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升初感受作文(汇总20篇)

挫折就像人生的绊脚石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龙卷风。挫折能丰富我们的人生,能锻炼我们的理智,能培养怎么面对人生。因为人生不会道路平坦,不会风平浪静,更不会一帆风顺。下面是小编整理的关于升初感受作文,欢迎阅读!

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感受作文300字

全文共 408 字

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挫折在别人眼里看来是一种阻碍,但在我眼里是上天给我一种前进的机会。说起挫折,那第一次感受挫折时,我还记忆犹深,难以放下心头。

那是我第一次的英语考试,我显得十分紧张,到最后,我考试考差了,考了八十多分。这对我是多大的挫折啊,我的心感觉好像被锋利的刀插进去了,心想:回家,肯定要被爸爸给骂了!

就这样,我遇到了挫折。我回到了家,就跟爸爸说:“爸爸,我分数考了八十多分”。然后就站在那等爸爸批评。

孩子,你要把这次事情牢牢记住,并且要看成挫折,去感受挫折,去接受,还要把挫折当一个人生的转折点,让你去请进,知道吗?“父亲说。

”我知道了,爸爸,我现就去读英语。“说完,我回到了自己的房间里。

后来,又来了一次英语考试,这时,我面对这次考试已经有十足的把握,所以,这次我考好了,考了九十九分,让我大喜过望。

从此我明白了,只要把挫折看做一个人生的转折点,并且化成前进的力量,一定会给你意想不到的结果。最后,我想告诉大家且把挫折当力量。

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篇1:以感受真情为作文600字

全文共 703 字

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他;有一双小而黑的眼,他;有无比好的心灵,他;是我的同学——曾欣杰。

有一次,我约着曾欣杰和几个同学一起去操场踢球,几乎一节课都是用踢球,几乎一节课都是用踢球,来消磨了时光。可是,由于广播出了点问题,我们走得又远了一点,所以没有听到老师说下课了。

我们踢了许久,发现四周早已空空如也,一个人也没有,于是,我拉着曾欣杰的手连忙往教室跑!“呀!这么多同学都回来了!”我的心出现了凹凸不平的感觉。

李老师一眼就看到了我们俩,于是打手势让我们先站在了一旁。经过长期表现,李老师知道曾欣杰很诚实所以让他说明理由。就这样,我们“迟到”的理由“涓涓流出”。“好吧!曾欣杰你下去吧!”之前我心里埋怨到:“好烦!为什么说清了理由后曾欣杰就可以下去,而我不行;况且我在操场上也没有玩……”一连串的愤怒和疑问驱使着我。终于,我忍受不住了,刚想发言。要坐下的曾欣杰霎时说了出来:“李老师,何雨玺在下面是没有玩的,我可以做证!”我被震住了!“好吧!何雨玺你也下去吧!”李老师说到,于是,我头也不回的上了位,此时的我有一种说不出的滋味。”李老师其实并没有错,那是因为我也曾保留过这样的习惯,再是刚刚曾欣杰的举动让我感到他像我的救兵,在我无助的伸出了他的援助之手。

下课了,我来到了曾欣杰的旁边刚想说谢谢,可是曾欣杰似乎读懂了我的心,说:“不用谢!”并说:“如果你以后也遇到了这种情况,如果向我一样就好了!”于是这句短短的话死死的扣在了我的心里。

从此我一心不让别人受到委屈,心保留了下来,竟管有的时候,我会遭到老师的批评,可是我也感受到了其中的快乐,因为帮助之后,我永远不会受到谴责。

这已经是一年级的事了,可能他早已忘了,可我会将此事铭刻心中!

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篇2:感受风景的美好作文800字

全文共 858 字

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何为风景?风景不是小长假时前仆后继挤进的旅游景点,不是人们朋友圈中争相转发的美图,不是登上新闻头条的休闲名胜地,而是流露在生活中的浅浅云翳。

当你看到白鹭纵横的小塘,是否转身离去?而那白鹭纷飞间便是风景。我驾起一叶小舟,用船桨在平静的水面上勾勒出圈圈浮动的涟漪,穿过莲叶,绕过藕花,嗅着粉色睡莲散发的澄澈清香,任其在鼻尖荡漾,在眼前留下粉云缀鹅黄的剪影。从船头扩散的波浪惊动了嬉戏的群鹭,它们展开洁白的翅膀向天空飞舞,柔软的羽毛掠过我飘散的发梢,也映上我的笑容。这情景,使我不由联想起李清照,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的诗情画意,这便是风景,是李清照的青春与活力。

当你遥见那初春的小草,是否拂袖而去?而那绿草微泛间便是风景。漫步于青石板铺成的小路上,微风带着细雨拂过我的面庞,春日的空气中混着翻新的泥土气息和花朵细碎的清香,沁人心脾。新生的绿草在远处若隐若现,似身着淡绿色轻纱的舞女在摇曳,又似画家用沾了水的画笔,在广袤的大地上轻轻扫了几下,似有似无,散着柔和的光波,缓缓氤氲在一片春气之中,美好顿时涌上心头。面对此情此景,人们自然会产生韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的美感。这便是风景的美好,是韩愈对大自然的赞美,对生活的热爱。

