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棉花姑娘的课后反思合集20篇

自我在心理学中主要是指个体对自己存在状态的认知,是个体对其社会角色进行自我评价的结果。下面是开学吧小编整理的自我·反思,欢迎大家参考!

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反思作文

全文共 800 字

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有趣的猜谜活动

今天,老师满面笑容地走进教室,说:“今天我们来玩一场别开生面的猜谜活动,好吗?”耶!同学们欢呼起来,教室像炸开了锅似的。

游戏开始了,第一道谜语是:你一半,我一半。猜一字,大家有的说“朋”,有的说“双”,而我说是“俄”吧?老师说:“很接近,继续加油。”董仕威说:“是伐!”老师说:“真棒!”你是怎样想出来的呢?董仕威说:“因为‘你’的一半是‘人’,我的一半是‘戈’,合起来不就是‘伐’吗?第二道题是:一口吹掉牛尾巴。猜一字,大家不约而同地说‘告’。对了,老师说。第三题是:有土地能种庄稼;有水能养鱼虾;有人不是你我;有马能行天下。猜一字,大家有的指画脚;有的在纸上比划;有的抓耳挠腮;有的皱着眉头;有的侧头沉思;还有的几个人围在一起讨论着……,而我在冥苦思苦想,在老师的提示下,说:“是也!”老师说:“对了,为什么呢?”我说:“因为有‘地’才能种庄稼;有‘池’才能养鱼虾;有人不是你我,那就是‘他’;有马能行天下,是‘驰’这四字当中,都有也字,所以就是‘也’了。老师表扬了我,我暗暗高兴。第四题是:二人顶着二人,猜一字。我思来思去,二人是‘天’,三人是‘夫’的上加一横,合起来是什么字呢?我说:“是‘奏’!”老师说:“真棒!为什么?”我说。……第八题是:三横,三竖,三撇,三捺。猜一字,同学们摇头晃脑,没有人知道,老师说:是“森”字,而我说的就差一点点啦。第十题是逸飞出的,题目是:少小离家老大回。猜一字,时间一分一秒过去,逸飞再也坐不住了,说:是“天”,原因是……

呀!这场别开生面的谜语活动,真令人兴奋。

习作点评:写猜谜活动,容易变成作者将题目和答案一一报出,或是只注

重场面而忽视内容的单一描写。在作者的笔下,我们不仅看到了难

易不同、有趣的谜面,也看到了巧妙的解答和同学们的表现,使得

活动的过程较为立体地展现在眼前。文章清晰的思路、详略的安

排、巧妙的构思、生动的笔触,给人留下深刻印象。

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篇1:长发姑娘作文800字

全文共 617 字

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从前,有一个小女孩,她的父亲早逝,母亲说她的头发很像父亲的头发,因为思念父亲,所以母亲一直没有给她剪过。

五年后的她,头发从三楼放下来的话可以拖到地面上了。这些长头发给她带来很多烦恼,例如:走在大街上必须抱着她的头发,因为如果不抱很有可能被人上踩上。有时候,睡过头了,下楼太急,把头发给忘了,人到楼下了,头发还在上面,还要再停下来去拿。

洗头发也很麻烦,春天、夏天、秋天还可以,用洗车棚里的水笼头冲洗就可以,可是到了冬天就不行了,水太凉了。所以她家有一个特别的大盆子,可是放在大盆子里洗,每次都要花很长时间,没个半天功夫是洗不完的。

至于头发太长总被踩,怎么办?后来呀,她想到了一个好办法,那就是把头发编起来,然后绑在身上,这样就省事了,而且冬天的时候还保暖呢!虽然如此,小女孩还是觉得这长头发太不方便了。

一天又一天,她6岁啦!小女孩到了上学的年纪。有一天在学校里,有几个捣蛋鬼同学故意把她推到,就在落地的那一刻,她的头发稳稳地支撑住了,她没有受到任何伤害,同学们惊呆了。以后,她就和头发成了好朋友,在她洗头和走路时,虽然还是很麻烦,但想着它救过自己,也不觉得麻烦了。

而且呀,聪明的小伙伴们还让她的长头发,发挥了很多意想不到的作用呢!例如:游戏的时候,她的头发可以当围栏;夏天在外面乘凉,当有飞虫和蚊子来骚扰时,她的头发一甩,虫子全被赶跑了!哈哈,好玩不?

