棉花姑娘的课后反思（优秀20篇）

秋天是什么颜色的？是金黄色的，紫红色的，嫩绿色的……不，都不是，秋天是五彩缤纷的。那么，你一定会问，秋天在哪呢？其实，秋天就在我们身边，让我们一起踏上寻找秋姑娘的旅途吧！

首先，我们来到了果园。果园里硕果累累，红艳艳的苹果像一个个害羞的小姑娘，挂在树上；紫莹莹的葡萄随风“舞”动，好像人一过来，就恨不得马上脱离树枝，立刻让人们收获；橘子就披上一件橙色的大衣，犹如一个小铃铛，秋天到了，就用“摇头”的方式来向人们报到。呵，这里秋意正浓呢。

拜访完果园，我们来到了田野。田野里的农作物真多啊！有高粱、稻子、还有玉米……高粱像一个刚喝醉酒的大汉，似乎糊里糊涂的在问：“嗨，你喝酒没有？陪我一起喝……”而稻谷就像一个大肚婆，裹着丰满的果实。一阵风吹来，它们东歪西倒，似乎喝了迷晕药，有的还完全倒在地，不省人事……

最后，我们来到小孩子最喜欢的地方——公园。这里的花争奇斗艳，千姿百态，婀娜多姿。可树木却好像做错了事一样，垂头丧气，任由它的孩子——黄叶子，在空中随风飞舞，慷慨地给大地披上了一层金黄金黄的衣裳。

秋姑娘真美啊！她就在我们身边。

[寻找秋姑娘的作文

秋天到了，树叶落了，大雁南飞了，农民伯伯丰收了。秋姑娘开始了她的新旅途！

秋姑娘先来到了农田，农田里金灿灿的，像铺了一地黄金，美丽极了。农民伯伯正在丰收呢！农民伯伯的脸上挂满了汗水。秋姑娘见了，吹了吹口哨，换来了她的宠物———秋风。秋姑娘摸了摸秋风的头，说：“风儿，快去，帮他们吹散头上的汗水吧！”秋风嘟起小嘴，吹了一口气，农民伯伯脸上的汗水立刻被吹散了。农民民伯伯抬头，对秋姑娘笑了笑：“谢谢你。”

秋姑娘又来到了果园，果园里的果树上，不同种类的果实挂在枝头，就像挂了许多彩色的小灯笼。秋姑娘看到一位果农伯伯在地上的梯子旁转圈圈呢。秋姑娘过去问：“果农伯伯，你在干什么呢？”果农伯伯对秋姑娘说：“唉，想摘一些果子，明天给我小孙女送去，可谁知篮子丢了。”秋姑娘听了，素手一伸，立刻，她的手上出现了一个漂亮精致、小巧玲珑的篮子——嫩绿色的藤条上面，点缀了许多美丽的花朵，搭配起来好看极了。这还是春姐姐送给她的呢！秋姑娘挥了挥衣袖，树上的果子就自动飞到篮子里了。秋姑娘对果农伯伯说：“伯伯，这个篮子您先拿去，就算是我送给您小孙女的礼物了！”秋姑娘还在人间逗留了好长时间，看见了一棵庞大的梧桐树，而小秋风正在树下玩耍呢。小秋风一动，梧桐树的树叶就慢慢地飘落下来，就像一群金色的蝴蝶在树旁飞舞着，好不漂亮！秋姑娘走过去，摸了摸小秋风的头，说：“小秋风，我们该回家了。走吧，我们来年再回到这里。”

秋姑娘回家了，冬姑娘也正好来了。人间迎来了冬天，到处都是一幅白色的画卷。

秋姑娘迈着轻盈的步伐，带来了浓浓的秋意，悄悄地来到了人间，她一挥手，枫树的叶子红了，红红的叶子像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。

果园里，果子挂满了枝头。水果有黄澄澄的橘子，有红彤彤的苹果，还有金灿灿的鸭梨；最可笑的是石榴，它不知道为了什么事，笑得把肚皮都撑开了。漂亮的葡萄挂满了葡萄架，一个个晶莹透亮，像玛瑙似的，让人看了垂涎欲滴。花园里，菊花开得可热闹了，一朵朵争奇斗艳，丹桂满园飘香，让人无法抵挡它的香气。

