棉花姑娘的课后反思(精选20篇)

过年了，大伯送给我四只鸡姑娘。一只鸡姑娘年龄最大，整天叫个不停，爸爸说它可能快下蛋了，我给它取名叫蛋蛋；一只鸡姑娘嘴巴是黑的，我给它取名叫黑嘴巴；一只鸡姑娘下巴有红色，毛色鲜艳，我给它取名叫丽丽；还有一只最小的鸡姑娘，我给它取名叫小小。

第二天，我撒了一把谷，蛋蛋个头最大，一开始就占了上风，黑嘴巴和丽丽也不甘落后，小小总是吃不到，它走到蛋蛋那吃点米，蛋蛋发现了，不停地啄小小的脑袋，小小拼命躲闪，狼狈溜走了。黑嘴巴和丽丽串通好来抢米，黑嘴巴在蛋蛋左边吃，丽丽在蛋蛋右边吃，蛋蛋见了，不停地叫，使劲嘴啄黑嘴巴，黑嘴巴一走，丽丽单枪匹马怎么能斗过蛋蛋呢？它也逃了。

下午我决定给它们换换口味，我拔了一些葱和小白菜，切成一小块一小块，放在手掌上，蛋蛋和黑嘴巴怕生人，躲在后面，丽丽、小小不停地吃，小小显然很久没吃美味了，看着它俩吃得那么有味，蛋蛋放松警惕了，走了过来，我本以为它要吃了，没想到它仗着自己高大身躯，欺侮丽丽和小小，丽丽和小小慌乱而逃，这下蛋蛋才开始吃，另三只鸡站在旁边发呆。小小很灵活，它似乎爱动脑筋，一会儿在蛋蛋左边吃，蛋蛋正要报复，它又到蛋蛋右边吃、前面吃、后面吃。所以小小长得很快，不几天，看起来和丽丽一样大了。

吃完了，我想让它们活动一下，就打开笼子，四只鸡走出了笼子，黑嘴巴打开翅膀，飞上阳台栏杆，头朝下面望了一下，我担心惊飞了它，慢慢退后，它见阳台太高，又看我后退，就下来了。

斗鸡大家听过吧？也许只看见过公鸡争斗没看过鸡姑娘争斗吧。精彩的一幕开始了。看黑嘴巴和丽丽的眼睛注视着对方，双方在自己的地盘上走了一圈，突然停了，冲向对方，纵身跃起，扇动着翅膀，胸膛挺着，两只鸡姑娘都伸长脖子，用力地把另一只鸡姑娘推向一端。空中落下一层金色的羽毛。

晚上，寒冷的风吹向鸡姑娘，小小和丽丽两只较小的鸡找了个角落睡下去了，而蛋蛋和黑嘴巴则独自一端。它们卧下了，我悄悄地给笼子盖上“窗纱”，既遮光，又保暖，它们可以安静地睡觉了。

……

[家有鸡姑娘作文

我的家乡在湖北省中部，那里是地势平坦，一望无垠，而且土地很肥沃的江汉平原。小时候，我在老家跟着爷爷奶奶生活，看得最多的就是长在田里的棉花。因此，我最喜欢的就是那儿的棉花田了，那是家乡的一道独特的风景。

记得春天天气暖和后，当我不用穿厚厚的棉袄时，奶奶就会念叨着：“可以制营养钵了。”奶奶干活的时候也会把我带到田里，营养钵在我看来就是一个个“大春卷”，只不过它们是用土做的，黑黑的。奶奶说它们之所以黑是因为放了“有机肥”。“有机肥”是什么东西？我当然不知道，只是觉得这一个个黑黑的“大春卷”都站在田里排得整整齐齐的样子好玩极了。我想拿几个来玩“过家家”，可奶奶不允许，她说那是棉花种子的床，破坏一个就等于破坏掉一株棉花，一株棉花值很多钱。我听完后脑子里产生了一大堆的问号，只好看着她干活，然后盯着这些“大春卷”，想象着棉花的样子和这块地里都铺满钱的样子。

过了一段时间，奶奶又说：“可以栽营养钵了。”太好啦！我又可以去田里玩了。来到田里，只见绝大多数“大春卷”上都长出了一株绿绿的小苗。小苗的叶子也舒展开了，哈哈，“大春卷”也会长头发，真好玩。我在田间的空地里蹦蹦跳跳，然后找一块干净的地方，抓起一把土来，也想捏个“大春卷”，我也希望我亲手制作的“大春卷”能长出漂亮的头发，比那些都长得好。

只见奶奶小心翼翼地把一个个长了小苗的营养钵搬到一个大筐里，然后挑着筐子走到另一块田里，仔仔细细地把钵和小苗一起埋入泥土中。刚栽上小苗的土地看上去有点凹凸不平。“大春卷”盖被子咯，再等几天，它又会怎么样呢？

