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我的十一假期(汇总20篇)

寒假快到来了,准备可以好好玩了。以下是小编给大家整理的快乐的假期生活作文的内容,欢迎大家查看。

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有关假期生活的日记

全文共 658 字

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这次寒假快要结束了,回想一下,这一个月还是蛮快乐的。

寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。

在寒假里每天都充满了惊喜,充满了欢笑,充满了新年的气息。随着新春将至,到处都是张灿烂的笑脸。回到老家的我一股劲儿的想玩两天,有时和朋友一起上山去取材标本,有时和朋友一起打羽毛球,有时和朋友一起在小广场上滑冰。我在玩中学到了知识,锻炼了身体,培养了爱好。

正月初一是一个快乐的日子,以往我都是起的最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的饭菜味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。吃过饭后,我随着爸爸妈妈去串门,村子里每家每户都串个遍,可以收到一堆糖,幸好之前我准备了个大糖袋。

还是大年夜的晚上更有意思。在晚上十二点的时候,我从朦胧的睡梦中被妈妈叫起来吃年夜饭——饺子。一个个在沸腾的水中翻动的饺子已经露出雪白的肚子,味儿已经飘了出来,好香。一盘盘的饺子端端正正地放在桌子上,等到全家人都到齐了,便可以吃了。年夜饭的饺子里有钱,有糖果,红糖之类的。哥哥坐在我的旁边,已经按耐不住了,两眼直直的盯着饺子。“可以吃了!”奶奶一口乡音传遍了整个屋子。大家便有说有笑地吃了起来。

暑假生活丰富多彩,犹如卷心菜般,一层一层,层层不同。层层都充满了快乐的音符,张张都写出了灿烂的笑容,页页都会绘出了多彩的明天!

乐也,忧也,悟也,悠也,一切都随铃声去也!

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篇1:初三快乐的暑假假期记录

全文共 2716 字

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暑假生活是每个学生梦寐以求的生活,我也不例外。一到暑假,网络便成了我的最佳拍档。两个月中一个月基本都在与网络打交道。不过,我还是有我的安排。

看书。书被古今文人大大赞赏,我对书的感觉不像他们那么深刻。但是书真的似乎是有一种特别的吸引力,读上之后便舍不得放下。即使是偶尔,却也给我带来许多无趣之中的乐趣。

补课。补课是学生耳中听得最烦的一个词语之一,又有何办法呢?暑假不一定都是快乐的,两次补课已把我整得气喘吁吁,七月中旬到八月底真是可以的,希望有些效果,毕竟不想让我汗水白流。

逛大街。暑假生活中当然缺少不了这一项,有几次是跟我老姐一起出去的,东逛西走,忙得不亦乐乎;东买西买,跑得体力不支。不过,一起逛大街的感觉真心不错。

旅行。旅行我的最爱,在老姐的建议下,我们在8月中旬一起去了西塘,西塘真叫美!一排又一排的美食,一件又一件的精致小玩意儿,去了那里还真不想回家了。大树旁,有许多学生在写生,凑进去一看,画得真的棒。在时间充裕的条件下,我们慢悠悠地走着,不错过任何一家相中的店。傍晚屋子旁边的灯都亮了起来,一会儿,深蓝的天空被火红的灯光映得熠熠生辉。感觉就像到了仙境!真正的仙境!

最后,暑假作业。本以为语文不用做了,结果又发下来一张背诵纸。真是欲哭无泪,硬着头皮背吧。好不容易也完成了作业,又开始了我的“背书生涯”。直到结束。

短短的暑假又离我而去了。我可爱的暑假,再见!我的暑假生活啊,我多么想过一个真正快乐又充实的暑假,不用补课,不用写作业。如果这样,那么我对自己说:“初三加油!”

初三快乐的暑假假期记录作文8 Happy summer vacation record composition 8

我的暑假生活快乐、自在,有说不完的趣事,现在就告诉大家一个快乐的事吧!

记得放假都有一个月的时候,我的姐姐来到了我们家姐姐说她想去‘历史博物馆’妈妈便答应了,第二天一早我和姐姐便起床向历史博物馆出发,到了车站我们乘坐‘401’坐到翠华路,一下车我们便看到了五个大大的字‘历史博物馆’历史博物馆门口人山人海我和姐姐排了4个小时的队才买到票,买完票之后我们便进入了历史博物馆。

一进门便看到了一个非常大的石狮子,绕过石狮子看到了‘画廊’我们进入了画廊画廊里的画可真多啊,有老虎、梅花、狮子、大象等等,画廊里的画都是非常有名的比如唐伯虎画的:四季图。

参观完画廊我们便去参观古代的文物,我在里面看到了金怪兽、猿人、金盆和一些古代非常有名的东西,里面还有兵马俑呢!

参观完古代的历史文物我们又去参观关于周国和齐国的历史,虽然我不懂但是参观完之后我还是懂得了关于古代的一些事情比如说:丝绸之路。我和姐姐还看到了大型公墓,墓长40米宽36米中间有一个放棺材的长方形洞那个洞长7米宽3米。坑内还有很多的金银珠宝。

我和姐姐接着又参观了古代珍品画馆,珍品画馆里有很多遗失的物品全部都在珍品画馆里。

参观完这些名胜古迹我和姐姐几乎把所有的文物都拍了一遍。

参观历史博物馆就是为了让我们了解关于古代的一些事情,通过这次的参观我不但懂得了很多关于古代的事情,还知道了周国和齐国的皇帝,这些对我将来的学习都有帮助所以我一定要铭记在心。

历史博物馆真有趣啊,大家如果有时间也可以去参观哦!

