棉花姑娘的课后反思（汇总20篇）

疫情就是命令，防控就是责任。面对疫情来势汹汹，党员干部更要以高度的责任感和使命感，挺身而出，当好群众的“主心骨”，成为战“疫”的“先锋军”。为此各级党员干部要深入贯彻习近平总书记重要指示精神，落实_总理批示要求和国务院常务会议部署，吹响“冲锋号”，投身到战“疫”之中来。

吹响“冲锋号”，党员干部要冲锋在前当好标杆。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情作斗争，是对各级领导班子和党员干部应对突发事件、驾驭复杂局面能力的一次严峻考验，也是对各级党员干部思想觉悟、工作作风、领导水平的一次综合检验。党员干部在这个关键时刻更运用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果，树牢“四个意识”、做到“两个维护”，不畏风险，迎难而上。党员干部要带头站在防控疫情斗争的第一线，关键时刻挺身而出，不畏艰险，顽强拼搏，才能做好群众思想工作，带领群众。“将不畏死，卒不惜命”。党员干部唯有带头顾全大局，坚守岗位，才能以用实际行动当好标杆，发挥引领作用。

吹响“冲锋号”，各级党员要以高度责任感开展总动员。疫情来势凶猛，各级各部门党员必须积极行动起来才能发挥联动作用。医疗卫生战线的基层党组织要团结带领广大共产党员和医务工作者，坚持党和人民的利益高于一切，临危不惧、迎难而上，恪尽职守、救死扶伤。各级党组织要大力支持医务工作者的工作，切实关心他们的工作、生活和实际困难，为他们解除后顾之忧。街道社区和乡镇、村党组织要带领群众发挥好第一道防线的作用。只有各级党委及其组织部门积极引导基层党组织和广大党员，坚定地站在斗争的第一线，才能发挥出群众的力量，坚决打赢同新型冠状病毒斗争这场硬仗。

吹响“冲锋号”，哪里有困难哪里就有党员站在第一线。作为一名党员，就要不忘初心、牢记使命，时刻发挥党员先锋模范作用，用实际行动影响和带动身边的人，急群众之所急，想群众之所想。面对疫情，党员干部就更要积极当好群众的“贴心人”和“主心骨”。我们欣喜地看到，在医疗救治、通信、电力、建设、交通运输等与抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关的各条战线上，都有党员干部作为先锋队、突击手努力奋战的身影。打赢战“疫”需要一场人民战争，这就必须充分发挥基层党组织和党员干部作用，在抗击疫情一线守初心、担使命，才能带领群众筑牢战“疫”的长城，切实保卫好人民群众健康，最终赢得胜利。

调皮、粗心，这是我的标签。我总是粗心大意，不拘小节，丢这个忘那个，是我常发生的事情，对待学习不努力，玩才是我的最爱。

直到有一天，我听到了一个关于鲁迅先生的故事。鲁迅先生从小认真学习，少年时在江南学堂里读书，第一学期成绩就十分的优异，学校奖给他一枚金质奖章，于是他立刻拿到街头卖掉了，然后买了几本书和一串红辣椒。听到这里，我满脸不解，思考着：“他为什么还要买辣椒呢？”我继续听着才知道，每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放到嘴里吃，直到辣得额头冒汗。他就是用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

这个故事让我受益匪浅，我开始努力起来，刻苦学习，认真复习。上课认真听，对待考试，也不能粗心大意。结果这次考试就得了优秀。我现在要把旧标签换掉，把它换成认真和细心，要想有所成就，就一定得踏踏实实，认真，勤恳的学习。

秋天来了，秋天来了！秋姑娘迈着轻盈的步子走来了！

秋姑娘有一根神奇的魔法棒，对万物施展魔法！她来到果园里，用魔法棒轻轻一点，果实成熟啦！红彤彤的大苹果、黄澄澄的大鸭梨、紫莹莹的葡萄、粉嘟嘟的水蜜桃……果园里结满了果实，看得小朋友们口水直流！

