棉花姑娘的课后反思(经典20篇)

今天，我去我姑姑家玩。到了姑姑家以后，映入眼帘的是一张张色彩缤纷的窗花。这些窗花形象深动，精致漂亮，使人叹为观止。其中最引人注目的是一个内蒙古族的女孩在跳顶碗舞，栩栩如生，十分吸引人的眼球。看着这样好的作品，我的思想好象插上了翅膀缓缓地飞向了想象的空间。

看着看着，我的眼前模糊了，思绪渐渐飘到了那美丽的内蒙古大草原。这是哪里呀，四周呈现出一片欢腾的景象。一问才知道，原来是内蒙古族的跳舞大赛就要开始了。我再慢慢的往旁边看，瞧，姑娘那美丽的脸庞上不时漾满喜悦的微笑，端庄而富有独特民族风格的舞姿明朗而大方。天哪！我发现在她那黑色发辫之上，居然有一叠高高耸立的白瓷碗，那叠碗稳稳地随着姑娘的身姿飘来移去，好像水中的浮萍，又似天上的云朵。看着，看着，姑娘流动的舞姿与那静立的碗影，仿佛构成了一幅美与技完美交织的动感画卷！她站在舞台上如一朵亭亭玉立的荷花，她的双臂有节奏地摆动，身体做出各种有难度的造型，而她头上的碗却巍然不动，她已经完全陶醉在舞蹈中了。

隐约间，世界静了，音乐似乎还在着空气中回响。闭上眼，我的脑海中也还是那舞动的场面。睁开眼，草原已经不见，浮现于眼前的，是那精妙绝伦的剪纸，小姑娘的脸上依然洋溢着热情的微笑。

现在，只要我一见到这幅剪纸，脑海中便会浮现那个姑娘美丽的身影，似乎世界都在随着她舞动。

[跳着顶碗舞的姑娘作文素材

今天下午，我们公布了上午数学考试的分数，我一直在想“到底能不能考一百分呢？”。紧接着，四个数学组长给我们发了卷子。我拿到卷子之后，仔细看看了名字，又看看了分数。“啊！真的是100分啊！”我心里高兴极了！也激动极了！

回家后，我迫不及待的将这个消息告诉了妈妈。妈妈问我“为什么数学能考100分，而目前为止语文和英文考不了一次100分呢？”我想了想，觉得英语和语文考试的时候我没有听清老师的发音，有的时候做题不仔细。通过这个事情，我得到一个启发，那就是做事一定要认真，哪怕是再简单的事情，也要认真对待。

三年的初中生活，有父母的叮咛，有老师的教诲，有同学间的亲密与争吵。我自认为这三年韵初中生活是我变化最大的时光，那个天真的、系着红领巾的我不见了，变成了一个自以为成熟的“小大人”——我变得世故、圆滑了。

我学会沉默了。看见路上的一角钱，我不会再“傻傻地”拾起来交给民警；看到路上有一堆人聚在一起，我会远远地跑开；有人吵架，有人东西被偷了，关我屁事？当外婆又一次向我说观音菩萨的好处，我不会再涨红了脸和她争论迷信和科学。老师上课讲错了，我不会指出来，哪怕是课后。这样做的结果，爸爸妈妈说我温柔了，外婆说我又乖又懂事。

教室里的窗钩坏了，风一吹，窗户“乒乓”作响，还撞碎了一块玻璃，迟迟不见有人修，我自己买了一块装上了。老师知道后表扬了我，可同学们没有像小学时那样仰慕地看着我，他们的眼光怪极了。我满心的高兴化为乌有：也许，这件事根本用不着我管，这件事让我觉得做人还是世故一点好。

一天放学回家后，我生气地对爸爸妈妈说：“今天考试有人作弊……”话没说完，妈妈就打断了我：“你考得怎样？”我说：“还行。我想将作弊的事报告老师！”“什么？！”爸妈几乎同时责问，还劝我，“这样会伤了同学感情。”我不服气地说：“这样对那些认真复习的同学太不公平！”“不要去管别人的事，只要你自己学好就行了。”“答应妈妈，不要去管别人，啊！”在他们的劝说下，我放弃了报告老师，以后做事也变得圆滑了。