初三快乐的暑假假期记录作文9 Happy summer vacation record composition 9

放暑假咯,虽然不少人脸上还挂着期末成绩带来的点点泪珠,但想想接下来的两个月:不用再起早贪黑地刻苦学习,不会再错过精彩的电视剧,终于可以一觉睡到自然醒。我禁不住乐开了怀,快步到宿舍收拾好,一路狂奔回家。

趁着在学校里还残留的一丝干劲,暑假伊始,我立马盘点作业,每天以“上刀山,下火海”的精神去完成能完成的暑假作业。对漫长的暑假来说,作业真的不多,几天的苦战,已完成的差不多了,在做完最后一道题后,我伸伸懒腰,想必要彻底解放了。

接下来的几天,我快乐自由得不得了。每天一觉醒来,看看电视,玩玩电脑,读读闲书,偶尔还跟父母走走亲戚、串串朋友,偷偷关注一下快乐男声,我以为这就是我最美好的暑假生活了。

这期间,爸爸还为我们安排了一次去重庆旅行。不过在四十度高温下,我真正体验到火炉城市的威力,那美景全都变成明晃晃的阳光,调皮明朗刺眼,想象中裙角飞扬的浪漫夏天,因了这次旅行,让我觉得有些黑黝黝的刺痛。

就这样,不知不觉中暑假已过去了一大半,我细细回味着这个初中的第一个暑假,一丝空虚掺杂着恐慌涌上心头。犹记得小学时,每个暑假,我都会用来拉琴、练书法、学游泳、妈妈经常带我去图书馆,傍晚时分我们也会去爬爬山,那时觉得自己被安排的满满当当的暑假最悲摧了,可现在回忆起来是多么充实。有生以来,第一次觉得,没有了学习和追求进步的暑假是多么令人不安。

唉,既如此,就权把这篇文章作为我前半段无聊暑假的.一个告别,我该为我仅剩不多的假期重新安排。

初三快乐的暑假假期记录作文10 Happy summer vacation record composition 10

暑假我去过很多的地方,但是我最喜欢的是去广州游玩。

8月22日这天,天空很蓝,很大的太阳,我们在广州外婆家收拾好水、零食就出门了,来到十字路口,我们等到绿灯就过马路,搭上了公交车去大沙地,到了大沙地,便下车了,去坐地铁,到了珠江新城,便去博物馆了,因为我们有票,很轻松就进了博物馆。

一进入口,空调气迎面吹来,因我们喜欢从上走下来,所以我们立即上到最高楼,我们啥都不看,就先看历史馆,一进门,就看到了以前的旧事,我们拿着照相机猛拍,我们慢悠悠的走进去,我们看到了上海的钱,还有以前的图画,还有外国的旧钟,还有古代瓷器,有陶瓷,青花瓷,还有皮影,古琴。

看完历史馆,我们去看地质馆,我本来想进去看,可是,大人说没什么好看的,所以我们去看宝石馆,一进门,就看到大量的钻石,宝石,琥珀,我们看到了红宝石,蓝宝石,黄宝石,绿宝石等,还看到3克拉钻石等。

看完宝石馆,我们又去看陆上动物馆,见到了浣熊,黑熊,老虎,兔子,狮子,羚羊,梅花鹿等,当然还有我觉得最帅,最酷的狼,看完动物馆,我们又去海洋动物馆,我见到了大白鲨,姥鲨,蓝鲸,小丑鱼,还有最爱帮助人的海豚,看完海洋动物馆,我们便前往恐龙化石馆。

我在那见到了霸王龙头骨化石,我亲自摸了摸霸王龙的牙齿,哇塞!牙齿真锋利啊!我还看到了迅猛龙化石,并且摸了它的尖指甲,哇,也是很锋利啊,怪不得可以用爪子撕裂禽龙的外皮,还见到长颈龙,它脖子真长啊,我们还看到马门溪龙,他脖子很长,尾巴也很长,脚也很粗,我们看完后便到饮食区,大吃大喝起来了,吃饱喝足后便回家了。

这一天真是开心的一天。现代的科技真是越来越发达了!

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篇2:高一记录五一假期的

全文共 617 字

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在这个阳光明媚的星期天,我早早起了床,为什么呢?就是为了迎接劳动节,还有一个原因就是妈妈昨晚告诉我明早我们一家要去禾泉农庄爬东山,我兴奋极了!

一切工作准备好后,我们整装待发。乘坐公交车,到禾泉农庄爬东山!几经辗转后,终于到达目的地了。一进大门,我看见了一个花坛。花坛中有许多绿草,绿草的掩映下有几朵娇嫩的花朵,五彩缤纷。有紫的、黄的、红的……一朵朵鲜花宛如一位位仙女。往里走,我看到了一片茂盛的竹林,这片竹林在太阳公公的照耀下茁壮生长!再往里走,我看见了一群雄鸡,品种多样,有白的、黄的、黑的。它们个个昂首挺胸。

欣赏了众多美景后,老爸带领我们走进了陡峭的楼梯,渐渐的就入山了。我向高处仰望,感觉东山像一条青龙。老爸向我们介绍,东山有五座山峰,并让我们注意安全,我昂起头自信满满地说:“没问题,我一定能爬过去!”由于天气炎热,刚爬完一座山,我的汗珠一颗颗的像金豆一样掉了下来。突然,我看见了一颗小西红柿树,那一个个小西红柿又红又圆。还有两只小麻雀在树枝上又唱又跳,像一位歌唱家和一位舞蹈家。休息了一会后,我们继续爬山。

爬着爬着,就到了第四座山峰,这座山峰有一块巨石,巨石不仅倾斜得厉害,高度还很高!步入此地的人,恐怕都会胆战心惊,我也有同感!我和姐姐互相牵着手,迈着小碎步,穿过了大石头。爸爸妈妈也十分小心谨慎。

经过了这座山,只要坚持一下,就胜利了,终于,看到了胜利的曙光!我快马加鞭,跑到了山顶。

我站在山顶上大声呼喊:五一节劳动快乐!

