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小学四年级我和谁过一天作文【精彩20篇】

春天是生命的季节!它创造生命,更由于生命而漂亮。关于寻找春天作文你知道怎么写吗?下面是小编整理的小学四年级我和谁过一天作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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小学四年级寒假见闻日记400字

全文共 411 字

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寒假里,我的好朋友邀我去公园玩,我答应了她,向妈妈说了一声,便去与好友会合了。

来到了公园,一眼望去,哇噻!人好多啊,真是人山人海,熙熙攘攘啊!我们两个几乎是挤进去的!

来到碰碰车那里,我们等了一会儿,碰碰车结束了,我们还以为像以前那样人们不会抢,会慢悠悠的去坐,没想到,那些跟我们一样在等的人一看见碰碰车结束了,都向疯了似的朝碰碰车上挤,我们也去挤,希望能抢到一个好位置,可我们才迈上几步,碰碰车的座位就满了,最后有些人跟我们一样没抢到,不免有些失落,我对我的朋友说:“我们别玩碰碰车吧!人好多啊!”我的朋友犹豫了一会说:“好吧,那我们先玩那个!”我顺着她手指的地方一看,哦,原来是新建的一个游戏,叫摩天环车,看起来很刺激,它的外形是一个很大的轨道,圆形的,轨道上面还有个盘,盘上面有6个位置,就是我们坐的位置,门票是每个人10元钱。我看见坐在盘上的人在盘上面啊,当盘在顶端旋的时候我还听见有尖叫的声音,所以我认为很刺激。

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篇1:小学生四年级日记

全文共 494 字

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昨天晚上,老师们召开了会议,制定了这一学期打扫卫生区的计划和关于零食的问题。今天上课时,老师告诉了我们,可是我却不同意。

老师说,每天都不准带零事,包括牛奶和酸奶,对这一点,我就要投反对票,。因为据科学家调查,每天早上十点多的时候吃点东西,补充一下营养,对人身体是一件极有益的事。从早上七点吃完早餐到中午十二点吃午餐,整整要熬五个小时,前两节课还好说,后两节课可就惨了,特别是最后一节课,上课时个个无精打采的,上课效率也不高。如果能在十点多的时候补充一下,效率自然会提高很多,老师也能省一些力气。更何况,十点多的时候正好是二节课后,也不耽误上课,还有,在平时,下课同学们总是出去玩,热得浸透了内衣,再让冷风一吹,又很容易感冒,可如果让同学们在教室吃东西的话,老师和同学在一起,谈天说地,顺便补充一下营养,不亦乐乎?

还有一点:放学后打扫教室。我认为,放学后,同学们都急着回家吃饭,谁有心思打扫教室,就算是打扫,一半也是完任务,本来上四节课就够饿了,再打扫教室不就更饿了吗?这样下去,中午打扫就都是完任务了,所以,我觉得应该中午来了再打扫。

以上两点都是我自己的看法,至于对不对,还要看大家的了。

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篇2:小学四年级写景

全文共 483 字

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我的家乡盛产草莓,我爱家乡的草莓。

春天,一阵春风把地里的草莓种子吹出了嫩芽,几场绵绵春雨过后,草莓苗渐渐长大了。到了三、四月份,草莓就结出了遍地的果实,颗颗鲜红的草莓果挂满了枝头。

草莓的果实是大红色的,外表均匀地布满颗粒状的“麻点”,它们是草莓的种子。果实的内部则是鲜嫩的乳白色的果肉了。当你轻轻地咬一口草莓,它就会流出鲜艳的汁来,让人贪婪地吸食不止,果肉更是香甜可口,酸酸甜甜,让人吃了一颗还想再吃一颗……

听大人们讲,草莓里含有许多的维生素c,多食能让人长得更加美丽一些,还可以增强免疫力,提高人们的健康水平呢!

