棉花姑娘的课后反思(汇编20篇)

去年的“耶”，今天的“唉”。一张“崭新”的奖状，今天，我们失去了所有的优势，在奖状上抹上了黑色的迹。

梦想的水膜来不及反应就已经破了，只余下几滴水——22分。我们给运动员加油，站在隔离线上，跑道上，可是没用，因为运动员们已经没有了实力。

一阵轻尘，运动员没了大目标，被树掩映了，被人群遮住了，被草坪矮树模糊了。一道道铅球的弧线，一个个跑鞋的痕迹，都不是属于我们班的。即使是，上面刻着“我们是卫冕冠军”，所以等脚跨成弓，身子直成箭，手臂拉成弦，比赛已经来了。仔细想来，悲！

在这次的运动会上，我们班因为不团结、不努力、骄傲……让我们失去了冠军！去年，我们班大获全胜，但是赛后我们每一个同学都瞧不起一班的同学，今年的运动会他们反而大获全胜，把我们“打”得落花流水！

在昨天的运动会上，我没有尽我的全力去比赛，我以为我绝对能跑过他们，但是我错了……他们班的主力前锋不仅破了我的记录，还个人夺得两枚金牌，我真的太骄傲了！

以后……不，是从今开始，我每天早上都要坚持晨跑，把自己的体重减下了，再第二十一届春季运动会上不会再让一班夺得冠军，我保证，我一定会做到的！请大家相信我吧！

美丽的秋姑娘穿着金黄的秋衣，迈着轻盈的步伐，来到了田野。

我漫步在田间的小路上，旁边整齐地排列着梧桐树，他们像保卫国家威武的卫士，他们伸展着巨大的手臂。枝上的叶子已经枯黄了，随着秋风的吹拂，像一只只金黄的蝴蝶，翩翩起舞，慢慢地飘落下来。形成了一张金黄色的天然地毯，用脚踩上去，软软的，非常舒服，时不时发出‘沙沙’的响声，成了一首秋天清脆的交响曲，非常好听。

穿过田间的小路，我来到田野。好美啊，看不到边的田野金灿灿的，想一片金色的海洋，阳光一照耀，非常刺眼，一阵秋风吹过来，掀起翻腾的‘波涛’，于是天空便水一般地澄澈的了。仔细一看，黄色的穗谷，荞麦的红梗上，挂着朵朵芦絮一般的小白花，稠密的大豆叶子，呈现出焦黄。

(⊙o⊙)啊！这美丽的秋姑娘，这盛秋金色的田野，令人心潮起伏，赞叹不已。秋，你比春天更具有绚丽的色彩！

我爱这美丽的秋色！

[以秋姑娘为话题作文

冬姑娘来了，她吹一吹小草，小草变了颜色；她吹一吹小鸟，小鸟躲进了窝里；她吹一吹小花，小花慢慢的睡着了。她把冷冰变成了寒冷的雪花，天空就下起了雪，雪花在空中飞舞，纷纷扬扬的雪花飘落到人间，给大地穿上了洁白、漂亮的新衣服。

冬姑娘说：“下雪了，小朋友们快出来堆雪人吧”。说完冬姑娘就消失的无影无踪了，从此以后每当冬天到来时冬姑娘却不存在了，小朋友们都对这个印象很深刻，冬姑娘对我也是非常重要，哎，冬姑娘是真的消失了吗？不，这不是真的，我不信。

那天，我来到公园，再次看到了冬姑娘，我简直不敢相信，高兴的我不觉揉了揉眼睛，反复地确定冬姑娘的到来，我跑上前紧紧的抱住她，她把我带到了另一个美丽的世界，从此以后我和冬姑娘过上了快乐的生活！

作者：史怡珂

这一大周，我们进行了一次大考试——小升初。

虽然今天，我们已考完了，但我觉得我考的并不是很理想，虽然我走进了英华的大门，但也只是普通班。我还没有用出自己的“洪荒之力”，但还有机会，我一定要在下一场期末考试中，争取考上英华实验班，然后找到隐藏在心中的“洪荒之力”，然后发挥好自己的“洪荒之力”，争取考上免费生。

但这不是说说就可以实现的，在今后我一定要好好学习，努力完成老师布置的作业，最后复习学过的知识，把它们掌握好，我相信，这样的我可以考上英华实验班，这样的我可以考上英华免费生！我一定要让爸爸妈妈为我而自豪！为我而骄傲！加油！我一定可以！

