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雷锋精神的小学生作文(优秀20篇)

沙枣树,有抗旱,抗风沙,耐盐碱,耐贫瘠等特点,为落叶乔木。别名有银柳,香柳,桂香柳,七里香。下面给大家分享了写沙枣树作文,一起来看看吧!

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雷锋精神作文700字

全文共 691 字

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相信大家对雷锋也不陌生了,多多少少也知道关于他的一些好事,至少知道3月是学雷锋月,知道雷锋是一位令人崇拜的人,虽然雷锋月已经过去了,可是我们并不只在雷锋月学习雷锋不是吗?

其实雷锋精神不止是讲奉献,它是多方面的。比方说,学习上的“钉子”精神;为他人着想的优秀品质;拥有远大的抱负;在生活中勤俭节约……

我们的主要任务是学习,也许很多学生会抱怨“学习时间不够用”、“作业做不完”啊之类的。那试问下雷锋叔叔的时间从哪来呢?难道他有很多空闲的时间吗?当然不是啦,他的时间安排得满满的,并不比我们多。其实,他的时间是靠“挤”和“钻”出来的。何谓“钉子”精神?打个形象的比喻吧:一块牢牢的木板,上面一个眼也没有,而钉子就是靠压力挤进去的,硬钻进去的。你又要看电视,又要玩游戏,又要睡个够,哪里还有足够的学习时间呢?

是啊,我们还太小,没有能力来做什么轰轰烈烈的大事。但是,奉献难道一定要是些大事吗?一定要弄得无人不知无人不晓吗?当然也可以是我们身边的事,我们力所能及的事。不变的是奉献的精神,只不过奉献的形式不尽相同罢了。有的人从精神上安慰他人,有的则是从物质上救济他人;有的人贵在持之以恒,有的则贵在关键时刻挺身而出;有的只是默默的清除白色垃圾,有的则是为他人提供服务,奉献爱心……

总而言之,奉献不是追求表面化,更注重的是它的实质。反正,做自己力所能及的事就足够了,能传递自己的一份爱心就可以了。如果你学习雷锋只是为了满足自己的虚荣心,那只会显得你粗俗罢了。

传承中华传统美德,弘扬雷锋精神,让更多人领悟其意义,其实质。让雷锋精神在我们的生活中闪闪发光,让它的光芒照亮黑暗的夜空,把快乐带给每个人。

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篇1:雷锋精神伴我成长四年级作文

全文共 508 字

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20XX年3月5日,是XX同志题词“向雷锋同志学习”发表61周年纪念日。61年来,“向雷锋叔叔学习”这句平凡的话伴曾随着一代又一代人走过了童年,“向雷锋同志学习”这句平凡的话深深嵌在了亿万中国人民的心中。可以说,不管是过去还是现在,不管在中国还是国外,到处都有雷锋精神在闪光。

三月的春风吹拂着中华大地,继承优良传统、弘扬雷锋精神的春风也吹进了印塘中心小学的校园。3月3日,“雷锋精神永放光芒”主题教育活动在印塘中心小学的校园中蓬勃开展了起来。

升旗仪式上,大队长向全体少先队员发出“学雷锋精神从小事做起”的行动倡议:学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,要以自身行动实践向雷锋同志学习的诺言,让雷锋精神在春风中摇曳,校园中常驻,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

3月5日的过去,并不意味着学雷锋活动就此结束,也不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们将继续发扬雷锋精神,使它成为我们日常生活的一部分,成为我校小学生品格中最为闪亮的一部分。

只要我们有一双善于观察的眼睛,就会发现校园中处处闪耀着学习雷锋的身影,雷锋精神将激励一代又一代青少年健康成长

[雷锋精神伴我成长四年级作文

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篇2:怎么才能学习雷锋精神

全文共 1074 字

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2017年,是雷锋同志牺牲五十五周年。在三月五日这个特别日子,我们不禁思考在当下我们应该怎样学雷锋呢?

有人认为学雷锋活动应该放弃,只有如此才能重构道德体系,这显然是不恰当的。给出这一结论的人认为时代变了,原来提倡学雷锋的忠于革命、忠于党、忠于毛主席的历史条件已改变,且在宣传和学习雷锋活动中,添加了一些水分,过度拔高雷锋精神,从而显得虚假,这不仅对诚信无益,甚至还很有害处。其实,时代变了,雷锋精神的内涵也不断变化丰富,其服务人民、做自己力所能及的利人事情,这种精神是永不过时的。

有人认为学习雷锋就是搞活动,“三月来,四月走”,流于形式。固然在当下一些地方,学习雷锋确实是流于形式,而正是这种形式,一方面确实是为一部分群众做了有好处的事情,另一方面这是没有真正理解雷锋精神,或者是把学习雷锋精神当作行政命令来执行,这不是真正的雷锋精神。真正懂得了雷锋精神,才能真正学习雷锋精神的内核实质。雷锋精神是站在热爱生命、热爱生活的高度上,以善良和单纯的道德底色来亲近周围的人,这些人不仅有熟人,更有陌生人。雷锋精神不是刻意地逼迫自己做表演样式的慈善,而是在工作和生活中,遇到了需要帮助的人,就适时伸出援助之手,做一些力所能及的善事,在别人受到帮助的同时,享受到助人的乐趣和成就感,彰显自己的价值。

有人说现在做好事反被人诬陷,不宜学雷锋。媒体总是以过度渲染的视角来宣传行善被诬陷的个别事件,而我们也总有“好事不出门,丑事传千里”的心理习惯,对于我们身边比比皆是的好事我们视而不见,对于我们身边的普通好人我们熟视无睹。出现了行善被诬的事件,正好说明了学习雷锋不是在真空里开展,而是在复杂多样的社会生活中,面对形形色色的活生生的人。这些事件从另一个角度说明了当下社会道德的沦丧正好需要高尚的道德来占领伦理高低,而也不断提醒善良的人在做好事的时候也要保护好自己。做一个坏人可能简单,但是做一个好人需要面对来自外在的一个个事情的考验,需要经历过一个个磨难的洗礼,因此做好人很难。深圳等一些地方已经出台了一些法律来保护好人,这无疑是一个良好的开头。

学雷锋契合当下慈善事业,形式和名称虽异,但实质一样:都是有余力的人做一些事情温暖周围的需要帮助的人,让社会更温暖,让生活更美好。真正的慈善是平等的相互支援、相互慰藉,而这正是雷锋精神的内涵之一。今天,我们已经不需要过分地拔高雷锋了,真正的雷锋也有喜怒哀乐,也有七情六欲,也有迷茫彷徨,他就如同邻家朴实善良的大哥一样。我们学习雷锋,不是把雷锋举得高高膜拜,而是让雷锋生活在身边,时刻感受、传染人性之温暖。

[有关雷锋精神作文

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篇3:学雷锋做好事小学生

全文共 347 字

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当五星红旗冉冉升起的时候,我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾,因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊!红领巾是少先队员的标志、见证,它也是一个人有着良好品质。在生活中你一定经历过许许多多的感人故事吧!下面,我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧!

