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语文小学六年级作文(汇编20篇)

剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,小编收集了剪纸文化作文,欢迎阅读。

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有你真好小学生六年级作文

全文共 616 字

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母亲,你如一盏明灯,在我无路可去时为我照亮前进的路;你如夜空中那最耀眼的北极星,在我迷路时帮助找到回去的路;你如一棵高大的松树为我遮风挡雨,你如冬日里的一缕暖阳,一直温暖着我。

母亲,您还记得吗?那次我参加现场作文竞赛之前,我非常焦虑,而汗水也浸湿了我的头发,可你却在一旁用坚定的目光鼓励着我说:“相信自己一定可以成功,只要你的作文中多运用一些好词好句,字写得好看一点就好了,加油!”进了赛场,我自己心中一直默念着加油,相信自己可以的。结果我超常发挥了,过了一段时间,既令人紧张而期待的环节到了。当我知道自己得了二等奖时,心中开心得飞起,如果当初没有那……我想对您说:“有你,真好。”

在我紧张时,使我静下心来,做好自己的事你。在生活中对我体贴入微的也是你。你的爱如阳光温暖,你的爱如细雨滋润,你的爱如风儿般陪伴。

那时,我正身处家乡。当时我也不知道为什么,每次过年回老家总会出现莫名其妙的症状,总会长出那一颗颗红痘痘,很痒,跟过敏了一样。一次放松警惕的我,在夜里凌晨,我突然觉得不舒服,浑身发痒,而我爸也不在家,家里又没有药。只得你连夜把我送进医院的。耗费了好一会儿工夫,才安安稳稳地送我回家,一到家你就倒头就睡。我想真挚地对您说:“有你,真好。”

早晨起来,阳光透过窗帘,照在我的脸上,正如母亲那无微不至的关怀。想你不是英雄,却给了我幸福与快乐;你不是一位画家,但你却用画笔描绘了一个个美丽的瞬间。我心中不禁感叹道:“母亲,有你真好。”

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篇1:珍爱的生命六年级小学生

全文共 399 字

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交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。我的身边就有许多这样的例子,但让我印象最深的还是它。

我们班有一个很活泼、开朗的同学,每当遇到困难总是把它埋到心里,不告诉别人。有一天,我来到博客上,偶然间看到了一个博文,那里面的内容不禁让我大惊失色,上面说那位同学的爸爸,在回家的路上,被一辆摩托车撞到了,让她的爸爸的一条腿压在身下,流了很多血,还好,过路人都很好心,马上拨打了 110,他爸爸的命保住了,但他爸爸的左腿粉碎性骨折,粉碎长度二十公分,而肇事者因害怕承受后果逃跑了,现在想想如果肇事者把车速放慢,会不会造成这一切后果?

如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则,我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故,让交通法规在我们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍惜生命

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篇2:快乐的课堂六年级小学生

全文共 664 字

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“当当,当当”随着上课的铃声,语文老师进了教室。同学们唉声叹气:“唉!又是作文课。”

谁知老师走上讲台故作神秘地说:“同学们,今天我们不写作文了,我们来做一个游戏”。老师话音刚落,教室里一片欢腾,同学们手舞足蹈,嘴里喊着:“吔,吔”!

我们的游戏是:不动、不笑、不说。老师宣布游戏规则后,就点兵挑将了。老师先叫出来“大力士”王瑞,又找了“小不点”张子涵。老师“三”子刚出口,他们就各摆出一个动作:“大力士”摆出了一个降龙十八掌的动作,“小不点”来了一个天狗望月。老师接着说:“你们来逗他们两个,谁先笑谁就是输了。”老师先让我去,我不知怎样才好,只站在“大力士”面前捧腹大笑,“大力士”经不住诱惑,一会儿笑了。可是“小不点”这回可厉害了,他站在那儿一动不动。我和“大力士”下去后,老师给“小不点”摆出了许多造型,可是他还是没被动摇。老师拿出了最后的杀手锏:“‘小不点’,你不笑、你不动、你不说,好,我让你写三篇作文。”“小不点”知道这是老师故意气他。仍然稳丝不动。老师无可奈何,只好向我们求助,我们推荐了“搞笑大王”杨松。“老杨”给“小不点”摆了个猪八戒照望远镜的动作,最后还来了一个惊讶吃相。这下“小不点”动了。老师让这个“老顽固”下去了。接下来,老师让我们两人一组对做,看比比谁先笑?突然一个同学说:“老师,这个游戏真有意思,我把它记下来,让妈妈看看。”老师正迫不及待呢,连说:“可以,可以,你真是一个有心的孩子”。这句表扬像一道圣旨:小朋友都写起来了,且似乎有说不完的话。

