雷锋精神的小学生作文精品20篇

雷锋精神，永垂不朽。

——题记

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天我们也在唱，而且要把它一直唱下去。雷锋，这个响亮的名字具有温暖人心的力量，他的事迹振奋人心，催人奋进。

在湖南望城，有一个贫苦的孤儿叫雷锋。在旧社会，他饱受苦难。新中国成立后，他受到党和人民的亲切关怀，当过勤务员、工人，后来成为一名解放军战士。雷锋不忘党和人民的恩情，在每个岗位上都兢兢业业地工作，默默无闻地为人民做了很多很多好事。他说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。他处处精打细算，从节约一粒粮食、一颗螺丝钉、一度电做起，从不乱花一分钱，尽量为国家节约开支，被评为“节约标兵”。那时，有些人不理解雷锋，说他攒钱不花，“真傻”！可当他们知道雷锋把攒的钱支援农村生产和灾区人民时都深深地被感动了，自觉地向他学习。在国家建设活动中，雷锋将自己省吃俭用积攒下来的二十块钱捐给了农场买拖拉机。搅拌出来的泥不均匀时，他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，为了水泥不被水淋，他直接把自己的被子盖在了水泥堆上，水泥保住了，可雷锋

的被子、衣服却已经“面目全非”了。在抗洪时，雷锋为了助战友一臂之力，便带病上阵，不畏艰险，奋不顾身。就是在火车上，雷锋不但帮大娘找座位，将自己舍不得吃的面包，递给了大娘，还帮乘务员擦地擦窗，收拾垃圾……这真是“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

可是，在一次意外事故中，雷锋不幸因公殉职，年仅22岁。雷锋牺牲后，毛泽东向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的号召。雷锋用行动体现了为人民服务为荣，以辛勤劳动为荣，他的精神影响了几代人。

雷锋，我们心中永远的榜样，他的光辉将会照耀在我们每个人的心上，我们将永远与雷锋精神同行！

1962年，年仅22岁的雷锋牺牲了，然而，一位只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励一代又一代人的健康成长;一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

改革开放以来，我国的经济水平高速发展。2011年3月10日，全国人大常委会委员长吴邦国同志郑重宣布中国特色社会主义法律体系已经形成。中国在经济建设、法制建设等各方面取得了举世瞩目的骄人成绩，因此，精神文明建设愈发显得刻不容缓。在这一背景下，雷锋精神再一次被这个时代呼唤。正如我们敬爱的周恩来总理对雷锋精神概括的那样：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”笔者认为，雷锋精神最难能可贵之处就在于它并非遥不可及，却又不是触手可及。

我是80后，在印象中，一提到“学雷锋”就是“助人为乐”。这次再次学习雷锋精神，更感触于他干一行爱一行的“挤”、“钻”劲儿。年仅22岁，雷锋同志从一个普通的公务员到一个普通的农民、到一个普通的工人、最后到一个普通的战士，却三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵，荣立二等功一次，三等功三次，团、营嘉奖多次，被誉为“毛主席的好战士”。他的成长经历是不平凡的，也正是因为他爱岗敬业的精神，才能取得如此不平凡的成绩。雷锋同志将自己比喻成一颗永不生锈的螺丝钉，学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作，为质检事业的发展添砖加瓦。

今天，是期末考试的日子，我想李芳肯定不会来，因为李芳前几天出车祸了，导致右手骨折，这样的事情大家一时都难以接受。要知道，李芳的成绩在班上可是数一数二的，突如其来的车祸就这样严重地损伤了她的右手，我们都为她伤心。

“叮叮叮”。“还有几分钟就考试了，大家快准备好”。老师说道。就在这时，李芳赶来了，她站在门口，气喘吁吁地说：“对不起，老师，我迟到了。”大家都投去了诧异的目光，她怎么也来了？老师不是说让她在家养伤吗？怎么……

老师发卷了，我悄悄地望了她一眼，她正在用右手打开铅笔盒，人家都做第一题了，她连铅笔盒都没有打开，我真为她着急。对一个正常人来说，打开铅笔盒是一件非常容易的事，可是对她来说却是难上加难，她这样做真不容易呀。她终于打开了铅笔盒，拿起铅笔艰难地写了起来。收卷了，她又用右手打开铅笔盒，把笔放了进去。我问李芳：“你不是手断了吗？怎么还来呀？”“这是一学期最重要的考试，我想检验自己一学期所学知识，手是有些痛，但我能坚持住。”她望着我，会心地笑了。

考试卷发了，我看了一下李芳，她语文只得了73分，虽然我考得比她多，但心里却并不快乐，因为我深深知道她的痛苦，她顶着痛苦来考试，这种精神值得我们学习。她考试成绩虽然只有73分，但她坚强的精神却可得100分。

[坚强的精神小学作文

每个人都有梦想，可梦想又是什么呢？是穷人眼里用不完的金钱吗？是盲人眼里无边无际的蓝天大地吗？还是残疾人眼里健全的四肢？……我不知道别人的梦想，我只知道自己的梦想，而我的梦想就是把雷锋精神发扬光大。

“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”这首家喻户晓的民歌突然又在我耳边响起，雷锋精神也再次激起了我心中的浪花。雷锋，在我们身边随处可见，看见这情景，我又忍不住拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》。

“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一滴水珠，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位……”每次翻开书我总会看到这句话，每次我软弱的时候我也会想起这句话，也只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。所以，我的中国梦，就是当一名乐于助人的“活雷锋”！

在我的眼里，雷锋是随处可见，不管在哪里都有他乐于助人的身影。“雷锋”在公园里：公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球，看她们打的多专业，公园那有点淡黄的地上，只能看到她们急促的脚步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一声球就被打到了旁边的大树上。

她们尝试着跳跃，尝试着用羽毛球拍把球打下来，可是球还是呆在树上不动摇。一位高大的男子在无意中看到了这一幕，他助跑、跳跃，他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢，那位男子也笑了笑说：“举手之劳嘛！”“雷锋“在公交车上：一位老婆婆上了公交车。却没有人让位，老婆婆在汽车车厢内走来走去，也没人让位。车上的大多数都是年轻人，干什么的都有，就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过，小男孩抬头看了看老婆婆，想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上，老婆婆还来不及说谢谢，小男孩就微笑地下了车。

我想，一位小男孩都懂得助人为乐的道理，他可以做，难道我就不可以吗？于是，我鼓起勇气向花园走去，寻找需要帮助的人。一个大概只有三四岁的小男孩正在召唤着“雷锋”，我快步朝那里走去，噢！原来是他的气球掉到了草丛里了，我一脚踏进去，幸好没踩到花草，够不到呀，我另一只脚也踏了进去。“啊呀！”我一不小心脚被刮破皮了，不要紧，继续，我的手往草丛里一勾，球就被我给勾出来了。我把球递给他，他模模糊糊地说了声“姐姐”，便飞也似的跑了。虽然我的脚被刮到了，但我的心里像喝了蜜一样，不知有多香甜。