奇怪，奶奶好长时间都没带我去田里了。我吵着问原因，她才说是因为棉花苗长大了，小孩子去了碰到绿叶身上会痒。可是我想去看“大春卷”的头发到底长成什么样了，最后奶奶同意带我去，但是跟我强调只能站在田边看。来到田边，我感觉好惊讶，田里长满了一株株绿色的植物，它们比奶奶还要高，还开花哩，白色的和红色的都有，我想钻进田里去摘花，又被奶奶阻止了。

后来，我被妈妈接到浙江来上学了，但还经常想着棉花田的样子。

一、问题提出：

在作文教学中，有不少学生感到“没有东西可写”，反映在习作中就是内容贫乏，加上传统作文在命题、题材上的局限，常常逼学生“闭门造车”。，针对这种情况，我们教师应为学生创设条件，俗话说的好“巧妇难为无米之炊。”所以应该让学生多接触生活，在生活中丰富自己的素材积累。

因为学生上作文课时是坐着想，是“挤牙膏”式的写作文，自然文章无情而言，无理而道。针对作文教与学的现状，“解决学生写作的‘米’”成了作文教学的首要问题，活动型作文教学正是探索解决这首要问题的模式之一。也就是说，教师设计讨论会、诗歌朗诵、课本剧编演、手工制作等各种活动，然后要求学生根据活动，在老师的引导下进行写作。

二、个案表述：

（一）通过活动让学生感受生活，为写作提供素材。

针对学生“无话可说”的现象，面对初中学生尤其是初一的学生，我们经常利用课内外开展活动，让学生去感受，观察，然后就此畅所欲言地进行写作。如我们曾设计这样一种活动型作文教学的案例，现表述如下：

1、教师布置活动内容：

本次活动内容是“竞选班干”的同学到讲台上大声讲竞选宣言。内容可以说出自己心愿，可以谈自己的优点，可以提计划，也可以说理由等等，但要求真实、健康、简明，并且一定要出自内心。

2、学生活动准备：

请大家先思考5分钟，不要形诸笔端，然后按竞选顺序上来说，如果你认为上台的同学说得好，请你给他掌声鼓励，最后大家根据每个人说的内容、说的表情等方面综合评价，无记名投票选出优胜者5名。

活动开始进行后，教室里气氛热烈，掌声阵阵，不时有笑声传出，看来同学们非常投入。

活动结束，进行评比。教师提出作文任务：

在刚才这项活动中，我们根据同学的参与，而且都全身心地投入到了这项活动中，大家有感受、有体会。今天我们就以这次活动为素材，写一篇作文。

（二）引导学生挖掘素材，积极开展写作：

1、教师引导拟题：

同学们，现在我们就这次活动写作文，请根据你的体验、感受、想法，给自己的作文先定个题目。如：我第一次上讲台讲话；台上一分钟，台下十年功；我的建议；谢谢掌声；难忘的时刻；一次有意义的活动；难忘的作文课；话说勇气等。

2、教师引导立意：

根据这次活动，你们都确定了自己的作文题目，那么你准备写些什么内容来表述点什么呢？

3、教师提出构思要求，布置学生当堂习作。

习作批改结束后，发觉全班同学都有东西可写，且写的篇幅比较长，是前几篇习作不能比的，最少的同学也写了近600字，内容较丰富，选材角度多，如：

（1）描述自己上台的心理，表达干什么事要有勇气的中心。

（2）上台竞选，其实很不容易，他需要勇气、胆量，更考验了我们的口头表达能力。

（3）写这次活动欢乐的场面，表达我们班活泼、团结的中心。

（4）我为什么要说这三句话，表达我对某一问题的看法和见解。

（5）写这次作文课的生动，表达我们喜欢这种作文课的心情。

三、个案分析：

从活动的选择来看，“竞选干部”对于部分学生来说还是第一次，要讲什么样的话，学生肯定会积极主动地去思考，这样就让学生在活动开始时就进入了角色。

从活动的效能来看，这次活动能为学生活动后的作文提供素材，因为每个学生都要上台讲，所以每一个学生都要有准备，都有一个参与的过程，每个学生都实实在在地去做了，不是一个旁观者，所以活动后，每个学生都有亲身的感受和体验，自然不愁写作素材。

从指导的目的看，活动后的指导注重了学生发散思维的培养。就“竞选干部”的活动素材，让学生从各个角度来描述、体验、感受这次活动，不定框子，不加限制，让学生自由命题、自主立意，只要合理，就可以写，从而让学生的思维得到了一定程度的发散训练。