我们余兴未尽,下课铃响了。这节课同学们过得既快乐又充实。

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篇3:小学六年级国庆节活动作文

全文共 587 字

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金风送爽,天高云淡,在这个果实累累的季节里,我们迎来了祖国_岁的生日,大街小巷都布置得漂漂亮亮,每一家都插着国旗,每年国庆,各国都要举行不同形式的庆祝活动,以加强本国人民的爱国意识,增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。

一大早,我和妈妈到广场看升旗,想起了主席在.楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!几年来,祖国发生了翻天覆地的变化。1997年,香港回归祖国怀抱,米字旗在香港土地上缓缓降下,而鲜艳的五星红旗与香港特别行政区区旗伴随着国歌冉冉升起。一时间,人们的心情都无比的激动,因为,中国强大了,不会再受列强的欺压!我感到无比的荣幸。在这里,我想自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!

回到家我看了新闻,看到了人民英雄纪念碑,碑上写着:“三年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年从那时起为了反对内外敌人争取民族独立和人民自由幸福在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”

此碑文中的“三年以来”是指解放战争;“三十年以来”是指自1919年五四运动起的新民主主义革命斗争到1949年新中国建国;而1840年则是中国受侵略的开始,1840年中英战争,中国从此弥漫着滚滚硝烟,成为了半殖民地半封建国家。这三个时间段中,都有中国爱国志士的不屈抗争,我为中国英雄们自豪!

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篇4:日记300字小学六年级

全文共 334 字

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今天,好吃的我和爸爸去商店买吃的时,我发现凡是女性用品全部大减价,回到家我看了日历,没想到还有两天就是母亲节了。我那想送给妈妈什么呢?我想要不要在网上听一听其他人的建议。

一回家我打开电脑,在QQ群中发了一句,“母亲节来了,你们说因该送给母亲什么?”顿时大家便七嘴八舌的谈论起来了。有人简单讲了母亲节背后的故事,有人讲了母亲节的意义,还有人讲自己送给妈妈什么东西。

“小网迷”谢鑫雨:“我没零花钱,但我手巧,我可以做一张贺卡送给妈妈。”

张镭凡说:“母亲节当然要送美丽的康乃馨了,不管怎样说康乃馨还叫忘忧草,让妈妈忘掉烦恼。

“怎能用钱买呢?这钱本身就是妈妈给你的,那用妈妈的钱买的礼物又有什么意义呢,我想就算给母亲捶捶背,妈妈都会感动的。”

看来最重要的不是送什么,而是心意。

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篇5:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 567 字

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六年的小学时光,眨眼间就过去了。回想六年前,父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园,现在,我已经有了很多好朋友和美好的回忆,不再孤单。可是今天,我们就要分别了。往日的点点滴滴,如潮水一般涌入我的脑海,一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木,一砖一瓦中——

那年春天,年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中,花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大,明年,鲜花依旧在春风中微笑,这里依旧会滴下辛勤的汗水,却早已物是人非了。

那年夏天,操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上,每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声,但今天之后,国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天,金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱,似蝴蝶一样翩翩起舞,为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上,跑着,闹着,打扫着。这金黄的落叶,陪伴了我们一年又一年的成长,不知明年,它是否还会记得年少的我们?

那年冬天,雪花飘落,整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人,一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时,爱笑爱闹的我们,还会不会再次相遇?

今年夏天,我即将离开学习了六年的校园,离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活,会成为我们永恒的回忆!别了,亲爱的母校!别了,难忘的小学生活!

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篇6:假文盲小学六年级

全文共 435 字

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下午6点,正是下班的高峰期。刚下课的我,匆匆赶来公交站,生怕错过这一班车。

“公交来了。”从我身后传来。我转身一看,原来是一位抱着男婴的妇女,我让她站在我面前优先上车,她也跟我说了句“谢谢。”

上公交了,虽然不是很满,但是所有座位都坐满了,“老、弱、病、残、抱婴者”座位也不例外。

我随便找了个比较好站的地方,然后看了看那名妇女。

她站在抱婴者座位旁边,等待着有人让位,可惜,那些人浑然不觉。

“他们都是文盲吗?”我心里这样想。“难道他们没看座椅,老、弱、病、残、抱婴者位吗?”

