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我的十一假期精品20篇

寒假快到来了,准备可以好好玩了。以下是小编给大家整理的快乐的假期生活作文的内容,欢迎大家查看。

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高二假期生活优秀作文

全文共 674 字

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长假终于到了,也意味着幸福即将来临。坐在家里的站台上往外看。想想自己,默默感受时间的流逝,转眼间和小学同学消失一年多。回首一起的五个春夏秋冬,心中有一种向往,有一种回忆。老同学现在怎么样了?

电话打断我思绪的时候,“好久不见”,这不是姚生的声音吗?“你好吗?”他假装沉默,然后说:“明天来学校门口,同学聚会,记得来。”当然,我同意了他的要求。晚上睡不着,一想到小学的好朋友好同桌好老师就激动。我希望这个漫长的夜晚快点过去。

终于到了早上,我走在去学校的路上,回忆着离开时的情形。很难形容再次见面的感觉。我在这里,一个微笑出现在我的脸上。这不是张吗?我们互相询问对方的情况。当时调皮的男生今天变得这么害羞,是不是遇到了比他更调皮的对手?今天的晚自习老师变得很温柔,很好奇,好像在问所有她不知道的事情。

后来姚盛带我们去公园玩。我们聚在一起,回忆往事,分别发言。多才多艺的人也给我们展示了他们的最新成果,看到他的街舞是那么帅气有型。吃着零食,聊着话题,看着表演,是世界上最美好的事情。

看,那个不爱唱歌的老师,忍不住唱了两嗓子。当然,我们鼓掌。这时,老师开口了:“小朋友,老师想你了。现在老师上了一个三岁的班。看着他们,我想起了你。我想起你当时的稚气,你的一点点小事都让我回想起。”然后老师给我们讲了他现在的学生,我们都认真听着。我的老同桌来了,她跟我说她的同桌,原来比我以前还调皮。

不知不觉,太阳已经落山了。真希望是太阳永不落山。一旦我们再次相遇,就意味着我们将离开。我相信我们很快会在公园的这一部分与录取通知书再次见面。为了我们的承诺,我们将用行动来证明。

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篇1:日记假期生活

全文共 526 字

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烦恼,它是什么?每个人都有自己的理解。烦恼,是被妈妈变成一块宝石装在笼子里;烦恼,是毕业后找不到称心的工作。烦恼,是没有选中心上的人……每个人都有属于自己的烦恼,当然我也不例外。

“哎!天哪!怎么又到周六了,不要!”

为什么我不愿意过周六呢?大家一定会问我,一会儿,你就会知道。

孩子们一定都喜欢过双休日,有的可能还盼着,但我却天天希望不要过双休日。

一次周五放晚学,我正哼着小曲,满心欢喜的向家跑去。

“妈,我回来了!Goodbye,我出去玩了。”回到家我忘掉了一切,因为还有两天空闲的时间,先痛快的玩一会儿,然后再写作业也来得及。不知是我的话惹怒妈妈,还是出于别的什么原因,妈妈一口回绝了我,还拎着我的脖领子,硬是把我拉回来。“孩子,作业写完了没有?写完了,把这些练习册各写一页。”神啊!这些练习册加上作业足有两大摞。累死我也写不完呀!足球、电脑,拜拜了!呜,总算是写完了,我可以出去玩了,一看时间,晚上7点,这么晚还能找谁玩呢?

天啊,这个双休日,我埋在练习册里,苦苦的做着各种练习题。以后,每到双休日回到家,开门迎接我的不是妈妈那慈爱的面容,而是一摞摞怎么也写不完的练习题。唉!假日从此与我绝缘了。

妈妈,还我假日吧!一周我就这么点时间啊!妈妈,还我假日吧!

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篇2:2024年小学生国庆节假期400字通用

全文共 576 字

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今天是十月一日。因为国庆节放长假,一早起来我就看到路上车子特别多,人们都喜气洋洋的上街,走亲访友。我也跟着爸爸去姑姑家玩,爸爸告诉我今天有个特别的节目,是什么呢?钓鱼,哈哈,我最喜欢钓鱼啦。

河边的景色真好呀。看。一棵棵大树屹立在小河边,就仿佛是那一棵棵高大的巨人守卫着自己的家园。有的小鸟在枝头欢快地唱着歌,有的小鸟在电线上和伙伴聊天,它们交头接耳,多可爱呀。还有的小鸟飞起来,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈荡漾开去。

吃过饭,我迫不及待地拉拉着爸爸来到河边。我们先选好位置,爸爸再拿出鱼竿,然后把蚯蚓钩在钩子上,最后用力一甩,鱼线带着响声划破水面,沉入水底。我两眼紧盯着鱼浮,激动的心里怦怦直跳。过了一会儿,我看见鱼浮在动,爸爸说:“好像有鱼了,快拉。”我赶紧一拉,果然有一条鱼,可是只有粉笔那么长,爸爸开玩笑地说:“好大一条鱼啊。”我不服气的说:“哼,我一定会钓到大鱼的。”我又充满信心地把鱼线扔入水中,我见鱼浮不竖起来,便想重扔一次,我拉出鱼线,发现已经有一条十几公分的大鱼上钩了,我高兴地大叫起来:“爸爸,快来帮我拉,鱼上钩了。”爸爸放下手中的鱼竿,连忙帮我把鱼拉了上来,爸爸说:“嘿。还真不能小看你。”“那当然啦。”我说完又兴致勃勃地去钓鱼了。

