棉花姑娘的课后反思【优秀20篇】

上周语文老师让我们做了一份测验考试，原来是我很擅长的科目，结果考完出来，我却觉得有些郁闷了，因为自己大意了。

其实在这次测验之前，老师已经说过了要考察的范围，也让我们大家做一下复习准备。

我在上一次的考试中成绩还不错，想着都是一些自己掌握内的知识，所以对这次的考试并没有十分放在心上。看到舍友们在埋头苦背的时候，我却把时间花在阅读课外书上。

当考场上，看到试卷上那些熟悉又有些陌生的知识点的时候，我不由地有些懊恼了。那些知识点真的很容易，虽然不是主要的难点，但都是在书上边角落里都有提到的，如果我有花上时间细看一遍，那些题目根本就不在话。

可想而知，当成绩出来之后的结果，我比舍友们要少十分左右，这是非常的不应该，因为在之前我的成绩一直是把她们甩在身后的。

通过这件事让我明白了，要一直有谦卑好学之心，不能因为一时的成功而忘乎所以，还有学知识就要全盘掌握，不是只抓大知识点却忽略了一些小细了。真正地理解与掌握，才不会怕别人换花样的方式去考验你。不再骄傲而是沉下心真正地去学习并且学以致用。

光阴似箭，日月如梭，世间过得真快啊！转眼间一个月的时间就过去了，在这个月中我学到了什么？我的成绩怎么样了？

当考试卷发下来的时候，我看见试卷上醒目的分数，虽然是92分，但是仔细看试卷就能看出来，我十分的不认真连题目容易的都会做错，还有的题目我虽然不会做，但是在平时我却遇到了，这样的都错了，实在是不应该啊！

联想起来，题目做错这可是平时学习不认真，做作业马虎，不把它当作一回事积累不好，造成的。细细想来，在这个月中，我也并不是一无所获，我也积累到了许多有用的知识。对那些古诗词背的非常的熟练，但是对那些诗词的翻译不是非常的灵活。我觉的这次的作文我写的非常的不如意，我这是我平时的习惯不好，不爱看作文书对课文中的短文也不留意通过这次的考试，我想我就以这次的成绩为标准，下次争取考的更好。

在这个月中，我要更努力的学习，每天背课文，把学习搞好。

自我反思的作文7

这次期末考试语文卷发下来后，我考的成绩大吃一惊，是84分，我看了看卷子错在了哪儿。我才发现我错的都是填空题和阅读题，还有作文扣了五分。

虽然阅读题和填空题没有完全错完，阅读题我很少练它，我还以为里面的问题都是在课文里就找到了没想到里面还有动脑筋的题，填空题也不是原句填空，也是自己动脑填，我还以为是明天考试的填空题是原句填空，结果考试我不知道了。作文题我写完时没有去检查作文，我去检查前面的了，没有看到重复的句子，也没有看到病句，所以扣了五分。

我以后一定要多做阅读题、填空题和作文题。

秋姑娘披着金色的纱衣悄悄地来到人间。她慷慨地把纱衣送给大地，让大地变成金色的。

花园。漫步在花园里，感到一股不同的气息。小草已经失去了春天的嫩绿、夏天的深绿，变成秋天的枯黄。而小花却还绽放着，虽没有春天的姹紫嫣红，没有夏天的绚丽，但有秋天的五彩缤纷……

田野。漫步在田野里，又感到一股不同于花园的清新。成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞落在秋天的田野里；黄澄澄的谷子，被谷穗压得抬不起腰，可她还是摇摆着身体，为我们跳起秋之舞……

果园。漫步在果园里，又感到一股果园独有的芬芳。成熟的西瓜，此刻就像娃娃一样乖乖的躺在瓜园里。一个个硕大的苹果挂满了枝头，红彤彤的，就像婴儿可爱的小脸蛋，藏在树叶里，又像少女害羞的脸庞，挂在细细的枝头……

大地。漫步在大地上，又像置身于一片无限的金黄中。就像踩在无限的金地毯一样……

秋天，没有春天的万物复苏，没有夏天的酷暑炎热，没有冬天的银色世界，但它有秋天独有的收获、美丽……

[秋姑娘到了随笔作文

秋姑娘悄悄地学成归来了，她是一位神奇的小魔术师。

她用手中的魔术棒轻轻一点，大地就布满了金黄。田野上金黄的大豆成片，犹如一块金地毯。树上的桂花金黄金黄，像夜空中闪闪的繁星。金黄的树叶迎风飘落，就像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。

