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观察蚂蚁有什么发现写一两句20篇

发现,可以让我们的生活变得更加有趣,更加生动。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

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观察蚂蚁三年级作文

全文共 389 字

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今天早上,在院子里葡萄树下,我无意中看到成群结队的蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。我拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳;胸部有点小,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!蚂蚁一共有六只脚, 前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间,它的肚子圆鼓鼓的,拖在后边。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,于是,我找来一只大青虫放在它们家门口,等待着它们出现。这时,一大群蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们找到食物了!”它们都用小钳似的嘴紧紧夹住青虫那胖乎乎的身体,瞪开八字脚。有的在前面拼命地拖,有的在后面使劲地推,旁边还有“啦啦队”在呐喊助威。那架势跟我们拔河比赛的劲头差不多。就这样,推呀,拖呀,没多久,那条肥大的青虫终于被蚂蚁搬进了它们的新家。

我竖起大拇指对它们说:“你们真棒呀”。也让我明白了“人心齐,泰山移”。

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篇1:观察日记蚂蚁

全文共 437 字

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今天,老师布置了一个任务,写一篇科学小论文,于是回家之后我就拉开书柜,想找一本这方面的书参考一下。

一拉开书柜,就闻到一股特别的味儿,原来是樟脑丸。我忽然记起以前看到过一本书,书上说过蚂蚁怕樟脑丸,是真的吗?我决定做一个实验。

说干就干。我几乎在围墙的角落里统统找了一遍,可连蚂蚁的影子也没见着。妈妈说:“你到家门口那棵树底下找找。”我跑出家门,沿着那棵树的边,终于找到了几只蚂蚁,它们向同一个方向快速地爬着。我想:它们可能是接到新的运输任务了吧。为了完成实验,我也顾不了那么多了,先用樟脑丸在它们面前画了半个圆,蚂蚁正在向前爬,突然停住了,转了个身,向反方向爬去。我连忙在那个方向又画了半个圆,这下蚂蚁无处可逃了,它们像没头苍蝇一样到处乱撞,有的干脆停在原地不动了,好像在思考对策。过了一会儿,有一只蚂蚁晕倒了,别的还在不断的努力着,想冲出这个圆,不停地乱爬着。

慢慢地,樟脑味蒸发了,它们才终于逃出了那个“包围圈”,继续完成它们的运输任务去了。

看来,蚂蚁确实怕樟脑丸。真有趣!

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篇2:观察蚂蚁作文350字

全文共 345 字

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放学回到家,我放下书包后就蹲在地上观察蚂蚁。我等了很久,也没有看到一只蚂蚁的影子。

然后,我拿起面包屑丢在地上过了一会儿。一群蚂蚁围着那些面包渣,有几只蚂蚁按照过来的路线返回去了。

过了一会儿,那只蚂蚁带着一群像军人一般的蚂蚁搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前,像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人吗?

那一群蚂蚁,分成了十组,每组有五只蚂蚁。可以搬一只蟑螂,可以搬一只蜻蜓、蝴蝶,还有等等一些动物,它们都搬得动。好像蚂蚁是一个无比强大的大力士。什么样的东西,都可以搬得动。

突然我看到了一个会飞的东西,我仔细的观察了一下,就是一只蚂蚁。但是它和别的蚂蚁不同,它有翅膀,我问爷爷这是什么东西?爷爷说这是飞蚁,飞蚁也在帮别的蚂蚁搬东西。

这时候它们使我明白了,团结就是力量的精神,它们的这种精神值得我去学习。

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篇3:观察小蚂蚁

全文共 424 字

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蚂蚁是我的最爱,因为它们头上的两对触角引起我的注意。所以我今天决定观察小蚂蚁。