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篇3:假期生活初一作文600字

全文共 502 字

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盼望已久的寒假最之后到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下欢乐,写下精彩。

虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一家人津津有味地读起来,三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂,妈妈读的散文也有款款深情,我呢,读的儿童诗歌琅琅上口。书,让我们开阔了眼界,增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪水……一本好书,常会令我们废寝忘食,真的到达“读好书,三日不知肉味”的境界。

寒假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来十二个小红灯笼,把他们串成了两串,爸爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火”。妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。我也没有闲着,到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

寒假里,我本来能够跟所有的小朋友一样玩个尽兴的,可我的视力不好,仅有望电脑兴叹了,偶尔上网杀几盘五子棋,好不痛快!

寒假生活欢乐而短暂,真想留住时间的脚步,一向生活在寒假里。

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篇4:2024国庆假期安全相伴观后感通用

全文共 779 字

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为全面贯彻落实上级关于国庆节期间学校安全工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校,根据吴政发(20__)51号精神和徐教安全(20__)29号文精神,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识

学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长尹荣猛同志任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。(1)制定了《运河小学20__年国庆节安全工作计划》和《运河小学安全工作应急预案》;

(2)制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事;

(3)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。

(4)对学校各处室(仪器室、微机室、多媒体室、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室)的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。

二、一岗双责,综合治理

(1)学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,领导带班制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。

(2)针对“三防”(防火、防盗、防霉)做了大量的工作。检查了消火器材,加固了门窗,对校园的设施进行了加固,做到了人防和技防相结合,确保了学校财产的安全,

(3)做到了学校,社区和街道办事处共建,学校与旗山办事处签定了《安全生产目标责任书》,对学校周边环境进行了治理,清除了周边环境的不安全隐患。

三、存在问题,及时整改

(1)进一步加强对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。

(2)学校的地面排水不够顺畅,雨天少数地方容易积水;

(3健身器材不适合在学校使用,而且使用期限已到,应予以报废拆除。

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篇5:寒假假期给家长的一封信

全文共 887 字

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尊敬的家长们:

您好!在您的大力支持和积极配合下,您的孩子顺利完成了本学期的各项任务,收获满满!在寒假即将开始之际,我们首先对各位家长表示衷心的感谢!

寒假既是休息放松的时间,也是教育的延续。为了让您的孩子过一个安全、健康,文明、愉快的寒假,学校提几点寒假要求,让我们一起为孩子过一个愉快而充实的寒假而努力!

一、寒假要求

1.做好孩子的安全监护工作。教育孩子注意饮食卫生,切忌暴饮暴食;注意出行、游玩安全,外出要先向家人打好招呼;注意消防安全教育,掌握基本的自护自救知识。春节禁止孩子燃放烟花爆竹。

2.不让孩子进网吧、电子游戏室,不让孩子沉溺电子游戏,不参与封建迷活动。学习和继承中华民族勤俭节约的传统美德,不向长辈索要“压岁钱”,不要铺张浪费,提倡以电话拜年等文明高雅的方式向老师、长辈祝贺新年。教育孩子从小懂得感恩:感恩父母、感恩师长、感恩他人。

3.让孩子多参加有益身心的活动,春节年味正浓,是了解优秀传统文化的`好时候。提倡孩子参加一项传统民俗活动、参观一个历史文物古迹、学讲一个传统文化故事、做一件孝敬父母长辈的事、参加一项社会公益活动”的“五个一”活动。

4.积极参加温州市中小学____年寒假“爱阅读”活动,在休息放松的同时不忘读书,坚持每天阅读有益的课外书,形成良好的读书习惯,过一个书香寒假。开学之后,学校要进行寒假读书之星的评选活动。

5.劳逸结合,培养孩子良好的生活习惯。按时起床、睡觉。多做一些力所能及的家务活,如洗碗、擦地等等。学校提倡每人完成2--5个“家务劳动日”,在实践中学会一项生活技能。每天坚持1小时的体育锻炼。

6.下学期,为丰富住校学生的晚间生活,提前向住宿生家长征集亲子故事广播录音资料(家长选取带有正能量的绘本故事,或者连载故事朗读,并进行录音,可直接用手机录音,也可配上背景音乐),下学期上交宿管部。

7.完成家庭自主评价单,下学期上交班主任,完成的同学还可以获得一张家庭卡哦!