她用薄薄的裙摆抖动一下，山坡就充满了红色。火红火红的枫树林，如同一团团火焰。红彤彤的苹果、柿子，仿佛一盏盏小灯笼挂满枝头。

她向空中用力一吹，空中出现了白色。漫天飞舞的蒲公英，像一把把降落伞从天而降。晴空中的朵朵白云，有的像只可爱的小白兔，有的像只凶猛的大老虎。

你喜欢秋姑娘变出的这个五彩斑斓的世界吗？

童年的河，流淌着快乐和悲伤，往事件件桩桩，历历在目。童年的趣事，如一颗颗闪烁的流星，划过我的记忆。

小时候，我的梦想很小，就是想吃一次棉花糖。

那时候，我喜欢躺在柔软的草地上，仰望天空，看云朵轻轻飘着。那片天，那么湛蓝，那些云，那么洁白，像甜蜜蜜的棉花糖，香甜的味道滑过我的舌尖，沁入心脾。想着想着，我睡着了，做了一个梦：我站在一棵树旁，阳光照在我的脸上，不知什么时候，长出了一对翅膀。我飞上蓝天，摘下了一朵白云，轻轻咬了一口，抿了抿嘴角，幸福甜蜜瞬间填满了我的心田。醒来后，嘴角还是湿漉漉的，那是做梦时流出的口水吧。

终于，我做了一件异想天开的事。家里人都出门了，我想吃棉花糖的欲望油然而生，于是翻箱倒柜，找到了一团酷似棉花糖的棉花。我像个小偷，既害怕又激动，既兴奋又紧张，自己都能听到自己的喘气声，双手不停地颤抖，汗珠也汩汩冒出来。我蹑手蹑脚地下楼，小心翼翼打开煤气灶（其实我对它充满恐惧），轻轻放下那团棉花。咦，不加糖怎么行？我便从冰箱里拿出一包白糖，唰唰唰倒进锅里，加了一点水。这下好了，有棉花有糖！我感到很惬意，便坐在一旁等候。想起很快就可以吃到香甜松软的棉花糖，心里美滋滋的。听着锅里的咕噜声，闻着渐渐弥漫的糖香味，我太高兴了，就打开电视看了起来。

等到爸爸妈妈回家，一股浓烟味袭来，我这才想起我的“棉花糖”还在锅里呢！赶紧打开锅盖一看，早成了灰糊糊的一团。父母哭笑不得，狠狠地训斥了我一顿。

后来和父母上街，遇到了卖棉花糖的老伯，看着他手里的竹签慢慢转动，卷着从出糖器里飞出来的糖丝，一圈又一圈，从小到大，变成了一个棉花球，我终于见到了真正的棉花糖，也终于吃上了香酥的棉花糖。

时光如流水，我慢慢长大，棉花糖早已吃过许多回，但我始终忘不了那次自己做棉花糖的荒唐经历，也忘不了第一次吃棉花糖的滋味。这些趣事，到现在还是我和父母亲开心的话题。

《名人故事》单元共有四篇文章，反映列宁喜爱动物、爱护男孩的《灰雀》、体现高尔基爱护小男孩的《小摄影师》、记叙李四光小时候勤学好问的《奇怪的大石头》和体现宋庆龄诚实守信的《我不能失信》。

从本学期开始，我尝试采用单元主题教学的方式推进阅读。本单元我设计了四个模块，第一，通读课文，了解大意，学会生词，学习积累。第二，精讲单篇，略读其他篇，弄清文章主要内容。第三，回顾全文，提炼主题，品味语言，第四，主题拓展，写作延伸。今天进行的是第三课时的教学。单元主题教学和单篇教学的最大区别在于课堂的容量，减少琐碎的讲解时间，增加阅读量。这样的整合教学刚刚开始尝试，带给我了一些思考：

一、搭建起课内、课外大容量阅读的桥梁。

本节课，学生通览了四篇课文，拓展了两篇选读文章，把握了文章的主题，品读了语言。“名人故事大盘点”回顾了本组课文中出现的名人。出示的四幅课文插图，学生通过介绍自己的最佩服的一个人，提炼出每篇文章的主题。通过默读两篇选读课文，让学生体会到名人的优秀品质，找出感受深刻的句子，谈出自己的体会。抓住重点问题，切入讨论，使课堂内容更有实效。

从三年级开始训练学生的独立阅读能力，指导学生通过勾画、批注、讨论等方式学生，能够有效地提高学生的理解能力及表达能力。课内外结合的大量阅读，在此基础上将成为可能。

二、把握语文学习的根本，使读与写有效整合。

听说读写是语文学习的基本功。本节课前，我布置学生进行了有效的课前研究性学习，浏览了一组（十余篇）与名人有关的文章，选择一个喜欢的名人故事展示交流。搜集了解了名人的简介，选择了喜欢的名人名言，为课上交流做好了准备。