空气中弥漫着汗臭味,令人作呕。这时,妇女抱着的男婴哇哇大哭了起来。我想婴儿也因为这些“假文盲”而哭泣吧。

令我惊讶的是那些“假文盲”不仅没有让座,还做出一副厌恶的表情让我愤怒至极。

“到站了。”那名妇女对我轻点一下头,我挥手表示再见,她微微一笑,走下了车……

至今,我回想起那些事时,那位妇女的身影就会浮现在我脑海里。我也不禁想起那些“假文盲”。若世界上人人都有一颗道德心,同情心,世界上还会有“假文盲”吗?

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篇7:笔尖流出的故事小学六年级优秀作文

全文共 1027 字

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洁白的月光下,偏远的小村庄里,留守儿童铁蛋在简陋的房子里等待着他的表哥。

早在六年前,铁蛋的表哥去城里打工了,约定好在六年后的今天回来见他。今天早上,铁蛋就已经迫不及待了。铁蛋上身穿着表哥小时候的衬衣,下身穿着表哥小时候的裤子,心里就像揣着一只小兔子,“砰砰砰”地上窜下跳。

城里的表哥,始终记着这一天。他身上穿的还是当年离开村庄的旧衣服,心里也是迫不及待。傍晚时分,表哥来到汽车站。虽然天气凉了,但是他想见表弟的心情火烧火燎,似乎没有感受到寒冷。表哥搭的是末班车,车站里等车的人很少。这时,走来了一名警务员问道:“请问,你是坐末班车吗?”“哦!对!我已经好久没有见到我的表弟了,今天回去看看。先这样了,呦!车来了,再见!”说完,表哥连忙走开了,一副惊慌的表情,叫人觉得奇怪。

铁蛋觉得时间差不多了,来到村头的汽车站,望啊望,仿佛一直望着,表哥就能马上回来。经常半夜去山上打野猪的王伯伯路过,看见铁蛋问道:“铁蛋怎么不回家啊?在等人吗?”“啊,没事儿,谢谢王伯伯,我在等我表哥。他去城里打工六年了,说好今天回来看我。”王伯伯笑着说:“好哇!等着吧!”王伯伯走了。虽然天气很冷,但是铁蛋的手心里却冒出了汗,不知是高兴的汗,还是着急的汗。

末班车来了,铁蛋立马站好,准备迎接远道而来的表哥。表哥下车了,两人一见面立刻拥抱起来。“表哥,你真守信用,终于回来了!”突然间,铁蛋鼻子一酸,要哭,但他忍住了。“表弟,你好吗?我说好回来的,就一定会回来。!”表哥的眼泪也要出来了。两人欢声笑语地走回家。突然,表哥停下脚步说:“表弟,家里没有外人吧?”铁蛋马上否认:“怎么会呢!我的爸爸、妈妈都进城打工去了,就我一人在家,怎么会有外人呢?”表哥半信半疑地跟着铁蛋走进了屋。

突然,铁蛋转身把门关上,对表哥说:“对不起,表哥,警察来了。”躲在门后的警察冲过来,一下子把表哥抓住,给表哥戴上了银色的手铐。原来,表哥在城里打工,因为没有技术,生活一直很艰难。最近,他不慎被拉入一个盗窃团伙,作案后被警察侦破。虽然是初犯,但是表哥害怕,就逃回老家来了。警察一路破案摸到了线索,一直追捕到老家来。警察联系到了铁蛋,经过询问,知道他表哥要回来了。铁蛋了解到这一切后,决定帮助警察,让表哥重新走上正道。于是,有了上面的一幕。

铁蛋在月光下,坐在曾经和表哥一起玩耍的大石头上,目送着表哥被带走了。这一次,铁蛋没有忍住,哇哇哭了起来。他大声喊着:“表哥,我等你!”表哥回头望了望他,流下了悔恨的泪水。