因为这长头发,她过着和常人不一样的生活,但她很乐观,和头发一起生活的日子有苦也有乐!

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篇2:棉花糖作文250字

全文共 269 字

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今天我去峙山公园爬山,在山脚看到有卖棉花糖的地方,我口水直流,就央求妈妈给我买一束棉花糖,妈妈同意了。

付好钱后,只见老板打开机器的电源,把一勺白糖放进机器洞里,顿时就看到像棉絮一样的东西飞出来,老板拿着木棒朝一个方向卷“棉絮”,棒上的棉花糖越来越大……我拿到棉花糖,迫不及待地舔了一口,顿时棉花糖融化在我的嘴里,甜甜的。我嫌舔得太慢,干脆拿手撕着吃,满满地塞进嘴巴里,整个嘴巴都是甜甜的。

奶奶看着我的吃相说:“萱萱,五块钱买了一勺白糖,平时在超市可以买一大袋白糖呢。”妈妈说:“是的,这个棉花糖真奢侈。”我说:“你们不懂!”

我爱吃棉花糖。

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篇3:六年级语文考试反思

全文共 284 字

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这次的语文期末考试,我考得不太理想,扣分的原因是:

1、我阅读时不认真,没有仔细读题。

2、我的基础知识部分扣分很不应该,我应认真读课文不该马马虎虎、漫不经心地看。

3、作文是我丢分最多的大题,我没有写具体令我最深刻的一件事。其次就是我觉得这次作文很简单,没怎么想就写了,没有按照老师说的至少要读三遍题,所以我觉得很后悔没做。

经过这次作文,我觉得我以后要这样做:

(1)每天看小学生优秀作文一至两小时。

(2)我读课外书时不能走马观花,要吃一堑,长一智。做一些读书笔记和抄一些好词、好句,这样才能提高阅读能力和文采。

我要是真的按照计划去做的话,那我就永远不会怕期末考试的作文了!

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篇4:初中数学考试反思800字

全文共 943 字

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一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

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篇5:月考反思作文600字初一

全文共 760 字

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考试是在上周一举行的,双休日各科老师特意没留什么作业,所以目的很明确:复习!复习!复习!我周六上午完成了所有写的作业,然后就进入了复习。因为病毒传染生病我耽误了四天学习,生物落下了课程,所以我着重复习落下的那一章节。数学、历史、英语、地理我都自认为还不错,所以我没有着重看这些科目,只是顺了一遍知识点罢了。而政治我比较薄弱,在几次考试中失利,所以我考前几天努力背,努力记,不想在因为政治拉分。作为语文课代表的我自以为是的认为自己还行,也草草的看了一遍,完全没有按老师的要求去做。

等到考试的时候,看到语文试卷一下子就懵了,我抓耳挠腮,看看这题,老师讲过,忘了;想想这题,老师让背了,没背。我连蒙带猜答完了卷子,试后跟别人一对,答案好像也差不多。就算有不一样的,应该也不会差太多,想想也就过去了,没当回事。

上课时班主任给我们分析了一下试卷,与我自己预估的75分结果大相径庭才考了69分。而且班里其他科成绩跟我差不多的人,语文比我都好,太丢人了,是要好好反思一下了……。

老师说的话,听就行了,老师还能害你?如果是按老师的要求做,自以为是,吃亏的总是自己。在语文这方面,我一定听老师的,多背文言文,课下注释,做到基础知识不丢分,课下多阅读按要求写日记,一定能上分。

这次月考成绩的排名虽然有所进步,妈妈也说我不够踏实,有点小成绩就嘚瑟,让我要保持空杯态度,如果踏实学习,应该还有进步的可能我为自己设置了一个期末目标:数学、地理,98分;英语,95分;政治、历史、生物,90分;语文,80分,班级名次争取达到前15名,路北区前500名。为了这个目标,在接下来的时间里,提高学习效率,把下课的时间利用上,把基础扎实了,另外妈妈也送我了一个MP3,让我在吃饭和坐车的路上多听名著。提前预习。加油吧,向着这个目标奋斗吧!相信自己一定能行!