课堂上，通过品读文章语言，引导学生领悟表达方法，写人物要写出他们的语言、行动、心理。在接下来的写作指导课上，我还将出示一组在语言、行动、心理等方面有精彩描写的片段，使学生的语言更丰富，表达更具体。不用教给学生怎样写，只要把文章呈现出来，学生自然会心领神会。

当然，课堂上出现的问题不容忽视，首先，学生必须做好充足的课前预习，比如阅读拓展文章，搜集相关资料。其次，要在平时的学习中培养学生勤于思考的习惯，培养他们的自信心。再次，充分发挥小组合作的力量，使每一个学生都能得到发展。

语文课如何上，不同的内容怎样整合，这是一项系统工程。需要我们打破常规，重新审视课堂，更新教学方式。路虽然很远，只要上路，就一定会有收获。

秋天像个调皮的小姑娘，轻悄悄地来了。

她穿过了一片树林。顿时，片片金黄的“小扇儿”飘落下来。她还嫌不起劲，甩动她的秀发，刚掉到地上的“小扇儿”又满天飞扬。有的落在行人的头发上，有的落在行人的手上，有的掉进了行人的衣服里。秋嘻嘻哈哈地笑着，又往前方走去。

她迈着轻盈的步伐来到了花园里。顿时所有的花儿都凋谢了。秋感到很疑惑，难道自己就这么可怕吗？突然，她的眼前一亮，一簇菊花，一簇开得如此热烈的菊花。它全身菊黄色，花瓣一个套着一个，很像被烫过后的时尚卷发。它的鲜艳，它的华贵，与周围的冷清是多么鲜明的对比呀！看来并不是我可怕，而是它们太脆弱。秋心里想着，又向前进发了。

她来到了天上，想一睹蓝天的风采。天上可真凉爽，真应了人们那个成语“秋高气爽”。这时，一群美丽的鹤飞了过来。它们拍打着雪白的翅膀，在空中悠闲地飞翔着。时不时传来一声高亢的鸣叫。秋感受到了一种高雅的气质。调皮的她那爽朗的笑声，与鹤的鸣叫声交织在一起，在天空中回荡着。

她轻飘飘地来到了小溪边。溪水清澈，水里一群群五彩缤纷的鱼儿安闲自在的漫步着。秋沉醉了，她被这迷人的景象吸引住了，但是，她感觉前面还有比这更美好的景象。

果然，刚来到田野间，她就愣住了。田间的农民挥舞着镰刀，使劲地割着田间的庄稼。旁边，堆满了高高的庄稼。农民们抬起头，看看自己的劳动果实，擦擦额头上的汗珠，欣慰地笑了。秋立刻觉得一种朴实的美涌上她的心头。她笑了，她没有放肆地大声笑，而是微微弯了弯嘴。

带着充实与快乐，秋心满意足地走了。

[秋姑娘的脚步作文

《钢铁是怎样炼成的》这本书我都不知道读过多少遍了，有的部分我还能背出来呢！

而应该怎样活着才有意义呢？保尔·柯察金用行动来回答了这个问题。他在瘫痪后，毫不灰心，还要顽强学习，努力工作，并且开始了文学创作。后来双目失明了，这对一个已经瘫痪了的人来说，是一场多么大的打击呀！可他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，没写一个字，他都要极其艰苦的劳动，经过顽强的努力，他终于成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几张，读着、读着，我禁不住心潮澎湃。宝儿那坚强的面孔，仿佛就出现在我的眼前。保尔这么一个普通的战士，精油比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他哩？哦！我明白了，是那伟大的、壮丽的共产主义事业在召唤着他呢！这就是他顽强与病魔作斗争的动力。

保尔，可敬可佩的共产主义战士，您为我竖立了身残志强的榜样，我要向你学习这样的精神。你即使全身瘫痪了，双目失明了，也不放弃学习知识的机会，我虽然没有什么病，但学习的意识不够您强烈，我要向您学习！不能遇到一点挫折就低下头来。《钢铁是怎样炼成的》这本书真好啊！它告诉了我许多精神力量，我一定会向保尔学习。

由于诸多的原因，使我在这次考试中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也明白了我的不足之处。我终于明白天外有天，人外有人。

首先，总是“大意失荆州，是我最大的弱点、粗心，做题马马虎虎，没有审清题意就盲目做题，不仅是语文，其它科目做题，做完试卷后没有仔细检查，导到犯了许多不该错的失误，正确率不高。以后做题一定要仔细，不能国为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程同，只有打好了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

其次，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，导致上课没有精神。

再者，上课没有积极参于课堂，对于每一个问题没有认真思考，思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导到作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

最后，是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，苍白无力，对历史与人文的理解也很少，阅读能力仍有待提高。