秋姑娘来到田地里，她挥动魔法棒旋转着，蔬菜成熟啦！白菜又大又绿、豆角爬满支架、南瓜又黄又大、西红柿提起来像红色的灯笼……庄稼也成熟啦！稻谷高兴得笑弯了腰、玉米微笑着点着头、高粱高高地举起火把……农民伯伯看到丰收的景象，乐得合不拢嘴！

秋姑娘又来到公园里，树叶被凉凉的秋风吹黄了，一片片像蝴蝶一样飘落下来；喇叭花、菊花、桂花也都纷纷露出笑脸，吐露花香。小朋友们在公园里嬉戏玩耍！

秋姑娘送来了凉爽、送来了丰收、送来了多姿多彩！我爱这景象万千的秋天！

这一周我们考了我们这学期的第一次月考，结果还是和以往一样，又考砸了，主要是文科拖了后腿，数学也是出其意料的差，总之这回除了物理其他没有一个是好的

物理：虽然分数可能好看些，可还是有许多不足的地方，一个是上课时不认真听讲，有一道在课上多次讲过还不会做，在考试之前还抱着一种侥幸心理，最后考到错了。另一个问题是在做题目方面的，在做题目时十分随便，只把意思写出来，其他的能不写就不写，要是碰到严格的老师肯定要扣很多分。语文及其他文科：这个问题主要出在复习和背诵方面，国庆假期中老师都将课外阅读书的讲义发下来了，但我没认真背，最后这部分只得了一半分数，英语。地理。历史。政治也是如此。

数学：这是一个特殊的科目，在前俩次周清中，都是我高分的辉煌战绩，整个人都飘起来了。得知要考试了，更加自大，考试前只字未看。发下试卷，先看后面，整个人都不好了，感觉背后凉飕飕的，出来分数，一看，一脸遭，才65分。之后我明白了一个道理“满招损，谦受益。”之后要重新做人，考了满分也不骄傲！

生物：这个科目受到了初一的前车之鉴：不背也能考好。于是就跟数学一样只字未看，分数出来了，但没有之前那样四十几的分数，只有39，看来下次一定要多背背。

我觉得这次虽然分数是考得不好，但问题主要出在背诵上，要是克服背诵这一难关，那可谓是前途无量，同时也不能骄傲，将物理的成绩保持下去，下次月考要认真对待，吸取这次的失败原因，争取力争上游，弄到30名左右的位置。

下阶段我要记住以下几点：

1、上课不走神。

2、课后认真复习。

3、有目标地去学习。

4、下次月考进入30名。

随着信息化时代的发展，人们交流的渠道可谓是与日俱增，但这同时也为我们带来了一个新的问题——信息干扰。

不得不说，我们这一批新时代的人，可是深受迫害：各种聊天、社交软件，可以让我们不用再去通过写那“麻烦”的书信而相互交流；做作业时，遇到难题不必再像我们的前人一样进行多重推理得出答案，现在只需几根手指轻轻一动，各种答案、方法铺天盖地般涌来……

但是，我们中又有谁仔细想过：这样的生活不会太乏味了吗？多年挚友面都不见，而通过聊天软件进行交流；进行学术研究连思考的过程都没有而得出的答案，终归不过是窃取的行为罢了。

其实，手机很大一部分程度上催生出了碎片化时代，我们00后却心甘情愿地被手机“奴役”着。看看眼前这走马观花的世界，扪心自问：我们失去了什么？我们还拥有什么？我们最初的梦想还在吗？

我想也许我们的先人们他们未曾拥有什么，所以他们也并没有失去什么。反观我们，拥有的太多，失去的也就太多。

良好的条件，优越的环境也许磨灭了我们的斗志，让我们在前进的道路上失去了目标，只能不断地在原地徘徊，踌躇并迷惘着。

中华文明五千年，文化源远流长，那不正是靠我们的先人用智慧与勇气传承下来的吗？我们炎黄子孙不应该继续守护这份骄傲吗？

三国时期的著名谋士诸葛亮在其所著名篇《诫子训》中曾指出：“非宁静无以致远。”告诫后人须清静才能达到更远的境界。试问我们自身，可曾达到自我清静？“清”似乎有些难，那么我们做到“静”了吗，答案怕是否定的。我们无时无刻不在浮躁，看问题、想事情永远只去看那或是想那浅浅的一层，可曾深究？亦或是报以质疑的态度？做学问亦如此，书本上的一定是对的吗？没有经过自己的思考去发现、探寻事物的本身，却只是肤浅被动地去接受，不得不说我们确实有些可笑了，但也是可悲的。

