棉花姑娘的课后反思【精彩20篇】

一、培养学生的观察能力

观察是人们认识事物的第一步。如果学生对身边的事物缺乏直观感性的认识，就让他们去描写，去评论，无疑是很难的。对小学三年级的学生来说，认识世界的主要途径是观察，只有亲身去接触事物，仔细的观察事物，才能获得真实、深刻、细致的第一手资料，写作时才有话可写，写出的文章也比较真实生动。因此，作文教学应注重培养学生的观察能力，引导学生做生活的有心人。例如学习描写一种水果，在学习《我爱家乡的红橘》这篇课文时，我让学生观看关于红橘的资料图片，还让学生访问种植红橘的农民伯伯，使学生对红橘生长过程和红橘树的外观有一个直观的了解，对红橘的色彩、形状等有一个感性的认识，并把红橘果实拿到课堂上让学生观察、品尝，加深对红橘的印象。这样不仅有利于学生对课文的理解，也在潜移默化中让学生初步掌握描写一种水果的方法。到了正式写作时，再请学生拿出自己喜爱的水果，让他们说说应从哪些方面观察，就比较容易了。这时，老师趁热打铁，引导学生有顺序的观察和了解水果的外形、色泽、味道、吃法等等。激发学生的观察兴趣，并使他们懂得观察的重要性，逐步养成细致观察的好习惯。学生通过观察，积累了大量的素材，写起作文就不会觉得困难了。

二、“不积跬步，无以到千里”。

量的积累才有可能导致质的提升。没有大量的语言积累，学生是无法写好作文的。而小学三年级的学生大多缺乏自觉性，只有不断的鼓励和督促，才能帮助他们积累语言，提高语言的储备量。本期我布置学生每周摘抄好词好句，定期检查。课外向学生介绍一些名言、古诗词、儿童诗歌，要求他们熟读成诵，并学习运用。在班队课，文体活动课，开展读书交流会，朗诵比赛，文学知识竞赛，成语接龙等有趣有益的活动，提高学生自觉积累的兴趣和积极性，加深他们对语言本身及其应用的印象。除了让学生多进行课外阅读之外，还让学生每周写两个日记，督促他们养成良好的自觉学习的习惯，从生活中去领悟，去积累，引导他们掌握更多的学习方法。比如从互联网上查阅资料，做实验、做手工，咨询别人，在旅游或外出时留心观察并做记录等等，这样既丰富了学生的见闻，又帮助他们获取了真实生动、记忆深刻的素材。

嘘，别吵我，悄悄告诉你，其实秋姑娘邀我去与她玩耍呢！

周末，我来到玄武湖公园，毕竟这里是秋姑娘定下的地点。一进门，我的眼神就“唰”地一下漂移到了荷花上。它们此刻已经没有了夏日的粉嫩，连同曾经碧绿的荷叶也一同低下了头，仿佛在反省自己的过错。走到湖边，望着那被绿藻淹没的岸边一角，我清晰地记得，在夏天这里还有小鱼、小螺蛳，可如今却不见了踪影，就像从来没有出现过一般。这一湖秋水因此而也显得倍加寂静。“也许这就是所谓“悲秋”的由来吧！”我缓缓地向公园深处走去。

林荫小道上，虽然同是秋，可这里的景致却与荷花池大大不同了。我跑到一丛灌木前，它已被染上了金黄色，与荷叶的土褐色形成了强烈的对比。有几片叶子从灌木上飘落，我不禁捡起一片叶子，细细观察起来：它有着锯齿状的边缘，细细的叶脉上微微泛起一丝亮丽的金黄。我将它轻轻地放入衣袋，经过季节更替的熏陶，它从春日那一片小小的嫩芽，变成了一件金黄的艺术品，这也许是秋姑娘赠与我的礼物之一吧！我抬起头来，整个林荫道也发生了变化——它从夏日的深绿变成了秋日的金黄。远远望去，仿佛通向世界的尽头。几片叶子从树上落下，在空中玩起了孙悟空的把戏，接连好几个后空翻，这才愿意与其它落叶同伴待在一起。看来秋也是有法力的魔法师啊！

秋，是寂静的；秋，是美丽的；秋，是充满情趣的。此刻，我正在拨弄着秋天的礼物，这令我忽然明白，也许，这本来就是秋姑娘这个可爱名字的来源吧！

期中考试已经结束了，成绩出来了，我两个班的成绩和同类别的另两个班的成绩还是存在差距，不过，值得欣慰的是，比起前几次考试，差距是越来越小了。从各项得分的情况来看，我们班的基础题部分是明显进步的，课外阅读和语言运用部分呢就明显落后了1分多，其他的如翻译默写作文等部分就都差不多，差距不明显。