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篇6:初中期中考试反思

全文共 607 字

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中考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……

想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?

其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

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篇7:秋姑娘作文400字

全文共 415 字

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姑娘来了!秋姑娘来了!她迈着轻盈的步伐,带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,来到了我们身边。

秋姑娘穿着金黄的大衣,风尘仆仆地来到了田野。金黄的稻谷一望无际,好像一片金灿灿的金子,一阵风吹来,稻穗弯着腰,像在对秋姑娘致敬;雪白的棉花,好像一朵朵白云,在阳光下特别耀眼,是想引起人们的注意,把它们摘走拿去做暖和的棉被吧;大豆被阳光一晒,就迫不及待地从妈妈的肚子里蹦出来,好奇地看着这美丽的秋天。

秋姑娘走进果园里,看,一个个苹果露出了红彤彤的笑脸,好像一盏盏红灯笼;黄澄澄的梨子,随风摇摆着,恨不得直接飞到农民手里去呢;柿子挂满枝头,你挤我碰,都想独占一片光芒。多么诱人的果实啊,人们路过时,都会忍不住摘一个来品尝!

秋姑娘穿过树林,瞧,银杏叶像一把把小扇子,扇来了凉爽的秋风;枫叶举起火红的旗帜,表示对秋姑娘的欢迎;金黄的梧桐树叶,像一只只黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。

秋姑娘带给大地的是一副美丽的画,带给人们的是一首丰收的歌!

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篇8:与豆花姑娘一起走过的日子作文1000字

全文共 1217 字

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“时间就是金钱”、“寸金难买寸光阴”,这样的话我听多了,却从不曾去体会其中的道理。日子就这样一天天混沌过去,倒也轻松自在。但是,一位卖豆花的姐姐改变了我“惬意”的生活,让我真正做了时间的主人。

漫长的暑假,每天逍遥自在让我乐在其中。因为只有几天功夫,我就完成了所有暑假作业,剩下的日子我也就无无所事事。渐渐养成了睡懒觉的习惯,人也变得懒了。不到十一点钟,是绝对不会起床的。怎知,这几天突然冒出个卖豆花的,天刚亮就来街上吆喝。那嗓音真是不亚于唱青藏高原的高音女歌手,而且偏偏就在我家窗下。

这天早晨,我睡得正香,突然窗外的“高音”又响起来了:“卖豆花啦!又白又嫩的豆花了,快来买……”我迷迷糊糊地爬起来,真想冲出去骂她几句,于是灵机一动,借买豆花的机会训她几句吧。于是我穿上衣服拿上钱从楼上走了下来。

我仔细打量着卖豆花的姑娘,十八九岁左右,一身学生打扮,扎着一条马尾辫,白衬衫配牛仔裤,一双炯炯有神的大眼,小巧的鼻子。尤其突出的是那张樱桃小嘴,嘴角带着微笑。薄薄的嘴唇,一看就是能说会道的姑娘。我走近她,冷冷地说了声:“买碗豆花。”她接过钱,舀了满满一碗,又撒上糖,笑着递给我说:“小妹妹,你起得真早啊!这么早起一定是个勤快人吧!”我听了她的话,心中暗想:哼!还起得早,吵醒了人还会奉承我,我可受不住。满肚子的气真想冲她发,只是碍于她态度温和让我一时不好发作,只好装出笑脸说:“姐姐,你才早,吵得我无法睡觉,我今天只是个例外。你不念书了,出来赚钱,好自在哦!”“小妹妹,你误会了,我正读高二,暑假闲着没事做,帮我爸爸卖豆花。我每天早起读一个小时英语就出来卖豆花了,这样挺好的,是挺充实!”“对不起,姐姐,我刚才……你每天都读英语吗?那你英语一定很棒吧!”“是呀,英语这科需要天天读,虽然我每天只读一个小时,效果却不错!”她边说边收拾担子,看了看表,又说:“暑假真长,你打算干什么?”她微微一笑,露出两个浅浅的酒窝。“我……”我只挤出一个字,就说不出来了,因为我确定没什么打算。我顿了一下,唉,实话对她说吧,“我没什么打算,每天就是睡懒觉,看电视。”她说:“那么多的时间不就悄悄溜走了吗?时间就像金子,你抓得牢,就会体验到它的富贵,但你一松手,它就如脱疆的野马,会跑得飞快。想回头都难啦!我快考大学了,趁着暑假先预习高三课程,这样一来,开学后就不会太紧张,暑假也不会白过。你应该好好打算,充分利用这漫长的暑假。”她挑起担子准备离开。我被她的话唤醒一样,我立刻把她喊住:“姐姐,明天你还会来吗?明天你来跟我一起读英语好吗?”她转头微微一笑:“好啊,只要你不介意,那明天咱俩就一起吧!不见不散!”