二、下学期返校时间及缴费须知

1.返校时间:2月23日,上午8:30始业教育、正式上课。

2.缴费须知:一、二、三、四年级:全托5000元,半托3000元

写信人:

日期:

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篇6:假期昆虫记读书笔记六百字

全文共 878 字

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昆虫记》一书,给了我许多的回味。在书中,我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性,让我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷。这些朴实无华的语言和细致入微的描写,让我觉得如同身临其境一般。

读“帮忙的甲虫往往不怀好意。更多的时候,它是打着帮忙的幌子,做着趁火打劫的营生”这句话,让我知道了原来甲虫也是非常的狡猾;读“四年苦工,才能换来几十天重见光明的生活”,我知道了蝉的生命意义;“天气越来越冷了,迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破,而它也筋疲力尽而死”,这句话,又让我体会到了它的满足感和一位母亲应尽的全部责任。

读完这本书,让我不仅能了解到昆虫世界的真实面目,更能发现大自然中蕴含着的无穷奥妙。想想我自己,以前真是太胆小、太可恶、太……总是遇到长得丑、自己害怕的昆虫就赶紧躲、逃,遇到比较渺小的昆虫就给踩死。

记得有一次在家门口看见一群蚂蚁排着长长的队伍在前进,没头没尾的,不知在干嘛,便生慈心撒面包渣儿给它们吃,它们就立刻扛起这些食物,似乎很高兴的往回走,看着它们搬运的是我的东西,就觉得自己做了件大善事,可转念一想:万一它们认识我了,再跑到我家里去找东西,那可怎么办?想到那时我浑身爬满了黑蚂蚁,恶心死了,便不禁打了个寒战,不行,决不允许这种事发生,于是,我就一脚踏地碾一堆,另一脚接着碾着一堆,结果——他们全被我残忍的杀死了!

可读过《昆虫记》后,我就为自己做的而后悔。书中说,可恶的红蚂蚁既没有任何劳动技能,也不会抚育儿女,为了生存,它们就野蛮的掠夺黑蚂蚁的儿女,强迫这些俘虏为自己劳动。黑蚂蚁?我踩的不就是黑蚂蚁吗?它们已经很可怜了,而我,或许,它们那时只是为了有安全的环境而为小蚂蚁搬家,或是它们是一群紧急的救援兵,那些可怜的小生命正等着它们去救,又可能它们在找食物回去哺育它们的孩子。我想,我真是太坏了。

这本书,教会了我很多,它让我也懂得了对生命的尊重与热爱。让我明白,这些昆虫不论是大的还是小的,丑的还是俊的,但它们都是可爱的,都是值得我们去保护的。《昆虫记》让我爱上了大自然,爱上了这些昆虫!

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篇7:假期日记

全文共 459 字

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今年的寒假真是令人难忘,这也是我这一个寒假最有趣的事情。那就是世界上无数个小朋友过年时最喜欢的一件事情,也就是放鞭炮和玩烟花炮竹。俗话说的好:爆竹声中一岁除。

那也就是我在2018年头一次到伯伯家去,因为他们家有很多的烟花爆竹,顺便到伯伯的家里面拜年,我又见到了我的表哥涛涛哥了,好开心!第二天一大早,伯伯家里边既热热闹闹,而且还真的吵吵闹闹,因为呀,我和姐姐和表哥都吵着要玩鞭炮和烟花,所以房里面吵翻了天,伯伯心不甘,情不愿地望着我们,眼神既高兴又无奈。从早上一直玩到晚上,我们依然精神抖擞、津津有味地玩着烟花爆竹,到了深更半夜的时候,伯伯和爸爸妈妈都来了,伯伯和爸爸一人都各自拿了一箱烟花出来,准备大开眼界的欣赏烟花的美丽,我和表哥各自点了一箱,结果姐姐故意地说:"已经点燃了,快点走吧!"于是我和涛涛哥赶紧往回跑,结果都摔了个狗啃泥!烟花也依旧没点燃,我快速地站了起来,自告奋勇地再次尝试,烟花终于点燃了,五颜六色和五彩缤纷的烟花冒出来了,啊!真美丽!

这个寒假真叫人开心快乐,我迫不及待的等着下一个令人难忘的寒假。

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篇8:假期日记大全500字左右

全文共 540 字

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寒假,令我感到难忘最难忘的就是及爸爸爷爷一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖及了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我及爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛及鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴及帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸及我打招呼哩!后来,我还及雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

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篇9:假期生活作文

全文共 200 字

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今天放暑假我回家我和邻居的小朋友去做蝴蝶,回家后我就把蝴蝶装在瓶里,看着蝴蝶飞起来的样子很好看。第二天我看着它没有吃东西,我就准备把他们拿到树林里去放生我刚一打开瓶时,所有的蝴蝶像火箭一样冲出来,我很害怕连续退了几步,我连忙回家问妈妈是什么原因,妈妈说:“是因为我把蝴蝶闷太久了,它们没有呼吸到新鲜空气所以才会那么渴望回到大自然的怀抱!”

我今天又从妈妈那学到了一个新知识,我以后会努力学到更多的知识。

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篇10:我的假期生活作文

全文共 223 字

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在暑假里,我和妈妈去了泰国的普吉岛,我们坐快艇来到了一个小岛上,我看见了很多很多的贝壳,在沙滩山玩耍,水蜗牛也来到了沙滩上,蜗牛和它们成了好朋友。我还观察到水蜗牛只要一碰到它的敌人,就会缩回到它自己的窝。

在报到的那一天,邓老师送给我们全班同学每人一个礼物——贝壳,这是邓老师的一片心意,我可喜欢了,我给它取了一个名字叫小花,我要好好保存它。

杨曜源,我会想念你的,我们给你做了一张卡片,上面写着我们全班的名字。如果你想我们的时候,就看看你的卡片吧!