当你嗅到一抹花香,是否想去探个究竟?我循香觅去,是断桥边一棵枯老的梅,古老的枝干上堆积着木质的纹理,似老者深邃的皱纹。棕黑色的枝头,几朵雪梅悄然开放,花瓣晶莹而透亮,好像白蝴蝶轻盈的翅膀,又仿佛吸收了雪的精华,显得格外明亮。细柔的花瓣环绕着金色的花蕊,不畏狂风,却借狂风远播它独特的清香,芬芳铺满鼻尖。那花香洋溢的瞬间便是陆游“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高洁,这便是风景的美好,是陆游那高洁的情怀与爱国的精神。

生活中有许许多多美好的风景,它们有美丽与诗意,恰似一江春水,流入我们的心田,留下串串明亮的足迹,这便是风景,感受风景的美好,是一次次美的体验,是一次次心灵的浸润,是一次次情感的升华。感受它们,让最美的风景成就最美的人生。

柔风荡漾,细雨迷蒙,那美好的芬芳仍在留香……

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篇3:军事夏令营感受作文600字

全文共 658 字

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今天,是为期七天军训的第五天,时光飞逝啊!在最近两天,我们分成了三个方阵,分别是:武术操、轻松操、队列队形。我很荣幸的被分到武术操的阵列。

前天,我们全校同学共同学习做武术操。一开始我感到非常困难,做的动作不仅不规范,而且歪歪扭扭。看到别的做得好的同学先被选进武术操的阵列,我暗下决心一定要刻苦练习,争取也被选中。后来,经过老师不厌其烦的悉心指导,再加上自己刻苦练习,终于功夫不负有心人,我荣幸的被选中了。

世事难料,这下才开始真正的训练!我们以为自己已经很完美啦,可谁知还是入不了老师的法眼。扎马步、弓步、立拳、平拳……一个动作就要保持很长一段时间,我四肢无力、筋疲力尽,还是咬牙坚持下来。谁知,太阳公公出来探望我们啦!在绿茵场上训练的我们,顿时汗流浃背,我心中不禁想:太阳啊!你嫌我们不够热吗?可是,无论遇到多大的困难,我们没有一个人喊苦喊累,一直坚持着,这让我感受到我们有多么坚强,多么努力。

我们全神贯注,领会每一个动作要领,看到大家都在孜孜不倦的学习武术操,我瞬间也燃起了斗志。虽然我们的动作还不是那么整齐划一,但是我始终相信,只要我们齐心协力,没有什么事是完成不了的,就像毛泽东说的这句名言:世上无难事,只要肯攀登。

通过这两天的训练,使我全身酸痛酸痛的,但我每天还是坚持到最后一刻,一点儿也不敢松懈,要知道呈现完美的武术操是一定会付诸努力,挥洒汗水的,没有人不努力就可以做好一件事情,我们也一样。

通过练习武术操,我懂得了许多道理,成长并突破了自己,在最后两天我会更加勤奋练习,为最完美的武术操尽自己最大的努力!

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篇4:感受音乐的美好作文600字

全文共 591 字

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这诗意的青春年华,不需多说话,一首乐,一个人,便氤氲了岁月。——题记

是在那个初春,闲适间在手机上查到一首轻音乐,无意间地点开,无意间邂逅了它。

清新子像被露珠打湿了似的,温温润润的,顺着青叶滚落,不禁让人念起“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风"的诗句。音乐像一个舞者,穿着白色长裙,在我心间翩翩起舞,踩在清洌的水面上,踩在碧绿的荷叶上,步步生莲。

这感觉像是灵魂被水洗涤过一般清凉、宁静,洁白无瑕。

再遇音乐,是在那个夏末,我坐在阳台上,翻弄着一本枯燥的书,不知是谁家放的音乐,钻过薄薄的窗帘,袭进我的耳朵里,我的心逐渐因那喃喃细语而放松下来。

青橘色的天空里,跳动着如游鱼的云朵,一直延伸,不知直到何方,好像能预知明天一样。在我肩头摇曳着的阳光,像破碎的白球,影影绰绰。吹在滚烫面颊上让人沉醉的风,迷了方向。

这歌声像浮现于心,却摸不着的河流,秘密、谎言、喜悦,都随着歌声流动。

又遇音乐,是在那个即将融化的冬天,它就像一个少年,跳动的少年,本应生机勃勃,却有种似真似幻、迷离彷徨的感觉。就像什么呢?像遥不可及的极光,美妙、梦幻又徘徊,却总藏在夜里;像迷失在人海的人儿,不知何去何从;像鱼一样在逆着水流前行,在雪白泡沫间穿越;像音符与梦呓交织在一起,浅声吟唱。

我的心也被勾了起来,随它徘徊。从此,我爱上了它,爱上了被它薰陶的感觉。

音乐,是灵魂的栖息地,是在灵魂深处绽放的花朵,是触动心灵的美好

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篇5:国庆感受小学作文200字

全文共 389 字

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国庆节那天我们一家三口去了香山,一路上车停停走走,好不容易来到了香山,哇!真是人山人海,相挤也挤不进去,爸爸说:“这还没有开始爬山呢,能量就已经耗尽了,看样子在上山之前我们还需要补充点能量了”,一句笑话还真提醒了我,觉得背后的包有些沉了,迅速吃完准备的熟食就出发了,我开始还一溜小跑,越往上爬就越来越高,台阶也越来越陡,喔又点害怕了,我担心一不小心会摔下去,我的脚也有些不听使唤了,忽然我脚下一滑被台阶给绊倒了,把膝盖磕破了,哎!真是倒大霉了,这可怎办呢,妈妈说:“这点小伤没事,处理一下就可以了”,我们继续前行,我越来越还怕了,我的伤会不会更重呢?要是有缆车就好了,我心里嘀咕着。我们越往上爬我的膝盖越痛,爸爸说:“现在就是考验男子汉的时候,拿出用起来,胜利就在香炉峰上向我们招手呢!”我们一路上说说笑笑终于上到了香炉峰。

通过这件事我明白:只要有坚持不懈的精神,就能战胜困难!

