棉花姑娘的课后反思（汇总20篇）

秋姑娘来了，秋姑娘来到花园里，菊花仙子争着比谁最美，我是金色的，我最美；我是紫色的，我才美呢……

秋姑娘来到田野里，稻子翻起金色的波浪；谷子见了秋姑娘，乐的笑弯了腰；火红的高粱举起燃烧的火把；玉米露出金色牙齿，像人们炫耀着；躺在田里的南瓜说：“别看我整天躺着，我可是既有营养又好吃呀！”

秋姑娘来到果园里，葡萄早就做好了一串晶莹剔透的葡萄项链，给秋姑娘戴上，刚好合适；梨像一个个金黄色的小灯笼，挂在枝头；红红的苹果，像小朋友的脸蛋；柿子树上挂满了红色的红灯笼……

秋姑娘高兴极了，她让枫叶变红了，让银杏树变黄了，把自己打扮得五彩缤纷，给秋天送来一片凉爽。

反思作文600字（一）

这些天我一直在反思，的确，是该好好想想的。

走在街道上，头一直低着，看着笔直的道路，我在回顾自己所走的这十几年的路，不能用简单的对与错来衡量，我只是觉得自己走的太曲折，太累。有些不值得。

xx年我以不错的成绩考入了这里的一中，可是一年半过去了，我除了看了不少小说，感受了不少孤单和无助，我还有什么？我儿时的玩伴在我去找她想和她聊聊的时候说要看电视，只是我一个人虽然知道她不会来依然站在桥边看着我们儿时的乐园，看着太阳慢慢落山，眼泪不时的落下只是每次都很短暂也不觉得悲伤。她上学走了，或许以后也不会和她联系了吧。那样自己一直念念不忘的友谊在时光的推进中化为了乌有，我也该忘记了，是该忘记。

有人说我是一个多情的人，今天我才觉着这话很对，也知道了多情的含义。至少我觉得要想把学习弄好就应该不要有那么多的情存在，那些情会牵绊着自己的步伐。

……

一年半我大部分的时间都扑在了小说上，活在自己一个人的世界，自以为是的活着，用自以为懂事的双眼看着这个有着太多污垢和悲伤的世界。我以为我有自己期待的梦想就可以活得不错，我以为我可以用自己的文字温暖那些悲伤的人，可以让他们快乐，我以为我可以按照自己的意愿活着干自己喜欢的，不想干的就丢开……有着太多的自以为。

错了，都错了。我终于明白了老师说的我所渴望的都太过于理想化只能存在于想象中。

有一句话说“走过了就不要回头”，现在我觉着这话只适合骗骗小孩子。人总是得长大的。我不得不承认我后悔了。后悔所走的这一年半。

外面天该黑了，又是夜晚了。

以后要告别以前的自己了，告别以往的日子，好好学习，不再放纵。

09年，从新来过！

反思作文600字（二）

通过这次考试，我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严重，其原因是没有用心去阅读，没有认真加以分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其原因在于没有仔细去看拼音，忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累，用心去阅读分析。

在数学方面，因为大意就丢掉了较多分数，而应用题由于知识缺陷导致严重失分，并且知识迁移能

力也不强，以后我应做到不懂就问，勤学多练。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂

学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、

悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面，由于自己基础差，练习又还不够，单词没有用心去记，所以考得一塌糊涂，英语是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多，我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质，认真对考试中的失误或错误进行归因分析，成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向成功，从成功迈向光辉的顶峰。

反思作文600字（三）

转眼间，开学已经快三个月了。时光荏苒，期中考试也已从紧张中度过了。回顾三个月来的初中生活，我不禁叹了口气：是啊！最重要的初中生活也不好过啊！从小学时的三科作业到现在的七科作业，从小学时的“睡眠充足”到现在的“上课打盹”。经过这次期中考试，我要做一下自我反思，对自己开学来的初中生活做一个总结。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这也许和答题技巧有关系。总之，通过这次考试，我要养成在考试过程之中认真审题，仔细读题，把题目看好、看准的习惯。时间允许的时候要多检查几遍，绝不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

