就让我来做一个考试反思

语文学科只考了84。5分,主要原因是作文写跑题了,被扣了12分。回到家,我就认真思考跑题的原因。通过我写的作文内容与题目要求进行对比,跑题的原因是没有认真审题。题目要求写20xx年的成长故事,而我由于急于答题,只读了题目要求的一半,便理解为要求写个人以前的成长故事,从而导致跑题。这次跑题,使我的语文学科成绩大幅度下滑,可让我吸取了教训。下次我一定认真审题,在完全理解题目要求后再下笔写。另外3。5分,错在诗歌填空和短文加标点方面,分别被扣2分和1。5分。都是因为基础知识掌握不牢固,导致出错。以后我一定要多背多记多练习。

数学考得还可以,考了100分。我要保持这个成绩。

英语考了95。5分,主要失分在选择上。比如,有一道“怎样到月球上去?”的选择题,选择答案有宇宙飞船、飞机和小汽车,正确答案应该是宇宙飞船。由于我对宇宙飞船的英语拼写掌握不牢固,结果错选了飞机。以后我一定要加强英语单词的记忆。

通过这次期末考试,我找到了自己存在的不足,并要在以后的学习中加以克服。我争取在明年的期末考试中考出好的成绩。

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篇11:修鞋姑娘续写500字

全文共 566 字

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我走遍了大街小巷,心里想:“修鞋姑娘你到底在哪儿里呀?”我心里一遍遍的呼喊着,我找了一天又一天,怎么也找不到,就这样一年过去了。

有一次我去一个村庄游玩,在那里看见了一个小草房,外面坐着一个人看着好熟悉,走近一看这不正是我一直以来正在找的那位修鞋姑娘吗?我赶紧从兜里拿出一直放在口袋里的那三角钱,走到了她的面前,在聊天中我才知道这是她的家乡,她和以前比没有什么太大的变化,看上去还是那么亲切、朴实,她一边干着农活,我们一边聊着天,她很亲切的向我们介绍着家乡的美景,我把攥在手里的钱递到她的面前,她愣住了问:“这是干什么呀?”我连忙回答:“你不记得我了吗?这是我上次修鞋欠你的三角钱呀!”她上下打量了我一番,“哦”的一声笑这说:“我想起来了,都过去那么久了,你还记得不用给了,不用给了,”最后在我的一再坚持下,她收下了这迟来的三角钱。我们聊的很开心,我问她以后有什么打算,今后还要继续修鞋吗?她说:“当然,我以后还想办一个连锁店,让一些没有工作的人都上这里来工作……”

我依依不舍地离开了那里,又过了几年,我又一次来到那个美丽的小村庄,远远的就看见一个小高楼,走近一看这正是那位修鞋姑娘的工厂,她实现了自己的梦想,而且来这里工作的人大多都是一些残疾人,是修鞋姑娘让他们成为了对社会有用的人,让每一个人都能用自己勤劳的双手过上了幸福的生活。

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篇12:假如我是一朵棉花作文450字

全文共 473 字

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假如我是一朵棉花,妈妈你会认识我吗?

春天,你把棉花籽撒在地里等秋天的棉被,可是你不知道,哪里小籽就是我的根。我问:“妈妈,你知道这花籽是您的儿子吗?”可是你并无听到,嘴里只说着:“快开快开。”

夏天,我长出根茎和两片叶子,你去寺庙里在菩萨里拜菩萨的路上,你就能看见一排小树苗,你却不知道那一排小树苗就是我啊!我又问:“妈妈,你现在知道了我吗?”你还是没听见。嘴里还是说着:“嗯,不错。再开,再开。”

秋天,我长成大树,你在看那本《西游记》时,我把我的影子照到你的书上。你看着成熟的树,嘴里还是一如既往地说“嗯,真好!继续开,继续开。”这回,我说:“妈妈,我的旅行就快结束了,马上就会回来,请你不用着急。”你又没听见。