时间过的可真快啊,不知不觉一个下午已经过去了,傍晚,我和爸爸带着“战利品”满载而归。

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篇3:2024年五年级国庆节假期日记600字

全文共 682 字

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序曲期待国庆节

时光像涓涓细流,匆匆流去。转眼间,期盼已久的国庆节已悄悄地降临了。这可是我憧憬了一年的小长假,可以令我痛痛快快地放松7天呢!哇,真想去领略一下黄山的壮丽,嵩山的巍峨;真想去感受黄海的浩瀚;真想美美地吃一顿令人馋涎欲滴的牛排大餐:真想舒舒服服地在书店泡一下午;还想——国庆假期真是太令人期待了,真希望小长假快一点到来!

国庆节旅游

站在船头,一股浓郁的水气扑面而来。我贪婪地享受着,欣赏着这天目湖无与伦比的美丽。四周壮美的青山一山青,一山绿,一山浓,一山淡,环抱着身旁清澈的湖水,更显英姿。阵阵微风吹过,水面漾起了一行行波纹,丝丝,片片,美极了。远处,湖水与蓝天接成一线,真是“秋水共长天一色”呀,一群群大雁披着余晖在天空中掠过,飞人那朦朦胧胧的水平面中——好一副美妙绝伦的山水画啊!我深深地陶醉在这画中,仿佛自己就是一只雁儿,穿梭在晚霞与水面。幸福,快乐——细细端详这天目湖水,宁静清新,让人看了赏心悦目。“咚”一个小石子打破了湖水的幽静,水面立刻泛起了圈圈涟漪,随即渐渐扩大,为美丽的天目湖增色不少!

天目风光,真是令人留恋忘返!

国庆节假期结束

时光像涓涓细流,匆匆流去。不知不觉,国庆小长假已离我们远去。在这次假期中,我明白,收获了许多哟!天目湖,南山竹海之旅令我感受到什么是美景,什么叫壮丽;包馄饨,做“土豆银丝”让我品尝到了实践的`滋味;而偷采橘,做“橘皮龟”更是让我乐此不疲。哇,这次可真是收获一箩筐哎!在旅途中,我发现了快乐;在动手中,我懂得了奉献。真希望时光能停留在这丰收的十一,使我不断学习,永远愉悦!

这是一个有收获的国庆节,我喜欢过国庆节!

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篇4:骆驼祥子初中生假期读后感600字

全文共 609 字

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坚忍,要强,自尊,暗淡,绝望,堕落,傀儡。这些全部反应在了祥子的身上,不管悲哀也好,说是大势所趋也理所当然,这仅仅是一切的开始。年轻时的祥子是一个名副其实的车迷,他深深的热爱着自己的事业,并想要拥有属于自己的一辆车,于是他拼命地工作,想要攒更多的钱,当他有足够的钱买一辆车,但新的洋车却被可恶的民兵拖走,失去了洋车,牵回了三只骆驼,但是他却不甘心,不放弃,继续攒钱买车,想要成为一个上等车夫。可是钱还没攒够,却被奸诈的孙侦探以各种理由及借口,骗走了。

祥子的心在一次次的被伤害,内心也渐渐变得扭曲,于是祥子与虎妞的婚姻拉开了序幕,也是祥子为了得到一辆车而付出的代价。

但事与愿违,虎妞在祥子的信念,自尊越来越脆弱、敏感的时候又死于难产,祥子——人财两空。这样的三起三落打击了祥子的意志,加上心爱的小福子自杀,使祥子彻底崩溃了。他无法鼓起生活的勇气,也失去了信心。双倍的打击让祥子的身体越来越差,也不为拉车感到自豪了。他开始堕落,游戏生活,成为了社会的垃圾,一个行尸走肉的傀儡。祥子的遭遇折射出了旧社会的黑暗和统社阶级的腐败。他的三起三落,不是生活在捉弄他,而是不可避免的事情,以“祥子”的身份怎么能和官兵、侦探较量呢?

祥子的形象是一个悲剧,祥子的悲剧完全是社会所造成。通过祥子的悲剧形象作者热情的赞颂了祥子原有美好品质、自信、上进、好强、坚忍。愤怒的揭露了吃人旧社会的罪恶和残忍,悲惨的结局,反应了现实的生活和社会的本质。

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篇5:高二的假期生活优秀作文

全文共 631 字

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放暑假喽!本以为这个暑假,舅舅会兑现诺言,带我去合肥。没想到他打电话来说:“今年没时光,下次吧。”又是下次,唉,没办法,只能呆在家里度过这个漫长的暑假了。为了不使暑假过于无聊,定个计划吧。上午写语文,下午写数学,其余时光看课外书、玩电脑,开学前几天复习一下。恩,还不错,就这么定了。高兴之余,我猛然想起已经电脑坏了。badluck!这件事彻底打破了我不想暑假无聊的期望。唉,只能靠课外书来打发时光了。还好,舅舅给我买了好的书。