在考试过程中，我经常会感到肚子疼等感觉，这也许就是现在说的“考试综合症”吧！我认为这一方面是心理素质不强，另一方面是知识掌握得不扎实，心里没底。在今后的学习生活中，我要边学边记熟，上课认真听讲，下课留几分钟时间消化一下，梳理一下学习的知识；做作业的时候静下心来，举一反三，验证一下所学的知识是否学好、学熟、学会。知识并不是一学就会的，而是需要我们不断的去学、去记、去练、去巩固。在以后考试中，我要沉下心来，调整心态，不为外物所打扰，专心做题，认真检查，把考试这个“大敌人”转换成我的“好朋友”，不为它恐惧，也不要轻视它，毕竟“骄兵必败”嘛！

说完了考试的问题，再谈一下平时的日常生活。平常一日三餐妈妈都安排的非常好，避免上课挨饿，影响学习。周末写完作业要对本周所学的知识进行复习巩固，避免考试时紧张；在学习之余，要加强体育锻炼，塑造一个强健的体魄！

有目标，才有拼搏的力量，才能在通向未来的道路上展翅翱翔；没目标，就活像一只无头苍蝇，四处乱撞。所以我要保持自己原来的优点，改正自己原来的缺点，付出更多的辛勤汗水，把一次次的失败化作通向成功的力量！相信在我的努力下，我的各方面都能取得巨大的飞跃！

反思作文600字（四）

五一节已经过完了，老师问我：“这么长的假期，你有什么收获呢？”对哦，我就在想，这么长的假期，我到底获得了什么呢。我给老师说我不知道，老师很烦，因为老师问我很多问题我老是说不知道，老师以为我不愿意和她交流，不愿意说出来，其实她错了，我真的是什么都没有获得，没有收获，至少我是这样觉得的。结果老师让我写一篇作文，就让我写五一的收获。

这可难到我了，我一个长假，同一个星期天一样，无聊的过完了。为了完成老师给的任务，我努力回忆，想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧！我五一又做过些什么事呢？做作业，玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了，这能有什么收获呢？

为了完成任务，说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业，认识了很多题型，为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的时候，我又突然醒悟了，我都收获不正是如此吗？收获总能在做过的事情中找到的。想到这，我又想想五一做的另外一件事情――玩游戏。游戏我从小完到大，在五一中玩游戏，我又获得了什么东西呢？我完游戏已经玩得无聊了，还能有什么呢？“为什么你老玩游戏，不出去郊游什么的，本想带你出去耍，你还不去。”妈妈对我这样说。对了！正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊，觉得生活无意义，没有什么可做的，人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了！这就是我五一玩游戏的收获。

果然做的每件事总会有它的意义价值，只是多少的问题，不可能一点都没有。我们应该多想想我们获得了什么，还需要什么，来丰富我们的生活。

时光机穿梭到2009年的夏末，那是我们与她的第一次见面。

“这姑娘好年轻”，我们都这样认为。她看起来刚毕业不久，穿着一袭浅蓝长裙，扎着一束漂亮的马尾，脸上的笑容和煦而温暖。她性子里带了些孩子气，还带了糖果分给我们，很快便掳获了我们的心。

她陪伴我们一同走过小学六年。这六年，印象最深的是这姑娘的背影。

记得第一次见她的背影是开学第一节语文课下课。她满脸笑容地走出门去，后脑勺的马尾辫一摇一晃，浅蓝长裙被风吹得微扬，活泼的性格一览无余。手中还抱着教案，那个背影，美如画。

后来，年纪稍长了些，学业日渐繁重，每次去办公室送作业都能看见她批改我们作业时的背影。还是马尾辫，背微微弯着，手中的动作不停，飞快地改着一份又一份作业。再走近些，能看到她认真的侧脸，微垂的眼睫，抿着的嘴角，似乎什么都不如手中学生的作业重要。每每这时，我总想对这姑娘说一句“辛苦了”。