今天,我起了个大早。搬了一个小凳子,坐在蚂蚁的洞前静静地等待着小蚂蚁起床,没过多久,就有一群小蚂蚁爬了出来。”起的怪早的嘛!“我笑了一声,小蚂蚁好像已经在劳动了,有一只蚂蚁忽然发现了,一只快死了的知了。本来是它才发现的,后来这只蚂蚁试了试,能不能自己把知了搬走,可知了一个腿就把它踢走了。小蚂蚁就看见了另一只小蚂蚁,他们两个把触角一碰。我以为,他们俩要一起搬。可是第二只蚂蚁却走了,第一只蚂蚁却在守着知了。我心里感到第二只蚂蚁不够团结,可是看了一会儿,那第二只小蚂蚁叫了一大群蚂蚁。”嘿嘿,错怪人家了!“我紧接着看,小蚂蚁们虽小,但集体的力量是最大的。马上,他们就把知了分解了,每一只蚂蚁都叼着一块肉,他们就进洞了。”好聪明啊!他们、他们居然会分解法!!“我吃惊的说。今天早上的观察,让我有懂得了两个道理:

第一个是,只要想过好日子就得劳动。第二的是,团结就是力量!!!

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篇4:我发现了蚂蚁的秘密300字

全文共 360 字

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在乡下度假时,我经常在田间走来走去,不时会弯下腰看看草长得怎么样。

有一次,我弯下腰来看草时,无意间发现有一些蚂蚁在我脚边爬过。刚巧我正在吃饼干,掉下了一小块饼干屑。我刚想走,却发现饼干自己走了起来。我低头一看,原来是蚂蚁搬起了饼干。不过它怎么能举起比自已重两倍的东西并搬到洞穴里?我怀疑是地球引力的问题。再看,不远处几只蚂蚁正在与青虫搏斗呢!最后,蚂蚁胜利了,可拖不动这么大的东西呀。

于是,一只蚂蚁跑到洞里,不一会儿,它领着一大堆蚂蚁到青虫旁边,并用小触角碰碰其它蚂蚁,它们就“呼呼”地把青虫搬进了洞里,我很奇怪:蚂蚁的触角是干什么用的?我便跑去问妈妈,妈妈说:“它们的触角像个接收器,它的信息利用触角传过来,蚂蚁们就知道该干什么了。”

哈,蚂蚁的触角原来有此等用处,我还以为是另一种“小拳头”呢。它的秘密终于被我解开了!

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篇5:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 633 字

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“太好了,太好了。”蚂蚁大军浩浩荡荡的从我家里去。

星期天,天蓝蓝的,又如蓝色的大海。我在阳台上观赏花。“咦!这里怎么会有蚂蚁呢?”开始我还不太关注,可过了几天,我家厨房里蚂蚁成群,这可给我们家增添了苦恼!

为了将蚂蚁大军驱逐境外,我和妈妈在家里喷了许多杀虫剂,可以说是火力线。

开始还挺顶用,可过了一会儿,在蚂蚁大军的突破下,众蚂蚁通过了火力线。

可是,我一直在思考着一个问题:蚂蚁的实力相当差,他们怎么看见那么远的路呢?

我赶紧迫不及待地去问妈妈:“妈妈,蚂蚁怎么会认识那么远的路呢?”妈妈说:“蚂蚁走路是靠标志的,当一个蚂蚁捕到猎物时,他走的路就会路留下标志。”我听了恍然大悟,我兴冲冲地对妈妈说:“不如,我们把标志改一改吧!”妈妈听了非常赞同。

于是,我兴致勃勃边行动起来,我用抹布在水里洗洗,然后在蚂蚁的必经之路的标志给洗干净,经过半天的努力,蚂蚁道终于被洗干净了。

我想:蚂蚁道被洗干净了,蚂蚁一定不知道方向了,做个实验吧!”于是,我找一个蚂蚁放在地上,看他的动静,这只蚂蚁像丈二的和尚——摸不着头脑一样不知方向。“太好了,太好了,成功了。”

于是,我又兴致勃勃拿一块糖放在蚂蚁的面前,这只蚂蚁像接到信息似的兴高采烈往糖上扑,我一步一步把糖后移,一直家门外才停手,那只蚂蚁便在糖上美滋滋的分享美味了。果然,一会儿,蚂蚁大军沿着那只蚂蚁的标志向糖那边走去……

这时,我的心就像吃了冰淇淋那样高兴。

从这里我知道,大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们去探索,一定会获得更多的知识。

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篇6:观察蚂蚁

全文共 348 字

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由于科学暑假作业上有一项作业是要去观察蚂蚁怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小区寻找蚂蚁窝。我们东找找,西找找,终于在一棵大树脚下找到一个蚂蚁窝。