有趣的猜谜活动

今天,老师满面笑容地走进教室,说：“今天我们来玩一场别开生面的猜谜活动，好吗？”耶！同学们欢呼起来，教室像炸开了锅似的。

游戏开始了，第一道谜语是：你一半，我一半。猜一字，大家有的说“朋”，有的说“双”，而我说是“俄”吧？老师说：“很接近，继续加油。”董仕威说：“是伐！”老师说：“真棒！”你是怎样想出来的呢？董仕威说：“因为‘你’的一半是‘人’,我的一半是‘戈’，合起来不就是‘伐’吗？第二道题是：一口吹掉牛尾巴。猜一字，大家不约而同地说‘告’。对了，老师说。第三题是：有土地能种庄稼；有水能养鱼虾；有人不是你我；有马能行天下。猜一字，大家有的指画脚；有的在纸上比划；有的抓耳挠腮；有的皱着眉头；有的侧头沉思；还有的几个人围在一起讨论着……，而我在冥苦思苦想，在老师的提示下，说：“是也！”老师说：“对了，为什么呢？”我说：“因为有‘地’才能种庄稼；有‘池’才能养鱼虾；有人不是你我，那就是‘他’；有马能行天下，是‘驰’这四字当中，都有也字，所以就是‘也’了。老师表扬了我，我暗暗高兴。第四题是：二人顶着二人，猜一字。我思来思去，二人是‘天’，三人是‘夫’的上加一横，合起来是什么字呢？我说：“是‘奏’！”老师说：“真棒！为什么？”我说。……第八题是：三横，三竖，三撇，三捺。猜一字，同学们摇头晃脑，没有人知道，老师说：是“森”字，而我说的就差一点点啦。第十题是逸飞出的，题目是：少小离家老大回。猜一字，时间一分一秒过去，逸飞再也坐不住了，说：是“天”，原因是……

呀！这场别开生面的谜语活动，真令人兴奋。

习作点评：写猜谜活动，容易变成作者将题目和答案一一报出，或是只注

重场面而忽视内容的单一描写。在作者的笔下，我们不仅看到了难

易不同、有趣的谜面，也看到了巧妙的解答和同学们的表现，使得

活动的过程较为立体地展现在眼前。文章清晰的思路、详略的安

排、巧妙的构思、生动的笔触，给人留下深刻印象。

我自小就爱吃糖，就因为这还闹过一个笑话。那是一个冬日，太阳暖暖的，妈妈带我在公园玩耍。公园入口处，有个伯伯正在叫卖棉花糖，那白白的，蓬蓬的棉花糖，馋得我直流口水。我磨着妈妈给我买上一个，可平时极疼爱我的妈妈偏偏不让，说我感冒，不可以吃糖！然后硬拽着哭天喊地的我回去了。

隔了两三日，妈妈带我来到大阿姨家。一进院门，就看见院子里晾晒了一大片雪白雪白的东西，在阳光下特别引人注目。当妈妈告诉我那是棉花时，我的脑海里马上浮现出那雪白、蓬松的棉花糖。我暗暗地想：“真好，棉花加上糖，不就是我心心念念的棉花糖吗？”

吃过午饭，我见四下无人，便跑到院子里偷偷地装了点棉花，心想不给我吃，我就自己做，而且要做个超级大的。于是，我又狠抓了一大把装入袋子里。当然，我也不忘“毁尸灭迹”，把棉花重新平铺好，看上去就像没有人动过似的，才悄悄离开。

回到家，趁着爸妈在楼上，我溜进厨房。我先把棉花放在盆里洗了洗（嘿，还挺讲卫生的！）然后打开煤气灶，架上大锅，把棉花丢进去，开炒！宝宝我一边炒一边不忘观察棉花的变化，怎么不像棉花糖一样蓬松好看呢？哦，应该是没放糖的缘故吧！我赶紧舀了一大勺白糖放入锅中，想象着香甜可口的棉花糖马上就要出锅了，我不禁有些激动。可事实上我却是闻到了一种怪怪的味道，棉花也变得黄黄的。正当我手忙脚乱之时，妈妈听见动静从楼上跑了下来，劈头盖脸的就先批评了我一通，当她知道我竟然是要自己做棉花糖时，哭笑不得地对我说：“我的小祖宗，此棉花非彼棉花，这样是做不成棉花糖的。”于是，这次制作棉花糖就以失败而告终。

