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写生活中的启示的作文(通用20篇)

导语:在慢慢人生路中,我学会像母亲一样用一颗微笑而坚强的心面对挫折和人生。小编收集了生活需要微笑的生活,欢迎阅读。

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生活给我的启示

全文共 623 字

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窗外的小雨时停时下,我的心情却格外沉重,没有考好不能去海南了。想着想着我的眼泪像断了线的珍珠一样流了下来。

不知何时雨停了。带着悲伤的心情,我走出了家门。我看见小鸟向我说:“去不成怨你自己。活该!”这是,我注意到了脚下的蚂蚁洞,刚想一脚踢开,妈妈的话想在耳边:“他们也是生命呀!”这才收回了脚。他们在干什么呢?我怀着好奇的心情饶有兴趣的低下了头。细细观察。噢,原来蚂蚁们再搬小虫呢!这只小虫很大,差不多有一厘米,许多只蚂蚁围着他转,却不能把他抬走。经过一番努力,蚂蚁们终于抬起了小虫,想家门口走去。他们刚放下小虫歇一会,我却伸过手指,推走了小虫,小虫又回到了原来的地方。正在休息的蚂蚁大军只好重头再来,可是,每次在他们要成功的时候,我总是这样搞破坏。五六个来回过去了,小蚂蚁们并没有放弃的表现,虽然他们累得大汗淋漓。过了一会儿,我觉得没什么意思就离开了。

一路上,我一直在想,小小的蚂蚁怎么会有如此强大的力量,一次又一次的抬着那比自己身体大十几倍的小虫,经历我的玩弄。是什么让他们有了如此顽强的毅力,那就是不向困难低头的勇气,可以经受挫折的信心和什么都不怕的毅力,小小的蚂蚁都有如此气魄,我为什么要有为这一次的失败而失去了奋斗的勇气。在人生的路上,困难,挫折是少不了的,难道我会为这一次的失败而失去奋斗的勇气或者就此放弃。不,我一定能乘风破浪,走上一条新的大路!

阳光总在风雨后,只要你肯努力,肯坚持,胜利的曙光就会向你招手。这个道理使我一生受用不尽。

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篇1:五年级关于生活给我的启示作文

全文共 592 字

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生活像一首好听的歌,等着我们去聆听;生活像一本书,藏着丰富的知识,等着我们去汲取;生活像一个无穷无尽的宝藏,等着我们去探索,今天我就讲讲关于生活中的启示

下午放学,妈妈来接我。走在回去的路上,我看见一位大叔正在卖菠萝,我就缠着妈妈给我买一个。妈妈点了点头。我看着那位大叔,他的动作十分熟练犹如庖丁解牛一般。三下五除二把菠萝皮削好了。说时迟那时快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠萝放进了盐水,拧着把儿在盐水慢慢地转了一圈,上下来回淘了两下。然后再把菠萝取出来。这时菠萝才到我的嘴边,可是,顿时我心中出现了一个大问号。我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,菠萝为什么要先蘸一下盐水再吃呢?”妈妈不自信地回答我说:“可能是为了更好吃吧!”

回到家,我跑去问号称“百科全书”的爸爸,也无奈地摇了摇头。唉!我又碰了一鼻子灰。这时,我向左瞟了一眼,发现了一台电脑,电脑?我怎么把“上知天文,下知地理”的电脑给忘了呢?真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

我终于查到了资料:因为菠萝中有一种酶,如果直接食用,可能会出现腹泻、呕吐或头痛等症状,还可能对口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮产生强烈刺激。盐水可以破坏这种酶。所以吃菠萝前,要在盐水里浸泡一下再吃。生活中的奥秘深不可测,我们身边比比皆是。我要做个留心观察的有心人,去探索更多的奥秘。这样才可以使我们的生活更加幸福和美满。

[五年级关于生活给我的启示作文

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篇2:生活中的启示

全文共 287 字

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我在农村时,天天和小伙伴们捉虫子玩。

有一次,捉到一只大螳螂,我仔细地观察它,发现它的脑袋上没有鼻孔,这使我感到很惊讶,难道有的昆虫会没有鼻孔?我决定做一个实验。

我找来一个装满水的盆和那只大螳螂。首先,我把螳螂的头整个放进水中,它在水中没有丝毫地挣扎,和在空气中生活的一样自由自在。由此我推断,它的头上没有鼻孔。接着,我把它的身体一同放进水中,这时我发现有小气泡从螳螂长长颈部的两侧冒了出来,我再仔细一看,冒泡泡的地方竟然是两个有针尖大小的孔。原来螳螂的鼻孔在它的颈上,大千世界真是妙不可言呀!