总之，这三年我的变化是缓慢而巨大的。我变得有些世故、有些圆滑了，但我心里却始终觉得那不是真正的我，是看不见的强大力量扭曲了我。社会开放了，人们的心却紧闭起来，“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”，人和人之间缺少了真诚，热情泯灭了，棱角被磨平。我已不是三年前的自己！

回顾和思考这三年自己“处世”态度的变化，我觉得在大人眼中更懂事更乖的我却丢失了什么！

秋姑娘带着清凉和温柔，趁你还没有注意，就把秋天的门，悄悄地打开了。

秋姑娘走进百花齐放的花园里。爱美的花儿们都藏起了鲜艳的花裙子，就连花中之王玫瑰也把自己的红裙子给脱掉了，小心翼翼地收在地下，等明年春天时，再展现出自己那最美的一面。唯独菊花妹妹们最臭美，换上了鲜艳的花裙子，像一位位花枝招展的小公主在秋风中翩翩起舞！银杏树金黄的树叶像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。枫树火红的树叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。

秋姑娘走进热闹的果园里。柿子个个笑红了脸。梨子个个黄澄澄的，像一盏盏黄色的小灯笼，真惹人喜爱！橘子三个一群五个一伙地挂在枝头，把树枝都压弯了，争着让人们尝自己呢！葡萄一大串一大串地挂在葡萄架上，个个青里透红，红里透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的，发出一阵阵诱人的香气，让人垂涎三尺。小朋友的脚丫，常被那香味勾住。

秋姑娘走进五谷丰登的田野里。快看玉米娃娃调皮地笑了笑，好像在说：“哈哈，我是秋天的象征！”高粱举起了红色的火把，花生也迫不及待地住进了白房子，撑起了红帐子。沉甸甸的稻谷穿上了金色的外套，微风一吹，泛起了一圈圈波浪，像一片金色的海洋。

啊！秋姑娘，你带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌！我爱秋天！

炎热的夏天过去了，迷人的秋姑娘悄悄地来了。

秋姑娘来到花园里。它把金黄色送给了桂花，绿绿的叶子遮不住探出来的小花蕊，一小簇，一小簇的，就像用线串成的小珍珠，亮晶晶的、粉嘟嘟的米黄，飘啊飘，飘来了秋日里那淡淡的香气。它把红色送给了美人蕉，美人蕉像亭亭玉立的美少女，随着微风跳着、舞着，舞来了秋天的凉爽。菊花宝宝得到的颜色就更多了，嫩黄的、淡绿的、浅粉的、紫罗兰的……美丽的菊花在秋风中频频点头。

一转身，她又来到了果园跳起了果实舞，果树上马上就挂满了甜甜的果子。瞧，柚子黄了，像一个个大灯笼。柿子的脸颊涨得通红，就像害羞的小姑娘伸出粉红的小舌头，羞羞答答的，好像在说：“小姐姐，我可爱吧！”一看它那可爱相，我馋得直流口水，嗷呜一口，把它吞进肚子里。啊，真甜！

秋姑娘跑啊跑，跑到了山上。你看，云和“九曲云环”的梯田上长满了金黄色的稻子，远远望去就像金色的海洋。我和爸爸妈妈一起站在山道上，望着那浓雾下朦胧的梯田，仿佛来到了人间仙境。

秋姑娘到处送着秋天的礼物，把迷人的秋色撒满人间。

一首短小，优美，又易懂的散文诗，除了让学生带着轻松，活泼，孩子般的口吻练习情感朗读外，更要让他们理解文中孩子对妈妈开的玩笑是怎么一回事，其中为妈妈做了哪些事情。

理清思路后，最重要的是要抓文中最后两段孩子与妈妈间简单的对话，各自代表了怎样的情感，又有什么深刻内涵？体现什么？引导学生分角色试读后，加强领悟。关键是让学生接近对文章主题的思考，以孩子独特的方式表达对母亲的感情反衬母爱，当然，同为中外文化背景的差距，补充介绍给学生作者及作品的相关内容，是少不了的这样才能近一步理解为何选金色花为题