根据这些情况，我总结了一下，在日常教学当中的措施很明显起了直接的作用。先说基础部分的情况，我从月考结束以后，就把基础题得分不高或者没有发挥自己的水平的同学们单独找出来了解情况，鼓励并指导他们去有意识地积累基础部分的知识，另外，在课堂上也用5分钟甚至10分钟的时间评讲练习册上基础的语音，成语，语病，连贯等几个题目，从各方面强调基础知识的重要，而且明确指出，不但要积累，还要落实巩固，反复练习记忆。在这之前，大部分同学也会做基础的积累，但不会把积累上升到记忆的层面，所以，平时有做积累，但考起试来还是记不清楚，做不对题目，以至于失分很严重。通过这一段时间的练习评讲和复习后，有很大一部分同学的基础题得分明显提高，也就是说，坚持评讲，练习，反复巩固是有效的方法，我以后还会坚持下去，希望把同学们的基础成绩能大面积地提高上来。

再看明显落后的阅读和语言运用题，这两大模块，我在平时的教学中确实没怎么落实。阅读练习也常做，但数量不够，而且检查落实的力度不够，同学们做了练习后，比较少收上来批改，我一般只是采取堂上集体评讲的方式讲阅读题，这样的效果不明显。在今后的教学中，我会加强阅读的训练，而且打算仿效张婷老师的做法，给同学们做的阅读练习题明确赋上分值，布置同学们做完以后，尽量收上来批改。根据分值或者得分点来做题目，增强同学们的得分意识和规范他们答题的格式，坚持下来，同学们答题的情况肯定会有进步，而且，目标明确，每一个题目，我要拿多少分，这样做起题目来也比较有动力。语言运用题也还是要加强训练，而且要一类一类有序地训练，做了一定量的题目后就要及时总结该类题目的方法和思路，例如长短句的互换，仿写类的题目，概括要点的题目，每一类都有相关的方法和需要注意的问题，如果能坚持练习与落实评讲，我相信同学们的语言运用能力肯定能提高上来。

至于其他的几大模块，在今后的教学当中也要落实和训练，特别是文言文的基础知识和作文训练，那也是一点也不能马虎的。

在教学方面，我还是要多向其他老师学习，每一位老师都有自己独特的有效的教学方法，多和别人交流可以学到很多东西。教学是常做常新的工作，每一年的学生情况不同，自己对于教材课本的理解也有不同，随着时间的过去，经验的积累，我相信，我的教学也会越来越成熟，越来越有效的。我的目标是做一名教学成绩出众的学生喜欢的优秀的语文老师。

作者：程旭阳

今天上午，我们的考试考完了，但是我们还是很紧张，因为我们担心我们的成绩会导致刘老师的怒火爆发。

现在，语文成绩出来了，我考了八十五分，但是我的同桌却考了九十分，整整比我高五分，虽然她是三号，我是四号，但是相差这么多分，也是不应该的呀，这就只能说明一个问题，那就是，我还没有努力。

我看到我的试卷之后，经过老师的一番讲解，我知道了我的阅读理解这一部分还学要进步，我的理解能力还不够高，我的细心没有达到我想要的底部，而且老师讲的答案跟我写的答案相差的太多了。

我今后一定要补补我的阅读理解能力，在做阅读理解题的时候一定要往深处挖，一定要找到跟正确答案相似或完全一样的地步，我今后一定要想我的同桌学习，提高我的成绩。

夏弟弟迈着轻快的脚步走了，秋姑娘披着金色的衣服来到人间。决定给大地换上一件件新的衣服。

果园里，这下可热闹了。秋姑娘刚踏进果园，水果们就纷纷挤出来，要求秋姑娘给自己换上秋季的衣服。秋姑娘忙得不可开交，苹果第一个挤出来，秋姑娘给她穿上红袄，那一张张红通通的笑脸，正向人们报告成熟的喜讯。调皮的石榴跑哪去了？哈哈，两个石榴正在挤位子，吵得张开了嘴，露出了饱满的籽儿。一个石榴差不多挤在了旁边，但它还是拼命的挤着，一点也不服输……