因此,我得到了一个启示:那就是要多动手,多动脑。我一定要好好学习,解开更多的谜团。

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篇3:生活启示作文700字

全文共 697 字

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生活中的一些琐事往往都蕴含着大道理,只要你认真体会,就一定能有所感悟。我常听别人说,生活中遇到挫折不要放弃,失败是成功之母,我一直不以为然。直到有一天我听闻了以下的两件事,才明白人无论何时都不能放弃。

一个全班成绩最差的男孩,不是他上课不认真,也不是他贪玩不做作业,而是他根本听不懂老师讲的内容,不管怎么样都靠不了及格。有天他拿着只考了十分的考卷,对同学们说我一定会考上六十分的,当时同学们都很不屑地嘲笑他。可他完全不理会同学们的嘲笑和议论,更加努力学习。别人学习时,他也在学习;别人玩时,他也在学习;别人休息了,他还在学习。他每天花别人几倍的努力来学习。终于功夫不负有心人,他考了四十分,再后来考六十一分。他越发有了信心,继续努力,在毕业考试时,他三科都考了优。看到这,我不禁暗暗地佩服他,在知道自己智力有欠缺的情况下,面对同学们的嘲笑,他没有放弃,而是继续努力,朝着自己的目标一步一步地前进,这种品质不正是我们大多数人所缺少的吗?

还有一件事是这样的:他是一个在偏远山区生活的男孩,每天要翻山越岭去上学。因为家里穷,交不起学费,为了赚足这笔钱,所以他起早贪黑帮家里养鸡养猪卖钱,回到家还要帮父母种地。日子就这样一天天地过去了。日复一日,年复一年,经过他的不懈努力,终于考上了省城的大学。学费可不是一笔小数目,当他父母焦急的去准备借款时,他依然笑着说没事,我可以暑假去打工赚钱,靠着自己的努力,上完大学。就是这样一个人在恶劣的环境中依然能面带微笑,在困难和挫折面前不放弃,笑对人生。这也正是我们所要学习的。

这两件小事深深地触动了我,让我学会了在困难面前永不放弃。用心生活,感悟生活中所带来的启示

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篇4:生活的启示

全文共 483 字

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暑假我和爸爸去野菏谷玩,在欣赏美丽的景色的同时,我们还看见了许多勤劳的小动物蜜蜂。

蜜蜂非常勤劳,无论是刮风还是下雨,总能看见蜜蜂的身影。爸爸告诉我:天刚蒙蒙亮,蜜蜂就进进出出,忙里忙外,甚至下雨时都出去采蜜,所以许多蜜蜂都是为了采蜜而死在回家的路上。听到这,我脑海中不禁回想起了唐朝罗隐写的蜂。不论平地与见山,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。虽然蜜蜂为我们采花蜜,可我们有时却讨厌蜜蜂。

说起蜜蜂,我的生活中也有和蜜蜂相似的人,那就是清扫街道的清洁工。记得有一次我坐飞机从深圳回来,已经夜里一、两点钟了。我本以为街道上不会有车和行人了。可在回家的路上我发现,街道上还有很多的清洁工叔叔、阿姨。他们拿着大扫帚一下一下的扫着街道,没有人知道他们是什么时候开始工作的,甚至在我们生活的人群中,还有人讨厌清洁工,觉得这个工作很不起眼。可这些人有没有想过,如果没有这些勤劳的清洁工人,我们的街道就会变得肮脏不堪,我们的生活会变的缺姿少彩。

我们有这么好的生活环境是和清洁工人的辛勤劳动分不开的。所以我要求自己,以后也要做一个对工作兢兢业业,任劳任怨,勤勤恳恳的人。

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篇5:生活的启示

全文共 311 字

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作者:胡明轩

生活中我们处处都会得到启示,今天就有我给大家带来一个我生活中的启示。

有一次我和我的妈妈坐公交车从河古庙出发到邢台的时候,公交车上的人非常多,有刚出生的婴儿,有小孩,有成人,还有情侣。

公交车一直在不停地开动这在,我想要睡觉的时候公交车突然不动了,而且半天也没有开动,我一开是想车子是不是坏了呀!随后我才知道,原来是一个老人在慢慢悠悠的向前方走去,当时因为车上的做事满的所以老人就只能站在那里扶着栏杆等到下车为止。

