棉花姑娘的课后反思20篇

新冠肺炎疫情防控和经济社会发展紧密联系、相互影响。统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展，必须坚持在防控中发展、在发展中防控，以辩证思维处理好突出重点与统筹兼顾、当前与长远、“危”与“机”、“常”与“变”的关系，努力实现全年经济社会发展目标任务，努力夺取疫情防控和实现今年经济社会发展目标的双胜利。

习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上指出，“只要我们变压力为动力、善于化危为机，有序恢复生产生活秩序，强化‘六稳’举措，加大政策调节力度，把我国发展的巨大潜力和强大动能充分释放出来，就能够实现今年经济社会发展目标任务。”这一重要论述，为统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作指明了方向、提供了根本遵循。

新冠肺炎疫情防控和经济社会发展密切联系、相互影响。在确保疫情防控到位的前提下，推动非疫情防控重点地区企事业单位复工复产，恢复生产生活秩序，关系到为疫情防控提供有力物质保障，关系到民生保障和社会稳定，关系到实现全年经济社会发展目标任务，关系到全面建成小康社会和完成“十三五”规划，关系到我国对外开放和世界经济稳定。当前，疫情形势依然严峻复杂，防控正处在最吃劲的关键阶段。推动经济社会发展，首先要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。没有人民群众生命安全和身体健康，经济社会发展就无从谈起。反过来，如果经济社会发展长时间停摆，疫情防控乃至人民群众生命安全和身体健康也会失去物质保障。这就意味着，必须统筹推进疫情防控和经济社会发展，坚持在防控中发展、在发展中防控，努力夺取疫情防控和实现今年经济社会发展目标的双胜利。

天是湛蓝的；水是清澈的；空气也是新鲜的……一阵微风吹过，不仅让我打了个寒颤。

快看！树上有几片泛黄叶子落了下来！快瞧！田里的玉米穿上了黄衣裳！噢，原来秋天到了，这都是秋姑娘的讯号！

树上的叶子落了下来，我要把它做成标签，让它以后带领我回忆这个秋天。让一去不复返的时间，在我的脑海里一一实现。

玉米因为吸收了阳光和雨露的精华所以长得好高好高。但人们却没有为了这个而苦恼，每个人都有自己的办法让玉米阔统统“睡觉”。

果然，一夜之间所有的玉米阔全都在睡觉，像是给大地铺上了一层华丽的地毯。田野变得非常宽广。

啊！这是秋姑娘的讯号。她要告诉人们她正迈着矫健的步伐向这走来！

秋天到了，它打着旋儿，向秋姑娘问好：“你好，你好，秋姑娘！”

秋姑娘走进菊花仙子们的家，把菊花仙子们叫醒了。它们红的像火，黄的赛金，白的似雪，粉的似霞........一个个张开美丽的笑脸向秋姑娘问好：“你好，你好，秋姑娘！”

小草不再是纯绿色，而是绿中发黄，它非常感谢秋姑娘给了它这么漂亮的颜色，见了秋姑娘就问好：“你好，你好，秋姑娘！”

枫叶挣脱了树妈妈，一片一片叶子落了下来，像几只蝴蝶在翩翩起舞。

秋姑娘还请了水果们开会，苹果像个害羞的小姑娘，红着脸来了，水蜜桃划着绿色的小船来了，葡萄带着紫水晶来了，石榴咧着嘴来了，大黄梨挺着圆滚滚的大肚皮来了，外号叫金币”的橙子，橘子，柿子三人组来了，菠萝带着时尚的帽子来了、它们都向秋姑娘问好：“你好，你好，秋姑娘！”

秋天，丰收的呢季节，美丽的季节，我爱你秋天，我要用手中的画笔把你描绘的无比美丽，用我的画作向你问好：“你好，你好，秋姑娘！”