田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，还有大豆、花生、玉米……它们都长得很饱满，个个挺直了胸膛，等待着农民伯伯去收割。秋天，你要是站在田野放眼望去，看到的都是金黄的颜色，秋天的田野可真是太美了。

秋天是我最喜欢的一个季节，因为秋天是收获的季节。

反省自我，方能成就自身。

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”古人注重反省自我，在反省中不断进步。试想庞涓倘能反省自我，完善自身而不是采用卑劣手段损人利己又怎会落得如此悲惨的下场？试想秦始皇倘能听信忠臣反省自我，又怎会让伟大的功绩二世而亡空留悲叹？试想唐太宗倘若不听从魏征的劝谏不断反省自我，又怎会有“贞观之治”的美名流传？古老的誓言传达出古人的智慧，古人的成败彰显出反省自我的珍贵。当别人拥有成功而自己只能在失败的阴影中徘徊之时，不要怨天尤人，反省自我，完善自身才是走出失败的不二法门。反省自我，完善自身，在反省中进步，在完善中成就自我。

反省自我方显人生智慧。

卢梭曾说：“反省是人类理性最杰出的创造。”伟大的雕塑大师罗丹每次完成一件作品都要反复琢磨，他常将作品放于人前，听人们对自己作品的评论，然后反省自我，不断地对作品加以修饰完善，作品完善的过程也是他自身艺术修养不断提高的过程。反省自我是一种人生智慧，是一种提升自我的智慧。不要去埋怨外界的环境，不要去埋怨外界对自己的否定批判，完善自我才是我们应当选择的道路，拥有了它，你便拥有了人生一笔宝贵的财富。

反省自我方能铸就辉煌。

古老的中国走过了五千年的光辉历程，今日的中国在世界的舞台之上绽放出更加夺目的光彩。是一次次失败中的反省，让伟大的中华民族自豪地屹立于世界民族之林；是一次次反省后的勃发，让伟大的中华民族走向复兴。没有战争后国人的自我反省，不会有近代中国人民的奋起抗争；没有文革之后共产党人的反省，不会有今日走在中国特色社会主义道路上日益强盛的中国。是反省，赋予了中华民族不断走向兴盛的动力；是完善，铸就了今日中国的辉煌。倘若中国只是在怨天尤人而不去谋求自身的进一步完善，只是在埋怨西方不公正的待遇，而不去发愤图强，或许就不会有今日辉煌的中国。反省自我，完善自身，铸就辉煌。

反省自我，完善自身，让我们拥有珍珠般夺目的光彩，雄鹰般坚韧的品质，让我们的人生更为精彩！

在上学的路上，我捡了根棍子，弹伤了自己的右眼。妈妈带我去看病，医生伯伯说：“你的眼睛比打的还重，你必须闭眼三天。”

我就闭上眼睛。过了一天，我觉得我眼前黑漆漆，身边冷清清，我进入到了孤独的世界里。我什么也不能吃，也不能玩，上洗手间都要人家扶，真是糟透了。

如果我有一双明亮的眼睛，我就会玩很多游戏，还会吃很多东西，就会在精彩的世界里尽情地玩耍。

经过这次教训，我决定不再捡棍子象孙悟空一样了，也不会丢下覃姨自己去上学了。

最近，我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文，就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判，有嘲笑，可以视为鲁迅先生的杂文笔法向散文的渗透，不仅使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅先生现实关怀的一面，这也是真正的鲁迅先生。这本书确实非常好看。

《狗猫鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。

《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野，并记述了作者弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅先生童年、少年、青年时代的生活片断，展现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思考。

我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅先生的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。

热情的夏姑娘走了，一身金黄的秋姑娘来了。

秋姑娘把一篮子的神奇花粉撒在蓝蓝的天空上，天空立刻变得神气起来。千变万化的白云随风飘动，一群群大雁排成人字形从寒冷的北方飞向暖和的南方过冬。旁边还有一群小燕子在唧唧喳喳地叫，好像在说：“再见了，北方的小朋友们，明年春天再见了”