每每忆起这些趣事，童年便重临于我的心头。

让人轻松愉快的秋哥哥刚走，美丽的冬姑娘就到达了人间。在这里，我们看到了她“奏”起的第一场雪，看到了小孩子们的欢笑嬉戏，看到形影不离的“雪”……

那天上午我们正在上语文课，无意间，我抬头一望，只见天地之间一片白茫茫，哦，原来下雪了，一片片洁白的雪花犹如一个个白色的小精灵在空中跳舞，又像一群顽皮的孩子与他们的小伙伴互相打闹着，追逐着，奔跑着，嬉戏着，纷纷投入大地妈妈的怀抱，给大地妈妈穿上了一件洁白无瑕的衣裳。我怀着激动、雀跃的心情等到了下课，迫不及待地奔向了雪地。一到雪地上，我立即闻着新鲜的空气，感受大自然无比的魅力，就在这时，雪姑娘的雪又落到了我的头上，我默默地走在雪地上，感受雪姑娘带给我的轻快和凉爽，雪姑娘如同一位淘气的孩子，一会儿落到我的头上，一会儿落到我的以灵力，一起同我嬉戏着，玩闹着，感受她给我带来的一丝寒意。

雪停了，孩子们如同出笼的小鸟一样来到雪地上，互相追逐打闹着、嬉戏着，分享着雪姑娘带给他们的欢乐。这时，语文老师带我们出来，来到洁白的雪地上拍照。起初，我们雀跃地在雪地上奔跑着，互相嬉戏，打着雪仗，像一群自由自在的小鸟在天地之间欢呼雀跃，自在飞翔，后来，我们站在大树下面，老师一说开始，我们就激动地跳了起来，老师抓住时机拍下了这个照片，把这个时间给永远的定格住了。拍完照片，我们又说笑着相互议论着这场雪带给我们的新奇和惊艳，回到教室继续上课。

就这样，2018年冬天的第一场雪悄悄地来到我们身边，和我们嬉戏玩闹一番，又悄悄地离去了。她来去匆匆，即净化了我们的空气，又给我们带来了无限的欢乐和遐想。在这里，我想说：“我爱你，雪！”

在这一次考试中，我取得了班级17名，年级92名的成绩，比上一次班级17名，年级67名的成绩退步了25个名次。对此，我比较了两次考试的成绩，发现只有语文和物理进步了，其它的科目都是退步，这就是我总名次退步的原因。

数学在以前是我的优势学科，虽然不算太好，但总是能帮我的总分往上提不少。自从上了九年级，许多人改变了学习方法或更加努力，而我不知道与时俱进，依然用以前的学习方法和态度，认为只要学会书本上和基础训练上的题就可以了。但经过这一次考试，我发现我错了。因为我做的题太少，所以试卷上的大题几乎都不会，数学成绩就下来了。为了防止下次再出现这种情况，我要多做资料，争取把资料学到那就做到那。

英语主要是基础不好以及下的功夫太少。我学英语的时间能分3类，分别是上英语课、写英语作业和背老师要求背的东西，从来没有主动学习过英语。因此，我一定会尽量抽出一些时间来学习英语，作业独立的按时完成。

历史、政治和化学主要是学的不扎实，导致在考试中犹豫不决。另外就是不自信，很多题我第一次写对了，但又恐怕不对，到最好还是把错误的答案写上了。所以我要上课认真听讲，把重要的知识牢牢记住，并常常温习。

虽然我的语文有了较大的进步，但作文只得了38分，而其他同学大多是40分以上，所以我的作文还有很大的进步空间，因此我要多读作文书，把作文也提到40分以上。这样就能有更大的提高。