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篇6:日记写作业的感受500字

全文共 620 字

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在我六年的小学生涯中,做过无数次的作业。它们多的就像天上的繁星,多的数都数不完,但有一颗星星至今还有着耀眼的光芒。让我把它摘下来,说给你们听。

记得是我五年级的时候,那是一个母亲节,老师布置了一个作业,不用笔写,不用动脑筋。这就奇怪了,天底下哪有作业不用笔写,不用动脑筋的。同学们一下炸开了锅,讨论起来。老师吧嗓音提高了8度:“停,不要吵了,让老师来告诉你们,那就是——你们猜。”“老师,别卖关子了,快点说吧”。“是啊是啊,老师您就说吧,我们还等着回家做作业呢!”“好了好了,老师就告诉你们,那就是——回家给妈妈做一件事”。

我和几个要好的同学走在回家的路上,我问他们要帮妈妈做什么事,王海桑说:“我就帮妈妈洗碗”。王思如说:“不如我就帮妈妈洗地板吧,咦,王涵,你要帮妈妈做什么?”“我…我还没想到呢。”说着说着我就到家了。

回到家,我突然想到可以帮妈妈剪指甲,对啊,就这么办。妈妈下班了,到家时,我就把妈妈请到沙发上坐下,妈妈疑惑的看着我,我拿出指甲剪帮妈妈剪指甲,我小心翼翼的帮妈妈剪好每个指甲。指甲剪好了,我给妈妈的指甲上涂了一层护甲油。再看看妈妈的手,布满了皱纹,妈妈每天为我们做饭洗衣,手能不皱吗?我再拿出我的护手霜给妈妈涂在手上。妈妈看到我原来是帮她剪指甲,疑惑的目光变成了幸福的眼光。妈妈感动地说:“我的女儿长大啦,懂得体谅妈妈了!”说着,把我紧紧的抱在怀里。

我这六年做了无数次作业,但就这一次,让我一辈子也不会忘记,妈妈,我爱你!

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篇7:以感受温暖为主题的中考优秀

全文共 773 字

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温暖是什么,是太阳给予我们的暖和;还是一个大家庭的温暖;更是一个和谐社会的“温暖”。 What is warm, whether the sun gives us warmth; or the warmth of a big family; it is a "warmth" of a harmonious society.

一提到温暖,大家都会说生活中到处都充满了温暖。的确,在生活中,到处都可以看见人与人互相帮助的情景,到处都可以高手到温暖!这五,就在那一次,我感受到了社会中的温暖。

那一天,妈妈带我去外婆家。由于当时刮着大风,所以车子前进的速度也就很慢。骑着骑着,突然,我看见了一个老奶奶,她头发紊乱,衣衫褴褛,看起来像是一副乞丐样儿。而且,老奶奶的手上还提着两个大布袋,不知道里面装着什么东西,但是看起来似乎很重。

所以,这位老奶奶走的每一步都是艰难的!因为妈妈骑车的速度很慢,所以我一直转头向后看,一直观察着那位老奶奶。在我的眼中,她看起来十分地可怜,令我十分地同情她。我指指地注意这老奶奶,一直看着她往前走。突然,无意之间,我看见了离老奶奶不远处的地上有一块小石头。

但是,老奶奶年纪已经挺大了的,可能是眼花了吧,还没有看见地板上的那块小石头,继续往前走。眼看着老奶奶就要被那块小石头给绊倒了,我真是揪心极了。看着老奶奶就要摔倒了,而我却无能为力,真是惭愧极了!就在这时,从老奶奶的身后跑来了一位青年人。

只见他一把拉住了老奶奶的手,提醒她前面有一块小石头,告诉她要绕着走。看着老奶奶走过了那块小石头,没有被小石头绊倒,我心里吊着的那块石头总算给放下来了。后来,那位青年人有扶着老奶啊你往前走。

看到这番情景的我,立刻被感动了,被那位青年人尊老爱幼的好品质给震撼了!

从这个真实故事中,我真真切切地感受到了一个和谐社会的温暖,一位青年人的好品质!

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篇8:描写我感受到了温暖初一

全文共 842 字

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那一刻,让我温暖;那一刻,让我心潮澎湃;那一刻,让我铭记;那一刻——温暖的时刻。 At that moment, it made me warm; at that moment, it made me surging; at that moment, let me remember; that moment -warm moment.