冬天,你把我摘下来,织成一层被子,分给爸爸、哥哥盖。这时半夜你睡觉的时候感到暖和,不再像秋天那样冷,不再像之前打喷嚏。可是你还忘了一件事,那就是这是您的儿子。我跑到你甜美的梦境里去提醒你,可你以为这是假的。

明年春天,你把我弄下来,我又成了你的儿子,你会问:“你这调皮的孩子,你跑哪去了?”我回答:“我不能告诉你,那是一朵棉花的旅程。”

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篇13:我和秋姑娘有个约会作文450字

全文共 484 字

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“沙沙沙……”一阵秋风吹来,吹得树叶宝宝直打哆嗦。这阵风扰乱了我的思绪,放下手中的笔,一定是秋姑娘派她那调皮的秋风弟弟来催我了,今天可是我和秋姑娘“约会”的日子呢。于是,我走出家门,来到公园里——赴一场“秋之约”。

我和秋姑娘来到公园,迎接我们的是公园大门两旁盛开的菊花。漂亮的菊花妹妹们随着秋风弟弟的节奏舞动着,好像是在用她们那优美的舞姿来欢迎我和秋的到来,又好像是看到我和秋的来到,在开心地嬉戏。

咦?哪里来的香味?是从小树林那里飘来的。于是,我和秋来到了小树林。哦!原来是小树林里的桂花开了。一棵棵桂花树散发出来的香味沁人心脾,我和秋漫步在桂花林中,吸着桂花散发出来的浓浓香味,惬意极了。

走着走着,我和秋来到了小河边。我们来到架在河面上的小桥,欣赏着小河附近的美景。小河边栽着一排树,树上的叶子逐渐变成金色。有时候,调皮的秋风弟弟会把树叶宝宝吹落,使他们掉到小河里。这时,他们就会变成一艘艘“迷你”的小船——而小河会将它们带到远方。

“再见!秋。明年,我们继续‘约会’吧!”我带着万分的不舍与秋告别。秋笑了笑,舞动着金色,说:“好呀!我们明年再会!”

秋,我们明年再会!

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篇14:自我反思的

全文共 602 字

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反思在字典里的意思是检查自己的思想行为和其中的错误。而自我反省和自我检讨自己的错误。

一段过后,自己的错误也逐渐浮出了水面,毕竟成绩实践这段时间的标准,不管学的如何,也是给自己的一个交代。

自己的成绩在班上没有进步也没有后退。可也退了三十多名,说明自己的成绩不稳定,也不过扎实。如果自己在勤奋一点是不是可以更进一步?是不是可以挑战自己的目标。这段学期,自己学的很浮躁。上课变得有点懒散。虽然,也经常举手,但是爱分神了。有些不在状态,过了一段过后,应该提起精神不再分心。不管用什么方法,自己也该学好。

在学习方法上,自己也应该学着课前预习,课后复习,巩固。上课认真听讲是对的,但是也要结合课后复习。不然人的遗忘速度很快一下就忘了。还有,在老程的小办公室里听数学老师说:“要多练题和多复习自己薄弱的的地方,明天练一道题,一个星期七道题,一个月三十道,日积月累,不是很多吗。”

自己不够努力,自己不够勤奋,就怪不了别人。如果自己努力一点结局都会不一样。不要把学习任务终是拖欠到考试的前一天,治标不治本。这样会使自己很累,也会使自己的任务加重。

周末,把自己合理安排,合理规划,自己的任务就有时间做了。每个星期都有每个星期的任务。这样到最后一个星期就不会劳累了。

经过了一段的反省,也意识到了自己的错误与不足,但是错误是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以继续努力,继续加油,让自己变得不后悔。让自己更上一层楼。加油!