就这样,在假期剩下的日子里,豆花姐姐陪着我每天一起读英语,她还帮助我预习了初二的知识,正如她说,这样的日子,确实充实又快乐。

正是这位卖豆花的姐姐让我知道了时间的可贵,绝不会再把时间大把大把奢侈地消费。和她一起走过的这段日子,让我倍加珍惜,将永生难忘。

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篇9:追寻秋姑娘的脚步作文

全文共 522 字

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夏哥哥不知不觉地走了,秋姑娘悄悄地来了。我们一起去追寻她的脚步吧!

我们来到田野里。秋姑娘像一个魔术师,她把碧绿的稻子变成了金黄色的。稻子低下头,和小姑娘害羞似的,沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了。农民们正忙碌地收割稻子,虽然很辛苦,但是他们却很高兴,一些收好的稻子堆起了高高的草垛。另一边高粱也成熟了,变得红彤彤的像一个个火把,从远处看像着了火。

我们又来到果园,秋姑娘像是带来了变色粉末,桔子树上挂满了桔子,有的变成了绿中带黄;有的变成了橙黄色的,树枝都被压弯了,散发出淡淡的幽香。金黄色的鸭梨上面小下面大,真像一个金葫芦挂在枝头,我真担心树枝会被压断了。苹果见了秋姑娘也羞红了脸。秋姑娘给桃子抹上了一层胭脂,大家见了口水直流。

我们来到树林里。秋姑娘好像随身带着一个调色板。她把杏树变成了金黄色;把梧桐树变成了半红半绿;她把枫树染成了火红火红,从远处一看,好像是着火了。

我们一起来到终点站---花坛旁。我看见菊花盛开了,它们有的白的像雪一样,有的黄的像金灿灿的黄金,一个个花瓣像一根根小针。各种各样的小花都开了,连一些不知道名字花儿也开了,像好奇的小眼睛在看着这美丽的世界。

秋姑娘的脚步无处不在,只要你仔细观察,就会有美的发现。

[追寻秋姑娘的脚步作文

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篇10:自我反思

全文共 709 字

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在刚刚结束的期中考试里,我犯了许多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能够允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

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篇11:小学生反思的作文

全文共 479 字

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去年的“耶”,今天的“唉”。一张“崭新”的奖状,今天,我们失去了所有的优势,在奖状上抹上了黑色的迹。

梦想的水膜来不及反应就已经破了,只余下几滴水——22分。我们给运动员加油,站在隔离线上,跑道上,可是没用,因为运动员们已经没有了实力。

一阵轻尘,运动员没了大目标,被树掩映了,被人群遮住了,被草坪矮树模糊了。一道道铅球的弧线,一个个跑鞋的痕迹,都不是属于我们班的。即使是,上面刻着“我们是卫冕冠军”,所以等脚跨成弓,身子直成箭,手臂拉成弦,比赛已经来了。仔细想来,悲!

在这次的运动会上,我们班因为不团结、不努力、骄傲……让我们失去了冠军!去年,我们班大获全胜,但是赛后我们每一个同学都瞧不起一班的同学,今年的运动会他们反而大获全胜,把我们“打”得落花流水!

