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有关真理与价值的论文(实用20篇)

生命的意义从来不拘形式,人生的精彩始终来自坚持。下面是小编整理的平凡的技艺,精彩的人生满分作文,希望可以帮助大家!

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人生生命的价值作文

全文共 453 字

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在一次讨论会上,一位着名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:谁要这20美元?一只只手举了起来。他接着说:我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?仍有人举起手来。

他又说:那么,假如我这样做又会怎么样呢?他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

现在谁还要?还是有人举起手来。

朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的永远不要忘记这一点!

[人生生命的价值作文

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篇1:偶像与价值高中话题作文

全文共 973 字

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生活需要忙碌,命运渴望不凡。在生命之中,我们需要一个足以信赖的人生榜样来鞭策自己,使之走上更为光明的道路。任何人的成功都源自平凡,所以,当我们将一个人作为偶像的时候,也理应用一颗平常心去对待。如何看待他们的成功,如何审视他们背后隐藏的价值,才是值得思考的问题。

当今社会,众多明星纷纷出现在我们的视野中,他们有着惊人的人气和众多的支持者,影响力巨大。为此,不乏有疯狂的少部分人,为了追星而做出许多难以理解的举动,甚至放弃了自己原本的生活。这种现象令人痛心,更引人深思。

首先,当我们把一个人称作偶像的时候,有没有思考过,何为偶像?我认为,能称得上偶像,必然是因为他很强大,他有着常人无法超越的毅力与品质,他能做到前无古人后无来者,此之为偶像。而在这个你方唱罢我登场的时代,许多人为明星癫狂,只是因为他们出众的外表,过人的才艺,却忽略了偶像这个名词所蕴含的真正的价值。当你加入疯狂粉丝的队伍之前,给自己几秒钟的思考时间,他值不值得我为之追随?我能从他身上汲取到什么?

爱默生说过:我崇尚一切德高望重的名人,但我从不拜倒在他们脚下。偶像不是上帝,人无完人,他们并非想象中那样完美纯粹。人固然需要榜样,但这并不代表,我要成为他们的翻版。每个人都有其存在的意义,我们可以用明星的闪光点来鞭策自己,使自己趋于完美,实现本身的价值。追星无可厚非,追得有价值,追得有意义,因为有了偶像的存在,能让我们努力成为更好的人,这才是追星的最高“境界”。而刻意模仿,盲目追随,这便与它的初衷背道而驰。为了偶像而丧失自我,这不是青春,这是人生的悲哀。脱轨的人生,谈何价值?

“野蛮人崇拜木石雕像,文明人崇拜血肉的雕像”偶像不仅仅是一个有血有肉的生灵,它是一种精神的寄托,是崇拜者对于未来追求的目标。偶像的好坏与否,能折射出一个人的内心世界。思想成熟之人,其偶像必然睿智深邃,正是因为在追随中受到潜移默化的影响,所以才能成为如榜样般的学者。

所以,我们不能过于武断,一味地否决偶像的价值;也不能盲目的褒扬,做随波逐流的追随者。永远铭记,别让偶像成为你前进路上的绊脚石。

我们心中总是有着一个高大却遥远朦胧的身影,我们依旧是充满热血的年轻人,我们想成为像他们一样优秀的人物。静下心来,审视偶像的价值。然后付诸努力,给这段充满着躁动和激情的青春,留下不可磨灭的印记。

[偶像与价值高中话题作文

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篇2:小学生作文教学语文论文

全文共 1959 字

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内容摘要:压低分数我看除了打击学生写作积极性,对写作产生害怕心理外,实在看不出有什么好处。

关键词:经历 观察 激发 兴趣

小学教学最难的莫过于作文教学。关于不能有助于培养孩子们的写作能力,这让我想起了前一段时间,校长组织我们去春游,回来后要我们每位老师交一篇心得。于是个个退缩,不得不交时,有的请人代写,有的上网下载,有的东拼西凑。总算过了关。想想校长只是要我们交心得,并没有提要求,什么一定要生动形象,要具体,要有真情实感,我们都亲身去经历了的,尚且如此。学生们呢?我们要求他们写的人和事,他们都经历过吗?恐怕大部分没有,再提出要写生动,语言要优美等等,他们能做到吗?我想除了背作文,到作文选上去七拼八凑,别无其他快捷的提高孩子们写作水平的方法。那么这样得来的“好”作文算是提高了学生的写作能力了吗?肯定不能。相反还影响了孩子们的写作兴趣,产生了厌恶写作的心理。我们老师自己写作文其实就是一个极好的例子。而课本上呢:它只要求孩子们能运用语言说清自己要做的事情,学会一种应用文体,如果我们老师评价得当,应该能激发孩子们的写话热情。于是在这里,我又不得不说一句:不要对小学生的作文提太高要求,特别是考试作文。为什么不把作文的分数放得高一些呢?小学语文作文教学重在培养兴趣,压低分数我看除了打击学生写作积极性,对写作产生害怕心理外,实在看不出有什么好处。

一、用好教材,让孩子们爱上作文。

写好作文,一方面要有大量的素材积累,还要有自己本身的语言积累。俗话说:“文由心生”。自己没有写的欲望,怎能写出好文章呢?同时我还觉得在小学阶段要求每个孩子写出好文章是不现实的,但要求孩子写清自己的建议、想法、记下会议或事情讨论的情况,还是有可能的,同时对孩子们的将来来说也是有用的,因为我们中间大部分人都是普通人,作家文学家毕竟是少数,我们不能因为少数,而要求大部分都做到。