[你好，秋姑娘作文350字

在结构上本文层次清楚，条理明确，重点突出，采用了联想，夸张的手法，语言生动优美，情景交融。在教学中我采用了如下思路，理清文章脉络，按照下雪前，下雪时，下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”，渗透学习方法的指导，特别是朗读方法的指导，让学生在读中感受，读中想象，体会本文的语言美、景色美，以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法，也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美，用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理，上课环环相扣，每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪，这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读，从学生一遍又一遍的读书声中，我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候，我先让学生默读，勾出自己喜欢的句子，然后有感情的把这个句子读出声来，之后读给你的小伙伴听，接着指名读他(她)喜欢的句子，一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法，从第一次读到最后的一次读，学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然，这堂课也让我暴露出不少自身的不足，这些不足带领着我进行更多的思考。首先，在教师基本职业素质方面，我感觉自身的语言表达能力还不够强，除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外，其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力，不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以，第二点便是评价语单调，对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三，面向全体学生，注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验，通过这堂课的反思与感悟，我想自己会在教学道路上前进一步的。

我的家乡在海门市刘浩镇头甲村，这里是江海平原闻名的产棉地区。

立夏过后，农民们开始种棉花了。他们把棉花籽下在地里。几天后，地上冒出了绿色的芽儿。又过了几天，芽儿分成了两片，叶片由黄转青了。

盛夏时，棉花秧长得又高又大，密密的棉叶遮住了整块农田。远远望去，好像绿色的海洋。微风吹来，就像海面上的绿波一起一伏。含苞欲放的花蕾，绽开了花朵，有的粉红，有的雪花，点缀在无边的绿海中。几个星期后，花凋谢了，花蕊处结出了一个个像寿桃一样的棉桃。为了防止病虫害，农民伯伯经常给棉花喷药、施肥、除草。

中秋来临，棉桃成熟。秋风中，棉叶渐渐桔黄，纷纷落下来。棉桃绽开小嘴，一个个吐出了雪白的棉絮。这时候，举目四望，广阔的棉田又成银白色的世界。

重阳节过后，人们纷纷下田，采撷棉花，放在芦头凉子上曝晒，然后卖给棉花收购站。

棉花的作用可大了。它可以纺纱织布，做衣服，弹棉被；还可以做火药、绑带、药用棉球；棉花杆还可以用来煮饭烧菜。

我爱家乡的棉花，更爱耕种棉花的人们。

炎热的夏天悄悄过去，取而代之的是一丝丝凉爽的秋风，每当此时，我们便知道：秋姑娘带着她的魔法笔来临了。树叶慢慢变黄，远远望去，黄灿灿一片，甚是好看。一阵秋风吹过，树叶像一群翩翩起舞的彩蝶一样，飘飘悠悠落到地上，脚踩上去软软的、松松的，像踩在地毯上似的。

秋天带给大地的是一曲丰收喜悦的歌，你瞧，菜园里，小豆角淘气地猫着腰，西红柿戴上了小红帽。

田野里，高粱涨红了脸，沉甸甸的稻穗频频点头，翻起金色的波浪，玉米头上的红缨，在阳光下闪闪发光。

果园里，果实累累，橘子丰收了，挂在枝头，好像一个个红灯笼，黄黄的梨子像一个个可爱的小葫芦，让人垂涎三尺。

秋天的花是五颜六色，最美的要数菊花了，一簇簇的菊花，色彩鲜艳，竞相开放。花瓣润如玉，黄如金，红似火，娇媚诱人，模样可爱，让人看得眼花缭乱。

秋天，是一个美丽的，五彩缤纷的季节，我爱秋天！

秋天是个爱美的姑娘，她有个神奇的化妆盒，她来了，就带来了美丽的容颜。红彤彤的枫叶，纷纷扬扬的飘落犹如蝴蝶飞舞，落在地上好像铺满了火红色的花瓣地毯。“停车坐车做爱枫林晚，霜月红于二月花”难怪诗人也放慢脚步，想把这美景永远留在眼里。有主见的菊花仙子，选择在百花凋零的秋天绽放，一簇簇，一朵朵，清淡优雅，花香四溢。夕阳西下，天空是粉红色的，流云是紫色的，它总是神不知鬼不觉地溜走，留下道道绚丽的晚霞映照我的脸，把我带入了“爱丽丝梦游仙境”的童话世界，那是梦幻的滋味。

秋天是个爽朗的姑娘，她来了，带来了清爽的秋风，吹走了夏天的炎热，吹散了厚厚的云朵，吹起了飞翔的风筝，那是欢乐的滋味。

秋天是个能干的姑娘，她来了，带了了硕果累累的景象。黄橙橙的梨子笑弯了腰，红通通的苹果羞红了脸，黄色的玉米争先恐后地脱掉绿外套，金灿灿的桔子像一盏盏灯笼，照亮了农民伯伯的心，那是喜悦的滋味。