一天下午,我拿了一本《神奇的太阳花女孩》看了起来。一看题目就令我爱不释手。这本书主要讲了:女生李最最无所不能、无所不知,引起了男生雷子浩和邓小未的不满及嫉妒。雷子浩便带领全班男生和李最最PK数学、英语、扳手腕……统统大败而归。正当雷子浩和邓小未理解李最最,愿意和她做朋友时,李最最却消失了。当两个男生找到李最最时,发现她已经从原先的太阳花小女王变成了一个自闭的女孩。为什么会这样呢?经过两个男生不屈不挠的追查,最后明白了真相:李最最无所不能、无所不知竟是为了弥补先天性失明的缺陷。两个男生在“壁虎老师”和糖果店店长小路陈子哥哥的帮忙下解开李最最所有的心结,陪她走过生命中看得见的最后几天。读前半段,我笑得打滚;读后半段,我哭的灿烂。这个曲折又完美的友情故事让我震撼。它告诉我一个深刻的道理:世间充满珍贵的友情,只有宽广而又勇敢的胸怀才能真正拥有它。

时光飞逝,转眼暑假结束了。回首那段时光,想起那个故事,那一波三折的情节依然令我记忆犹新。

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篇6:假期500字日记大全学生

全文共 633 字

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今天是放假的第一天,上午小恺去画画班了,中午我去接他的时候看到他们今天的成果,水果的写生,颜料是那种很浓的,不知道是不是该叫油画颜料,我总想看看他们上课是怎么上的,老师是怎么引导得,这样我们在家也能引导下。可是老师说怕我们家长在场孩子不会专心,两难啊。

下午小恺起床后和他一起看了网上其他小朋友讲的不一样的卡梅拉,问他愿不愿意拍,他很有兴趣。之前幼儿园在世界读书日这一周搞活动安排某天家长和孩子进行亲子阅读并拍照写读后感,我和小恺一起读了一本幼儿园作为教材的简单绘本,以童谣的形式,在我讲过之后小恺在我的帮助下能自己对照书讲出来。不一样的卡梅拉文字较多,孩子讲是有难度的。小恺选了《我想有个弟弟》,(也许他真希望有弟弟或妹妹吧)。虽然预计到难度,我们也降低难度,我让他讲第一面就好,小恺练了几遍就没耐心了,听我说的时候也不看文字,又很想拍下来看看(小恺一直对拍照和摄像很感兴趣,也很享受把自己的影像传电脑上),我说他要是很累不想拍休息下,以后再说。他不同意,我同意给他拍,让他准备好,他又撑着个脑袋趴着,手捂着嘴巴半天不说,火都来了,冲他叫起来,说他想拍还是不想拍,不拍拉倒了。小恺哇地一声哭起来,虽然知道自己不应该发脾气,可是有时候小恺吞吞吐吐就是不表达自己的意图很让人恼火,很不喜欢这样的性格。哎,是不是我太急了,对孩子太没有耐心了。

晚上和他读了一点,迪士尼精彩世界地球密码,话说最近得到的试读书两本都是科普书,我也很希望得到有关情商培养的绘本,比如自信等主题的。

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篇7:学生假期日记500字大全

全文共 544 字

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早上的春风微微的吹,早早的就听到窗外的蜘了已经滋滋的叫了,这样的情景让我忽然想起了“踏春”眼看就是大家最渴望的节假日五一的到来,我可要好好的计划我的青春五一游。

家里妈妈一直是最疼我的,往年的五一南方都是会碰到雨季,母亲会在第一天假早早的起来给我做家乡的小吃“糍粑”而这个一年也是按季节很少做的,初中的生活基本每个月回一次家,能吃到记忆里保存的美味已经是快乐的一件事了,今年当然也不例外了少不了这样的美味,妈妈说小姨嫁到桂林已经好几年没有回来看看了,因为她没有时间回来,所以打算做好糍粑带上我利用五一假一起去桂林探望亲人,当然这也是我的计划“五一桂林游”。

说到桂林我立马打开电脑在百度一“找桂林旅游路线”便出来了很多阳朔。象山。芦笛。七星景点等,之前就有听小姨说桂林有三宝这下我可要好好的品尝桂林的饮食招牌啊。一说到美食此时此刻口水留下来了。还有桂林米粉也要好好尝尝。

接下来是该准备生活用品了,要准备漂亮的衣服,女孩子都爱美了,毕竟现在的学生时代经济条件都好,还要带上爸爸买的相机,要把桂林的美景拍下来回学校可以和同学们一起分享。

这一次的五一假我想会是我对美丽的祖国土地有更新的认识。并使我自己的阅历更丰富,使我的成长对未来有更好的期待,我的青春,我的假日我来做主,同学们我我们一起出发吧!

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篇8:愉快的假期作文600字

全文共 639 字

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国庆节学校放假七天,妈妈说带我和哥哥回老家,前提是有一个条件,就是,必须先把作业做完,我听了妈妈的话,就暗暗下了决心,一定尽快把作业做完,赶快跟妈妈去看爷爷、奶奶。功夫不负有心人,两天的时间我已成功完成了七天的假期作业,我太高兴了,终于可以去看爷爷、奶奶了。

到了奶奶家,我先给爷爷问好,再给奶奶问好,爷爷亲切地抚摸着我的头,奶奶抱着我问东问西,我忽然感觉自己此时此刻就像是爷爷、奶奶的活宝贝一样。爷爷高兴地拉着我的手说:“走,孙子,爷爷带你去伯伯家的枣园摘枣吃。”我一听说去枣园,兴奋得一蹦三尺高,就跟着爷爷往外走,妈妈看见了,赶紧跑到我面前嘱咐我,到了枣园不要淘气,,听爷爷的话,要懂事。我心里就想着去枣园玩,应付着妈妈说:“我知道了,放心吧。”