另外,如果我们老师细心的话,就会发现,我们练习中的口语交际也在为本次的习作作进一步的准备。像习作四的口语交际:讨论班级公约。为习作四记下讨论会的主要内容,和精彩、有效的发言,做了一个实践,让孩子们在实践中写作,这样会有内容可写。相应的还有:练习一中的“推荐和自我推荐”是让学生建议班级中哪些同学能担任班委,同时又为习作二的推荐提前作个准备。所以好好上好口语交际,对学生写好作文是有很大帮助的。

二、少一些限制,多一些心灵的交流。

让学生说自己想说的话,写自己想写的事,抒自己想抒的情。同样我们也能从孩子们的作文中发现生动鲜活的东西,那是非常感动人心的东西。如前一段时间读到的《种太阳》“奶奶说种瓜得瓜,种豆得豆,今天我种下妈妈的照片,希望能得到我亲爱的妈妈。”这是一个小朋友写的,多生动,多感人啊。如果我们的作文是告诉孩子们用自己的笔写出自己的心情,那我们不仅能让孩子爱上写作,同样也会看到出乎我们意料的动人心弦的好文章。

想起在行知小学杨校长带回的新加坡孩子在行知基地活动的作文,非常朴实,有些甚至是流水帐,可是你从中读到的是一个个鲜活的生活片断,那些只有孩子才说出来的话打动着你的心房,可是如果让我们的老师来打分的话,那一定分数不高,如果再评讲一下,那恐怕孩子的作文是一无是处了。不过新加坡的老师什么也没做,他们只是把孩子们的作文装订成册,放在那里,让孩子们自己去读,并送给自己的好朋友,他们呵护的是孩子们的一份真心,一份兴趣。无论孩子写得怎样,那都是他们真实的想法。那都是我们应该保护的,因为我们保护的是一个个稚嫩的心。这就是所说的“原生态”作文了,让学生说自己想说的话,写自己想写的事,那些作文少了精巧的结构,优美的词语,深刻的思想,但却多了很多清新自然,触动你灵魂的东西。而这正是我们老师要去呵护、培养的东西。

三、让学生多读书,多积累,厚积而薄发。

阅读有助于学生积累语言,课外阅读可以开拓学生的视野,增长他们的见识。在阅读时要培养学生的动笔的习惯。可以让他们摘抄一下好词好句好段,同时呢让学生写一下心得体会,读后感啊。比如在本班专门设立有图书角,每天中午学生都自觉的拿图书来看,自然而然学生们就养成了喜欢阅读的习惯。另外,我们也搞了图书漂流的活动,学生们可以把自己喜爱的图书拿到学校里来,与其他同学分享。

另外,对学生的读书习惯我们做了一个专门的调查。在对本班五十名学生的阅读兴趣调查中,发现:

喜欢童话故事书:20人

科普知识:18人

幽默故事:12人

历史故事书:18人

神话故事:25人

美术音乐:10人

学生对故事类的书籍兴趣最大。

四、多一点呵护,少一些打击。

有的学生对作文一直头疼,甚至感叹:作文难,难于上青天。而有的老师对学生的要求也严格。我们应该多鼓励学生写一下他们喜欢的东西,哪怕写错了,作文中出现了这样那样的错误都不要紧。从学生出发,多一点呵护,少一点打击。

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篇3:生命的价值高二作文600字

全文共 711 字

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悲壮的乐声响起,鲜艳的花朵献上。同学们的心灵肃静,千千万万人都以你们为楷模。啊,烈士,你们得到了生命的最高价值——永生!

风日晴和,苍松翠柏掩映着陵园深处的烈士墓。纪念碑前,英雄的故事在耳边萦绕。高凤英、徐克强这些熟悉而又陌生的名字,如同一个个精准的目标,指引三水大地上零零后少年们前进的方向。

耳边传来低沉哀乐,空中流动着庄严肃穆的气息。伫立在烈士碑前,同学们安静地聆听着一个个真实感动又催人奋进的故事。许是受到英雄们的感染,同学们比往日多了份沉稳。炎热的天气,没有一个人忙着擦汗;近千人站立的广场,烈日曝晒下没有一丝嘈杂……

一棵高大的油桐遮天蔽日,一丝风卷起油桐树上一直坚守岗位的老叶子,它们“嗖嗖”飞到地上。革命先烈就如同这翻飞的落叶一般,抛头颅,洒热血,最后魂归故里,重重地落在有着厚重历史的大地上。

心在何处,珍宝也在何处。烈士们全心全意保卫姜堰,保卫祖国,把自己最宝贵的生命献给了革命事业。高凤英牺牲时年仅22岁,正是风华正茂的年纪,如果她活在现在,一定是无忧无虑的。而她却在花一样的年龄与敌人英勇抗争,直至就义也毫不妥协。她是一名巾帼英雄,她的生命价值就在于舍身报国。

我正感叹着落叶的沉重和光荣,忽然发现新生的油桐叶子嫩黄的,一簇一簇的,像小猫的爪,惹人喜爱。这不就是我们这一辈么?作为新世纪的建设者和接班人,我们应该更加努力,为祖国变得更加富强、更加美好而奋斗。我们要接过烈士手中的接力棒,如同这落叶一般的英雄们,矢志不渝,不忘初心。