月考来得匆匆、去得匆匆，不要只看这是一张小小的卷子，也不要看只有短暂的几个小时，可是它得出的不只是一个分数，而是一个近期学习状态的反映。

到现在，数学、物理和英语的成绩已经摆在了眼前，而语文的成绩也即将揭晓。单从这三门看起，成绩完全不尽人意，尤其是数学。这次数学只考了85分，比平日的成绩下滑了不少，但是，错误却令我无话可说。同平常一样，我的大题和难题出错率较低，选择和填空这种基础题错误率较高。这次，大题因步骤短缺扣去2分，其余的13分全部错在选择题、填空题上，而且都是一些最基础不过的内容。我出错的根本原因也只有一个，就是浮躁。错的13分全是因为没有认真审题，只追求了做题速度所造成的。这也反映出了我这上半学期以来的总体状态。总觉得自己已经全都掌握了、会了，就开始自大起来，过程不认真写、步骤不细心过，课堂上的题总是只在脑子里转一圈便得出答案，也未全部按照老师讲的方法走，自己对它不当回事，课考试成绩却不管这些，最终使我的这种浮躁状态清晰地印刻在试卷上。

单从数学这一科就可以看出全部科目的总体状态。英语81分、物理90分布就足以证明了么？这种浮躁的状态已经影响了我的学习，如不尽快改掉它，我定会继续下滑的。为此，我必须付出努力：

一、老师布置什么我就做什么。这一点我做得不够好。我常常因为偷懒就忽略了老师讲给我们做题的步骤。这些步骤的重要性非常之大。正是这点，我才会慢慢养成了这种坏习惯——做题不仔细，所以我平时做作业时就要注意到这点，千万不能因小失大。

二、上课认真听讲，争取做到40分钟全是在学习的有时间。我也会因这一点的疏忽、遗漏而错过某些细节。

三、对书本知识的重视。忽略了对书本知识的重视会让我在历史、政治出现麻烦，常常学完一节内容后，下来只是做相应的题目，在不会的时候才会去翻书。我应该首先将书本上的重点细节牢牢掌握，再去完成对应习题，以做到熟练掌握，更好的稳中求胜。

已经错过了月考，就不要再错过期中考试。还有一个月的时间，自己一定要牢牢把握，在期中考试中考出我应有的成绩！

夏姑娘来了，她带来了一阵凉爽的夏风。夏天是一个炎热的季节，天上的太阳就犹如是蒸笼，将世间万物都收纳其中。

不过，树木在太阳的助威下，越来越茂盛，很多大人小孩都喜欢在树下乘凉，在一起聊天玩耍。夏天的到来，使得池塘里的荷花开了。荷花粉嫩粉嫩的，活生生像一个大姑娘，在害羞着呢。而那圆圆的荷叶则托在荷花底下，像是在守护着少女。

夜晚来临，池塘里就会出现不一样的风光。青蛙在荷叶上奏响夜的催眠曲，而蟋蟀则在一旁配乐。皎洁的月光倒映在池水中，映出一片光。而娇嫩的荷花姑娘，则在一旁静静地聆听着歌曲，享受着夜之欢快。夏的夜晚，就是这么活泼快乐。

夏天的雨，是说来就来的。刚刚还说晴空万里，一下就满天乌云了。哗啦啦，豆大的雨滴如珠帘般落下，溅起巨大的水花。倾盆大雨突然就下了起来，大街上空无一人。屋檐一直在滴着水，这雨仿佛就要下个三天三夜。雨停了，说不定还会出现彩虹呢。

夏天，有时活泼快乐，有时豪放不羁。让我们一起徜徉在夏天的怀抱里吧。

作者：刘叶

这一大周我们进行了免费生的考试。

当时试卷发下来之前，我的心里忐忑不安。我感觉自己没有考好，和别人对答案的时候，感觉自己都没有什么把握，我还感觉到我自己有很多道题，因为计算出现了错误。

当时卷子发下来之后，我才考了74。5分。这几次的挑战赛我都没有考好，本来想要接着这次的挑战赛好好考，但是我只考了74。5！我看了看卷子，有一道解决问题是计算加水的，我居然把600-240=360的结果算成了260，就这样我的5分没了。有一道是要计算体积的，我把18π算成了50。24，我的1。5分也没了。判断题的轴对称图形，也写错了，当时我想的是有直角梯形，和等边、等腰三角形，是轴对称图形，于是就打了对。我把填空题的一道将至60元，看成了降60元。解决问题的E盘算错了得数，我就这样又扣了分。填空有一道题是求圆的半径，但是我以为给的图形是圆形的六分之一，于是我就因为他又算错了一步。第一题要把0。15改成用分作单位的，但是我直接填的是0。15。