比起第一则，冰心的这篇文章更像散文，有叙事性，缺少诗歌的韵律和节奏，所以我教课的切入点，以分析为主，如何剖析，即能帮助学生理清思路，又兼顾赏析语言和品味内涵，我读了至少有十遍，是下过一番工夫，才理出自我满意的教案和框架，以文中代表作者心情的三次变化入手，我觉得很成功，学生能迅速圈出"反闷""不适意""心绪散尽"三个词语，进而细看每种心情状态下的场景描写，我则顺势引导他们品味4到7段的语言，品味的深了细了又联系了实际，又加强了语言积累，我发现学生的兴趣真正被激发了，他们侃侃而谈，自然高昂之余，带出了最后的主题，我让学生读最后感叹句的时候，他们是抒发着真情实感的读出了味道，我听得也很感动，等情感平复后，我再引导学生因到开头的二三两段，冷静思考此处的内容与作用，效果相得益彰

秋天来啦！秋天来啦！夏伯伯刚走，秋姑娘就迫不及待的出来了，秋姑娘四处游逛，心想；终于到我了，我可以让人们感到凉爽，让田地里的稻子成熟……

炎热的天气刚过几天，秋姑娘来了，她到哪，哪就会凉快，我们只好换上保暖，秋姑娘悄悄一挥，乌云就来了，接着天空中就下起了绵绵细雨，雨真细啊！不仔细看还真的看不出来，秋姑娘一吹，觉得好玩就又吹了一下，飘飘洒洒的雨丝随风舞动跳着舞，那些雨丝落到下小溪里，落到屋顶上、落到田野里、落到小树上……那些鱼死真像个音乐家，掉到那里，那里就会有滴答、哗啦的声音可真是好听。在干旱的土地上，那些即将干裂的土地，看到有天空中下雨了，变得干裂的土地，终于可以汲取水分了，我们就不会再干裂了，我喜欢你秋雨。

秋姑娘来到田地，听见稻子们都自己及喳喳的谈话，有的说秋姑娘要来了，真好呀；有的说我们终于可以穿新的衣服了。秋姑娘一吹，那些稻子变成了金黄，从远处一看，就像一个金色的海洋，那些玉米也增增增的长高了。接着，春风不放过任何一个地方，让世界万物都变成春天的样子。

现在，我们的校园也都变成秋天的样子，枫叶枯黄了飘飘悠悠的掉到地上。

秋姑娘我们真喜欢你，你让我们都变成秋天的样子。

高二的第一次月考已经结束了，这次的月考成绩相比以前是有了一定的进步，但是我对这次成绩并不满意，因为我是可以取得更大的进步的。

这次月考小科总体考的还是不错的，特别是各科后面的主观题，得的分数还是比较高的。但是，相比之下，地理成绩还是有所欠缺的，只考了69分，是唯一一门没有上80的科目。不过，经过地理老师对选择题的讲解和对后面主观题的分析，我已经从中找到了不足。我一定会端正自己的态度，弥补自己的不足，争取下次考试可以让自己的地理成绩更上一层楼。

对于这次考试中的6门科目来说，我感到最可惜，最可恨的就是我的数学成绩。这次数学只考了96分，当试卷发下来之后，我简直不敢相信，因为以我这一段试卷对数学学习的努力程度和重视态度来说，我不应该考得这么低。可是当我分析过试卷之后，我找到了其中的原因。在这张卷纸中，最多只有20分左右的题是自己真的不会的，有30多分的题都是因为看错题了，计算错了才丢的分。试想之，如若加上这30分，我的成绩就会有更大的进步，年级名次也会大幅度提高。哎！都是粗心惹的祸。怪只能怪自己平时不注意细节，马虎草率，才会有今天的这个成绩。吃一堑，长一智，以后一定一定要细心啊！