伫立在烈士墓前,我深切明白了生命的价值,是“去留肝胆照人间”的决绝,是“留取丹心照汗青”的悲壮,更是“化作春泥更护花”的柔情。

嫩黄的油桐叶卷在我的掌心,我轻轻地摩挲着,摩挲着……

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篇4:生命的价值高中

全文共 748 字

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保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”的确如此,每个人的生命都仅仅只有这么一次,当然,生命对每一个人而言也都是十分珍贵的。可偏偏却有那么多人无视它,时常做一些危险的举动,有的人甚至还险些丧命……虽说人的生命是有限的,但我们可以利用自己所拥有的时间去做更多有意义的事,而不是去摧残它,或者是做出伤害别人,也伤害自己的事。

世界上最珍贵的东西莫过于一个人的生命了。因为,一个人就算有崇高的地位,就算有万贯的家财,如果他的生命即将结束,那么一切都是子虚乌有。就拿这周我们班三十人集体玩放大镜的事来说吧,就像老师说的那样,那么多人用放大镜来使纸片着火,如果真的着火了会怎么样?该怎么办?我想,如果真的着火了的话,后果真的会不堪设想。大火会殃及其它班级,更何况其他班级的同学也在玩。

如果严重的话,更可能殃及整个学校!要知道,火是没有眼睛的,大火让世界上多少人失去了宝贵的生命,让多少人失去了家人,让多少孩子失去了父母,成为孤儿!我曾在网上看到过这样一则新闻,说是在邯郸县黄粱梦镇西耒马台村一个农家胡同里发生惨剧,3名六七岁的小男孩在玩耍中,引燃了胡同里侧的一堆玉米皮,不料火势甚为猛烈,三个孩子被困在火与一扇锁死的铁门中间逃不出来,结果均被烧成重伤,后经抢救无效先后离开人世。发生这样的事,是任何人都不愿看到的,无论是谁得知这种消息,即使离开的人不是自己的亲人,也会心生怜悯、同情之心。

但是,又有谁想过,如果不是因为孩子的贪玩,如果不是因为家长的疏忽,如果不是因为现在的父母往往都不怎么注重对孩子进行防火教育,也不会酿成这样的惨剧。生命如此珍贵,我们应该要好好珍惜才行。这世上有多少绝症病人是多么渴望能够活下来,我们应该为自己有健康的身体而好好活下去,有意义地活下去才行。

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篇5:人生的价值在于抓住今作文800字

全文共 853 字

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十五六岁,是生命的青春。这时的我们就是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦。当我们正懵懂未知时,身上便肩负着一个使命,或者说是一个责任——努力追求自身价值,成就人生的梦想。

怎样追求人生的价值?我把手心放在心脏的位置,闭上眼,问我自己。我沉思了一会儿,睁开眼,看见教室就在前方,豁然明朗,我现在不应该努力读书吗?

我知道,过去的过去已成为历史,将来的将来还是未知,我能把握的只有现在。“人的一生只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,只有活在今天的人最踏实。”过去都已远走,未来还未来临,只有现在是我们唯一可以抓住的,只有现在才可以做实事,否则一切都是空白。

在你入睡之前,你可以想很多事情,回忆今天发生的事情,期盼明天的来临。想得再多,也只是空想,不努力,不奋斗,都只是枉然。你是否有过这样的经历,曾经因为心血来潮,决定要做一件事,但被眼下的事所困扰,无法立即去做,不得不将此事延后。但过了几天后,你很难再想起那件事,或许你也没有了当初的那份热情。这样,你就可能失去了一次获得成功的机会。

我听到过一句话,“想到就去做”。这听起来像是一句广告词,但许多人因为这句话而走向成功。一旦他们有一个新的想法,就朝着那个想法去奋斗,不延误一秒钟,从而创造出许多骄人的业绩。“想到就去做”。这是一句至理名言。即使你萌生了一个错误的想法,但你用行动证明那是错误的,也比你什么都没做强,因为那并没有在浪费时间,而是在失败中成长。

时间,我们可以把它看成是秒针正在一下一下的转动;可以把它看成是老树上一圈一圈的年轮;也可以是一年春夏秋冬的变换。时间,是飞速而过的。我们有很多个昨天,也有很多个明天,但今天永远只有一个。我们只能在今天做事,昨天和明天只能成为回忆的期盼。

青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。而正值青春年华的我们,必须朝着既定的目标前进,不浪费一分一秒,紧紧抓住从指缝间流逝的时光。身为学生的我,要把握现在,珍惜今天的美好时光,开拓进取,追求卓越,努力实现人生的价值。

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篇6:燃烧生命价值的议论文

全文共 870 字

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现在每天都在完成组织布置的命题作文,毫无创意可言,结果真的接受到一挑战性命题,却发现自己真的已经没有创意了,呜呜……生命价值思考,嗯,真的很久没有认真思考了,容我思考思考。

生命的价值思考1

说实在话,看到儿子的阐释后不得不服老了,年轻人就是年轻人啊,血气方刚的,铁骨铮铮的表达和诉求,很理性,很有逻辑,找不到一个修饰的词语,再次让我感到自己浑身上下都是赘肉,都是些可以剔除的东西。如果一个人的骨头还是很美,那么,这个人应该真的算一美人吧,汗颜啊!生命的价值思考1