最后一次见她的背影是毕业那天，她要回她的城市去了，家里出了事情。可她还是等到我们考试完才走。她要走时，全班一起拥抱她，哭声一片。

最后，我们也只能无奈地目送这姑娘离开。

那是最后一次见她的背影。六年过去了，这姑娘已不再那么青春无敌，微微佝偻着的背，不显眼的黑衣和黑裤……

她的背影渐渐走远，直到再也看不见。

我们嘴上一直说“再见了，姑娘”，心里却在想“不知何时才能与她再见”。

我们曾经的语文老师，小学六年的班主任，就是那个姑娘，我们心中永远的那个姑娘。（公众号：涵城语文）

这次语文考试的成绩和估计值并没有太大偏差，只是有些小小的不甘心，可以当年级最高的，却还是少了一分。

学习语文，基础部分的学习方式大家都大同小异，不过就是记和背而已，只是有些要先理解，才能学得更轻松。很多人都说：“语文很无趣”。对，但试问只要是学科，哪一门不是要努力刻苦却又枯燥乏味。生字、古诗、古文、课文，哪一项都躲不过，所以，我并不介意在这之中寻找一些独有的乐趣。

学习，是我们不愿欣然接受又逃避不了的责任和宿命。除了坦然面对和接受，我们，别无选择。

阅读部分一直是我最难以估计的部分。答的少，怕有一两点遗忘，白白失掉一两分;答的多，又觉得语言繁杂，并且从心底产生一种不肯定。在阅读中，我始终信奉 “阅读是阅读，阅读题是阅读题”，在阅读时，尽量跟着出题人和作者的意思走，曾经也想过自己是否应该有自己的想法，但很快否定了，在考场上“独具一格”， 不是推陈出新，而是一种“自杀”行为，在考场上，拿自己的分开玩笑，真的不可取。

写作部分一直是我又爱又恨的。可以提分，也可以拉分。这次写作总体比较满意，只扣了四分，算是扣分较少的一次，但我坚信我有只扣三分的能力，下次一定努力。

语文，不是一门像数学、物理那样的科目，在考前多做几张卷子，熬夜背一背就能行的，语文更注重的，还是日常的积累，多看书，这样，才能学到更多别人学不到的、不了解的东西，比别人的理解更深入，一点一滴，才能在最后取得好成绩。

希望期末时，语文成绩能稳定上升。

写后小记：期中反思，期中已经过去，重在反思，其中不论曾取得多么辉煌的成绩，也只能是在挫折中鼓励自己的回忆，人总是要往前走的，没有什么能够使人止步不前，向前走，我会继续走下去，带着对语文的爱，走下去。

夏天走了，秋姑娘也悄悄地来了，她吹着一股桂子香儿把夏天的脚印儿轻轻抹掉。

秋姑娘催熟了万物，秋风在田野里打滚，滚熟了高粱，高粱嚷着冷了，要穿红棉袄：滚熟了稻子，稻子冷了，嚷着要披黄袍。在这个收获的季节，人们满心欢喜的收割着这些粮食，享受着丰收的喜悦。

秋姑娘有时候像个画家，她拿着五颜六色的画笔来到果园里，给这些果实涂上了鲜艳的颜色。秋姑娘给苹果涂上了红通通的脸蛋，给石榴涂了黄灿灿的皮儿，给里面的果实涂上了似水晶又像一颗颗子弹儿的红色。秋姑娘给葡萄穿上了紫色的外衣，一串一串的在阳光的照耀下显得格外的香甜诱人。

秋姑娘有时候像个魔术师，她带着她的魔法棒来到了枫林，把一片片的枫叶变成了鲜艳的红色，远看那一片片的枫叶，好像是撑在枫叶上的红雨伞，漂亮极了。人们来到这枫林里，总有一种流连忘返的意境。

秋姑娘有时候像个慈祥的奶奶，她叮嘱着小动物们快要冬眠了，别忘了储备好冬天的粮食。她还叮嘱着大雁该飞往南方过冬了，等到了春天，随时欢迎它们回来。

秋姑娘有时候又像个调皮的孩子，有时候还像个……，总之秋姑娘就是那么的惹人喜爱！

今天，我们学校举行了2014年下半学期的期中考试，前一天晚上，妈妈不停地给我复习，就连上了床都要问一问。因为要考试，所以我难以入睡。

今天早上，我早早的就到了学校开始早读，迎接考试。

吃完早饭，马上开始考试，上午考语文和数学，考试前，我心砰砰的跳，特别紧张。考试时，我时不时的看看前面做过的题，急急忙忙的把题做完后，又继续做了一遍，也就是检查。收卷铃响了，监考老师开始收卷子，我揉揉眼睛，放松放松。上午的考试结束了，我松了一口气。

