棉花姑娘的课后反思(实用20篇)

秋姑娘来了！秋姑娘来了！

秋姑娘把红色的衣服给了枫树，枫树看见了自己穿了一身红衣服，笑着对秋姑娘说：“谢谢你秋姑娘给我穿上了红红的衣服，要不然冬天来了我可没有衣服穿呀”！秋姑娘说：“不用谢，”说完就飞走了。

秋姑娘又把黄色的衣服给了银杏树，银杏树往下看了看，看见自己穿了一身黄色的里面还带有一点金，就像古代的黄金一样，银杏树又笑着对秋姑娘说：“谢谢你，要不是你的黄衣服，我就会被冻坏了”，秋姑娘说：“不用谢，人人都应该助人为乐嘛！”然后就飞走了。

秋姑娘又来到了田野里，看见农民伯伯在收割稻子，秋姑娘想：冬天快来到了，我要马上把稻子收割了，要不然农民伯伯冬天粮食要少了，于是就变了一把神奇的斧头送给了农民伯伯，农民伯伯用那把斧头一砍就已经把所以的稻子都收割了，农民伯伯高兴地笑了，秋姑娘也高兴地笑了。

我喜欢秋姑娘！

作者：宋思雨

今天，我们考完试了，写字阅读考试我考了：87分，数学月测，我认为我能够考到：90分以上，作文考试我认为可以考到：25分以上。从上一次考试完以后，我的阅读不是很好，上次第一名，这次是第六名，查了五名，字写的也不是很好，以后需要好好的练。数学有的题，我还是比较马虎的，就像把木料锯开，多了几个面，我都没有算，而是直接运用，如果在考试的时候这样了，会直接扣分。在写作文的时候，我还是没有写好焦点，没有完全写好同学的特点。

但是，从上一次考试以后，我越来越喜欢学数学了，并且能够思路清晰的把怎样做题的过程说下来，不再像以前一样胆小怕说错，为此不感举手。喜欢写字和阅读了，作文有一定的提高了。

但是数学以后还要胆子更大，能够做到不马虎。以后还要多阅读，多练字，把字练好。作文还要常写，经常参考别人写的作文好的地方，是自己的作文更好一些。

这就是我写的考试反思！

我平时不上课不认真，数学竟然还到90，为此，我想出了几个办法。

1)在做题前，时刻要记得看题目;

2)解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮;

3)平时多做一些不一样类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;4)适当做一些计算方面的练习，让自我不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯，我必须能把考试中的失误降到最低。因此，我必须会尽力做到以上几点的。

在下一次考试中，我必须会尽自我最大的努力做到最好。

一年四季变幻莫测，而我也经历着不同的冒险。

我是个漂亮的柳姑娘，每天迎着晨露，风姐姐就来帮我梳妆了，嫩绿的头发随风飘荡，在阳光的照射下变得鲜翠欲滴，顿时焕发出鲜嫩的色彩。水中波光粼粼，我站在岸边，看着水中的倒影，呀，可真是一位窈窕淑女啊，我开心极了。天气变暖了，阳光照在我的身上，暖暖的，空气都有一种香甜的味道，小草家族痴痴的看着我，一定是羡慕我这美丽的头发吧，我可真骄傲啊，于是更加卖力的抖动着头发尽情展示自己的美丽。

夏天来了，太阳可能在为什么事情生气呢，散发着炽热的温度，风姐姐也害怕的不敢随意飘动。可真热啊，但是看着人们来到我的身边有说有笑，炎热好像忽然消散了。

一早醒来，我美丽的绿发变成了黄灿灿的颜色，可真耀眼啊，不过慢慢的它们有的离开了我的身体，去看远方的世界了；有的落进了泥土，和大地融为了一体，一个人来到我的身边，温柔的低语着“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是在夸我吗？我竟然觉得害羞起来。

一阵风来了，我的头发所剩无几了，但是摇曳的姿态依然动人，看着满地的枯黄，渐渐地，我睡着了。

当我慢慢的睁开眼，我看见凤姑娘在温柔的抚摸着我新长的头发，我可真幸福啊。

沉睡睡的黄昏带这一缕缕的睡意，老早就知道思品要调考，我做好了十分的准备信心十足的相信能把思品考good，万世俱备就差卷子，拿到卷子那刻我全蒙了不懂，第一题……还有都不懂，但还是勉勉强强的做完了。结果一向自信的我却出乎意料考了27分。