秋天是个会催眠的姑娘，她来了，惹出我懒懒的情绪。柔和的阳光透过窗户与我脚趾嬉戏，秋雨伴着桂花飘香，这是享受的滋味。

秋姑娘是个贪吃的姑娘，她来了，带来了月饼，桂花糕，、柿子……那是香甜的滋味。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。这么美好的秋姑娘，怎能让我不爱呢？

“初一、初二、初三考试结束!”随着广播的一声令下，终结了为期三天的期中考。收拾行李，背上书包，向校门口走去，不一会儿，客车驾到，我和同学坐上客车，朝家的方向驶去。

一到家中，第一件事就是拿出手机，一打开QQ，就有一条信息发了过来：“你数学148，年段第一。”收到这消息，我激动无比，也有所怀疑，反复确定之后才知道是真的。我既兴奋又激动，飞快地跑到楼上，打开电脑，用游戏来犒劳自己。不知是心情使技术变好了还是本来技术就不错，连打了两场，满满的都是MVP，然后看了会直播，下楼吃饭了。

我打好了四碗饭，然后全家开始吃饭，爸爸经过了一堆的铺垫之后，才绕到“灵敏度”主题：“你数学考得不错，那你觉得你语文考得怎么样?”顿时，我有了种不祥的预感，弱弱地说了句：“应该不会很好，但不至于很差。”我又反问：“是不是知道语文成绩了?”爸爸淡淡地说：“114。”瞬间，我从数学的喜悦中掉了出来，陷进了语文考砸的痛苦深渊中。我既失望又伤心，更不平的是，我一个做2号的才114，1号居然131，本想以数学的“压倒优势”超过他，没想到竟被他反超了，直接从天堂跌入地狱。

吃完饭，又收到了英语和四个等级学科的成绩，虽都考得还可以，但却因一个语文而让我无法开心，最不能忍受的是，1号英语又比我高。

第二天，妈妈又告诉我一个坏消息：下午去帮忙挖土豆。这真是雪上加霜啊，一个为期两天的假期，居然就只摸了一次电脑，剩下的时光就是跟土豆以及我收到其它成绩后的不良情绪一起度过了。

虽然考完了，但我的奋斗却才刚刚开始，剩下的半个学期，我要加把劲，争取期末考能达到我的目标：年段前30。

今年的教学评比，由我们自己定课题，我想来想去，不知选什么，我刚好上到第17课，我不想选这篇课文，觉得它特别难上，以前从没有上过说明文，心里也没有底，可是有很想挑战一下，最后决定上这篇课文，刚开始自己还真有点不知所措，无从下手，我想如果不是课评，我怎么上这课呢？于是我把课文反复读了很多遍，在大脑中构思，这节课怎么上？第一课时应该教些什么？

首先，我认真的分析了课文：《麋鹿》选自苏教版小学语文六年级第十一册。这篇课文是从外形特点、生活习性、传奇经历这三方面对麋鹿作了详细的介绍。通过介绍，让学生了解麋鹿的一些特点，培养学生对麋鹿的感情，增强学生保护野生动物的意识。体现了国家对野生动物的高度重视。文章内容浅显，通俗易懂。六年级学生对麋鹿这种动物乃至许多野生动物濒临灭绝的现状不太了解。同时小学生对新事物本来就有强烈的好奇心。我选择了大量的图片让学生充分感知麋鹿的“四不像”，通过图片对照，让学生有形象的感知。

其次，我要让学生学到什么？我想六年级学生应该对文章的体裁有所了解，因此我特意找资料，大屏幕显示，带学生学习什么叫说明文？说明文有哪些说明方法？我觉得这些资料作用好像不大，带学生过一遍是否有效果，如何才能让学生有真实的感受，真正学到知识，()这样的学习总感觉太枯燥，没有调动起学生的积极性。

再次，第一课时带学生学习字词，六年级学生虽有了自学的能力，但有些字词还需要认真学习，在教学过程中，我发现自己的备课还存在不足，如“骑”字的读音，有的同学预习时注意到了，而我连想都没想过，我回忆自己在备课时是否静下心来读课文了，读了多少遍，作为教师，自己都没去认真研读课文，学生又怎么去读呢？