在家乡,还有一个关于草莓的神话传说:很早,很早的时候,有一位农民常年在田地里干活。一天,一只金红色的小鸟,嘴里衔着一粒种子,在飞过这里时,一不小心种子掉到农民的面前。那位农民走过去一看,原来是一颗人们没有见过的种子。农民把种子带到田里种下,几个月后,种子发芽成长,结出了许多鲜艳的果实,农民把它取名叫草莓。

朋友,听了我的介绍和那美丽的传说,你也向往我们的家乡,向往那诱人的草莓吧?如果是这样,请你在阳光明媚的春天里来到我的家乡,尝尝那酸甜可口的草莓啊。

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篇3:小学生《我有一个小烦恼》四年级

全文共 777 字

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是人都会有烦恼的,可我就例外,因为我实在想不出我有什么烦恼。 people will have troubles, but I am exception, because I really cant think of any troubles I have.

星期三,老师布置了一项令我头疼的作业——写一篇关于成长中的烦恼的作文。你们可能会认为,小孩子怎么会没有烦恼呢?是呀!现在这个时代,每个人,就连小孩子也会有烦恼,可我为什么就没有烦恼呢?因为一有什么不好的事,比如令我伤心,令我生气的事,过两三天我就忘光了,现在是实在想不起来我有什么烦恼了。

回到家中,我匆匆写完了其他作业,便又想起了我的“烦恼”。这时,我那“写作文必备法宝”爸爸走到我身边,说道:“宝宝,有什么难题吗?让爸爸帮帮你吧!”我听后,顿时“多云转晴”,说:“好呀!爸爸,你知道我的烦恼是什么吗?”我说完后,心里如释重负——爸爸那么了解我,一定知道!可谁知,爸爸“你的烦恼啊”说了半天,就是说不出什么来。我心里头刚刚丢掉的石头又回来了。

我失望及了,便走向厨房,想找最后的希望——生我养我的妈妈,肯定比爸爸还要了解我。我走到妈妈的身边,对妈妈说:“妈妈,我的烦恼是什么呀?”妈妈听后,对我说:“你整天都开开心心的,不像有烦恼的人呀!而且妈妈不会太在乎你的成绩,你也不愁吃不愁穿,妈妈实在想不出你有什么烦恼。”我听了妈妈的话,大失所望,难道我就真的没有烦恼吗?

我一直想着这个问题,终于,在睡觉的时候,我大喊一声:“烦死人了!我的烦恼是什么呀!”我一喊完,先是一愣,接着又笑了——这不就是我的烦恼吗?我高兴的从床上跳下来,走到爸爸妈妈的面前说:“我知道我的烦恼是什么了!我的烦恼就是没有烦恼!”爸爸妈妈听后一头雾水,而我却兴奋地跳回床上,想着:我终于可以完成作业了!

瞧,这就是我那“难得”的烦恼。

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篇4:小学生四年级快乐的国庆节作文

全文共 536 字

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国庆节放假了,妈妈带我回家。在公共汽车上,有一个小男孩给他的妈妈上了一节课。

正值过节,的人可真多啊!我和妈妈也挤上了汽车,可是座位已经坐满,我们只好站着。

“大家好,欢迎乘车!”售票员阿姨热情地招呼着大家。“咳……咳……”只见一位满头白发的老奶奶迈着蹒跚的脚步挪上了车。她穿着一件灰色的薄外套,弓着腰,瘦削的脸,略微有点发黄,好像一阵微风就能将她吹倒。

“小,让个座好吗?到妈妈那儿去,让这位老奶奶坐,好吗?售票员阿姨和蔼地说。

“不要走孩子!妈妈给你掏了钱,放心坐下!”一位戴墨镜的女士说道。

“你怎么能这样教孩子呢?你会把他教坏的。”阿姨说了一句“我怎么孩子关你什么事!”墨镜回敬道。

这时,许多人向那位年轻的女士投去了惊异的,每道就像利剑一样。年轻女士沉默了。车上也一下子陷入了沉默。

“妈妈,说过要尊老爱幼的,我是不是应该让座了?”而她的妈妈却红着脸一言不发。孩子说完便从座位上站了起来,说:“老奶奶,你坐吧。”老奶奶用沙哑的说道:“谢谢你啊,小!”只见她摸着座位慢慢地坐了下去。人们用赞许的目光看着小男孩。