到了枣园,我抬头看了看枣树上的枣,不由得叫,了一声,真好看,一个个可爱的红枣,像小灯笼一样高高地挂在树上,红枣配绿叶,美丽极了。

我伸出小手想摘枣,可是我的个子太低了,够不着,我就想着爬树,可是,我没有爬过树,不会爬呀!我抱着树,两只脚往树上踩,不行啊,而且树上还有刺,扎到我了。我看着别人都会爬树,我不会,就不高兴了,站在一边生气了,爷爷看见了,笑嘻嘻地说:“来,爷爷帮你,你要坚强,要学会灵活,不能遇到一点挫折就想放弃,而且还摆出一副不高兴的样子,这样不行。”我听了爷爷的话,心里想着,是呀!我是小小男子汉,别人能行,我也能行,加油!在爷爷的帮助下,我一点一点地爬上了树,摘到了红枣,吃了一口,真甜呀,也尝到了这来之不易的味道!

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篇9:假期收获作文

全文共 317 字

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今天我们很早就起床了,爸爸妈妈要带我去惠州玩,我们叫上了小凤姐姐和轩仔弟弟一起去,一路上我们说说笑笑到了惠州,肚子饿得咕咕叫了,爸爸带我们到船上吃了最新鲜的海鲜,有鱼虾蟹海螺好多好多,吃饱了直奔酒店泡温泉去喽,到了温泉区看到有大大小小很多个池子,有星星月亮太阳池,这三个池子的温度是不同的,太阳池最热有80度呢,就像太阳公公是暖暖的,我们都怕热,只有爸爸最勇敢去泡了一会,还有鱼疗池,里面有很多小鱼医生,帮我们清理脚上的角质,虽然痒痒的但很舒服,我和轩仔弟弟还玩了儿童游乐区,有我们最喜欢的滑梯和跷跷板。

第二天爸爸妈妈带我去海边玩,我捡了很多贝壳,有的贝壳里藏着寄居蟹呢,用小桶做它们的新家,我要带回深圳给阿姨看。

这个假期过的真开心。

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篇10:初中五一假期日记300字

全文共 376 字

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五一”放假,我和妈妈到爸爸部队去玩。以前的“五一”我都是待在家里看电视、玩电脑,而这次我却是帮部队的叔叔拔草。

吃了午饭,我来到后院,只见花园里到处是杂草,围着花丛缠绕,把美丽的花儿都遮住了。于是我立刻用手拔了起来,旁边的叔叔见了都哈哈大笑。我奇怪地问叔叔为什么笑,叔叔回答:“你把草的叶拔了,可是根还在土里,草不是还会长吗?”听了叔叔的一席话,我恍然大悟,接着我又重新拔了一遍,拔着拔着,我觉得用手拔太累了,心想:用铁锹不是既省力,又快吗?于是我找了把铁锹,使劲地铲了起来。

当正要铲到那朵花时,我眼睛一亮,看见一只小蜜蜂“嗡——嗡——嗡”地飞过来,还有几只正在辛勤地采蜜。我心想:不光是我们人类在劳动,昆虫们也在辛勤地劳动啊!

通过这次劳动我体会到了劳动的快乐,也感受到了父母的艰辛。这次劳动标志着我长大了,懂事了。我永远忘不了今年的“五.一”劳动节。

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篇11:假期三百字日记

全文共 471 字

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5月1日 星期四 晴

我吃完早餐后, 看到妈妈就忙活开了。扫地、拖地......累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“妈妈,要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说:“好呀!今天正好是劳动节。”首先,我开始擦家具和玻璃了。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。但我一想:“大扫除本来就很卖力,但如果我一下都坚持不住,那不是刚才做的也白费了吗?”做事要有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落里也不放过,总算扫完了。仔细一想,还有房间忘记扫了,我进去,熟练地拿着扫把,慢慢地扫起来。就在我正握着扫把柄掏床底时,竟然发现了两只死蟑螂!可见我家有多脏。最后,我装了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,开始拖地。我握着沉重的拖把,慢慢地从这边拖到那边,再从那边拖到这边。水干了,我又把拖把冲洗一遍。等我干完了全部的活,再看了看家里,和大扫除之前简直就是天壤之别啊! 妈妈看到后还夸我是个好孩子。 这次大扫除之后,我知道了:“只要付出了,就会有收获。”

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篇12:有关假期日记500字大全

全文共 554 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们送走了紧张而又漫长的一学期,迎来了严热的暑假。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开那惺忪的眼睛,“啊!睡懒觉的感觉真好啊!”我一边打着哈欠一边不紧不慢的穿衣服。在也不用担心我的妈妈的催促;再也不用担心上学迟到。每天早上都可以细细品尝那香甜可口的早餐。

放假的感觉真好。每天都可以玩电脑、看电视了,再也不怕老师布置的作业还没有完成那。暑假里,我可以扔掉那每天压的我喘不过气来的作业,拿起那些上学时绝不允许看的漫画、小说。

放假的感觉真好!