我喜欢秋天，因为它给人们带来了丰收的喜悦。

我走遍了大街小巷，心里想：“修鞋姑娘你到底在哪儿里呀？”我心里一遍遍的呼喊着，我找了一天又一天，怎么也找不到，就这样一年过去了。

有一次我去一个村庄游玩，在那里看见了一个小草房，外面坐着一个人看着好熟悉，走近一看这不正是我一直以来正在找的那位修鞋姑娘吗？我赶紧从兜里拿出一直放在口袋里的那三角钱，走到了她的面前，在聊天中我才知道这是她的家乡，她和以前比没有什么太大的变化，看上去还是那么亲切、朴实，她一边干着农活，我们一边聊着天，她很亲切的向我们介绍着家乡的美景，我把攥在手里的钱递到她的面前，她愣住了问：“这是干什么呀？”我连忙回答：“你不记得我了吗？这是我上次修鞋欠你的三角钱呀！”她上下打量了我一番，“哦”的一声笑这说：“我想起来了，都过去那么久了，你还记得不用给了，不用给了，”最后在我的一再坚持下，她收下了这迟来的三角钱。我们聊的很开心，我问她以后有什么打算，今后还要继续修鞋吗？她说：“当然，我以后还想办一个连锁店，让一些没有工作的人都上这里来工作……”

我依依不舍地离开了那里，又过了几年，我又一次来到那个美丽的小村庄，远远的就看见一个小高楼，走近一看这正是那位修鞋姑娘的工厂，她实现了自己的梦想，而且来这里工作的人大多都是一些残疾人，是修鞋姑娘让他们成为了对社会有用的人，让每一个人都能用自己勤劳的双手过上了幸福的生活。

今天中午，王老师拿着一叠厚厚的试卷来到教室，许多同学十分惊讶，昨天考的今天批好发了？事实的确如此——

看着王老师似笑非笑的表情，同学们顿时明白了，一场暴风雨即将来临！“这张试卷考90分以上的人寥寥无几！你们听听！”“陈锦粼90。5，陆贝尔91，李柯可91，王弛91。5……”随着剩下的试卷逐渐减少，我考90分的机率就越来越小了。正当我对自己的考试分数失去信心的时候，突然一声熟悉而又带点鼓励的声音在我耳边响起：“吕晓瑜91。5分！”那声简单而又温暖话语，让我心中顿时又燃起了希望，虽说比最高分低了一点，但也还是不错的了。

我拿到试卷粗略一看，就让我那一颗原本落下的心又顿时提到嗓子眼——我的选择题竟然扣了4分！阅读理解扣了3分，作文扣了1。5分。就说选择题，明明我都会，但当时为什么就没有认真思考呢？再说阅读理解，我平常在家都白练了吗？！扣了3分哎！我们班好几个同学才扣0。5分啊！我为什么扣这么多？经常进行阅读训练的我没能拿到满分，看来，我平常的练习方法上可能出了问题。作文嘛，我就无话可说了，以前我作文扣分都特别少，这次呢，也不算多。但仔细想想，0。5分也不能小瞧的，多丢0。5分，说不定就不能名列前茅了；说不定就因为它考不上好学校了，那时，这0。5分就是大用场了！

下次考试一定要克服粗心这个问题，认真思考，争取考个更好的成绩！

随着夏姑娘那恋恋不舍的脚步声，我们迎来了瓜果飘香的秋天，大地上到处洋溢着秋姑娘的气息。

秋姑娘先是来到了树林，一变，把树木都变成了金黄色的。从远处看，就像它们正聚在一起开会呢！再走进去仔细地看，那金黄的树叶就像是我们的巴掌一样。这时，一阵秋风吹过，树叶们就像一群飞舞的蝴蝶一样飘落了下来，那场景美极了。

秋姑娘又飞呀飞，来到了果园。看呀，那一个个红红的大苹果挤在一起，仿佛在玩丢手绢呢！而黄瓜们就像是一群苗条的少女，穿着绿色的衣裳比美呢！再看看石榴，它们又大又红，就像一个个火红的太阳一样，真让人眼花缭乱。

秋姑娘又来到了花园，它把手一挥，一排排桂花树冒了出来，它们聚集在一起，就像在召开一个紧急的会议。再走近一看，原来每朵小花都有四片小花瓣，而它又像一个幸福的大家庭一样，在一起快乐的生活。最引人入胜的属菊花了，千姿百态的它们红的似火、黄的赛金、粉的像霞、白的如云。秋风一吹，散发出阵阵香味，使人心旷神怡。

最后秋姑娘来到了校园，学校正在举行秋季运动会呢！看，那一个个精神抖擞的赛跑选手们，已经摆好了起跑的姿势，只等裁判一声令下，他们就使出全身的力气向前跑去。再来看看这边，激烈的拔河比赛开始了，选手们把吃奶的劲都使上了，他们多想为班级争光呀！拉拉队的队员们大声地叫着加油，仿佛被注入了兴奋剂似的。