那是发生在上个学期的事,五五班的老师的腰伤了,因为停车的地方与学校有一定距离,老师只能走过去。这时一个学生说:“老师你怎么了 ”老师告诉他了情况,这位同学的爸爸听见了说:“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。

这件事老师讲给了我们,让让我们学习这个好榜样---赵雪颖同学!

经过了这件事情,我感觉做一个少先队员很光荣,但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理,要热心地帮助同学、老师……

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篇4:弘扬雷锋精神的优美诗歌

全文共 491 字

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雷锋精神同行

雷锋精神有传人, 中华儿女上亿万。

刘英俊勇拦惊马, 朱伯儒扶危解难。

当代雷锋郭明义, 丛飞爱心美名传。

弘扬精神树新风,和谐社会大家建。

只要努力去践行,人人可成活雷锋。弘扬雷锋精神

雷锋,

一个多么熟悉的名字,

“向雷锋同志学习”,

几代伟人的高度肯定。

二十二岁,

一个多么年轻的生命,

十六岁参加革命,二十岁入党,

六年里立下赫赫战功。

《雷锋日记》,

一个个多么熟悉的词语,

“信念”、“谦虚”“螺丝钉”,

“人民”、“国家”和“军人”。

雷锋精神

一个个都是那么永恒,

爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身,

核心是全心全意服务于人民!

弘扬雷锋精神

一盏永远的心灯

引领着时代

一枚永不生锈的螺钉

镌刻在脑海

雷锋,

曾将生命奉献于祖国

曾将生命让给亲爱的战友

哪里需要爱心

哪里就有自己的身影

哪里最危险

哪里就有自己抢在别人最前面

让座照顾孩子点滴必做

钻研学习从未放松

心里永远只有党人民

心里永远爱着伟大的祖国

不计私利不怕脏苦

敬业守德认认真真

生命虽然太短就像烛光

但它汇成了奔腾的江河

生命虽然匆匆就像流星

但它留下永远的光辉

无论过去现在将来

雷锋精神

就如三月的春风

唤醒天空大地

雷锋精神

就如心灵的火种

点燃激情播洒人间大爱.

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篇5:学习雷锋精神

全文共 383 字

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雷锋精神是值得我们学习的,在我们身边常常有人值得我们学习。

去年冬天,大雪纷纷,路上铺了一层厚厚的雪。我在去学打鼓的路上看见一位白发苍苍的老奶奶,穿着白色的棉袄,一只手拿着拐杖,摇摇晃晃地走在马路上。突然,老奶奶一不留神在雪地上滑倒了,一个汽车向这跑来,眼看汽车就要压到老奶奶了,我很着急,想找人帮忙。这时一个穿着灰色工作服,戴着眼镜的叔叔你箭一样飞快地跑过去。我想:车不要压到他们呀!叔叔扶起老奶奶,向对面走去,车跑过去了。叔叔扶着老奶奶,一直到人行道,叔叔才松开老奶奶,和老奶奶握手告别。老奶奶感激地说:“谢谢你,救了我!”叔叔说:“不用谢。”他就走了。

看到这一幕,我想想雷锋救老奶奶的事情。在下着蒙蒙细细雨的夜里,雷锋叔叔背着老奶奶在路上找她的家。我想:这位叔叔多么像雷锋呀!

以后,我要学习这位叔叔的精神,看到需要帮助的人,一定要去帮助他,让雷锋的精神代代传。

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篇6:雷锋精神作文

全文共 647 字

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转眼,三月已经无声无息的来到我们身边了。一切还是原样,只不过

我望着蓝天白云,心想:雷锋叔叔,您,过的好吗?光阴如箭,转眼已51年了,您助人为乐的精神早已传遍整个华夏之地,每个炎黄子孙都以您为骄傲!

雷锋精神,是不求名利的。51年前,您为了队友而奉献了自己宝贵的生命,那时,您才20多岁呀!您说过,助人为乐是不求回报的。可是,当今社会,别说助人为乐了,就连公交车上那简简单单的让座都难。

记得有一次,我和朋友去图书馆借书,好不容易等来了公交车,一上去,只见车上黑压压的一片,地板上全都是一个个还冒着烟的的烟头,和零食袋子还有水果皮。这还不算什么,真正让我们气愤的是,座位上都是一些年轻人,而站在那儿的,几乎都是抱着孩子的妇女和瘦弱的老人。看到这一幕,我和朋友心里都为他们愤愤不平。就在这时,坐在座位上的一个大姐姐站了起来,她笑盈盈的对旁边一个老奶奶说:老人家,您累了吧,座吧。那位老奶奶不停地推辞,但还是被劝动了,不好意思地坐下了。看到这一幕,我心想:原来这个社会上还是有活雷锋的。一会儿,公交车到站了,我和朋友下了车,朋友跟我说,这次看到了一个活雷锋呀!是呀,在车上,我们看到了不堪的画面,但同时也看到了美丽的画面。

雷锋,一个跨时代影响的人,我们的爷爷奶奶,我们的爸爸妈妈,我们的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹,还有身边的每个人,都熟悉他的名字。每个人,都在赞颂他,赞颂他的品德,赞颂他的助人为乐,赞颂他的奉献,但,更值得我们赞颂的是雷锋精神!

雷锋,这个熟悉名字,永远刻在我的心中,同时还有那伟大的雷锋精神!

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篇7:不过时的雷锋精神

全文共 805 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党…”每当听到这首歌,我便想起了他—雷锋。

1942年12月18日,雷锋出生在湖南省XX市望城区安庆乡,乳名“庚伢子”。当雷锋7岁时,父母与哥哥相继去世,雷锋成了孤儿,后来当了兵,加入共产党。

雷锋是党的好同志,他“只求付出,不求回报,为人们鞠躬尽瘁,死而后已”的精神被人们赞颂,被称为“雷锋精神”。

“人的生命是有限的,可是,为人们服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的服务之中去。”雷锋的话激励着人们。他正是用这种精神,为人们做贡献。

一天上午,雷锋赶去部队吃饭,在路上看到了一位老奶奶。老奶奶在得知雷锋是兵时,请雷锋帮他找儿子,并说出地址。雷锋答应下来,但他并不知道这个地方,一直忙到天黑才找到老奶奶的儿子。老奶奶对他十分感激,雷锋只说没什么,便回部队吃饭了。

雷锋把乐于助人当成他一生的宗旨,他为了别人不顾一切,积极帮助他人,予人方便。

现在,雷锋不在了,有的人认为雷锋精神已经过时了,但我却不这样认为。乐于助人不仅应该在大事上做,,还应该注重生活中一点一滴的事。

如果你看到了一个香蕉皮横卧在路上,你是否会弯腰捡起它,将它放回它的家?如果你看到了迷路的老人,你是否会不怕困难,帮助他找到家?如果你看到有人跌倒,你是否会不怕灰土,,将他扶起来?如果…