最后，说明文的阅读指导如何落实，教学中让学生读了课文，但朗读的质量呢？感情呢？说明文的朗读自己可能要不断地去摸索。

课上完了，一节课结束了，可是我对这节课的反思，我对语文教学的脚步没有停留，以后的教学道路还很长，自己是要不断摸索，不断总结的，希望自己能很快成长起来。

期中考试的成绩下来了，我才刚刚八十分。这简直是个耻辱，尤其是语文刚刚八十，站在b等的生死线上，一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地！

我是如此的伤心，明明已经用心做了可还是八十分，没有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有个好成绩。其中的原因有两点。请听我一一说来：

一、那就是骄傲了。我认，而且我的作文一向很好为卷子很简单，随便写几下就行了。我的作文一向很好。而且每次小考都能全对，这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬，所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。我很紧张，如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我14年，我却不知好歹，拿着三张八十多分的卷子回报他们吗？？不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭，会不会从此冷落我，或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母不知会有怎样的举动。

二、不仔细 。老师曾经说过语文考得不好，没有马虎只有不会。我却不那么认为，我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣！！这是多大的耻辱啊，可这一次我还是一如既往的没审题，让11分白白流走。

下一次期末考试我一定要努力学习，争取考得前10名。让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容。

中国的剪纸是我国民间美术形式之一，有着悠久的历史。一把剪刀，一张彩纸，就能剪出惟妙惟肖的图案，真是令人惊叹不已！瞧，这幅剪纸上正在跳舞的姑娘是多么的栩栩如生。我看着它，展开了想象的翅膀……

在很久很久以前，有一个美丽的小村庄，里面住着一位年轻、漂亮而又善良的姑娘，她叫作塔娜。塔娜长的眉清目秀，身上穿着一身艳丽的蒙古族的服装，如同一朵亭亭玉立的荷花。一年一度的舞蹈节即将要来临了，塔娜自然也要参加！一天，塔娜跑到大草原上，手里还端着两三只碗。接着，塔娜把那几只碗小心翼翼的放到头顶上，站稳了，然后练起舞来。向左转两三圈，再向右转上几圈。往后几天，塔娜一直来这无边无际的大草原上练舞。塔娜跳舞跳的越来越好，转的也越来越快。今天就是舞蹈节了，各位姑娘们都不甘示弱，都拿出了自己最好的水平。塔娜也开始跳了，塔娜那美轮美奂的舞姿吸引了所有人的目光，乡亲们都对塔娜那美不胜收的舞姿赞不绝口。

塔娜不出所料的捧走了第一名的桂冠，所有人都向她表示衷心的祝贺。

……

[跳舞的姑娘歌曲作文素材

这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。外婆除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。这次考试告诉了我，不能再骄傲了，数学已经不再是以前的基本学科了，我们基本知识都学完了后，现在是真正的几何知识。我一定要加倍努力，快速掌握它!“世上无难事，只怕有心人”。我相信经过不懈的努力，我的成绩一定能够更上一层楼!

这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

首先，要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。

第二，要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。

第三，调整考试心态。战略上藐视，战术上要高度重视，不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。

从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。就这样，我和美丽的秋姑娘一起开始了我们的秋日旅行。

我和秋姑娘一起去了果园，那里的葡萄成片的挂在那里，远远望去，成串的葡萄就像小珍珠一样在闪闪发光。果园里还有一个个成熟的小苹果，就像小孩子的笑脸，红彤彤的，再一看又像一个个小红灯笼，在向我们招手。

穿过果园我和秋姑娘又去了玉米地，那里的玉米好像穿了一件金黄金黄的外衣。一打开它的皮，一个个金灿灿的小牙齿露了出来，好玩极了。我们又去了高粱地，那里的高粱扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的歌唱。我们又去了向日葵地，向日葵里面的籽已经长出来了，它的身体被籽坠得沉甸甸的，秋风吹过，向日葵在向我们频频点头。

然后，我和秋姑娘又去了白杨树林里。秋姑娘拿着画笔把白杨树的叶子都涂成黄色的了。在树林里，我一抬头就能看到那湛蓝的天空，天空一碧如洗。在傍晚，我们才能看到几缕流云，那些流云在日落的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