我惭愧失望伤心，怎么考出了这种成绩，可以由于上次原因考的不错35分因此骄傲目中无人骄傲必失败我就是，还好不是期末考熟话说吃啥补啥，看书补知识，谁叫我对书不熟导致不改错的都错了，老师都对我有那么大的希望，为什么要老师失望。我安自下决心一定要把思品考好，一个人的道德素质有问题，怎么活呀？朋友少知心朋友就不用说了，旭旭加油不许在考砸了，我要做一个道德素质好，孝敬父母的旭旭，我为什么如此之言，因为思品就是上道德课吗，教育人，我重视思品，还有希望临时抱抱佛脚好好看看思品书下次不该错的千万别错。

总的老说这次考试让我自己觉得气愤，怎么这好做我题就偏偏出现在我身上，没用心去做，没用大脑思考，没用手去翻书，没用生气动都是我没去翻懒就是带来的最大坏处，下次记住好记性不如难笔头，一定要改呀，下次别在考丢人的27分虽说思品卷子40满分，但是考30多分要把，怎么能对的起老师对我希望，上次我教卷子改，老师就说你有把握考35分就教。我还是没把窝，还说32分可以，还好老师没改。32分都考不到，因为我太自以为是了。为了不让老师失望，我努力看书终于在调考考35分。

骄傲必自败，好好努力这次不要让老师失望，旭旭加油。

反思在字典里的意思是检查自己的思想行为和其中的错误。而自我反省和自我检讨自己的错误。

一段过后，自己的错误也逐渐浮出了水面，毕竟成绩实践这段时间的标准，不管学的如何，也是给自己的一个交代。

自己的成绩在班上没有进步也没有后退。可也退了三十多名，说明自己的成绩不稳定，也不过扎实。如果自己在勤奋一点是不是可以更进一步？是不是可以挑战自己的目标。这段学期，自己学的很浮躁。上课变得有点懒散。虽然，也经常举手，但是爱分神了。有些不在状态，过了一段过后，应该提起精神不再分心。不管用什么方法，自己也该学好。

在学习方法上，自己也应该学着课前预习，课后复习，巩固。上课认真听讲是对的，但是也要结合课后复习。不然人的遗忘速度很快一下就忘了。还有，在老程的小办公室里听数学老师说：“要多练题和多复习自己薄弱的的地方，明天练一道题，一个星期七道题，一个月三十道，日积月累，不是很多吗。”

自己不够努力，自己不够勤奋，就怪不了别人。如果自己努力一点结局都会不一样。不要把学习任务终是拖欠到考试的前一天，治标不治本。这样会使自己很累，也会使自己的任务加重。

周末，把自己合理安排，合理规划，自己的任务就有时间做了。每个星期都有每个星期的任务。这样到最后一个星期就不会劳累了。

经过了一段的反省，也意识到了自己的错误与不足，但是错误是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以继续努力，继续加油，让自己变得不后悔。让自己更上一层楼。加油！

《水浒传》是四大古典文学名著之一，作者是明代小说家施耐庵。作者以精湛的笔法描写了北宋年间，以宋江为首的108位梁山好汉反抗朝廷的故事，塑造了许多有血有肉的形象，如宋江、林冲、李逵等。而这几个人物的悲剧结局也为本书营造了一种悲剧氛围，使读者深陷其中，回味无穷。在此书中，对我印象最深的是人物的描写。

如反面人物高俅，他是社会混乱与统治者的典型代表，一个我们现在所说的黑x社会代表。仅高俅发迹一事，深刻的揭露了北宋年间的社会混乱与统治者的昏庸无能。在这种社会背景下，__臣当道，忠义之士遭到残害，王进就是忠贞耿直之士代表，但却被谋杀。

还有一个反面人物镇关西，他是为富不仁当时恶势力的一个缩影，他强取豪夺，欺压金氏父女为代表的穷苦百姓，最后，他被鲁达所杀，这样的结局表达了作者惩恶扬善的美好心愿。我憎恨他们。