啊！秋天是多么的迷人啊！秋天，我爱你！

夏天过去了，秋姑娘悄悄地跑过来，向人们问好。我仿佛还能听到她来时的脚步声。

咦？夏天的热气哪里去了？原来是秋姑娘用她的扇子扇一扇，扇去炎热，为人们带来了秋爽。秋姑娘真好！

秋姑娘真好！她让农民伯伯脸上挂满了笑容。紫葡萄上挂着水珠，水灵灵的，好像一颗颗紫色的珍珠，让人垂涎欲滴；绿葡萄更漂亮，把它洗干净，放在筐里，宛如一颗颗晶莹璀璨的绿宝石，玲珑剔透，美丽极了；还有这石榴，轻轻割开，里面的红石榴已经赛过真正的红宝石了，偶尔有一两粒白色的，更为它增添了晶莹和美丽。

秋姑娘的外衣一定是色彩缤纷的，紫色的葡萄、红色的枫叶、黄色的银杏叶、万年长青的绿色松树、橙色的橘子……让中国更加美丽动人。

秋天的声音是多种多样的，落叶飘落的沙沙、农民伯伯汗水滴入泥土的声音……

秋姑娘让我们与家人团聚，因为有一个象征团圆的节日——中秋节，那皎洁的明月是秋姑娘衣衫上的宝石吗？秋姑娘让我们与家人团圆，秋姑娘真好！

秋姑娘真好，在秋天，月季花、菊花竞相绽放，让我们能欣赏到美丽的景色。瞧，这枝独占一方，这枝低垂了头，那枝含苞欲放，就像一个害羞的小姑娘。

我爱秋姑娘，爱她的色彩、凉爽，爱她为农民带来了欢乐，秋姑娘真好！

清晨，风儿吹起了金色的小喇叭——

“嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！”

这是和夏天告别的歌韵！

秋姑娘刚刚从梦中醒来，正在草地上打着哈欠呢！她睁开美丽的大眼睛，好奇地张望着外面的世界，大自然是多么美丽啊！秋姑娘莞尔一笑，决定把它画下来。

先来画太阳，她举起蘸着鲜红颜料的毛笔，准备落笔描绘，一不小心，两滴红颜料不听话地滴在了枫树上。一瞬间，枫叶穿上了轻盈的红礼服，满心的喜悦，在风中翩翩起舞。

她歉意地笑笑，又蘸上了黄颜料准备画光线，可是一滴黄颜料滴到了田野里。啊！憨憨的稻子绽开了丰收的笑脸，将笑意肆意地抹在农民伯伯正在割稻的脸庞上。

她欣慰地望望，再蘸上白颜料，画软软的白云。不料，一滴白颜料滴在了棉花上，棉花仿佛是夜空中点燃的绚烂烟火，捧出了白色的温暖。

……

这是，大家都表扬秋姑娘画得好。可这时，秋姑娘却红着脸，笑着摸了摸头，害羞地将白纱巾飘在了碧蓝的天空里……

导语：每一次的考试之后，我们都需要进行考后反思，这样才能及时的查缺补漏，取得进步，那么考试反思应该如何进行呢？如下是小编分享的语文半期考试反思400字，欢迎阅读与借鉴。

篇一：语文半期考试反思400字

这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩之差令我自己也十分震惊。

总结了失败的原因，才发现有很多。

首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，粗心是我最大的弱点。做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

篇二：语文半期考试反思400字

语文总体来讲考得很差，很不理想。主要是这几个原因：

第一就是平时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就掌握了。

第二就是巩固练习不够，平时学完之后，做完练习，这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习，再对照着点击的错题温习一遍，效果就会好得多。

应该来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点，所以以后回答问题要完整，看题要仔细。

下次考试时争取做到这几点，不说能全部做到，只要努力改正这些错误，考试时再仔细一点，会比这次有很大的进步。

篇三：语文半期考试反思400字

翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目，“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”，更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见！

除了沉默，我不知道还能做些什么！考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深……

看到这分数，我的眼泪就这么不争气的落下来；哭过之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是这样，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获？平常只是囫囵吞枣的学，之后对自己期望这么高，还不是自己造成的！

只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，只有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了——可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊！

今后我一定要把握住时间，努力的一点一点追上别人，争取考出好成绩。

篇四：语文半期考试反思400字

细节决定成败，与不要在意那些细节好像是完全对立的两句话但在这次期中考试中，面对一个并不理想的分数，我又似乎理解了这两句话的真正含义。考试的成绩好坏无非两种因素，考前准备与临场发挥，那首先就从考前准备开始反思吧。