等到老人上车的时候全车的人都在配合着他,就在这个时候,我看见了那个老人,于是就开始起身让座,让老奶奶坐下我站在那里。我看见了我的妈妈再笑,全车的人都在偷偷地笑。

从这件事情可以告诉我们一定要孝敬长辈。

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篇6:生活的启示

全文共 697 字

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生活,就是一本至高无上的宝典。你能从中寻找、探索到许多知识,以及重要的启示。今天,做花瓶给了我启示。

有一次,我们去了社会实践,我们先是去坐车,好一会儿才到达了目的地——实践基地,在那里,有一件令我深受启发的事情··· ···到达了实践基地,前面玩的都是些刺激的、令我害怕还不敢做的游戏。我盼着后面能有一件令我不害怕的游戏,终于,我盼来了一件令我深受启发的事那就是——做彩泥花瓶。

做彩泥?这不就是幼儿园小孩子玩的游戏吗?这有什么难,老师让我们做这么简单的东西。开始做了,老师先发了我们两块彩泥,我挑了自己做喜欢的红色和紫色。老师说要先把彩泥揉软,再做花瓶。我挽了挽袖子,准备大显身手。先揉彩泥,我的双手前后使劲的搓,搓了好一会儿,也不见彩泥软多少,唉,无奈地我只是呆呆地望着彩泥干发愁,没关系,失败了再来!又是搓了一会儿,才搓好。接下来到了捏花瓶的步骤了,这回可该到简单点了吧,就捏一捏形状。这回我可吸取教训了,不再那么大意,开始仔仔细细地捏起来。我先捏了上面的花瓶顶端,比较好捏,这都是因为前面搓彩泥搓的好。然后,我再捏花瓶底部的圆,这可不象上次的那么容易了,那个圆我总是捏不好。要不就是扁,要不就是不圆润。看到这样的情况,我紧皱眉头,托着腮帮子,又开始发愁起来,我在想:这里面有什么窍门呢?咦,对了,我虽然弄不圆,但是也可以换一种方法走啊。也可以做成扁的啊,虽然不是特别好看,但也是自己的杰作啊,只要是自己的杰作,心里也是很高兴的。扁的彩泥花瓶很好捏,不一会儿就做好了。我望着自己的杰作,心里很高兴。

通过这件事,使我得到了一个启示:不管你再苦再累,坚定地朝着一个目标去奋斗,总归都是有收获的。

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篇7:生活的启示

全文共 483 字

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夏天家里只有一台空调,还不让开。于是我从楼下的储藏室里翻出了一台粉红色的电扇,是从农贸市场买来的淘汰品。

真是去年买的电扇,风力已经是非常非常弱了。拔一根头发放到它面前也吹不起多少高度。于是我就脸贴着它才凉快一会儿。

到了晚上,我发现电扇的后背已经滚烫滚烫,速度也放慢了许多,最后到了零。用木棒拨动一下它才会动一会儿,马上又恢复原状。就好像要一只冬眠的乌龟起床,白费力气。

我拿来螺丝刀,旋开固定风扇的螺丝。我这才发现历经一年,在电机内部已经积了不少灰。拿来毛巾清理一下,风扇开始动了嘛!

然后就把风扇安回去。到了固定风扇那一外圈的时候,却怎么也固定不住:圆的嘛!这下好了,如果就这么开着电扇,脚趾头伸进去还不割坏了撒!

于是我拿着电扇来到了楼下小卖部门口。给修下电扇!

那老板也不急,慢悠悠地出来了。他说,这就错了!你圆的对圆的,啥子时候才能安好咧?他拿胶布先站粘牢了外圈的一头,然后到另一端去固定螺丝,这就好了嘛!

看得奇怪,这位大叔真是神人呐!他跟我说,脑筋可不是死的,办法也不单是一个!有时候,你还真该动动脑子!

脑筋可不是死的,办法也不单是一个。嘿嘿,这就是生活启示啦!