在这短短的十几分钟内,竟是孩子给妈妈上了一堂生动而且刻骨铭心的课。这堂课不仅上给了他的,而且还有整一车人。这件也深深触动了我的心,犹如一点弱小的光芒照亮了每颗黑暗的心。

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篇5:我爱我家小学生四年级

全文共 618 字

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家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 Family, is the cradle of each childs growth and a harbor that every child inhabit.I have a warm, happy and harmonious home.I love my home.

说到家,总缺少不了去有人装饰它,有勤劳的爸爸,贤惠的妈妈,聪明的大姐,乖巧的二姐,还有调皮的我。其实我家还有一位特别的老人那就是关心我们的奶奶。

我爱我家,爱家中的一景一物,爱家中的一草一木,在我看来,这些都是的。因为这里有我那金色的童年,有我那挥不去的记忆,还有我那最美好的回忆。

我爱我家,爱我家中那每天都互相关爱的亲人,是他们给了我一个家,给了我一切,给了我他们所有的爱,让我体会到了家的温暖。

“儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。

这就是我的家,一个美好,温馨,和睦的家!

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

这就是我的一家,我们家不知经历过多少坎坷,多少快乐的事情。我爱我家!

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篇6:未来的家乡小学四年级作文350字

全文共 393 字

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我的家乡日照——现在的环境还不错,空气清新,生活丰富多彩。但我希望未来的时候,我的家乡环境会更好。

当树林、草地一片片,化工厂有专用的小池子,这种小池子会把臭水变成好水、汽车全部使用太阳能,减少尾气排放,我想到那时我的家乡环境应该会更好,家乡的空气质量就能每天都是优。

如何实现呢?我想要有一种把烟转化成电的机器、飞机靠空气飞行,汽车能水陆空三用,或者也可以把汽车改成靠空气或废气开动。火车利用空气轨道行驶。将生活中的汽水瓶或饮料瓶全换成环保、无毒的。平时不用纸杯、纸、卡纸等一切用树木造的东西,全用利用废物消毒造出,不杀动物和动物做朋友,我想吃肉了就吃人造肉,人造肉里面要有丰富的维生素,无添加剂。不砍树、不摘花、不随地吐痰、不乱扔垃圾。到那时,我想天会更蓝,水会更清。太阳看得见,月亮看得见,星星也会向我们眨眼睛。

我真希望以后会这样,科技人性化的世界。我特别喜欢,我想未来也一定会这样。

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篇7:宽容作文小学四年级600字左右

全文共 1056 字

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宽容是一种修养,宽容是一种境界,宽容是一种气质,宽容更是一种美德。如果人人都懂得宽容,那么,世界就会变得更美丽,更和谐。是的,宽容是一件很宝贵的东西,但是,不是所有的人都能拥有它。宽容如水、似火、像诗,又是一门学问。 Tolerance is a kind of cultivation, tolerance is a state, tolerance is a temperament, and tolerance is a virtue.If everyone knows tolerance, the world will become more beautiful and harmonious.Yes, tolerance is a very precious thing, but not everyone can have it.Tolerance is like water, like fire, like poetry, and it is a science.

宽容如水。宽容就像水一样,清澈、明净。如果把宽容给予他人,就好比把一汪清泉给了他人,宽容可以使他人和自己瞬间清醒,带你走向明智的道路。

宽容似火。宽容就像火一般温暖、热情、洋溢。当我们的心里充满了仇恨时,是宽容这把火告诉我们,应该原来别人的过错,放下仇恨,宽容他人。宽容也时刻温暖着我们的心,让我们明白:宽容别人就是宽容自己。

宽容像诗。宽容就像一首美丽的诗一样,让我们从中读出了许多真理,它的内涵和真谛是无法相比和代替的,我们宽容了别人,也许会化敌为友,如果我们不把宽容这首诗读给他人听,那么,我们自己也不会快乐的。因为,过分的计较别人,会蒙蔽自己的内心。