“雷锋精神是一笔属于我们的精神财富,俗话说﹕“予人玫瑰,手留余香”帮助了他人,也就等于帮助了自己,自己会收获一份愉快,一份欣慰。如果一个人拥有了雷锋精神,那么他会更开心,更快乐;如果一个集体有了雷锋精神,那么他会更团结,更上进;如果一个民族拥有了雷锋精神,那么他会更坚强,更勇敢;如果一个国家拥有了雷锋精神,那么他会更繁荣,更富强!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否孕育了有用的生命…

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。学习雷锋…”

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篇8:赞美梅花精神的小学作文

全文共 632 字

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"墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。"这是古人写梅花的一首诗,写出了梅花的幽香。

常见的梅花的花朵是白色的,它的白是高贵的,极致淡雅,它清新俏丽,长长的枝干舒展挺秀。

每当冬季来临,百花枯萎。一片苍茫的银白,覆盖着大地。百花调零,连四季常青的松柏也盖上了厚厚的棉被。只有梅花,朵朵冷艳,缕缕幽香,孤傲自赏,纯洁无暇,像一只孤傲的白天鹅屹立于冰雪之中。在冰冷的寒冬,肆意的开放,绽放出美丽的花朵。

每当春季来临,百花盛开。大地呈现出一片生机勃勃的景象,灿烂的迎春花,富贵的牡丹花,娇艳的玫瑰花······都在春天争先开放,艳丽的花朵儿美到极致,仿佛在竞争花魁。在这时,有谁能想到,在百花枯萎的冬季,会有孤傲的梅花开放?也,或许,梅花的开放只是为那些在春天开放的姹紫嫣红的百花们做个铺垫罢了。

元代诗人王冕曾经赞美梅花"不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。"这句诗写出了梅花的高尚纯洁。梅花虽无迎春花的灿烂,牡丹的富丽堂皇,荷花的出淤泥而不染,但它有坚强不屈,傲雪斗霜的精神

我赞美梅花,它之所以能排在"四君子"之首,也许是因为这种傲雪斗霜,谦虚乐观,默默无闻的精神吧

在我们现实生活中有很多像梅花一样默默无闻,谦虚乐观的奉献着,如打扫马路的清洁工,保家卫国的边防战士,教书育人的老师,不辞辛劳的农民工等等,他们的精神都值得我们发扬赞颂。同时,梅花也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们。

梅花,我心中的圣物,我要学习你不畏风雪,默默无闻的精神。走好人生的每一步。

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篇9:谁说雷锋精神消亡了作文

全文共 828 字

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几十年前,雷锋是中国家喻户晓全心全意为人民服务的楷模,在他短暂的一生中却助人无数,毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。然而,有人说,在社会文明日益发达的今天,雷锋精神消亡了。

的确,时代在变,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化。这就不可避免的使传统的雷锋精神受到挑战。但是,任何时候我们都需要雷锋精神。因为雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。雷锋精神的核心是为人民服务,这种精神在现实中已经消亡了吗?没有。

在现代,雷锋精神依旧存在。雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模,全心全意为人们服务的典范。雷锋的行为已被世人复制成一串串故事、一颗颗真诚无私的爱心。他那种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的品德;做了好事不留姓名的精神永生长存,成为无数人心中的丰碑。

2008年,我国南方出现了50多年来罕见的特大冰雪灾害,就在这次灾害中涌现出了一批具有中华民族精神——雷锋精神的人民!例如:电工。他们为了保住电力对主要输电线路果断进行人工除冰和抢修。大年三十是合家团圆的时刻,电工帮助当地民众抗冰救灾,重建电网。难道他们的精神不是雷锋精神吗?在汶川大地震中,我们到处可以看到这种舍弃个人安危去抢救他人生命的英雄事迹。特别是当人民子弟兵以英雄群体的姿态出现在灾区时,他们把一切危险置之度外的英勇无畏、冲锋在前的表现,难道不是雷锋精神的延伸吗?

在现实生活中,我们辛勤的园丁,解放军战士,警察,他们默默无闻地为祖国做贡献,他们不正是雷锋精神的发扬光大吗?

正是因为有这些活雷锋,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更具有凝聚力。谁说雷锋精神消亡了,事实证明雷锋精神无处不在,雷锋精神到处闪耀着光芒。

[谁说雷锋精神消亡了作文

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篇10:雷锋精神作文300字高中

全文共 363 字

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三月,一个万物复苏,风和日丽的季节。而雷锋精神也在人们口中四处回荡。在乡下,老人们诉说着。在工厂里,年轻人诉说着。在学校,同学们诉说着,全中国乃至全世界,都在诉说着他就是雷锋——雷锋精神。

雷锋是一位伟大的人,他这一生干了许多好事,虽然他已不再人世,可雷锋精神鼓励了很多人,雷锋精神早已在每个人心中永存,光芒四射。

我们要助人为乐,和睦相处,做自己力所能及的事,把一件小事看成以一件大事来做,向雷锋叔叔所说的那样:“对待同志,要像春天一样温暖,对待工作,要像夏天一样火热,对待个人主义,要像秋风扫落叶一样。对待敌人要像严冬一样冷酷无情。”

我学会了,对待需要帮助的人,要像春天一样温暖。对待学习,要像夏天一样火热。对待个人利益,要像秋风扫落叶一样。对待无知,要像严冬一样用知识来扫平它。

我们要好好学习,长大做一个向雷锋叔叔那样的人。

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篇11:寻找雷锋精神作文

全文共 736 字

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三月是“学雷锋”活动月,说起雷锋,大家应该不陌生吧!雷锋,是一名解放军战士,他在每一个岗位上都兢兢业业地工作,默默无闻地为人民做了很多好事。他说:“人的生命是有限的,可是为人民的服务是无限的。”他从节约一粒粮食,一颗螺丝钉,一度电做起,从不乱花一分钱,被评为“节约标兵”。那时有人不理解雷锋,说他攒钱不花,“真傻!”可当雷锋把攒的钱支援农村生产和灾民时,都被他感动了。可是在一次意外中,雷锋不幸因公殉职。

其实我们身边也有很多像雷锋这样的人。我们班的小吴就是一个“小雷锋”呢。有一次,轮到我扫地。可是我起晚了,所以我来到学校后,匆匆忙忙赶着去扫地,连垃圾桶都没带,就飞快地跑下楼。细心的小吴看见了,马上走出教室,看见我在扫草地,而且,草地上还有很多垃圾和树叶,又快上课了,于是她立刻走进教室,拿着扫把和地斗,又发现我没带垃圾桶,就一起拿下来了。当我看见小吴拿着工具跑向我时,我又惊讶又感动,问:“小吴,你是来帮我一起扫地的吗?”她说:“你这个粗心鬼,垃圾桶又忘带了。”我挠了挠头说:“嘿嘿,是啊,多亏你了。谢谢你来帮我。”我们两个齐心协力,终于在上课前扫完了。不仅如此,当有人跑不动时,她会为他们加油鼓劲,而不是一味的嘲笑。当有人遇到难题时她会笑脸相迎,认真讲解。

小吴还是个“节约标兵”呢!她从来不乱花钱,从来不买零食。当别人在吃零食、买东西时,她从不眼红。虽然她很节约,但她一直秉持着:该花则花,不该花则不花的原则。有一次,学校说要捐款,帮助那些生活困难,需要帮助的学生时,她毫不犹豫地拿出她积攒的所有钱。

小吴真是个乐于助人,节约有爱心的“小雷锋”啊!我们每个人也应该向她学习。学习她的乐于助人、勤俭节约的精神。让我们一起行动起来,一起争做“小雷锋”吧!