我更喜欢鲁智深，虽然他貌不惊人，但他身体里有万千力气，他形象高大威猛，他仗义豪爽，让读者甚至书中的无赖们也深深地敬佩他。

“成也宋江，败也宋江”，当然看这本书，最重要的人物就是宋江了。他最早是小吏，他的理想是为官报国，宋江有着江湖好汉的侠义精神，他乐于助人，结识了不少英雄好汉，故有“及时雨”之名，在晁盖等人智取生辰钢事发之后，他出于义气，便背叛了朝廷。当然，朝廷是不会再接纳一个反贼草寇为伍的人。所以他不得已地上了梁山。但是宋江是个忠义之人，摆脱不了“忠义”的束缚，到朝廷重新招安那天，他再一次为朝廷效命。直到临终，还为了保住“忠义”之名，还把李逵一并带走。梁山泊的兴盛和威名可以说都是在宋江的领导下实现的，所以说，“成也宋江”;梁山泊的解体与悲剧也同样跟宋江分不开，所以说，“败也宋江”。应该说宋江是一个性格矛盾或者说有着激烈思想冲突的悲剧人物。

这就是我对水浒传里许多人物中感想最深的几位，当然还有许多值得一提的英雄人物(如林冲，李逵等)和他们对梁山所作出的许多贡献，在此，不再细细介绍，但我觉得，水浒传是一本值得一读的好书，我推荐给大家。

有一个姑娘，她有一双充满智慧的眼睛，一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。头上还扎着一个“马尾巴辫子”，走起路来一翘一翘的。

这个姑娘，在班里可了不得了。就连班上那些高大的男同学，都得让她三分。可谓是“这个姑娘一声叫，全班男生腿发抖”！就拿中午来说吧。老师让我们在教室了进行阅读，可就偏偏有一些男生在里面叽里呱啦地讲，一次警告也治不住他们。唉，这些自不量力的家伙，竟然敢惹这个姑娘，这下有好果子吃了。这个姑娘一拍桌子，大喊“安静”，双眼瞪着那些男生。顿时，教室里立即鸦雀无声，大家静下心来，认真阅读。怎么样，这个姑娘的“管理能力”不错吧！

有句话说得好，“人没有十全十美”。有优点当然就会有缺点。听，这个姑娘又在发小姐脾气了，准是又碰到什么不开心的事了。一打听，哦，原来是她妈妈有事出去了，就让她在阿姨家吃饭。可是，这个姑娘不喜欢出门，更不愿意去别人家吃饭了。唉，这个姑娘还真是“娇气”啊！

好了，带大家兜了一个圈子，也该揭晓谜底了。竖起耳朵听仔细了，这个姑娘就是我——童元圆！

子曰：温故而知新，可以为师矣。在你努力前进的路途，也一定要会反省自己以前的过往，从中得到新的心得体会和感悟。

月考和期中考试结束了，我的成绩非常不理想，这有些出乎我的意料。

因为我在学校的排名直线下降，同学和老师开始对我入班成绩提出质疑：“你入校考试前，是不是参加了辅导班还是考前突击营？”我一脸茫然地回答：“没有呀!只是在家简单的做了一些题。”他们用怀疑的目光看着我，我也搞不明白为什么会出现这样的情况。

回头想想，考前妈妈每天总会逼我做几份试卷，可我还是懒洋洋的不想做，总会趁妈妈不留意的时候偷偷的去玩。后来这种小伎俩被妈妈发现了，妈妈语重心长地和我谈了一次话：“我们想给你提供好的学习条件，但学费太高了。现在挣钱不容易，不然也不会让你爸爸去那么远上班。你如果考得好就是在变相的挣钱。如果不好好学的话……”听了妈妈的话，我觉得很惭愧

我开始转变态度，按妈妈的要求来做。虽然离考试的时间没几天了，可我还是把心思都用在学上，遇到不会的就和妈妈讨论、查资料。学习效率明显提高了，考试成绩也基本令人满意。

可是进了初中换了一个新环境，自认为自己入班成绩还可以，我就有些洋洋得意了，总觉得很多人还不如自己呢。开始把妈妈的话忘到了脑门后，依然像小学上课那样不专心，稍有一点动静就会分心看半天；课后总想着啥饭、怎么玩……根本没把心思真正放在学习上，导致成绩一落千丈。

现在回头看看，我忘记自己来永威学校的初衷，我对自己的所作所为真的是很后悔。下一步，我要经常反思，不断地提升自己，潜下心来，踏踏实实的学习，争取在期末考试中取得显著地进步。