考完语文和数学就开始吃饭了，我筋疲力尽，真想赶快睡个午觉。

下午起床铃响了，我们接二连三的爬起来，开始准备英语考试。

英语考试开始后，先是听力，然后是笔试。英语我有点小误差，有些单词我不会，我就翻翻前面的，考完试，老师又开始收卷子。

紧张的一天考试终于结束了，我打了个哈欠，伸个懒腰，趴在桌上，静静地想：我能考几个一百分呢？我觉得自己平时还是不认真，所以考试的时候，有些题就不会做。从今以后，我一定要上课认真听讲，做作业时要仔细检查，端正学习态度，只有这样才能取得好成绩。

不知不觉，大树慢慢换下翠绿的衣裳，小松鼠四处寻找松果，准备过冬。风孩子吹过大地，带给大家一丝丝凉意。咦？它悄悄地对小青蛙说什么呢？哦，它正在传达一个好消息——秋姑娘来了！

瞧呀，她可算是世上最棒的舞者。她正原地旋转着，身旁的风儿拂过，掀起一片金色的麦浪。她的舞姿太优美了，树上的叶儿也情不自禁地在空中舞蹈着，翻飞着，像一只只美丽的蝴蝶，最终缓缓地停在水上。

多么美丽的一幅画呀！看着看着，我变成了一片枫叶。我脚下生出的叶柄，把我挂在了树枝上，身体变成红色，布满纹路，那是我生命的奥秘。

秋姑娘一步一步地走来，她朝我眨眨眼，轻轻托起了我，把我带离了大树，放在了风孩子身边。我牵起它的手，开始了旅行。

多么美丽的世界！这秋天里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，红红的高粱！你弯下了腰，是要向我鞠躬吗？你好，可爱的柿子！你红透了脸，像一个个小灯笼，是想要人们来摘吗？你好，黄澄澄的雏菊，你绽开了笑脸，是因为见了秋姑娘而喜悦吗？你好，淘气的松鼠！你抱着松果，钻回树洞，是见到我们害羞了吗？你好，湛蓝的天空！你穿着白云衣裳，是准备迎接秋姑娘吗？你好，南飞的大雁！你们不断谈论着，是在倾诉对秋姑娘的留恋吗？

渐渐地，我的旅行到了终点。我拥抱着清凉的溪流，拥抱着我美好的回忆，像一叶小舟，漂着，漂着。

真的，是真的，秋姑娘真的来了。

习作《我敬佩的一个人》是四年级下册第七单元的习作训练，这是一篇写人的习作，初看题目感觉并不是很难写，因为对同学们来说，写人的作文，他们并不陌生，基本上都能抓住写人的要点，如：外貌、动作、心理、神态、性格、品质等。但要写出好文章来，那还是要多动脑筋。

这次习作教学完成后，我觉得还要从这几个方面努力：

1.写作教学应贴近学生实际，找学生易于动笔，乐于表达的事件展开教学，从而表达出真情实感。《我敬佩的一个人》范畴很广，本单元围绕执著追求这个品质，写出了自己的敬佩之情。我在习作指导中也让学生抓这个品质写，但因学生平时缺少细心观察，发现不了表现同学这种品质的典型事例，整堂课下来，总感觉是老师牵着学生在走。

2.要上好一堂作文课，不仅要关注本单元的训练重点，还要吃透小学语文整个系列的作文要求。写自己敬佩的人，要有侧重点。

3.新课程标准提倡学生在习作中自由表达，让学生“我手写我口，我口述我心”。但要真正打开学生的思路，让他们想说、乐说实在太难。每一次的试教，总是这么几个学生在唱主角，更多的学生则是低头不语，生怕老师叫道他。另外，我们的学生写的能力比说的能力要强，也导致了作文课的沉默。以后，如何将作文的写法指导与学生的自由表达统一起来，是我在习作指导中需深入研究的问题。