我和爸爸先拿出事先准备好的白糖,刚开始只有二、三只,后来十来只,再后来这些蚂蚁像赶集似的聚拢来把白糖一颗一颗地搬回去,如果遇到较大颗粒的白糖,它们会很自觉的三、四只蚂蚁一起抬回去。等它们白糖搬得差不多了,我们又拿出饼干放在附近,刚开始也是二、三只,后来十来只,再后来就是上百只、上千只……看来比刚才搬白糖时的蚂蚁要多得多了,因为饼干要比白糖大的多,因此它们抬得比较吃力,但是它们非常的团结,每个蚂蚁都在拼命的抬。最后,我们又在旁边放了一些食盐,结果没有一只蚂蚁过来搬。

从这个实验中,让我懂得了蚂蚁不喜欢吃食盐的知识,还懂得了团结就是力量的道理。

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篇7:观察日记蚂蚁

全文共 311 字

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一个阳光灿烂的早上,小蚂蚁来到公园散步。走着走着,小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物——一根大骨头,它高兴极了。心想:如果我把这根骨头带回家,可以吃上半个月呢!于是,小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是,骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。

突然,小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。于是,小蚂蚁灵机一动,想到了一个好主意,赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们,叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下,一、二、伞,一起把骨头抗上肩。“嘿呦嘿呦”蚂蚁们扛着骨头往前爬,骨头也慢慢地向前移动。

在大家的齐心协力下,终于把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃,庆祝着胜利。他们一边品尝着每位的食物,一边欣赏着外面的风景。这真是一种愉快的享受。

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篇8:“蚂蚁城市”里的新发现

全文共 702 字

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寒假里,我买了一个玩具“蚂蚁城市”,它是一个长方形的透明塑料盒,里面装着凝胶,别小看了这凝胶,里面有水分和养料,是蚂蚁生长繁殖的土壤!我小心翼翼地把十只蚂蚁装进了塑料盒,就盼望看它们在里面建造一个温馨的家园!可这群蚂蚁实在懒,几天连一个洞也没打,无奈之下,我只好用小棒为它们戳了几个洞,蚂蚁们就紧缩在里面冬眠了!我也不在去理睬它们。

前几天,天气晴朗,有暖暖的风吹来,花儿也露出了笑脸,我知道春天来了!蚂蚁苏醒了吗?我带者好奇迫不及待地拿出了“蚂蚁城市”,嗬,有两只蚂蚁从小洞里爬了出来,它们低着头,用细长的腿在凝胶上扒着,一定是在寻找合适的地方,准备安家,而其他的几只蚂蚁也在洞里蠕动着身躯,探头探脑,它们全醒了!

过了不久,我又去观察。好家伙,一条长长的隧道从“地面”直达“地底”!隧道又宽敞又清爽,而“地面”上都是细细密密的凝胶颗粒,真不知这些小小的蚂蚁是怎样把隧道清空,把凝胶一点一滴地运到地面上的,这要花多大的力气啊!正在我好奇时,蚂蚁们已经开始工作了!它们从上到下排成一队,最底下的蚂蚁用细细的腿夹住一点凝胶颗粒,传给排在它上面的蚂蚁,就这样依次往上传,把凝胶运到了地面!这些小家伙干起活来真棒,让我想起两个成语——“齐心协力”、“锲而不舍”!

今天,我又去看这些亲爱的朋友,啊,它们的家又变样了!从“地面”的一端入口,直达“地底”,再从“地底”下横穿过去,通过另一条隧道到达“地面”,它们的活动空间更大了!这些聪明的小家伙还在不停地忙碌着,我想将来它们的“城市”里一定纵横交错都是隧道,它们就在这里嬉戏、玩耍,生出一群可爱的宝宝。

春天是个播种的季节,愿我们都像这些勤劳的蚂蚁一样,赶快“开工”吧!