不忘初心，方得始终。

每一次的检测是一个阶段的学习反馈，一个月以来的学习成果从而体现。就此，我想问自己：我努力为了什么？我又付出了多少？

时间不会为我而停滞，我必须加速前行，或许别人只需九分的努力，倘若我想超越必须以十二分的努力才能实现。行驶在梦想的道路上，一路披荆斩棘，历经艰辛，梦想的果实很甜蜜，在通往成功的路上面临着挫折，气馁，迷茫……这一次次的挑战就是为了铸就更好的自己，让自己离梦想更近点。

就这次考试来讲，语文成绩的下降，从多方面出发，阅读方面没有明确的一套做题方法，答题时对文章的理解不够透彻，从对文章的理解出发。课堂是主阵地，今后要把握好课堂的效率，积极思考，跟着老师的节奏走，从中学会阅读的技巧。

数学上，填答案时题号不看清楚就下笔，上一题的答案写在下一题答案中，审题的不清最终让自己跌进了深渊中。功在平时，错题没有一道道看过去，老师讲过的题却让答题卡中留下一片空白。数学讲究的是方法，学会一道题的解题方法就要会一类题。这次的数学考试中体现了数学基本概念，数学模型的用法，自身的基础知识掌握的不牢固，不会将简单的数学概念，模型等套用在各种复杂图形中。思维的敏锐度是日渐养成的，临时抱佛脚终究不会成就好成果，成功的背后要一天天的努力奋斗得来。

英语的成绩有所提高，但在首字母填空中没有去整体考虑，想到了正确的单词，但是没有去注意前后的动词，整体的句意表达，导致失分严重，这也是今后在英语学习中要去重点攻克的一项。物理方面，就现在的学习难度来看，都是基础的知识，现在的一切都是为了今后的物理学习做铺垫，物理讲究严谨，在这次的考试中，答题的严谨性不够，基础的知识点模糊不清，分数也给了我敲响了警钟。

小四门的学习当中，成绩如同过山车，并不平稳。今后的学习中要把握好时间，上课的效率要保证好，课后的复习才能相对轻松的应对好。

振作精神，重新整理好行囊，再次出发，把握好当下，成为更好的自己。

通过期中考试我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况，发现学习上的漏洞，并及时祢补。根据这个成绩，学生可及时调整学习心态和方法，更有效率的进行下一阶段的学习。过分看重成绩没有实际意义，考生要明白，现在在考试中暴露的问题越多越好，要把问题逐一解决，才能及时改进，越考越好。

这个学期的期中考试已经结束了，成绩也已经出来了，虽然都上了90，但对我而言，考的并不理想。我自己好好的反思了一下，大多都是有马虎引起的，还有一些则是平时努力程度不够。通过这次考试，我悟出了一个道理：锲而不舍是学习的关键，只有锲而不舍才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。

滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事，既不生动，又不美丽，但是学习是有一定的重要性的，只要你懂得学习的重要性，你就会爱上学习，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

又是一场考试，以前我觉得考进前三很难，考进前十绰绰有余，现如今我倒感觉考进前十比前三还难。以前从不担心开不进前十，现在对于你能不能进前十这个问题，我还心有余悸，我担心我进不了，还真是天壤之别。前段时间，我没进入学习的状态，以至于落后一大截，虽然现在醒了，但是已经被别人甩了很远了，现在很多人都起来了，文科不好的已经慢慢的弥补，英语是大家的心病，在刘老师的带领下，由于英语拖后腿的同学都在前进，他们英语起来了，唯独我还是原地踏步，没一点变化，导致我现在越考越往后。这次仍是如此，这次的考卷很简单，但我考的分数比难的卷子还少。我的成绩很不稳定在英语、物理、化学方面尤为突出，化学老师说的对，你以为你全懂了，讲的知识都会，可总是考不高，就是因为细节，因为上课丢掉的细节知识。这就像洒落一地的芝麻一样，你以为你捡完了，分量差不多了，就心满意足了，可一称量，重量就是不足。而那缺少的一部分就是在捡芝麻时遗漏的。物化考不高，因为我就属于那一类型没捡完容易遗漏的芝麻。至于英语，说明我的英语功底差只能慢慢的跟着老师学。