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篇8:有你真好小学生六年级作文

全文共 530 字

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曾经在幼小的我心中,爸爸是无所不能的,我提出的所有问题,爸爸都能给我一个满意的回答。我遇到什么困难,闯了什么祸,老爸也能帮我迎刃而解。长大了,我发现爸爸其实也有不好的地方,他抽烟,他喝酒。可是却用自己一个人的力量,撑起了这个家的半边天,他从不抱怨,他只是默默地付出着。爸爸,有你真好。

妈妈总是善解人意,爸爸经常在外面忙碌,妈妈陪在我身边的时候其实很多。遇到烦心事时,第一个想找的倾诉对象便是妈妈,她总会耐心地听我发完牢骚,然后安慰我,给我讲道理。我慢慢成熟的时候,不再习惯于向别人敞开自己的心扉,把许多话留在心里。妈妈也没有多问什么,但在我享受可口的饭菜时,在我接过妈妈热的牛奶时,我知道妈妈一直在我身边。妈妈,有你真好。

在学校有一帮关系很好的同学,他们没有爸妈那么体贴,甚至他们会和我吵架,和我动手。但是,我不会忘记,在篮球场上时,他们会放弃自己进球的机会把球传给我。在我不开心的时候,他们会凑在我身边,一个接一个地说那些不怎么好笑的笑话。在我有困难的时候,他们会自告奋勇地冲过来帮忙。同学,有你真好。

那些和我仅有一面之缘的人,我并不知道他的名字,可在我尴尬、无助的时候悄悄地出现,然后又悄悄地离开。嘿,有你真好。

一路上陪伴我的人们,谢谢你们,有你们,真好。

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篇9:青春的六年级小学生

全文共 531 字

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青春带着我们的忧伤,被岁月的车轮碾碎。

青春如那熔熔炉火中的铸钢,刚烈中透着桀骜不驯;又如天上那多多飘逸的白云,洒脱中少不了柔弱落泪的一面。或者,这便是青春,一场不落的嘉年华。我们渴望拥有,又想跨越,但是永远也逃脱不掉。

青春是绚烂多彩的,但又堆砌着许多苦难。我们留恋它,也不断地躲避它。它使我们记忆,也使我们忘却。记住它的烂漫,忘却它的痛苦。当我们想忘却的却忘不了,要铭记的却在念念不忘中忘得一干二净。

青春,需要装扮。我们用微笑装扮成功的喜悦,用欢声笑语装扮快乐的幸福,用爱装扮那份如阳光般一样温暖的友情,用蜡笔去描绘那份属于我们的桀骜与飞扬。

青春,,也需要卸装。我们都很年轻,心中也存留着一份童真。有时候,背负太多的东西,我们会承受不了。所以不该执着的东西,我们就要大度的放开双手,让它在乘风破浪中随波逐流。

青春,使首应约,它还没有停止,乐手还在疯狂。只是有一日,它终究是要这样自然地流淌过去。然而,流失的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与烂漫。曾经年轻乖戾的脸庞已被岁月的流逝,世事的变幻莫测摧磨得凸凹不平,时间带走的不仅仅是青春的年华,苦涩的泪水也随波逐流,留下的只是一条条干痕,还有的是成熟的矜持。

青春带着我们的忧伤,被岁月的车轮碾碎。

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篇10:端午节作文小学六年级

全文共 504 字

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这天是端午节,家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节,然后人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒,挂上艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字。我在网上查了一下。原先这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。公元前278年,秦军攻破楚国都城,屈原和一位楚国大夫明白消息后,悲愤交加、心如刀割。最后,他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓明白后,就往里面扔粽子,期望鱼儿不吃屈原的身体,只吃他们扔的粽子。

所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节,都会比赛龙舟,赢了就上岸把粽子扔进江里,所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂上艾草和菖蒲,还有挂香袋,在孩子身上写“王”字,又是怎样回事?原先是在古时候没有蚊香,花露水和纱窗,所以人们就在门口挂上艾草、香袋,在孩子身上挂香包能够防止蚊子、虫子来咬。然后在孩子身上写“王”字就是虫子中的国王,虫子都不能咬他。喝雄黄酒也是为了不让蛇来咬,就有这个习俗了。

这时妈妈叫我吃粽子。然后粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶,里面就是香喷喷的粽子,真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄!我一口咬下去,啊,粽子真好吃!这又香又甜的味道一向到我的心里,使我陶醉,我真喜欢粽子呀!