冬天到了,更加渴望温暖的感觉,更加期待父母的到来,更加思念远行的孩子,唯有彼此牵手,享受那一缕阳光投射过来的明亮,日子在羊肉香菜火锅里翻腾着激情和亲情,某人居然能和弟媳在在一个狗血的连续剧前流连忘返,某人居然能和堂兄对着苹果游戏中会说话的猫猫前反复自言自语哈哈大笑,某人能半夜起来看足球赛并不停的打着响亮的喷嚏,某人还能对着买来的几条泥鳅深情凝望并深刻思索:在那个只有泥巴和清水的睡莲缸子里他究竟能找到什么吃的!还有刚才把一块泥巴放下去的时候有没有砸着他滑溜溜的身子……

不知道这些算不算生活的意义,但这就是我和家人度过的一个貌似快乐和惬意的周六,我只能说:如果你感到快乐和幸福,那就是快乐和幸福。不管你有没有思索,有时候,人生需要一些肤浅的没有理由的满足感。

生命的价值思考1

散步的时候听着黄小琥的《没那么简单》,听了几遍好像才懂了这个人的歌为什么流行,一切没有那么简单,只是因为你再也无法回到那个简单的年纪和情境了,原来最快乐来自最简单,而我们总在为生活做加法,无法那么简单了,没有那么简单了。

生命的价值思考1

就这么走吧,保持这样的步伐,哪怕一片树叶,经历了四季都会有沉淀,何况我们呢,有些阅历带来的迷茫或者顿悟,都是平常的正常的,只是别停下了脚步,有些路注定只能自己走的,不妨给对面走来的人一个微笑吧!

生命的价值思考1

十分喜欢车尔尼雪夫斯基的名言:生命,如果跟时代的责任联系在一起了,你就会感到它永垂不朽了。尽管现在很多人不谈时代的责任了,但我仍然觉得这种境界无比庄严且美好。

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篇7:生命的价值作文800字

全文共 846 字

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总是可以在网上听见一些人的抱怨:“我的价值,真没有别人高么?”

明明是相同的生命,却总有人似是含了金汤匙出现的,也总有人平凡、渺小。

阿努比斯的天平也不平衡。

一个平凡的午间,我似往常一般用橡皮和直尺搭起一个天平。一端又加了一块橡皮,另一端,慢慢地累起几根笔芯,一只夹子。橡皮是新的,原封不动,掂起来沉沉的。

起初选择它时,我盯着它,好一会儿。它在暗色系的文具袋里格外扎眼,我便拾它出来,端正地放在直尺的一端,另一只手又摸出好些零碎。放回去了几个夹子,想了想,又拿了出来。

好几分钟,平静的心又变得似当日的暑气般闷热,我反复掂量着那橡皮又放下,在另一端放了好些夹子,然而橡皮纹丝不动。我的课桌上极其凌乱,抽屉里似还有一本未做完的作业——可我的心思全然在几枚“砝码”上。脸上的笑容凝固了,似那朵厚重的白云凝固在那香樟树梢上,尖锐的蝉嘶划破响午的寂静。

那橡皮昂着头,好不得意!白净得似那个坐在第四组的女孩。平静的表面,真想把它一指划裂,然后拦腰掰断。那个天天狂灌奶茶还嫌自己胖的瘦子,那个烦恼自己成绩不够好的第一名。

我便悲观地想,悲观地一个个叠着夹子,然后狂躁地扫到一边。指尖刚触及橡皮表面,欲拿离,却又犹豫:我的价值便真不如她?每个人来到世界,也许会有差异,难道就不容许去填补?

定了定神,拾起一个最大的夹子,怔怔地放在上面,又放一个,夹子放完了,我便放上其他的,额头和指尖渗了细密的汗,当笔芯也快放完时,天平悠悠地,平了。轻舒一中气,自豪地想,其实只要肯努力,也未必不行。天平还在微妙地平衡着,我注视着它,决定让这个意义非凡的事物再维持一会儿。我把其余的事物收拾好。一旁绕有兴趣的同桌嚷着道:“你是在做费力杠杆么?喏,橡皮那边的力臂明显要长,只要花更少的力就可以平衡了。”

说罢,她小心地用指甲把天平放正,我看到夹子的一端轰然倒塌,也听见心中有什么东西轰然崩塌,又有什么在升起。嘴角露出了一抹不经意的弧度。

我可以的,可以超过她的——

天平纵然是不平衡,只是,当我浸了汗水的指尖悄然落下,生命的价值,便加了码。

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篇8:生命与价值作文800字

全文共 888 字

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生命价值,并不是在马路上消失的那瞬间证实的。

世界上如果只存在忙碌的身影,它不会美丽;世界上如果只存在漫天的银灰,它不会健康;世界上如果只存在喧闹的噪声,它不会安静;世界上如果只存在扑鼻的血腥,它不会可爱……金钱诚可贵,生命价更高,为了别人,也为了自己,不要让生命毁在自己手上。