秋姑娘把神奇花粉撒在山上，山上的松树和柏树依然是翠绿色的，就像一位位遵纪受法的卫兵，保护着祖国的山苗。枫树的叶子火红火红的，一阵风轻轻吹过，枫叶从树上飘下来，就好像那是一只只红蝴蝶在空中飞舞。梧桐树的树叶也一片片地飘落下来。

秋姑娘又把神奇花粉撒在田野里，田野里的高粱马上涨红了脸，稻子笑弯了腰。微风吹来，仿佛那是一位位亭亭玉立的少女在田野里翩翩起舞。

秋姑娘接着撒神奇花粉在小河里，小河立刻变得清澈见底。小鱼儿吐出了一串串珍珠似的小泡泡，虾子军团和螃蟹军团正在操练。小朋友们在河边嬉戏玩耍。

花园里也被秋姑娘撒上了花粉。花园里金桂飘香，百花争艳，真是花团锦簇呀！各种花都挺起了胸，仰起了头，一起唱起了欢快的歌。

秋姑娘，你给了我们多少快乐，多少兴奋呀！我爱你，美丽又可爱的秋天！

秋姑娘拿着一支画笔，到处刷刷点点，装扮着大地。

秋姑娘来到庄稼地里，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响；金黄色的玉米像棒槌似的，齐刷刷的一片连着一片；水稻像一个个穿着黄色衣服的小姑娘，低垂着羞涩的脑袋，正等着人们来收割；不知名的白鸟在那时，总是站在岸边，看着自己守卫的稻田，心里和人们一样喜悦。

秋姑娘来到果园里，鲜红的柿子像一个个小小的红灯笼，柚子树上挂着一个个大大的黄灯笼，看上去把树枝都要压断了。桔子变得黄绿相间，在风中挤挤碰碰；那裂开嘴、破喜欲出的红红的石榴，多么惹人喜爱呀！

秋姑娘来了，她帮街上的银杏树穿上了一件件黄色的衣服，银杏叶像一位位快乐的舞蹈家，在空中翩翩起舞。她帮我家墙壁上的爬山虎穿上了一件红色的衣服，那小家伙威武地在强上爬来爬去。

秋姑娘来了，吹动了鸟儿的翅膀，燕子和大雁，要飞到温暖的南方，它们成群结队，一起开始了旅程。

秋姑娘的画笔把大地画得绚丽多彩的，真神奇！

秋姑娘的头发被染成金黄的，胖乎乎的棉花桃被小朋友大方的戴在他头上，其中还稍带点别的色彩。

秋姑娘的衣服是由轻盈的树叶组成的，金黄的落叶像翩翩起舞的小仙女，似乎在为秋姑娘的出嫁而高兴，又犹如在落泪。红枫都爱笑小树叶，把脸都笑红了。

他的装饰品是水果娃娃，红彤彤的苹果像一个个小灯笼，压弯了树枝；黄澄澄的鸭梨就如同纯金的小葫芦；紫微微、绿莹莹的葡萄是他的珍珠手环，紫的如丁香，绿的如翡翠，是人垂涎欲滴。

她的地毯是由独特的美丽菊花铺成的，有的如白玉，小巧玲珑；有的如水晶，晶莹剔透；有的如黄金，闪闪发光；有的如朝霞娇艳欲滴。那一阵阵的清香扑鼻而来，令人心醉。

秋天姑娘出嫁啦！迎亲的队伍越走越远，秋天也离我们越来越远。

[写景作文：秋姑娘

有人说，九零后的孩子是自私的一代，他们相当部分只懂得索取，不懂得关爱，在享受的同时而忽视了父母付出，本节课的设计重点之一就是让学生在理解文章基础上，品位浓浓的母爱，学会感恩，学会体贴父母。教学中许多孩子受到教育，体会到父母的不易，在课堂中深受感动。我知道这种情感教育不是朝夕之功，短期内有些孩子还会反复，今后，我要把相关的情感教育再融入教学中，让他们的情感潜移默化地得到升华。

在教学中，如果只停留在教材，学生就会感到枯燥，我就不失时机地把互联网资源与教材做到整合，引发学生的兴趣，并让学生课外徜徉在互联网资源这个浩瀚的“书海”中，不断地充实武装自己。