我们人类是引领时代的主导者，而不是时代引领我们。我想，改变的不是时代，而是我们人类自己改变了。我们不再那么有思想了，现在的道路上的“低头族”随处可见，都宁愿在那虚拟的世界中虚度光阴，也不愿意捧一本书看看亦或是去深切地感受自然的美好，到头来一切只不过是虚妄而已。

失去了奋斗目标的我们还剩下什么，我们还能称为“智慧的人类”吗？灵与智，不可缺一。

希望能在虚妄中重新找回自我，不再迷失自己，不再受这碎片化时代信息的干扰，因为我们是人，我们是有智慧的人，我们是骄傲的炎黄子孙！我们不是行尸走肉，缺失了智慧，丧失了思考能力。不论我们怎么改变，有一条规律始终不会改变，因为它经历了所有时代的变迁，所有时代的考验，得以保存至今：永远是人去引领时代去进化，不会是时代引领人进化。

这已经是这学期里第二次大型考试了，我们也算是被考“熟”了。

在这次月考前两个星期我们就接到了通知，说月考即将到来，每个人都为月考做着充分的准备，虽说过次考的.是理科但语数英是必修的学科，班主任也说过，首先要学好语数、英三科。考试之前的两个星期并没有感到太紧张，就像平常一样，该干什么干什么，也没有太在意。

还记得，那天中午，我和我后边的同桌在那说笑，说着说着就说到考试上了，我数学成绩比她稍微好一点，她英语比我好也就语文差距小点，但她的语文成绩还是比我好那么一点但我又怎么会服输。说着说着就决定了这次考试就和地比语文，输了就请喝奶茶。为了面子，我也是拼了，虽然是临阵磨枪，但还是有点用处的嘛！

转眼之间，考试就来了，第一场就是语文，我也抱着必胜的信念走进考场，我还就不信了，她能考过我。在考试前的一个晚上我也是花了不少时间做了准备，虽说不是那么充足，但还是有点把握的。考试的时候还是有点小紧张的，遇到几题不会的就有点着急了。不过我还是认真的做完了。这次考试成绩出来的有点慢，那几天里心里还是非常不安的。

就在我心里忐忑不安的第三天，成绩出来了，语文老师这次亲自发的试卷。真是倒霉呀！之前免检的字帖被取消了，这还不算什么，最重要的是这次考试输了，虽然只差了1分。愿赌服输，我实现了自己的约定，但心里还是不服。

接下来我会更加努力用实隐行动证明，我是有实力的，我一定能超过她。

我相信，努力过就会有结果。如果不努力，怎么可能会成功。语文老师就说过“出来混总是要还的。”现在的不努力，以后都是要还的！

秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了人间!

瞧!秋姑娘来到田野里，玉米可高兴啦，它特意换了一束金缨，张开嘴笑了，露出满口黄牙；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别懂礼貌，俯着腰应接那久违的朋友——秋姑娘；高梁向来是最怕见生人的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨的红红的。

桃树，杏树，梨树，结满了香甜的果实，好像在比谁的大，谁的甜呢!小朋友也被吸引过来了。我喜欢万物复苏的春天；我喜欢绿树成阴的夏天；我喜欢洁白一片的冬天；但我更喜欢果实累累的秋天。秋天是收获的季节，农民伯伯在田里收割。树叶都黄了，一片一片像雪花一样落了下来，大地顿时一片金黄。秋雨在告诉人们夏天过去了，秋天来到了，让我们共同迎接秋天的到来吧!

秋天是丰收的季节；是硕果累累的季节；是五谷丰登的季节；我爱秋天!