[寻找雷锋精神作文

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篇12:雷锋精神代代传

全文共 901 字

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有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通,离开这个世界平平静静。他的身高只有一米五四,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足五十公斤,却像一块巨石,激起我们心底浪花四溅。他永远年轻,因为他有一张朝气蓬勃的面孔;他的音容笑貌永远留在人们心中。22岁是他永远的年龄。他就是——雷锋!

雷锋,可以说是家喻户晓了。他是一个既平凡而又伟大的人。他并没有什么惊天动地的大作为,但却热心助人,热爱工作,不怕吃苦。他的一生如此短暂,但却为无数人们做过许多好事,给人们带来了温暖,为人们所铭记、所称颂。他在平凡的岗位上做出的不平凡的成绩,他对党、对国家、对人民的忠诚与热爱,成为了人们争相效仿的楷模。

然而,曾几何时,人们似乎不在歌唱《学习雷锋好榜样》,雷锋精神似乎已被国人们淡忘。倒是外国人关注起雷锋,逐渐被外国人接受与效仿。“雷锋的故事”被印刷成种种文字,销往五湖四海。于是许多人扼腕叹息:雷锋“出国”了!

不,不是这样的!瞧,“最美教师”张丽莉在学生遇到危险的时刻,奋不顾身地毅然推开学生,而自己却遭到无情的碾压;“活雷锋”郭明义累计献工一万五千多小时,献血超过六万毫升,资助了一百八十多名特困生,而自己家中则一贫如洗;“最美女孩”何玥在生命的尽头,唯一的愿望就是捐献出自己的器官……看,交警在烈日下挥汗指挥交通,教师在讲台上辛勤耕耘,工人在建筑工地上忙忙碌碌,解放军紧握手中抢保卫边疆……公交车上,年轻人友善地给老弱让座;人行道上,小朋友们主动清扫垃圾;汶川地震,各地的人们源源不断的捐款支援灾区建设……他们是我们生活中不可缺少的人物。他们好比阳光,温暖每个人的身体;他们好比雨露,滋润每个人的心房。他们是“活雷锋”,是祖国的骄傲,是祖国这台大机器上永不生锈的“螺丝钉”!

其实,雷锋精神并非高不可攀。学习雷锋精神,只需从一点一滴做起。雷锋崇高的理想、坚定的信念、美好的道德、高尚的情操必将在一代又一代的青少年身上发扬光大,成为我们建设祖国的宝贵精神财富。他的精神,永远激励着我们前进。

雷锋的生命如同烟花般短暂,却也如同烟花般灿烂。我们要争当雷锋传人,争做“傻事”,让人们永远记住雷锋,并把雷锋的精神传承与弘扬下去。

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篇13:让雷锋精神代代相传作文

全文共 411 字

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雷锋,是个平凡而伟大的人,是一代又一代中国人民关注的焦点。他的无私与大爱,让一代又一代的中国人赞扬他、称颂他。

世上没有无缘无故的恨,更没有无缘无故的爱,雷锋小时候父母双亡,兄弟姐妹也一个个相继去世,记忆中他的童年是悲惨的,他是靠乡亲们你一把我一把拉扯大的,所以,他要把他所有的爱,无私地奉献出去!雷锋值得我们学习的四大精神,第一个就是他的“四爱”精神,爱党、爱国、爱社会、爱人民。没有共产党就没有新中国,所以他爱党;祖国就是它的根,所以他爱国;是社会给予了他温暖,所以他爱社会;是人们在他最需要的时候帮助了他,所以他爱人民。

想一想,现在的我们不愁吃不愁穿,能在学校安生学习,所有这一切,都是党和国家、社会以及那些工人、劳动人民给我们创造的!当我们惬意的享受时,也应时刻想着那些为我们而劳动的人们,想着回报他们,回报社会,回报党和国家。

“雷锋精神”,你做到了吗?

让我们都学雷锋,让雷锋精神代代相传吧!

[让雷锋精神代代相传作文

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篇14:传承雷锋精神从我做起作文

全文共 618 字

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“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。。。。。。”

大家还记得这首诗吗?这是我们伟大的领袖毛主席亲自为红军长征写的一首诗。其实,我们学过的许多课文都与长征有关。比如,《丰碑》《金色的鱼钩》《军神》。我们应该向课文里的人学习,学习他们身上的各种好精神

在二万五千里长征中,解放军们克服种种困难,纵横十一个省份,攻占七百多座县城,进行了三百余次战斗,突破敌人的重重包围,两夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒无人烟的地区,不知死了多少人,终于胜利到达陕北革命根据地,开创了中国革命的新天地,创造了人类历史上伟大的奇迹!

今年10月,是红军长征出发70周年纪念日,我们要弘扬长征精神,学习长征精神。从1934年10月到1936年10月的整整两年,中国工农红军离开了原来根据地举行了震惊世界的二万五千里长征。

有一个人叫于利祥,从1998年10月8日至2005年10月22日,自费110多万元,累计用了整整4年零8个月的时间,跨越14个省,自治区,直辖市,全部走完了红一,二,四方面和红军二十五军长征经过的路线,共行9万多华里,现场拍摄长征遗存图片2万多张,寻访老红军数十人,写日记及相关资料80多万字。他的行动本身,就体现出了可贵的长征精神。

长征是历史记录上的第一次,长征是宣告书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?

[传承雷锋精神从我做起作文

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篇15:雷锋精神作文600字

全文共 585 字

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雷锋虽然离我们而去啦,但他的精神永不磨灭。让我们来感受一下吧!

郭明义,1958年12月生,辽宁鞍山人。1977年参军,1980年入党,1982年复员到齐大山铁矿工作。历任鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。先后任矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、英文翻译等。郭明义曾先后获部郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。队雷锋精神标兵、鞍钢劳动模范等多项荣誉奖。2012年3月2日,中央精神文明建设指导委员会授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号!这就是一个活雷锋!雷锋精神无处不在!

李素丽,女,1962年出生,中共党员,公交“李素丽服务热线”负责人。曾任北京市公交总公司公汽一公司第一运营分公司21路公共汽车售票员。她自1981年参加工作后,在平凡的岗位上,把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭,真诚、热情地为乘客服务,被誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人”。她认真学习英语、哑语,并努力钻研心理学、语言学,利用业余时间走访、熟悉不同地理环境,潜心研究各种乘客心理和要求,有针对性地为不同乘客提供满意周到的服务。她曾获“全国‘三八’红旗手”等荣誉称号。这就是活雷锋!雷锋精神无处不在!

其实我们每人都可以做雷锋,支要你有一颗乐于助人的心,你就可以做雷锋。让我们一起高喊雷锋精神无处不在!