在昨天的运动会上,我没有尽我的全力去比赛,我以为我绝对能跑过他们,但是我错了……他们班的主力前锋不仅破了我的记录,还个人夺得两枚金牌,我真的太骄傲了!

以后……不,是从今开始,我每天早上都要坚持晨跑,把自己的体重减下了,再第二十一届春季运动会上不会再让一班夺得冠军,我保证,我一定会做到的!请大家相信我吧!

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篇12:秋姑娘

全文共 342 字

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啊!秋姑娘,你真神奇!载着秋风飘来,乘着秋雨走过,不等夏姑娘缓缓离去,你就匆匆走走来。这个炎热的世界就沾满了你的“金衣”。那件“金衣”可真美丽!上面贴着金黄的树叶,还有那可口的水果也被挂了上去。

啊!秋姑娘,你真淘气!又大又甜的西瓜被你当成足球一脚踢飞。黄橙橙的鸭梨被你挂到了树上。你使劲一吹,把游泳池的人群吹散。又把美丽的风筝送上了蓝天。

啊!秋姑娘,你真美丽!你戴上麦子做成的黄丝巾。秋风一吹,丝巾随风舞动,就像菊花在秋雨里频频点头。你不光涂上了香香的苹果香水,还喷上桔子粉。哟!你就是一个名副其实的大美女!

啊!秋姑娘,你真粗心!你竟把黄颜料水当成白水,浇给了银杏树,看看,银杏树黄色的脸,是多么尴尬。你把红颜料水给打翻了,泼了枫树一身,把枫树林给染成了一片红色。

啊!秋姑娘,你真……

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篇13:棉花糖的滋味作文400字

全文共 423 字

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在我的脑海里有无数美好的回忆,可正是那棉花糖的滋味总是让我记忆犹新,难以忘怀。

那一年的暑假里,正值盛夏。人山人海的公园里总会排起一条长龙,我好奇的跑上前去,原来是一位衣着简朴的阿姨正坐这棉花糖呢。知了“嗡嗡”地叫着,阳光透着树叶显出微微的亮光,广场上的孩子们一人拿着五元钱,正等着棉花糖呢,我也迫不及待的跑去排队……

终于快到我了,我满怀期待的看着阿姨娴熟的动作,他那灵巧的大手拿着一根竹签不停地顺时针旋转,一只脚灵活的踩着踏板,脸上露出快乐的微笑。当阿姨把棉花糖交给我时,我也想起,我没有带钱,我支支吾吾的说:“对……对不起,我没……没有带钱。”她对我莞尔一笑,并耸耸肩:“没关系,我请你,吃吧!”那一刻,仿佛时间已被停止,他的身体是那么高大,他的面庞是多么美丽啊!我双手小心的接过棉花糖,说了一声便走了。回到家后,我怎么也不愿吃着棉花糖,让他慢慢融化……

棉花糖一定是甜的,但一定是心里甜美的人才会给他真正的味道,也只有这个味道也能让我铭记在心。

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篇14:给雪花姑娘的一封信作文

全文共 551 字

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美丽的雪花姑娘

你好!你现在在哪里?你知道吗?我们在想念你,孩子们在期盼你!

古往今来,多少文人墨客在描绘你,讴歌你,颂扬你。我们在“白雪纷纷何所似?未若柳絮因风起”中认识了你,我们在“燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台”中熟知了你。我们在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中领教了你的威力;我们在“千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云”中感受了你的温情;我们在“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中拥有了惊喜,我们在“北国风光,千里冰封,万里雪飘”中学会了赞美……纵然有过数次的与你邂逅,但今冬仍想再次与你相伴。

你可知道,你是隆冬的天使,没有了你,感觉就没有了四季轮回;你可知道,你是大地的精灵,没有了你,感觉就没有了妙趣横生。你有着神奇的魔力,能把这个世界旧貌换新颜;你是洁白的化身,能让我们看到“粉妆玉砌”“银装素裹”的另一番美景。

你说你要来,于是孩子们就盼呀盼呀,终于把你盼来了,可你却“犹抱琵琶半遮面”,我们还没有一睹你的芳容呢,你就已经消失得无影无踪了。你这是和孩子们捉迷藏吗?他们可是你忠实的伙伴呀!他们还等着在你的漫天飞舞中玩耍嬉戏哪!我们这些大人也想在你的飘飘飘洒洒中寻找失去的童趣哪!你能揭开你躲藏的面纱,让我们今冬尽情领略你的妖娆多姿吗?