“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”想起助人为乐，就想起了雷锋的这段话，雷锋在我们心中不仅仅是高大的、神圣的，更是快乐的；这种快乐并不是一般的快乐，而是帮助他人的欣慰。我又听到了那首歌，我又想到了那段话；我抬头看着湛蓝的天空，仿佛看见了雷锋，他依然在帮助他人；我低下了头看着花园里，仿佛人人都是活雷锋。

于是，我的嘴角不得不浮起一丝甜蜜的微笑，我静静地问自己，我的梦想实现了吗？嗯，今天实现了。但会永久吗？如果你坚持这么做，是会的……嗯，我的心更加坚定了，我一定会把我的梦想延续下去，也是把这种雷锋精神延续下去，再传递给更多人、帮助更多人。雷锋，永远活在人民心中。当你在完成你的梦想时，当你在帮助他人时，自己收获的，就不仅只是一个简单的微笑，一身轻轻的谢谢了。燃雷锋精神，圆我中国梦；雷锋精神，永不磨灭。

[燃雷锋精神圆我中国梦1200字作文

晚上，雨淅淅沥沥地下着，雨点打在我的头上，好像在嘲笑我丢了新买的自行车。

午后，我骑着新买的自行车，到了一个便利店。店主是一个70多岁，面容慈祥的老人。他笑眯眯地看着我，问：“小伙子，需要点什么？”此时外面下起了雨，我却忘记了我的自行车，痴迷地看着那些琳琅满目的商品。我挑了一件，付了钱，和老伯说再见。

走出门，突然发现自行车不见了。怀着沉重的心情，我在附近找了一个下午，都没有自行车的影子，只能无奈地回便利店，想问一下老伯有没有看见我的自行车。半路，雨中出现了一个模糊的`身影，推着一辆暂新的自行车。我突然发现那竟是我的自行车。欣喜让我一时说不出话来。老伯抢先说话了：“刚才在下雨，我看你挑的入迷，就帮你推进了店里，后来生意忙没顾得上跟你说你就走了。我走了一下午了，一直在找你，现在好了，终于找到你了.。”我的眼睛热乎乎的，望着眼前这位湿漉漉，又带着笑容的老人。心中飘来“雷锋”两个字。

在我们的生活中，乐于助人的人很多，他们怀着一颗无私的心，帮助他人，也快乐自己。望着眼前这位老人再望望这辆自行车，我再也忍不住任由眼眶里热乎乎的东西滴落下来。雷锋精神、无私精神、助人精神感动着我，让我肃然起敬。让我们学习雷锋，成为“雷锋”，每天怀着一颗善心，以助人为乐的名义，开开心心地过好每一天。

热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

——题记

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。只要把爱的春风送给别人，美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸，悄悄擦去课桌上的灰尘，静静走入庄严的会场，甜甜把微笑带给他人。这就是乐于助人的精神。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

就让我们呼唤雷锋精神，把它发扬光大，扎根于我们心中，让爱充满整个校园，温暖同学的心间……啊!雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们的心中!

7月6日，我们一家子兴高采烈地踏上了从杭州到乌鲁木齐的火车。听妈妈说我们要成三天两夜的火车，这是我有生已来第一次长途旅行。

我们买的是卧铺票，只见卧铺车厢里一张张卧铺整齐的排列着，铺子上有棉被、枕头，空调口送来阵阵清凉的风，俨然一个精致的小卧室。

我和妹妹是上铺票，我们俩迫不急待的爬了上去，舒舒服服地躺了一会。不经意间，发现中铺有一个小宝宝，大概两个多月的样子，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，樱桃小嘴，长得像洋娃娃似的。她时而踢踢腿，时而伸伸手，时而扭扭腰，可爱极了。我和妹妹经常逗她笑，她一笑起来就会露出两个深深的小酒窝。幸亏有那个小宝宝在，给我的这次旅行带来了很多欢乐。

妈妈见我们无聊，让我们去别的车厢看看。我们来到了座位车厢，看见很多人挤在一起，有的耷拉着脑袋，有的头靠着头在睡觉，还有的仰着头，张着嘴在睡觉。过道上横七竖八的坐着许多人，他们个个都无精打采、摇头晃脑的，因为人太多了，空调起不了多大作用，不时传来酸酸的臭味。跟我们卧铺车厢相比，真是一个是“天堂”，一个是“地狱”。

一路上我们和那个小宝宝玩得不亦悦乎。不知不觉，火车到了宝鸡站，小宝宝要下车了，我很舍不得让她走。这时列车长来，她对小宝宝的妈妈说：“你太大胆了，抱着个这么小的小孩都敢买站票上车，要不是这位小兄弟跟你换票，那是会出大事情的。下次要注意了，不是每次都会遇到好心人的。”话说完之后，列车长就走了。我们都向那位瘦瘦的，小小的大哥哥投去敬佩的目光。一瞬间，我觉得那位大哥哥变得高大起来。

雷锋精神处处都在，让我们一起行动起来，寻找身边的活雷锋，向他们学习，争做活雷锋，让雷锋精神永远传承下去。

一个人做一件好事不难，难的是做一辈子好事。可雷锋却做了一辈子好事。

俗话说的好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

一次雷锋外出在沈阳换车时，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来，这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票，塞到大嫂手里，大嫂含着泪说：大兄弟，你叫什么名字，是那个单位的雷锋回答说：我叫解放军，就住在中国。雷锋曾说过：我是人民的勤务员，自己辛苦点，多帮助大家做点好事，这就是我最大的幸福和快乐。是啊!我们在生活中不也应该这样吗

有一次，我和妈妈去济南，车到半路的时候上来一位70多岁的老奶奶，怀中还抱着一个小孩。这时车上已经没有空余的座位了，我看见了急忙站起来将座位让给了老奶奶。老奶奶感激的说：谢谢你，好孩子。不用谢，这是我应该做的。