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篇9:观察日记蚂蚁

全文共 589 字

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在日常生活中,发生了许许多多的事,有大事,也有小事,这些事给了我许多启示。这不,一个偶然的机会,我从蚂蚁身上得到了启不。

记得在一年级时,我们班就是一个捣蛋班,有许多同学都不注意班级的荣誉,常常给班里丢分。那时,我才一年级,我根本就不懂什么是团结。有一天,我问爸爸:“爸爸,为什么我们班级总评不上文明班,这是为什么呀?”爸爸的回答是这样的:“遇到不理解的问题,要自己动脑筋认真思考,结合实际。”我气极了,嫌爸爸不告诉我答案。

一天,我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子,就那样慢慢地抬着,一直抬进它们的小洞里。我愣在那里,一动不动,反复思考着,为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的“巨人”。好一会儿,我才恍然大悟,一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加在一起,那不就大了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人团结起来力量就大了。

我们班就是因为不团结,没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞,兴奋地告诉爸爸:“我明白了,我明白了。”随后,我把遇到的事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我,还问道:“文文,还怪爸爸吗?”“不了。”我回答道。从此,“团结起来力量大”这句话在我幼小的心灵里扎下了根。我给同学们讲这个道理。直到今天,我们班教室门前终于挂上了“文明班”这个牌,我高兴极了。

借此机会,我想告诉大家:“集体的荣誉是要靠我们每个人的努力换来的,我们不要连个小蚂蚁都不如!”

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篇10:观察蚂蚁的作文300字

全文共 250 字

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天亮了,太阳公公起床了。世间万物都苏醒了,我--一只小蚂蚁也起来了。 看,院子门口的那只大蚂蚁是我们村子的工程师,正带着一群很有力气的建筑师盖一座座大厦。我的目光被那一排排整齐的队伍吸引了,他们便是我们村子的保安来维护我们的村子。 他们一队队不知从什么地方来,一定是很远很远的地方吧!每一只蚂蚁都用前肢推着大过身体两三倍的食物。我走着,一路上见到了不少同伴,我热情的和他们打招呼。到了中午他们放下手中的工作,急急忙忙的回家吃饭,吃完饭又开始了勤勉的奔忙着……

夜晚已经疲劳的一天的蚂蚁回到家,进入梦乡。

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篇11:观察蚂蚁作文350字

全文共 301 字

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一个阳光灿烂的早上,小蚂蚁来到公园散步。走着走着,小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物——一跟大骨头。它高兴极了,心想:如果我把这根骨头带回家,可以吃上半个月呢!于是,小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是,骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。

突然,小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。于是,小蚂蚁灵机一动,想到了一个好主意,赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们,叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下,一、二、三,一起把骨头抗上肩。“嘿呦嘿呦”,蚂蚁们扛着骨头往前爬,骨头也慢慢地向前移动。在大家的齐心协力下,终于把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃,庆祝着胜利。他们一边品尝着美味的食物,一边欣赏着外面的风景。

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篇12:蚂蚁观察记作文500字

全文共 529 字

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在生活中,有许多趣事,只要你仔细观察,就会发现其中的奥秘,说起来,有次观察蚂蚁的事给我留下了深刻的印象。

那次,我和妈妈一起去外婆家,到了目的地,疼爱我的外婆给了我一块饼干,我嫌屋子太闷,便走到院子里吃,还不时会掉些饼干渣,我低下来头,发现了若隐若现的小蚂蚁,我有些好奇地弯腰蹲在地看了看,我发现小蚂蚁的身体有三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部,有8条健壮的腿,头顶上还有两根触角。这触角是用来干嘛的呢?我感到有些奇怪,于是,我继续跟着蚂蚁,这只蚂蚁原来是想搬运我刚才吃的饼干渣,只见它用它那刚劲有力的肢体抬起饼干渣,它看起来有些吃力,我就在一旁喊道:“小蚂蚁,加油!加油!”我目不转睛地盯着它的一举一动,它突然把饼干渣放了下来,我有些沮上,我心想:原来它是要放了,真是太可惜了。我继续观察小蚂蚁,我发现它在和另一只小蚂蚁相互碰碰触角,我明白了它们是用来交谈的方式,原来小蚂蚁的世界有这么多神奇的地方,我又想:他们在说什么呢?我决心深入蚂蚁的世界,过了一会,竟然看见一只只小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那些掉落的饼干渣,然后,把它们一块一块搬回洞里,它们真是团结的小精灵。

今天的观察,我不仅增长了课外知识,更明白了团结一心的道理。

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篇13:关于观察蚂蚁作文

全文共 1589 字

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观察蚂蚁作文(一)