这场考试都是因为我的粗心和马虎，计算能力导致我考了这么低。在以后的考试里面我要认认真真的计算，不再让罪魁祸首——马虎，在闯入我的试卷里！

老师今天带来一样食品，它的身体软绵绵的，味道甜滋滋的，你们猜得出来是什么吗？对啦，它就是棉花糖。今天，我们要在课堂上吃棉花糖了，我别提有多兴奋了！

它个头小小的，大概有3厘米长，身体呈圆柱形，像一个小笔盖，又像一个小型橡皮。浑身上下裹着一件奶黄色的外套，外套上还布满了旋转花纹，这使它看起来又像是一个小麻花，可爱极了！

棉花糖的什么十分柔软，摸到它就像摸到棉花的感觉，软软的，暖暖的。难怪它叫棉花糖呢的身体很有弹性，在它身上摁一下，会出现一个小坑，但是过不一会儿，这个小坑就消失了，它又恢复到原来的模样。它的皮肤不仅柔软，还很光滑，摸起来十分舒服。

凑近鼻子闻一闻，它的身上散发出一股香味，就像是葡萄的香味，又像是紫罗兰的清香，仿佛把人带到了葡萄园，又像是把人领入漂亮的紫罗兰花园中。这味道让我口水直流三千尺，真是令人垂涎欲滴！

于是，我迫不及待地把它放进嘴里。哇，一股甜甜的味道钻进我的嘴巴里。抿一抿，棉花糖在我的嘴巴里化开来，融化的汁水又香又甜。咬一口，它们调皮的在我的牙齿间和舌头间跳来跳去，还有些甚至黏在我的牙齿上不肯离开了。吃完后，嘴巴里还留着那股香味，久久消散不去。

我爱美味的棉花糖！

细节决定成败与不要在意那些细节好像是完全对立的两句话但在这次期中考试中，面对一个并不理想的分数，我又似乎理解了这两句话的真正含义。

考试的成绩好坏无非两种因素，考前准备与临场发挥，那首先就从考前准备开始反思吧。

回想近半个学期的学习甚至初一初二的学习，才发现自己现在的学习状态似乎和初一初二没什么差别，好像打心底里觉得中考还远呢，每天学习没有一种紧迫感，对于一些有疑问的知识点得过且过，学习成了一个囫囵吞枣的过程，总觉得每一个知识点都掌握的差不多，就这样吧。课前预习欠缺，上课被老师牵着鼻子走，老师说怎么样，自己也觉得掌握地差不多，可实际上并不太理解。最要命的其实是课后的复习，每天写完作业本来就不早了，可是也不知道该复习什么，看看这个，翻翻那个，感觉好像什么都会，又什么也没看，最后只能赶紧睡觉了。这完全是没有注意规划学习计划上的细节而导致的后果。

对于每科的学习，比如数理化在平时学习中，相对较好的科目很少复习。总是觉得都会，到了考前想复习，又有太多可复习的，最后也没复习成，只得匆匆翻翻书应考，使得这几门考得也不好。再有的就是文科，对于这些相对较弱的科目我一般是练练题，却不注重做完之后的反思。以为做完就是复习完了，结果复习和没复习没什么差别，考下来成绩也不理想。这完全是学习习惯上的细节导致的问题。

说到临场发挥，一般觉得碰运气。其实不全是，主要是答题严谨与考试心态的问题。看看卷子上的错题，总是一看就知道那有问题，这完全是答题时不注意细节，导致扣了许多不该扣地分数。

所以这次期中考试让我明白了：在平时和考试中是“细节决定成败”，在考试后应该“不要在意那些细节”。这样我才能在下次考试中有一个理想的成绩吧。

我看完了《朝花夕拾》，连串的时间，连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击，讽刺，嘲笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满，表现了一个想让让民族进步，想让社会安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。

这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷，封建的社会制度，社会对人民的囚禁。

在《从百草园到三味书屋》，园中淘气天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字，三言到五言，再到七言。课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。