回想近半个学期的学习甚至初一初二的学习，才发现自己现在的学习状态似乎和初一初二没什么差别，好像打心底里觉得中考还远呢，每天学习没有一种紧迫感，对于一些有疑问的知识点得过且过，学习成了一个囫囵吞枣的过程，总觉得每一个知识点都掌握的差不多，就这样吧。

课前预习欠缺，上课被老师牵着鼻子走，老师说怎么样，自己也觉得掌握地差不多，可实际上并不太理解。最要命的其实是课后的复习，每天写完作业本来就不早了，可是也不知道该复习什么，看看这个，翻翻那个，感觉好像什么都会，又什么也没看，最后只能赶紧睡觉了。

这完全是没有注意规划学习计划上的细节而导致的后果。

对于每科的学习，比如数理化在平时学习中，相对较好的科目很少复习。总是觉得都会，到了考前想复习，又有太多可复习的，最后也没复习成，只得匆匆翻翻书应考，使得这几门考得也不好。

再有的就是文科，对于这些相对较弱的科目我一般是练练题，却不注重做完之后的反思。以为做完就是复习完了，结果复习和没复习没什么差别，考下来成绩也不理想。

这完全是学习习惯上的细节导致的问题。

说到临场发挥，一般觉得碰运气。其实不全是，主要是答题严谨与考试心态的问题。看看卷子上的错题，总是一看就知道那有问题。

这完全是答题时不注意细节，导致扣了许多不该扣地分数。

还有一点，这次考试用的是答题卡，考完试卷子在自己手中，所以考完之后和别人对答案成了主要事情。不该错自己答错了懊悔不已，心里想考砸了怎么办，影响了下一场考试。我觉得是不是应该“不要在意那些细节”，安下心来准备下一场考试，不去想上一门考的怎么样，也许这样可以使下一门考试不至于发挥失常。不要在意那些细节，平静应考才能发挥出自己的最高水平。

这次期中考试让我明白了：在平时和考试中是“细节决定成败”，在考试后应该“不要在意那些细节”。这样我才能在下次考试中有一个理想的成绩吧。

篇五：语文半期考试反思400字

在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

秋天的脚步响起了，秋姑娘挥舞着神奇的画笔把自己打扮得绚丽多彩。

我散步在幽静的小路上，看见前面有一片狗尾草林。我心花怒放，急忙投入狗尾草的怀抱。仔细一瞧，真奇怪：有的已枯黄，显得那么憔悴;有的细毛已掉，变成了光秃秃的一片;而有的却依然那么绿，显得格外精神！站在它们中间，就好像自己站在了彩色的海洋上，看着这样的狗尾草和一望无际的蓝天，早已把以前的烦心事抛到了九霄云外了。

走出那片令人神往的狗尾林，我的眼前又突然一亮，只见道路两旁矗立着高大的梧桐树，像一个个卫士保护着这片美丽的景色。我轻轻地摘下一片梧桐树叶，好奇地抚摸着它，觉得它像爸爸那温暖的大手掌，又像王妃那精致的小玉扇……抬头一看，树上挂满了细小的果子呢！真像一个个可爱的小精灵。这时，一阵秋风吹来，树上的黄叶翩翩起舞，好似一只只小船在自由地飘荡，不一会儿，小路就改变了以往的容颜。谁说秋风无情啊？你看，它不是送来了一张金色的地毯吗？我快乐地踏上去，觉得松松的、软软的，舒服极了！

突然，那边几簇黄色的野菊花吸引了我的视线，我便高兴地跑了过去，轻轻地闻了闻，一股清新的芳香沁人心脾，在那美丽的花蕊中，几只小蚂蚁也流连忘返，悠然地爬行，仿佛把这儿当成了游乐园。在花丛的周围，几只漂亮的花蝴蝶在快乐地舞蹈，好像在和它们比美似的。我轻轻地摘下一朵，想把它当成一个纪念。此时不知是谁放起了美妙的音乐，我仔细一听，哦！原来是小鸟弟弟和蛐蛐表哥在开演唱会呀！它们的音乐给秋天添上了一股神秘的色彩。

回去的路上，我不时往回看，脸上写满了两个字“甜蜜”！

[美丽秋姑娘初中作文

在这个学期里，在这个校园里，我度过了一个又一个星期，学习一个又一个单元，经历一次又一次考试。

6月25日终于来临了，这个学期最后一次严肃又紧张的考试----期末考试，在这两天里，我既开心又紧张，考试时我认为卷子十分简单，我写完后，我也认真地检查。考试结束后，我愉快地走出校门，胸有成竹地对妈妈说：“这次不出意外考300分”。而等到我的成绩单发下来后我傻眼了，语文98分、数学98分、英语95.5分。我最应该拿100分的英语差4.5分与100分失之交臂。看了试卷对数学和英语所错的题目，经过认真仔细的分析：