4．作文教学中，教师的鼓励性、引导性评价语非常重要，我还要在这个方面多做一些思考。

秋，悄然离去

泪，突然决堤

叶，泛起新绿

她，不再归来

——题记

炎热的夏天悄悄离去，随之而来的是秋天。闷热的空气逐渐被凉爽的秋风所代替，人们的心情也一下子比夏日凉爽了许多。

一日，我去医院看望生病的奶奶。在那里，我认识了一个叫秋的女孩，年纪与我相仿，但面容却很消瘦，一双原本就很大的眼睛显得更大了。

她是第一个主动认识我的女孩，也是我从小到大唯一一个朋友。她很活泼，而我却很安静，很沉默。也许是因为父母的离异吧!造就了我——一个沉默忧伤的女孩。秋知道我，也懂我，在我面前，她从不提父母二字，只是一个劲的跟我讲笑话，逗得我捧腹大笑。我不知道，秋怎么会有这么细腻的心思，怎么会有这么乐观的品质。渐渐得，我们便成了知心朋友，成了无话不谈的朋友。我把学校里有趣的事说给她听，她睁着大眼睛静静的坐在一旁听我讲，脸上时而露出微笑，但的是掩藏在微笑后的一丝悲伤。我知道她在想自己的学校。

听奶奶说，秋得了一种很严重的病，所剩了日子已经不多了。她是她班的班长，一个很优秀的学生，可谁知……唉!真叫人惋惜。我听了之后，一种莫名的情绪涌上心头，老天爷，你真得对每个人都是公平的吗?于是，我便尽可能的多陪秋聊天，不为什么，只为她的开朗与乐观。

一个傍晚，我与秋并肩走在一条林阴道上，虽不是深秋，但两旁的树叶已开始发黄。我们在一棵已有黄叶挂枝的树前停下，我随手摘下一片半黄的树叶，感叹道：“冬天已将来临了，秋天真是短暂啊!”我仔细地看着叶子背上的经脉——它已经枯萎了，已经丧失了生命的活力，丧失了生命的光泽。看着眼前的秋，她已被病魔折磨的更消瘦了，就如同这片枯萎的叶，让人看了都心疼，可那双眼睛却显的更大更亮了——它在诉说着对生命的渴望，在释放着对生活的热情，在燃烧着对生命最后的辉煌。我不禁感伤的说道：“昨天的太阳照不到今天，明天的月光也撒不满今夜。”秋牵起我的手，对我说：“小露，你是个很好的女孩呢!只是对生活缺乏了热情，我知道你想得到友谊的温暖，可我却不能再给予你了，所以，请你以后把心门打开，让友谊的阳光温暖你的心房，好吗?”我看着秋，无言以对，太多的话，太多的话，却一句也说不出来。秋的眼睛闪烁着，我感觉她要哭了，真的要哭了，但她还是强忍住泪水对我说：“相信自己，不管明天将会怎样，因为太阳每天都是新的”。我愣住了，半天说不出一句话来。是为她的这份乐观而感动吗?秋，一个多么坚强的女孩，她该要有多大的勇气来面对这残酷的现实啊!可她却还在鼓励我……转过身，背对秋，才发现自己早已泪流满面。

天，为什么给她一个这么大的考验?让她面对生死的决择，她才十四岁呀!那么美的花季，那么美的生命……我欲哭无泪。

一个月后，秋走了，带头微笑走了。

如今，当我每次走在那林阴道上，我都会想着秋，想着秋说过的那句话。是的，相信自己，太阳每天都是新的。

那么，再见了，我的秋姑娘。

[再见了,我的秋姑娘作文800字

在经历过一次又一次的大考和小考，我的成绩是一退再退。我想：在这样如此好的环境下，我的成绩为什么一退再退?为什么又是在同一个屋檐下的人，差距为什么会如此大呢?