我以后要不断的改进自己，做一个生活中的小雷锋。要记得：永远要愉快的多给别人，少从别人那里索取。

[关于雷锋的3篇作文

精选作文:雷锋精神(1600字)作文 满意答案 好评率：15% 增补的前言：转眼间我写随笔已经有一个月了，这一个月的时间我在键盘上从慢到快敲了大约有九万字了吧。回想一个月前的那一天，浏览着教育在线论坛上的帖子，心里面不由产生一种莫名的冲动，我也可以写教育随笔吗？半年前我从河南师大毕业，来到郑州三十一中工作，我依然清晰地记得，第一次登上讲台，为同学们进行为期三天的入学教育，我的手在发抖，我的声音在打颤，我的心在疯狂的跳个不停&&那几天，只要一躺在床上，我就要想：我该如何当老师呢？也许是刚参加工作的兴奋，也许是想的事情太多，也许是对未来没有清晰的方向，我孤独的夜晚常常要在凌晨才能消失。即便进入梦乡，我的脑海里也印着两个鲜明的大字教师。后来我以副班主任的身份随同学生参加为期一周的军训。我不敢丝毫懈怠，常常白天陪同学生一起训练，晚上再去关心学生的睡眠。那一个星期，我的平均睡眠不足五个小时。开学后，我做了班主任，就带我原来所带副班主任的高一五班。这是一个重点班。我感到身上的担子很重很重，而且有点担心，因为我对管理班级什么也不懂，而且还要进行两个班的语文教学，手里的教材是全新，虽有几篇文章熟悉，可要讲给学生听，我不免担心他们会不乐意。虽然大学期间读过几乎自己也记不清有多少本的教育书籍、管理书籍，可真到要用他们的时候却又有点手忙脚乱了，我于是告诉自己：要沉着，要冷静，不要怕，我能行。我谦虚地向领导和身边的老师们请教，我默默地关注着其他班主任管理班级的做法，我到学校图书馆找来磨练意志的书籍如饥似渴的读着，我想尽一切办法把自己的想法运用于班级管理中，我不停的借鉴着前辈们的经验听取着同事们的指点&&慢慢的我知道自己该怎么做了，我的语文教学也赢得了学生的欢迎。我尽力将我的班级带向前进，我尽力将我的课堂变得活跃，&&偶尔有一天，卢哥告诉我有一个教育在线，他说你去看看，也许有帮助，我便走了进来，那是在2004年的冬天，我开始离开了图书馆，教育在线完全吸引了我。网上的老师们鲜活的教育教学案例让我更加直观的学习到管理班级的知识，我的困惑逐渐地减少了，我的语文课堂也越来越丰满起来，学生们显然欢迎我这个年轻教师，因为我给他们带来了欢乐。就这样在教育在线上游走着，忽然有一天我觉得自己也可以把每天的生活记录下来，于是便每天抽出一个小时的时间，我开始敲键盘。我告诉我的学生，我们的欢乐都将留在我的手指间&&一、晚自习前的说话问题 下午放学后我继续留在班里，看着德育报。大约有十多分钟的时间后，我感到教室里的声音开始增大了，不由自主地抬头向后排看了看，见顾博和范凯两个人不知什么时候进来了，正在和邵博闲谈。说实话上个学期说话现象一直是个让我感到头疼的话题，没有能找到好的方法去解决，这个学期除了想方设法提高班级凝聚力外就是这个问题了。顾博上个学期是我的副班长，曾经考入班里第十二名，但滑下来之后就再也上不去了，范凯是住校生，成绩一直就不见起色。他们几个关系很不错，这次班级调整他们都去了普通班，说真的我感到有点生气，气他们不争气。现在看到他们心里有点不高兴，但回头一想自己也有责任，如果我是一位经验丰富的老教师，说不定他们的成绩也不会这样，这样一想就不再生气而是自责了。 但是他们说话的声音越来越响，这让我心里不舒服，再一看有好几个同学在学习呢，我就越发想制止他们。王栋坐在讲桌旁边，他是我的团支书，一直干得不错。与刚从一班滚动下来的学生刘志鹏同桌，我问王栋：你感觉后面的声音是否影响你学习？他说：高兴的时候好一些，要是碰到不会做的题，又听到别人说话心里就特别烦。那你觉得咱们班晚饭后这段时间能不能制止说话现象？能！他回答得非常干脆。 这个时候李慧从外面进来，我轻轻地走到她跟前，小声对她说：注意一下晚饭后说话的现象，看哪儿说话最严重，思考一下，看我们班晚饭后到上夜自习这段时间能否保持不说话。(李慧是我们班的副班长）她说好。离快上自习课的时候，突然听到一个响亮的声音----别说话了，好好看书，安静一些，谁要说话就出去说！这个响亮的声音我不需要看就知道是李慧。我为她的爽快、认真、负责感到高兴，但是担心也随之而来，她说话太直接了，学生会接受吗？果然，她的话音刚落班内就起了一阵小小的骚动。我知道他是为了帮我，也很听话，但我必须找她谈谈。马上

就要上课了我赶忙把五位主要班委喊了出来，开了一个小会，告诫大家注意管理班级的方式，万不可引起同学们的反感。我看到李慧进去的时候迟到两个字喊得很响，我感到她是在生我的气，该是和她好好谈心的时候了，晚自习下了课找她谈，我做出了决定。 写好上面这些内容，看了一下电脑上显示的时间，距离放学还有三分钟，赶忙向教室走去。走到教室门口我听到数学老师在黑板上写字的声音，马上放学铃响了。一会儿数学老师走了出来，我和她打了一个招呼，便进了教室。学生们正收拾书本准备回家，看到我进来，马上安静下来，他们以为我有事要说呢，我马上说放学了放学了，同学们便陆续离开了教室。我走到李慧跟前，小声说道：你留一下。她说好。我看着我的学生们一个个走出教室并不时的回应他们跟我喊的再见，到同学们快走完的时候我把李慧喊了下来，边走边说：今天生老师的气了吧？她说道：有点。我问：为什么？很少有人批评我，感到有点委屈！她显然显得有点委屈。那老师向你道歉，我赶忙说到。她笑了：哪里用得着啊，没事的。我感到她的性格虽然好强，但毕竟很爽快。我们俩站在一班教室门口说了好久，她是住校生，而我校住校生自习后要统一到一班教室加上一节课的。一会儿管理住校生的余老师和丁老师走过来，她们看到我和李慧在谈话向我们笑笑示意。李慧向我谈了她的家庭她的父母，我感到她的性格跟她的家庭环境有着密切的关系。听到这儿我想到了我的环境育人的做法----为了提高我们班学生的积极性和凝聚力，我想从改变班级环境入手进行班级建设。现在我们的班级是一个花的世界，非常美丽，同学们在这儿学习感到心情舒畅。我又和她说了一些管理班级需要注意的问题，以及她性格里的一些弱点和需要改正的地方。然后我说：说不定将来我们俩要吵架的，你觉得呢？肯定会的！她的回答爽快的出乎我的意料。我接着说：到时候你不要以为我是老师而就向我屈服，我也不会因为你是我的学生而就纵容你迁就你，咱们谁说的对就听谁的，谁说得有利于班级建设就听谁的，好吧？嗯，好！她笑了。快进去学习吧，别再生老师的气了，好吗？我轻声地说道。哪儿会啊，老师，您放心吧，给我两个星期的时间，等我和班里的同学熟悉之后咱们班就不用您操心了，我会和你好好配合管理好班级的，我去学习了。说完她带着笑容走进了一班的教室。看着她的背影我在想，她的确很有能力，但至于管理班级是不能完全放手的，不过可以肯定的是她一定是个好帮手，我要让他好好发挥她的能力。想到这儿，我又想到了另外几位主要班委，想着班委之间的团结与合作问题，便越来越感到有必要和他们一一进行倾心的谈话，为了这个班级我必须得认真思考一下这些问题了。初一:亢龙有悔1212