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篇16:雷锋精神1600字作文

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精选作文:雷锋精神(1600字)作文 满意答案 好评率:15% 增补的前言:转眼间我写随笔已经有一个月了,这一个月的时间我在键盘上从慢到快敲了大约有九万字了吧。回想一个月前的那一天,浏览着教育在线论坛上的帖子,心里面不由产生一种莫名的冲动,我也可以写教育随笔吗?半年前我从河南师大毕业,来到郑州三十一中工作,我依然清晰地记得,第一次登上讲台,为同学们进行为期三天的入学教育,我的手在发抖,我的声音在打颤,我的心在疯狂的跳个不停&&那几天,只要一躺在床上,我就要想:我该如何当老师呢?也许是刚参加工作的兴奋,也许是想的事情太多,也许是对未来没有清晰的方向,我孤独的夜晚常常要在凌晨才能消失。即便进入梦乡,我的脑海里也印着两个鲜明的大字教师。后来我以副班主任的身份随同学生参加为期一周的军训。我不敢丝毫懈怠,常常白天陪同学生一起训练,晚上再去关心学生的睡眠。那一个星期,我的平均睡眠不足五个小时。开学后,我做了班主任,就带我原来所带副班主任的高一五班。这是一个重点班。我感到身上的担子很重很重,而且有点担心,因为我对管理班级什么也不懂,而且还要进行两个班的语文教学,手里的教材是全新,虽有几篇文章熟悉,可要讲给学生听,我不免担心他们会不乐意。虽然大学期间读过几乎自己也记不清有多少本的教育书籍、管理书籍,可真到要用他们的时候却又有点手忙脚乱了,我于是告诉自己:要沉着,要冷静,不要怕,我能行。我谦虚地向领导和身边的老师们请教,我默默地关注着其他班主任管理班级的做法,我到学校图书馆找来磨练意志的书籍如饥似渴的读着,我想尽一切办法把自己的想法运用于班级管理中,我不停的借鉴着前辈们的经验听取着同事们的指点&&慢慢的我知道自己该怎么做了,我的语文教学也赢得了学生的欢迎。我尽力将我的班级带向前进,我尽力将我的课堂变得活跃,&&偶尔有一天,卢哥告诉我有一个教育在线,他说你去看看,也许有帮助,我便走了进来,那是在2004年的冬天,我开始离开了图书馆,教育在线完全吸引了我。网上的老师们鲜活的教育教学案例让我更加直观的学习到管理班级的知识,我的困惑逐渐地减少了,我的语文课堂也越来越丰满起来,学生们显然欢迎我这个年轻教师,因为我给他们带来了欢乐。就这样在教育在线上游走着,忽然有一天我觉得自己也可以把每天的生活记录下来,于是便每天抽出一个小时的时间,我开始敲键盘。我告诉我的学生,我们的欢乐都将留在我的手指间&&一、晚自习前的说话问题 下午放学后我继续留在班里,看着德育报。大约有十多分钟的时间后,我感到教室里的声音开始增大了,不由自主地抬头向后排看了看,见顾博和范凯两个人不知什么时候进来了,正在和邵博闲谈。说实话上个学期说话现象一直是个让我感到头疼的话题,没有能找到好的方法去解决,这个学期除了想方设法提高班级凝聚力外就是这个问题了。顾博上个学期是我的副班长,曾经考入班里第十二名,但滑下来之后就再也上不去了,范凯是住校生,成绩一直就不见起色。他们几个关系很不错,这次班级调整他们都去了普通班,说真的我感到有点生气,气他们不争气。现在看到他们心里有点不高兴,但回头一想自己也有责任,如果我是一位经验丰富的老教师,说不定他们的成绩也不会这样,这样一想就不再生气而是自责了。 但是他们说话的声音越来越响,这让我心里不舒服,再一看有好几个同学在学习呢,我就越发想制止他们。王栋坐在讲桌旁边,他是我的团支书,一直干得不错。与刚从一班滚动下来的学生刘志鹏同桌,我问王栋:你感觉后面的声音是否影响你学习?他说:高兴的时候好一些,要是碰到不会做的题,又听到别人说话心里就特别烦。那你觉得咱们班晚饭后这段时间能不能制止说话现象?能!他回答得非常干脆。 这个时候李慧从外面进来,我轻轻地走到她跟前,小声对她说:注意一下晚饭后说话的现象,看哪儿说话最严重,思考一下,看我们班晚饭后到上夜自习这段时间能否保持不说话。(李慧是我们班的副班长)她说好。离快上自习课的时候,突然听到一个响亮的声音----别说话了,好好看书,安静一些,谁要说话就出去说!这个响亮的声音我不需要看就知道是李慧。我为她的爽快、认真、负责感到高兴,但是担心也随之而来,她说话太直接了,学生会接受吗?果然,她的话音刚落班内就起了一阵小小的骚动。我知道他是为了帮我,也很听话,但我必须找她谈谈。马上

就要上课了我赶忙把五位主要班委喊了出来,开了一个小会,告诫大家注意管理班级的方式,万不可引起同学们的反感。我看到李慧进去的时候迟到两个字喊得很响,我感到她是在生我的气,该是和她好好谈心的时候了,晚自习下了课找她谈,我做出了决定。 写好上面这些内容,看了一下电脑上显示的时间,距离放学还有三分钟,赶忙向教室走去。走到教室门口我听到数学老师在黑板上写字的声音,马上放学铃响了。一会儿数学老师走了出来,我和她打了一个招呼,便进了教室。学生们正收拾书本准备回家,看到我进来,马上安静下来,他们以为我有事要说呢,我马上说放学了放学了,同学们便陆续离开了教室。我走到李慧跟前,小声说道:你留一下。她说好。我看着我的学生们一个个走出教室并不时的回应他们跟我喊的再见,到同学们快走完的时候我把李慧喊了下来,边走边说:今天生老师的气了吧?她说道:有点。我问:为什么?很少有人批评我,感到有点委屈!她显然显得有点委屈。那老师向你道歉,我赶忙说到。她笑了:哪里用得着啊,没事的。我感到她的性格虽然好强,但毕竟很爽快。我们俩站在一班教室门口说了好久,她是住校生,而我校住校生自习后要统一到一班教室加上一节课的。一会儿管理住校生的余老师和丁老师走过来,她们看到我和李慧在谈话向我们笑笑示意。李慧向我谈了她的家庭她的父母,我感到她的性格跟她的家庭环境有着密切的关系。听到这儿我想到了我的环境育人的做法----为了提高我们班学生的积极性和凝聚力,我想从改变班级环境入手进行班级建设。现在我们的班级是一个花的世界,非常美丽,同学们在这儿学习感到心情舒畅。我又和她说了一些管理班级需要注意的问题,以及她性格里的一些弱点和需要改正的地方。然后我说:说不定将来我们俩要吵架的,你觉得呢?肯定会的!她的回答爽快的出乎我的意料。我接着说:到时候你不要以为我是老师而就向我屈服,我也不会因为你是我的学生而就纵容你迁就你,咱们谁说的对就听谁的,谁说得有利于班级建设就听谁的,好吧?嗯,好!她笑了。快进去学习吧,别再生老师的气了,好吗?我轻声地说道。哪儿会啊,老师,您放心吧,给我两个星期的时间,等我和班里的同学熟悉之后咱们班就不用您操心了,我会和你好好配合管理好班级的,我去学习了。说完她带着笑容走进了一班的教室。看着她的背影我在想,她的确很有能力,但至于管理班级是不能完全放手的,不过可以肯定的是她一定是个好帮手,我要让他好好发挥她的能力。想到这儿,我又想到了另外几位主要班委,想着班委之间的团结与合作问题,便越来越感到有必要和他们一一进行倾心的谈话,为了这个班级我必须得认真思考一下这些问题了。初一:亢龙有悔1212

篇一:学习雷锋精神的作文

学习雷锋精神

一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。

雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学

解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。

在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!