从习作的结果看，这次活动确实为学生找了“米”，学生有东西可写，且能够从素材中挖掘出新意。

四、几点思考：

1、活动型作文教学应以“活动”为特征。这里的活动可以指课上的活动，也可以指课外的活动；既可以教师创设活动，也可以学生自主活动。在组织活动中，教师要明确提出活动要求，要充分调动学生的各种感官，使之活跃起来，全身心地投入，完全进入角色，同时在组织活动中要力求全员参加，并且让每个学生都唱主角，这样才可以使每个学生在活动中有体验、有感受。

2、活动型作文教学毕竟是有限的，它不可能覆盖所有的文体，所有的内容，而且操作起来有一定的困难，我们教师应通过有限的活动培养学生观察生活的意识，引导他们做过生活的有心人。同时我们更应鼓励学生通过阅读去积累更丰富的素材。

上课铃声响起，班主任一脸严肃的踱步走进教室，同学们鸦雀无声，仿佛在等待着宣判。

我们初三年级马上要面临升高中的压力，在直升上海市实验中学只有一半的名额。所以，近阶段大家都进入最后的搏杀。我的爸妈对本人的学业一向比较宽松，最近也有点诚恐诚惶。老师们也放弃了中午的休息，数学、语文、英语各科老师利用中午30分的时间，穿梭于教室，记公式、读句型、背古诗……家长的期盼、老师的教诲，都在这考卷中。

终于挨到报分数的时候了，当试卷发到我面前时，我紧张万分，心提到了嗓子眼儿，简直不敢看一眼。直到看到那红红的93分时，才如释重负般长叹一声，心中的石头落了地。

也许是太紧张的缘故，现在遇到这天大的喜讯，却全然提不起我高兴的兴致。本想大笑一场，却有一种想哭的感觉，心中百感交集，这大概就是喜极而泣吧!

再看看同学们，可谓神态各异。久经沙场的“老将”——张一峰再次稳坐江山，一马当先，摘取第一名的桂冠，也许是因为得胜太多了，所以这次志在必得，因而脸上并无表情。而耿天然脱颖而出，竟得了第三名，她喜极而泣，真替她感到高兴。夏甜笑到一半，脸僵住了，接着显出沮丧的神情。李琦则紧张的在试卷上挑老师的“刺儿”，企图“力挽狂澜”找回一些分数。

考试后，有的欢呼雀跃，谈笑风生;有的愁眉苦脸，一言不发。无论怎样，结果已经成定局，如果你抱有遗憾，不妨下一次更努力一些吧。

记得小时候，幼儿园门口新来了一位老爷爷卖棉花糖。那看起来又大又甜的棉花糖令我垂涎三尺，我嚷着要妈妈买，可妈妈就是不同意。

到家后，我满脑子都是棉花糖，棉花糖甜滋滋的味道，棉花糖的香气扑鼻，都一一在我脑海里浮现。我出神地想着，连口水都忘了擦干净。

“妮妮，妈妈给你做了一套棉袄，明天记得穿哦。” 妈妈朝我喊道。”

“知道啦！知道啦！”我连声答应。

咦？棉袄？是用棉花做的吗。

“我终于可以吃到棉花糖啦！”我一边欢呼着，一边迫不及待的把棉袄剪了一个大口子，将棉袄里的棉花取了出来。

我蹑手蹑脚的跑到厨房，小心翼翼地把糖拿了出来，洒在棉花上，哈哈，棉花糖终于做好啦。我“啊呜”咬了一口，“啊，真涩呀，我做的棉花糖怎么这么难吃？”我疑惑不解。

妈妈闻讯赶来，看到我手举着棉花糖，一副呆呆的样子，笑得上气不接下气。笑够了，又对我说：“傻小妮，这种棉花不是吃的，明天呀，我带你去买。”

那时的我是多么天真啊！

[制作棉花糖作文4篇

我读了鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》，指早上的花到晚上才拾取，晚年了作者回忆少年时代，犹如清晨开放的花到傍晚才摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，使人浮想联翩，回味无穷，我看着，陷入了沉思……

我喜欢在有空时回忆往事，回忆过去的点点滴滴，在迷人和晕眩之中，我仿佛又回到了无忧无虑的童年生活，一个个生动的画面，一件件永难忘怀的事情，一张张亲切、熟悉的面孔，这一切构成了我整个童年时代的回忆。使我整个放松了下来，将现在的一切烦恼抛之脑后，沉浸与其中。

小时侯，我会在课堂上因为老师的一个小错误而举手指出，否则决不罢休;如今，即使，老师一连几个错别字或小毛病，我除了查字典，翻资料外，就不会有其他动作。

小时候，我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂，并得到父母、老师的表扬;而如今的我，看到地上有一枚硬币，看一眼就过去，对它置之不理。