宽容是一门学问。宽容人也要看清楚,是宽容什么样的人。如果是宽容不懂得珍惜宽容的人,那就是滥情;如果是宽容不值得宽容的人,那就是姑息;如果是宽容不可饶恕的人,那就是放纵。所以,宽容也是一门学问。如果无原则的宽容人,那就不是宽容了,而是帮凶。所以,宽容人也要看清对象。其实,宽容并不是胆小怕事,而是海纳百川的大度,做人就应该学会宽容。

有些人总是这样想:无论一个人以前对他(她)怎样的好过,但这个人以后做了坏事他(她)就是不肯原谅这个人。其实,这样想就错了,有一句话是这样说的:记住糖的甜,忘记疤的疼。对,别人的好一定要铭记在心,别人的坏,我们也是可以原谅他(她)。看,天地如此宽广,但还有比它们更宽广的东西——人心。宽容是件快乐的事,懂得宽容的人才是最美的人,让我们都学会宽容吧!

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篇8:小学四年级作文过传统节日

全文共 564 字

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七月,暑假开始了!酷热的阳光照着我们,照进心田,让心也温暖起来。这酷热的阳光引来了牛郎织女,七夕节就要来到了!

七夕节,牛郎织女相会的日子,一年只能相会一次,也仅有一个七夕节。在七夕节的夜晚,许多人们在织衣服,来庆祝这完美的七夕节。农村的人们也攀上高梯,许下自我的愿望。一切都很完美。就在这时,我仿佛看到了一只只小鸟排成一队,组成了一座桥:鹊桥。我又看见了牛郎和织女在鹊桥的两岸。他们的眼神充满幸福,他们的脸,充满渴望,期盼。渐渐地,两人走上鹊桥,在桥的中央相会。鸟儿叽叽的叫着,好像在祝福牛郎织女,树上的知了不停地叫,好像想推迟黎明的到来。牛郎织女仿佛插上了翅膀,在天空中相爱,让人陶醉,让人沉浸在充满阳光,鲜花和爱的家园里。

可惜,谁都阻挡不住清晨的到来。在离开的那一刻,牛郎紧紧地拉住织女的手,想留住这完美的一切,可这是没有办法的。感人的一刻就要到来了,鸟儿仿佛很珍惜这一切,知了仿佛在哭,连老天爷也流下了感动,大家多想挽回这一切啊!最让人激动的是,牛郎织女都不肯放手,宁愿牵手一齐消失。

我也从这完美的梦中醒来,只望见繁星在空中闪烁。我心中也在祝福牛郎织女,期盼七夕节再一次到来,下次,我必须要在梦中留住牛郎和织女,让他们永不分开,幸福的过着生活,我更期望他们能下凡,与我一同生活。虽然这一切是不可能的可我依然有着这样的梦想。

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篇9:小学生我的烦恼四年级600字作文

全文共 1003 字

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我的烦恼不提也罢,一提就郁闷,真是“别有一番滋味在心头”。你想听听?好吧,那我就家丑不怕外扬,给你念叨念叨。其实,我的烦恼就一个字——胖。 I dont mention my troubles, it is depressed, it is really "dont have a taste in my heart."Do you want to listen? Okay, then I ’m ugly and not afraid of raising, and I’ m thinking about it.In fact, my trouble is one word -fat.