痛苦篇

开心的时间总是短暂。我的妈妈对于我明年升六年级非常重视,因为去年我的英语成绩不太理想,所以今年升六年级我的妈妈一定要我把英语成绩升上去。

我的妈妈不知从哪借来一本六年级上册英语书,要求我每四天背一课,每天背好才能玩电脑。她还翻出了一本我写了好长时间都没有写完的字帖,要求我一天写一面,一个暑假写完。我的妈妈还帮我报了绘画培训班,虽然很有趣但从家到中央广场上课,不仅路途遥远,还要每天不到⑨点就去上课。有点上学的感觉。

怀念篇

不知不觉,我居然怀念上学的日子。平时在学校虽然多了点规定、多了些作业,但和同学们一起度过的日子却都很愉快。好怀念啊。

我的暑假生活丰富多彩,有苦有乐,收获很多。其中一个感觉每年都有:一开学我就盼放假,可一放假我有想上学。

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篇13:傅雷家书学生假期读后感

全文共 2040 字

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自我听说有这么一本傅雷家书就很感兴趣,因为傅雷是我国著名文学翻译家,作为一个半路自学入门的野路子翻译,自然是对这些翻译大家们都很敬仰和好奇。之前也存过电子书,但一直未读,这次为着买成语大词典凑单,干脆便一并买了一本来,毕竟实体书在那里,就会读的动力大一些。

因为阅读目的就是想从傅雷家书中汲取关于翻译和学习的养分,所以读的时候也就有意识的寻找相关内容。翻开1954年前三篇论文,傅雷在信中表达了对刚离开家的傅聪的思念,通篇都是父亲母亲对儿子的爱和想念,给我一种错觉,以为家书都是这样的内容,马上束之高阁。但在前几天读奇迹男孩的译者后记时,发现了对傅雷家书的引用,很有意义,发现我也许是对傅雷家书判断过早了,于是昨晚第二次翻开了这本书。

家书是傅雷夫妇在长子傅聪留学波兰期间书写的家信,用了昨晚和今早通读完这本书,感觉吃下了一大碗精神食粮,使我得到了这样几个益处,或者说产生了这样几点感受。

不要买这个版本除非买给中小学生

1.

傅雷和儿子讨论了很多关于艺术和钢琴学习方面的内容,尤其是在一些大师作品的领悟和理解,傅聪自己的表演的点评等方面。虽然很多艺术大师的名字和作品我都不很了解,也不太明白信中的评价,但也能从旁领悟到跨界学习的好处,就是傅雷所说的不能只用音乐来学习音乐,也不能过于激情澎湃。让我联想到我的现状,同理,不能只用写作来学习写作,要用一些其他的艺术学科来从旁领悟写作。

2.

由于写作年代的关系,能从家书中感受到那个时代国内的发展变化,就像是在读同为书信体的小说《查令十字街84号》时对当时英国和美国的国情有所领悟一样,给没有身处那个时代的读者们一些更贴近的体会。也同样因为时代的关系,信中使用的词汇和句子带有明显的书面语感,都是我们现在所少见的了,让我想起去年读的那本叶圣陶和夏丏尊所著的《文心》,用的也是类似的书面用语。现代24小时住在互联上的游民大概已经写作口语化了,多读一些书面用语作品,对于词汇的扩充和文章逻辑的把握还是很有好处的。

3.

傅雷先生在每封家书中几乎都会提到家中来往的亲友,林林总总一大串名字,无论是日常交往,还是来祝贺傅聪取得的成绩,让人充分感受到傅雷夫妇与朋友之间的亲密友谊。这固然是因为这些朋友本身的品性,也源自于傅雷夫妇对于朋友的真诚付出,比如为了朋友的要求花费一天时间认真审校作品,对于朋友的缺点也能毫不避讳但注意方式方法的指出,不是居高临下的指手画脚,而是期待他们有所改进。

4.

家信中分享了傅雷对待翻译工作的认真态度和严谨的工作方式,不仅有傅雷自己所分享的近期翻译工作的进展和心得,也有傅雷夫人信中侧面讲到的傅雷对于工作的投入和认真,以至于把身体都搞坏了,但只要精神和身体能承受,就又投入到工作中去了。只因为翻译工作本身就带给傅雷莫大的快乐,这也是我为什么专业学的是人力资源,却偏偏要花时间精力自学翻译的原因,翻译使我快乐。

5.

除了艺术、学习,信中自然还讲到了很多人生道理和生活细节,包括如何安排自己的学习和生活计划,如何划分精力,如何和老师同学以及亲友保持积极沟通,如何寻找和选择终身伴侣,如何理财,如何平衡演出和练习时间等等。即便已经过去了几十年,这些建议和感悟竟然出奇的适用于当下浮躁和焦虑的一代人。

同时,傅雷夫妇提出的这些想法和交建议并非命令或教训,反而是用着商量的口吻,分享人生所得的态度来讲述的,并反复强调既然是多了这些经历,觉得有必要分享,但最重要的是自己(指傅聪)的思考,并实地做去。并时刻不忘表达对于儿子的骄傲,对他生活的关心和担忧,想必这就是所有父母最牵挂的。

当然也有缺憾,似乎是版本没有选好,这本新课标名师精评版里面除了家书本身的内容以外,还在里面时不时插入了点评,虽然用括号括起来,变了字的颜色,仍然是干扰,有时一页的左右还有更多点评和注解,或在某些章节的末尾提出一些类似于中学时期的阅读理解问题。如果是中学生来读,也许会觉得有益,对我这样的成年人来说,未免觉得多余,何况我对内容自然有自己的看法的,并不是需要别人帮助理解的小孩子了。但也没办法,谁叫我自己不仔细的挑选放进购物车里的商品呢,只有读的时候直接跳过注解。