父爱让我感到温暖,温暖可以是一个简单的动作。

二月的天格外地冷,似乎连空气都要被冻僵,连鸟儿也早早地躲了起来。父亲骑着摩托车带我去买鞋,摩托车如同一匹黑色的宝马,飞驰在冰雪未消融的路上。寒风如同一把把利剑,一丝不苟地往我的衣袖里钻,割得我遍体鳞伤。

在父亲高大的背影下,我如同一只弱不禁风的小鸟。但我没有向父亲要求开慢点,因为我与父亲没有共同的语言,父亲与我隔着一条不可逾越的鸿沟。依然无语,我强忍住寒冷,而寒风却更加肆无忌掸,奔腾着,呼啸着,如同一群手持大刀的魔鬼,气势汹汹地奔腾而来。

一直进入我的骨髓,我的手脚麻木了,紧接着,我的心也随之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟发抖。这时,父亲的手忽然伸了过来,一把将我拽向了他,这一只手散发着温暖,散发着爱,我的胸膛贴上了父亲的背。父亲的体温像一股源源不断的暖流,涌向我的胸膛,父亲的爱,如同一轮暖阳,温暖了我的心房。此刻,我的心像是春天复苏般的,暖烘烘地。寒风依然凛冽,而我却不再感到寒冷。

母爱让我感到温暖,温暖可以是一杯浓茶。

夜,黑的无边无际,想死一般沉寂。就连天空中那几颗星星也昏昏欲睡了。灯下,我依旧漫游在书山题海中。突然,门被轻轻地推开了。母亲端着一杯茶,小心翼翼地飞了进来。几乎感觉不到地面的震动。母亲悄无声息地将茶放在了书桌上,又轻轻地抬起脚,静静地离去了。夜,依然安静,听不见任何声音,即使是母亲的一来一去,桌上那一杯茶散发着淡淡的香气,透过我的鼻腔,进入我的肺腑,一直回荡在我的心头。让发我细细地品味着这温暖,品味着母爱。

这一温暖一直伫留在我的内心深处,让我抵御寒冷,战胜困难,久久不愿散去。

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篇9:感受作文600字

全文共 764 字

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说起季节,大家肯定会滔滔不绝的讨论起来,有人喜欢春季,有人喜欢夏季,还有人喜欢秋季……你喜欢哪个季节呢?而我,则对春季和秋季有种特别的感觉。

春天,万物复苏,是一个充满生机,希望的季节。我喜欢春天。每到这时,我就可以在花园中看到争奇斗艳的鲜花。你看!那棵正迎着微风,扭动着身体的金灿灿的迎春花,婷婷玉立站在春雨沐浴后的泥土中。

春天细雨绵绵,人们出街也要撑着雨伞,而柳树却冒着毛毛细雨,换上春装,抽出新芽,嫩绿嫩绿的。微风吹拂着柳丝,翩翩起舞。不但柳树捉紧时间发芽,人们也捉紧时间播种。在田野里,农民伯伯辛勤的耕耘,播种,生怕错过了播种的好时机。

春天一切都那么美,一切充满着希望,令人心旷神怡,充满活力。也难怪人们给它起个名字“春”。

我听到“秋”这个优雅的名字,就有一种果实累累般的感觉,仿佛看到了金黄的丰收景象。秋天不像春天充满生机,但丰盛的果实吸引着人们;秋天,大多的花儿都枯萎了,可秋菊却仍然迎着灿烂的阳光盛开怒放,黄的,白的,红的……一点也不比春天的花朵逊色。

秋天来临时,秋无私地把果实奉献给人们。热闹的市场上每一摊水果店,都摆满了:红通通的苹果,黄澄澄的桔子,紫莹莹的葡萄,还有熟得咧嘴哈哈笑的石榴……

站在高处放眼望向田野,一片金黄的丰收景象尽收眼下。春天的时侯,农民伯伯辛勤地耕耘、播种。现在秋天农民伯伯又在辛勤地收割,豆大的汗水从农民伯伯的额头滴到田野上,可他们脸上露出的分明是丰收的喜悦,会心的笑……你说,如果没有春天的耕耘,哪有秋天的收获呢?

有人说珠海的秋天才是美,春天一点也不美,珠海的春天不是春雨连绵,就是到处一片潮湿,连黑板也冒出水来,春天美是北国的事。但你用心去体会,你就会感到春季和秋季是一样的美,不分佰仲。

我喜欢生机勃勃,也喜欢无私奉献,春季和秋季正是这样。

不管在珠海还是在那里,我同样热爱春季和秋季!

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篇10:军训的感受作文1000字

全文共 1274 字

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时光如流水,一去不复返,“立正!稍息!向右转!向右看齐!齐步走……”这些熟悉的口令,伴着我们度过了这六天的军训生活。在这六天里,我们累着,但是却快乐着。虽然有很多埋怨与不解,但是同学们都互相劝慰。当我们看到那奖状时,当我们听到那十三班获奖的声音从广播里传来时,由衷的自豪涌上心头……

这次军训是我人生中的第一次,有很多珍贵的记忆值得留存:那在烈日下不喊苦,不喊累训练的同学们;那在汇操主席台前整齐划一,动作规范的同学们;那在听到班级获奖后欢呼雀跃,为班级喝彩的同学们……

现在,我就把从9月2日到9月6日的日记排列起来,一起看看13班这个大家庭里的成员是怎么成长的。

9月2日:

天阴,时有降雨。这是正式上中学的第一日,班级内许多同学都很激动。老师出去后,有些同学窃窃私语,并且不服其他同学的阻止。被老师批评了。在军训之时,有些同学私自搞小动作,教官罚了我们全体。这件事,让大家认识到,现在我们是一个集体,而不再是个人了。每个人的好坏不代表个人,而是代表集体。