在教学过程中，有的孩子非常好问，提出了与课文相关的一些问题，比如，冰心的父亲是谁？文中提到的三个姊妹分别叫什么？由于课堂时间有限和本人储备不足等原因，没直接回答这些问题，而是告诉他们，课下利用多媒体网络搜集相关资资料，看谁搜集的准确，引发他们浓厚的兴趣，培养他们自己搜集资料的习惯。

纵观这节课，大体完成了教学目标，但有些地方完成得还不是很到位，比如，本文是篇散文诗，最好通过学生有感情的朗读来体会课文、品味课文，在引导学生读上我还做得不够；课堂气氛不是很活跃，有待提高；在情感升华这个环节中，时间仓促，没给更多学生发言的机会，情感教育还不是很到位。在今后的教学中，我要不断加地以改进，提高自己的教育教学水平！

于子钰

温暖的春风已把大街吹得暖洋洋的，我的心情格外舒畅，在大街上散着步。

就在昨天，我刚找出正准备穿的旅游鞋，却发现线已烂断了。正打算找人绱好这双鞋时，一个朋友跟我说邻街的小巷有一个很火的修鞋摊，去的人很多，修鞋的技艺高超，人还好。我决定去那修鞋。

走入小巷，一个小修鞋摊映入眼帘。简朴的工具，二十多个人在排队。一个不起眼的姑娘坐在那里，蚕眉下一双圆圆的大眼睛，一眨也不眨地盯着手里的活儿，她还是那么朴素，那么专注。我一眼认出他就是那个异乡来的修鞋姑娘。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”今天这么巧，在这儿遇上了。我决定把钱还给她并好好谢谢她。

轮到我了，我轻轻在她身边坐下，静静地看她绱鞋。我友好地冲她点头示意，可她似乎没认出我来。我讲述了去年冬天的事。当我掏出三角钱递给她时，她微微一笑，说：“都是过去的事了，就别提了。”

“我真的要谢谢你，你教会了我诚实和信任，让我体会到人间处处有真情。”我站起来对她说，她也站了起来，拉着我坐下，什么也不说，继续绱着我的那双鞋。我付完钱后，慢慢走了回去，在拐角处回头望了一眼：一个修鞋的姑娘正为他人修着鞋……来这修鞋的人越来越多，大概是被她的诚实和信任感染了吧！

是的，诚实和信任是人与人交往的桥梁！是做人的根本！我仍散布在街上，我的心暖洋洋的，也许是春风的缘故，也许是那位修鞋姑娘的诚实和信任的品格温暖了我吧！

秋姑娘，戴着金色的皇冠，身着黄绿色的衣裙，片片枫叶点缀着裙摆。乍一看，是与春姑娘不同风姿的美韵，她穿着美丽的红舞鞋，微笑地舞动着轻盈优雅的身姿。那雍容华贵中却透出一抹淡淡的伤感，但这并不影响她的风采，反而多一份让人心疼的忧伤美。

秋水如境，影映着太阳温婉的容颜，秋天的太阳从夏天走到秋天，如一个辣妹经过时光的洗礼蜕变成一个温柔美艳的女子。褪去浮躁，又不失娇媚。

秋姑娘穿着红舞鞋，带着蝴蝶来到花园翩翩起舞，看得花园里的菊花喜笑颜开，菊花不在春天与百花争艳，不在夏天与荷花争宠，它们独喜欢这静雅怡人的秋天，白菊花清纯，黄菊花耀眼。淡淡的菊花香透着一丝丝清凉，冲散了炎炎夏日的烦躁。

蟋蟀接替知了在山林里唱着秋的乐曲，鸟雀们已三三两两的开始迁徙，紫薇花从夏天开到秋天，换上了秋姑娘送给它的红舞鞋，不见了夏日里疲倦的容颜，神采奕奕的在枝头跳起优美的舞姿。

秋姑娘挥动两袖秋风来到草地上，为蒲公英放飞梦想而轻挪曼舞，蒲公英是快乐的旅行者，轻盈的飘在空中沿途欣赏着美丽的风景，轻飘飘，不急不躁的载着它的梦想，随风飘向世界各地，它拥有顽强的生命力，随遇而安，自力更生，到处播撒希望的种子。