在这美丽的秋天，有了秋姑娘的帮助，我去了很多没去过的地方，我很喜欢秋天。

[我和姑娘去旅行作文

到今天下午，一天半的月考终于结束了，回到家爸爸就拿着手机跟我说班级群中又有几位老师把考试答案发到群中。自己连忙拿出卷子迅速坐到桌子前，开始对答案和估分。

先对地理答案，错了不少，自己算了好几遍错题的分数，好像多算一遍就少扣一分是的，但每次都是16.5这个数，估了33.5分。错题几乎都是因自己没有掌握，比如我把“夏季风”和“冬季风”弄乱了，把这两个季风的方向记反了。对，有些知识点把握不准。

接着对了英语，听力只错了一个，但笔试错了十题，总共扣14分，不知作文得多少分，但应该是比上回进步不少的。错题主要是语法没掌握，一些固定搭配没记牢，还有一些单词的读音不正确。

对生物答案，觉得这一科的错题错的特别冤，估39分。有些动物特征没记牢，有一题是以因审题不细，导致理解错了题意。

这几科都主要是知识点掌握不牢，做题不细心的。这几科的分数都好像在我心上捅了一刀似的，很悲伤。时间不复返，把握现在，争取以后不再犯相同的错误。上课认真做笔记，每天晚上及时复习当天所学的知识，有问题及时解决。

终于考完试了，这一学期写上了一个圆满的句号，各种情绪并存，写个考后反思来总结一下吧。

回想起那铃声过后，一场数学考试开始了，数学可是我最伤脑筋的一门学科呀，发下卷子，我一看，妈呀，怎么这么难呀，我偷偷地朝我右边的数学课代表瞄了一眼，他警觉地连忙用双手捂住卷子，回过头来呆呆望着试卷，唉，谁让我课前不好好复习呢？不过这都必须把责任推在姐姐身上，我在那复习，她在那玩手机，我便快速的翻了几下书就过去玩手机了，看的我都想玩儿了所以，我便快速的翻了几下书就过去玩手机了，偏偏考出来的题都是被我漏掉的。这时我身后的人给我吹来了个小纸条，哼！我都不会怎么告诉你。然后我又扔了回去。最终，考试快结束了，我把答案都胡乱的写了一翻，下课后，我们对一下答案。呀！都是错的！虽然意料之中，但我还是很沮丧。

接着，又要考英语了，英语可是我最拿手的了，我沾沾自喜了起来，发下卷子我连看都没看听力，我就翻开笔试。摩拳擦掌准备“上阵”做完笔试刚好要放听力了，放听力了，我看都没看题就做，题上让画√我就画成了，又白白让五分离我远飞了，唉，我估计英语也考不好了，我真是讨厌极了自己的“粗枝大叶”。

考完两堂又得考语文了，好烦呀！我感觉我的头也要炸了，我脑袋里混沌一团，头晕眼花，老师发下了卷子，我打起精神，做起了卷子，咦？这道题怎么写？什么什么千篇一律老师说过不会的先圈住，做完了再看。坐着坐着，我已有好多不会写的了，写作文时，我仔细地看了一遍要求，写完作文，我抓耳挠腮的看着这些题，可还是想不出来。我撕了一张小纸条，趁老师不注意，抛给了我左边的人，并向他抛了一个求助的眼神，他把答案给我，我用感激的目光看了看他，就写开其他的题了，最后我才算东拼西凑的做完了语文卷子。

这次考试，我认识到了自己学习中遇到的问题以及我学习态度中存在的马虎的事，粗心大意的问题。新年我必须马上纠正，展现出一个全新的自己。

一转眼，期中考试已悄悄走过，忙碌的家长会已在今天而告终，不管过去是风雨还是彩虹，我们都要从这刻起，学会拼搏，学会努力，学会反思……所以我想时刻告诫自己：“为期末考奋斗！”