雷锋精神的内涵是什么?如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。

何为好人?这个社会简单点讲,就存在五种人。顾己利己的人,顾他利己的人,利他利己的人,损己利他的人,损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢?顾己利己的人。你净整自己那点事了,跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢?这个不算好人,只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人,为他人着想,虽然没有特别的好处和实惠,但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧?应该算。有人不同意:你顾及他人,那么别人到底得没得到好处啊?别人没得到好处实惠,你顾及人家有啥用?再说了,你去主动顾及人家,人家需要不需要你顾及呀?人家本来不需要你顾及,你非要去顾及。我扶你过马路,快快快,有车有车小心车,不要感谢我,我只是学雷锋。我不过马路!人家不需要,你非要顾及人家,那不是给人家找麻烦呢吧?好心办坏事,这样的例子很多,这样的人不少啊,能算好人么?说得有理,算半个好人怎么样?利他利己的人。利他利己,皆大欢喜,这个没的说,肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了,一般人都做不到。主动做到的人呢,很高尚很伟大。被动做到的人呢,虽然比不上主动做到的人,但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人,标准的好人!损他利己的人。这个呢,不是好人,是坏蛋,坏人。你损害他人来肥自己,不仅要鄙视,还坚决要求社会来遏制惩治这些人,实在不行,干脆直接铲除掉,咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以,简而言之,利他利己的、损己利他的都算好人,顾他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。

什么算“好报”? 顾他利己的,利己就是好报。你看,人家得到了实实在在需要得到的顾及了,你自己也受益了吧,两全其美真不错。利他利己的,利己就是好报。利他利己,皆大欢喜。真不错,大家都受益都高兴,因为我而别人受益,对我这叫德,对别人那叫恩,施加恩德,这叫“仁义”!损己利他的,你看,我为了有利于他人,损害自己了。那么怎么才算好报呢?利他使别人受益,

这叫恩。那么我因为你受到了损害,我还对你有恩,你受益人得报恩那!你得让我觉得:我损害自己有利于你、你们,没白损害;你、你们报恩了,我损害自己,值得!那么这个好报就是受益人报恩,才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩,或者说干脆不报恩怎么办?那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言,让好人有好报,扶正气压邪气,才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人,让人家不白损己,损己了,对,是事实,但社会给予更多的收获和回报,自己的损己最终还是利己了,值!这就算好报!

那么如何学习发扬新时代雷锋精神的内涵呢?

1、努力做好人。好人实在做不上,就做普通人、平常人,坏人最好不做。

2、努力得好报。一看自己的能力,二看社会管理者的水平,三看社会运作机制是否正常。“穷则独善其身,达则兼济天下”,孟子说得很有道理。

3、不玩虚无事,不说假空话。要不,太害人了,误国殃民那!

雷锋精神是什么? 1963年3月5日,毛泽东同志为一位普通战士题词“向雷锋同志学习”。近50年来,雷锋的名字响彻中华大地,名扬五洲四海。“学雷锋,心向党,讲品德,树新风”,已成为中华儿女的自觉行动。

发展社会主义市场经济,道德文化建设不能成为短腿。今天我们弘扬雷锋精神,首先要深刻把握雷锋精神的丰富内涵,只有这样,才能让雷锋精神与时俱进,生生不息。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。中华民族几千年的文明史,注定了这个民族有着许许多多的传统美德。孔子提出的“慎独”,孟轲提出的“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”,陆游提出的“位卑未敢忘忧国”,范仲淹提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等,都是中华民族的传统美德。这些传统美德与现代精神文明相结合,培育了一大批讲道德、有文化、守纪律的民族精英,雷锋就是这些精英中的杰出代表。雷锋精神不仅继承了中华民族的传统美德,而且从敬业爱岗、无私奉献、助人为乐诸多方面使传统美德得到了不断延伸。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对我们党宗旨的诠释和彰显。《中国共产党章程》明确规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身”。我们党的宗旨决定了党的每一员必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。雷锋身上所具备的优良品质和可贵行动,离不开我们党的宗旨的熏陶,离不开党的培养教育。雷锋以及在雷锋精神感召下出现的一个又一个“活雷锋”,用可贵的行动甚至宝贵的生命为我们党增了光、添了彩,人民群众从他们身上认知了我们党,增进了对我们党的信任和爱戴。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包括马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神,还有社会主义荣辱观。具体地说,就是热爱祖国,服务人民,以人为本,科学发展,共同富

裕,人民民主,公平正义,崇尚科学,团结互助,诚实守信,遵纪守法,文明和谐,辛勤劳动,艰苦奋斗,明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神,甘做螺丝钉的精神,有一分光就发一分热的精神,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的。思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵,学雷锋活动才会避免盲目性,增强主动性和自觉性,才会从本质上去学,才会避免“雷锋叔叔三月来了四月走”的现象。

新时期如何践行雷锋精神 雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑,雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样,学习雷锋精神是树立全民鲜明道德标尺的需要,也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要,更是时代热切呼唤和事业发展要求的需要。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,主要内容是忠于职守,真诚待人,乐于助人,勤俭节约,艰苦奋斗。作为新时期的基层工作人员,如何争当传承雷锋精神的先行者我认为,应当学好雷锋三方面精神。

一、学习雷锋同志立场坚定精神。要保持政治上的清醒与坚定,任何时候、任何情况下,都要忠诚于党和人民。要坚持讲党性、重品行、作表率,对党负责,为党尽责;要在急难险重的时候冲锋在前、坚守一线;要深入基层联系服务群众,倾听群众最迫切的呼声,帮忙群众最盼望解决的事情,做群众最贴心的人;更要在平常工作当中忠于职守,以人为本,公道正派,时时处处彰显基层公务人员形象,不断增强基层部门的公信力和满意度。

二、学习雷锋同志无私奉献精神。要自觉传承雷锋同志大公无私、乐于奉献的精神;要常怀一颗平常心,做到不争名、不揽功、不图利。要带头加强和改进自身作风建设,坚持党性、以德润身,做一名道德高尚的人、品行公正的人、心态平和的人、思想纯粹的人,努力为广大年轻基层干部当好示范、起好表率。要保持艰苦奋斗精神,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,不断地增强拒腐防变的能力,加强党风廉政建设,争做最守纪律的基层干部。