秋风起，一丝丝清凉拂去夏季残留的热浪，喜欢秋季的一面热情，一面静美。看那些黄色的，橙色的，红色的树叶里，装满的是沉甸甸的热情，它们静静的飘落在群山遍野，渲染了秋姑娘的连衣裙和红舞鞋；飘落在坡间小路，铺起一条条黄金大道；飘落在路人的发梢，肩头，撩起一波波秋的思念。

坐在秋姑娘的怀抱中，我一边静静欣赏秋的热情似火和恬淡静美，一边静静地沉淀心河，慢慢整理缠绕的思绪，缓缓解开一个个心结。远离喧嚣，卸下生活中的淡妆浓抹，不需强颜欢笑，不需言不由衷，回归真实的自己。看草儿在风中肆意的舞蹈，惹得花儿绽放甜美的笑容，花香弥漫着缤纷的色彩，色彩渲染了我心灵的天空。

在这层林尽染，叠翠流金的秋天。何不卸下纷繁，盈一袖云淡风轻，向秋姑娘借一双红舞鞋，跟随着她轻盈的步伐，沿着晨曦的曙光，踏着岁月的芬芳，用有限的人生曼舞在四季的风光中。努力抓住每一根快乐的蔓藤，向幸福攀爬。

[优秀作文秋姑娘的红舞鞋

暑假来临，我读了鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

读完后，我的感受就是觉得不像在读一本名著，而是在和一个朋友聊天，想必这就是这本书的独特之处。于是捧起鲁迅先生的《朝花夕拾》，从目录细细品读下去……鲁迅先生的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅先生从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典，一开始读，好几遍都看不懂，后来经过慢慢品味，才读透这本书。《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部经典作品，鲁迅先生的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。这本书是鲁迅先生先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

说起《狗、猫、鼠》是我在这本书最感兴趣的文章了。一开始，看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅先生可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍，说实在的我也挺讨厌猫的，也是因为它吃了不该吃的东西，我最爱的红烧鱼。不过，如果当时的我把这件事记录了下来的话，就能和鲁迅先生先生媲美一下了，题目就叫做《我?猫?老鼠》。

虽然我平时不太喜欢老鼠，但看了这篇文章，突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时，感觉真有点气愤，同时也为鲁迅先生失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏，不仅踩死了可爱的“隐鼠”，还把罪祸强加在了猫的身上，使鲁迅先生错怪了猫。《狗·猫·鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶，有明确的针对性，论战性很浓。

苏教版第十册《麋鹿》是一篇说明文，旨在让学生了解珍稀动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历，让学生从小懂得保护珍稀动物。对于类似于此的文章，《语文课程标准》也在阶段目标中提到，要能抓住要点，了解文章的基本说明方法。这样的课文，如果只是一味地由教师引导学习，学生很有可能会索然无味。只有让学生产生学习的兴趣，探究的热情，学生才会真正走进文本，感受方法，提升思想，实现三维目标。基于以上的认识，我觉得《麋鹿》的课堂应该是“自主探究、合作交流”的课堂。

在教学麋鹿外形特点部分，我主要要求学生自主探究来学习。比如出示图片并认真读文，找一找文中哪些依据说明图中的鹿不是麋鹿。学生通过自学，能够很容易的找出依据，并且认识麋鹿的外形特点——奇特。

但是，在实践过程中，出现了合作不理想得问题。

虽然在平时的课中也常常小组学习，但是没有注重学生良好的合作学习的习惯，因此出现了老师在讲要求，学生已经是“跃跃欲试”“一团乱”的现象。合作的效果没有预想的好，学生不能够很快的找到有效地信息，不能有效率的进行合作。因此，在以后的课中，合作的习惯应养成与小组中人物的分配要合理。

对于二年级学生来说，学习识字是非常重要的，在这篇文章中，有学生容易弄混的字，比如"修"和"鲜"这两个字，教学重点是引导学生将两封信的内容画出来并完整的读出来。

在第一课时的教学过程中，我运用了谈话趣味导入法，问大家有没有写过信，你们一般会告诉亲人什么事情来揭示课题。接下来就是引导学生学习生字，不足的是，在教学生字时，我只是让个别学生起来分享他的识字方法，说完之后就一带而过了，也没有让大家一起重复。后来我请教了师傅，他告诉我说好的方法应该一起分享，一个人说出了不一定其他同学都会，一定要让学生多说这样才能记忆的更牢固，我想了想确实是这样，熟能才能生巧，让学生动嘴给自己深刻印象在以后的书写过程中会立即反应出来这个字的构架。