小时侯，我会因为晚上爸爸妈妈不在身边感到恐惧因此大吵大闹，现在，晚上独自一人躺在床上，在一片漆黑中，没有恐惧，只是想一些琐事。

在这漫长的个年头中，许多记忆已随着岁月的流逝而悄然无声地逝去，唯有那记录着你的所得所失的足迹永远会驻留在记忆中，让人难以忘怀。我真希望不要失去童年的那种快乐，天真……

童年就像一杯浓郁可口的咖啡，品味时很甜美，但甜美中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶，入口也许很苦，那是因为你失去了童稚，失去了那份坚持的勇气，失去了一份心灵依慰，但随后你就能品出这茶的醇美、香甜，让人回味无穷，你在成长道路中学到、懂得了许多。

童年的回忆就像一本令人难忘的日记，不经意一翻会让你感到流连忘返，哭笑不得，但更多的还是欢愉与喜悦。当我们有空时，不妨品品成长这杯茶，翻翻这本“日记”你会发现：自己得到了许多。

不忘初心，方得始终。

每一次的检测是一个阶段的学习反馈，一个月以来的学习成果从而体现。就此，我想问自己：我努力为了什么？我又付出了多少？

时间不会为我而停滞，我必须加速前行，或许别人只需九分的努力，倘若我想超越必须以十二分的努力才能实现。行驶在梦想的道路上，一路披荆斩棘，历经艰辛，梦想的果实很甜蜜，在通往成功的路上面临着挫折，气馁，迷茫……这一次次的挑战就是为了铸就更好的自己，让自己离梦想更近点。

就这次考试来讲，语文成绩的下降，从多方面出发，阅读方面没有明确的一套做题方法，答题时对文章的理解不够透彻，从对文章的理解出发。课堂是主阵地，今后要把握好课堂的效率，积极思考，跟着老师的节奏走，从中学会阅读的技巧。

数学上，填答案时题号不看清楚就下笔，上一题的答案写在下一题答案中，审题的不清最终让自己跌进了深渊中。功在平时，错题没有一道道看过去，老师讲过的题却让答题卡中留下一片空白。数学讲究的是方法，学会一道题的解题方法就要会一类题。这次的数学考试中体现了数学基本概念，数学模型的用法，自身的基础知识掌握的不牢固，不会将简单的数学概念，模型等套用在各种复杂图形中。思维的敏锐度是日渐养成的，临时抱佛脚终究不会成就好成果，成功的背后要一天天的努力奋斗得来。

英语的成绩有所提高，但在首字母填空中没有去整体考虑，想到了正确的单词，但是没有去注意前后的动词，整体的句意表达，导致失分严重，这也是今后在英语学习中要去重点攻克的一项。物理方面，就现在的学习难度来看，都是基础的知识，现在的一切都是为了今后的物理学习做铺垫，物理讲究严谨，在这次的考试中，答题的严谨性不够，基础的知识点模糊不清，分数也给了我敲响了警钟。

小四门的学习当中，成绩如同过山车，并不平稳。今后的学习中要把握好时间，上课的效率要保证好，课后的复习才能相对轻松的应对好。

振作精神，重新整理好行囊，再次出发，把握好当下，成为更好的自己。

森林里静悄悄的，叶子慢慢从树上飘落，一切都是那么安宁。突然，树林里闪出一个身影，头戴树叶编成的花环，手提装满果实的国篮，身穿红色的衣裙，她就是秋姑娘。

秋姑娘挥了挥手，树叶马上变成了红色、黄色和橙色，纷纷从树上飘落，地上成了树叶的海洋，就像一条色彩斑斓的地毯盖在了大地妈妈的身上。

秋姑娘叫来了风做信使，给远方的果树捎来了口信，大树们听到后，立刻长出了果实，大大小小的果实挂满枝头，看了就令人垂涎欲滴。

秋姑娘带来了秋天的信号，小动物们一下子忙碌起来。小松鼠忙着找过冬的食物，它们有的藏在空心树里，有的埋在土底下。小蚂蚁成群结队地出去找食物，它们用触角传递信息，然后一起把找到的食物搬回洞穴。

秋姑娘送别了大雁，它们要去温暖的南方躲避寒冷。它们一会儿在空中排成一个“人”字形，一会儿又排成一个“一”字形，像在空中翩翩起舞。

天空上，森林里，草地上，到处都留下了秋姑娘的印记，感谢秋姑娘带来的美好的一切。

秋姑娘是我的好朋友。秋天来临时她说带我去玩。

她先带我去果园玩。来到果园我大吃一惊：苹果红透了脸；金黄的梨，一下变成了金黄的小灯笼；我最爱吃的葡萄也非同一般，一串串渐渐变成一座座珍珠大楼。

果园去过了，她又带我去田野。田野已变成一片金黄。稻谷鞠着躬，似乎在说：“谢谢农民伯伯对我的养育之恩。”我再往右边看，大豆不知在说什么笑话，使棉花裂开了嘴，西红柿笑红脸。