其实，再看见别人都在不断地进步，我却在不断的退步，心里不禁有些心酸。

“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗”这是列夫·托尔斯泰的名言警句。似的，我的一个原因就是不努力刻苦学习，只靠上课那几十分钟的时间是不行的。所以必须还有借用下课的时间来弥补。另外一个原因就是上课时不注意听讲，上课不注意听讲那是更不行的，那你根本就是不可能学好，所以上课注意听讲是很重要的。

我的语文考了93分，这个成绩还有待提高，应该在阅读理解的提上多加练习。

数学80分，这个成绩最不理想了，主要丢失到了大题后面，所以以后要多加练习。

英语94分，政治54分这些成绩也不行，也需要我认真的去对待。

物理62分，化学41.5分，历史44分，这些成绩也能稍微的再提一点，需要再努力一下。

从这次考试来看，就知道我的态度是怎样的?但是，我不会因一次考试而失败的，我要找到原因，改正错误，去迎接下一次考试，争取考个好成绩。

期中考试在27号就已经正式结束了，原本打算好好玩一场的，但现在还是提心吊胆，无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂，说难过吧，的确，语文只考了84;说开心吧，也对，英语考了100。

语文，你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的，但数学很薄弱，平时只考七八十分，而现在却反了反，数学一下子变成了93分，而语文却化为了84……

想想，仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二，名列前茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，10分,已经不是一个小数目了!

我没去看语文考卷，也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了，确实，有几题要稍微动一下脑筋，灵活运用;但有些题目是做过的，我仍然错，大题小题一定要错一些才满足吗?

其实在数学上，我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白，还有找规律我有时也找不出，希望老师多多指导。

提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只不过有一些是比较难，那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些，但里面也渗透着一种满足与高兴，我抱有这样的心理，可别说我骄傲呀。

总体上来说，我已经进步了，因为我努力了，赴全力了，这少不了老师的教导，父母的关心，当然更少不了自身的努力。

深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!

今天我们数学期中考试了，下午试卷就发到手上。看着，我觉得这张试卷像加了糖的咖啡，一半甜一半苦。甜的是解决问题和计算方面都没有丢分。苦的是一些简单的题目我却被扣了分。真是该错的没错，不该错的错了。

主要是判断正误中。如大于5.1且小于5.2的两位小数有无数个。我画的是√，可正确答案是×。原因就出在“两位”，假如去掉“两位”，那就对了。还有我在排列大小顺序时，竟把大于号写成了小于号了。对判断一定要一字一词想，有时候正确还是错误，往往在一字之差。

十一放长假，我和爸爸妈妈一起去126团看大舅。吃过午饭姐姐要带我去拾棉花，我一听高兴得差点跳起来。

到了棉花地，我看见许多洁白的棉花轻轻得随风飘动，像是在给我们招手快来拾呀，我们在等着你们呢！，姐姐告诉我首先要把棉花一个一个摘下来，再把脏东西挑出来，然后把棉花放到花兜里。我按照姐姐说的迫不及待的拾起来，过了一会，就听姐姐大声喊道：棉花要拾干净，不能留羊胡子、羊尾巴。我回头一看，果然留下了好多一瓣和半瓣的棉花，我连忙返回去重新拾得干干净净。

天不早了我们该回家了，户主一过称我才拾了2公斤，可我早已累得已经腰酸背疼腿抽筋了。现在终于体会到了农民伯伯种地真辛苦啊！我们要珍惜他们的劳动成果。

晚上，我累得早早就入睡了。夜里梦见白衣仙女用棉花做成了一个被子，盖到我的身上非常舒服，暖和极了。

星期天，不高兴与纸做的姑娘到外面玩。因为不高兴老是那个臭脾气，所以他的伙伴们都不跟他好了。于是，他就自己用纸做了一个姑娘来当他的伴。

一天，不高兴和纸姑娘去玩，不高兴看里面的东西就直流口水。不高兴把纸姑娘丢在一旁，走去超市买东西。不高兴买了一车的东西，到柜台去算帐?服务员告诉不高兴：小朋友，我们这里买东西是要自己算的哦!不高兴自己不会口算，就大声说:哼，不卖就算了，不高兴就是不高兴！说完，出去找纸姑娘了。

不高兴出去，看不到纸姑娘。这会儿，是真的不高兴了，连忙去找纸姑娘。

当不高兴去买东西时，街上来了一个锡兵，这个锡兵仍日紧紧地扛着长枪。寸步不离。这个锡兵本来是残疾的，但他的主人给他加了另一条腿，所以他每天都出来巡视市场。今天，锡兵看到一个纸做的姑娘被一个男孩丢进水缸。匆匆忙忙地走过去要阻男孩，但纸姑娘已经湿透。锡兵把纸姑娘放在阳光下晾干。晾干后，锡兵带纸做的姑娘去找她的主人。