为期两天的期末考试过去了，放了两天假后来到学校的同学们，不知是否有反思，有总结，有收获呢？今天一天的学习生活相对来说比较轻松，几门科目的评卷也结束了，有的同学信心满满，也有的同学提心吊胆，不过我想，考试后的总结补差是更重要的，考试成绩什么的，希望大家都可以从中得到收获！

现在已经12月份了，马上2013年就要过去了，这一年的感动，伤心，愉悦不知同学是否还记得？天气一天一天冷了，渐渐地也有了冬天的寒意，大家都要记得多喝水，多穿衣啊~

日子在一天一天流逝，距离中考的时间也越来越短，初三学年也快过去了一半，使我不由想到过去几年中十一班的欢声笑语：2013年的元旦快要到来，大家还记得去年在体育馆举办的院校元旦联欢晚会吗？在那次演出上，是一般有三位同学--吴怡林王晶钠（钠钠~）张允为大家带来了精彩的舞蹈，赢得大家为她们连声叫好，还令我印象深刻的是那次联欢晚会结束后，全班同学大声祝福几位过生日的同学，他们的脸上荡漾着甜蜜温暖的微笑…

还记得初二的时候，全班同学在校进行了为期两天的素质教育。最难忘的是一个叫做“责任者风采”的活动。班主任老师和素质教育的辅导老师为了各自的团队做了好多个俯卧撑。看着两位老师大汗淋漓，不少同学都掉了眼泪。很多懂事的学生为老师擦汗捶肩，相信老师们的心里也一定饱含感动和欣慰吧…

这几年来，十一班获得过大大小小的奖项，是十一班的骄傲然而唯一的空缺是歌咏比赛的奖项，说起来，上一次歌咏比赛时，大家选了一首激情四射的《最炫民族风》招来外班不少同学的艳美，不过由于准备不足等多种因素，我们还是没有进入总决赛…但是，我想这一点点的缺憾同样能镌刻在十一班的脑海…

马上就要进入初三下学期了；大家可要紧张起来啊！重祝现在的每一刻，相信大家一定会有所成！

……他们想，也许到了冬天再下雪时，白雪姑娘还会回来吧？

又是一个天寒地冻的冬季。这一天寒风呼呼地吹，屋外的树和草已经枯黄，在寒风中瑟瑟发抖。伊万和妻子裹着毛毯正坐在壁炉旁的摇椅上发呆。一年快过去了，他们还在想念着他们的孩子——白雪姑娘。

当他们在壁炉旁的温暖包围中快要睡着的时候，突然听到有人在门外轻声叫着“爸爸妈妈”。伊万和玛露莎不约而同地“噌”的一下坐起了身子，伸长了脖子往窗外张望，突然看到那张熟悉的脸庞。谢天谢地，他们的孩子终于在日日夜夜的期盼中回来了。珍珠一样的眼泪，不断从他们的眼睛里滚落出来。他们迫不及待地跑上前去，用力拥抱着他们的女儿。

白雪姑娘又回来了。村子里面的小伙伴们奔走相告，都悄悄约好了一起来找白雪姑娘玩儿。为了庆祝她的再次归来，伙伴们给她准备了一个巨大的惊喜。他们邀请白雪公主娘来到一棵大树下，让白雪姑娘闭着眼睛数三声。白雪姑娘充满期待地大声喊：1—2—3！当她睁开眼睛，看见她的面前站着好多个和她一样的雪孩子，它们都朝她咧着嘴开心地笑着。正在这时，村子里的小伙伴们都从四方朝她疯跑过来，抱住她，一时间寂静的冬天因为白雪姑娘的回归而变得格外热闹，充满生机。孩子们拉着手在一起笑着跳着，开心极了，仿佛再也不会分离。

也许等到万物复苏，天气变暖，白雪姑娘依然会再次离开。但是这一次没有人再悲伤，因为所有人都坚信，白雪姑娘和她的雪孩子朋友们终究还是会回到大家身边，带给大家快乐的。

秋姑娘又悄悄来到了人间，她还带了一盒‘蜡笔’给人间带来不同颜色。

看，秋姑娘来到了花园里，花园里的小草都无精打采的，他们也换了一件褐色的衣裳。小花也和小草一样，低着头好像一个个犯错的孩子，风一吹，它们又挺直了腰杆，可是风一停，它们又弯下了腰。但是，不是每一种花读这样的，比如菊花，菊花一朵又一朵争相开放。有的样子像百根胡须一样，有的是由六七个花瓣组成的。