在讲到"珠"这个字的时候，我引导学生可不可以换一个偏旁组成一个新的字的时候，有一个学生说出可以换成"铢"这个字，我当时直接说了一句没有这个字，就过去了，下来我查了查字典确实有这个字，顿时发现自己备课的时候不够充分，没有认真查阅相关资料，自己的语文功底也不是很足所以犯下了这样的错误。这也给我了一个警钟，应该多阅读不断提高自己的语文素养，在备课的过程中要进行充分的预设和生成。

有一位长发姑娘，她的头发很长很长，说起那个长呀......

有一次我见到了长发姑娘，她那头发真的是很长很长，如果你让她站在四楼的话，她的头发可以一直顺着楼梯到一楼的门口！和她在一起，永远不用担心下班高峰时楼梯拥堵的问题，因为，伙伴们可以用她的头发当滑梯了！看，只需要轻轻把头发往地上一甩，我们就可以顺着头发滑下去了，你问她怎样下来呀？那还不简单，先找个地方绑住头发发梢，然后抓住头发慢慢往下放就好喽！是不是超级好玩？

有一年春天，长发姑娘和几个朋友一起出去春游，结果玩得太高兴了，和朋友们走散了，长发姑娘迷路了。这时天慢慢黑了，她又累又冷，怎么办呢？哦，有了，就找棵树爬了上去，然后把头发卷在身上当成被子睡觉了，又暖和又安全，一觉睡到大天亮呢！更奇妙的是，第二天天亮以后，长发姑娘发现她有几根头发沿着一条小路伸向远方，于是，她顺着这几根头发顺利回到了家中。

不过，长发姑娘的长头发有时也会有点麻烦，比如每次梳头时，都要把小区门口一家理发店的所有员工都叫来，好几个人梳半天，才能梳好！

我也想留像长发姑娘那样的长头发，可是我觉得我的头发长得太慢了，什么时间才能够长出像长发姑娘那样的长头发呀！

有人喜欢鸟语花香的春天；有人喜欢炎热而欢快的夏天；还有人喜欢冰天雪地的冬天；而我，却喜欢硕果累累、五谷飘香的秋天。

今天，秋姑娘来了，她披着那俏丽而独特的衣服悄悄地走到了我们身边，秋姑娘来到田野里，秋风吹拂着那快要绿黄了的麦穗，小麦穗儿仿佛在窃窃私语，说着，叫着：“秋姐姐来了！秋姐姐来了！”秋姑娘来到小河边，清水“哗哗”地流着，小鱼也快要游上岸来跟我们说再见了，河边的松树依然是那样的威严，穿着那套神气的衣服，可威武啦！往日的小草是那们的顽皮，到了今天，也跟随着花姑娘一起进入了甜美的梦乡，往日的一些参天大树也慢慢地脱下了翠绿的衣裳，生怕那恶劣的天气会把自己那漂亮的衣服弄脏了，可能是想等到了冬天再穿吧！

秋姑娘用手柔柔地抚摸着花草、树木，仿佛就在弹奏一首摇篮曲，催它们那些小植物们快快进入梦乡呢！

以前，夏空中的蝴蝶们已经去一个温暖的国度，可是现在秋天的天空中又出现一些“蝴蝶”，它们就是代替真正的蝴蝶的，你肯定会犯疑了：“秋天哪会有蝴蝶？”有，那就是被秋风吹落的树叶。秋风轻轻地一吹，树叶纷纷飘落了下来，它们在空中翩翩起舞，尽情地飞翔。有黄的，有绿的，还有半黄半绿的，花样繁多。虽然，它们没有真正的蝴蝶那样色彩斑斓，但也颇有另一种独特的风格，树叶落下后慢慢地积成了一条树叶“地毯”，顽皮地孩子们在上面蹦着，跺着，兴奋极了。