无论是哪一学科，我都要捡完洒落的芝麻，决不能满足，不遗留一粒芝麻，否则到了中考，它将会成为我的致命弱点。

秋叶飘零的季节，美丽的秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的身旁。

采摘着果园里金灿灿的果子，俯捡着遍地金黄的落叶，在秋风中尽情地跳舞、歌唱，秋姑娘开心极了！摘着、捡着、跳着、唱着，秋姑娘有点累了，她就来到一棵大树下准备休息一会儿。靠着树干，看着金黄的树叶缓缓地飘落而下，秋姑娘渐渐地进入了甜美的梦乡。

秋姑娘梦中的世界一片荒凉。土地开裂着，好像张着干涸的嘴巴。田野里作物无精打采地低垂着头，干瘪的麦穗在秋风中无力地摇曳着。果园里果树的树梢光秃秃的，只有几片叶子在风中摇摆着。村民们个个叹着气，愁苦的脸上带着无奈的表情。

秋姑娘不知如何是好，流出了心酸和痛苦的眼泪。

奇迹发生了！秋姑娘流下的泪水变成了滋润的雨露，它渗进了干涸的土地，滋润着田野里的作物，小麦挺起了胸，饱满的麦穗在风中尽情地摇摆。果树的树梢上挂满了黄澄澄的果实，树干累弯了腰，就像是在微笑。村民们在尽情地收获着，开心极了。

当村民们知道这一切都是秋姑娘做的。他们感激地说：“秋姑娘，我们非常感谢你。让我们一起用丰收的喜悦来迎接秋天吧！”

秋姑娘高兴极了！

“呀！”秋姑娘醒了，“原来是场梦。”

[秋姑娘的梦作文

一个阳光明媚的上午，蔚蓝的天空像蓝蓝的大海，洁白的云彩像小朋友嘴里吃的棉花糖，绿油油的草地像一张张绿色的地毯向远方伸展开来，蚕姑娘的一天。

蚕姑娘看到这么好的天，决定出去玩，蚕姑娘来到了草地上，尽情地打着滚，小学三年级作文《蚕姑娘的一天》。他玩了一会，觉得很没意思，他决定找一个好伙伴。他看见一只信鸽叼着封信从他头上飞过，就仰起头喊：“鸽子大哥，下来和我玩会吧。”鸽子抱歉地说：“我要为人们送信不能跟你玩。”蚕姑娘很失望。

蚕姑娘继续往前走，他来到一所美丽的房子跟前，看见小狗正在门口懒洋洋地晒太阳。蚕姑娘上前说：“小狗大哥，陪我玩会儿好吗？”小狗笑着说：“我不是在晒太阳，我是帮主人看家呢，不能陪你玩。”蚕姑娘神情沮丧的向家里走去。

蚕姑娘回到家里，躺在蚕床上，心想，别人都能为人们做事情，我应该帮人们做些什么呢？我要为人们吐丝，让人们用我的丝织好看的衣服，这不也是为人们做贡献吗！蚕姑娘想到这就高兴地笑了。

“妈，你能给我买一本漫画书吗？求你了！”“宝贝，咱们就在这书店这看吧！”

没有人知道我来到这个书店要那本漫画书的真正目的，但是我自己心里最清楚。我小心翼翼地把漫画书从书柜上取下来，偷偷把夹在漫画书里的一张卡片拿出来，一下子藏进了口袋里，假装什么都不知道，悠闲的翻阅着漫画书。

直到走出书店，我才给妈妈详细讲述了整个事情的过程。听完之后的妈妈，大怒对我说：“你竟然干出这种事情来，你这样的行为和小偷有什么区别？我根本就没有你这样的儿子，你简直让人可恨至极……”说着说着，一巴掌打在我的脸上，红红的手印让我现在还记忆犹新。到了家门口，妈妈告诉我；“你不用进来，好好反思一下自己。”接着便重重关上门，留下我独自在外面悔过。我尝试几次哀求后，妈妈并没有被打动，我茫然了，在家门口恍惚半晌。

这几年我深深地被这件事所困惑，我也懂得妈妈的用心良苦，妈妈的痛斥让我明白不该去偷他人的东西或公共财物，而妈妈也给我上了一堂极具意义的人生课。使我刻骨铭心了好几年，这件事也让我对盗窃这一行深恶痛绝。