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篇8:生活给我的启示

全文共 934 字

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生活中的点点滴滴其实对你都有启示,只不过你要善于用眼来观察它们;用脑来记住它们;用笔来记录它们。比如,我就有一件令我有启示的事情。

上学期期末考试后,妈妈从市场里买回了一盆仙人掌,我看它绿绿的;小小的;又有点扎扎的,挺好玩,就“申请”把那盆仙人掌留在我的房间由我照顾。我听说仙人掌不能多浇水,要不然就会死掉。所以,每个周的星期一起床的时候,我才会给我的小仙人掌“下点雨”,和它“聊聊天”。

一个冬季,我都是把小仙人掌这样养过来的。我发现这盆小小的仙人掌一个冬天都不怕冻,我想:如果我把它放在窗户外面,让它经历风霜雨雪,它还会不会还是现在这样又绿又坚硬呢?我忍痛割爱,把它埋在了楼下的土壤里,还故意告诉看门的爷爷不要管那盆仙人掌。一天、两天、三天,我天天都下楼去看那盆被我“抛弃”的小仙人掌。咦?这盆小仙人掌怎么一点变化也没有?它既不枯萎又不变黄,反而好像还有点变得更绿了,更挺立了呢!我很奇怪,明明其他的花和树木都是只要一放出来过不了几天就死了,这个仙人掌不但没有枯萎的样子,还长得更加好了,哎呀,这是怎么回事?我为了证明仙人掌的生命力顽强,又花钱买了一盆我也不知道叫什么的花,把他们两盆花摆在一起,还每天下楼观察,做记录。诶?还真的,我的小仙人掌长得越来越好,可那盆被我称为无名花的花却很惨不忍赌,它越来越无精打采,和我的小仙人掌形成了鲜明的的对比。我赶紧把“无名花”拿回家,认认真真的养了起来,这么一来,我就把楼下小仙人掌的事情给忘得一干二净了。在过年的前一天我才想起来。

“哎呀!”我大叫一声。姥姥不耐烦地说:“诶呀,过年了你鬼叫什么呀!”反正我也顾不上那么多了,趿拉着鞋就往出跑。在下楼的过程中,我想到这几天的大雪,想起来就可怕,就连一个成年人在下了雪的天回去都能感冒,我那小小的仙人掌怎么能顶得住啊!它不畏惧艰难,敢于和大雪作斗争,日日夜夜在外面与寒风做战斗,但最终它用它顽强、刚毅的精神战胜了寒风与大雪。我扒开厚厚的雪层“哎呀呀呀,吓死我啦,小仙人掌啊,可真对不起,真是苦了你了啊!”我看见我那个小仙人掌还在顽强地活着,心中有说不完的喜悦!

这件事情告诉我,仙人掌就像是人,只要你不怕困难,勇于挑战,有坚韧不拔的精神。你,一定可以做那棵顶得住风寒的——仙 人 掌!

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篇9:生活的启示

全文共 1110 字

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在现实生活中,有很多人都依靠着自己的努力才成为有文化的人。

-----题记

居里夫人即玛丽居里(marie curie),是一位原籍为波兰的法国科学家。她与她的丈夫皮埃尔居里(pierre curie)都是放射性的早期研究者,他们发现了放射性元素钋(po)和镭(ra),并因此与法国物理学家亨利。贝克勒尔(hey becquerel)分享了1903年诺贝尔物理学奖。之后,居里夫人继续研究了镭在在化学和医学上的应用,并且因分离出纯的金属镭而又获得1911年诺贝尔化学奖。

居里夫人在婚前姓名为曼娅。斯卡洛多斯卡(波兰文为manya sklodowska),于1867年11月7日出生于波兰华沙市,当时波兰正在俄国统治之下。曼娅的父母都是教师,在她出生(她是他们的的第五个孩子)后不久他们就失去了教师职位。为了糊口,他们包下了一些学生的伙食。为此,年轻的曼娅也要协助做饭,每天要工作很长时间。然而她仍获得了中学生的优秀奖章。中学毕业后,她当了家庭教师。1891年她到巴黎进了巴黎大学,攻读物理学和数学,毕业时成绩名列全班第一。1894年她与法为物理学家皮埃尔。居里相识,第二年他们结了婚。

从1896年开始,居里夫妇共同研究起了放射性。在此之前,德国物理学家伦琴(wilhelm roentgen 1845-1923)发现了x-射线(他因此获得1901年诺贝尔物理学奖),贝克勒尔发现了铀盐发射出类似的射线。居里夫人发现钍(th)亦具有放射性,并且沥青铀矿的放射性比任何含量的铀和钍能够解释的要强。居里夫妇于是努力寻找,终于在1898年宣布发现了放射性元素镭。他们最终从8吨废沥青铀矿中制得1克纯净的氯化镭,还提出了-射线(现在已知它是由电子组成的)是带负电荷的微粒的观点。