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篇11:傅雷家书学生假期读后感

全文共 2040 字

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自我听说有这么一本傅雷家书就很感兴趣,因为傅雷是我国著名文学翻译家,作为一个半路自学入门的野路子翻译,自然是对这些翻译大家们都很敬仰和好奇。之前也存过电子书,但一直未读,这次为着买成语大词典凑单,干脆便一并买了一本来,毕竟实体书在那里,就会读的动力大一些。

因为阅读目的就是想从傅雷家书中汲取关于翻译和学习的养分,所以读的时候也就有意识的寻找相关内容。翻开1954年前三篇论文,傅雷在信中表达了对刚离开家的傅聪的思念,通篇都是父亲母亲对儿子的爱和想念,给我一种错觉,以为家书都是这样的内容,马上束之高阁。但在前几天读奇迹男孩的译者后记时,发现了对傅雷家书的引用,很有意义,发现我也许是对傅雷家书判断过早了,于是昨晚第二次翻开了这本书。

家书是傅雷夫妇在长子傅聪留学波兰期间书写的家信,用了昨晚和今早通读完这本书,感觉吃下了一大碗精神食粮,使我得到了这样几个益处,或者说产生了这样几点感受。

不要买这个版本除非买给中小学生

1.

傅雷和儿子讨论了很多关于艺术和钢琴学习方面的内容,尤其是在一些大师作品的领悟和理解,傅聪自己的表演的点评等方面。虽然很多艺术大师的名字和作品我都不很了解,也不太明白信中的评价,但也能从旁领悟到跨界学习的好处,就是傅雷所说的不能只用音乐来学习音乐,也不能过于激情澎湃。让我联想到我的现状,同理,不能只用写作来学习写作,要用一些其他的艺术学科来从旁领悟写作。

2.

由于写作年代的关系,能从家书中感受到那个时代国内的发展变化,就像是在读同为书信体的小说《查令十字街84号》时对当时英国和美国的国情有所领悟一样,给没有身处那个时代的读者们一些更贴近的体会。也同样因为时代的关系,信中使用的词汇和句子带有明显的书面语感,都是我们现在所少见的了,让我想起去年读的那本叶圣陶和夏丏尊所著的《文心》,用的也是类似的书面用语。现代24小时住在互联上的游民大概已经写作口语化了,多读一些书面用语作品,对于词汇的扩充和文章逻辑的把握还是很有好处的。

3.

傅雷先生在每封家书中几乎都会提到家中来往的亲友,林林总总一大串名字,无论是日常交往,还是来祝贺傅聪取得的成绩,让人充分感受到傅雷夫妇与朋友之间的亲密友谊。这固然是因为这些朋友本身的品性,也源自于傅雷夫妇对于朋友的真诚付出,比如为了朋友的要求花费一天时间认真审校作品,对于朋友的缺点也能毫不避讳但注意方式方法的指出,不是居高临下的指手画脚,而是期待他们有所改进。

4.

家信中分享了傅雷对待翻译工作的认真态度和严谨的工作方式,不仅有傅雷自己所分享的近期翻译工作的进展和心得,也有傅雷夫人信中侧面讲到的傅雷对于工作的投入和认真,以至于把身体都搞坏了,但只要精神和身体能承受,就又投入到工作中去了。只因为翻译工作本身就带给傅雷莫大的快乐,这也是我为什么专业学的是人力资源,却偏偏要花时间精力自学翻译的原因,翻译使我快乐。

5.

除了艺术、学习,信中自然还讲到了很多人生道理和生活细节,包括如何安排自己的学习和生活计划,如何划分精力,如何和老师同学以及亲友保持积极沟通,如何寻找和选择终身伴侣,如何理财,如何平衡演出和练习时间等等。即便已经过去了几十年,这些建议和感悟竟然出奇的适用于当下浮躁和焦虑的一代人。

同时,傅雷夫妇提出的这些想法和交建议并非命令或教训,反而是用着商量的口吻,分享人生所得的态度来讲述的,并反复强调既然是多了这些经历,觉得有必要分享,但最重要的是自己(指傅聪)的思考,并实地做去。并时刻不忘表达对于儿子的骄傲,对他生活的关心和担忧,想必这就是所有父母最牵挂的。

当然也有缺憾,似乎是版本没有选好,这本新课标名师精评版里面除了家书本身的内容以外,还在里面时不时插入了点评,虽然用括号括起来,变了字的颜色,仍然是干扰,有时一页的左右还有更多点评和注解,或在某些章节的末尾提出一些类似于中学时期的阅读理解问题。如果是中学生来读,也许会觉得有益,对我这样的成年人来说,未免觉得多余,何况我对内容自然有自己的看法的,并不是需要别人帮助理解的小孩子了。但也没办法,谁叫我自己不仔细的挑选放进购物车里的商品呢,只有读的时候直接跳过注解。

另外,我最不满这个版本的一点是把54年到64年间的家书分为了谈人生与艺术,谈学习与生活两大类,在我看来,实在是没有必要。这些家书包含着傅雷对傅聪生活的关心,思想的关怀,求学的担忧,信中与他讨论艺术,并期待他将国外的艺术思想传播回国内,分享父母及友人在国内的生活和发展。有什么必要要分成这两大类呢?按照时间排序就好了,这样一拆分,反而割裂了有些事件的理解,比如傅聪关于是否从波兰转到苏联去求学的讨论,第一部分中有一些,第二部分中有一些。