花园也少不了哦！一走进花园，就闻到若有若无的桂花香。菊花虽不如桂花香，但五颜六色非常漂亮。从花园向远处望去，只见山上枫叶一片火红，我想连山中的小动物都被染红了吧！突然传来一阵雁叫声，只见人字形的雁阵向南飞去，秋姑娘告诉我它们将到南方去过冬。

我最喜欢秋天了。但秋姑娘有一个小毛病，就是她有时会发怒，她一发怒就像一只老虎，而人们就觉得闷热，所以我希望秋姑娘能改掉这个毛病。

秋姑娘来到了人间，树叶飘落下来，像下了金黄的雨一样，漂亮极了！走在街道，轻轻地震动一下，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，打着旋落下来，落在你的头上，落在你的肩上，落在你的脚下。随手在地上捡起一片树叶，夹在书中可以做成一枚别致的书签。

秋姑娘把一阵秋风送给了人间，这时的我在家里待得很无聊，求着妈妈带我去西湖湿地公园野餐。骑着车子，时光的脚步总是那么忙碌，很快我们来到了西湖湿地公园！我直奔大草地，哇！草地变黄了，树叶变黄了！我想这是不是秋姑娘为了庆祝生日，特意穿上一套黄色的新装呢？我跳到草地上，在草地上打滚，在草地上翻跟头，好充分感受着秋天的气息。秋风吹过我的脸，仿佛是秋风在摸摸我有没有长大。“何英琦快来野餐啦！”我抬头一看，不好！我的美食快被吃完了。我飞一般地跑过去，拿过一包上好佳，“呼啦”一下扯开，就往嘴里扔，不好！噎到了！妈妈递给我一瓶矿泉水，我接过就喝，也不管三七二十一，水溅到衣服上了！糟糕，衣服湿透了，我低头望望，还好湿的地方不多，不然又要被人笑话了。呀！我看到一只蚂蚁往我身上爬，我弯下腰，好让自己看得更清楚一点。我看见蚂蚁正在搬我裤子上的上好佳薯片吃，我对妈妈说：“妈妈，蚂蚁都这么勤快，知道冬天也不远了，我也勤快一回，我要回家写作业喽。”其实是我知道第二天是周一，而我的作业还没写完呢！

同学们知道吗，秋姑娘一不小心把金色的颜料给打翻了，大自然的一切都变黄了，看秋姑娘多粗心啊！

第一节课，英语老师走了进来，说：“这次我们班98，99有很多人，好像还有99。5的，是谁啊!”前后同学都指着我，老师走过来，拿起我的试卷看，当老师看到我扣了0。5分的作文，指着错误说：“我觉得这一点错误不用扣0。5分!”同桌羡慕地说：“100分哦!”我满心都溢满了喜悦。

上个星期五我们进行了期中考试，我原本以为我的成绩会很好的，可是出人意料的是，卷子一发下来，我就傻眼了。我的成绩很不理想，特别是语文，只得了85。5分，光作文就被扣掉了12分;数学97分，还算说得过去;英语虽说只考了90。5分，但是由于同学们大部分都考的不是太好，分数相对来说在班里面不怎么低。总之，我对这次期中考试的成绩很不满意。

考试的俄文我得了很高分，而阅读不理想，基础知识还扣了好多分，唉!可能我语文本来就不好。阅读的概括主要内容我总是写的不全。看来在语文上我得多下功夫才能得高分，而数学没的说。英语因为没发卷子，所以我不知道那一分扣在哪里了。

总的来说，这次考试数学和英语应该可以考满分的，语文也至少应该在95分以上，这些扣分的.地方大多是粗心造成的，这可不行，如果你想要考大学，错了一分就可能上不了你想上的大学，所以我一定要克服粗心，不要让粗心毁了我的一生!我不要让粗心改变我的命运呀!!!我要努力，争取期末再不犯类似的错误了!

偷偷地，偷偷地，秋姑娘拿着五色的画笔，悄悄的来到人间，给整个大地画了个彩妆。

你瞧田野里，高粱举起了燃烧的火把，他们仿佛是传递亚运会的火炬，稻田就像金色的海洋在翻滚着，金色的玉米也捧着它们特别制作的灯笼，等着人们对它的青睐，还有大豆也咧开了笑嘴，农民伯伯正在高兴的挥舞着手中的镰刀，欢声笑语回荡在田野里。真是“田家少闲月，八月人倍忙”。

再看果园，秋姑娘轻轻地挥一挥手中的神笔，苹果顿时羞得红了脸，大枣也不好意思的涨红了脸，像害羞的小姑娘。在这硕果累累的果园里，秋姑娘高兴地笑着，轻轻的走着，柿子绿的逼你的眼，梨也穿上了金灿灿的衣服，活像一个贵妇人，葡萄紫得让人垂涎三尺。