金色的秋天也是收获的季节，街头的小柿子简直就像是一个个小灯笼，甜甜的笑着，啊！多么美好的秋天呀！

充满活力的夏天固然是美丽的，但是饱含着丰收喜悦的秋天更加可爱！

[可爱的秋姑娘_写景作文

快要来了，水果娃娃和蔬菜宝宝都很开心。因为这是一个欢乐的晚会。

苹果哥哥大摇大摆地走进晚会，橘橘子妹妹提着一个像红苹果一样的灯笼来到晚会，香蕉哥哥似乎开车过来，传来一声声嘟嘟---

晚会开始了！你看橘子妹妹的脚步和苹果哥哥的手，真是跳舞的一对，脸上绽开着开心的笑容，相互相伴，是那么的合拍。你再去看另一边，茄子弟弟和花菜姐姐一胖一瘦在台上唱着一首动听的歌曲，让大家完全陶醉了。圆滚滚的大西瓜不甘落后跳出来在表演杂技，掌声如雷雨。其他的水果娃和蔬菜宝宝都在快乐的唱歌跳舞，就这样度过了一个欢乐的晚会。

夜已经深了，大家都陆陆续续回去了，但这个晚会会深深地印在他们的心里。我相信这个晚会永远留在孩子的心里，相信他们永远也不会忘记的。

这虽是秋姑娘的晚会，但让们受启发却很大，我们想起了我们平常同学之间的相互信任，相互相融，相互鼓励共创一个欢笑集体是多么的重要！我绝对相信你会喜欢——秋姑娘的晚会。

[秋姑娘的晚会作文

夏哥哥不知不觉地走了，秋姑娘悄悄地来了。我们一起去追寻她的脚步吧！

我们来到田野里。秋姑娘像一个魔术师，她把碧绿的稻子变成了金黄色的。稻子低下头，和小姑娘害羞似的，沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了。农民们正忙碌地收割稻子，虽然很辛苦，但是他们却很高兴，一些收好的稻子堆起了高高的草垛。另一边高粱也成熟了，变得红彤彤的像一个个火把，从远处看像着了火。

我们又来到果园，秋姑娘像是带来了变色粉末，桔子树上挂满了桔子，有的变成了绿中带黄；有的变成了橙黄色的，树枝都被压弯了，散发出淡淡的幽香。金黄色的鸭梨上面小下面大，真像一个金葫芦挂在枝头，我真担心树枝会被压断了。苹果见了秋姑娘也羞红了脸。秋姑娘给桃子抹上了一层胭脂，大家见了口水直流。

我们来到树林里。秋姑娘好像随身带着一个调色板。她把杏树变成了金黄色；把梧桐树变成了半红半绿；她把枫树染成了火红火红，从远处一看，好像是着火了。

我们一起来到终点站---花坛旁。我看见菊花盛开了，它们有的白的像雪一样，有的黄的像金灿灿的黄金，一个个花瓣像一根根小针。各种各样的小花都开了，连一些不知道名字花儿也开了，像好奇的小眼睛在看着这美丽的世界。

秋姑娘的脚步无处不在，只要你仔细观察，就会有美的发现。

[追寻秋姑娘的脚步作文

秋姑娘来了，夏姑娘走了。草丛中的小草开始有些黄了，不知什么时候就会枯萎呢？树上的树叶也都渐渐落了，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶，优雅地落下。没错，秋天就是这样。

果园里，果农们是最开心的。因为此时正是水果大丰收的好季节。看！红彤彤的苹果挂在枝头。还有黄灿灿的梨呢。看着就让人流口水。

农田里，农夫们也是最开心的。因为他们种的稻谷也丰收了。金黄金黄的稻谷在农田里显得特别闪耀。风一吹，就犹如一片金色的波浪在起伏着，荡啊荡。看！那些辛勤的农夫正在努力收割着稻谷呢。

秋天说热不热，说冷不冷，这正是一个正常的季节。在秋天，我们可以和小伙伴们来一场说走就走的秋游。我们可以去山间的小路走走，看看落下的树叶。我们可以去乡下的农田走走，看看金黄的稻谷。我们还可以去丰收的果园走走，看看成熟的水果。秋天就是这样，既是一个丰收的季节，也是一个出游的季节。冬天即将来临，秋季就是为冬季的寒冷做准备的。

秋天，是如此美丽。让我们一起享受秋天的果实吧。

这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

第一，要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二，要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划 ，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句。

最后，调整好考试心态。战略上藐视，战术上要高度重视，不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。