雪花姑娘,别让我们等得望眼欲穿!

雪花姑娘,别忘我们等得肝肠寸断!

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篇15:美丽的姑娘

全文共 393 字

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文/姜钊

这个玩具的颜色有很多,有深红色、浅绿色、黄色、黑色和白色……

她是我们一家人去西安旅游时买的,这个玩具买来已经有一年三个月了,虽然已经很破旧了,但我依旧喜欢她。

她是皮影戏中一个非常美丽姑娘,因有些事被皇帝送进了宫,最后,她还当上了皇后呢!

别人最心爱的玩具总是抱在手上、放进衣服里,主人和它生活在一起。而我最心爱的玩具,不能抱在手里,也不能放进衣服里。就是带出来我都得很小心,因为我和她是最好的朋友。

我最喜欢古代的东西,听说要去西安时,我高兴地跳了起来。要知道西安可是一个大大的古城啊!

我一出机场就看到西安风景如画,鸟儿唱着动听的歌儿,大树像勇敢的士兵一样排成一排。真是百闻不如一见啊!

皮影戏很难玩,我当时也学了十天才学会。第一次,我把她摇成了很丑的样子。第二次,用力太猛了。第三次把手摇没了。第四次,好了一点……到了第十五次,我终于学会了。

我相信这个皮戏人能伴我一生,永不破旧。

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篇16:寻找秋姑娘的足迹优秀小学作文

全文共 409 字

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一阵阵秋风吹来,我们感到一阵阵秋天的寒意,让我们去寻找姑娘足迹吧!

我抬头望着瓦蓝的天空,啊呀!天空无边无际,像蓝绸子。天空中有许多轻盈的云朵,仿佛雪白的棉花,如奶汁一般。大雁排成了“人”字行,正往南边飞去过冬。

我们来到小河边,天空倒映在小河上,像一条蓝色的地毯,秋天的小河不像夏天的小河一样快速前进,而是缓慢地前进,听不见一点声音。

我们又来到山林里。你看,黄色的银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。我们一直往前走去,走啊走啊,走到了枫林。枫树上像燃烧着一团团的火焰。

我们又来到田野里,金黄的田野变成了金色的海洋。农民伯伯弯着腰割着稻谷,脸上露出丰收的喜悦。

我们来到花园,发现菊花仙子得到的颜色非常多,紫红的、淡黄的、粉红的、雪白的、美丽的菊花在草地上频频点头。

我们来到果园,看,树上柿子红红的,梨香香的、我们被那香味吸引,久久不忍离开。

我们找到了!原来秋天就在我们眼前。

[寻找秋姑娘的足迹优秀小学作文

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篇17:政治的考试反思200字

全文共 559 字

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今天下午老师发的考试卷子,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:“宋钊毅,政治93分”时,我疑惑不解,是什么题做错了、让我考的这么低?

我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我做错的题有:1、用“定”字组词后再填入句子中,因为以前没有遇到过这一类题,错写了一个词,扣了1分。2、阅读短文回答问题,应读三遍后再写,我只读了一遍,没理解好短文,错了两小题,扣了3分。3、作文扣了2分。课本里的知识还都没错,一大部分都是粗心大意造成的,真亏呀!这个坏毛病我下决心一定要改掉。

数学考了98分,是因为一道简单的脱试计算题竟然用竖式计算,答案虽然对了可少算了一步,真是“大意失荆州”以后要认真看题,不能小瞧那些简单的题。英语考了94分,是因为英语句型没掌握好,单词也没全部懂得汉语意思,以后要会背每篇英语课文,所有英语单次都要会默。