她又悄无声息地来到菜园，萝卜、辣椒、茄子，你不让我，我不让你的争着、闹着，都想让秋姑娘给他们化上美丽的彩妆，秋姑娘看到它们可爱的样子，毫不吝啬的拿着她的画笔轻轻一描，萝卜黄了、辣椒红了、茄子紫了……看，它们都绽开了满意的笑脸。

秋姑娘挥挥手中的画笔，面带笑容走向下一个去处。

今天听了谢老师话，我认为我有必要认真反思、反省一下自己了。

这一次自己从二百多掉到三百多名，这让我心里很不是滋味。为什么我会退步了呢？这主要是因为课下没有太多的去复习、巩固，以至于我的知识点抓的不牢。看到我的数学成绩，我有点想抓狂，从九十五分掉到八十多分，让谁心里也受不了。我认为我对不起李老师的认真教学，也对不起自己平日洒下的汗水。还不是因为我认为数学没有知识点，不用复习所造成的。英语呢，也好不到哪去。说好了要考九十分以上的，可是我失信了。语文，对于作文我很不满意，差0.5就九十了，这是一个进步，但作文退了。从三十七退到三十四，如果作文多考了一分，哪怕是0.5，我都可以考上九十。所以对语文我无比惋惜。

仔细回想一下自己的状况，看来是需要更加努力了。听到谢老师说胡超反考进了前三名，我突然有个念头，我要超过她，她能考，我也能考。所以，用这份强大的动力，我会一天比一天优秀的！

从今天开始，我要努力学习，不再因为分数惋惜，反思今天的自己，追逐明天的胜利吧！

这一次月考，虽然不是非常的难，但我还是考的不怎么样，语文、数学、英语都考得不怎么好，所以经过自己深思熟虑之后总结了几点关于语文、数学、英语几门题目没考好的原因，语文主要是阅读理解和课外，课外文言文没有拿到分数的原因是因为老师默写的课外文言文字词没有复习，所以在考试中下不了手，阅读理解主要是老师上课讲的时候，我没有好好听讲才导致内容和结构的特点分不清楚，扣了分。英语是考的最差的一门，因为我上课的时候，老师讲的我没有认真听，该背的没有好好背，默写总是不过关，才会这样的。数学是因为考试的时候不动脑子，上课的时候没有听，不会做的题目没有及时问老师，才会这样的。

经过了这次月考我得到了一些教训，上课的时候一定要好好听讲，不能走神，该记的要记，该画的要圈画，老师布置的任务要高质量的完成，默写要当天过关，不懂的知识一定要问老师，这样成绩才能有所进步。

希望下次月考，能取得好成绩，加油！

舞姿翩翩的春风姑娘吹醒了沉睡一冬的大地。迎春花可闲不住了，开出满身金灿灿的花朵，迎风招展，蹦跳着给人们报春来。

我走在窄窄的田埂上，油菜花一片金黄，蚕豆早已开满蝴蝶似的“黑心”花，一簇簇的叶子绿得发亮。远处的梯田上，梨花一片雪白，蜜蜂、蝴蝶哼着悦耳的小曲在花丛中飞舞。我走近梨树，拉下一枝，凑上鼻子闻了闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾……

马兰遍地都是，妇女们正提着小篮，拿着剪刀，蹲在田埂头剪马兰;顽皮的孩子们在田野里四处奔跑，把风筝放上高高的蓝天;农民们扛着锄头，提着肥料，给刚下种的洋芋艿施肥呢，小小的嫩苗喝足了养料，沐浴着阳光吹拂着春风，定能够茁壮成长!

靠近水边的湿地上，一群群灰胖胖的鸭子，三两只雪白的大鹅，悠闲地享受着春天的太阳。它们有的用嘴巴在地上搅来搅去，精挑美食;有的在水里扑腾几下，甩头用小嘴梳理自己的羽毛，犹如美人照镜;还有一群新生的小黄鹅跟着鹅妈妈出来散步，嫩黄的绒毛，圆溜溜的小眼睛，“喳喳”地叫着，颤巍巍地挪移着滚圆的身子，可爱极了。

我张开双臂，抬头看天，低头看地，似乎怎么也看不完，怎么也看不够似的。春!你终于来到了!朋友，让我们一起踏踏脚下，那儿有多少生命在萌动啊。

[春风姑娘小学作文

霍骏昊

今天，我在作文课上吃了一种叫金姑娘的水果，第一眼看上去，它像一盏盏小小的孔明灯。

金姑娘穿着一件淡黄色的像枯叶一样的外衣，上面布满了像叶脉似的纹路，很奇特。同学们说像人造的，可那些纹路很不规则，所以我不觉得是人工造的。薄薄的外衣在灯光一下像蝉翼一样透明，也像蜻蜓的翅膀。