这次期中考试的家长会是我爸爸参加的。爸爸听完家长会后，也受益匪浅，所以他一回家就迫不及待地向我分享了他的听后感受，并督促我要好好学习，继续努力，还给予了我一些正确的学习方法以及指出了我平时学习中不正确的方法，于是我也恍然大悟。老爸说得话很肤浅，一听就能让人明白，但其中也有深刻的内涵值得我去反思，于是我一个人默默地在我的小房间里对老爸的话进行分析，去反思我在学习中没有做到位的地方，去领悟怎样才算是真正地学习……学习虽然是一门苦差，需要花费人们大量的精力和玩耍的时间，但同时它也是一门趣事。以前的我总是抱怨学习太苦，每每清晨来到学校总认为自己进了一个鸟笼，一点也不快活；现在回过头来想想，其实学习并没有自己想想中的苦，只要我们上课认真听讲，积极思考，课后独立完成作业，认真巩固好每一天的学习内容，这样看来，学习还是挺轻松的，而且还能使我们的生活变得更加充实。说到底，学习要有一个正确的方法和认真的学习态度，只有这样，才可以轻松快活地学习。

也许昨天的我是失败的，也许昨天的我是成功的，但那都已经成为过去，成为历史，我不应该为昨天的失败而气馁，也不应该为昨天的成功而骄傲，我应该向前看，因为前方是美丽的朝阳，是我们奋斗的方向，我想大声告诉自己：“做一个勇敢踏实的孩子，不畏学习的困苦，让我的学习之路风雨无阻！”

从这一刻起，坚持不懈地奋发，为期末考奋斗，因为我坚信成功永远属于我！加油！加油！

前几天，我们进行了九年级以来的第一次月考。我自己知道这次月考的重要性，它反映了你上九年级以来的学习是否用功、是否专心。

但是我这次月考的成绩却并不如人所料，我退到了班级前二十，况且我在考前还下定决心要考进年级前一百。我觉得这次连年级前二百进不了了吧。我的错误均出现在段老师要求做的训练上。我的所有训练项目现在一个也没有再坚持。三天打鱼，两天晒网。都是刚刚公布时的劲头，等劲头一过，我便把它放在一边不闻不问。在这次考试中，我吃尽了不坚持训练的苦头。尤其是速度方面，数学有八页试卷，一个半小时过后，我仅仅做完了六页。剩下的两页的十六分白白丢掉了。再说粗心，数理化三门丢分有二十多分。

再说文科之中的历史与政治：历史，尽管每次均保持在八十五到九十之间，但是每次总比上一次低的那么几分。上初三了，历史考的是综合性题型，考的是历史学习的综合能力。要将整个初中的知识串通起来答题。不仅是历史，其他学科也是一样。

再说政治，我对与政治可以说是“丈二和尚摸不着头脑”了。学习政治本来就是一件苦差事。政治考题考的就是你的逻辑思维。答题答得尽管多，但是答案基本都不在知识点上。考完试以后，我会想了这一个月以来学习政治的经过。其实，在我的头脑里，政治四课的知识点基本没有印在脑海里，在考场上想到哪里答到哪里。脑中丝毫没有任何逻辑可言。在以后的学习过程中，要多多熟悉课本中的内容，带答题过程中心里才会有底，取得高分。

努力方能问心无愧，勇于拼搏才是最后赢家。今后，我要把落下的功课都捡起来，坚持训练项目，每晚在11点之前必须上床睡觉，避免每晚做两个多小时的无用功。

找到自己的学习方法，在期中考试，我一定拿出新的自我！

微风吹拂大地，带着似水的温柔；阳光照耀万物，带着母亲般的温暖；溪水滋润万物，带着新生的希望。

——题记

人们都说，微笑是治愈万物心灵的事物，它似二月春风温柔地抚摸着心灵，留下余温，让人回味无穷。

她是一名初中生，一头温顺的短发似一顶帽子，遮住了她的真实面容，修长而瘦弱的身材像一颗小树苗，看似柔弱，却经得起风雨的洗礼，总有一天会变成参天大树。她的眼睛是深邃的，就像茨威格描写的列夫托尔斯泰一样，那么坚毅而又尖锐。像大海一样，深不见底。她永远穿着白蓝色混搭的衣服，就像天空和大海一样清澈而又干净，而她的笑，我至今都很难忘。