上帝是公平的,它仅仅给予每个人每一次活的机会,生命就把握在自己身上。如果你超速驾驶,你会死里逃生吗?如果你疲劳驾驶,你会长命百岁吗?如果你酒后驾驶,你会活的长久吗?不会,肯定不会!人生的旅途不会一帆风顺,有时,要左拐,有时,要右转。喂!小心!你要小心前面有没有车,又或者,有没有障碍物?这时,你一定要擦亮眼睛了,因为,就在一念之差的一刻,你就有可能会失去生命。为了自己的生命,也为了别人的生命,你该留意了。生命是可贵的。

当你的生命快要结束的时候,当你后悔莫及的时候,时间已留下后悔的你消失了,它没有提醒过你吗?有,马路两旁的警语不是吗?电视上的广告不是吗?所有的这些,都是。只是你何曾留意过?为了自己的安全,也为了别人的安全,你该注意了。生命是宝贵的。

你很忙吗?你十万火急吗?如果没有,就请你慢慢等待,那红灯就是上帝在给你生命的警告。不要因为自己一时的着急而结束了自己的生命,也不要连累别人。如果车祸发生了,那一切都会遥不可及,自己年过半百的父母,嗷嗷待乳的孩子,和自己的理想,那一切一切,都会成为过去。这是你所希望的吗?不是的,那就请你珍惜自己的生命,也请尊重他人的生命。只是那几分钟的时间,就可以换来一条甚至几条活生生的生命!

你的动作很快吗?如果没有,就请你上车时马上系上安全带,那新闻上的实例就是在给你的提示。不要因为自己一时的粗心而浪费了自己的人生,也不要连累坐在你身旁的人。系好安全带,就是保护好自己的生命。记得,在失去生命的同时,你也失去了生命的价值。

生命是有价值的,但不能用金钱来衡量;生命是有价值的,但不要在车祸后证实;生命是有价值的,但不能用痛苦去交换……生命如蜡烛,到尽头才熄灭,请不要用水去扑它;生命如小草,到冬天才枯萎,请不要用脚去踩它。为了别人,也为了自己,请珍惜生命……

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篇9:吾爱吾师,更爱真理

全文共 372 字

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罗蒙诺索夫是俄国18世纪最伟大的科学家。

1738年,27岁的罗蒙诺索夫正在德国马尔堡大学学习。有一天,该校校刊《德国科学》杂志发表的一篇论文中,点名批评了当时欧洲大名鼎鼎的沃尔夫教授。而更为令人惊异的是那篇论文的作者竟是沃尔夫的得意门生--罗蒙诺索夫。因此,这件事立刻掀起一场轩然大波。

罗蒙诺索夫成了众矢之的。有人咬牙切齿地骂他是忘恩负义的小人,有人毫无顾忌地指责他是不知天高地厚的狂妄分子,还有人冷嘲热讽地说他是踩着老师的肩膀往上爬。在这些唇枪舌剑面前,罗蒙诺索夫没有畏缩,也没有以牙还牙,而是以非常耐心诚恳的态度向大家解释。他认为在科学的大道上,必须有自己的独到见解,勇于走自己的路,才会成为一个有出息的学生。作为学生,毫无疑问,应当认真、虚心地向老师学习,但对于老师那些不正确的东西,绝不能盲从。他由衷地说:“我我老师,但我更爱真理。”

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篇10:《价值》

全文共 503 字

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股迷与酒鬼是一对好朋友,一个好股,一个好酒,两人都满足于自己的生活方式,都对对方的做法不以为然。终于有一天,他们有了共同的观点,因为一只名酒的股票就要上市了,无疑这是一只绩优股,而这正是酒鬼最爱喝的酒。

股迷建议酒鬼:“你是酒中的行家,这只股票好不好你最清楚,你应该买它的股票,然后长期持有必有厚报。”

酒鬼建议股迷:“你如此看好这种酒,你就应该多买一些来喝,也算是支持了上市公司啊。”

两个人谁也说服不了谁,结果两人赌起了气。股迷买了1万元的股票,而酒鬼则买了1万元的名酒。

10年以后,两个人再次谈到了当年的话题,股迷说:“老兄,还记得10年前我买了1万元的股票吗,现在连送股加分红已经值上百万了,大赚啊!”

酒鬼不以为然:“当年这酒市场上卖80元1瓶,现在都卖800了,我买的酒不也升值了?”

股迷大笑:“你的酒才升值了10倍,我的股票可是升值了100倍,到底谁厉害啊?”

酒鬼也大笑:“要知道,我这是珍藏10年的名酒,卖8000块钱也没问题啊。”

两个人仍然是谁也说服不了谁。

〖寓 意〗

无论一只好股票能升值多少倍,都离不开它背后公司的业绩支持,好股票源自好公司,好公司源自它的好产品,是酒的价值支持了其股票的价格。

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篇11:关于真理的作文400字

全文共 605 字

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我们都知道在关键的时候很有说服力,这看似平凡普通的生活中,也蕴藏着很多,耐人深思,叫人回味,因此,不止一个。

无论你是据理力争,还是普通交谈,就像是大厨手中的调味料,会给你口中的句子添彩,而其实,不一定出自名人口中,有的时候,它并不押韵,就像我们小的时候,妈妈告诉我们:多穿点,小心着凉。不懂事的我们觉得多烦呀,我自己都没觉得冷,可有一天,妈妈不再天天陪伴我们身边,我们去外面上学,或许一个月回来一次,甚至一学期回来一次,感冒的那一刹那才懂得,这是一句多么温暖的啊,小事侯的我们就是在“多穿点”、“早点休息”、“小心点”这样的话语下长大的,如果说名人说的话就是,那今天我要说,不止一个,每一个母亲口中的都饱含!