通过本次语文考试的反思，我知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收获，我要继续努力，争取下次取得好成绩！

【试卷发下来后】

这节语文课还是来临了，几天前的期中考试成绩今天便要揭晓。语文老师面无表情地走了进来，把一叠试卷重重地摔在了讲台上。教室里顿时一片寂静，同学们不约而同地闭上了嘴巴，谁也不想成为老师的“出气筒”。

老师紧皱眉头，圆瞪着两眼，严肃地说：“这次全班整体考得都十分……”大家屏住呼吸，眼睛直直地盯着老师的嘴。想着，老师嘴里飞出的字，千万不要是“差”呀!“差!”同学们刚才的一点点希望也破灭了，一个个垂头丧气，是如枯草。

开始发试卷了，我忐忑不安。唉，我这像荡秋千似的语文成绩不知道这次荡到哪里了。如果荡到90分以下，我该怎么办!闭上眼睛，我仿佛看到妈妈伤心的表情，仿佛听到爸爸叹息的声音。老师批评的话语在脑海里飞过，批评的画面在眼前浮现。我的心好像被它们撕碎了。“应艺菡，你的试卷发下来了，怎么不看呀!”同桌小声地提醒着。

我慢慢地睁开眼，发现试卷是反面朝上的，缓缓地舒了口气，伸手慢慢抓住试卷一角，正想掀，没想到那一角却从手中滑落了，我这刚刚鼓起的勇气又被浇灭了。

看还是不看?不看吧，心里没个底儿!看吧，又觉得压力山大。风儿轻轻地吹着我的试卷，那一角又竖了起来，在微风中微微摇晃，让我去翻它;铅笔盒里的一支铅笔指向试卷的一角，让我去翻它。我的手指缓缓向试卷的一角移动着，觉得这时间太慢长了。“太好了，我考了90分以上。”同桌高兴得跳起来。

我一咬牙，翻!一个大大的91分出现在我的眼前，我拍拍我那可怜的小心脏。太好了，太好了，90分保住了，这下可安心了!

“你就是我心中的棉花糖甜蜜的梦想彼此牵起的双手谁都不要放去眺望在远方悉数快乐和希望展开翅膀我们自由飞翔。”不知何时，流行起这首歌，我轻轻地哼着这首歌。记忆的闸门一下打开，许多和棉花糖有关的故事涌入我的脑海……

“卖棉花糖咯，小朋友，要买一个吗？”一位老爷爷用慈祥的面容笑着对前面一位欲吃而不得，口水直流的小女孩说。那个小女孩看到像白云一般的棉花糖，怎么也不肯走，可是小小的人儿，两袋空空，只能呆呆地望着。那位老爷爷将一勺白糖放入旋转的机器中，一团团白白的“云雾”，绕着机器壁，慢慢地吐出。像无数的蚕儿在吐丝，老爷爷拿着小棒，以娴熟的技巧，把这丝编织成一团雪白的蓬松的棉花糖。渐渐地，那个小女孩看呆了，竟傻傻的不知道回家。大概是那位老爷爷太喜欢我的傻气吧，便问：“很想吃吗？”“嗯，嗯”小女孩傻傻的点头，又很迅速地把头摇得像拨浪鼓一样。老爷爷好像一下就明白了“来，拿去吃吧！不要钱。”那个小女孩如获至宝，开心得手舞足蹈，大口地向“白云”咬去，甜丝丝的，一大块棉花迅速融化在了嘴里。

真的很甜啊，那个小女孩是童年的我，一个没有烦恼的我，想吃棉花糖只会傻傻的站在机器前不肯走，守株待兔的故事就赤裸裸的展现在我的身上。

还有一次，我看见一位叔叔用自行车推着棉花糖制作机，边走边吆喝。我就想故技重施。六岁的我，脑中还不是很明白钱为何物，呆呆的跟在边上，眼巴巴的望着竖立的棉花糖。那位叔叔看着我，笑着说：“要吗？”我点了点头，然后高兴地接下了大叔递过来的棉花糖，蹦蹦跳跳的转身就走，谁知那位大叔一把抓住了我：“小朋友，还没给钱呢，你家长呢？”“啊！”我摇了摇头。“摇什么头啊，家长呢？”我依旧摇头，这无数次的摇头下，他被激怒了：“这样还想吃，拿过来。”说罢，从我手中抢了过去，我“哇”的一声哭了出来，就这样，围观的人越来越多，议论纷纷，只以为小贩欺负了我，我妈赶了过来，弄清了前因后果，向那叔叔道了歉，紧接着的，便是到家的腥风血雨，我的悲惨世界！