数学错的两道判断题，现在回想起来是因为对概念没有熟练掌握，造成判断错误。英语错的是按元音字母填写，我没有仔细看清题目就直接写，这就是粗心，就是能力差，学的不扎实的表现，以后一定会在做题目的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚，做完题目后要多检查几遍，做到细心、沉稳、脚踏实地。

在学习中我要多多加强自己的练习和复习，坚持不懈的面对学习上的困难，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有凭借这种精神在平日学习中学会独立思考，迎难而上。虽然我这次考得不理想，但是我相信自己我要通过自己的努力下次一定考出好成绩。

有一个姑娘，她的性格就像天气一样变化多端，前一秒还在哄堂大笑，这一刻已经哭成了个泪人，好像谁欺负了她一样。

这个姑娘有双蓝宝石般的大眼睛，挺拔的鼻子，樱桃小嘴，头发乌黑发亮，皮肤细嫩白皙，活像一个洋娃娃。可千万别被她的相貌给迷住，她可不是一个淑女，而是外表乖巧可爱，内在一个十足十的女汉子。

她很会演戏，看到爸爸来了，就立马哭了起来，泪水止不住的往下掉，边哭便带着好像被人狠狠地揍过了一顿的语气说：“姐姐欺负我！”我一脸惊讶，我不过就是说，她长得好矮啊！明明就很矮嘛，两年级才一米二，还不让人说么。想着想着，突然听到爸爸严厉的说：“星星，不能欺负妹妹！听到了吗？”我还欺负她呢，她不欺负我就很不错了。虽然心里是这么想的，但是我也不敢说出来，如果说出来也免不了一顿“毒打”。于是，我还是心不甘情不愿的说出了那四个字：“我知道了。”我扭头一看发现妹妹正在得意得向我做鬼脸，我气得直跺心里打起了小九九-------下次我一定抢在妹妹前面哭，等着瞧吧！“呜呜呜！”“星星，你怎么又惹妹妹哭了？”“这的不管我的事啊！”

星期六早这个星期六的早上，太阳还躲在云里睡懒觉，天气格外凉爽。妈妈兴高采烈地骑着摩托车载我去龙泉山寻找秋姑娘。这里正在修建公路，并没有发现秋姑娘的踪迹。妈妈说：“没关系，我们再往山里骑。”

越往山林深处走，路越狭窄。路边的草地上，许多小草都枯萎了，变得黯然失色。山林里整齐地站着一排排一片片高大的杉树，它的叶子有一些是深绿色，有一些已经变成棕红色的了，枯黄的树枝和树叶散落在地上，为秋姑娘的宫殿铺上了柔软的地毯，采在上面“咔嚓”作响。远处，田野里，稻子、玉米成熟了，金灿灿、黄澄澄的，照得房舍也像闪烁着金光；近处，小溪边，金黄色的小雏菊三三两两地点缀在草地上，鱼儿在水里忙碌而兴奋地游着，难道是为过冬做准备？

看，秋姑娘就在眼前，她正在用黄绿红棕的五彩线编织着一条宽大温暖的围巾，也许是要送给即将到来的冬爷爷做礼物吧！

夏姑娘匆匆忙忙地走了，而秋姑娘却又不紧不慢地来了。她一来，世上万物就变了。她就像一位神奇的、法力无边的魔术师，改变了世界上的一切。

秋姑娘来到森林里。杨树和柳树换上了黄色的外衣。李子树、杏树和枫树的树叶也变成了鲜红色的。秋风一吹，树叶纷纷飘落下来，像红蝴蝶和黄蝴蝶在翩翩起舞。而柏树和松树，却在秋风的吹拂下，显得更加葱茏了。

秋姑娘来到田野里。秋风吹过，绿油油的田野变成了金黄色的，这好像她正在变魔术。金黄色的麦穗儿在秋风中摇摆着它那沉甸甸的脑袋，在秋风的伴奏下，欢庆这丰收的季节！

秋姑娘来到花园里。花园里的百合花、水仙花、串串红、对红等花都凋谢了，就连我们家花盆里的花也无精打采、垂头丧气的开着，也不再那么鲜艳了。而秋菊却大不相同，它迎着瑟瑟的秋风怒放，愈是风欺雪压，花开的愈精神。它那精神抖擞的样子，像勇士一样。

秋姑娘来到我家院子里，秋风吹过，我家菜园子里种的豆角、菠菜和青菜等蔬菜都长得更绿了，更嫩了。果树上的果子都熟了。瞧！红彤彤的苹果像灯笼似的挂在枝头，黄澄澄的梨压弯了枝丫，又大又红的早熟李子长满了树枝，红得特别显眼、诱人。院子里果子的香味扑鼻、香气迷人，近些天家里肯定会到处充满香味!