将它的外衣剥开后，金姑娘看上去像水母一样，金黄的果实圆圆的，表面闪亮，有光泽。把果实放在灯光下，它会变得有点透明，还会出现细丝状的纹路，那应该是果肉吧！金姑娘真是迷人，让人都不忍心吃掉它。

可我很想吃，于是我慢慢地咬了一口，又酸又甜。它的口感很脆，因为里面有很多像白色芝麻一样的籽儿。听说金姑娘含有丰富的维生素，比西红柿的维生素含量还高呢。

金姑娘真是一种美丽又奇特的水果。

秋姑娘来了

秋姑娘告别了妈妈，向大地走来。在秋姑娘的劳动下，果子长大了，粮食成熟了，这美好的一切，正在向我们走来。秋姑娘从容地慢慢走过来，夏姑娘却悄悄离去。四季姑娘轮流走来，地球上的万物越笑越欢。

秋姑娘来了

下了一场阵雨，杭州凉快了好多。这个夏天特别的热，树要感谢雨给它带来了充足的水分，，我们也要感谢雨给我们带来了清凉，秋姑娘悄悄地来临了，真好。

秋姑娘来了

葡萄娃娃，牵牵拉拉，爬上棚架干啥？盼秋姑娘来呀！苹果娃娃，晃呀荡呀，笑红了脸蛋乐啥？呀，秋姑娘来了！

秋姑娘来了

在环城河边，我看见红叶像蝴蝶一样飞来飞去，黄色的柳叶像小鸟一样在空中飞翔，风伯伯一吹，它们飘到东，飘到西，快乐地舞蹈。同时秋姑娘告诉大家，我来了！我知道了，秋天已经到了。

黑姑娘来到了餐桌前，这里摆了一大堆好吃的东东，有大盘鸡、北京烤鸭、烤牛排、炸薯条、汉宝包……真是应有尽有。（好想吃啊！）

黑姑娘见有这么多她从来没吃过的东东（不会吧，你老爸也太抠门了吧，这些都没吃过！？），就狼吞虎咽的大吃起来。

这时猪八戒的翻版们真猛向王子抛媚眼，放高压电，王子一边逃一边疯狂的呕吐。好不容才把猪八戒的翻版们甩掉。这时王子发现了黑姑娘，王子想：这姑娘真特别，吃的这么猛，几年没吃饭了！？于是，王子走过去和黑姑娘搭话，黑姑娘转过头，盯这王子说：“你是来和我抢饭的吗？”说着一个超级香港脚便飞了出去，狠狠的亲吻了王子的面颊。（具后来王子回忆，那一脚给他留下了深刻的印相：臭鞋子、臭袜子……）

很快今天的宴会节束了，黑姑娘想：这么多的好吃的东东不吃多可惜，我要把它们拿走。这时她看见还在那里昏迷不醒的王子，“披风还挺大，刚好用来包吃的。”于是黑姑娘用王子的披风，把吃的都包了起来，背回了家。（打劫？）

王子醒来后，第一句话就是“舞会不开了，我以经找到我要的宫主了！”

“她住在哪？”老国王问他儿子。

“不知，但我可以挨家挨户的找。”王子说。

第二天，王子带着卫士，开始挨家挨户的寻找黑姑娘。终于来到了黑姑娘家。还没进去就被一个，像几年没吃草的羊一样正趴在草地上吃草的姑娘，王子想：看她样子和那天的那个姑娘一摸一样。于是王子小心翼翼的走过去，在离她还一米远的地方就停下来了。

黑姑娘转过头来盯着王子：“你？又来和我抢饭？！”