篇一：学习雷锋精神的作文

学习雷锋精神

一听到“积极向上”这个名词，不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气，不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了，他们不爱学习，常常留连在网吧，他们也会佩戴现在所为流行的饰物，这也是人们所讲的“潮流”，也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀，也常因为这样而影响校风，这样也对他们的前途非常不利的。这样，不由得令我想起一位积极向上的伟人，他，就是雷锋。

雷锋这个名字，相信大家都很熟悉吧。他，是为民为人的英雄，他乐于助人，勤劳上进，最重要的是他那一种积极向上的精神，这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差，但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去，他不断努力，努力，奋斗，奋斗地学习。终于，他的成绩有所上升，他并没有因此感到骄傲，他还不断鼓励自己：“我要更加努力，我要继续努力”。到了四年级，他因为他所付出的努力，成绩已经成为了“班上之最”，很多的同学都很羡慕他，都向他学习。他非常高兴，但没有看不起同学，还常常帮助别人，帮同学

解答他们的问题，他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面，他现在还不断的增强自己的知识，他爱好学习，也很爱国，因此，他去参军，想报效国家，为国家出一份力。但在从军其中，雷锋发生了很多挫折，他并没有气馁，因为他绝对不会向困难低头的。有一次体检，被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃，他苦苦哀求教官能收留他，他不断哀求，使教官被雷锋的坚持所感动，决定再取用他。还有一次军事的考试中，测试仍地雷，可是雷锋不合格，因为他身子太弱了，没有力气，同连的人都嘲笑他，说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习，手也被弄伤了，但他没有放弃，继续练习，终于，他战胜了失败，成功合格，同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且，在从军当中，他勤劳好学的读书习惯仍然没变，他酷爱读一些革命性的读本，令他的知识更加广阔。

在我眼中，雷锋不仅是一个勤劳好学的人，也是一个为人忠诚纯正，学习积极向上，常常以助人为快乐之本的人。而且，他的一生是有方向，有意识地前进的，是没有彷徨，没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话，我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多，我们应该为雷锋感到庆幸。从中，我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。雷锋，他是我值得敬佩的人，我们要学习他那种积极向上，乐于助人，勤劳好学的精神，我们要为此而感到骄傲！

雷锋精神的内涵是什么？如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。

何为好人？这个社会简单点讲，就存在五种人。顾己利己的人，顾他利己的人，利他利己的人，损己利他的人，损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢？顾己利己的人。你净整自己那点事了，跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢？这个不算好人，只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人，为他人着想，虽然没有特别的好处和实惠，但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧？应该算。有人不同意：你顾及他人，那么别人到底得没得到好处啊？别人没得到好处实惠，你顾及人家有啥用？再说了，你去主动顾及人家，人家需要不需要你顾及呀？人家本来不需要你顾及，你非要去顾及。我扶你过马路，快快快，有车有车小心车，不要感谢我，我只是学雷锋。我不过马路！人家不需要，你非要顾及人家，那不是给人家找麻烦呢吧？好心办坏事，这样的例子很多，这样的人不少啊，能算好人么？说得有理，算半个好人怎么样？利他利己的人。利他利己，皆大欢喜，这个没的说，肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了，一般人都做不到。主动做到的人呢，很高尚很伟大。被动做到的人呢，虽然比不上主动做到的人，但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人，标准的好人！损他利己的人。这个呢，不是好人，是坏蛋，坏人。你损害他人来肥自己，不仅要鄙视，还坚决要求社会来遏制惩治这些人，实在不行，干脆直接铲除掉，咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以，简而言之，利他利己的、损己利他的都算好人，顾他利己的，算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。

什么算“好报”？ 顾他利己的，利己就是好报。你看，人家得到了实实在在需要得到的顾及了，你自己也受益了吧，两全其美真不错。利他利己的，利己就是好报。利他利己，皆大欢喜。真不错，大家都受益都高兴，因为我而别人受益，对我这叫德，对别人那叫恩，施加恩德，这叫“仁义”！损己利他的，你看，我为了有利于他人，损害自己了。那么怎么才算好报呢？利他使别人受益，

这叫恩。那么我因为你受到了损害，我还对你有恩，你受益人得报恩那！你得让我觉得：我损害自己有利于你、你们，没白损害；你、你们报恩了，我损害自己，值得！那么这个好报就是受益人报恩，才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩，或者说干脆不报恩怎么办？那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言，让好人有好报，扶正气压邪气，才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人，让人家不白损己，损己了，对，是事实，但社会给予更多的收获和回报，自己的损己最终还是利己了，值！这就算好报！

那么如何学习发扬新时代雷锋精神的内涵呢？

1、努力做好人。好人实在做不上，就做普通人、平常人，坏人最好不做。

2、努力得好报。一看自己的能力，二看社会管理者的水平，三看社会运作机制是否正常。“穷则独善其身，达则兼济天下”，孟子说得很有道理。

3、不玩虚无事，不说假空话。要不，太害人了，误国殃民那！

雷锋精神是什么？ 1963年3月5日，毛泽东同志为一位普通战士题词“向雷锋同志学习”。近50年来，雷锋的名字响彻中华大地，名扬五洲四海。“学雷锋，心向党，讲品德，树新风”，已成为中华儿女的自觉行动。

发展社会主义市场经济，道德文化建设不能成为短腿。今天我们弘扬雷锋精神，首先要深刻把握雷锋精神的丰富内涵，只有这样，才能让雷锋精神与时俱进，生生不息。

雷锋精神是什么？雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。中华民族几千年的文明史，注定了这个民族有着许许多多的传统美德。孔子提出的“慎独”，孟轲提出的“威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移”，陆游提出的“位卑未敢忘忧国”，范仲淹提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等，都是中华民族的传统美德。这些传统美德与现代精神文明相结合，培育了一大批讲道德、有文化、守纪律的民族精英，雷锋就是这些精英中的杰出代表。雷锋精神不仅继承了中华民族的传统美德，而且从敬业爱岗、无私奉献、助人为乐诸多方面使传统美德得到了不断延伸。

雷锋精神是什么？雷锋精神是对我们党宗旨的诠释和彰显。《中国共产党章程》明确规定：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”。我们党的宗旨决定了党的每一员必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。雷锋身上所具备的优良品质和可贵行动，离不开我们党的宗旨的熏陶，离不开党的培养教育。雷锋以及在雷锋精神感召下出现的一个又一个“活雷锋”，用可贵的行动甚至宝贵的生命为我们党增了光、添了彩，人民群众从他们身上认知了我们党，增进了对我们党的信任和爱戴。

雷锋精神是什么？雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神，还有社会主义荣辱观。具体地说，就是热爱祖国，服务人民，以人为本，科学发展，共同富

裕，人民民主，公平正义，崇尚科学，团结互助，诚实守信，遵纪守法，文明和谐，辛勤劳动，艰苦奋斗，明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神，甘做螺丝钉的精神，有一分光就发一分热的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的。思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵，学雷锋活动才会避免盲目性，增强主动性和自觉性，才会从本质上去学，才会避免“雷锋叔叔三月来了四月走”的现象。