这就是神奇的秋姑娘，她改变的一切，恰似一幅迷人的画面。我希望她能够永远为人类用她那神奇而法力无边的魔法，变出许多有用的东西！

[秋姑娘来了为题的作文

尊敬的老师：

在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔。

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于XX这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对XX班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误，作为小学生，我没有意识到自己已经是个12岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了 播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运 的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。

经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份反思检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了，因为在这份爱上不仅仅是老师对我的浓浓的关心，还有深深的期望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。

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xxxx年x月x日

“你就是我心中的棉花糖甜蜜的梦想彼此牵起的双手谁都不要放去眺望在远方悉数快乐和希望展开翅膀我们自由飞翔。”不知何时，流行起这首歌，我轻轻地哼着这首歌。记忆的闸门一下打开，许多和棉花糖有关的故事涌入我的脑海……

“卖棉花糖咯，小朋友，要买一个吗？”一位老爷爷用慈祥的面容笑着对前面一位欲吃而不得，口水直流的小女孩说。那个小女孩看到像白云一般的棉花糖，怎么也不肯走，可是小小的人儿，两袋空空，只能呆呆地望着。那位老爷爷将一勺白糖放入旋转的机器中，一团团白白的“云雾”，绕着机器壁，慢慢地吐出。像无数的蚕儿在吐丝，老爷爷拿着小棒，以娴熟的技巧，把这丝编织成一团雪白的蓬松的棉花糖。渐渐地，那个小女孩看呆了，竟傻傻的不知道回家。大概是那位老爷爷太喜欢我的傻气吧，便问：“很想吃吗？”“嗯，嗯”小女孩傻傻的点头，又很迅速地把头摇得像拨浪鼓一样。老爷爷好像一下就明白了“来，拿去吃吧！不要钱。”那个小女孩如获至宝，开心得手舞足蹈，大口地向“白云”咬去，甜丝丝的，一大块棉花迅速融化在了嘴里。

真的很甜啊，那个小女孩是童年的我，一个没有烦恼的我，想吃棉花糖只会傻傻的站在机器前不肯走，守株待兔的故事就赤裸裸的展现在我的身上。

还有一次，我看见一位叔叔用自行车推着棉花糖制作机，边走边吆喝。我就想故技重施。六岁的我，脑中还不是很明白钱为何物，呆呆的跟在边上，眼巴巴的望着竖立的棉花糖。那位叔叔看着我，笑着说：“要吗？”我点了点头，然后高兴地接下了大叔递过来的棉花糖，蹦蹦跳跳的转身就走，谁知那位大叔一把抓住了我：“小朋友，还没给钱呢，你家长呢？”“啊！”我摇了摇头。“摇什么头啊，家长呢？”我依旧摇头，这无数次的摇头下，他被激怒了：“这样还想吃，拿过来。”说罢，从我手中抢了过去，我“哇”的一声哭了出来，就这样，围观的人越来越多，议论纷纷，只以为小贩欺负了我，我妈赶了过来，弄清了前因后果，向那叔叔道了歉，紧接着的，便是到家的腥风血雨，我的悲惨世界！

真是不划算，棉花糖还没吃上，却吃了一顿毛栗子，从那一刻起，我真的是深刻明白了钱的意义。有时甚至会自我安慰到，这便是棉花糖教我的人生哲理。不过，在我的眼里，棉花糖带给我的，只有甜蜜。

随着时光的飞逝，都市的繁荣已容不了棉花糖的一席之地。形形色色的各式糖果充斥着人们的双眼，谁又会为了单一的棉花糖而放弃香醇的巧克力，但在我的内心深处，再甜美的糖果也比不上棉花糖。

在放学回家的路上，突然看到一位伯伯缓缓地骑着三轮车，卖着棉花糖。我望着他利用机器，不断地旋转，缠绕，放白糖，再旋转，缠绕……，忍不住跑了过去：“老板，给我一个棉花糖。”我望着手中的棉花糖，轻轻地咬了一口，白白的一簇糖迅速地溶在嘴里，再轻轻的咬了一口，泯了泯，很甜，那甜味直沁入心脾，这味道是巧克力无法比拟的，我的脸上洋溢着甜美的幸福。