真是不划算，棉花糖还没吃上，却吃了一顿毛栗子，从那一刻起，我真的是深刻明白了钱的意义。有时甚至会自我安慰到，这便是棉花糖教我的人生哲理。不过，在我的眼里，棉花糖带给我的，只有甜蜜。

随着时光的飞逝，都市的繁荣已容不了棉花糖的一席之地。形形色色的各式糖果充斥着人们的双眼，谁又会为了单一的棉花糖而放弃香醇的巧克力，但在我的内心深处，再甜美的糖果也比不上棉花糖。

在放学回家的路上，突然看到一位伯伯缓缓地骑着三轮车，卖着棉花糖。我望着他利用机器，不断地旋转，缠绕，放白糖，再旋转，缠绕……，忍不住跑了过去：“老板，给我一个棉花糖。”我望着手中的棉花糖，轻轻地咬了一口，白白的一簇糖迅速地溶在嘴里，再轻轻的咬了一口，泯了泯，很甜，那甜味直沁入心脾，这味道是巧克力无法比拟的，我的脸上洋溢着甜美的幸福。

“……我心中的棉花糖，甜蜜的梦想……悉数快乐和希望，展开翅膀，我们自由飞翔。”

月考已经过了几天,一个黎明接着一个早黎明,一天接着一天,我的心情却久久没有得到平静。

月考卷纸还在老师的手中,同学们疯了似的想知道自己的成绩,而我也是这样。但我时常在沉思:这次考试得了多少分呢?有没有达到自己的那个成绩呢?我是不是考得很不理想呢?许多疑问在我心中不断的涌出。唉!到底怎样呢?

星期六下午,爸爸开完家长会回来。我急忙询问爸爸:“老师有在家长会上提月考成绩吗?”“当然了。”爸爸边说边把三张月考卷纸递到我的手里。我急忙接过卷纸,把三张卷纸都平展着放到桌子上。

语文:94数学:98英语:98

当我看到这三门分数时,心里的一块石头终于落了下来,紧锁的眉头一下子平展了许多。但我很快又严肃起来,紧紧地盯着三张卷纸发愣。

我首先看了语文试卷,因为我觉得这次语文没有发挥好,所以分数也就很低了。真是没想到,我竟然在选择关联词填空上出现了很大的错误。两个关联词填反了,错了4个空。后来,我发现做完这道题我根本就没有认真的再去读一遍,导致句子不通顺,答案就错了。唉!我这个人,真是一个小马虎。

再来看看我的数学试卷,分值最大的应用题,计算题倒是都全对,这次竟然错在了填空题上。填空的那道题我想了特别长的时间,没有想出来。想到后面的题都还没有检查,就随便蒙了一个答案空上。而下一空绝对是出自于自己的粗心大意,没有认真的去做。唉!我这个人,真是一个小马虎。

最后就是英语试卷了。英语考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前骄傲起来。而爸爸却说:“你们班将近有50个同学都考了90分以上呢!”爸爸的话音刚落,我刚才那张灿烂的笑脸一下子紧绷起来。我赶紧去看英语试卷,错的是一道选择题,后来对我学习重视的妈妈开始认真给我讲这道题,并让我以后一定要记住这个小知识。唉!我这个,真是一个小马虎。

唉,我这个,真是一个小马虎啊!

夏姑娘悄悄的去了，秋姑娘穿着金黄的衣服，手捧硕果，带着清凉的微风，迈着轻盈的脚步来了。

我走进大自然，抬眼望去，万里无云，阳光挥洒在秋清澈的水面上。花儿都开了，散发出一阵阵微微的清香，令我陶醉在金黄的秋天里。

清凉的微风中，柳枝随风摆动着它那以有枯叶的枝条，像穿着金黄衣服的仙女从天上飞下来。美丽的花儿散发出诱人的香味，大树的枯叶从树上飘落下来。时而像天上的仙女，时而像一只辛勤采蜜的小蜜蜂。

田野里，玉米熟了，像一个笑开花的老爷爷；埋在地下的花生熟了；油菜花开了，散发着微微的清香，沁人心脾；棉花开了像一个大雪山；谷子熟了，像一个个挺立在边疆的卫士。

花园里，菊花开了，有各种各样的颜色，绮丽无比。

小河边也热闹起来了，青蛙在呱呱的唱着交响乐，龙虾、螃蟹在为它们伴舞。好像也在庆祝秋天的来到、果实的收获。草坪上传来一阵阵欢笑声，哦，原来是小朋友们在放风筝，他们拽着线轴、拽着风筝跑啊，笑啊。五颜六色的风筝随风飘荡，把瓦蓝的天空衬托的美极了！