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篇11:小学六年级多彩的活动作文

全文共 679 字

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今天的班会不知何种原因没有召开,本以为又要度过一节40分钟的自习课,没想到谢老师却走了进来,说要玩一个游戏,获胜的一组还会得到奖励。

说到这儿,大家都很好奇,游戏规则是什么呢?讲台上只放着两条毛巾,原来是要两人一组合作,一个扮演盲人,一个假装成瘸子,找到所指定的书目,最先找到的一方获胜。第一组便是我和张家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎时间眼前一片黑暗,什么都看不到了。听着老师一声令下“开始!”我直接拉着张家宇的衣服,紧紧的跟在他后面。但台下的同学一直在说:“不对,不对!方向反了!”我们这时才反应过来,只好又往另一个方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最后面的书架上,终于在一片哄笑声中,摸到了巴金先生的《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把书和毛巾传递给下一组。或许是因为在走错方向时耽误了太多时间,所以我们还是输掉了这场游戏。

在接下来的几组比拼中,比赛愈演愈烈。比赛者慌乱中为另一个人系好毛巾,结果是跑着跑着,毛巾突然掉了下来,只好用一只手拿毛巾捂住脸,样子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。为了节省时间,“瘸腿”的同学直接把扮演盲人的同学推到前面,横冲直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的水杯也被推倒过三次。到最后一组同学比赛结束,大家脸上笑得满是泪水,过了好一会儿才缓过来。教室里再次变得鸦雀无声,各自投入到各自的学习当中。

此次体验,在让我们收获快乐的同时,更多的是从体验中知道了身体残疾的人生活是多么艰辛。还要互帮互助,达到共同的目的。与那些不幸的人相比,我们的幸福生活是他们难以想象的。所以,不要再抱怨自己对生活的不满,因为我们的生活是最幸福的。

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篇12:我的难忘的第一次小学六年级优秀

全文共 782 字

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在多姿多彩的日常生活中,任何事情都会有第一次,如第一次

学骑自行车;第一次洗碗,第一次演讲……而第一次和面却给我留下了深刻的印象。

记得那是一个幽静的傍晚,妈妈准备晚上吃面,便拿了一个盆和面。急性的我看到了妈妈要和面,便以最快的速度跑到厨房,眉开眼笑地说:“妈妈,您辛苦了一天那么累,来来来,快坐到椅子上休息一会儿吧!”没等说完我就从妈妈手里抢过面盆放到橱柜上,把妈妈小心翼翼地扶到椅子上。妈妈慢慢地坐了下来,疑惑地问:“你个小鬼想干什么呀?”我笑嘻嘻地说:“我来……帮你……和面吧!”妈妈莞尔一笑,欣慰地说:“看来我女儿长大了懂得帮妈妈干活了,好的,妈答应你,今晚女儿和面。”收到妈妈的指令,我迫不及待地跑到厨房,打了一杯温水,准备好面盆。开工了,我像个和面的高手一样把白开水哗的一下倒入了面盆中,然后不慌不忙地把手伸进面盆里,在盆里使劲儿的揉啊揉。这时,一个巨大的困难拦在了我的前面:就是我加的水好像有点儿多了,面团快要变成面糊了!我一动不动地站在那里,呆呆的看着我的“面糊”,不知所措了。我沮丧极了,如果妈妈发现了会不会责怪我呀?可是不告诉妈妈又能怎么样呢?我的心成了一团乱麻。忽然妈妈轻轻地走了过来,抚摸着我的肩膀,语重心长地说:“怎么不和面了?”我低着头悄悄地说了一句:“还是您和吧妈妈,我不想再和面了。”妈妈皱了皱眉头,一本正经地说:“怎么,遇到这点困难就要退缩?加的水多了可以再放一些面啊,你做事情还没有做完怎能放弃呢?加油!妈妈相信你一定会和好的。”我点了点头,麻利地拿起盆又去加了一些面,再一次开始揉……奇迹发生了,一个胖嘟嘟的面团竟然诞生在我的手中!我高兴地把我的杰作拿给妈妈看,妈妈露出了满意的笑容,还为我竖了大拇指呢!我得意扬扬地拿着面团到处炫耀,家人们都觉的我很棒!