看，秋姑娘来到了田野里，田野里一颗颗饱满在米粒，当然，有些水稻田里在水稻已经被麦穗压弯了腰，一阵风吹来，麦田里发来了‘沙……沙……沙……’的声音，好像一曲丰收在赞歌。又好像它们在说：“快点把我收走吧！我可是非常好吃的！”仔细看那果实，它们的头有点尖，有些米粒太热，居然把它那件土黄色在外套“脱”了，露出了白白的，晶莹剔透的身体。

看，秋姑娘来到了我们的校园里，校园里桂花飘香，一朵朵小巧在桂花让人见了十分喜爱，你走近一闻，你会闻到一股淡淡的清香。每一次看到挂花，我都会想到：桂花汤圆，桂花糕，桂花饼，桂花茶，桂花糖……学校里的桂花品种有两种，一种是金桂，另外一种是银桂。金桂的香味比银桂浓郁，颜色也比银桂深。我们的校园是不是非常好看呢？

秋姑娘马上又要走了，下一个就是冬姑娘了，我真希望冬姑娘早点来。

期盼已久的月考已经结束，所有人的心里仿佛都放下了一块石头，如释重负，但在这喘息的瞬间，又有谁曾在这片刻的停息中反思自己在此次考试乃至过去的一个月里有怎样的收获，又有怎样的遗失呢？

考试结束后，整体的感觉并没有给予我太多的自信，我并不认为自己考得很好。这便反映了一个很严重的问题，考前并没有复习得十分到位，导致考试一结束之后便底气不足。心里无底，心态也有很大一部分关系。能否在接下来的学习过程中克服此次考试带来的一些心态上的问题至关重要。

考试过程中，也存在大小不等的一些问题，考试过程中并没有完全静下心来，没有克服粗心，更没有克服浮躁，考试过程中有大量的时间被浪费，考试时间的安排都是有一定依据或者规律可循的，考试时间并不是希望你到点写完。可以说更多的时间是留给检查甚至从头再来一遍的，所以考试时能否克服粗心、浮躁，始终保持放松的警觉状态是很有必要的。考试是检查近日里学习状况的，目的是将能力范围内的都做对，并不是门门保证满分，那也许是不切合实际的。

考试已经过去，回首过去的一个月，学习并不像想象的那样苦不堪言，学习是一种培养能力的方式，我还有许许多多方面需要改进，也还有许多方面需要保持。这样的任务是眼下必行的。克服粗心、切忌浮躁、保持状态、继续努力。放松的警觉状态才是学习和考试的最佳状态。

2014年的冬天，那是大一的寒假生活开始，新的生活好像熟悉过后，便总会留下些许痕迹。

那时执着的我总是傻气的用诗歌的力量来增加内心的强大。也每次无病呻吟的给远方的人发一段文字的对白。

内心总是相信着梦想，都说19岁的青春就是：去见你最想见的人，喜欢你最喜欢的人，去做你想做的事情。

也听说过很多故事：说遇见了，就已经很了不起，有一种力量那刻往往促使我去见我不是最想见的那个人，而见了，就已经随时间云淡风轻了。我还记得那时的一份暗恋，有人跟我说：那么多年的暗恋，等待就已经了不起了，等待就已经算是值得了的。