[小学作文秋姑娘来了

秋姑娘悄悄地、悄悄地，把秋天的大门打开了。

秋姑娘来到田野上，田野就发生了一百八十度的大转弯。平静的稻海突然涌起了波浪，农民伯伯正喜笑颜开地忙着收割。高粱地里燃起了熊熊烈火，一束束高粱犹如有生命犹如有生命似地燃烧着。玉米地里的玉米穿上金色的铠甲，似乎正准备打开城门去迎敌呢！棉花田的那块地上，铺了一层白花花的地毯，它正在给大地取暖。天上的白云也凑过来看这块“地毯”，还以为这是它的伙伴哩！

秋姑娘来到树林里，树林里的每一棵树都摇着双手表示欢迎。枫树张开火红的手掌使劲摇，但这一摇，反而把满树的枫叶抖到了树妈妈的脚下。银杏树的叶子像一把把小扇子，它们纷纷落下。这些小扇子在落下的同时还在扇，扇啊扇啊，把秋天的凉爽带来了。松柏的叶子更绿了，它们穿着绿油油的衣裳互相望着，好像正在讨论谁的衣服绿呢！

秋姑娘来到果园里，农民伯伯们一个劲地喊叫，他们都很欢迎秋姑娘的来到。太阳照着树上的苹果，泛起一片红光。梨树上的梨像一个个大铃铛，你敲它一下，它响一下，敲呀敲呀，把秋天的气氛给敲出来了。石榴咧开了它的大嘴，露出嘴里晶莹的牙齿；一串串葡萄挂在架子上，好似一串串紫色的玛瑙。香蕉看着果园里的新鲜事，笑呀笑呀，笑弯了自己的腰；柚子拼命吃香甜的食物，吃呀吃呀，把自己吃成了圆滚滚的球。

秋姑娘来到花园里，花儿们的颜色瞬间变得五彩缤纷。金桂、银桂同时开放，它们像是在互相比试谁才是桂花中的王者。顿时，一股香味扑鼻而来，人们都不由自主朝香味的来源走去。而菊花与桂花的风格截然不同，菊花引人注目是因为她有很多种的颜色，紫红的、淡黄的、雪白的……它们在阳光下显得更加鲜明美丽！

秋天，是一个美丽的季节，是一个丰收的季节！

一周已过，什么感觉？失落夹杂着充实！梦境之中，看清自己，努力变得更好。——题记

时间过得可真快啊！转眼间，一周的时光又悄无声息地流走了，初中的第一次月考也渐渐离我远去。虽已去，但那幕场景却仍让人历历在目。

那天晚上，我做了一个梦，我梦到的是学校，是考场……

我站在那十分熟悉的地方——教学楼前，看着那一个个学生从我身边箭一样地飞过去，他们的手上拿着纸和笔。我知道他们要去哪，他们马上就要走入那同时间、同试卷、同笔做斗争的考场了。我心中涌出一丝不安，但他们似乎满不在乎，一路嘻嘻哈哈。

哨声吹响了，考试开始了，战争也因此打响了。每个人都争分夺秒地答着题，笔在纸上摩擦着，发出“沙沙”地声音。一切都陷入了死一般地沉寂，一切都是那么静，静到连头发落地的声音都可以听见。鸟儿停止了它的歌唱，蟋蟀们停下了它们的演奏，风也停下它的脚步，世间万物似乎都停止了。

我从一个个教室的窗前缓慢地走过，看着那些同学都低着头写着试卷，答着题，但是仍有些不适意。时不时几个同学抬头看看窗外，时不时又有几个学生回过头看看那挂在墙上的钟，让这寂静的夜，又显得不太和谐。

我小心翼翼地推开门，走进一个教室，没人发现我。我走到一个小男孩身边，静静地看着他做题……

这个男孩手边的纸上写满了算式，我想他的成绩应该很好吧？但是事实却出乎了我的意料。我没想到一眼看去，他的试卷上竟然已经有了许多错题！此时，我是多么想去提醒一下他呀！我伸手拍了拍他的肩膀，他没有理睬我；我对他大喊了两声，他也不回应我。不管我做什么，他都没有一点儿反应，似乎这个世界上，除了笔和纸，一切都不复存在了。而我只能在一旁干着急，看着他做错一道又一道题。

终于，他做完了，他开始检查了，我也松了一口气，我觉得那几道题他还是能检查出来的。但事终于愿违，他还是没能检查出来。时间已经所剩无几，我头上都冐出了豆大的汗珠……

突然，哨声又吹响了，打破了原先的沉寂。考试结束了，这场残酷的战争也结束了，而我也从睡梦中惊醒。我辗转反侧，心中波涛起伏。在梦中的那个男孩不就是我吗？我不就是因为粗心大意而做错了很多题吗？我不就是因为没有仔细检查而扣了很多分吗？我不也正因为如此，才排到了二十名以后吗？这个男孩不就是我自己吗？