这就是我的第一次,难忘而有意义,从中我懂得了做事情要坚持到底,不能半途而废。

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篇13:小学六年级观察日记精选

全文共 345 字

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今天,妈妈从市场买来两条泥鳅叫我好好养活它。

两条泥鳅都是棕色的,身上有黑黑的斑点,嘴上有六条像老人的胡须似的触角,身体摸起来有点粘粘的、滑滑的。整条泥鳅长长的,躲在泥里很难被发现。于是我把它们养在装有泥水的盘子里。

第二天一大早我就起床了,立马跑去看那两条泥鳅,令我惊讶的是,两条泥鳅在泥里一动不动的,两只眼睛睁得大大的,像是l死了一样。我伤心地对妈妈说:“两条泥鳅好像死了。”妈妈看了看泥鳅笑着对我说:“没有死,它只是在睡觉。在水里生活的动物大多都是睁着眼睡觉的。”听到这我才放下了心上的石头。

中午,天气炎热,泥鳅被热得往土里钻,于是我放了些水草,泥鳅又可以自由地玩耍了。

晚上,泥鳅往土里钻了钻,可能在找食物,过了一会,它又不动了,应该是去睡觉了。

观察事物真有趣,以后我要多观察身边的事物。

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篇14:小学六年级作文心愿

全文共 459 字

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妈妈赐给我了生命,老师教给了我知识,从幼儿园到现在,我的心里储存了大大小小,许许多多的愿望,随着岁月的流逝,有的随之实现,有的随之破灭。幼儿园的时候,我的心愿是生日的时候能有一个香甜美味的蛋糕,后来妈妈帮我实现了;上了小学,我的心愿也随之改变,看着讲台上慈祥的老师,我就突然想当一名老师,因为我想到了偏远的山区去任教,让那些留守儿童得到更多的知识,我要让知识武装他们,要把我的爱传递给他们;有时候看到爸爸妈妈辛辛苦苦地干那些力气活,我又想当一名科学家,研究出各种各样的机器人,帮他们干活。

而今天,我的心愿是当一名白衣天使。这要从一年前说起,我们村里的两兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍断了,当时吓坏了他的家人,赶紧把她送进了医院,在医生的努力下她的指头竟神奇般的接上了,小女孩恢复得很好,没有落下残疾,全家人高兴极了。从那时起我就下决心要当一名救死扶伤的好医生,看着他们洁白的衣裳那是他们纯洁的灵魂。

感谢父母,感谢老师,感谢祖国给我的一切,让我们祈祷吧,让我们努力吧,路就在脚下,我一定好好学习,实现我的心愿。

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篇15:我的童年趣事小学六年级

全文共 691 字

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寒假到啦,老师让我们写一篇童年趣事,我仔细地回想啦一下,一件件往事在我头脑中闪现……

记得在上幼儿园时,我们学习画小鸡。老师先画给我们示范,我们再照着画。我先看看别的小朋友怎么画,然后才开始动笔。画完之后,我看看别人画的和我画的不一样,我就对他说:“你画错啦,小鸡应该有两只眼睛,你怎么就画一只眼睛呢?”于是,他也跟我一样,给小鸡又加啦一只眼睛。可老师批的时候只给我打啦两颗五角星,我好奇地问:“鸡不就是有两只眼睛吗?”老师笑啦笑说:”从正面看的确有两只眼睛,可从侧面看却是一只眼睛。”

回到家,我把这幅画给爸爸看,我问爸爸:“有没有错?”爸爸说:“有,这种问题就是小菜一碟,这点小问题是逃不过我的火眼金睛的!小鸡多画啦一只眼睛。”我大吃一惊,问:“你是怎么知道的?”“其实,我小时候也犯过类似的错误,后来我就留意观察多动脑筋思考,从此就没有犯过这样的错误啦。”爸爸笑着说。

我知道啦:一个人犯错误是正常的,但要从错误中学到知识,所以犯错误也是有收获的。不过,既然犯错误也有收获,我经常犯点错,应该也不是问题吧。

这不,我又犯错啦!有一天放炮,我把衣服上炸啦好多小洞,回到家爸爸看到啦,说:“你身上炸这么多小洞都快成蜂窝啦!”我在旁边偷笑,说:“爸爸,我想吃蜂蜜啦。”爸爸说:“那我买一罐蜂蜜,再买几个仙人掌,把刺拔下来,放在你身上,再放点儿蜂蜜,这样想吃就拿,多好啊!别说我啦,估计连妈妈也羡慕你啦。”我连忙说:“对啦,我这几天有痰,不能吃甜的。”爸爸说:“不早说嘛,钱都准备好啦!”