下午在体育馆军训,直到放学雨未停,我和其他三位同学自告奋勇去取伞,我们回来时身上已经湿透了,但是其他同学到班级后身上都是干爽的,帮助了其他同学,我感到很欣慰。

9月3日:

今天,违规现象大幅减少,同学们经过昨天的事,明显集体意识增强了。将立正,稍息,跨立练熟之后,开始训练三种转法——向左转,向右转,和向后转。由于有了集体的概念,同学们的表现比昨天优秀,教官表扬了我们。

训练时李老师给身体虚弱的同学递糖。

9月4日:

练熟基础动作之后,教官教我们走方队的注意事项和动作,因为有个人没有遵守纪律,所以我们被罚了一会,这件事再次提醒我们,十三班是一个集体,不能做影响集体的事。之后,我们进行了分组列队走训练。

训练时同学们都很认真刻苦,到休息时,好多同学坐在地上,明显看出身体疲累,但是没有一个同学喊苦喊累。李老师一直和我们在一起,为我们加油鼓劲。

9月5日:

上午我们继续练习走方队,并且有几个同学们在最后进行了400米赛跑,教官说如果他们2分钟跑不回来,那么全班就罚一百个蹲起。这几个同学,为了班级的集体利益,使出了浑身力气,终于在2分钟内都跑回来了,全班同学欢呼雀跃。下午,由另一位教官教我们唱歌,学习了《团结就是力量》与《强军战歌》。

9月6日:

今天是军训的最后一天,也是汇操表演的日子,大家都卯足了劲,准备拿奖。上午,我们复习了一遍所学过的内容,每个人都那么认真那么一丝不苟,似乎要把“十三十三、勇往直前,奋发拼搏、凡事争先”完完全全演绎出来。上午决定在才艺展示上表演《强军战歌》。下午汇操表演,同学们在主席台前努力把学到的动作做到最好,步伐整齐划一,口号铿锵有力,歌声高亢嘹亮,功夫不负苦心人,我们班获得了最佳团队奖,同学们欢呼雀跃,喜悦之情溢于言表。

军训前的十三班,就像是一片荒原,单看每个同学,都挺拔俊秀,但放在一起,便看出了各自为政,左突右支,杂乱无序。军训后的十三班,就变成了一片森林,郁郁葱葱,灼灼风华,可以说站在一起就是大庆一中的一道亮丽风景线。这次军训生活,改变了我们每个人,改变了十三班。

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篇11:春节心得感受小学生作文450字

全文共 480 字

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【过年】

要说中国人最喜欢的节日,便是非春节莫属了吧。

盼啊盼啊,终于盼到了除夕。

长辈们在厨房里忙碌着,洗,切,炒,调味,一气合成。一盘盘香喷喷的菜肴上了桌。我心想:这种大场面我也得露一手呀,炒菜算了,风险太大。就摆一个果盘吧,说干就干,我拉过表妹削皮,切块,最后装盘,完美!香喷喷的年夜饭准备好了,大家纷纷落座,肥美的鱼肉,雪白的甜米,肥而不腻的梅菜扣肉……令人目不暇接。热热闹闹的年夜饭过去了后,一家人又热热闹闹地挤在沙发上看春晚,热热闹闹,好不愉悦。

“咳咳,"我向妹妹眨了眨眼睛,妹妹看了看我,比了一个“OK”,于是,我俩走到专心看春晚的大人面前,“哗”一下伸出手来,大声说:“恭喜发财,红包拿来!”

而大人呢,先是愣上几秒,然后就笑呵呵的从背后掏出一个个油光发亮的红包。我和妹妹一溜烟跑回房间。美滋滋的把一张张钞票从红包中掏出,一张张对齐放在一起。好景不长,爸爸突然“狞笑”着推门进来:“来吧,压岁钱老爸帮你管着。”我极不情愿,还没捂热乎的压岁钱就被拿走了。

春节这个传统节日,时间让它的形式可能有所变化,但改变不了的,是那份阖家欢聚的亲情。瞧,这,就是过年。

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篇12:感受作文300字

全文共 384 字

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朋友,你喜欢天上的云吗?那真是一种变幻无穷的神秘景象,它可以向你无声地演绎出许多惊险曲折的童话故事。

夏天早晨,天上的云多姿多彩,有的像一只只小绵羊在嬉戏,有的像奔腾的白马在驱逐,还有的像美丽的天鹅在跳舞。云朵飘飘悠悠,在天空中自由地漂浮着,看!那里有一群牛正在低着头,仿佛在吃草,仿佛在窃窃私语,又仿佛在沉思着自己的心事,这一切是那么美丽,那么纯洁。

夕阳西下的火烧云更是壮观。那火烧云就像染上了一片红色,那红红的光照在大地上仿佛地板上被铺上了红地毯。那云有的像一堆火在不停地燃烧着,有的像一匹骏马在奔跑着,还有的像一条巨大的龙在翻滚着,让人眼花缭乱、目不暇接

看看雨前的乌云。远处传来阵阵雷声,天上的乌云密密麻麻的,好像一个个黑豆紧挨着,天上的乌云黑糊糊的,仿佛下的不是雨,而是墨汁。乌云的里面仿佛装满了雨,随时都可能掉落下来。