总之,读《傅雷家书》让人受益良多,假如你一开始读的时候不觉得多么有用,就像我一开始对它产生了误解一样,我也劝你,最好坚持读下去,因为这些家书内容涵盖面之广泛,话题讨论之丰富,每个阅读它的人总会找到有益于自己的内容。以及最重要的,不要买这个版本,最好是买单纯按年份分类的就好。

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篇12:假期生活日记500字大全

全文共 508 字

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今年国庆节正好遇到了中秋节,我和姥爷、姥姥妈还有妈一起回民勤老家探亲。

我们一行四人开车足足走了六个小时才到了民勤,先去了姥姥小时候生活的地方,姥姥一下车就激动的指着一个地方说:“看,那就是我小时候生活的地方。”我顺着姥姥手指的方向看了过去,可是那里只有一面孤零零的墙,哪有什么房子呀?我们跟着姥姥走近那里,姥姥的眼里泛着泪花讲着那里是房间,哪里是吃饭的地方……我在墙边发出现了一个洞,就问姥姥那是什么,姥姥告诉我那是菜窖,冬天存放土豆、白菜的地方。我们在这里拍照留念,还一起玩了一会儿,然后就恋恋不舍地走了。接着我们去看望了大姨奶奶,在哪里,姥爷带我去摘枣子,我迫不及待的挑了一颗红彤彤的枣子咬了一口,脆生生、甜滋滋的,于是我一连吃了好几颗。我还和妈妈去房子后面的田地边铲了一筐子苦菜,到了中午,妈妈就用苦菜做了一小盆凉菜,被我们一扫而光。

第二天,我们一起去看望了快90高龄的老太太,老太太的头发雪白雪白的,满脸皱纹,她的腿脚不太方便,总是拄着一根拐杖。我和舅舅家的弟弟用废砖头堆了两辆车子,玩起了“打仗”的游戏,一知玩到天黑还不肯回家。

今天我们返程了,四天的探亲之旅既有趣又有意义。我很喜欢这个地方,下次我还想来。

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篇13:高二的假期生活优秀作文

全文共 618 字

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时间对于每个人来说,都是公平的,它总是不快不慢,一分一秒的流逝。但快乐的时光,总让人觉得过得特别快。转眼间,两个月的寒假就这样过去了。

今年寒假,我去了许多好玩的地方。比如萧山的极地海洋公园、德清的莫干山、绍兴的水上乐园……但让我记忆犹新的还数江苏扬州的“小小建筑师”夏令营之行。记得夏令营的第五天,我们已经完成了木屋的墙体工作,接下来就只有屋顶没盖好了。那时,我手持榔头,准备爬上梯子钉屋顶。但我有点儿恐高,一上梯子腿就开始发软,俗话说的好,人急出乱子。我就开始急了,紧接着出乱子了。我先是不小心用榔头打了同学的手,接着又打了自己的手,心情极度紧张,手又痛又抖,汗滴不停地顺着脸颊流下来。这时,我的辅导员老师来了,她让我休息一下,深呼吸,放轻松。在老师的引导下,我终于平静下来,再次爬上屋顶,完成了任务。通过这次教训,我发现我已经不那么恐高了,这真是一个大收获啊!

但我的假期也不是完美的,也有许多自己做得不足的地方。比如做作业有点虎头蛇尾,一开始能够按照自己的计划,每天按时写作业,后来就开始懒病发作了,越来越松懈,导致有些作业在寒假的最后几天中草草了事。还有我的减肥目标也没有完成,体重不但没有下降,反而上升了,真是太失败了。

总之,这个寒假,让我过得有欢笑、有惊喜、有失望,但更多的是收获,是一个充实有趣的寒假。可惜,很快它就结束了。再见了,我的寒假。开学了,亲爱的老师,可爱的同学们,我回来了,我多想快点跟你们分享我这个有趣的寒假。

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篇14:假期阅读傅雷家书读书笔记

全文共 753 字

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“真诚是第一把艺术的钥匙”、“建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱”……一句句经典而又耐人寻味的.话语贯穿整本《傅雷家书》,让人深深体会到其中饱含的父亲对儿子深深的爱。

《傅雷家书》,收录了1954年间到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封,是优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。

他,傅雷,用不舍表明对孩子的愧疚,五三年正月父子之间的激烈争论,使他良心上的责备消释不了。直到儿子离家远行——留学于亚欧大陆另一边的波兰时,“胸口抽痛,胃里难过”的痛苦滋味他才尝尽。他用那一封一封不舍的书信来抒发自己对儿子无限的愧疚之情。有些罪过只能补赎,不能洗刷!

他,傅雷,用自身艺术造诣将孩子的道路铺向未知的前方。他常在信中大量篇幅谈美术,读音乐作品,谈表现技巧,谈艺术修养。不管是留学波兰或是获国际大奖,还是赴各地演出,他始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长,不时给予指点。

他,傅雷,用做人的道理浇灌孩子懵懂的心田。无论从事什么职业,做人是第一位的。在信中,他常以自己的亲身经历为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谦,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”……

傅雷既是一位特殊的教育家,又是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。在生活中,虽然也有像他那样饱含父爱的父亲,但给予孩子的却是溺爱。他们将自己的孩子泡在蜜罐里,当作温室的花朵呵护着,却不思教育其做人之理。我们期盼像傅雷一样的父亲。

“这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇”,楼适夷这样评价《傅雷家书》。

家书是真情的流露。他,傅雷,用苦心孤诣的父爱填满了儿子的心灵,指引了儿子的人生。

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篇15:《平凡的世界》假期读后感

全文共 1686 字

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早在初三的时候,胡老师就要求我们读完这三本书。但是很懒,看着厚厚的那三本,就没有看。

终于在大一,我重新把这书捡了回来,耐心的看,没想到不到一个星期就看完了。根本没想象中的那么艰难。或许真的是情节引人入胜,让我手不释卷了吧?