每到春节的时候,我们常常听到这样一句话“有钱没钱,回家过年”,这简单的八个字,却深藏着多少人的心里话,在外打工的农民工兄弟,还是外出做生意的商人,无论你这一年在外挣到了钱与否,在春节来临之际,都会潜力迢迢赶回家,因为那里永远有你的牵挂,无论你是否有出息,那里总会有人日夜期盼着你回来,不止一个,此时,回家过年就是无上的!

中国上下五千年,拥有着千千万万条,我们想着这条,喊着那条,倒不如生变这平凡普通的生活道理,它激励着我们成长,鞭策着我们前行,它甚至于通俗易懂,可中国的老百姓就是这么践行着,拿不走也用不完,日出日落,有多少人还在为苦寻而烦恼,用心看看身边吧,不止一个,生活中体会出来的才是真正受用的!

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篇12:自己的价值作文600字

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我总愿意站在一个路口,遥望未知的前方,默默的一个人猜想。

价值,价值,多么令人心醉的字眼!

我曾经一度的认为我是一个无知的人,但从此以后,我改变了我的看法,亦或许,我是一个有价值的人。

每天放学,本该牵着父母的手蹦蹦跳跳的走回家,抱着玩具发呆的年龄,却被那双手无情地拉向补习班。望着眼前老师严厉的背影划过脸颊凄厉的目光,只得默默忍受着心底的痛。但逐渐,我慢慢适应了这种生活,常能看到在灯光的照耀下,少年的背影便逐渐拽长,桌旁的一摞摞演算纸,金属的笔尖在不同的角度折射光彩,坚强而又倔强固执。成绩的提高,让父母展开了笑脸,变得希望满满,我也在这种状态下感到了自己的价值。

日子总是一天天吞噬着我的一切,我一直在努力,我的理想,对自己的价值。神经的一端被深深触动了,或许在不久的未来,有我所需求的生活,猛然发觉,这一切的辛苦,终于有了因果。于是,我开始追逐自己的理想,完成自我的价值满足感。愿意在每一个漆黑的夜晚,去寻一个可栖身的角落,在那孤独的一隅中,安静的演算着每一个数字,他们如同跳动的音符,奏出心底最美的华章。虽然我对自己的价值而充满叹息,而这叹息却增添了几分憧憬,让我怀有感恩幸福迎接明天。

时间的火车总是匆匆开过,我总会在一个路口默默驻足,望着来来往往的光阴,回首却已十二年有余,发觉,成长是一份别样的价值。

亦或许,站在青春年少的字眼里,我应给更多人创造价值,本不该是父母身下遮风挡雨的童话,去逐梦的同时,不忘了自己的价值。

我想,我会一直走下去,走过雪月风花,走过断肠天涯,在每个成长的路口,完成属于自己的价值。

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篇13:药物及药膳的价值作文800字

全文共 854 字

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中药传承历史悠久,中医食疗源远流长,药膳配方无可比拟,药效功能绝代风华。

人们常说药食药膳是块宝,保健养生缺不了,药膳独具风味,别具一格的药用药效作用总能满足人们“厌于药,喜于食”的天性。所以,当我在课堂上学了《药用及药膳植物的识别》这一门颇为高大上的学科后,我顿时觉得学会如何辨别药膳植物是一件极其要紧的事情。

纵观新世纪,随着人们对医疗保健越来越重视的趋向,随着科学技术不断进步的走向,随着养生之道愈来愈潮流的趋势,天然药物也愈来愈受到科学界的重视与研究,药膳治疗也愈来愈受到人们的推崇与认可,中药所潜在的药用价值也越来越为现代医药学界所揭示。不可否认,随着文化的交流与传播,现如今一些疗效较好的药用植物不仅逐渐被中医所应用,还渐渐在许多欧美国家所普及流行,这为中药的发展与传承提供了更多的机会,更多的渠道,同时,这也为新药的开发提供了大量的指导性信息,大大减少了新药开发过程的巨大成本投资,增加了药物筛选的成功率,不得不说这是一项造福全人类的重大项目。

除了了解到学会辨别药膳植物的重要性外,最重要的是:在这个学习过程中,我还学会了如何去辨别药膳植物。第一,识别药用植物必须要亲自参加到采集药材的过程中去,当然了对于那些专业人士来说,能参与到敢于尝药,勤于用药的实践中去,那才是真正的专家,真的的行家!所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说的就是这个道理,总之识别药膳植物就是一个要通过实践,认识;再实践,再认识这样一个不断积累,不断提高,不断循环的过程。第二,想要识别药材,更要通过眼、鼻、舌、手去了解药用植物的主要特征,只有全面调动自己的感官,善于运用自己的五感,才能更好的辨别药材。第三,我们认识药用植物时必须要通过比较与对照,正所谓有比较才能鉴别,我们在区别类似药用植物时,只有通过比较和对照,才会找出特殊点,才能真正得到认识。

总之,要想在药膳植物这条道路上有所建树,我们必须要寻求机会去接触真真切切的药膳植物,身临其境地感受一下他们的特质,体会一下他们的效用,这样才能从根本上认识药物及药膳植物。