不知从何时开始,我的身体成了一个充气皮球,不断膨胀,绰号也在不知不觉中,由“小胖”变成了“中胖”,大有向“大胖”发展的趋势。你们肯定会说,不就是“胖”吗?有什么大惊小怪的。唉!我原本也是这么想的,可没想到的是,我那丰满的身材竟会给我带来那么多“灾难”,就连走在大街上,也会有人对我指指戳戳:“你瞧,那个小肥妞多可爱呀!”妈妈一看情况不妙,就给我报了“体能班”,每逢星期六下午我就去接受那炼狱般的训练。一段时间过后,我还是那个圆鼓鼓的“皮球”。那时我还不甚介意,照样想吃就吃,想喝就喝,想玩就玩。

可是随着年龄的增大,我开始重视别人对我的看法。于是,自己制定了一大堆的减肥计划:什么早上起床跑半个小时的步呀,双休日到公园锻炼呀,每天多吃青菜少吃肉,少吃零食等。

我开始实施“一号计划”:早上准时起床,在小区内跑步半个小时,可是我却吃了比平时多一倍的早餐,一周下来不但没有瘦,还肥了2斤,气死我了!

不过我没有灰心,继续实施“二号计划”:每个星期到公园锻炼。我很积极地锻炼,可每次锻炼结束后,我总是会情不自禁地掏钱去买饮料喝,因此一个月下来,又胖了。真是“细节决定成败”,我就是输在这些细节上,不是吃得太多,就是喝得太多。

最后,我总结了前两次的教训,精心制定出了一个我认为万无一失的“三号计划”:一个月不吃零食。一个月过去后,奇迹出现了,我竟然瘦了3斤。我高兴得蹦了起来,信心大增。“三号计划”坚持了一个学期,我不但瘦了,还改掉了吃零食的坏习惯,真应了那句古话“有志者事竟成”。

想一想,我倒是应该感谢当初那个折磨我的“烦恼”,因为它不但使我改掉了很多坏毛病,养成了许多好习惯,而且在克服烦恼的过程中,我领悟到了许多生活的道理。

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篇10:以我的校园小学四年级优秀

全文共 746 字

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我们的学校座落射阳县解放路南面,它是射阳县解放路小学,是射阳最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。 Our school is located south of Jiefang Road, Jiefang County, Jieyang County.Good school is proud.

走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们,你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼的名字叫“”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

升旗台右边是我们低年级的教学楼,我想:“我能在这样明亮的教室里读书,是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了!下课了,同学们飞快地冲出了教室,跑到操场上,有的扔沙包,有的跳绳,有的打篮球,还有的踢毽子,校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园,又像同学们的游乐园,我爱我们的校园。

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篇11:小学四年级有关疫情的

全文共 200 字

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突如其来的新型肺炎,导致了我们的家乡有了很大的变化。

本来我的家乡是每天都热闹非凡的,可现在这疫情一来,整个村都变得非常安静了。以前在公园跳广场舞的阿姨、老奶奶们现在也不跳了,只能每天抽时间跟着电视一起跳舞。平常每年过年有空都会去找朋友玩的我,现在是出都出不去。想在手机上跟朋友们聊天,可根本没有人愿意陪我、理我。

菜市场也不开了,买菜都买不到,就连个零食也买不着,不过幸好家里的田里有菜,饭也不用愁了。

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篇12:推荐一个好地方小学四年级

全文共 534 字

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我们广西有很多好地方,比如:北海的银滩、南宁的青秀山、桂林的漓江、贺州的姑婆山等等。而我最喜欢的好地方,却是我们的校园。

走进我们学校,首先进入眼帘的是我们那大气的校门,校门一共有两个,一个是老师专用的,是侧门。一个是学生出入的,是前门。进入我们的校园后,最先看到的会是我们的足球场,很大很宽,宽得像一个大草原,周围还有几条大跑道。每次上体育课,我们班同学就集合准备下来跑圈。跑的好就自由活动,跑的不好,就接着跑,跑到老师满意为止。虽然同学们偶尔会比较淘气,但老师也不会特别严厉,所以我们经常可以自由活动。在这干净的跑道上一边跑步,一边闻着花香,听着鸟语,那美妙的感觉已经不能用词语来形容了!不过,用李老师的话来说,叫“心旷神怡”。

继续往前走,我们就来到了小广场。小广场有一个很大很豪华的舞台,每周每个班轮流做“德育大课堂”的表演。我们校园有四栋大楼,分别是泓爱楼、润泽楼、恬梦楼和思源堂,多么好听的名字呀!我们每天都在这里上课,觉得特别开心!