1939年5月7日生于加拿大的蒙特利尔(montreal)。国籍:加拿大;后 加入美国国籍。教育:1967年获美国加利福尼亚大学博士学位。双亲:父亲

开一个小杂货商店,母亲在纺织厂工作,生活艰难。配偶:安·柯勒尔(

ann korner),1972年结婚。后裔:一子一女,子丹尼尔(daniel),女莉

娅(leah)。经历:1967-1971年在美国哈佛大学和英国剑桥大学做研究工作; 1971年后,一直在美国耶鲁大学任教,1980年晋升为该校教授

奥尔特曼“因为发现核糖核酸(rna)具有催化功能”,与切赫分享 1989年度诺贝尔化学奖。奥尔特曼和切赫的研究成果,引起了科学界的强烈

反响,促进了80年代rna研究的迅速进展。由于他们的发现,改变了生物学的 主要信条,对了解地球上的生命起源和发展具有深远的影响。

我们要牢记:只要坚持到底,就可以创造出美好的境界。

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篇10:小升初优秀作文评析:生活中的启示

全文共 464 字

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看了《动物世界》这本书后,我从书中了解了啄木鸟、食蚁兽的生活特性,从它们身上我突然想到了一个问题,同时也得到一个启发。在农村的果园里,我们常常发现害虫会钻进树干及成熟的果子里。为了保护果林,农民们只得不断地喷洒大量农药,这样做的结果呢?不但劳动成本提高,而且人们在食用这些使用过农药的果子时,超标的农药残留往往让人望而生畏。但如果灭虫不及时,人们也只能忍痛把那些已经“无可救药”的果树砍掉……现在的果园里,也不可能有那么多的啄木鸟来给果树们看病了。

大自然带给人们有许多启示:飞机是从蜻蜓飞行的原理中受到启发的,轮船是仿照海里的鲸鱼形态发明的,潜水艇则受到了鱼儿通过鱼鳔在水中自由升降的启发……那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装上一块电脑芯片,这样机器就可以准确无误探测到病树。然后,我们可以通过操纵手柄上的一个红键,让灭虫机长长的探头顶端蹦出一个像啄木鸟嘴巴形状的喙,这样,就可以轻而易举地灭杀树干内的害虫了。

从生活中得到了一个启发,从而也得到了一个创新的机会。

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篇11:生活的启示

全文共 690 字

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轻撒几片干皱的菊花于杯底,导入滚烫的水,于是我们知道,这便是沏茶。缕缕香气萦绕,溢向四方,于是我们知道,茶有着沁人心脾的清香。

生活给我们智慧,体验生活,亦是在体验成长。

生活犹如一部没有结局的肥皂剧,每天有人离开,也有人进来,我们都是剧中的角色,在剧中演绎着我们的一生。

当我们睁开朦胧的双眼,看到的是一个新起点世界,听到的是嘈杂的声音。于是我们开始适应,努力学习这个世界的语言,努力的用双腿行走,亦在努力体验生活。

当我们慢慢适应这个角色,我们开始了解未知的东西。通过阅读,我们向往充满诗情画意的江南水乡,渴望体验云南大理的风土人情。通过阅读,我们感受到“人比黄花瘦”的李清照是如何“凄凄惨惨凄凄”我们看到了“举杯望明月”的李白如何的“长风破浪济沧海”我们体味着他们的或喜或悲,我们随他们一起或喜或悲,我们懂得了人情世故,懂得了情感的释放。 慢慢的我们发现了父母眼光中的期盼和宠爱。读懂了老师的辛劳与用心良苦。我们学会了观察,学会了让目光带上感情色彩。

生活给我们智慧,不断给我们启迪,促我们成长。

生活总是展露着他的缺点,使人们不断地来为他填补,没有明亮光线的夜晚,人们生活在黑暗中,恐惧而发抖。然后出现了油灯、蜡烛,出现了电灯,没有清凉微风的夏天,烈日炎炎,人们脸上不断有豆大的汗珠落下,然后,出现了竹扇,出现了电风扇。生活有无穷无尽的缺点,他也在不断开发我们的智慧。

生活给我们智慧,他教会了我们如何学习,如何成长,他用他多彩的世界来点缀我们周围的一切,他用他神奇的力量给我们智慧,使我们从无意识的生命走向高智慧的群体,使我们从稚嫩无知到学识渊博,他是我们人生中不可或缺的一部分.