《在阿长与〈山海经〉》，《范爱农》中，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者，善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长，她思想、性格上有很多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会强烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗，向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物，是当时社会的反照，人们受尽黑暗的压迫，到起来反抗，经历了多少次改革与战争，才有了我们现在安定自在的生活呀！现在，我们可以愉快地生活这，家里有电视电话，有的还有电脑，繁杂的电器设备和自由的生活，我们不用遭受黑暗社会的压迫，不用吃苦，更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的，我们应该珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆，有趣的童年往事、鲜明的人物形象，一件一件往事，同时也抨击了囚禁人的旧社会，表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情，也表现了对当时社会的厌恶，告诉我们不要再回去那让人受苦的社会，更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史，感谢美好生活的由来。

周一到周五的每天早晨，我都会准时从家出发，赶往四站地以外的公司，每天的那个点儿，当我刚刚走过小区的南门，总是会迎面碰上那个女孩，一个很特别的女孩，总穿白色的连衣裙，白色的凉鞋，头上扎一个有珍珠饰品的蝴蝶结，长长的马尾辫垂在脑后，随她的步伐一甩一甩的，很好看。她的目光好像望向很远的地方，又好像憧憬着什么似的，那眼神非常自信和坚定。她的额头上会有细密的汗珠，呼吸有些急促，狠劲的加快步伐，焦急的向位于小区南门不远处的一栋写字楼走去。

你一定在想，我此番的描写，不过是两个普通的上班族在早上赶往公司时彼此恰好在一个时间点交汇一下，而后各奔东西而已。

这不知名的女孩，我该如何称呼她呢，暂且叫她路人姑娘如何！“路人姑娘”听上去似乎就会有很美的联想，你是否想象着她的长发、长裙、白凉鞋、裙袂飘飞，晨风吹拂她秀美的脸庞？！青春的气息张扬的释放在轻柔的晨风里。

其实，她并不美，甚至连正常都算不上，她的背驼的很厉害，因此，她将头抬的很高，勉强可以维持身体的平衡；但是她那不争气的两条腿，因为脊柱的极度弯曲而变的一长一短，这让她本就不易平衡的身体在行走时就格外的费力，每天早上，看到的是她奋力的前行的样子，而实际上她移动的很慢，她总是被一群又一群匆忙走过的上班族赶上，然后轻易的超越，最后远远的甩在了身后。

路人姑娘是个残疾人，她的身体应该是属于先天缺陷，我猜想她的父母在生下她的时候，肯定痛苦而艰难的料想过这个孩子将怎样凄惨的度过她的一生。

我不知道她每天早上从何地出发，怎样拖着残缺的身体辗转人流如潮的公交和地铁，要倒几次车才与我准点相遇又擦肩而过。我更难以想象她小时候是如何在异样的目光里走入学校的大门的，那么在别的小朋友上体育课像自由的小鸟那样奔飞在操场上时，她会不会躲在操场的一角或坐在无人的教室里为自己的不完美而悲戚和叹息？！那么，她在少年时又是如何苦学而后考取大学，又怎样在大学里勤奋努力一翻而学得所长，才谋得这份写字楼里某家公司的职位？！

人们总是说这个世界不公平，我认为在一定程度上这个世界更是残酷的，我想，路人姑娘所受聘的那家公司应该不会因为这姑娘的残疾而对她格外的眷顾，因此上施舍般的给了她这份工作吧，这样的可能性不是没有，但是几率应该是极低的。

想到此处，不由的对这姑娘肃然起敬了，无疑，她是聪明的，勤奋的，更是坚强和乐观的，也许正是这些美好的品质，让特殊的她能在人才济济的大城市，有了一个属于自己的位置，可以生存下去，并且看上去内心坚定外在独立。

路人姑娘一定还有一对明知事理又坚强乐观的父母吧，让如此特殊的孩子坚持上学，坚持走正常孩子的路，他们一定非常信任自己的女儿，默默给了她无私而深厚的支持和爱，培养她独立坚强的生存，从容而坦然的走在人群中，那么自然，那么自信！

想起一句话，忘了是在哪里听到的，内容是：长的漂亮不如活的漂亮，那么，用来形容这位与我频频碰面却互不相识的姑娘，应该恰如其分吧！她，的确活的漂亮，至少活的优雅坚强。她也可以自怨自叹，或着因为自己的先天不足而理所应当的享受家人的呵护和照料，何必拖着不方便的身体在外打拼，但是，她没有。上帝给了她不完美的身体，却也给了她一颗坚强乐观的心，这足以弥补她身体的缺憾。