不高兴找到纸姑娘了，这下，不高兴就高兴了。

[小学生作文：不高兴和纸姑娘

花儿>长大了，可以装点世界，鸟儿长大了，可以飞翔蓝天。那我们长大了又能做什么呢？是好好地享受人生？还是努力地为自己打拼？

我长大了，要应付艰苦的学习，要繁忙地工作；要迎接人生的风雨；要不断地披荆斩棘。如果在小时候，我要做的，只是在妈妈的怀抱里睡觉，在爸爸的肩上玩耍，我喜欢在火坑边和奶奶说话，摸摸小猫，我更喜欢听爷爷讲过去的事情。

我长大了，要为祖国作出贡献；要在自己的岗位上静静思考人生；要好好地孝敬父母；要奋勇往前，开辟新的道路。如果在小时候我要做的，只是一个人默默地看电视，只是听妈妈的>唠叨，爸爸的教导，我喜欢在自然的怀抱里畅游，我更喜欢坐在一张小桌子前，认真的做好每个小制作，然后拿着它们到处玩，我更多地自豪的心情。 如果说我要好好享受人生，那这样做的目的是什么，我会快乐并开心吗？我不想虚度光阴，但只为人生苦苦打拼有什么用呢？我会得到什么。

这一切，我有很多疑惑。

今天彻底考砸了，分数越考越低了。太不应该了，每一道题都是做过的，太不用心了。我已经意识到我在考场上的不认真，和对考试这件事情的不重视是不对的。原来考试的分数不仅仅能证明自己这一学期在学校的表现情况，更重要的是能证明自己的能力。

因为我的一个不专心，不认真，得到了一个荒唐的结果，我这是对自己不负责任的行为，也否定了自己。态度决定结果。虽然上面的话是妈妈说的，但是我已经深刻体会到了，也明白了。马上要考试了，我一定要多练习，举一反三，争取在我的试卷上不再出现会的题还做错这种现象。

时间过的真快啊，转眼试卷发下来了。这次我考的最不好的是数学。望着试卷上的成绩，我很惊讶。因为这并不是我理想的分数。

我平时上课不认真听讲，平时我没有养成细致认真的习惯。考试的时候答题粗心大意，马马虎虎，导致很多题会作却反被扣了分甚至没有作对。我的基础知识很差，我上课之前不预习，下课之后不复习。我应该先把精力放在基础知识这个方面上。学习的重要阶段是预习。也就是在老师上课之前，我得先预习一下法则，再做一下后面的练习题，不会的问题记下来，在课上跟老师。同学们一起讨论，课后要反复阅读法则，直到把问题做会看明白。

我在小学六年级上册考了全班第二，而在中学变化好大。小学四门我最低不下75分，中学简直是一个大反差。

在语文考试之前，一会儿看书就像孔子说的：“学而时习之，不亦说乎？”一会和同学讲说就像“三人行，必有我师焉。”

考试后我就是一个非常活泼的小鸟就像刚从笼子里飞出来一样，以前考试的我感觉很轻松什么也不用担心，根本没有任何心理负担。

考试是差学生的痛苦和负担，是好学生的快乐。

通过这次考试，我以后要细心！细心！再细心！

秋姑娘带着清凉和温柔，趁你还没有注意，就把秋天的门，悄悄地打开了。

秋姑娘走进百花齐放的花园里。爱美的花儿们都藏起了鲜艳的花裙子，就连花中之王玫瑰也把自己的红裙子给脱掉了，小心翼翼地收在地下，等明年春天时，再展现出自己那最美的一面。唯独菊花妹妹们最臭美，换上了鲜艳的花裙子，像一位位花枝招展的小公主在秋风中翩翩起舞！银杏树金黄的树叶像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。枫树火红的树叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。

秋姑娘走进热闹的果园里。柿子个个笑红了脸。梨子个个黄澄澄的，像一盏盏黄色的小灯笼，真惹人喜爱！橘子三个一群五个一伙地挂在枝头，把树枝都压弯了，争着让人们尝自己呢！葡萄一大串一大串地挂在葡萄架上，个个青里透红，红里透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的，发出一阵阵诱人的香气，让人垂涎三尺。小朋友的脚丫，常被那香味勾住。