“美丽的姑娘，嫁给我吧！”（太直节了。）说着又唱起了情歌，超难听：“……需要你，我是一只鱼，水里的空气是你小心眼和坏脾气……”。

画面过于暴力黑频三

“呵呵，我打应你，嘻嘻。”（我晕，这么轻易就打应！？）

于是，他俩举行了盛大的殿礼。

接下来可想而知，王子天天都要陪他心爱的王妃，猛吃，猛喝……

[黑姑娘的故事作文

以往棉花糖都是在大街上买的，但今天的棉花糖却是我们亲手做的。

只见桌子上摆着一个巨大的棉花糖机，它穿着一件红红的衣服，上面还映着英文字母呢！它没有留一根头发，光溜溜的脑袋，像一个光滑的皮球，真是太好玩儿了！

刚开始，老师准备了一个装满白砂糖的袋子，里面的白砂糖既像一块块碎玻璃，又像一粒粒沙子，还像一颗颗星星那样闪闪发光。接着老师把白砂糖倒进棉花糖机里，白砂糖就像一个个调皮的孩子，争先恐后地跳进机器里。机器飞速转动起来，像正在转动的圆盘，又像正在运行的车轮，还像正在翩翩起舞的陀螺。慢慢地又细又长的糖丝布满了机器的脑袋，糖丝软绵绵的，像一块布满破洞的海绵，香香的，一股浓郁十足的奶糖味儿。看这样子如果再不卷，糖丝就要掉下去了。我急忙拿起一根筷子模仿者店铺里叔叔的动作，原本想着很简单，但就是不能熟练地控制手的方向，稍不注意卷起的棉花糖就会碰到正在运行的齿轮，这是我似乎听见它在说：小心点，我可是刚刚剪完头发呀！别把这发型弄坏了。”可机器却贪婪地咂咂嘴说：“棉花糖的味道真是太好了！”

终于卷好了，我的棉花糖像一个弯弯的月牙。我用手轻轻地捏下一点放在嘴里，不用咬它自己就化了。过久了，会有星星点点的黄色小颗粒的糖出现在棉花糖的表面，咬上一口，脆脆的像苹果。不一会儿，软软的棉花糖就在我嘴里全部融化了。

尽管我的棉花糖不怎么好看，但在我眼里，自己亲手做的，永远是最好的！

当月考试卷赫然落到了我的手上，我突然明白了：这些鲜红的分数就是对我懒惰的回报。我学习一个月之中的不努力，都在这一次月考中对我展开了一次次的控诉。

我在考试复习时，脑中都装满了即将到来的运动会以及国庆长假，根本无心学习。现在想起来，真是后悔万分。倘若我在那时多集中一些精力，我也就不会迎来这样的糟糕成绩。

回顾所有试卷，粗心丢的分比例不算很小。虽然我一次次的告诫自己要细心，可是还是再审题上出现了许多失误。经常是着着急急地做下去，从来不将题完完整整地看完。这次丢分，就多达十分以上。

我居然因速度在此次测试中让我的分数大打折扣。数学测试中，我因速度过慢而无法做完整份试卷，使得我本应得到的6分白白失去。导致我心烦意乱，大大影响了之后的考试。

然而，最让我意想不到的，竟使我的物理成绩。之前我抱着题非常简单的宽松心态来迎接这场考试，但我却因最最基本的概念性知识而丢掉了5分，让我大失所望。

虽然我的政治和化学看起来还考得不错，但是我却因一两个非常简单的题而丢分，这也不得不引起我的重视。我在语文考试之中也因基础知识扣掉了好几分。我在大题上狠抠每一个细节，却在一些不起眼的小题上丢分，这还是由于我的不重视。

上述结论归结起来，都是我的态度不端正以及不重视。我应该改变一下了。我在今后的学习中，一定要努力将粗心克服训练与速度专项训练迁移到日常的学习生活之中，并且端正我的学习态度，让我将全部的精力都投入到学习之中，努力掌握全面的基本概念知识，在考试中正常发挥，在期中考试之中拿到卷子之时，没有缺憾的说：“我发挥了我的最好水平！”

这次爸爸去东北旅游，会给我带回什么新奇的礼物呢？大家听好了，礼物就是两百多个姑娘。

你们是不是吓一大跳啊？！哈哈，此姑娘非彼姑娘。此姑娘是东北的特产，一种水果。不知道吧？且听我慢慢道来。

爸爸在回来的路上，说要给我带一种特别的礼物。爸爸一回到家，我便迫不及待地翻开爸爸的旅行袋，一包淡黄色的东西在琳琅满目、绚丽多彩的礼物中显得格外朴素。

大家猜中了，这就是姑娘。它穿着淡黄色的外衣，外表像灯笼。爸爸见我在拨弄他送给我的礼物时，便得意洋洋地给我介绍起来了。爸爸卖弄地说：“这种水果是东北的特产，学名为金灯果。又称洋姑娘，酸浆、挂金灯等，属于茄果类。原产于原始森林之中，是一种浆果，成熟后富含营养，滋味鲜美，主要产地在昼夜温差大的东北长白山区，接出的香姑娘果实爽口。”

我半信信半疑：“这干巴巴的样子，它真的是水果吗？”不过，亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜，我要亲口尝一尝。

我剥开它淡黄色的外衣，露出了光滑细腻，色泽金黄的果子。果肉不大，圣女果四分之一大小。我仔细闻了闻，有股淡淡的清香，是芒果的味道，还有一丝柠檬的清香。一口咬一下，口感像牛奶，也有点像草莓，甜甜的，淡淡的，是一种从来都没有吃过的神秘味道。嗯，真好吃，我一口气吃了七、八个姑娘。

你们是不是口水都要流出来了。想吃的就赶快到我家来，迟了姑娘就要被我全吃完了。