我们在这儿成长,在这儿学习,在这儿欢笑,在这儿互相帮助……

感谢老师的悉心教导,我一定好好学习,争取做个德、智、体、美全面发展的好学生。能在这里上学真是我的荣幸!

我们学校是一个充满大自然味道、充满学习气氛、充满欢歌笑语的好地方!

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篇13:小学生四年级推荐一个好地方

全文共 536 字

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要是让我推荐一个好地方,我一定会告诉你那是——兵马俑。

兵马俑,即秦始皇兵马俑,是第一批中国世界遗产。兵马俑1974年3月在陕西省西安市被发现。

俑是被作为古代的一种陪葬品而出现,俑有战车、马匹、士兵三种类型,兵马俑由三个主要的坑组成,其中一号坑最为宏伟,有6000多个兵马俑呢!

兵马俑不但壮观,而且十分逼真。看,这就是将军俑,他身材魁梧,头戴鹤冠,身上披着战袍,手里还执着宝剑,好像还在战场上英勇杀敌呢。这个身披铠甲,骑在马背上的士兵就是骑兵俑,他手里拿着弓箭,正视前方,只要一声令下,他就会与匈奴士兵决一死战。让我印象最深刻的就是陶马俑。一匹匹健壮的战马栩栩如生,跃跃欲试。虽然经过许多年的岁月洗礼,颜色没有当初那么艳丽,但依稀可以想象出那时的色彩斑斓。好像我也骑上了战马奔赴战场,过了好长时间,我才从梦境中回到了现实。

为什么大家会有身临其境的感觉呢?那是因为离不开一些能工巧匠日夜的修复,你在现场还能目睹他们的风采和精湛的技艺,因为有他们的辛苦付出,才有了兵马俑的精美呈现。

兵马俑博物馆也是一个学习历史,了解历史的好地方,展馆中除了俑的展示,还有一些详细的历史展板和影视资料,可以更深入的了解秦朝的历史,我也非常想再去一次呢!

这就是我最喜欢的世界八大奇迹之一——兵马俑。

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篇14:描写母爱的四年级小学作文

全文共 493 字

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如果有人问我:“母爱像什么?”我一定会毫不犹豫地回答:“。”

茉莉花看似平淡无奇,却散发着缕缕清香。母爱也是如此,她没有豪言壮语,没有轰轰烈烈,却像茉莉的清香般时刻萦绕在你的周围,让你浸润其中。

母爱是一个温暖的坐垫。每个周末,妈妈都要带我挤公交去海安学古筝。公交车上人很多的时候,妈妈总能从包里拿一个坐垫垫到公交车的台阶上让我坐,而她却用柔弱的身躯挡在我的旁边。寒来暑往,学琴已经三年了,我也从一个懵懂的孩子成长为一个十岁的懂事的孩子了,在母亲的悉心指导下,我的古筝已经达到七级,古筝也成为我必不可少的伙伴了。这一切,都是母亲的功劳。她用爱心、耐心陪我成长!

母爱是一味心灵的鸡汤。每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。记得第一次当校园节目主持人时,我心里既有欣喜,又有犹豫。回到家,妈妈给我讲了苏格拉底的《的麦穗》,并引导我:“不要没有信心,及时抓住眼前的机会才是实实在在的。只要努力,就能成功!我相信你是最棒的!”听着妈妈的话,我扬起了希望的风帆。

平淡无奇却无处不在,像空气一样弥漫在我的身旁,伴随着我健康快乐地成长。

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篇15:四年级小学生儿童节

全文共 768 字

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今天就是六一儿童节,别人的六一儿童节都是充满欢乐的笑声,要什么爸爸妈妈给买什么,而我的“六一儿童节”却与众不同,下面听听我的六一儿童节吧!今天我和妈妈去参加“舞王争霸赛”这个活动,我参加完比赛以后,我和妈妈一起坐车回家,在坐车的过程中我让了5次座。