新时期如何践行雷锋精神 雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑，雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样，学习雷锋精神是树立全民鲜明道德标尺的需要，也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要，更是时代热切呼唤和事业发展要求的需要。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务，主要内容是忠于职守，真诚待人，乐于助人，勤俭节约，艰苦奋斗。作为新时期的基层工作人员，如何争当传承雷锋精神的先行者我认为，应当学好雷锋三方面精神。

一、学习雷锋同志立场坚定精神。要保持政治上的清醒与坚定，任何时候、任何情况下，都要忠诚于党和人民。要坚持讲党性、重品行、作表率，对党负责，为党尽责；要在急难险重的时候冲锋在前、坚守一线；要深入基层联系服务群众，倾听群众最迫切的呼声，帮忙群众最盼望解决的事情，做群众最贴心的人；更要在平常工作当中忠于职守，以人为本，公道正派，时时处处彰显基层公务人员形象，不断增强基层部门的公信力和满意度。

二、学习雷锋同志无私奉献精神。要自觉传承雷锋同志大公无私、乐于奉献的精神；要常怀一颗平常心，做到不争名、不揽功、不图利。要带头加强和改进自身作风建设，坚持党性、以德润身，做一名道德高尚的人、品行公正的人、心态平和的人、思想纯粹的人，努力为广大年轻基层干部当好示范、起好表率。要保持艰苦奋斗精神，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，不断地增强拒腐防变的能力，加强党风廉政建设，争做最守纪律的基层干部。

三、学习雷锋同志爱岗敬业精神。要保持改革创新、争创一流的进取精神，遵循组织工作规律，以更宽广的眼光、更系统的观念、更活跃的思维，推动基层工作理念、思路、制度和方法创新，以不竭的创造活力推进基层工作科学化水平；要爱岗敬业，做到干一行爱一行，钻一行精一行，舍小家顾大家，任劳任怨，忘我工作，不抱怨，不消极，以主人翁态度严格要求自己；要在平凡中倾注真情体现不平凡的基本政治素质，真正做到让党放心、让群众满意。

四、学习雷锋同志奋不顾身精神。要学习雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质，树立革命的人生观和价值观，视人民利益高于一切，为人民利益舍得一切。虽然现在没有战争年代那种随时随地都可能出现血与火的考验，生与死的抉择，但是在现实生活还是会出现一些重大的突发性事件、自然灾害等危及国家利益和人民生命财产的重大事件，这就要求我们基层干部从大局出发，为国家和集体利益为重，以人民利益为重，牺牲个人利益，牺牲小我。

很多善行的开始，仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光，当无数细小的光亮汇聚在一起，黑暗就不见了。我们所要追寻的雷锋精神，其实就是力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。新时代的雷锋精神的发扬需要我们共同的努力和坚持，只有心系广大人民群众，做到无私奉献，那么雷锋精神将会更加璀璨辉煌。

关于雷锋精神的作文 雷“风” 他是那个困难时代的印记；他是忆苦会上声泪俱下的演讲者；他是荣获各种嘉奖的优秀士兵；他是乐于助人的文明先锋；他是千千万万劳苦大众的精神支柱他，身上还有太多太多的光环。想到他，或许你顿生敬意，或许你觉得他已是我们记忆中的前辈，或许你根本不屑一顾。但只要你能想到他，就证明，他真的是国人皆知，无论老少。他，就是雷锋。 今年，刚刚过去不久的学雷锋日，似乎突然间空前热闹起来。但中心并不是人们极力推崇雷锋精神，而是不知不觉中展开了一场“该不该学雷锋”的社会大辩论。与过去的盲目不同，人们的认识更加理性，以及更多的真实资料的

公布于世，使人们真切地感到：雷锋不再是神，而是我们该真实面对的、有血有肉的人。 回想上世纪人们心中的那个雷锋。山一般高大的形象，无私又慷慨的精神，集万千优长于一身，完美无缺，这便是那时人们深信并崇拜的“神化雷锋”。那个完美的雷锋形象与光辉精神，在那段艰难的岁月里给了无数人希望与慰藉，支撑他们应对困苦的生活，使人们感受到这世间的温暖和关爱。 如今，我们心中的那个“雷锋叔叔”骤然变成了一个爱笑的、阳光的、善良的年轻军人。他不再高不可攀，那我们是否仍要继续“学雷风”呢？ 当然要学，但绝不是盲目地学。雷锋不是神，但他何尝不是个好人，简朴、善良的好人。不要说时过境迁，雷锋精神加以细微转化，将适用于每个时代。物质生活富足的今天，人们的精神世界却异常空虚。随处乱停车，家财万贯的人为小事大打出手，人们空虚的心灵太需要关爱滋润、道德良知约束了。 不要把雷锋精神僵化地定格为舍己为人，为人未必要舍己。就像“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，坐火车时，你可以目光呆滞地望向窗外，而做点儿力所能及的好事，何乐不为？给乞丐一点儿你在家中可能随手乱丢的零钱，给流浪猫一点儿你兴许明天会扔掉的食物，在上下班的无聊时间给路人一个微笑，我们会失去什么吗？这些几秒钟就能完成的动作，将在我们漫长的人生中转瞬即逝，但是对于别人，或许会让他过上温饱的一天，让他的这一天充满活力，或许让他感到生活的美好，重燃生活的希望甚至能改变他的命运。我们自己更会收获源自心底的满足与快乐，我们根本没觉得做了什么了不起的大事，却在不知不觉中为彼此的生活增添了色彩。我们开车时主动为行人让路，他边走边朝你挥手致谢；当我们买完奶茶，对调奶茶的人说声谢谢，一脸倦容的她会露出会心的微笑这时，你会发现你获得了多么宝贵的精神财富。我们付出了一点点，可它的力量却被千百倍地放大。 我们尽力帮助别人，也不断接受别人的赠与，我们的生活将在纷繁中增添亮色，我们的生命将更有意义。我们都是平凡的人，但我们平凡的爱，会使世界变得温暖。好人都是雷锋，都是使社会欣欣向荣的文明力量。 那么，雷“风”——他的作风与精神究竟是什么？它是我们生活中点滴关爱凝成的大爱华章，更是我们的道德良知的体现。雷“风”或许比雷锋本人意义更深，那就让我们做这“风”中棵棵相连的杨柳，将这种精神永远传承下去。 同学点评 文笔不算很流畅，但独到的见解使雷“风”这个貌似老生常谈的主题有了新意。让读者对雷锋精神的认识更加深刻。文章结构紧密，不断升华主题。不得不说这是一篇颇有见地的好文章！主题像风铃，声声清脆的天籁之音击打着我们的心房。

在祖国二十世纪六十年代的史册里，珍藏着一位伟大的无产阶级战士的名字——雷锋。一晃几十年过去了，已有无数新世代的雷锋生活在我们的身边，同学们在这新世纪的春天，你是否听到了雷锋的脚步，看到了雷锋的身影。

老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……

我的身边也有许多像雷锋一样的人。例如清洁工为了让大家在空气新鲜的环境，每天很早就起来了。他们默默无闻的工作。这不是雷锋精神吗;还有我们学校的的老师每年看到那些受难的群众，都要献出自己的一点爱心，这不也是雷锋精神吗;还有一次学校组织清理垃圾，虽然有些脏和累，全校很多学生还都积极清理，把垃圾清理的非常干净。这种现象不也是雷锋精神吗?