我喜欢天上的云,我更喜欢那五彩斑斓的云彩。

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篇13:军训感受作文700字

全文共 701 字

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不知不觉,初中的军训已经到了尾声,在我们坚持不懈的努力下,我们7(11)班的同学成功渡过了这艰苦的四天;在教官铿锵有力的口号下,我们都彻底地学会了"坚持就是胜利"这个道理。

军训结束到主席台集合,教官们让我们展示一下今天训练的成果:站军姿20分钟。我们很吃惊,但是也照做了。我刚开始站的时候还没什么感觉。过了五分钟左右,脚就开始有些麻木,酸痛。火辣辣的太阳无情的炙烤大地,我的汗珠从军帽下一粒粒地滑落到面颊上,我的感觉是非常痒,非常想用手去擦汗,但四周的人还是无动于衷。我想,我一定要坚持,同学们也都还没动,我也一定不能落后。于是我便继续硬着头皮站下去。这时,隔壁班的一位同学晕倒了,只见几个老师来把那个同学抬走了,我非常吃惊。因为那时,这个同学是直挺挺地倒下去的。又过了一会儿,几个教官与老师再次强调:如果有身体不适的同学,及时打报告。我那时有一刻,嗓子眼居然冒出"报告"两个字,但想想那些军人们是比我们更辛苦的,而在场的几百名学生都是和我一样累一样苦。他们都每一个抱怨的,打退堂鼓的,我又有什么资格去逃避与退缩呢?我又靠着我坚强的意志,坚持了下去。

终于结束了,我一直坚持到了底,坚持就是胜利,只要我们坚持不懈,遇到困难不轻易退缩,要迎难而上,不能因为一些小小的挫折就打退堂鼓,半途而废。只要我们坚持,坚持,再坚持!就能创造奇迹,获得意想不到的收获。

总结这几天的军训,虽然马上就结束了,但这些天同学们团结一致,坚强乐观的态度、时光可能会深深地住留在了我的内心深处了,教官对我们的教育之恩,我们也一定会牢牢地记在心里。军训即将结束,这几天教官的口号,以及同学们的欢声笑语,却一直在我的心中回荡着,徘徊着。

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篇14:七年级新学期开学的心里感受

全文共 707 字

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今年的春天似乎来得比较迟,春寒料峭之际,伴随着鼠年的钟声,新学期的帷幕再将拉开。又一次踏进这个让人倍感亲切的校园,开启了新的学习之旅,感悟良多。检讨过往的得与失,我知道,眼前的任务,依然任重而道远。

要努力学习。俗话说:一份耕耘,一份收获。没有人能够不劳而获,成功总是要靠辛勤和汗水编织。只有用自己的双手披荆斩棘,一步一步脚踏实地,孜孜以求,方能让成绩有质的飞跃,才能脱颖而出,走向成功,在这充满竞争的社会上有一席之地。

要自觉上进。俗话说:少说话,多做事。学习上的事情不可能让师长时刻督促,要善于做行动的主人,拒绝做语言的巨人。某些人整天叫嚷好好学习、天天向上,却不肯付诸行动,将永远无济于事。定目标,喊口号人人都会,但真正能履行诺言并持之以恒的人并不多,因此自觉自律,并保持全神贯注至关重要。

要专注现在。俗话说:过去并不重要,重要的是现在和将来。学习需要专注现在,过去的成败固然可以用做借鉴,但请不要一直缅怀于以前的成功中胡思乱想,也不要沉溺于过去的失败中不可自拨。过去的事情已随风而去,更重要的是当下和将来,只要放眼未来,专注眼前,何愁成功之路遥远?

要乐于助人。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。在努力学习、不断求索中也要乐于帮助同学共同进步。学习中需要良师益友,比赛中需要竞争对手。为老师和同学排忧解难理所应当,结识一位朋友总比树立一个敌人要好。何况,帮助别人取得进步对自己也是一种鼓励和鞭策,良好的竞争氛围是自己不断进步的助推器。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,新的学期开始了必然会面临新的机遇、新的挑战,学习中的挫折也会接踵而至。树立信心,相信自己,在老师和同学的帮助下,一定能战胜一切困难,取得更大的进步!

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篇15:写读书的感受一年级话题

全文共 901 字

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一纸墨香,文字锁定眼神,如荡漾着流光般的目光,贪婪地将你拽入书中徜徉。指尖的碰触下,有丝丝温暖浸入心头,思想随着书香化作薄雾片片飘散开来。 A piece of ink ink, the text locks the eyes, like a lit -like eyes, greedily dragged you into the book.When the fingertips touched, the warmth was immersed in the heart, and the thoughts turned into a foggy piece with the fragrance of the book.