另外,我最不满这个版本的一点是把54年到64年间的家书分为了谈人生与艺术,谈学习与生活两大类,在我看来,实在是没有必要。这些家书包含着傅雷对傅聪生活的关心,思想的关怀,求学的担忧,信中与他讨论艺术,并期待他将国外的艺术思想传播回国内,分享父母及友人在国内的生活和发展。有什么必要要分成这两大类呢?按照时间排序就好了,这样一拆分,反而割裂了有些事件的理解,比如傅聪关于是否从波兰转到苏联去求学的讨论,第一部分中有一些,第二部分中有一些。

总之,读《傅雷家书》让人受益良多,假如你一开始读的时候不觉得多么有用,就像我一开始对它产生了误解一样,我也劝你,最好坚持读下去,因为这些家书内容涵盖面之广泛,话题讨论之丰富,每个阅读它的人总会找到有益于自己的内容。以及最重要的,不要买这个版本,最好是买单纯按年份分类的就好。

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篇14:假期生活作文

全文共 200 字

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今天放暑假我回家我和邻居的小朋友去做蝴蝶,回家后我就把蝴蝶装在瓶里,看着蝴蝶飞起来的样子很好看。第二天我看着它没有吃东西,我就准备把他们拿到树林里去放生我刚一打开瓶时,所有的蝴蝶像火箭一样冲出来,我很害怕连续退了几步,我连忙回家问妈妈是什么原因,妈妈说:“是因为我把蝴蝶闷太久了,它们没有呼吸到新鲜空气所以才会那么渴望回到大自然的怀抱!”

我今天又从妈妈那学到了一个新知识,我以后会努力学到更多的知识。

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篇15:15年小学生国庆节假期400字通用

全文共 456 字

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又迎来了一个国庆节,我早就给这几天做了精心的安排。可没想到这个不争气的身体偏偏在这时生病,与其怪身体,还不如怪自己,我这几天的计划都泡汤了,我那种失望的心情无法表达。

平时总嫌妈妈啰嗦:天凉了,多穿衣服,多喝热水,别吃凉的东西…

…我却不当回事,结果就真的生病了。而且还病得很重,又拉,又吐,又发烧。妈妈这几天晚上又没睡好,直到我退了烧,病情有些好转才松了一口气,妈妈平时总是唠唠叨叨地,可我生病了,妈妈却没有责怪我,而且很耐心地照顾我比平时更精心。爸爸工作忙,这个国庆节都没有休息,我还有些埋怨爸爸在我们最需要他的时候,他却不在家。但妈妈没有一句怨言,却安慰我说:“每个人都有自己的工作,难道你喜欢不负责任的爸爸吗?”我摇摇头,不再说什么呢。

我的“亲友团”闻讯也都赶来看望我。带来一大堆我平常喜欢吃的食品。都关心的问我好些了吗?还难受吗… …我的身体虽然很难受,但心里却充满是温暖。

我虽然没有去农家,没能去海洋馆,没如愿以偿,但是我得到了家人更多的关怀与照顾,我以为这是他们送给我的礼物。

我度过了一个难忘的国庆节。

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篇16:我的国庆假期生活

全文共 817 字

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“那是什么?”我看到一大群人围在一个水池旁。“难道是钓鱼?”我跑过去一看,还真是钓鱼。太好了,钓鱼可是我的强项,看我不把人家坑死才怪呢。

我和洋洋妹妹,蒙蒙妹妹每人拿了一根鱼竿,来到了鱼池前。仔细一看,这鱼池分为了两个部分,左半部分是钓鱼的,右半部分是放水的,没有一条鱼。可是,左半部分已经人满为患,没有了我们的立足之处,这可怎么办呢?我找了一处人相对较少的,发动了我的“挤挤神功”,挤了进去。

我把鱼钩甩在了水池的中央,那儿鱼最多。不过已经有许多人捷足先登了。我打算试探一下这里的鱼咬不咬钩。我默默的数了六十秒,轻轻一拉,没鱼,我正准备再甩钩,却突然发现我的钩和别人的钩缠到一起了。我使劲一拽,把线拉了下来,但鱼食被拉掉了。我赶紧起来找一个专门负责挂鱼食的阿姨。

等我挂完鱼食回去后,顿时傻眼了,我的座位已经被别人占了。没办法,我只好重新找位子。正好一个人起身离开,我赶快跑过去占了他的位置。不知道甩了多少次钩,终于有鱼咬了。可惜,由于我没发现,坐失良机,让鱼给跑了。

我把鱼钩甩下去,静静地等待着。有一条白鱼游过来了,它是要吃鱼饵吗?我的双眼紧盯着白鱼。它围着鱼饵转了一圈儿,游走了。大约过了两分钟,我等的不耐烦了,便把鱼竿一提。好重呀。有鱼!我不禁暗喜,鱼儿呀,你终于上钩了。我猛地一提,鱼被我拉出了水面。可在这关键时刻,它却松嘴跑了。真是气死我了。