第一次是给老爷爷让座,我心里想∶老爷爷年纪大了,应该好好坐着,等爷爷下车了我又坐上了,又看见一位奶奶上来了,又把座位让奶奶坐了。等奶奶下车了,我又一次坐上自己座位,这是又上来了一位妈妈抱着小孩,又一次把座位让给抱小孩的妈妈……旁边的人看见了,终于忍不住说:“这位小姑娘一次又一次的给别人让座!”听到的人都为我竖起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:这是我应该做的。我下一次坐车,如果再遇到需要帮助的人,我还会这样做。

我回去以后,把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“你做的非常对”。这就是我的六一儿童节,怎么样和你们的与众不同吧!

因为——这天双喜临门,不信,你听我慢慢道来。这天,我们最爱的六一儿童节快乐的到来了。叮铃铃!上课了,这节是语文课,但上课了许久也没见李老师来,于是,我们叫了一个同学去叫李老师,过了一会李老师终于来了,还让几个同学抬着一个大箱子,上面写着“平平安安”,我们就知道那里面装着苹果。然后,李老师清了清嗓子,说:“同学们,今天,是你们的节日,老师真挚的祝贺你们,现在,开始发苹果,从第一组开始按顺序一个一个拿。”老师说完后我们便开始拿苹果。

叮铃铃!下课了!我们开始快乐的玩耍,过了一阵。叮铃铃!上课了!这节是音乐课。过了许久,胡老师也没来,正当我们正要叫同学去叫胡老师的时候,从隔壁班传来了一阵尖叫,而我们不以为然,过了一会,胡老师,终于来了,还提着两大袋糖,我们一看就知道,胡老师要结婚了!而且,我们也传来一阵尖叫,然后,我们就给胡老师道了一声喜。你们说,这不是双喜临门吗?

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篇16:小学四年级作文谢谢你老师

全文共 597 字

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教我的老师有很多个,每个老师各具特色。有的老师严厉,让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔,让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。而我的老师却不一般,他是一个“口水先生”。

张老师皮肤又黑,还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗,再加上一头粗硬的短发,看起来十分有个性。

张老师不大不小的鼻子下,有排整齐的“黑毛刷”,看起来很吓人,同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时,一讲到重点便唾沫横飞,口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。

有一次,张老师在给我们讲数学题,讲着讲着,一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看,有的在窃窃私语,有的在捂嘴偷笑,他也发现了同学们的不对劲,便像小孩子擦嘴巴一样,胡乱抹了一下,又津津有味地讲他的课。

又一次,他讲课从我身边经过,突然我感觉脸上湿了一下,便用手一摸,原来是他的唾沫溅到我的脸上了,我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知,老师竟在我的桌前停下,拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时,上面便布满大大小小的“流星”,真是惨不忍睹啊!

还有一次,作业发下后,我的作业上满是红叉叉。放学后,老师将我留下改正错题。这时,张老师出现在我面前,坐到我身边,耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时,我才发现我脸上又多了一些口水。

谢谢你,张老师,正因为有你的口水“灌溉”,我才会取得好成绩。

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篇17:我和谁过一天小学生四年级作文

全文共 418 字

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一天早上,我在看电视。忽然一道光出现,嫦娥就在我眼前。我请求嫦娥姐姐:“嫦娥姐姐我很喜欢你,你可以带我去你的广寒宫里玩一天吗?求你了!”嫦娥姐姐犹豫了一会儿,她回答:“好啊!”我超级开心。

我和嫦娥姐姐站在白云上,不一会儿,我们就到了广寒宫外。我一走进广寒宫,就看到了玉兔,它在一棵桂花树下昏昏欲睡,嫦娥姐姐说:“小玉兔,要起床了,有客人来咯。”玉兔睁开了它那双像“黑宝石”一样明亮的双眼。

嫦娥抱起那只可爱又漂亮的小玉兔,我眼巴巴地看着那只玉兔。嫦娥姐姐问:“你是不是非常喜欢我这只小玉兔呀?”我连忙点头并回答:“对呀!对呀!”嫦娥姐姐说:“你这么喜欢它,那我就把它送给你吧!”“谢谢,谢谢”我说。嫦娥拿出一些糕点,有饼干,有小蛋糕,有果汁糕和一些小零食,这些东西非常的好吃。

“起床了,起床了。”妈妈叫着,我醒来了,我问妈妈:“妈妈,嫦娥姐姐呢?”妈妈说:“什么嫦娥呀?嫦娥怎么会下凡间呢?你个小笨蛋。”我心里想:“噢!原来这是个梦啊!”