这本书把我带进了一个从未涉足的世界。那里有漫天的黄沙,有一孔孔的窑洞,有戴着白毛巾的农民,有嘹亮的信天游,有陕北大汉在田里劳作的黝黑的背,有叫“猫蛋狗蛋”孩子们嬉笑的声音。

我自小生活在江南的蒙蒙烟雨中,见惯了小桥流水人家,白墙黑瓦的小巷和日月清明的山川,听惯了燕子在梁间的呢喃和软软的越剧。这种景色,让江南人细腻而柔软的心,一下子也变得豪气冲天,粗犷而霸气,只愿那滚滚的黄沙,吹起我猎猎的旌旗,策马扬鞭,为红颜拼取一生的肠碎。

以前,一说到黄土高原,脑海中常常浮现的是《父亲》那幅油画。年老的父亲脸上的皱纹比田里的水沟还深,手上端的一碗茶早已经浑浊的不见了颜色。锁着的眉头,苦涩的嘴角,好像身上负驮着三千载的沉重。让人为贫穷中挣扎的人们默默心酸。我的心里,陕北的人们只有一种表情,那种严肃而沉重的表情。

但是在《平凡的世界》中,我发现那里的人们也是会笑的。虽然也被生活的重担压弯了脊梁,但他们没有一味地把头地下,臣服于生活的苦难。即使负载了千年的沉重,他们还是会看向蔚蓝的星空,他们还是会渴望地平线,看看世界的那头。什么都压不倒他们,因为生活环境再恶劣也摧毁不了他们对明天的渴望,打败不了他们对美好生活的憧憬。

《平凡的世界》又让我有一种熟悉的感觉。因为那贫瘠的土地一样也能盛开人性美好的莲花。村里每个人都像榕树,虽然表面独立但是“叶相触在云里,根紧握在地中。”每个人都相融成一个集体,不为任何利益的相互扶持着对方。你们家没粮了就吃我的,我们家没铺子睡觉了,就来你们家。羁游他乡的游人啊,别害怕,外面没地方睡了,就在屋子里凑合一宿吧。在我们的思维定式中,总不惮以最坏的恶意来揣度他人,但是这不存在于集体化年代的黄土高坡。它和《边城》都充分表现了那个年代的“风景美,风情美和人情美”。反观城市这座冷漠的钢铁森林,老人摔倒了不敢扶,掉在地上的钱包不敢捡,城市生活让我们的心也变得和混凝土一样的坚硬而冷漠。

在这本书中,我喜欢少安的责任心。以第三的成绩毕业,却为了拉扯弟弟妹妹,毅然从农。但是我也痛恨他的不勇敢,放弃了润叶纯真而美好的感情。甚至,毁了润叶一辈子的幸福。但是,他们在一起了又如何呢?社会地位相差如此大,为了抗争宿命,他们是应该上演琼瑶式的苦情戏还是《孔雀东南飞》呢?人总是不能脱离社会而活吧?在庞大的生活面前,我们只能向他低头。而命运相似的少平呢?或许作者不想上演另外一个悲剧,也许晓霞的死就是最美好的结局。最美好的爱情一放入社会,就会变得千疮百孔,这样,不如把最美的东西撕裂,留下最美好的回忆。

其实,在这本书里,我挺佩服玉亭,这个有些堂吉诃德式的配角。为了革命的理想,他能够忍受物质生活的贫瘠。即使破落的连烟草都买不起,即使鞋都对他开口笑了,他还是能坚持风雨无阻的每天去阅览室看《人民日报》。虽然他傻,但是我觉得这种理想主义者也值得我们的尊敬。现在又有多少人能像他那么纯粹的坚持自己的理想呢?这让我想到了钱钟书,板凳坐得十年冷,潜心于学问,终于《管锥篇》问世,文采灿烂若星斗,博闻强识,引章据点,学问之深,让行家都难以理解。还有傅斯年,陈寅恪,李济,王国维,章太炎,梁启超国学,考古学,人类学,社会学他们研究的都是现今人们嗤之以鼻的学科,但是他们乐在其中,不醉心于功名利禄,严谨治学,成为一代大师。怀念那个“囊括大典,网罗众家,思想自由,兼容并包”的燕园,怀念那个“自强不息,厚德载物”的清华。

反观现在的人们,一窝蜂的学经济,贸易,金融凡是跟钱沾点边的都赢得人们的广泛的追捧。但现在,中国学界能称得上大师的能有几个?为何只有在战火连天的民国,贫困而危险重重的战争年代才能诞生让世界为之瞩目的大师?难道真的是:“国家不幸诗家幸,赋到沧桑诗便工”?中国学界什么时候才能再出现一只领头羊?我不希冀一群,一只就够了。但是,现在的处境却是“大师远去再无大师”

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篇16:假期日记500字小学

全文共 528 字

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"盼星星,盼月儿,假期总算给盼来啦,可许多小孩却又烦恼了起来,由于教师布局要天天写日记。可煞费苦心老半天也写不出什么来,这可咋办呀?无需急,实际上随笔从总体上也分成好几种,我们可以依据自身的具体情况来实际操作,一起随我动手能力吧!