妈妈的批评让我这棵歪了根的小苗重新成长。这一巴掌，这些批评，也是妈妈给我最大的礼物！

本学期，初二年级开展了多样的特色活动。各班针对每位学生的心理开展了备班工作；亲子风筝节活动加强了家校沟通；感恩教育强化学生感恩意识；积极组织学生参加南昌市科技节，培养学生素质，展现附中形象。还利用政治课之机开展年级辩论赛，利用集体班会树正气，培优促边。

在这个学期中，各个年级也在积极探索，各有特色。七班尝试对年级量化管理，设置组长轮值班长制度，全班进行民主启蒙教育与实践。八班，爱意浓浓，打雪仗、欢送新教师、集体生日会。十班，主题班会主旨鲜明，收获多多。十一班，在这一年中不断成长，留下了许多青春的印记。十三班，每个学生都有展示的机会，五个国家共同构成了有爱的“联合国”。十四班的学生，在年级的舞台展示自我，永登高峰。

同时，在本学期的工作中也存在着许多不足，例如：学风还不太浓厚，浮躁之气在各班都不同程度存在；个别学科存在班差偏大现象；学生厌学现象较突出；转差工作仍需加大力度。这些都将是下学期初二年级重点突破的地方。

一学期，眨眼间就过去了。本学期教师表现出了无私的奉献精神，相信在领导的支持下，全体教师的努力下，初二年级在新的一年会取得更好的成绩。

这次语文考试之所以没有考好，平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 粗略看后就急于下笔，，导致阅读部分成绩不理想，得分太少。

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，语文能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各个知识点，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要熟悉掌握各种题型的解题思路，从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，要备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯，不要总是依赖答案，培养自己的信心。让自己的精力高度集中，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。越到关键时候，所表现的习惯越要接近平时练习。

三、调整心态，正确对待考试。

把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目，要认真思考，尽量让自己理出头绪，从作者和中心句里找出文章主题，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，鼓励自己。

星期六早这个星期六的早上，太阳还躲在云里睡懒觉，天气格外凉爽。妈妈兴高采烈地骑着摩托车载我去龙泉山寻找秋姑娘。这里正在修建公路，并没有发现秋姑娘的踪迹。妈妈说：“没关系，我们再往山里骑。”

越往山林深处走，路越狭窄。路边的草地上，许多小草都枯萎了，变得黯然失色。山林里整齐地站着一排排一片片高大的杉树，它的叶子有一些是深绿色，有一些已经变成棕红色的了，枯黄的树枝和树叶散落在地上，为秋姑娘的宫殿铺上了柔软的地毯，采在上面“咔嚓”作响。远处，田野里，稻子、玉米成熟了，金灿灿、黄澄澄的，照得房舍也像闪烁着金光；近处，小溪边，金黄色的小雏菊三三两两地点缀在草地上，鱼儿在水里忙碌而兴奋地游着，难道是为过冬做准备？

看，秋姑娘就在眼前，她正在用黄绿红棕的五彩线编织着一条宽大温暖的围巾，也许是要送给即将到来的冬爷爷做礼物吧！

秋，悄然离去

泪，突然决堤

叶，泛起新绿

她，不再归来

——题记

炎热的夏天悄悄离去，随之而来的是秋天。闷热的空气逐渐被凉爽的秋风所代替，人们的心情也一下子比夏日凉爽了许多。

一日，我去医院看望生病的奶奶。在那里，我认识了一个叫秋的女孩，年纪与我相仿，但面容却很消瘦，一双原本就很大的眼睛显得更大了。

她是第一个主动认识我的女孩，也是我从小到大唯一一个朋友。她很活泼，而我却很安静，很沉默。也许是因为父母的离异吧!造就了我——一个沉默忧伤的女孩。秋知道我，也懂我，在我面前，她从不提父母二字，只是一个劲的跟我讲笑话，逗得我捧腹大笑。我不知道，秋怎么会有这么细腻的心思，怎么会有这么乐观的品质。渐渐得，我们便成了知心朋友，成了无话不谈的朋友。我把学校里有趣的事说给她听，她睁着大眼睛静静的坐在一旁听我讲，脸上时而露出微笑，但的是掩藏在微笑后的一丝悲伤。我知道她在想自己的学校。

听奶奶说，秋得了一种很严重的病，所剩了日子已经不多了。她是她班的班长，一个很优秀的学生，可谁知……唉!真叫人惋惜。我听了之后，一种莫名的情绪涌上心头，老天爷，你真得对每个人都是公平的吗?于是，我便尽可能的多陪秋聊天，不为什么，只为她的开朗与乐观。