再说语文，居然没有及格。当我看到我的语文成绩时，我就先自我批评了一顿：“身为一个中国人，学了十几年语文了，现在语文居然不及格，真是对不起自己啊！”不过，经过试卷分析之后，我也从中找到了不足，以后也一定会加以改正。绝对不能让语文再不及格了。这次的语文成绩真是我上学以来感到最耻辱的一件事！

反思总结，弥补不足，发挥优势，争取更大的进步！

作者：刘叶

这一大周我们进行了免费生的考试。

当时试卷发下来之前，我的心里忐忑不安。我感觉自己没有考好，和别人对答案的时候，感觉自己都没有什么把握，我还感觉到我自己有很多道题，因为计算出现了错误。

当时卷子发下来之后，我才考了74。5分。这几次的挑战赛我都没有考好，本来想要接着这次的挑战赛好好考，但是我只考了74。5！我看了看卷子，有一道解决问题是计算加水的，我居然把600-240=360的结果算成了260，就这样我的5分没了。有一道是要计算体积的，我把18π算成了50。24，我的1。5分也没了。判断题的轴对称图形，也写错了，当时我想的是有直角梯形，和等边、等腰三角形，是轴对称图形，于是就打了对。我把填空题的一道将至60元，看成了降60元。解决问题的E盘算错了得数，我就这样又扣了分。填空有一道题是求圆的半径，但是我以为给的图形是圆形的六分之一，于是我就因为他又算错了一步。第一题要把0。15改成用分作单位的，但是我直接填的是0。15。

这场考试都是因为我的粗心和马虎，计算能力导致我考了这么低。在以后的考试里面我要认认真真的计算，不再让罪魁祸首——马虎，在闯入我的试卷里！

虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我又退步了，而且考得特别糟（数学倒数第二），老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我终于明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。

随着信息化时代的发展，人们交流的渠道可谓是与日俱增，但这同时也为我们带来了一个新的问题——信息干扰。

不得不说，我们这一批新时代的人，可是深受迫害：各种聊天、社交软件，可以让我们不用再去通过写那“麻烦”的书信而相互交流；做作业时，遇到难题不必再像我们的前人一样进行多重推理得出答案，现在只需几根手指轻轻一动，各种答案、方法铺天盖地般涌来……

但是，我们中又有谁仔细想过：这样的生活不会太乏味了吗？多年挚友面都不见，而通过聊天软件进行交流；进行学术研究连思考的过程都没有而得出的答案，终归不过是窃取的行为罢了。

其实，手机很大一部分程度上催生出了碎片化时代，我们00后却心甘情愿地被手机“奴役”着。看看眼前这走马观花的世界，扪心自问：我们失去了什么？我们还拥有什么？我们最初的梦想还在吗？

我想也许我们的先人们他们未曾拥有什么，所以他们也并没有失去什么。反观我们，拥有的太多，失去的也就太多。

良好的条件，优越的环境也许磨灭了我们的斗志，让我们在前进的道路上失去了目标，只能不断地在原地徘徊，踌躇并迷惘着。

中华文明五千年，文化源远流长，那不正是靠我们的先人用智慧与勇气传承下来的吗？我们炎黄子孙不应该继续守护这份骄傲吗？

三国时期的著名谋士诸葛亮在其所著名篇《诫子训》中曾指出：“非宁静无以致远。”告诫后人须清静才能达到更远的境界。试问我们自身，可曾达到自我清静？“清”似乎有些难，那么我们做到“静”了吗，答案怕是否定的。我们无时无刻不在浮躁，看问题、想事情永远只去看那或是想那浅浅的一层，可曾深究？亦或是报以质疑的态度？做学问亦如此，书本上的一定是对的吗？没有经过自己的思考去发现、探寻事物的本身，却只是肤浅被动地去接受，不得不说我们确实有些可笑了，但也是可悲的。