一、剪剪贴用式随笔:平常家中积累了一大批废旧报纸、旧台历,我们可以开展细细地挑选,将趣味、有效的内容裁切出来,黏贴到记事本上,并在下面用上一些优美语句叙述一下,简约美观大方!

二、一日主题活动式随笔:假期里的每一天大家的主题活动都各有不同,能够将一天主题活动中的具体内容记下来,将更有意义的详尽描述一下,保证详略得当。

三、观察日记:我们可以将假期里观查到的一草一木,感人至深的情景,难以忘怀的角色用自身最质朴的语句记下来,从一字一句渗外露自身的画面感。

四、实践活动体验型随笔:假期里拥有充裕的时间,我们可以自身试着着帮父母烧中饭、炒蛋,试着着做一做书本上的实践活动试验,用日记的形式纪录下具体步骤的全过程、流程和自身的切身感受。

五、念书摘抄随笔:高尔基说过:“书籍是人类发展的台阶!”大家自然也绝不放过假期这一时间多读几本书好书推荐,立即开展念书摘抄,将好词佳句、名言警句、幽美片段摘抄到随笔上去,做为自身在假期里的一份获得。"

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篇17:假期收获作文

全文共 373 字

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在长长的假期中,爸爸怕我感到无聊,于是他一口气帮我报名了四个兴趣班,想让我有不一样的体验。

他认为运动对健康而言相当重要,他希望我能常常运动,进而爱上运动。于是他帮我选择舞蹈、桌球、跆拳道和游泳。其中我对于学习游泳最有成就感了。

记得第一次教练要我们下水的时候,我害怕得全身发抖,但慢慢克服恐惧后,我很快就学会漂浮了。接着是学换气和自由式的动作,当我学会游泳后,我就如鱼得水般自在的在泳池里游过来,游过去,感到非常开心。

我觉得最厉害的是五岁的弟弟,他不会游泳,个子又小,他只是一直拿着浮板在玩水,用脚蹲着在水里走路,这样他也能玩得很尽兴,当我看着他在戏水的模样,感到相当有趣,我很佩服他无师自通的创意。

在这个假期里,我努力不懈的锻炼自己的身体,我非常感谢爸爸为我安排如此多采多姿的生活,我会更用心,经常运动,也许日后我也能成为一位运动健将,为国争光。

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篇18:骆驼祥子初中生假期读后感600字

全文共 1113 字

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一直听闻老舍先生的《骆驼祥子》很值得一看,可是一直都没有机会。今天,我终于读完了这本著作。

这故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为了美好生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来达到自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局。

也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样得悲惨。

对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管怎样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。

人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。

作品本生写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。

读罢这本书,我对祥子的评价为:祥子是一个经不住生活的考验,而失去生活的人。俗话说:“路慢慢之远兮,吾将上下之求索。”他为何不再寻求新的路,而成为社会的人渣,败类?他为何不做生活的主宰者,去自谋生活呢?我想,他也是害怕了,因为他是农民出身,他受不了生活一次次对他的打击,他放弃了。所以酿成了书中的人物一直走下坡路的原因后果啊!

明天会怎样?我不得而知。而现在我们唯一能做的,就是把握好今天。

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篇19:我的五一假期300字日记

全文共 337 字

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今天是五月一日劳动节,爸爸问我和妹妹:“家里谁最辛苦”。我和妹妹一齐回答道:“爸爸妈妈最辛苦”。爸爸又说:“平时你们都有小劳动,今天我给你们体验大人的工作,晚饭时间到隔壁饭店当一回服务员”。我感到很兴奋说:“好的”。

我和妹妹吃完饭后,来到饭店,老板娘教我们,有客人来了先问有几位,确定人数后带客人坐好位置,上茶水、瓜子等,拿菜单给客人点菜,菜上来了还要问客人要酒、饮料等吗?等客人吃好了,要把碗筷收拾好,桌子擦好等下位客人光临。

今天的客人有点多,我和妹妹一会儿记菜单,一会儿端菜,一会儿收拾碗筷,忙得不可开交,就像两只勤劳的小蜜蜂在小饭店里穿梭着。这次体验让我知道做任何事都很辛苦。

我终于知道累是什么感觉了,一回到家洗完澡,刚上床还来不及回想今天的事情,便沉入甜蜜的梦乡中!

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篇20:小学五一假期的日记300字

全文共 383 字

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清晨起来,我就感觉外面安静多了。不像平时,还没起床外面就熙熙攮攮的,上班和做生意的是接连不断。因为今天是一年一次的五一劳动节,人们都带着各自的家人提前前往旅游景点或亲戚家。而我不能出去玩 ,但我可以在家帮妈妈干活。

上午,我和妈妈带着弟弟到菜场买些菜。回来后,我把要吃的菜摘好洗干净,然后妈妈把饭煮好,把菜也做好了。开始吃饭,妈妈说我菜摘得很好,当时我听了心里美滋滋的。

吃完饭,我就去洗碗筷。先是挤一点洗洁净放在水里,然后拿起海绵把碗筷洗的干干净净。之后,我把妈妈的房间打扫地干干净净,又把我的房间、客厅、洗手间厨房全打扫一遍,桌椅门窗都擦得晶莹剔透。 还把我和弟弟衣服洗好拿到阳台上凉晒,我累的满头大汗,妈妈看到我的劳动成果一定会很高兴。

一会儿弟弟和妈妈回来了,看到屋里打扫的这么干净,夸我是个懂事的孩子。虽然今天我没有到外面玩,但是我还是很开心。

我觉得劳动最光荣。

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