一个傍晚，我与秋并肩走在一条林阴道上，虽不是深秋，但两旁的树叶已开始发黄。我们在一棵已有黄叶挂枝的树前停下，我随手摘下一片半黄的树叶，感叹道：“冬天已将来临了，秋天真是短暂啊!”我仔细地看着叶子背上的经脉——它已经枯萎了，已经丧失了生命的活力，丧失了生命的光泽。看着眼前的秋，她已被病魔折磨的更消瘦了，就如同这片枯萎的叶，让人看了都心疼，可那双眼睛却显的更大更亮了——它在诉说着对生命的渴望，在释放着对生活的热情，在燃烧着对生命最后的辉煌。我不禁感伤的说道：“昨天的太阳照不到今天，明天的月光也撒不满今夜。”秋牵起我的手，对我说：“小露，你是个很好的女孩呢!只是对生活缺乏了热情，我知道你想得到友谊的温暖，可我却不能再给予你了，所以，请你以后把心门打开，让友谊的阳光温暖你的心房，好吗?”我看着秋，无言以对，太多的话，太多的话，却一句也说不出来。秋的眼睛闪烁着，我感觉她要哭了，真的要哭了，但她还是强忍住泪水对我说：“相信自己，不管明天将会怎样，因为太阳每天都是新的”。我愣住了，半天说不出一句话来。是为她的这份乐观而感动吗?秋，一个多么坚强的女孩，她该要有多大的勇气来面对这残酷的现实啊!可她却还在鼓励我……转过身，背对秋，才发现自己早已泪流满面。

天，为什么给她一个这么大的考验?让她面对生死的决择，她才十四岁呀!那么美的花季，那么美的生命……我欲哭无泪。

一个月后，秋走了，带头微笑走了。

如今，当我每次走在那林阴道上，我都会想着秋，想着秋说过的那句话。是的，相信自己，太阳每天都是新的。

那么，再见了，我的秋姑娘。

[再见了,我的秋姑娘作文800字

秋姑娘来了，她在树林里。走进树林，红叶似火、黄叶似金，真是美不胜收！瞧，那争先恐后飘落下来投入大地怀抱的树叶，就像给大地披上了一件暖和的大衣。

秋姑娘来了，她在田野里。稻子熟了，乍一看，就像一片金色的海洋，微风一吹，就泛起一阵阵金黄色的波浪；剥开玉米那绿色的大衣，只看见那一颗颗金灿灿的牙齿，好像在对你微笑；西红柿也不示弱在和它们比美呢，把脸上涂满了口红，那热情洋溢的红色好是喜庆；土豆看了哈哈大笑，都把嘴巴给笑破了，只留下了它那黄色的大舌头。

秋姑娘来了，她在果园里。一个个黄澄澄的桔子，好似一个个小灯笼，挂满了树枝，沉甸甸的，好像树枝都要被折断了；石榴看着这丰收的景象都笑得合不拢嘴，露出了它那晶莹剔透的牙齿。

秋姑娘来了，她在花园里。一朵朵五颜六色的秋菊，红的似火、黄的似金、白的似雪……有的像一朵朵绚丽多彩的烟花，有的像小姑娘儿的头发婉然披下……还有那木棉花，红的大方，粉的可爱，紫的高贵，白的纯洁无瑕。

秋姑娘来了，给人们带来了欢声笑语和满满的收获！我喜欢秋姑娘！

针对本年级学生作文水平弱的现状，自进入三年级以来，共进行了6次练笔。在有目的的指导下，有两次练笔的效果较为可喜。

一是根据所学现代诗进行的诗歌仿写小练笔。因是第一次练写诗歌，学生的兴趣浓厚，写出来的诗句虽很稚嫩，却也具有了诗歌的味道。

二是恰当交待叙事类作文的记叙要素的练笔。写作前进行了写作指导，讲了如何交待叙事要素，并读了两篇范文，且没有规定写作的范围，题目自拟。作文交上来之后，发现从前事情交待不清少了，字数不够的毛病也没有了。

可见，作文指导要细，要有针对性和可行性。

但是，我们学生不爱写作文的毛病仍然存在，如不强制性的要求完成，就会有一大部分的学生不写作文，包括一些学习不错的学生。所以，提高学生的写作水平，仅靠学生的自觉性是不够的，还要有老师的强制性。