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篇18:小学四年级童话

全文共 494 字

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童话是一个能让人快乐的东西,想到我们现在的小朋友每天都沉浸在写作业的痛苦之中,我心里真不是滋味……干脆建立一个童话节,日期就为2月9日,让同学们好好的高兴一番吧!

让我们盼东盼西的童话节终于来了!这天,我们肩上那比我们还重的书包已经卸下,马路变成了一道绵延向远方的彩虹,紫兰兰的天空映着我们那比鲜花还灿烂的笑容……

看看学校,已经彻底的改天换地,这简直就是一个游乐园!同学们都在里面疯狂的游玩,生怕漏掉一个没玩……

诶?怎么不见同学依雯呢?我只好拿出我的超级放大镜,这个放大镜可神奇了!可以看见世界上所有的东西!你还可以锁定目标,这样找人就轻而易举了。我找遍了整个学校,才在花丛边找到了她……

刚才用放大镜找人的时候,我看见同学们都变了样。有的变成了超人、有的变成了科学家、有的变成了……看了这些奇异的变化后,而我自己变成了什么样子呢?我低头一看,哦!我已经变成网络游戏中的“泡泡堂”了。就在这时,只见两只章鱼一路冲杀过来,我连忙丢下一个泡泡,躲避到一边去了,只听见“扑”一声,两个敌人被我的泡泡网住了,哈哈。可真好玩!

感到疲劳透顶的我,才恋恋不舍得躺上棉花糖床,柔软的床让我进入了甜甜的梦乡……

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篇19:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 586 字

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今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!

我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!

今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。

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篇20:小学四年级母爱的作文

全文共 593 字

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父母做过许多令我感动的事情,但有一件事情令我至今都忘不了。

那天下午,我正在教室里用心读书时,突然听见有种动听的声音比我们琅琅的读书声还要悦耳。我顺着声音向窗外望去,只风外面下着倾盆大雨,豆大的雨点像筛豆子似的落在地上发出了呯!呯!地响声,地面上溅起了一个个小水圈。

我们同学纷纷往窗外看,欣赏着这美丽的雨景,可我却不像他们那么兴奋、高兴,我忐忑不安,因为同学们都带了雨伞,而我却忘记了带伞。这也不能怪我粗心大意,只能怪老天不看眼啊!正在我担心时,放学铃声响起,看见同学们撑起漂亮的雨伞,我心里更加伤心了。我看见来接孩子的家长络驿不绝,我在川流不息的人群中寻找看母亲,忽然一个熟悉的身影向我走来,我走近一看,啊!原来是我亲爱的母亲,她打着雨伞,衣服一大半都被雨淋湿了,手里却紧紧地拿着我的雨衣。我当时被母亲的所作所为感动,上前拥抱了她,心疼地对母亲说:“妈妈,你不是开的车吗,怎么会被淋湿?”妈妈摸着我的头,爱抚地说:“我看你去阳光英语要走那么长的路,你又没带伞,车又多,我只好停到宽阔的地方,一路小跑来给你送雨衣。”妈妈说完,给我穿上雨衣,我高兴地跑去了阳光英语,在去阳光英语的路上,我体会到了母亲的温暖,像一股暖流涌向我全身。

随着时间的推移,许多美好的回忆都已经淡忘了,但唯独这一件事,使我至今都刻骨铭心,母爱是多么的伟大,在这种爱的力量下,我才会健康成长,幸福的生活。

我爱母亲!邵鹏森

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