秋姑娘走进五谷丰登的田野里。快看玉米娃娃调皮地笑了笑，好像在说：“哈哈，我是秋天的象征！”高粱举起了红色的火把，花生也迫不及待地住进了白房子，撑起了红帐子。沉甸甸的稻谷穿上了金色的外套，微风一吹，泛起了一圈圈波浪，像一片金色的海洋。

啊！秋姑娘，你带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌！我爱秋天！

秋姑娘来了

秋姑娘告别了妈妈，向大地走来。在秋姑娘的劳动下，果子长大了，粮食成熟了，这美好的一切，正在向我们走来。秋姑娘从容地慢慢走过来，夏姑娘却悄悄离去。四季姑娘轮流走来，地球上的万物越笑越欢。

秋姑娘来了

下了一场阵雨，杭州凉快了好多。这个夏天特别的热，树要感谢雨给它带来了充足的水分，，我们也要感谢雨给我们带来了清凉，秋姑娘悄悄地来临了，真好。

秋姑娘来了

葡萄娃娃，牵牵拉拉，爬上棚架干啥？盼秋姑娘来呀！苹果娃娃，晃呀荡呀，笑红了脸蛋乐啥？呀，秋姑娘来了！

秋姑娘来了

在环城河边，我看见红叶像蝴蝶一样飞来飞去，黄色的柳叶像小鸟一样在空中飞翔，风伯伯一吹，它们飘到东，飘到西，快乐地舞蹈。同时秋姑娘告诉大家，我来了！我知道了，秋天已经到了。

作者：张家硕

小升初考试已经过去了，虽然我考上了初中，但是我的分值实在是太低了我两科加起来一共才一百四十六点五分，初中对小学的录取值才一百四十分。稍微一放松，就会考不上。

我想我之所以能考这么低，是因为自己把会写的写完之后，没有充分的利用剩下的时间，来检查和思考剩下的题；还有在做题的时候应该是没有好好审题所以才考得这么低，如果审题的分我加起来也低扣我四五分；还有一点是数学如果我能多预习点，那么在考百分数的时候，我也不会因为百分数而扣了我五六分了；还有一点是语文在写作文的时候我好向跑了题，语文因此而下降了十几分呢！如果以上的分数全部加起来，我最少能马上考上实验班。

所以我接下来的目标是好好学习、勤学好问，争取在下一次期末考试中能考上英华初中实验班。

在一棵大树上，有一片完美无暇的树叶。它觉得自己是这棵树上的“明星”，所以它很骄傲。

一天，有一条小虫子在树叶姑娘的身上咬了两个洞，树叶姑娘伤心地哭了起来。这时啄木鸟哥哥来了，它安慰了一下小树叶，在那条小虫子身上狠狠地啄了一下。小虫子不甘心，它又回去把小树叶咬了几口，最后才走了。从此，树叶姑娘再也不是“明星”了，它变得很伤心。

突然，在一天下午，树叶姑娘发现自己有了一双明亮的眼睛、一个灵敏的鼻子和一张能说会道的嘴巴。从那一刻开始，树叶姑娘再也不伤心了，反而更活泼、更开朗了。

秋天很快就来到了，其它树叶都纷纷飘落下来了，树叶姑娘也由青变黄，快要从树上落下来。它请风伯伯把它带走，带出去看看，去看看这美丽的世界。

风伯伯先把树叶姑娘带到田野，它在田野里看到许许多多的小动物在准备过冬的食品，树叶姑娘走到它们中间，听它们讲述自己遇到的奇妙事情，也为它们讲自己的故事。就这样，树叶姑娘和小动物们天天在一起玩耍、干活。要走了，树叶姑娘和小动物们一一告别，跟着风伯伯走了。

它们飞呀飞呀，来到了果园。树叶姑娘闻到了泥土的芳香和水果的气味，它在这里陪大树谈心，陪小鸟嬉戏，陪水果睡觉，陪蚯蚓劳动……树叶姑娘和风伯伯四处游荡，结识了很多的朋友。

从此，树叶姑娘用它的一双眼睛去观察世界，用鼻子去闻世界，用眼睛去谈世界，她是一片快乐的树叶！