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篇12:生活的启示

全文共 695 字

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生活中,启示无处不在,也许是满树的春红,也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。

生活好似一部情节曲折的电视剧,由一个个不太引人注目的精彩的小镜头,组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活,也热爱生活中那些细小的镜头,正是因为它们,才使我受到了许多启示,许多教育。每当我遇到挫折时,我都会想起那一个个令我深思,令我难忘的小镜头。

一天我们正在上英语课,英语老师突然对我们说:“明天进行一至二模块的考试。”对于英语成绩差的同学,简直是一种“灾难”,然而,对于一贯英语考100分的我,是轻松加愉快。回家后,我看见记事本上的记录:“明天英语考试”,我一点也不理睬,心想:连背几大段的英语课文都不怕的我!难道还怕这小小的英语课文?第二天我一上场就开始答卷,很快就答完了,下课铃一响,我骄傲自满地交了答卷。但是,星期三英语课时,发下来的考卷却令我大失所望,我只考了92分。

我垂头丧气的走在回家的路上。像只斗败了的公鸡。一路上,心也怦怦直跳,轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考试考砸了吗?我回到家,眼睛被冰凉的泪水给侵占了,一滴一滴的划过我的脸颊。打开电脑,想看一部电视剧:《微笑百事达》,成晓诗是个天真直率的平凡少女,带点鲁莽,带点憨傻,总是以微笑面对人生,她总觉得,只要笑一笑,没什么事情大不了!纵使有挫折,难过一下,再笑一笑,也就雨过天晴了。对呀,我为什么不能像晓诗一样:只要笑一笑,没什么事情大不了!

从这件事以后,我受到很大的启示:遇到挫折,勇敢面对,不放弃希望,并努力创造成功的机会,那么成功就在前方等着你,因为成功总是留给永不言弃的人。

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篇13:生活中的启示

全文共 481 字

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在我的课外书中,有一篇叫《匆匆》的散文,虽然这篇散文很短,但每读一次都有新的感受,新的启示

这是一篇描写时间的文章。不论我们平时做什么事,时间都会从我们身边悄悄的走过。读了这篇文章,我又进一步认识到时间是最公平合理的,它从不多给谁一分一秒,勤劳的人能叫时间留下串串果实,而懒惰的人只能让时间留给他们一头白发,两手空空。其关键之处就在于如何做好时间的主人。

不论是在生活中,还是在学习中,只有珍惜每一分每一秒的人,才能做时间真正的主人。就像鲁迅爷爷说的那样:“时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”是啊,时间每时每刻都在你的身边,只要你肯利用,就一定会有收获的。

记得在我小时侯,似乎每时每刻都在玩,根本就不知道什么叫珍惜时间。还说:“时间这么多,玩一会儿有什么关系?”现在,我长大了,逐步认识到了时间的保贵性。我除了学好各门功课以外,还在学习钢琴、英语、作文……我并没有让时间从我的手中溜走,而是把它攥的紧紧的。

我想:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过的很充实;而浪费时间的人,就是给他几十年,甚至一生,也会觉得一无所获,过得很空虚。

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篇14:生活中的启示

全文共 549 字

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虽然每个人都在感受生活,但每个人对生活的诠释又是各不相同。有人把生活比作一出戏,每个人扮演着自己的角色;有人把生活比做一张五彩的画卷,涂满了丰富的色彩;还有人把生活比做一个调味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。而我把生活比做一面镜子,你对镜子微笑,镜子也会还你一个微笑;如果你对镜子哭,镜子也会对你哭。

人们面对生活的方式截然不同,伟大作家海伦从小失明,生活一开始没有关照她,但她从来没有放弃自己。她虽然没有了眼睛,但她有心灵,她要用心灵去感受世界,有人认为生活对她太残忍了,但她只把这当成是生活的必经的考验,始终微笑面对生活,最终当然得到了生活最真诚的回报。我们的张海迪大姐姐不也是这样吗?在轮椅上读了一本有一本书,写了一本又一本笔记。她们的身体虽然是残疾的,生活却是充实的,是有意义的。

是的,这种的坚强并不是与生俱来的,但我们不是一直被坚强感染着吗?在战争年代,我们从革命烈士那不屈的身上感受坚强;在和平年代,我们从老或幼平凡的生命中感受坚强。

生活就是这样一面镜子,它以同样的方式回报镜中的人。所以,让我们微笑吧,微笑是世界上最美丽的表情,让我们微笑着面对发生的事情,微笑着面对生活。只要你做到了,镜子一定会折射出一个坚强、乐观的人物,也一定会还你一个最灿烂的笑容!所以,我们做什么都要坚持不懈,决不放弃!