渐渐地,我摸到了一条规律。只要你把钩甩到鱼群中间去,在心里默数六十秒,总会有鱼来吃饵的。数完六十秒后,你要猛地一提,因为鱼池里鱼来鱼往,你根本看不见鱼咬钩了没,只能把鱼钩拉起来看。要是有鱼你就捉上来,不过一般鱼会在空中逃跑。

大概是命运女神眷顾了我,在无数次的失望之后,我终于钓上来了一条鱼。这条鱼是红色的,尾巴带有一些白纹。看着这条鱼,我别提有多欢喜了。

我本还想继续钓鱼,无奈天色不早了,我们只好离开了王城公园。哼,这次饶过你这个黑心商家(钓一次花了十块钱),看我下次不把你坑的底朝天。

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篇17:学生假期生活日记大全

全文共 683 字

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这次的寒假是我升入初中以来的第一个寒假,它会是怎样的多姿多彩呢?请跟随我的脚步一起走进我那充实又好玩的寒假生活吧!

不管是什么假期,作业总是最重要的。放假前,我就听同学和家长们说这初中的假期作业可是多的吓人啊!是小学作业的好几倍。我的心里已经做好了准备,像一只待宰的羔羊一样等着屠户的屠刀。

但是当作业发下来的那一刻,我彻底傻眼了,大吃一惊。别说多了,我连看都没看懂作业要求及内容。满满一大张纸,足以说明作业量的多。最后经过班主任姚老师的再三解释下我终于勉强明白了昨夜内容。同时发现作业比同学们说的还要多,还有很多的预习和实践活动,甚至还不如小学那些纯体力的作业来的要轻松。我的背上像压上了一座大山一样沉重。

一放假我就开始着手进行作业的书写以及对下册知识的预习。在我的努力下作业以及基本完成了,只剩下一些背的古诗和预习。在假期里我还读了海底两万里等很多本有意义的书,受益匪浅。

还有就是课外学习,为了下一个学期能够更好地学习,不感到费劲,我还参加了数学和英语的课外补习班。

劳逸结合是很重要的,在写作业的同时我适当地玩一会儿电子游戏放松一下。旅游是大多同学在假期都会去干的一件事情。今年我就来到了有亚洲四小龙之称的“花城新加坡”体验了这里丰富的多元种族文化,还了解到了许多新加坡的历史。我还参观了有亚洲第一之称的“新加坡国立大学”并在和外国人交流的过程中提高了我的英语口语水平。

我还报了钢琴班,弹钢琴可以让我改掉浮躁好动的毛病还可以陶冶情操。我还参加钢琴九级的考试在我好几天的紧张的准备下我发挥良好顺利通过了考级。

这就是我的寒假生活,充实而又有意义,你的寒假生活是怎样的呢?

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篇18:优秀假期生活作文

全文共 932 字

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假对于大多数小朋友来说,一定都是愉快的,但是对于我来说,一般都是痛苦的!为什么这么说呢?因为我是一个超级变态反应者,大家一定不懂是什么意思吧!简单点说吧,就是过敏。我遗传了父母的许多优点,当然上帝是公平的,我也继承了我爸爸的超级缺点——过敏!就这么一个小缺点,成了我爸爸最头疼的事情,不过我爸爸也找到了预防它的方法,那就是暑假到一个温暖潮湿的地方去旅游,避过这个过敏季节我就彻底安全了。因此,每年的暑假游成了我家必备的`活动。我今年的暑假游来到了山东青岛,在大家的认知里大海都是蓝色或无色的,可青岛的海就如它的名字一样,在涨潮的时候,海边就有了大片大片的海藻,所以海是青绿色的。在青岛,我们租住在一个独门的院落中,院落就建在著名的崂山脚下,抬眼就可以看到美丽的崂山。院子周围的山坡上种着许多茶树,院子里养着鸡鹅,种着无花果树、梨树、李子树、栗子树,是一个名副其实的农家院。房东阿姨每天给我们做好多种当地的特色海鲜,主食一直是当地的特色——人脸一样大的馒头,每一顿都吃的流连忘返。房东阿姨家有一个好客的山东小弟弟,每次帮我们做饭、收拾碗筷,让我觉得做饭是一件快乐的事情。

回到家中,我缠着爸爸教我做饭。在爸爸的指导下,我顺利的完成了我人生的第一道菜,色、香、味俱全,绝对有大厨风范。有一个上午,我一个人独自在家完成了作业,我觉得应该为爸爸、妈妈做一顿午餐了。我挥舞着硕大的菜刀,把菜变成了我想要的形状,倒油下锅、下菜翻炒,一开始都很顺利,可不久致命的问题出现了,妈妈把醋和酱油放在同样的两个小瓶中,我找不到想要的酱油,菜马上要糊了,我就猜了一个红色的小瓶点了几滴黑乎乎的液体,菜当然顺利的出锅了。妈妈回家后看到香喷喷的饭,激动的不得了,不过我也从妈妈的口中得知红色的小瓶里装的是醋,不过我尝了尝,味道还不错。看来,享受自己的劳动成果是一件非常快乐的事啊!

我利用这个假期,学习了硬笔书法,每天上午在横竖撇捺折中愉快的度过。每天下午则是我的运动专场,在乒乓球场挥洒汗水。这个暑假,我过的既充实又愉快。难忘的假期即将结束,希望同学们在新的学期中好好学习,天天向上!