飞速流逝的时光,掠过风景必定有限,书便是带我领略各处的微光。书页背后是另一个世界,古镇黑板上的灯笼,弱弱的光,由内而外的晕开,泛起几层光圈,在幽幽的夜中却是朦胧的明亮。手浸入潺潺的溪水中,是否会有如丝般的清凉?水珠会不会从指尖的缝隙中越过又溅起小串的波浪?身处城市中的我本不知,那么书中文字带我去品,去感,去徜徉。

青涩的年龄对一切都还只是懵懂,蓦然遇见书,它所弥漫入我心的情感,可将紧锁的眉头化作笑容。知音如伯牙子期,谁知他们的羁绊,谁又知伯牙之后无人能懂的煎熬和尽断琴弦的决然?坚贞之爱如简爱,谁又能知她夜夜的辗转,每每对心上人的思念,也不知是悲是喜,是惊是异。种.种高尚的情感,离我太远,便只得从书中去感悟,欣赏着文字,恍若进入了他人的内心世界,给了我细细去想的空间。

古代文人的深思,浴血战士的豪情,也同样是由书传进我的脑海。一如苏东坡传,林语堂带我体会了苏轼的豪情千丈;再如三国演义,谋划策略活跃在战场;甚至红岩,对祖国的爱,对解放的`梦想,在书上踏着激励人心的文字,传达的是永不言败的信仰。纵古至今的烈士伟人,都不会放弃自己的尊严和傲然,他们还有残梦在延续,他们还会在书上写下永垂不朽的豪言。

时而捧起那泛黄的纸张,便不再去追求世俗的富足,而是让心灵随着书本去流浪。不去管,那南飞的燕子,何日才可以返家;不去问,那一叶扁舟,被放逐到哪里的天涯。

携书的那一刻,心在升华。

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篇16:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 366 字

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伊索寓言》是古希腊人对生活和斗争的概括、提炼和总结,也是留给后人的一笔精神遗产,也是我们小朋友最常听到的“寓教育于故事”的典范。

《伊索寓言》共有200多个故事。本书精炼了其中最好的55个,让人们在阅读一个个精彩故事的过程中,逐渐明白一个个深奥的道理。

这本书里面的每一个故事都十分精彩,但令我受益最深的还是“狮子和老鼠”。它主要讲述了在森林里,一只狮子救了一只小老鼠的命。老鼠说要报答狮子。狮子感觉自己这么威猛,一只小小的老鼠能做什么来报答它,于是就没当回事,懒洋洋地走开了。过了几天,狮子掉进了猎人的陷阱,动弹不得。小老鼠来后,三下五除二就把缠住狮子的网咬开。狮子得救了,内心感觉很内疚。

这个故事告诉我们:不要小看任何弱小的人,也许在关键时刻,它能帮上你的忙,甚至救你一命。

《伊索寓言》是一本告诉人们很多道理的好书,应该传承下去。

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篇17:那一刻我感受到了温暖话题

全文共 971 字

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北方的雪总是来的猝不及防,正在安静在教室上课的我们突然从窗户缝隙里狠狠地钻进一阵寒风,同学们的眼光速速转向窗外,有同学悄悄的喊了声:“下雪了。” The snow in the north is always caught off guard. We are quietly drilling into the cold wind from the window gap in the classroom.Turn out of the window quickly, and a classmate quietly shouted: "Its snowing."

虽然我们在北方,但是我们看见雪是很亲切的,等到铃声一响,齐刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同学甚至不惧雪的“肆虐”,竟跑到楼下滑雪,一场大雪仿佛热闹了整个校园。

到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽,窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕,成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说:“你妈妈来了,在校门口,你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓,这么冷的天妈妈来干什么!等我反应过来飞奔跑到校门口,在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影,头发早已被寒风吹得凌乱,在门口被吹得双手抱肩,脚不停地跺脚……

我看到这般景象,内心心疼不已,但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的,更是愧疚不已。妈妈看到我,一再恳求门岗大叔能让她进来,大叔也是为难,妈妈又祈求的说:“给我5分钟,我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。

一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄,给我穿上,此时我的心仿佛被针扎一样,妈妈对我的爱的狼狈,却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋,不顾旁边有没有人,随即剥了一个塞进我的嘴里,嘴里嘟囔着:“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒,钱够不够花,我眼泪充斥着眼眶看着母亲,那憔悴不堪,又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,说:“您快点回家吧,这里太冷了。”

望着妈妈远去的背影,泪水终于止不住,这一刻我仿佛懂了许多,以前我总是感觉妈妈给我钱花,给我买高档衣服,就是对我的爱。看来我错了,原来只是一种看望,也会成为暖心的爱,以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予,然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天,我也倍感温暖

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篇18:感受温暖话题

全文共 905 字

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有时我们是对手,有时我们是朋友。这是世间的定义,在我小小的世界里,这就是世间的温暖。就像拾起一片落叶那么简单——题记

关于温暖,人们有无数种理解。有肉体上的感受,还有我们心中的一份感动。而今天,我们单说再我们心中的温暖。这些温暖是由一次次感动产生的,一滴滴眼泪汇成的,一颗颗心创造的!在这背后都会是一个个感人的小故事。有人说:“人的心都是肉长的,谁不会感动?”这是不错的。让浪子回头,让罪犯获得“新生”。这就是世间温暖的力量!