这位对于我来说，只可用陌生人来界定的女孩，却深深刻在我的脑海里，我现在每天早上都有些期待与她擦肩而过的感觉，我甚至有些羡慕她的那种从容和自信。

假设我的生活再有什么不如我意，我定会想起这位路人姑娘，并坚信，生活对每个人都会敞开一扇温暖的门，打开一页温情的窗，只要努力了，会有一片阳光就在头顶，会有一条大路就在脚下，所以面对艰难时，我们就多些坚定少些彷徨吧。

突然感觉，每天早晨，南门外，穿息如流的人潮里，那白衣的路人姑娘执着而充满自信的模样，就是晨晖清风里，最美的一道风景!

我会好好欣赏，你呢？！

[她是最美路人姑娘作文

《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公是保尔。柯察金，他的一生遇到了很多的困难。从小尝尽了人间的冷暖，他小时候被学校开除了，后来他在食堂的工作也丢了，他的哥哥阿尔焦姆又帮他找了一份发电厂的工作。革命爆发后，保尔。柯察金又走上了革命道路，他英勇地冲锋陷阵，在一次战斗中，得知了师长列图诺夫的死讯后，冲上阵地愤怒地冲杀，没想到却被大炮击中，但他仍然以顽强的毅力战胜死神。革命结束后，由于没有铁路，交通不便，小镇没有办法运送食物，后来当地决定要修铁路，他又毫不犹豫地加入了这个队伍，不幸的是在一次修铁路的时候他又得了严重肺炎和伤寒，他再一次战胜了死神。

1927年，保尔。柯察金双目失明，但是他没有沮丧，没有被病魔摧垮，并决定写下《暴风雨所诞生的》，历尽困难在写完三章后，却弄丢了手稿，但他没有放弃，而是继续写作。

保尔。柯察金身残志坚的精神感动了我，让我深深懂得了在困难面前，不能退缩，要迎难而上，勇敢地去克服困难、战胜困难。在以后的学习和生活中，我要勇往直前，把一切困难踩在脚下，成为生活的强者。

秋姑娘来了，她驾着风车来了。

秋姑娘是一个爱化妆的姑娘，她原本想把自己的眉毛涂成蓝色，却不小心把眉笔指到了天上，顿时把天空染得蔚蓝蔚蓝的，为了让天空看起来没那么单调，她又把白白的粉底撒到了天上，霎时间，一块块洁白的云朵在蔚蓝的天上自由的飞翔，一会儿往东，一会儿往西，潇洒极了。

秋姑娘来到了公园里，她把各种颜色的粉底撒在了鲜花上，公园一下子变得漂亮起来，有金黄色的菊花，有紫色的薰衣草，有大红的夜来香……把整个花园装扮的五彩缤纷的，美丽极了。

秋姑娘来到了田野里，只见她把金粉随手一挥，一会儿功夫，水稻便变的金灿灿的，颗颗饱满的稻穗兴奋起来了，迎着秋风欢快的跳起了优美的舞蹈，空气中弥漫着浓浓的香气。

秋姑娘来了，她给人们带来了美丽，给人们带来了丰收，我爱秋姑娘。

轻轻地，轻轻地，趁你没留意，秋姑娘带着快乐和喜悦，来到了人间。

秋姑娘来到多彩的树林。看，美丽的菊花仙子穿上了各种各样的蕾丝裙，有紫红的、淡黄的、雪白的……桂花也不示弱，连忙给自己穿上了金黄的花边裙，仿佛在说：“我虽然不像你那样美，但是我很香，是我给秋天喷的香水。”这时，风一吹，把好几片银杏树叶吹到河面上，看，多像一支支金色的小船呀！

秋姑娘来到了可爱的果园。瞧，苹果像个裹着红棉袄的胖娃娃；梨子特地换上了一件黄澄澄的新衣服。嘘，安静——你看，苹果、梨子你挤我碰，好像在说：“快来摘我啊，快来摘我啊，我的果子可甜了！”

秋姑娘来到了丰收的田野，麦穗弟弟马上穿上了一件件金灿灿的礼服，见秋姑娘来了，还鞠躬呢！高粱姐姐换上了一身火红的连衣裙，美丽极了！想一想，是谁让她们这么美？当然是勤劳的人们啦！