雷锋精神伟大，但并非高不可攀;平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，"雷锋们"挺身而出;当人民群众遇到困难时，"雷锋们"倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时，"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。

雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

其实雷锋精神对我而言并不陌生，从学生时代起，《学习雷锋好榜样》这首歌就广为传唱，雷锋精神就在我的心中扎根。那个时候对雷锋精神的理解是一位一辈子都在做好事，心地善良的解放军。而实际上真正意义上的雷锋精神是随着时代的不断变化而发展的，不同时代的雷锋精神涵义是不同的。

雷锋精神就是爱党、爱国、爱社会主义。雷锋在日记中写道：“是党给了我生命；是党给了我幸福；是党给了我无产阶级的思想；是党给我指出了前进的方向；是党给我开辟了前进的道路；是党给了我前进的力量；是党给了我一切。为了党，我愿洒尽鲜血，永不变心。”他不仅是这样写的，而且也是这样做的。他把国家、集体的利益高于一切，甘愿当革命需要的“傻子”，把生命中的每一分光和热都无私地奉献给了祖国和人民，把帮助别人看成是自己最大的幸福。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义。无论何时何地，都坚定不移地坚信党的领导，坚持走社会主义道路，在党的领导下，自觉地为建设有中国特色社会主义伟大事业而奋斗，雷锋精神在今天和今后永不过时

雷锋精神就是全心全意为人民服务。雷锋在日记中写道：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活的更美好。” “多帮助人民做点事，就是我最大的快乐和幸福。”“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”这些生动、质朴的话语，道出了雷锋人生的真谛。一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样，全心全意为人民服务。雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩，但却是平凡而伟大的人生，他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民，以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动，谱写了壮丽而辉煌的人声乐章。

雷锋精神就是要干一行、爱一行、钻一行。雷锋在日记中这样说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉，机器由于有许许多多螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运行自如，发挥它巨大的工作能力。”雷锋的一生有过很多次工作变化，他无论做什么工作都踏踏实实、尽职尽责，像螺丝钉一样，钉在哪里，就在哪里发光。一个人的作用，对于革命事业来说，就像一架机器上的一颗螺丝钉，机器由于有了许许多多的螺丝钉的链接和固定，才成了一个坚实的整体，才能运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是无可估量的，我愿永远做一颗螺丝钉。这种甘当革命的螺丝钉精神，正是雷锋对待工作的正确态度的形象概括和革命人生观的生动体现。雷锋能够甘当革命的螺丝钉，是与他把自己的前途置于党的事业、人民的事业之中分不开的。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就要像他那样，干一行爱一行钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作，在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩。

雷锋精神就是勤俭节约、艰苦奋斗。雷锋在日记中这样说：“应当极响应党的号召，发愤图强，自力更生，处处做到增产节约，发扬我军艰苦朴素，勤俭节约的优良传统。”“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成铜；迎着困难前进，这也是我们成长的必经之路，有理想有出息的人必定是乐于吃苦的。”雷锋就是这样时时刻刻地严格要求自己。在他看来，不能认为到了社会主义社会就应当什么都好了，就可以不费力气享受现成的幸福生活了。在雷锋纪念馆的展品中，有一些展品是雷锋曾经用过的补了又补还不舍得扔掉的袜子和衣服，这是他勤俭节约的真实写照。但他却把自己每个月微薄的津贴和零花钱拿出来帮助那些需要帮助的人。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样，勤俭节约，艰苦奋斗，自觉为国分忧，乐于奉献。我们国家人口多，底子薄，经济、文化基础薄弱，实现现代化需要有一个艰苦奋斗的过程，这就更需要我们自觉地把艰苦奋斗精神发扬光大。

不同的时代，雷锋精神的意义是不同的。我们学习雷锋精神不能只学习什么是雷锋精神，而是要把雷锋精神转变成自己的实际行动，要把雷锋同志当作思想品格的一面镜子、道德规范的一把尺子，经常照一照、量一量，不断提高、升华自身的思想道德素质，使学习雷锋成为我们每一个人的自觉行为，把雷锋精神深刻融入到我们的学习、生活和工作中去，让雷锋精神永放光芒！

[让雷锋精神永放光芒作文

80年过去，长征亲历者以血肉之躯谱写的这部惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，依然为世人所赞叹。他们所创造的长征精神，早已融进中华民族的血液。

习近平同志指出，实现中国梦必须弘扬中国精神。

长征精神是中国精神的一个重要组成部分。在鲜血中铸就的长征精神，就是把广大人民的根本利益看得高于一切、坚定革命的理想和信念、坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

廓清历史脉络，我们可以清晰地看到，长征精神与苏区精神一脉相承。赣南是原中央苏区的主体和核心区域，在革命根据地的创建和发展中，在建立红色政权、探索革命道路的实践中，无数革命先辈在这里用鲜血和生命铸就了以坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献等为主要内涵的苏区精神。苏区精神是长征精神的直接源泉，长征精神是苏区精神的传承和发展，它们都是中国共产党人在血与火的洗礼、生与死的考验中铸就的重要精神丰碑。

历史渐行渐远，精神光照千秋。今天，赣南大地抖落沧桑，已然气象万千，广大干部群众正积极投身于赣南苏区振兴发展的伟大实践，开启了波澜壮阔的崭新征程。新的长征，再一次从这里出发。《若干意见》出台实施两年多来，全市上下感恩奋进，抢抓机遇，知责思为，赣南苏区振兴发展取得重大阶段性成效，这是对这片为中国革命与建设付出了巨大牺牲和重大贡献的红土圣地的最好告慰，也是对80年前伟大长征亲历者的致敬与礼赞。面对千载难逢的历史机遇，我们要进一步弘扬苏区精神和长征精神，传承红色基因，不断推进赣南苏区振兴发展，在“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”中再创新时期“第一等工作”。

伟大的土地孕育伟大的精神，伟大的精神引领伟大的实践。长征精神是历史的，又是现实的。长征精神是在革命战争年代孕育和积淀的中华民族精神，在赣南苏区振兴发展的历史背景下，大力弘扬长征精神，就要坚定理想信念，与时俱进，勇于担当，昂扬奋进，改革创新，以更加饱满的激情，投身振兴发展的火热实践;就要以超凡的定力，咬定目标不放松、不摇摆、不折腾，潜心静气打基础、惠民生、利长远，百折不挠，锲而不舍，扎扎实实把《若干意见》的政策利好转化为赣南苏区振兴发展的美好现实;就要以艰苦奋斗立身，以拼搏奉献树德，以攻坚克难成就振兴发展伟业;就要深入贯彻党的群众路线，坚持为民、务实、清廉，深化“送政策、送温暖、送服务”工作，紧紧依靠人民群众，同人民群众患难与共，唇齿相依。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。当年硝烟已经散去，新的长征赫然在前。新的起点，新的长征，让我们高擎长征精神的火炬，沿着中华民族伟大复兴与赣南苏区振兴发展的征程，铿锵前行。

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我喜欢一个人独自走在寂寞的小路上，没有嘈杂的人声，没有喧嚣的世界，正如海子的那句我有一所房子，面朝，大海，春暖花开，不去想生活的曲曲折折，命运的公与不公。 I like a person walking alone on the lonely path, no noisy human voice, no hustle and bustle world,As Haizis phrase, I have a house, facing, the sea, the spring of the sea, the twists and turns of the life of life, the public and unfairness of the fate.