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篇15:生活中的启示作文

全文共 422 字

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有一次,我在地上看到了一块砖,脑子里便冒出了一个问号:砖是怎样做成的呢回到家,我立刻打开电脑,刨起了根究起了底:原先砖是由泥土做成的。泥土变成砖要经历六个阶段:先挑选适宜做砖的泥土,再把它们放在模子里塑形,取掉模子后,还要把成形的泥砖放到太阳底下晾晒,晒好后再放到炉子里烧制,最后再次晾晒,才得到一块结实的砖。弄清砖的制作过程后,我不禁感慨万分:这么一块普普通通的砖头,竟然也要这么多道工序,经历这么多的考验。

仔细想一想,在砖给我们的生活带来方便的同时,不是也给了我们一些人生的启示吗无形的泥土因为模子的规范,才变成了有形的泥砖。泥砖虽然有形了,但它还是脆弱的,不堪重负的。于是它又走进了熊熊大火的炉子里来锤炼自己。经历了烈火的考验,它最终成为一块身负重压也丝毫不动摇的砖。其实,我们每个人的成长过程,就好比泥土成砖的过程,也是要经过各种各样的考验和磨砺的。我们只有像砖头一样,在模子中改变自己,在烈火中锤炼自己,我们才有可能成为生活中的强者。

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篇16:生活中的启示

全文共 597 字

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生活就是一本书,从中,我们能得到许多启示

记得一次我们到外婆家过暑假。那天天气炎热,我们做好去山上避暑的准备。虽说天气炎热,可一进山,忽然寒冷下来,让人不得不穿上外套,以免着凉。山上有许多树木,大多是松树、枫树,灌木丛中偶尔会跳出松鼠,让你心中一惊。我们走在泥石路上 ,阳光从树木枝叶间的空隙中透射下来,在地上射出斑斑点点的光圈,使人很舒适。

不知不觉中,我们已经来到了凉亭里,我一到凉亭,就迫不及待跑去山林中,外公也随我而去。我们走过毛竹林和枫树林,来到一片“花海”。说是花海,只不过是邻村的培育场而已。可是却十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的芦荟。我上前摘了一朵郁金香,正要去闻时,外公跑过来对我说:“孩子,这花可不能多闻。”我疑惑不解,外公马上解道:“郁金香的花朵有有毒碱,过多接触会使人毛发脱落。”我拿起丁香时,外公又说:“这花也不好,会在夜间散发刺激嗅觉的微粒,对高血压的人很不利,真正的好花是芦荟。”“可芦荟既不漂亮,也不起眼。”虽然芦荟随处可见,也不是很漂亮,但它对人们最有用的。它能全面调节人体免疫力,还能促进血液物质循环,排毒养颜,好处数不胜数,不象只看不中用的一些花,要对人们有用才行。

外公的话让我受益非浅。是啊,虽然那些花外表光鲜亮丽,可内在却很丑陋。比如说蘑菇,有一些很平常,却对人们十分有利,可有些很美,但却暗藏“杀机”。

生活,让我们受益匪浅,丰富我们的知识……

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篇17:生活的启示

全文共 534 字

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世间万物都是神奇的。在它冲你点头的时候,你也许只是随意地一看,在它用神奇的动作蠕动时,也许也没有引起你的注意。你一旦关注了它,你就会发现它的神奇。

它是一棵花,是从我的老家带过来的。它只是有着绿色的叶子,不大。我只是随意地将它种到了花盆里,放在了阳台上。

我没有真正地去看过它。

但是,有一次,我去给别的花浇水,顺便也给它浇了一小碗,看见它的样子很精神:碧绿的叶子,还没有开花。种下时它只有半尺高,现在已经足有两尺高了,可是我种下它也只是六七天的光景,可我想:是我没有看见花是怎么长的还是花长得实在快之后,我开始留意这些花了。

直到有一天,我发现它长出了几个紫色的花苞,它的花径有些像兰花。第二天,我再来看时,它已经开出了紫色的花朵:四片紫色的花瓣上有一小团白色的绒毛,中间的花蕊是那么美!它好像展翅欲飞的蝴蝶,一只,两只。这些花苞怎么会开得这么快也许是它们在赶时间吧这样平凡的花儿也知道时间的珍贵。我的脑中被这神奇的花儿给占据了。

这几天,我发现这些花儿都是开了两天就凋谢了,然而,前赴后继,又有两朵花开放了。就这样循环着,好像一出生就约定好了一样。

我不明白,为什么它的叶长得这么精神为什么这些花知道时间的可贵为什么这些花还会约定时间

这富有灵性的花儿啊!