曾经清楚的明白，未来的生活会是怎样，谁都不知道。

也许是偶然，也许是注定，有的人见过了就是淡然了，那时，不再失落了，你也在背后给予了我很多的支持，也给予我很多的建议，我天真的以为你是懂我的，懂我的性格，爱好。

你给我推荐了一路向北音乐电台。

后来，我是在你的推荐的：一路向北”下完成了好多首诗篇，抓了我内心起伏的那种灵感，冲动。

于是，后来知道了那个叫小北的女生，也开始慢慢的关注她，每晚打开音乐电台，在睡前听着她的声音，她的故事入睡，那一份心情是让我初见初衷的。

慢慢的，爱上了这个习惯，因为遇见好的事物总是有意义的，因为我不怕最后的而告别。

于是，渐渐的，每次在声音的故事里，我都看到了自己的另一面，让一天学习疲惫后得到更多的轻松，让情愫在心脏里渐渐的开花增长。让回忆的往事如流水般在流年缓缓的流淌。

小北，也是你让明白了一种信仰，要么找到一个让你为之努力的梦想，重要的是你会因为这些东西切实的努力。在跌倒的时候，找到勇气和力量，把生活的一部分填满。

故事里的那些温暖明亮肆意疯狂的爱与痛，穿越城市的洪流在夜深人静的时候席卷而来。这样的文字与故事让你相信，过往的痛苦都会过去，我们期待的未来，不会遥远。

我很少能读下去别人写的青春故事，但是小北的文章，我读得很畅快，甚至想要在这样可以开怀大笑、放声大哭的故事里沉睡而不醒来。谢谢小北帮我找回了青春，让我感同身受地过了一把瘾。愿我们都能不被岁月辜负，成为那个难得的自己。

二十岁起，越长大越觉得内心兵荒马乱，兴许这种不安源于我的不够强大。直到遇见小北，一位美好的姑娘。她既用声音传递温暖与感动，也用文字悉心照料我们的爱恨情仇。亲爱的，并不是这个世界不爱我们，而是我们没有找到巧妙的方法与它和解耳朵里那个叫小北的女孩，陪伴我的喜怒哀乐，陪伴我走过2015的春夏，生活会如同戏，如歌，我愿一直听着你的故事在生活里。

[青春里梦一般的姑娘小北作文

虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我又退步了，而且考得特别糟（数学倒数第二），老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我终于明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。

前段时间考试了，我考了92分，可我觉得我在努力一点就可以上96分了我觉得很可惜。

我的a卷错了很多第一大题选择题的，第四小题写错了，我把，关联词，写错了，本来我选的是b，但是呢，我还是选了d，所以我觉得这题应该是马虎粗心导致的，第三大题积累运用的第九小题，对联题，因为我没写几个字，就打了逗号所以扣了一分实在是不该，第三大题阅读理解的第一题课内阅读的12题，13题，都是因为少写了一个词，被扣了两分第14小题是写诗句，我没写，又被扣了三分，第二题的第17小题，因为我不知道，描写方法，所以被扣了两分，然后就是作文了，作文扣了十分，一是因为没有写完，第二个因为里面的内容没有写好，所以才导致扣掉了十分，最后就是附加题了附加题的，21，22和23题，都是因为没写完，只写了一句，之类的。

我觉得这次考试我是可能打96分以上的，为了这个目标，所以以后我就要多多看书，多多读书，记一记古诗，记一记名言，每天晚上睡觉的时候，看一篇作文，中午吃完饭以后就写一篇阅读，如果每天都这样，我的成绩一定会提高，一定会达到我梦想的分数。

以后我一定要考好努力考一个好分数。

董可滢

今天上作文课的时候，老师拿出一盒我们没见过的水果，大家都开始猜，说这是核桃、爆米花……

“都不对！”老师说着把果子发给我们。这个果子很奇特，它天生就有一层外衣，这层外衣摸起来很粗糙，我给这层外衣取了一个名字叫“小知了”。剥开那层外衣，里面的果实有橙黄色的，淡黄色的，还有一半黄一半绿的。形状也各不相同，有圆的、椭圆形的，还有较扁的，就像一个小鸡蛋，而且有的硬，有的软，很特别。果实最下边还有四条细纹呢。

里面的果肉吃起来软软的，酸酸甜甜的，味道很不错，里面的籽儿和其他水果也不一样，其他水果的籽儿都很大，不能吃，但它的籽儿很小，可以跟果肉一起吃掉。

我给这个水果起了几个名字，有鸡蛋果、蘑菇果，但它真正的名字叫金姑娘。

夏哥哥匆匆地离开了，秋姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。她很神奇，她走到哪里，哪里就会变得五彩缤纷，恍如隔世。