一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵----蚂蚁。

我的目光追随着小蚂蚁,作了一次奇异的游历。 细密的草茎组成了茂盛的森林,我的目光跟着它的脚步。它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们触角碰触角,友好的打着招呼。忽然,它的面前出现了一条小溪,它该怎么过河呢?它着急地在溪边渡来渡去。小溪里飘着一片树叶,它的眼前一亮,一跳跳上那“树叶船”,风婆婆把它推到对岸,上岸后又加紧赶路。蚂蚁王国在森林边缘的小丘上。这里有许多黑蚂蚁的子民,熙熙攘攘地往来。那成千上万的白蚂蚁就像一个繁荣与喧闹里的人群涌流,这样一番热闹景象让我惊呆了。我用挖掘工具一点一点的把蚂蚁王国都挖了出来。城堡内部结构异常复杂,简直就是一座迷宫。

外侧是一条条环形状的深沟,如同城市的环形大道—城市的街巷。深沟之间四通八达,犹如千街万巷相连。 在这些深沟环绕的中央,有一块30厘米长的沙土平台。这就是蚂蚁的中心—蚁王和蚁后居住的“宫殿”。“宫殿”正中央,修建有一个手掌大小的床榻。床榻四处微微向上翘起,中间凹陷的地方有一个拇指大小的蚁后在蠕动,等待着产卵繁衍后代,这也是它唯一职能。我看到了工蚁、兵蚁的休息室;育儿室、仓库、门诊…… 蚂蚁的家并不比人类差,它们生活的也很快乐。 观察蚂蚁作文(二)

今天,我出去玩的时候,无意发现一个蚂蚁洞,正巧,又没有找到伙伴,就准备观察一下。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。

等了好久,可我还是没有看见一只蚂蚁,我想:是不是我把食物放得离它们的窝太远了,致使它们闻不到香味,而没有被吸引过来,于是我试着把食物向前移了一点,终于第一只蚂蚁出现了,我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干,只见它先在饼干的周围转了几圈,然后左推推,右搬搬,然而饼干对它来说简直就是庞然大物了,不管它怎么努力,饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。()我以为它会泄气,没想到它把头转向了旁边的几粒白糖,这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前,慢慢地爬进了它的家。

过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来,终于看见“泰山”了,他们欣喜若狂,靠近“泰山”后一拥而上,蚂蚁越聚越多,终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量,推移着“泰山”向它们的家缓缓前进……我被这种精神深深地感动了,他给我了一个启示:一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神,它们知道团结就是力量,那么如果我们每个人都能够明白这个道理,还有什么事情会做不到呢? 观察蚂蚁作文(三)

五一节那天,我去楼下的花坛中取土,给虎皮兰花倒盆。我正忙着取土时,突然看见有一条黑黑的、长龙般的队伍,很有秩序的在蠕动,我仔细一看,原来是蚂蚁们在运送干脆面屑,他们有的在快速前行,有的在搬,有的在撕咬面屑。相遇时,它们还要碰碰头,摆摆胡须似乎彼此在打招呼,交流对策呢!

看,一只娇小的蚂蚁拖着比它她自己大得多的面屑,很吃力地拖着。它可能走累了,它便放下面屑,匆匆去呼喊同伴了。我紧盯着它,观察它的行踪。只见他碰到了一下迎面赶来的蚂蚁,贴到耳边。小蚂蚁仿佛在说:“帮他拖一下面屑好吗?”,然后小蚂蚁带着它的伙伴回到原来的地方附近。

小蚂蚁爬到原来的地方,一看面屑不见了,急的团团转。于是小蚂蚁便四处寻找面屑,就在这时,他的伙伴们赶来了,小蚂蚁跟他们摇摆着胡须,似乎在说:“分头去找。”突然小蚂蚁发现了面屑,便是很高兴呼唤着伙伴们,可他们走远了。

我心想小蚂蚁肯定会去重新搬运小的多得面屑,或一边玩去了。我取完土时发现,小蚂蚁艰难的拖着面屑向洞的方向爬去。我在一旁边给她鼓劲,边想小蚂蚁妈妈爸爸没教它学会放弃吗?