[难忘的启示二百字作文

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篇18:生活的启示

全文共 388 字

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那天,我一个人在家玩电脑,爸爸回来拿了点东西后,就把门重重的关住了,还把门从外面反锁住了,不一会妈妈回来了,可门却打不开了,我急得像热锅上的蚂蚁。

妈妈想出了一个办法,说:“把钥匙从门底缝里塞出来,也许这样我能从外面把门打开。”可是钥匙太厚了,门缝太小,钥匙只能塞出去一点点。这可怎么办呢?我开始用身体撞门,希望门能撞开。妈妈马上在门外阻止了我,告诉我这样会把门撞坏,而且我也肯定撞不开的,还是想想*的办法吧。

妈妈在门外告诉我要朝左右都试试,拧一拧,要耐心的多试几次。我终于耐下心来,照妈妈说的试了几次,“啪”锁钮真的转动了,哈哈门打开了!后来妈妈让我再试一试“反锁”和“开琐”。原来刚才我俩都太着急了,把门拉的太紧,锁钮就转不动了。

是啊,我们都太着急了,通过这次“开门事件”我记住了:碰到困难时,不能光着急,要耐心的想办法,多试一试,多动动脑筋!因为——通往广场的路不止一条!

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篇19:生活中的启示作文300字

全文共 335 字

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那一年,我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门,就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去,原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想,要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上,那该有多舒服啊!看看四周没有其他人,抬起脚刚要踏进草坪,哥哥却说:“不要踩踏小草,不然小草会受伤的。”我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。过了一刻,一位小弟弟走了过来,也要踏进草坪。我大声喊:“不要伤害小草。”这名小弟弟像受惊的小鸟,跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道:“要是踏进草坪,小草就会掉眼泪的。”当时,我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻,我为自己能保护小草而感到无比自豪。

经历了这一件事,使我深深地体会到,我们一定要保护环境,从爱护身边的一草一木做起。

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篇20:生活中的启示

全文共 778 字

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这个星期,我很得意,因为我当上了梦寐以求的纪检委员。一个星期下来,我得到了很多启示

星期一上午,晨读检查,我戴上了“纪检岗”的红袖套,来到了三(4)班检查。天哪,我简直不敢相信我的眼睛——全班同学几乎没有一个人在读书,有的转过身找后桌聊天;有的两三个一起在教室里追逐打闹;还有的把两臂挎着前后桌,翘着二郎腿,悠闲地抖着身子。我在门口站了好一会了,绷着脸,严肃的看着他们,可居然达不到任何效果。难道他们没看到我?我敲了敲他们的后门,还是没人理我。这时,我发现,一个男生背着窗户,站在过道上与别人打架,还满口脏话。

怎么办?我是扣还是不扣?如果扣,要扣多少呢?看着这么乱的场面,我甚至有把他们扣到零分的冲动。可是,我转念一想,如果扣在我们班,我们一定会很心疼的,他们也一样啊!也许,对他们来说,这是偶然的情况,其他时间也还好。算了,还是先提醒他们,不扣吧!

正当我想走到前面提醒他们一下的时候,目光落在了地上,地上零零散散地躺着好多纸片,大的,小的,张开的,团成团的,满地都是。我提醒他们捡一下纸片,他们都无动于衷。我似乎看见纸片在嘲笑他们:“我们就是要让你们扣分,让你们知道乱扔我的后果,”我又似乎感到纸片在嘲笑我:“这个纪检委员,这么犹豫,还不给他们扣分,让他们记住教训!”

我实在忍无可忍,决定给他们扣分。当然,我最终只给他们扣了们记住教训。

看着分单,我心疼极了。如果这分数扣在我们班得伤多少同学的心哪!如果他们的班主任看到这张扣分单,一定会很难受的。我知道学校让我们扣分不是最终的目的,而是借助扣分的形式,让我们大家能自觉遵守纪律。想想自己,有时候也很调皮,喜欢和纪检的作对。现在想想,当纪检的扣我们分的时候,一定也是一忍再忍。真是“当局者迷旁观者清”。当时的我并不对扣分感到愧疚,但如今,我回想起来是又心疼又难受。我下定决心,一定要当一个遵纪爱班的好同学!

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