“……我心中的棉花糖，甜蜜的梦想……悉数快乐和希望，展开翅膀，我们自由飞翔。”

夏孩子还在依依不舍地向大地告别时，秋姑娘就已经迈着轻快的步子走来了。

瞧！秋姑娘先走进了花园。瞬间，花园变得五光十色、五彩缤纷了。一朵朵金黄的桂花就像一个个小仙子，在微风中跳起舞来。月季花也赶来为花园添色彩，紫红的、深蓝的、淡绿的……漂亮极了！五颜六色的菊花也不例外，一朵朵菊花在秋姑娘的抚摸下欣然怒放。

秋姑娘又走进了果园里，果园里立刻变得热闹非凡，一串串葡萄紫中带亮，晶莹剔透，活像一串串紫色的珍珠。一个个柿子就像着了火似的，红得耀眼。石榴也咧开嘴，大笑起来，连它那晶莹透明的牙齿都看见了，笑着笑着，一个小小心，石榴从树上掉了下来。

秋姑娘又走进了田野，田野泛起了一层层金色的波浪，美丽极了！高粱举起红红的火把，仿佛把天都染红了。玉米张开嘴，露出一排排金黄而又整齐的牙齿，好像在自豪地说：“你们有我这样的牙齿吗？”金黄色的麦子正弯着腰向农民伯伯们鞠躬呢，农民伯伯们也笑得合不拢嘴，说：“今年的收成真好呀！”

啊！秋天真美，我爱秋天！

人们想，也许等到冬天再下雪时，白雪姑娘还会回来吧！

寒冷的冬天又来了，伊万和妻子更加想念他们的孩子。他们来到去年堆雪人的那个地方，呆呆地站着。风吹乱了他们的头发，飘起来的发丝却刚好遮住了他们因为思念而流下的眼泪。

忽然，因为泪水而模糊的双眼看到远处有一团白色的身影慢慢向他们这边移动。越来越近，那身影也变得越来越清晰。夫妻俩不敢相信地使劲揉了揉自己的双眼，终于确认那团白色的身影正是他们的孩子白雪姑娘。她依然还是那双闪闪发亮的眼睛，微微上翘的嘴唇挂着掩藏不住的幸福微笑。他们三人紧紧拥抱在一起，久久不愿分开。

村里人得知这个好消息以后，纷纷赶过来看望白雪姑娘。一时间，这因为寒冷冬天而变得冷清的小村庄又开始变得热闹起来。孩子们争抢着去拉白雪姑娘的手，叽叽喳喳地向她报告着她离开的日子里，村子里发生的新鲜事。笑闹声，歌舞声充满了整个村庄，村里的人每天都被这样快乐的情绪所感染。

日子一天天过去，很快天气回暖，草也绿了，花儿也盛开了，鸟儿们都愉快地唱起歌来。但是白雪姑娘又开始愁容满面，坐立不安起来。这一次，她不想再离开了。

有一天伊万和妻子都出去买东西了，白雪姑娘一个人皱着眉头思索着能让自己留下的办法。突然她眼前一亮：冰箱！白雪姑娘打开冰箱，迫不及待地钻了进去，顿时觉得浑身舒畅，便在里面睡着了。伊万和妻子一回到家就发现白雪姑娘又不见了。他们悲伤极了，难以承受再次失去亲人的痛苦，便相互拥抱着号啕大哭起来。哭声惊醒了冰箱里的白雪姑娘，她大声叫道：“爸爸妈妈，我在这里！”当夫妻俩打开冰箱看到他们的女儿时，真是又惊又喜！看来，这一次，他们找到了让白雪姑娘永远不离开的好办法！

从此，这个村子里的每家每户都多了一个能够带给他们无限欢乐的雪孩子。

树上的叶子一片片变黄了，知了聒噪的叫声渐渐远去，路上行人的衣服越来越厚，微风吹来，带来阵阵凉意……不知什么时候，秋姑娘好象已经来到了我们中间。

秋姑娘躲在哪里呢？在田野里，在校园内、在马路边……我寻找着秋姑娘美丽的身影。

啊，找到了，找到了！

她正忙着给大地绘上绚丽的色彩。看，她给苹果画上了红红的脸蛋，她给桔子穿上了橙色的外套，她还给葡萄披上了紫色的衣袍……

啊，找到了，找到了！

她正忙着给人们送精美的礼物。看，涨红了脸的高梁，沉甸甸的稻谷……

秋天来了，秋天来了！秋天代表着丰收和繁荣。春天播种的希望，在秋天结出了累累硕果。

我爱这迷人的秋天，我爱这收获的季节。