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篇14:罗国杰:他用一生“正人心”关键词:求知,真理,坚持,文化传承,师者

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在中国人民大学哲学院里,罗国杰被年轻的学生们称为“镇院之宝”。他是中国马克思主义伦理学的开创者,撰写了《马克思主义伦理学》《伦理学》和《伦理学 新编》等着作。在他的领导和组织下,中国人民大学建立了本、硕、博三级伦理学培养体系,由此成为全国高校伦理学的研究中心。他带出来的学生称自己为“罗门 弟子”。

“要坚持”,是他一生中对学生重复最多的一句话,另一句则是:按照自己的思考去做,错了也没关系,只要我们真正追求真理

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篇15:史铁生——生命的价值

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“对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。”史铁生如是说。他也是这样做的。由于疾病,他一星期要去医院透析三次,由于贫血、缺氧、没有力气,他有时觉得自己可能写不了了。这时,支撑他写下去的力量完全来自于意志,因为他意识到:“不能放下,放下可能就放下了。”是的,不能“放下” ,甚至不能休息,只能坚持,就像那雪山上疲惫的攀登者,只要想坐下来稍做休息,就可能再也起不来了。在面对死神的时候,任何退缩或逃避,都无异于自杀。这时候,最重要的是意志和正确的抗争方式。史铁生的选择是写作,因为写作是他追寻生命意义的方式。

评论:先引用史铁生的名言,然后结合史铁生的事例来阐述,从而达到使素材充分论证文章中心的作用。

相信生命的价值,就如相信一粒种子会长成一棵庇荫人们的大树。环顾当今的社会诸多令人痛心的暴力现象,自我伤害事件屡有所闻,显示人们对生命的不够尊重,值得我们深入省思。它也突显了生命教育的重要性——如何尊重别人,爱惜自己,是大家必须正视的重要课题。

生命的价值是自然而没有条件的。它不因人的地位、财势、外表美丑而有不同。而我们该如何尊重生命、欣赏生命呢?

首先,要能发自内心的喜欢自己,喜欢别人,喜欢所在的周遭环境,不要妄自菲薄,而要肯定自己,欣赏他人的优点。学习他人的长处,珍惜当下拥有的,这是爱惜生命的第一步。

其次,要能做好自我的情绪管理。 EQ 是今日社会备受重视的课题。我们需要时时自我期许和自我勉励。有好的情绪,才能体谅宽容他人的错误,建立与他人良好的人际关系,进而得到他人的尊重。

最后,要时时心存善念。以积极乐观的心情面对一切不如意或困难的事。好话一句三冬暖,恶语一句六月寒。多说有意义与鼓励的话就是尊重别人的具体表现。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。珍惜生命,欣赏生命是由日常生活中点点滴滴做起的。

迎接人生,享受生命,欣赏自己,尊重他人,在人生的旅途上将会快乐而满足,社会也才能洋溢温馨和谐的气氛!

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篇16:生命的价值作文

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人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有一次的生命应如何度过,才能体现生命的价值

奶奶年纪大了,便和叔叔、阿姨住在一起。

邻居家的老人们的生活是那么惬意。早晨很早就醒了,打开收音机,听听新闻、天气预报。起床后到公园里活动筋骨。回来后,一碗豆浆、烧饼油条便是一顿早餐。之后就扫扫地,晒晒太阳。时间早就出门逛逛,买些点心。午饭后,看看电视,翻翻报刊,听听京剧。晚上很早就休息了,他们有儿女陪伴,时常和朋友拉拉家常,日子过得也挺舒心。

而奶奶却“与众不同”。奶奶最爱看的电视是体育频道与新闻频道,最爱做的事便是读书和劳动。

奶奶每天把家里打扫得干干净净,整整齐齐。每天买菜做饭,叔叔、阿姨们下班回到家时,桌上已经摆着色、看、味俱全的饭菜。时常看见奶奶戴着老花眼镜专注读书、学习的身影,只见她手里握着一支笔,书上标满了记号。

奶奶的“不懂享乐”让我百思不得其解。上学的时间,我几乎除了学习还是学习,每天有一大堆的作业。忙得我不亦乐乎,还时常欠下一大堆的“债”。如果我是奶奶,岂不“快乐似神仙”?

终于,我抑制不住心中的好奇,问奶奶为什么还要这样认真学习、劳动?奶奶语重心长地说:“我宁可从头忙到尾,也不愿意每天无所事事,那样生活多么无聊。现在我每天劳动、学习、关心国家大事,我觉得活得很快乐。老骥伏枥,志在千里。人老了,也要找点事情做做。”

奶奶的话让我感动,让我醒悟。对!老了又怎样?难道要安于宁静,安于回忆吗?老了也要找点事情做做。东隅已逝,桑榆非晚。老当益壮,穷且益坚!