我们人类是引领时代的主导者，而不是时代引领我们。我想，改变的不是时代，而是我们人类自己改变了。我们不再那么有思想了，现在的道路上的“低头族”随处可见，都宁愿在那虚拟的世界中虚度光阴，也不愿意捧一本书看看亦或是去深切地感受自然的美好，到头来一切只不过是虚妄而已。

失去了奋斗目标的我们还剩下什么，我们还能称为“智慧的人类”吗？灵与智，不可缺一。

希望能在虚妄中重新找回自我，不再迷失自己，不再受这碎片化时代信息的干扰，因为我们是人，我们是有智慧的人，我们是骄傲的炎黄子孙！我们不是行尸走肉，缺失了智慧，丧失了思考能力。不论我们怎么改变，有一条规律始终不会改变，因为它经历了所有时代的变迁，所有时代的考验，得以保存至今：永远是人去引领时代去进化，不会是时代引领人进化。

温暖的午后，古香古色的小巷里，香甜的气息萦绕鼻端，好熟悉的味道。抬眼望去，不远处一位大爷正在卖棉花糖。棉花糖机噗噗地吐着糖丝，洁白如絮，竹签轻转，卷起糖丝，蓬松如朵的棉花糖一会儿就成了。

小时候，我最爱棉花糖……

我经常不肯上幼儿园。外婆哄我：“乖，等下午放学了，外婆就给你买好吃的。”“外婆，我要吃棉花糖！”我又想起那云朵般的甘甜的棉花糖“好！外婆一定给你买。”外婆抚摸着我头，慈祥地笑着。于是我又蹦蹦跳跳地上学了，忘记了上学的烦恼。

放学了，我走出校门，发现外婆双手空空，我顿时失望了，鼻子一酸，眼珠子就滚落下来：“外婆－－，又骗我，你不是说给我买棉花糖的嘛？”

外婆带着歉意地说：“宝贝，对不起，那个人走了……我们下次看见了再买，行吗？”我失望极了，气嘟嘟地噘着嘴，走在前面。一路无言。

回到家，我躺在客厅的沙发上看动画片，不再理外婆。等到妈妈下班后，才发现外婆不在家。“外婆——”任凭我怎么呼喊，也不见外婆的踪迹。正当我们着急的时候，外婆回来了，我急忙跑过去，抱住外婆：“外婆，你去哪儿了？呜－－”外婆笑着从身后“变”出一支鼓鼓的用白色塑料纸包裹的东西，对我说：“呐，这就是我家乖乖心心念念的东西呀！”棉花糖？真是意外的惊喜，我激动地接住棉花糖，高兴得跳起来，顿时转涕为笑：“外婆真好！”

拿着棉花糖，真舍不得吃。小心翼翼地撕开塑料纸，白花花的，像云朵一样棉花糖，散发着甘甜的气息。轻轻地舔一口，是很普通的白砂糖的味道，但那时却是我心中的美味。满是惊喜地吃着它，就像一只小老鼠偷吃到灯油一样。

外婆慈祥的脸上满含笑意，她摸摸我的头，认真地看着我说：“我的乖乖啊，要每天都快快乐乐的，每天都要好好上学……”看着外婆被汗水浸湿的衣服，感受着她温柔似水的目光，我点点头同意了。外婆笑了，笑得很幸福……

成长的岁月，就是外婆与棉花糖的相伴的岁月。童年如此简单而快乐！

“孩子，想吃棉花糖吗？”卖糖大爷的声音在耳畔响起。“嗯，那，要一支棉花糖吧。”

我边吃着棉花糖边想着远在家乡的外婆。突然觉得棉花糖没有小时候那样好吃，虽然也很甜，但缺少了幸福的味道。一路上，回忆与外婆的点点滴滴相随，望着远方的天空如棉花糖般的云彩，想着远在故乡慈祥的外婆，我的心中升起了如甜甜的棉花糖般的幸福。