我以后做到:1、要多读书,课外知识也一定要掌握好。2、做题时要先把题读三遍后,再认真仔细的做题。3、写作文时要看清作文要求之后再写文章,字数只能多不能少,把平时摘抄的好词好句用上。5、检查作业时要一字一句,认认真真的检察,不能马虎大意!6、要做到课前预习和课后复习的好习惯。……

以后我要按以上要求认真去做,“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

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篇18:冬姑娘来了作文300字

全文共 312 字

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姑娘来了,她吹一吹小草,小草变了颜色;她吹一吹小鸟,小鸟躲进了窝里;她吹一吹小花,小花慢慢的睡着了。她把冷冰变成了寒冷的雪花,天空就下起了雪,雪花在空中飞舞,纷纷扬扬的雪花飘落到人间,给大地穿上了洁白、漂亮的新衣服。

冬姑娘说:“下雪了,小朋友们快出来堆雪人吧”。说完冬姑娘就消失的无影无踪了,从此以后每当冬天到来时冬姑娘却不存在了,小朋友们都对这个印象很深刻,冬姑娘对我也是非常重要,哎,冬姑娘是真的消失了吗?不,这不是真的,我不信。

那天,我来到公园,再次看到了冬姑娘,我简直不敢相信,高兴的我不觉揉了揉眼睛,反复地确定冬姑娘的到来,我跑上前紧紧的抱住她,她把我带到了另一个美丽的世界,从此以后我和冬姑娘过上了快乐的生活!

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篇19:拇指姑娘读书笔记

全文共 324 字

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今天我读了,《安徒生童话》中的《拇指姑娘》。使我深受感动。

写了美丽、善良的拇指姑娘对友谊的追求。拇指姑娘先是差点嫁给癞蛤蟆的儿子,把他急得大哭;后来又碰到鼹鼠要和它成亲,虽然他很富有,但拇指姑娘讨厌他;再后来她碰见了安琪儿,他们相爱,很快成亲。作品还描写友谊,如,拇指姑娘从癞蛤蟆的儿子那儿逃了出来,是小鱼们帮助了她;寒冬,田鼠引她进温暖的房子;拇指姑娘救活昏死的燕子,小燕子又把她从鼹鼠那儿救出来。这种无私的友谊,是文章的主旨,也是作者对人间高尚友谊的追求。

拇指姑娘这种友谊,也是我们同学之间所要做到的。所以,我们同学之间要相互帮助、团结友爱,并且发扬光大。

在现在的社会中,如果人与人之间能够相互帮助、团结友爱,那这个社会将是一个温暖和谐的社会。

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篇20:秋姑娘的信

全文共 451 字

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看着纷纷扬扬飘落的枯叶,秋姑娘的脚步近了。她给我们写了一封又一封的,你收到了吗?

红似火的枫叶是其中的一封。外型酷似手掌的枫叶,细看,叶片的边缘有密密的巨齿,一根细长的茎脉舒展开来,分成了五根。你知道枫叶为什么会那么红吗?那是枫叶里的花青素在作怪呢。火红火红的枫叶在阳光的照耀下,仿佛是一团团熊熊燃烧着的火焰,那样的灿烂;而当一阵秋风吹过,金灿灿的枫叶铺成了一条通向幻想的路,那样的美好。

墨绿的冬青叶是其中的一封。绿得发亮的冬青叶,椭圆的叶子边缘有高低不平的锯齿。四季常青的冬青叶无论是在什麽样的环境下,都是那样的绿。冬青叶摸上去十分光滑,不过我可得提醒你,边缘的锯齿可尖了,小心扎到手喔!

绿中带黄的银杏叶也是其中的一封。看!那是小伞吗?是小降落伞吗?还是小扇子呢?不,那可是镶嵌了“金丝带”的银杏叶。金色的边不就像金丝带吗?波浪形的顶边更使叶子漂亮了。当银杏叶从空中飘落,就像小降落伞似的。

金色的秋天也许会带来一丝忧愁。但我想如果你收到了这精彩的来信,烦恼早已抛之九霄云外了吧。

[秋姑娘的信_小学作文

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