每天清晨，悉心打理我的花园，让我的花儿开满我的小路，让每一片花瓣找到她心灵的归宿，那洒了一地的，除了我为她们浇的`井水，还有她们成长的泪。

走在小路的尽头，是我的那所房子，和海子的一模一样，呼吸

着自然的气息，甜甜的露珠从屋顶的稻草中缓缓地滑落下来，悄无声息地，朦朦胧胧的雾从四周升腾，一股股暖暖的气流由四周四处散落，像篝火一样美丽，也许正有一桌子的饭菜在等着我，炖着美味的小锅正冒着热气，还有那只黏人的小猫咪“喵喵喵”地叫个不停。

我常常幻想着我的家园里没那么金碧辉煌，但我要要种好多好多绿树，树上开着好多好多花，结过，好多好多果。不时传来一声声鸟叫，犹如天籁。门前流过一条小河，微风拂过，荡起一阵阵涟漪，我双手捧起水，泼向自己的脸庞，干裂的嘴唇霎时红润了起来，小河的名字叫甘冽。

如果有人问我，我与我的精神家园要待多久，我希望是一生一世。

全体同学：

又到了万象更新的三月，我们不禁想起一个不朽的名字—雷锋。雷锋精神是中华民族精神中一个永恒的主题，代代相传。雷锋在牺牲的时候虽年仅22岁，但他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神始终鼓舞着我们。为了秉承雷锋的精神，整治校园秩序、净化校园环境、创建文明校园，我校决定在全体同学中开展以“弘扬雷锋精神，争文明学生”为主题的学雷锋活动，在此向全校同学提出如下倡议：

第一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起。

第二、弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神，付诸实际行动，共创文明校园。学习雷锋精神，用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识。1、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰，并能主动拾起地上垃圾;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为。3、自觉遵守纪律，讲究公德、践行诚信、说文明话、做规范事。

第三、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，努力学习。学习雷锋品质，象钉子那样，有挤劲和钻劲，培养和树立正确的人生观，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己的学习成绩。

第四、弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。节约用水、用电，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比。

同学们，时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时，让我们将雷锋精神时刻铭记在心，在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们一定会因自己献出的热情而收获更多!我们的校园也一定会因我们的努力而更加整洁优美、文明和谐!

师灵中学

20xx年3月

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瞧，这又是一朵多么令人叹为观止的“焰火”啊!这或许是天地间最绚丽的“焰火”了，这朵“焰火”的名字叫——雷锋!

对于雷锋这个名字，中国人可谓家喻户晓妇孺皆知。雷锋的生命是短暂的，他用闪光的步伐把沧桑的岁月河丈量到二十二个春秋，就像是焰火划过夜空一般的短暂啊!可雷锋的形象又是不朽的，虽然他的肉体生命消失了，但是他的精神姿态却一直像一棵茂盛的绿树挺立在人民的心中。这棵树在神州大地上不断地生长，使人为之沉醉，为之感动，为之欢欣。

我们要学习雷锋的——钉子精神。可以说，这是让我最敬佩的一种高贵品格了。翻开数千年的中华文明史书，众多伟大的人物逐一浮现到我们的眼前：从祖冲之到陈景润，从吴道子到齐白石，从……这些名人真是才智非凡，他们的成就高得让人可望而不可即。而雷锋不需要人仰望，他就是一个普通的中国人，一个普通的军营士兵，一个普通的农民的儿子，他的身份简直是平凡得不能再平凡了。为什么毛主席在他牺牲后要发出“向雷锋同志学习”的号召呢?第一个缘由就是他有一种钉子精神。那钉子精神又是什么样的行为?我们是否可以这样理解：利用一切可利用的时间，随时随地都见缝插针尽可能地吸收那些为社会做贡献的知识营养和道德能量。我这些浅薄的认识和雷锋叔叔生前的想法是否一致?是否符合毛主席对年轻人的期望?是否可以成为一盏指引人们具备道德修养的明灯?就不清楚了。做有益于人民的人，就活得舒坦;做有知识涵养的人，就充满愉悦;做有钉子精神的人，就可以为社会主义建设事业添砖加瓦。

我们还要学习雷锋的——爱国热忱。真的，爱国行为不是高喊一句“我爱国”就真正爱国了，爱国是为灾民流淌出的一串串泪珠，是为需要帮助的群众伸出的一双双温暖的援手，是为曾经百孔千疮的祖国做出的一次次贡献。当年，雷锋叔叔为了不让象征国家的五星红旗被雨水淋湿，他毅然脱下了自己的衣服，用衣服把国旗包裹起来拥在怀里，用他那并不厚实却充满温暖的胸膛为国旗遮挡风雨。是的，自己的背部被雨水浸透了不要紧，自己的衣服暂时当成了雨伞不要紧，自己的健康状况受冰冷的风雨影响了也不要紧。为了让国旗依旧明艳，他挺直了自己的脊梁，他书写了无畏的战歌，他把爱国的梦境放飞在无际的蓝天。

雷锋叔叔!雷锋叔叔!雷锋叔叔!我们长久地呼唤你，因为你拥有一种为民众分忧的坚定的信念。你的一生虽然是短暂的，但你的品质也像焰火般的灿烂。因为拥有了做好人的基本素质和准则，因为拥有了让人敬佩的钉子精神，因为拥有了与日月共存的爱国热忱，你成了耀眼的焰火，成了醒目的路标，成了一面始终迎风飘扬的鲜艳的旗帜。今后，我相信：我们将世世代代把雷锋精神传承下去!