中午十分，秋姑娘来到果园，她把橘子树翠绿的外衣轻轻脱下，给它换上了桔红色的秋衣；苹果们知道了她的到来，一个个争先恐后地成熟，秋姑娘轻轻地摸了模它们的头，一个个像第一次见媳妇似的大小伙都涨红了脸，害羞地低下了头。

夜幕降临，秋姑娘来到田野里，第一个迎接她的是高个子的高粱，它高举着火把，为秋姑娘照亮前行的田埂，田里的稻谷虔诚地弯下了腰，整齐地排列在田野里，形成了一波波金色的稻浪。

曙光初现，秋姑娘又来到山岗，她怜惜着矮小的棉花树，怕秋风凉了它，便顺手摘下云朵，慈母般地披在了棉花树上，顿时，上岗与天空连成了一个整体。

午后暖阳，秋姑娘来到山坡上，孤独的枫树喜极而泣，它们像久违的恋人，紧紧拥抱一起，刹那间，枫树便成了火红的新郎；一旁的银杏树急中生智，急忙为他们铺上了金黄色的地毯。

不知啥时，秋姑娘来到了我们的校园，把来不及准备的我从三年级一下变成了四年级。

上课铃声响起，班主任一脸严肃的踱步走进教室，同学们鸦雀无声，仿佛在等待着宣判。

我们初三年级马上要面临升高中的压力，在直升上海市实验中学只有一半的名额。所以，近阶段大家都进入最后的搏杀。我的爸妈对本人的学业一向比较宽松，最近也有点诚恐诚惶。老师们也放弃了中午的休息，数学、语文、英语各科老师利用中午30分的时间，穿梭于教室，记公式、读句型、背古诗……家长的期盼、老师的教诲，都在这考卷中。

终于挨到报分数的时候了，当试卷发到我面前时，我紧张万分，心提到了嗓子眼儿，简直不敢看一眼。直到看到那红红的93分时，才如释重负般长叹一声，心中的石头落了地。

也许是太紧张的缘故，现在遇到这天大的喜讯，却全然提不起我高兴的兴致。本想大笑一场，却有一种想哭的感觉，心中百感交集，这大概就是喜极而泣吧!

再看看同学们，可谓神态各异。久经沙场的“老将”——张一峰再次稳坐江山，一马当先，摘取第一名的桂冠，也许是因为得胜太多了，所以这次志在必得，因而脸上并无表情。而耿天然脱颖而出，竟得了第三名，她喜极而泣，真替她感到高兴。夏甜笑到一半，脸僵住了，接着显出沮丧的神情。李琦则紧张的在试卷上挑老师的“刺儿”，企图“力挽狂澜”找回一些分数。

考试后，有的欢呼雀跃，谈笑风生;有的愁眉苦脸，一言不发。无论怎样，结果已经成定局，如果你抱有遗憾，不妨下一次更努力一些吧。

作者： 范乾乾

今天下午的第二、三节课，我们进行了一次考试，从这次的考试中，我吸取了很多教训，并发现自己的众多不足。

考试完毕，我就要开始检查卷子，首先，我先看第一个题，确认没问题后，再看下一个题。就这样一张卷子检查完了，不过，有些我自以为全对的题却没有检查。

在给别人批卷子的时候，我发现拼音的一个选择题做错了，扣了一分，也许，就是因为这一分，我没有上九十分。还有一个按原文填空，那篇课文是我们以前背过的课文，那时候背得滚瓜烂熟，可现在，却已经模糊了，只能靠残缺的记忆来答题。就因为这个按原文填空，我又扣了三分。其余的分值，就是在课外阅读上扣的，在课外阅读上我又扣了五分，加起来就是九分，再加上作文扣的分，我就考不了九十分以上了。

这次考试，对我来说也是很大的激励，因为有了这次的考试，知道自己的弱项在哪里，就要专门去学习这一项，因此有更大的进步。这次看来，我的课外阅读能力比较弱，以后要经常练习课外阅读，多看书，增加语文能力。还有，我的字要练好，有一个干净的卷面也是很重要的。

今天的考试考出了我的真实水平，说明要想考好，这是远远不够的，更大的目标。

我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十三年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。