时间就是改变。抓住了时间,改善自己,改善环境,改善世界,就是生命的价值。

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篇17:价值教育

全文共 201 字

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有一次到乡下,我们看到一位老大爷正把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我们就问老大爷:“大爷您为什么不把它放在食槽里让牛吃,却放在那里呢。”老大爷说:“这种草料不好。要是放在食槽里,牛就会不屑一顾;但如果把它放在牛勉强能够到的屋檐上,牛就会努力吃,直到把草料吃完。”这真是有趣。什么是最好的?什么是最珍贵的?信手掂来的不是,价格最昂贵的也未必是。它就在我们不容易够到或者完全够不到的地方。

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篇18:初三元钱的价值

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一元钱,可以拿来做什么呢?一元钱可以买一支笔,可以买一根冰棒,可以坐一次公共汽车等等。而我,却曾经试过把一元钱的价值提升到最高……

那是一个盛夏的中午,我正走在往姨妈家中的路上。这正午的骄阳,像一个大火球,喷出火焰般的光,炙烤得大地滚烫滚烫的,偶尔袭来的一点儿风也是热风,就连躲在伞下的我也感受到那炽热。走了一会儿,“哎哟,我的妈呀!”我又累又渴,喉咙里像塞了一团干棉花。偏偏老天就喜欢捉弄人,我刚好走到了一个印着雪糕广告的车站前,试问又如何忍得住这样的诱惑呢?我不由得咽了口唾沫,立刻决定把口袋里仅余的1元“贡献”给士多。“小妹妹。”一阵微弱的声音从我的耳边传来,原来是一位弱不禁风的老伯。“你能不能借1元钱给我乘车呀?我出门时没有带够钱,而且这里离我家又很远……”我稍微想了一下,应该不会有人连1元也骗吧!况且天气又那样热,看他连一阵风也能被刮倒的样子,真担心这位老伯会被晒昏。

于是我便把一元钱给了他。哎,看来吃雪糕是要泡汤喽!不过,“拯救”了一个看起来很“可怜”的老伯,我的心里也踏实了许多。来到姨妈家,我把刚才的事告诉了她,姨妈也大夸我是一个好孩子咧!

在回家的路上,我高兴得哼起了小调。这时,我又遇到了那个熟悉的车站,一阵熟悉的声音又再一次飘入我的耳内:“请问能不能借给我一元钱?我出门时没有带够钱……”我难以置信地转过头去,果然是他!那个“弱不禁风”的老伯,竟然利用了人类那纯洁的同情心!而且还故伎重施,连“台词”也不改一改。我在此时此刻有什么感受呢?是惊讶?是愤怒?是鄙视?我自己也说不清楚。我只知道我一直对他行着“注目礼”,站了很久,很久……

我感到很不可思议,我居然只用了一元钱,就收买了一个老者的良心、一个老者的灵魂。这是一件多么可悲、多么令人心寒的事呀!一元钱的价值真的有那么大吗?

[初三作文一元钱的价值

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篇19:绽放抗疫青春决胜全面小康论文

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“新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。”

在五四青年节到来之际,习近平总书记寄语新时代青年,为广大青年提出目标要求、指明前进方向,激励我们在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年,作出新的更大的贡献。

经过无数苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,党领导人民一步步走到新时代,首先靠的是理想信念坚定。广大青年要从真理之光中受到启迪,用习近平新时代中国特色社会主义思想构筑强大精神支柱,听党话、跟党走。要从历史实践中受到启示,充分认识到只有中国共产党领导、只有中国特色社会主义才能发展中国、强大中国,坚定“四个自信”。要从远大目标中受到启发,自觉把个人的前途同国家民族的命运紧紧联系在一起,立鸿鹄志,做奋斗者。

时代机遇只会眷顾有准备的人。只有练就过硬本领,才能击水中流,当好新时代弄潮儿。要抓牢学习这个成才之基,适应知识更新加快、科技变革加深的潮流,孜孜以求、终身学习。要抓牢辨析这个成长之要,面对纷繁复杂的社会现象和思潮,把握社会发展的本质和主流,培养历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维,明辨是非本末,找准成长方向。要抓牢实践这个成功之本,善读无字之书,苦练有用之功,融入社会生活,接受岗位磨砺,在实践中求真知、长本领、成栋梁。

新时代是干出来的。实现强国目标,更要一代接一代苦干实干。要吃得了苦,懂得历经苦难取得的成功才弥足珍贵、辛勤劳动换来的幸福才值得自豪,愿意从最基层最基础的工作做起,不怕到条件艰苦的地方摸爬滚打,甘于到祖国和人民最需要的地方拼搏建功。要经得住挫折,积极面对成长道路上的困难和干事创业中的失败,坚守初衷,愈挫愈勇。要甘于奉献,身体力行社会主义核心价值观,积极服务人民、奉献社会、报效祖国。

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篇20:科技小论文300字

全文共 310 字

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科学有一种奇特的魅力,有一种神奇的力量,它无处不在,他常常存在与我们的生活中。

一天,妈妈要用一个饮料瓶并让我洗一洗,我用温水把瓶子洗净后把水倒掉了并且拧紧了盖。过了一会儿我忽然发现瓶子竟然瘪了!我十分惊奇,便去问妈妈这是为什么?妈妈笑着对我“说你自己寻找答案吧”。于是我就去书中找、去上网查,终于我找到了答案。原来是热水加热了瓶子里的空气,空气产生了膨胀又导致了瓶子产生了膨胀,而当瓶子里的空气在温度下降以后又产生了收缩,这时候形成了瓶子里面的气压比瓶子外的气压更低,所以瓶子外的气压把瓶子压瘪了。哈哈,我明白了,原来这就是空气的热胀冷缩的原理啊。

生活中处处有科学,只要我们多多留意就会发现科学的足迹,让科学为我们服务。

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