“秋姑娘来了，秋姑娘来了！”秋风呼喊到。动物们、植物们，都在迎接秋姑娘。

秋姑娘来到了我们身边。她走进果园里，轻轻地摸了摸苹果，苹果的脸一下子变得很红很红。秋姑娘又对着梨树吹了一口气，梨就变成了黄色。秋姑娘手一挥，水果都成熟了。

秋姑娘走到小河边，踩了一下草坪，忽然，小草换上了黄色的上衣。她又摸了一下河水，小鱼、螃蟹变得又大又肥。

秋姑娘来到田野边。她一会儿点这里、一会儿点那里。过了一会儿，田里的稻谷变得金黄金黄的，农民伯伯开心得叫了起来。玉米的绿衣裳变成了黄衣裳，“头发”也长长了，身体还变胖了，它们的妈妈都要背不动他们了。花生也长大了，它们在土里高兴地玩耍。

秋姑娘又来到花园。她一叫：“小菊花们，起床了！大树们睡觉了！”小菊花马上露出了笑脸，在微风中翩翩起舞。大叔们的叶子一片一片地落了下来，大树睡着了……

秋姑娘，你是大地的使者，你是果实的大王，你是粮食的妈妈。

秋姑娘，你是最美的，我爱你！

每当夜幕降临，我坐在窗口，仰望天空闪烁的繁星，总不由思緖万千。童年的回忆犹如天上的繁星，数也数不清。但唯有一件事，至今令我记忆犹新。

那是一个秋高气爽的日子——国庆节。妈妈拉着我的小手去逛街。走着走着，我远远地望去，有一位卖棉花糖的老爷爷，吆喝着叫卖：“卖棉花糖——”我吵着要妈妈买棉花糖吃，经过一番“软磨硬泡”后，妈妈终于同意给我买一支棉花糖了。我们向卖棉花糖的老爷爷走去。老爷爷热情的说：“小朋友你要棉花糖吗？”我高兴的回答：“是的”。妈妈付过钱后，我接过棉花糖津津有味地吃了起来。这棉花糖可真好吃，吃完后还想吃，可妈妈说我不能吃太多甜食，我只好作罢。其实，我心里早已有了主意……

回到家后，妈妈去厨房做饭，而我也不闲着。我偷偷地来到房间，小心翼翼地拿出被子，拉开拉链，扒出了一些棉花。又拉好拉链，把被子放回原处。我把棉花弄湿，然后又悄悄地来到厨房，在棉花上撒了一小勺糖后，把所谓的“棉花糖”晾干。过了一分钟，两分钟……十分钟后，“棉花糖”晾干了。我吃了一口。咦？棉花糖不应该是甜的吗？为什么我做的“棉花糖”没有买来的那个味道？这时，我完全蒙圈了。妈妈好奇地问：“你在干什么呀，蕊蕊？”我只好把事情的经过原原本本地告诉了妈妈。妈妈听后大笑。我不解地问：“妈妈，你笑什么？”妈妈抚摸着我的头说：“你这个小傻瓜，棉花可不能吃！”

虽然这件事已经过去多年，但直到现在我还记得清清楚楚，它是那么的有趣，那么的令人回味……有时回想起它，我便会不由自主地哈哈大笑。

悄悄地，秋姑娘打开秋大门，来到了这个美丽的世界。

你看，那蔚蓝的天上，碧空如洗。山野里，层林尽染、叠翠流金、果树飘香。

你闻闻，果园里香味扑鼻，苹果露出甜美的笑容。梨子们也不退缩，都跟着笑了起来。尤其是石榴，连自己的大牙都笑掉了，像一颗颗珍珠，暴露在整个金光灿灿的季节里。所有的水果都笑了，那是因为美丽而幽默的秋天，触动了它们喜悦的心情。

你再瞧瞧，花园里的花儿看见水果笑得那么开心，又放出来自己的美丽：菊花仙子像个魔术师，把自己变成了橙色、白色、蓝色……桂花好象也在嫉妒，似乎在怪月亮里的嫦娥姐姐不了解它的美丽，结果气得花瓣掉落满地。