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篇15:一封信教学反思

全文共 638 字

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《一封》语言通俗易懂,通过信的内容,表达了露西对生活细腻的感受、对亲人细致的体贴,对于学生能起到很好的熏陶作用。本课讲述了小露西想念爸爸,在妈妈的帮助和鼓励下给远方的爸爸写信的故事。通过课文,体会小露西对爸爸的思念,体会这一家人之间浓浓的温馨的爱。培养学生热爱家人的思想感情。

本课的教学目标是学习本课17个生字,会写10个生字。正确、流利地朗读课文,了解露西在给爸爸的信里都写了什么。学习露西懂得寻找生活中快乐美好的事物的乐观态度。

教学重难点是识字、写字,朗读课文。比较露西前后两封信的差别,体会露西心情的变化。对于这类来源于生活,与学生生活体验十分接近的文章,在教学的过程中就应该从学生的切身体验出发,激发学生对本文的兴趣。所以在教学的过程中,我不断地启发学生想象,联系自身实际让学生将自己的生活体验叙述出来,并将它与露西的体验作对比,这样学生就很容易理解本文内容。我让孩子们仔细读课文,可以在找到的句段旁写上批语,做上记号;同座的两位同学读完了,互相议一议,看看自己找的理由是否正确。让孩子们初步了解圈点批注的读书方法。

同时鼓励孩子们只要用心读书,用心思考,用心体会,用心倾听就会有收获。还让同学们在第二封信中采用了分角色朗读,一人读妈妈想说给爸爸的话,一人读露西想说的话,这样孩子们就能深入文本,体会当时的情境,把露西当时写信的心情表达的更准确。最后,在出示阅读《信》这首诗时,孩子们从读中感悟可以给小鸟写信,可以给花儿写信,可以给云、树写,当然也可以自己给自己写信。

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篇16:秋姑娘来了作文450字

全文共 478 字

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姑娘来了,夏公公迎着秋风走了。秋姑娘知道是秋天是收获的季节,精心给这些果实分好了颜色,让它们变的更加色彩斑斓。

秋天的天瓦蓝瓦蓝的,向蓝宝石一样。时不时会飘来几多白云。那白云奇形怪状,一会儿像龙腾虎跃,一会儿像狗熊在爬行,一会儿又像一群小羊在玩,真有趣。多么迷人的色彩呀!

一阵秋风吹过,秋姑娘让庄稼和果实都变了样;紫色给了葡萄,水灵灵的葡萄像一颗颗紫水晶,红彤彤的苹果像火辣辣的红宝石。一片片黄橙橙的颜色,使它们在树上显得那么耀眼。这让我想起我们去北京看银杏叶,银杏叶的叶子非常光滑,光滑到几乎让人觉得不像秋天的落叶。捡起一些仔细看像一把把橙黄的小扇子,一把把撑开的小伞,一个个正在降落的小降落伞。它们的叶脉是那样细,那样整齐,好像一排排阅兵纵队。忽然,来了一阵风,树尖上的叶子纷纷落下,空中的叶子好像一只只蝴蝶翩翩起舞,眼前这一幕,让我想起一句诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

奶奶家的玉米地也熟了,大片的玉米地像金色的地毯似的,瘦高瘦高的玉米杆结出了饱满的玉米,金黄金黄的玉米棒子像别在战士腰间的小手枪,神奇极了!

秋天真美啊!我爱这美丽的秋天。

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篇17:秋姑娘来了作文500字

全文共 558 字

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姑娘来了,她可是个多才多艺的姑娘。

她走到树林里,忽然,天上下起了小雨。她马上就来了灵感,随手摘了一朵淡紫色的喇叭花,吹了起来:“秋天到,秋天到,大雁向南飞,竹子节节高,小溪声声唱,枫叶沙沙响……”这时,雷公公敲起了他那沾满灰尘的大鼓,小溪弹起了“叮叮咚咚”的古筝,小雨发出了“滴滴答答”的声音,这首大合唱真是完美无瑕,动听极了。

秋姑娘走到花园里,迈着轻盈的步子,跳起了优美的舞蹈。她一会把手举起来,一会儿转起圈来,美极了!小花小草也被秋姑娘的优美芭蕾舞给陶醉了,跟着一起跳起来。小花摇着头,小草挥着手,还有那美丽的喇叭花正在给她们伴奏呢!小蜜蜂,小蝴蝶也赶过来,观看这一场与众不同的舞蹈秀。等到秋姑娘跳累了,这场表演才完美落幕。这真是一场精彩的演出啊!