小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

一个寒风凛冽的早晨妈妈看了看窗外的天气，立刻走到衣柜前，打开了衣柜，过了一会儿，她走了出来，手中多了一件衣服，“来，试试。”妈妈微笑着对我说：“不，不要，这件棉袄花花的，红红的，一点儿也不好看，同学们会笑话的。”我生气地对妈妈叫着。不知是因为天气冷，还是因为什么，妈妈的脸一下子红了，她对我说：“先穿着，等到星期六，妈妈再给你买一件。”“不！”我不同意“不穿。”“但你会冷病的……”妈妈的话还没说完，我就冲出了家门。在学校里，寒风透过打开的窗子刮进了教室。我冷极了，想想家中的那件棉袄，心里真后悔。下课了，我独自坐在位子上看书，突然，门口出现了一个熟悉的身影，是妈妈！“妈妈！”我欣喜地叫着，飞快地奔向门口朝她的怀里扑去。我抬起头，看见妈妈冻得发红又带着微笑的脸。泪水顿时湿润了我的眼睛。妈妈轻轻地抚摸着我的脸，递上一件淡蓝色的棉袄说：“快穿上，别冻着了！”这时泪水已顺着我的脸夹流下来，我转过身，悄悄地把眼泪察去后，轻轻地说：“妈妈，谢谢您。”，

记得在2005年寒冬的时候，天非常冷。爸爸害怕妈妈在洗菜过程中碰触冷水，就提出了出去吃饭的主意。在坐摩托车去饭店的途中，我冷得直打冷战。（由于我们出门前没料到外面是这么冷，所以我和妈妈只穿了一两件衣服。）妈妈看见直打冷战的我，把她身上的衣服披在了我身上。本来妈妈穿得已经够少了，现在妈妈还要把她身上的衣服披在我身上，妈妈把衣服披在我身上之后，身上就只剩下一件毛衣了。我的眼圈红了，我顿时感到母亲是多么地爱我们，我们已经欠下了母亲一笔薪水，而这笔薪水我们是永远也还不了。后来妈妈回去以后就立刻病倒了，可妈妈却一直不肯休息，还辛辛苦苦地为我们做饭。饭做好了，我看着母亲那苍白的脸色和布满血丝的眼睛，我哭了。我觉得我们欠母亲太多了。在我们生病时，母亲是多么着急，在我们生日时，母亲是多么快乐。我们欠母亲的太多了，我们一辈子也还不了母亲对我们的爱，因为母爱是无私，无价的。

[编织爱情的姑娘作文

1、记“成功”之举

将教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；层次清楚、条理分明的板书；某些教学思想方法的渗透与应用的过程；教育学、心理学中一些基本原理使用的感触；教学方法上的改革与创新等等，详细得当地记录下来，供以后教学时参考使用，并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。

2、记“败笔”之处

即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，对它们进行回顾、梳理，并对其作深刻的反思、探究和剖析，使之成为以后再教时应吸取的教训。

3、记教学机智

课堂教学中，随着教学内容的展开，师生的思维发展及情感交流的融洽，往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感，这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至，若不及时利用课后反思去捕捉，便会因时过境迁而烟消云散，令人遗憾不已。

4、记学生见解

在课堂教学过程中，学生是学习的主体，他们总会有“创新的火花”在闪烁，教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独到的见解，这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广，而且对他们也是一种赞赏和激励。同时，这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善，可拓宽教师的教学思路，提高教学水平。因此，将其记录下来，可以作为以后丰富教学的材料养分。

5、记再教设计

一节课下来，静心沉思，摸索出了哪些教学规律；教法上有哪些创新；知识点上有什么发现；组织教学方面有何新招；解题的诸多误区有无突破；启迪是否得当；训练是否到位等等。及时记下这些得失，并进行必要的归类与取舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做，写出“再教设计”，这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。总之，写课后反思，贵在及时，贵在坚持，贵在执着地追求。一有所得，及时记下，有话则长，无话则短，以记促思，以思促教，长期积累，必有“集腋成裘、聚沙成塔”的收获。

首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。 在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。

老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。

老师，请不要生气了。看我的实际行动把！