秋姑娘是五颜六色的，又是果香扑鼻的，她坐在花上，躺在树上，睡在纯净的天空下。

秋姑娘飞到哪儿，美景就出现在哪儿。对于这个丰收的季节，也是一个五彩缤纷的季节，我更要赞美秋姑娘！

[秋姑娘来了小学作文

秋姑娘穿一身五彩袍，手摇五彩铃，踏一辆五彩车，飘一袭绿纱，放一路欢声笑语的来了！秋姑娘先抛出彩铃，画出粉，绿，红，橙，黄，分别点缀了月季，枫树，水杉和银杏树。他们看着自己的秋装满意的点点头……

秋姑娘又轻拂衣袖，帮我们大地披上朦胧的纱巾，让我们欣赏着一幅幅她的杰作。

竹园里，三米多高的竹子如同一位位玉树凌风的秀才，碧绿碧绿，苍翠挺拔，显得十分俊美，那“个”字形的叶片，每一片都闪着翠绿的光；叶上的每一条叶脉都显得那么坚强。远望，翠竹又像花木中的佼佼者，左有苍松，又有翠柏，相映成趣。

大道两旁彬彬有礼的站立着几十位“礼仪小姐”——银杏树。这就是著名的银杏大道。银杏树是非常古老的树种，被誉为植物中的“活化石”。秋姑娘赋予了银杏树美丽的面容；高大挺拔，金黄翠绿，声色庄重，有母亲一般的温暖。它的叶缘是黄色的，但叶根却保持着它原本的翠绿，中间过渡十分自然。拾起一片银杏叶，吹去上面的灰，放在手中仔细观察，他就像条黄裙，又像把折扇……

“哗哗哗”微风吹来，叶子纷纷落下。我抬头望着天空，银杏叶在空中旋转后，又轻盈地起舞，最后像一只只美丽的黄蝴蝶飘落在地。我真希望我就是其中的一片叶子，在空中飘荡着，感受着秋的恩赐。

[秋姑娘作文450字

森林里静悄悄的，叶子慢慢从树上飘落，一切都是那么安宁。突然，树林里闪出一个身影，头戴树叶编成的花环，手提装满果实的国篮，身穿红色的衣裙，她就是秋姑娘。

秋姑娘挥了挥手，树叶马上变成了红色、黄色和橙色，纷纷从树上飘落，地上成了树叶的海洋，就像一条色彩斑斓的地毯盖在了大地妈妈的身上。

秋姑娘叫来了风做信使，给远方的果树捎来了口信，大树们听到后，立刻长出了果实，大大小小的果实挂满枝头，看了就令人垂涎欲滴。

秋姑娘带来了秋天的信号，小动物们一下子忙碌起来。小松鼠忙着找过冬的食物，它们有的藏在空心树里，有的埋在土底下。小蚂蚁成群结队地出去找食物，它们用触角传递信息，然后一起把找到的食物搬回洞穴。

秋姑娘送别了大雁，它们要去温暖的南方躲避寒冷。它们一会儿在空中排成一个“人”字形，一会儿又排成一个“一”字形，像在空中翩翩起舞。

天空上，森林里，草地上，到处都留下了秋姑娘的印记，感谢秋姑娘带来的美好的一切。

在这大周我要反思的地方有很多，当然收获的也不少。

在这大周的时候我们进行了四年级下册的数学月考，在这月考当中我考砸了，这张卷子不难，饶宇鹏能考98·5分，虽然我考不了这么多，那也不能差吧，结果一发下来卷子，却发现有好多好多的分都是因为我粗心大意而造成的，这说明这什么？实在考试的时候根本就没有抱着一个沉着冷静的心态去答题，还有卷子上有一两道题是我不会的，我后要是老师在讲这道题的时候，我要是不会就要举手问个明白，不能不懂装懂，在背笠翁对韵的时候，我都没有背的很快，我要努力了，只要一有时间我就背。