我回到楼上倒盆时,心潮澎湃,源于小蚂蚁的永不放弃深深地感动了我:在学习上我不是也需要这种永不放弃的精神吗?

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篇14:小学生作文观察中的发现

全文共 361 字

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科学课上,老师叫我们去捉几只蜗牛进行观察,我就在烂叶下捉了几只蜗牛带回家观察。

回到家,只见蜗牛在那儿一动不动像死了似的。我想到老师跟我们说过蜗牛只要碰到水就会醒过来,我赶紧拿来小半碗水倒了下去,只见许多蜗牛都从水里怕了出来。接着我就来观察它是怎样吃东西的。我在它的四周放了菜叶和水果,看看它喜欢吃什么。只见蜗牛们都向菜叶爬去,一爬到菜叶前就大口大口地吃了起来。吃完后它们又向水果爬去,但吃水果却不像吃菜叶那么津津有味,而是吃了一口向前爬几步再吃一口。我知道蜗牛最喜欢吃的是菜叶。

观察完蜗牛吃东西,我又去书上了解了它的其他特点。原来,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有25600多颗牙齿,还有一条锯齿状的舌头,科学家称之为“齿舌”。虽然它的牙齿很小,肉眼无法看到,但十分厉害,能咬破硬纸板呢!

一次小小的观察就有这么多的收获啊!

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篇15:蚂蚁观察日记

全文共 484 字

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今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.。

我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。 蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。 蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。 我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。

通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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篇16:观察蚂蚁

全文共 447 字

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我悠悠忽忽的在中山公园走着,我好像忘了自己是来干什么的。走着走着,我来到墙脚我看见了在我眼前。

一只小蚂蚁好像看到我了,他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的出来。我开始还想去逗逗他们,可是我很快就打消了这个念头。他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去,可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去,一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了,每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物,他们走在道路上。

我看见了,他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了,我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑,有的在忙着搞食物。有的在散步,我找到一个散步的蚂蚁,把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。

我只好把他抓回去,建筑师把小石头,搭成小门,把路上的小石子用来盖。找食物的蚂蚁也在忙着。

在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的生活着。

抬头看看天空以经是黄昏了,我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的,只要有团队的力量,就会变的强大起来。

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篇17:我发现蚂蚁搬家的作文

全文共 280 字

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我在楼下玩耍,偶然发现了一群蚂蚁正在朝着一个洞搬家,我就知道蚂蚁搬家要下雨了。

我看见前面几只小蚂蚁什么也不拿,飞快地向新家跑去,而后面和中间的蚂蚁身上背满了食物,好像群体出去游玩似的,特别是后面几只看起来最可怜,为什么这么说呢?因为他们两三只成一群地搬着一只只大大小小的昆虫,所以我才想:前面几只是有钱有势的贵人:“催后面几只快走。”而后面的蚂蚁像穷人,十分辛苦的说:“大哥,我跑不动了。”我觉得不应该这样,不能欺负权利比自己小的人,有事应该大家一起分担。

我悠悠忽忽的在楼下看了半个多小时,直到天空下起倾盆大雨来,我才想起回家,我要向蚂蚁学习,做一个勤劳的人。

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篇18:我发现了蚂蚁的秘密作文1000字

全文共 949 字

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暑假到了,早就听老师说蚂蚁是昆虫界赫赫有名的大力士,能搬运比它自身大几倍,甚至大几百倍的东西。我听了半信半疑,决定做一个实验来验证它的话是否正确。

在一个风和日丽的下午,我做着作业,感觉有点累,我就去小院里歇一会儿,我坐在椅子上,正在享受美好的蓝天白云。忽然一声尖叫打破了小园的宁静,声音是从厨房传进来的,我飞快地向厨房跑去。哦!是这么回事啊,原来妈妈在厨房里洗菜,菜里有一只绿绿的大青虫,我把大青虫拿了出来,我偶然发现,小院里有几只小蚂蚁。对了,小蚂蚁不是最喜欢吃大青虫吗?我为何不做个蚂蚁搬大青虫回洞的实验呢?