谈及无私奉献，奉公利人等，就必然想起“雷锋”，而其中展现出的一种毫不利己专门利人的雷锋精神，及独特的个人魅力，更是激励着一代代新生力量加入到当代“雷锋”的队伍里。

有人却质疑，在今天这到处是利益关系的社会环境下，雷锋精神是否还能发挥作用，是否还有存在的价值，是否还有其保留的社会生命？

这个问题非常尖锐，一针见血地揭露了当代社会对雷锋精神的支持还有几分。也正是当下人们最热衷于讨论的关于“雷锋”的话题了。而面对已鞭策几代人的雷锋精神，是直到今天依旧使人满怀热情，还是走到现在已经早早变质。这些应该令每个人放下现实给予你的一切“权”“利”重新思考雷锋精神真正的价值与意义，而不是带有任何个人主义的情绪去曲解。

对于雷锋精神在现今社会还有没有存在下去的意义，而意义又有多大的问题。就要求我们首先深知什么是雷锋精神。雷锋精神，从字面浅译，无非是从雷锋身上所体现出来的一种精神，表现出来的一种正确而高尚的思想价值观。这样来讲并没有什么不当，因为雷锋精神的确源于雷锋的精神思想与道德境界，但完整的来解释，它更是在雷锋个人的精神基础上，又由各个时代先进精神相互融合的结果，是一段民族精神。它其中所展露出的不仅仅是一种思想精神，而是多种精神的结合，是集体主义精华的体现。

至于雷锋精神的学习，其实是没有什么太大限制的。因为它其中囊括了譬如克己奉公、爱岗敬业、无私奉献、热爱祖国等许多积极正确的品质思想。无论是对于哪一类人群都是值得学习和发扬的，各行各业有着不同所提倡的东西，而它们所提的也正是雷锋精神的闪光点。所以说倡导雷锋精神是全民性的，没有局限的。

为什么说雷锋精神没有局限性呢？这就更应该从雷锋精神的本质主张来讲了。更因为它具备的生活性、现实性和可发展性。所以对大多数人来讲，雷锋精神其实是很平凡的，并不是像一些圣人之道，众人皆醒我独醉，这样需要极高的道德修养与思想内涵的追求一样。它更重要的是追求一种纯洁的高尚和满足，服务于人，救助于人，同时自身也得到很大的道德提高，洋溢出一种心灵上的愉悦。

对于雷锋精神的取舍，并不是由社会发展来决定的，而是由人来定夺。而这更不是某一个人的特权，是是通过征求大多说人的意愿与看法来考虑是否应该在雷锋精神上再添加一些时代色彩。这些做法都是可以的。而对于一些人主张丢弃雷锋精神，这其实就是一种错误的观点。因为雷锋精神的实质，最主要的还是人与人之间的互助互爱，社会主义下的“为人民服务”，如果说哪一天社会上没有了人与人之间基本的帮助与关爱，再也没有“为人民服务”的榜样，那这样一个社会又会是怎样！

无论在任何一个时代都需要榜样，而推动社会人文发展的核心力量更是榜样的力量。雷锋是其中之一，而雷锋精神则会永远激励我们。

当清晨第一缕阳光照向大地，冰雪开始融化了。当第一滴水珠滴落大地，万物复苏，百花齐放，到处一片生机勃勃的景象，这一切都意味着春天来了。

三月，春风轻轻地吹拂着杨柳，绿水慢慢抚摸着小鸭，在这个美好的季节里总使我想起一个美好的名字——雷锋。

说起雷锋，大家也许并不陌生，在多少年前，这个简单而普通的名字响彻了中华大地，但在今天你是否会看到这样的一幅景象：一位老太太在马路上跌倒时，路过的人都视而不理。在拥挤的公交车里没有一位年轻人给年迈的老婆婆让座位，在热闹的集市里竟有人躲在别人看不见的地方偷拿东西。难道这一切都意味着人们已经遗忘了雷锋？遗忘了雷锋精神？不！没有，绝对没有！雷锋没有被遗忘，雷锋精神永远活在我们心中。

当你在大街上跌倒时，你多么希望有人过来拉你一把；当你的钱包被小偷偷走时，你多么希望有人提醒你，帮助你；当你独自躲在角落哭泣时，你多么希望得到一句简单的安慰。

燃烧自己，点亮别人，当你在一片黑暗中独自行走，蜡炬牺牲自己，为你点燃一盏通往光明之路的希望之灯。

彩虹虽然短暂，但会在出现的那一刻，给我们的脑海里留下深刻的烙印。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们日夜操劳，孜孜不倦，对我们无私奉献。

在汶川大地震前，谭千秋老师正在上课，忽然地面摇动了，谭老师知道情况不妙，但在那短暂的几秒钟，哪能容的下那么多学生逃跑呀！房屋即将倒塌，但还有四名同学没有逃出去。在这千钧一发，生死攸关的一刻，谭老师奋不顾身地跑过去，用自己的身体死死护住学生，最终四名同学安然无恙，但谭老师却血肉模糊，与世长辞了。

雷锋精神是无处不在的，雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”只要人人从小事做起，为他人服务，人人都可以成为雷锋。

我们要学习雷锋，把这种雷锋精神好好的传承下去，让我们的子子孙孙学习雷锋，把我们的社会建造美好的大家园。

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔为他题词向雷锋同志学习，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。

雷锋每天都帮人民无私奉献，下面就来讲一讲他做的好事。五月的一天，雷锋冒着大雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女吃力的背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，自己却冻得瑟瑟发抖。雷锋估计她早饭没吃，就把自己的仅仅几个馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说：同志，我可怎么感谢你呀！雷锋说：不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！

雷锋同志做的好事不计其数，过了那么多年，他仍是当今社会学习的楷模，中国在学习他，全世界在学习他！如果人们都可以像雷锋这样乐于助人，那么社会将会一片繁荣，处处洋溢着温暖的帮助。再也不会发生让人痛心的惨剧！

[学习雷锋精神优秀作文

上一星期天的下午，我和妈妈去奶奶家玩。爸爸突然打电话说有急事让我们赶快回家。

刚到家不久，姨姨就给爸爸打电话找妈妈。只听姨姨慌慌张张地问妈妈：“你的手机是不是丢了?”妈妈赶忙摸了摸口袋，果然手机不见了。姨姨又说：“刚才有人打电话说捡到了你的手机，你赶快打过去问问吧!”这时爸爸听到了，不禁埋怨起妈妈：“上次就丢了一个手机，现在怎么还这么粗心大意。”我听后陷入了回忆当中：去年我和妈妈、姨姨去焦作游玩。妈妈把手机和钱包放在兜里，可到了公园东西却全部丢了。

妈妈把电话打了过去，就这样，手机找了回来。这件事对妈妈感触很深。吃晚饭时，妈妈说：“没想到真的有这样拾金不昧的人!”爸爸说：“我们以后要多向这样的人学习。”

中国娃、学雷锋，

共产主义遍华夏，钉子精神永流传。

爱国家、爱人民，

扶弱济贫心向党，团结友爱护家园。

雷锋车、歌功德，

美名事迹传千秋，情系祖国动江苏。

颂雷锋、雷锋好，

五十六朵奇葩竞相争放，各各都以你为样：

文明礼貌忠劳动，勤俭节约乐生活。

雷锋辞世离去罢，圣洁灵魂不朽时!

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