我这大周的收获就是，在风筝比赛的时候，我有了很大的收获，我以前在风筝比赛的时候，当的全部是助飞手，但是这次我当了一次放飞手，虽然在最后的时候风筝落下来了，但是我也是挺高兴的，因为我这次比以前敢于去尝试了。

我要把我反思的地方去改正改正，把收获的继续保持。

董可滢

今天上作文课的时候，老师拿出一盒我们没见过的水果，大家都开始猜，说这是核桃、爆米花……

“都不对！”老师说着把果子发给我们。这个果子很奇特，它天生就有一层外衣，这层外衣摸起来很粗糙，我给这层外衣取了一个名字叫“小知了”。剥开那层外衣，里面的果实有橙黄色的，淡黄色的，还有一半黄一半绿的。形状也各不相同，有圆的、椭圆形的，还有较扁的，就像一个小鸡蛋，而且有的硬，有的软，很特别。果实最下边还有四条细纹呢。

里面的果肉吃起来软软的，酸酸甜甜的，味道很不错，里面的籽儿和其他水果也不一样，其他水果的籽儿都很大，不能吃，但它的籽儿很小，可以跟果肉一起吃掉。

我给这个水果起了几个名字，有鸡蛋果、蘑菇果，但它真正的名字叫金姑娘。

天是湛蓝的；水是清澈的；空气也是新鲜的……一阵微风吹过，不仅让我打了个寒颤。

快看！树上有几片泛黄叶子落了下来！快瞧！田里的玉米穿上了黄衣裳！噢，原来秋天到了，这都是秋姑娘的讯号！

树上的叶子落了下来，我要把它做成标签，让它以后带领我回忆这个秋天。让一去不复返的时间，在我的脑海里一一实现。

玉米因为吸收了阳光和雨露的精华所以长得好高好高。但人们却没有为了这个而苦恼，每个人都有自己的办法让玉米阔统统“睡觉”。

果然，一夜之间所有的玉米阔全都在睡觉，像是给大地铺上了一层华丽的地毯。田野变得非常宽广。

啊！这是秋姑娘的讯号。她要告诉人们她正迈着矫健的步伐向这走来！

秋天，是收获的季节，秋天是瓜果遍地的季节，秋天是灿烂绚丽的季节。我爱秋天。我抓住秋姑娘黄色的衣裙，悄悄地、轻轻地、默默地走在黄色的大地上。

啊！我在这片大地上跟着秋姑娘走着。她首先来到菜地。小豆角淘气地猫着腰，透过叶子悄悄打量秋姑娘，羞涩的菠菜借着秋风一个往一个身后藏。黄瓜挺着细长的腰，惊诧地望着秋姑娘。西红柿如戴着绿帽子的红娃娃，迎着秋风，相互撞着，微笑着。大白菜把叶子合拢，给秋姑娘让出一条路。泼辣的红辣椒妹妹可不管那一套礼节，摇到秋姑娘面前跳起舞来，把秋姑娘逗乐了。

秋姑娘来到花园，看见欣欣向荣的仙人掌亭亭玉立，高贵淡雅的菊花舒枝展叶，色彩鲜艳的月季花香味扑鼻，婀娜多姿的粉豆花秀丽淡雅……个个你不让我，我不让你的在枝头炫耀自己的美丽。

秋姑娘满意地走向果园，果园里的水果们，热烈欢迎秋姑娘的到来。你瞧石榴娃娃张嘴大笑，玛瑙似的葡萄睁大水灵灵的眼睛，好奇地看着秋姑娘，苹果笑红了脸蛋，乐呵呵的站在一旁，小灯笼似的红枣，给秋姑娘照亮了道路。她又来到田边，看看一望无际的田野，瞧见了一朵朵棉花咧着嘴儿绽开了，被秋风吹得蓬松松的，远远望去，犹如一片银海雪原。

这美丽的秋色好似迷人的乐曲，又如壮丽的画卷，我爱秋天。