啊！秋姑娘带给大地是一曲丰收的歌！带给小朋友是一首快乐的歌！

月考成绩出来了。出乎我的意料，学生的成绩非常差。这套试卷是我出的。导致全部九年级成绩偏低，这说明我出题的失败。我对试题的难易程度把握不准，在我看来容易的题，对于学生却是难的。真的是没经验。

另外，让我急的挠头的是，我教的两个班与其他班比较，成绩差得很多。回想平时，我工作非常的积极，热情，学生也还是挺喜欢上化学课的，可是却考得那么惨。仔细品味一下，失败却是必然的。在这一个月中，我在以下几方面存在着错误。

第一，高估学生。认为九年级学生面临升学，学习主动性比较强。我只要讲好我的课，学生们就会像渴望知识的禾苗一样不停的吸收。而实际情况是，只有少数学生积极主动的学习。有半数的学生像小乌龟一样，趴在课桌上，装作埋头学习，却并没有真的积极投入到学习中。他们与六年级学生的不同之处在于，六年级的学生不学习，会乱蹦。而九年级的学生不学习，也一动不动。

分析其中的原因，我想这部分学生学习缺乏动力，应该多鼓励他们，想办法调动他们学习的积极性。如果赵一博这样的大师能来激励他们就好了。

第二，忽略了部分学生。上课只抓那些升学有希望的学生，对其他学生忽略了。每次上课就只提问那七八个人。其他的学生，你不理他，他们当然也不理你，本来就不爱学习。也许正是由于老师的忽视，才使他们丧失了学习的兴趣。在一个班级里，只有形成热烈的学习氛围，才能促进学生的学习和进步。

第三，只顾赶进度，忽视了学生的消化、理解和吸收需要一定的过程。开始接这两个班时，比其他班整整慢一周的课，我心里急，坐不住。孰不知，这不是求快的事情。学生对基础知识掌握的还不牢固，必须一步一个脚印，踏踏实实的走好每一步。

相比之下，陈老师在如何抓学生的学习，怎样辅导毕业班的学生等许多方面，都非常擅长，有很多值得我学习的地方。陈老师是我永远的老师，与她二十多年的经验相比，我的经验为零。姜还是老的辣呀！但是我并不情绪低落，不气馁，没有今天的失败，哪来明天进步？

时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们已经逝去的和正在逝去的，就是品味我们的生命，它促使我们懂得更多，收获更多。

时间过得很快，转眼间我便进入了初中，可以说是我人生中的一个小小的转折点。还记得幼儿园时无理取闹、天真幼稚的我；小学时懵懂的我；六年级时叛逆的我，常常跟父母和老师对着干，因为当时沉迷于游戏，对于父母的真心劝说，我不予理睬，甚至和父母吵架，使父母焦头烂额。现在的我，回想起那时，实在是哭笑不得。

身为一名初中生，我想大部分同学都是把学习放在首位。不错，在初中，迎面而来的七八门功课，学习时间的增加与学习压力的加重以及三年过后的中考，等等，这些迫使我们对学习越发的重视，但在我看来，重要的不只是学习，更是我们对父母的一颗真挚的感恩之心！

小学跟父母耍性子、闹脾气的我，进入初中渐渐改变了。我渐渐意识到父母的辛劳，意识到父母对我无微不至的付出，意识到父母对我浓厚而坚定的爱！从早晨起来的一杯温水和精心切好的苹果，从一日三餐按照我的口味而精心布置的美食，到晚上睡觉前的一句“晚安”，一天就这样在父母浓浓的的宠爱中度过，美满而充实。

成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；是一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化；像一个个跳动的音符，奏出了动我心弦的乐章；是一条欢快跳跃的小河，无所畏惧地快乐地流去。

前几天，我们进行了第二次月考考试。

卷子发下来了，我一心一意地做着每一道题，心里在不停地说着：“不能粗心”四个字。

那天下午，改好的卷子发回来，我看到卷子上写着红红的96分，我的心都要蹦出来了。为什么我就比不过别人呢？别人为什么考得比我好呢？我的语文为什么比数学考得差呢？我心里是一个非常大的迹团。

我的语文是99分，才比数学多了3分，一直以来我都是语文比数学差，看来，上语文课时我要专心听课了。还有在作文的写作上还学要多积累课外的知识才行。

我一定要争取在期末考试里获得好成绩。