我不只一次看着“丛飞”的故事。那是一个美丽的童话,36岁的知名歌手丛飞。近十年来,认养资助了贵州,湖南,四川,云南及山东地区等的贫困学生,残疾人和孤儿178人,他为孩子至少捐献了300万元的善款,5月12日被确诊为晚期胃癌。令人震惊的是,他却根本拿不出治病的钱,在他那50多平米的简陋家里,没有任何值钱家当,衣柜里的衣服都是三五十元的便宜货,唯一有些档次的是他常穿的白色演出服。

第一次听说丛飞故事的时候,我心中有感慨也有感动。但在往后的日子中,我忽然觉得,那些是我们应该做的,那同样是我们的义务,是作为同类的的关心与帮助。想想,佛说:“前世的500次回眸,才换得今生的1次擦肩而过。”可见是命运让我们生活在同一个世界,我们要学会珍惜和互助。而且,对别人的关心不应该停留在表面,不应该为了别人的赞扬而做做样子。无私的关心才会使人们真正感受到温暖。一些丑恶的`关心,虚假的赞颂,是不应该发生在这世间的。但也不可否认,在这世上温暖与寒冷是并存的。

直到第二次听别人讲丛飞的故事时,我的心里是暖烘烘的,也没有了其它的感受。我认为这是一个值得传诵的故事,也是一个值得学习的人物。他是我们的楷模,我们的榜样。他的所作所为,他的故事是我们这世界温暖的表现。但他的辞世却让人难以接受,因为他是我们世界上的少有的好人!我想他会永远活在人们的心间!

阳光是温暖的,它给予我们活力,让我们懂得迎接;关心是温暖的,它给予我们力量,让我们懂得微笑;爱是温暖的,它给予我们生命,让我们懂得珍惜!温暖是春天的和风,是夏天的甘泉,是秋天的硕果,是冬天的艳阳。不经意掠过人们的心田,让我们懂得放眼世间的美好,感受世间的温暖!

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篇19:军训感受作文600字

全文共 669 字

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有付出,就一定会有回报。——题记

啊!四天的军训终于结束了,现在已经开学了,可回想好像就在昨天。经过了四天的艰苦训练,我学会了许多。

坚持。军训中,站军姿是少不了的,每天站军姿,每次站军姿都会加长时间,一分钟,两分钟……站军姿中,两百人中要有一个人动一下都会加两分钟,可是每次都会有同学坚持不住,每当我听到教官说加两分钟,我的心里满是不爽,为什么别人动了,要一起受罚?慢慢地,我也明白了我们是一个大集体,一起哭,一起笑,心里每次想着要放弃,最后都坚持了过来。

感恩。每次集合、宿舍内务检查,我们都会犯错误,教官总会惩罚我们,可唯有一次惩罚是最温柔的——写封信给父母。这让同学们绞尽脑汁,亲密肉麻的话我们怎么好意思写?而且还要拍照发给家长。可经过教官给我们讲大道理后,全班同学都答应教官,下午集合前会交齐。在午睡前,我想了许久将信写完了,也把我十五年来想说的话都说了。

团结。我们班一共有三十二名同学,我们互相帮助,有福同享有难同当。在训练时,只有将动作做到一致了,完美了,才可以休息。这不仅能训练我们的毅力、耐力,还增强了我们的凝聚力和战斗力。每天中午吃饭前还要进行唱歌比赛,哪班唱歌声音大,哪班先吃饭。我们教官说,唱军歌吼出来唱就行了,于是全班同学用自己最大声吼出来,有的还爆青筋了呢!虽然我们班没有第一个吃饭,但是我们班团结的力量是每位同学都听得见,看得见的。

军训四天,我晒黑了许多,但我觉得一点也不亏,至少我学会了很多,明白了许多道理,希望同学们的高中三年能像军训一样咬牙坚持下去,用尽自己的所有力量。在高考时,考出好成绩,考个理想的大学。

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篇20:关于感受母爱初三话题

全文共 902 字

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“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲>的歌词,是啊,世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪,是无法取代的。 "The world is only good in the world ..." This is the lyrics of the worlds popular songs >, Yeah, the only mother in the world is good.My mothers love for me is like a warm snow, which cannot be replaced.

妈妈像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己“享受”;妈妈像是一位爱民的彩虹仙子,把成功和阳光带给的我,却把失败和风雨挡住,让自己承受;妈妈还像一位无私的保姆,把我的事情,我的负担抢去,让自己扛着……总而言之,妈妈像一名幸运女神,把快乐、成功、轻松给了我,却把伤心、失败、负担握在自己的手中,啊,母子是一阵风,吹走了恶运,又吹来了好运。

我爱我的妈妈,但是,我的妈妈更爱我。

在一个风雪交加的日子里,地面冰冻三尺,人走在上面是战战苛苛,只要稍不留神,就会跌个狗吃屎,当时是在中午放学的时候,我记得我才上一年级,我们班顶着刺骨的西北风,还有入骨的雪走出了校门,地特别滑,像抹了油一般,我害怕滑倒,小心翼翼地走着,忽然,我听见有人在叫我,我定睛一看,妈妈就在左前方,我就像在黑暗中寻找到了一丝光明,快乐的像小鸟,三下五除二的蹦到妈妈的面前,“妈妈!妈妈!”我兴奋地叫着。

妈妈高兴地笑了,看妈妈的头上一落上了一层洁白的雪,焦急的脸上已经露出了笑容,雪仿佛一下子被亲情融化了,我好奇地问:“妈妈,你怎么在这里?”妈妈调皮地眨了眨眼睛,说:“咱们俩儿一起走不是有个伴儿,不怕跌到吗?”我信以为真地自豪地说:“我不怕,让我来保护你吧!”于是,我和妈妈便搀扶着回了家时候我才知道,妈妈是怕我一个人回家滑倒,而不是怕自己跌倒,为了我,妈妈已被风雪整整侵蚀了二十分钟,而我却那样天真。

如今,陈年往事在打开看看,已有了不同的看法,我的母亲对我的亲情也日益渐增,她对我的爱已无言表达。

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