喜欢看一些励志文章，其中有一本书中写：姑娘，愿你喜欢笑也喜欢你自己，姑娘，别被烦心事打扰，在这最美的年纪就应该放肆大笑，愿这个世界能给予你想要的温柔。

那年初夏，你迎着阳光奔跑，梧桐树散发着零零散散的光斑，照映在你的脸庞上，额头上，睫毛上……那么澄澈，像寒星，像秋雨，像冬雪。微风吹拂着你的发丝，在阳光下，竟有一种凌乱美。你的嘴角微微上扬，似笑非笑，在阳光映衬下，俨然一副岁月静好的模样。几片落叶迎风吹落，就在你的眼角飞舞着，你笑了，露出了你藏在两旁的酒窝，我就站在楼上看风景，而你的笑，成为了一道靓丽的风景线。

黄昏时候，你站在天台上，任凭夕阳的余晖洒落在你的两旁，你微笑着，那双星星般的眼睛在夕阳的照耀下闪烁，不停地闪烁，几只白鸽落在你的肩膀两旁，你亦不言语，只是在微笑中，看着夕阳的余晖，一点一点地消散。而我站在你的身后，看着你的背影，夕阳西下，唯有你依然如旧。

笑吧，姑娘，愿你有一双发现美的眼睛，发现那绚烂多彩的世界，发现那充满生机的大地。无论生活怎样，请都不要忘记微笑，愿你成为自己的太阳，无需凭借谁的光。

笑吧，姑娘，愿你能像一只鸟儿，没有束缚，没有顾虑，自由，无忧，无虑。笑吧，姑娘，你无需伪装，敞开胸怀，轻松，恣意。笑吧，姑娘，你拥有治愈心灵的笑容，让世界充满温暖。

愿你喜欢笑，也喜欢你自己，带着对未来的希望，笑着走下去。

笑吧，姑娘，这个世界是美好的，愿你的世界不再单调，而是多姿多彩的。

如果人人都能奉献一个微笑，任何事情都能迎刃而解。

今天，我的心情特别不好，因为---看下面就知道了！

第三节课，做眼保健操时，值日班长桑**正站在讲台上加星、扣星。突然，王**大叫一声：“你这个叛徒，只给我们组扣分，不公平！”王同学一刻不停地喊着。祸从天降，正好降到了我们的头上。

眼保健操做完后，桑**走下台。顿时，教室里一片闹哄哄的。任老师走进来，看到这个情形，问道：“怎么回事”？

班长余**开始述说缘由，任老师当即就让王**抄课文。任老师又问：“小干部有没有起到带头作用？”“。。。。。。”没有人回答，我们都不敢说话了！

教室里鸦雀无声。我低头在心里问自己：你配得上当小干部吗？你起好带头作用了吗？

老师再一次苦口婆心的对我们说：“一个班级是一个团体，一个大组也是一个团体。当值日班长扣你们组的星时，你们不应该指责他偏心，而是应该多想想，自己真的做好了吗？还有哪里不足？别人组好在哪里？那些被扣星后眼睛直盯着值日班长的人，长大后保证没有出息。那些一言不发在悔过的`人，长大之后肯定有大出息。还有，当教室里很吵的时候，小干部就应该站出来，管理教室里的纪律。我觉得班里的小干部们应该在课后由班长带头开个小会，讨论自己称不称值？”

这番话深深地刻在我的心里。在这里，我代表所有的小干部对任老师说声：“对不起，因为我们没有在最关键的时候站出来，维持班级的纪律。对不起，任老师，真的对不起！您教我们那么多年，我们竟然如此”报答“您！我虽然在班上年龄最小，但我也是班上的一份子，我的肩上也扛着担。不管我们以后要分开多久，反正，您永远是我的老师，我永远是您的学生，是您成就了我，塑造了我。

对不起，老师，我们一定严格要求自己！

秋姑娘悄悄地学成归来了，她是一位神奇的小魔术师。

她用手中的魔术棒轻轻一点，大地就布满了金黄。田野上金黄的大豆成片，犹如一块金地毯。树上的桂花金黄金黄，像夜空中闪闪的繁星。金黄的树叶迎风飘落，就像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。

她用薄薄的裙摆抖动一下，山坡就充满了红色。火红火红的枫树林，如同一团团火焰。红彤彤的苹果、柿子，仿佛一盏盏小灯笼挂满枝头。

她向空中用力一吹，空中出现了白色。漫天飞舞的蒲公英，像一把把降落伞从天而降。晴空中的朵朵白云，有的像只可爱的小白兔，有的像只凶猛的大老虎。

你喜欢秋姑娘变出的这个五彩斑斓的世界吗？