天渐渐亮了起来，公鸡又开始打鸣了，太阳也慢慢升起来了，新的一天又开始了。过去的事已经过去了，时光又不能再倒回到从前，现在后悔又有什么用呢？当下的事，就是要做好现在的自己，努力地去拼搏，打造出一个更完美的自己，让今天不留遗憾！

秋姑娘来到玉米地。玉米地为了迎接秋姑娘，把自己的绿衣服换上了，可秋姑娘不满意，就送给玉米地一件金黄的衣裳，要玉米地换上。玉米地换上以后马上黄灿灿的，十分耀眼。

秋姑娘来到了白桦树林。她把白桦树染成了金灿灿的，仿佛一夜之间，白桦树就穿上了金黄的衣服。一阵秋风吹过，几片叶子从树上飘落下来，有的不小心落到了小河里，成了一只只小船；有的直接落到了地上，成了松软的毛毯。

秋姑娘来到了小河边。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，轻轻地躺在大地的怀抱里。一群小鱼逆流游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道波纹，仿佛在欢迎秋姑娘的到来。

秋姑娘来到了果园里。帮秋果换上了一件件红彤彤的衣裳。这些秋果，远看像一盏盏小灯笼挂满枝头，近看像一个小娃娃在开心地笑着，把脸蛋都笑红了，沉甸甸的果实把枝头都压弯了。

秋姑娘来到了山林里。山林里的树木还不知道秋天来了，因为秋姑娘只把一些树木变成了黄色、红色，但有的树木还是绿色的。远看山林真像是一幅五颜六色的油彩画。

最后，秋姑娘来到了学校里。把学校里的树叶都变成红色和黄色。孩子们都高兴地说：“呀，秋天来了！”说着就蹲下来，捡起落下来的树叶放进书里，让秋天的记忆就留在这个美好的时刻。

秋天是一幅画，秋天也是一首歌，让我们拿起行囊和秋天一起去旅行。

[我随秋姑娘去旅行优秀作文

当我看到数学成绩时，我哭了，透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜！ 这次的数学成绩太令我失望了，因为错的非常可惜。一道应用题，在4000米长的路两旁栽树，每隔100米栽一棵，两端都要栽，问一共能栽多少棵？我算式列对了，可惜把4000抄成了400，检查时竟也没检查出来，因此，那宝贵的5分就跟我说拜拜了。最后一题是画折线统计图，图我画对了，可画完后，我却放松了，描点的时候，我竟然把85描在了75上，虽说下面的都描对了，可一分也没给我。都是粗心惹得祸，看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉，我心里像打翻了五味瓶，说不出是什么味了。

我流着泪，垂头丧气地趴在桌子上，其实妈妈也很失望，可是为了不让我气馁，妈妈却又安慰我，鼓励我：这只是人生中的一次小测验而已，你要学会输得起，考得不好没关系，只要你能从中找到错误并吸取教训，你就是最棒的。考试已经过去了，要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲，也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来，为以后的学习打好基础，时刻对自己充满信心，宝贝，妈妈相信你！

听了妈妈这番话，我的眼前顿时一片光亮，我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心，对呀！哭不是目的，怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》，她笑着对我说：刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是学习态度的问题，而是学习能力的问题，既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀，开朗活泼没有错，错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。我当然是迫不及待了，真想把这粗心一拳打走。变粗心为细心具体方法：

一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录，在一分钟内抄写电话号码，做到左手指、右手抄，尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练，如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王和j、q、k，然后把牌洗乱，再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字，直到熟练无比。这个方法我以前用过，可都没坚持下来，这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字，具体方法同一。

成长的路上有曲折和险峻，有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半，妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功 总有一天，我一定会超越自我……

又是一场考试，以前我觉得考进前三很难，考进前十绰绰有余，现如今我倒感觉考进前十比前三还难。以前从不担心开不进前十，现在对于你能不能进前十这个问题，我还心有余悸，我担心我进不了，还真是天壤之别。前段时间，我没进入学习的状态，以至于落后一大截，虽然现在醒了，但是已经被别人甩了很远了，现在很多人都起来了，文科不好的已经慢慢的弥补，英语是大家的心病，在刘老师的带领下，由于英语拖后腿的同学都在前进，他们英语起来了，唯独我还是原地踏步，没一点变化，导致我现在越考越往后。这次仍是如此，这次的考卷很简单，但我考的分数比难的卷子还少。我的成绩很不稳定在英语、物理、化学方面尤为突出，化学老师说的对，你以为你全懂了，讲的知识都会，可总是考不高，就是因为细节，因为上课丢掉的细节知识。这就像洒落一地的芝麻一样，你以为你捡完了，分量差不多了，就心满意足了，可一称量，重量就是不足。而那缺少的一部分就是在捡芝麻时遗漏的。物化考不高，因为我就属于那一类型没捡完容易遗漏的芝麻。至于英语，说明我的英语功底差只能慢慢的跟着老师学。

无论是哪一学科，我都要捡完洒落的芝麻，决不能满足，不遗留一粒芝麻，否则到了中考，它将会成为我的致命弱点。

随着期中考试的结束，答疑网小编推荐初一期中考试后的反思供大家查看，祝各位考生金榜题名!