三、学习雷锋同志爱岗敬业精神。要保持改革创新、争创一流的进取精神,遵循组织工作规律,以更宽广的眼光、更系统的观念、更活跃的思维,推动基层工作理念、思路、制度和方法创新,以不竭的创造活力推进基层工作科学化水平;要爱岗敬业,做到干一行爱一行,钻一行精一行,舍小家顾大家,任劳任怨,忘我工作,不抱怨,不消极,以主人翁态度严格要求自己;要在平凡中倾注真情体现不平凡的基本政治素质,真正做到让党放心、让群众满意。

四、学习雷锋同志奋不顾身精神。要学习雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质,树立革命的人生观和价值观,视人民利益高于一切,为人民利益舍得一切。虽然现在没有战争年代那种随时随地都可能出现血与火的考验,生与死的抉择,但是在现实生活还是会出现一些重大的突发性事件、自然灾害等危及国家利益和人民生命财产的重大事件,这就要求我们基层干部从大局出发,为国家和集体利益为重,以人民利益为重,牺牲个人利益,牺牲小我。

很多善行的开始,仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光,当无数细小的光亮汇聚在一起,黑暗就不见了。我们所要追寻的雷锋精神,其实就是力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。新时代的雷锋精神的发扬需要我们共同的努力和坚持,只有心系广大人民群众,做到无私奉献,那么雷锋精神将会更加璀璨辉煌。

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篇17:新时期的雷锋精神

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雷锋,是我们湖南人的骄傲,是全国人民学习的榜样。他做好事从不留名。他的战友经常发现自己换下的脏衣服,准备拿去洗时却已经全部洗好了;家里有困难急需用钱时,自己还没来得急寄过去,家里已经捎信说钱已收到。这是为什么呢?原来这一切都是雷锋做的。大家恍然大悟跑去向雷锋致谢时,他却淡淡地说:“战友们,我们都是兄弟,这些事何足挂齿,都是我应该做的。”是啊!雷锋就是这样一个人和鲁迅先生一样为自己想得少,为别人想得多。

“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上?……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段,从这里,我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的,我们难道不是也应该学习雷峰叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?

雷锋的童年十分悲惨:父亲被日本人杀害了;哥哥在资本家的工厂里打工,在工作时把手折断啦,工厂不但不赔偿,还将他哥哥赶出了工厂,由于家里不能支付昂贵的医药费,只能眼睁睁地看着哥哥活活的病死;弟弟又被饥饿折磨而死;母亲接受不了这接二连三的打击自杀了;这本来的五口之家,只剩下雷锋孤苦伶仃一个人。坚强的雷锋没有被困难打倒,勇敢地活了下来。在党的关怀下,雷锋穿暖了衣服,吃上了饱饭,走进了学堂,拿起了书本,过上了温饱的生活,还送他走进了学堂。他读书十分用功,就像一颗钉子一样不断的钻研,不断地挤刻苦的学习知识。他无论何时何地,哪怕是下地干活,喂猪种菜时口袋里都放着一本书,只要有空就打开书本认真的读起来,所以雷锋的成绩总是名列前茅。

有一次,天像一口反盖过来的大黑锅,顿时天空乌云密布,黑压压的,不一会儿,就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔看见没带伞的人,会送他们回家,别人问他叫什么名字,雷锋叔叔只说:“中国人民解放军,”而我们下雨天只顾自己跑回家,不让自己淋到一滴雨,更别说是送别人回家了。

其实,在生活中也有许多像雷锋一样,只求付出,不求回报的人。

比如向教师,建筑工人等他们都是默默无闻的奉献。

老师曾经教导你如何做某件事,怎样做……你却认为这不是为你着想,认为这都是废话,说多没有用处,可他们都是为了下一代的成长啊!努力去想想!

几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。请大家闭上眼睛,跟我一起回想:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?当下楼走过拥挤的楼梯时,有没有让让别人?如果你做了其中一点或者其他好事,请为自己鼓掌,为你这位让我们骄傲的雷锋鼓掌。如果没有也没关系,请大家再闭上眼睛,想想一会儿我们上楼时我们会做什么?等我们在宿舍时会不会节约每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,静静地想一想,我今天有没有做过什么好事?做了几件?如果有一件,你就可以为自己鼓掌,当你做的好事越来越多,也将有越来越多的掌声献给你。

新学期,新起点,我们重返可爱的校园,在新的学期里,大家有什么新目标呢?我们应该制订好学习目标,总结上学期的不足,努力在这个学期弥补不足,同时也要发扬上学期的优势。我们必须把握每一分每一秒,温故而知新,在期末考中向学校辛勤付出的老师和我们的家长递上一份满意的答卷。

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篇18:小学教师十八届六中全会精神学习心得

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党的十八届六中全会是在我国进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议。习近平总书记在全会上发表的重要讲话,深入回答了管党治党的一系列重大理论和现实问题,创造性地提出了一系列新思想新观点新要求,开启了全面从严治党与经济社会发展同向而行、相互促进的新征程。通过学习全会《公报》,进一步增强了政治素养、拓宽了工作视野、明晰了发展思路。这里,我结合工作、生活实际,谈谈自己的初步认识和体会。

一、要不忘初心,始终坚定理想信念

“志不立,天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往就是从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。理想信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住一切考验的精神支柱。中国共产党从南湖的“一叶扁舟”成长为“一艘巨舰”,中国人民从受压迫受剥削到当家做主,中国实现了翻天覆地的历史性转变,已成为世界第二大经济体,而支撑这一伟业的,首先就是共产主义理想信念的力量。

共产党人只有讲政治,才能坚定理想信念。讲政治,就是对党绝对忠诚,听党话、跟党走,始终做到心中有党、在党言党、在党爱党,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。习近平总书记多次从战略和全局的高度,深刻阐述了坚定理想信念的重要意义,科学分析了信仰迷茫的严重危害,并明确指出“检验一名干部理想信念是否坚定,主要看其在重大政治考验面前有没有政治定力”。在革命、建设和改革的各个历史时期,无数共产党人和革命先烈正是凭靠理想之灯、信仰之旗的指引,为党和人民的事业舍生忘死、不懈奋斗。在现实生活中一些干部出现这样那样的问题,甚至腐化堕落、走向犯罪的深渊,根源还是理想淡化、信念动摇、精神缺“钙”,“总开关”没有拧紧,周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等人就是理想信念不坚定、政治立场没站稳的典型代表。

无论从历史、现实的角度看,还是从人生的角度看,坚定的理想信念始终是共产党人前赴后继、奋斗不息的动力之源,是实现中华民族伟大复兴中国梦的圆梦之基,是共产党人炼就“金刚不坏之身”的立身之本。作为一名党员领导干部,理应把理想信念植根血脉、融入灵魂,始终不忘初心,保持政治定力,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚定不移地把改革振兴伟业推向前进。