老师点评:前两个自然段叙述流畅,描写详细,感受到暑假的乐趣。最后一自然段在衔接上没有处理好,缺少过渡性的话语。

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篇19:小学生的欢乐暑假假期日记

全文共 312 字

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今天,我做的第一件事是写暑假作业。语文、数学都有几道题目看不明白,我准备先把它们空在那里,等爸妈有空的时候再问他们。做完了作业,我就安排自己去弹琴。我弹了《降B大调》和最感兴趣的《美国巡逻军》曲子。在弹《美国巡逻军》的时候,我仿佛感觉到一队步兵轻快地走过我身旁。我弹得很投入。

晚上,我又去晓雯音乐学校继续学弹琴。每次弹《小鸭子》和《噢,苏珊娜》的时候,傅老师总是请我上台领弹。我弹得很认真,也很开心。因为老师让我领弹是因为我弹得很好,比别的小朋友弹得认真。下周三,我们还要去温州参加演出呢。我觉得做任何事情都要认真,要有计划,还要吸取以前失败的教训,坚持到底不放弃,要相信自己能成

暑假里,妈妈给我报了个写字的课程,我很高兴。

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篇20:《平凡的世界》假期读后感

全文共 1399 字

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路遥,一个看似平凡的名字;《平凡的世界》,一个看似平凡的书名,但当二者结合起来,其所发生的化学反应的能量却是极为不凡的。

黄土高原,千沟万壑,千千万万的农民在这里世代耕作着。在上世纪七八十年代的黄土高原,这里远不及如今发达,无数的穷苦农民,居住在一孔孔小小的窑洞中,在生产队划分的一亩三分地上面朝黄土背朝天地辛勤劳作,在贫穷线与温饱线之间苦苦挣扎……故事就发生在这样一块土地上。

两条小河穿插之地名为双水村,故事中的主角——孙少平,孙少安兄弟便生活在这里。除去少平少安兄弟,路遥还为读者塑造了形形色色的各类人物——金波、金秀、孙玉亭、田福堂、田晓霞、田润叶……在各类人物的各个故事之中,我们不难看出作者有意识的突出了当时社会上存在的三个“阶层”,而代表这三个“阶层”的人——孙少安、孙少平、孙兰香均为路遥着重笔墨去描写的。

孙少安,出生在贫穷的双水村中的贫穷的孙家。少年成熟,为减轻家庭负担以全县第三的好成绩辍学务农,凭其任劳任怨的性格与过硬的务农本领当上了生产一队的队长,他肩负着养活一大家子人的重担,他要供弟弟妹妹上学,他要照顾年老多病的祖母,他要照顾逛鬼姐夫一家,他甚至还要照顾他只知道“闹革命”的无能的二爸。他因家境贫寒不得已放弃了与青梅竹马润叶的感情,他为了挣一点搬砖钱而走南闯北,他捡拾别人不要的烂菜叶充饥,他被骗子坑到破产负债……然而,这些常人难以忍受的苦难压不垮这个铁骨铮铮的硬汉子,“天将降大任于斯人也,必先苦其筋骨,饿其体肤,空乏其身”正是这些天灾人祸打磨了他,使他于绝境后生。他成为了农民实业家,他建立了一所新的小学……路遥所描绘的第一个“阶层”是像少安这样身处底层却不屈服于命运的人,他们为了自己的家人、朋友可以拼尽全力,为了未来而拼搏不息。

孙少平,孙少安的弟弟,接受过高中教育。与哥哥不同,他渴望着知识,渴望着能在大地方大展拳脚。他的少年时期生活困苦,只吃得起几个黑面馍。他到过黄原,看到了外面的世界。他明白若想出人头地必须要走出自己的一方小天地。为此他当过揽工汉,他当上了煤炭工人,他成为了班长……而在劳动之余他也没有忘掉读书,从未停止学习。然而命运总是跟他开无情的玩笑:他的红颜知己田晓霞在一次洪水中因救人而亡,他的师傅被矿中的钢柱刺死,他自己也被钢柱砸中,险些丧命。然而,少平知道生活还得继续。他给上大学的妹妹送生活费,他给家中的父母寄送每月的工资,他照顾师傅的遗孀与孩子,他婉拒了金秀的爱意……孙少平是路遥塑造的第二个“阶层”,这类人拥有一定的文化知识,有着较为开阔的眼界,有着强烈的责任感与一定的使命感,他们是社会发展的中坚力量。

孙兰香,是少平少安的妹妹。年幼时就很懂事,有着极为过人的数学天赋,生活节俭,极为敬佩自己的两位哥哥。潜心向学,以极为优秀的成绩考入北方航天航空大学。而在生活上她也是极为坚强的女子,她曾为工地帮工,她关心少安的分家问题,她还写信鼓励失落期的少平……这是作者塑造的第三个“阶层”,这类人拥有极高的学术水平和责任意识,他们拥有坚强的心性,拥有远大理想,是国家的栋梁之才。

“路遥知马力”这句诗让人感觉时光的漫长,而正是“路遥”用时间展示了那个年代的平凡的人与事。正如王小波所言“生活就是一个缓慢受锤的过程”,而生活对我们的一次次锤击却是使我们成长的动力。我们不甘平凡,纵使人生平凡,世界平凡,我们也要以顽强的姿态去冲击平凡的桎浩,成就不凡的人生。

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