这些都是我童年的“陈芝麻烂谷子”,如今,那种低级错误很少再犯,但是我和老爸之间的默契的斗嘴还是常有的。

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篇16:我和谁过一天小学语文

全文共 508 字

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《我和女娲过一天》

天空中突然一阵风“呼呼”的,头有点痛,“这是哪里呀!哎呀!头好痛呀”我问到。

“__,你怎么来了?”女娲问到。

"你认识我?"我非常奇怪,我都没见过这个人,这个人怎么认识我呢?

“你不记得了!你是我做的第一个泥人呀!女娲回答到。

“对了!__你可以帮我个忙吗?求求你了!”女娲哀求到!

“好,你制造了我们人类,我什么都听你的!”我回答到。

女娲先带我去了义山,我一想到火山,就会想到,那火山爆发,那是多么可怕,多么热,多么悲惨呀!我就又和女娲说:“女娲我...我不敢去呀!”“好吧!那你去火山顶上找我在下面找!”女娲说。我在山顶上把山上的石头一点点的挖开了!女娲在火山里面找。“找到了!找到了!”女娲兴奋地叫着!女娲的手有被烧的样子!我问:“你没事吧!”“没事,继续吧!”女娲回答到。

我去到了森林,我在树上找,女娲在地上找,我不想让她伤到。我找着找找在一个树洞里找到了!

我们又去了沙漠,我们用手挖,可是我发现女娲的手都破了!最后我们在绿洲找到赤色的石头。

我们又去了山洞,熊洞和蝙蝠洞......最后在老虎洞里找到了!黑石头,原来被老虎吃掉了,我们杀了打老虎,把黑石头拿了出来!

我和女娲说再见,啊!今天可真辛苦!

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篇17:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 545 字

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期末考试结束了,告别了老师,告别了同学。我的假期自由生活开始喽!

和同学相比,我的假期是自由的,我不用整天背着小书包,在补课班学这学那,这都是家长的英明教导啊!同学们都羡慕我:“你多好啊!在家闲着!”其实我的生活也早有计划了,丝毫不比你们轻。一学期的学习,我已经清楚了我学习的薄弱环节,这个假期,我一定要努力,把不好的学科提上去!

外地的学生到沈阳来在英语方面比较较弱是不可避免的。英语老师的指导,已经让我懂得了怎样去弥补和别人的差距。其实有自学能力的人是完全可以自学英语的。老师给我指出了几点我的不足:第一我的词汇量不够,阅读面不是很广,主要是因为平时缺乏英文文章的阅读。第二就是答题技巧,要做更多的阅读或完形填空题。所以,这假期我要对自己“狠”一点。数学和语文嘛,我自认为学得很好。只是语文的古诗,我背的太少了,所以我要多多的背,为开学的比赛做好准备。

所以,我制定了学习计划。从早上八点到晚上六点,时间安排的就像上学一样。早上就是预习下学期的课本,而下午就是写练习册和自己学更多的课外知识。英语除了完成作业以外,我做了一本完形填空与阅读理解,我还正在背词汇和语法。语文我每天都坚持背古诗。

相信我的努力一定会收到成效,下学期我一定会再一次进步。寒假生活,是美好的,这就是我的“紧张”寒假生活!

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篇18:小学六年级过年的

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过年了!这是每个小朋友最开心的事,我在家乡千岛湖迎来了这个喜庆的日子。