也许成功太宠爱我了，每次考试成绩总在90分以上，这使得我变得十分骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。然而，上帝却不会每次都给我成功，这次期中考试彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。

在过去，我视考试如拈花般轻松，但如今，还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以为自己看花了眼，但却真是六十七分。一瞬间，泪水如钱塘江的潮水一涌而出，势不可挡，揩了又流，流了又揩。六十七分，我从未考过这么低的分数，唉!可怎么对得起父母和老师那期待的目光，拿了试卷，回到家里，父母狠狠地批评了我一顿，我无言以对，因为我*砸了，输了。输就输在一次又一次地认为考试很轻松;输就输在一次又一次地认为自己很聪明;输就输在一次又一次地认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理!

总结教训，四个字：骄傲自满!这四个字如毒蛇般吞噬着我的心，使我成绩一落千丈。我决心赶走它们，脚踏实地才是我新的格言，谦虚谨慎才应当是我的座右铭!

“别灰心，儿子!失败乃成功之母，大丈夫何惧一次小小的失败!”老爸一本正经地拍着我的肩膀，鼓励我说。

对，我不能因为一次考试失败就丧失了信心，迷失了自我。我要站起来，奋起直追，追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功，我要学会在失败中体会，在成功中明白。只有不怕失败，百折不挠地一次次站起，才会享受到成功的喜悦。

悄悄地，悄悄地，她来了，她提起长裙踮起脚尖来到了人间。她轻飘飘的纱裙挥去了太阳的焦热，给人们带来了秋高气爽的感觉。

瞧，秋姑娘到了果园。苹果换上了火红的大棉袄，梨子也穿上了金黄的大衣，桔子头带绿花，身穿橘红色大衣，石榴笑得裂开了嘴，露出了颗颗红玛瑙般的石榴子，枣子也来了，它一身红，像一个缩小版的苹果，还有好多好多的水果都成熟了，叫大家快来吃呢。

瞧，秋姑娘到了田野。秋风抚过无边的田野，高粱像喝醉了酒的红脸大汉，金黄的稻穗儿搭肩咬耳拥挤在一起，绽开的棉桃儿，像簇簇雪团汇成银海，树叶像镀上了淡淡的黄铜，沉甸甸的谷穗频频点头，农民叔叔们成群结队的采摘秋天的果实。

瞧，秋姑娘到了公园。走进公园，一股香味扑鼻而来，引着我们来到花坛边。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵：大理菊，状元红花坛后面是一条小河，几条小鱼在水中游来游去，可爱极了。再向前走去，进入眼帘的是几棵枫树，枫叶像一个小爪子似的，火红火红的，我甚是喜欢。

瞧，秋姑娘到了校园。操场上的银杏树一边金黄，像一堆闪闪发亮的金子堆。一阵风儿吹过，银杏叶飘落下来，如同一只只上下飞舞的蝴蝶，有如同一片片可爱的小扇子，可爱极了，我甚是喜爱这如画的情景啊。

大家，让我们一起去发现美，一起欣赏美。

[秋姑娘为题的作文

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她悄悄地让花儿绽放，又无声无息的让小草苏醒。洁白的梨花、火红的海棠花、金黄的油菜花……都争先恐后的向人们露出自己那最美的一面………

梨花洁白纯净，海棠花美丽温和，可我还是喜欢千姿百态的桃花，它有白色、粉色、红色这几种颜色。在她那可爱的花瓣中央还竖着一根根黄色的花蕊，显得格外艳丽。

在我家前面的公园里，种着一棵棵长满桃花的树，它们如同一群群小姑娘，在公园里玩耍。《三生三世十里桃花》这部剧中的十里桃林，如今搬到了我家前面的公园里，我真是欣喜若狂！长在树上的桃花，有的还是花骨朵儿，有的伸出几片花瓣，还有的已经绽开了笑脸，他们一起热热闹闹的开着派对，十分开心！

妈妈说，桃花是中国最古老的栽种花木，它代表春天，代表艳丽、代表长寿。是春天里的“宝”。我觉得，桃花不仅是春天里的“宝”，还是逗春天笑的小姑娘……