秋姑娘又来到田野里,拿出一盒黄色的颜料,给稻谷涂上黄色的外衣,沉甸甸的稻谷弯下了腰,好似一片金色的海洋,奔向远方。又像撒满了一地的金子,耀眼极了。稻草人笔直地站在田里,驱赶着偷吃农作物的小鸟。玉米一身金黄,秋姑娘连忙织出一件绿色外套,给玉米穿上,不然玉米一定着凉。高粱举着燃烧的火把,准备去山里冒险了呢!

秋姑娘真是多才多艺,她在树林里作了一首“秋天的歌”,在田野里画出一副“秋天的图”,她在花园里跳了一曲“秋天的舞”。这样一位心灵手巧的姑娘,叫我怎能不喜欢她呢?

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篇18:《高老头》读后感反思600字

全文共 871 字

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巴尔扎克的人间喜剧,反映了十九世纪上半期贵族阶级没落,在金钱的驱使下资产阶级地位上升的故事。在书中,浮盖公寓,反映的是穷巴黎。而包桂兰夫人代表着富巴黎。这本书讲述了高老头如何退休,拉丝缇聂如何上位的故事。

在书中,作者在《高老头》这一章节中主要描述了高老头这一形象,那我们如何理解高老头的父爱?巴尔扎克厌恶资产者,为什么偏偏喜欢高老头?我认为,原因如下。

高老头是个暴发户,他的发家史跟其他资产者一样带着罪恶。(没有哪个作家能写尽藏在金银珠宝底下的罪恶)资产阶级者都是表面光鲜的,老头在书中是个善存温情的形象,比如说高老头对女儿,为了照顾女儿对女儿百依百顺不求回报,他爱权力也爱金钱,可是却把财产作为女儿们的陪嫁,高老头总共有两百万,为了女儿放弃经商,又有出无进,而两个女儿却不断地向他索要钱财,刚开始让老头搬到公寓时还很体面,人们发现有两个很年轻漂亮的人来拿钱,大女儿像向老爸拿钱是为了帮前任还债,二女儿是为了买衣服,反正这两个女儿拿钱都不是为了亲情,而是为了钱财,老头之后变一文不名了,住的是最差的房间,而两个女儿因为老爸没钱不来见他,高老头生命中的支柱,有两个,一个是金钱,另一个是对女儿的爱,在他重病临死之前想见女儿时,他的他两个女儿却说没时间来,于是他凄凉死去,所以他在此前这样说父亲应当永远有钱,女儿就像狡猾的马一样,他受到了金钱法则的惩罚,他的两个女儿从小在金钱法则下长大,高老头还是在温情脉脉的面纱中长大,可是他们的女儿有个特质,都是认钱不认人,有钱就是好爸爸,没钱就不认爸爸,为了金钱,成为了金钱社会的牺牲品,卡拉马佐夫兄弟,说,高老头精通资产阶级的生意经不通人

生哲学,这万能万恶的金钱呦。

而书中的另一个人物拉斯蒂涅。,是个逐渐走向沉沦的野心家形象。书中写了人心是怎样一步步变坏的,是受社会环境的影响吗?拉斯蒂涅,他是个外省青年。家道中落。然后逐步重振家风,刻苦学习,钻研,成为了清正的法官。受巴黎环境的影响,艰难地生活着,为了往上爬,与胞表姐结交,走向沙龙的通道,而沙龙通道正是巴黎上流社会的通道,为了往上爬。他不惜一切代价。