过年,每个地方都有不同的风俗习惯,我们那里也非常有独特的风俗,比如说:杀年猪,就是其中之一。

每逢过年,家家户户都张灯结彩,到处都充满了节日的欢乐,再把养了一年的大肥猪杀了,来庆贺佳节,这天上午,小舅家烧了许多开水,准备杀猪,真有磨刀霍霍杀向猪羊的架式,一切准备工作都做好后,由屠夫领头,手里提着钩猪耳朵的钩子,带三四个大人一起走向猪圈,不一会儿,就听到从猪圈里传来一声嘶裂的惨叫声,只见屠夫用钩子钩住了猪的耳朵,另一位叔叔用国揪住了猪的尾巴,几个人在一旁合力将肥猪赶出了猪圈。这头猪大概知道自己的死期将临,正在作垂死挣扎,四条硕大的猪脚用力朝前抵住,不肯再上前半步,嘴里尖叫着,引来了许多村民驻足观望,几个大人终于费尽九牛二虎之力,把大肥猪抬上了大板凳,这时轮到屠夫大显身手了,顷刻之间,他以迅猛之势,将锋利的尖刀对着猪的脖子麻利地捅了下去,鲜红的猪血便哗哗地流向早已准备好的大盆内。尽管在流着血,可是这头猪还是不甘心这样轻易丢掉生命,它使出最后的力气,拼命蹬腿,眼睛在恶狠狠地仇视着屠夫,直到血流干了,腿也不动了,眼睛始终没有合上,在这样的情景中,我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含义。

接下来就是将猪在滚烫的开水中浸泡,再进行褪毛、刮净、剖肚、清洗内脏等工序,直至最后大家最关心的事——-称年猪肉。看热闹的村民七嘴八舌,议论纷纷,在猜测着这头杀白后的大肥猪到底有多少重?有的说一百五十斤肯定不止,有的说一百八十斤肯定超过,还是屠夫叔叔见多识广,他说:这头猪少说也有二百五、六十斤,大家的意见各不相同,等全部清理好之后,大家合力把猪抬上秤一称,竟有二百七十六斤,实在出乎意料。

我在一旁看着这杀猪的场面,心想,大概现在人的生活水平提高了,猪也有了充足的饮料,所以养得又肥又重。

夜幕降临,“啪”、“啪、啪、啪”伴随着喜庆的鞭炮声,一朵朵美丽的焰花升起在空中,人们在欢声笑语中迎来了新的一年。

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篇19:我的同桌小学六年级

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在二小学六年级六(六)班第六排从左向右数第9位同学,她就是我的同桌。两片绯红的脸颊上有一双迷人的双眼。

一次老师带我们去野炊。第二天,我问她带了什么,她说:要啥有啥。我打开背包一看,吓的我出冷汗。妈呀,这哪是野炊,这分明是去打仗的吧?一小把左轮,和一把微型冲锋枪,几乎没有有吃的。比男孩子还野,到了野炊的地点,她也不干活,她一会东跑跑,一会西跑跑,我愤怒的对她说:你在干什么?她眨着那双迷人的双眼对我说:你先不生气我在捉空气,捉完给你特别煮一顿麻辣空气。

众人晕倒。

她最大的特点是爱生气,我们家(班级)小才才就惨咯。今天,小才才早早的来到学校,操起机关枪(扫帚)大干起来,他边扫边想同学会感谢他,心里无限甜蜜,正巧她来了。小才才没有注意到,想不到那脏脏的扫帚扫到了她的鞋,只见她两眼带有杀气,她猛的说道:这可是今年最流行的鞋,很贵的。不容小才才辩解,她拿起桌上的书,不管三七二十一打了上去。打得小才才抱头鼠窜。我的同桌不好惹吧?

她可是我的语文学习组长,在我们组里她可是没有人敢动她,可偏偏三十六行行,行行出状元,我却敢动她。

今天,万里无云,我早早的来到学校。突然,一招佛山无影脚向我袭来,我一个无影侧闪,轻松躲过了她的攻击,别来无恙,语文组长。你的作业晚交了几秒,所以才导致我们组扣了1分,接招吧她是一个小孩,那是我这个帅哥对手,几招下来,她被我打得遍体鳞伤。

虽然她很爱玩,也很爱生气,但她一只是我们组的开心果,她的名字叫做石若水。

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篇20:小学语文六年级下册第四单元作文

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英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事.小说写得真实自然,富有传奇色彩.主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来.但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国

翻开书的第一页:"谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们."当我从扉页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种莫名的反感.任性,娇气,依赖性强而动手能力差,这的确是我们绝大多数人的缺点.但我们不甘心承认这些,我们不也希望做得更好吗?可为什么,周围的人总要给我们戴上这顶"帽子"呢?

当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动.一个个问号不由地萦绕在我的心头,如果我是鲁宾逊……

如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信.

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力.

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量.

我不得不承认自己的软弱与无能.从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路.我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个.其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的.然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐.

我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神.

在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解.我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精.

"一本好书能拯救一个人."现在我百分之百相信这句话.这287页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓.他的精神值得我们学习!

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