说干就干,我将手中的大青虫放在草地上,仔细看着蚂蚁的一举一动,蚂蚁似乎看到了那只躺在草地上的大青虫,隐隐约约地向大青虫移去,大青虫也看到了那几只小蚂蚁后拼命地想逃跑。小蚂蚁虽然体积小于大青虫,但它们不是好惹的。轻快灵巧的小腿很快就追上了那只大青虫,并把它一下子就摁倒在地上,那几只小蚂蚁爬到它的身体上,想把它搬回洞里去,可惜它们的力量悬殊,它们的力量实在是太弱小了,一阵大风来,它们就被大风吹散到四周,可它们毫不气馁,一次又一次地爬上大青虫的身上,可一次又一次地被大风吹倒在草坪四周,这一次,蚂蚁灰溜溜地跑回蚂蚁洞里去。哈哈,看来蚂蚁放弃了。我就说嘛,蚂蚁怎么可能会拥有如此强大的力量,山寨货就是山寨货,吹牛就吹上天去了。可是,我错了。蚂蚁不但没有放弃,而且还带了一帮浩浩荡荡的蚂蚁大军。哇!好一队威武、整齐的蚂蚁大军,壮观极了!

它们来到那只大青虫身上,它们咬的咬、拉的拉、拖的拖,那只大青虫犹如热锅上的蚂蚁,拼了命地挣扎。可蚂蚁们紧紧地咬住了大青虫,大青虫机灵地在草地上滚来滚去,弄得蚂蚁们死去活来。忽然,蚂蚁一拥而上,把大青虫的脖子咬断了,大青虫停止了挣扎,眼前的一切让我狐疑地想:“这所有的蚂蚁都没有青虫的十分之一大,为什么大青虫输给如此弱小的蚂蚁呢?这里面肯定有原因。”

望着伤痕累累的大青虫和正在为胜利庆祝的蚂蚁们,我心里有一股暖流,还有一股敬意涌之而来,似乎是给胜利的蚂蚁祝贺,又像是给那只大青虫表示无奈。

这一幕让我看得目瞪口呆,真不敢相信小小的蚂蚁居然爆发出如此强大的力量,通过观察,我终于相信老师的话,发现了小小蚂蚁的力量,原来它们团结起来的力量如此惊人,真值得我们学习。

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篇19:观察蚂蚁的作文

全文共 309 字

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一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一块。不一会儿,我看见一只小蚂蚁爬了过来,原先想把面包运回家,可是面包太重,小蚂蚁用尽全身的力气,面包还是拉不动,小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包,突然发现来了一大群蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力运面包,最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想:小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀!

一个阳光明媚的早上,我准备和好朋友去打篮球,可一出门,我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,这时我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵乌云也没有。我心里想:可能是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口,天空乌云密弥漫,立刻就要下阵雨了,我很快的跑回家。

小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!

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篇20:观察中的发现

全文共 495 字

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今天,我去观察我家的小鱼。小鱼在游泳的时候尾巴会左右摇晃,好像在欢迎我们来“参观”它的家。以前刚买来的时候,我们把鱼食撒下去,小鱼们就静静地等着,等鱼食沉落下去再吃,现在,只要我们一撒鱼食,它们便冲上去抢着吃,有时候抢着抢着就会打起来,追来追去。

等它们吃饱了,便玩起游戏来。我发现小鱼们很喜欢去“冒险”,经常冲到有冒泡、有水流的地方,在那里玩耍。

小鱼们玩累了,就去睡觉,它们睡觉时,脸上的两个腮就一张一合,眼睛张得大大的,一动不动。我不知道为什么鱼的眼睛睡觉时不闭上,去查了资料才知道:原来因为鱼没有眼皮啊!

9月27日周五晴

今天,我继续观察小鱼,并且做了三个小实验。

第一个小实验是:我把我的钢笔贴在鱼缸上,然后看看小鱼有什么反应。结果小鱼们蜂拥而上,争着看,一些没看到的也来凑热闹。

第二个小实验是:我把一粒小石子放在鱼缸里,这时一条小鱼游过来,用嘴顶了顶,张了张嘴巴,好像要吃了小石子。

第三个小实验是:我把手放在鱼缸上,做出撒食的动作,小鱼们便冲上来,结果什么也没吃到,因为它们以为我真的给它们吃的了。

通过这三个小实验,我觉得小鱼们非常可爱,而且好奇心很强,而且……有点傻。

我爱我的小鱼们。

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