二、要创新实干,始终专注发展定力

当前,受宏观经济下行的不利影响,大英发展面临着严峻的挑战,既要抓发展稳增长,又要着力解决历史遗留问题,还要全力抓好安全维稳等工作,可以说,我们的工作任务异常繁重,压力特别巨大。但越是在困难面前,越要充满高昂的斗志,越是在挑战面前,越要充满必胜的信念。成渝经济区一体化、成渝城市群规划的加快推进,以及省委“三大发展战略”和市委“七大提升行动”的深入实施,为我们转型跨越发展提供了积极的政策条件;盛马化工、中腾能源、聚能科技、飞亚曲轴、浪漫地中海等一批重大项目加快推进,为转型跨越发展奠定了坚实基础;大英历经汶川地震、洪涝灾害、“政治地震”的考验后,我们历练出了一支作风过硬、善打硬仗的干部队伍,孕育出一种不畏艰难、敢为人先的拼搏精神,为转型跨越发展积蓄了强大动力。目前,大英的发展基础逐步夯实,发展环境不断优化,发展优势日益积累,发展潜能正在释放,只要我们在市委、市政府和县委的坚强领导下,始终坚持以经济建设为中心不动摇,坚持勤政务实不懈怠,坚持维护和谐稳定大局不折腾,全神贯注谋发展,聚精会神搞建设,就一定能逆境奋起、弯道超车。

在大英处于转型跨越发展的关键时期,要实现全面建成小康社会,加快建设“两地一心”的宏伟目标,迫切需要全县各级领导干部始终保持坚定的理想信念、明确的政治方向、强烈的责任担当,积极投身大英转型跨越发展的伟大实践。首先要把激情奉献作为永恒的追求。我们要用各种先进典型的感人事迹和崇高精神去鼓舞人、影响人,弘扬正气,营造干事创业的良好环境,认真工作,狠抓落实,不断开创工作新局面。其次,要在实干中体现激情奉献精神。我们要把心思放在抓工作上,把精力集中在抓落实中。坚持到基层去、到群众中去、到矛盾集中的地方去,在解放思想中真抓实干,在解放思想中破解难题。要大力营造想干事、能干事、干成事的良好氛围,弘扬善于创新、锐意进取,勇担风险、敢于负责,脚踏实地、埋头苦干的风气,不尚空谈,争做在实干中出实绩的好干部。第三,要带头激情奉献。作为县级领导干部,我们要牢固树立发展第一、富民优先的执政理念和发展目标,始终保持旺盛的创业激情,集中精力把本职工作搞好。要恪尽职守,努力抓发展,以务实的作风和一流的业绩为基层做表率,为群众谋福祉。要扑下身子艰苦创业,以只争朝夕的精神做好工作。要为乡镇、部门干部和身边的同志做榜样,把自己的人生价值、奋斗目标充分体现在大英的进步和发展上。

三、要率先垂范,始终保持干净担当

古人云,“吏不畏吾严而畏吾廉”,廉洁是一种力量,是为政之要。老百姓对为官者的期待其实很简单,主要就是三件事,即经济要发展、民生要改善、干部要廉洁。做到了,我们就不负众望;做不到,就难辞其咎。我们一定要清醒地认识到,我们手中的权力,是党和人民赋予的,而不是谋取个人私利的工具。“德正则事业兴,德厚则根基深”。我们每个党员领导干部,都要注重自身道德建设、人品养成。而人品的高低往往跟作风与个人情趣紧密相连。习近平总书记指出,领导干部的生活作风和生活情趣,不仅关系着本人的品行和形象,更关系到党在群众中的威信和形象,对社会风气的形成、对大众生活情趣的培养,具有上行下效的示范功能。我们要时刻牢记习总书记“作风建设永远在路上”的谆谆教诲,在工作生活中,始终把纪律和规矩挺在前面,严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,时刻记住法律与纪律的“高压线”,把握公与私的“警戒线”,以平和之心对“名”,以淡泊之心对“位”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”。特别是对长期处在经济建设一线的党员领导干部来说,更应该克己慎行,讲操守、重品行,时刻牢记自身身份,用好手中权力,坚持“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,依法维护县内企业、基层群众的合法权益,坚决与不正之风作斗争,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当!

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篇19:学雷锋日小学生

全文共 343 字

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有一个名字,永远写在春天里;有一些故事,永远传送在神州大地。雷锋,他的故事是一个不灭的火把,点亮人心,照耀人间。

今天我们怀着无比崇敬的心情读完了《雷锋的故事》,很受感动。

工作上,雷锋的钉子精神众所周知。雷锋在演出队工作了一段时间,又回到运输队所以他落下了许多课程。他为了补上落下的课程,便没日没夜地钻研有关汽车的原理和构造。后来,他将原理和构造都弄明白了,便抓紧一切时间在他的同伴们做的“教练车驾驶室”里实际操作起来。晚上熄灯以后,躺在床上,有时他还想着怎样开汽车,手和脚也在被窝里做起动作来。

经过雷锋这一段时间废寝忘食的学习,落下的课程便很快赶上了,新兵排的同志还一致推举他当了“技术学习小组长”。

雷锋,我要以你为榜样,在学习上不怕苦不怕难,发扬“钉子”精神,努力学习,争取更大进步!

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篇20:小学生作文:走进雷锋

全文共 616 字

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温暖的三月,阳光普照大地,万物复苏,百鸟争鸣,温润的春风吹进了每个人的心田。“雷锋”这个名字,就如同那春风一样,在每个人的心中留下了一道深深而不能忘却的痕迹。 雷锋,这位乐于助人、乐观热情的革命战士,这位做好事却从来不留名的革命青年,却有一个悲痛、凄惨的童年:雷锋的祖父,因地主逼债,在雷锋3岁那年,不幸因病去世;雷锋的父亲是一位革命人员,但却因为惨遭国名党与日本人先后两次的毒打,不幸去世;雷锋的母亲,因为公公和丈夫的去世十分悲痛,还被可恨的地主凌辱,因承受不住打击,自杀了;雷锋的哥哥更是可怜,十二岁当了童工,在繁重劳动下得了肺结核,一天,他昏倒在机器旁,被轧伤了手和胳膊,最后又因劳累过度而死;雷锋还有一个弟弟,却是因为饥饿而死。 雷锋,这位不满七岁就成了孤儿的革命青年,谁能想到他辉煌的事迹里隐藏着这么辛酸的历史。 我们所有人心目中的伟人、英雄,在我们所有人幸福、快乐地度过童年时,雷锋却是在亲人们相继去世下的痛苦中度过的,但这样的痛苦并没有打到他。 在雷锋很小的时候,学习十分刻苦,常常受到老师的表扬。在他长大后,更是做过很多事情,他当过司机、民工……雷锋做的好事更是数不胜数,他送过票﹑修过路﹑帮老奶奶买过票…… 可惜,这样一位伟人,这样一位好人,在年仅22岁时失去了自己宝贵的生命,永远地离开了我们。虽然随着岁月的冲洗,我们已经忘了雷锋这个人,但是我们永远忘不了雷锋的精神,或许也忘不了雷锋为我们做过的事吧!

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