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篇19:秋姑娘的脚步作文700字

全文共 682 字

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火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘迈着她那轻盈的步伐向我们走来,她用那灵巧的双手把整个秋天装扮得更加美丽。

秋天到,秋天到,凉爽的秋风吹落了枫叶,那红红的枫叶散落在地时,如同“天女散花”般,美丽极了。

调皮的秋姑娘跑进了果园,拿出她最心爱的化妆盒。她把红色给了苹果,把苹果涂的红红彤彤的,好像婴儿的脸蛋,可爱极了,她给梨子画上黄色,黄黄的梨子像一个个可爱的葫芦,在果树上你拥我挤,她把紫色留给了葡萄,那一串串又紫又大的葡萄,让人看了都垂涎三尺。

秋姑娘又来到了树林,给枫树披上了火红的衣裳,再为喜欢黄色的银杏树穿上了黄色的衣服,黄黄的银杏树叶像一把把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎热。呀!秋姑娘怎么把松树给忘了呢,高大挺立的松树仍旧穿着他那绿色的旧衣裳,屹然挺立,如同保护祖国的战士一样。

秋姑娘又飞到了天空中,把蓝色给了天空。天空就如同大海一般湛蓝,她又把白云涂成了白色,白云千姿百态,形态各异,有的像绵羊,有的像小狗,还有的像一匹健壮的骏马,看,那两朵白云你追我赶,正在奔跑呢!真是秋高气爽呢!

当然秋姑娘也忘不了菊花,她再次来到菊园,把各种颜色都给了菊儿们,瞧!那一朵朵菊花争芳斗艳,好像在开比美大赛呢!那些菊花一朵朵,一簇簇,打的,小的,有的像白玉,有的像黄金,还有的像水晶,那一阵阵芬芳扑鼻的清香迎着这个秋天而来,令人惬意无比!

秋姑娘四周都玩够了之后,又飞到了田野里,她越过麦田,麦子就金黄金黄的了,她走过稻谷,稻谷也锃黄了,田野里一片金黄,放眼望去,如同金子般,真美!

秋天真美啊!美在果园,美在树林,美在天空,美在菊园,美在田野,秋天真是一幅美丽的画卷,我爱秋天!

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篇20:开学反思

全文共 602 字

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不知不觉中,开学已经一个月了,这一个月里,时间哗哗地流过,我发现,因为学习越来越紧张,时间越来越不够用了。

最近,我发现我经常写作业写到9点多,接着复习复习、做一做能力训练与课外班的作业,就已经十一二点了,匆匆忙忙就睡觉了,一天就这么过去了,总觉得有什么没做似的。

我这样工作效率太低了,天天什么都干不了,而且还学也学不好,玩也玩不好,我再也不能这样浪费时间了!我以后在学校有时间时就抓紧时间写作业,写完作业就复习复习,以确保当天学的东西当天吸收,这样我回家就可以有许多时间,去做一些练习册或者是做其它作业、预习预习明天要学的,这样才可以达到时间的高效利用。

新的一学期开始后,我觉得我粗心的毛病又犯了,经常做题,第一遍做错了,而第二遍做却搞不清楚上次为什么选那个答案;还有的时候,题目中让选正确的,而我却选的是错误的,妈妈经常说:“不管你是看错了还是粗心,反正你就是不会。”我想一想,的确是这样,每次我都以粗心了或是看错了来给自己的错误找个理由,其实,在本质上讲,我就是不会,如果会的话我为什么没有做对呢?从小学到现在,我一直粗心、粗心再粗心,我为什么每次都要粗心呢?每次考完试后,我总会说:“哎呀!又看错了,这要看清楚了就多少多少分了。”我以后必须要好好看题,仔细读题,这样才能发挥出自己应有是实力,才能使自己不后悔。

再过一个月就期中考试了,争取在期中考试中取得一个好成绩,不辜负老师与自己的努力,加油吧!

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